我的好朋友作文

時間：2023-06-14 16:52:19 朋友我要投稿

【熱】我的好朋友作文

　　在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的我的好朋友作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【熱】我的好朋友作文

我的好朋友作文1

　　她——一位挺標致的女孩；她――一位活潑機靈的好同學；她――我的好伴侶――彤彤。

　　她是一位標致的女孩。她有著苗條的身段，雪白的皮膚，雖然有一頭“亂蓬蓬”的短發(fā)，但這絲毫不影響她的`斑斕，反而增添了幾分可愛。她的眼睛是那樣好看：黑亮亮的眼珠，像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠，又似一對黑玻璃球浸在清水里。動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚，仿佛能看穿人的心。她看來好似一位活潑可愛的“小天使”。

　　她的學習非常用功。她每天定時到校，上課用心聽講。下課還經常與同學們討論問題。由于她學習非常用功，不管是每次的單元測試，還是期中、期末考試，她都能取得比力好的成績。

　　她是一個開朗的女孩，肚子里的話好像沒有說完的時候。一上課，她就更加活躍了，嘴巴好像從沒有停下過似的。遇到不懂的問題總是刨根問底，頗有一種“不達目的，誓不放手”的精神。

　　有一次上體育課，她突然搶走了我的帽子，一溜煙就跑了，我便趕忙去追她。最后把我累的上氣不接下氣，她才把帽子還給我。本身卻在一旁開玩笑，沒有一絲疲憊的感覺。

　　還有一次，做完間操，我們回到班級后，她感覺渴了，于是向我借水，我對她說：“前面的飲水機里有水，你本身去接吧。”她搖搖頭說：“那水太涼了。”我不睬她，低下頭寫作業(yè)。過了一會兒，我忽然覺得有東西從我身后掠過，我回頭一看，發(fā)現我的瓶子跑到她那里去了，當她察覺我發(fā)現后，幸災樂禍地說：“叫你不借我水，還要我親自動手來取。”我讓她把瓶子還給我。她卻不緊不慢地喝水，喝完后對我說：“下課再還你。”我被氣得無話可說。

　　這就是性格活潑可愛的彤彤，我不折不扣的好伴侶。

我的好朋友作文2

　　我有一個特別要好的朋友，她叫何素蓉。何素蓉長著圓圓地臉蛋，很討人喜歡，臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛。她的性格特別開朗，遇到什么事都會鬧出一些小笑話，弄得大家哭笑不得。

　　但是，何素蓉和我偶爾會發(fā)生一些小別扭，比如說：有一個橡皮很好看，也好用，我們倆都想要，我剛準備拿著它說：“它是我的了，誰也不許動！”可何素蓉卻搶先一把抓住橡皮，笑瞇瞇地看著。我一把從她手里搶過，說：“這是我的，是我先發(fā)現這個橡皮的！”何素蓉又搶了回去，說：“這是我的，是我先拿到這個橡皮的！”我們倆搶來搶去，把橡皮的“衣服”抓破了。我們倆一看，橡皮的“衣服”都破了，那還要這個東西有什么用？我們倆扔下橡皮，掉頭就走……過了一會兒，王冰雪來了，她撿起橡皮，用透明膠把橡皮的“衣服”粘好，自己拿去用了。用了幾天后，王冰雪對我和何素蓉說：“我昨天在何素蓉家們口撿了一塊橡皮，我一看，有個地方破了，我粘起來后，用了幾天，這橡皮擦的還真干凈！”我和何素蓉頓時傻了眼。心想：怎么王冰雪撿到了？

　　我倆只好眼睜睜地看著王冰雪把那塊橡皮用完后，也沒把事實告訴王冰雪。我從這件事中想告訴何素蓉：對不起，都怪我不好，把橡皮抓破了，我不該和你一起吵架的，請你原諒我好嗎？

