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我的好朋友作文（精選29篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的我的好朋友作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的好朋友作文 1
“朋友”，多么親密的詞，朋友是我們?nèi)松缆飞弦粋�(gè)可以袒露心聲的知己。
在學(xué)校里，總有許多同學(xué)三三兩兩地圍在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，在這些人當(dāng)中，一定少不了兩個(gè)齊肩短發(fā)的女孩在一陣一陣地發(fā)出笑聲。
那就是我，和我的好朋友——小茜。要說(shuō)我們兩個(gè)原本隔著十萬(wàn)八千里的人會(huì)成為好朋友，還真是巧合，我和小茜由于轉(zhuǎn)學(xué)而相遇了。整天笑嘻嘻的小茜像磁石一樣深深地吸引了我，我身不由己地附在了小茜的身旁，我倆成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。
有朋友就有快樂(lè)。發(fā)試卷了，我忐忑不安地坐在座位上，想著自己這會(huì)肯定考砸了：和同學(xué)對(duì)答案的`時(shí)候錯(cuò)了可好幾處——果然，這次考試考的不是很理想。我垂頭喪氣的坐在座位上，心里傷心極了……突然，一雙溫暖的雙手輕輕的拍了拍我的肩膀，失望的雙眼投向這雙手，抬起頭，正是小茜。“嗨！這算什么，就值得你這么傷心？再說(shuō)了，傷心能把分?jǐn)?shù)找回來(lái)嗎？下次努力就行啦。”好朋友的一句話安慰了我，也告訴了我應(yīng)該怎樣正確對(duì)待分?jǐn)?shù)。是啊，傷心有什么用，下次一定努力。
有朋友就是有幫助。一次我忘了帶上課所需的工具，我哪見(jiàn)過(guò)這種場(chǎng)面，心中發(fā)了慌，這可是要被科代表當(dāng)眾提名的，我手心冒出了冷汗，如果真是那樣可真沒(méi)面子啊！不用說(shuō)，最后還是小茜解決了我的燃眉之急。
有朋友相當(dāng)于有一本百科全書。碰到難題，自己一個(gè)人想不到解題方法，可以和好朋友一同討論。兩個(gè)人，也就有兩種解題思路，一定可以從中收益的，互相交流。
朋友，是我們向他吐露心聲的人，他可以與你分擔(dān)憂愁，分享快樂(lè)。朋友，人生不可缺少的人。
我的好朋友作文 2
我的好朋友個(gè)子不高，可愛(ài)的小臉上嵌著一雙黑寶石似的大眼睛，小巧玲瓏的鼻子下長(zhǎng)著一張大小適中的嘴巴。她是誰(shuí)呢？她就是小瑜。
她心靈手巧，折出的真版玫瑰，假版玫瑰和郁金香還有百合都跟真的一樣，她畫出的小姑娘比公主還要漂亮，畫出的小男孩比王子都要英俊。
她剪出的小狗好像會(huì)陪我玩，剪出的獅子好像一碰就會(huì)過(guò)來(lái)把我吃了。捏出的女孩，男孩，女人，男人，動(dòng)物，樓房，甚至樹，草，只要存在的東西，她都能捏得栩栩如生，對(duì)現(xiàn)實(shí)中不存在的龍鳳都能捏的像模像樣。
她不但心靈手巧，而且悟性高，她讓我?guī)退垡粋�(gè)棒棒糖，我不知是計(jì)，便給她折了，她拿回家拆了，三下兩下，便掌握了折棒棒糖的方法。
她不僅悟性高還樂(lè)于助人。
上一次美術(shù)課，老師要求帶剪刀，彩紙，彩筆和膠水，但被我忘得干干凈凈。上了美術(shù)課，老師要檢查，我心急如焚，怎么辦呀？我肯定又要被批評(píng)了。哎！我什么時(shí)候才能改掉丟三落四的習(xí)慣啊？我愁眉苦臉。
這一切被（小）小瑜發(fā)現(xiàn)了，他關(guān)切地問(wèn)：“文，你是不是忘帶了什么東西？”
“小，我怎么辦呀？我什么都沒(méi)帶。”
“文呀。我就知道你什么都沒(méi)有帶，所以我多準(zhǔn)備了一份材料”趁老師還沒(méi)檢查到我這兒，偷偷地給我遞了過(guò)來(lái)。
“小，真是太謝謝你了。不愧是我的'知心好友，你可救了我一命，你真是我的大救星啊！”
“哎呀！文我們是朋友，朋友之間不用說(shuō)謝字。可關(guān)健是，你要把這毛病給改了哦！”
“我會(huì)的。”這時(shí)，我覺(jué)得窗外下的雨好像在表?yè)P(yáng)小，雨過(guò)天晴，天上的彩虹好似在祝我們友誼越來(lái)越深厚，義久天長(zhǎng)。
這就是我最好的朋友——小瑜。
我的好朋友作文 3
大家好！我的好朋友是小奕。我和他從慶風(fēng)小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在的四年級(jí)一直是同學(xué)。同學(xué)們，你們還不知道我們這四年是怎么過(guò)來(lái)的吧？下面讓我來(lái)介紹一下吧！
我們一年級(jí)的時(shí)候，我們的班主任語(yǔ)文老師給我們男生排隊(duì)，排隊(duì)后，我前面是小奕，后面是劉師岐。就是說(shuō)，我的位置在倒數(shù)第二個(gè)。
有一天下午的大課間，我和我的好朋友小奕一起玩。他竟然跑不過(guò)我。這是為什么呢？我估計(jì)是因?yàn)樗娴挠悬c(diǎn)胖，跑不動(dòng)，而我稍微有點(diǎn)瘦，跑起來(lái)比較輕松。我覺(jué)得應(yīng)該是這個(gè)原因吧。
還有一次，那是二年級(jí)時(shí)的一個(gè)大課間，我還是和他一起下的樓，到后操場(chǎng)去。這次，我們不比跑的速度，而且比誰(shuí)的力氣大。
我們兩個(gè)從兩方面比力氣。一方面是碰撞，規(guī)則是左手握右肩，右手握左肩，這是為了防御，誰(shuí)被撞到三十厘米開(kāi)外，那么撞的人獲勝。還有一方面的規(guī)則是左手握住另一個(gè)人的右手，另一個(gè)人的.左手握住自己的右手，誰(shuí)倒退三十厘米開(kāi)外，那么前進(jìn)三十厘米以上的人獲勝。
我們先比第一個(gè)“碰撞”。比賽開(kāi)始了，我還沒(méi)有準(zhǔn)備好，他就撞了我一下，撞了十厘米開(kāi)外，幸好，我沒(méi)有被撞到三十厘米開(kāi)外。然后，我又做好準(zhǔn)備開(kāi)始撞了，他竟然被我撞到二十厘米開(kāi)外，他幸好也沒(méi)有撞到三十厘米開(kāi)外。但是，他被我撞了之后，就開(kāi)始發(fā)怒起來(lái)了，他簡(jiǎn)直像一頭公牛向我沖過(guò)來(lái)，把我撞到了三十開(kāi)外了，這下我可輸了。
我們又開(kāi)始比另一個(gè)“碰撞”了。我們倆個(gè)都作好準(zhǔn)備之后，就開(kāi)始相互撞了起來(lái)。我撞撞，他撞撞，誰(shuí)也不讓著誰(shuí)。經(jīng)過(guò)十分鐘后，我竟然又輸了。
這就是我的好朋友小奕。也可以比喻他是力大無(wú)窮。
我的好朋友作文 4
我有一個(gè)好朋友，他烏黑的頭發(fā)短短的，圓圓的臉蛋粉粉的，大大的眼睛像湖水一樣清澈，他的個(gè)頭比我小，笑起來(lái)萌萌的非常可愛(ài)，他的名字叫羅淇恒。
我們倆有個(gè)共同的目標(biāo)，就是進(jìn)羽毛球校隊(duì)打一場(chǎng)真正的比賽。羅淇恒練球的時(shí)候很專注，有次我們約著一起打球，開(kāi)始時(shí)我的比分比他高，我就有點(diǎn)小驕傲，嘚瑟的對(duì)他說(shuō)：“羅淇恒，你接不到我天下第一的'高遠(yuǎn)球吧？”他聽(tīng)見(jiàn)了，并不生氣，笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“林航宇，你可別得意的太早哦。”說(shuō)完，他學(xué)著我使勁揮拍的樣子，“啪”的一聲，打出一個(gè)速度飛快的高遠(yuǎn)球，我向前跑了兩步?jīng)]有接到，他看到我措手不及的樣子，得意的哈哈大笑，看到他喜不自禁的樣子，我也很高興，對(duì)著他拱手抱拳道：“在下佩服”。說(shuō)完以后，我們倆都坐在地上哈哈大笑起來(lái)。
