關于朋友的目光作文（精選22篇）

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的關于朋友的目光作文，希望對大家有所幫助。

　　朋友的目光作文 1

　　父母的目光是慈愛的;老師的目光是嚴厲的;同學的目光是公正的……它們都被人贊揚過、歌頌過。我不能否認他們的目光對我們的幫助，但是我贊頌那平凡但又不平凡的朋友的目光。

　　朋友的目光里包含了太多太多，有批評、有贊揚、也有關心。還記得是我在老家的小學才剛上一年級時，那時候的我很孤單但又很膽小，每次看到別的同學下課時玩得那么開心的樣子，很是羨慕，可從不敢走近他們。于是，日子就這么平平淡淡的走了下去，絲毫沒有波瀾，直到你的出現(xiàn)。我還記得你剛出現(xiàn)時的樣子：臉露笑容，背后是橙黃色的晚霞，一頭柔順的頭發(fā)很乖巧的扎在腦后，那時你的笑容就像晚霞一樣燦爛，不知是不是晚霞的'緣故，看上去，你就像一個天使，美的是那么不真實，仿佛下一秒，你就會變成天使飛向天空。當時，我看呆了，我從沒見到這么漂亮的女孩。還在我發(fā)愣的時候，你已朝我起來。忽然，一個甜美的聲音在我耳邊響起：“你發(fā)什么呆啊!”我猛然驚醒，一看是你，便不可置信道：“你在喊我?”只見你很肯定地說道：“是啊!”，“可是我不認識你啊?”我疑惑不解。你卻很神秘的笑道：“你以后會認識的。”我聽后，更不解了。當我剛準備詢問時，你卻跑遠了，回家后，我很快把這件事忘了。可第二天在學校門口出現(xiàn)的你，讓我驚訝不已，你居然穿著我們學校的校服!但更令人驚訝的還在后面呢，第一堂課上課前，你和班主任一起出現(xiàn)在班級門口。那時我才知道，原來你是我們學校的轉校生，而昨天你跟我打招呼，是因為來認識新學校的途中看到了我。相貌漂亮的你又總是很溫柔，因此才剛剛轉來沒幾天就已經和班上同學成為朋友了。一到下課時間，身邊總圍上很多人，就當我以為你已經和我是兩個世界里的人的時候，你卻主動來和我交朋友，這讓我有點受寵若驚以至于不敢太靠近你，可你卻不放棄，遇到多人游戲總會帶上我。一開始，我是不愿意的，但后來，不知怎的，就同意了，因為你的緣故，班上同學都主動來和我交朋友，那時我才發(fā)現(xiàn)原來我也可以不再孤單、寂寞。

　　可是，快樂的日子永遠是那么短暫。二年級時，我要轉學了，我要走的那天，班里好多同學都來為我送行，卻唯獨只有你一個人帶來了離別禮物。你把禮物遞給我，但沒說一句話，只是靜靜的望著我，眼里有太多的“話”，太多的感情要說，不舍、擔心、祝福、難過……這些是我從你的目光里讀到的，也正是它們構成了我這輩子見到的最美的目光!當車子開動時，你拼命的揮手，我的眼淚再也忍不住了……我拼命忍住眼淚喊了一聲：“再見!”便看著你們，但車子拐過一個彎后，我便看不見了，默默地坐下來，默默地拆開禮物，那是一個“雪娃”，剛剛忍住的眼淚又落下來了，在那么小的城市里，你是怎么找到這么精美的禮物的?眼前便浮現(xiàn)出你低頭尋找的身影……就在這個時候，有一張紙條掉落下來，我撿起一看，那是我最熟悉不過的字體了，上面只有一段話：“哪怕當太陽升起來了，“雪娃娃”不見，那也只不過它們以另一種形態(tài)沖你微笑，所以一定要記住天空的雨便是雪娃娃的笑容，不開心時抬頭看看天吧，或許就能看到雪娃娃……” 長大以后，我才知道，那段話真正的含義是：無論何時何地，遇到怎樣的困難，都不能失去笑容!天空是雪娃娃的天使，而我——我昔日的朋友就是我的天使!不知遠方的朋友，你可好?朋友的目光是最美好——我們可以從中發(fā)現(xiàn)自身的缺點，進行改正。更可以從中獲取前進的力量——只要自己努力一次，就會獲得幸福!謝謝你，我的朋友!

