我和我的朋友作文（精選29篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的我和我的朋友作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我和我的朋友作文 1
別人說，友情，就像大河里的一葉小舟，給你帶來生機(jī)；友情，就像冬天里的一縷陽(yáng)光，給你帶來溫暖；友情，就像春天的一枝小花，給你帶來希望；友情，就像夏天的一絲涼風(fēng)，替你掃去炎熱；友情，就像秋天豐收的果實(shí)，給你帶來喜悅……
然而，在人生當(dāng)中，很難遇到一個(gè)知心的好朋友。但是，我卻遇到了一個(gè)讓我永遠(yuǎn)值得信
任的好朋友——陳同學(xué)。
陳同學(xué)不僅心靈手巧，而且還能做出許許多多奇妙好玩的東西。有一次，在數(shù)學(xué)課上，數(shù)學(xué)老師讓我們寫作業(yè)，寫著寫著，我的自動(dòng)鉛突然壞了，我想周圍的人借，可他們都只有一支。這時(shí)，陳同學(xué)看出了我的心思，連忙從她的'文具盒里拿出一支自動(dòng)鉛遞給我，還答應(yīng)下課幫我修好，我也向她表示了謝意。
通過這件事，我們的友誼更深了。她還讓我明白了：朋友之間要真誠(chéng)、熱情、無私、寬容，這才是真正的友誼。
我和我的朋友作文 2
當(dāng)你經(jīng)過一遍縈繞一群蝴蝶的綠草地時(shí)，定會(huì)看見一位女孩安靜地坐在上面品書喝茶，那就是我和我的朋友——一本有趣的書。
有人說書是知識(shí)的寶庫(kù)，有人說書籍是人類進(jìn)步的階梯，也有人說書是一盞點(diǎn)亮人生的心燈，而對(duì)我來說，書并不是什么了不起的大人物，她就只是我的朋友——一個(gè)最親密的朋友。
在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，書就來到了我的世界。我最早讀到的書，便是鼎鼎有名的連環(huán)畫——《父與子》了。當(dāng)時(shí)我最喜歡的事便是爬上祖母的膝蓋，聽她一遍遍嘮叨這是什么那是什么時(shí)，小小的`我便聽得如癡如醉。讀書使我的口語(yǔ)表達(dá)在同學(xué)們當(dāng)中如同鶴立雞群。三歲時(shí)，我便能夠認(rèn)字識(shí)字了。每當(dāng)我繪聲繪色地給大家講故事時(shí)，看見大家那驚訝的表情，我的心中充滿了得意。
那時(shí)我只能看一些《幼兒畫報(bào)》之類的書。到了四、五歲時(shí)，我就覺得不過癮了，又非要看大孩子們看的各類童話。這個(gè)朋友告訴我的可真不少，我懂得了“雞為什么要啄石頭”“過生日為什么要吃蛋糕”等。當(dāng)然其中也有不少字不是一個(gè)四、五歲小女孩能夠認(rèn)識(shí)的，對(duì)這些陌生的字，我最初只能連蒙帶猜，最后還是在媽媽的指導(dǎo)下，我才認(rèn)識(shí)了更多的字，讀了更多的書。是書讓我成了班里著名的“小作家”。
現(xiàn)在，我才算真正走進(jìn)了書的世界，《吶喊》《朝花夕拾》《背影》……因?yàn)樽x書，我時(shí)常忘了吃飯，忘了睡覺，每天一回家就寫作業(yè)，就只是為了多看點(diǎn)書，像《簡(jiǎn)愛》呀，《紅樓夢(mèng)》呀，這些我都能背下來幾段。是書讓我知識(shí)豐富，是書讓我妙語(yǔ)連珠，書還將帶我飛得更高，走得更遠(yuǎn)。
記住，當(dāng)你經(jīng)過一片綠草地，看見手捧一本書的小女孩時(shí)，請(qǐng)輕輕慢行，不要打破屬于她們的歡樂時(shí)光，不要打擾這對(duì)好朋友。
我和我的朋友作文 3
看，在我的左邊身旁是一頭剛剛?cè)龤q勇敢的小獅子，它長(zhǎng)著一身金色的毛，看上去威風(fēng)凜凜，它來自非洲的熱帶大草原，從小就接受嚴(yán)格的生存訓(xùn)練，所以它遇到困難時(shí)總能自己解決，而且，它還是獅王的繼承人―一個(gè)勇敢的合格的繼承人。
在它后面的，是它的同學(xué)―一只可愛的小老虎，它來自東北，是正宗的東北虎，它金黃色的身上有著黑色條狀的斑紋，看上去非常漂亮，它和獅子還是形影不離的好朋友呢。
在我右側(cè)的是一只快樂的小灰熊，它來自亞馬遜大森林，擔(dān)任它們班的'勞動(dòng)委員，因?yàn)樗诔ｉ_，所以它們都稱它“快樂熊”。
它們都是森林里猛獸班的特邀學(xué)員，在它們班里還有小獵豹、犀牛、大象等學(xué)員，它們都在一起學(xué)習(xí)在現(xiàn)代社會(huì)里生存的技能。比如在大森林里遇到火災(zāi)如何自救，上次的大興安嶺火災(zāi)中，許多動(dòng)物都來不及逃跑，最后葬身火海。比如有的地方被人類開發(fā)成了旅游區(qū)，怎樣做才能既保護(hù)自己，又與人類和平共處等等類似的問題。
有一天，我來到它們所住的大森林度假，看見了小獅子，心里有點(diǎn)害怕，但是沒有想到，小獅子和它的伙伴們竟然熱情地向我打招呼，我見它們不粗暴，沒有絲毫惡意，便問：“你們是誰？”小獅子回答：“我們是森林猛獸班的學(xué)員，你是誰呀？”我回答：“我叫楊之毅，我來自人間天堂―蘇州。我們交個(gè)朋友吧！”“太好了！歡迎你！”全體動(dòng)物熱烈歡呼，它們?yōu)槲业牡絹砀械礁吲d。我在那里住了整整一個(gè)暑假，和它們交流了我們?nèi)祟惖囊恍┫敕ā４蠹以谝黄鹩懻搯栴}，經(jīng)常熱烈到忘記吃飯睡覺。
回家以后，我心里總是有一個(gè)念頭：它們這么喜歡我，我應(yīng)該為它們作些什么。
保護(hù)大自然，保護(hù)動(dòng)物是我們?nèi)祟惖穆氊?zé)，也是我們應(yīng)該做的，現(xiàn)在，有些動(dòng)物都快瀕臨滅絕了，如果我們?cè)俨簧斐鲈郑鼈兛赡芫蜁?huì)永遠(yuǎn)地消失在這個(gè)世界上了。我可不想只是在照片上看到這些動(dòng)物啊！動(dòng)物永遠(yuǎn)是我們?nèi)祟惖呐笥选Ｎ乙粲跞澜绱蠹叶紒肀Ｗo(hù)動(dòng)物，從小就要有保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)。
