好朋友_小學生六年級作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的好朋友_小學生六年級作文，希望對大家有所幫助。
好朋友_小學生六年級作文1
她，大眼睛，櫻桃嘴，一頭秀發，小虎牙兒，不胖也不瘦。粉面含春微不露，丹唇未啟笑先聞。她還帶著一副眼鏡，既有淑女氣派，又有博士風度。我和她是最最要好的朋友。她樂于助人，誠實，還顧全大局。
先說說她樂于助人吧。有一次，上完體育課，我回到座位上，一摸桌洞，糟了！忘帶水了！怎么辦呢？我心急如焚。她，就把水塞給我，說：“看看、看看，忘帶水了吧！快喝吧，瞧你渴的！”我趕緊說：“謝謝你！”就咕嚕咕嚕地喝了起來。
說完了她的'樂于助人，再說說她的顧全大局。
有一次，調皮鬼張程遠拿書包砸她，還給我倆起了個“四眼兒”的外號。我都給氣炸了，正好聽說她被書包砸了，就拉上她準備去告狀。她卻說：“李響，張程遠調皮是調皮，但別去告老師了，大家都是好朋友，等到長大以后，他就知道小時候調皮搗蛋不對了。再說了，他為了班級的好學生多一些，還幫數學老師給差生講題呢！”聽了她的話，我真對她這種顧全大局的精神感到佩服！
誠實呢，也是她的一大特點。五年級上學期時，數學老師把《配套練習冊》上的一個測試題當考試來考，有一道應用題大老虎攔住了我通往“終點”的道路。我趁數學老師不注意，悄悄地問她：“應用第一題怎么做？”她給我說：“這是考試！做人要講誠實，考試是展現你真實成績的，我不能告訴你。”聽了這話，我懂得了好多，我要向她學習！
她，就是我的好朋友——朱玉晗！
好朋友_小學生六年級作文2
我的家來了一個“好朋友。”我非常喜歡它。它是一只小花貓，名叫——糖糖。你們猜猜它為什么叫糖糖，因為我給它一顆糖，它就吃了下去。
小花貓的腦袋圓圓的，頭上頂著一對尖尖的小耳朵，像兩個三角一樣。那大大的綠眼睛瞪得真像兩盞小綠燈。它全身白色，遠看上去，像一團雪白的棉花糖，真想上去咬一口。
它吃飯的'時候，總是要看看桌上有沒有魚，如果沒有魚，它就生氣了，用斗雞眼看著我，沒看一會兒，就走了。如果有魚，它眼睛一閃，大口大口地吃了起來，還時不時望著我，好像在說：“上一次你沒給我吃，這一次給我吃了，我就原諒你了，下一次我還要吃。”我心里想：我們家很窮，你還要每次都吃魚，還原諒我，我不需要你的原諒。真是氣死我了，哎！我嘆了口氣。
你們還不知道，它玩起來比誰都開心，今天就給你們說說吧！我們村里還有兩只貓，一只叫豆豆，是公的，另一只叫美美，是母的，豆豆和美美生出了幾只小貓，它們就和糖糖玩，玩起來就跟瘋了似的，它們玩了轉圈，轉好了之后，就搖搖擺擺的走了起來，像喝醉了酒似的，接著就躺了下來，眼睛緊緊閉著。過了一會兒，它又站了起來。它的樣子讓我感受到很無奈，但卻又很可愛。
你們看吧，小花貓——糖糖是不是又頑皮又可愛？
好朋友_小學生六年級作文3
我有一位很好的朋友，她是和我同班總共五年的好朋友了。
她長得瘦瘦的、矮矮的，個性開朗，樂于助人，非常善良，常常喜歡和大家說說聊聊的，就連男生也都非常喜歡她的善良、好意。班上每個人都覺得她是一個知心的好朋友；有了她，就算遇到再大的`失敗也都不怕，因為有了他的鼓勵，什么都不怕啦！
