我們的朋友作文（精選21篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的我們的朋友作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　我們的朋友作文 1

　　時(shí)間一分一秒的過去了，我和小李緊趕慢趕，終于收齊了歷史作業(yè)，打算下操之后把作業(yè)交上去。

　　我和小李歡天喜地的拎著作業(yè)往辦公室走，也只有現(xiàn)在能笑一下了，當(dāng)過一陣子卷子發(fā)下來，一定都因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)不好而悶悶不樂了，當(dāng)我走進(jìn)辦公室第六步的時(shí)候，生物老師叫住了我，和藹的說：“你生物這次沒考好吧！”我心頭一震，“老師這是什么意思啊”老師看我愁眉苦臉的樣子，笑著說：“你這回考試沒及格”，可能是我腦子短路了吧，沒反應(yīng)過來，脫口而出了一句：“不會(huì)吧！”老師不像我似的那樣沉重，就輕輕的對(duì)我說：“別那么緊張，不及格沒什么大事，看了你的卷子，前面做的還可以，就后面的實(shí)驗(yàn)做得稀里糊涂，都我讓復(fù)習(xí)的內(nèi)容，“哈哈哈”老師又大笑起來，我疑惑的盯著老師，老師邊笑邊說，“你看你上課聽得還行，就是下課沒認(rèn)真背，考前沒復(fù)習(xí)吧！”我的心思被老師看透了，小聲的'回答：“嗯，下次再考好點(diǎn)吧，得開開心心過年！”我感覺到趙老師確實(shí)在與我談心，沒有向小學(xué)老師那樣，對(duì)差生的歧視與諷刺，而是通過聊天，這樣簡(jiǎn)單的方法，找出學(xué)生學(xué)習(xí)中的不足，還促進(jìn)了學(xué)生的關(guān)系，突然想起了作業(yè)還在手里，便只好向趙老師道別之后轉(zhuǎn)身面向張老師，本以為張老師也會(huì)與我說關(guān)于生物考試的事，心里正忐忑不安，只聽張老師說了一句：“沒事，藝卓這次考得也不算太好，你和他拼一拼，比比賽，”聽到張老師的鼓勵(lì)，心里頓時(shí)充滿了力量，大聲回答說：“沒問題”。

　　從辦公室出來，小李也勸我不要灰心，跟我說：“生物這課拉不了幾分，在下次期末考試在努力，不就行了，我滿懷信心的答應(yīng)著，便與她一同跑回教室，準(zhǔn)備上課。

　　一個(gè)看課間，讓我懂得了無數(shù)道理，我們要多學(xué)，多背，勤奮一點(diǎn)就離成功更近一點(diǎn)，我也知道了，原來老師也是我們的朋友，老師會(huì)給予我們力量，找出我們的不足，給我照亮前方的路，老師，您放心吧，我下次一定考好。

　　也希望二組同學(xué)可以多于老師交流，溝通，勤奮一點(diǎn)，將“不為失敗找理由，只為成功找方法”的精神發(fā)揚(yáng)光大，加油！

　　我們的朋友作文 2

　　在我們這個(gè)科技飛速發(fā)展，大小創(chuàng)新層出不窮的時(shí)代。網(wǎng)絡(luò)可以說是我們生活中經(jīng)常接觸的朋友。有一句話就可以清晰地概括網(wǎng)絡(luò):“秀才不出門，盡知天下事。”不用我們出門尋訪，就可以了解到世界各地的新聞。了解大到國(guó)家大事，小到身邊的小事。可以說是無所不知。但網(wǎng)絡(luò)的功能強(qiáng)大，不僅僅只是能了解到新聞。網(wǎng)絡(luò)還拉近了人與人之間的距離。比方說吧，在沒有網(wǎng)絡(luò)的時(shí)代，傳遞信息可以說是一件令人頭疼的事。我們都知道古代人用飛鴿傳書、烽火傳達(dá)法、或托人捎信帶話，但是這些傳遞信息的方法，沒有一種是簡(jiǎn)單快捷的。另外，這些方法可能會(huì)出現(xiàn)很多因素，導(dǎo)致消息無法傳遞出去，那一切不就前功盡棄了嗎？但我們有了網(wǎng)絡(luò)這位朋友，情況可就大不相同了。網(wǎng)絡(luò)的另一項(xiàng)比較有用的功能就是，用郵件發(fā)送信息，這種傳遞方式?jīng)]有任何的風(fēng)險(xiǎn)，而且傳達(dá)速度快如飛箭，郵件，使人們的距離近在咫尺。在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代，發(fā)郵件就自然而然的成為了千家萬戶傳達(dá)信息的主打方式。

　　不過，你們不要以為利用網(wǎng)絡(luò)只會(huì)做這兩件事情，它能做的事情多了去了！網(wǎng)絡(luò)可以用來工作。我們也可以在網(wǎng)絡(luò)上購(gòu)物，或者說，我們可以用它來娛樂，聽個(gè)音樂、看看電影、玩玩游戲....但是，俗話說得好：“任何的事物都有兩個(gè)面，正面和反面。”網(wǎng)絡(luò)也不例外。就是因?yàn)榭萍嫉陌l(fā)達(dá)，一些不法分子利用網(wǎng)絡(luò)，盜取別人的信息，從而來敲詐別人的血汗錢。更有一些不良網(wǎng)站，對(duì)我們青少年也有著巨大的危害。更有許多像我們這樣的學(xué)生，沉迷在網(wǎng)絡(luò)的'虛擬游戲世界里無法自拔.....關(guān)于這一類的事件，我們也聽說了不少。那么就會(huì)有一些人問了：“網(wǎng)絡(luò)到底是好還是壞呢？我是否要運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)呢？”對(duì)于這個(gè)問題，我認(rèn)為：網(wǎng)絡(luò)有很多好處，也有很多壞處。但是，只要我們運(yùn)用好網(wǎng)絡(luò)，多做一些對(duì)自己有益的事。網(wǎng)絡(luò)就可以很好地為我們服務(wù)。這就是我對(duì)網(wǎng)絡(luò)的判定。

　　網(wǎng)絡(luò)是我們?nèi)祟愖约赫瓶氐摹＞烤箤?duì)我們有好處還是壞處，就看人類怎么去用它。網(wǎng)絡(luò)，是我們時(shí)代的里程碑。我甚至可以這么說：“網(wǎng)絡(luò)可以改變我們的時(shí)代。在不久的將來，網(wǎng)絡(luò)將是我們社會(huì)的主流。隨著科技的不斷發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)也會(huì)不斷升級(jí)，源源不斷的為我們?nèi)祟愄峁┍憷�。但是，有一點(diǎn)我們需要銘記于心，網(wǎng)絡(luò)再方便快捷，也終究是我們?nèi)祟悇?chuàng)造的物品。這是世界永恒的規(guī)律，科技改變生活，科技創(chuàng)造時(shí)代。

