【薦】最好的朋友作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的最好的朋友作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
最好的朋友作文1
孤獨使我很不開心，但有了它的加入，孤獨永遠跟我說“再見”。
它的來歷不明，媽媽說：“這是我撿的。”其實我知道是媽媽買來鼓勵我學習努力的。它不大也不小，有著金光閃閃的外衣，戴著小黃人的套子，打開時出現一輛跑車，往右滑動便解鎖。它的功能可多了，打電話、發信息、玩游戲等，它統統拿手。
它也有危害，使我變成了近視眼和一個網迷，也使我的學習下降了。為了把學習提高，我把它關了起來，這才使我的學習開始提升了。
我把它每天都放在身上，一有空就拿出來玩，它與我的故事可多可多了，但讓我印象最深卻是暑假發生的一些事。
早晨起床，我發現手機不見了，把整個房間找遍了都沒有找到。打電話問媽媽，她說沒有看見。唉！我像熱鍋上的螞蟻急得不能再急了。到媽媽的房間里找，也沒有找到。回到自己的房間，不高興地躺在床上。
當我覺得頭有點痛，準備把枕頭拿開躺下時，真相大白！哦！粗心大意的我把手機放在了枕頭底下了。
我這手機像有魔力一般，當我不在時，它能自己移動，不可思議吧！星期五早晨，我去打乒乓球把手機放在床上。中午回家，發現放在床上的手機在桌子上。我好不疑惑：手機會飛嗎？問我的小狗小白：“是不是？”它不但不回答我，反而吼我：“沒有這個興趣。”
星期六早晨，我假裝外出去玩，其實我是躲在門背后看。果然小白狗跑進我的房間，不一會兒，嘴里含著我的手機又跑出來了。只見它跑到桌前，將前腳往桌子腳柱一趴，把手機放在了桌子上面。
“好你個小白狗，竟敢拿我的手機！罰你一一天不許吃牛排！”
我最好的朋友就是手機，不僅能玩還能打電話，還鬧出了這樣一些有趣的事，不可思議吧？哈哈……
最好的朋友作文2
我有一個最好的朋友，你們猜猜她是誰？估計你們都知道了，我很多次提到過她。她就是我的鄰居--妙妙。
我的朋友高高的個子，瘦瘦的，頭發也是巨長巨長，像一條黑色的瀑布垂直而下，我還曾經跟她說你的頭發可以當一個大大的秋千，多么美麗的秋千啊，好想坐上去，你知道嗎？有時我偷偷拽一下她的頭發她竟然不知道。她幾乎和她的媽媽一樣高，可以說是一個小大人了，她可以說是我最好的朋友了，像一個大姐姐一樣貼心從不和我吵架。不僅如此，每次我生氣的時候她都是第一個安慰我的人。她的眼睛黑黑的不像我的眼睛是“brow”，她的眼珠像個黑色晶亮的珍珠，靈氣十足，很傳神！看著她的眼睛就覺得她一定是畫里走出來的。
她酷愛唱歌，我的媽媽也一樣。她們倆一起去唱歌就沒我什么事了，兩個麥霸輪流。我媽媽曾經說妙妙是不是應該是我女兒？子萱怎么一點也不像我？我媽媽每次開“音樂會”都會叫上妙妙，她是我媽媽的“大徒弟”王一一是“二徒弟”，“三徒弟”就是李佳樂。我跟在她們后頭最喜歡的就是給她們伴舞了。
有一次她發燒了，燒到39度。頭昏昏沉沉臉蛋紅紅的。我去找她玩她玩不了，可是第二天火星（音樂班）有個小表演，本來妙妙媽媽想拒絕，可是妙妙不顧自己生病，硬是很完美的表演完了節目。可是回去就燒到了39。5度。我當時是又急又擔心，更是佩服！
她還很愛跳舞，很多抖音視頻里流行的舞蹈她模仿的入木三分，很是傳神精彩！
我的朋友就是這么可愛，有趣，有愛。
最好的朋友作文3
在我的身邊，有許許多多愛護我、關心我的人，他們處處包容我，不讓我傷心難過。在進中學之后，我有更多的知心朋友。因此，我認為世界沒我就不會轉動，沒我就會滅亡。但是，有一個人讓我覺得我的觀點是錯誤的。
