精選寫朋友作文7篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的寫朋友作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寫朋友作文 篇1

　　我有一個像卡隆一樣的朋友——鄭予銘。

　　他個子小小，但十分寬容、聰明、樂于助人，有時候別人有什么東西忘帶了，他就把一些筆或本子和別人一起看，有時候，別人有題目不會，他也會主動去教。

　　有一次，我有一道題不會寫，鄭予銘看見了，就說：“我來教你吧！”我高興地說“謝謝你。”經過他的'教導，我全會了。

　　這就是我的好朋友。

寫朋友作文 篇2

　　他已全身癱瘓，接著又雙目失明，肆虐的病魔終于把這個充滿戰斗激情的戰士束縛在床榻上了。這就是奧斯特洛夫斯基筆下所描繪的鮮明人物——保爾·柯察金。

　　他那堅毅的性格即使在他被病魔肆虐著但依舊靠著他的意志力而創作了一本小說《暴風雨的兒女》。

　　他的一生是一個傳奇，雖然他的生命只有短短的32年，但是他的革命精神，堅毅性格去始終在我們的心里永存。

　　在一次激戰中，他的頭部受了重傷，但他用頑強的毅力戰勝了死神，并忘我地投入到艱苦的體力勞動中去。正如他所說的：“共同的事業；共同的斗爭，可以使人們忍受一切的力量。”我被他堅毅的性格所折服。

　　雙眼失明了，但他很鎮定，他借助無線廣播學習，寫字時用硬紙板框中間卡出的縫線制鉛筆進行寫作。人的一生可能燃燒也可能腐朽，他不能腐朽，他愿意燃燒起來！我對他的堅毅性格所敬佩。

　　他帶著絕望用槍對準了自己，然而堅強的保爾戰勝了懦弱的保爾，他要讓生命綻放出全部的輝煌。我們唯一不會改正的缺點就是懦弱。我被他的堅毅性格而深深震撼著。

　　雖然他的身體癱瘓了，但是他還懷著從事文學創作的遠大理想，他憑借著自己的堅毅閱讀了許多古典文學作品，念完了函授大學第一學期的課程，他的作品問世后大受讀者的好評，使保爾的心重新沸騰起來，他重新拿起武器，繼續戰斗，重新開始了新的`生活。

　　生活永遠偏愛勤奮，堅強，堅毅的人。當生活需要你承受痛苦的時候，除了堅毅的面對，毫無選擇。比起保爾，我們幸運得多，不要為饑餓而苦惱，不要為戰斗而拼命，而保爾卻默默忍受了這一切，我們沐浴著生活的陽光雨露，自由自在地成長，因此我們更需要去面對人生的每一個困難和挑戰并克服它們。

　　保爾身上的堅毅性格使他永遠活在我們的心中，他是位性格堅毅的人。

寫朋友作文 篇3

　　一個永遠的樂天派——封浩杰

　　胖乎乎的身影，肉嘟嘟的小嘴，一雙水汪汪的眼睛，還有在學習、生活不如意時勇敢的微笑，這，便是封浩杰，一個永遠的樂天派。

　　我認識他是在一年級，算起來我們朝夕相處五年多了。當初我只是認為他是個營養過剩的差生，但漸漸的我便對他強大的心理承受能力感到驚嘆了，他是如此的積極樂觀呀！

　　這讓我記起了五年級下學期的那次英語模擬考試。英語考試一向挺優秀的班級中竟沒幾個人考優，我也考得很不理想。

　　考試試卷發下后，我舉目四望，大家都愁眉苦臉。忽然，我在人群中發現一個微笑，一個看起來十分脆弱的微笑。這微笑競來自封浩杰。我悄悄地走到他的身旁，只見他站在自己的位子旁，手里捧著那張試卷，仔細地端詳著，嘴角微微翹起，眼睛不停地眨著，并不時微笑著似乎若有所思地點點頭。

　　我注視了他許久，然后眼睛一轉，瞥了一眼成績——38.5分。我吃了一驚，正想跑開，這時，封浩杰說話了：“張澤銘啊，38.5分，你很吃驚吧，但是無論什么事，都應該樂觀地去面對，包括這次英語考試，我相信我自己，認真、努力地復習后，下次考試，英語至少能考60分。”說著說著，他又笑了，笑得自信了。