　　我們的朋友作文 3

　　把開關(guān)一按，“啪”，電燈就亮了;“啪”電扇就轉(zhuǎn)了;“啪”所有的電器都工作了。電的用途真奇炒，法布爾發(fā)明了電給人類帶來了多少的方便。

　　電在生活中是不可缺少的，如電風(fēng)扇、電腦、電視、冰箱、音響、電燈、洗衣機(jī)、熱水器、充電器等都需要電。如果沒了電，工廠不能生產(chǎn)，電器也不能工作，晚上一片漆黑，對(duì)我們的學(xué)習(xí)、工作都會(huì)帶來許許多多的不方便。

　　如果沒有了電，那后果是不堪設(shè)想的`，記得有一次，我到鄉(xiāng)下奶奶家去玩，到了晚上，忽然停電了，我們只好用蠟燭代替，后來蠟燭點(diǎn)完了，恰好又到了半夜，沒地方去買，頓時(shí)屋子里變得一片漆黑，我們幾個(gè)小孩子嚇壞了，緊緊地抱在一起，一直熬到天亮，我第一次感受到了沒有電的痛楚。

　　電是家喻戶曉的東西。一度電就有很大的力量!有了這一度電，25瓦的燈泡能連續(xù)發(fā)光40小時(shí);家用冰箱能運(yùn)行一天;普通電風(fēng)扇能連續(xù)運(yùn)行15小時(shí);能將8千克的水燒開;能用吸塵器把房間打掃5遍;能使電動(dòng)車跑上80公里，可以用電炒鍋燒兩個(gè)美味的菜;還能用電熱淋浴器洗個(gè)舒服的澡!怎么樣，一度電力量夠大的吧!更不用說5度電、10度電了……。

　　當(dāng)然用電時(shí)可要注意哦，如果不注意的話會(huì)發(fā)生很可怕的事情的呢，甚至?xí)�危及到人的生命�?雖然電的好處非常多，可它的危險(xiǎn)性也很大，如果我們不能正確地利用，它就會(huì)變成一只可怕的“電老虎”，有許多人就因?yàn)閺?qiáng)烈的好奇心去觸摸高壓電而導(dǎo)致雙手殘廢或死亡，所以，小朋友們千萬不要趁大人不在家的時(shí)候去玩電哦。

　　那么用電該注意什么呢?聽我繼續(xù)介紹吧!

　　電雖然為我們提供了方便，但也有不少的危險(xiǎn)：

　　1、不用手或?qū)щ娢锶ソ佑|電源插座。

　　2、不用濕手觸摸，不用濕布擦拭電器。

　　3、遇到別人觸電時(shí)，一定不用手去拉，首先切斷電源，勿用竹竿、木棒挑開電線，4、在家里不要超負(fù)荷用電，如果發(fā)生什么異常要立即切斷電源，不要用帶水的手去接觸電開關(guān)，用電設(shè)備外殼要可靠接零，每戶家用電表前必須裝上總保險(xiǎn)……。

　　看了以上的資料想必你會(huì)對(duì)電有了進(jìn)一步的了解了嗎?當(dāng)然我在這里想呼吁大家節(jié)約用電，哪怕是一度電，也許你會(huì)認(rèn)為節(jié)約一度電并沒有用，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，試想如果每人能節(jié)約一度電，全中國(guó)就可以節(jié)約13億度電，1度電的力量就很大了，那么13億度電的力量是可想而知的，啊!電與我們的生活是離不開的，沒有了電就沒有了明亮的世界，所以我們平時(shí)都要節(jié)約用電、安全用電。

　　我們的朋友作文 4

　　“悠揚(yáng)古聲喚書靈，淡雅墨香沁心脾，精靈字符躍紙上，淺淡甜澀淚中味”，這是我讀書以來所達(dá)到的最美妙的境界。即融情于字，字字句句便可輕易撩動(dòng)我的神經(jīng)，喜、怒、哀、樂、悲被書中人的情緒所牽動(dòng)。

　　花季的懵懂、青春的張揚(yáng)、現(xiàn)實(shí)的殘酷真實(shí)的寫出了時(shí)代的無情，社會(huì)的絕情，一個(gè)個(gè)純真的笑臉，無垢的靈魂就這樣被現(xiàn)實(shí)逼到隕落。血淚、嘶吼、絕望沖擊著每個(gè)人的心靈，可是那些鮮活的生命消失了便永遠(yuǎn)不會(huì)再回來了。我們的青春是明媚的，神采是飛揚(yáng)的，所以我們是幸運(yùn)的；可書中人他們的青春是黑暗的，眉目間是悲愁的，眼中是空洞的'，年紀(jì)輕輕卻已閱盡塵世千帆，明曉世態(tài)炎涼，身上沒有了青春的氣息，他們是不幸的。后來的后來，我只愿時(shí)光對(duì)我們的青春溫柔以待。

　　“醒掌天下權(quán)，醉臥美人膝”是男兒心中最愜意的生活，每個(gè)人都有一顆強(qiáng)者之心。不談過往，拋卻前塵，揮筆間臨一幅江山圖；不畏強(qiáng)權(quán)，不鄙微塵，談笑間繪一顆雄心。強(qiáng)者之路，本就荊棘遍布，關(guān)卡重重，但經(jīng)歷再多世間黑暗，一身傲氣，一腔傲骨，一顆強(qiáng)者心絕不可棄。茫茫三千大千世界，那世界之巔的歸屬全在一顆強(qiáng)者之心，愿時(shí)光對(duì)我們的磨難可造就一顆強(qiáng)者之心。

　　或許我是絕情人，我有鋼鐵心，可是同樣我也有過往，我也有權(quán)選擇未來；你只看到我有傾城貌，卻不知曾幾時(shí)我瘋了般想毀掉這禍水顏；你只一味的埋怨付出得不到回報(bào)，可曾知我沒有能力給你想要的回報(bào)。情，不知所起，一往而深。它是蜜糖，是毒藥，想戒卻又瘋狂的對(duì)它上癮。愿世間情對(duì)我們傷痕累累的心輕柔相待。

