(優(yōu))朋友，我想對你說作文

　　在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的朋友，我想對你說作文，希望能夠幫助到大家。

朋友，我想對你說作文1

　　朋友啊，在屬于我們的美好回憶中，我們倆的友誼是堅不可摧的，你每天形影不離地陪伴著我，就像粘蟲一樣。那時，我們倆恨不得合穿一條褲子，合蓋一條被子。可現(xiàn)在 ，我們每天最害怕的就是見到對方，因為一見到對方?jīng)]過幾分鐘我們就會又燃起戰(zhàn)火，久久不能停歇。朋友，今天我想和你說幾句話，希望你愿意傾聽。

　　在一個艷陽高照的中午，我和你漫步在校園的水泥路上。走著走著，你突然轉(zhuǎn)過身來，把我嚇了一跳。你一本正經(jīng)地對我說：“張舒慧同志，我要鄭重地告訴你一件事，你的數(shù)學作業(yè)的.第2題寫錯了。”我瞪大雙眼，說：“你怎么知道?”你繼續(xù)講道：“我一不小心瞄了一下，碰巧看到的。反正呀，你就是有錯。”我更加詫異了：“我沒有錯啊?為了完成這個作業(yè)，我好認真檢查了三四遍哩。”你高傲地揚起了頭，說：“走著瞧，看看誰對誰錯。”

　　回到教室，我看到了那樣作業(yè)。翻開作業(yè)本，上面寫著：100。我急忙拿著作業(yè)本到你面前，高興地說：“我這道題是對的!”你聽了，不但不認錯道歉，還理直氣壯地說：“剛才我自言自語不行嗎?”你說完，就揚長而去。我無奈地搖搖頭，坐在了自己的位置上。

　　這件事后，你不知怎么的，一見我就躲，還有了其他“最好的朋友”。

　　朋友啊，難道我們的友誼就這么脆弱嗎?難道我們的友誼就這么經(jīng)不起風吹日曬嗎?就因為那一件事，我們的友誼就碎了?每個人都需要朋友，我也不例外，你也不例外。說了這么多的話，我最想說的其實是這句：我們和好吧。

朋友，我想對你說作文2

　　朋友啊，你我在茫茫人海中相遇，相識，相交。這是歸于宿世的留戀，仍是當代上天的組織呢……

　　還記住咱們的第一次碰頭是在那條小小的石子路上，其時的你留給了我一個背影，白色的衣紗隨風而起，有種品格清高之味，我的目光一下就被招引了，只想要再看看你的臉，所以我走上前去看你，你的頭發(fā)散了下來，披在兩肩，戴著一個帶有銀色蝴蝶的的發(fā)箍，大大的眼睛里有著芳華的顏色，真真一個古代美人兒，我一會兒呆住了，或許是由于看了我的容貌吧，你笑出了聲，我這才反響過來，伸出手對你說：“能交個朋友嗎？”“當然。”從那之后，你我便成了摯友。

　　朋友我想對你說：“謝謝你之前給我的協(xié)助，你還記住嗎？每一次我有不會的標題都會來找你，你也會耐性的給我解說。每一次我遇到了困難，你更是會伸出協(xié)助之手，幫我度過難關(guān)。我真的感到很走運，由于我遇見了你，如此仁慈的你。”

　　朋友我想對你說：“謝謝你之前帶給我的高興，你還記住嗎？每一次我在考場失利后都會在你身邊哭，那時的你會歌唱給我聽，會講笑話來逗我，然后再給我解說錯題，每次我被叱罵，你總會聽我傾訴，你還會陪我一同玩，一同鬧，是你帶走了我一切的`陰霾，留給我高興。”

　　后來，你搬走了，咱們也失去了聯(lián)絡(luò)，我一向在想，你是上天派來協(xié)助我的安琪兒嗎？

　　朋友啊，我有太多太多的話想對你說，千言萬語道不盡我對你的懷念，我不知道，在未來，我能否還能遇見你，我想即便遇見了，也早就已經(jīng)是形同陌路了吧。可心里仍會有一絲期盼，期盼你還會記住我，記住幼年的我。當然，我也會記住你，由于你的夸姣。

