我的好朋友作文

時(shí)間：2023-01-22 11:20:20 朋友我要投稿

我的好朋友作文(精選14篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的我的好朋友作文，希望能夠幫助到大家。

我的好朋友作文(精選14篇)

我的好朋友作文1

　　我們一零五班小后宮，可謂“無(wú)人不知，更是無(wú)人不曉”，我們班正可謂是人才濟(jì)濟(jì)，個(gè)個(gè)都是身懷絕技的“大俠”！現(xiàn)在，介紹wuli小胖胖——小楊，看看她的絕技吧！Showtime~

　　她是我們班的“羽絨服”

　　每當(dāng)同學(xué)遇到什么事情，有什么挫折時(shí)，小楊絕對(duì)的“溫暖人心”！這不，她萌萌的臉蛋，明媚的笑容，絕對(duì)是安慰人的“利器”！看，她又在給失利的小學(xué)霸熬“心靈雞湯”�！捌鋵�(shí)，考試失利也沒(méi)有什么大不了的，你看我，都掛了，誰(shuí)沒(méi)有一些風(fēng)吹雨打的，大不了我們重頭再來(lái)，走，跟我楊小胖吃香喝辣去吧！”最后，再來(lái)個(gè)愛(ài)的“摸頭殺”，瞧，小學(xué)霸，又斗志昂揚(yáng)了。這哪是小棉襖能比得上，妥妥的'加棉“羽絨服”！

　　她是蠢萌的開(kāi)心果

　　楊小胖可是我們班的“搞笑擔(dān)當(dāng)”，從踏進(jìn)教室開(kāi)始，就開(kāi)啟了充滿戲劇化的一天。急匆匆的走進(jìn)教室，就笑容滿面地亮了亮嗓子，“哎呦喂，大家好呀！”更是在每日一言上寫了一句與眾不同的金句：沉迷于學(xué)習(xí)中的我們，日漸消瘦。當(dāng)我們不禁捧腹大笑時(shí)，她更是一臉懵逼，“不是嗎？”再配上那無(wú)辜的小眼神，別提多可愛(ài)！上任數(shù)學(xué)老師看錯(cuò)字，賜予她“美蘭”的稱號(hào)，大家又是一陣大笑時(shí)，她撩了撩劉海，朝我們拋了個(gè)媚眼，“嗯哼~”……有這樣一枚活寶，真是使我們身心愉悅��！

　　她更是微胖界的“代

　　她，是那個(gè)萌萌噠的小胖，也是蠢萌的開(kāi)心果，更是微胖界的佼佼者，體育課上，跑起步來(lái)，像一支離弦的箭，簡(jiǎn)直秒殺了一大批跑步健將，真是微胖界的“小驕傲”�。�

　　小活寶，一直走下去

　　就問(wèn)你，有一枚又萌又暖人又帥的小活寶，不亦樂(lè)乎？小活寶，愿你在“逗逼界”修成正果，加油！

我的好朋友作文2

　　想必每個(gè)人都有自我的好朋友，當(dāng)然，我也不例外，可是我的好朋友比較異常。

　　她長(zhǎng)著一身的藍(lán)毛，個(gè)頭比我還高，腦袋足足有兩個(gè)籃球那么大，粗短的四肢配著龐大的身體，看上去像一個(gè)巨大的胖娃娃。最可愛(ài)的地方就是她的臉了，圓圓的臉上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，軟軟的鼻子下頭是那張永遠(yuǎn)微笑不變的嘴巴。所以，我給她起了一個(gè)好聽(tīng)的名字——“藍(lán)寶”。

　　“藍(lán)寶”這張微笑的嘴巴總能激勵(lì)我。一次，我碰見(jiàn)一道數(shù)學(xué)題，本來(lái)以為很簡(jiǎn)單，可是怎樣算都覺(jué)得不對(duì)，不一會(huì)兒，我就急得有如熱鍋上的螞蟻，再之后最終忍不住大哭了起來(lái)，這時(shí)，“藍(lán)寶”面帶微笑地看著我，好像在說(shuō)：“別急，慢慢來(lái)，必須能解出來(lái)的，加油！”有了“藍(lán)寶”的鼓勵(lì)，我靜下心來(lái)，慢慢地就把那道令我焦心的難題解開(kāi)了，我興高采烈地對(duì)“藍(lán)寶”說(shuō)：“多謝你，藍(lán)寶。”