每當(dāng)看到這張照片，我就會(huì)想起這個(gè)故事。
我和我的朋友作文 4
我是個(gè)愛做夢(mèng)的小女生，我有一個(gè)絢爛的班級(jí)，班里有很多“組”，每個(gè)“組”都有自己的相處原則。比方說，其中一“組”由三個(gè)女生組成，她們每天形影不離，在一起的時(shí)候討論最多的話題是某某明星又怎么樣了，我覺得這樣的友情實(shí)在很脆弱。
我也有友情，但我和我的'好朋友就像兩只手掌，握緊，又分開；再握緊，再分開。我們不會(huì)整天膩在一起，不會(huì)因?yàn)槌臣芏鴰滋觳徽f話。也許在外人看來，我們更像是普通同學(xué)。但我知道，我們是好朋友。
我們的性格很不同。我大大方方，有時(shí)候不拘小節(jié)，直心眼；而她文文靜靜，對(duì)人隨和，心細(xì)，討人喜歡。我們都曾以為，彼此絕不會(huì)成為朋友，因?yàn)樾愿裆系牟罹嗵黠@了。但世界就是這么奇妙，性格的不同，不代表志趣的差異，我們?cè)谠S多方面竟然是出奇的共通。
我們?nèi)ベI飲料，往往拿到手里的是相同的口味；我們與他人爭(zhēng)辯時(shí)，會(huì)心有靈犀地用同一個(gè)句子反駁。
我想，我們是最好的朋友吧。在同學(xué)們因?yàn)樗麄兊呐笥逊艑W(xué)不等他們而生氣時(shí)，我們只是笑著說明天見；在同學(xué)們因?yàn)榉噶隋e(cuò)誤而互相指責(zé)時(shí)，我們只是默默地相視，理解。這就是我們，我們純粹的友情。
媽媽常對(duì)我說，我們的一生會(huì)認(rèn)識(shí)很多人，會(huì)有很多朋友，但真正知心的，往往只有那么一兩個(gè)。我想，我們就是那千分之一二。
在我的心中，朋友并不一定要時(shí)刻在身邊，只要站在一起時(shí)，會(huì)笑，會(huì)開心，那就是最有意義的，我和她就是這樣。
我和我的朋友作文 5
“他”從小就陪伴著我，我快樂的時(shí)候，“他”就會(huì)跟著我開懷大笑；我傷心的時(shí)候，“他”就會(huì)跟著我流淚，一開始，我很害怕”他”，時(shí)間久了，我就開始接受“他”，而且是慢慢的適應(yīng)”他”，可能由于了解“他”了，也不怕“他”，雖然我看不到”他”，但我能感覺到“他”就在我的身邊，我發(fā)誓我要跟”他”做好朋友；“他”，就是我的好朋友—”癲癇”。
在一個(gè)烈陽(yáng)高照的夏日里，我說服住在內(nèi)心的癲癇朋友，到泳池泡水，我們什么都不會(huì)，我尤其害怕眼睛、鼻子跑水進(jìn)去，一下水我的癲癇朋友嚇得口吐白沫，我則會(huì)身體發(fā)抖不止，在教練的`安撫和細(xì)心指導(dǎo)之下“吸氣”、”吐氣”韻律呼吸。我從“不怕水”到”漂浮打水”，現(xiàn)在已經(jīng)能游出岸邊。當(dāng)初，由于害怕我在水里發(fā)作的媽媽，我要讓她親眼目睹，在水里優(yōu)游自在的我。
為了訓(xùn)練好的體力，讓癲癇朋友對(duì)我刮目相看，我們每周跑三公里路跑，經(jīng)過一年的訓(xùn)練，我們相處得很好，癲癇是和我共成長(zhǎng)、共吃苦的好朋友，我們有時(shí)受驚嚇或不舒服，身體會(huì)不自主抖動(dòng)，我知道調(diào)整好呼吸和情緒，不至于發(fā)作，同學(xué)知道我的病，也特別照顧我，現(xiàn)在我跟我的癲癇朋友很幸福。
我和我的朋友作文 6
小鳴是我幼兒園的同班同學(xué)，他是我的死黨，我們是最最好的朋友。現(xiàn)在我們不在同一個(gè)學(xué)校了，很少見面，我很想他，他也很想我。星期天，他爸爸帶著他還有我和我爸爸來到走馬塘踏春。在走馬塘，我們看到了很多漂亮的古建筑。
最有趣的的是，在走馬塘，我們還看到了一位伯伯在打稻谷，伯伯把一大通稻谷倒進(jìn)機(jī)器，聽著機(jī)器轟隆隆的聲音，不一會(huì)，白色的大米就從另外一個(gè)口出來了，哇！剛剛收的稻子原來就是這樣變成我們吃的`大米的啊，真有趣。
路過一片美麗的油菜花地，爸爸給我們拍攝了好多漂亮的照片，我和我的死黨，我們就是這么好！
我和我的朋友作文 7
我是一名中學(xué)生了，當(dāng)我告別了快樂的童年，邁進(jìn)初中學(xué)校的大門，我的生活便充滿了緊張、熱烈、急促的旋律。在這些日子里，我結(jié)識(shí)了一個(gè)新朋友，她是我的教師。她長(zhǎng)得眉目清秀，兩顆宛若黑寶石的.大眼睛嵌在臉上，鼻子高高的，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)披到肩。她第一次給我們上課時(shí)，我就覺得她是那么慈祥，那么善良。她的笑容好像滿面的春風(fēng)，那么美，那么甜，給人一種舒適的感覺。
在學(xué)習(xí)生活中，她是我的良師益友，她上課時(shí)，兩顆炯炯有神的大眼睛注視著我們，她把每一個(gè)問題都講得清清楚楚，如果我們沒有聽懂，她會(huì)很耐心的再給我們講一遍，直到我們聽懂為止。面對(duì)不懂得問題，她會(huì)和我們一起探討，一起研究，不僅使我們對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣，還讓我們獲取了更多的知識(shí)。
記得一次寫作文，我寫得很不好，才剛剛及格，教師在我的評(píng)語(yǔ)中寫道：在寫一遍，寫字要認(rèn)真！我看了之后，心里暗暗下決心好好寫作文。我重寫了作文，我寫得很認(rèn)真，寫完后，我交給教師，教師看了我的作文，臉上露出了笑容，雖然我的作文水平并不高，但教師還是給予了我很多的鼓勵(lì)，讓我有了信心，學(xué)得更努力，更刻苦。過了幾周，又寫作文了，我的作文分?jǐn)?shù)比以前高了許多，這跟教師的鼓勵(lì)是分不開的，教師真不愧是我的良師益友。