　　最終的最終，朋友，我想對你說：“祝你幸福！”

朋友，我想對你說作文3

　　芷軒，我的好朋友，我想對你說：謝謝你，你快回來吧。

　　二年級的時候，我老愛吹牛，沒有人比我能吹，我吹牛都吹到天上去了。有一次，我吹牛告訴大家，說我可以翻跟頭，很多同學不信，說不可能！我一聽就來氣，我脫口而出：“我可以翻跟頭，不信你看！”其實我不會，但話都說出來了，只能硬著頭皮，趕鴨子上架，結(jié)果我翻到半空中就摔重重摔了下來，大家都笑嘻嘻的，還嘲笑我。我心里難受，在同學面前出了這么大洋相。膝蓋還擦破了皮，很想哭。只有你急忙跑過來，扶起了我，關(guān)心地問：“摔哪了？痛不痛？小心點！”看我褲子都破了，扶著我到了校醫(yī)室，不停地安慰我，我心里好受多了。

　　去德育基地的`那天晚上，大家洗漱完畢后就開始睡覺了，可是我們A103房的同學一點也不想睡覺，于是我們就開始聊起了天。直到宿舍的同學說起了爸媽，我卻沉默不語，淚流滿面，我心里一陣酸痛拼命的涌了上來，這一天的壓力讓我想好好休息，可是我想爸媽了，想家里的各種好。正在我的眼淚嘩嘩流時，睡在上鋪的你發(fā)現(xiàn)了，默默地遞給我一張紙巾，陪我說話，又從背包里拿出一個圓鐘，送給我，并對我說“把爸媽的照片放上去，想他們的時候打開就看得到。”我心里一股暖流在涌動。

　　芷軒，這幾年我們形影不離，每當我不開心時都有你的陪伴和安慰。你是我最好的朋友，但這學期你轉(zhuǎn)學了，你走后我就沒了熱情，沒了動力，就像快進入終點的車沒了汽油，就像快到頂端的螞蟻沒了力量，芷軒，快回來吧！我想你！

朋友，我想對你說作文4

　　我的朋友，你真好。與你認識這么多年來，我們之間的友誼一直在逐漸變得深厚，我多么想對你說，我的朋友感謝你一路來的陪伴。

　　在我的成長路上，是朋友你始終陪伴在我的身邊，朋友你激勵著我前行，每當我在學習上遇到阻礙時，朋友你都是第一個站出來安慰我的人，也是始終相信我在下一次面對問題與困難時，我一定能勇敢的面對，并且迎來成功。

　　我的朋友，她是一位很善良的女生，并且溫柔細心。我的性格與朋友有很多不同的地方，就比如她做事細致，而我恰巧相反，在生活學習中，我是一個馬虎大王。我身上的缺點基本是朋友為我指正出來，并且監(jiān)督著我一一改正的。

　　我的朋友多好，她心胸寬廣，身上有著無數(shù)的優(yōu)點。我的朋友還是我生活學習上的榜樣，經(jīng)常我都能夠從朋友身上學到很多的東西。就比如說，朋友對待事情嚴肅認真，找準目標，然后朝著目標勇往直前。并且朋友對待身邊的人也都很和藹，并且真誠。朋友的性格就很好，誠實有信，為人謙虛，又寬容大方，正因此我的朋友很受人歡迎。學校里的老師同學們都很喜歡同學，就連一些同學們的長輩們都對同學夸贊有禮。

　　朋友是我成長一路的指引者，也是鞭笞者，感謝我的`成長一路有朋友你的陪伴。還記得有一次我考試失敗，學習成績一落千丈，在我悲傷之際，是朋友你用信任堅定的語氣對我說：“我相信你，下次考試一定能行！”