　　“藍(lán)寶”不僅僅能在學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)我，她還是我的'貼身“小保鏢”呢！一天晚上，我睡得正香，被風(fēng)吹動(dòng)的樹(shù)枝好像張牙舞爪的魔鬼，時(shí)不時(shí)還發(fā)出令人毛骨悚然的響聲，我嚇得縮成一團(tuán)，“藍(lán)寶”笑著對(duì)我說(shuō)：“別怕，不是還有我嗎！”我緊緊地抱著她，慢慢進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　你們必須認(rèn)為有“她”真幸福吧，更好奇“她”是誰(shuí)吧？告訴你們吧，“她”就是我的玩具娃娃——大藍(lán)熊！

我的好朋友作文3

　　我有我的好朋友，你呢？我相信你也有好朋友，但你和她們是否最好的朋友呢？我們班就有這兩位最好的朋友，你們猜猜她們是誰(shuí)和誰(shuí)呢？

　　記得那一次，我們?cè)谏仙鐖F(tuán)課。等到下課，我們口風(fēng)琴社團(tuán)可以去玩了，但合唱社團(tuán)卻還在排練，于是，我在走廊上走啊走，看啊看。這時(shí)，翁槿欽跑上樓來(lái)，手里拿著一塊半巧克力，看見(jiàn)我，就一邊把半塊巧克力遞給我，一邊說(shuō)：“這是社團(tuán)老師獎(jiǎng)勵(lì)我的，請(qǐng)你幫我把這半塊巧克力給翁嘉璐，如果你要吃的話也可以吃一點(diǎn)�！闭f(shuō)完，翁槿欽就跑回教室去了。我呆呆地看著她離去的.背影，又看了一下這半塊巧克力，心想：“我吃一點(diǎn)巧克力吧，反正翁槿欽同意我吃一點(diǎn)的。不行！不行！這是翁槿欽給翁嘉璐的巧克力，這可是她們的友誼呀！我如果吃了這僅僅半塊巧克力，就像吃了她們的友誼！”腦海中，另一個(gè)聲音打斷了我的想法。于是，我從窗外面望進(jìn)去，看他們還在排練，就在外面等啊等。在這時(shí)，上課鈴響了，我便一邊把巧克力放進(jìn)口袋，一邊飛快地跑回教室。我盼呀盼，終于下課了，我迅速整好東西，沖出教室，翁嘉璐也正好走出來(lái)，于是，我把半塊巧克力遞給她，說(shuō)：“這是翁?欽給你的，她被表?yè)P(yáng)了，從社團(tuán)老師那里拿來(lái)的�！蔽碳舞绰�(tīng)了，就說(shuō)：“那就替我謝謝她哦�！闭f(shuō)著說(shuō)著，我們一起回到了教室。

　　這就是我們班里最好的朋友——翁槿欽和翁嘉璐。每當(dāng)一人有困難時(shí)，她們會(huì)互相幫助，每當(dāng)一人得到獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，她們會(huì)互相分享，這就是真正的友誼！

我的好朋友作文4

　　在生活中每一個(gè)人都會(huì)有好朋友，而我的好朋友就是小明和驍理。

　　他長(zhǎng)著一頭黑黑的頭發(fā)

　　長(zhǎng)而輕盈的鼻子，大大的眼睛，小小的耳朵，一只小小的嘴巴，一臉幽默的表情。

　　我是從開(kāi)學(xué)的時(shí)候認(rèn)識(shí)小明的，他剛開(kāi)學(xué)就給我?guī)?lái)了好感，果然，不多久我們就成為了好朋友，好同學(xué)，我們?cè)谝院蟮娜兆永锘突ブ�，友誼也隨之增快。

　　又一次，他來(lái)我家，我和他就像請(qǐng)兄弟一樣緊緊都德抱在一起，我好像和他有一種深厚的情誼，我們的思想，愛(ài)好，夢(mèng)想都差不多，所以我和他很聊的來(lái)。

