我的朋友作文（精選32篇）
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的我的朋友作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的朋友作文 1
我有一個非常好的好朋友，他的是我最熟悉的人，他的是一個男生，他的的個子不高，與我是同齡人。他的有一個圓圓腦袋，黃色的皮膚，顯得很健壯，彎彎的眉毛下有一雙明亮的大眼睛，臉蛋紅紅的，像兩個紅蘋果掛在臉上，笑的`時候就露出兩排潔白整齊的牙齒。
他的的愛好是讀課外書，每當捧起書的時候，讀的津津有味，甚至忘記了吃飯，忘記了喝水。他的的知識很多，每當我遇到解不開的問題時，我都去向他的請教。
他的在學習上，非常的認真。每次課堂上老師提出問題，他的都積極發言，平時作業，他的都能認真完成：不會的題目都自己動腦筋，從不抄別人的，所以經常受到老師的表揚！
記得有一次我去找他的，想和他的一起玩，而他的正在聚精會神的看書，我說：“請問您在這看了多少分鐘書啦?”他的根本就不理我，還是在認真的看書！過了一會，我又說：“休息一會兒，我們一起出去玩呀！”
他的說：“知識來源于書，我的知識全是從書上得來的，書就是時代的波濤中航進的思想之船，使我們感受到時代脈搏的跳動，歷史前進的腳步聲;你先自己慢慢玩吧，我得繼續看書了。”
我的好朋友就是這么一個認真、可愛的人，我非常喜歡他的。
我的朋友作文 2
在我人生的旅途中有位喜歡的朋友，他即是我的同學，又是我的同桌——他叫小姜。
他長著濃濃的眉毛，大大的眼睛，高高的鼻梁下是一張笑起來足有碗口大小的嘴巴，因此，同學們都叫他“姜大嘴”。他一米七八的個頭，扁平的'腦門前還留著幾根長劉海，看上去帥氣十足。
他性格內向，最怕就是和人交往了，可內向的他卻酷愛打籃球。在球場上因為他個頭高，動作靈活，所以最拿手的要數搶籃板了，因此，同學們還叫他“籃板王”。每當我們兩人之間有了矛盾，同樣酷愛籃球的我就會和他去球場上較量一番，一場球賽下來后，大汗淋漓的兩人又會和好如初了。
他不僅球技精湛，在學習方面也是毫不含糊。一次，我有一道數學題怎么解也解不出來，便請教他。他對這道題也不太懂，我們倆便討論起來，爭論的面紅耳赤。最終，這道題在我們兩人的反復論證之后迎刃而解。我用敬佩的口氣說：“不怪人家叫你”姜大嘴“說起話來就是不一樣，這么一道難題一下子就讓你說通了，真是佩服！他連忙回應道”別這么說，如果沒有你，光憑我一個人也不行啊！你也不用謙虛，咱倆是彼此彼此嗎！他最大的缺點就是內向。一遇到我們人都無法解答的問題時，我們倆都不愿意去問老師，可又非常想知道問題的答案，于是，便和他用“石頭、剪刀、布”的方式解決問題，誰輸誰去問老師。可每當他輸了時，他也會懇求我去幫他問，沒辦法，我也非常想知道問題的答案，在他再三懇求下，我也只能去問老師了，他也會用請我吃冰激淋的方式來答謝我。
我倆不僅是學習上的好伙伴，而且還是生活中的好朋友。一天早上，我早早便起床來到學校，班里空蕩蕩的就我們兩人。我見沒人，便到老師的講桌前擺弄起老師那最心愛的玻璃筆筒，一不小心把他打破了，我下得趕忙跑回座位上。不一會，老師進來了，見到滿地碎片，心痛極了，他立刻聲色俱厲地喝斥到：“誰干的”！正當我瑟瑟發抖時，一個熟悉的聲音回響在我耳邊：“老師，是我干的。”原來是他。老實說：“好，既然你這么誠實，就不懲罰你了。”下課后，我問他：“你怎么這么傻，干嘛為我頂罪。”“因為我們是哥們啊”！他的回答使我為之一顫，我禁不住良心的譴責，立刻到老師那里認了錯，走出老師的辦公室，見他在門口等著我，還調皮地說：“一定要請我吃冰激淋吆！”
我們之間的友誼就在這玩耍，學習生活中與日俱增。
我的朋友作文 3
每個人都有自己難忘的人，而我最難忘的人是我之前的好朋友———小亦。
我難以忘記她，并不是因為她是我的好朋友，而是因為她是那樣的關心我。
記得有一次，期中測試后，我本滿懷信心的在聽著老師報分數，可是當老師報出我的分數時，我的心仿佛跌下了萬丈深淵，88分。天哪，這怎么會是我的分數？當我再次定睛端詳著我的分數時，我的心再次震了一下。原來，這不是夢，這是真的！回到家后，父母把我痛罵了一翻，頓時，我的.鼻子一酸，眼淚在眼眶里打轉。終于，我忍不住了，大哭起來。
周末，她按照我們每周的約定，來到了我家。坐定后，她便詢問起了我的成績，我聽了，頓時緊張起來，心想：如果她知道了我的分數，一定會笑話我的。于是，我便結結巴巴地說：“還，還是算了吧。”她聽了，激動的叫道：“你還把不把我這個朋友當朋友啦！”聽了她的話，我沉默了許久，回答道：“88。”她驚訝的看著我，好像我在開玩笑似的，片刻后，她安慰我道：“別難過了，沒關系的。”她見我還不開口，又說：“一次沒考好不要緊，下次繼續努力。”當我正想開口時，她又念念有詞地說道：“更何況成績并不是衡量一個人的唯一標準呀！想開點。”聽她說了一大堆話，心里的這道坎，終于邁過去了。
又是一個周末，她又來了。剛一進門，還沒坐定便問我：“怎么樣？有沒有從陰影里走出來？”“喝了您這心靈雞湯，走不出來都難啊！”我打趣地說道。聽了這話，我們都笑了。
可惜的是，自從我轉校后，就再也沒有看見她的笑臉，再也沒有聽見她銀鈴般的笑聲。
她是我最難忘的人，也是我永遠的朋友！
我的朋友作文 4
在我們班級里，我有一個好朋友，他叫梁銘碩。在學校，我們每節下課都一起玩，關系非常好。