回想起寒假前夕，心中一直期待寒假的到來，一眨眼就已經來到了，雖然很高興，但是一想起又要和最心愛的同學分開了，真是傷心啊！只有短短三個禮拜的寒假，就可以讓我感到萬分不舍啊！不過，我們也是可以打電話互相聽聽彼此寒假過得如何。
三個禮拜過后，終于開學了！雖然還想再放假一次，但感覺已經開始懷念那些同學們了。開學那一天，我們各個都互相擁抱，至于我和那位知心好朋友，就彼此說：“好久不見了，我最知心的好友。”
我希望和她可以一起同班到永久，而且我們還希望感情可以永遠都很好—傷心時，互相安慰；開心時，也可以一起分享那些新鮮事。我有了她，可以不用孤孤單單把心事藏在心里，天底下就沒有難倒我的事了！
好朋友_小學生六年級作文4
我有很多好朋友，我最好的朋友是劉書豪，在我還沒有出生的時候我倆就結下了奇妙的不解之緣，因為我的`媽媽和他的媽媽是多年的朋友，我倆又同歲，我倆還在媽媽身體里的時候，兩個媽媽就經常一起聊天，散步，所以，我們倆一出生也就成了很好的玩伴。
在我心里，他是一個優秀的陽光少年，做事有耐心，勤于思考；遇事勇敢，堅強，還樂于助人。有一段時間，他迷上了騎獨輪車，一有空，他就會在校園練習騎獨輪車，記得那天放學，下著蒙蒙細雨，他來到操場，雙手扶著雙杠，雙腳艱難地蹬著，看那樣子，一不小心就會摔下來。雨越下越大，由開始的毛毛細雨變成黃豆大的雨滴，他仍然在校園里用獨輪車丈量著土地，雨水打濕了他的衣服，而他渾然不覺，看著看著，我也蹬上獨輪車，像他一樣奮力向前……
在生活中，他不但做事有耐心，而且遇到困難總能迎難而上。有一回，我們倆在玩玩具槍，給槍上膛時，我用盡吃奶的力氣也沒給槍上上膛，劉書豪看到后，要求試試，他拿著槍研究一會，然后把槍放在腿下，左手握著槍把，右手握著上膛的膛桿，不費吹灰之力就把膛上上去了。還告訴我上膛時由著手的力量，不能過于用力，那樣會把槍弄壞，就玩不成了。我按照他說的方法也學會了給槍上膛。當時，我覺得他非常了不起。
看，這就是我的好朋友，他做事的耐心，執著影響著我；在我遇到問題時，他用他的金點子幫助我。我為有這樣一個好朋友而感到自豪。
好朋友_小學生六年級作文5
我有兩個好朋友，她們是向夢媛和曹藝凡。
我們是三個形影不離的好朋友，下面我來和你們一起分享我們的故事吧！
有一次，我和她們一起去游泳，因為我不會游泳，她們耐心的交我游泳，我很快就會了一些基本的動作，過了一會，我肚子餓了，她們陪我去買東西吃。后來我們就回家了。
還有一次，離現在比較近，本來說好我10月1日可以去女人世界的，可是媽媽突，可是媽媽突然反悔，我不能去了，她們認真的聽我說，并聽我哭。而切還跟我說，父母是擔心我的安全，所以，才不讓我去的。可。可也不能出爾反爾呀！
我哭了。
她們一邊安慰我一邊說要我聽父母的話，不要惹父母生氣了，他們很辛苦才把我們養大的.。所以，不要惹父母生氣了。
我聽了后，忙點頭說是。
我們就是這種有難就幫的好朋友，因為，我們會幫助任何一個人。
我希望我們的友誼能天長地久，永遠是好朋友。永遠在一起，初中，高中，大學以及工作，吃住都在一起。
我們的故事還有很多很多，你們想知道嗎？那就請關注我下一期寫的作文，還有，你們想認識我們嗎？
想知道我們有什么調皮搗蛋的故事嗎？想知道我們是怎樣的一個人？想知道我們的友誼有多久了嗎？想知道我們是怎樣認識的嗎？
那就請關注我下一期寫的作文。一定要看哦！別錯過了！