和羅淇恒在一起我覺(jué)得很開(kāi)心，他會(huì)欣賞我喜歡的事物，并用行動(dòng)支持我，有一次我們小組組織義賣，我去晚了，不好意思張嘴吆喝，攤子前面一個(gè)客人也沒(méi)有，我對(duì)羅淇恒說(shuō)：“羅淇恒，我覺(jué)得我的東西沒(méi)人買。”羅淇恒看了看我攤子上的東西說(shuō)：“你的東西我都很喜歡，這個(gè)卡通圖案的文具盒就不錯(cuò)，賣給我吧”，說(shuō)完拿出10元錢買走了我的文具盒，有了他的支持我突然就信心倍增，開(kāi)始大膽向行人推銷東西。
羅淇恒身上有很多優(yōu)點(diǎn)，最值得我學(xué)習(xí)的，就是他認(rèn)真、專注和不急不躁的學(xué)習(xí)態(tài)度。我很喜歡和他一起玩耍，他調(diào)皮的時(shí)候喊我：“林寶寶”，我淘氣的時(shí)候叫他：“羅寶寶”，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候很快樂(lè)，我希望我們友誼的小船，能一直這樣在快樂(lè)中前行。
我的好朋友作文 5
我的好朋友不多，只有一個(gè)，她是我的同桌，也是我的鄰居。我們能夠成為朋友，媽媽說(shuō)這是緣分，我不知道緣分是什么，但我喜歡和她做朋友，因?yàn)榧瓤梢砸黄饘W(xué)習(xí)，又可以一起玩耍。
我的好朋友和我是同齡人，她只比我大了幾天而已。常聽(tīng)我的媽媽和她的媽媽說(shuō)，媽媽們懷我們的`時(shí)候就經(jīng)常在一起玩了，所以生出來(lái)的我們倆也非常合得來(lái)，愛(ài)吃的愛(ài)玩的都非常的相似，甚至連長(zhǎng)得都有些相似了。我倆都有著會(huì)說(shuō)話的大眼睛，頭發(fā)一樣的自來(lái)卷，就連身高也差不多，以至于經(jīng)常在路上被別人問(wèn)是不是雙胞胎呢！
我的好朋友她的名字里面有一個(gè)“微”字，而我的名字里也有一個(gè)“微”字，這讓我們倆互相稱呼彼此為“微微”，弄得不熟悉我們的人總是會(huì)想“這對(duì)雙胞胎怎么都叫‘微微’啊！”每當(dāng)這時(shí)候，我倆就會(huì)捂著嘴笑，也不告訴別人為什么，只是抱著書包一邊捂嘴笑，一邊往回家的路上走去。
我倆除了長(zhǎng)得像、合得來(lái)之外，我倆的成績(jī)也差不多。也許是因?yàn)槲覀円黄鹕蠈W(xué)一起放學(xué)還一起寫作業(yè)的緣故吧？每次我們考試成績(jī)都是不相上下的排在班上第四名，這讓我們的班主任老師常常對(duì)我們說(shuō)，“再加把油，再加把油你倆就可以沖進(jìn)前三了！”好像我倆真是一對(duì)雙胞胎似的。
我的好朋友與我唯一不同的地方，我想或許是我們的爸爸媽媽長(zhǎng)得不一樣了吧！我們彼此的媽媽雖然都長(zhǎng)著一頭卷發(fā)，可是她們長(zhǎng)得一點(diǎn)都不像，我們彼此的爸爸也是，雖然個(gè)頭一樣高，可是臉卻一個(gè)大一個(gè)小。這讓我倆一度覺(jué)得，我倆或許是爸爸媽媽們撿回來(lái)的雙胞胎，每家養(yǎng)一個(gè)！不過(guò)這個(gè)只是我們的猜測(cè)，只要不影響我們一起學(xué)習(xí)一起玩耍，我們才不要去追根究底問(wèn)這個(gè)呢！反正我們永遠(yuǎn)都是好朋友！
我的好朋友作文 6
它們身穿綠色盔甲，乳白色的肚皮，別看眼睛只有綠豆那么大，卻很有神，還有一張貪吃的小嘴巴。猜猜它們是誰(shuí)！對(duì)了，就是我家的兩只小烏龜——聰聰和淘淘。
聰聰和淘淘可是我的好朋友哦！我每次放學(xué)回家，第一件事就是去看聰聰和淘淘。這倆小家伙呀，可淘氣了。記得有一次，我給它們喂食時(shí)，它們都爭(zhēng)著吃。聰聰居然爬到淘淘的背上，淘淘氣極了，一個(gè)翻身把聰聰掀翻下去。于是，一場(chǎng)激烈的`戰(zhàn)斗上演了。為了盡快結(jié)束這場(chǎng)戰(zhàn)斗，我又多喂了些食物，它們果然停止了打鬧，慢慢地爬過(guò)來(lái)吃。你說(shuō)，它們是不是名副其實(shí)的“貪吃鬼”啊！
還有一次，我們?nèi)胰顺鋈ズ认簿疲斅敽吞蕴源诩依铩？墒堑任一貋?lái)給它們喂食的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)淘淘不見(jiàn)了。這可把我急壞了。我把沙發(fā)底下、桌角邊上，甚至連馬桶里都找了，可是都沒(méi)看到淘淘的蹤影，急得我直掉眼淚。我本以為再也見(jiàn)不到它了，可就在第二天的下午，我在陽(yáng)臺(tái)發(fā)現(xiàn)了它。我想，淘淘一定是覺(jué)得肚子餓了，所以又回來(lái)了。我高興地把淘淘捧在手心里，親昵地說(shuō)：“餓了吧！看你還敢不敢離家出走！”淘淘用它那雙小綠豆眼瞪著我，好像聽(tīng)懂我說(shuō)的話似的。
雖然聰聰和淘淘不會(huì)說(shuō)話，但我總覺(jué)得它們能聽(tīng)懂我的話，所以我一直把它們當(dāng)成好朋友。
我的好朋友作文 7
圓圓的，肉嘟嘟的臉蛋，小麥色的皮膚，鼻梁上架著一副黑色與粉色相間的眼鏡。她與我超負(fù)荷默契的好閨蜜——“馬蹄子”（馬佳怡）。我們小時(shí)候是鄰居，從幼兒園開(kāi)始，我們就是形影不離的'好朋友。我們一起長(zhǎng)大，一起玩耍，一起打鬧，一起闖禍，互相損友……親密無(wú)間。
我們?cè)谫悎?chǎng)上是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，在私下又是一對(duì)好姐妹。我們?cè)诟?jìng)場(chǎng)上是爭(zhēng)鋒勢(shì)對(duì)的“仇人”，經(jīng)常毫不留情的殺個(gè)對(duì)方片甲不留。對(duì)方傷心時(shí)，我們會(huì)好言安慰、扮著鬼臉，說(shuō)著笑話逗對(duì)方開(kāi)心。那個(gè)外號(hào)——名“馬蹄子”的好朋友，一個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題能改編的笑死人。某一次，我和她出去玩，她聽(tīng)到一句歌詞：我們一起學(xué)貓叫，一起喵喵喵……結(jié)果，被她改成了：我們一起學(xué)豬叫，一起哼哼哼……哈哈，真是笑死個(gè)人啊！時(shí)間久了你會(huì)發(fā)現(xiàn)與她相處，會(huì)有許多許多笑死人不償命的事呢！
哦，對(duì)了！悄悄告訴你，想要和她相處，必須脾氣得好點(diǎn)，要不然你會(huì)憋死。因?yàn)椋灰婚_(kāi)心了，她就誰(shuí)也不理（包括我），這件事一定不能讓她知道，要不然，我倆就又開(kāi)始“互損模式”了。要是說(shuō)怎么讓她開(kāi)心的話，我就會(huì)嬉皮笑臉地說(shuō)：“啥事這么“‘高興‘”，讓我也‘高興高興’！”
我們的友誼很深呢！從幼兒園到現(xiàn)在，我們依然是好朋友好閨蜜。愿我和“馬蹄子”的友誼長(zhǎng)青！時(shí)光不老，我們不散哦！
我的好朋友作文 8
回首六年小學(xué)生活，忘不了的朋友很多，唯獨(dú)她讓我忘不了，她就是我的好朋友小燕。