　　至今，你的聲音還回蕩在我的耳畔，是你及時的給了我勇氣，讓我走出了失敗的傷心失落。朋友，我想對你說你真好，希望今后的我們一直都是最好的朋友！

朋友，我想對你說作文5

　　朋友，我有太多太多的話想對你說，你可知道？

　　朋友，你或許認為，送給禮物給自己的好朋友，所得東西越貴重，就越表現(xiàn)的出我們友誼的天長地久。不！禮輕情意重，我不需要你花那么多錢去買禮物，我們只要在節(jié)日或?qū)Ψ缴�日的時候，互送一些自己親手制作賀卡，雖然賀卡不值多少錢，但是卻寄去了朋友的美好祝福！

　　朋友，還記得嗎？六年級下冊快畢業(yè)的時候，你把我叫到教室外面，把一條海豚的項鏈塞到我的手上，對我說，這個送我，就當是畢業(yè)禮物，我愣了，但很快又以微笑回應(yīng)了你。幾天后，我送給了你一張自己親手制作的賀卡，，偶然間，發(fā)現(xiàn)你的臉上洋溢著笑容，那笑容是那樣的難以忘懷。

　　朋友，畢業(yè)了，你我雖然在同一所學校，但以不在同一個班級了，不過，隨時歡迎你來找我，我們再一起像以前那樣，一起討論問題，一起說笑。

　　朋友，你是快樂日子里的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的.愉悅；是憂傷日子里的一股春風，輕輕地為你拂去心中的愁云；是成功道路上的一位良師，熱情的將你引向陽光的地帶；是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾。

　　朋友，我想，你到了新的環(huán)境，新的班級，一定又結(jié)交了許多好朋友吧？但是請不要忘了我這個舊朋友哦！呵呵，希望你不會忘記，我們還有畢業(yè)照呢，對吧？

　　朋友，還記得我們怎么認識，進而發(fā)展成good friend的嗎？四年級的時候，我轉(zhuǎn)到了實驗小學，但我只認識楊錚，后來，我發(fā)現(xiàn)了，你很不錯！于是，我一有不會的題目，就會向你請教，久而久之，我們就成為了一對形影不離的好朋友，我不會的題目照樣向你請教，你不會的題目也會向我請教。好懷念那段日子啊！

　　朋友，你送我的所有東西，我都保留著，等到長大以后，我們有緣再相見，我在都拿給你看，你不會介意吧？

朋友，我想對你說作文6

　　風靜悄悄的吹過，雨滴答滴答的下著，一切好似和原來一樣悄無聲息、如夢如幻、早已物是人非是誰在這六年里偷走了我們的光輝歲月？是誰在這如夢初醒的千金一刻割斷了我們？又是誰在這柳暗花明的時刻令我們形同陌路？是--時間。每天的清晨意味著新一天的到來，生命中新的一刻的開始，陽光傾斜而下，溫暖散滿大地，而我們每一個人的身上都肩負著一個使命--好好學習。當我走進初中的校園，意識它就告訴我，想要在這個學校生存很難，猶如地囚之人一般，但我并沒有放棄，我還在努力……朋友是可以讓人溫暖的。驀然記得，在初中的校園里，我認識一個同學，是一個女孩，她學習不錯，是課代表，還是組長，而我和她比起來，要差的很多了，我頂多也就算中等。我和他認識了才一個多月，我們之間的友情已經(jīng)可以說是堅不可摧了，我們一起上學一起下學，一起討論學習，可以說是形影不離。

　　我們還約定考上同一所高中，一起逆襲，隨著時間的推移，一個學期過去了……

　　但我總覺得我和她之間的.距離越來越遠，是因為學習繁重？還是另有原因？

　　終于，一天放學，我和她在回家的路上，忍不住問她為什么和我說話那么少了，她冷冷的說她要轉(zhuǎn)學了，心里“咯噔”一聲，我問她為什么，她不語，最后我們要回家的時候，我給了她一個擁抱，我想這是最后一個擁抱了，還說我不會忘記她的，我無意間發(fā)現(xiàn)她落下一滴清澈的淚，她應(yīng)該也很傷心吧？那天夜里，我哭了，哭得很厲害，眼睛都腫了，而我卻意外的發(fā)現(xiàn)那天夜里雨下的也很大，大到要震人心魂，我想是不是連上天都知道我有多傷心？

