我的好朋友作文

時間：2024-08-08 08:33:50 文圣朋友我要投稿

我的好朋友作文（通用31篇）

　　在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的我的好朋友作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的好朋友作文（通用31篇）

　　我的好朋友作文 1

　　在一年級的時候，我與書交上了朋友。我家的書架上擺滿了各式各樣的書籍，有文學類，科幻類，它們穿著五彩繽紛的盛裝，閃爍著智慧的光彩。

　　每當我走進書房時，它們仿佛在微笑著向我招手，認識這些朋友可真不容易呀!我小的時候不怎么識字，到一年級的時候才識少量的字，這時候?qū)ν暌槐緯脝柤议L不少字呢 !現(xiàn)在我上四年級了，認得字也就多了，懂的知識也就多了，便每天有時間就找他們玩。漸漸的我就和這些朋友混熟了，但也交了不少新朋友。每次我來找他們玩，都能學到不少新知識，知道很多有趣的故事。

　　我心愛的書朋友們，把我?guī)У搅巳龂鴷r代，侏羅紀時代，甚至把我?guī)У轿磥恚鼈冞€讓我認識了動畫人物比如虹貓，藍兔，米奇，唐納德等，還有好多歷史人物比如三國里的.曹操·關羽·諸葛亮，水滸里的武松，魯智深。還有許多我所崇拜的英雄人物，比如董存瑞。但我最最喜歡的是偵探小說，福爾摩斯全集。里面充滿了驚險懸疑的故事情節(jié)。

　　但有時我對它們問這問那，它們也不煩我，可有時他們也有倔脾氣，我越急時，它們越不告訴我，于是我就只好耐心閱讀它們，才能把問題搞明白。

　　今天我又去找我的朋友玩了，我長大一定要當一名作家，親手創(chuàng)造出我的朋友-書。

　　我的好朋友作文 2

　　提起好朋友，我有很多，但是要說跟我關系最鐵的哥們那就非姜進超莫屬了。

　　姜進超濃眉大眼，一副眼鏡架在高高的鼻梁上，一張大嘴巴不管吃什么都是津津有味，任何美食只要讓他看見，總會千方百計地吃到。他的身體雖然胖乎乎的，但是很敏捷。他的腦子也很聰明，眼珠一轉(zhuǎn)，一個主意便想出來了。

　　不要以為我們是與生俱來的好朋友。記得一年級時有一次，我和同桌侍帆正在熱烈地爭辯一道題，姜進超賊頭賊腦地走過來，趁我不注意，突然把我的.褲子脫了下來，我大吼一聲，和他打了起來。不打不相識，就這樣，我們成了好朋友。

　　我們倆有許多共同的愛好：下棋、玩電腦、打乒乓球。提起玩電腦，我們是配合最默契的搭檔，是心有靈犀一點通的老戰(zhàn)友，我每次只需使個眼色，他立刻明白用什么打法。

　　在班里，誰都知道我們倆是形影不離的好朋友，每逢雙休日，他都會按時來我家報到，聽他媽媽說，姜進超早晨起來的第一句話就是“我要去馬馳家”。而我一天見不著他就覺得心里不踏實。放暑假后姜進超去他姥爺家了，我天天盼著他早點回來，和他一起攜手并進，和他一起共渡難關。

　　我的好朋友作文 3

　　一天，陽光明媚，小貓、小兔一起來找大樹哥哥玩。小貓高興地說：“大樹哥哥，我們一起來玩踢足球吧！”

　　大樹哥哥樂得直點頭說：“好主意！”小貓把從家里帶來的足球，傳給小兔，小兔再踢給大樹哥哥，大樹哥哥借著風力再傳給小貓。他們玩得正高興時，足球卡在樹枝上了，大樹哥哥拼命地搖動身體，可是怎么搖也搖不下來。最后，小貓爬上樹，費了九牛二虎之力才把球拍下來。小貓說：“不能再玩球了，要是再踢上去就麻煩了。”小兔抓抓腦袋，說：“小貓，我們來捉迷藏吧！大樹哥哥來當裁判，看誰厲害？”他們紛紛表示同意。

　　游戲開始了，小兔一會兒躲到大樹哥哥后面，一會兒躲到草叢里，一會兒又躲到小房子后面，弄得小貓團團轉(zhuǎn)，比抓老鼠累一百倍！第二回輪到小兔抓了，小貓東跑跑西藏藏，小兔東抓不到西抓不著。小兔靜下心來想了個好辦法，它躲在大樹后面等待小貓出現(xiàn)，果然不一會兒就抓到了小貓。最后大樹哥哥宣布小兔為捉迷藏高手，因為它不僅躲得好，抓得快，還很有智慧。

　　今天，他們玩得真開心，連太陽也看得入了迷。

　　我的好朋友作文 4

　　朋友，每個人都有。但我認為，朋友，是那些敢于指出你的錯誤，在你傷心時鼓勵你的人。一位名人說過：“擁有一個知心朋友，你將擁有兩份的快樂，免去一半的憂愁。”聽到這句話，我也有個知心朋友！她就是——怡。