五年級(jí)上學(xué)期，我倆發(fā)生過(guò)吵架，事情是這樣的：一次，她的筆不見(jiàn)了，她認(rèn)為是我拿了，因?yàn)槲液退峭溃谖視锩鏇](méi)有找到，我怎樣解釋她也不聽(tīng)，還要我給她賠一支，讓我情緒很激動(dòng)，我倆炒得不可開(kāi)交。我姐姐看見(jiàn)我在跟她吵架，就問(wèn)：“干什么？”她說(shuō)：“你妹妹拿我的筆。”姐姐問(wèn)我：“你拿她的筆沒(méi)有？”我生氣地說(shuō)：“我沒(méi)有。”姐姐勸我們：“為這點(diǎn)小事?tīng)?zhēng)吵，傷了友誼，傷了和氣，值嗎？我給你一支好不好？”姐姐便從他的書包里拿出一支筆。她說(shuō)：“我不要，我要跟我原來(lái)一模一樣的筆。”就這樣過(guò)了三天，她在自己的.抽屜里面找到了，便走到我身邊向我道歉“：對(duì)不起，是我錯(cuò)怪了，請(qǐng)你原諒我。”我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，找到就好。”真是不打不相識(shí)，從此，我倆互相關(guān)心，互相幫助，成了最好的朋友。
她性格很開(kāi)朗，很喜歡笑，跟誰(shuí)都合得來(lái)。我經(jīng)常和她一起玩游戲，一起做作業(yè)，一起跳繩，一起打乒乓球，一起聊天，一起讀書。學(xué)習(xí)上、生活上有了困難，互相幫助，儼然像親姐妹一樣。我對(duì)她說(shuō)：“我希望我倆能做一輩子的好朋友。”她大聲地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題啊！”我和她的友誼就更深了。
她很會(huì)做家務(wù)，經(jīng)常幫她奶奶做家務(wù)，做飯、洗衣服、拖地，樣樣都會(huì)，讓我佩服不已，成了我的偶像。
她是我最好的朋友，我永遠(yuǎn)忘不了她。我相信我們的友誼一定會(huì)地久天長(zhǎng)。
我的好朋友作文 9
他的眼睛特別腫，好像天天沒(méi)睡夠，幸好戴著一副深色眼鏡，把他那“腫眼泡”給遮住了。他長(zhǎng)得挺豐滿，大概是因?yàn)楦乙粯樱莻�(gè)十足的大吃貨。每次他看見(jiàn)吃的，兩眼放光，腳步難挪，口水直流三千尺。這樣的吃貨，想不胖也難呀！他的笑容很陽(yáng)光，能融化你心中的不快。
他是我的好兄弟，下課時(shí)，他總和我們一起歡笑，玩得那么開(kāi)心。放學(xué)后，他總和我一起回家，然后和我分享快樂(lè)的事情。
他挺幽默，肚子里裝著無(wú)數(shù)的笑話，怪不得他的肚子這么大。他時(shí)不時(shí)蹦出幾個(gè)笑話，就把我們笑得前俯后仰，差點(diǎn)躺到地上去，可他呢，仍然是一副淡定的樣子。跟他在一起，這一天也就過(guò)得分外開(kāi)心、快樂(lè)。
他的.老爸是個(gè)老師，什么事情都對(duì)他很苛刻，只要做錯(cuò)一點(diǎn)事情，回家準(zhǔn)會(huì)被他的爸爸批評(píng)，但是他整天還是無(wú)憂無(wú)慮的樣子，可見(jiàn)他的心理承受能力極強(qiáng)，真是有金剛不壞之身。
他還很樂(lè)于助人，別人只要一有困難，他就立刻站出來(lái)幫忙。記得有一次，張穎紅領(lǐng)巾和小黃帽都沒(méi)帶，而爸爸的車已經(jīng)開(kāi)遠(yuǎn)了，她急得額頭上流下了許多豆大的汗珠，正一步并作兩步地往家趕，沒(méi)走幾步，就碰見(jiàn)了他，他見(jiàn)張穎神色慌張，就問(wèn)：“張穎，你怎么了？”張穎焦急地說(shuō)道：“我紅領(lǐng)巾、小黃帽都沒(méi)帶，想回家去拿。”他一把拉住張穎，從書包里拿出紅領(lǐng)巾和小黃帽，說(shuō)道：“我借你吧。”張穎接過(guò)紅領(lǐng)巾和小黃帽，連聲說(shuō)道：“謝謝，謝謝……”
沈老師，你能猜出他是誰(shuí)嗎？
我的好朋友作文 10
我有一個(gè)好朋友，他長(zhǎng)得虎頭虎腦，濃黑的雙眉下邊，眼睛有如明珠似的閃動(dòng)。一雙靈活的腿腳，再加上有力的雙臂，真是一個(gè)身手敏捷的運(yùn)動(dòng)健將。
有一次，我來(lái)到他家。“要不，打籃球去。”他不屑地說(shuō)：“來(lái)就來(lái)，單挑。”我們飛奔到籃球場(chǎng)，開(kāi)始了籃球比賽。
我先發(fā)球，只見(jiàn)籃球在我的手上蹦來(lái)蹦去，他不免有些心急了。他狡猾地喊了一聲：“你爸爸來(lái)了。”就在我轉(zhuǎn)身張望的時(shí)候，他以迅雷不及掩耳之勢(shì)，搶到了球。我連忙上前追趕，他卻不緊不慢的，好像早有了勝算。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，他將球一下子投了出去，沒(méi)進(jìn)，就向前頓了一步，就在這一瞬間，調(diào)整好了雙腳，一蹦而起，看著翻滾的籃球慢慢地落進(jìn)球筐，他大喊一聲，竟然成功轉(zhuǎn)體翻身，掠過(guò)籃球先到籃筐前方。這一下讓我看得目瞪口呆，他不愧是體訓(xùn)隊(duì)的'。但這僅僅是一個(gè)開(kāi)頭，他如魔術(shù)般抓住了已經(jīng)飛到頭前的籃球，然后雙手一沉，握著球放在腰間，接著雙手輪起了籃球，側(cè)著身將籃球投進(jìn)了籃筐！“球進(jìn)了……”我不由地驚嘆起來(lái)。
他擦了擦汗，說(shuō)：“還來(lái)嗎？”“我怎么會(huì)輕易放棄呢？”說(shuō)著，我們又開(kāi)始比賽。還是我發(fā)球，這次我可不分心了，我三兩步跑到了籃筐下面，投籃的時(shí)候，張徐磊使勁“蓋帽”。我的球彈出了場(chǎng)外，就快要掉到小池子里了，雖然離球還有四十米，但還是他大步流星地往水池邊跑，他就在球馬上掉到池子里的時(shí)候奮力抱住球，自己卻有些擦傷。我這下可不顧球的安全了，問(wèn)道：“你沒(méi)事吧！”好朋友高興地說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)了球我們都沒(méi)得玩了，還好我抱住了球。”就這樣，我們的籃球比賽正在繼續(xù)中。
你說(shuō)我的好朋友身手敏捷嗎？他還真讓我佩服啊！
我的好朋友作文 11
朋友是能帶給你快樂(lè)，除去你憂愁，扇去你煩惱的人。你傷心時(shí)她(他)陪伴你左右，開(kāi)心時(shí)和你分享快樂(lè)，總之，朋友是你的知己，每人都應(yīng)該擁有一個(gè)朋友。
我也不列外，我也擁有一個(gè)好朋友、知己、閨蜜。她的名字叫做程思瑤。不過(guò)，我經(jīng)常親昵地稱她為‘小瑤’。小瑤個(gè)兒不高，也許還有點(diǎn)兒矮。她的臉圓圓的，眼睛不大也不小，櫻桃嘴，眉頭上有一個(gè)痣，總是把頭發(fā)扎成一個(gè)馬尾。小瑤很熱心，經(jīng)常幫助班上的同學(xué)。這也是我喜歡和她玩的原因之一。
有一次，因?yàn)槲邑澩妫瑪?shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)得了78.5分，我看了自己的成績(jī)，先是眼睛發(fā)紅，然后淚水就不聽(tīng)話的流了出來(lái)，小瑤看見(jiàn)我哭了，便過(guò)來(lái)安慰我、開(kāi)導(dǎo)我：“別哭了，只是一次沒(méi)考好，以后努力，下次認(rèn)真一點(diǎn)就行了。光哭有什么用，要用實(shí)力來(lái)證明自己！”聽(tīng)了她的話，心里確實(shí)好受了不少，但我又一次哭了，這次，是為有這么一個(gè)好朋友而感動(dòng)。接下來(lái)，我每次上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。