下一期你就會很了解我們的事的。千萬別忘了。
好朋友_小學生六年級作文6
今天陽光明媚，白云朵朵，天空架起了彩虹橋。我和姐姐騎自行車去金山公園野餐。路上姐姐騎自行車時不小心，絆到了石頭。還好姐姐沒事，但是我們精心準備的野餐籃摔在了地上。所有野餐準備的食物撒了一地，其中三明治的面包竟然被一只臟臟的小狗叼走了，一快蛋糕被行人踩爛了。雖然姐姐無大礙，但是我們的野餐計劃落空了，哎。
正當我傷心難過的時候，姐姐安慰說，來都來了，就空手去公園逛逛吧！我想也是，只能無奈的答應了，就當散散步看看風景吧。到了公園，沒想到今天野餐的人這么多，好像就我們沒有帶吃的，我假裝看著風景尷尬極了。
后來就當我想回家是看到了我的好朋友，他和他的`爸爸媽媽在吃東西，我有點不好意思，就像趕緊回家了。但是好朋友卻看到了我，向我招手，我只好回應他。過了一會他拿來了許多零食，邀請我和他們一起野餐，看到他的熱情邀請，我答應了。于是我和姐姐與我的好朋友一起開心的野餐。
我們坐在草坪上，吃著野餐布上面精心準備的臨時，看著天上的白云，此時我們的心中建起了像彩虹一樣的彩虹橋！
好朋友_小學生六年級作文7
我的動物朋友是一只可愛的小金魚，全身布滿橘紅色的魚鱗，好像穿上了橘紅色的'連衣裙。
小金魚很可愛，起初剛來我家，可能是生疏的原故，想看看它都沒門兒。后來，我們倆熟了，成天在一塊兒，十分親密。當我早晨起來時，它也從甜蜜的夢中醒來，擺動著身子歡迎我。當我去上學時，它又吐著泡泡跟我再見。當我回家時，它又跳著舞歡迎我。當我吃飯時，它又靜靜地等著。當我睡覺時，它也同我一起進入甜美的夢中。當我做作業時，它又默默地等著我。它天天都這樣，可有時候它卻并不這樣，現在我來給你們說幾個事例吧。
有一次，我放學回家，慢慢吞吞地不想做作業，我東瞧瞧西看看，一下子把目光集中到小金魚身上。我仔細地盯著它看，它卻吐吐泡泡，好象在提醒說：“快去做作業吧。”我立刻去做作業，一會兒就完成了，我真感謝小金魚。
還有一次，我遇到了一道很難的數學題，想了很久都沒想出來。我就東張西望起來了，緊緊地盯著小金魚。可它又吐吐泡泡，好象在鼓勵說：“再想想看。”于是，我又認真地想了想，一會兒就做出來了。那時候，我真是別提有多高興了。
我真愛我的小金魚！
好朋友_小學生六年級作文8
每個人都會有自己最要好的朋友，我也不例外。
蕭可欣是我最要好的朋友，我們從4歲開始就讀同一所學校，同一班。我們都不曾討厭過對方，所以我們的關系很要好。我們都把對方當成自己的姐姐或妹妹，因為我們有著姐妹般的感情，是任何人都體會不到的。
可欣是我班的正班長。她為人慷慨，從不計較別人，她也很大方，一點也不自私，不吝嗇。此外，可欣也是一位盡責的'巡察員，她從不允許任何人欺負弱小，尤其是那些自稱是老大的壞學生。
可欣很受人歡迎，因為她很美麗，而且她文武雙全，也是大家的好榜樣。雖然可欣沒有考獲第一名，但是她的成績也是名列前茅，是大家的小老師。她經常幫助那些成績較差的同學溫習功課。
可欣在運動方面很杰出，尤其是賽跑，賽跑是她的強項。她是我校田徑隊的隊長。她很努力練習賽跑和其他的運動，為的是能破了上一次的記錄。