　　還有一次，你帶了改正液，我沒帶改正液，我寫錯了字，我向你借，你微笑著把改正液遞過來給我。當我再次向你借，我看你的`臉色不太好，而且極不情愿的給我用，我心里很不是滋味，我正在改錯字，你卻不知怎么了，氣沖沖地對我說：“你在那瞎涂什么呢？不會用就算了，也用不著這么浪費嘛！”我微微一笑，用完后，把改正液還給了她。我想對你說：“何素蓉，請你不要用這種態(tài)度來對待你的“friend”不管多么堅強的人，都會被你的冷淡由高興而變成傷心的。

　　Friend，你的優(yōu)點是我的缺點，你的優(yōu)點很多，咱們倆要互相幫助，互相學習，你說呢。

我的好朋友作文3

　　“一張胖胖的臉蛋，眼睛瞇成一條縫，又胖又矮的個子。為人憨厚，愛笑，樂于助人，誠實，是一個陽光男孩。”這是我對某某人的形容。每當我把這句話講給我的同學時，他們總能又快又準地答道：“你說的這個人一定是任冠東，是吧?”

　　是的，他們并沒有說錯。班上的同學都知道我們倆是一對形影不離的好朋友，都知道我們倆的關系不錯。

　　一次，我們到街道旁玩耍。當我們玩的正開心時，突然我們看到了一個男孩，那個孩子正蹲在一個不起眼的角落里，正捂著眼睛低聲哭著。任冠東走過去，關心的對男孩說：“你怎么啦?”男孩抬起頭來，抽噎的說：“我……我的媽媽，不知道去……去哪兒啦!”說完，他又哭了起來。任冠東皺著眉頭說：“依我看，這個小弟弟一定是找不到媽媽了，咱們分頭來找他的媽媽吧!”“嗯!”我點頭答應。我喊：“誰家丟了孩子!”我回頭望了望任冠東，他比我喊的更起勁，比我更洪亮，只見豆大的汗珠從他的臉上滾落下來……

　　不一會兒，一個阿姨急匆匆的跑過來，著急的問：“我孩子呢?”男孩聽到他媽媽聲音后，急忙跑過去，和他媽媽擁抱大哭。任冠東看見了，欣慰的笑了。

　　還有一次，我在教室里跑得很快，一不小心把任冠東心愛的'鋼筆摔壞了，我很自責，站在那兒，等待著他罵我。不一會兒，他過來了。他看了看摔壞的鋼筆，又看了看紅著臉的我，安慰我說：“這不是你的錯，我再買一根就是了，反正我也不喜歡這支筆。”聽完這句話，我不得不為他的驚人度量所折服。

　　這就是我的小伙伴——任冠東，你們想認識他嗎?

我的好朋友作文4

　　我有一個學習超好的同學，他的名字叫普陽，身材很好，是個帥氣的小男孩，嘻嘻，說的話有點像普通話，長方形臉，有趣的人。

　　普陽是一個既聰明有帥氣的人，他偶爾還給人起外號，他給我起的外號叫大臉——（其實我的臉不大）路路奶、豆路奶等等外號，——（因為我名字里帶路所以只有帶路的東西都是我的外號，因為路路奶是我的外號，喝奶也成了我的外號，唉）其中大臉是有來歷的，在上課的時候，老師讓我們做題，我不會，就去照普陽的，一看他的書，我的臉就出現他的面前，就說我是大臉，我去看他的表也說我是大臉，隨之我也給他起了個外號叫老楊。

　　他還經常欺負我，我看他是學習好的，不愿跟他一般見識，不過我漸漸的感覺到，和他玩打是一件快樂的事，不僅是因為他的帥氣，也是因為我早已把他看做我最好的朋友了，和他在一起有種從未有過的快樂，那種感覺是說不出來的。

　　他的學習可是全班第一，每次考試都是90幾或90幾以上，每一門都是這樣，尤其是英語，他英語經常考96分或94分，反正是全班最好的'分數了，只有他一個，還有幾個指考了80多分或70多分，這也是我對他的敬佩，也許這也是我把他看做好朋友的原因吧，也許不僅僅是這樣，不過還有一點是他不好打架，打架的話就不喜歡和他交朋友了。

