【精選】描寫朋友作文八篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的描寫朋友作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫朋友作文 篇1
我的好朋友她是一個幽默、可愛、樂于助人的人，她長著一頭黑黑的頭發，不大不小的眼睛，小小的鼻子和大大的嘴巴，她學習很好，從一年級開始，她既是我們班的班長也是我最好的朋友，她個子不高，但很愛幫助別人，在外面，她是我們的開心果，在班里，她是我們的好班長，老師的好幫手，我們都對她很敬佩。
記得有一次，我跟她到外面出去玩，臨近中午的時候，我們找了一個小飯館坐下來吃飯，我們要了一碗普通的米粉，沒想到，那碗米粉上面放了一大堆子的辣椒，辣的我不停的喝水，她也吃了幾口，就去買了一杯圣代，她剛吃到半碗的時候，就對著我們那桌的人說，千萬不要吃普通米粉，要雞肉的，不然的話，您會吃不下去的，就這樣一直說一直說，害得我們吃了兩個半小時才吃完，聽了我們的.勸告，那些人果然沒有點那種米粉。
我們在回來的路上，在聊米粉是咋做出來的，我們聊了一路，嘴巴都沒有停下來過，我們就一直說一直說，說到了她家里才停下來的。回到了房子里，她就第一個沖到了電腦桌面前，開始跟我打游戲，我們在打的時候，她就一直在我的耳邊講著這該怎么怎么打，就沒有停下來過。
我們就這樣又說又鬧度過了一天，我們非常的開心，大家猜到她是誰了嗎？她就是我們班的小班長—小桃子。
描寫朋友作文 篇2
我有一個好朋友，叫何陸燁欣。她可厲害了，會彈鋼琴、畫畫、跳舞、唱歌、主持節目……，簡直十項全能。我上一年級時，她是我們的班長，上二年級還是班長。
記得有一次，我們倆被老師選中，參加相聲《大拇指與食指》的表演，說是要下鄉演出。經過緊張的排練，我們終于要上臺表演了，我心里可緊張了，手握著麥克風直發抖，都可以聽到自己“砰砰砰”的心跳聲。何陸燁欣看到了，知道我很緊張，就偷偷對我說：“別緊張，把觀眾當成一幅畫。”我聽了，心里慢慢平靜下來。我模仿她的`樣子，臉帶笑容，從容地走上舞臺，開始了我們的相聲表演。我扮演乙，何陸燁欣扮演甲，我們配合默契，終于，完美地結束了表演，收到了觀眾熱烈的掌聲。從此以后，我不再怕上臺表演了。這得感謝何陸燁欣，是她給了我勇氣。
何陸燁欣是一個樂于助人的人。在班上，誰有困難她都幫助，她還是老師的小助手，把班級管理得井井有條。大家都喜歡她。
這就是我的好朋友，多才多藝又樂于助人的何陸燁欣。
描寫朋友作文 篇3
有一種朋友，我想那是一種介于友情與愛情之間的情感，你會在偶爾的一時間默默的想念他，想起他時，心里暖暖的的'，有一份美好，有一份感動。
在憂愁和煩惱的時候，你會想起他!你很希望他能在你的身邊，給你安慰，給你理解，而你卻從沒有向他傾訴，你怕屬于自己的那份憂傷會肪礙他平靜的生活。你會因為一首歌，一種顏色想起他，想起他的真摯，想起他的執著，想起他那曾經一起經歷過的風風雨雨。
因為有了這樣一個朋友，你會更加珍惜自己的生命，熱愛自己的生活，因為你知道他希望你過的很好，他希望你好好的照顧自己，再見面時，他希望你能告訴他你很幸福。你很感激在這個世界上有這樣的一個人，他不在你的身邊，他也沒有為你做什么，你卻希望他會過的很好，長命百歲，子孫滿堂，幸福安康……
你很高興有過那樣的一份感情，純凈而又綿長，在這紛繁復雜的人生中，有這樣的一個朋友，值得你去祝福，去思念……
描寫朋友作文 篇4
他，瘦長的個子，一頭短短而又烏黑的頭發。白皙的臉上嵌著一雙機靈的大眼睛，一對薄薄的嘴唇，說起話來像打機關槍，沒完沒了。他性格外向活潑，好像永遠不知憂傷為何物似的。他是我的好朋友，永遠那么樂于助人。
有一次，在數學考試前五分鐘，我忽然想起老師昨天說過，今天考試有畫圖題，必須要帶上尺子。這時，我緊忙翻開筆盒一頓翻找，卻發現自己忘了帶尺子，那一刻我心都快跳出來了，于是我到處問其他同學借，但是誰都不肯借給我，因為他們也只有一把，我當時就像火鍋上的熱螞蟻蹦來蹦去的。我想：怎么辦呢？如果借不到尺子，我還怎樣做這道題啊？要是考試因為沒帶尺子失分，老師肯定因為這種失誤批評我的，媽媽回到家也會批評我，我的'內心越來越不安，卻沒有任何辦法……