　　朋友的目光作文 2

　　朋友的目光，是氣餒時帶給你的力量;朋友的目光，是哭泣時帶給你 的陽光;朋友的目光，是畏縮時帶給你的動力;朋友的目光，也是秋葉凋零時帶給你的憂傷。

　　面對朋友的目光，永遠都可以那樣坦然，那樣的心安，那樣的。

　　坐在銀裝素裹的公園長椅上，任由哪些雪花落在身上。一遍遍回想考卷上刺眼的分數(shù)，心里無盡的憂傷。那時的我對考試無了任何希望;那時的我面對不了別人嘲笑的眼光。抬起頭，望著上空，看到的卻是天空灰色的哭泣。閉上眼又開始了我對悲傷的無盡回想，許久，仿佛有一道溫暖的陽光照在了我的身上，促使我抬起頭。那一刻，我看到了朋友的目光，是那樣的'有力量，是那樣的溫暖。它在告訴我，沒關系，只要努力，你永遠都是最棒的，一定能走向勝利的彼岸，明天是美好的，那一刻，我笑了，我充滿了自信。終于，在我更多的刻苦努力下，光榮榜上出現(xiàn)了我的名字，我看到了更多人對我崇敬的目光，我的心里有種說不出的暢快。面對朋友鼓舞的目光，我可以變得如此樂觀、自信，甚至露出久違的微笑。

　　朋友的目光，永遠都是那樣的溫暖。忍受了巨大委屈，我獨自蜷縮在墻角，偷偷地哭泣。許久，我再次看到了朋友的目光，那樣溫柔，那樣溫暖。它在告訴我，受委屈了吧，對我發(fā)泄吧，發(fā)泄就舒服了。于是，我抹干了眼淚，開始了對委屈的述說。陽光照耀的橡樹下，我無慮的敞開心扉，述說著心中的不快。面對朋友的目光，我可以擦干眼淚，感受朋友的溫存，感受溫暖的陽光。

　　一次小小的“過山羊”，使我站在原地，忍受同學的譏諷，老師嘲笑的目光。抬起頭，我看到了，看到了朋友的目光，是那樣的有力，堅強。我一躍而起，完成了“過山羊”，迎來了陣陣掌聲。面對朋友的目光，我可以變得勇敢，迎來雷鳴般的掌聲。

　　站在教學樓的走廊里，一遍遍思考著“分別”。面對朋友的目光，“分別”代表著永遠的分離嗎?那憂傷的目光告訴我，傻孩子，怎么會呢，總有一天我們還會相遇的。秋葉飄落，我不在意那些，只是一遍遍回想著剛才那憂傷的目光，淚水溢出眼眶，無聲滑落。

　　面對朋友的目光，我可以變得樂觀、自信、堅強，也可以變得憂傷，讓眼淚溢出眼眶。朋友的目光，值得你去珍惜，不可以用華麗的語言表達，但卻可以用真心感受。面對朋友的目光，千萬不要忘記——“坦然”。

　　朋友的目光作文 3

　　在人世間最美麗的無非是朋友的目光，以其無私和博大，在潤物無聲的柔情中洗滌我狹隘而粗俗的性情。在亮如星辰的期盼中我蹣跚而行……

　　在一個伴著郁金香香味的下午，我垂頭喪氣地走出了校門，帶著一個和美景不和的心情，踏上回家的小路。一路上，我感到背后有一束目光在向我漸漸靠近，我不動聲色若無其事的走著，想以此掩蓋我的驚慌。一步……二步……你跳到了我的身旁，眼睛里閃爍著興奮的光芒。我繼續(xù)走著，裝作沒看見你。你有點生氣了，一把抓住我，蹲在了地上。

