我的好朋友作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的我的好朋友作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的好朋友作文1

　　我相信大家都有許多好朋友吧！我也有許許多多的好朋友，這次我推薦我的一個"好朋友"給大家——書。

　　書是一個多么質樸無華的字呀！可是它卻包涵了無窮的知識。

　　這位"好朋友"是我從3歲時開始交的，不過那時我還不懂得珍惜它，總是把"好朋友"扔來扔去，把它的."衣服"都劃花了。到了2年級我的書漸漸多了起來，知識也在我的腦海里越聚越多。我不但懂得珍惜書本，而且還更愛書......看書也在我的生活中引起了許多樂趣——

　　一天我寫完作業，就捧起（中國年度最佳童話）進書房閱讀了起來。這本書我越看越愛不釋手，媽媽把水果和沙拉拿進書房給我吃，可我還是舍不得放下，就看也不看拿起水果往墨水上蘸，剛想塞進嘴里媽媽就嚷："你吃的是水果拌墨水怎么著？"媽媽生氣的說："這個書呆子！"

　　我這個"好朋友"你喜歡嗎？

我的好朋友作文2

　　我喜歡很多很多的書，小時候我最喜歡一邊躺在媽媽的懷里，一邊聽媽媽給我講《三字經》，《三字經》是我小時侯最早的啟蒙老師。從書中我明白了做人要有愛心、要尊敬長者等。我慢慢長大了，但現在我還能背出書中的許多經典名句，我想這本書就像我的影子一樣伴我一天天長大。

　　我慢慢長大了，我開始讀《安徒生童話》，童話中的丑小鴨讓我很長時間覺得我是不是也是一只丑小鴨呢？后來我明白了只要我認真學習，多讀書，讀好書，我也能變成一只漂亮的白天鵝。賣火柴的小女孩真可憐呀！我多想帶給她一點的溫暖，一頓豐盛的晚餐，可是不能給她，我太傷心了。現在我上小學一年級了，我又開始看《十萬個為什么》，因為我對自然界中的動物和植物太好奇了，我想知道蜘蛛是怎么織網的，我還想看看恐龍究竟是什么樣的。

　　我只能從書中找答案。我明白了蜘蛛是怎么織網的'。我又買了好多關于恐龍的知識叢書，我知道了世界上的恐龍有很多種。我最喜歡的書當然是《西游記》，我真是對它愛不釋手呀。我每天都想看，我喜歡孫悟空，因為孫悟空非常勇敢而且還很聰明，遇到困難總能及時化解，我多想和他成為朋友。現在看來和他成為朋友已經不可能，我只能多學些知識，好好學習吧！

　　我漸漸長大了，我讀的書也越來越多了，我學的知識也越來越多了，我更喜歡讀書了。書是我最好的朋友。

我的好朋友作文3

　　我有好朋友，那也是人人的喜歡的朋友。它就是我們的電腦。

　　在我們現代的生活當中，它能幫助我們很多的事情，但對我們也有壞處。比如：我們在家里感到無聊，就開始打電腦，開始聊ＱＱ或者上網玩游戲，等一些。我們玩了一個月以后，實力就會越來越差，最后還戴上了一副眼鏡，要給自已添加了一份麻煩。

　　現在，我們的生活也越來越豐富了，家里都有一臺屬于自己的電腦，從早到晚，連吃飯也的時間都不顧，就坐在電腦臺前玩游戲，有時候連作業都不做，這樣對自己有什么好處呢？而且我們回校還要被老師罵，何必要惹出這么多的麻煩呢？

　　而且時間長了，我們的眼睛就會感到疲勞，也會受到很大的傷害，讓我們一起來，動手做一做，保護好自己那珍貴的眼睛。如果你沒有了眼睛，就等于缺少了你身上的一個寶貝一樣，大家一定要保護好珍貴的一份。

　　電腦雖然是我們的好朋友，但它對我們既有好處也有壞處。就像一個人一樣，一開始對你很好，可到了后來就開始在你的背后說你的壞話，或者做了一些對不起你的事情。

　　希望我們自己能夠控制住玩電腦的'時間，也能讓自己放松一下，讓你那疲勞的眼睛看一看那美麗的風景，望一望，不要每天讓自己的眼睛圍著電腦看，因為它對你只有壞處，沒有壞處。