　　有一次，數(shù)學的考卷發(fā)下來了。我的馬虎和不細心，讓我考了個很差的分數(shù)——66分。在見到考卷的那一幕，我差點沒暈過去，心中痛苦的呻吟道：“我怎么考了個這么這么爛的分數(shù)，回家肯定要挨罵了，我怎么就那么命苦啊。上帝啊，你怎么能這么對待我呢？”以至于我在上課時都失魂落魄的。直到放學后，怡和我邊走回家邊問我，問我：“今天為什么呆呆的，一點笑意也沒有？”我傷心地回復給他，說：“我今天考的數(shù)學考試卷發(fā)下來了，只考了66分，考的`很爛很爛，不是我預想中的成績。”怡安慰道：“這次考不好，還有下次。再說你的學習那么好，成績那么優(yōu)異，考砸一次，就會認真一次。這次考不好，下次繼續(xù)努力，爭取滿分！”聽著這些安慰的話語，我心里舒暢多了。俗話說：“失敗乃成功之母。”有了這次的教訓，下次我做完后認真檢查。

　　當我考試考砸了！心情十分沉重、失望時，怡會來安慰我，鼓勵我再接再厲，伴隨著我，在人生的大道上與我共同進退。通過朋友意識到自己的不足，改正自身的缺點。財富不是朋友，而一個知心的朋友則是財富，我很高興擁有怡這一個知心朋友！

　　我的好朋友作文 5

　　我有一個好朋友，叫漂漂，伴我度過了一年零三個月的時光。

　　漂漂是一只荷蘭兔。一個巴掌那么大，黑白相間，毛非常順，一對可愛的小耳朵嵌在頭上，小小的眼睛閃閃發(fā)光，一張三瓣嘴在嚼東西時一動一動的。尾巴很短，只有一厘米長。有時候甚至發(fā)現(xiàn)不了他有尾巴。它的叫聲很像老鼠，讓人分不清它是兔子還是老鼠。

　　漂漂剛到我家時，對我家可謂是人生地不熟的，在大箱子里面左敲敲右抓抓的。有人看它，它就會把它那小頭抬起，用可憐的眼神望著。

　　漂漂很聰明。它知道我家哪是臥室，哪是廚房。有一次我放學回家，發(fā)現(xiàn)它不見了，我急了，到處找。后來隱隱約約聽到它的叫聲，原來在廚房呀。我走進廚房，只見它在找東西吃。漂漂的彈跳力可真不錯，能從四分米的箱子里跳出來，箱子還沒倒，而它自己把前爪舉起，把后爪踮起都才三份米呀。

　　漂漂很黏人。每次我放學回家都朝我叫，要我抱它。每次寫作業(yè)我都會把它放在腿上，讓它在我腿上盡情地享受。假如我不抱它，它就要“絕食”一天或使用“獅子吼”。每當我走在樓下，它都會在家大叫。

　　漂漂不會挑食。米飯。面條。蔬菜。粗糧。水果都吃。有一次，我去逗它，手上不小心粘了一粒米飯，它飛奔過來，做出咬東西的樣子。我以為它要咬我，沒想到，它是吃我手上的`米飯。后來，只要有我一口米飯，就有它一口米飯。

　　它已經(jīng)離開這個世界到另一個世界去歌唱了。每當我看見兔子吃草的樣子，我都會想起它——我的好朋友漂漂！

　　我的好朋友作文 6

　　朋友是我們生活的一部分，朋友會給我們的生活帶來許多快樂。

　　我有一個十分要好的朋友叫小王她今年八歲了。她有一頭烏黑的頭發(fā)，紅彤彤的臉蛋上嵌著一雙亮晶晶的大眼睛。她笑起來的時候露出潔白的牙齒，可愛極了。秋秋特別喜歡看書，一拿起書就愛不釋手。她愛笑，笑起來時眼睛就像彎彎的月亮。她也愛生氣，生氣時眼睛瞪得圓圓的'。

　　記得有一次，秋秋來我家玩。當她看見書桌上的《幸福的棒棒糖》時，她立刻拿起書津津有味地看著。我想起上次秋秋說我的課外書幼稚的事，我說：“你不是說我的書很幼稚嗎？”我的話惹怒了秋秋，她的眼睛立刻瞪得圓圓的，像兩顆圓溜溜的黑葡萄，她一起之下說：“我要給爸爸打電話，讓他接我回去。”“走就走！”我不服氣地說。秋秋漲紅了臉說：“我們一千年都不要再見面。”媽媽聽到了我們的爭吵生氣地說：“好朋友應該互相寬容，友好相處。”聽到了媽媽的話，我們都慚愧地低下頭。秋秋馬上對我握手言和。我們緊緊的擁抱在一起開心的笑了。我發(fā)現(xiàn)秋秋的眼睛又變成了彎彎的月亮。

　　媽媽笑著說：“你們真是一對歡喜冤家。”晚上，秋秋爸爸來接她，我們才依依不舍地分開。

　　這就是我的好朋友——秋秋。一個愛書、愛笑、愛怒的朋友，給我?guī)砜鞓返呐笥选?/p>

　　我的好朋友作文 7

　　在我四歲那年，我的爺爺開始教我讀古文，如《陳情表》《國榷》《岳陽樓記》等等。

　　剛開始讀時，我完全不知道內(nèi)在意義，如讓人讀了以后會哭的《陳情表》，讓人讀了以后尤為感動的《李陵答蘇武書》，可我只是非常平淡地跟著爺爺讀。朱熹說，讀書要做到心到、眼到、口到，而心到最急。意思就是心到最重要，可我平時總愛讀望天書。