　　我沒有把全班男生看做最好的朋友，只把他看做我最好的朋友，因為在全班有許多學生光來我身邊賤，我非常討厭他，比如偉鵬等等。

　　我總結了一下我之所以把他看做我最好的朋友，是因為他帥氣、學習好、語言也有點想普通話等等等。

我的好朋友作文5

　　他是我的好朋友。

　　胡杰，是我最要好的朋友。我和他是同班同學，從一年級剛認識時，我們兩個就一見如故，聊得很投機。之后我們就是一對無話不談、形影不離的好朋友。

　　他的個子不高，但也不算矮，身材很瘦，“骨瘦如柴”！好像打一下骨頭就散架了。他有一雙炯炯有神的眼睛，戴著一副眼鏡，語言也不乏風趣。

　　我和他住在同一個托教。有一次，托教阿姨叫我們兩個放學時一起走回托教。我和他聽了之后一蹦三尺高，差點把房頂給撞破了。

　　第一次自己走回托教，難免會有點興奮，我們倆一路上活蹦亂跳的。走到一半，我們倆看見一個躺在地上的老爺爺，看樣子是走路時不小心摔倒的吧！他發(fā)出一聲聲痛苦的呻吟，他不斷地向路過的行人求助，可行人卻當作沒看見，甩下袖子就走了。

　　胡杰看到后,氣不打一處來，憤怒地說道：“這些人咋這樣！看到別人需要幫助，居然當作沒看見，更何況是一個年過花甲的老爺爺！不行，我要去幫助他，不能見死不救！”他剛想跑過去，我就抓住了他的衣袖，對他說：“我們要助人為樂是沒錯，可是網上不都在傳，有人好心扶了老人，卻被誣陷的`事嗎？萬一……”不等我把話說完，胡杰一把掙脫了我的手，邊跑邊說：“不管怎樣，我都要幫助老爺爺。”只見他慢慢扶起老爺爺，又問了老爺爺家的地址……最后，我們一起把老爺爺安全送回了家，他的家人萬分感激。雖然，后來因為晚回托教被阿姨痛罵了一頓，可我們的心里是高興的。

　　我為我有一個樂于助人的朋友而感到無比自豪！

我的好朋友作文6

　　我有一位好朋友，他是一個脾氣倔強而有愛心的小男孩。他的本領可真不少啊！他會爬樹、會摔跤、愛打架，骨子里透著一股子野氣。他是一個倔強而耿直的人，真是一個地地道道的陜西娃！你猜猜他是誰！

　　他有一張四方臉，小平頭，眼睛雖小，但很有神。嘴巴雖大，但說起話來滔滔不絕。你們覺不覺得他很像小兵張嗄嗎？

　　我們的爸爸曾是大學同學，所以我們每個假期都會有一次出游。漸漸的我們成為了很好的朋友。有一次我去他西安的家做客，在院子里玩耍的時候，叔叔阿姨都夸我跑的快。這時，旁邊的.他有些不服氣了，說：“我是男孩，她是女孩，她怎么可能跑得過我！”于是，一場激烈的比賽就這樣拉開了帷幕。起先，他為了證明自己是個男子漢，他鼓起了勁全力向前沖。可我也不甘示弱，在后面使勁的追。但不一會他就累得筋疲力盡，還一個勁的喘著粗氣。可就在此時，我像劍一樣從他身邊劃過，“嗖”的一聲，我已經在終點得意的等他了。再看此時的他，已經火冒三丈，滿臉通紅了。接著就聽見那咆哮聲，“我怎么連女生都不如呢，不可能，不可能，等我再練習幾遍，必須再比一次。”就這樣他不停地跑，誰說也不聽，這掘勁上來了，還真是九頭牛都拉不回來。

