我的朋友作文[實用]

　　在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的我的朋友作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的朋友作文1

　　我有好多好朋友，但有一個非常可愛的，雖然她已經十歲可她還是那么小孩子氣！

　　她長的非常可愛，她有一個彎彎的細細的月牙眉。眉毛下而有一雙水靈靈的大眼睛，雖然她近視了，可還是無法擋住她那雙炯炯有神的大眼睛，她的左眼睛下面還有一顆小小的美人痣。還有一個高高的罩梁。鼻子下面還有一個小小的櫻桃小嘴。

　　她喜歡吃的`水果是芒果，真是我的好朋友，居然連愛吃的果都和我一樣，不錯！不錯！她的特長是跳舞，喜歡干的事情是畫畫。我的天呀！真是我的好朋友，處處部和我一樣！

　　她特別的害羞，連當著好多好朋友的面也不敢說太多話，她也特別的害怕黑，如果晚上她一個人睡覺，并且還是關著燈的，那她一定會害怕得全身都躲這進被子里，連大氣都不敢喘！哈哈哈！

　　她相信世界上有鬼所以，我們一談到鬼故事的時候，她就害怕的全身發抖，一下子坐在我的腿上，像個小孩子一樣！

　　我的朋友就是天真可愛的盧天然！

我的朋友作文2

　　我的朋友是王高飛，她有一張瓜子臉，上面有一雙會說話的眼睛，還有一個俊俏的小鼻子，小鼻子下面還有一個能說會道的嘴巴，一笑起來就有一對淺淺的酒窩，可漂亮了。

　　有一次，我一不小心摔倒了，她連忙把我扶起來，問我：痛嗎？我強忍住自己的淚水，說：不痛。而王高飛卻說：這怎么行，會感染的，我扶你去學校醫務室吧！我點點頭。你瞧，她善良吧！

　　還有一次，我要去買鋼筆，帶了20元，可是在半路上，錢不見了，可是下午老師說要練鋼筆字呀！怎么辦呢？我無助地來到教室，給王高飛說了這事，她就把自己的'20元給我，我連連擺手，說：那你怎么辦呀？我寧愿被老師批評也不接你的錢！王高飛假裝生氣地說：你不接，我們絕交，啍！我只好拿著她的錢去買了一支鋼筆，當我看到老師批評她時，我感動得流下熱淚。也許這就是友誼吧！

　　她很好吧，如果你想跟她做朋友，來吧！

我的朋友作文3

　　“別弄，哎呀，很癢的，喂，夠了吧你！”一下課，我們就開始打鬧，yes！這個撓我癢癢的孩子，就是我的朋友，我們不是同班同學，也不是通過qq認識的，俗話說得好，“不打不相識”所以，我們是“越打越熟”。

　　這孩子眼睛很大，長得很可愛，鴿子小小的，是典型的“吃軟怕硬”你好好說，她不聽，一定板起臉，他才會聽。

　　我們是道館的兩大活寶，教練很疼我們，同學也很喜歡我們，沒了我們，訓練時也少了一份笑，我們在跑步時打鬧，有時一比較踩到水里，就會引來哄堂大笑。

　　我們的友情很深，深到什么程度呢？你覺得深到什么程度就什么程度吧！至于矛盾，只要是朋友都會有矛盾，可我們都會在自己的空間里表示悔意，自然而然的和好了，每一次和好，都會使我們的感情加深，久而久之，就變成現在這樣了。

　　初中了，我們的心事多了，而由于住校的原因，不能煲電話粥，所以在一起的時候就顯得格外珍惜，總有說不完的話，和說不完的心事。

　　唉！珍惜吧！這份友誼的分量很重的，不珍惜會后悔的`。

　　我知道現在支持著的，只有約定，我們只是用微笑迎接離別，因為我們堅信，緣分使我們相遇就不會使我們分離，今天的暫別只是為了明天完美的相遇。

我的朋友作文4

　　敬禮！我的朋友！

　　記得還是五年級的時候，我有一個十分要好的同學，他可幫了我不少忙呢！

　　伴隨著下課鈴的響聲，我們陸續的走出了教室。我和一位同學玩的好好的，可迎面沖來一位人高馬大的胖子，他連忙抱住我把我抱開。可是，令人想不到的事發生了！我摔倒了，手被他抱住了，牙齒著地，三顆牙齒都缺了。這時，站在教室剛要走出來的`好朋友看見了我，又安慰我又帶我去找老師，我嚇壞了，真感覺十五口老鼠撓心，還七上八下呢！我又緊張又害怕，就如熱鍋上的螞蟻！老師一看，連忙打電話叫家長。多虧了我的好朋友，他可幫了大忙啊！