　　社會(huì)是一個(gè)大染缸，每個(gè)人都有身不由己、心不由己的悲哀。再單純的面孔，再干凈的靈魂跳進(jìn)這染缸也會(huì)學(xué)會(huì)戴上面具待人。心在黑暗中尋不到出路，可是或許再努力一步撥開重重迷霧便是光芒萬丈，或許正是因?yàn)槎�得失去才更珍惜得到，或許正是因?yàn)閭�過才更明白時(shí)光溫柔的可貴。后來，心亦無所求，惟愿現(xiàn)實(shí)對(duì)我們每個(gè)人留有余地。

　　夕陽(yáng)西斜，漫天火紅霓裳絢爛，淚水總是伴著主角如小獸般嘶啞而壓抑的泣聲涌出，不覺間淚痕滿面，心為他們坎坷艱難的愛揪疼，卻對(duì)他們的命運(yùn)無可奈何。我想書給我最大的收獲便是懂得了情感的表達(dá)和得到珍惜、失去看開的心態(tài)。

　　成長(zhǎng)路上，書影相隨，歡笑、淚水、蛻變的成長(zhǎng)一路有它見證。我驕傲，我榮幸，我是書的寵兒，書影蹁躚，愿它在我的一生留下足跡。

　　我們的朋友作文 5

　　我和小斌是好朋友。自從初中入學(xué)以來就被分到了同一個(gè)班，并且我們還成為了同桌。一直以來，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相幫助，在生活上互相照應(yīng)。小斌的學(xué)習(xí)成績(jī)好，在他的幫助下，原本成績(jī)不太好的我竟然漸漸趕上了他。我對(duì)小斌充滿感激之情，而他總說：“我們是朋友。”

　　然而進(jìn)入初三以后，學(xué)習(xí)任務(wù)變得重起來，學(xué)習(xí)成績(jī)一向很好的小斌沒收到什么影響，而我卻大開歷史倒車，課也越來越聽不懂了，習(xí)題也越來越不會(huì)做了。索性我不學(xué)了，上課也不認(rèn)真了，總是開小差，要不就是上課時(shí)偷偷看小說。同桌小斌看在眼里，急在心里。他看到我不專心的樣子，老是提醒我：“小A，認(rèn)真點(diǎn)吧。”“我……我不屑于聽這種課，我還要考S中呢。”我總是漫不經(jīng)心的回答。“S中？這可是這個(gè)地區(qū)最好的高中啊。你這狀態(tài)，就是要認(rèn)真啊。”“我……我就考……”小斌看到我這個(gè)樣子，總是無奈的搖搖頭……

　　終于有一天，我們鬧翻了。我氣洶洶地對(duì)他說：“我學(xué)不學(xué)關(guān)你什么事，別老煩我！”“我們是朋友。”他說。“朋友？我不要煩人的朋友！”小斌沉默了，從此，他不再管我，只是暗暗的在一個(gè)小本上記錄著什么卻不讓我看見……

　　第一次模擬考試結(jié)束后，我的成績(jī)令人震驚的差勁，與以前的我是天壤之別。我沉默了，暗暗的傷心。小斌看到我頹廢的樣子，平靜的跟我說：“小A，我知道你是一個(gè)有理想的人，但你缺乏克服困難的勇氣。你想考S中，那你要為此而奮斗啊。”此時(shí)我再看小斌，他仿佛一個(gè)和藹的'長(zhǎng)者坐在我面前和我談心。“可……可我落下了很多……”我低著頭說。“沒事，我?guī)湍阊a(bǔ)補(bǔ)課吧。”“好，好吧。”

　　就這樣，小斌利用中午放學(xué)的時(shí)間幫我補(bǔ)課。在他的幫助下，在我的刻苦努力下，我的學(xué)習(xí)有了起色，漸漸的，又開始接近小斌了。我對(duì)小斌充滿感激之情，他還是那句話：“我們是朋友。”

　　有一天，剛吃完晚飯的我走進(jìn)教室，想復(fù)習(xí)那天小斌剛剛教我的題。踏進(jìn)教室，我發(fā)現(xiàn)只有小斌一個(gè)人。“真勤快，每次都是第一個(gè)到教室學(xué)習(xí)。”我暗暗地想。走近他，我發(fā)現(xiàn)他正對(duì)著一本小本子看著。再仔細(xì)一看，我的言情濕潤(rùn)了。那個(gè)小本子竟然記錄著我哪節(jié)課不認(rèn)真，遺漏了哪些知識(shí)點(diǎn)！小斌真細(xì)心啊！很久，小斌看到身旁流淚的我，說：“我們是朋友嘛。”

　　最終，我中考成功，和曉斌一起考上了S中。

　　朋友，是你我夜路時(shí)的明燈，是我航海時(shí)的羅盤，是我克服困難的幫手，是我一生的財(cái)富！小斌，謝謝你！我們永遠(yuǎn)是朋友！

　　我們的朋友作文 6

　　我非常喜歡小動(dòng)物。曾經(jīng)就有那么一只小狗讓我難以忘懷，它叫“妹妹”。

　　“妹妹”剛斷奶就來到了我家，第一次見到它時(shí)，它正在吃牛奶呢!一聽到它那“啪噠，啪噠”的添盤聲，心里就覺得癢癢的。“妹妹”有個(gè)壞毛病，就是一開門它就往外沖，像放出去的小馬，要去找它才肯回來。它的觀察能力也很強(qiáng)，每天早上，奶奶總是六點(diǎn)半叫我起床，有一天忘了叫我，鬧鐘也沒響，我一直在床上做著美夢(mèng)……這時(shí)“妹妹”可急了，好不容易沖上我的小床，踩著我的肚子“汪汪”地叫。我沒清醒，翻了個(gè)身又接著睡。它變了個(gè)性子，跳到我面前用小舌頭添我的臉。我還是沒醒，又接著睡了。這下可把它給惹火了，見我軟的不吃，便來硬的，它“汪汪”兩聲，用嘴咬住被子邊兒，用力一拉被子被拉開了。我馬上醒來一看，上學(xué)時(shí)間晚了!我抓緊時(shí)間趕到學(xué)校，幸好還沒遲到。這多虧了我的好朋友小狗“妹妹”呀!