我的好朋友作文4

　　我今天要寫一個好朋友，她的名字叫做劉妍杉。她有一頭烏黑的頭發，濃濃的眉毛，小小的鼻子，櫻桃小嘴，經常愛穿著一件粉紅色的羽絨服和一雙藍色的雪地靴。

　　她非常善良。在學校只要有同學摔倒，她看到了都會把他扶起來。有一次我們班上體育課跑步的時候，我們班的趙振揚因為太滑摔倒了，她在隊伍的最后，就和幾個男生把趙振揚扶了起來。

　　她也很有勇氣。我有時候和她為了一點小事吵起來生氣絕交，她也總是先來和我道歉，讓我跟她和好，不像我的`另外一個好朋友唐錦宜。有一次早讀，她是早讀委員，我在準備收作業，她就來說我不讀書，我說絕交。她就立刻不說我了，反而對我和和善善的，她是不想和我絕交，但現在我們還是絕交了。

　　她有兩個缺點，一是愛罵人，二是美術不好。愛罵人也不是經常罵，就是別人惹她生氣了，或者是玩的時候沒有聽她的，她就開始了。她還是大隊部的呢，自己都管不好。她美術不好，是體現在美術課上，不知道她是不會，還是美術老師教的她不理解，還是

　　這就是我的可愛有趣的好朋友劉妍杉。

我的好朋友作文5

　　我叫小劉，我最愛讀書了。也許是因為爸爸在我的滿月紀念冊上刻下了“手不釋卷，腳踏實地”八個大字吧！從我認識字的那時候起，我就和書解下了不解之緣。

　　從上幼兒園起，爸爸就買了許多書給我看，從圖畫書到現在的小說，我看過的書可多了，例如《西游記》、《木偶奇遇記》、《窗邊的小豆豆》、《假如給我三天光明》、《綠野仙蹤》、《淘氣包馬小跳》……

　　每天早上起床的第一件事不是刷牙洗臉是看書，只要有空我都會拿著書來看，甚至上廁所也不例外。

　　說起讀書我還有個小故事呢！又一次爸爸媽媽帶我去紅太陽家居購物，爸爸說：“就在這里等我，馬上我就來找你。”我看到前方有個賣書的地方，就情不自禁的走過去找本書翻看了起來，不知不覺就看了半個多小時，等到我回到原地，爸爸媽媽已經急的'團團轉了。

　　高爾基說過：“書是人類進步的階梯！”是呀，書讓我學會了很多知識，讓我懂得了做人的道理。書本還可以令我們認識這個世界，可以讓我們的人生路上少走彎路……

　　我是班上的學習委員，我給大家介紹了讀書的好處后，大家經常帶書到學校來互相交換閱讀，我們班的讀書風氣蔚然成風。

　　讓我們和書成為朋友吧！他一定會給大家帶來無窮的歡樂！

我的好朋友作文6

　　書是我的朋友我一直很喜歡閱讀課外書，媽媽告訴我《蘋果書上的外婆》這本書是非常經典的兒童作品，榮獲了國際大獎。我懷著興奮和好奇的心情讀這本書。通讀了一遍之后，我不太理解。媽媽又和我讀了一遍，不懂的地方，媽媽給我了解釋。

　　我漸漸讀懂書中的含義并深深的愛上了這本書。書中的主人公安迪，從小就沒有外婆和奶奶，他非常羨慕有外婆和奶奶的同學。于是他在自己家的蘋果樹上玩的`時候，就想象出自己有一個無所不能，對他疼愛關心，陪他玩樂的外婆，他們可以去游樂園玩耍，可以駕船周游世界，快樂無比。有一天，他發現家的對面搬來一位身患風濕病，行動不方便，而且很窮的老奶奶。他幫助老奶奶搬行李、收拾房間、整理花園。甚至還幫助老奶奶做午飯，老奶奶像對親孫子一樣關心他、疼愛他，教他懂得很多道理。安迪幫助老奶奶覺得很愉快。覺得自己長大了。我也從中學會了尊重長輩幫助長輩。這次外婆來到我家，我深深的體會到了外婆對我的愛和關心。

　　我呢也學著安迪的樣子幫助外婆捶背、陪她聊天、吃完晚飯我和她遛彎，讓他感到快樂。外婆高興的說：“孩子真是一年比一年懂事了，知道孝順了。”書是我的好朋友，我愛閱讀！閱讀是一件很美好的事情！

我的好朋友作文7

　　從不懂事的一二年級小毛頭，變成成熟穩重的四年級生，也已過了半年多了！這段時間里，我除了換了個新的班級之外，更結交了不少的新朋友，有岳朝泉、李家寶、呂順瑋…….他們都是我的好朋友。

