- 我的好朋友作文 推薦度：
- 我的好朋友作文 推薦度：
- 我的好朋友作文 推薦度：
- 我的好朋友作文 推薦度：
- 我的好朋友作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
我的好朋友作文【經(jīng)典15篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的我的好朋友作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的好朋友作文1
我有一個(gè)非常要好的朋友，你想知道他是誰(shuí)嗎？
他的個(gè)子高高的，遠(yuǎn)看像支增長(zhǎng)了的筆，近看又像一個(gè)縮小版的艾菲爾鐵塔。他有一雙“火眼金睛”，好像任何錯(cuò)誤都逃不過(guò)他的眼睛。他還有蘋(píng)果似的臉蛋，讓人忍不住想咬一口。
他的`膽子非常大，在二年級(jí)時(shí)，我、他和他弟弟在樓下溜冰，突然前面的草叢中竄出了一條大狗。我和他弟弟?chē)樀猛戎贝蚨哙拢麉s拿起一塊大石頭朝大狗扔去。本來(lái)大狗還只是碰巧遇到我們，沒(méi)有要傷害我們的意思，但就因?yàn)檫@一扔，狗就被他徹底激怒了。那條大狗氣勢(shì)洶洶的猛撲向他，他卻一轉(zhuǎn)身輕松的避開(kāi)了。大狗更加惱火了，在他后面緊追不舍。他就用他那非常好的溜冰技術(shù)逃走了。就這樣跑啊，追啊，那條狗看起來(lái)已經(jīng)受不了了，便竄進(jìn)了草叢里趴著大口喘氣。他也精疲力盡了，臉脹得通紅，汗水像斷線斷了線的珠子一樣滴了下來(lái)。從此以后雖然狗再也沒(méi)有出現(xiàn)了，但是他的活力就像是從天上掉下來(lái)一樣，永遠(yuǎn)用不完。他現(xiàn)在也很喜歡惹狗惹貓的。
他不僅膽大包天，而且拾金不昧。一年級(jí)時(shí)我和他走在回家的路上，突然我踩到了一個(gè)東西摔了一跤，撿起來(lái)一看竟然是張百元大鈔，我欣喜若狂，心想：我的這個(gè)破舊的筆袋終于可以換一個(gè)新的了。他似乎看穿了我的心思，一下子搶過(guò)錢(qián)說(shuō)道：“老師教過(guò)我們，撿到錢(qián)要交給老師或警察叔叔，不能占為己有。”說(shuō)完便朝保安亭跑去，把錢(qián)交給了保安叔叔。我心里愧疚極了。
現(xiàn)在你知道他是誰(shuí)了嗎？也許你猜對(duì)了，沒(méi)錯(cuò)，他就是我最最要好的朋友王輝杰！
我的好朋友作文2
我有許多好伴侶，其中最要好的要算飛飛了。她剪著一頭精神的短發(fā)，紅樸樸的臉蛋上嵌著兩只水靈靈的大眼睛，一說(shuō)話就露出兩排潔白的牙齒。
她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好。尤其是數(shù)學(xué)，幾乎每次考試都是全班第一，我們都稱她為數(shù)學(xué)大王。
飛飛不光學(xué)習(xí)成績(jī)好，還經(jīng)常熱心地資助別人，班上很多同學(xué)都得到過(guò)她的資助，我就是其中的一個(gè)。
有一天下午，我的數(shù)學(xué)作業(yè)錯(cuò)了很多，放學(xué)后便留在教室里訂正。飛飛寫(xiě)完家庭作業(yè)，就走到我的身邊，問(wèn)：天快黑了，小華，可以走了嗎？
不可。我埋著頭邊寫(xiě)邊回答，我還有好幾道數(shù)學(xué)題沒(méi)訂正呢！。
哪幾道？我講給你聽(tīng)吧。她說(shuō)著，就坐到我身邊耐心地講解起來(lái)，這道題我們可以把蘋(píng)果的重量設(shè)為X千克，那么梨的重量就是......