她既是我小學同學，又是我中學同學。我原以為她很文靜，很可愛，沒想到她那么兇。
她有一頭烏黑但有點卷的頭發，斜斜的劉海突出她的善良。看！有兩顆黑珍珠在黑黑的睫毛之下。哦！原來是她寶石般的眼睛呀！小巧的鼻子挺立著，一張櫻桃小嘴，紅彤彤的臉蛋像蘋果，使人看見就想咬一口。
那一次，我一不小心踩了她一腳，她立即反應過來，吼著我說：“給我擦干凈，快點！”我裝作可憐的樣子望著她，可她仍然兇吧吧地對著我，我馬上知道了，她不好惹，連忙道歉。從此，我明白了世界不是為我而出現的。
她看起來十分兇，但在另一方面又很脆弱。
記得那次，大家為了給小珊慶生，一直熬到十二點。在這期間，小霜說了關于她的家的事，因為是傷心的事，所以大家心情很沉重，但沒人哭，她卻號啕大哭。她一旦聽到或看到傷心的事，便哭。
有一次，李浩罵了她，還拿起雞毛撣子來打她。她卻反拿雞毛撣子，反過來打他，把他打得很慘。
她就是這么兇，但我認為她很酷。她的特征說也說不完，將永遠記在我心中！也永遠是我的好朋友！就算三年過后會分別，我也會永遠記住她這個人在我小學和中學出現過的。We are forever friends！
最好的朋友作文4
“有朋友就是好，”他經常這么說。他是誰？他就是讓我明白什么是真正的朋友的人——小劉。
小劉長著一張圓圓的臉，笑起來紅里透白，如同一顆顏色鮮艷的蘋果。他的眉毛又粗又黑，活像《三國演義》里的關公。
他尤為喜歡運動，但運動成果卻事與愿違，但他仍然不放棄。小劉不但不瘦，反而一個字“胖”，別人嘲笑他，他卻置之不理，堅持運動，堅持著理想……
他也喜歡看書。不管是中國的還是外國的，還是故事神話，無論是古代的還是現代的，他都喜歡看，因此別人給他起了一個外號“小書呆”。小劉不僅沒有生氣，反而高興壞了，還夸自己上知天文，下知地理，大家都嘲笑他的”虛榮心”，覺得他夸大其辭，而我卻很佩服他的毅力。
金無足赤，人無完人。他也有缺點，最令人印象深刻的是愛裝酷，這令許多人都非常驚訝，紛紛議論：“這么小的孩子都喜歡裝酷，長大還能得了。”其實，他只是每天用梳子把頭向后一梳，再噴點香水，就大功告成了。偶爾他還喜歡耍小聰明，每當上數學課，不管會不會，他都躍躍欲試，回答不上來時，驚慌失措，擠擠眼睛向我求助，唉，每當這時候我都替他捏把汗！
他十分狡猾。有一次，我給他顆糖，他也給我一顆糖，可糖剛一入嘴，居然是粉筆頭，等我回過神來，他早就溜了，氣得我直跺腳，你們說，我這個朋友是不是很狡猾？
美好的時光總是短暫的，一起學習的課程也即將結束，每個人的成長的道路上都會不斷結交新的朋友，但我們的這份友情，我會永遠珍藏……
最好的朋友作文5
書——我唯一敬佩且深受的朋友。
它們有的是思想大師的心靈獨白，有的是文化巨匠的傳世佳構，有的是一般作者的神來之筆，有的是志于文者的嘔心之作。每一本、每一章，無不讓我感受到生活中的苦與樂。
作為朋友，它們用不爭的事實詮釋了生命的意義：從超越生死的親情到不離不棄的友情，到至死不諭的愛情。有時令我傷神落淚，有時令我感動不已，有時卻令我心馳神往。
在書的教導中，我學會了堅強，每當看到湯姆·鄧普西失去了一條腿卻還地深深愛著橄欖球的情景時，我就知道該用堅強和信心去面對困難，解決困難。
在它們的教導中，我學會了珍惜，珍惜時間和精力。有人說：“作為一個終生樂觀者，盡量把煩惱和憂愁從自己的心中排除出去，這樣就可以做到每一分都過得有意義，有價值”。而我也聲明：一個人真正擁有，而且極度需要的只有時間。
在它們的教導中，我學會了感恩，感恩不是炫耀，不是停滯不前，而是把所有的擁有看作是一種榮幸，一種鼓勵，有深深的感激之中進行回報的積極行動。
在它們的教導中，我學會了太多太多，多得好似夜空的星星……