他在班里經常受到老師的表揚，因為他很愛助人為樂，經常幫助老師和同學。他不但樂于助人，而且學習成績優秀，每次考試都在95分以上，考到了高分他也不驕傲，反而還會主動幫助一些成績落后的同學。
他不僅品德好、學習好、體育也很好。你別看他腿短，但是他一跑，那場秒猶如脫韁的野馬，操場上就是一陣風啊！記得上次體育老師測了50米跑，他居然只用15.2秒！真是“人不可貌相，海水不可斗量”啊！
他雖然優點不少，但是也有調皮的時候。例如下課玩的時候，我們玩警察抓小偷，我們是人，我們剛藏好，結果，梁銘碩被警察追了過來，正好跑到我們藏的地方，終于完美的.把我們都給暴露了。還有一次我們玩“打聯合”，本來是我能當上“老大”的，可是他卻對我們說：“你們放心吧，有我來當老大，只能讓你們‘躺贏’，所以讓我當老大吧。”看見他請求的份上，我就勉強同意 “讓位”。在他的策略下，我們一起沖了上去，沒錯，后果你們已經知道了，在他的帶領下，我們又完美的“全軍覆沒”了。哈哈，真的是“躺贏”啊！
這就是我的朋友——梁銘碩，雖然有點小調皮，但是“瑕不掩玉”，我們在校園的生活中，還是互相學習，共同進步的好朋友！
我的朋友作文 5
人類，我是一只小青蛙。愛吃蛙肉的你是多么的瘋狂，竟奪去禮物我們千千萬萬同胞那寶貴的生命。在你們的餐桌上，我同胞的身體成了你們的美味佳肴。在此，我強烈抗議！
人類，我是一棵小梧桐。你們胡亂砍伐，使地球的頭發落光，使生命之母——泥土沙化。你們每砍伐一棵樹，難道就不會受到一次良心的譴責嗎？難道自私的你們想讓千千萬萬的鳥兒失去家園嗎？你們不是有愛鳥協會？想愛鳥，就應該先愛我們——樹！
人類，我是一顆白血球。我在你們的體內，不被你們看見。但是我們在機體損傷治愈、抗御病原的入侵和對你們疾病的`免疫都起著重要的作用。可是你們有一點感冒、咳嗽就動用大量的感冒藥，抗生素，把我們通通殺光。你們是舒服了，但我們卻是痛苦不堪。為了我們和你們體內的紅血球和血小板共存，請不要再用這些“亡命殺手”了。也許你們不會答應，但是在和病原體的斗爭當中，失去的是我們的同胞，你們也一樣會付出慘痛的代價！
人類，我是一只小動物，我是一株小植物，我也是一顆微生物，我是地球上的一分子，我是你們的朋友！沒有我們——你的朋友，你們就無法生存！
人類，你們雖是高等動物，但你們也是生命。你們經常教育小孩要懂得感恩，可是面對大自然，你們，又做了什么？記住：你們，最最應該感謝的是大自然賦予的一切！并且，讓地球上所有的生物和平共處！
我的朋友作文 6
我有一個活潑、開朗的好朋友叫李丹，她個子不高，圓圓的臉蛋，嘴角總是掛著一絲笑意，她不僅學習好，而且還熱心助人。
提起我的好朋友李丹首先要說她的學習特別好。記得有一次，我們進行全年級數學競賽。我們班唯一滿分的就是李丹，而且她的'分數比第二名還高出8分，全班同學都羨慕極了。
李丹平時不僅學習讓人佩服，她還喜歡幫助別人呢。2008年奧運會快到了，大家都搶著為奧運出份力。可是大家都想應該做點“大事”，誰都沒有注意平時散落在盲道上的碎磚塊。不過我的好朋友李丹注意到了這點。
有一天，我去找李丹玩，發現她在人行道上撿盲人道上的碎磚塊。我看見她滿頭大汗，身上臉上手上都是土，就問“李丹你撿這些磚塊干什麼？”她連頭也不抬地說：“為了方便盲人叔叔阿姨在道上的行走啊！”我不解地問：“你撿這個有什麼用？”“馬上就要開奧運會了，將來可能會有很多外國人到我們天津，會有各種人，萬一有個外國人摔到那麻煩不就大了嗎？！”聽到著，我忽然也覺得有些道理，就一同和她撿了起來。李丹這個舉動一下子在我們班產生了影響，每到下學，同學們都會和她一起撿碎磚塊。
我的好朋友李丹就是這樣一個人，她不但在學習上為我們樹立了榜樣，而且在熱心幫助別人，為國爭光事情上給我們帶了好頭。
我的朋友作文 7
她——一雙水靈靈的眼睛鑲嵌著藍寶石般的眼珠，還一張專討好別人的紅潤潤的嘴巴，頭發修長，有著“芭芘娃娃”的尊稱，雖然在我們班里名氣小，但是，她是我的好朋友——小嬌。
有一次，我的膠布不見了，那時我還和她不熟。我不好意思借她的，但我又沒有辦法了就說：“小嬌，借一下你的膠布嘛？”我以為她會拒絕但她說“哦，好嘛！”這出呼意料不回答有點讓我措手不及。我急匆匆的用完又急匆匆的還給了她。然而她卻對我微微一笑，那時我也自然而然的中她笑了一笑。是她給了我勇氣讓我面對一切！
還有一次，我上體育不小心摔傷了，流了好多血，衣服也臟了，她就帶我來到她們家，給我換了他的衣服，還帶我去了醫院，消了毒還問我：怎么樣了，沒事吧？還痛嗎？”這一連串的話讓我不知所措。我仔細的'看了看她，覺的她好漂亮，好溫柔，我認定了，她是我心中唯一的好朋友！
但是她也有不足的地方。
那是一個平常的中午，我和一個男孩打架，那個男孩把我的桌子弄翻了，書全部掉下來了，她二話沒說，就給我揀了起來，我就在桌子上哭，她就在和侯雪在那兒笑，那時說句老實話，我是有一點恨他！
我希望她發揚優點，改正缺點，做一位品學兼優的好學生！話不雖這么說，但是她永遠是我的好朋友！
我的朋友作文 8
前幾天心血來潮，想聯系一位許久未聯系的好朋友。
之所以久未聯系，是因為他的聯系方式真的太多了。時不時的換一個手機號碼，不管是微信或者是qq，不是沒反應，就是又給個新的，他給我留的印象，就是他的號碼他的聯系方式一直在變化。
所以這就造成了他找我還是比較容易的，但是我要聯系她的話，就不太容易了。
畢竟打電話沒人接，關機或者就是號碼在別人在？久而久之就聯系少了。
今年一直都沒有聯系，然后就想著查找一個最近他跟他聯系過的號碼，結果意料之中，沒有反應。
