關(guān)于寫(xiě)朋友的作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的寫(xiě)朋友的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)朋友的作文 篇1
大家好，我今天演講的主題是：我和好書(shū)交朋友
一位偉人曾說(shuō)：讀一本好書(shū)就像和一位智者交談，并從中獲益。是的，閱讀是有益的。人類(lèi)正在經(jīng)歷跨越千年的巨變，知識(shí)和信息在瞬間發(fā)生變化，這就決定了我們必須讀書(shū)。
《我的大學(xué)》告訴我們，要想成熟，就要在社會(huì)生活的大熔爐里體驗(yàn)高貴和低俗，認(rèn)真和放蕩。
《智慧背囊》她為你打開(kāi)了智慧的天窗，讓你感受到心中的陽(yáng)光，引領(lǐng)你走進(jìn)人生的殿堂。靠近內(nèi)心，傾聽(tīng)心跳，靠近情感，感受情感的激情，靠近包容，體會(huì)包容的偉大。
誠(chéng)實(shí)？這個(gè)看似平常的詞，卻是一個(gè)突出的話(huà)題。沒(méi)有這種基本素質(zhì)，寫(xiě)作就會(huì)發(fā)霉變質(zhì)，就會(huì)以死路一條或者誤入歧途而告終。《媽媽?zhuān)业氖种复亮恕肥且槐局铝τ谡\(chéng)實(shí)的書(shū)。
精彩的`科幻地理小說(shuō)不僅可以培養(yǎng)我們克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志和勇氣，還可以豐富我們的科學(xué)、地理和文化知識(shí)。
《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》是理想的科幻小說(shuō)。
讀書(shū)學(xué)習(xí)，苦中作樂(lè)，樂(lè)在其中。在現(xiàn)代，要成為文明人、成功人、優(yōu)秀人，必須學(xué)習(xí)，別無(wú)選擇。只有通過(guò)閱讀，才能吸收人類(lèi)文明的精華，走出局促黑暗的精神洞穴，來(lái)到陽(yáng)光燦爛的廣闊世界。再說(shuō)，一個(gè)人的氣質(zhì)，心性，
品格、智慧、個(gè)性等無(wú)不與讀書(shū)受教育的程度密切相關(guān)。
同學(xué)們，讓我們一起在美妙無(wú)比的書(shū)的海洋里邀游，在文學(xué)的沃土上耕耘，在充滿(mǎn)知識(shí)的花園里散步，共同漫步幸福的人生長(zhǎng)河吧！
我的演講完畢！謝謝大家！
寫(xiě)朋友的作文 篇2
我有一個(gè)好朋友，她叫蘇睿，可大家都叫她“豬肉”。雖然大家叫她“豬肉”，但她還是跑得很快，很迅速的。這一天，我們約了幾個(gè)同學(xué)玩撕名牌，天下著毛毛細(xì)雨，地有點(diǎn)濕，很容易滑倒。 我和小陳一組，蘇睿一個(gè)人一……
我有一個(gè)好朋友，她叫蘇睿，可大家都叫她“豬肉”。雖然大家叫她“豬肉”，但她還是跑得很快，很迅速的。這一天，我們約了幾個(gè)同學(xué)玩撕名牌，天下著毛毛細(xì)雨，地有點(diǎn)濕，很容易滑倒。
我和小陳一組，蘇睿一個(gè)人一組。我們兩對(duì)都藏好了，我小聲地對(duì)小陳說(shuō)：“你可以在，我和她對(duì)決的時(shí)候偷襲她。”剛說(shuō)完，就有一道白影閃了過(guò)來(lái)，是蘇睿。她從我身后跳了出來(lái)，好像會(huì)飛一樣！她緊緊的抓住了小陳的名牌，只聽(tīng)“嚓”的一聲名牌被撕下來(lái)了。
撕掉小陳之后，蘇睿打算和我單挑，我用一貫的招數(shù)，我用右手緊緊地拉住蘇睿的左手，想把她拉過(guò)來(lái)。但她還是看破了我的`招數(shù)，用力地甩開(kāi)了我的手，并用兩只手抓住了我的兩只手，讓我不得動(dòng)彈。我休息的時(shí)候,她快速地跑到我身后，差一點(diǎn)就抓住了我的名牌。馬上蘇睿又開(kāi)始正面攻擊，她猛地一跳，這次她終于抓住了我的名牌，她已經(jīng)扯下來(lái)了一半，可我并不松手，死守自己的名牌，蘇睿的眉毛形成了一個(gè)川字形，嘴張得大大的，用上了吃奶的勁。這時(shí)候，她用0.001秒把我的名牌撕了下來(lái)。