　　還有一次，我在做作業，我的好朋友正坐在旁邊，我看見了一題不會做的，憋了半天還不會，他仿佛看透了我的心思，指導了我好久，我終于明白了那題。敬禮！我的朋友！

我的朋友作文5

　　我們班的同學個性鮮明，每個人都有屬于自己的特點。但在班級里最有名的，要數惹不得的王慶了。

　　王慶是一個身高中等的男生，可他小小的身軀里隱藏無法想象的力量。他是我們班看起來最強壯的，愛好是體育運動。王慶在學校里像張飛一樣重情義，直爽，也像張飛一樣莽撞，暴力。

　　要是有誰欺負了他，他不可能不還手。如果有誰還敢繼續糾纏他，那么王慶絕不會善罷甘休。他可能會哭，然而這哭并不同普通的哭一樣。這種哭不是懦弱，傷心的哭，而是憤怒的哭。王慶還會大步流星地向你走去。如果追到了，那等待別人的就只有一頓亂揍了。

　　跟王慶吵架的人一定沒有好果子吃，幾乎沒有人能說過他。王慶吵架時，總是突然把音量調到最大，用氣勢把別人壓住，剛才可能心里還是萬里無云的`晴天，現在可能已經是烏云滿天，雷聲隆隆了。王慶有些強詞奪理，他可不管誰對誰錯，用接近喊話的聲音讓別人認為自己錯，只有他王慶自己才是對的。

　　王慶就像炸彈一樣火爆，脾氣說變就變，令班級的同學不能忍耐。可我卻不討厭他，哪個人沒有缺點呢？

我的朋友作文6

　　在我家，我家很熱鬧。我有爸爸，戴眼鏡，不高不低，剛剛好；我有一個愛簡單不穿花花綠綠衣服的媽媽。我有個小哥哥有點調皮，但不影響學習。我有兩個姐姐，她們對我很好。他們會先給我們一些好吃的東西吃。

　　在這里，我對爸爸媽媽說:“每一個節日都是不變的歡樂，每一句問候都是永恒的情感，平安是我一生的心愿，順利前進是我一生的'祝福。爸爸媽媽，希望你們和睦相處，永不分離！”

　　在這里，我也想對哥哥和兩個姐姐說:“姐姐，哥哥，我在這里，和這里的所有人一起戰斗。所以，你要覺得自己和以前一樣幸福。原來你可以擁有他們所擁有的，你也可以做他們所能做的。你所擁有的是別人無法企及的。所以，你的成績要提高，要更進一步！”

　　我家就是這樣，變化無窮！

我的朋友作文7

　　從一年級開始，我和吳就一直是形影不離的朋友。

　　她比我矮一點，臉又白又嫩。她喜歡扎短馬尾，眼睛水汪汪的，看起來很可愛！微笑著說話總是給人一種很親切的感覺。

　　她是個愛衛生，講文明的好孩子。每天下課后，她都會檢查地面的清潔情況。如果有垃圾，她會主動撿起來扔進垃圾桶。還有一次，她看到有人亂扔垃圾，就上前熱情地提醒同學，告訴他這種行為不文明，以后一定不要這樣。

　　我的朋友非常喜歡畫畫。從她手里拿出來的畫太賞心悅目了。她對繪畫的`專注可以感染周圍的每一個人。耶！無論做什么，都要像她一樣專一專注。只有這樣我們才能成功。她不僅是我的好朋友，也是我的好老師。我從她身上學到了很多。

　　我會珍惜這段友誼，讓我們的友誼之樹永存。

我的朋友作文8

　　一張國字臉，滿頭的烏發如鋼針般堅硬，一雙大眼睛閃爍著調皮與智慧的光芒，兩片薄薄的嘴唇總是動個不停。他，就是我的朋友–魏澤煒。

　　每到上課的時候，他那“無敵”的說話才能便淋漓盡致地表現出來。瞧！他的動作多么滑稽–趴在桌子上，歪著頭，正好藏在了他前面那位同學的身后，這才放心地為他周圍的同學講起笑話。等到老師講完題后，他就馬上閉嘴，生怕吐出一個字讓老師發現，看著他那老鼠見了貓般的神情，我都有些想笑了。