只是過了幾天之后，對方回了信息，但不是他，而是他的家人，不過他們沒有生活在一起，所以他只是推薦了他的新的號碼給我。
有時候覺得，也許這就是有些朋友會越走越遠的一個因素吧！
現在社會的信息聯絡越來越發達，有時候你和朋友在一起聊天吃飯，酒足飯飽之后，每個人都拿起手機，可能就是跟遠方的朋友，或者并不熟悉的陌生人，就是網上認識的學員啊，網友啊，就聊天，坐在你身邊的朋友反而就沒那么多話講。
這也是現在的一種社交模式變換吧，有時候還是蠻懷念以前的.那種面對面的，聯絡方式靠寫信啊，或者是普通的打個電話的狀態。
智能手機的出現有利有弊吧，便捷了，但同時也讓人變得有些浮躁。
通訊容易了，朋友卻淡了。
我的朋友作文 9
我有一位朋友叫小霆，我們是同班同學。他長得非常“圓”，臉上、腿上、肚子上幾乎全是肉，看上去好像一個圓球。他的頭發比一般男生長多了，一般男生的頭頂像一片黑色的“草原”；而小霆的呢？那完全是魯迅家門口的“百草園”！頭發一片高一片低，參差不齊。
小霆非常調皮。他總喜歡沒事動別人東西。一下課就和班上幾個男生一起去教室外邊瘋跑，所以經常被老師捉住寫反思。
有一次，正好是星期二，我們每個周二下午有兩節走班課，我的走班課是陶藝。走班課剛一結束，我就帶著我心愛的作品一蹦一跳地回教室；當我走到一拐角，突然跟正在瘋玩的小霆來了個“鬼探頭”，撞在了一起，作品一下摔地上成了兩半。這一幕被老師看到了，于是小霆被搞回教室罰站。
他雖然十分調皮，但也很樂于助人。美術課上如果有人沒帶工具，他就會毫不猶豫借給同學，別人的東西掉了，他也會很樂意地幫人撿起。記得有一次期末考試，全班同學都打起精神在全神貫注地答卷，而小霆的同桌寫著寫著突然筆沒墨了，她急得滿頭冒汗，這時小霆來了個雪中送炭，問：“你咋了？”
“筆沒墨了！”
“這樣呀，我借你一支吧！”
“謝謝”
“客氣啥！”
就這樣他的'同桌用他的筆順利做完了卷子。
這就是我的朋友——小霆，他雖然調皮，但是樂于助人，我真為有這樣的朋友而高興！
我的朋友作文 10
朋友是什么？是能和你一起玩，一起瘋的人嗎？不是，而是在你需要幫助時，她會伸出援助之手還幫助你；在你危難時，有立足之地。
我的朋友很多，但是能對我這樣的朋友卻沒有幾個。她擁有這一雙像葡萄似的眼睛；一只高高的鼻梁；一張小小的嘴巴；一口白白的牙齒，她就是——馬淑蘭。她雖然看似普通，但是她的為人卻很好，她有良好的品德，有積極向上的心。
一次，我在大課間時，我跑操的時候，跑著跑著就一不小心把腳給崴了，我跟老師說，老師讓我自己去醫務室去擦點藥，是她跟老師說讓她自己也跟我去，去攙扶下我。老師也同意了。她小心翼翼地攙扶著我，我一瘸一拐地進了醫務室，是她把藥往我腳上噴，噴之前還跟我說：“噴的時候可能會有點痛，你要忍著點。”我點點頭。她也是輕輕地往我腳上噴，怕我痛。最后，她還幫我貼上了膏藥，還囑咐我說這幾天你腳崴了不要跑操了，你向老師請幾天假。她好像是像一位媽媽在囑咐自己的孩子似的。我也點點頭。
還有一次，是因為我上信息課，我沒有帶鞋套，老師說沒有鞋套是不能進的，但是她把自己的'鞋套借給了我，她自己向別班的同學去借。她沒有借到，但是她還是把她的鞋套借給我了，讓我進去上電腦課。
朋友就像大海，能容納你百般情緒。看看你的身邊有沒有這樣的朋友吧！
我的朋友作文 11
“一生一起走，那些日子不再有……”每次唱這首歌，我就會想起我最好的——小妤。
她長著一張尖尖的小臉蛋，月牙似的眉毛下長著一雙黑珍珠似的大眼睛，鼻子挺得不得了，一張櫻桃小嘴吃遍全天下的'美食，怪不得她給自己取了一個微信名：一個吃貨呢！
她喜歡吹長笛，在校內銅管樂隊練習，偶爾，還在班隊課上高歌一曲。跳舞、畫畫，都不在話下，她還當選了的大隊委，可厲害了。每次，她說第二，沒人敢說第一，但是她助人為樂并不驕傲。
你別看她那么聰明伶俐，在課外，她可是個淘氣包呢！
有一次，在上體育課，我們都很興奮，因為今天要跳繩考試，我打開書包，本以為可以立刻摸到繩子，跑到樓下準備，可是，上天好像和我作對似的，就是找不到。這時，我如同熱鍋上的，急得團團轉，心想：完了，跳繩沒帶怎么考試啊，分數就沒了，0分啊！突然，我看見坐在我前面的小妤呵呵地笑了起來，我猜想；這件事肯定和她有關，看來我只能用“殺手锏”了。我知道小妤很怕癢，所以專門修煉了對付她的克星——撓癢癢神功。“我開始發力了，準備，撓！”呵呵哈哈嘻嘻……你……你別撓了哈哈哈，我……我把跳繩還給你……哈哈嘻哈哈，求你了，哈哈哈……”聽到這句話我才肯罷休。她說；“跳繩還給你，你以后千萬不要撓我了，哈哈哈哈……”話還沒說完，她又笑起來，我真“敬佩”這個“神經病”啊。
我的朋友作文 12
因為有你們，平凡無趣的路上從此就多了很多不一樣的風采，因為有你們，生活中的困難一下子就失去了所有的顏色，讓我心里充滿了戰勝挫折的勇氣，因為有你們，所有的我開心的事都變成了應該分享給你們的事，因為有你們，所以更精彩……
莎莎和萍萍是在生活中最重要的朋友，有了她們每一天都是一部精彩的連環畫。
每到周末，我們都會約上一個時間一起去廣場的草地上玩，來到廣場的我們玩起了“貓捉老鼠，紅綠燈”等游戲。我的眼睛蒙上了布，因為我們在玩紅綠燈呢。我有節奏地喊著“紅燈……綠燈……”。“紅燈！”我叫了一聲。心想：我叫了紅燈，她們都只能站在那兒不動，只要能摸到她們，我就贏了。我的手向前摸索著，腳一步一挪。突然，我的腳好像撞到了什么東西，我估計是莎莎，所以把手伸了出去。“砰！”我撲了個空，原來那只是一塊大石頭。