哦，我知道了！我恍然大悟，剛才我怎么沒(méi)想到呢！
這一道題是這樣......不知不覺(jué)中，我絞盡腦汁的'幾道難題，在飛飛的資助下一一迎刃而解。這時(shí)，天已經(jīng)黑了。
啊呀，這么遲了！我......從學(xué)校到我家要經(jīng)過(guò)一片墳地，我不禁有些怕了。飛飛仿佛看出了我的心思，說(shuō)：我送你回家吧。我有些欠好意思卻還是答應(yīng)了，我......謝謝你！
飛飛送我回到家，轉(zhuǎn)身就走了。我看了看表哇，6點(diǎn)半！飛飛啊飛飛，你可真是個(gè)助報(bào)酬樂(lè)的好姑娘啊！
我的好朋友作文3
我有一個(gè)朋友，有時(shí)和我是非常好的朋友，有時(shí)則連朋友都談不上。
他長(zhǎng)著一雙大眼睛，身高中等，天生富有幽默感，喜歡和別人比拼。他是足球隊(duì)的主力，但打籃球卻連一球都進(jìn)不了，呵呵。他叫王梓銘，他和唐代詩(shī)人孟浩然是老鄉(xiāng)，湖北襄陽(yáng)人。
他上課總是很積極。有一次，上音樂(lè)課的時(shí)候，老師正在教我們唱歌。這時(shí)，我的朋友沖進(jìn)音樂(lè)教室，把書(shū)放在講臺(tái)上，再跑回自己的`座位坐了下來(lái)。我看老師沒(méi)注意我，我就跟他說(shuō)：“王梓銘，我們來(lái)玩游戲吧！”他說(shuō)：“不行，這是上課，不是下課。”我又跟他說(shuō)話，可他根本不理我。就在這時(shí)，老師把我和王梓銘點(diǎn)起來(lái)站到墻邊。王梓銘發(fā)誓再也不理我了。后來(lái)，他交了一個(gè)新朋友。我只好悲傷地走了，失去了我的第一個(gè)朋友。
第二天早上，我高高興興地來(lái)到班里。王梓銘正苦著臉站在墻角。我走過(guò)去問(wèn)他：“你怎么了？”他說(shuō)：“我的新朋友不理我了。”我高興死了，蹦蹦跳跳地答應(yīng)和他重新做朋友。下課了，我和他像兩頭牛一樣飛奔出去。我們正在玩，我不小心把他絆倒了，他卻用拳頭打了我，我哭了。班主任把王梓銘批評(píng)了一頓。王梓銘也感到很愧疚。
王梓銘為了與我和好，約我周末和他到東湖綠道騎車(chē)玩。我騎上我的自行車(chē)，他騎上他的自行車(chē)。我們歡笑著在綠道飛馳。在休息驛站，我們還買(mǎi)了很多小食品，把它們吃了個(gè)精光。我和王梓銘又重新和好了。
我和王梓銘就是這樣一對(duì)朋友。他有時(shí)和我親近，有時(shí)和我疏遠(yuǎn)。總之，我還是很高興交到他這樣一個(gè)好朋友。
我的好朋友作文4
張思涵是我的好朋友。她經(jīng)常扎一個(gè)馬尾辮，臉瘦瘦的，每天笑嘻嘻的。她個(gè)子非常高，排隊(duì)的時(shí)候站在女生隊(duì)伍的倒數(shù)第二個(gè)。
張思涵的成績(jī)非常好。每次語(yǔ)文默寫(xiě)的時(shí)候，她幾乎都是滿分。有一次數(shù)學(xué)測(cè)試，她考了99分。這是一個(gè)非常令人滿意的成績(jī)。可她卻說(shuō)：“哎，考出這么不好的成績(jī)，都怪我自己！”
“為什么呀？”我奇怪地問(wèn)。
“你自己看一下我的試卷吧！”
我拿過(guò)她的試卷看了一下，還真是的，她錯(cuò)的那一題原來(lái)的答案是正確的，后來(lái)改錯(cuò)了。要不是這道題，她就是100分了。
張思涵上課非常認(rèn)真。上課時(shí)，她的坐姿非常端正，一雙眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著黑板。老師一提出問(wèn)題她就會(huì)積極思考，然后舉起手來(lái)。老師叫她回答問(wèn)題，她都能流利地回答出來(lái)，而且?guī)缀趺恳淮味际菍?duì)的.。下課后，她又和同學(xué)一起玩耍，所以跟同學(xué)關(guān)系很好。同學(xué)們還選她當(dāng)“閱讀之星”。
