我和朋友的故事作文15篇(精華)
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的我和朋友的故事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我和朋友的故事作文1
她，是風雨后的一道彩虹，在你傷心的時候，給予你一絲安慰;她，是冬日里的一束陽光，使你冰冷的心感到一絲溫暖;她，是沙漠中的一池清泉，在你焦慮無助的時候，給予你一絲希望……她，就是我的同學兼朋友——小薇。
小薇，一個開朗的女孩子，長得很漂亮，但是，吸引人的，不僅是她的外貌，還有她那份助人為樂的精神和正直。因為這，同學們都非常佩服她。
在班里，上至班里前幾名，下至班里倒數幾名，和她的關系都很好。因為，不管你遇到了什么事，她都會像一個大姐姐一樣安慰你，開導你，幫助你。比如：___今天忘了帶文具盒，她就會拿出自己的文具，借給___;__遇到了不會做的題，來向她請教，就算她再忙，也會放下手頭的事情，耐心地給__講解做題的步驟，直到__會為止;___今天心情不好，她會主動去安慰;再比如，你是她的好朋友，你和一個同學吵架了，而且是你的錯，那么她一定幫理不幫親，好好數落你一頓。但是事后，她又會以自己的方式，讓你知道你的`錯處……每每這時，她的形象就會高大起來。
她不僅在班里是這樣，在外面也是：路上碰到個盲人叔叔，她會去攙扶;道上碰到個行動不便的老奶奶，她會主動去幫助……最讓我感動的是，小薇把她所有的壓歲錢都寄給了貧困山區的孩子們，資助他們上學。我時常問她：“為什么這么愛幫助別人?”她總是微笑著對我說：“幫助別人使我感到快樂，能為社會盡一份力，我就感受到了我存在的價值。”
現在，在小薇的影響下，我也成了個樂于助人的孩子。看到需要幫助的人，會主動伸出援助之手。
幫助別人，真的會感到快樂!
我有一個特殊的朋友，她就是我的語文老師葛麗萍。
她在上課時可厲害了，可在下課時就像同齡人一樣和我們說笑，和藹可親，是大家的特殊朋友。
第一次上學校，我很感興趣，東講幾句，西喊幾聲，上了幾天課后，我依舊不改上課講話的毛病。
這天，是上語文課，我跟同桌正熱烈地討論著一個話題，葛老師大步流星地走了過來，厲聲說道：“你們兩個，到后面罰站去，不許講話，不不許靠墻，帶上書和筆，不許坐下，不許……”
那時我心想：這老師可真壞，講話都不許，還要做這么多事，而且“不許”有這么多，聽也要聽死了!真壞!
我有些害怕，只好和同桌站到了后面。下課了，葛老師走過來：“你們回去吧，明天要交200字檢討，好好反省反省!”
于是她給我的第一印象就是：兇、嚴厲，十分厲害的人。雖然上課時她很嚴厲，可是沒課時就像小孩子一樣和藹，與我們。
說說。
笑笑，玩玩游戲。
這一天是春游，我們在太子灣公園里，玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。葛老師當老母雞，讓我們躲在后面，不停地叫著：“跟牢!跟牢!”“不要停下來，快跑!”