又一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我不負(fù)小瑤的.期望，考了96.5，雖然不高，但是是我用努力換來(lái)的。此時(shí)，小瑤走過(guò)來(lái)，滿臉笑容，祝賀我進(jìn)步了。“星，做的不錯(cuò)，但是不能驕傲。”“嗯，謝謝！”我高興極了。即為我取得好成績(jī)而高興，也為我有一個(gè)好姐妹而高興。
小瑤啊！你是多么可愛(ài)、多么熱心、多么善良啊！也許上了初中以后不能在一個(gè)班，但是，我會(huì)永遠(yuǎn)記得我們?cè)?jīng)一起玩過(guò)的歡樂(lè)時(shí)光，你也會(huì)記得我嗎?我的摯友！
我的好朋友作文 12
小嚴(yán)是我的好朋友，有一個(gè)高高和胖胖的身材。可我經(jīng)常“取笑”他，因?yàn)槠匠｜S偉、陳杰跟他開(kāi)玩笑時(shí)，他“不敢”抱怨一句。可是如果有小個(gè)子的同學(xué)跟他開(kāi)玩笑時(shí)，他立刻會(huì)沖上去跟他“打成一片”，好像是一個(gè)欺軟怕硬的家伙。不過(guò)如果你了解他，你就會(huì)知道，他的優(yōu)點(diǎn)可是一點(diǎn)也不會(huì)少呢！
他關(guān)于球類的體育運(yùn)動(dòng)都十分的擅長(zhǎng)，而最厲害的當(dāng)然是他最喜歡的足球了。
他是我們學(xué)校足球隊(duì)的守門員，堪稱“銅墻鐵壁”。雖然不是萬(wàn)無(wú)一失，但是能在他守門的時(shí)候進(jìn)球還是非常難的。
一次體育課，我們班和六班一起踢足球。開(kāi)始我們占上風(fēng)，接二連三的猛攻打得六班連連敗退，他們已經(jīng)像是沒(méi)有余力還擊了。不過(guò)常言說(shuō)得好啊，“兔子急了還咬人呢”，看起來(lái)軟弱無(wú)力的六班到了最后關(guān)頭還是想挽回?cái)【值腵，他們也發(fā)動(dòng)了猛烈的還擊，一腳就把球踢到了我們班的后場(chǎng)。只見(jiàn)小嚴(yán)輕松地跑過(guò)去把球飛速地?fù)斓绞郑缓蠛莺莸匾荒_踢過(guò)去，球好像一只飛翔在空中的鳥兒，飛快地向高空飛去。我們都看見(jiàn)了，球已經(jīng)飛到四層多樓高，多后才緩緩的“降落”。有小嚴(yán)這個(gè)一流守門員為我們撐腰，我們接下來(lái)的攻勢(shì)更猛烈了，連進(jìn)了好幾個(gè)球。而六班連防守都來(lái)不及，更別說(shuō)進(jìn)攻了，就算他們能到我們后場(chǎng)來(lái)射門，小嚴(yán)也一定會(huì)把球攔截住，然后再來(lái)一次大腳，把球踢回六班的后場(chǎng)，這場(chǎng)比賽當(dāng)然是我們大獲全勝！
這就是我的守門員好朋友—“銅墻鐵壁”小嚴(yán)。
我的好朋友作文 13
我的好朋友就是我們班的班長(zhǎng)小珊。
瞧，她長(zhǎng)著一張秀氣的臉。她的眼睛如同泉水那樣清澈，明亮。一條烏黑的'發(fā)辮搭在肩上。特別是那迷人的微笑，更顯出她的清純、可愛(ài)。她每天都穿著一身潔白整齊的衣服。
說(shuō)她能干，一點(diǎn)也不假。有一次，我正在拖地，她看見(jiàn)我拖得那么辛苦，就拿起拖把兩三下就把這里拖的一干二凈了。“謝謝你，小珊。”“不用謝好朋友之間要互相幫助嘛！”我想：小珊在家里一定是做許許多多的家務(wù)。平時(shí)，她還樂(lè)于為班級(jí)體做事，像擦黑板、擺桌子、到垃圾……
說(shuō)她勤奮，可不是吹的。她平時(shí)看很多的課外書，不懂得地方不恥下問(wèn)。所以她每年都會(huì)拿到許多獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)學(xué)金呢！如“三好學(xué)生”、“文明學(xué)生”、“品學(xué)兼優(yōu)”……第二單元語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)，她在全班名列前茅。然而，謙虛的她反而不好意思地說(shuō)：“沒(méi)什么，分?jǐn)?shù)只能……”
說(shuō)她寬容、大方，這可是我親眼所見(jiàn)的。有一次，我們班的林卓燊同學(xué)在小珊身旁嘔吐．她看見(jiàn)附近的同學(xué)都捂著鼻子，走得老遠(yuǎn)的，還不時(shí)用手指指點(diǎn)點(diǎn)的．這時(shí)，小珊不管三七二十一，拿著垃圾鏟沖到操場(chǎng)的沙池上，彎下腰，用鏟裝滿沙子搬回了教室。她的臉上的汗珠還不時(shí)一滴一滴的流下了來(lái)。她憋住氣，用手把沙鋪在那堆嘔吐物上。還親切地問(wèn)：“林卓燊同學(xué)，現(xiàn)在舒服點(diǎn)了嗎？”同學(xué)門看在眼里，佩服在心里……
她，就是我的好朋友——小珊。
我的好朋友作文 14
有些人的好朋友是他們的同學(xué)，有些人的好朋友是親戚或鄰居。當(dāng)然我也有很多好朋友，但是我覺(jué)得特別好的朋友是我家的波波。
我的.好朋友是一只叫波波的長(zhǎng)毛白色小貓。波波喜歡粘著我，無(wú)論我走到哪里，它都會(huì)跟著我到那里。當(dāng)我坐在沙發(fā)上看電視的時(shí)候，波波會(huì)跳到沙發(fā)上躺在我身邊，一副撒嬌的樣子，讓人覺(jué)得很有愛(ài)。我經(jīng)常摸它又長(zhǎng)又軟的毛，它也會(huì)溫順的喵喵叫，真的很甜。
上周波波生病了，兩三天不吃飯。他媽媽帶他去看醫(yī)生。獸醫(yī)說(shuō)波波得了傳染病，必須住院才能康復(fù)。媽媽只好把波波留在獸醫(yī)醫(yī)院治療。在沒(méi)有波波的日子里，家里好像少了什么，尤其是媽媽。我注意到我媽看笑話或者滑稽戲的時(shí)候連笑都不會(huì)笑，一整天都顯得沒(méi)精打采，無(wú)精打采；我也一樣。我覺(jué)得惡心，沒(méi)有精神。五天后醫(yī)院打電話說(shuō)接波波回家就可以了。聽(tīng)到這個(gè)消息我們非常高興。爸爸馬上抱起波波，去幫我媽媽清理波波的窩，等他回家。
恢復(fù)后，波波明顯瘦了，也累了。她整天睡在自己的窩里。我和媽媽細(xì)心照顧她，定期給她喂藥，喝牛奶，期望她能像以前一樣活潑好動(dòng)。
現(xiàn)在波波已經(jīng)完全康復(fù)了，天天跟著我。波波大病之后，我們更清楚波波不僅是我的好朋友，也是我的家人。波波好像懂事多了。她經(jīng)常抬頭看著媽媽和我，喵喵叫著，好像在感謝我們。
泰山的好朋友都是森林里的動(dòng)物，海王子的朋友都是海里的魚。然而，我們家最好的朋友是一只像家人一樣親密的貓。
我的好朋友作文 15
一位好友，終身相伴。但是要尋覓到一位真正的好友并不容易，而我的身旁就有我的一位好朋友，每天都會(huì)一起學(xué)習(xí)。
他叫小祎，他是我這一學(xué)期的同桌，不知為什么，我和他坐同桌的第一天就有一種莫名的親切感。
他的個(gè)頭和我差不多，都算是身高一般的學(xué)生，所以坐在一起不會(huì)特別尷尬。其次我們的成績(jī)也差不多，不算聰明也不算笨，所以在意見(jiàn)上不會(huì)有誰(shuí)聰明誰(shuí)笨的分歧，意見(jiàn)都算統(tǒng)一。當(dāng)我犯迷糊的時(shí)候，把題寫錯(cuò)的時(shí)候，他會(huì)很謹(jǐn)慎地提醒我；當(dāng)他哪道題不會(huì)，來(lái)問(wèn)我時(shí)，我也會(huì)不假思索的`給他講解，總而言之，老師給我們調(diào)的這個(gè)座位是很不錯(cuò)的，可以體現(xiàn)出老師很用心。