當我陶醉在書的懷抱中，我的心就會平靜下來，深深體會著曹操的壯心不懼，陶淵明的桃花仙境，張愛玲的文學故事及哈利·波特的魔法世界。
國洪琨曾經說過：“其實，人生本身就是一部無字之書。漫漫人生，光陰似箭。我們無時無刻不在腳踏實地地撰寫人生之書的每一個章節”。我深深體會到了書與我們的密切關系，我相信書永遠都是我深愛的摯友。
最好的朋友作文6
世界之大，上帝讓你生下是個人，讓你出生在這個國家，讓你出生在這個市，讓你分在這個學校，讓你到這個班級，與我們呆在一起，需要多少的前世因緣啊！
既然緣分讓我們在一起，我們為什么不成為最好的朋友？我的好朋友，你真的要與我分別嗎？你真的要離我遠去嗎？你真的不會再回來了嗎？不要告訴我你的答案，好嗎？讓它永遠在你心中吧。六年，我們在一起六年了，大家真的很和諧，請不要那么匆匆離開，請讓我再看清你的容顏！請讓我再聽清你的聲音！
朋友啊，你匆匆的來了，瞬間六年，難道你又要匆匆走罷？也許你的出現并不重大，卻在我的記憶里刻下了永恒。十年之后，你說，學校會存在嗎？我渴望，能在給我個小學時光，幼稚！可笑！又是一個雨天，望著窗外雨點，靜靜悄悄地，打在了學校的操場，無影的，又有誰曾記得雨點的來過，誰又曾清楚雨點的來歷，當它滴在地上的那一刻。
它就消失了，沒有人記得它，誰又明白它的心情！它滴在操場上，滴在大門前，滴在教室的窗子外，就這么死去。而它們的歡聲笑語沒人能懂。我不想做雨點。就讓我們的友情像蒲公英一般，隨風，在四處播下友誼的種子。
我們遲早都要分別的，我是不想看見你的眼淚，你那紅腫的眼睛，這樣我只會更加難過。我明白這很痛苦，可這迫不得已。從前的你不是這么的！而，從前卻為什么這么遙遠？這么回也回不去了？那種心情久久不能平靜。是的，我們輕輕的我走了，正如我輕輕的來，我輕輕的招手，作別西天的云彩。
最好的朋友作文7
人的一生中，最需要，也最不可缺少的就是朋友。
我的好朋友名字叫黃熙嬉，她十一歲，和我在同一個班級五（七）班。黃熙嬉個子很高，身材微胖，每天都扎著一條可愛的馬尾辮。一張瘦瘦的瓜子臉上，長著一對炯炯有神的大眼睛和一個挺拔的鼻子，鼻子下面是一張能說會道的櫻桃小嘴，笑起來露出兩排潔白的牙齒。
她非常樂于助人，記得有一次大課間做操的時候，我不小心摔了一跤，把膝蓋摔破了，她見我摔倒了，連忙跑過來對我說：“你的膝蓋都摔破了，就別去做操了，來，我帶你去醫務室。”我聽后感動地對她說：“謝謝你，但是老師說過，大課間的時候，如果沒有特殊情況是不能不做操的，如果逃操是會被罰跑圈的，你還是別管我了。”她卻堅定地說：“沒關系的。”說完就小心翼翼地扶著我去了醫務室。校醫給我擦了藥后，我們就回到隊伍中去了。老師見黃熙嬉剛才沒有做操，就罰她跑了三圈操場。看著她跑步的背影，我不禁感動得流下了眼淚。
黃熙嬉很喜歡畫畫。有一次美術課的時候，她不到三十分鐘就把老師布置的任務完成了，并且畫得栩栩如生，這時她見我才畫了一點，就主動來幫我，不一會兒，我的畫也完成了。距離下課還有一點時間，她又畫了好幾幅活靈活現的畫，她可真愛畫畫啊！
這就是我最好的朋友，你們喜歡她嗎？
最好的朋友作文8
我曾經有過一個最好的朋友。
每次我被欺負，她總是挺身而出教訓欺負我的人。我們倆成為好朋友之后，關系更加親密無間，沒有人敢欺負我。我們也曾吵過架，絕過交，但最后又和好如初。
那一天，她又和我絕交了，我當時在氣頭上，想也不想就寫了一封絕交書，扔在了她的桌上，她也寫了一封絕交書，砸在我的椅子上。一段美好的友情就這樣碎在了地上。
第二天，我有點后悔和她絕交，但看見她還是對我愛理不理的樣子，我也來氣了。你是誰呀，值得我低聲下氣地跟你說對不起嗎？我們就一直僵持不下，那時的'我還沒有發現她已經在我的心里占了如此大的位置。