　　這往后的日子，他復習英語都一直很認真。果然，這下一次考試也就是期末考，他真的考了60多分。

　　還記得一次，或許是封浩杰上課沒專心，也許是沒聽懂，作業里有一道題不會做。作為他的.小老師的我，責無旁貸地伸出手去，想教教他，但被他一手推開，朝我笑笑，說：“謝謝，讓我自己再算算。”

　　時間一分一秒地流逝，他依然認真地在草稿本上打著草稿……不知過了多長時間，他如釋重負地一聲喘氣，我便知道他做出來了，此時他又笑了，笑得如此燦爛、美麗。

　　如今，我只要一閉上眼睛就能想起封浩杰那燦爛的微笑，他是如此地樂觀，在成績不理想時能將失敗轉化為動力，用自己的行動努力去實現自己的理想：在生活、學習中有困難和不如意時能發揚駱駝精神，永不言敗，并認真地做好每一件事。

　　樂天派封浩杰，加油吧，努力吧，去點燃自己生命中那份激情，去實現自己生命的價值。

寫朋友作文 篇4

　　去年暑假，我們一家一起乘飛機去了貴州游玩，在這期間，我結識了一個好朋友，她的小名叫欣惠。她比我大一歲，但卻比我大兩個年級。自從我們熟識之后，我們倆就成了無話不談的好朋友，而且無論干什么都在一起呢。

　　后來，五天的貴州之旅結束了，她和她的媽媽以及她的表哥當天晚上就要坐火車回去了，因為她家住在吉林的長春，我們不是一起走，所以我們倆分別的'時候到了。

　　大巴車在把我們送到酒店后，她也下了車，我們倆利用這最后的十幾分鐘加了微信，然后又玩兒了一會兒捉迷藏。游戲結束，我們又不知道該說些什么了，于是手拉著手來到路邊，一起看夕陽。路邊長著許多樹，一陣微風吹過，樹葉發出“沙沙沙”的聲音，它們仿佛也在經歷離別，也在哭著、哽咽著。讓人不由得感到一絲絲的傷心。今天路上不知道為什么會那么安靜，就好像知道有人會在今天分別似的，安靜得讓我倆的呼吸聲都那么清晰，時間仿佛靜止了。最后的陽光照在我們身上，把我們的影子拉得好長好長……

　　“欣惠，我們該走了！”她媽媽喊道。我倆這才緩過神來，開始了最后的道別。我們又擁抱了一下，她對我說：“海內存知己，天涯若比鄰。我們永遠都是好朋友！”“嗯，永遠都是好朋友！”我應聲道。她上了車，走了。我目送著漸漸遠去的車子，這些天的情景又在我的腦海里一一浮現了出來：我倆一起手牽手走在隊伍的最前面，一起說笑話、一起猜謎語……

　　唉，“天下沒有不散的筵席”。不過，我和欣惠永遠都是好朋友！

寫朋友作文 篇5

　　一個新生，——小刺猬，來自動物小學。梅花鹿老師給大家介紹小刺猬的時候，大部分人都是議論紛紛。

　　梅花鹿老師問雞：“你愿意和刺猬坐在一起嗎？”小雞連連擺手，說：“不，我怕刺猬的刺會刺到我。”梅花鹿老師問了全班，沒有一個人愿意和刺猬坐在一起。梅花鹿老師只好讓刺猬一個人坐在桌子旁邊。

　　下課后，刺猬問小貓：“你愿意和我交朋友嗎？”小貓躲得遠遠的，說：“你不愿意，你的刺會刺到我的。”小刺猬問了所有的動物，但是沒有一個想和他做朋友。小刺猬感到孤獨。

　　放學回家，小刺猬對媽媽說：“媽媽，我真想把身上的'刺都拔掉。”刺猬媽媽摸了摸小刺猬的頭，笑著說：“孩子，總有一天你會知道刺的好處的。”

　　當他們去春游時，小動物們看到一條大青蛇，嚇得哭了。小刺猬不害怕。他勇敢地向大青蛇走去，蜷縮著身子，向大青蛇滾去。大青蛇被刺中，迅速逃跑。看到刺猬勇敢地用自己的刺保護著大家，小動物們一個接一個地走到刺猬面前，慚愧地說：“對不起，刺猬，我們不知道你的刺這么有用，不應該嘲笑你。”小刺猬笑著說：“沒關系，我們做好朋友吧！”大家異口同聲地說：“對！”

　　刺猬和動物們在草地上快樂地跳舞！

寫朋友作文 篇6

　　人生在世，孰能無知己?一首老歌唱得好，“朋友啊朋友，你可曾想起了我?如果你正承受不幸，請你告訴我。”朋友能在你最無助的時候，感到有所依靠;能在你最痛苦的時候，幫你分擔憂愁;朋友就是這樣一個人，你有一個知心的朋友嗎?