一會兒，我們玩“丟手絹”，葛老師也來了。
“丟，丟，丟手絹，輕輕放在小朋友的后面，大家不要告訴他……”我們大聲唱了起來，葛老師也不例外，大家玩了起來。
壽天樂把紅領巾悄悄地仍在葛老師的后面，撒開腿跑了起來。葛老師也好像察覺到了什么，跳了起來，抓住紅領巾，跑了起來，繞著我們圍成的圈。可惜，壽天樂跑得太快了，葛老師只好來“投”紅領巾了。
又一輪，葛老師贏了，她像孩子一樣大叫：“耶!我贏了!”大家哈哈大笑起來。
這就是我的特殊朋友——葛麗萍老師。
我和朋友的故事作文2
我們相識于幼兒園，那時的我們還是一片稚嫩的蒲公英。我和的故事始于一個陽光明媚的早晨。當我們第一次看到彼此時，仿佛天空都亮了。
我們一起度過了無數個開心的瞬間。在放學后，我們常常奔向那片小河畔，捕捉蝌蚪、賽龜蝦，留下歡聲笑語。我們肩并肩地坐在那里，凝望著水面上漂浮的云彩，說著童話般的夢想。
隨著時間的流逝，我們成長了許多。我們揮別了幼稚園，踏入了小學校門。盡管我們跨進了不同的教室，但我們之間的紐帶仍然牢不可分。我們彼此扶持著成長，互相激勵，分享著喜怒哀樂。
我們曾一同參加學校的文藝晚會，手牽著手跳起快樂的舞蹈。雖然有時會出現犯錯的時刻，但我們總能相互幫助，讓對方重拾自信。這段友誼深入我心，如同一道閃亮的`彩虹。
初中時，我們分在不同班級，彼此之間的交往減少了。然而，在每個班會上，我們依然能夠找到對方的眼神，用微笑傳遞一份感動。即使忙碌于功課與課外活動，我們始終明白，友誼是需要用心去經營的。
如今，我們已經長大成人，迎來了各自的夢想。即使身處世界的不同角落，我們還是保持聯系。無論是喜悅還是困難，我們都會和對方分享，為彼此加油打氣。這段珍貴的友誼已經見證了我們的成長，它像春天里的一朵綻放的花朵，永遠綻放在我們心中。
我和朋友的故事作文3
小時候，我和我的朋友們常常在校園里尋找樂趣，我們構建了一個屬于我們自己的小世界。我們堅信，只要我們團結一心，就能創造奇跡。
有一次，我們組織了一場別開生面的運動會。每個人都積極參與，以全力爭奪勝利。我和我的好友李華報名參加了接力賽。在比賽前，我們訓練了數周，為的就是給自己一個完美的表現。
比賽當天，氣氛緊張而又激烈。接力的`棒傳到我手中，我緊緊抓住，全身心地奔跑著。我感覺到沿途觀眾的吶喊聲，感受著隊友的期待。我拼盡全力，將棒交給了李華。他像箭一樣飛馳而去。
最后一棒的隊員突破了對手，沖過終點線。我們勝利了！我們歡呼雀躍，高興得不亦樂乎。那一刻，我深深地明白了團結的力量。
這次經歷讓我明白，只要我們齊心協力，努力追求目標，就一定能夠戰勝困難。在我和的故事中，團結是成功的關鍵。
如今，我已經長大成人，但那份團結的精神卻一直伴隨著我。我希望每個人都能理解并重視團結的力量，積極參與到集體中去。因為只有當我們攜手合作，共同努力，我們才能取得更大的成就。
我和朋友的故事作文4
在一個晴朗的早晨，我正在洗衣服，忽然看見一個半新不舊的洋娃娃。剛準備把它扔掉時，腦海忽然出現了一幅畫面。
我和雅涵是形影不離的朋友，我們經常一起聽歌、寫作業，還一起去逛街，像姐妹一樣。當聽說，她們一家準備搬去廣州住時，我很難過，飯吃不下，覺也不想睡。離別的前一天早上，她約我出來，說是給我準備了一個大驚喜。我格外興奮，連忙換好衣服趕到約定地點。