可欣不但有以上這些才能，她也是我校的舞蹈員之一。舞蹈老師經常稱贊她的舞蹈優美，她也經常代表學校去表演。不止這些，她的歌聲也是一流的，她經常在慶典上唱歌給大家聽，她也有代表學校去參加歌唱比賽，總是奪個冠軍回來，為校爭光。
我覺得我很幸運，因為我有一個最要好的朋友。身為可欣的好朋友，我一定會向她學習，不做一個低等的人。這就是我最要好的朋友，我希望我可以永遠當可欣的好朋友。
好朋友_小學生六年級作文9
周末，小剛和小明一起去公園玩耍，他們互相追逐嬉戲，好開心呀！
玩得正高興時，他們不小心撞在了一起。小剛頭上鼓起了一個包，小明額頭上被撞得紅了一塊，倆人疼得互相責備對方，差點大打出手。正在鬧得不可開交的時候，一個大哥哥走過來問他們爭吵的原因，小剛說：“剛才我們玩耍時撞到一起了，我的頭上被他撞了個包。”小剛指著小明說著，小明呢，也委屈地說：“看，我的額頭上也撞也這樣了。”小明指著自己的`額頭眼淚汪汪地說。這時，大哥哥才明白了他們爭吵的原因。大哥哥語重心長地對他們說：“你們都別爭了，都各自禮讓一步，你們都不是故意撞的，對嗎？受的這點傷也沒事的，回家用熱水敷敷就好了，吵鬧也減輕不了你們的痛呀，對不？”聽了大哥哥的話，兩個好朋友都覺得有點不好意思，小剛說：“小明，對不起，剛才是我不好，指責了你。”小明也說：“對不起，小剛，是我不對，我不應該那樣對你，差點還打了你。”
小剛和小明對自己剛才魯莽的行為很后悔，他們不好意思地擁抱在一起，兩個好朋友又和好如初了。
教師點評：孩子們在一起玩耍，經常會發生一些小摩擦，這就需要大家都有一顆包容、理解的心，讓友情不“受傷”。
好朋友_小學生六年級作文10
轉念一想，過去的時光多么美好，以前的老師，同學，親人……這里有快樂。痛心等許多情景，我和他們的情感也越來越清淡。到今天，我連我外公的樣子早就不清楚了，過去的事情就過去了，我要忘記悲傷，擁抱快樂，憶好朋友。
在我三年級的時候，我、王汝成和張輝號稱“校園三劍客“，三年如三分鐘，我仍然沒有把他們忘記，現在我們的關系越來越清淡了，連他們分別在哪個班都不知道，偶爾碰面也只是一兩聲普普通通的問好，以前的我們多么的天真爛漫。
王汝成，他個子不矮不高，壯實實的，他的'眼睛水靈水靈的。那時候他的眼睛還是很漂亮的，一頭烏龜油光的短頭發，再加上他圓圓的臉蛋，他笑起來好似一個小番茄，雖然他皮膚不白，但是他一點也不顯得丑，反而很剛毅。
張輝，遠遠看上去他就是一個小白胖子，他腳很大，大約有38碼左右，我們給他起了一個外號“大腳胖子”，雖然他的眼睛不大，但是他的眼睛如此“活潑”，因為他有一個扁平的頭，反而給人一種萌萌噠的感覺，平時他一般不說話，一說起話來就特別狠的。
兒時的朋友，現在我相信他們也不會忘記，但人總要拿得起放得下。
好朋友_小學生六年級作文11
我的好朋友是張震毅，他很會算術，個子小小的，頭發短短的，也矮矮的。雖然我和他已分隔兩地，可是我和他還是有一段非常深厚及堅定的`友情。
張震毅做的讓我最難忘的事，就是她轉學了。因為他為了要讀另外一個國中，因此要轉到別的學區。但是他在轉學之前，卻沒有告訴我，因此當時我并不知道他要轉學，等到她轉學后不久，我才知道他轉學了，這時，我也才想到：我和我的好朋友已分隔兩地了。現在，我只能用透過電話或網絡電話來聯絡，不知何時還能再見到這一位好朋友。
