精選青蛙是我們的朋友作文3篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的青蛙是我們的朋友作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

青蛙是我們的朋友作文 篇1

　　一個夏天的禮拜六上午，

　　說完，就忙回家拿了一個小袋子，然后又扛了一個捉小鳥的用的網(wǎng)子。快速跑到池塘邊捉起青蛙來。

　　他把小袋子放在池塘邊，這時正好有一只青蛙慢慢地爬向邊來，對著小明“呱呱”的`直叫，小明用網(wǎng)一撲，便把它抓住了。他又用同樣的方式抓了好幾只青蛙，整個上午，一共抓了十只。

　　青蛙在袋子里碰來撞去，好像在說：“朋友，放了我們吧，我們是人類的好朋友啊！”

　　小明欣慰的看看說：“你們等著，回家和你們好好玩。”

　　他回到家里，感到非常的累，把小袋子放在桌子上，然后聽起收音機。新聞開始了，上面講：“保護青蛙，人人有責，青蛙是益蟲，是我們的朋友，應(yīng)該保護它。”小明聽了，馬上醒悟過來，拿著小袋子，跑到池塘邊放了它們，青蛙又“呱呱”的叫起來，好像在感謝小明。

　　小明在回家的路自言自語的說：“差點把好朋友害了，真是不應(yīng)該呀。”

青蛙是我們的朋友作文 篇2

　　一個夏天的傍晚，田地里的青蛙在不停地唱著歌。小明知道現(xiàn)在正是捉青蛙的.好時機，而且準能賣個好價錢。

　　于是小明提著麻袋，卷起褲腳來到田間捉青蛙。小明見到一只捉一只，然后把它們?nèi)�進麻袋里。過了一會兒，麻袋已經(jīng)圓鼓鼓的了。當小明正要上田的時候，被小美給逮住了。小美嚴厲地批評小明說：“青蛙是我們的朋友，是農(nóng)民的助手。如果沒有青蛙，農(nóng)民會顆粒無收的，你不能捉走青蛙。”小明聽了慚愧地低下了頭。

　　小明心想：小美說得對，我不能捉青蛙，我要把它們給放了。于是，小明打開麻袋把青蛙全放了。

　　青蛙“呱呱”地叫著，好像在高興地說：“謝謝你小明！”青蛙回到了田間，一吐舌頭就捉了一個蟲子。禾苗也高興地笑了。

　　青蛙是我們的好朋友，請大家不要傷害小青蛙哦！

青蛙是我們的朋友作文 篇3

　　青蛙是一種益蟲，它的身體鼓鼓的，披著黃綠色的衣裳，肚皮是雪白雪白的，一張大大的嘴巴，捉起害蟲可神奇了！

　　青蛙喜歡躲在草叢里，平時不叫，但是大雨過后，它們叫的最歡。每當有一只叫一聲就會引起旁邊的也叫起來。幾十幾百只一起“呱呱”叫了不停，聲音能夠傳到幾里外，真像在表演一場大合唱。

　　青蛙是捉害蟲的能手，平時青蛙不輕易動彈，當蟲子飛過，它就會向上一竄，舌頭一鉤，又落在地上，小蟲子就成了青蛙的`美餐了！電視上的科教片介紹說：“一只青蛙一年之內(nèi)最少可以消滅一萬只害蟲呢!”

　　我要大聲告訴你們：青蛙是我們的好朋友，我們一定要愛護它們喲!

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