　　岳朝泉的個性活潑外向，下課時間我們總是相約在校園里跑跑跳跳，玩得不亦樂乎；他的知識豐富，尤其歡自然科學方面的書，下課時間也常見他跟同學們高談闊論九大行星、宇畝黑洞等，聽得我怪崇拜他的；他是我們班的紀律委員，管起秩序來很威風。能有這樣的好朋友，每天都芾給我很多的快樂，真是太幸運了呂順瑋的哥哥是我培訓斑的好朋友，所以順瑋也成為我的超級朋友；順瑋在玡上成績很好，如果有不會的'功果，我都會請教他，而他個性溫和善良，只要我有求于他，他是不會拒絕的啦！所以這位朋友也很夠義氣，叫我不喜歡他也很難呢！李家寶是一個很愛說話的人，連上課都因為太愛講話而常常被處罰，可是我卻很喜歡為我也很愛講話，跟他在一起總有聊不完的話題，上學變得很開心，真是可愛的朋友啊雖然我和這些好朋友總是打打鬧鬧，甚至會因為意見不合而有爭執，但是岳朝泉都會想很多辦法來化解我們的爭執，所以我們的感情也越來越好了。當然，除了一起玩之外，我們還相約要一起讀書，月考的時候一起復習功課，讓我們四個人成為文武雙全的四人俠吧！

我的好朋友作文8

　　從小，書就是我的好朋友，盡管我讀的書算不上特別多，可是卻有不少書給我留下了揮之不去的印象。

　　小時候，《海的女兒》、《白雪公主和七個小矮人》、《賣火柴的小女孩》等童話給我的童年增添了不少的樂趣和感慨，到現在也還是揮之不去。

　　稍微長大一點，四大名著走進了我的世界，帶我領略了從未見過的神奇世界。讓我知道人情世故，讓我知道了什么叫做世俗，什么叫文韜武略。

　　之后《魯濱遜漂流記》、《海底兩萬里》等一些外國名著不斷開闊著我的視野，帶我游覽浩瀚無邊的神秘世界。里面的故事深深吸引著我，并讓我學會了更加堅強。

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》一書的主人公保爾·柯察金以鋼鐵般的意志感染了我，讓我學會了如何堅定不移地向自己的目標前進，最終獲得成功。

　　《水滸傳》讓我認識了梁山的一百零八好漢，他們的事跡激勵了我，他們的精神鼓舞著我，盡管他們的的下場不盡人意但在我的`心目中，他們是永遠的英雄！

　　俗話說“讀萬卷書，行萬里路”“書是人類進步的階梯。”“書是全人類的營養品。”我相信，書會是伴隨我一生的好朋友，我會一直與書同行！

我的好朋友作文9

　　我有一個非常漂亮的書包，是我讀二年級的時候媽媽送給我的。我非常喜歡它，它包含著媽媽對我的愛。

　　書包是粉紅色的，上面有一只可愛美麗的米老鼠，它叫米妮。米妮戴著一只粉紅色的蝴蝶結，一雙大眼睛清澈而明亮，還長著長長的眼睫毛。它雙手放在胸前，仿佛在祈禱。書包帶粉黑相間，還可以調節寬度，這一切都顯得恰到好處。

　　書包不僅外表美觀，而且內涵豐富，是我學習上的`好幫手。書包中有四大格。最大的一格中我放上了各種課本與作業本，按照大小排好網，排得整整齊齊的，仿佛在等候檢閱。第二格中，我放上了英語磁帶與音樂磁帶。沒事的時候，我就拿出音樂磁帶享受音樂的熏陶。第四格里我放了最珍貴的東西——U盤。每當我要上語文課時，語文書弟弟就會連蹦帶跳地竄出來；每當我要預習英語時，英語磁帶大叔就會幫助我；每當我要做作業時，文具盒小哥就會從書包中走出來；每當我要存作文時，U盤姐姐就會幫我好好保存……