到那里時，她先給了我一個大大的擁抱，然后，她拉著我的手說：“走吧，帶你去個地方！”“嗯！”我高興地答道。我跟著她來到了一個小黑屋，里面很暗，什么都看不清。只聽她打了三個響指，房間里立馬亮了起來，“哇哦！”我不禁大叫起來。她遞給我一個箱子，說道：“你打開看看，里面有很多驚喜呦！”我打開了那個箱子，發現了一堆紙屑，期待的心情頓時變得失落。她看到我停了下來，就催我繼續翻，我一翻開紙屑，嚇了一跳，一個布娃娃？我盯著布娃娃看了好一會，動了一下布娃娃的眼睛，一張紙垂直下來，上面寫著“靜怡，520。你是我必生的'姐妹”。我拿著紙條看了她一眼，張開手臂給了她一個擁抱。
想到這，我早已淚流滿面，看著布娃娃里面泛黃的紙條，我非常想念她。
我和朋友的故事作文5
在一個寧靜的小鎮上，住著兩個最好的朋友，艾米和莉莉。她們從幼兒園就相識了，一同經歷了很多歡笑和淚水。她們有著不同的性格，但這卻是她們友誼的獨特之處。
艾米是一個開朗活潑的女孩，她總是充滿激情地投入到各種活動中。她喜歡唱歌、跳舞和參加學校的戲劇演出。每當有人需要幫助或鼓勵時，她總是站在第一線。她總是鼓勵莉莉去嘗試新的事物，并相信她能夠克服一切困難。
莉莉則是一個內向而敏感的女孩，她更喜歡安靜地讀書和寫作。她有著豐富的想象力和才華橫溢的筆觸。每當她面臨挑戰時，艾米會給予她力量和勇氣，鼓勵她去追尋自己的`夢想。
然而，兩個朋友之間也存在著摩擦和困難。艾米有時過于沖動和樂觀，莉莉則過于擔心和消極。在一次戲劇表演中，由于一個小失誤，她們發生了爭執。但最終，她們意識到友誼比任何爭吵都重要，決定一起克服困難。
她們決定以此為背景，創作一部屬于她們的電影。艾米負責編寫劇本，而莉莉則負責拍攝和導演。她們邀請了全班同學參與演出，并在學校舉辦了一場特別的放映活動。
這部電影不僅展示了艾米和莉莉之間的友誼，還傳達了許多人生的價值觀。每個人都在歡笑和淚水中找到了自己的影子，而艾米和莉莉的故事也深深地觸動了每個人的心靈。電影之后，她們的友誼更加堅固，她們也成為了整個學校的英雄。
"我和朋友的故事"是一部溫馨感人的電影，展現了友誼的力量和成長的意義。通過彼此的支持和信任，艾米和莉莉共同創造了屬于她們的奇跡。無論遇到什么困難，只要有朋友相伴，一切都能變得可能。
我和朋友的故事作文6
這是一個發生在我和我最好的朋友之間的故事，你們知道這是一個什么樣的故事嗎？想知道的話就繼續往下看吧！
一天，早上上學時，我和她一起進校門。因為進校要刷卡，出校也要刷卡，所以她先刷了，馬上就可以進教室了。然后我刷了一下，還沒有成功，她竟然直接把我新買的卡袋和卡一起扔在了地上，我問她為什么要這樣，她很過分地說：“問我為什么？因為你插隊。”然后她又故意地多刷了幾下，最后她就更過分了，直接把我的.卡踩了一腳。
這一天我都在生氣，我就不理她，直到下午，她在畫畫，說：“芊芊，你要不要畫畫呀？”我就一歪頭，不理她，覺得她很煩。下午放學時，我本來不想和她一起走的，她卻一定要和我一起走。在路上時，我們聊了聊。我們就這樣和好了。
這就是我和我的朋友之間的故事。
我和朋友的故事作文7
這是關于我和朋友的一個真實故事。我們從小就是好朋友，無話不談，肝膽相照。但有一天，我們因為一件小事而鬧翻了。
那天，我和朋友一起去公園玩耍，我不小心踢到了他的腳。“抱歉，真的是不小心的。”我趕緊道歉。
然而，朋友卻沒有原諒我，他生氣地說：“你怎么這么笨啊？就連個踢球都踢不好！”