在日常生活中，教師是我的知心朋友，我們能在一起促膝長(zhǎng)談，聊聊生活中的故事。當(dāng)我高興時(shí)，我能把我的快樂和教師一起分享，當(dāng)我難過時(shí)，我能向教師傾訴。教師就是我們的朋友，又一個(gè)這樣的益友，勝過多少無益的朋友啊！
我和我的朋友作文 8
看到這個(gè)題目，你會(huì)情不自禁得問我“你的朋友是誰？他姓什么？叫什么？”
我和他相識(shí)是在我五歲的時(shí)候，那時(shí)我在上幼兒園，認(rèn)識(shí)的字并不多，因此我和他見面的機(jī)會(huì)也很少。我不知道因?yàn)槭裁次疑钌畹谋凰×耍挥浀煤退谝淮蜗喾辍Ｓ捎谖业哪挲g小，首次接觸他的時(shí)候只是故事書。那時(shí)我家里只有一本姐姐在我生日時(shí)送的一本故事書，現(xiàn)在流落到哪個(gè)世界，我都不知道了，我只清晰地記得每天晚上媽媽給我講書上那奇妙的故事。翻來覆去，一遍接一遍，我開始被他吸引住了。
“光陰似箭，日月如梭”。我漸漸地長(zhǎng)大了，他也漸漸地長(zhǎng)大了。我認(rèn)識(shí)的字越來越多，對(duì)于他了解的也越來越多。我開始翻閱那些大部頭的小說、名著。他讓我感到了快樂，從而我們的友誼也更加深刻。
他讓我與林黛玉一起品嘗《紅樓夢(mèng)》；他讓我與孫悟空、唐三藏一同去西天取經(jīng)；他讓我與勇于戰(zhàn)勝困難的魯賓孫一起去冒險(xiǎn)闖蕩；他讓我與李白、杜甫一起暢談詩(shī)歌；他讓我與李清照一起談?wù)撛?shī)詞。他讓我了解到魯迅小時(shí)候的歡聲笑語(yǔ)；他讓我了解到阿廖沙童年時(shí)代的悲慘生活；他讓我了解到意大利作家亞米契斯童年生活的愛，他讓我和哈利·波特遨游在夢(mèng)幻的世界。
他的知識(shí)無窮無盡，他就像一位不說話的老師。當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候，他教我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，只掛云帆濟(jì)滄海”，我又重新鼓起了奮斗的勇氣；當(dāng)我與朋友惜別時(shí)，他告訴我“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，我有擦干了離別的眼淚；當(dāng)我想放棄學(xué)習(xí)時(shí)，他教我“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”，我又開始了新的沖刺；當(dāng)我感覺到生活的.苦時(shí)，他對(duì)我說“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我又感悟到生活的樂趣。
“他”是誰？“他”就是我的朋友——書。莎士比亞曾經(jīng)說過“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。我們要用豁達(dá)的心去讀書，才能體味書中的微妙之處，汲取書籍中的養(yǎng)料。我們要：好讀書，讀好書。一本好書，相伴人的一生。古人云：“熟讀唐詩(shī)三百首不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”。
我和我的朋友作文 9
我和我的朋友在一起玩的時(shí)候，看見的一群動(dòng)物在想搶走，我在想：這些動(dòng)物在干嗎呢？
我身邊的朋友說，有可能去旅游呀，我問：“他們?cè)趺䴖]拿行李呢？”朋友上我仔細(xì)看一看，原來他們的行李那么小呀！你說小不小，要是太大，他們拿不動(dòng)哦！我知道了，那我們一起去看看潭門去哪旅游吧！好，我們跟著，走吧，別讓他們走遠(yuǎn)了，走！
就這樣我們跟這動(dòng)物門走，走了好長(zhǎng)的路才到了他們的旅游地點(diǎn)，我們?cè)谝慌孕菹ⅲ匆娪杏械膭?dòng)物在吃食物，還有的'動(dòng)物在運(yùn)動(dòng)，有的在玩多種多樣的的游戲，還有的在看風(fēng)景呢，他們可高興了！
再到家的時(shí)候，我趕緊坐下休息，這一天可真有趣哦！
我和我的朋友作文 10
我有一個(gè)好朋友，名叫小袁，小朋友都叫她“小蘋果”。她長(zhǎng)著一張小圓臉，長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛下有一對(duì)又圓又黑的眼珠子，像洋娃娃，可愛極了。她常常跟我在一起，我倆在學(xué)習(xí)、生活上互相幫助，玩起來更是有我必有她，就像一對(duì)孿生姐妹。
記得我生日那天，一個(gè)同學(xué)送給我一只“史努比”鑰匙圈，我十分高興。
第二天去學(xué)校，想顯示一下這只精致美麗的鑰匙圈，給小朋友一個(gè)驚喜，可一摸口袋，“不好！鑰匙圈不見了！”我突然站起來，兩眼瞪得像葡萄那么大，叫了起來。這時(shí)，小袁從教室外走進(jìn)來，喜滋滋地說：“看看這‘史努比’……”還沒等她說完，我眼尖，就看到了在她手里的那個(gè)熟悉的鑰匙圈。于是，我疾步趕上去，狠狠地拉著她的衣領(lǐng)，恨不得把她吊起來，說：“好啊！你這個(gè)‘快手’！膽敢拿本姑娘的東西！”可她聽后，目瞪口呆，沒有反應(yīng)過來，兩眼對(duì)我眨了眨，結(jié)結(jié)巴巴地說：“什……什么？”“你還不承認(rèn)！小心我告老師！”“你……”“給不給鑰匙圈？”頓時(shí)，我火冒三丈，使出“九牛二虎”之力抓住了她。只見她嘴一翹，眉頭一皺，眼珠子一轉(zhuǎn)，二話不說，毫不猶豫地把鑰匙圈交給了我。