聽到這聲音，莎莎和萍萍趕忙跑過來。莎莎一邊把我攙扶起來一邊關切地問我：“你沒事?痛不痛啊?我給你找創可貼吧。”說著，就翻起了自己的口袋和萍萍的口袋。結果在萍萍的口袋里找到了一個。莎莎用她稚嫩的`手給我貼上。我能感到，她的溫暖。萍萍摸著后腦勺說：“看，我的功勞最大，要是沒有我的創可貼，你可怎么辦喲。”“呵呵……”我和莎莎不約而同地笑了。
這就是我最好的朋友，我喜歡她們，她們在無時無刻幫助著我。
我的朋友作文 13
作文，我很熟悉。我們之間好似朋友，既然是朋友，它當然會使我快樂，也有時會使我煩惱。
記得在我上二年級時，媽媽使我懂得了作文的含義，使作文成為了我的朋友。從那起，我把快樂的事，傷心的事，有意義的事都寫成了作文。那時，它使我的'生活變得豐富多彩。我和作文真是形影不離的好朋友。
隨著年齡的增長，我對它有了更深的認識。我的水平不再只是為了記一些小事，而是要把它認真地寫出來，讓它成為作品，是供人欣賞的。我便努力向這方面去做，它依舊是我的朋友，只不過是它對我的要求更高了。
直到有一天，它卻成了我的煩惱，這簡直是不可思議。在期末考試那一天，作文成了考試的項目，若寫不好作文便不能有好成績。我的好朋友背叛了我，甚至威脅我，我氣惱極了，這真是不公平。我便開始認真地寫，那一次我用了很長的時間。在以后的日子里，我們不像以前那樣親近了，我們都互相隔膜起來了。那時作文已經成了一種負擔，老師總是逼著我們寫，寫不好的話會讓我們重寫，還會影響我們的考試成績，甚至會告訴家長。我不再與它那樣的要好了，有時也會恨它。
直到今天，作文課，我又對作文充滿了信心，現在我們又回到了以往的關系。我此時此刻體會到了作文，它是多么的有意義呀！以后我會更好地寫作文。現在我明白，寫作文一定要有真正的水平，我現在要把作文和我融為一體，真正去理解作文。
現在我對作文只有愛。我愛作文！我愛作文！
我的朋友作文 14
一次突如其來的分離后，我明白，并非自己所有的悲傷、無聊、苦悶、委屈都能有傾訴的對象的。于是，我選擇用文字將它詮釋，用辭藻將它串聯。
文字是一種很美的東西， 我的魂靈深深地被它勾住了。那種流逝于指間的溫柔讓我感嘆、折服。
空閑的時候，攜本詩集，跨進大自然的懷抱。天地神靈間的靈氣被我貪婪地吸允。我饒有興趣地選塊塌實的石塊，安靜地坐下細細品味。抑或背靠大樹，輕聲的念著、讀著。
這無疑是種享受。但更棒的是，文學作品讀多了，就能拿起筆，讓雋美的字體毫無阻擋映入自己的眼簾。嘿，原來寫作，也有那么多快樂。不過，我想我一定是個固執的人。母親就這樣說我。可不是嗎，緊張的'學習氣氛把我累的夠嗆時放松一下神經，于是提筆天花亂墜地大寫特寫。不僅心情好了，有練了筆。呵，忙里偷點閑嘛！
其實有時候，當被人不理解不重視的苦悶充塞全身，讓你無法傾訴時，無妨拿起筆。寫著寫著，原來的不解都煙消云散了，也許這一招對于有些人無用，但對我一直以來都是鎮靜劑。
文學終究成了我無聲的朋友。我想有朝一日我們的關系會達到親密無間的程度。盡管母親不希望我多讀書，因為書讀多了，對事情的想法也就無緣無故變了，與母親的隔閡……每次她都對我說：“源，看，書架放不下了。”但我是絕不會輕易放棄這個朋友的。因為它給予了我智慧的源泉。
我的朋友作文 15
我有許多好朋友，其中我最好的朋友是寒冷、冰和雨。她留著長長的黑發，兩只大眼睛嵌在紅紅的臉上，說話時露出兩排白牙。
她的學習成績很好。尤其是數學，幾乎每次都是班里第一。冷不僅學習成績好，而且經常熱心助人。班里很多同學都得到了她的幫助，我就是其中之一！
一天下午，我的數學作業犯了很多錯誤，所以放學后我呆在教室里復習。冷見我著急，就來問我：“怎么了？我埋著頭寫著回答：我還有幾道數學題要改！冷冰雨說：哪些？我來告訴你。她一邊說，一邊在我身邊坐下，耐心地解釋。不一會兒，我突然意識到我剛才沒有想到！這個問題是如此的不易察覺，以至于我絞盡腦汁的幾個難題，在冰冷的冰雨的幫助下，在短時間內得以解決。
我記得還有一次，我早上起晚了，就趕緊穿上衣服，收拾好書包，趕去學校。到了學校，發現我把鉛筆盒忘在家里了，馬上就要上課了。我兩眼直勾勾地盯著黑板發呆。過了一會兒，當我看起來很擔心的時候，我轉過臉問我，“陳陽怎么了？你是不是忘了什么？”。我點了點頭。于是冷從他的鉛筆盒里拿出一把尺子和一支鋼筆。這時，他發現自己只帶了一塊橡皮。我想了好久都沒想。他說：“要不我們把象皮扯成兩半！”這是你的.新橡皮！我答不上來，他卻說：“拉也沒事。拔了還能用嗎！”所以只能聽他的。
快看！這是我的好朋友冷。她天真，可愛，樂于助人。
我的朋友作文 16
真實的十分理智的友誼是人生最美好的無價之寶。旦朋友有難，或者事關道義，他顯得毫無自私自利之心，總是挺身而出，排除萬難。竭誠相助親密無間，乃友誼之最高境界。
友誼永遠不能成為一種交易；相反，它需求最徹底的無利害觀念.朋友，是每一個人里不可缺少的'一部分，他可以幫你分擔你的憂愁和煩惱，可以陪你一起笑一起。
大家知道我的朋友是誰嗎？我先下她吧！她個子高高的，眼睛大大的，扎著一個馬尾辮，后面扎著一個漂亮的小水晶球，她很文靜，她很聰明.她也愛我。有一次，我們在操場上玩轉轉球。但我只顧著自己，卻顧不著她人。我一邊看男生踢足球，一邊玩轉轉球。誰知一時粗心大一，摔了一跤，手腕好疼，于是，她就趕緊扶我起來，問我沒事吧，我說：沒事！她就把我送到去休息。還有一次，今天我下課跟朋友玩石頭剪刀布跳格子，她讓我先來，我們快到終點了，他知道前面有人，還往前沖。把我壓在地上，鼻子好疼，我的好朋友來把我扶起來。朋友說；“告老師吧，我點點頭。”上課了，老師叫他跟我說聲對不起，我說：“沒關系。”