　　驍理是我的另一個(gè)朋友他總是來(lái)我家，好像我的家就像他的家一樣。他一到我家就很隨便的坐在沙發(fā)上非常放的`開(kāi)，因此我和他的友情也非常深厚，雖然他一到我家就很隨便，也許是他在自己家隨便慣了，他在我家比在他自己家好的多，有一次，我去他家，他非常隨便的拿出一包零食，和我一起吃，吃好了也非常隨便的扔在地上，他在我家比在他家拘束的多了，在我家不亂扔垃圾，見(jiàn)到我的父母也非常有禮貌的問(wèn)好，但我也特不知道他為什么在他家那樣的隨便，x驍理是一個(gè)急性子，有一次，我正好去他家，發(fā)現(xiàn)他把房間弄得很亂，原來(lái)是他在找一個(gè)東西，后來(lái)我讓他靜下心來(lái)想一想放在哪里了，原來(lái)他弄好后放在自己的口袋里了。

　　這就是我的兩個(gè)朋友，一個(gè)幽默的小明；一個(gè)急性子的驍理。我的兩個(gè)好朋友。

我的好朋友作文5

　　校園猶如大海般的平靜，下課了，同學(xué)們跑到操場(chǎng)，校園里的沒(méi)一個(gè)角落，都有玩耍聲，吵鬧聲，快樂(lè)的聲音，倒是像大海漲潮般，上課鈴響了，大海的多潮退了回去，在這所學(xué)校，我熟悉了某個(gè)角落，但某些的人，我大約有一千多的人不認(rèn)識(shí)。

　　但在小學(xué)的某一天，我認(rèn)識(shí)了某一個(gè)人，她――就是我小學(xué)的“同桌”。起初，我倆坐在一起的時(shí)候，總是“吵架”，每一次都能把我吵哭，我能怎么辦？她，就是我的同桌，慢慢地，我對(duì)她似乎有所了解，我開(kāi)了個(gè)話題，她就能嘮叨大半天，我很無(wú)奈。

　　她只要一生氣，我就會(huì)憋悶氣，我跟她說(shuō)話，又不理，我是又急又恨，她的眼睛瞪的很大，兩手放在一起，像是六親不認(rèn)的姿勢(shì)，又很開(kāi)朗，而且話特多，特別的像家里面親人一樣嘮叨的不得了。

　　她的皮膚是黃黑色的，頭發(fā)是烏黑色的，走路的姿態(tài)很慢，說(shuō)話怪里怪氣，話中似乎有很深的含義，至今無(wú)人了解，只有了解她的人才知道，她特別喜歡穿暗黑色的衣服，也特別的關(guān)心人。

　　在一次上體育課的時(shí)候，我很渴，她就立馬拿來(lái)自己的礦泉水，我特別的.激動(dòng)。在寢室里，我的腿凍疼了，她還想讓我吃她帶來(lái)的藥，每一次的分享，她都不會(huì)忘記我。

　　上初中了，我倆很有緣，竟然分到了一個(gè)班，每次小學(xué)，中學(xué)分班的表中都有她的名字和我的名字在同一班，她是我這十三年里認(rèn)識(shí)最好的朋友，但我真希望有人比我更早的認(rèn)識(shí)她，我也想我比某人更早的認(rèn)識(shí)她，我想知道她會(huì)不會(huì)變呢？

　　某人的答案，她是不會(huì)變得，因?yàn)樗膬?nèi)心堅(jiān)強(qiáng)。

我的好朋友作文6

　　一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一對(duì)濃濃的眉毛，像用毛筆畫過(guò)似的，一雙水靈靈的眼睛，一口潔白的'牙齒，這就是我的好朋友xx。他有一個(gè)古怪的特點(diǎn)，就是一讀書就像走火入魔一樣。

　　xx是比我小2歲的妹妹，但又是在同一個(gè)院子里，所以我們一起上學(xué)，一起回家，一起玩。

　　記得有一次，她邊看書邊下樓，走到還剩一級(jí)樓梯，她以為沒(méi)有了，一步跨過(guò)，跌的鼻青臉腫。痛的她“誒呦”“誒呦”直叫。

　　她還不吸取教訓(xùn)，邊走路邊看書，才走幾步就撞到大樹(shù)了，她大叫：“誒呀！可痛死我了！”我大笑起來(lái)：“哈哈哈哈！走路不看路，得到報(bào)應(yīng)了吧！”她看著我不好意思地笑了笑�？呻x學(xué)校還遠(yuǎn)著呢，她還是邊走邊看。后來(lái)撞上了一個(gè)人，她叫了一聲，抬頭一看，急忙說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，”那位阿姨說(shuō)：“小孩子啊，走路看路別跟小鹿亂竄一樣！”