回到家，我把鑰匙圈往桌上一放，回自己房間做作業(yè)。過了一會(huì)兒，我要準(zhǔn)備燒飯時(shí)，又來到桌旁，突然，發(fā)現(xiàn)有二只一模一樣的'“史努比”鑰匙圈“躺”在桌上。霎時(shí)，我腦海里一片混亂，難道桌子會(huì)變魔術(shù)？可又轉(zhuǎn)念一想：對(duì)了！一定是我弄錯(cuò)了，其實(shí)，我自己的鑰匙圈忘在家里，而小袁的那個(gè)卻是……是我冤枉她了，怎么辦？道歉？一聲不吭？還是……短短的幾秒鐘，我盡想出了這么多的問號(hào)。她一定會(huì)很生氣的，說不定，她還會(huì)以牙還牙呢！
第三天，我心里很不是滋味，紅著臉，鼓足勇氣，走去主動(dòng)向小袁認(rèn)錯(cuò)。“對(duì)……對(duì)……對(duì)不起！我昨天把鑰匙圈忘在家里了，可你卻……”“不要緊！”小袁面帶微笑地說，“你是我的好朋友嘛！這，這就作為再一次送給你的禮物吧！”
看著小袁那雙動(dòng)人的大眼睛，一股暖流涌上我心……她的肚量真大呀！她真是我的好朋友，我感到很自豪！
我和我的朋友作文 11
我的朋友小穎有著一雙烏黑得閃閃發(fā)亮的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)也是烏黑烏黑的，襯托出她的臉蛋格外的'雪白。她非常喜歡笑，一笑起來就露出兩個(gè)小酒渦，越發(fā)得逗人喜愛了。
有一次，老師讓同學(xué)們每人做一張小書簽去參加比賽。星期六，我正在家里做著書簽，小穎來我家玩。忽然，我發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了，正那著一塊碎布準(zhǔn)備粘上去掩飾。她看見了，說：“漪琳，你在粘什么呢？在這個(gè)地方只要畫上一個(gè)人物不就成了嗎？”是啊，我怎么沒想到呢！小穎是個(gè)畫畫高手，她自告奮勇地幫我畫上了一個(gè)美麗可愛的小姑娘，然后指導(dǎo)我怎樣給小姑娘涂顏色。
到了交書簽的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己的書簽是最精致的，在班級(jí)里評(píng)得了一等獎(jiǎng)。小穎常常發(fā)揮她的長(zhǎng)處幫助我，我也會(huì)為她做一些力所能及的事情。
有一次，小穎正在做一件小制作，她想做一朵漂亮的花來做裝飾，可是她不會(huì)做花，做了幾次都失敗了。我問她：“你要做手工的花嗎？”她點(diǎn)點(diǎn)頭。
我連忙拿來材料，把我想像中最美的絹花做出來。小穎看了說：“真美麗，漪琳，謝謝你。”我說不用謝，朋友之間就是應(yīng)該互相幫助的。”
在班級(jí)小制作評(píng)比的時(shí)候，小穎的作品是最美的，老師也夸獎(jiǎng)她說：“小穎，你做的真棒！”小穎轉(zhuǎn)過頭沖我微笑著，我從她的笑容感受到我們之間濃厚的情誼。
我和小穎就是在互相幫助下結(jié)下了深厚的友誼的。
我和我的朋友作文 12
我有一個(gè)非常好的朋友，我們形影不離。
他長(zhǎng)的不胖不瘦，有點(diǎn)矮。他圓圓的臉蛋、大眼睛、小鼻子、小嘴巴、小耳朵，非常可愛。
他打乒乓球可厲害了，給你打一個(gè)重球，你很難接到。他跑步也非常快，我和他比賽，跑到中途，我流著大汗心跳加快。而他呢，從容不迫地跑著，顯得很自然。他的`學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好。有一次，語(yǔ)文成績(jī)差點(diǎn)不及格。
他最愛吃糯米飯，每天都要買兩三團(tuán)糯米飯，一有錢，絕對(duì)會(huì)去買，有一次他和他的爸爸在學(xué)校里打球，他餓了，就叫他爸爸買三團(tuán)糯米飯，他一會(huì)兒就吃完了。
他開心時(shí)，對(duì)人和藹可親；不開心時(shí)，就與我聊天。
這朋友就像是我的親弟弟，總之，他是我最好的朋友。我希望我倆的友誼天長(zhǎng)地久。
我和我的朋友作文 13
我最好的朋友是和我一起在奶奶家長(zhǎng)大的樂樂姐姐。樂樂姐姐比我大一歲，她的名字叫做沈天頤。她的個(gè)頭和我差不多，但比我瘦。小時(shí)候我們幾乎天天在一起玩，可現(xiàn)在在一起的時(shí)間非常少得可憐。
放寒假了我和樂樂姐姐又可以一起玩了！快開學(xué)的這幾天，我們天天在一起。我們一起去看了《喜羊羊和灰太狼—牛氣沖天》，我們還想出了好多好玩的游戲。有追影子，開車扮司機(jī)，會(huì)吃日本料理的狗，小女孩掉進(jìn)狗窩……最有趣的是去運(yùn)河廣場(chǎng)玩水上滾筒。一個(gè)大大的充氣滾筒浮在水面上，我們兩個(gè)人鉆進(jìn)滾筒，然后不斷地轉(zhuǎn)動(dòng)滾筒。要想在滾筒中站住可不是一件容易的事，我倆不知在里面摔了多少跤，一直玩到筋疲力盡，汗流浹背我們才依依不舍地回家。
在一起的'時(shí)間很快過去了，下一次和樂樂姐姐碰面可能要到春假了，我盼望著這一天的到來。
我和我的朋友作文 14
朋友有兩種，一種是好朋友，一種是壞朋友。好朋友要互相支持，互相幫助，互相珍惜，這樣才能維持長(zhǎng)久長(zhǎng)久的友誼；如果是壞朋友，就要以身作則去影響他，讓他變好。如果你不能改變一個(gè)壞朋友，你應(yīng)該盡快遠(yuǎn)離他，因?yàn)樵谥煺叱喔浇娜硕际呛谌恕Ｒ虼耍绻荒芗t近朱，也許我也會(huì)黑近莫，所以趕緊離他遠(yuǎn)點(diǎn)。
我有很多好朋友，顧寬仁是我最好的朋友。他跑得像獵豹一樣快，而我不是省油的燈。我們經(jīng)常比賽看誰更快。你輸我贏，你贏我輸。在汗水中，英雄珍惜英雄，所以我們成為非常好的朋友。他不僅腿快，而且很聰明，功課還不錯(cuò)。這些是我學(xué)習(xí)的地方。但是，人不是圣人，所以有他的缺點(diǎn)，就是有點(diǎn)皮，經(jīng)常無緣無故捉弄?jiǎng)e人，這是一種進(jìn)步。