　　我和“妹妹”不單只有歡笑，也有淚水。

　　有幾天我在學(xué)校里遇到了不順心的事，心情一直不好，回到家“妹妹”和我開了個(gè)玩笑，頓時(shí)我怒火沖天打了它幾下，它嚇得躲到了角落里暗自傷心。我一看，它眼眶里滿是淚水，這下我也忍不住流淚了。

　　就這樣，我們有笑有淚地過著每一天。不久，我們要搬家了，“妹妹”就和外婆住在老房子里。很長(zhǎng)時(shí)間我才去看它一次，每次去看它時(shí)它總是緊緊地跟著我，不愿再和我分開。

　　終于，爸爸媽媽決定把小狗給賣了。起初我覺得“妹妹”對(duì)我來說是可有可無的，但是當(dāng)它被裝進(jìn)箱子時(shí)，我忽然意識(shí)到“妹妹”要離開我了，我再也見不到它了。我一把抓住箱子不讓走。“妹妹”從縫隙中伸出小爪子，我急忙伸手過去，它用小爪子撫摸著我的`手，仿佛在求助，口中還不時(shí)地發(fā)出悲傷的叫聲。可是我無能為力了，再也無法挽回這一切了。最終它還是走了，帶著悲叫走了，而留下的是我的淚水與長(zhǎng)久的回憶。

　　在與小狗“妹妹”相處的這段日子里我明白了一個(gè)道理:哪怕是最微小的生命也是有感情的，只要你去愛護(hù)它關(guān)心它，它一定會(huì)給你帶來快樂。

　　我喜歡的只是一只小狗，但我想，各種動(dòng)物也是需要愛的呀!希望更多的人，去關(guān)心動(dòng)物，去同它們相處，讓動(dòng)物永遠(yuǎn)成為我們的朋友。

　　我們的朋友作文 7

　　朋友，是冬日里的一縷陽(yáng)光，溫暖你的心窩；朋友，是你寒冷時(shí)的一杯烈酒，讓你的胸口感到熾熱；朋友，是在你失落時(shí)的一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，讓你重拾希望并充滿信心。朋友，在你人生成長(zhǎng)的道路上是何其珍貴？設(shè)想一下，如果你在現(xiàn)實(shí)生活中沒有朋友，那會(huì)怎樣？

　　我就是一個(gè)經(jīng)歷過沒有朋友而感到強(qiáng)烈痛苦的人。也正是因?yàn)榻?jīng)歷過如此強(qiáng)烈的痛苦，才使我懂得有個(gè)朋友不容易，使我倍加珍惜朋友。

　　那是在五年前的暑假。有一天，天陰沉沉的，露出一副猙獰的面孔，馬上就要下大雨了。那時(shí)我和我的朋友正在離我們村不遠(yuǎn)的'一座小山丘上玩，許多人見天色不對(duì)，就匆匆忙忙地趕回家去了。我和另一個(gè)朋友因?yàn)樨澩妫�還遲遲不肯回去，最后，就剩下我們兩個(gè)人在小山丘上逗留。我們一起走在茂密的草叢中，突然，另一個(gè)人猶豫了一下，覺得情況有點(diǎn)不對(duì)。當(dāng)我反應(yīng)過來時(shí)，嚇得我冒了一身的冷汗------就在我們后面有一條兩米左右長(zhǎng)的蛇虎視眈眈地看著我們。我們兩個(gè)頓時(shí)傻了眼，楞住了，杵在那像兩根呆呆的木頭。過了好半天才緩過神來，當(dāng)時(shí)我心里極其害怕，我的心都快跳出來了，我一動(dòng)都不敢動(dòng)。時(shí)間過得越久，我心中便越恐懼。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那條蛇，生怕它來咬我。突然，另一個(gè)人示意我悄悄移動(dòng)。我開始慢慢地蠕動(dòng)，我的腳每移動(dòng)一步都令我膽戰(zhàn)心驚，毛骨悚然。當(dāng)我到達(dá)安全的地方時(shí)，我撒腿就跑，跑得比兔子還快，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)太害怕了，只想趕快跑回家。我拼命地跑，根本沒顧上另一個(gè)人。就在我跑到一半時(shí)，天空中突然下起了傾盆大雨。當(dāng)我跑到家時(shí)，我已是精疲力盡。

　　當(dāng)天晚上另一個(gè)人并沒有回來，這讓我感到不安和恐懼，我開始產(chǎn)生各種聯(lián)想。但幸運(yùn)的是，他第二天早上就被找回來了。他脫身之后，在回家的路上被一塊石頭絆倒了，所以琳了一夜的雨。但就在那以后，我變得非常孤單，因?yàn)闆]有一個(gè)人跟我玩，連我之前最要好的朋友也漸漸疏遠(yuǎn)了我。我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我找到我的那個(gè)朋友，向他深深地道了歉，也向所有的朋友承認(rèn)了錯(cuò)誤，并表達(dá)我深深的歉意。

　　所幸，他們都包容并接納了我。在那之后，我深深地認(rèn)識(shí)的，在任何時(shí)候都不要拋棄你的朋友，因?yàn)殡x開了他們，你自己也不會(huì)有多好。在你人生成長(zhǎng)的道路上，你離來不開朋友。所有，珍惜我們的朋友！

　　我們的朋友作文 8

　　他，他個(gè)子矮矮的，四十多歲，一副令人忍俊不禁的面孔，和他的幽默水平極相匹配，總是穿一身樸素的衣衫，好像很久不換似的。

　　上課鈴打響以后，一只手插在口袋里，另一只手拿著教科書，笑瞇瞇的走進(jìn)我們教室。他，就是教我們生物的陳老師。

　　有一段時(shí)間，他常穿一件墨綠色的上衣。一天，一個(gè)熟悉而又陌生的身影走進(jìn)教室，仔細(xì)一看，此人穿一件西裝，再往上看，哦！原來是他。我和同學(xué)們都驚呆了，但也不忘了起哄：“老師，您今天太帥了！”他用他那獨(dú)特的唐老鴨般的嗓子說著標(biāo)準(zhǔn)的贛榆話：“這是我待澳大利亞花好幾千塊錢買的。”“噫——”這時(shí)，他仿佛就是我們的朋友，無拘無束，親切自然。總是會(huì)吹牛，但又不缺少傳奇色彩。