　　我只好停下腳步，靜靜地看著你，你剛張開嘴，似乎想要說什么，但又很快閉上了。你用你那雙會說話的眼睛凝視著我，那目光十分堅定，迸射出期望和鼓勵，讓我有些不好意思。我開口說：“有什么事嗎？”你聽了并沒有直接回答我，而是拐了個彎問我：“你怎么了？”我聳一聳肩，說：“沒怎么。”這下你困惑極了，一雙大眼睛射出了驚訝的神情。

　　“不可能！”你大吼道，目光始終匯聚在我的身上，“是因為今天的考試成績嗎？”你問道，“大概吧。”我故作輕松的回答，有意地逃避你的目光。你生氣了，雙手抓著我的肩膀不放，說：“為什么？你想因為一場考試斷了你的前途嗎？”我稍稍地抬起頭來，本來不想看見你的目光，卻在那一瞬跟你碰上了。

　　你的目光失去了往日的平和，多了一些焦急，噴射出的`目光本是多么的平淡無奇，這一刻卻讓我覺得刺眼，你看著喪失了信心的我，正想發(fā)火，目光卻又暗沉了下去。你消沉了，失望的目光竟像兩把尖刀一樣刺入我的內心。

　　我對她說：“沒事的，我不好著嗎？”說完，我輕輕地笑了一笑。聽了這句話，你的眼里又燃起了熊熊烈火，奇怪的是它竟不燙，還很暖和。“我們一起努力，下次一定能考好！”你滿懷期待地看著我，讓我不好意思拒絕。又一次考試的成績出來了，如你所愿，我們成績越來越好。

　　多少年過去了，每當我消沉的時候，就會想起那道目光，那是屬于你——我的朋友的目光。

　　朋友的目光作文 4

　　世上無難事，只怕有心人！我是一個活潑的男孩，請給我一個贊許的眼神。

　　記得有一次，運動會的時候，中間不小心摔倒了，結果跑了全校最后一名。

　　回家后我很努力，規(guī)定每天練3個小時跑步，白天練不玩，晚上腿酸了就磨牙。我根本沒有時間休息，每天10點才睡覺。

　　還有一年，我自愿報名參加50米短跑。比賽開始了，我很緊張，但我總是鼓勵自己。于是我系好鞋帶，放松筋骨。終于到了我們組，我盯著終點線，攤腿，像離弦的劍一樣沖向終點線。腳底蹭著地面，越來越近。我累得上氣不接下氣，但我覺得后面的選手一定追得很緊，于是我咬緊牙關，屏住呼吸，堅持堅持，終于到達了終點。我張開雙臂向前沖，仿佛擁抱了整個世界，成功了。我遙遙領先！雖然疲憊的`心似乎要跳出來了，但我的心像蜂蜜一樣甜。

　　雖然時間久了，但我已經明白，有志者事竟成！

　　朋友的目光作文 5

　　老師的目光是多變的，不信，你瞧。在我剛轉學來新學校時，老師的眼里充滿了不信任的目光，好象在說：“你的學習行嗎，能跟得上嗎？”就是這種目光，讓我的心里充滿了自卑，也就是從那時起，我就暗自使勁，立志要好好學習，改變老師的這種目光。

　　在我學習有一點進步的時候，老師又用鼓勵的目光看著我，好象讓我再繼續(xù)努力，這時，老師的目光給我幼小的心靈增添了一絲絲安慰，那時，我覺得老師的目光好美麗從那以后，我更加努力學習，當我進入優(yōu)等生的`行列后，老師又用欣慰的目光看著我。那時，我覺得老師的目光好溫柔。

　　俗語說得好：良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。老師，您目光的用意我懂。沒有您的細心教導，沒有您的苦口婆心，沒有您的滴滴汗水，哪能有我今天的進步呢？在這里，我要真心向您說一聲：“劉老師，謝謝您。”