　　總之，我的書包不僅是書包，而且更是我的好伙伴。在學習知識的道路上，書包陪我克服許多困難。書包，ILOVYOU。

我的好朋友作文10

　　在生活中，有很多美麗的風景，我見過最美的風景就是她在的地方了。

　　她是我的好朋友——李莎莎，有一次在我的書包了放了包薯片。我便問：是不是你放的。她說：不是，我也不知道是誰放的.。后來聽她說就是她放的，就這樣我們有零食就一起吃有快樂的事在一起分享，就這樣我們成了形影不離的好朋友。她非常勇敢是我在生活中發現的，那一天，放學后，我和她一起回家，在路上，突然，從巷子里面竄出一只野，嚇的我連忙跑開躲了起來，又一想不對莎莎還在那里呢。我又連忙跑回去。看她已經把野貓打跑了，我一看她也受傷了，我連忙拿出我的神奇藥膏——我給她抹了藥，還好是皮外傷。

　　還有一次，考試后，我又一些題做不出來。我就請教她總是很耐心的教給我，在她的引導下我的成績逐漸上升，我非常開心。

　　她很喜歡幫助別人，一次，我和她一起去超市買東西，發現一個乞丐，我感覺很惡心，但莎莎卻不一樣，她給那個乞丐一些水和面包，莎莎說每個人都不容易，幫一點是一點，我被她的善良所打動了，她很有愛心，我發現她每一星期都去敬老院，去照顧里面的老人，我還聽說敬老院里的老人說，莎莎每一星期來都會給她們買很多水果。

　　當然，美好的時光總是很短暫，就在幾星期后，莎莎去廣州上學了，記得分別的那一天，她特別叮囑我，每一星期都要去一次敬老院我一直記得她，永遠忘不了。

　　天空下起了小雨，就像我對她的思念。我也不知道，她是否記得我呢。有她的地方就有風景。

我的好朋友作文11

　　我有一個要好的好朋友.孟祥凱，他長著一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神，梳著平頭，鼻子向天昂非常帥氣，他很內向，不怎么愛說話，可非常愛笑。

　　我和孟祥凱是好朋友，記得有一次，我和孟祥凱一起值日。同學都走了我和孟祥凱一起值日，我掃地，孟祥凱把垃圾收起來。我們分好工不久就值完了，正在這是我發現講臺前有一塊鋼筆水，我和孟祥凱想把這塊擦干凈。孟祥凱從辦公室里拿來了洗衣粉，因為孟祥凱著急，回來時一跑，摔了一跤，把腿摔出血了。我著急的'說：“你不要緊吧！我送你去校醫室”，“不要緊，沒事”。我們說干就干，我把拖步涮了一遍，涮干凈了。孟祥凱把洗衣粉撒在臟的地方，我們非了好大勁才弄干凈，從這點可以看出孟祥凱是個愛干凈的好孩子。他很守紀律，每當老師去開會，孟祥凱把班級關的牙雀無聲，誰都不敢說話，他是我班的大哥大。

　　從著以后我和孟祥凱成了要好的好朋友，孟祥凱是一種熱愛集體.關心班級.負責任的人，我要向他學習，學習他的長處，來補自己的短處。

我的好朋友作文12

　　書，給我帶來了無限樂趣，我和書就像是一對形影不離的朋友。書籍是人類進步的階梯嘛！

　　最近一段時間我又結識了一位新朋友，它的名字叫《女生日記》，里面的內容可精彩了，而且這位朋友讓我受益匪淺。前些日子，我們王老師布置了一項艱巨的任務，輪流寫日記，同學們一個個的叫苦連天：“天哪，怎么辦呢？”我不怕，因為《女生日記》天天幫助我，寫個日記算什么？果然，我一連幾天的'日記都被同學們爭相傳閱。《女生日記》謝了！“王龍雪，這一節課又有老師們來聽課啊？”孟晗對我說，我很鎮定，因為《女生日記》幫助我。記得有一個問題，老師是這樣問的“同學們想一想，在這里用什么詞最能概括博來克的精神呢？”同學們有各種各樣的答案：“自信”、“勇敢”、“堅強”……老師都覺得不十分貼切。

　　我把手高高舉起來，老師點頭示意讓我回答，我脫口而出：“身殘志堅！”老師滿意的笑了，順手揮筆把答案寫在了黑板上。

　　《女生日記》你一次次的幫了我，我會努力學習，讓你這個朋友滿意！

我的好朋友作文13

　　以前爺爺送給我的小螃蟹，我一直把它養到現在，這可不是件容易的事，每隔一段時間就要換一次水，還要給它喂吃的。雖然這比較辛苦，但這對我來說是一種樂趣。現在，小螃蟹已經長大了，殼變得更加堅硬，成為了一位威武的“將軍”。