　　到我五歲時，我對讀書已經(jīng)非常有感情了。于是，我從讀書過程中逐漸體會到了意義，如《陳情表》讓我知道了我們應該對待老人的感恩、孝敬。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)練成了“讀書不忘”的本事，這都要感謝我的'好朋友——書，要是沒有它，那我不可能有這么大的本事。

　　于是，在經(jīng)過古文的記憶力訓練之后，我開始讀《希臘神話》，知道了普羅米修斯的典故——一位造福于人類的男神。

　　在我們學習《語文》第五單元的時候，老師教我們?nèi)绾斡门砹私庹n文及其它書，這個方法讓我如虎添翼，我對課文以及書的感受，啟發(fā)更深了，一篇文章，從不同的角度分析思考，我能有好幾個感受。

　　書籍——我的好朋友，感謝你給我的啟發(fā)和快樂！

　　我的好朋友作文 8

　　我的好朋友是荷花校區(qū)二（1）班的一名小學生。

　　他長著一對小眼睛，笑起來就像一條縫，但特別有神，讓人一看就覺得他是一個聰明的小孩子。他的嘴巴也長得很小巧，但他的兩只耳朵特別大，就像兩個大勺子。他的身子十分瘦小，感覺很挑食。

　　有一次，寫預習作業(yè)的時候，他在本子上亂畫被老師撕了，然后又重寫了很多很多遍才過關。我真希望他能把字寫好，不要再讓老師生氣了。在課間休息時，我們會在一起玩瞎子摸魚、石頭剪刀布……

　　請你猜猜他是誰？

　　荷花校區(qū)二（1）班臧永欽

　　我的好朋友是荷花校區(qū)二年級一班的阮方露，她是我的同桌，也是我的組長。

　　她是一位漂亮的`回族同學，一雙明亮的大眼睛，像兩顆黑寶石，總是在閃閃發(fā)光。只要我上課一不專心，她就會用眼睛盯著我，好像在說：“臧永欽，請你認真聽講。”她還有一對又黑又彎的眉毛，就像兩片柳葉。臉蛋圓圓的、紅紅的，笑起來很好看。在學校她教我背書、聽寫……我們還一起寫作業(yè)，我有不會寫的題目，總是她教我。

　　這就是我的好朋友。

　　我的好朋友作文 9

　　我有一位很好的朋友，她是和我同班總共五年的好朋友了。

　　她長得瘦瘦的、矮矮的，個性開朗，樂于助人，非常善良，常常喜歡和大家說說聊聊的，就連男生也都非常喜歡她的善良、好意。班上每個人都覺得她是一個知心的好朋友；有了她，就算遇到再大的'失敗也都不怕，因為有了他的鼓勵，什么都不怕啦！

　　回想起寒假前夕，心中一直期待寒假的到來，一眨眼就已經(jīng)來到了，雖然很高興，但是一想起又要和最心愛的同學分開了，真是傷心啊！只有短短三個禮拜的寒假，就可以讓我感到萬分不舍啊！不過，我們也是可以打電話互相聽聽彼此寒假過得如何。

　　三個禮拜過后，終于開學了！雖然還想再放假一次，但感覺已經(jīng)開始懷念那些同學們了。開學那一天，我們各個都互相擁抱，至于我和那位知心好朋友，就彼此說：“好久不見了，我最知心的好友。”

　　我希望和她可以一起同班到永久，而且我們還希望感情可以永遠都很好—傷心時，互相安慰；開心時，也可以一起分享那些新鮮事。我有了她，可以不用孤孤單單把心事藏在心里，天底下就沒有難倒我的事了！

　　我的好朋友作文 10

　　每當讀到詩仙李白的詩句：桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。我就想起了我的好朋友——王淳。

　　王淳身高143厘米，他烏黑發(fā)亮的頭發(fā)下有著圓圓的臉，一雙眉毛下長著瑪瑙似的眼睛，耳朵聽力很好，有一次爸爸帶我去王淳家，剛到他家門口，他就開門迎接我，說道：“我就知道是你爸的車聲。”我很佩服王淳。

　　王淳很喜歡寫作。有一次我去他家，王淳的媽媽很熱情的`地迎接了我，對我說：“王淳在寫作文，你進去找他吧。”我走進王淳的房間，眼前的一幕讓我驚呆了，兩個書架，全是書，我走到王淳旁邊，靜靜地等他。看到他寫完后，我叫他：“王淳。”王淳說：“你什么時候來的？”“我一直在你旁邊啊！”“不是吧。”我以為王淳在和我開玩笑。后來才知道王淳寫作文太專注了，沒注意到我。

　　王淳很愛干凈。我又一次去王淳家，在門外等了幾分鐘，他才出來給我開門，說到：“不好意思，我剛才在打掃衛(wèi)生呢！”我進去一看，他家特干凈，家里打掃得一塵不染，我驚訝的問到：“這是你一個人打掃的嗎？”“對呀！”王淳說。“太了不起了。”我豎起了大拇指。