直到那一天，一件大事傳了出來：她要轉學了。當我聽到這個消息時，心里空落落的，往日的快樂回憶浮現在眼前，我的心情如扔入了一塊大石頭的水潭，久久不能平靜。我努力地想要裝出不在乎她離開的樣子，但都失敗了，這時我才發現她在我心中的重要，有著無人可比的意義。
她一轉學，本來不再欺負我的人又來欺負我了。我這時才明白，只有變得強大，才能不被人欺負。在被欺負的過程中，我一點點開始成長。
她的離去使我看清了弱肉強食的世界，使我明白了一味依靠他人只會越來越軟弱，于是我開始慢慢地成長......平時她處處護著我，我感覺不到，如今失去了她，我才感到自己的弱小和逆來順受，但此時覺悟已晚，我只能在欺負中慢慢地強大起來，她的轉學也是借機“逼迫”著我成長。
或許我們不會有機會再見面了，但她已經改變了我。
最好的朋友作文9
升初三前暑假最后一天，我對英俊說不想上學了，他著急地說：“不行，我把你當最好的朋友，你怎么說不上就不上呢？不行，陪我上完初中。”我笑著說逗他玩呢，他說：“你怎么又逗我呢？好在我知道你在逗我，就陪你演完這場戲。”我知道他一開始是認真的，聽了我說逗他才故意說陪我演戲。不然，英俊的腦子來得也太快了吧。
叮鈴鈴……上課了，我依然和英俊是同桌。我感覺我們特別有緣，我只要課上打盹，英俊就提醒我別困認真聽。我感覺英俊真的好關心我呀。我的朋友很多，但多是一塊嬉笑打鬧，只有英俊最關心我，生怕我耽誤學習。每到晚上，英俊邀我一起打水去。我比較懶，不想著打水。近朱者赤，近墨者黑。他的好習慣慢慢地傳染了我，使我變得越來越勤奮、勤快，成績也進步了。
那天雪后，我和英俊還有別的朋友一起走在路上。一不小心，我摔倒了。別人都七嘴八舌地笑我說：“紀召你好笨呀，多大了還摔到，真笨，哈哈哈……”只有英俊立刻把我扶起來，我深感許多人不夠厚道，還是英俊對我最好。
什么是最好的朋友？能陪伴你、幫助你、督促你不斷進步越變越好的朋友就是最好的朋友。希望我們兩個能共同努力，考上同一所高中，繼續做同桌。即使不能常在一起，也一定會經常聯系，我們的心是相通的，他是我最好的朋友。
最好的朋友作文10
誰是你最好的朋友？是他，是她，亦或是它？我最好的朋友，大概就是書了吧！
在我很小的時候，在媽媽的熏陶下，接觸到了書。我最早看的書是雜志，叫《嬰兒畫報》。那時，我幾乎每天都纏著媽媽陪我看書，為了讓我多學點知識，媽媽每天下班不管多累，都要抽出一段時間給我閱讀。那段美好的時光被親切地稱之為“親子嘮叨”。她還給我在臥室里布置了一個讀書角，整面墻都是我的藏書。就這樣，我漸漸愛上了這位“似曾相識”的朋友，它也悄悄地走進了我的世界，融進了我的生命。
雖然媽媽支持我讀書，但她卻限制我看漫畫。有一次，媽媽給我買了本漫畫書，為了抓緊時間看完，我甚至連飯都不吃了。媽媽一看我“走火入魔”，氣得奪過我手中的漫畫，轉眼間撕得粉碎。看著地上的碎片殘頁，我哇地一聲哭了出來，沖出了房間——后來，媽媽意識到了事情的嚴重，給我又買了一本。雖然我早已不生她的氣了，但這件事還是深深地烙在了我的心上。
幾年以后，我上了小學，接觸到了一些大部頭的書，比如《哈利·波特》、《明朝那些事兒》、《天龍八部》……這些書更是令我著迷，看得津津有味。不知不覺，我的詞匯量變大了，見識也更廣了，書成為了我的良師益友，帶給了我許多歡樂。
“書籍是人類進步的階梯”，書是良師；“讀書破萬卷，下筆如有神”，書是智慧；“為中華之崛起而讀書”，書是動力；“一日無書，百事荒蕪”，書是樂趣。在我看來，書是最好的朋友！
最好的朋友作文11
從小到大，我認識的第一個朋友就是雪（暫時這么叫她吧），雖說在幼兒園不少同學，但那時我性格孤僻，沒有和誰講過幾句話。所以雪是我最好的朋友，也是我交的第一個朋友。