　　朋友的目光作文 6

　　世上無難事，只怕有心人！我是一個活潑的男孩，請投給我贊許的目光。

　　記得有一次，開運動會的時候，我中間不小心摔了一跤，結果跑全校倒數(shù)第一。

　　回家后，我發(fā)奮圖強，規(guī)定自己一天要3小時練習跑步，白天不玩也練習，晚上腿酸就咬牙堅持，一點也沒有時間休息，每天都到10點多才睡覺。

　　一晃又是一年，我自告奮勇地報名50米短跑。比賽開始了，我非常緊張，但我一直鼓勵自己。于是我系緊鞋帶，舒舒筋骨。終于到我們組了，我瞅準終點線，撒開兩腿，像離弦的劍一樣向終點沖去，腳掌磨得地面蹭蹭地響，近了更近了，我累的已經上氣不接下氣，但想到后面的選手一定追得我很緊，就咬緊牙，憋住氣，堅持再堅持，終于到終點了，我張開雙臂向前撲去，仿佛擁抱整個世界，成功了！我遙遙領先！雖然累的心臟像蹦出來似的'，但我的心卻甜如蜜。

　　這件事雖然過去很久了，但是我明白了：有志者，事竟成！

　　朋友的目光作文 7

　　曾經有人問我：“你媽媽對你好嗎？”我會笑著回答他：“我媽對我很好！”人家問為什么？我會說我能從我媽的眼睛里看出來。

　　威嚴的眼睛

　　有一次，我和媽媽去媽媽的一個朋友家。我媽一路跟我說：“到了阿姨家要有禮貌。打電話給某人。聽見了嗎？”我不耐煩地說：“媽媽，我知道，我耳朵里能聽到老繭！”這時，我從母親的眼中看到一絲威嚴和她對我的不滿，趕緊閉上了嘴。然后傳來媽媽批評我的`聲音。

　　善良的眼睛

　　我的中文聽寫得了一百分。我趕緊把這個消息告訴了媽媽。我媽媽高興得說不出話來。然后我媽很熱情地對我說：“雖然你取得了不錯的成績，但是你一定要記住，人不能驕傲自大。”從媽媽的眼里，我能看到媽媽善良的一面。并且深深記得媽媽對我說的話。

　　我媽媽的眼睛是千變萬化的。我已經用不同的方式向你說清楚了，但我仍然深愛著我的母親。

　　朋友的目光作文 8

　　四年級時，我在一位姓馮的老師家學習奧數(shù)。

　　老師的個頭不高，身體挺胖的，戴了一副大眼睛。馮老師的眼睛雖然近視，但是他的眼睛仍然很銳利。別看馮老師的脾氣很好，但發(fā)起火來比誰都兇。馮老師教奧數(shù)教得非常好，有許多人都去報名。馮老師上課喜歡講講做做，使我們的.成績有很大提高。

　　雖然馮老師教學好，但發(fā)火時脾氣卻不好。有一次，我寫作業(yè)時，有一題不會，我絞盡腦汁地在想這道題目，但總是想不出來。于是我便放棄了，我和一些同學談笑風生。馮老師先沒說話，到了第二次時，老師那雙嚴厲的眼神看了我一眼，我心領神會了，就又認真聽課了。還有一次，我抄襲別人的作業(yè)，第一次我沒有被老師發(fā)現(xiàn)。到了第二次還是沒有被老師發(fā)現(xiàn)。到了第三次，我被老師發(fā)現(xiàn)了。馮老師又用他那嚴厲的眼光看了我一眼，我自然明白了。以后，我學奧數(shù)時，便再也不抄襲別人的作業(yè)了。