　　上完課回家的時(shí)候xx又在抱怨了，“今天真是奇怪，不是這受傷就是那受傷，”xx氣憤的說(shuō)，“我說(shuō)你這人和我在一起是丟我臉的吧？一下跌樓梯，一下撞樹(shù)，還撞人，真以為自己是鐵做的呀？”我邊說(shuō)邊笑了起來(lái)xx卻在那臉紅著呢！

　　星期六，我和xx約好下午2點(diǎn)去溜冰，我吃完飯?jiān)谒龢窍碌攘?0多分鐘，見(jiàn)她還沒(méi)下來(lái)，我走到她家去，見(jiàn)她一個(gè)人在家邊看書邊吃飯，我叫了她好多聲，都不理我，看樣子真是達(dá)到走火入魔的境地了。我靈機(jī)一動(dòng)，何不借此機(jī)會(huì)給他個(gè)教訓(xùn)？我把一瓶辣椒醬倒在空碗里，再夾一些菜，她竟然沒(méi)發(fā)現(xiàn)，吃了一口的辣椒醬，滿嘴血紅，她跳了起來(lái)，“是誰(shuí)？是誰(shuí)干的？水，快給我水，辣死我啦！”我則在一旁偷偷笑著。這樣的笑話，他還出了不少。

　　這就是我的好朋友，一個(gè)擁有古怪特點(diǎn)的好朋友。

我的好朋友作文7

　　它們的身材有胖有瘦，有高有矮；它們的衣服花花綠綠，肚子里的知識(shí)說(shuō)也說(shuō)不完。它們是我的好朋友，在我考試沒(méi)有考好的時(shí)候，《魯濱遜漂流記》跑過(guò)來(lái)安慰我挫折時(shí)不要?dú)怵H，遇到困難勇于克服，這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，下次努力考好�！缎W(xué)生作文大全》在我寫作文時(shí)，悄悄耳語(yǔ)，讓我下筆如有神。有的同學(xué)還在抓耳撓腮，急得像熱鍋上的螞蟻的時(shí)候，我“嘩嘩嘩”幾下就寫好了，可真是得來(lái)全不費(fèi)功夫啊！我遇到不認(rèn)識(shí)或不懂的字詞，《字典》蹦蹦跳跳過(guò)來(lái)了……現(xiàn)在，你知道我的好朋友是誰(shuí)了吧？對(duì)，就是書！書就是一座巨大的精神寶庫(kù)，有一種強(qiáng)大的磁力吸引著我，讓我總是流連忘返。

　　我總是離不開(kāi)書，下課、放學(xué)路上我都目不轉(zhuǎn)睛地盯著書，為此還鬧出了不少尷尬與笑話。

　　記得有一次，我放學(xué)回家坐到書桌旁就拿起一本喜歡的書津津有味地看起來(lái)，根本就沒(méi)有注意到時(shí)間，等書看完了，才開(kāi)始急匆匆地趕作業(yè)。結(jié)果，老媽一回來(lái)見(jiàn)我只寫了幾行作業(yè)，馬上教訓(xùn)起我來(lái)，老媽的金剛手真是厲害無(wú)比，我只好用盾牌死死抵住，和老媽斗了三百個(gè)回合，最終我“丟盔棄甲”。還有一次，我一邊啃面包一邊看書，書中的'故事情節(jié)真精彩啊，我完全沉浸在其中，隨手拿著面包啃起來(lái)，嘴里感覺(jué)又硬又澀，好像在啃泥土，馬上狂吐不止。一旁的媽媽看見(jiàn)我吃橡皮的狼狽樣子，放聲大笑起來(lái)，我的臉一陣陣發(fā)燙，但心里樂(lè)開(kāi)了花，因?yàn)槲矣殖粤艘活D“營(yíng)養(yǎng)大餐”。