聽到這樣的話，我感到心里很委屈，覺得他太過分了。于是，我也火了，沖著他吼了一句：“你憑什么這樣說我？你就是個大嘴巴！”
我們的友誼就這樣瞬間破裂了。從那以后，我們再也不說話了，彼此都裝作對方不存在。
過了幾天，我開始后悔自己的沖動，我意識到友誼是多么寶貴，不能輕易放棄。于是，我主動找他道歉。
在教室里，我找到了他，低聲說：“對不起，我剛才真的'火氣上來了，沒控制住自己。你能原諒我嗎？”
朋友看了看我，眼神漸漸軟化了。他嘆了口氣，說：“既然你已經意識到自己的錯誤，我就原諒你吧。但以后要注意自己的脾氣啊。”
聽到他原諒我，我心里的石頭終于落地了。我們重新握手言和，友誼也重新燃起。從那以后，我們更加珍惜彼此，成為了更好的朋友。
通過這次事情，我明白到友誼需要寬容和互相理解。我們之間的一次爭吵并沒有改變我們的感情，反而讓我們更加真實地了解彼此。從那以后，我學會了控制自己的脾氣，并更加珍惜身邊的朋友。
我和朋友的故事作文8
我今天正在睡懶覺，突然被一個歡快的聲音叫醒：“陽濤，陽濤。”
我連忙穿上衣服和褲子跑下了樓，說：“謝彥波，這么早，你就醒了。你這也太不正常了吧？”“十點了還在睡覺，你才不正常呢！”謝天波反駁道。
我說：“今天玩點啥？”他卻從口袋拿出了39塊5，買了早餐還有羽毛球，后來又買了梅子、辣條、火腿腸。我說：“謝彥波你是富豪吧，買這么多？”
謝彥波說：“沒事，我爸回來了，沒錢問他要。”
后來我們吃完東西，就到了中午。我說：“謝彥波，我們吃完飯到這集合。”他說好。于是我們幾個就回家吃飯啊！
吃完飯，我就去謝彥波家，可是沒看見他就去樓下等他了。等了好久都沒等到他，終于有了一線希望，我看看見波波他爸了。我彬彬有禮地問：“叔叔，謝彥波去哪了？”
他告訴我謝彥波去對面那馬路上面不知道去誰家了。我連忙說他應該是去找我了。我找到謝彥波了。一見面他就說：“陽濤，我去找你，但是我沒想到你竟然這么早就來找我了。”
我們在家門前找到了張譽。然后在謝彥波家玩了盤象棋就去補課。補完課，我們吃完晚飯就玩了一下子就回家了，回到家我做作業就睡覺了。
我和朋友的故事作文9
朋友是明燈，在你失落時指引你；朋友是把傘，在你困難時為你遮風擋雨；朋友是團火，在你寒冷時>溫暖你；朋友是。
我的朋友是一個誠實謙虛，學習超好的人。他平時的話不多，但在幫助我的時候卻滔滔不絕。在我的心目中，他才是可以做真正朋友的人。
說起我和他的故事，那簡直是三天三夜也說不完。記得那是上學期期末考試的前幾天，我突然感冒發燒了，實在打不起精神，為了不影響期末考試，媽媽讓我暫時請假打針，過了兩三天病就好了，可我的課卻落下了一大截。雖然是復習期間沒有新課，但復習的關鍵部分我卻錯過了。大病初愈的我回到學校時，急得就像熱鍋上的螞蟻，就在這時，他悄悄地來到我身后，輕輕地拍了我一下，然后把書本擺在桌上，“我就知道你會著急，這不，你沒來這幾天，我可是詳細地做了筆記，就等你回來，我好給你講，這樣你就不能落下太多了。”聽了他的話，我恍然大悟，望著他那誠懇的模樣，我心里熱呼呼的，一時間竟然說不出話來，只是點了點頭。然后，他仔細地講解著這幾天復習的`內容，我認真地聽著，在他的幫助下，我把落下的知識學會了。
在我需要時，他不請自來；在我困難時，他給我幫助；在我取得好成績時，他替我高興；在我失望時，他給我鼓勵，他就是我真正的朋友。
我和朋友的故事作文10
我的朋友小明是一個非常有趣的人。我們從小學就一直是好朋友，經歷了許多有趣的事情。