　　馮老師那嚴厲的目光，一直在激勵我認真地學習。我感謝馮老師！

　　朋友的目光作文 9

　　鮮花離不開陽光，而我們的成長也離不開媽媽關注的目光。

　　記得有一次，弟弟快要換牙了，我不小心把他的乳牙弄丟了。媽媽看到后勃然大怒：“你怎么把弟弟的牙弄丟了？你是怎么想的'？”媽媽的眼神兇猛而可怕，仿佛黑熊在咆哮，仿佛火山即將爆發(fā)；她滿含憤怒的目光好像在責問我為什么會弄丟弟弟的牙。我看著媽媽的眼睛，心里非常害怕：“我真的只是不小心，我沒有故意的。”我嘟著嘴委屈地說。眼淚頓時從眼眶中涌出，我感到非常傷心。媽媽二話不說就開始打我，我感到極度委屈。

　　還有一次，我期末考試英語得了滿分，我高興地拿著試卷跑回家，大聲喊道：“媽媽，我考了滿分！”媽媽激動地走過來說：“太棒了！但不要驕傲，繼續(xù)努力哦！”媽媽的眼神充滿了喜悅和自豪，仿佛在說：“孩子真棒，繼續(xù)保持！”那一刻，我心里充滿了幸福和感激。

　　不管媽媽的目光是怎樣的，但她會永遠陪伴著我們的成長，在我心里如陽光一樣溫暖。

　　朋友的目光作文 10

　　爸爸的目光親切、和藹，有時爸爸的目光就像會說話一樣的安慰著我、關心著我。

　　記得在一次三年級上冊期末考試中，我數(shù)學只考了92分。而在我心目中數(shù)學起碼要考98分以上，我傷心地流著淚回到了家。回家以后，我就直往書房里跑。爸爸看著我傷心成這樣，便輕輕地走進了書房來問我到底是什么傷心的事。我哭哭啼啼地把事情告訴給了爸爸。這時，爸爸一直用那雙閃著智慧的眼睛親切、和藹地看著我好像在對我說：“孩子，別傷心，爸爸知道你心里很難過，但已經考過試了，你可以想想這些題為什么會做錯。人們不是常說：失敗是成功之母嗎？你以后只要努力就一定能成功的，不是嗎？”我看了爸爸的目光，心里舒坦多了。心想：爸爸目光告訴我的是對的，今后，我一定要上課認真聽講，好好學習。

　　每次都這樣，在我傷心、難過的.時候，看到爸爸那親切、和藹的目光，心里就會快樂一些。

　　朋友的目光作文 11

　　媽媽的目光，有時讓人害怕，有時讓人高興，有時讓人充滿力量。

　　門鈴響起，我知道是媽媽回來了。我今天調皮搗蛋，把同學的筆給弄壞了。我該向媽媽如何說呢？媽媽大踏步走進家里，把我叫過來，問我：邢淵哲，今天的事情給我解釋一下好嗎？我低著頭，不敢正面看媽媽，我從媽媽的利劍般的目光中看到了媽媽的生氣和詫異，頓時，我淚如雨下。媽媽，我以后再也不敢了，你干嘛這么看著我，你的目光多么令人害怕啊！

　　還有一次，數(shù)學考試，我考了97.5分，是全班第一。當時我高興地從椅子上跳起來了。我馬上跑回家，把這個好消息告訴了媽媽。媽媽高興的說：孩子，你真棒！我從媽媽的目光中看出了她的高興，他的`目光有著耀眼的光，好像是溫暖的陽光流進我的心里，這時，我的心里像吃了蜜一樣甜。

　　媽媽的目光，有時嚴厲，有時溫柔，有時讓人充滿力量。他的目光中，每一次都包含著對我深深的愛。

　　朋友的目光作文 12

　　媽媽的目光讓我難過。在我成功時，媽媽的目光包含著喜悅和激動：在我傷心時，媽媽的目光里有一種同情和安慰；在我困惑時，媽媽的目光是一種鼓勵和支持。

　　嚴厲的目光

　　一個星期日，我在家里閑得沒事可干，媽媽說：“幫我打掃衛(wèi)生吧！”我爽快地答應了。于是，我就掃地，抹桌，拖地，把家里的'每一個角落都打掃得一塵不染。然后我來到了三樓，想躺在床上休息一下。可是一個臟兮兮的花瓶，我越看越不順眼，于是決定向花瓶進攻。我急忙下樓端了一盆水，找來一塊抹布就大干起來。我費了九牛二虎之力終于把花瓶擦干凈了！可是當我正準備放回去的時候，忽然我的手一滑，“砰”的一聲，花瓶掉在地上碎了。我急得像熱鍋上的螞蟻。這時，媽媽回來了，看見心愛的花瓶碎了，生氣極了。媽媽怒氣沖沖地看著我，那目光像滾燙的巖漿，又像兩把利劍插入我的心田，讓我難受極了。