她對(duì)同學(xué)們也很慷慨。有一次，一個(gè)同學(xué)惹了她。她卻沒(méi)有“以牙還牙”的意思，只是說(shuō)：“我還有點(diǎn)事，先不跟你計(jì)較！”
“這么慷慨啊！”那個(gè)同學(xué)似乎很驚訝，“你真的放過(guò)我了嗎？”
“沒(méi)錯(cuò)，我已經(jīng)放過(guò)你了，但你如果不去其他地方的話，那我就得……”
話還沒(méi)說(shuō)完，那個(gè)同學(xué)已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
張思涵身上有許多優(yōu)點(diǎn)，我以后一定要多向她學(xué)習(xí)。
我的好朋友作文5
“轟隆隆”，一道閃電劃破了天際，接著，震耳欲聾的雷聲響起，無(wú)情的雨滴像豆子一般敲打著窗戶的玻璃，陰冷的北風(fēng)呼呼地吹著，每看到這樣的場(chǎng)景，便想起我的好朋友趙天博。
趙天博不但學(xué)習(xí)優(yōu)異，而且樂(lè)于助人。
記得在三年級(jí)的時(shí)候，一天放學(xué)了，突然，老天爺一下把臉變了，下起了暴風(fēng)雨。我望著外面的大雨，想到?jīng)]有帶雨傘，爸媽也有事接不成我，我急得不知怎么辦才好。看著同學(xué)們被一個(gè)個(gè)接走了，只有我孤零零的.站在走廊上眺望，心里越來(lái)越難受。雨越下越大，仿佛老天爺也為我哭泣似的。突然，一只手拍了我一下，我一轉(zhuǎn)頭，啊！是趙天博！他親切地說(shuō)：“你沒(méi)有帶傘嗎？”我說(shuō)：“嗯。”他毫不猶豫地拿來(lái)一把傘，說(shuō)：“我送你回家吧！”“好啊！那就謝謝你了。“不用謝，這是同學(xué)之間應(yīng)該做的。”
雨依舊下著，風(fēng)依舊刮著，我們打著一把傘小心翼翼地邁著步子。我忽然看見(jiàn)趙天博把傘向我這邊傾斜了30度，無(wú)情的大雨把他左邊的肩膀都淋濕了，我關(guān)心地問(wèn)他：“你冷嗎？”趙天博說(shuō)：“我不冷，只要你不冷那我就一點(diǎn)也不冷。”我聽(tīng)著，心里不由得升起了一股暖流，我想對(duì)他說(shuō)聲謝謝，但喉嚨好像被什么東西塞住了一樣，說(shuō)不出話來(lái)。終于到家了，離別時(shí)，趙天博對(duì)我說(shuō)：“再見(jiàn)，趙子銳。”“再見(jiàn)，趙天博。”我回答說(shuō)。當(dāng)我還想對(duì)他表示感謝時(shí)，他已經(jīng)走遠(yuǎn)了。看著他那遠(yuǎn)去的背影，心里久久不能平靜……
現(xiàn)在，每當(dāng)想起這件事，我的腦海中都會(huì)思緒萬(wàn)千。從此，趙天博成了我的好朋友，更是我的好哥們兒。
我的好朋友作文6
我們班里有一個(gè)樂(lè)于助人的人。只要你需要幫助，她都會(huì)毫不吝嗇的向你伸出援助之手哦。她就是我的好朋友熊雅玲。
她身材苗條，漆黑的眼珠像兩顆閃閃發(fā)光的黑珍珠，配上一副粉紅色邊框的眼鏡，顯得文縐縐的。高高的'鼻梁下面有一張櫻桃般紅潤(rùn)的小嘴。平時(shí)，她那雙有神的大眼睛好像會(huì)說(shuō)話似的，只要有人遇到了困難，她就會(huì)來(lái)到他身邊，熱心的幫助他解決問(wèn)題。有一次，上體育課時(shí)，體育老師要求每個(gè)人都要帶一條跳繩進(jìn)行比賽。可是有一位同學(xué)忘記帶了，她又不敢問(wèn)別人借，又怕老師罵，急得都快要哭了。熊雅玲看見(jiàn)了她，毫不猶豫的把自己的跳繩借給了那位同學(xué)。那位同學(xué)拿到了跳繩，擔(dān)心地問(wèn)：“你沒(méi)有跳繩怎么辦？”她輕松的回答：”我有兩條跳繩呀！”最后她悄悄的用自己的零花錢(qián)買(mǎi)了一條跳繩。