她長的挺漂亮的，雪白的皮膚里頭露出一股她特有的氣質，一眼看上去就是一位文質彬彬的好學生，或許正應了她名字中這個“雪”字吧！
說起我們的相識，真可謂是不打不相識，還是在飯桌上認識的。那時她坐在我對面，她踢了一下我的腳，我又踢回去，鬧著鬧著我就哭了，應該是不滿她的做法吧，眼淚一滴滴打在我身上……
后來不知道為什么，我和她奇跡一般成為好友，每天形影不離，也許是不打不相識吧。我們的友誼更深了。
我們倆不僅是生活上的好友，還是學習上的競爭對手。如果我們當中有一位考得比另一位好，稍稍落后的那一位一定會暗下決心爭取在下一次取得優異的成績。
應該是二年級吧，有一次我語文考了0分，那時老師說我筆太粗看不清我的字，但我答案大部分都是對的，這次是想給我個教訓。上課老師分析試卷，我有意遮擋分數怕被同學們看見。老師似乎看出我的心思，抽起我的試卷在全班面前說：“你們的字如果像她這樣，就也是0分！”我的眼淚偷偷的在眼眶里打轉。下課后，我到廁所偷偷抹眼淚，雪在角落里找到我，安慰我，陪我一起哭……
在五年級的時候，我們各自都有了新朋友，也許她的新朋友跟她更合得來吧，但是我并不想交這個朋友，可是我覺得五年來，她一直和我在一起，沒交過什么新朋友，人也有情感需要，我也十分理解她。
雖然她和我的關系大不比以前，可是在我心中，她永遠是我最好的朋友。
最好的朋友作文12
我有一個最好的朋友，就是小盧。
我和他的最好朋友關系發生于三年級時。是因為我們兩個志同道合，所以才成了最好的朋友。我的課外特長是軍事，可以說是頂呱呱。可歷史對我來說，只了解一九三九年到二零一九年；而小盧的軍事不算特別好，歷史卻是完勝。我們倆一互補，那真堪稱是完美啊！而語文課上，還是碰到歷史問題的時候多，所以，大家都覺得我比他差，其實不然。
我們倆非常好，下課時都在一起談軍事，談歷史，玩游戲……每天都有說有笑，不知道的還以為我倆是一家人哩！
有一次，我的右耳被我班學生小劉給打傷了。我班班長趕緊拉著我的右手，向校醫室走去。小盧看著我痛苦的樣子，也沒跟老師說一聲，就追上了我倆，拉著我的左手，一起去校醫室。我想：老師和同學們對我這么好，我有時間一定要報答老師和同學們啊！從校醫室出來后，半路上又看到了小劉，我就和小盧一起圍攻小劉，把他圍攻的，簡直是“手打腳爬”啊！
還有一次，小盧的腳在家中受傷，斷定為骨折。馬上就期末了，正好趕上這種事。我想：怎樣才能幫助他呢？上學時，我求老師把我和他的考場調到一個班，這樣我就能幫助他了。終于，我們迎來了期末考試。小盧也來了，我決定幫他干一些事。該考試了，我先把考試用的東西給他拿出來，然后帶他上衛生間。放學時，我讓老師在我們前面走，這樣就能能保證小盧不受二次傷害了。最終，我們順利地完成了期末考試，平平安安地離開了校園。
我覺得和小盧做朋友，感到很開心。我希望和他永遠都是好朋友。
最好的朋友作文13
不知何時，我迷上了書，書中人物的經歷使我陶醉，讓我仿佛在與主人公一起同悲同樂。
記得媽媽和我說，當我在她肚子里的時候，她就經常給我講故事，逗得我在她肚子里亂踢。
媽媽說，在我差不多一歲半的時候，她就讓我坐在她的腿上，開始給我講故事，我聽的很高興。有一次，媽媽手頭上還有重要的工作要做，我就從我的小書架上隨便抽出了一本書遞給媽媽，讓媽媽講給我聽，可媽媽哪有時間，我就哭了，哭了很久，媽媽后來實在沒辦法了，就給我講了睡前故事，把我哄睡著后才又去忙。
上幼兒園時，我已經認識了一些字，能自己讀懂一些兒童連環畫，有時我坐在那一聲不吭的讀書，仿佛我就是一座雕像，一動也不動，全身心都融入到故事中。