　　朋友的目光作文 13

　　老師的眼神時而嚇人，時而開心，時而悲傷。老師有一雙會說話的眼睛。

　　驚恐的表情

　　一大早，太陽從東方升起，我來到學校，走進教室，看到老師嚴厲的目光射出兩只鋒芒畢露的眼睛。原來老師早上過其他課的時候都是認真學習，我們班卻很吵。老師說我們早上浪費了寶貴的時間。當時的眼神真的很可怕。太可怕了！

　　快樂的眼睛

　　今天是快樂的一天，因為今天是運動會，我是50米短跑冠軍，這是我的.運動實力。

　　比賽一開始，我就拼命跑。我跑過這個，然后去追那個。最后，我獲得了一等獎。老師走過來笑了，我也笑了。當時老師的眼睛好漂亮。

　　悲傷的眼睛

　　有一次下課，不小心把粉筆灰吹進了一個女生的眼睛里。她哭著告訴了老師。果然，不一會兒，我就被“邀請”進了辦公室，被老師罵了一頓。我心里難受極了。我為那個女孩感到非常難過。當時老師眼里只有失望和痛恨。

　　朋友的目光作文 14

　　小狗的眼神里從來沒有兇狠，只有溫柔的一面。除非你去傷害它，它是不會兇狠地對待你的。我之前養(yǎng)的小狗，眼睛咕嚕嚕直轉，就像兩顆黑色的寶石一樣。

　　早晨外面下著一場大雨，一只小貓在外面淋雨。小狗從家里看到了小貓，仿佛瞬間失去了高興的心情，好像在說：“我一定要去救小貓，不然她會被淋感冒的。” 最后，小狗不顧身上的傷口，直奔去救下了小貓，我也只好無奈地嘆氣。

　　中午小狗不停的轉圈，它一會兒走在我的'面前，一會兒又跑到后面，從它的眼神里看來，應該是在想那只小貓有沒有被人欺負吧。

　　一天，小狗迅猛地跑到我面前生氣并且焦急地看著我，好像在說：“你知道我的衣服在哪嗎?” 其實這時，小狗的衣服已經洗了。

　　晚上小狗看著電視，從它的眼神里可以看出，它是善良的，是純潔的，是美好的，沒有一絲一毫的惡意。

　　朋友的目光作文 15

　　我是一個喜歡滑冰的女孩。我5歲的時候會滑冰。雖然我滑得不太好，但我不需要幫助。

　　記得有一次，我媽帶我去操場滑冰，我不想拿盾。我媽非要我拿，我說話的時候不小心掉進了泥坑。我起來的時候戴上盾牌，自由滑行。誰知道，有人說我滑冰的時候像個小烏龜，讓我很生氣。我迫不及待地想抓住他，嘲笑他。

　　之后努力練習滑冰。終于有一天，我向他挑戰(zhàn)滑冰。他只是微微笑了笑，然后欣然同意了。

　　兩天后的晚上，他真的打了勝仗。我簡單說了一下游戲規(guī)則：誰能先繞操場一圈，誰就贏。

　　比賽開始的'時候，他把我當成了平日里的小烏龜，就這樣慢慢滑。我一瞬間就超過了他。他看我力氣大，就掙扎著溜走了。但是他是怎么超過我的呢？他用“殺手”——騙人。我不會被他騙的。