　　這不，我又向爺爺要了只小螃蟹，我看著它，總覺得那么的熟悉，這只小螃蟹殼是黑色的，扁扁的身子，最引人注目的還要數它的那兩個揮舞來揮舞去的大鉗子，擺著一副兇神惡煞的.樣子。快看，有兩個小小的圓球向外伸著，那是小螃蟹的眼睛，小時候，我第一次見螃蟹的眼睛時覺的很有趣，便迫不及待的用手去摸，結果，我不但沒摸到，反而和它“握了個手”，這可是一次血的教訓。

　　我把這只小螃蟹帶回了家，并幫他準備了一個安身之地，這只小螃蟹要比以前那只溫順的多，這才過了多長時間，我就和它成為了好朋友，我喜歡看關于螃蟹知識的書籍，下面我就來與你分享一個關于螃蟹由來的故事吧：以前的時候，螃蟹被人們稱為“夾人蟲”，因為它那兩個大鉗子會夾人，所以一到晚上“夾人蟲”出來的時候，人們就會把大門鎖的緊緊的。當時有一個聰明人叫巴解，他想到了一個辦法，就是在“夾人蟲”經過的地方挖了一條長長的坑，這樣一來，在里面倒入開水，這樣一來，它們陸續地掉入水中，就不會再來打擾人們了。后來，人們管“夾人蟲”叫螃蟹，而這個蟹的意思就是巴解制服了夾人蟲的意思。

　　雖然螃蟹以前很霸道，但我還是很喜歡這個小生靈，我真希望它夠供快快長大。

我的好朋友作文14

　　記得我讀二年級的時候，學校發下來一本閱讀書，當時我非常高興，可是一翻開，才讀了幾句話，就頭腦發漲，覺得作者寫的文章太難看了，就放在家里每天都不看，那個學期，我們開始學寫作文。一天，老師叫我們寫《我最喜歡的動物》的作文，我想了很久才想出來，可是老師看了我的作文以后標出一句話“語句羅嗦，用詞不恰當，寫得不豐富。”那時候我只喜歡看一寫連環畫一類的小書，真是好看極了，對那些二，三年級的.文字我看不懂，有些字我只會讀一半，比如說：我把“翻字”讀作“羽”字，把“凱”字讀作“幾”字，所以我喜歡看漫畫小書。

　　因為看的好書少了，我的知識也很少，我的知識也很少，優美的詞語，精彩的片段一無所知知，寫的作文也就不好，那時候我根本不知道為什么常常寫的作文老師都會批那幾個字，直到我讀四年級小冊我才知道是我讀的好書太少了。

　　讀四年級下冊，我開始慢慢的不喜歡看那寫漫畫小書，而是喜歡讀作文書，故事書，讀了這些好書，我開始養成了做筆記的習慣：記書中優美的詞語，記描寫精彩的段落，做筆記鍛煉了我的記憶力，也增強了我的理解力。

　　現在，我的作文寫好了，優美的詞語，精彩的片段全在我的腦子里，我真高興啊！

　　讀書是我最大的快樂！我們一起來規劃自己的讀書行動，讓書溫暖著我們的心田。

我的好朋友作文15

　　我有一個好朋友，她叫楊，12歲。我在暑假遇見了她。雖然我只和她相處了短短的兩個月，但她給我留下了深刻的'印象。

　　至于她，她是一個非常懶惰的人。每天早上我來半分鐘。有時候她不會來。此外，她也很貪婪，每天下午她都要去購物和吃飯。我曾經問過她。姐姐，今天下午你不能不吃嗎？”她的微笑愉快地回答“不，不，不，不，不。只要我一天不吃東西，我就會死。”“有那么夸張嗎？”我拍拍她的肩膀，問道。呃，啊，小妹妹，你沒聽說過嗎？噠噠，噠噠，吃得最多！她吃完后去買食物。

　　雖然她是一個貪婪的女孩，但她仍然是一個非常可愛的人。一次下班后，我和她一起回家。在路上，我們看到路邊有一只流浪貓。她立即走近，輕輕地撫摸這只流浪貓。我看著它，立刻張開她的手說:流浪貓非常臟。也許有一些細菌。我們快點走吧。”但是她說。你不認為這只貓很窮嗎？”之后，她把她最喜歡的零食給了流浪貓。

　　她很貪婪，但在這之后，我認為她不僅貪婪，而且很有愛心。我從她那里學到:盡管那些流浪貓和流浪狗很臟。但是我們還是要像對待人一樣照顧他們。

　　這是我的好朋友楊。