人生離不開友誼，但要得到真正的友誼才是不容易；友誼總需要忠誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養，用諒解去護理。這篇文章讓我知道了，朋友是那么重要。你不的時候，朋友會讓你開心。我的朋友就是很關心我。
我的朋友作文 17
生活像一條小河，記憶像一張大網，捕捉著生活中各種難忘的事。在我的大網里，就有一件令我至今記憶猶新的一條“記憶的魚”。
我有一個十分要好的朋友，她有一雙“瞇瞇眼”頭上經常扎著兩根粗粗的麻花辮，一笑裂開了小紅嘴兒。她的性格十分熱情，很樂于助人，也很開朗！ 有一次，我因為生病住進了醫院，一住就是一個星期，落下了不少功課，我可急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉！過了幾天，我回到學校上課，同學們一看到我，都把頭轉了過來，把我圍起來：“王新，你好幾天沒來上課了！”“你去哪里了？”我回到自己的.座位上，這時，她走過來了，遞給我了一本本子，我將好奇的目光投向了那本本子：“這是什么？”“打開看看不就知道了嗎？”我打開了那本筆記本，映入眼簾的是一些數學公式，數學概念，我猜想：會是數學要點嗎？我半信半疑地拿出數學書，呀！真真的是數學要點！我的鼻子頓時酸了。她，竟為我記下了數學要點，比書上更詳細，更易懂！我的眼淚不爭氣地流了下來，我連忙低下頭，生怕她發現了。她走過來：“這幾天上的課的數學要點，快記一下吧。
不懂的，我來教你。”我無言著點頭，可我的內心，卻有說不出的感激。我的心，在默默地對她說：“謝謝你！謝謝你！你是我一生中最好的朋友！” 雖然，我現在和她相距甚遠，可我們的心，永遠在一起！緊緊相連，永不分離！
我的朋友作文 18
早晨，隨著一縷清風，我出發了。我將去尋找新朋友，和它度過這美妙的一天。
我來到了郊外的大山里來尋找我的朋友。我對著大山問：“我的朋友，你在哪里？”這時，一只小鳥飛到我的身旁對我說：“我在這里！我在這里！”我聽見了小鳥的回答。啊，小鳥，你是多么地自由，你潔白的羽毛就像是一片片雪花。我問小鳥：“你愿意和我做朋友嗎？”小鳥肯定地回答道：“當然呀！”于是，小鳥便成為了我的第一位朋友。
告別了小鳥，我又來到大山深處。我又對著大山問：“我的朋友，你在哪里？”一條河流出現在我的面前：“我在這里！我在這里！”我聽見了河流的回答。啊，河流，你的水是多么地清澈，你彎彎的身軀
像是一條銀絲帶。我問河流：“你愿意和我做朋友嗎？”河流回答：“當然！”于是，河流成為了我第二位朋友。
告別河流，我又對大山喊：“我的'朋友，你在哪里？”大樹回答了我：“我在這里！”啊，大樹，你在這山中站了幾十年吧！你的身軀永遠不會彎，我就像一顆電線桿子，永遠不會倒下。我問大樹：“你愿意和我做朋友嗎？”大樹回答：“可以！”于是，我又收獲了一份快樂。
這時，一場山雨來了。大樹為我擋風，河流給了我一只小船，小鳥靠在我的肩上，無比地溫暖。
最后，小鳥送了一個鳥蛋給我，大樹也送了我一包種子，我快樂地與他們告別，告別了他們，我也收獲了許多好心情。
我的朋友作文 19
他既調皮又善良；他既懶惰又聰慧；他既不乖巧又節約，他身上有很多優點，也有很多缺點，但最值得一提的還是他調皮、善良兩大特點，他就是我的朋友—小恒。
他走起路來一蹦一跳的'，活像個調皮的袋鼠，他脖子上時刻掛著一個公交車卡，仿佛那是他的象征。可能是瓜子磕太多的緣故吧，他長著一張瓜子臉。別看他調皮，他卻有著菩薩心腸。
他調皮是出了名的，一下課他就站在講臺上使勁一拍桌案，連“金堂木”都不用，說：“大膽刁民，本法官來這辦案，還敢在這擺攤，還不快給本官讓座！”同學們想看他表演，這時，他說：“怎么不給本官上菜？”說完，有個同學把粉筆盒推到他面前說：“面條。”他拿起筷子，裝模作樣的吃了起來。吃完后，小恒說：“我是辦案法官—狄仁杰，快嘴李，你來說說案情。”這時，老師進來了，小恒沒發現，來的老師一向幽默，說：“被告人陳朗天天惹事生非。”陳朗是我們班一大惡棍，天天毆打同學，小恒說：“好，來人，把被告斬了，結案。”他又一拍桌案，準備回去，看見了李老師，李老師說：“配合的不錯，看你精力旺盛，把書發了。”他翻了個白眼，接過書就發了起來。
雖說他調皮，但是也很善良。有一次，我們一起回去，看見一只死麻雀，我心想：真晦氣，快走！想著便伸手拉他走，并用腳踢麻雀，可麻雀被小恒護住了，他想救活它，可麻雀死了，它把麻雀埋了。
調皮、善良這兩大特點合成了他——小恒。
我的朋友作文 20
在成長的過程中，我所認識的每位同學都如一本書，書的內容有好有壞，在閱讀時，我們要秉持著“見賢思齊焉，見不賢則內自省也。”的精神，細細地品嘗有益的書；即使接觸到不好的，也要藉此警惕自己，這樣才能從生活中獲益良多。
升上六年級后，我們每一節下課，都會到操場打籃球，為的是要參加班際籃球賽；班上派出五位同學去比賽，我則是其中之一。到了比賽當天，我和另外兩個正式隊員上場比賽，那天艷陽高照，汗水從我的額頭滑落至下巴，比賽在哨聲中響起，由敵隊先攻。敵隊的隊長人高馬大，帶著球沖到籃下，我連防守的機會都沒有，就被得一分，我覺得很懊惱卻無能為力，接著第二分、第三分……我的視線越來越模糊，結束的.哨音響起，我們徹底地輸了！我低著頭向其他隊員道歉，原本里應接受斥責的，沒想到卻轉為溫暖的擁抱！他們說：“沒關系！你已經盡力了！”那句話頓時溫暖了我愧疚已久的心……