　　我的人緣挺好，“所謂的”朋友一堆又一堆，可要說知心的，還真沒有幾個，不過也不是沒有，跟我一個小區的女孩姜丹，可算是我真正的知心朋友!

　　她有濃濃的眉毛，亮亮的.眼睛，個子不高但很苗條。我們在同一所小學的時候，可以說是形影不離。進入中學雖然分開了，可是一到假期，我們就像膏藥一樣粘在了一起。在我和她的身上發生了很多事……

　　記得那年秋天，爸爸去外地出差了，媽媽晚上又臨時加班，家里只有我一個人，也許是鬼故事看多了，總覺得家里有鬼，風把外面的樹吹得沙沙響，我聽了更是心驚膽戰。已經七點多了，我實在害怕，于是便抱著試一試的心理給姜丹打了電話，她征求了家長的同意后，以最快的速度沖到了我家，一進門就擔心地問我在家吃沒吃飯，勸我不要害怕之類的問題，又陪我寫作業聊天。后來因媽媽回來得太晚，她在我家睡了一夜，那晚她的每一個細節都著實讓我感動了一陣子。

　　最近，因為我的一些瑣碎事，我們鬧了不愉快。開始誰也不愿理誰，但幾天來我意識到，因我的錯誤可能會失去這個好朋友，就誠懇地向她賠禮道歉，還是她大度，馬上就原諒了我。

　　我與姜丹經歷了很多苦與樂，我喜歡她，她就是我的知心朋友!

寫朋友作文 篇7

　　嗷嗷，今天是個好日子，我去何何家陪她過生日，真快樂！

　　我們下午2點，來到上海城，唱K。

　　我率先出場，點了一首我比較喜歡的歌《幸運符號》我拿起紅色的話筒，有模有樣的拍了幾下，試下有沒有聲音，開始了，我點記得是原唱，還在前奏的時候，我手心也出了汗，終于開始了，我忐忑不安的拿起話筒，富有感情的唱了起來：回家對著電腦，收看娛樂頻道，陪著可樂薯條，偶爾還會傻笑何何揮舞著熒光棒，在我面前揮舞了幾下，讓我信心百倍：有沒有一種能創造幸福的符號（只要帶上就好，幸福就會來到）這樣，我的青春就不會跑掉（那好我就收好，就為他創造）何何頓時拿起話筒，唱到：讓愛畫上，幸運的符號，用微笑加料，釀幸福味道，感情慢慢的`發酵，像奶油蛋糕，給你甜蜜每一秒小樂把燈光調成激情了，還給了我們一個大大的贊！發出了：姐，你好瘋狂喲！的祝福語。下面到了激情四射的階段，我咽了咽口水，用標準的重慶音唱出：太陽公公開始微微的笑，我們的未來要好好的抓牢，每個人都帶上幸運符號，那就是最簡單的的微笑一首歌唱完，我額頭滲出了汗珠Oh no，下首歌是我和何何的合唱，只聽小樂說：下首歌是劉小鈺，與何沁童的合唱《開學第一課》！大家拭目以待！開始了，何何開頭：你醒來時候，問候你好，升起的陽光，哼著歌謠。我握起話筒，唱：心情像彩虹，繽紛舞蹈，你我的臉上，寫滿微笑我們合唱：相同的呼吸，相同心跳多么優美動聽的歌曲，真優美！

　　唱完了，我意猶未盡，趕快點下一首《魔法城堡》我和小吳、何何大合唱，我唱凱的，小吳唱源的，何何唱璽的，開始大合唱了：童話中魔法的城堡，有夢幻的味道，四溢的魔力全宇宙蔓、延到，傳說中魔法的城堡，守護每個微笑，該我唱了，我見小樂給我們揮舞著熒光棒，好感動！開始了：彩色的陽光，灑滿了城墻，勾勒著希望的模樣，精靈飛舞，伴藤蔓生長，和生機一起被無限拉長，哦哦小吳接的流利自然：手心你的愛，化作源能量，我站在魔法陣中央，調皮的聚集，在大殿廳堂，元素把心中的黑暗照亮何何不甘示弱：喧囂已厭倦了嗎？那就期待吧！打破發為有所變化（會有所變化）真動聽。

　　真好玩，k歌真有趣！

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