后來我上了小學，我開始嘗試著去讀一些名著，如《三國演義》、《西游記》，那時我讀的非常認真，仿佛自己就是主人公，一會兒為孫悟空救出師傅唐僧而哈哈大笑，一會兒為關羽的死而悲傷落淚，時不時的還會喊出：“呂布小兒，哪里跑！”
而現在，隨著年級越來越高，我的學習壓力越來越大，讀書的時間也越來越少，可名人魯迅先生曾說過：“時間就像海綿里的水，只要愿擠總還是有的”，我每天都擠出課余時間來讀些名著，如冰心的《城南舊事》，曹文軒的《草房子》、《山羊不吃天堂草》。
書是我最好的朋友，它每天都陪在我身邊，伴隨我成長。
最好的朋友作文14
朋友，可是那書架上的紙張？可是那相伴多年的伙伴？可是那常喚我醒的陽光？可是那夜間伴我眠的弦月？而那最好的朋友，卻要提及一物，一景。
它高挺，直拔，樹皮粗糙。它還有個發育不良的伴侶。那兩棵銀杏伴了我多載春秋，葉呈扇形，春碧秋黃。常有雀停在枝上，用喙梳理自己那光澤柔亮的羽。曾有燕在兩枝交界處銜成一窩，我親眼見小燕從幼鳥到后來羽翼日漸豐滿，飛離巢穴。
我與發小最愛的便是秋。入秋，寒露時節，銀杏葉開始落地，碩大而金黃。我與發小便拾起它們，一部分貼作標本，另一部分扎成一捆，看上去像極了黃玫瑰。年年如此，樂此不疲。
春時，銀杏抽枝，高處長了幾片嫩葉，偶爾拾起，細細端詳，不如秋般豐滿而無立體感。老家比較多楓樹、香樟、紫薇和櫻樹。楓葉與銀杏性質有些相似，入秋即黃，大而飽滿。據說銀杏百年結一果，反正據我太爺爺說他三十年前搬來這里也為曾經見它結果。我是八九歲才約莫知道銀杏是國家一級保護植物，與它一起的水杉恰巧也是如此。為此我高興了很久：從小就是玩銀杏葉和水杉這樣的國家一級保護植物長大……
就連冬時銀杏也是美的。銀裝素裹，積雪落在枝頭，禿枝上堆積著一層薄薄的，晶瑩的雪。當時門口的屋檐結了冰錐，砸下來險些傷到小孩子。孩子撿起冰錐，用暖熱的手捂著那冰，攤開手時冰已化了，手指通紅，便“哇”地一聲哭了，哭得很慘。銀杏不像松樹那樣能攔下一片厚厚的雪，所以不遠處的松樹下面雪極少，人們便窩在那，燃起柴，烤番薯。經常有小孩子的羽絨服被火星沫燒了個大洞，被母親罵罵咧咧扯著耳朵拉走。
如今早已離這銀杏有兩千多公里，但它是我人生的光，最好的朋友。
最好的朋友作文15
水，天生我材必有用，學習，可以增長知識，刻苦學習是我們的支柱。
在校園里，我們都能看到一個認真學習，文靜而刻苦，多才多藝，能歌善舞，全面發展。在老師眼中的好學生，一個認真負責的課代表，家長心目中的乖孩子，是同學們心中的榜樣與佼佼者。成功與否，在于堅持。
所謂友誼，就是一顆心在兩個身體里可是，幸福卻如此的短暫，一次，回家路上，我見到她親切的問候，可她呢？對我不理不睬，如同陌生人一般。這對于我來說，無一不是以重打擊，我的心碎了！我想在與朋友的談話中，令我感到驚奇的是，她也遇到這中情況。我在想，她怎么了，我對她感到很同情，我決定幫助她，是我很擔心，應為我們畢竟是好友呀，我找到了她，她卻不知怎么的就像我發起了脾氣，我氣得打了她一巴掌，然后氣沖沖的走了。朋友的勸告，為何她會置之不理呢？使我感到不解。
到后來得知，踏上初中的旅途，她迷上了電子游戲，經常逃學，這使我更加堅定了我的信念，使她走出歧途，做從前心中的她，
記過我們的共同努力，她感動了，她笑了。告訴我們，她會通過自己的努力，實現自己的夢想。我們呢？也會為她加油，共同創造。
我感到特別的欣慰，真的為她的轉變而感到自豪。
慢慢地，走在鄉間的小路上，總能看到一對形影不離的閨蜜，那就是我們。我們互相學習，互相扶持，一起創造出與我們的未來。我們共同加油，創造一片屬于我們的新天地。加油吧！
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