他們教導了我寬容地接受別人的錯誤，并給予溫暖的鼓勵，人生無友，有如生活中沒有太陽。他們的包容，使我獲得了溫暖，今后每當他人做錯事，我也不輕易責備，并學習像他們一樣，溫暖地包容他人。
從這則簡簡單單的幾個字中，我學到了寬容及體諒，當朋友面臨人生的寒帶時，你還能當他的圍巾，讓他重獲溫暖。我偶爾回味那一句話、那一份友誼，心里似乎仍有一股暖流輕輕流過……
我的朋友作文 21
她，圓圓的臉蛋，加上一雙水靈靈的眼睛，一個高高的鼻子，還有一個能說會道的小嘴，笑起來的時候有兩個小酒窩，她！她就是我的追星好朋友——小巧。
小巧是一個非常追星人，她的`偶像就是周麗淇，每當哪里講到周麗淇的時候，真的可以說她可以不顧一切，沖過去，問個清楚。還有呢！小巧平時是一個大懶蟲，當她一躲在暖綿綿的被子里，就算是敲鑼打鼓也叫不醒她，但你只需要在她的耳邊小小說一聲："周麗淇啊！”她馬上整個人彈起來，連忙四處張望，找找她的偶像。看，多可笑啊！還有呢！她真是家事國事事事事關心的，她每天都上網找她的周麗淇的資料和新聞，每看一條都認認真真的看，比讀書還要賣力呢！看完一條她就可以背起來，但一次，上語文課的時候，小巧正想著她的周麗淇又慢慢陶醉，想起她的資料和新聞。不料，被語文老師發現了，樣子非常生氣，說：“小巧同學，請你把剛才那位同學說的話全部描述出來！”這時，我心里為小巧難過，但小巧還在陶醉著她的周麗淇，她雖然站起來了，但她卻說：“周麗淇，性別女，是一位愛笑的人，她今年……”全班的餓同學都哈哈大笑起來，這時小巧被同學的笑聲驚醒了，看著老師對著她，大家都哈哈大笑，自己也笑了起來……
看，這就是我的追星朋友，她是多么可笑，多么的天真啊！我為有一個這么可愛的追星好朋友而感到開心呢。
我的朋友作文 22
讀書有三到：心到，口到，眼到。想聽聽我小時候讀書的故事嗎？那我就給你們講一講吧。
以前我并不喜歡讀書，只喜歡玩。媽媽為了培養我讀書的興趣，便把成語故事抄下來貼在我鉛筆盒上，每天晚上都讓我讀，不認識的字加拼音直到認識了再擦去。漸漸的，我認識的字越來越多，可后來我非常討厭這種辦法了。終于有一天，我“哇”地哭了起來，永遠都不要這樣認字了。媽媽實在沒辦法，又另外想了一個辦法，每天晚上我們一家人玩剪刀、石頭、布的游戲。誰輸了誰就讀一篇小故事，讀完后說出感想。漸漸地，我喜歡上了讀書，從書中我明白了許多做人的道理。比如說《綠野仙蹤》讓我懂得了堅持就是勝利。原來我不管干什么事都是三天打魚，兩天曬網。可從現在起我一定要持之以恒。《水滸傳》讓我知道了魯智深和李逵那種見義勇為的精神。
家里的書都被我讀完了，媽媽便帶我去書店買書。我左顧右盼，覺得哪本書都挺好的，經過媽媽的'推薦，我買了一本《愛的教育》，回家后，我認真地看完了，里面有許多動人的小故事。他讓我懂得了做人要有一顆寬容、博大的心。
在這本書了有一句名言——一本好書，就是一輪太陽。
書，是人類進步的階梯。它是我最好色朋友。我要永遠永遠珍惜它。
我的朋友作文 23
我有一位和我愛好性格都很像的朋友。只要我和她在一起，我們就能說上兩天兩夜，一直說個沒完，而且一點都不會尷尬。她有一雙炯炯有神的大眼睛，和一張圓圓的臉，臉雖然原著卻很軟，所以我十分愛掐她的臉。他還有烏黑的短發，短發加上一張圓臉顯得十分可愛。
我還記得有一次，那天我數學課堂作業本里有幾道題不會，所以我就去請教她，因為她數學很好。她把每一道題都分析的'很仔細，把每一道題都解釋給我聽，直到我明白為止，她一遍又一遍的講，他講的是那么仔細認真，那時我覺得：有這么一個朋友真好。
還有一次，因為我沒考好，所以整天都很不開心，很沉悶，動不動就想生氣。后來因為我心情不好，他又來煩我，我就對她發脾氣。中午的時候，他還黏著我，跟我講一些有趣的事情，來逗我開心，讓我不要再為考試的事情煩惱了，她還向我道了歉，我當時也向她道了歉說：“對不起，我當時不應該向你發脾氣的，謝謝你沒有生我氣，還來安慰我。可我當時真的很煩，不知道該怎么辦，對不起！”她對我笑了，笑說：“沒關系，這不是你的問題，我當時不應該來煩你。”
我覺得朋友就應該像這樣互相體諒，互相原諒自己的錯誤，有困難時幫助她，有時候不要只想著自己，也要想想他對你的好，真正的朋友。有這個朋友真好！
我的朋友作文 24
我有一個好朋友，他是我表弟。我的表弟很可愛，他的眼睛圓溜溜的，臉蛋也圓圓的，像一個小蘋果，眉毛是“一”字形，他是我舅舅家中的家心果。
我的表弟很調皮，他很喜歡到我家玩。每次我在做作業時，他在旁邊等得不耐煩了，就在我旁邊大聲說：“快點呀！”那聲音響得我的耳朵都受不了。沒辦法，我只能陪他先玩會兒再做作業。直到我表弟走了，我才能安安靜靜地做作業，唉，這表弟還真調皮呀！
我表弟雖然很調皮，但是他的腦子很聰明。有一次，我去表弟家玩，我舅舅不喜歡表弟玩水，可是表弟卻很喜歡玩水。趁舅舅去買菜時，表弟就叫我一起偷偷地玩水。我和表弟急忙開心水龍頭，拿了一根管子，接在水龍頭上，在管子的`另一端放一個礦泉水瓶，把水灌到礦泉水瓶時在，然后在瓶蓋挖一個洞來噴射。
正當我們玩得開心時，表弟聽到摩托車的聲音，對我說：“我爸來了，快跑！”說著就急忙讓我關水龍頭，自己拿著礦泉水瓶飛快地跑進屋里把礦泉水瓶藏了起來。我走到外面一看，還真的是舅舅回來了，舅舅看到地上有一根管子，便問表弟說：“這根管子怎么在這兒？”表弟說：“我們拿來玩撥河游戲。”舅舅沒說什么，就走進房子里去了。表弟高興地對我笑了一上，馬上跑去把管子入回原處，你說我的表弟是不是很聰明？
我喜歡我的小表弟。
我的朋友作文 25
朋友，是我們一生都在尋找，而其實又已經得到的。仔細回想，在你的身邊，是否有這樣的人?