朋友，我想對你說作文7

　　“朋友”是一個多么溫暖而美麗的詞啊！我也有一個最要好的朋友，就是你——宋心怡。

　　今天，我要敞開心扉，向你說說我們的友誼，說說我的心里話。

　　你勤奮好學，成績優(yōu)異，在班上大家都叫你“學霸”；你樂于助人，團結(jié)同學，也有人叫你“及時雨”；你活潑開朗，為人善良，大家都親切地叫你“小可愛”。你雖然有這么多好聽的外號，但我覺得它們都是名符其實，你也確實很優(yōu)秀，我打心眼里佩服你，能和你成為好朋友是我的榮幸！

　　平時里，你我形影不離，親如姐妹。我遇到困難時，你會挺身而出為我?guī)兔Γ晃覀�心難過時，你會第一個來安慰我。西塞羅說過：“朋友，可以把快樂加倍，把悲傷減半。”真的是這樣啊！有一次，不知是誰打碎了我心愛的水杯，看著地上的玻璃碎片，我的心也崩潰了，眼淚嘩嘩地流了下來，看見我哭得那么傷心，你也眼淚汪汪的，你還說要給我買個一模一樣的杯子，我當時好感動啊！朋友，我們就像星星，有時頑皮頑皮的，有時傻冒傻冒的。

　　當然，你我也會為一些雞毛蒜皮的小事爭得面紅而赤，結(jié)果你總會用你的“霸道”來擊退我的“懦弱”，因為你是我的好朋友，我總會包容你。高爾基說：“真實的十分理智的友誼，是人生的無價之寶。”所以，我要學習你身上的優(yōu)點，也要指出你的缺點：第一，你虛榮心強，愛說慌；第二，你經(jīng)常會打斷別人的.談話，你卻意識不到；第三，你驕傲自滿，盛氣凌人。希望你能接受我的意見，認識到自己的不足，改正這些缺點，變得更好更棒，使更多人成為你的朋友。

　　華盛頓曾說：“真正的友誼，是一株成長緩慢的植物。”愿你我用“誠懇”這個營養(yǎng)液來澆灌我們的友誼之樹，讓它慢慢長大。

朋友，我想對你說作文8

　　我有一個特別要好的朋友，她叫何素蓉，我的朋友，聽我說。何素蓉長著圓圓地臉蛋，很討人喜歡，臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛。她的性格特別開朗，遇到什么事都會鬧出一些小笑話，弄得大家哭笑不得。

　　但是，何素蓉和我偶爾會發(fā)生一些小別扭，比如說：有一個橡皮很好看，也好用，我們倆都想要，我剛準備拿著它（也就是橡皮）說：“它是我的了，誰也不許動！”可何素蓉卻搶先一把抓住橡皮，笑瞇瞇地看著。我一把從她手里搶過，說：“這是我的，是我先發(fā)現(xiàn)這個橡皮的！”何素蓉又搶了回去，說：“這是我的，是我先拿到這個橡皮的！”我們倆搶來搶去，把橡皮的“衣服”抓破了。我們倆一看，橡皮的'“衣服”都破了，那還要這個東西有什么用？我們倆扔下橡皮，掉頭就走……過了一會兒，王冰雪來了，她撿起橡皮，用透明膠把橡皮的“衣服”粘好，自己拿去用了。用了幾天后，王冰雪對我和何素蓉說：“我昨天在何素蓉家們口撿了一塊橡皮，我一看，有個地方破了，我粘起來后，用了幾天，這橡皮擦的還真干凈！”我和何素蓉頓時傻了眼。心想：怎么王冰雪撿到了？？？我倆只好眼睜睜地看著王冰雪把那塊橡皮用完后，也沒把事實告訴王冰雪。我從這件事中想告訴何素蓉：對不起，都怪我不好，把橡皮抓破了，我不該和你一起吵架的，請你原諒我好嗎？