從這前半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中，我發(fā)現(xiàn)了他的又一優(yōu)點(diǎn)。
小祎很勤快，愿意為朋友做任何事。就像今天下午，我渴的喉嚨都冒煙了，于是我拜托他去給我買一瓶水，我原以為他不會(huì)答應(yīng)或者磨磨蹭蹭不想去。我也在想：不想去也是應(yīng)該的，因?yàn)槲覀兊慕虒W(xué)樓實(shí)在高，是四層的，過(guò)上樓下樓就要費(fèi)點(diǎn)力氣，不過(guò)最好還是答應(yīng)。
我剛開(kāi)始祈禱，小祎就給了我答復(fù)，我又在想：估計(jì)不行，這么快就回答我。不過(guò)最后的結(jié)果讓我大喜過(guò)望。
“拿錢，快！”
這個(gè)簡(jiǎn)短的回答使我一怔，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到他居然會(huì)這么不假思索地回答我，這是我非常感動(dòng)，我覺(jué)得自己有的好同桌，好同學(xué)，好伙伴。
這就是我的好朋友小祎，為人直爽，愿意為朋友赴湯蹈火，不計(jì)較得失，我覺(jué)得自己應(yīng)該為有這樣的同桌驕傲。
我的好朋友作文 16
我有一個(gè)好朋友，他是從一年級(jí)就跟著我在一起，至今還沒(méi)離看我，它就是小成。
他長(zhǎng)著一雙像玻璃球似的眼睛，黑乎乎的頭發(fā)，好像他的頭發(fā)被某人抹了油漆一樣，光亮光亮的可真好看！他還有一個(gè)大大的嘴巴和精致的眉毛。
每一次，我和他吃飯的時(shí)候，都覺(jué)得他很可愛(ài)而且也很天真，我沒(méi)當(dāng)看到他吃飯哪津津有味而有清脆的`聲音，我心里面還樂(lè)滋滋的，真有點(diǎn)不大好意思，快到睡覺(jué)時(shí)間了，我們兩個(gè)人“咕嚕”一聲，滾到了床上，小成馬上就呼呼大睡仰面躺在床上著了，我想這是第一次我跟他在同一張床上睡覺(jué)，我真是有點(diǎn)心不在焉的感覺(jué)啊！
到了早晨，他不知不覺(jué)的醒來(lái)了，我把它給拉了起來(lái)，就有點(diǎn)不好意思地說(shuō)：“快起來(lái)穿衣服吧！早飯已經(jīng)做好了，快洗完了吃飯吧！”我只發(fā)現(xiàn)它的嘴尖上露出了一點(diǎn)淡淡的微笑，他洗完了，今天早晨吃得是煎雞蛋，他蹦蹦跳跳地跑到了飯桌前，聞了一下。嗯！味道還不錯(cuò)，他一咬雞蛋黃，哇！怎么全都是雞蛋黃不熟的呀！
“沒(méi)關(guān)系，我就是喜歡吃這種不熟的雞蛋黃。”他對(duì)我溫柔的說(shuō)，說(shuō)的我都快不好意思了。
他很快吧唧吧唧的就吃完了香噴噴的飯菜。我們就去看精彩的電視了，小成用遙控器摁到了山東影視頻道，他怎么知道我喜歡看這個(gè)節(jié)目，電視上演的是《沖天小子》這部電影，我們狼個(gè)人就津津有味地看著，一動(dòng)都沒(méi)動(dòng)，還想都看呆了……
經(jīng)過(guò)這漫長(zhǎng)的一天，我才知道，小成才是我最好的朋友！我喜歡小成！
我的好朋友作文 17
每個(gè)人都有懂自己的人；
每個(gè)人都有了解自己的人；每個(gè)人都有和自己同甘共苦的人；每個(gè)人都有和自己有難同當(dāng)、有福同享的人。那個(gè)人就是自己的好朋友。
她，一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)；一雙水靈靈的大眼睛；一張櫻桃似的小嘴；一張?zhí)O果似的小臉蛋。她就是我最好的朋友小王。
我和她的交情有一年了。在這一年中，我收獲了好朋友的慰問(wèn)，收獲了好朋友的感動(dòng)。記得有一次，我和小偉、小王一起相約回家，小偉買了一根火腿腸，看著火腿腸，我咽了一口唾沫。心想：好餓啊！給小偉借錢買一根吧！可小偉突然說(shuō)：哎！這個(gè)月的錢就快沒(méi)了！以后還是省著點(diǎn)用吧！這一句話打消了我的念頭，但我的肚子真的好餓啊！我還是目不轉(zhuǎn)睛的盯著火腿腸看。小王似乎看透了我的心思，說(shuō)：韓書蓮，你今天沒(méi)有零花錢啊！我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。給你吧一只手上放著錢，遞到了我的手邊！我眼淚花花直打轉(zhuǎn)兒，小王說(shuō)：請(qǐng)你吃的，不用還了！我沒(méi)有說(shuō)話，回家的路上我一直沉默不語(yǔ)，我還一直沉寂在剛才的畫面里。這一次小王的'5給予，我始終沒(méi)有忘記。
當(dāng)你最需要幫助時(shí)，是否有一個(gè)熟悉的背影向你走來(lái)；當(dāng)你需要幫助時(shí)，是否有一雙熟悉的手向你伸過(guò)來(lái)！我和小王的感情雖然有時(shí)會(huì)經(jīng)歷磕磕絆絆，但我們始終還是好朋友。我真心的對(duì)你說(shuō)聲：
謝謝你！你永遠(yuǎn)是我的好朋友！
我的好朋友作文 18
我有個(gè)好朋友，你們想知道她的名字嗎？她的名字是小欣，她的愛(ài)好是跳繩。
我記得有一次，小欣和我一起比賽，比賽的時(shí)間是一分鐘。哨聲一響，比賽就開(kāi)始了。我盡最大努力，加快速度，保持跳繩的節(jié)奏。時(shí)間過(guò)得特別快，老師吹了一下哨子，時(shí)間到了。老師走到小欣身邊問(wèn)小欣跳了多少下，小欣回答：“我跳了300下。”老師又走過(guò)來(lái)問(wèn)：“紫涵你跳了多少下？”我慢吞吞地說(shuō)：“我跳了299下。”我有點(diǎn)不開(kāi)心，我要是再努力一下就能和小欣一樣厲害了！
小欣注意到了我的變化，走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“賴紫涵，你不用怕，只要多練習(xí)，你一定會(huì)更優(yōu)秀的。”我聽(tīng)了小欣的話，心里不由得感動(dòng)，她真是個(gè)大度的人啊！
從此之后，我每天都去練習(xí)。我第一次跳了292下，第二次跳了297下，第三次跳了309下。感受著我自己的.進(jìn)步，我興奮極了！
第二次比賽來(lái)臨了，我用全身的力氣跳繩。這次，小欣跳了301下，我跳了310下。小欣很為我高興，祝賀我說(shuō)：“你今天真厲害，比我多跳了好幾下呢！我也要加油練習(xí)了。”我也鼓勵(lì)她：“你要是每天練習(xí)的話也會(huì)成功的，你也不要放棄。”
這就是我的好朋友小欣，一個(gè)愛(ài)跳繩的女孩子。她不因自己跳繩厲害而驕傲，也不因自己偶爾的幾次失敗而氣餒。她不僅認(rèn)識(shí)到自己的不足而為之努力，同時(shí)也真誠(chéng)地鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)同學(xué)，給予同學(xué)無(wú)限的自信和勇氣。我為能有這樣的一個(gè)好朋友而感到幸運(yùn)。
我的好朋友作文 19
“浩如煙海，燦若星辰”這句詩(shī)說(shuō)的是像云煙，大海一樣浩瀚。像星光一樣燦爛。這也包含了我好朋友的名字黃燦。
他皮膚很白，眼睛又黑又亮，像兩顆黑葡萄，人如其名，他的臉上每天都掛著燦爛的笑容，仿佛沒(méi)有煩惱。
我和他第一次見(jiàn)面，是在我的老家大樹村。他比我大三歲，但我們聊得來(lái)。他告訴我農(nóng)村的趣事，我給他講城市的見(jiàn)聞。很快我們就成了朋友。