　　他上課常把我們逗得哈哈大笑，但又從不偏離主題。

　　開學(xué)第一節(jié)課，他手拿教科書走進(jìn)教室，將書向講臺(tái)上一放，徑直走到后面，開始上課。

　　上著上著，他突然拍了一個(gè)我的肩膀，讓我站起來，問道：“隨風(fēng)搖擺的小樹是不是生物？”“是”“水里游動(dòng)的小魚是不是生物？”“是”，接著，他拿著我的胳膊上下?lián)u晃：“這是不是生物？”“是的。”“什么？”他的聲音提高了一倍。“不是。”“到底是不是？”我就這樣被忽悠了幾次，最后，他伏在我的'耳邊，用全班都能聽見的聲音微笑著說：“所謂生物就是有生命的物體，你們說，姜皓譯是不是生物？”“是！”大家異口同聲的回答，全班幾乎沸騰了。在他的帶領(lǐng)下，我們?cè)谳p松快樂中將何為“生物”一章記得爛熟于胸。就這樣，他用自己“無與倫比”的語(yǔ)言配合書上的知識(shí)點(diǎn)讓我們領(lǐng)悟到生物學(xué)無窮無盡的奧妙。

　　還有一次，在跑操活動(dòng)接近尾聲的時(shí)候，我們一個(gè)個(gè)累的氣喘吁吁，他不知從哪冒了出來，鼓起腮幫子有節(jié)奏的吹起了哨子，“嘟—嘟—嘟——嘟——”，然后將嘴稍微張開一點(diǎn)，哨子順勢(shì)從縫隙中掉下墜于胸前，然后漏出一口潔白的牙齒向我們“嘿嘿”地笑，我們都被他怪異的模樣逗笑了，笑過之后，感覺身體突然之間沒有剛才那般累了，輕輕松松的跑到了終點(diǎn)。

　　還是那身墨綠色的衣服；還是那樣幽默風(fēng)趣；還是那樣擁有一顆孩子般珍貴的童心。這一切給了我們學(xué)習(xí)的最佳動(dòng)力以及精神上莫大的支持。

　　微風(fēng)中，一個(gè)墨綠色的身影在走動(dòng)；驕陽(yáng)下，一個(gè)瘦小的老師在跑步……，是他，讓我們樂觀開朗起來；是他，用自己的美好生命在教書；是他，用生命在培養(yǎng)生命。

　　您好，我們的老師！

　　你好，我們的朋友！

　　我們的朋友作文 9

　　星期五，爸爸在網(wǎng)上買了一個(gè)“掃地機(jī)器人”。

　　我放學(xué)一回到家，就聽見從客廳里傳來“嗡嗡”的響聲，我走進(jìn)一看，嘿！掃地機(jī)器人正在奮力工作呢！它就像一個(gè)大盤子，白白的，旁邊有兩個(gè)小刷子，不停地打轉(zhuǎn)。爸爸說：“你要和它成為好朋友哦！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我仔細(xì)的觀察著它，我發(fā)現(xiàn)，它總愛橫沖直撞。

　　掃地機(jī)器人直向鋼琴?zèng)_去，只聽“咚”，它竟撞上了鋼琴。這時(shí)，它向左一轉(zhuǎn)，似乎被什么東西吸引住了，哈哈！這是衛(wèi)生間一個(gè)星期以來積少成多的“美食”，就是它最愛吃的——“灰塵”，它立刻轉(zhuǎn)向了通往衛(wèi)生間的“危險(xiǎn)區(qū)”——“走廊”。走廊兩側(cè)都是柜子和門，它想通過那兒，可真有點(diǎn)難。

　　掃地機(jī)器人向衛(wèi)生間出發(fā)，可它的方向一不小心向右歪了，只聽“乒乒”，它撞到了大柜子，它調(diào)整方向后繼續(xù)前進(jìn)，可這個(gè)“馬虎鬼”又向左歪了，又伴隨“乓乓”的聲響，它又撞上了門，這時(shí)，它停在原地自轉(zhuǎn)了一圈，似乎被撞得都不認(rèn)識(shí)東西南北了，我不禁哈哈大笑。它找到方向后，便繼續(xù)前進(jìn)，不一會(huì)兒便來到了最后一個(gè)“關(guān)卡”——高低臺(tái)階，這里就像一個(gè)小懸崖一樣擋住了機(jī)器人“覓食”的去路。只見掃地機(jī)器人慢慢地“走”了過去，“咔嚓”機(jī)器人的前半身已經(jīng)“走”過了“小懸崖”，可是，它的`下半身卡在了“小懸崖”上，“嗡嗡”它奮力地前進(jìn)著，那聲音越來越響，此起彼伏，過了一會(huì)兒，它的“嗡嗡”聲忽然響了起來，“啪啪”，它終于“走”過了“小懸崖”。經(jīng)歷了“千辛萬苦”，它終于“吃”上了“美食”。幾分鐘后，衛(wèi)生間便一塵不染了。

　　突然，掃地機(jī)器人的嗡嗡聲漸漸地變小了，開關(guān)上的綠燈變成了黃燈。呀！它要沒“能量”了！小機(jī)器人開始無頭緒地找電源，因?yàn)樗鼊倎淼轿覀兗遥�我看著它，上前把它搬到了電源處，它立刻“走”上了電源，只聽“叮”的一聲，它幾個(gè)小時(shí)的工作“旅途”結(jié)束了，漸漸地，它進(jìn)入了睡夢(mèng)中。

　　這就是我們家的“新朋友”，一個(gè)老愛橫沖直撞的“朋友”，一個(gè)能讓房間一塵不染的“朋友”！

　　我們的朋友作文 10

　　誰都知道，動(dòng)物是人類最親密的朋友，對(duì)這些不會(huì)說話卻對(duì)我們很有幫助的朋友，我們一定要保護(hù)它們。

　　前段時(shí)間，我就發(fā)現(xiàn)了傷害小動(dòng)物的事情。事情是這樣的，課間，我原本在操場(chǎng)上玩得很高興，可發(fā)生了一件讓我無論如何也快活不起來事：兩位小朋友不僅在花壇里來回跑，把花兒踩得“嗷嗷”直叫，而且他們手里還拿著一張紙，原來，他們是在花壇的花兒上捉蜜蜂，這也太不道德了吧！蜜蜂可是我們?nèi)祟惖暮门笥蜒剑∷鼈冃列量嗫嗟卦诨▍仓忻β担瑸槲覀冡勗熳钐鸬?蜜，它們毫無怨言地為我們奉獻(xiàn)了一生， ，我們每個(gè)人都應(yīng)該好好保護(hù)它才對(duì)呀！

　　我連忙上前去阻止他們，：“請(qǐng)不要傷害小蜜蜂，它們正在給我們釀蜜呢，我們應(yīng)該保護(hù)它才對(duì)呀！”我看見那兩位同學(xué)都后悔地低下了頭，還放了他們已經(jīng)捉到的小蜜蜂，看見他們認(rèn)錯(cuò)、改錯(cuò)了，我這才放心地走了，我的心情又像天空一樣明凈而愉快。