在你落寞的時候，會關心你。在你難過的時候，會安慰你。在你緊張的時候，會告訴你要勇敢。你是不是曾經感嘆一聲：“啊！有朋友真好！”
還記得我們曾經一起寫作業、一起看書、一起玩耍、一起吃零食，可以說是形影不離。你比我大幾個月，所以事事總是讓著我。我有什么不對的地方，你總是微笑著原諒我。在我的心中，你就像是我的.姐姐一樣呵護我。
還記得那次上體育課體育老師讓我們自由活動，我和你就跑到教學樓前的小池塘邊玩。池塘邊有一片青草地，我和你躺在上面打滾嬉戲，累了我們就躺在上面仰望藍天，訴說著我們各自的愿望。池塘邊有一座矮的假山，那天你的膽子特別大，你爬到假山上，讓我給你拍照留念。那天我正好帶了手機，我拍了許多照片，里面還有一張我和你的合影，照片里的你是那么的天真快樂。我相信那是我和你最快樂的一堂體育課。有朋友真好！
當我有題目不會時，你總會耐心地教我，直至我弄懂為止。你不僅是我生活上的好朋友，也是我學習上的好伙伴。
這就是我的朋友，雖然現在我們即將要分開了，但是我們都會好好的珍惜這一段友誼，一直珍藏起來。我的朋友，謝謝你的一路扶持。謝謝！
我的朋友作文 26
我有一個知心的朋友，個子高高的，身子不胖不瘦，她有兩條濃濃的眉毛，眉下一對炯炯有神的眼睛里充滿著智慧的目光，是一個若人喜愛的女孩。
她還是一個樂于助人的小女孩。
記得有一次，我們上完勞技課，老師發下了勞技作品的材料，我看到后，愣住了，是一個茶葉盒，這么復雜的步驟，我肯定不能準時完成。忽然，我的腦海中出現了一個人影，那就是我的朋友。于是，我跑到她身邊，問：“你可以幫我完成作品嗎？”她二話沒說，點了一下頭，迅速拿起了我手中的茶葉盒，全神貫注地指導我制作起來。她先教我折邊角，再用膠水把盒子一邊粘在一起，然后把盒子豎起來，對照圖案一步一步做，一會兒盒子做完了，她的手劃破了，血流了出來。頓時，我的眼睛濕潤了，一股暖流涌上我的心田。
茶葉盒小巧玲瓏，這不是茶葉盒，而是朋友之間友誼的橋梁。勞技課結束了，我望著同學們上交的一個個茶葉盒，都得到了老師的表揚，唯獨朋友的桌上只有一張紙。老師見了，嚴厲地批評她：“你怎么回事，沒有做茶葉盒？”她沒有哭，也沒有申辯，卻望著我的茶葉盒，會心地笑了。后來，我不好意思對她笑了一下，內心卻不比感動。
是呀！朋友就像一支蠟燭為我照亮了前進的.道路。是啊！高爾基說過真實的十分理智的友誼是人生最美好的無價之寶，我要感謝她，她就是我的同班同學胡睿。
我的朋友作文 27
相信在大多數人的生活中除了家人，其它時間都是和朋友度過的吧，在這些朋友中總有一兩個你最好的印象，最深切的朋友。
我印象最深切的朋友，現在才五歲多，水汪汪的大眼睛，小巧又高挺的鼻子紅嘟嘟的櫻桃小嘴，一頭烏黑的頭發，典型的一美人胚子。
可她卻是一個不幸而又幸運的孩子。
不幸的是，在她三歲時，她的爸爸在一場車禍中，為了保護她，而在她面前去了天堂，她的母親是一家餐館的老板娘，我們就是在她家餐館認識的，這個本來幸福美滿的家庭，就這樣變得支離破碎了。
幸運的，是她有一個好媽媽，她的媽媽為了不讓這件事對他有陰影，跟她講了個很美的謊言，只要他乖，爸爸就會醒過來了，就是因為她不聽話，所以爸爸才睡著了。
所以她非常懂事，和別的小伙伴一起分享玩具的時候她都把自己僅有的最喜歡的玩具拿出來，然后選的時候，她都是等其他小朋友選完所愛的玩具后再從中選一個自己比較喜歡的。她也會在媽媽很忙的時候幫媽媽收拾桌子，掃掃地，我認識她的`時候她正在掃地，當時我一會兒就問：“你這么小，怎么在這掃地呀！”她當時很天真的說：“因為我要乖，爸爸才會醒來陪我。”她是多么單純，簡單，懂事，她的母親，更是個偉大的母親，不得不讓人敬佩！
是我最好的朋友，更是我的老師，她教會我懂事認真，用美麗的眼光去看待這個世界。
我的朋友作文 28
人的一生朋友甚多，但知心甚少。我就有一個知心朋友，我喜她喜，我悲她悲。
從農村到城市，從熟悉的環境到陌生的環境。總有不適之處。在新的學校感到寂寞，沒有熟悉的人，熟悉的事。沒有朋友之說。
在無聊寂寞中一天天度過，終有一天一個同學看得了我的寂寞，過來同我說話。她的`頭發長長的，眼睛大大的，紅彤彤的臉蛋，實至可愛。慢慢的她成了我第一個朋友。我和她一起讀書，一起玩耍。度過了開心的一個學期。
再一次事件中，她成了我的知心朋友。在一次我的家里發生了矛盾，爸爸和媽媽吵架，他們在我的面前出了手，我很傷心，難過。我跑了出去，他們吵完了我才想起我，他們打電話給我的同學。我一個人漫無目的地在街上走著，我不知道去哪兒。在這時我想起了我唯一的朋友，我去了她家，她看見滿臉淚水的我，連忙把我帶進她家。
他一邊安穩我一邊問我原因。我把家里的是告訴了她，她給我爸爸打電話，讓他放心，跟他說一聲晚上在她家。她勸我說，讓我忘記那些煩惱。她說：“父母之間的矛盾是說不完的，你不能因為這些而出來，不跟父母說。你這樣會讓父母擔心的。”自從這次我和她成了無話不說的知心朋友。
“忘記曾經的煩惱，忘記那些不愉快的記憶。”這是她說的，在她的幫助下我開始接觸同學和他們一起玩，一起討論。我慢慢的變了，變得開朗，活潑。
我現在的朋友很多，和他們在一起煩惱也會溜走，開心永遠相伴。
我的朋友作文 29
在我們家電視邊，有一個非常非常大的盆子，大盆子里有一只很小很小的烏龜，它與我是很好的朋友。