一次，我們決定探險去山上玩耍。我們帶著行囊，興高采烈地出發了。一路上，我們歡歌笑語，相互分享著生活中的點點滴滴。
到達山頂后，我們看到了一片美麗的風景。我們站在那里，感受著大自然的力量和美麗。這時，小明突然拿出相機，記錄下這一刻的美好。
回到家后，我們一起看著那些照片，回憶起那次令人難忘的探險之旅。我們笑得開心極了，仿佛又回到了山上的'那個時刻。
這個故事告訴我，朋友是我們生活中寶貴的財富。他們與我們一同成長，一同分享喜悅與悲傷。他們為我們的生活增添了許多色彩。
通過這個故事，我明白了友誼的重要性。無論是歡笑還是淚水，朋友永遠會陪伴著我們。我會珍惜現在的友情，也會努力與更多的人成為朋友。
我和朋友的故事作文11
今天我特意來看朋友，還要逗我的朋友開心，買了這么一個大花籃，我知道朋友很喜歡的，可是……
朋友得肺癌快要三年了，三年中不知從死亡線上掙扎了多少回，朋友的堅強毅力令我和所有人驚嘆，最近又得知病危消息，我和老公早上匆匆趕到市第二人民醫院去看望。
朋友住在709室，那時朋友已處于昏迷狀態，我禁不住淚流，朋友的老公說，昨天還很清醒的。一個星期之前，朋友還跟我通過電話的，我詢問她的身體狀況時，她說自己最近有點感冒了，哪知情況如此嚴重。朋友，你醒醒啊！春光明媚，我還想和你一起去踏青呢，站在朋友的病床前，往事浮現在眼前:我的朋友，也曾經是我多年的同事，她性格開朗，比較活潑，能歌善舞，教學也優秀。她原來的住處跟我住的地方只差100多米遠，我的周遍也有蠻多住著的同事，一叫就有一幫“死黨”，我們經常在一起玩耍，她的家，是我們經常活動的一個據點，玩撲克，打麻將，唱卡拉OK，雙休日甚至通宵達旦過一次。
她的老公是市第二人民醫院骨科主任，性格脾氣都好，我們在她家活動、吃飯什么的都比較隨意，他們夫妻倆舞跳得也特別好，人稱舞王舞后，以前我們也要一起去跳舞，吃夜宵。
星期天，我們有時要去野外游玩，有一次，我們去南明寺玩，事先朋友準備工作做得相當充分，買了中午在那準備自燒的菜，還有很多水果，還帶了撲克、麻將等，一到南明寺，我們玩了一下，大家就要開始活動，其實朋友們也知道我對這些興趣不是很大，那時去的人比較多，我就站在旁邊觀看，不久，我就和朋友女兒去爬山了，一直爬到南明寺山頂，好風光啊，夠爽！在那里我們看到農民們種的番薯、豆之類，長勢很好，不知為何我們都想挖幾塊來的欲望，當時在想，挖來就放幾塊硬幣吧，此時正來了一位老農，他看出我們的心思，是不是想要番薯？我們都說是啊，賣幾塊給我們吧，老農夠爽快的，說這是自家的種的不要你們的`錢，你們要挖幾塊就幾塊吧，我們一人挖了兩塊，謝了老農，高興地下山了。
看朋友們打牌這么專注，我沒去打擾他們（她們），就在寺里轉轉，一會兒和小和尚聊上了，想不到小和尚如此愛好文學，知書達理，我們還談了一些關于佛教的話題，小和尚看我對佛教這么感興趣，臨別還贈了我兩本佛教的書籍。快要吃中飯了，朋友說我到什么地方買書來了，“是小和尚送的，（佛教非買品）”我說，朋友很幽默，說我到哪兒都會找到書友，還玩笑逗得大家樂呵呵。難忘與朋友相聚的日子，使我的“平淡蔬菜”變成“豐盛的筵席”，使我的“室內墻角”充滿燦爛陽光。
今天我特意來看朋友，還要逗我的朋友開心，買了這么一個大花籃，我知道朋友很喜歡的，可是……
?好久了，朋友還沒醒來，我們也要回去了。朋友，你再堅強些吧，你會讓死神望而卻步!