羅笑虎也是我最好的朋友。他工作很努力，做事總是很完美，是一個(gè)很有能力的好朋友。以前媽媽或者老師跟我說什么我都咽下去，但是做了，沒做好，小虎就不一樣了。他非常細(xì)心，做任何事情都非常細(xì)心和敬業(yè)，做任何事情都很負(fù)責(zé)。和他在一起讓我有一種安心的感覺。而且他也是一個(gè)熱心又有愛心的'人，經(jīng)常主動(dòng)幫助別人，真的是大家的楷模。所以他很受歡迎，大家都喜歡和他親近。有一次我書包的拉鏈拉不上來，有點(diǎn)卡。他花了很長(zhǎng)時(shí)間才拉上我書包的拉鏈。看到他額頭的汗水在流，真的很感動(dòng)。小虎也是跑得快的。他經(jīng)常在《龍爭(zhēng)虎斗》中與我單挑。當(dāng)風(fēng)吹干我們臉上的汗水時(shí)，我們總是笑得很開心。幸福在我們之間，友誼在我們之間。
人們常說：有多少人彼此很了解？錢容易得，朋友難遇。我的好朋友是我的知己。我們經(jīng)常告訴對(duì)方我們?cè)谙胧裁础Ｓ袝r(shí)候他們給我一些好的建議，有時(shí)候我給他們一些好的建議。好朋友看似是酒，但處理不好也會(huì)臭。所以要珍惜好朋友之間的友誼。我們不應(yīng)該為了小事而破壞來之不易的友誼。我們要互相吞噬，互相幫助，互相關(guān)心，互相推心置腹，讓好朋友之間的友誼經(jīng)得起考驗(yàn)，越走越深。
我和我的朋友作文 15
我有一個(gè)好朋友，他叫小凡。他長(zhǎng)得又高又胖，看起來可強(qiáng)壯了。他圓圓的臉上，有一雙像柳葉一樣的眉毛。兩個(gè)眼珠又黑又亮一閃一閃的，好像明亮的黑寶石。他笑起來有一對(duì)小酒窩，很可愛！生氣的`時(shí)候小嘴一翹，頭一扭，走了，沒人理他，他可真可愛！
他喜歡玩電腦，有一次，我請(qǐng)他到我家玩，我正在看電視，他一到我家，和我看了一會(huì)兒電視，就要玩電腦，我不肯他玩，他就生氣了，沒辦法，我只好讓他玩，我想玩一會(huì)兒都不讓。后來他家人來喊他回去。他不走。他家人進(jìn)來喊了好幾次，他還不肯走，后來他家人拖他才走了，切，他真愛玩電腦呀！
你認(rèn)識(shí)他了嗎？
我和我的朋友作文 16
我有許多好朋友，有男生，也有女生；有大朋友，也有小朋友；有新朋友，也有老朋友。其中，最要好的要屬“蟲蟲”哥哥了。他戴著一副眼鏡，大大的腦袋里裝滿了許許多多有趣的知識(shí)，特別是關(guān)于蟲子方面的。
在一個(gè)周日的下午，天氣晴朗，我和“蟲蟲”來到雨山腳下游玩。我們欣賞著秋天的美景，一邊哼著曲，一邊邁著歡快的步子，不一會(huì)兒，就來到了半山腰。不知從哪兒聽到了蟋蟀的叫聲，我們尋聲而去，果然，一只又黑又大的蟋蟀躲在草叢里。只見“蟲蟲”輕手輕腳地走近它，用雙手“噗”的一聲撲過去，捉住了它，把它放進(jìn)空飲料瓶里。我透過瓶子一看，哇！好大一只！這時(shí)，“蟲蟲”向我介紹：“蟋蟀是害蟲，也叫蛐蛐，專吃植物的根、莖和種子。你猜猜，它是怎樣發(fā)聲的？”我不假思索地回答：“肯定是嘴啰！”誰知，他哈哈大笑，說：“不對(duì)，是靠翅膀摩擦發(fā)出的聲音，而且，只有雄的`才會(huì)發(fā)聲。”“原來是這樣。”我恍然大悟。
之后，我們又捉了許多蚱蜢，有綠色的，也有褐色的，它們都是害蟲。我和“蟲蟲”一起為林除害，心里高興極了。
這就是我和我的好朋友的故事。現(xiàn)在，大家知道他為什么叫“蟲蟲”了吧？
我和我的朋友作文 17
我的好朋友叫小淇，他高高瘦瘦，有一雙小小的眼睛但很有神，小小的.嘴巴很會(huì)講話。從一跨入校門之后，我們就成為了好朋友，這三年來，我們一起玩耍一起學(xué)習(xí)還一起生活。
記得去年國(guó)慶的時(shí)候，我們約好一起去兒童公園玩耍。那天，我起得特別早，還叫媽媽快點(diǎn)起床給我送到兒童公園去。來到兒童公園，小淇早已在門口等我了，我向他揮揮手，他也揮了揮，就這樣，我們倆興高采烈地來到了兒童公園的里面。一走進(jìn)去我就看見公園里人來人往，好多是大人帶著小孩子。我和小淇一眼就看中了好玩又刺激的賽車，我們像兔子似的飛奔過去排隊(duì)買票。
我們倆每人一輛，相互你追我趕，互不相讓。一不小心，小淇撞上了墻壁，我就暗暗高興，馬上打轉(zhuǎn)方向盤，從他的一邊超了過去，他一看，也急了，連忙打轉(zhuǎn)方向，加大油門來追我，他往左開，我也往左，他向右開，我也向右，我要堵在他的前面，不讓他超過我，時(shí)間過得真快，一眨眼，十圈就開到了，結(jié)果我贏了。他不服氣，還想再去玩一次，我說：“算了，就當(dāng)你贏了，反正我們是好朋友。”
我們還玩了很多游戲，最后我們?cè)卺灲痿~，因?yàn)槲乙呀?jīng)釣過幾次了，水平當(dāng)然比他好一點(diǎn)，結(jié)果他一條也沒釣到，我卻釣了三條，我看他傷心的樣子，就送給他了一條，最后我們高高興興地回家了。
啊，今天玩得可真高興！
我和我的朋友作文 18
我的朋友小輝，他身高比我矮，體重比我輕，一張窄而長(zhǎng)的臉上，鑲著一對(duì)閃閃發(fā)光的亮眼睛，平時(shí)他最喜歡搞惡作劇。
有一回，我和小柯在下棋時(shí)，他就在一旁觀看。我和小柯真是棋逢對(duì)手，我的.車在“戰(zhàn)場(chǎng)”上橫沖直撞，好不威風(fēng)，因此，“士氣”大振。小柯也不甘落后，他的炮在密集的地方大顯神威，聲東擊西，因此“軍心”大振。說時(shí)遲，那時(shí)快，他的炮走到了我的車的那條線，我二話不說，剛要吃，忽然我看到了小柯走的是著名的重炮將，而且我還看到了我車后面的帥。原來，小柯想讓我吃他的炮，再用炮把我的帥打掉，我就上士，他就把我的車吃掉了。之后，我就用另一個(gè)車將軍。小輝明顯是幫小柯的，于是他趕緊抓住棋紙的一角，一下就把棋紙整個(gè)掀翻了過來，說：“這盤誰都沒贏！”當(dāng)時(shí)，我看到他這樣心里很生氣，明明是我贏了，卻被劉小輝戲弄了一把。
朋友們，你們瞧！小輝多喜歡搞惡作劇呀！所以大家一定要小心提防小輝，以免他搞惡作劇。
我和我的朋友作文 19
今天下午，我正在寫，媽媽接了一個(gè)電話，原來是我幼兒園時(shí)的小朋友焦梓俊的媽媽打來的，他說：“今天晚上去吃肯德基”。媽媽說可以呀。我寫完作業(yè)，就和爸爸、媽媽去找他們了。