在三年級(jí)期末考試結(jié)束，老師發(fā)下暑假作業(yè)，我發(fā)現(xiàn)我的暑假作業(yè)的第一頁(yè)印刷很模糊，一道題也看不清楚。正當(dāng)我想找老師調(diào)換時(shí)她似乎看出了我的焦急，走過(guò)來(lái)關(guān)切的問(wèn)：“你怎么了，有事嗎？”“我的暑假作業(yè)的第一頁(yè)沒(méi)有印好，一道題也看不清楚，我要去找老師換！”她回答：“那老師也沒(méi)有了怎么辦？”她這話把我問(wèn)住了。“那怎么辦？”她輕松地說(shuō)：“這簡(jiǎn)單，你和我換一本就可以了。”“那你怎么辦？”“我自有辦法！”說(shuō)著她就把我的暑假作業(yè)從我手里奪了過(guò)去，把她的暑假作業(yè)一甩，給了我。暑假的一天，我去她家玩，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)她的暑假作業(yè)第一頁(yè)上都是她工工整整抄的題目，我心里非常感動(dòng)，她卻不以為然的安慰我：“我也借此機(jī)會(huì)把我這狗爪字練練了！”
這就是我的好朋友熊雅玲，我希望我和她的友誼一直不變。
我的好朋友作文7
“兵雨，快跑，要炸了要炸了！”“嘭”的一聲，一個(gè)鞭炮在我身邊炸了，把我嚇得魂飛魄散。
過(guò)年了，我們總會(huì)在附近找到一個(gè)好地方玩鞭炮，突然，我那個(gè)愛(ài)指揮的朋友郝青云，想到了一個(gè)好玩兒的方法，他指揮著我們，說(shuō)：“我們來(lái)玩兒鞭炮大戰(zhàn)吧，你，你，你，去那邊防守，你，你，你，去那邊攻擊，十分鐘后換陣地，兵雨，咱倆去那里。”他說(shuō)完以后就拽著我到我們的陣地去。我們這場(chǎng)仗打的真是太激烈了，可是兩塊陣地離的太遠(yuǎn)，只能把鞭炮扔到馬路上，比一比誰(shuí)的鞭炮響，突然一個(gè)力氣大的伙伴把鞭炮扔到我們陣地來(lái)了，這一炸，就把我們嚇的面如面粉，欲哭欲怕的。郝青云怒目圓睜，兇神惡煞，眉頭上的.皺紋像一個(gè)“王”字，把那個(gè)朋友說(shuō)了一頓，讓他不要仍的太遠(yuǎn)。
不一會(huì)兒，我們就餓了，想去買(mǎi)點(diǎn)兒東西吃，青云急忙喊道：“別，咱來(lái)烤土豆吧，兵雨，你去你奶奶家拿兩個(gè)土豆來(lái)，我上我家那一點(diǎn)竹簽，快去！”我飛快地跑到奶奶家，推開(kāi)門(mén)，奶奶在睡覺(jué)，我脫下鞋，踮起腳尖兒，輕輕地走到里屋，在里面找阿找，終于找到了兩個(gè)土豆，我又拿了一個(gè)削土豆皮的小刀，輕輕的穿上鞋，走了出去。就在同時(shí)，青云也在同我一樣，悄悄地?cái)?shù)了數(shù)竹簽，拿了幾根走了。青云又開(kāi)始指揮人了：“你們仨，去找?guī)讐K磚，還要砌成一個(gè)爐子，你們倆，去抓幾把柴，要點(diǎn)著，不能滅了，兵雨，咱倆去削皮穿土豆。”我們倆在削皮的時(shí)候他還不停的指揮我：“你去洗一個(gè)土豆，我也洗一個(gè)，然后削皮，我切土豆，最后咱倆一塊兒穿土豆。”我們做好一切后就終于可以開(kāi)飯了。
這就是我的愛(ài)指揮人的好朋友，雖然顯得他是主角，我們都得聽(tīng)他的，可是我們也從沒(méi)有反抗過(guò)，因?yàn)樗f(shuō)的都是我們想的。
我的好朋友作文8
我是一名蒙古族學(xué)生，叫忽斕。我有很多好伙伴，其中與我關(guān)系最要好的是孫曉璇，孫曉璇是一名漢族學(xué)生，性格開(kāi)朗活潑，個(gè)子高高的，眼睛大大的，可愛(ài)極了。
我和她有許多共同的愛(ài)好，而且我們家住的很近，每天下課后我們都會(huì)到彼此家，小坐一會(huì)兒，這個(gè)時(shí)候我們都一起看書(shū)、聊天、吃一些零食。