我和朋友的故事作文12
今天是個溫暖的晴天。好天氣自然有好心情。這不，我又蹦蹦跳跳地去找貓咪玩了。我在一家美妝店前停了下來。我看見了一只漂亮得驚人的布偶貓。它正在一家美妝店門口趴著，似乎在曬太陽。它的毛長長的，茸茸的。好玩的是那條尾巴，在太陽底下擺來擺去，蓬松的毛使它像一個球。它的毛色很普通——純白加淡茶色。它那銀絲般的胡須傲傲地動著，似乎趴在那兒很舒服，連飛機耳都出來了。它真正漂亮的地方是它的眼睛。它的眼睛是藍色的，藍得很純，很透，很清澈，就像一片汪洋，又像一塊藍寶石。瞳孔是黑的`，與湛藍的眼珠結合，顯得深遂而孤寂，像一個海上的漩渦，又那么像一個深不可測的黑洞。那只貓望著太陽，眼里又多了一份耀眼的光芒。
突然，貓起身，輕輕地叫了一聲，進了店，我也跟進了店。那貓似乎被嚇著了，一邊不停地叫，一邊蜷縮到一個角落里，閉上了眼。它一定睡著了，我想。于是我躡手躡腳地走上前去，摸了摸它的背。貓的脾氣很好，溫柔可親。它扭過頭來，盯著我，眼睛跟小燈泡似的閃啊閃，“喵”地叫了。我也跟著“喵喵”叫起來。貓把我當成了一個同類，和我說起了喵星人的語言。雖然我聽不懂，但是我能猜出它想交我這個朋友。
我發現時間不早了，就回了家。在回家的路上，我又看見了那只神出鬼沒的“三花”。它倒是主動過來找我玩。我拿了羽毛球拍，在它眼前晃來晃去，它的頭也擺來擺去，可愛可愛！過了一會兒，我把球拍丟到一邊，它自顧自地玩耍。我摸它的背，搔它的頭，它糊起了眼，滿臉寫著幸福。
今天是什么好運氣呀！要不，把今天定為“喵星日”吧！
我和朋友的故事作文13
小時候，我和朋友一起玩耍，度過了快樂而無憂的時光。我們經歷了許多有趣的冒險，給彼此帶來了美好的回憶。每天放學后，我們總是迫不及待地相約一起探索世界。
回憶最深刻的一次是我們決定去探險尋找一座據說被鬼怪守護著的遺址。我們小心翼翼地穿過一個個迷官，爬過山坡、翻過溪流。在旅途中，我們彼此支持，勇往直前。
終于，我們到達了目的`地，卻發現遺址早已被搶先一步的探險家探索過。雖然感到失望，但我們并沒有放棄，反而激發了更強烈的求知欲。我們決定以此為契機，自己開始寫作、繪畫，記錄我們的冒險旅程。
多年后，我們仍然是最好的朋友。我們曾經一起成長，互相鼓勵，一起經歷了失敗與成功。無論是大學時期的艱辛，還是步入社會后的困惑，我們一直互相支持，共同度過了人生中許多的節日慶典和人生轉折點。
現在，我們已經各自成家立業，但我們的友情卻從未改變。我們雖然不能像童年那樣一起玩耍，但我們仍然可以通過互相分享生活中的喜怒哀樂來連接彼此的心。即使距離遙遠，我們依然是最親密的朋友。
我要感謝我的朋友，因為有了他，我才懂得了如何與人相處、如何幫助他人。他教會了我如何用愛和關心去對待世界上的每一個人。友情讓我更加強大，更加堅韌，也給了我勇氣去面對生活中的挑戰。
總之，和朋友一起度過的時光是我生命中最珍貴的財富。無論身在何方，我們的心始終緊緊相連。通過這個故事，我希望表達出對友情的感謝，而我將牢記朋友們永遠不變的陪伴和支持。
我和朋友的故事作文14
胡小明，我的好朋友。我們大家喚他“蘿卜”，因為他有著一張《捉妖記》胡巴一樣的臉。淡而短的頭發，感覺摸一下就一定會很癢。他的眼睛分得很開，和綠豆一般大？那倒不是，還是有黃豆大小的啦！矮矮的鼻子，有多矮？就是我老是擔心他會吸不到空氣。我最喜歡的就是他的兩個小酒窩了，在他打乒乓贏球的時候，在他午飯時間看到餐盤中有雞腿的時候，在他作業得優被表揚的時候……我都可以看到他們。我就喜歡看他笑，因為我也會跟著變得很開心。我也喜歡他直爽的個性，這就是我接下來要分享的他了。