剛到了那里，就看見焦梓俊和他的媽媽也來了。爸爸帶著我們就先去二樓找位置。接著，王天月和她的媽媽也到了，最后是曹越凡。我們玩著玩著，媽媽和焦梓俊的媽媽端著香噴噴的兒童套餐上來了，還有贈(zèng)送的“慢羊羊村長(zhǎng)”的'玩具，我可高興了。
吃完以后，我們就去寶龍廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng)滑冰。我的媽媽陪著我們四個(gè)小朋友一起滑，在冰上我們還玩了老鷹捉小雞、三個(gè)字的游戲。
溜完冰，我們大家都回了各自己的家。哈哈，周末真好，可以跟自己的朋友在一起玩兒，還有玩具送，我太高興了……
我和我的朋友作文 20
我有一位朋友跟我非常有緣，從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在的初一都在一起讀書，她姓柏，名忠蓮。她還當(dāng)過我們班班長(zhǎng)。
現(xiàn)在我們要分開了，因?yàn)槲壹蚁旅孀≈晃焕蠋煟墙碳庾影嗟模瑒偤梦乙彩羌庾影嗟模贿^我媽覺得這個(gè)這個(gè)老師好點(diǎn)，所以要把我去一班，我還真有點(diǎn)舍不得她，哎！我也不是愛和她在一起玩，畢竟在一起快7年了，沒有感情也該有了。
記得四年級(jí)的'時(shí)候我和她玩得特別好（其他幾年我都沒和她好好玩過），四年級(jí)的時(shí)候我和她吵架，她就寫信給我說：我們不是一個(gè)世界的人。我們做不成朋友和閨蜜，我們只能分開了，我們絕交吧！當(dāng)時(shí)我的心如割膠，捂頭痛哭了一頓，她看見了，我看了她一眼，我感覺她好像也感到難過，她不知所措了。便過來安慰我，我們又和好了，我當(dāng)時(shí)感到了友誼的偉大。現(xiàn)在回想起來，感覺好甜蜜偶！
友誼真的很偉大！我崇拜友誼！
我和我的朋友作文 21
我有一個(gè)好朋友，在我孤獨(dú)時(shí)，她總會(huì)陪著我；在我難過時(shí)，她總會(huì)安慰我；在我有困難時(shí)，她總會(huì)盡力幫助我。同樣，我們有好東西也會(huì)互相分享。她，就是小蓉。
有一天，我和小蓉出去玩，走到河邊的時(shí)候，突然，有一輛面包車從后面開出來，緊跟著我們。我們慌了，趕緊往前跑，跑了一段路，結(jié)果前面走不了了。我們都?xì)獯跤酰∪剡吪苓厡?duì)我說：“那破車一直跟著我們不走？”“我也不知道呀，天知道……”
“哎，今天走霉運(yùn)！我突然被一個(gè)石頭給絆倒了，膝蓋上摔了一個(gè)大傷口，我疼哭了。“你怎么了，沒事吧？”蓉兒焦急地問我。“我沒事，只是摔倒了，皮外傷，不礙事，咱們還是趕緊逃命吧！”我試圖跑，可是血越來越多，我實(shí)在沒辦法了，急得直冒汗。“還行嗎？菲機(jī)？我們得趕緊走，要不就被拐賣了。”看我著急的樣子，蓉兒的心都快蹦出來了。“來，我背你進(jìn)那巷子里躲一躲。”沒等我反應(yīng)過來，蓉兒已經(jīng)把我拉上了她的背。
車跟著開過來了，她趕緊用手捂住我的嘴，另一只手捂住自己的`嘴。我差點(diǎn)痛得哭出聲來，小心臟也撲通撲通地跳個(gè)不停。這時(shí)，車上下來了兩個(gè)不懷好意的人，從我們旁邊過去了。天靈靈，地靈靈，總算躲過一劫。
之后，蓉兒跳進(jìn)旁邊的菜地找來一塊小石頭，摘來幾片薄荷葉子。我疑惑不解，滿頭問號(hào)。“蓉兒，你干嘛？”“當(dāng)然是給你包扎傷口嘍！”“哦，你是猴子嗎？那么機(jī)靈！”“別廢話，再?gòu)U話我就把你小腿給砸斷。”我們開著玩笑，我感覺不再有那么痛了。她使勁地砸碎薄荷葉，敷在我的傷口上，涼涼的，止住了痛。
“哎喲……哎喲，疼，你就不能溫柔點(diǎn)嗎？”我假裝叫到。“行，小姑奶奶，我盡量溫柔點(diǎn)，行了吧！”這時(shí)，我再也忍不住笑了起來。處理完后，蓉兒正經(jīng)地說：“咱們回家吧。”“我走不了了”“哎……好吧，本姑娘今天就再背你一程。”我跳上她的背，蓉兒大叫道：“哎喲我去，你個(gè)小豬，平時(shí)能少吃點(diǎn)嗎？”嘻嘻：“人家本來就輕嘛……”
這件事已過去很久，但那一句句話，一個(gè)個(gè)動(dòng)作，都還牢牢記在我的心中，我們的友誼至今還是那么的深厚，我和蓉兒，永遠(yuǎn)是好朋友。
我和我的朋友作文 22
每個(gè)人從小到大都有許多好朋友，但是很難遇到一個(gè)知心的朋友，我就有這樣一個(gè)知己，那就是卿蕭宇。我和他之間發(fā)生過許多事情，有一件事使我至盡難忘。
那是上個(gè)學(xué)期，班主任石老師讓我收《中國(guó)少年報(bào)》的報(bào)紙費(fèi)。早上，那十名同學(xué)們都拿這錢來交給我，我一邊給同學(xué)們登記，一邊給同學(xué)們找零錢，都快把我忙得昏過去。
早餐過后，我一看登記表，十名同學(xué)們都交了，我把錢數(shù)了一遍。咦！應(yīng)該收一百三十元錢的，怎么只有一百二十九元。我懷疑自己數(shù)錯(cuò)了，又仔細(xì)地?cái)?shù)了幾遍，還是一百二十九元。
我很著急，卿蕭宇仿佛看出了我的心思：“怎么了，是不是少錢了？”“是啊！”我愁眉苦臉地對(duì)卿蕭宇說，“怎么數(shù)都少了一元錢。”正當(dāng)我六神無主的`時(shí)候，卿蕭宇拿出一枚硬幣給我：“你先拿著這元錢去結(jié)帳吧。”“這……這可是你中午乘車用的錢啊！”“你先拿去用吧。”說著卿蕭宇把錢塞到我手里。
我去教導(dǎo)處結(jié)完帳，回到教室，在我拿文具盒的時(shí)候，聽見“叮當(dāng)”一響。我一看，原來那枚硬幣掉在抽屜里了……
自從這件事后，我和卿蕭宇的友情更加深了。
我和我的朋友作文 23
星期天，我的好朋友小鋒來到了我家。
小鋒來我家和我一起完成老師布置的作業(yè)，做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他一來，我就問他：“帶錢了嗎？”他回答：“帶了。”我聽了他這句話安心多了。我便和他去附近的超市買我們需要的材料：小蘇打、醋和氣球，我拿出錢遞給老板，小鋒也拿出了錢。