　　雖然他有著不少的毛病，但是他的籃球技術，那可是沒得說。

　　看，一場籃球賽正在激烈地進行著，雙方的比分咬得緊緊的，球員們沒一個敢掉以輕心的。只剩最后30秒了，雙方比分依然持平。只見這時，魏澤煒一個漂亮的進球，直奔對方籃下，一個假動作晃過對方一名防守隊員，分球，向前飛跑，回傳，運球，好極了，他邊組織進攻，邊運球傳球，眼看已經攻到對方籃下，面對他的'是一位防守高手，這時，他并不急于投籃，而是再次分球，就趁對方防守隊員分神的一霎那，球又傳了回來，只聽“唰”的一聲，球應聲入籃。

　　這就是我的好朋友–魏澤煒，一個調皮搗蛋的學生和一位籃球健將。

我的朋友作文9

　　我的“朋友”是一本——《勵志故事》。他已經陪伴我兩年了。這真是一個形影不離的“朋友”。

　　那天星期天我用自己攢了兩個月的零花錢到書店買了一本我盼望很久的《勵志故事》。

　　回到家我馬上打開書，像一匹餓狼，貪婪的讀著。雖然我的眼睛很疲倦，但是心里卻感到很開心。真希望時間可以過得慢一點，這樣我看書的時間就可以多一點了。

　　因為我看得很快，所以第3天就看完了。可是我卻有一種莫明其妙的感覺，這種感覺就像是一個5天沒有吃過一口飯，沒有嘗過一口菜，沒有喝過一口水的一個人來到了一個飯莊，他吃了許多飯，嘗了許多菜，也喝了許多水。雖然他的肚子已經飽了，但是他卻沒有品味到味道。那就是米飯的香味，菜的美味和水的甜味。我就是那個人，急匆匆的.看完了一本書，可是知識卻沒有學到。所以我又重新的讀了一遍，就想把知識復印在腦子里一樣。

　　這就是我的“朋友”——書。

我的朋友作文10

　　我的好朋友是葉浩宇，他長著一張圓圓的臉，像大盤子似的，長著如月的一般彎彎的眉毛，非常好看。下面是一雙炯炯有神的眼睛，仿佛一下子就可以望到百里之外；鼻子微微凸起，像一座隆起的小山丘；嘴巴能說會道，經常跟我搶著說話，快得像一挺機關搶。

　　以前他骨瘦如柴，就有著非凡的.力氣。現在他變胖了，不僅可以撐起肥胖的身軀，力氣比以前更大了，并且有著驚人的速度。

　　有一次我向他發起比賽跑步的挑戰，他二話不說就答應了。起跑的時候，還沒等我準備好呢，一眨眼的功夫，他早就跑得老遠了，我驚得下巴都快掉下來了。

　　他還很喜歡樂于助人。一次，我手上有傷口，還要拔草。他看見后，細心地找來了創可貼，并小心翼翼地給我貼上，看我不方便，還主動幫助我拔草。在生活和學習上都會經常幫助有需要幫助的人。

　　他就是我的“鐵哥們”，你們喜歡這個朋友嗎？

我的朋友作文11

　　我和我的朋友從前形影不離，就算放學也和我一起走，親密地就像親姐妹一般。

　　上體育課時，她總是等著我，把手伸出來拉著我，還不怕被別人超過。

　　有一次我膝蓋受傷了，是她一步又一步地扶著我去涂藥水，自由活動的時候，她也不去和別人玩，陪在我旁邊，跟我聊天。

　　有一次科學課，我要去尋找蟲子，我和她分在了一組，我們看到了一條蟲子，長得十分丑陋，讓人看了就想吐，更別說捉起它了。可是，她卻勇敢地用樹枝挑起了蟲子，把它放進盒子里。

　　可是有一天，不堪回首的一天……

　　那天，天空陰沉沉地，仿佛要下雨一般，照例我在大門口等她，等了好久都沒見到她。

　　我不經意往小門口一掃，發現她正與另外不認識的幾個同學走，我跑過去問她：“我們說好在大門口一起走的呀！”“不想和你走！”她冷冰冰地回答。我還是繼續問：“為什么呀？”“因為你現在當班長！”她吼道。

　　我瞬間呆住了，原來她妒忌死我了，她沒有真得把我當朋友。

　　唉，那份天真的'友誼不在了！我的朋友離開了！

我的朋友作文12

　　我有一個形影不離的好朋友，她叫王玉賢。王玉賢不僅僅是我的朋友，并且是我的同學。她長著一頭烏黑亮麗的頭發，每一天扎著一個馬尾辮，一雙水靈靈的大眼睛鑲嵌在瓜子臉上，顯得炯炯有神。她喜歡穿一件連衣裙，整天神采奕奕，顯得十分精神。