　　他雖然倔，但卻很有愛心呢！在去張家界的盤山公路上，坐在他旁邊的老奶奶暈車的厲害，特別難受，于是他一邊安撫老奶奶一邊詢問當大夫的媽媽，怎樣克服暈車，一會按虎口，一會兒按太陽穴，那語氣溫柔的樣子，真是一個小暖男。

　　你想知道“他”是誰嗎？他就是那個有愛心，勇敢又倔強的“少少”，大名“張潤家”。一個敢愛，敢恨的人，一個讓我們又愛又恨的人。這就是我的好朋友。

我的好朋友作文7

　　一年級的時候，一個皮膚烏黑烏黑的小女孩哭著找我找我握住我的手，問我愿不愿意做她朋友，她的朋友的遠離了她。我答應了，從此，她就是我的最好朋友。

　　在三年級的時候，我對她產生了偏見，我們相處了三年，她不講信用，愛撒謊等的缺點使我非常的生氣。我慢慢的知道她為什么一直都沒有朋友除了我，她的缺點太多了，臭美，撒謊，自私等等，看不到她的一點優(yōu)點，我覺得她根本就沒有優(yōu)點。她向老師撒謊，向同學撒謊，向我撒謊，還自私自利的。我越來越討厭她，我后悔，當初就不應該答應這個丑八怪，都怪我太心軟。我想方設法的遠離她，我有的時候背叛她，和同學一直諷刺她，她有時候生氣的哭了，但是她并沒有怪我，一直說我是她最好的朋友。

　　我越疏遠她，她就對我越好。一次體育課，我從樓梯上被一個高年級學生從樓梯上推下來，他馬上逃走了，我的頭上有一大半的青色，疼極了。她，走了過來，把我扶起來，用濕紙巾輕輕的把我頭上的臟東西擦去。并馬上把這件事告訴了老師。從那以后，我對她的態(tài)度要好了點。我跟班上的`一些同學吵了架，因為我從樓梯上摔了下來，腳很痛，媽媽叫我不去做操，他們不相信我，說我裝的。我的好朋友過來當我的證人，幫著我說話，吵完后，她對我說：沒事，我相信你。我感動，她的腳青了不能做操時，同學不相信她，也跟她吵了一次，而我卻和其他同學一起說她是裝的。她，是那樣的信任我，我卻不信任她；她把我真正當成最好的朋友，我卻想疏遠她。

　　我發(fā)現了她的優(yōu)點，終于發(fā)現了，她很關心朋友，關心同學，有這樣一個朋友我很滿足了，這樣的朋友，在哪里找呢？她是一個很可靠的朋友，我為有這樣一個朋友感到驕傲，自豪。我和她又回到了一年級，上廁所都要在一起。

我的好朋友作文8

　　在我家的菜園里，那棵屹立了60多年的銀杏樹終歸還是倒下了，那一刻，我哭了，哭得很傷心。那棵樹伴隨我走過童年，直至去年。小時候的我總是和同村的孩子搭不著邊，朋友少得可憐，但我不孤獨，因為我還有一棵樹相伴。聽爺爺說，那棵樹是他親手栽下的，爺爺現在已是花甲之年了，我聽了不由得對它萌生由衷地敬意。

　　銀杏樹雖然是無聲的伙伴，卻讓我的童年很快樂、很知足。從我記事開始，銀杏樹便在我的腦海中抹不去了。

　　小時候，總喜歡拿著一本故事書，三腳并兩腳的爬上銀杏樹。銀杏樹的樹枝很粗，讓我可以安心的靠在上面。拿著故事書，對著大樹講起了故事，自說自樂，如果累了，我便抱著樹干睡上一小會兒，一覺醒來，又繼續(xù)說著故事。雖然每次爬完樹回家，都免不了挨一頓訓，卻依然我行我素。家里人也不是沒有治我的法子，有一天，爺爺鄭重的對我說：“你不要再爬樹了，再爬的話，我就把樹賣掉。”當時我的眼淚便奪眶而出，哽咽著說：“好爺爺，我再也不爬樹了，你不要把樹賣掉。”從此以后，我也只能望樹興嘆。