我們帶著材料回了家，回到家后我拿出一個(gè)空著的塑料瓶，小鋒握緊瓶身，我拿出醋，打開瓶口，向瓶子里倒醋，剛好倒?jié)M瓶子的三分之一的時(shí)候停下來，然后拿出一個(gè)氣球，往里面倒蘇打粉，我將氣球套在瓶口，見證奇跡的.時(shí)刻到了。
我將氣球豎起來，我和小鋒睜大了眼睛，滿臉期待。蘇打粉慢慢流入醋里，氣球飛速膨脹，見著氣球慢慢變大，我和小鋒開心極了，忽然“呯”的一聲打破了歡樂的局面，原來是氣球破了。我和小鋒不約而同的喊了聲：“不。”
我們只好重新嘗試，第二次我們控制好用量，氣球終于沒有破了。我和小鋒一起開心地笑了。
這次實(shí)驗(yàn)讓我和小鋒明白“失敗是成功之母”，失敗了不要怕，有失敗就會(huì)有成功。
我和我的朋友作文 24
不少人說，我和朋友小茹好似親姐妹。是的，我倆不僅長(zhǎng)得像，而且關(guān)系特別好。
有一次，老師讓同學(xué)們每人畫一張學(xué)校的校徽。星期六，我正在家里畫校徽，小茹來我家玩。忽然，我發(fā)現(xiàn)自己畫錯(cuò)了，正準(zhǔn)備拿一塊碎布粘上去掩飾。她看見了，說：“萱兒，你粘什么呢？在這個(gè)地方只要畫上一只鳳凰不就成了嗎？”是啊，我怎么沒想到呢！欣茹是個(gè)畫畫高手，她自告奮勇地幫我畫了一只美麗的鳳凰，然后指導(dǎo)我怎樣給鳳凰涂顏色。
到了交校徽的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己的校徽特別漂亮，還在六一的校徽展中展出了呢！
欣茹常常發(fā)揮她的長(zhǎng)處幫助我，我也會(huì)為她做一些力所能及的事情。
有一次美術(shù)課上，老師讓我們做一朵漂亮的'花。欣茹不會(huì)做，做了好幾次都失敗了，我問她：“你要做手工花嗎？”她點(diǎn)點(diǎn)頭。我連忙拿來材料，把我在網(wǎng)上學(xué)的做玫瑰花幫她做了一個(gè)。欣茹看了之后高興地說：“真漂亮，萱兒，謝謝你！”“不用謝，我們是朋友嘛。”
在評(píng)比中，欣茹做的是最漂亮的，欣茹過頭沖我開心地笑著，從她的笑容中，我看到了我們之間身后的友誼。
我和欣茹就是在這樣互幫互助中結(jié)下了深厚的友誼。
我和我的朋友作文 25
我一轉(zhuǎn)眼，從小學(xué)的時(shí)光和風(fēng)雨到了現(xiàn)在的世界。
可我最最最最懷念的就是我小學(xué)四年級(jí)的同學(xué)！我們已經(jīng)有十年沒見了不知道他們?cè)趺礃恿耍?/p>
可是在我心里！不管他們變成什么樣子，他們都是我的好朋友。雖然我們分開了可我知道他們的電話，現(xiàn)在我們打給他們吧，等了一會(huì)就只有我們之前的學(xué)習(xí)委員接了電話。我跟他說：“喂是我學(xué)習(xí)委員一下子接聽出了我的聲音，我跟學(xué)習(xí)委員說了我的想法。我想開一場(chǎng)派對(duì)不是都必須來的但我想最好都來因?yàn)榇蠹沂隂]見了。”學(xué)習(xí)委員也同意我的想法。
11月25日我們大家聚在了一起，我們大家交談著這些年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們大家快樂的玩了起來。就像是沒有長(zhǎng)大的`孩子。我們大家想。大家一起開一家蛋糕店。那是因?yàn)槲覀兇蠹蚁氚盐覀兊膼弁度朐诘案馍稀２痪梦覀兊牡案恻c(diǎn)就開張了，我們的蛋糕店真是生意興隆。我們店越來越好。
有一天中午，我和我的朋友一起玩的時(shí)候，我倆個(gè)一起跑步，跑著跑著落到了他的后面。
忽然我在地上發(fā)現(xiàn)了一顆小石子，我就撿起來向他的腳扔去，把他打哭了，他就倒在了地上。
然后，我就很快地跑到他的前面，我說：“哈哈！我贏了。”他艱難地站了起來，慢慢地走了過來，說：“還不是你先把我的腳打到了。”最后他就不理我了。
誰知有一天，我的筆掉了，他聽見了我問：“誰有筆？”他說：“我有。”我想起上次他和我發(fā)生的矛盾，心想他肯定不會(huì)給我借的，我就當(dāng)沒聽見地走了，不知不覺中他說：“上次你把我腳打了，沒關(guān)系。”我說：“那我們還是像以前一樣做朋友吧！”他說：“好的。”
就從那天起，我們倆個(gè)就再也沒有發(fā)生矛盾了。
這個(gè)朋友每天叮囑我學(xué)習(xí)，叮囑我做好每一件事。
我和我的朋友作文 26
大家知道我最好的朋友是誰？猜猜看？猜不著？我來告訴你，我的朋友名字叫“小張”。
小張是個(gè)樂天派，微笑天天掛在臉上。我們一起玩的時(shí)候，他從不生氣。
那天，我和小張玩“刀戰(zhàn)”，我用手當(dāng)?shù)叮蚁衲μ燧喴粯铀Γ液苡昧Γ堃矝_過來了，我倆展開了一場(chǎng)大戰(zhàn)了。我把他耍的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`，我就跑了。這時(shí)，他發(fā)威了，嚇得我跑呀跑呀，我藏了起來。他找不到我了，我躲在暗處發(fā)笑，我看見他一點(diǎn)一點(diǎn)地向我這里走來，一下子沖了上去把他摁倒在地上，沒想到他勁挺大的，居然起來了，我趕緊跑了，我累得氣喘吁吁，我停了一下，我想“我這點(diǎn)力氣耍不過他。”怎么辦？對(duì)了，他來了我就防，他果然來了，他沖了過來，我就防了，這招果然靈。他不能把我怎么樣。
我跟小張玩得很快樂！
我和我的朋友作文 27
時(shí)間就像海浪一般，不斷地洗刷著我們的記憶，那原本五彩斑斕的時(shí)光逐漸退色，暗淡，漸漸的隱入我們的心靈的最深處，成為黑白記憶，回首曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我就會(huì)想起我的一位好同學(xué)，小芬。
那是某個(gè)星期三放學(xué)了。天陰沉沉的'，突然，空中閃過一條長(zhǎng)龍似的白光，隨后便是隆隆的一聲，不好，要下雨，我沒帶傘，趕緊背起書包，向校門跑去。