　　高爾基說(shuō)：“書是人類進(jìn)步的階梯。”就讓書成為我一生的好朋友吧！

我的好朋友作文8

　　好朋友很多，其中，我最要好的朋友是吳連浩。他長(zhǎng)著一張長(zhǎng)著瓜子的臉，一雙小而銳利的眼睛，高高的鼻梁上有時(shí)還戴著一副可愛(ài)的眼鏡。

　　他有很多優(yōu)點(diǎn)，請(qǐng)你慢慢聽(tīng)我說(shuō)：如果他看到一個(gè)孩子在跑步時(shí)摔倒，他會(huì)立即跑過(guò)去，把孩子抱起來(lái)，用安慰的語(yǔ)氣說(shuō)：“孩子，你以后要小心，以后別跑太快，注意安全�！彼�(jiàn)孩子不哭了，又和我一起去了老師那里�？吹嚼蠣敔斠^(guò)馬路，他會(huì)主動(dòng)跑去扶老爺爺過(guò)馬路。這就是他敬老愛(ài)幼的方式。

　　他非常忠誠(chéng)。當(dāng)我有時(shí)被人欺負(fù)時(shí)，他一定會(huì)挺身而出，幫我討回公道。比如有一次，我被人打了，隨口罵了一句。那人轉(zhuǎn)過(guò)身，喝道：“你怎么了，你以為自己多大了！”他喊道：“聯(lián)盟，來(lái)吧，幫我討回公道！”他聽(tīng)到剛才的事情，對(duì)男人說(shuō)道：“同學(xué)，你先打我朋友，你應(yīng)該向他道歉�！边€有，陳豪，你有毛病，可不能隨便罵！你也應(yīng)該向這位同學(xué)道歉。”后來(lái)，他握了我那位同學(xué)的手，讓我們互相道歉。

　　他很安慰人。有一次，我的`考試很不理想�；丶液螅粙寢屩懒耍o了我禁令。第二天，當(dāng)他去學(xué)校時(shí)，他非常沮喪。他見(jiàn)我這樣，立馬跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了，我一言不發(fā)地告訴了他。他連忙安慰我說(shuō)：“陳浩，別難過(guò)，下次努力吧，我相信你會(huì)考出好成績(jī)的！”我聽(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“謝謝！”

　　他學(xué)習(xí)成績(jī)好，只要我不會(huì)，他就會(huì)馬上教我。我的課本上有一道題，所以他來(lái)教我，教我，直到我明白為止。

　　這就是我的朋友，在我遇到困難時(shí)幫助我，在我悲傷時(shí)安慰我，在我煩惱時(shí)傾聽(tīng)我......

我的好朋友作文9

　　在我們學(xué)校六年級(jí)五班里，有我一個(gè)最要好的朋友，他叫巴哈迪爾。他有一頭黑色自然卷的頭發(fā)，一雙大大的眼睛，和一張愛(ài)吃的大嘴，他愛(ài)吃但是他并不胖，而且很強(qiáng)壯，他有一身巧克力色澤般的皮膚。

　　我和他是住在一個(gè)小區(qū)的，我和他是怎么認(rèn)識(shí)的'，要從一天我在小區(qū)里滑旱冰說(shuō)起。

　　那天我在家里覺(jué)得無(wú)聊，就出去滑旱冰了，我看見(jiàn)的時(shí)候他正在樹(shù)蔭下乘涼，我過(guò)去和他打招呼：“你好，你在干什么？”我本以為他會(huì)不理我，可是他說(shuō)：“我叫巴哈迪爾，你叫什么？”我說(shuō)：“我叫李星誠(chéng)，你在這干什么呢？”我第二次重復(fù)我的問(wèn)題。他說(shuō)：“太陽(yáng)太曬了，我在這乘涼，這么熱，你還滑旱冰�！蔽艺f(shuō)：“因?yàn)槲姨珶o(wú)聊了，出來(lái)滑會(huì)兒旱冰解解悶”。他說(shuō)：“回去換雙鞋吧，來(lái)和我們一起玩吧�！蔽艺f(shuō)：“好”。我換好了鞋，出門的時(shí)候我看見(jiàn)他已經(jīng)在等我了，而且也已經(jīng)找好了人。