　　還有一次，你帶了改正液，我沒帶改正液，我寫錯了字，我向你借，你微笑著把改正液遞過來給我。當我再次向你借，我看你的臉色不太好，而且極不情愿的給我用，我心里很不是滋味，我正在改錯字，你卻不知怎么了，氣沖沖地對我說：“你在那瞎涂什么呢？不會用就算了，也用不著這么浪費嘛！”我微微一笑，用完后，把改正液還給了她。我想對你說：“何素蓉，請你不要用這種態(tài)度來對待你的“friend”不管多么堅強的人，都會被你的冷淡由高興而變成傷心的。

　　Friend,你的優(yōu)點是我的缺點，你的優(yōu)點很多，咱們倆要互相幫助，互相學習，你說呢。

朋友，我想對你說作文9

　　親愛的朋友，很多時候，我都想與你說說心里話。然而每次等我想開口說的時候，到了嘴邊的話就會被咽回肚子里。太多太多的話，我都沒有機會說。今天，就讓我借此機會與你敞開心扉談?wù)劙伞?/p>

　　還記得你剛轉(zhuǎn)進我們班的那一刻嗎？你瘦小的身軀，感覺仿佛風一吹來，你便會隨風飄遠一般。幾天了，你在我們班的課堂上表現(xiàn)非常好，特別是數(shù)學，我非常羨慕你，怎么就那么聰明？連續(xù)幾次單元測評你都取得好成績，羨慕之余也有點嫉妒你了。

　　很快就期中測評了。過后，成績公布出來了，你取得了優(yōu)異的成績。和我們這幫同學不相上下，而偏偏我們得獎，你卻沒有。就因為你是剛轉(zhuǎn)學過來，所以學校剛開始并沒有你的記錄。因此，即使你取得了好成績也一樣沒有獎。頒獎過后，你又在計分數(shù)，都算了好幾遍了，已經(jīng)達到拿獎的分數(shù)了，卻偏偏不得獎……你忿忿不平，回宿舍后老是跟我訴苦：“為什么我沒有得獎？”跟你解釋你也不聽，我不懂該怎么去安慰你，只好說：“得不得獎都已經(jīng)無所謂了啦，反正現(xiàn)在你取得的成績是任何人都改變不了的，爭取期末考試取得更好成績，就不信頒獎時還會沒有你的.份！”而你卻說：“你得獎了，你當然說有沒有獎都一樣啦！”朋友啊，你可知道，你這么一說，把我傷害得夠深了。不過念在你我之間的情誼，我不會再放在心上。我這樣跟你說，就是希望你能明白“刀利傷手、話利傷人”這句話啊！

　　還有很多，你心情不好了，就跟我說分手，不要再做朋友了。每次塞給我的紙條你都說：“我們不要再做朋友了了，我是一個無人喜歡的孩子，我沒有資格做你的朋友，謝謝你寬容我那么多……”然而每次你這樣說就會傷害我一次。但時間久了，我也不想再說了，只是希望以后你不要這樣意氣用事，這樣只會更加深地傷害到我們之間的友情。我只希望在以后的日子里，好好珍惜我們之間的情誼！我是永遠也不會和你分開的，朋友。

　　我希望你能看到我對你說的這些話，這樣，我也就滿足了！

朋友，我想對你說作文10

　　親愛的朋友：

　　你好！謝謝你，我的朋友！

　　你還記得8月25日嗎？那時我剛轉(zhuǎn)到這個新學校，我總是十分害怕。面對一張張陌生的面孔，我總覺得自己是班里多余的人。

　　朋友，謝謝你！在我仿佛墜入一片黑暗的時候，你就像一盞明燈，引我找到了光明。當別人都仔細打量我這么一個外來人時，是你開始與我說話，來歡迎我！

　　朋友！謝謝你！在我仿佛置身于寒冷的冬天時，是你給予了我溫暖。還記得開學第一天，下課了，同學們都湊在一起，歡聲笑語地談?wù)摚�玩耍著，而我由于陌生，獨自坐在角落里時，是你陽光般地微笑著來到我身邊，向我伸出了熱情的手。“走！去玩玩吧！”