我和張震毅有許多共同的記憶和故事，因為我們從幼兒園到國小低年級都同班。記得有一次，張震毅叫我出一題數學題目給他算，于是，我故意出了稍微難的題目，沒想到他竟然答對了！
還有一次，他考我一題數學題目，我卻答錯了，他還耐心的指導我該如何算。而且我們還常常一起玩、一起聊天、還互相幫助對方，所以我們決定，要當個「永遠的好朋友」。
希望我和張震毅以后還有會再見面，也希望我們兩個能夠步步高升、學業進步，繼續加油努力下去。更希望我們能夠遵守我們的約定：做一個「永遠的好朋友」。
好朋友_小學生六年級作文12
今天，我看到了一張漂亮的剪紙。在左下角。好朋友。這三個字，看著這精美的剪紙，我不禁展開想象的翅膀。
那是一個炎熱的夏日，太陽像一個火球，似乎想讓地球變干。
老人坐在一把涼爽的椅子上，扇著扇子，而狗則趴在門口，伸出舌頭，好像在說:太熱了，太熱了！”樂樂騎在水牛的背上，快樂地向前走。突然，樂樂突然看到了他的好朋友“小剛”樂樂被困在泥潭里，他趕緊從牛背上下來，抓起一根拇指粗細的樹枝，遞給小剛，喊道:“小剛，抓住樹枝，我馬上就來幫你。”樂樂用盡全力，終于把小剛拉了出來。他們坐在草地上喘著氣。樂樂好奇地問蕭剛:你是怎么陷入泥潭的？”
小剛嘆了口氣，說道:說來話長。”原來，小剛的叔叔是從城里來這里度假的。當他在半路上的時候，他突然遇見了小剛。小剛熱情地給了叔叔一個導游，看了看村外的風景。他叔叔一進村子，他就感到口渴。小剛自告奮勇去取水，因為他知道附近有一個泉水。但沒想到，他陷入了泥潭，辛葵樂樂及時趕到，否則后果不堪設想。聽完小剛的.故事，樂樂說:看來我真的來得很早，而不是巧合。小剛，請快點回家！”小剛有點不好意思地說道:如果你步行回家，大約需要10分鐘。媽媽會擔心的。”“那你騎我的水牛，我們一起去。”樂樂高興地說。小剛又問道:這樣可以嗎？”樂樂回答說:我們不是好朋友嗎？你為什么對我不禮貌？”
然后他把小剛拉到牛背上。兩只小鳥在鳴喇叭，似乎在說:多好的一對朋友啊。”
好朋友_小學生六年級作文13
粉筆和黑板擦是一對好朋友。一個星期天的早上，粉筆對黑板擦說：“黑板擦，太陽都老高了，你怎么還睡覺！趕快起床，要不我就找你的麻煩了。”
黑板擦：“好的，好的，我馬上起床。”
粉筆：“今天是星期天，咱倆去公園玩吧！”
黑板擦：“好！出去玩玩，散散心，還能長見識呢！”
他們倆來到公園，看到公園有許多游人，非常熱鬧。走著走著，他們看到小河邊有一塊警示牌：“請勿釣漁”。
黑板擦：“你看，他們寫的“漁”字不準確，我幫他擦掉。”
粉筆：“好，我幫他寫上正確的“魚”字。”
他們又往前走去，不遠處有一家超市，他倆就走了進去。里面的商品真多呀！商品的標簽整齊的帖在旁邊，清楚的標著商品的名字和價錢。有：“建身器材、香焦、平果、芹采”等。他們仔細一看，錯別字還真多，“健、蕉、蘋、菜”這幾個字這樣寫才對呀。他們合作一個一個把它改正。
他們一邊游玩，一邊幫助改錯，合作得很愉快。回到家黑板擦說：“今天過的`真有意義，我記住了很多字，學了不少知識，有空咱們還去玩。”粉筆說：“我也學會了很多筆畫，橫、豎、撇、捺等。”他們越討論越高興，異口同聲的說：外面的世界真精彩，外面的知識真多呀！！
好朋友_小學生六年級作文14
今天，我欣賞了一幅剪紙,看著這幅風格迥異，形象生動，美不勝收的剪紙，我不禁浮想聯翩......