我以經(jīng)累趴下了，可她卻笑得很開(kāi)心。這就是我那位可愛(ài)，迅猛的好朋友——“豬肉”。
寫(xiě)朋友的作文 篇3
朋友是詩(shī)，描出你的內(nèi)心；朋友是歌，唱出你的心情；朋友是酒，喝出你的品位；朋友是雨，滋潤(rùn)你的心靈；朋友是燈，照亮你人生路；朋友是船，載你走過(guò)萬(wàn)難。
他，是我最好的朋友。一頭雜亂的黑發(fā)，一雙小小的眼睛，鼻梁上架著一副眼鏡，大大的耳朵忽閃忽閃，厚厚的嘴唇，圓圓的臉，高高的個(gè)子，黝黑的皮膚，睡覺(jué)的時(shí)候嘴角邊掛著晶瑩的液體，已經(jīng)流了一地。就這樣其貌不揚(yáng)的樣子，卻在我最無(wú)助的時(shí)候給了我最溫暖的保護(hù)。
第一次遇見(jiàn)時(shí)，看見(jiàn)他嚇了一跳，一看就不好惹，千躲萬(wàn)躲躲不過(guò)，還是因?yàn)槟脑虮凰蠛鹆艘痪洌睦飳?duì)他的印象差到了極點(diǎn)。
后來(lái)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的同學(xué)生涯，我發(fā)現(xiàn)他不是那么讓人討厭，每次下課后，他都一個(gè)人靜靜地趴在課桌上玩筆，偶爾出去和其他人打打鬧鬧，原來(lái)在他狂野的外表下藏著一顆孤獨(dú)的、不喜交流的心，竟和我一樣。
下學(xué)期老師把他調(diào)到了我的后座，我得以和他更多接觸。因?yàn)槲覀兇笸‘惖男愿瘢衣慕咏@喜的發(fā)現(xiàn)我們有好多共同點(diǎn)，我有好多人不能理解的理論思想在他這里獲得肯定，我終于起了結(jié)交朋友的心。
那天下課，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，不期然看見(jiàn)了他小小的眼睛，閃爍著復(fù)雜的`光芒，他問(wèn)我我們算不算朋友，我調(diào)笑著說(shuō)，我以為我們已經(jīng)是朋友了，他和我都笑了。
還是那天下午，我的數(shù)學(xué)獲得了歷史最低分，陰霾籠罩在我的心里怎么散都散不開(kāi)，在家挨了一頓批評(píng)后，我倒頭就睡，睡意將要占據(jù)所有腦細(xì)胞時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了叮鈴鈴的手機(jī)鈴聲，是他給我發(fā)來(lái)了消息。他問(wèn)我還好嗎？?jī)H僅三個(gè)字，我頓時(shí)淚如泉涌。在最親的家長(zhǎng)對(duì)我加以批評(píng)的時(shí)候，竟然是他第一時(shí)間安慰我。見(jiàn)我半天不回消息，他接著說(shuō)，一次考不好沒(méi)關(guān)系的，看我次次都考不好，我不由破涕為笑，于是他成為了我的好朋友。
時(shí)間轉(zhuǎn)眼飛逝，暑假很快就到了。爸爸還在外面工作，媽媽也找了一份工作不在家中，我在家里悶著，烈日炎炎更為我的心蒙上了煩躁。我閉著眼睛，不想寫(xiě)作業(yè)，電腦游戲玩的我眼睛疼，我不由感到茫然，我還能干什么呢？無(wú)聊、孤獨(dú)，一次次沖擊著我，我從心到喉嚨感到一陣干澀無(wú)助。我懷著試一試的心情發(fā)給我認(rèn)為關(guān)系好的幾個(gè)朋友，，只有他給我回了消息，他告訴我他很無(wú)聊，我說(shuō)我也是，心里的干澀不知不覺(jué)間被清泉取代，我們開(kāi)始了一如既往的聊天，永遠(yuǎn)不會(huì)生疏、尷尬。
人生中難得有幾個(gè)真心知心的朋友，遇見(jiàn)了，就珍惜。別等錯(cuò)過(guò)了，才后悔。
寫(xiě)朋友的作文 篇4
在人的一生中，會(huì)有許許多多的事情迷失自我，喜怒哀樂(lè)，我想每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷過(guò)。而在這個(gè)時(shí)候想起的第一種人卻不是親人，而是自己知心的朋友。因?yàn)橛幸环N心情大人們是不會(huì)懂的，只有最知心的朋友才會(huì)理解。