五一勞動(dòng)節(jié)我又回到了大樹村，見(jiàn)到了黃燦。我們摘了櫻桃，櫻桃成熟了，紅彤彤的，又大又甜。我們?cè)诔靥晾镝烎~、打水漂，我們還看過(guò)母雞帶小雞，小雞毛茸茸的很可愛(ài)，我們還摸過(guò)小雞呢，我們看過(guò)秧苗，嫩綠的秧苗上有著晶瑩的水珠。黃燦告訴我，秧苗長(zhǎng)大了，就變成金黃的稻田，脫殼后就變成了我們吃的“大米”。我們給秧苗澆水，微風(fēng)吹過(guò)，秧苗隨風(fēng)擺動(dòng)，像在說(shuō)“謝謝”！我們還去了竹林拔了竹筍，聽(tīng)燦燦說(shuō)，竹筍在土里積蓄幾年的時(shí)間才破土而出，真了不起！從燦燦身上，我學(xué)到了很多，品嘗了果實(shí)的'甜美，看到了小雞的成長(zhǎng)，更知道了食物的來(lái)之不易。
開(kāi)心的時(shí)候總是很短暫，我要告別黃燦，回到武漢了。走之前，我們用楓楊的種子，拼了“朋友”兩個(gè)字，見(jiàn)證我們的友誼，約著下次見(jiàn)。
朋友是春天的微風(fēng)，夏天的綠蔭，秋天的晴空，冬天的雪花。因?yàn)橛辛伺笥眩畈鸥剩蚁矚g我的朋友，希望我們的友誼四季長(zhǎng)春！
我的好朋友作文 20
我的臥室里放了一架鋼琴，它是我的好朋友。
這架鋼琴是我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)外婆送給我的禮物。我的鋼琴通身是酒紅色的，被燈光一照，散發(fā)出迷人的光芒，漂亮極了。它由琴板、鍵盤和金屬腳踏組成，黑白相間的鍵盤，按下去發(fā)出陣陣悅耳的聲音。我非常愛(ài)惜它，每天都把它擦得一塵不染，锃明發(fā)亮。
記得剛開(kāi)始我并不喜歡彈鋼琴，覺(jué)得練琴很枯燥。有時(shí)候，媽媽催著讓我彈琴，我也懶得碰它。一天，又到了彈琴時(shí)間，媽媽不在家，我裝模作樣地彈了一會(huì)兒，就打開(kāi)電視看起了新聞。一則新聞引起了我的注意：一個(gè)無(wú)手男孩用腳彈鋼琴，居然獲得了國(guó)際鋼琴大賽一等獎(jiǎng)。我關(guān)掉電視，來(lái)到鋼琴邊，感到每個(gè)琴鍵就像一雙雙眼睛在凝視著我。是啊，一個(gè)***都如此熱愛(ài)鋼琴，演奏得那么動(dòng)聽(tīng)，何況我是一個(gè)四肢健全的'人呢？我應(yīng)該比他做得更好。從那以后，我開(kāi)始用心感受著每首曲子的情感，認(rèn)真刻苦地練習(xí)，一遍又遍，不斷地追求演奏技藝的完美。
如今，我已經(jīng)能夠自己開(kāi)譜彈奏鋼琴曲了。當(dāng)我煩惱時(shí)，坐在琴前彈上一首曲子，我就會(huì)把煩惱的事拋到九霄云外。當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，我也會(huì)彈上一首曲子，和它分享我的快樂(lè)。
鋼琴，我愛(ài)你，你不僅為我的生活增添了無(wú)窮的樂(lè)趣，還讓我養(yǎng)成了勤奮、刻苦、自覺(jué)、堅(jiān)持的好習(xí)慣，你是我生活中不可缺少的好朋友。
我的好朋友作文 21
我有一個(gè)形影不離的好朋友。
她是我們班的大美女，并且是第一大美女哦。她長(zhǎng)得很瘦，現(xiàn)在都13歲了，還沒(méi)有六十斤（三十公斤）。她的腿和我的胳膊一樣粗，沒(méi)想到吧！
她是四年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)到我們班的。真的，說(shuō)出來(lái)你都不會(huì)相信。她來(lái)的時(shí)候，我就給老師說(shuō)：“老師，讓新同學(xué)做到我這吧！”老師居然也同意了。從此，我們就成了形影不離的好朋友。很多同學(xué)背著我給辛悅說(shuō)：“辛悅，你知道你的本事有多大嗎？田甜以前給誰(shuí)玩都是不固定的'，給這個(gè)玩一會(huì)，又給那個(gè)玩一會(huì)，因此同學(xué)們都爭(zhēng)著給她玩。你來(lái)了就變了。她只給你一個(gè)人玩，并且玩的時(shí)間也是最長(zhǎng)的。”
她在我們班里學(xué)習(xí)還不錯(cuò)，一直是前十名。不過(guò)她很謙虛，有不會(huì)的題都會(huì)向我請(qǐng)教（因?yàn)槲沂前嗬锏娜姘嚅L(zhǎng)兼數(shù)學(xué)班長(zhǎng)兼學(xué)習(xí)班長(zhǎng)，考試也一直是第一）。由于上六年級(jí)時(shí)我家還沒(méi)有電腦，所以每當(dāng)老師讓我們查資料時(shí)，她都會(huì)幫我查，并打印出來(lái)。
可是，六年級(jí)畢業(yè)后，我們只好分開(kāi)。因?yàn)樾翋偟陌职肿屗ナ欣锷蠈W(xué)，而我在阜才中學(xué)上……現(xiàn)在，我們一個(gè)月才能見(jiàn)一次面。每當(dāng)看見(jiàn)兩個(gè)女孩兒手拉著手一起去玩的時(shí)候，我就會(huì)想起辛悅。沒(méi)有朋友的滋味真難受啊！我經(jīng)常給她寫信，我的郵箱名就和她有關(guān)，是“念悅”，不用我說(shuō)你也一定會(huì)明白是什么意思的。
現(xiàn)在，我每個(gè)星期都會(huì)給她寫信，發(fā)一些卡片。還可以在qq上通過(guò)聊天來(lái)互相學(xué)習(xí)。
就說(shuō)到著吧，這就是我的好朋友……叫什么來(lái)著，哦，叫辛悅。
我的好朋友作文 22
我們每一個(gè)人身邊都有林林總總的人，也許有人會(huì)與你擦肩而過(guò)，也許有人會(huì)陪伴你到老，也許有人與你一輩子相遇的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。
作為一個(gè)學(xué)生，最常接觸的就是同學(xué)了。給我做深刻印象的是她。她的成績(jī)并非出類拔萃，也不是無(wú)藥可救。當(dāng)我第一眼看到她的時(shí)候，我就感受到了她的不平凡。靜靜的在一個(gè)她的角落，與世無(wú)爭(zhēng)而又弱弱的做著事，遇到難題目不會(huì)像其他女生一樣羞澀——不敢去問(wèn)老師。而是，蹦蹦跳跳的'去，然后弱弱的問(wèn)老師，老師教了她，不會(huì)就說(shuō)不會(huì)，絕不會(huì)不懂裝懂，她說(shuō)懂就是真的懂了。
她知道自己成績(jī)一般，偶爾也會(huì)自責(zé)，但絕不會(huì)放棄。她像蝸牛一樣，效率不很高但堅(jiān)持不懈。她禮貌方面也不錯(cuò)，見(jiàn)到老師，總是誠(chéng)心誠(chéng)意的問(wèn)好，絕不是那種假假的、虛的。她真誠(chéng)。
旅游時(shí)，她老落隊(duì)總是蹦蹦跳跳的先跑到前面又或是掉隊(duì)了。她看到一條蚯蚓，拿出手機(jī)，“哇!它在動(dòng)，好惡心啊!”邊說(shuō)，邊拍了好幾張。然后說(shuō)，陽(yáng)光很猛，它靠濕潤(rùn)的體壁呼吸啊，說(shuō)著，倒了點(diǎn)水在那條蚯蚓身上。她不時(shí)穿梭在人群中，偷拍啊!技術(shù)高超，拍的不少，大豐收!她有趣、善良。
課間常偷窺她的身影，有時(shí)在趴著睡覺(jué)，有時(shí)在弱弱的寫著作業(yè)，有時(shí)她在談天說(shuō)地、有時(shí)會(huì)大叫、有時(shí)會(huì)大喊、有時(shí)會(huì)發(fā)小脾氣、有時(shí)會(huì)……她可愛(ài)。
她……我……是……是好朋友!