　　后來，我贏了。他終于贊許地看了我一眼。

　　朋友的目光作文 16

　　在我記憶中，母親不管干什么，都要拉著我的手。就算我要出去玩，她也千叮嚀萬囑咐，然后目送著我。那種戀戀不舍的目光，一直隨著我遠去。

　　還小的時候，我對這目光很不屑。但隨著我漸漸長大的時候，我開始注意起來了。開始我有些得意，因為只有我才能得到母親的這種目光，但后來我越來越不敢看這目光，所以我走的'時候就不敢回頭。起初我認為這是一種解脫，可過了一段時間，我就覺得頭皮發(fā)麻渾身不自在。

　　我說：“媽，您就不能不總看著我嗎？看著我返老還童嗎？”。媽媽笑了笑，從那笑里我看出了母愛的慈祥與憐愛，說：“看著你是種享受。”

　　聽了這話，我的心一顫：原來這是媽媽愛的一種方式。

　　從此，我雖然在乎這目光，但只是自豪——這種目光只有我才能得到。

　　朋友的目光作文 17

　　那年，都要去一次外婆家。去時非常的興奮，而歸時卻依依不舍，每當我想起外婆的目光時，都會讓我感到十分非常傷感。

　　那日，我來到外婆家門口，一陣激動的.心情涌上心頭，一想到一家人又能團聚了，更是開心，我大叫了一聲：“外婆，我們回來了！”只見外婆早已站在門口，眼神中傳來期待的目光，她已經等了我們好久了。

　　相聚總是短暫，媽媽因為有課，而要提前趕回，正好那天下起了大雨，外婆幫我們撐著傘，一直走到了車前，我們上了車，她卻久久沒有離去，媽媽在車中叫了一聲：“媽，您好回去了！”可外婆也不聽，目送著我們遠去，雨水打濕了玻璃窗，外婆的身影變得模糊了，但還能隱隱約約看見外婆的手在眼睛上輕輕地掠過。

　　外婆在雨中站了很久。一直到我們的車子轉彎了，但從后視鏡上我依然能看見外婆和那把大紅傘，如今想起外婆的目光時，就會想起和她一起的快樂日子。

　　朋友的目光作文 18

　　愛是一盞明燈，照耀著我的心堂;愛是一股甘甜的蜂蜜，流入我的心田;愛是給予人的幫助，我們時刻感受著。有一種愛，是我們不可缺少的-母愛。

　　在一個寧靜的夜晚，我發(fā)了高燒，已經燒到了39.6°了，當時已經是凌晨凌點多了，媽媽不顧時間，匆匆忙忙的帶著我去醫(yī)院，連客廳的`燈都忘記關了，在去醫(yī)院的路途中，媽媽一直用那慈愛的目光問我難不難受?到了醫(yī)院，醫(yī)院既然關門了，媽媽又趕緊帶我去藥店買退熱貼。買好了就回家了。

　　回到家，我靜靜地躺在床上。媽媽給我貼了一片退熱貼在我的額頭上，1點，2點，3點，4點……媽媽一次又一次地起來給我換退熱貼，在媽媽的關愛下，我第二天早上終于恢復了正常溫度。媽媽看到我好了，她疲憊地笑了!

　　我很感謝媽媽，我是在媽媽慈愛的目光下成長的，我想對媽媽說：“您辛苦了!”

　　朋友的目光作文 19

　　我的媽媽有一雙大大的眼睛，在她的眼神里，時時會發(fā)出一種鼓勵和溫暖的目光。

　　媽媽的目光是鼓勵的，今天，我考試考了100分，大搖大擺地回到家。“今天考了幾分呀？”媽媽大聲問道。“100分，我是第一名哦！”媽媽用鼓勵的目光看著我，好像在說：“我的女兒可真棒。”并對我說：“但人外有人，山外有山，你這次是考了100分，但要保持，一定要穩(wěn)重。”