　　我再次提醒一下天下所有的人們，請(qǐng)保護(hù)小動(dòng)物吧，沒有它們，我們的生活就會(huì)失去色彩

　　我們的朋友作文 11

　　動(dòng)物是我們的祖先，動(dòng)物是我們的朋友。人類的祖先就是靈長(zhǎng)類、猿類是近親，只不過因?yàn)槭俏覀內(nèi)祟惖淖嫦葹榱诉m應(yīng)新的環(huán)境逐漸演變過來的，就可以慢慢的下地走路。我們?nèi)祟惖淖嫦冉?jīng)過了三五百年的`進(jìn)化終于進(jìn)化成了現(xiàn)代人。

　　要說，我們?nèi)祟惖倪M(jìn)化史最短。大自然其他生物，可以說它們可都是我們的長(zhǎng)輩。可是自從我們的祖先開始石器時(shí)代和時(shí)候，我們?yōu)榱松�存，于是就研制出各種各樣的冷兵器、鉆木取火……來對(duì)付動(dòng)物，把他們抓住，最后把它們烤著吃掉。我們現(xiàn)代人慢慢地會(huì)發(fā)明一些具有殺傷性的武器，如我們發(fā)明了火藥、子彈，接著就把槍發(fā)明出來，于是我們就把子彈和槍結(jié)合在一起，人們就開始大肆獵殺動(dòng)物，把它們做成美味佳肴。

　　可是這樣的結(jié)果導(dǎo)致了生態(tài)不平衡。原來中國(guó)境內(nèi)有很多東北虎，可是現(xiàn)在呢？全跑的俄羅斯去了，即統(tǒng)計(jì)全世界只有1000東北虎。原來我國(guó)的大熊貓還有很多，現(xiàn)在就剩下了1600只。以前，好多人能從長(zhǎng)江中下游見到揚(yáng)子鱷，可是現(xiàn)在呢，很多人從長(zhǎng)江中下游見不到揚(yáng)子鱷了。就連一些植物也難免瀕臨滅絕的危險(xiǎn)！

　　人類快點(diǎn)保護(hù)動(dòng)物吧！

　　我們的朋友作文 12

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，小宇在一個(gè)公園里玩耍。

　　他一邊摸摸草聞聞花，一邊去捉蝴蝶，玩著玩著他就玩累了，小宇就坐在一張椅子上看著花叢中的蝴蝶翩翩飛舞。過了一會(huì)兒，只聽見“啪”地一聲，有一個(gè)東西從天空上掉了下來。小宇想知道是什么東西從天上掉下來了，他就去前面尋找著，原來是有一只小鳥從天上掉下來了啊！那只小鳥是那么的嬌小可愛，一身金燦燦的羽毛，一雙如鉆石般亮晶晶的眼睛在撲閃著。尖尖的小嘴，身上的羽毛軟軟的，可愛極了。小宇小心地把那只小鳥捧在手心中，把它帶回家了。

　　到家之后，小宇忙著找平時(shí)媽媽使用過的藥箱，找到之后，小宇學(xué)著以前在電視里看到的護(hù)士阿姨幫病人包扎傷口的'樣子，先灑上一些幫助恢復(fù)傷口的云南白藥粉末，再用紗布認(rèn)真地幫小鳥包扎著它受傷的翅膀。過了幾天，小鳥的傷口終于好了。小宇就把小鳥抱到外面讓它去找它的媽媽，小宇依依不舍地跟它告別，小鳥回頭看看小宇，然后“唧唧”地叫著，好像在說“謝謝”。

　　動(dòng)物和人類是朋友，我們應(yīng)該保護(hù)小動(dòng)物。

　　我們的朋友作文 13

　　動(dòng)物是人類的朋友，是大自然重要的組成部分。

　　動(dòng)物可以幫助人類做好多好多的'事情，俗話說：蛙滿塘，谷滿倉(cāng)。青蛙是田園衛(wèi)士，是人類的好朋友，一只青蛙一年大約能吃掉15000只害蟲。我們都知道啄木鳥是森林醫(yī)生，它能吃掉藏在大樹里的害蟲，保護(hù)森林。大象幫助人類搬運(yùn)東西，馬、牛既是交通工具，又能幫助人們犁地、拉車、干農(nóng)活。黃鼠狼、狐貍這些動(dòng)物也為人類做出了很多貢獻(xiàn)，不但能捉田鼠，還能保護(hù)生態(tài)平衡呢！

　　人類還從鳥兒和蜻蜓那兒得到靈感，制造出飛機(jī)和直升機(jī)；從蝙蝠那里得到啟發(fā)造出來超聲波儀器......所以我們應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物！

　　保護(hù)動(dòng)物應(yīng)該做到：

　　1、不傷害，不虐待動(dòng)物。宣傳環(huán)保知識(shí)，從心開始。

　　2、不參與非法買賣野生動(dòng)物，不吃野味、不買動(dòng)物皮毛制品。

　　3、保護(hù)環(huán)境，不亂砍亂伐，不濫用農(nóng)藥和殺蟲劑，保護(hù)水源和空氣。保證動(dòng)物有自由自在生活的空間，讓它們生活無所恐懼。

　　朋友們，為了讓地球成為更加美好的家園，讓我們一起行動(dòng)起來，從小事做起保護(hù)動(dòng)物；讓動(dòng)物和我們?cè)谕�一片藍(lán)天下平安地生活。

　　我們的朋友作文 14

　　今天我們學(xué)習(xí)了《小蝌蚪找媽媽》。

　　小蝌蚪長(zhǎng)著大大的腦袋，黑灰色的身子，甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。

　　小蝌蚪游啊游，沒過幾天，長(zhǎng)出兩條后腿。小蝌蚪看見鯉魚媽媽在教小鯉魚學(xué)習(xí)捕食，就想找自己的媽媽。鯉魚媽媽告訴小蝌蚪：“你的媽媽寬嘴巴，四條腿，你們到那邊去找吧！”

　　小蝌蚪游啊游，沒過幾天，長(zhǎng)出兩條前腿。小蝌蚪又看見了烏龜，就叫：“媽媽，媽媽。”烏龜媽媽告訴小蝌蚪：“你們的媽媽有兩個(gè)大眼睛，披著綠衣裳，你們到那邊去找吧！”