　　銀杏樹是我的好朋友，我只要一有什么委屈，全都講給大樹聽，大樹呢，總是照單全收。以前，當奶奶或爺爺錯怪我時，我便跑到大樹身邊倒苦水，倒干凈了，好像也快樂多了，又開始嬉皮笑臉了。

　　可是，這一切都在那天變了，爺爺要賣樹！長大的我不能再像小時候那樣哭鬧了，我只是默默地陪著大樹整整一個上午。傍晚，該死的買樹人來了，我卻逃了，我不敢面對殘酷的`現實，我選擇了逃避。或許，誰也不知道我在房間里哭得那般傷心。第二天，我抑制住自己悲傷的心情，走進菜園，樹已經沒了，永遠的沒了，只留下一個大大的坑，不禁黯然淚下。

　　每當我走到以前銀杏樹的位置，心里還是會悲涼，還是會駐足遐想一番：銀杏樹，您還好嗎，您是被移植到別處呢，還是被鋸成碎末了呢？時隔一年，腦海深處每每還會閃現一個場景：一個小女孩，嘻嘻哈哈的圍著一顆銀杏樹轉著圈，一圈，兩圈，三圈……

我的好朋友作文9

　　書，是我的朋友。因為書不僅可以帶給我知識，還可以給我?guī)頂挡槐M的快樂，書的力量是無窮的，有時，它能在黑暗中給我們送去光明；有時，他能在我們迷失方向時給我們指向正確的路。

　　記得那是一年前的一個炎熱的.下午，我和張曉語約好到書店去看書，下午1點，我們在書店門口準時會合了，進到書店里面，我就被濃濃的書香吸引住了，我走到一個書架旁邊，上面放著一本本好看的作文書，我隨手抽出一本看了起來。哇。這本書的內容好新穎啊。我多想把這本書買回家呀，可是我又沒有錢，只好讓媽媽給我買。

　　回到家之后，我把買書的事告訴了媽媽媽媽說：“你看，我們家到處都扔著你的書，還不夠嗎？再說了，買回家你不一定看。”唉，媽媽不給我錢，我只好自己攢錢。一天攢一元，十五天之后，就可以買回那本書。

　　第一天，我向媽媽要了1元錢，放進了我的小豬存錢盒里。第二天，我的目標改向了爸爸，可是爸爸沒有一元的，只好把那個五元的給我了。哈哈，轉眼兩天過去了我就攢了6元。第三天，我們一家去了姥姥家，姥姥又給了我十元，我心里想：“太好了，我可以買書了。”

　　可是，吃過飯之后，弟弟纏著我，讓我給他買糖，我沒辦法，只好帶他去買弟弟要了一個大棒棒糖，3元，我只好給他買。這樣一來，我就只剩下13元錢了，還差2元才能買書我就向爸爸要，爸爸給了我2元。。哈。現在可以買書了，太好了。

　　回到家后，我毫不猶豫地跑向了書店，把夢寐以求的作文書買了回來，躺在床上美美地看了起來……

　　“我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。”這是高爾基說過的一句話，現在。我終于領會到這句話的深刻含義。

我的好朋友作文10

　　我的好朋友是小紅，她也是我的同桌。她有一張白凈的瓜子臉，一雙水汪汪的大眼睛，小巧的鼻梁下面有一張能說會道的小嘴，一笑起來，嘴角兩旁就會露出兩個小酒窩。一頭烏黑的.頭發(fā)總是扎著馬尾辮，走起路來一甩一甩的。她有一米四的個子，在我們班算是“高個子”。

　　她對人很熱情。每天早上到學校，她都臉帶微笑地和同學打招呼，問好。哪個同學有了困難，她也會熱情地去幫助。記得有一天上語文課，我忘記帶語文書了，老師讓我們讀課文，我生怕老師看見我沒有語文書而批評我，我一下子急得臉都紅了。小紅看見了，馬上把語文書放在我倆的課桌中間，讓我和她一起讀。我真感謝她在我急需幫助的時候幫助了我。