　　王玉賢是個寬宏很多的人。有一次，我到她家玩，無意看見她心愛的飛機模型，我很想拿回家欣賞幾天，在我的懇求下，王玉賢答應了。我高興得一蹦三尺高。那幾天，我視飛機模型如寶貝，睡覺時摟著它睡。可是，老天爺好像故意跟我作對似的，在我欣賞飛機模型時一不細心把它摔在了地上，小零件和碎片散在地上。這可是王玉賢美國的'舅舅給她買的呀！頓時，我的心里像壓了一塊大石頭，呼吸困難。不幾天，王玉賢來我家，問：“我的飛機模型呢？”我吞吞吐吐地說：“它，它被我摔，摔得七零八碎。”我以為，即將降臨的是一場“暴風驟雨”。她卻風趣地說：“敝人乃寬宏很多之人也，不為區區小事而怒。”之后，我們齊心協力用萬能膠將飛機模型粘好了。

　　王玉賢就是個寬宏很多的人，她是我的好榜樣，我要向她學習。

我的朋友作文13

　　我有一個最要好的朋友——徐潤順。我們經常一起去超市購物，一起玩耍，一起做游戲。

　　順順剛10歲，身子不胖也不瘦。他的腦袋圓圓的，像一個大球；他的發型特別好看，是脆發。眉毛濃濃的，顯得特別帥；他的眼睛不大也不小，但嘴巴卻是大大的`，好看極了！

　　我的朋友特別愛關心別人。有一次，我生病了，不能出去玩了。順順聽說后，心里很難受。他就一個人去超市買了件禮物。隨后他來到我床邊，把禮物遞到我手中，說：“如果你的病好了，就來我家玩吧！”他說完了這句話聽我答應了，才放心地走了。

　　他還十分關心家人。有一次，他的爺爺得了心臟病，住進了醫院。他非常擔心，每天放學回家他都自己買一些水果，到了醫院；他把水果放下，對爺爺說：“爺爺，水果里有豐富的維生素，您吃了會對身體好一些。”爺爺聽了，開心地笑了。后來，爺爺怕耽誤他學習，叫他別天天來醫院，可是他還是堅持每天至少來一趟，有時陪爺爺說說話，有時替爺爺洗洗腳……直到爺爺康復了，他才放心。

　　我有這樣的好朋友，真算得上是最幸福的人。

　　老師點評：不管是外貌描寫，還是性格特點的事例介紹都十分成功。如此記敘后，人物形象立刻豐滿起來。

我的朋友作文14

　　友誼是天地間最寶貴的東西，深摯的友誼是人生最大的一種安慰。

　　我的朋友是李子恒，他是我班最會打架的人。他個子很高，一頭烏黑的頭發，瓜子臉上鑲嵌著有一雙炯炯有神的大眼睛，還有一張能說會到的嘴巴。

　　他喜歡跑步，無論是寒冷的.冬天，還是炎熱的夏天都能看到他飛奔的身影。

　　記得有一次，學校開運動會。我們班參加了五人接力跑步比賽，李子恒就在就后一棒。比賽進入白熱化的時候，李子恒最后一棒最是關鍵。只見他眼睛盯著前方同學的接力棒，當前方同學把接力棒傳給了李子恒時，他就像豹子一樣拿著接力棒往前沖。眼看還有五十三米到達終點，旁邊的同學都緊張的不敢說話。李子恒一發力跑沖過終點，贏得了比賽。

　　你看他是不是很厲害，我也想像他一樣厲害。

我的朋友作文15

　　看過《超能陸戰隊》的人應該都知道。里面有一個暖心呆萌的朋友——大白。而我的生活中，也有一個如同大白一樣溫暖的'好兄弟——余金睿。

　　那一次，我才上四年級。那天中午，我跟他一起在玩抓人，在激烈的追逐戰中，我摔倒了。他得知，立馬轉過身來了，跑到我跟前，蹲了下來，問我：“怎么樣，還能跑嗎？”我那時已經痛不欲生了，于是我沒理他，只是雙手捂著臉，使勁憋住不哭。他看我沒答復，便幫我扶起來，一步一步地把我帶到醫務室，途中，還有幾個獵人跑過來抓他，他都很憤怒地說道：“眼睛呢，沒看見我扶著趙靖啊！”直到把我扶到了醫院室，擦了點藥，再扶到教室才安心地走了。

　　還有一次，我在教室與一團女生打了起來，由于以多欺少的原因，我被打哭了，他又站了出來，出現在我的眼前：“干什么呀，誰把趙靖弄哭了？”女生沒一個回答。于是，他把我帶到了辦公室，說讓老師來解決。

　　我拉了拉他衣服，說道：“謝謝！”他只給我了一個微笑。

　　當我傷心時想起那一抹微笑，就足夠溫暖我的這一整顆心。

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