　　我們?cè)谝黄鹛咦闱�，我不�?huì)玩足球，他就說(shuō)：“你不會(huì)玩足球，我們玩點(diǎn)別的吧�！蔽艺f(shuō)：“好的�！蔽艺f(shuō)：“我會(huì)玩沙包，我們一起玩砸鴨子吧”。他說(shuō)：“好呀。”第一局我當(dāng)獵人，我把沙包一砸，咚，砸到一個(gè)，第二次是他砸，不好，被一個(gè)人抓到了，他加了一條命，我又砸，沒(méi)砸到，也沒(méi)人抓到，到他砸，一砸，砸到了那個(gè)抓到包的人，可這次他被砸中了，他只有一條命了，玩了一會(huì)，玩累了，我們坐在一起聊天。他說(shuō)：“在我們班上，有一次一個(gè)同學(xué)在黑板上裝老師，結(jié)果老師在他打桌子的時(shí)候進(jìn)來(lái)了，而且老師不但不說(shuō)他，還在一邊看，等同學(xué)們都坐好了，他還說(shuō)了句，一起來(lái)玩，等他看到老師的時(shí)候……”。緊隨而來(lái)的是一陣笑聲，他是我的好朋友，你的好朋友是誰(shuí)。

我的好朋友作文10

　　我有一位好朋友。在我眼中，她算是挺優(yōu)秀的。不管從身高，還是學(xué)歷才華，不能說(shuō)是頂尖，也是可圈可點(diǎn)的。

　　可不知為什么，她給我的感覺(jué)，就總是一副不自信的模樣。

　　明明自己搭配的衣服插漂亮的，卻仍會(huì)一再地向我們尋求肯定。

　　她的字體也很工整，至少是我所羨慕的，可她總說(shuō)自己的字不好看。有時(shí)候和我們一起出去玩，不管到哪個(gè)同學(xué)家里，她的表現(xiàn)總是很不自在，不太容易和陌生人熟悉，尤其是說(shuō)話的.時(shí)候，基本都是半低著頭，沒(méi)敢看別人的眼睛。

　　總之，她就是給人一種畏畏縮縮、唯唯諾諾的感覺(jué)。

　　這讓我很是奇怪，后來(lái)和她的聊天的時(shí)候，才知道也是和她的經(jīng)歷有關(guān)。

　　曾經(jīng)她也有幾個(gè)挺要好的朋友。她在她們當(dāng)中話不算多，平時(shí)也不太喜歡逛街挑衣服之類的。

　　要是有和她們一起去買衣服，她按著自己的喜好去挑選，總是會(huì)惹來(lái)她們似笑非笑地評(píng)論，總是說(shuō)她的眼光不行，久而久之，就讓她對(duì)自己的審美一度表示懷疑。

　　對(duì)于其它方面也是，那些朋友似乎習(xí)慣了她的不善言辭，總愛(ài)打壓她。在那段時(shí)間，她竟開(kāi)始變得不再自信。

　　我告訴她，首先要要學(xué)會(huì)自己肯定自己，沒(méi)必要被外界的壓力所干擾。

　　現(xiàn)在好多人都很有個(gè)性，誰(shuí)規(guī)定就要統(tǒng)一的審美才好看，只要不奇裝異服就好了。

　　好的友情會(huì)滋長(zhǎng)一個(gè)人，同樣如果只會(huì)批判他人的朋友，也沒(méi)必要深交。

我的好朋友作文11

　　一次無(wú)意中，我看到了一張照片，它是那么的老舊，我凝視著它，不知不覺(jué)想到了我的好朋友，張濟(jì)凡。

　　張濟(jì)凡的個(gè)子很高，不胖不瘦，皮膚黝黑。他有一雙圓澄澄的眼睛，嘴巴很大，比正常人的嘴大一點(diǎn)，他說(shuō)話聲音有點(diǎn)像大叔似的。他穿著樸素，不愛(ài)穿那些花里胡哨的衣服。