　　她很愛學習。每節(jié)課，她都坐得端正，專心地聽老師講，聽同學發(fā)言，積極思考，積極舉手回答問題。老師經常表揚她是愛動腦筋的孩子。每次做作業(yè)的時候，她都把字認真地寫工整。遇到下課，許多同學作業(yè)沒做完就跑出教室去玩了，可她仍然在認真地做，直到做完了才開心地和同學玩。遇到難題，她總是仔細思考，和同學一起討論，實在做不出來就大膽地問老師，直到會做了為止。因此，每次，考試她各科成績在班上都名列前茅。

　　她也是個工作認真負責的人。老師讓她負責每天的清潔安排和打掃。每天下午放學她都大聲提醒同學們搭好桌椅，撿干凈地上的垃圾。然后和清潔小組的同學一起打掃教室，不留一點兒垃圾。直到把桌椅搭整齊，教室干干凈凈為止，她才和同學離開教室回家。為此，老師夸她是“得力的小助手”。

　　這就是我的好朋友小紅，我愿意和她做永遠的朋友。

我的好朋友作文11

　　今天，我要向你們介紹一下我的好朋友。他長得又高又瘦，兩條長腿細得像竹竿一樣，但跑起步來卻如同草原上飛奔的獵豹，“嗖”的一下就不見人影了。他還有一頭亮黑濃密的短發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，誰見了他都忍不住夸一句“英俊帥氣”。

　　他是我們年段鼎鼎有名的體育健將。就比如說上次體育比賽，他報名參加了扔鉛球比賽。他一下子把鉛球從校門口扔到了升旗臺后面的草叢里，那速度快如閃電，大家都驚呆了。

　　還有一次，體育課上，老師讓我們立定跳遠，還要求我們連跳兩次，挑最好的'一次成績作為最終成績。大家都畏畏縮縮的，不敢去跳。他一馬當先地上前，擺出像雛鷹起飛一般的姿勢。我站在一邊，不禁為他捏了一把汗。只見他瞪大雙眼，雙腳用力一彈，雙臂向后一劃，腳再往前一伸，身子微微后仰，整個人就飛出去好遠了。我們湊近一瞧，他竟然跳出了老師標注的地方。老師嚇得連筆都丟到地上了。

　　他第二次跳之前，老師抿了抿嘴，對他說：“小同學，你覺得自己還要再跳一次嗎？”“要啊，當然要了！”我的朋友堅定地回答道。“你現在的成績已經很高了。”老師提醒他說。他卻胸有成竹地說：“我會跳得比剛才更遠！”我們霎時目瞪口呆。老師深吸一口氣，然后斬釘截鐵地說：“跳！”他一下跳出了老遠的距離，我定睛一看，這比剛才還多了兩厘米。這時，老師走了過來，喜笑顏開地說：“你打破了記錄，你真棒！”他開心得又蹦又跳，我也發(fā)自內心地為他感到高興。

　　這就是我的好朋友，是不是很厲害呢？

我的好朋友作文12

　　我有一個同學，她叫曾子蕓。她長得可愛極了，圓圓的臉蛋，濃濃的眉毛下長著一雙水汪汪的大眼睛，尖尖的鼻粱下是一張櫻桃似的小嘴巴，看起來很乖。我特別喜歡和她一起玩，因為他有一顆團結的心，也就是因為有了這顆團結的心，才讓我們無論是在玩耍時還是在比賽時都經常取得勝利。

　　記得有一次，那天下課鈴一響，她就飛奔向操場，去的時候，還在班級里拉上了幾個女生，當然，我也不例外，她手里還拿著她自己的皮筋。到了操場，便組織大家一起開始跳起皮筋來。跳了不多一會，我就輸了，便在一旁看著，隨后，曾子蕓也輸了，只見她那汗嘩嘩地流著，拳頭握得緊緊的`，而且面紅耳赤，嘴里大聲而又堅定地喊著：加油，加油！我想，這時，她心里肯定想著：隊友們，一定要加油呀！只見她的隊友們也非常努力，她的一個隊友跳的時候，一不小心摔了一跤，卻也毫不在意，反而越來越有勁了。經過她隊友的一番努力，再加上曾子蕓在旁邊的鼓勵，她們的隊伍終于獲得了最后的勝利。