　　小蝌蚪游啊游，過了幾天，尾巴變短了。小蝌蚪游到荷花旁邊，看到荷葉上蹲著一只大大的'青蛙，披著碧綠的衣裳，露著雪白的肚皮，鼓著一對(duì)大眼睛，他們游過去叫：“媽媽，媽媽。”青蛙媽媽說：“好孩子，你們已經(jīng)長(zhǎng)成青蛙了，趕緊跳上來吧！”

　　從此以后，就天天和媽媽一起捉田里的害蟲。

　　一只青蛙一年能捉15000只害蟲，成千上萬的青蛙那得捉多少害蟲呀！就連小蝌蚪都能捉害蟲呢！

　　青蛙不僅能捉蟲，還是歌唱家，運(yùn)動(dòng)健將，偽裝高手。

　　我們的朋友作文 15

　　動(dòng)物的品種很多很多，連人也是一種動(dòng)物，當(dāng)然，一般不包括。

　　在人自己潛意識(shí)里，狼呀鯊魚呀之類的都是兇猛的動(dòng)物，所以有很多人去捕殺它們，一方面是因?yàn)槿俗陨淼臒o知，這還可以原諒，但更多的人卻是為了金錢，這樣的人是決不能原諒的，他們不知道在槍聲響起時(shí)，人類與危機(jī)就近了一步。

　　奇了怪了，為什么會(huì)與危機(jī)近了呢？

　　就打一個(gè)小小的比方吧，如禿鷹，你喜歡它們嗎？每天在爛肉中搶來?yè)屓ィ�不喜歡吧。可如果把這些家伙都?xì)⒘藭?huì)如何呢？

　　答案很可能就是草原中全是動(dòng)物的尸體，其臭無比。

　　如果把狼都?xì)⑺滥兀?/p>

　　那么鹿、兔等狼的獵物會(huì)多的.不得了，以到把吃的東西全吃光。

　　從以上兩個(gè)個(gè)例已經(jīng)了解了動(dòng)物對(duì)人類的重要性，但仍有些人誤解動(dòng)物，所以就再舉一個(gè)例子。

　　美國(guó)等國(guó)家夏天是海灘最熱鬧的時(shí)節(jié)了，但從中免不了有鯊魚攻擊人類，科學(xué)家最后解開了為什么鯊魚會(huì)咬人，所以科學(xué)家做了個(gè)試驗(yàn)。

　　科學(xué)家把一個(gè)沖浪板放到水中，但一會(huì)兒就受到了鯊魚攻擊。奇怪的是鯊魚只咬了一口，所以科學(xué)家認(rèn)為：因?yàn)槿丝瓷先ハ篚忯~的獵物，但咬了一口發(fā)現(xiàn)不是，便走了。

　　動(dòng)物是神奇的，我希望人們應(yīng)去不斷地去注意動(dòng)物，利用它們?yōu)槿祟愒旄！?/p>

　　我們的朋友作文 16

　　從我一踏進(jìn)校門的那一天，是她在教室里等著我們來報(bào)道，她是我們的良師益友。

　　我們班主任的性格開朗，時(shí)常與我們一起玩耍，一起做運(yùn)動(dòng)，一起聊天，是我們的大朋友。

　　老師愛讀書，經(jīng)常和我們一起交流書中的經(jīng)驗(yàn)，和我們換書看，讓我們吸取更多課外知識(shí)，掌握看書的`要點(diǎn)、背誦好詞好句好段，愛看書的我十分感謝王老師。

　　說起老師的性格開朗，我的嘴呀，就像“開了閘的洪水——關(guān)不住。”我還是給你從“滔滔江水”中采擷一朵說明事例的“浪花”吧。

　　體育課上，我們?cè)谝黄鹛�皮筋、跳跳繩、踢毽子，玩的那是不亦樂乎。王老師也從辦公室里走出來，看見我們?cè)谔�大繩，也躍躍欲試。你看她加入了其中，那矯健的身影，我感到自己有些笨拙了許多。我按捺不住好奇心，撇下跳繩，去觀看王老師跳繩，我們一起替王老師數(shù)著，哇！六個(gè)呢，對(duì)于新手上路的我來說，六個(gè)可是天文數(shù)字呢！

　　怎么樣，我們的王老師和我們像朋友一樣，你們羨慕否？嘻嘻，我可不會(huì)讓給你喲！

　　我們的朋友作文 17

　　電與我們的日常生活息息相關(guān)。看電視、玩電腦、扇電扇、開空調(diào)等都離不開電。

　　電在我們的生活中用處可大了!有了電，我們才能看到豐富多彩的電視節(jié)目;有了電，我們才能與在外的親朋好友溝通;才能使我們得到擁有燈的光明世界;才能使我們?cè)谘籽卓崾钪杏蒙想娚取㈤_上空調(diào)，給我們帶來清涼世界……

　　但是電有時(shí)也給人們帶來一點(diǎn)麻煩。有些在工地里干活的打工仔，由于不懂防電知識(shí)，隨時(shí)都有觸電身亡的可能。停電的日子真難熬啊!暑假的一天，我們一家三口剛吃過晚飯，忽然，燈“呼”地閃了一下，呀!停電了。電風(fēng)扇也不轉(zhuǎn)了，這可怎么辦呢?我立刻跑到廚房里，拿根棒冰解解暑氣，誰知，停了五分鐘，不爭(zhēng)氣的棒冰，卻早已化成糖水了!臨睡時(shí)，由于還沒有電，我悶悶不樂得躺在床上，手里不停地?fù)u著奶奶的`芭蕉扇，可越扇越熱，越扇越累，盡管搖得手臂酸疼了，可還是一絲睡意也沒有。黑燈瞎火的，連上廁所也是摸著去的呢!生活質(zhì)量大打折扣。

　　由此，我想：有電的日子里，我們應(yīng)該節(jié)約每一度電，充分發(fā)揮它的作用，讓它更好地服務(wù)于我們的生活。愿每一位公民攜起手來，讓這位“電朋友”永遠(yuǎn)伴隨著我們。

　　我們的朋友作文 18

　　我們身邊有許多有益的小動(dòng)物，我喜歡活潑可愛的燕子，我喜歡勤勞的小蜜蜂，我還喜歡森林的醫(yī)生啄木鳥……但是我最喜歡活蹦亂跳的小青蛙。

　　小青蛙穿著一件碧綠的花衣服，有一雙圓溜溜的大眼睛，好像兩顆晶瑩透亮的玻璃球。它的前腿短，后腿長(zhǎng)，輕輕一跳就可以跳得非常高。它的秘密武器就是細(xì)長(zhǎng)的舌頭，只要一張開嘴巴，舌頭一卷，就能把害蟲吞到肚子里了。