　　媽媽的目光是溫暖的，我可是個“馬大哈”，常常忘記帶東西，因此，媽媽的身影經常出現(xiàn)在教室里。今天也是如此，我的科學書忘帶了，我給媽媽打了電話。“丁零零”上課鈴響了，我們上起了精彩的課，而我的心里卻忐忑不安，突然，聽到“咚咚咚”的聲音。“呀！是媽媽。”她露出半個腦袋，一雙大大的眼睛，發(fā)出溫暖的目光，我感到無比的'溫暖。

　　媽媽的目光有時是溫暖的，有時是鼓勵的，有時是親切的。

　　朋友的目光作文 20

　　程老師是我們班的班主任，我最愛的就是她的目光。數(shù)學課一開始，我就悄悄注意起程老師的眼睛來。

　　這雙眼睛有特別的地方：亮，特別亮。那一對水汪汪的瞳仁骨碌碌的轉，像閃光的露珠在綠葉上晃，又像晶瑩的.的珍珠在玉盤里溜。當程老師的目光轉過來，與我的目光相視時，我趕緊低下頭，真的，那目光已經照到我的心底去了。

　　程老師的目光是有特異功能啊！我突然想起電影里的探照燈，想起了童話里的寶鏡，想起了沉在海底的的珍珠。記得有一次我忘記在作業(yè)本上寫名字了，程老師批評了我，用那雙大眼睛看著我，我感覺那目光狠狠地揪著我的心，是我有一種說不出、無法形容十分羞愧、內疚的心情。更多時候，程老師的目光是溫柔的。它與彩虹一樣絢麗，與花兒一樣令人陶醉。這種目光，會讓我心情愉快、舒暢。

　　我愛陳老師，愛他那圓溜溜的珍珠一般的眼睛，更愛她時而嚴厲，時而溫柔的目光。

　　朋友的目光作文 21

　　有一次，我和媽媽一起認真的復習了功課。

　　第二天，第一節(jié)課，老師問我們問題，我舉起手，希望老師能叫到我，結果老師真的叫到了，我興奮的站起來，我回答的非常對，老師說：“真棒”。我被夸獎的都不知道該做什么了，我一下子坐到椅子上面，心里非常興奮，幸福。一直到現(xiàn)在我還很難忘。

　　還有一次老說：“有寫字好的，進步大的，有進步的，語文優(yōu)異成績的和不好的”，都會記錄明白表揚。我非常興奮的用心聽課，老師說的話我一直記著，一直會想會有我的'名字在表揚冊上。

　　我一回到家就拿起媽媽的手機看我的名字，結果真的看到了，寫字好的有我，有進步的有我，我非常高興，非常開心，也非常幸福。

　　又有一次，要期中測評了，我非常心急，擔心自己考不好，媽媽安慰我說：“沒關系，只要是平時努力學習了，考試認真做題，盡力就好。”我一聽媽媽的話感到很幸福，被媽媽信任。

　　這就是我最幸福的事情，你們有嗎？

　　朋友的目光作文 22

　　老師既教書又育人。她不僅傳授給我們知識，也培養(yǎng)了我們的好習慣，使我們受益終生。我還記得一次語文課上，姚老師向我投去的那一道目光，那目光使我養(yǎng)成了會聽課的習慣。

　　那天，上語文課的時候，我不知怎么的，聽著聽著就走神了。就在我走神的時候，一抬頭，發(fā)現(xiàn)姚老師正微笑地看著我，那目光和藹、慈祥，像是一種提醒，又像是一種告誡，好像在說：怎么，又走神了？注意聽講哦。

　　我立即反應過來，注意力再次集中，挺直了身子。

　　這時，我看見一向嚴肅的.姚老師又朝我笑了笑，繼續(xù)講課

　　像這樣的情況還有很多，比如上課說話、寫紙條等，但姚老師總是以溫柔的目光傳遞感情，讓我遠離這些壞毛病，養(yǎng)成了上課認真聽講的習慣，引領我一步步邁向成功。

　　直到現(xiàn)在，我還清晰地記得老師那雙清澈透亮的眼睛，記得那道溫柔可親的目光。那目光，至今鞭策著我，激勵著我，陪伴我天天成長。

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