有時(shí)候的我是非常墮落的`甚至無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，只有獨(dú)自傷心留淚。可是當(dāng)我想到我那些可愛(ài)的朋友時(shí)候，就會(huì)放松了許多。我覺(jué)得人的一生中，是離不開(kāi)朋友的。也許我并不堅(jiān)強(qiáng)，但是我卻擁有朋友的精神支柱，這是什么都換不來(lái)的。我相信上天對(duì)我們每一個(gè)人都是公平的，只是看我們大家是怎么樣來(lái)改變自我的，我堅(jiān)信只要努力就沒(méi)有過(guò)不去的磨難。
就讓我們一起來(lái)加油吧！
寫(xiě)朋友的作文 篇5
在我上五年級(jí)的時(shí)候有一個(gè)非常要好的朋友，他有一雙黑亮的眼睛，小小的嘴，小小的.耳朵。
他是一個(gè)非常重感情的人，跟他可開(kāi)不得玩笑。有一回，在回家的路上，我突然走到他后面，假裝嚴(yán)肅地說(shuō)：“我以后再也不和你玩了，咱們的友誼就此了斷吧！”沒(méi)想到他卻當(dāng)了真，甩手就走。我急了，馬上滿(mǎn)臉堆笑，討好地對(duì)他說(shuō)：“你可別當(dāng)真，我是說(shuō)著玩的。”他把手一擺，生氣地說(shuō)“朋友之間怎能開(kāi)這種玩笑？”我連忙不停地道歉：“對(duì)不起，對(duì)不起，我以后再也不敢開(kāi)這種玩笑了。”經(jīng)過(guò)我再三解釋?zhuān)质菑澭质亲饕荆臍獠潘闶窍恕?/p>
他膽子很小，有一次，我在玩那種可以放火藥的手*，他在一旁看著我玩。這種火藥槍不傷手，也不傷人，我就遞給他玩，他嚇得邊擺手邊后退，一邊退一邊跑，好像后面有一頭狼追趕似的，我跟在后面，一邊追一邊喊：“別怕，這槍不傷人！”可他還是不聽(tīng)，一溜煙不見(jiàn)了。還有一次，我把火藥槍里的火藥拿出來(lái)，然后用火藥槍對(duì)準(zhǔn)他，他嚇得臉色一下子變白了，腿也邁不開(kāi)了，一動(dòng)不動(dòng)。我捂著肚子笑彎了腰，上氣不接下氣地說(shuō)：“哈哈，你上當(dāng)了，這槍里根本沒(méi)有火藥。”他一聽(tīng)受了騙，過(guò)來(lái)就要抓我，我撒腿就跑，身后留下我們一串串歡笑聲……
他有很多拼裝玩具，全部都放在我家，因?yàn)樗麐寢尣蛔屗嫫囱b玩具，但他又特別喜歡拼裝玩具，總是忍不住去買(mǎi)，買(mǎi)了以后又不敢拿回家，于是就放在我家里。我們經(jīng)常放學(xué)以后趴在地板上擺弄玩具，反反復(fù)復(fù)，百拼不厭，有時(shí)又把幾個(gè)小的組裝成大模型，然后拿到樓下向小朋友炫耀。小朋友都羨慕不已。我們甚至夢(mèng)想有一天，可以把我們自己制作的模型拿去參加國(guó)際展覽。
這就是我的好朋友——李龍恩！
寫(xiě)朋友的作文 篇6
在田野里，躺在半坡上，靜靜的凝望著白云。
白云浮現(xiàn)好多。曾經(jīng)與朋友一起嬉鬧的場(chǎng)景，曾經(jīng)與朋友一起燒烤的噴香，曾經(jīng)與朋友一起唱歌的聲響，貫穿在我的心底。
可是，朋友，現(xiàn)在還有知心的嗎？
什么時(shí)候，我們變得是這樣的沉默？以前的我們，是談起話(huà)來(lái)滔滔不絕，現(xiàn)在的我們，只是靜靜的望著對(duì)方，沉默。
什么時(shí)候，我們變得是這樣的不和？以前的我們，常常在一起唱歌，現(xiàn)在的我們，一個(gè)唱歌的歌喉成了一張互相堵對(duì)方的嘴。見(jiàn)面的我們，只是假惺惺的看對(duì)方，實(shí)質(zhì)，不和。
什么時(shí)候，我們心里再也沒(méi)有對(duì)方這個(gè)朋友？相見(jiàn)的'我們，不冷不熱互相在彼此的心碰撞，心好難受。
朋友，你記不記得，你站在花叢中，逗著花草，是如此的天真浪漫。今天，你為什么失去了以往的快樂(lè)？我的問(wèn)號(hào)，始終是問(wèn)不出口。