我發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影站在校門口，是小芬，她手里拿著一把傘，正用熱情的目光望著我，我只當(dāng)沒看見，堵著氣，沖出了校門。
又一個(gè)閃電，白亮亮的雨點(diǎn)緊跟著落下來，砸在不銹鋼上面啪啪作響，我不得不躲進(jìn)一棟樓的屋檐下。雨越下越大，屋檐上的水像一條瀑布似的流下來，天地之間就像一幅無比寬大的珠簾，地上的水到處流。
我真后悔剛才沒有和小芬合用一把傘。但是出有原因，上個(gè)星期五早晨，小紅病了，老師叫我替她抄每月故事，我正抄著，小芬忽然碰了我的胳膊肘，筆一劃，把抄的給畫了一個(gè)大勾，本子被弄臟了，字跡也看不清楚了。我火了，罵了她一句。
她只是微笑著說，“我不是故意的。我?guī)湍愠伞！?/p>
我本來相信她的，可是她的笑讓我很不高興，于是，我想報(bào)復(fù)她。過了一會(huì)兒，我也碰了她一下，把她的本子也弄臟了。
小芬沒出聲，只是紅著臉。我覺得很不安，氣也全消了。我很后悔那樣做。小芬是個(gè)好人，她絕對(duì)不是故意的。啊，要是我沒有罵她，沒有做對(duì)不起他的是該多好哇。我又記起父親說的話，應(yīng)該知錯(cuò)就改。但是，要我向他承認(rèn)錯(cuò)誤，覺得他丟臉。
這時(shí)，我看見一個(gè)人頂著傘向我過來，一定是媽媽，我高興得差點(diǎn)叫出聲來。那個(gè)人走進(jìn)了，沒有想到是小芬。小芬走到我身邊，笑咪咪的對(duì)我說，“來，我送你回去。”我的臉一下紅了，但有推辭不得，只好說；“你的傘太小，兩個(gè)人不夠用。”他笑著說，“沒事，”接著，就把首搭在我肩上，拉著我走了。一路上，我們趟著水，深一腳淺一腳地走著，我很好奇，這么小的傘，怎么夠兩個(gè)人著呢。我飄了他一眼，原來，小芬把傘盡量往我這邊移，自己大半個(gè)身子淋著雨，我的心如刀絞一般，淚水涌了了出來，遮住了視線。到了家門口，小芬從書包里拿出自己抄的每月故事，對(duì)我說，“請(qǐng)你原諒我。”我忍不住了，激動(dòng)的說，“小芬，那天是我不對(duì)，我不應(yīng)該把你的本子弄張，我們還是好朋友嘛。”小芬說。“是的。”說完，便向我揮揮手，走進(jìn)了雨中。
我手里拿著小芬抄得每月故事，望著小芬遠(yuǎn)去的背影，我的心像被人揪了一下……
我和我的朋友作文 28
咱們小組四個(gè)人——小周、小湉，小方和我在一起，就好像一個(gè)動(dòng)物園。
小周是我們組最調(diào)皮的人了。他就像一只小猴子，每天搞出些“特大新聞”來，弄得全班雞犬不寧。有一次上音樂課，我們正專心地欣賞音樂，可他卻一會(huì)兒跳到桌子上，一會(huì)兒爬到椅子下，一會(huì)兒蹦到地板上，又跑出教室……最后老師很無奈，只能讓他罰站。可就算這樣，他還是一會(huì)兒玩粉筆，一會(huì)兒在黑板上畫畫……大家的注意力都被他吸引了。
小湉是我們組最狡猾的人了，她每天鬼鬼祟祟，就像一只狐遇，讓人看到她就會(huì)產(chǎn)生一些恐懼。有一次食堂吃自助餐，有蝦餅、雞翅等美味，她卻皺著眉頭說食堂人員把這些菜做砸了，十分不好吃，這些菜她真吃不下去。說完就裝著痛苦的樣子吃起來。剛開始我們都信了，可是我聞著實(shí)在太香，就偷偷地夾了一個(gè)嘗嘗，結(jié)果咬了一口就油汁四溢，我這才明白她正在“調(diào)虎離山”呢！于是后來食堂里一有這些東西，我就帶著一批同學(xué)飛快地跑到出菜口要來很多。
我們組最高的同學(xué)是小方，他就像一頭長(zhǎng)頸鹿。他有1.5米高，是我們組最高的.人。每次貼板報(bào)我夠不到時(shí)，他都會(huì)拿起圖釘來幫我。自從他和我一起貼板報(bào)，我們班板報(bào)成形的速度就快多了。
我是我們組最怕水的人，就好像一只旱鴨子，每次游泳課別人都很開心，我卻心驚膽戰(zhàn)地做好所有準(zhǔn)備。同時(shí)教練也要全副武裝，否則就要和我一起吃很多水！
看，多么美好的“動(dòng)物園”呀！
我和我的朋友作文 29
我和她是一對(duì)極好的朋友，稱得上是姐妹。他名字叫—小欣
她呢，在我印象里，是一個(gè)帥，酷，漂亮的女生，跟我很想，有些同學(xué)還說我們是一個(gè)媽生的，可我想，真的很想，尤其是性格上，簡(jiǎn)直是一模一樣。我想的也是，他是我的'好姐妹。
我們認(rèn)識(shí)，是在一次打比賽中，足球比賽，我們是在一個(gè)隊(duì)里的，一起吃住。打比賽時(shí)更是團(tuán)結(jié)。直到比賽完，我們要分開，哭泣，是不可避免的，那天，是我這一生中最傷心的時(shí)刻，我們都哭了，這時(shí)想起來，發(fā)現(xiàn)很傻，可是，又很值，所以，幾乎每天都打電話，這樣還發(fā)現(xiàn)說不夠，只希望趕緊開學(xué)，因?yàn)槟菚r(shí)是暑假。
在家里，我每想到她，都會(huì)哭，很幼稚，不過，忍不住就哭了。給她打電話時(shí)，他好像也在哭，可是，他卻一直說沒哭，我心里感到很難受，可我沒辦法使她好過點(diǎn)，感到自己好沒用，面對(duì)我最好的朋友，我卻無能為力，真的好沒用，可那有什么辦法呢？只能慢慢安慰，不讓他哭泣，也只有這樣。
后來的幾個(gè)星期，我去了遼寧，在那休養(yǎng)一段時(shí)間，可是一想到她，心里酸酸的，難受。
一次，打算去海邊玩。到地時(shí)，看見海，心里沉悶的心突然好了許多，有了一個(gè)念頭：用貝殼擺一個(gè)字樣。我在39°的高溫下拼命擺出我想的那個(gè)字樣。汗水濕透了我的衣服，可是，我感到很高興，因?yàn)椋憾糜颜x的人為朋友是不會(huì)覺得累的。
在不懈的努力下，終于拼好了，字樣是：小羽，小欣，永遠(yuǎn)，不變的友誼。
終于熬到頭了，開學(xué)了，從沒這么高興過，一到學(xué)校，我把她叫出來，接下來就是擁抱，高興。
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