我的好朋友作文 23
你看，誰(shuí)來(lái)了？他留著短短的頭發(fā)，一雙大大的眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴，簡(jiǎn)直帥呆了。
記得第一次見(jiàn)他是我都三年級(jí)的時(shí)候，開(kāi)學(xué)的第一天，老師說(shuō)我們班這個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)來(lái)了一名新同學(xué)，他叫王強(qiáng)，是從外地轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的`。我們班的同學(xué)都用熱烈的掌聲歡迎他。他很有禮貌的和大家打招呼。
我記得我們是這樣變成好朋友的。那是一個(gè)星期三的下午，我在教室里寫語(yǔ)文作業(yè)，寫著寫著，突然發(fā)現(xiàn)自己寫錯(cuò)了字，老師說(shuō)寫錯(cuò)了字要借橡皮要舉手，我舉起手來(lái)和老師：“老師，我可以借橡皮嗎？”老師說(shuō)：“可以啊，誰(shuí)有橡皮愿意借給他呢？”很快一個(gè)高高的手舉起來(lái)了，對(duì)的，就是王強(qiáng)，我很開(kāi)心的接過(guò)橡皮，趕緊說(shuō)了聲：“謝謝”，我用完之后劉還給他了，之后我們就變成好朋友了。
老師說(shuō)過(guò)，好朋友在學(xué)習(xí)上就要互相幫助。有一次，我有道數(shù)學(xué)上的解決問(wèn)題不會(huì)做，我獨(dú)立思考了好久都沒(méi)有想出來(lái)，這時(shí)候我想起了我的好朋友――王強(qiáng)，他學(xué)習(xí)可好了，每次考試基本上都是第一名。我跑去問(wèn)他，這題他也沒(méi)做，他說(shuō)：“我們可以討論討論怎么做”。這時(shí)候我們一起討論起來(lái)了，你一句我一句，討論了很久，最后解決了這個(gè)問(wèn)題，上課的時(shí)候我倆把這個(gè)難題說(shuō)給了大家聽(tīng)，很有成就感。
這就是我的好朋友，在生活、學(xué)習(xí)上互相幫助，一起成長(zhǎng)，我相信我們的友誼會(huì)天長(zhǎng)地久的。
我的好朋友作文 24
我的好朋友張?zhí)鞇偅济珡潖澋模劬Υ蟠蟮模彀鸵泊蟠蟮模�扎著一個(gè)麻花辮，非常可愛(ài)。
可是，她很愛(ài)說(shuō)話，一說(shuō)起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了，我都叫她“說(shuō)話蟲”。記得有一次，老師罰她抄課文，因?yàn)樗鳂I(yè)沒(méi)有完成。下課后，我過(guò)來(lái)看她抄到哪兒了，并對(duì)她說(shuō)：“快點(diǎn)抄，我們下節(jié)課下課后一起玩游戲！”張?zhí)鞇偼Ｏ铝斯P，高興地說(shuō)：“好啊！玩什么呢？是玩轉(zhuǎn)圈？還是玩我們?cè)缟贤娴幕疖嚕�是拍手……”她頓時(shí)打開(kāi)了話匣子。我說(shuō)：“都行呀，只要你愿意。”她又說(shuō)：“什么時(shí)候玩？玩什么……”我想：再說(shuō)下去，上課時(shí)都說(shuō)不完，下個(gè)課間也別想玩了。我就對(duì)她說(shuō)：“你別再說(shuō)了，快點(diǎn)抄，我先走了。”可她還在那兒大聲說(shuō)：“要不，先玩兒火車游戲，再玩……”
她也非常愛(ài)炫耀，特別是買新東西之后。有一次，她拿一支新筆來(lái)學(xué)校。下課時(shí)她第一時(shí)間就拿來(lái)給我看，她說(shuō)：“這支筆是五彩的。你看，多漂亮呀！”我說(shuō)：“五彩的呀，非常漂亮！”結(jié)果她很得意，一下課就拿這個(gè)筆在班級(jí)里轉(zhuǎn)到處，跟人說(shuō)：“看，我的筆多漂亮呀！你們有嗎？”有的.同學(xué)很羨慕，有的同學(xué)卻說(shuō)：“有個(gè)五彩筆怎么了？全班誰(shuí)都可以有呀！”結(jié)果，大家都很不高興。
我心想：得把她愛(ài)說(shuō)話、愛(ài)炫耀的壞習(xí)慣幫她戒掉，要不然，全班同學(xué)都會(huì)不喜歡她的。
我的好朋友作文 25
苗條的身材，大大的眼睛，紅潤(rùn)的臉龐，長(zhǎng)而黑的頭發(fā)，她是誰(shuí)？她就是劉紅英，是我的`同桌，更是我的好朋友。
她，性格開(kāi)朗，自帶幽默，各種笑容似乎就居住的她那張稚氣的臉上；她，樂(lè)于助人，見(jiàn)義勇為，假如她生在古代，必定是行俠仗義的女俠。
有一次，因?yàn)槲业拇中耐泿ЧP盒了，我的同桌劉紅英看到我翻找書包的窘態(tài)后，便關(guān)切發(fā)問(wèn)：“劉許諾火急火燎地找什么呢？”我嘆氣道：“都怪我粗心，忘帶筆盒了。”“別翻了，再翻你的文具盒也不會(huì)長(zhǎng)腿跑出來(lái)一個(gè)呀？”說(shuō)著，已從筆盒里拿出一支筆和一個(gè)修正帶，“用我的吧！”我說(shuō)：“萬(wàn)一，筆給你用沒(méi)水了，修正帶弄壞了怎么辦呢？”她給我看了看他裝滿修正帶和筆的文具盒，“我可是‘富婆’！”邊說(shuō)邊爽朗地笑了，我也被她逗樂(lè)了，剛才的焦躁心情也一掃而光。“太謝謝你了！”“沒(méi)什么，咱們可是最好的朋友。”她拍著我的肩膀干脆地地說(shuō)道。
還有一次，體育課上，體育老師讓我們跑1000米，我累得不行了，剛要準(zhǔn)備走上，她跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“我拉著你跑吧！”她其實(shí)也很累，可他不放棄，努力跑，而且還拖著我跑，她似乎給了我力量，我又邁開(kāi)了步伐，我們終于攜手跑完了1000米。
我們就是最好的姐妹，我們之間友情是文字無(wú)法表現(xiàn)的。友情啊，你無(wú)處不在，你在明亮的教室里，你在學(xué)校的操場(chǎng)上，你在成長(zhǎng)的長(zhǎng)路上，我們要共同澆灌這棵友誼之樹。
我的好朋友作文 26
我有好朋友，那也是人人的喜歡的朋友。它就是我們的電腦。
在我們現(xiàn)代的生活當(dāng)中，它能幫助我們很多的事情，但對(duì)我們也有壞處。比如：我們?cè)诩依锔械綗o(wú)聊，就開(kāi)始打電腦，開(kāi)始聊ＱＱ或者上網(wǎng)玩游戲，等一些。我們玩了一個(gè)月以后，實(shí)力就會(huì)越來(lái)越差，最后還戴上了一副眼鏡，要給自已添加了一份麻煩。
現(xiàn)在，我們的生活也越來(lái)越豐富了，家里都有一臺(tái)屬于自己的電腦，從早到晚，連吃飯也的時(shí)間都不顧，就坐在電腦臺(tái)前玩游戲，有時(shí)候連作業(yè)都不做，這樣對(duì)自己有什么好處呢？而且我們回校還要被老師罵，何必要惹出這么多的麻煩呢？