孫曉璇從小喜歡畫(huà)畫(huà)，她空閑時(shí)經(jīng)常給我畫(huà)一些有趣的小畫(huà)，逗人笑，我就發(fā)現(xiàn)了畫(huà)畫(huà)的奇妙，漸漸地喜歡上畫(huà)畫(huà)，就和她一起報(bào)名學(xué)畫(huà)，這樣我們成了名副其實(shí)的'形影不離的好朋友。在畫(huà)畫(huà)班，雖然我是初學(xué)報(bào)名者，可是為了一起學(xué)畫(huà)，我硬是要孫曉璇在的中級(jí)班學(xué)畫(huà)畫(huà)，挑戰(zhàn)我的極限。
畫(huà)畫(huà)班老師擔(dān)心我跟不上，在上課時(shí)經(jīng)常走到我旁邊，進(jìn)行指導(dǎo)。我為了和孫曉璇在一個(gè)班學(xué)畫(huà)畫(huà)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，畫(huà)畫(huà)很用心，下課后和孫曉璇經(jīng)常談?wù)摦?huà)過(guò)的畫(huà)兒，每次把畫(huà)畫(huà)作業(yè)完成的很好，就這樣兩三個(gè)月后，老師不再擔(dān)心我跟不上中級(jí)班，對(duì)此我特別有成就感，對(duì)畫(huà)畫(huà)也充滿了信心。
現(xiàn)在，我跟著爸爸媽媽來(lái)到烏市上學(xué)，雖然和孫曉璇分開(kāi)了，有了新的伙伴、新的同學(xué)，可是每每想起和孫曉璇在一起的時(shí)光很快樂(lè)，也經(jīng)常給她打電話，和孫曉璇的友誼給我留下了難忘的記憶，我們是一輩子的好朋友，我們會(huì)永遠(yuǎn)做好朋友的，嘿哈…
我的好朋友作文9
在我記憶里，有一位特殊的好朋友，雖然它只是一只小鳥(niǎo)，但是，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，它是我最好的伙伴。
記得有一次，爺爺在花鳥(niǎo)市場(chǎng)里買(mǎi)了一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。全身羽毛黑黝黝的，尖尖的小嘴在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，珍珠般的眼睛非常明亮，仿佛是一只美麗的黑仙子下凡人間。
我想了好久，為這只人見(jiàn)人愛(ài)的小黑鳥(niǎo)取了一個(gè)好聽(tīng)的名字——光彩。這只小黑鳥(niǎo)好像特別喜歡這名字，只要誰(shuí)大喊一聲“光彩”，它就會(huì)立馬飛到你面前，用它尖尖的小嘴輕輕地碰一下你的額頭，仿佛在親你呢！
光彩一天到晚像個(gè)跟屁蟲(chóng)似的在我身后粘著。有一個(gè)星期六，我要去上英語(yǔ)課，光彩嘰嘰喳喳的在我身后飛，我要關(guān)門(mén)了，回頭一看，發(fā)現(xiàn)光彩還跟在我后面，作勢(shì)要跟我一起去上課，但是，一只小鳥(niǎo)怎么可能會(huì)跟我一起去上課呢？于是，我輕輕地把小鳥(niǎo)捧在手心中，放到了它美麗的“城堡”里。
而且，光彩好像帶有神奇的魔力。有一次，我考試沒(méi)考好，正在房間里傷心地哭泣。可是，突然，感覺(jué)頭上一痛，抬頭一看，原來(lái)是光彩在搞怪。不過(guò)，它的樣子非常可笑，頭上戴著我折的小紙帽，身上有許多五彩繽紛的小紙屑。在光彩身上，這些彩色的紙屑仿佛變成了華麗的禮服，惹得我哈哈大笑。
一天晚上，噩夢(mèng)來(lái)到了我家里，我?guī)е獠食鋈ド⒉剑丶液笪彝蝗挥X(jué)得好渴，把光彩放到籠子里又出去買(mǎi)水，結(jié)果，忘把門(mén)關(guān)上，回來(lái)的`時(shí)候，籠子里只剩下幾根黑黑的羽毛和幾滴鮮紅的血，剛買(mǎi)來(lái)的水掉到了地上，我“哇”的哭了起來(lái)，傷心不已，非常自責(zé)。
光彩，你是我永遠(yuǎn)的好朋友！
我的好朋友作文10