　　張濟(jì)凡活潑好動(dòng)。我們出去玩時(shí)，張濟(jì)凡每次都在討論玩什么的'時(shí)候，張濟(jì)凡總是玩躲貓貓，他玩的是那么如癡如醉，仿佛在仙境里自由的玩耍。他上課的時(shí)候動(dòng)來(lái)動(dòng)去，但他積極的回答問(wèn)題，學(xué)習(xí)也好，老師讓他不要影響其他同學(xué)。以前，我以為他好動(dòng)是不認(rèn)真聽(tīng)講，原來(lái)，他是有好動(dòng)習(xí)性。

　　張濟(jì)凡喜歡踢足球。每當(dāng)有什么足球比賽，他第一個(gè)報(bào)名，上足球課時(shí)，他覺(jué)不三心二意，一直認(rèn)真練習(xí)，聽(tīng)老師講方法，一次張濟(jì)凡是主力，當(dāng)?shù)氖菦_鋒，他靈敏的動(dòng)作，帶球穿過(guò)敵方三人的防守，直接射門，成功拿下1份，大家都為他猛如虎的操作鼓掌。

　　張濟(jì)凡是個(gè)樂(lè)于助人的人。有一次，一個(gè)一年級(jí)小朋友在操場(chǎng)上哭，他詢問(wèn)了一下，知道了他沒(méi)有戴老師讓帶的愛(ài)心捐款一元錢。張濟(jì)凡馬上把他的意愿捐款遞給了他，轉(zhuǎn)身就走了，害的自己被老師罵了一頓。

　　張濟(jì)凡學(xué)習(xí)、體育都很好，還有一個(gè)樂(lè)于助人的品質(zhì)。

　　這就是我的朋友，我以他為我的榜樣，向他學(xué)習(xí)。

我的好朋友作文12

　　我有一位特殊的“朋友”，它身上有許多好品質(zhì)。它，從幼兒園和我一起“扛”到現(xiàn)在，一直沒(méi)有離開(kāi)我。因此，我與它結(jié)下了世上最使人幸福的東西，那就是友誼。

　　上幼兒園時(shí)，我常常用它寫字，它在我手里，一筆一畫地寫字，只是小時(shí)候握筆姿勢(shì)不標(biāo)準(zhǔn)，寫的字有點(diǎn)難看。我想：我寫字那么難看，會(huì)不會(huì)給這位朋友“丟臉”呀？于是，我就努力把握筆姿勢(shì)變標(biāo)準(zhǔn)，后來(lái)，我的字變漂亮了一點(diǎn)點(diǎn)，之前寫的字可丑了。這時(shí)，我的“朋友”也很低級(jí)，它就是鉛筆。

　　上三四年級(jí)時(shí)，我開(kāi)始用“進(jìn)化”了一級(jí)的“好朋友”。它寫出來(lái)的字有藍(lán)色有黑色。我一般用可以寫出晶藍(lán)色的“好朋友”寫字，寫錯(cuò)了還可以擦掉。它快“奄奄一息”時(shí)，我馬上幫它治療，把它里面的東西“調(diào)包”，本來(lái)是白茫茫的，現(xiàn)在藍(lán)色緩緩升起，我也就松了一口氣兒。這時(shí)，我的“好朋友”是可擦筆，他的筆水雖然很好看，但是讓我養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣，老寫錯(cuò)字。

　　現(xiàn)在，也就是五年級(jí)時(shí)，我又開(kāi)始接觸我的“最好朋友”，是可擦筆的'上一級(jí)，也是可擦筆的“天敵”。它寫錯(cuò)字不能擦，就把我老寫錯(cuò)字的壞習(xí)慣“打敗”了。它寫出來(lái)的字跡雖然比可擦筆難看，但是我還是更喜歡這位“最好朋友”，它就是中性筆和圓珠筆。

　　它們都是我的好朋友，因?yàn)樗鼈兌加型粋€(gè)值得我去學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)：默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)！今后我也要多為大家服務(wù)，讓大家有多一份快樂(lè)！

我的好朋友作文13

　　我有個(gè)好朋友叫荊思蕊。她今年12歲，是天津市紅光中學(xué)七年級(jí)學(xué)生。她個(gè)子很高，身體微胖，四方臉盤，頭發(fā)烏黑發(fā)光，看起來(lái)她相貌很平時(shí)，可是她舉止文雅，待人誠(chéng)懇。