　　王淳還愛運動和下象棋，這些優(yōu)點，都值得我學習。

　　我的好朋友作文 11

　　我的朋友有很多，但最好的一個朋友是小安。

　　四歲的時候，我們倆就成了好朋友。為什么他是我的好朋友呢，這得從一個故事說起。有一次，媽媽帶著我出去找朋友玩，找了幾個人，因為嫌我的臉黑，他們都不愿意和我玩。然后，我見到了小安，他愿意和我玩，就這樣我們倆成了好朋友。

　　有一天晚上，小安來我家找我玩，我正在睡覺。他就把我拉了起來說：“我們一起玩吧！”我說：“不了，你還是回家吧！”因為當時我很困，不想和他玩。可是，這時候天越來越黑了，小安很怕黑，不敢一個人回家了。他非讓我送他回家不可。我很生氣，覺得他是一個膽小鬼。可是他是我的`朋友，盡管很生氣，我還是把他送回了家。

　　從上幼兒園開始，我和小安一直都在一個班級學習，能天天見面。從此以后，我們成了最好的朋友，整天在一起玩。有一天，一個我不認識的男生打了我。正在我不知道怎么辦的時候，小安來了。他和那個打我的男生吵了起來，說：“為什么打我的朋友，如果再打他，我就叫老師了！”那個人一聽要喊老師，嚇壞了，早跑得無影無蹤了。小安救了我一命，我很感謝他。我覺得他很勇敢，不再是一個膽小鬼了。

　　我喜歡我的朋友小安。

　　我的好朋友作文 12

　　在我班的同學中，有一個小男孩和我的關系非常好，我們是一對親密的好朋友。

　　他大大的腦袋上留著烏黑的頭發(fā)，看起來既健康又靈活，一雙大大的眼睛，他的皮膚很黑，但是看起來很健康，他經(jīng)常穿深色的外套，黑色的褲子，大家猜猜他是誰？對啦，他就是我們班的班長尤辰波。

　　他和我有著共同的愛好————愛看故事書，下課了，我們經(jīng)常在一起看故事書，我們有許許多多的故事書《烏龍院》、《貓和老鼠》、《奪寶命運星》、《小宋當家》、《龍珠》、《大話西游。》……

　　他的性格時而溫和，時而暴躁，我覺得和他在一起很開心。遇到什么難題我總喜歡對他說，心情不好的時候更愿意和他在一起，因為他會開導我，和我一起做游戲，想出辦法和我玩。

　　特別是在學習上，我們相互鼓勁，相互競爭。課堂上，我們爭著舉手回答老師提出的問題，課后我們對不懂的問題相互討論。對老師布置的作業(yè)，我們倆經(jīng)常比賽，看誰先完成。他的.英語不是太好，我就和他一起學，一起讀。我的語文沒他好，他就幫助我提背課文。

　　他就是這樣一個活潑，機靈的男孩，是我游戲的伙伴，學習的幫手。我很開心我有這樣一個好朋友，并珍惜我們的友誼。

　　我的好朋友作文 13

　　我有一個好朋友，他的名字叫馬永顥。他有著濃密的眉毛，稍稍向上揚起，長而微卷的睫毛下，有著一雙像朝露一樣清澈的眼睛，笑起來時迷成一條線，高挺的鼻梁，嘴唇旁邊有兩個甜甜的酒窩，讓人感覺非常可愛。

　　馬永顥特別愛運動，每天清晨天還沒亮，他就早早地起床，在微弱的曙光中開始了他的運動。聽著鞋子摩擦地面的.沙沙聲，感覺細密的汗水一點點沁滿他的額頭，他的心里特別歡暢。每天晚飯后，他都要拉著我一起去跑步，昏黃的夜燈下，我們享受著清新寧靜的感覺，聽著耳邊的啾啾蟲鳴，感受著耳邊的習習涼風，我們的心里就充滿了喜悅。

　　他的跑步速度特別快，有一次上體育課，老師讓我們進行一百米跑步比賽，只見他慢悠悠地走到起跑線，氣定神閑地蹲下身子。槍響后，他像離弦的箭一樣瞬間沖了出去，把我們嚇了一跳，我們還沒看清怎么回事，他就“嗖”地一下跑到了終點，操場上響起了雷鳴般的掌聲。

　　這就是我的好朋友馬永顥，一個樂觀向上、積極奮進的人，我很喜歡他，你呢?

　　我的好朋友作文 14

　　我在小區(qū)新認識了一個好朋友，她是一個女生，名字叫彭暢，大家伙兒都叫她暢妹兒。

　　我的好朋友身高和我差不多，她彎彎的眉毛下有一雙明亮的、會說話的大眼睛。她的頭發(fā)很長，也很黑亮，她最喜歡扎一個長長的馬尾，馬尾上再戴一朵漂亮的蝴蝶結(jié)。我在上小學一年級去學校報到的時候，我驚訝的發(fā)現(xiàn)暢妹竟然是和我同一個年級同一個班，我感到高興極了，因為她此刻不僅僅是我的好朋友，并且她還是我的同班同學，更巧的`是我們還被教師安排成為同桌哦!我和暢妹一齊上學放學，每次做完作業(yè)后，我都經(jīng)常去小區(qū)里找我的鄰居玩。