每個(gè)人都有自己的好朋友，我也有一個(gè)很好的朋友。他的朋友名叫李宇生，他瘦瘦的幾乎像一位小瘦猴，我們班大部分同學(xué)每天都叫他小瘦猴，可是打籃球的時(shí)候我總打不過(guò)他。不過(guò)他是我們班籃球老大。一天我和他還有其他同學(xué)，分組打籃球，我們總共打了5局，首先他贏了2局，然后開(kāi)始打第3局的時(shí)候我不付氣，第3局是我贏了。結(jié)果到第4局的時(shí)候我得意忘形了。李宇生一口氣就沖了先鋒。最后我輸了。但是我不回放棄，雖然他現(xiàn)在是我的天敵，但是我不會(huì)把他當(dāng)成我的天敵，我們還是一對(duì)好朋友。
在數(shù)學(xué)中他不如我。我記著有一次老師出了一道題是：“4100-20xx.”結(jié)果他寫(xiě)得數(shù)的.時(shí)候他一不小心的寫(xiě)成了20xx.然后他被老師挨批評(píng)了。后來(lái)我告訴他怎樣算，他算對(duì)了。他又感謝了我，我也可以算上是我們班數(shù)學(xué)老大吧！再大考試的時(shí)候他有一道題不會(huì)他就在我隔壁。李宇生他給我寫(xiě)了張紙條，上面寫(xiě)著462+438=多少。我想了一下我總不能見(jiàn)死不救吧！好歹還算給我們班掙1分啊！我就想起了老師給我說(shuō)同學(xué)們之間應(yīng)該互相幫助才對(duì)。我又想了一下，如果不告訴李宇生的話，就會(huì)給我們班抹黑，就像你臉上有一塊漆黑的臟。最后馬上就要交卷了。我立刻給李宇生寫(xiě)上去得數(shù)，得數(shù)就是900.我給了李宇生紙條。我趕快答卷，等我答完卷的時(shí)候還沒(méi)下課。我自言自語(yǔ)的說(shuō)：“不可能是我看錯(cuò)了吧！”我看了看表才9點(diǎn)呀！因該是10點(diǎn)交卷，到了10點(diǎn)了，我們一交卷，我和李宇生是第一個(gè)跑出去。
開(kāi)始念分了，我和李宇生都考了滿分120，我們倆5門(mén)課都是滿分，老師還鼓勵(lì)了我們呢！
我的好朋友作文11
朋友，每個(gè)人都有。但我認(rèn)為，朋友，是那些敢于指出你的錯(cuò)誤，在你傷心時(shí)鼓勵(lì)你的人。一位名人說(shuō)過(guò)：“擁有一個(gè)知心朋友，你將擁有兩份的快樂(lè)，免去一半的憂愁。”聽(tīng)到這句話，我也有個(gè)知心朋友！她就是——怡。
有一次，數(shù)學(xué)的考卷發(fā)下來(lái)了。我的`馬虎和不細(xì)心，讓我考了個(gè)很差的分?jǐn)?shù)——66分。在見(jiàn)到考卷的那一幕，我差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去，心中痛苦的呻吟道：“我怎么考了個(gè)這么這么爛的分?jǐn)?shù)，回家肯定要挨罵了，我怎么就那么命苦啊。上帝啊，你怎么能這么對(duì)待我呢？”以至于我在上課時(shí)都失魂落魄的。直到放學(xué)后，怡和我邊走回家邊問(wèn)我，問(wèn)我：“今天為什么呆呆的，一點(diǎn)笑意也沒(méi)有？”我傷心地回復(fù)給他，說(shuō)：“我今天考的數(shù)學(xué)考試卷發(fā)下來(lái)了，只考了66分，考的很爛很爛，不是我預(yù)想中的成績(jī)。”怡安慰道：“這次考不好，還有下次。再說(shuō)你的學(xué)習(xí)那么好，成績(jī)那么優(yōu)異，考砸一次，就會(huì)認(rèn)真一次。這次考不好，下次繼續(xù)努力，爭(zhēng)取滿分！”聽(tīng)著這些安慰的話語(yǔ)，我心里舒暢多了。俗話說(shuō)：“失敗乃成功之母。”有了這次的教訓(xùn)，下次我做完后認(rèn)真檢查。
當(dāng)我考試考砸了！心情十分沉重、失望時(shí)，怡會(huì)來(lái)安慰我，鼓勵(lì)我再接再厲，伴隨著我，在人生的大道上與我共同進(jìn)退。通過(guò)朋友意識(shí)到自己的不足，改正自身的缺點(diǎn)。財(cái)富不是朋友，而一個(gè)知心的朋友則是財(cái)富，我很高興擁有怡這一個(gè)知心朋友！
我的好朋友作文12