　　朋友，謝謝你！那一天午飯，我沒有帶飯勺，本來打算不吃了。正要收拾東西，可是你對我說：“不要不吃，下午還有課呢，不吃飯下午不餓嗎？”“我不知道該怎么謝你，只好給了你一個最甜美的`微笑。你出去了，幫我借飯勺去了，而在你走后不久，我突然發(fā)現(xiàn)它就在書包角落里安安穩(wěn)穩(wěn)地睡大覺呢！我真是又氣又恨。這時全班同學都吃完飯出去玩了，而你的座位仍然空空的！

　　終于，你回來了，而我也早吃完飯了。我都覺得自己沒臉見你，看著你額頭上的汗珠和通紅的臉，我就知道你跑了很多地方。你很驚訝，但在幾秒中之后就重新緩過神來。“沒關(guān)系，誰都有犯糊涂的時候，你既然已經(jīng)吃完了，那我就一個人享用午餐吧！”在我對你說了實情之后，淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)……

　　從那以后，我明白了什么才是真正的友誼，朋友是多么的好。

　　我發(fā)自內(nèi)心的祝福你，朋友，希望你永遠快樂幸福！

朋友，我想對你說作文11

　　可還記得幼時玩耍的情景？可還記得你我因愛玩跑到雨中淋成落湯雞的樣子？可還記得相冊中我們傻乎乎的樣子？這一切的一切，都是我最珍貴的回憶。

　　——題記

　　還記得那一次，因為一件小事，我與媽媽吵架，生性好強的我一氣之下跑出了家門，獨自一人走在大街上啜泣。只聽一陣急促的腳步聲由遠至近，抬頭一看，竟是你。頓時，我心中的委屈一下子傾瀉出來。你輕輕為我拭去眼淚，抱著我，輕聲安慰我的話語，至今常常響在我的耳邊。

　　還記得那一次，因為考了個不錯的好成績，我們?yōu)榇伺d奮不已，約定出去玩。到那兒之后，我們像兩只活潑的小鳥大笑歡樂，自由自在。可惜天公不作美，他拉下了臉，不一會兒便下起了雨。我們匆忙避雨。不知是誰，提出了要去雨中漫步，體會“唯美”。而另一個人也不假思索的同意。我們互不服輸，大搖大擺地走在雨中。雨中還夾雜著風，把我們吹的瑟瑟發(fā)抖。再匆忙避雨時，我們?nèi)�身上下沒有一處干的，都被淋成了“落湯雞”。互相取笑，埋怨與當時的情景，使我久久不能忘懷。

　　還記得那一天，是我的.生日。你從早晨開始就變得奇怪，最終在下午告訴了原因：要陪我過生日。看到你自信昂揚、興高采烈的樣子，我哭笑不得。放學后，你與幾個同學拉著我嚷嚷“走！出去玩嘍！”，我們在大街上肆意打鬧玩耍，完全不顧路人怪異的神情。你們把我的眼睛蒙上，輕數(shù)“一、二、三、”隨后，我看到了一個驚喜，一個我想不到的驚喜。你們大聲祝賀我，并帶我四處購物玩耍。當時，看著你們，覺得世界仿佛都在為我們祝賀，與我們玩耍。我的心里流入一股暖流。

　　還記得，我們的淚水，我們的歡笑，互相鼓勵、支持與信任……這一切的一切，因為有你，才更珍貴。而這一切的發(fā)生，都在有我們的未來里。

　　謝謝你，我的朋友。

　　教師評語：童年是天真的，童年是美好的，童年是快樂的，童年的調(diào)皮、惡作劇、那些溫馨的回憶又浮現(xiàn)在眼前。作者深情地回憶了童年往事，抒發(fā)了對朋友的珍惜與感謝之情。

朋友，我想對你說作文12

　　這些話是我一直想對你說的，但又不敢說。今天我想借這個機會對你說出來。

　　有一次，你到我家來玩，你一邊吃石頭饃一邊玩大富翁。我媽媽看見了，問你吃石頭饃好不好吃，你說非常好吃，我心里嘀咕著：一個破石頭饃有什么好吃的。媽媽又問你一天吃什么呢，可以長得這么壯。你高興地說：“我最愛吃荷包蛋，簡稱小雞，我經(jīng)常吃小雞。”媽媽聽了之后就去別的房間了。我不滿地瞟了你一眼，你沒有發(fā)現(xiàn)。