　　有一次，我和暢妹在小區(qū)里騎自行車玩的時候竟意外的遇見了我的另一個同學夏豪聰，他就住在我們的鄰小區(qū)里，所以我們?nèi)私M成了一個小組，取名叫先鋒號。還有一次，我們在上美術課的時候，暢妹忘記帶水彩筆了，我二話不說把我的水彩筆借給了她，暢妹為了感激我，將她一向舍不得用的水果橡皮擦送給了我。經(jīng)過這件事我明白了好朋友之間就是要相互幫忙。

　　雖然此刻我們已經(jīng)不是同桌了，可是我們永遠都是好朋友。

　　我的好朋友作文 15

　　她是我的朋友，她有一頭烏黑的頭發(fā)，扎著一個長長的馬尾辮，有著一雙大眼睛，就像兩顆寶石一般，還有一個紅潤的嘴巴，她性格開朗活潑，還喜歡樂于助人。

　　記得暑假里，我第一次參加戶外騎行，由于我是第一次參加戶外騎行活動，不僅對路況不熟，而且對變速自行車換擋也不會，她之前參加過騎行，在出發(fā)時候需要拍成隊，她來到我的后面，一路上我有時候騎得很慢，有時候還跟前面隊友隔了很大一段距離，但是她一直在我后面，不僅沒有催促我，而是一直在我后面給我鼓勵。在路途中遇到一段很長的坡路，當時我騎得很累，準備要放棄了，這時候她大聲的對我說：“快換擋，調(diào)到二檔，這樣就不會很累”。我聽了她的建議，趕忙換成二擋，果然，我很輕松的到達了坡頂。在騎行途中，無論在上坡和平路，她始終跟在我后面，給我加油鼓勵，才讓我順利的完成我的'戶外的第一次騎行。

　　這件事雖然已經(jīng)過去了兩個多月了，每當我想起這件事的時候，心里還是非常感動的，我想跟她說謝謝!

　　我的好朋友作文 16

　　朋友就像春天里的微風，喚醒了我的歡樂；朋友就像冬日的暖陽，溫暖了我的心房。人人都需要有朋友，我也不例外。

　　我的好朋友叫樂樂。她是一個活潑可愛的小女孩，白凈的瓜子臉，彎彎的眉毛下一雙水靈靈的眼睛。她有著高高的個子，一笑起來，嘴瓣兒像恬靜的.彎月，說起話來，聲音像黃鶯打蹄。頭上總喜歡別著一只可愛的發(fā)夾。

　　她性格開朗、活潑可愛，喜歡畫畫，還拿到了繪畫五級證書。我總是邀請她來我家一起畫畫，每次看見我的爸爸媽媽，她都會甜甜地打招呼，彬彬有禮。最讓我喜歡的是她的誠實善良。

　　記得那是一個周一的早晨，我和樂樂操場上打掃衛(wèi)生。操場上十分寂靜，四下無人。她突然發(fā)現(xiàn)地上有一張20元的鈔票，撿起來看了看，疑惑的對我說：“這是你丟的錢嗎？”在金錢與利益的面前，我猶豫了，我動搖了。她堅定地說：“我們還是把它交給老師吧！讓老師幫忙尋找它的主人，丟了這么多的錢，主人一定很著急。”說著放下工具朝教室飛奔而去。看著樂樂的背影，我十分慚愧，我為我剛才自私的想法而羞愧萬分。從那以后我更加敬佩我的這個朋友。

　　這就是我的好朋友，你是不是也被她的高尚品質(zhì)而吸引呢？我喜歡我的這位好朋友，我要學習她身上的優(yōu)良品質(zhì)！

　　我的好朋友作文 17

　　我有一個好朋友，她十分聰明可愛，她剪了一個不帶劉海的學生頭，長著一對褐色的超大眼睛，臉兒紅撲撲的，像染上的'紅霞，年齡比我小但是卻比我高。

　　她也會耍耍“小聰明”，如果讓我說她的“小聰明”，真是三天三夜也說不完。我借她個修正帶，她就在紙上寫，要我給錢。如果她借我的修正帶，就睜大她原本就很大的眼睛，雙手托下巴，做小萌貓狀：“喵”！讓你看了百分之百會可憐她。

　　她還“乖巧”又“粘人”，做完操，我去上廁所，她就跟著我，我跑到哪兒，她就跟到哪，除非甩開她，否則她就不會善罷甘休，就一直在后面窮追不舍。

　　話說回來，她也是熱心、溫柔的小淑女。過去有一回，我腿疼，她還扶我上樓梯呢！還有一次，我有道題不會，教室里近一半人都出去了，可我還沒出去，就在我心急如焚之際，她來了，她安然坐下，幫我分析題意，最終我在她的幫助下完成了這道題。

　　她還喜歡分享。她從外國帶來的巧克力呀，餅干呀，總會給我?guī)б恍乙矔䦷唐o她，她很樂意和別人分享這些。

　　這就是我的好朋友——李一諾。

　　在生活中，我們也要像她一樣，努力做一個乖巧懂事、樂于助人、樂于分享的好孩子。

　　我的好朋友作文 18

　　每個人都有自己的好朋友。他們會在你需要幫助的時候幫助你；會在你傷心難過的時候來安慰你；在你寂寞的時候陪你一起玩。

　　我也有一個好朋友。

　　她個子不高，一雙小眼睛，不過卻炯炯有神。她皮膚不算白，是那種看上去很健康的膚色。她扎著高高的馬尾辮，走起路來一甩一甩的，感覺她特別有活力。

　　她做一件事要么就不做，要做就要做好。她不論是打游戲還是學習都是這樣。

　　記得有一次我們在上品德課上，我讓她寫作業(yè)，她答應了。然后她就開始認認真真地寫了起來。我叫她，她也不理。直到下課鈴響后，我走到她身邊，我看了看她手中的作業(yè)，她都快把家庭作業(yè)給寫完了，我在心中暗想：怪不得她不理我呢！原來她學習的時候這么專注呀。