在我的這一生當(dāng)中，有非常多的朋友。其中令我印象最深的，就數(shù)我的一位最好的好朋友了。我們之間的友誼最長(zhǎng)久，也是最真實(shí)的。她的性格很活潑，常常令我開(kāi)懷大笑。
她長(zhǎng)得眉清目秀，聰明美麗。她那鵝蛋似的臉上鑲著一對(duì)濃黑的眉毛，眉毛下面是一雙水汪汪的大眼睛，眼睛下面是一個(gè)筆挺的小鼻子，一個(gè)櫻桃小嘴里面還有兩排潔白的牙齒。她笑起來(lái)還有一個(gè)小酒窩，笑得非常甜美。她的頭發(fā)又長(zhǎng)又亮，就好像黑色瀑布一樣從頭頂傾瀉而下。
她擅長(zhǎng)語(yǔ)文，在作文方面對(duì)她來(lái)說(shuō)就是小菜一碟。她的語(yǔ)文成績(jī)總是在90分以上。當(dāng)然，她的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)也不賴喲。她在學(xué)校總是可以受到老師們的.表?yè)P(yáng)，同學(xué)們也都非常欣賞她的才華。我也以她為榮。在這次畢業(yè)考試中，她取得了優(yōu)異的成績(jī)，排在全鎮(zhèn)的第7名。如果她能夠考多一分，就能排到全鎮(zhèn)第2名了。真遺憾啊。
她在學(xué)校是一位一等一的好學(xué)生，在家也是一位好孩子，在朋友們的眼里是一位好伙伴。
記得有一次，我的英語(yǔ)考砸了，我很傷心。于是，她就來(lái)安慰我。她讓我從愁眉苦臉變成了興高采烈。因?yàn)樗嬖V了我一個(gè)道理：其實(shí)每個(gè)人都不可能是十全十美的。但是，只要你能從失敗中勇敢地站起來(lái)，就一定會(huì)成功的。失敗是成功之母嘛。正是這個(gè)道理，讓我從失敗中站了起來(lái)，重新振作了起來(lái)。
我和她總是有福同享，有難同當(dāng)。我們之間的深情厚誼，是永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的，一輩子都記在心中。
我的好朋友作文13
我的好朋友王雅斌，他很搞笑、大膽可愛(ài)，是個(gè)十足的“邁克爾杰克遜”。
王雅斌可是個(gè)出眾的gg，在班里可是鶴立雞群。帥氣的身材;一雙墨黑如玉的眸子，像一汪深不見(jiàn)底的碧潭，幽深冷清。高顯的鼻梁，更顯出他的尊貴。彎月般的嘴角揚(yáng)起淺淺的微笑，如挺直而強(qiáng)壯，如王子般帥氣。只要看著他，就像他一塵不染，美得好像從小說(shuō)中走出來(lái)的王子。
先別被他的.帥氣所迷惑了，其實(shí)啊，他可是個(gè)不折不扣的大魔頭呢!怎么，你不信啊?我就給你說(shuō)說(shuō)上次那事吧!
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期一早晨，我來(lái)到學(xué)校，走到教室門(mén)口時(shí)，見(jiàn)這位“邁克爾杰克遜”正怒氣沖沖地站在我坐位上等我。我十分納悶，心想道：我這幾天沒(méi)惹他啊……哦，我想起來(lái)了，我邀請(qǐng)他周末陪我買(mǎi)書(shū)，我臨時(shí)有事，可能、大概、似乎、好像忘了……唉、沒(méi)辦法，我只好硬著頭皮走了過(guò)去。
“霸——王——戰(zhàn)——隊(duì)——超!!!!!!”王雅斌先是個(gè)東北獅怒吼，吼得我耳朵都快聾了，“你敢放本少爺鴿子!!活得不耐煩了啊，看本少爺怎么收拾你!!!”說(shuō)著，一個(gè)凌空飛腿，讓我連飛機(jī)也沒(méi)坐，直接飛到了珠穆朗瑪峰上，緊接著，他又一個(gè)大力金剛?cè)盐掖虻搅隧n國(guó)首爾的大街上，最后，他使出她的殺手锏——九陰白骨爪，把我又抓到了英國(guó)著名的魔法學(xué)院——霍格沃茨，害我向哈利·波特借了把魔法掃帚匆匆忙忙飛了回來(lái)。就這樣，我被狠狠地k了一頓。
這就是我的好朋友王雅斌，擁有著陽(yáng)光帥氣，惡魔心腸的“邁克爾杰克遜”!