一天，一個孩子騎著一頭牛去采藥，他的名字叫小文。在鄉間的一條路上，他看見了一個孩子倒在地上。他跳下牛背，仔細打量了一番，才發現他受了傷，又看見他身邊帶著一只水壺，然后，小文喂了水。過了一會兒，孩子醒了。經過了解，他的名字叫小龍，他家很富裕。小文問道；“你怎么會在這兒？”小龍答道：“我在家里很無聊，便跑了出來，然后在這兒跌了一跤。”說到這兒，他的腳上正流著血。小文從自己身上撕下一條布，替小龍包扎好，然后說道：“我還要去采藥，我帶你去，順便幫你治療。”小龍覺得很有趣，便高興地答應了。“好啊，好啊！”小文跳上牛背，使勁拉著小龍。由于小龍受了傷，怎么拉也拉不上去。牛背上的.小文滿頭大汗。牛似乎知道了小龍的腳不好，便把腿彎曲著，便蹲了下去，讓小龍坐在了牛背上。一路上，他們倆有說有笑，在交談的過程中，小龍知道了小文家境貧寒，媽媽又生了病，便決定幫助小文。
第二天，小龍送了一大筆錢到小文家，小文帶媽媽去看病時，遇見了小龍，兩人緊緊地握著手，激動萬分......從此，小文和小龍成了形影不離的好朋友。
是啊，無論是熟悉還是陌生，人與人之間都該坦誠相待，同在一片藍天下， 好朋友的稱呼是平等的，多方助人又何樂而不為呢？
一把剪子一張紙，就能創造出如此豐富，精美的藝術品，這就是咱們中國的剪紙。
好朋友_小學生六年級作文15
我有一個好朋友，他的名字叫王宇威。我們從幼兒園就認識了。從我們開始報名奧運會，就形影不離，每天都要打電話問候。
他很可愛。他的大眼睛明亮而閃亮。你只需要看著他的眼睛就知道他在想什么。他的頭發又黑又亮，在陽光下閃著棕色。王宇威很胖。我們經常叫他“王胖胖”。
我家離他家很近。我們經常一起學習和玩耍。有一次，我和他一起玩滑板的時候，提議玩一個“挑戰”游戲。王宇威起初不想玩，說太危險，但在我再三催促后，他同意了。我們開始了比賽。你碰了，我推，你急轉彎，我卡住后輪。經過幾場比賽，我終于贏了。但是當我高興的時候，王宇威卻很痛苦。起初，我還在嘲笑他，但后來我發現王宇威摔倒在地上，抓傷了他手上的皮膚，在滑板的后輪上裂開了一條長長的路。我再也不敢笑了，趕緊過去幫他說：“你沒事吧？”他生氣地說：“還沒有？快看！滑板都被你弄壞了！”然后他怒氣沖沖地走了。從那以后，我們就沒說過話。
過了一個多月，我們又一起學習了，但是沒有以前那么親熱了。我想試著取悅他。一天，我拿著一個魔方來到院子里。我碰巧遇見了王宇威。我說：“我可以教你怎么對待魔方嗎？”他同意了。在面對魔方的過程中，我說：“對不起，我不該弄壞你的滑板。”王宇威說：“我已經原諒你了。我的'墮落說明我的水平不如你。”
以后我們還會一起開心的玩。
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