　　她學習成績雖然不是最好的，可是她不會的題一定要問清楚，弄明白才罷休。這也是我和她做好朋友一種原因。

　　這就是我的`好朋友。她就是我的前桌鄰居——高雨彤！

　　因為她身上有許多值得我學習的品質(zhì)，我們兩個相處不累，所以，她和我成了好朋友。

　　我的好朋友作文 19

　　我有一個好朋友，他的名字叫小顥。他有著濃密的眉毛，稍稍向上揚起，長而微卷的睫毛下，有著一雙像朝露一樣清澈的眼睛，笑起來時迷成一條線，高挺的鼻梁，嘴唇旁邊有兩個甜甜的酒窩，讓人感覺非常可愛。

　　小顥特別愛運動，每天清晨天還沒亮，他就早早地起床，在微弱的曙光中開始了他的運動。聽著鞋子摩擦地面的沙沙聲，感覺細密的汗水一點點沁滿他的額頭，他的心里特別歡暢。每天晚飯后，他都要拉著我一起去跑步，昏黃的.夜燈下，我們享受著清新寧靜的感覺，聽著耳邊的啾啾蟲鳴，感受著耳邊的習習涼風，我們的心里就充滿了喜悅。

　　這就是我的好朋友小顥，一個樂觀向上、積極奮進的人，我很喜歡他，你呢？

　　我的好朋友作文 20

　　我有一個好朋友，他是長方形的，他可以幫我找單詞。

　　說實話，我的好朋友是一本字典。我認為字典是我最好的朋友。有時我們寫不出一些單詞，或者我們不知道一些單詞，所以我們可以讓字典幫助我們。這本詞典不是我們的好朋友嗎？前幾天，我寫不出“禮貌”，因為我的'“好朋友詞典”幫助了我。朋友的字典就像老師一直陪伴著我。

　　我有一個好朋友。他的大名叫謝一浩，小名叫郝浩。他個子不高，戴著一副眼鏡，圓圓的腦袋，一張活潑可愛的笑臉。

　　謝一浩有點調(diào)皮幽默。他說他是個吃貨大王，經(jīng)常吃很多好吃的。他最喜歡吃蘋果，我也叫他“蘋果王”，因為他每天吃一個蘋果。我覺得，一天吃一個蘋果，就是365天吃365個蘋果，讓我有點目瞪口呆。我媽說吃蘋果對身體很好，我想向他學習。

　　有時候謝一浩很調(diào)皮，但也很懂事。他懂得很多課外知識，學習也很好。我也向他學習，喜歡看課外書。

　　我的好朋友的家鄉(xiāng)在四川。我聽他說那里的風景很美。我希望有一天能和他一起去參觀他的家鄉(xiāng)。上小學后他去嘉善讀書，所以我們不在一起。我很想他，但是我們可以在長假后一起玩。真的希望很快能有個五一假期！

　　我的好朋友作文 21

　　我有一個好朋友，她今年十歲了，非常可愛，她有著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一張圓圓的臉，一雙炯炯有神的大眼睛，一個小小的鼻子，一對秀氣的耳朵，還有一張能說會道的小嘴巴。

　　她平時說話大大咧咧的，有時候我都覺得她像是一個假小子一樣，但是我非常的喜歡和她做朋友，喜歡和她一起回家，喜歡和她一起上學。

　　她對我非常好。有一次我們到講臺上領蛋奶，人特別的多，我擠了兩次都擠不進去，第二次的時候還被擠的摔倒在地上，看著擁擠的同學，我垂頭喪氣的回到了座位上，心里想著，都怪我個子太矮了，擠不進去，一會兒就拿不到我喜歡喝的草莓味道的奶了。正當我垂頭喪氣時，看到我的好朋友郭盈瑩擠了進去，不一會又擠了出來，她繞過講桌，來到我的座位旁邊，拍了拍我的.肩膀，把我喜歡喝的草莓味道的奶遞給了我，微笑著說：“你不是喜歡喝草莓味的牛奶嗎？給你！”我開心的收下了奶，站起來開心的擁抱了她。

　　這就是我的好朋友郭盈瑩，你們想要這樣的朋友嗎？

　　我的好朋友作文 22

　　提起我的好朋友，一種敬佩之情便油然而生。他，就是彭博朗。個頭不高的他長著一個大大的腦袋，一對大大的耳朵，一雙大大的眼睛，每天總是笑呵呵的，好像有說不完的'開心事似的。他有“三大特征”，現(xiàn)在就由我來介紹介紹吧。

　　說起這第一大特征，那就是“學習優(yōu)秀”！他的成績總是名列前茅，每封表揚信里都有他的名字。他不僅學習好，工作能力也強，同學們都非常喜歡他。因此“優(yōu)秀少先隊員”的桂冠就歸他了。