而且時(shí)間長(zhǎng)了，我們的眼睛就會(huì)感到疲勞，也會(huì)受到很大的傷害，讓我們一起來(lái)，動(dòng)手做一做，保護(hù)好自己那珍貴的眼睛。如果你沒(méi)有了眼睛，就等于缺少了你身上的一個(gè)寶貝一樣，大家一定要保護(hù)好珍貴的.一份。
電腦雖然是我們的好朋友，但它對(duì)我們既有好處也有壞處。就像一個(gè)人一樣，一開(kāi)始對(duì)你很好，可到了后來(lái)就開(kāi)始在你的背后說(shuō)你的壞話，或者做了一些對(duì)不起你的事情。
希望我們自己能夠控制住玩電腦的時(shí)間，也能讓自己放松一下，讓你那疲勞的眼睛看一看那美麗的風(fēng)景，望一望，不要每天讓自己的眼睛圍著電腦看，因?yàn)樗鼘?duì)你只有壞處，沒(méi)有壞處。
我的好朋友作文 27
每年我過(guò)生日，親朋好友都會(huì)送給我很多禮物，有動(dòng)聽(tīng)的八音盒，有會(huì)發(fā)光的水晶球，還有益智的飛行棋等等。但我最喜歡的，還是媽媽送給我的。
它有著一雙短短的，毛茸茸的小耳朵，讓人看著就想上前摸一摸。它有一雙如黑寶石般的大眼睛，炯炯有神。它還有一個(gè)黑不溜秋的小鼻子和朝我們微笑的小嘴巴，可愛(ài)極了！它雖然沒(méi)有2寸的大長(zhǎng)腿，但它那四條肉嘟嘟的短腿，反而看起來(lái)更加可愛(ài)。在它潔白的毛發(fā)上穿著藍(lán)白相間的衣服，讓它變得更加神氣動(dòng)人。
小時(shí)候，我會(huì)經(jīng)常把它和我其他的玩具一起玩過(guò)家家的游戲，玩得不亦樂(lè)乎。現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我會(huì)把它放在我的學(xué)習(xí)桌上，讓它陪我一起寫作業(yè)。每當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候累了，就會(huì)抬頭看一看它，看著它那炯炯有神的大眼睛，好像在對(duì)我說(shuō)：“加油，你是最棒的！”，我的`疲倦就會(huì)一下子消失，滿滿能量繼續(xù)寫作業(yè)。每當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，我都會(huì)抱著它，跟它分享我的開(kāi)心，我感受得到它也在為我高興；每當(dāng)我傷心的時(shí)候，它就會(huì)靜靜的陪伴著我，聽(tīng)我傾訴我的不開(kāi)心；每當(dāng)我生氣的時(shí)候，它就會(huì)靜靜的看著我，仿佛在說(shuō)：“沖動(dòng)是魔鬼，要冷靜的去解決問(wèn)題。”我的氣就會(huì)一下子被消掉了，心情也會(huì)陰轉(zhuǎn)晴。每天晚上它都會(huì)和我一起聽(tīng)故事，陪我進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我和它已經(jīng)有6年的感情了，它每日每夜地陪伴我，時(shí)刻給我鼓勵(lì)，我們相互支持，現(xiàn)在我們已經(jīng)是形影不離的好朋友了。我愛(ài)它，我相信它也愛(ài)我。愿我們的友誼天長(zhǎng)地久！
我的好朋友作文 28
我有一個(gè)形影不離、助人為樂(lè)的好朋友，她就是小瑩。她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，一張櫻桃小嘴和一張紅潤(rùn)的臉蛋，好看極了。從一年級(jí)開(kāi)始，一條友誼的鏈子就把我們鎖在一起。這么多年來(lái)，我們親密得簡(jiǎn)直像一個(gè)人。
記得有一次期末考試，還有5分鐘就上課進(jìn)行考試了，同學(xué)們都在做考前準(zhǔn)備。我一翻書包，忽然發(fā)現(xiàn)鉛筆忘記帶了。“沒(méi)有千米拿行呀？回家拿肯定來(lái)不及了，怎么辦好啊？”我急得正像是熱鍋上的螞蟻。正在這時(shí)候，我的朋友小瑩走過(guò)來(lái)了，問(wèn)道：“怎么啦？”我焦急地說(shuō)道：“都怪我啦，偏偏在這時(shí)候忘了拿鉛筆啦！”小瑩說(shuō)：“怎么辦好呢？我米有兩支鉛筆！”“咦，有了！”小瑩毫不猶豫地回到自己的座位上，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”地一聲，小瑩把一支兩頭尖鉛筆折成了兩半，她將一半遞給了我。我緊緊得握住那半截鉛筆，深情地望了望小瑩。她沖我微微一笑，：“拿去用吧！”我吞吞吐吐得說(shuō)：“謝……謝……你……”。“鈴鈴鈴――”上課鈴響了，我趕緊回到作為，等待著期末考試的開(kāi)始……
我回到家，拿出那半截鉛筆，想欣賞一件珍品一樣，愛(ài)不釋手。因?yàn)槟前虢劂U筆上凝聚著我和小瑩的`友誼和她那種助人為樂(lè)的品質(zhì)，所以我一直沒(méi)有把它仍掉，一直保存著……
我的好朋友作文 29
“品學(xué)兼優(yōu)小鈺，再接再厲輝煌遇。”在我們班里我有一個(gè)好朋友叫小鈺。這句兒歌是我用來(lái)夸獎(jiǎng)他的。
她是一個(gè)女孩子，圓圓的臉大大的眼睛，和一張脫口成章的小嘴。她是我們班上的班長(zhǎng)，但她還是喜歡和我們這一幫男生在一起打籃球。學(xué)習(xí)她是班上之最，運(yùn)動(dòng)比不上我。
一次老師有事，叫她管一管班上的同學(xué)，老師這一走啊，班里可就沸騰了，同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)了起來(lái)，你一句我一句好不熱鬧，跟路邊攤的茶館一樣，我坐在里面感同身受著……正當(dāng)同學(xué)們聊的起勁的時(shí)候，突然一聲“巨響”，就像被燒紅的鑄鐵澆上一盆冷水，霎那間全班鴉雀無(wú)聲。我驚慌失措地抬起頭來(lái)，原來(lái)班長(zhǎng)小鈺正拿著文具盒朝桌上猛拍，以示安靜。恰恰就是她這一拍，同學(xué)們不僅在感受著彭班長(zhǎng)的威信，也從中知道自己的行為是不正確的，我環(huán)視了一周，同學(xué)們都?xì)w于平靜認(rèn)真學(xué)習(xí)起來(lái)，此時(shí)此刻，我內(nèi)心跌宕起伏，我由衷地覺(jué)得作為一名學(xué)生，就應(yīng)該遵守紀(jì)律，努力學(xué)習(xí)，以自己的實(shí)際行動(dòng)維護(hù)班級(jí)利益，不要因?yàn)榻庾约旱?一時(shí)“話隱”而影響了其他同學(xué)的正常學(xué)習(xí)，管好了自己就是在為班集體貢獻(xiàn)自己的一份力量。
老師不在，一件看似平常的事，卻折射出了同學(xué)們所表現(xiàn)出的一種狀態(tài)，我很高興班里能有像小鈺這樣的同學(xué)，嚴(yán)于律己，恪盡職守，以身作則。我要向她好好學(xué)習(xí)，以她為榜樣，不斷進(jìn)取！
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