　　你回家之后，媽媽把我叫到了房間，生氣地說：“你看人家的胃口咋就那么好，長的那么壯。”聽后我很難過，因為平時當媽媽的同事說我很瘦的時候，她就很高興，現(xiàn)在卻又說這樣的話，我真的很郁悶。

　　第二天早晨，媽媽就做了你愛喜歡吃的荷包蛋。我輕輕地嘗了一口，好難吃啊！這就像是進水的雞蛋，我惡心地把勺子放下，坐到了沙發(fā)上，恨不得一腳踩扁雞蛋。

　　媽媽也過來吃飯了，看到我不吃荷包蛋，就問我為什么不吃荷包蛋，我說不好吃，吃不下。沒想到媽媽竟然逼著我吃，還說：“這么會挑食，以后住宿咋吃飯呀。”這頓早餐，我是在憎恨你和討厭荷包蛋的`情緒中吃完的。

　　從那件事以后，我就漸漸厭煩你了，因為我知道和自己沒有共同喜愛的人是交不了朋友的。而你明明知道我不喜歡吃荷包蛋，你卻要給我媽媽說你就是吃荷包蛋長壯的。

　　你是我的知心朋友嗎？是知心朋友的話，應(yīng)該了解我的，希望你以后多多了解朋友的喜好，這樣才不至于再發(fā)生以上的事情，使朋友傷心。

　　今天說這些話，希望你能理解，或許有點傷你的心，但作為你的朋友，真是我的真心話。

朋友，我想對你說作文13

　　時間在不知不覺中慢慢流逝，我和你分開也有一年多了。在這一年多里，你一定憑著你的好人緣交到了不少朋友吧！但我相信，你不會忘了我，畢竟我是陪伴了你四年了的“中國好閨蜜”啊！

　　你還記得喜歡坐在主席臺上唱歌，趴在草地上打滾，在背后說別人外號，對視良久就會哈哈大笑的那兩個天真的女孩嗎？是的，就是我們兩個。當你走后，每當我走過主席臺、草坪、咱倆的“秘密基地”，還有很多很多包含著我們許許多多回憶的地方時，腦子里都會涌出與你相處的畫面，仿佛還能看到了你的倩影……

　　那天，你向全班同學宣布你要移民去意大利讀書時，我聽到了“咔嚓”一聲，那是我心碎的聲音。我想一把抓住你的'身影，而你卻突然像空氣一樣，消失了……私底下，我找過你，想勸你留下來，可看到你開心，笑得嘴都合不上了的樣子，到嘴的話又被我咽了下去，出口的話也變成了，“祝你在意大利生活快樂！”

　　想當初，我做錯了事情，你總是會及時提醒我讓我改正；下課時咱們永遠窩在一起，一起聊天，玩游戲；上課被老師批評，下課一起說老師壞話……

　　最近的一次視頻通話，我看到你原本白白胖胖的臉變瘦了，還長了幾個雀斑，真是可愛！你和我聊了很多，描述了你新同學的面貌，講了你剛到意大利的見聞趣事……我們足足聊了兩個鐘頭，聊得很開心。