　　第二大特征，就是“酷愛看書”！他非常喜歡看書，不論是少兒讀物，還是科技探險，他都愛不釋手。記得有一次，他來找我玩，因為我還在寫作業(yè)，就讓他先玩一會。等我寫完作業(yè)叫他時，半天都不見回應，找了一圈，原來他正縮在沙發(fā)下面看書呢。唉，這個“小書蟲”！

　　第三大特征，就是“節(jié)約糧食委員長”！就拿上次我和他吃雞腿來說吧。因為晚上要去學圍棋，所以我胡亂地咬了幾口雞腿就放在桌子上，“這個雞腿還沒有吃干凈，要吃得一點肉渣都沒有！”“好好好，煩死人啦”我不耐煩地說。“求求，一粒糧食一滴汗，要吃干凈哦！”我沒辦法只好又撿起桌上的雞腿咬了起來。但心里還是蠻佩服他的！

　　瞧，這就是我的好朋友彭博朗，你喜歡他嗎？

　　我的好朋友作文 23

　　是我—個“最好的朋友”，它并不是我一般的盆友，它是一只毛絨絨的泰迪熊。

　　這只泰迪熊的的身上都是白的，托著一條―段灰黑色一段深棕色的蓬松松的'小尾巴。耳朵里面是灰黑色的，半圓形的。嵌著一對灰黑色的晶石雙眼，太陽光—照，還閃閃發(fā)光。雙眼一圈是深棕色的，再向外一圈是灰黑色的。黑乎乎的鼻部，淡粉色的嘴，嘴巴略微往上翹起來。頭向右轉(zhuǎn)，懷中懷著一只小熊寶寶，害怕被他人奪走，又仿佛在炫耀著哪些，神氣十足的，我覺得它很頑皮的模樣，就叫它小淘氣。

　　我與它相守為伴隨七八年了。還記得那時在我四歲的情況下，有一次我去外婆家，看到姥姥家中的木柜上擺著一只泰迪熊，熊懷中懷著一只小熊寶寶，我認為這只泰迪熊十分討人喜歡，就欲罷不能。姥姥仿佛看得出了我的思緒，臨走前，就把它贈給了我。

　　我有時候不開心或有麻煩事時，就對它說說，它仿佛了解我不快樂，就沖我笑，寬慰我，我也感覺內(nèi)心舒服一些。它盡管不會聊天，可是我還是把它當做我的“真心朋友”。

　　我的好朋友作文 24

　　在網(wǎng)球隊里我最好的朋友就是吳波，他跟我同校，但比我高一個年級，他個頭很高，頭發(fā)很短，小小的眼睛，扁扁的嘴巴，有一股帥帥的運動氣質(zhì)，顯得很精神。

　　我很愛和他玩在一起，因為每次出去比賽的時候，他都很照顧我，跟我練球。

　　他游戲玩的很好，因為他善于觀察，善于思考，每個游戲好像只有他一人才能玩的過去，他同學都稱他是游戲大王，但是有些都是我?guī)退娴摹?/p>

　　星期六，上身體素質(zhì)課的'時候他會鼓勵我，讓我超過別的隊友，也讓我有了自信心，這個項目我就做的很好；練步伐的時候他也會教我怎樣做。

　　吳波網(wǎng)球打的也很好，因為他刻苦訓練，他比賽的時候總是遇到高手，但他仍然不氣餒，反而持之以恒地跟高手拼，遇到技術不如他的，他也是把對手調(diào)動起來左右跑，如果有“機會球”，他就機靈地打了個小斜線，讓對方接不住。不過他也有小煩惱，就是韌帶比較硬，所以平衡不大好。

　　我想給他提個建議：“多吃肉，讓骨頭稍微軟一點！壓韌帶的時候就不再有煩惱！”

　　我的好朋友作文 25

　　我的好朋友叫小玲，她是我最好的朋友，我很喜歡她。

　　她扎著兩條小辮子，喜歡穿粉紅色的裙子，有一雙明亮的眼睛，櫻桃小口的.嘴巴。她的愛好是看書，有一次，我約她出去玩，她說不行，她一定要把這本書看完，我真是沒辦法。她喜歡幫助別人，有一次，我和小玲去公園玩，在路上，我們看見一個小朋友在哭，原來他找不到媽媽了，小玲說：“小朋友，不用擔心，我來幫助你找媽媽。”于是，小玲帶著這個小朋友去找媽媽，她在這邊找，找不到，她在那邊找，也找不到，小玲有點急了，因為沒找到小朋友的媽媽。小玲想了想，又開始詢問那個小朋友他媽媽的外貌特征，像個機智的警察一樣。知道了小朋友媽媽的外貌特征，小玲再次帶著小朋友去馬路上去找。終于，在小玲的幫助下，那個小朋友終于找到了媽媽。小玲也很高興，因為找到小朋友的媽媽了，那個小朋友說：“大姐姐，謝謝你幫我找媽媽。”小玲說：“不用謝，應該的。”

　　于是，幫助完小朋友，小玲和我又繼續(xù)向公園的路出發(fā)。

　　在小玲身上我感受到她喜歡助人為樂，以后我也要像她一樣助人為樂。

　　我的好朋友作文 26

　　我有一個好朋友，我們幼兒園小班的時候就認識了，他曾經(jīng)是我最要好的朋友，他的名字叫陳亥雨。

　　他有著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙囧囧有神的眼睛，一個直挺挺的小鼻子，一張似乎能容下各種東西的大嘴巴。看起來十分精神，活像一只小猴子呢！