它的殼很美，一個圓、二個圓、三個圓，很美很美。如果它在水岸上，日落照著它的殼，亮閃閃的，想一想有多美吧！它的肉也有花紋，一個圓、二個圓、三個圓，也很美。它身上每一個部位都是綠的。
烏龜膽小呀！游戲時我叫它：“出來嘍！出來嘍！”我越叫，它越害怕，把頭伸的越進去，我不叫它就轉個身就走了。
它特別的溫馴，它高興時，把頭把腳都伸出來，它就躥過來躥過去。我一直摸它，它還不把頭和腳收進去呢！它不咬人，把別的動物放進去，它不打架，把吃的給別的動物吃，可好了。
小烏龜吃食很小心，總是先把頭伸出去聞一聞，然后把頭縮進來，然后再聞一聞，才吃食物來。
小烏龜很喜歡藏在石頭下面住，快到冬天時，我給它放的食物十多分鐘就吃完，我又給它放了幾個它最不愛吃的，十分鐘不到就又吃完了，我想這是為什么呢？那天，我把小烏龜放在沙里，我把它的'水倒了，發現，石頭下面有很烏龜吃的，那時，我才恍然大悟。
它睡覺的時候，一動不動，我去碰了碰它心愛的小尾巴，它還是不動，我還以為它死了呢，半小時過去了，我又去看了看，它還是沒有醒，我把它拿了起來，吹了它一下，它的頭一扭一扭的出來了，仿佛像在說：“誰呀，找我有什么事？人家正在睡午覺呢！討厭死了，不要叫了”。
這就是我最親密、最親密的好朋友，小烏龜！
我的朋友作文 30
我們班有一個人，我對她有一點小愧疚，但是，我非常的喜歡他，他也是我們班很多女生的好朋友，因為他的樂于助人，有困難的時候，她總是幫助我，不管是不會的題，還是什么東西忘拿！他是誰呢！他就是我的最好、最好的好朋友夏宣。
有一次，我們特色班需要買一個英語筆記本，由于時間的問題，我沒有買。要上特色班了，我收拾好東西，隨便拿了一個本，就去等夏宣。我不開心的人走到他的跟前，他看了看我，說：“喂！申雨凡！你怎么啦！”我說：“我……我沒有買英語筆記本。”他聽見了，從抽屜里拿出兩個英語筆記本，笑嘻嘻的說：“我剛好買了兩個英語筆記本，要不，給你一個吧！”我驚訝的`說：“啊！真的！謝謝！謝謝你！
”他說：“你喜歡那個？”我說：“隨便！”我拿了一個標著“夏雨”的筆記本。我們一起開開心心的到了特色班，
到了特色班，我感覺有一點愧疚。我告訴她，我會再買一個筆記本給他的，他大氣的說：“哎呀！不用了，就一個筆記本，要不了多少錢的。”“我給你吧！要不我有點愧疚，感覺特別對不起你！”我接應著。他說：“哎呀！真的不用了，我們是朋友么！”我笑笑說：“對，我們是朋友。”
雖然，還是有一點愧疚，但是，我知道了，夏宣永遠是我的朋友，“夏雨”永遠是我們朋友的見證。
我的朋友作文 31
小龍，我們班人都叫他“陳用力”，他在我們班可謂是最“純潔”的人了，也是班里出了名的老司機，現在就介紹一下他。
剛開學時，一看到小龍這個名字，就感覺這人外形應該很威猛，可現實卻是這樣的：他有一個像火柴頭似的腦袋，總是微微瞇著眼睛，身體又瘦又高，跟頭一組合起來還真像個巨大的火柴棍。他腿特別長，跑步時不用拼命擺腿也能跑極快。還記得一次比賽跑步時，一個短腿男生拼命擺腿累得氣喘吁吁、滿頭大汗，可陳奕龍輕松地邁著闊步，順利贏得比賽。他還有個習慣，一見到熟人，就豎起右手食指然后在左手掌間來回摩擦，真是個奇怪的動作，至今搞不懂是什么意思。
雖然他比較瘦，但力量挺大的，如果你故意招惹他，他就會說：“哎呦！小伙子，來來來！”然后他就會狠狠戳你的某個部位，你就知道有多痛苦了。
他很懂科學，有時會搞出些小發明，比如水火箭，那水火箭真是厲害，上次我試玩了一下，結果把那火箭射到學校外面了，這距離可真是夠遠的，可見他的.技藝高超。
他畫畫也很不錯，他畫的鼎很帶感，曲線優美，色彩樸素。他還自創了一種畫法，用鉛筆把紙涂黑，然后用橡皮來畫畫，畫出的東西很有內涵。最可笑的是他在一次寫動物小報時，在上面畫了一只巨大的網紅“單身狗”，笑死我了。
努力吧！小龍，祝你早日成為車隊隊長。
我的朋友作文 32
我有一個好朋友叫小杰。他是個男孩子，一頭烏黑的頭發，一雙大大的眼睛，長得帥氣極了！
他的街舞跳得真叫一個好。他能用自已的頭把全身都立起來，還加上各種各樣的動作，看得我是眼花瞭亂！看他跳舞的時候，我特別羨慕。不過，我也有自已的特色。我也會跳舞，只不過我學的.是民族舞。我們倆這叫不相上下，各有千秋！
小杰是個很活潑又搞笑的人。補習班只要有他在，就每天都是開開心心的。只要是誰因為什么事不高興，他就會想方設法逗她，直到那個人被逗笑為止！
他有缺點，就是特別貪吃。只要看到好吃的就會兩眼冒星星，口水都要流出來了！有一次，媽媽給我買了好吃的。小杰看到了，就跟我商量要用他的跟我換。我同意了，就把我的零食給了他。他吃完后，我就問他要交換的零食。補習班的姨媽笑著說：“他哪里還有，早就吃光了，他是騙你的吃呢！”小杰在一旁不好意思地笑了！
小杰有點貪吃不假，不過他特別愛幫助人。我們補習班有個男孩子很調皮，總是欺負女孩子。有一次，那個男孩子拿了我最喜歡看的書《淘氣包馬小跳》，一直都不給我，還逗我說要撕掉，我快氣哭了！小杰看見后趁那個男孩不備，把書搶過來還給了我，還跟那個男孩說，欺負女孩子不是英雄！
小杰那么仗義，我希望我們永遠都是好朋友！
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