曾這樣想，能是同桌就是緣分。我們幾年的同桌的情誼，最終還是抵不過(guò)她和你在一起讀書(shū)的時(shí)間長(zhǎng)嗎？緣，早已散；分，早已盡。
而我，甚至還這樣想過(guò)，你會(huì)不會(huì)回心意？你，使我對(duì)其他朋友不再相信。而你呢？會(huì)怎么樣做
今日，我們分開(kāi)了，在大街上偶爾遇見(jiàn)你，只不過(guò)，我們彼此的一抹苦笑，只不過(guò)是一種敷衍。
朋友，我思念那個(gè)曾經(jīng)的你。
你知不知道，你與花草玩兒時(shí)，你仿佛是一枝耀眼卻又清雅的百合。
寫(xiě)朋友的作文 篇7
朋友，生氣時(shí)安慰你的人；朋友，是為你付出一切的人；朋友，是不欺騙你的；朋友，是一起和你一起玩耍帶給你快樂(lè)的人。
s君說(shuō)讓我借她筆。借筆？那好吧，畢竟我也是具有古道熱腸的。我用雙手把筆遞給了她。她便轉(zhuǎn)過(guò)身子接過(guò)我的筆，對(duì)著我說(shuō)給我玩兒泥。我半信半疑，她好像已經(jīng)看出了我不相信她，s君說(shuō)道：“我發(fā)誓給你玩，好了吧！”唉！我還是抵擋不住玩泥的誘惑呀！
接著，我們抬著板凳到新大廳去做自己的事情。哈！她拿著泥，我正想向她借，結(jié)果就被m君無(wú)情地?fù)屪摺：撸∵@個(gè)s君，怎么不給我玩兒？于是，我就厚者臉皮找她玩兒泥，她卻固執(zhí)地說(shuō)：“我才不給你玩兒！”難道她忘記已經(jīng)發(fā)誓？不守諾言要遭雷劈呀！我反復(fù)地提醒她可能會(huì)有滅頂之災(zāi)，s君卻一臉茫然地說(shuō)：“我沒(méi)有發(fā)過(guò)誓呀！”頓時(shí)，我心里電閃雷鳴，心情瞬間落到了谷底。這就是我一直以來(lái)所交往的朋友？算了生性豁達(dá)的`我只好和既溫和又善良的l君玩。
交朋友一定要看她的人品是否善良。這樣，你才可以交到無(wú)所不能的朋友。
寫(xiě)朋友的作文 篇8
你知道我的朋友是誰(shuí)嗎？哈哈，不知道吧！等我講完這段故事，你就能猜出來(lái)了。
他胖乎乎的，不高也不矮，圓臉，高鼻子，眼睛非常迷人。對(duì)了，他還有一對(duì)大耳朵，你可不要說(shuō)我的這位朋友是“豬八戒”哦！這大耳朵其實(shí)是一對(duì)“招財(cái)耳”。我這么一說(shuō)，你是不是會(huì)問(wèn)：“是張明還是李強(qiáng)，好像也有點(diǎn)像楊剛。”到底是誰(shuí)呢？聽(tīng)我進(jìn)一步描述他。
他平時(shí)特別樂(lè)于助人，不僅是自己班上的同學(xué)，對(duì)其他班的同學(xué)也會(huì)幫助。他經(jīng)常幫老師做事情，老師讓他和李宏去拿練習(xí)冊(cè)，“我去拿吧！”結(jié)果獨(dú)自將所有練習(xí)冊(cè)拿來(lái)。像這種事還有很多，好像張明和楊剛也都這樣，那么到底是誰(shuí)呢？就耐心地聽(tīng)我說(shuō)完吧！
期末考試，誰(shuí)考了全年級(jí)第一？猜出來(lái)了吧？是楊剛。他就是要向你們介紹我的朋友，我倆經(jīng)常一起上學(xué)，互相幫助，討論學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。
我的'朋友楊剛是不是很棒啊！
寫(xiě)朋友的作文 篇9
人生在世，不少人都感嘆知音難求，可是我卻不以為然。在我呱呱墜地的時(shí)候，便有一位知心朋友一直伴隨著我成長(zhǎng)。我的朋友是一棵櫻桃樹(shù)。
記得兩三歲的時(shí)候，我一看見(jiàn)門(mén)前的櫻桃樹(shù)就會(huì)問(wèn)媽媽一些幼稚的問(wèn)題：“媽媽?zhuān)@棵樹(shù)多大了，怎么這么小呢？”媽媽又總是一如既往地回答：“小？你說(shuō)它小？它已經(jīng)不小了，它跟你是一樣大的！”“哦，跟我一樣大呀!”我又總會(huì)像這樣回答。我的童年就是在這些問(wèn)題中長(zhǎng)大的。度過(guò)了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，我便漸漸懂事了，當(dāng)然櫻桃樹(shù)也隨著我一起度過(guò)了歡樂(lè)的童年。我把這棵樹(shù)視為我的知己是有一定原因的。