突然，我看見一個熟悉但模糊的人影朝我走了過來，我當時著急得都沒看清，他走近了。哦，原來是他啊！他是來干什么呢？都快要考試了為什么走過來？我的心中產生了許多疑問。
然后，我看見他手上拿著一把尺子，焦急地對我說：“高天瑀，你是不是沒有尺子啊？我借你吧！”我很好奇地問：“啊？你還有多了一把嗎？”他說：“我也只帶了一把，但這樣就是兩把啦！”說著，他小心翼翼地把手上的尺子一折為二，遞給我一半，便趕緊跑回位置上坐好，準備考試。我才反應過來，我拿著尺子，心里有一種說不出的感動，好像一股暖流流進了我的心……還記得那時，我想說一聲“謝謝！”，但是不知怎的，到嘴邊的話又咽了下去。
直到現在，那把一半的尺子還留在我的文具盒上，因為那是一份濃厚的友誼，許多時候都時時提醒我要珍惜同學們之間的友誼。
你們想知道他是誰嗎？他就是何宇俊，一個樂于助人的小男孩。
描寫朋友作文 篇5
我的朋友個個都很有特色，這個鄭書文啊，自然也是不例外。
她的皮膚特別白，白得像雪，卻偏偏透出些許玫瑰色，額前留著劉海，平平的，剛好齊眉頭，頭發又順溜又柔軟，有一點點微卷，扎成馬尾垂在腦后。她的身材，看上去有些嬌小，仿佛是一個柔柔弱弱的女孩，其實，我可以明明白白地告訴你：不是這樣的。
她又瘋狂又膽小。有時候，聽高雨欣講鬼故事的時候，她會“啊”地一聲，然后拼命搖高雨欣的肩膀，大叫道：“不要講下去了！我怕晚上會做噩夢！”但是，沒過一會兒，大概，她覺得這個故事挺刺激，情節也很引人入勝吧，居然央求高雨欣接著講下去了。然后，一整天，都在回味這個故事。
一次，我們玩“打籃球”的'游戲，鄭書文就淋漓盡致地向我們展示了她緊緊相逼的瘋狂。為什么打籃球三個字要加引號，待會你自會明白。
事情就發生在昨天的體育課上。方老師沒空，所以讓我們自由活動。我們八個女生就一起玩打籃球。四人一組，對方是吳雨虹、張芷琪、高雨欣、鄭書文；我方是我，徐欣玉、蔣清、林小星。我們的游戲規則是可以抱球，可以用極瘋狂的方式搶球。于是，鄭書文便自創了一種玩法。這種方法，令我發誓：下場比賽一定要讓鄭書文加入我方隊伍！
比賽一開始，鄭書文就像我的尾巴一般緊隨著我。我要傳球，她就在我身旁不到五厘米處高伸著兩只爪子一樣的雙手環在我身子周圍；要阻擋對方時，她就從我臂下鉆入，擋在我前面，我左她左，我右她右；球出界，發球時，她不去爭搶，而是和高雨欣睜著眼睛盯著我們，像盾牌一樣并肩阻擋。更瘋狂的是，一旦球被她搶到，伙伴沒來之前，她雙臂像鐵圈一樣死死扣住球，弓著身子，儼然一只護著幼雛的老母雞。而我們，卻無能為力……
這就是鄭書文，獨一無二的鄭書文，極具特色的鄭書文！
描寫朋友作文 篇6
瞧，前面的那個帥哥是誰，那就是我最好的朋友——高一棟
他長著一個大大的腦袋，一雙炯炯有神的大眼睛，做什么事情都專心致志，目不轉睛。他吃得胖胖的，走起路來就像一只企鵝一樣搖搖擺擺的。他還有一個能說會道的小嘴巴，說起話來滔滔不絕， 就像念緊箍咒似的，一說就是三十多分鐘。
他很愛學習，懂得東西很多，天文、地理、歷史都是他的拿手好戲。他學習很好，成績總是名列前茅。他還很愛讀書，總是為我們班爭光，我們班獲得的”書香班級“的一半功勞都屬于他。他不但 喜歡讀歷史這類書，而且還很喜歡讀世界名著，如《老人與海》、《湯姆叔叔的小屋》等，我給他起了個外號叫”小書蟲“。
他還熱衷于體育，尤其是籃球，打得特別好。搭班的`時候，誰都愿意給他一伙。他報了一個籃球班，其中我也在內。跳繩也是他的強項，他很敏捷，一分鐘能跳一百多下呢。
這就是一個活潑、開朗、愛運動、愛學習的高一棟，他就是我的好朋友。
描寫朋友作文 篇7
我確實記不清我什么時候認識她，她說她記得我。恩。然后我們就玩開了。我們一起走過春夏秋冬，一起見證冷暖青春，記得我昨天還對她說，你那么小的身子里怎么會有那么大的氣魄，然后她開懷大笑，趴在我肩膀上笑，我又說了一句，恩，胸中有丘壑嘛。她笑得更歡了，說，我有那么寬嘛。我也笑了。
