（必備）朋友的作文3篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的朋友的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

朋友的作文 篇1

　　親愛(ài)的災(zāi)區(qū)小朋友：

　　你們好！我是江蘇省揚(yáng)州市寶應(yīng)縣桃園小學(xué)的學(xué)生，最近得知你們的家鄉(xiāng)——四川發(fā)生了一場(chǎng)極為罕見(jiàn)，百年不遇的7.8級(jí)大地震，倒塌了許多的樓房，你們中的許多人被壓在下面，死去了，只有少數(shù)幸運(yùn)的活了下來(lái)，可是活下來(lái)了身體上都有一些傷痕，不是骨折，就是腦部受傷，我看到了一些相關(guān)的圖片，不禁淚流滿面，實(shí)在是太可憐了，你們的父母為了救你們被重重的石塊壓在了下面，你們從原本備受父母關(guān)愛(ài)的`掌上明珠變成了流落街頭的無(wú)家可歸的孤兒，但是你們中間還有許多的英雄，當(dāng)救援人員來(lái)到你身邊時(shí)你們先想到的并不是自己先出去，而是想到被埋在廢墟下的小伙伴們，有的甚至為了救別人而犧牲了自己寶貴的生命，這時(shí)一種多么無(wú)私的奉獻(xiàn)精神呀，值得我們的學(xué)習(xí)。從你們的身上，我們明白了生命是多么的寶貴，多么的脆弱，我們應(yīng)該珍惜自己的生命，人的生命只有一次，我們應(yīng)該好好保護(hù)他。

　　這場(chǎng)巨大的災(zāi)難讓你們離開(kāi)了可愛(ài)的校園、課堂和同伴。作為生活在同一個(gè)地球上的伙伴，一股股愛(ài)的暖流在校園中涌動(dòng)，因?yàn)閻?ài)心無(wú)國(guó)界。地震發(fā)生后，我們桃園小學(xué)的全體師生都獻(xiàn)出了自己的一份份愛(ài)心，我在學(xué)校的捐款儀式上奉獻(xiàn)上了我的一份綿薄之力，這些錢都是平時(shí)從爸爸媽媽給的零花錢中節(jié)省的，還有些錢是爸爸媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我的。我是一名小學(xué)生，只能盡自己的能力捐一些錢，雖然我的零花錢不多，希望可以給我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)面的同齡小朋友，帶去一些溫暖。表達(dá)我的一點(diǎn)心意。我們都是同齡人，只要全世界人民都來(lái)獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，就會(huì)凝聚成無(wú)窮的力量。我相信，你們一定會(huì)振作起來(lái)，勇敢地去面對(duì)種種困難，在國(guó)際社會(huì)的共同幫助下，齊心協(xié)力渡過(guò)難關(guān)。在這個(gè)溫暖的世界里，早日找回信心，重建自己美好的家園。

　　最后，希望這封信能夠早日郵寄到災(zāi)區(qū)小朋友們的手中，讓你們感受到來(lái)自中國(guó)揚(yáng)州市小朋友的一片愛(ài)心。祝災(zāi)區(qū)的小朋友們能夠早日回到校園，和我一樣在教室里快樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活。

朋友的作文 篇2

　　我的朋友是一位亭亭玉立的女孩，她叫小花。小花有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，小小的額頭，一雙濃眉大眼，高挺的鼻子下有一個(gè)櫻桃小嘴，看起來(lái)十分好看。

　　我的朋友學(xué)習(xí)非常好，經(jīng)常拿獎(jiǎng)狀，她還是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子呢！一天放學(xué)回家，我們坐上了擁擠的公交汽車，好不容易搶到了一個(gè)舒服的座位。忽然，一位腿腳不方便的老奶奶顫顫巍巍的'上了公交車，她一頭銀發(fā)，滿臉皺紋，看起來(lái)80多歲了，手中還拿著一大包蔬菜。小花毫不猶豫的站起來(lái)給老奶奶讓座，我心里很慚愧，剛才沒(méi)有給老奶奶讓座。于是就默默站起來(lái)，心想：還是把作為留給有需要的人吧！老奶奶感激的對(duì)我們笑了笑，連忙對(duì)我們說(shuō)：“謝謝！”我們異口同聲的說(shuō)：“不用謝，這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的。”告別了老奶奶，我暗暗發(fā)誓：以后我一定要向小花學(xué)習(xí)。

　　還有一次在體育課上，有位同學(xué)受傷了，小花二話不說(shuō)，連忙把同學(xué)背到了醫(yī)務(wù)室，消了毒。校醫(yī)說(shuō)：“幸好你把同學(xué)送來(lái)的及時(shí)，要不傷口發(fā)炎了，后果堪設(shè)想。”小花，這種樂(lè)于助人的品格，非常值得我們學(xué)習(xí)。

　　這就是我的朋友，你們想認(rèn)識(shí)她嗎？

朋友的作文 篇3

　　一天，課間操時(shí)，我們倆在教室里，陳芯在查字典。突然，她看到一個(gè)“豕”字，就笑嘻嘻地把字典往我這邊一推，說(shuō)：“你就是這個(gè)！”并指著“豕”字的注釋：古代稱豬為豕！頓時(shí)，我氣得大叫了一聲：“豈有此理！”“八有此外！”陳芯又笑著補(bǔ)了一句。我更是火冒三丈，回罵了一句：“討厭鬼！”說(shuō)著一轉(zhuǎn)身，走出了教室。

　　上課了，我偷偷地看著她，她和往常一樣，在認(rèn)真聽(tīng)講，好像什么事也沒(méi)有發(fā)生。我索性用背對(duì)著她，低聲罵到：“裝正經(jīng)！”又下課了，沒(méi)等陳芯說(shuō)話，我就對(duì)著她罵到：“你是狗，是羊，是貓……”陳芯手撐著腦袋，眨著眼睛，什么也沒(méi)說(shuō)，罵夠了，我停下來(lái)，陳芯見(jiàn)我停下來(lái)了，笑著對(duì)我說(shuō)：“完了吧？剛才只不過(guò)是逗你笑笑嘛！”“笑？笑我是豬？”我說(shuō)：“‘豈有此理’你來(lái)了個(gè)‘八有此外’是逗我笑嗎？”我回?fù)袅怂龓拙洹ｊ愋静⒉簧鷼猓�說(shuō)：“好吧，那你就再罵我一句‘烏龜王八蛋’吧。”我聽(tīng)了，氣不知不覺(jué)就消了，想笑，又強(qiáng)忍住了，仍然板著臉，陳芯又用平和的口氣說(shuō)：“都罵了誰(shuí)也不欠誰(shuí)的了，繼續(xù)做朋友，怎么樣？”聽(tīng)了這句話，我再也不好意思生她的`氣了，對(duì)她點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)她望著我，我望著她，兩人都偷偷地笑了。

　　我、最難忘的朋友就是陳芯。

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