　　小青蛙不僅長(zhǎng)得可愛，而且本領(lǐng)很大，是捕捉害蟲的小能手，也是農(nóng)民伯伯的好幫手。可是，人類卻大量捕殺青蛙，還把它們當(dāng)成自己的盤中餐，所以我們要保護(hù)它們，幫助它們。

　　首先，我們要愛護(hù)環(huán)境，給小動(dòng)物們一個(gè)溫暖的'家。其次，我們還不能傷害它們，不能捕捉它們，更不能吃它們，要把動(dòng)物當(dāng)做我們的好朋友。最后，當(dāng)我們看到別人傷害這些有益的小動(dòng)物時(shí)，要及時(shí)阻止并勸告他：它們對(duì)我們?nèi)祟愑幸妫�是人類的朋友，要愛護(hù)它們！

　　保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)！讓我們一起行動(dòng)起來，給小動(dòng)物們一個(gè)美好的家園！

　　我們的朋友作文 19

　　書是我們的朋友。讀書，不光要認(rèn)真地讀，還要體會(huì)這篇文章的意思，體會(huì)作者的思想感情。

　　很多同學(xué)都這樣，一拿起書就暈。他們說“讀書有什么用？讀書是呆子做的事情，簡(jiǎn)直在浪費(fèi)時(shí)間！”我可不是這樣認(rèn)為。培根曾說過：“讀一本好書，更是如同飲一泓清泉，甘之若飴；如同飲一杯醇酒，聞之欲醉”讀書使人明智，使人的頭腦更周密。所以，讀書是一件快樂的事情，而不是一件苦惱的事。

　　一個(gè)星期天的`下午，我從午覺中醒來，沒什么事情做，就隨手拿起一本書。那本書是林海音寫的《城南舊事》。我看著看著，不知不覺時(shí)鐘已經(jīng)從3點(diǎn)走到了5點(diǎn)。時(shí)間過得真快。

　　我本來也不是一個(gè)讀書愛好者，是在家人和老師的幫助下才愛讀書的。老師教過我這樣一個(gè)方法：先看一些小人書，再看帶圖片的……要一步一步地來，不能一步登天。就這樣，我每天晚上都看20分鐘的書。

　　讀書破萬卷，下筆如有神。這話雖然說得有點(diǎn)夸張，卻一點(diǎn)也沒錯(cuò)。因?yàn)樽x書對(duì)一個(gè)人將來的事業(yè)，生活有很大的幫助。

　　讀書一點(diǎn)也不難。難就難在你的是否有恒心。讀書多好處。因?yàn)闀�是我們的朋友。讀書可以觀古于須臾，撫四海于一瞬。可以增長(zhǎng)知識(shí)，擴(kuò)開視野，讓你人生變得更加豐富多彩。

　　我們的朋友作文 20

　　我從很小的時(shí)候起，就看見紹興市的樹很多，不管是馬路上還是橋上，都栽著許多高大、挺拔、粗壯的樹，真是綠樹成蔭，美麗極了。

　　樹的品種可多了，有香樟樹、松樹、柏樹、柳樹、廣玉蘭等，還有許多我叫不出名字的樹，把紹興市覆蓋在綠色的海洋里。每當(dāng)我行走在馬路上的時(shí)候，就感到大樹傳送來的氧氣，多么的`清新甜潤(rùn)，讓我心曠神怡。當(dāng)然，樹還有另外的本領(lǐng)，大大的樹冠下可以讓人們乘涼，每當(dāng)大雨季節(jié)，樹根就會(huì)吸收大量的水份，防止洪水的發(fā)生。

　　可是，在去年，勝利大橋成了危橋，市政府決定把橋修理加固一下。由于修橋的需要，工人們把這些郁郁蔥蔥的樹木砍伐掉了，我數(shù)了一下坑，足足有十六個(gè)。可是現(xiàn)在大橋兩旁光禿禿的了，真難看。我想對(duì)那些隨便砍樹的工人說：“難道你們不知道樹木是我們的朋友嗎？”

　　要知道這些樹長(zhǎng)大是多么不容易啊！而且這些樹的直徑已經(jīng)超過30厘米了，要經(jīng)過多少年才能長(zhǎng)這么大。我想大聲地對(duì)他們說：“請(qǐng)你們手下留情吧！”

　　我們的朋友作文 21

　　我們大家都是同住在地球村里，無論是不曾涉足的大海彼岸的小鎮(zhèn)，還是人跡罕至的大山、靜謐的岸邊，到處都有我們的朋友。與我們一起同生活，共患難。一群又一群充滿智慧的狗就是我們忠實(shí)的朋友。

　　狗對(duì)我們忠心耿耿，絕不會(huì)見異思遷。就好像這個(gè)事例：有一個(gè)已年邁78歲的伯伯，被發(fā)現(xiàn)因?yàn)榻】祮栴}而死在家中。最動(dòng)人是失明伯伯早年由于患有白內(nèi)障，幾近失明，為了生活方便，獲軍部贈(zèng)送一只狼狗作領(lǐng)路犬，領(lǐng)路犬一直與這位孤獨(dú)的失明伯伯相依為命，陪伴著這位老伯伯已九年了。當(dāng)伯伯的尸體被發(fā)現(xiàn)時(shí)，陪伴在伯伯身旁便是他飼養(yǎng)的領(lǐng)路犬，根據(jù)尸體的觀察，估計(jì)主人已死去約5天，愛犬雖然饑餓，但并沒有吃主人尸體，相反眼神呈現(xiàn)抑郁，傷心，就好像知道主人已早一步離開它。多感人的故事啊，多忠實(shí)的狗啊！

　　它們不只是我們的寵物，而且是我們的'好朋友。它們對(duì)人的貢獻(xiàn)也是很多的。就好像警犬，經(jīng)過訓(xùn)練后又聽話、又善良。最重要的是可以協(xié)助警察辦事。有好像領(lǐng)路犬，它們可以陪伴著那些失明的人，并且指明路線。還有就是當(dāng)我們的終生伴侶，陪伴著我們直到永遠(yuǎn)。

　　動(dòng)物不單是有生命、而且是有感情，只要您有愛心、耐性、時(shí)間對(duì)待它，它其實(shí)是您忠心的伴侶。

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