我的好朋友作文14
“品學(xué)兼優(yōu)彭紅鈺，再接再厲輝煌遇。”在我們班里我有一個(gè)好朋友叫彭紅鈺。這句兒歌是我用來(lái)夸獎(jiǎng)他的。
她是一個(gè)女孩子，圓圓的臉大大的眼睛，和一張脫口成章的小嘴。她是我們班上的班長(zhǎng)，但她還是喜歡和我們這一幫男生在一起打籃球。學(xué)習(xí)她是班上之最，運(yùn)動(dòng)比不上我。
一次老師有事，叫她管一管班上的'同學(xué)，老師這一走啊，班里可就沸騰了，同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)了起來(lái)，你一句我一句好不熱鬧，跟路邊攤的茶館一樣，我坐在里面感同身受著……正當(dāng)同學(xué)們聊的起勁的時(shí)候，突然一聲“巨響”，就像被燒紅的鑄鐵澆上一盆冷水，霎那間全班鴉雀無(wú)聲。我驚慌失措地抬起頭來(lái)，原來(lái)班長(zhǎng)彭紅鈺正拿著文具盒朝桌上猛拍，以示安靜。恰恰就是她這一拍，同學(xué)們不僅在感受著彭班長(zhǎng)的威信，也從中知道自己的行為是不正確的，我環(huán)視了一周，同學(xué)們都?xì)w于平靜認(rèn)真學(xué)習(xí)起來(lái)，此時(shí)此刻，我內(nèi)心跌宕起伏，我由衷地覺(jué)得作為一名學(xué)生，就應(yīng)該遵守紀(jì)律，努力學(xué)習(xí)，以自己的實(shí)際行動(dòng)維護(hù)班級(jí)利益，不要因?yàn)榻庾约旱囊粫r(shí)“話隱”而影響了其他同學(xué)的正常學(xué)習(xí)，管好了自己就是在為班集體貢獻(xiàn)自己的一份力量。
老師不在，一件看似平常的事，卻折射出了同學(xué)們所表現(xiàn)出的一種狀態(tài)，我很高興班里能有像彭紅鈺這樣的同學(xué)，嚴(yán)于律己，恪盡職守，以身作則。我要向她好好學(xué)習(xí)，以她為榜樣，不斷進(jìn)取！
我的好朋友作文15
你看，誰(shuí)來(lái)了？他留著短短的頭發(fā)，一雙大大的眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴，簡(jiǎn)直帥呆了。
記得第一次見(jiàn)他是我都三年級(jí)的時(shí)候，開(kāi)學(xué)的'第一天，老師說(shuō)我們班這個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)來(lái)了一名新同學(xué)，他叫王強(qiáng)，是從外地轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的。我們班的同學(xué)都用熱烈的掌聲歡迎他。他很有禮貌的和大家打招呼。
我記得我們是這樣變成好朋友的。那是一個(gè)星期三的下午，我在教室里寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)，寫(xiě)著寫(xiě)著，突然發(fā)現(xiàn)自己寫(xiě)錯(cuò)了字，老師說(shuō)寫(xiě)錯(cuò)了字要借橡皮要舉手，我舉起手來(lái)和老師：“老師，我可以借橡皮嗎？”老師說(shuō)：“可以啊，誰(shuí)有橡皮愿意借給他呢？”很快一個(gè)高高的手舉起來(lái)了，對(duì)的，就是王強(qiáng)，我很開(kāi)心的接過(guò)橡皮，趕緊說(shuō)了聲：“謝謝”，我用完之后劉還給他了，之后我們就變成好朋友了。
老師說(shuō)過(guò)，好朋友在學(xué)習(xí)上就要互相幫助。有一次，我有道數(shù)學(xué)上的解決問(wèn)題不會(huì)做，我獨(dú)立思考了好久都沒(méi)有想出來(lái)，這時(shí)候我想起了我的好朋友――王強(qiáng)，他學(xué)習(xí)可好了，每次考試基本上都是第一名。我跑去問(wèn)他，這題他也沒(méi)做，他說(shuō)：“我們可以討論討論怎么做”。這時(shí)候我們一起討論起來(lái)了，你一句我一句，討論了很久，最后解決了這個(gè)問(wèn)題，上課的時(shí)候我倆把這個(gè)難題說(shuō)給了大家聽(tīng)，很有成就感。
這就是我的好朋友，在生活、學(xué)習(xí)上互相幫助，一起成長(zhǎng)，我相信我們的友誼會(huì)天長(zhǎng)地久的。
【我的好朋友作文】相關(guān)文章：
我的好朋友-作文08-18
我的好朋友作文07-20
我的好朋友作文07-20
作文|我的好朋友12-02
我的好朋友作文02-03
我的好朋友作文01-28
我的好朋友精選作文01-28
我的好朋友的作文01-28
我的的好朋友作文12-07
我的好朋友_作文02-12