他要接受我的一項考驗。我在教室外努力調整好自己的表情，面露惡狼般的兇相走進教室，靠近他，“生氣”地敲了一下他的后背。
他拗起手臂去撫痛處，轉身，兩撇短短的眉毛向兩邊斜，小眼睛帶著疑惑望著我：“你干嘛拍我？很痛的好伐！”他鼻子褶皺了一下又平了，小嘴噘了起來。
我想他應該是想要藏起他的痛苦。“是不是下手重了？”我想著，但我要繼續裝兇狠。我不做聲，依然惡狠狠地盯著他。
他眨著眼睛，向前靠近我，那么近，我都可以看見他撲閃的睫毛了，他好像在說：“你是怎么了？”
我忍不住了，僵硬地說：“我就拍你了，有——有意見！”
他有點不耐煩起來問：“你到底怎么了？”但是他卻露出酒窩。
我對他的酒窩是真心沒轍的：“好啦！好啦！和你說啦。這個是陳老師給的'一個任務，讓學梅蘭芳大師，打疼你，我的好朋友胡小明同學，然后寫觀察作文。”
“好啊！原來……原來我是你的觀察對象啊！看我不打你！”他撲上，雙臂環住我的脖子，我都快喘不上氣了。但我倆都愉快的推擋著，笑著……
他總是用小酒窩帶給我笑容，用爽直給予我寬容。他的確是我的好朋友——胡小明。
我和朋友的故事作文15
每一個人都有自己的好朋友，就連我這個性格十分內向的人也不例外。我的好朋友很多，雖然好朋友多，但是也有最好的朋友。
我最好的朋友的朋友的名字叫做小聞，他今年11歲了，身材適中，圓圓的臉上有一對水靈靈的`大眼睛，鼻子高高的，在加上一頭烏黑的頭發，簡直就是一個活力四射的男孩。
小聞很愛幫助別人，特別是老人和小孩。
有一天中午放學，他正往回家的路上走，突然看見一位老奶奶手中提著很多菜，累得氣喘吁吁，額頭上已經沁出了汗珠。于是他連忙走過去對老奶奶說：“老奶奶，我來幫您提菜吧！”“那好，你幫我提吧”老奶奶一邊說著一邊把手中的菜給了小聞，小聞接過了老奶奶手中的菜后，又問老奶奶住在哪里，為什么一個人提這么多菜，老奶奶說：“我家住在建材路，家里來了客人，兒女在工作，所以我只好一個人出來買菜。”于是小聞就和老奶奶把菜提到了老奶奶的家里，到了之后，老奶奶就指著小聞對客人說：“今天多虧了這位小朋友，要不是他幫我提菜，我現在還沒到家呢！”老奶奶一把話說完就從冰箱里拿出了一罐可樂，對小聞說：“來，孩子，為了感謝你，我就給你一罐可樂吧！”小聞卻謝絕了，并說：“老奶奶，您不用謝我，我幫助您是應該的，因為尊敬老人是中華民族的傳統美德。”
小聞不僅愛幫助別人，而且愛動腦筋。
在一次數學課堂上，老師正在講解一道很難的數學題，小聞的同桌向濤實在是聽不下去了，就用手去捅他，他不理向濤，向濤又捅他，他還是不理向濤，向濤再次捅他，他仍然不理向濤，直到向濤捅急了，他才小聲對向濤說：“別鬧，我發現老師講錯了一個地方。”沒想到向濤卻諷刺他：“你還真像是老師的師傅呀！”就在這個時候，老師突然發現了他們，便問他們在干什么，向濤低著頭，紅著臉，沒有說話，小聞卻胸有成竹地說：“老師，您講錯了一個地方。”老師說：“那好，你說說看，我哪里講錯了。”小聞馬上糾正了老師的錯誤，老師和同學們都向他投向了贊揚的目光。
小聞還不止這些東西值得我學習，我佩服他簡直是佩服得五體投地呀！
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