還有七年級一次上體育課，錢子怡要我做她的好朋友兼好老婆，恰好程圓祥也在，然后讓我做選擇。我當時什么都不知道了，她們的眼神都很專注啊，特別是程圓祥，有著黑色卻又亮晶晶的眼睛，非常認真呢。
程圓祥應該不喜歡很花的衣服吧，她穿運動褲，冬天穿白色的小羽絨服，頭發扎的很精神但是下面總是蓬松的卷發，帶一個黃色發卡，像是三角形的。嗯哼，腿很細，嗯哼，是雙眼皮。如果不是那一頭扎緊的短卷發，不對，是中卷發，恩，也不對，反正是比短卷發長了一點點的卷發，再褪去黑框白邊的眼鏡，再穿上比較可愛的衣服，留個長發，那絕對是惹人憐惜的小美女，有一種小鳥依人的.感覺。但是至少現在是不可能的，也就我想想吧。雖然現在在遠處看起來身子仍然很嬌小，但是站在遠處，卻有一種不怒自威的感覺，那是班長的威信。很強大。
程圓祥寫的了一手暢快淋漓的字，說的了一口妙語連珠的話，辦得了別人想都想不到的事，就像古代上得了廳堂，下得了廚房的賢惠夫人一樣。多才多藝。
她愛喊我叫“明明”，我對這個名字著實無語了一番，她說這是她喜歡的一首歌，叫《明明就》，很好聽。我們經常下課去廁所時哼著這首歌，每次她來找我，都是說，去廁所吧，我就接一句，廁所是你家啊，然后她就再接一句，清潔靠大家。然后我們就笑了起來，在陽光的照耀下，我們明媚的臉上都洋溢著幾乎金色的微笑，金色的陽光圍著我們像一只只翩翩起舞的蝴蝶，有些虛幻，卻是無比真實的。周邊是青翠的樹木，生機勃勃的綠色，活力四射。我們真的很快樂。當我們回來后，也總會大老遠的瞧見我們班的好朋友，郭雨和陳紹永在垃圾池旁轉來轉去，恩，是在垃圾池旁，你們沒有看錯。然后這時我和程圓祥便會相視一笑，不是我就是她開口說，我們又看見他們了，我就會接一句，嗯啊，然后我們就偷偷的在心里開懷大笑，我們都知道。
她很護短，是她的受委屈了，她會保護她，可實際，她也不堅強。和我一樣，我們在心底總有一份柔軟，里面放著家人，朋友，和很重要的人。從這里才能看出他是一個女生。
每到星期五放學，她總是說，我先走了哈，去洗澡了，然后我就會打趣的說，以后我在星期五下午找不到你時就去澡堂啊，你一定在里面啊。她雖然說是先走，但卻沒有一次先走，怕我孤單，留下來陪我鎖門，再和我一起離開，我雖然不說，但是心里的感動早已溢出了心頭，滿滿的。
程圓祥。朋友。
描寫朋友作文 篇8
清晨，剛下過一陣細雨。樹林里，蘑菇一個接一個地鉆出地面來．晶瑩的水珠在頭頂滴溜溜地轉著，還不時傳出幾聲清脆的鳥叫……
小明和小軍一起去采蘑菇．兩位好朋友說說笑笑，一起沐浴著雨后的陽光，呼吸著清新的空氣，傾聽著鳥兒們的交響曲，開心極了。
“砰”，一聲槍響劃破了天空，打破了林中的寧靜。只見鳥兒爭先恐后地飛了出來。小明和小軍循聲望去，只見一位手拿槍的男子正對著鳥兒，小明見了，急忙跑上去大聲地說：“叔叔，鳥是人類的朋友，我們不應該傷害它！”小明說話驚飛了鳥兒，青年男子見差不多到手的“肥肉”飛了，罵罵咧咧地說：“老子愛打鳥關你們屁事，你們管得著嗎！”
小明鄭重其事地說：“我們應該一起來保護鳥兒，而不是傷害它！”青年男子聽了，卻說：“反正鳥那么多，打死一兩只也沒什么關系嘛！”小軍聽了生氣的'說：“如果大家都像你這樣想，那全球有幾十億人，每人都打死一兩只鳥，那世界上就會死上百億只鳥，哪有那么多鳥給我們獵殺呢？”“而且”。小明接過話題說：“鳥不僅能幫助農民伯伯吃掉莊稼的害蟲，還能幫我們種樹呢！
聽了小軍和小明的話，青年男子慚愧的低下了頭，說：“沒想到，我就是捕幾只鳥，竟然會給我們的生態環境帶來那么嚴重地威脅啊！”“是呀，早在十幾年前，我國就發布了收繳槍的通知，叔叔，多一只鳥就少一份危害，你去派出所交槍吧！”
青年男子猶豫了一下，說：“我以后再也不打鳥了，槍可不可以不繳啊？”小明聽了，嚴肅地說：“雖然你是不打了，可是如果槍落入其他人手里呢！”青年男子想了一想，便說：“好，我們一起去繳槍吧！”小明和小軍聽了，開心的笑了。
第二天，小明和小軍還有那位叔叔，一起扛著塊木牌來到樹林里，只見木牌上寫著：“鳥是人類的朋友，禁止捕殺。”這時，鳥兒的交響樂又在林中回蕩。
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