　　荊思蕊就住在我家隔壁，我倆朝夕相處，形影不離。每到周末，我倆一起玩游戲天津，玩QQ，玩游戲畫畫，有時(shí)打網(wǎng)球，有時(shí)比賽跳繩。玩累了我倆就到小區(qū)的小賣部買點(diǎn)零嘴兒和飲料，躺在小區(qū)的石凳上，一邊不吃一邊閑談，歡聲笑語(yǔ)環(huán)繞著我們，時(shí)間過(guò)得好慢啊。

　　忘記有一次，我和荊思蕊在小區(qū)的操場(chǎng)上正玩游戲得起勁，忽然下雨了大雨，我倆手拉手跑完著去水邊，一不小心，我額頭撞在了樓邊的鐵架子上，鮮血東流個(gè)不停，當(dāng)時(shí)我嚇得直哭，荊思蕊立即拿著手帕，老大我捂住傷口，然后對(duì)我說(shuō)道：“萌萌，別懼怕，我去樓上叫你媽媽。”聽(tīng)完她就飛快地向我家跑去�？墒俏覀兗覜](méi)有人，我媽媽過(guò)來(lái)買菜了，她想要叫她爸爸拜托，可她爸爸也不在家，急得荊思蕊在屋里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，她忽然眼前一亮，看見(jiàn)了自己的'賺錢盒�！疤熘乙�，有它就好辦納！

　　”她一把拿起賺錢盒沖丟下，叫了一輛面的把我送往第四中心天津。

　　當(dāng)我媽媽趕往天津時(shí)，醫(yī)生已為我穿孔好傷口，荊思蕊正扶著我丟下。媽媽聞了，納著荊思蕊的手興奮地說(shuō)道：“蕊蕊，多虧了你拜托！

　　”荊思蕊笑呵呵地沖我說(shuō)道：“誰(shuí)讓我們是好朋友呢。”當(dāng)時(shí)我真的知道說(shuō)什么才能傳達(dá)我對(duì)荊思蕊的感謝。

　　我頭上的后遺癥很快就好了，但是我的額頭上卻留給了一塊疤痕。每當(dāng)我早晨面臨鏡子摸時(shí)都會(huì)看見(jiàn)它，一看見(jiàn)它，我就不會(huì)回想好朋友荊思蕊，她已深深地刻有在我心里。

我的好朋友作文14

　　書，我的好朋友書，我的好朋友，我的桌上總會(huì)有你；書，我的好朋友，我的床頭總會(huì)有你；書，我的好朋友，有時(shí)你也會(huì)跑到我的夢(mèng)里。自從我和書交了朋友，書幫了我不少忙兒。從在班里講三國(guó)演義，到學(xué)校的故事比賽；從早上的'英語(yǔ)書，到晚上的安眠書，我們從來(lái)不分開(kāi)。晚上，當(dāng)我在睡覺(jué)前開(kāi)始讀書時(shí)，便想起小時(shí)候和書有關(guān)的趣事。那時(shí)，在家里我經(jīng)常看的書就是那兩本黑皮的365夜知識(shí)童話，上下兩本都是關(guān)于動(dòng)物的故事。看了一遍又一遍，一點(diǎn)也不覺(jué)得煩，反而越讀越覺(jué)得有趣。

　　受我歡迎的還有許多小人書�，F(xiàn)在我看的書“升級(jí)”了，最喜歡的還是故事書。但光看故事書也不行。就像光啃饅頭不吃菜一樣，也得有點(diǎn)花樣。像1001個(gè)軍事之謎、1001個(gè)宇宙之謎……這些也不夠，小孩嗎，就喜歡吃甜的，所以也得有像笑話大王這樣兒的甜品。有了這些書有人就覺(jué)得可以了。但在讀書時(shí)遇上了“攔路虎”怎么辦？這時(shí)一個(gè)身影跳了出來(lái)，一到就結(jié)果了“攔路虎”。這是誰(shuí)呢？他就是無(wú)聲的老師——字典。

　　書，我的好朋友，在我有不認(rèn)識(shí)的生字詞寶寶時(shí)你幫了我；書，我的好朋友，在我有不會(huì)的問(wèn)題是你悄悄把答案告訴了我；書，我的好朋友，在我筆尖飛速寫這篇文章時(shí)你給了我靈感。書，我的好朋友！

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