　　距離不是問題，時間也不是問題，重要的是那顆友誼的心。就算隔著千山萬水，我們的心也連在一起，那顆友誼的心，永遠都不會變老。

　　有千言萬語想對你說，可想說時，卻又不知道要說些什么。千言萬語匯成一句話，閨蜜，你好嗎？

朋友，我想對你說作文14

　　嗨，你好。你知道嗎？咱們倆是形影不離的好朋友，有些話我早已想說，卻缺乏勇氣，今天就悄悄告訴你吧！

　　你很機靈、聰明，卻不夠努力，俗話說得好“聰明不干，等于零蛋。”不久之前，老師宣布后天考試，你很緊張，決定今晚立刻復(fù)習，不料好朋友打來電話：“我有了臺新游戲機，你來不來？”你二話不說，趕快出了門，把復(fù)習的事拋到了九霄云外。回家后已經(jīng)很晚了，你匆匆忙忙地完成作業(yè)后便睡覺去了。第二天放學后，你下定決心回家復(fù)習，可小賣店賣一本暢銷漫畫續(xù)集，你又毫不遲疑地掏錢買了下來，回家后往床上一躺，看漫畫去了，等你看完才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)九點多了，作業(yè)也沒寫完，只好把作業(yè)應(yīng)付了事，上床睡了。第三天到了，你還是抱著僥幸的心理沒有仔細復(fù)習。當老師抱著白花花的`試卷走進來時，你才開始慌張，但已經(jīng)遲了。那一次考試成績很不理想，你很傷心，卻不曾想想為什么會這樣。你在生活中也常常很懶惰，書桌上本子、筆、書亂七八糟糕；床上的被子堆成一團，都是媽媽幫你收拾；每當學校大掃除時，你總想挑最輕的活，讓你擦下玻璃都磨磨蹭蹭的。

　　除此之外，你還是個“倔強”的孩子，總是不肯聽爸爸媽媽的話。有一回，你從外面玩沙子回來，爸爸提醒你洗一下手，你卻置之不理，抓起一個蘋果咬了一大口，吃完后還舔舔手，毫不在意。可是吃完沒一會兒，你的肚子就痛了起來，后來又看了醫(yī)生吃了藥才好受了一些。正是因為你不肯聽父母的話，讓你在生活中吃了不少苦頭。

　　其實我就是你，你就是我，希望你能改掉壞習慣，多聽一聽父母、長輩和老師的話，做一個全面發(fā)展的好孩子。

朋友，我想對你說作文15

　　朋友，你還好嗎？還記得小時候我們一起度過的美好時光嗎？可能你已經(jīng)覺得我們素不相識，但是時間的流逝，也沖淡不了我的記憶，帶不走我們倆小時的友誼。

　　那個時候，我不懂事，見誰打誰，而且都是先打一巴掌，不管這，而且我左手猶如鐵砂掌一般，一打下去，大家都會哭。所以，大家都會避著我，我只能一個人玩。其實，我覺得很寂寞。還好后來有了你，我得到了真正的快樂，有了真正的友誼，我覺得我是多么自豪。有一天，我終于忍不住了，問：“你不怕我打你嗎”？你卻說了一句話，使我大吃一驚：“不怕，因為我們是朋友嘛！”這一句話，觸動了我的心靈，使我記憶深刻！

　　一年級時，我們都進入了小學，我住3樓，你住4樓，只有一樓之隔，但是我總覺得害怕——害怕你搬空，使我失去了唯一的朋友。再加上又是不同學校，使我在學校里度日如年，每節(jié)課都有幾分鐘在想你，希望早點回家，一起寫完作業(yè)后，玩電腦。有時，我們的父母也開玩笑說：“到時候，你們倆會忘記對方嗎”？我們聽了，還自豪地說：“不會的，因為我們是兄弟”。那一瞬間，我們都呆住了，父母們也呆若木雞，這可真是異口同聲。從那一刻起，我們更是同生死共患難。雖然有些時候會為了發(fā)泄，有時賭氣，有時吵架，但是一覺醒來，就什么都忘了。就這樣，我們玩了5年，也分離了4年。

　　二年級時，你搬了家，離別前，我真有些不舍得——那5年來的友誼。依依不舍地分離，那時，我還堅定地說：“以后我會來看你”！你也說：“我也會來看你”！談何容易，現(xiàn)在，我不知道你在哪里，你也不知道我有沒有搬家，就這樣，我們彼此有些忘記了，我們度過的.童年生活記憶，也由圓滿變得殘缺，那殘缺的一角永遠沉睡。

　　朋友啊！我多么想再見你一面，再見你那張有些生疏的臉，來喚醒我的記憶，希望我們有這個緣份，讓我們再次在一起。

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