有一次我的語(yǔ)文考得很好，得到了爸爸媽媽的獎(jiǎng)賞。我就恃功而驕，不知好歹地得寸進(jìn)尺，馬上就樂(lè)極生悲——受到了他們的嚴(yán)厲批評(píng)。我一氣之下跑出門(mén)外，拿出自己衣袋里的小刀在櫻桃樹(shù)上亂刻亂畫(huà)。這時(shí)我的臉上有一絲涼意，抬頭一看，不覺(jué)驚叫了一聲：“啊，小樹(shù)流眼淚了！它哭了，怎么辦呢？”我又馬上去抱住它，安慰它，叫它別哭了。過(guò)了一會(huì)兒，小樹(shù)便又喜笑顏開(kāi)了。雖然已經(jīng)過(guò)去幾年了，但仔細(xì)一看，小樹(shù)身上也還有幾條長(zhǎng)長(zhǎng)的疤痕。
我現(xiàn)在慢慢地懂事了，遇到不開(kāi)心的事我不會(huì)朝它發(fā)脾氣，而是跑到它的身邊大哭一場(chǎng)，或是把不愉快的事情說(shuō)出來(lái)。在一個(gè)陰雨的午后，我們班有一個(gè)“賤`人”亂說(shuō)我，氣得我都快要哭了。于是我放學(xué)后便跑到櫻桃樹(shù)下，把這些不愉快都說(shuō)了出來(lái)，之后我的心情好多了。我覺(jué)得小樹(shù)是一位可愛(ài)的朋友，它沉默寡言，總是耐心地聽(tīng)我傾訴，讓我的煩惱悄悄地融化掉。正因?yàn)橛辛怂抛屛业耐瓿錆M(mǎn)了無(wú)限的樂(lè)趣，我真的該好好感謝我的這位知心朋友，是它讓我懂得了友誼的可貴，是它......
不說(shuō)了，就讓千言萬(wàn)語(yǔ)化成三言?xún)烧Z(yǔ)。我想，你一定也希望擁有一個(gè)知心朋友吧？給大家提個(gè)醒：如果沒(méi)有知心朋友的最好快找一個(gè)吧！這樣你才會(huì)感到快樂(lè)！可是要注意只有你珍惜它，它才會(huì)珍愛(ài)你哦！
你想有個(gè)好朋友嗎？那就由我給你介紹兩個(gè)人吧。
a是個(gè)好學(xué)生，集很多優(yōu)點(diǎn)于一身，他樂(lè)于幫助別人，學(xué)習(xí)成績(jī)還很好。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這三科都是他的'強(qiáng)項(xiàng)，他還是數(shù)學(xué)課的科代表呢。
他愛(ài)好運(yùn)動(dòng)，玩羽毛球、踢足球無(wú)所不好，他還愛(ài)看書(shū)。他們的同學(xué)給他起了兩個(gè)外號(hào)：“流動(dòng)圖書(shū)館”和“足球隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)”。
他性格開(kāi)朗，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，很有幽默感。
b這個(gè)人呢，最大的缺點(diǎn)是馬虎，數(shù)學(xué)也是他的強(qiáng)項(xiàng)，但不得高分的時(shí)候往往都是因?yàn)轳R虎，不是抄錯(cuò)了數(shù)字，就是計(jì)算的時(shí)候算錯(cuò)了。當(dāng)著數(shù)學(xué)科代表，有時(shí)候查作業(yè)的時(shí)候，不是多查一本就是少算一本，往往把老師氣得沒(méi)治。
他也是個(gè)不安分的人，常常跟小伙伴打架，在他家那一帶，是比較有名氣的。
a和b一個(gè)是好學(xué)生，一個(gè)是調(diào)皮學(xué)生，我想你們一定會(huì)想跟a交朋友，但實(shí)話(huà)告訴你，a離不開(kāi)b，b也離不開(kāi)a。他們是一個(gè)人，是一個(gè)既有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)的人，他的名字叫吳耀龍。
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