　　我跟他很默契，我們在玩游戲的.時候就像是一個人，腦路回轉(zhuǎn)總能轉(zhuǎn)到一起去。所以配合的非常好，每局總是能贏。我們還得過兩人三足比賽的一等獎呢，當時其他幾組同學都是手忙腳亂的，還差點摔倒了，而我們一起小聲的喊著口號，遙遙領先。最后贏得了比賽。

　　可是我們剛要上一年級的時候，他迫不得已要轉(zhuǎn)學了。那天休業(yè)式，我給他買了他最愛的巧克力，讓我意想不到的是他給我買了我最愛的樂高—仁者無敵。我們兩個都非常開心。但提到分別，我就很傷心，他安慰我說：“莫愁前路無知己，天下還能不識君。說不定過段時間很快又能見面了。”我點點頭，可心里想，什么時候才能見面呢？

　　雖然我們分開了，但是我們一定能再見面的。最后還要謝謝你陪我度過一段最快樂的童年時光。讓我有一個最美好的回憶！

　　我的好朋友作文 27

　　你知道我的好朋友是誰嗎？告訴你吧，她叫小明，而且她還有一個有趣的外號——“龍卷風”。

　　小明長得可漂亮了，白白凈凈的臉上鑲嵌著一雙水靈靈的大眼，小巧玲瓏的`鼻子下是一張櫻桃小嘴，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)在陽光下閃閃發(fā)亮。

　　小明生氣的時候，嘴巴能掛上一把油壺，每次誰惹她生氣，她就會使上她的秘密武器——“龍卷風”打他，特別有意思。

　　她有許多愛好，跳繩、轉(zhuǎn)呼拉圈、打籃球、打羽毛球……但她最喜歡打羽毛球。有一次小明來我家玩，我說：“我們打羽毛球吧。”她說：“那太好了。”我拿出球拍，開始和她打起來，羽毛球一來一去，一左一右，一上一下，像只活潑可愛的小鳥在天空中自由自在地飛翔，羽毛球讓我們追趕得大汗淋漓，但是，我們都很開心。

　　小明還很愛美，有一次，我一不小心把墨水濺到了她的新裙子上，她大聲嚷道：“是誰？”這時我的心里就像熱鍋上的螞蟻快被煮熟的滋味一樣，我走到她面前說：“對不起。”她笑了笑說：“沒關系，我還嫌我身上沒花，這下好了你給我添上花了，謝謝你。”我和她都哈哈大笑起來。

　　聽了我的介紹，你認識我的好朋友了吧，如果你認識了，也會迫不及待地想和她交朋友的。

　　我的好朋友作文 28

　　我有一個好朋友，名字叫楊依晨，我倆都姓楊。我們相識在幼兒園大班，她有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，還有一張能說會道的小嘴。她笑起來的時候特別可愛，也特別甜。

　　我們經(jīng)常一起寫作業(yè)、一起玩耍，她認真學習的時候非常安靜，玩耍的時候卻像一個女漢子，班里男同學都比較怕她。她做起事情來非常有原則，還是一個樂于助人的同學，每當我們有困難的時候，她都會挺身而出幫助我們。

　　我特別喜歡跟她一起玩。有一次，我們吃完晚飯約好在廣場上騎滑板車。廣場上的`人很多，媽媽就提醒我們，不要騎得太快，不然會傷到別人，也會傷到自己，但是我們玩起來的時候就完全忘記了這回事。我們像“瘋子”一樣在那滑來滑去，突然她不小心摔倒了，大聲地哭了起來，我們趕忙跑過去，她媽媽抱著她，我們一起安慰她，一會兒，她就不哭了。在回去的路上，她帶著疼痛仍然堅持自己走，她堅強的性格感動了我。

　　這就是我的好朋友，聰明可愛、樂于助人，而且特別堅強的一個女孩，你們是不是也很喜歡？

　　我的好朋友作文 29

　　我的好朋友是一個可愛、樂于助人的人，她長著一頭長長的頭發(fā)，一雙又黑又亮的眼睛。她學習很好，從一年級開始，她是我的同學，也是我好的朋友。她，就是小佳。

　　小佳是一個樂于助人的人。班里只要有哪位同學遇到困難，第一個站出來的就是她。就拿不久前的語文練習課來說吧!老師要求我們每位同學必須要用直尺連線。當我打開筆袋的時候，頓時傻了，直尺忘帶了。我著急地尋找起來。可是，我找遍了整個書包也沒有找到直尺，怎么辦?此時的'我急得淚珠在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。就在這時，坐在我旁邊的小佳見到我這個樣子，便小聲地問道：“毋優(yōu)，你怎么了?”“我忘帶直尺了!”我難過地說道。“你就用我的吧，我正好帶了兩把直尺。”小佳悄聲說道。她邊說邊打開筆袋，從兩把直尺里挑選了一把新的送到我的手里。我向她投去了感激的目光。下課了，我向她道謝。但是，她說：“不用謝!我們是朋友，就應該互相幫助。”

　　每個人都需要朋友，而我非常慶幸能有小佳這樣的好朋友!