　　還有一次，記得那是一次校園冬季運動會，曾子蕓參加的是拔河這個項目，每年的拔河項目都是大家最喜歡的一項目了，也是競爭極為激列的一個項目。前面所有項目都結束后，過了一個中午，我們最期待的拔河比賽終于到了，不多一會，輪到了我們五年級，該我們班上場了，我們全班圍在一起，大聲地喊道：加油！只見大家一切準備就緒后，裁判吹響了哨，大家用盡吃奶的力氣使勁往后拉，旁邊的啦啦隊也歡呼了起來，一直喊著加油，加油，加油，一定要加油呀！參加的同學也非常給力，他們個個緊張極了，他們臉紅通通的，手也被勒得紅紅的，對方使勁一拉，我們班差一點就輸了，就在這時，曾子蕓仰著臉對天空大喊一聲：同學們，加油呀，我不能辜負了啦啦隊的期望！就在這時，大家使出了渾身解數，我們終于贏了，取得了第一名！

　　你看，我的同學曾子蕓就是這么一個富有團結心的好同學，你肯定會羨慕我有這么一個同學吧！我為曾子蕓感到驕傲！感到自豪！

我的好朋友作文13

　　我的好朋友叫做朱媛媛。什么？你想認識認識他？沒問題！

　　朱媛媛，她有著烏黑的頭發(fā)，扎著一個馬尾辮，戴著藍色的有著白色條紋的發(fā)圈，那細長的眉毛，長長的眼睫毛襯托著那大大的圓溜溜的眼睛，烏黑油亮的`眼珠子散發(fā)出了智慧的光芒，高挺的鼻子，玲瓏小巧，會說話的櫻桃小嘴，這些動人的五官，構成了一張美麗紅潤的小臉蛋，另外當他笑起來的時候，原本圓滾滾的大眼睛就瞇成了一條縫兒就像一個彎彎的細細的月牙兒，那張櫻桃小嘴。即使閉了起來，嘴角上揚，有時當他大笑起來，一排整齊的潔白的牙齒變綠了出來，看他那笑的，別提我心里會有多高興了。

　　他平時都會穿著一件馬夾，里面配著一件毛茸茸的粉色毛衣，讓人都會忍不住上前摸一摸，黑色的領子，黑紫相間的絨褲，灰藍相間的運動鞋，系的非常整齊的鞋帶，還有他那不胖不瘦身高剛剛好的身材，這些成就了一位可愛的精神挺拔的好朋友朱媛媛。

　　當然，這么可愛的她肯定也很活潑，我最喜歡干的事兒就是跟她一起在走廊上聊天了，叮鈴鈴叮鈴鈴下課了，我就會和朱媛媛一起，手挽著手一起走出教室，一起說說笑笑，你說一個笑話，我講一個謎語，例如朱媛媛對我說，蔡依涵，你跟豬有區(qū)別嗎？我立即回答，沒有，頓時，朱媛媛大笑起來，嘴張得大大的，仿佛能一口吞下一個大蘋果，后來呀，笑得腰都直不起來了，一直捂著肚子。還說我笑的肚子生疼，頓時我才反應過來，嘟起了嘴臉，氣得通紅，原本柔和的眼睛現在正生氣地瞪著朱媛媛，不過后來我看朱媛媛笑得那么開心，一下子也沒忍住笑了起來，一瞬間，歡快的笑聲在走廊里回蕩。

　　童年的回憶呀，她已經陪伴我了四年，不知帶給我了多少歡聲笑語，童年的回憶！

我的好朋友作文14

　　愛因斯坦曾說過這樣一句話：“世間最美好的東西莫過于有幾個頭腦和心地都很正直、嚴正的朋友”，而我正巧也有這樣的朋友，他就是張智博。

　　他是個調皮的家伙兒。

　　下課的時候，他又來關心我了：“來，喝點蜂蜜水。”說著，他把瓶子遞給了我，我非常感動，心想：除了媽媽以外，還沒有人給我沖過蜂蜜水呢！我剛打開瓶蓋來喝，就看到他的眼神中流露出一絲不易察覺的詭異，我想一定有貓膩，就小嘗了一口，發(fā)現這壓根就不是蜂蜜水，而是檸檬水，而且還濃度極大。

　　“你？”我怒不可遏。

　　他笑嘻嘻地對我說：“這是我為你調制的超酸提神醒腦檸檬水，歡迎笑納。”

　　我刪了他一巴掌作為回報，但是根本一點兒用都沒有，因為他太胖了，我心里很不是滋味兒，他好像看出來我很生氣，就擰著大大的身子連忙湊過來哄我，直到我開心他才罷休。

　　因為他個子漸漸長高，所以他的位置離我越來越遠，雖然他依舊很調皮，但他還是特別仗義的。

　　記得那是研學的'第一天的晚上，我們宿舍一直都在玩，我要管他們，讓他們早點休息，但是管不住，所以我就下床來制止他們，這時寢室有一個名叫張建文的人來欺負我，張智博挺身而出，高聲怒斥了張建文，他們都灰溜溜的上床睡覺了。說實話，我那時真的覺得他特別有范兒，像“路見不平一聲吼，該出手時就出手”的俠客。

　　張智博學習也很好，僅次于我們班的胡航瑞，所以被我們稱為學霸二號，老師考的小卷，他幾乎全打100分，我對他真是心服口服啊。

　　有這樣一個既調皮又聰明還仗義的朋友，有這樣一個我最貼心的小伙伴，想想心里真的美美呢！

我的好朋友作文15

　　我有一位朋友，一位不會說話的朋友，它只是一個玩具小熊，但卻是我最心愛的。

　　小熊圓圓的腦袋上豎著一對圓三角形耳朵，胖乎乎的臉上嵌著一個三角形的鼻子，一雙像小線團一樣的小手，別看人家手短，兩腿可不短，比我妹妹都高呢。脖子里一本正經地系著一條棕色的領帶，活脫脫一個小紳士。我給它取了一個可愛的名字，叫貝貝。

　　貝貝是趙慕含送我的生日禮物，我那時高興得不得了，終于擁有了一個屬于自己的小熊，又多了一個朋友。

　　我非常喜歡貝貝，對它很是愛惜。如果有誰不小心把它碰到了地上，我一定會立馬拿起來，用紗巾輕柔地擦拭，一點兒污跡也不留。現在我是大孩子了，媽媽總說：你現在不能再玩這些毛絨玩具了，留著這個小熊干什么，還不如送給別人呢？但我不肯，我不舍得送給別人，總覺得只有它在，我心里才是充實的。

　　有一次，妹妹把貝貝拿到了小陽臺上，沒有給我拿回來，到了晚上，我躺到床上，剛想要抱起貝貝，可是一伸手，摸了個空，嚇得我接著坐了起來，到處找它。找了家中所有地方，終于在陽臺上發(fā)現了它，心中的.那塊大石頭可算落了下來，我抱著貝貝來到床上，躺到被子里，我像在教育自己的孩子一樣，生氣地說：你以后不能再亂跑了，聽到沒有它乖乖地躺著，烏黑的眼珠凝視著我，仿佛在說：知道了小伙伴，下次我再也不這樣了。

　　貝貝像我的專屬催眠師，每天晚上，我只有抱著它才能睡著。它總是在我孤獨時陪伴我，當我傷心時，只要看看貝貝，心情就好了許多，當我疲倦時，只要看看它，馬上就來了活力這不僅讓我想起一句話：陪伴，是最長久的友誼。

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