給朋友的一封信作文（精選19篇）
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過書信吧，書信是用于交流思想、表達意見、傳遞信息、互通情況的應用文書。相信寫信是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的給朋友的一封信作文，希望對大家有所幫助。
給朋友的一封信作文 1
親愛的好朋友：
你好！時光飛逝，轉眼間，我們也一起度過了小學的六年美好時光。英國哲學家培根說過：“如果你把快樂告訴一個好朋友，你將得到兩個快樂，而如果你把憂愁向一個好朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁�！苯裉煸谶@里，我要與你們分享我的快樂和傾訴我的憂愁,苦惱。在這六年快樂美好時光里，我最快樂，幸福的事。莫過于獲獎了。
去年6月份，我參加了6年級畢業考試時，雖然我怎么想多難，但還是一絲不茍地完成了畢業考考卷。一周以后，我剛進家門的時候，媽媽神神秘秘地走進我的房間。正當我丈“二和尚——摸不著頭腦時，”媽媽跟我說你畢業成績考的還挺好的。我心里想。于是，我漫不經心地問媽媽說：“媽媽，今天又不是愚人節，你就別逗我了！”“誰逗你了，不信你去問你爸爸吧！”媽媽滿臉笑容地說。媽媽的話音剛落，我便以神舟火箭般的速度跑到客廳，著急地問爸爸：“爸爸，我真的考了個好成績嗎？”“是啊，剛才老師還發飛信告訴我呢！”正在看手機電影的爸爸滿臉笑容地說�！耙 蔽遗d奮地跳了起來，心里比吃了一千罐蜂蜜還要甜蜜。
當然，有喜也有憂。前一些日子，我鬧肚子，十分難忍。爺爺奶奶帶我到醫院一檢查——是腸胃炎，醫生毫不留情地下了三道命令：“1，不許吃零食2，不許吃冷凍食品3，不許吃油膩食品�！边@可怕的“三不許”政策鬧得我人心惶惶，我只好無奈地跟我美味食品說一聲“再見”，就成了一個不折不扣的'“素食主義者”：每餐不是菠菜，就是大白菜，要更豐盛一點的話，就多上幾條魚—要知道，可是最不喜歡吃魚的！幾天后，我幾乎痊愈。
親愛的好朋友，聽了我的訴說，你是不是感受到我的快樂，理解了我的憂愁呢？你們也要即將畢業了，你們有什么快樂與我分享呢？有什么憂愁向我傾訴嗎？快快回信吧！
祝你天天開心。美夢成真！
你的好朋友：xxx
20xx年xx月xx日
給朋友的一封信作文 2
我的好朋友鄭xx
您好！
曾經，我曾經是一個不愛說話，乏味，不活潑，容易生氣，脾氣暴躁的人。當我讀二年級的時候，才進了這個學校，同學們每天看見我都是一張苦瓜臉，都遠離我，不愿跟我玩，背地里還常常說我壞話。
但是，當我遇見你，我的性格特點就完全變了。記得，那時我剛遇見你的情景。我和你的家離得很近。有一次，。我一眼望去，就看見了你，你騎著自家的`自行車在門口玩，你那滾實的腰上圓圓地凸起一塊大肚皮。我覺得你是一個邋遢的人，心里就十分厭惡你。看你騎的那么開心，我心里想：如果我也能像他一樣會騎自行車的話，那該多好啊!但是，你肯定不會教我騎自行車的，不過這時你停下車來，走到我跟前，溫柔地對我說：“你會騎自行車嗎?”我搖了搖頭，“我教你吧!”雖然我很想學，但是我一般不和朋友一起玩，所有猶豫了一下。你像是我肚子里的蛔蟲，二話不說，把我拉到車旁，叫我坐上去，教我騎車的方法。你扶穩了車頭，我雙手死死抓住車把，雙腳麻木地踩在踏板上。此時我手掌里全是汗水，手腕兒不停地抖，心在怦怦地直跳。你一手幫我抓緊車架，一手扶著我，說：“向前看，全身放松，用力蹬踏板。好，走了!”你扶了一會兒，我看見你眉毛慢慢地變成了八字，我知道你的手已經很酸了，你卻一聲不吭。我一次又一次地失敗，你一次又一次地鼓勵我，使我信心滿滿，最終學會了騎自行車……
你每天都故意來陪我玩，陪我說話，和我談心。就這樣，我的性格慢慢地變了。變得活潑，不愛生氣，也愛講話了。(班里有人甚至叫我“啰嗦老太婆”)同學們都走進我，牽起我的手，陪我玩游戲。在這里，我要真誠地對你說聲：“謝謝，謝謝你走進我的內心世界，把活潑。可愛的鄭情雪，給帶出來。
祝您：事事如意，學習進步!
您的好朋友鄭xx
20xx年3月30日
給朋友的一封信作文 3
遠方的朋友：
你好！
當你收到我的來信時，千萬不要驚訝，雖然我們遠隔千山萬水，但我想真誠地和你做朋友�？梢詥�？
我叫王藝淳，是一名地道的天津人。天津是一座風景秀美、物產豐富的城市。我來為你介紹一下天津的美景吧！
天塔就是天津電視塔，是全天津最高的建筑，高約415米。它矗立于湖中央，湖像一面鏡子，無風之時，那偉岸的塔影倒立湖中，活像一根定海神針，別有一番情趣。塔身是由下至上逐漸變細的圓柱形，這根圓柱的頂部便是360度環形觀光臺。觀光臺上方，一根圓錐形的巨大天線像利劍一般直插云天。觀光臺內部，除了各種娛樂設施外，周圍還有巨大的環形玻璃，趴在玻璃上向外看，仿佛置身于地球的邊緣，一不留神便會掉入另一個世界。窗戶外面，一切都顯得十分渺小，十幾米寬的公路成了細面條，行人都成了螞蟻，汽車也成了爬來爬去的甲蟲。如果你帶了望遠鏡，不說四十幾公里，起碼方圓百幾公里內都一覽無余啊。這可是觀光愛好者的好去處呦！
看完了高大挺秀的天塔，再來瞧瞧平坦的東疆沙灘吧！那里有著一望無垠的'金黃色的沙灘，一直向遠方延伸，直抵天際，仿佛是由黃金鋪成的。正如一則廣告所說：美麗東疆灣，藍天碧海金沙灘。踩在沙子上，就像踩在軟軟的海綿上。沙子底下埋著各種各樣的寶貝，只要你仔細挖掘，一定會有發現。要是在淺水區，抓螃蟹就是最大的樂趣。那些螃蟹小小的，有些只有指甲蓋兒那么大。螃蟹們好像在賽跑，你追我趕，互不示弱。從這里離開的人們，無不滿載而歸。他們帶走的不只是海產，還有開心的笑容。
我都說這么多了，你們肯定餓壞了吧？別急別急，我們天津小吃多的是。香酥脆的十八街麻花、外焦里嫩的耳朵眼炸糕、皮薄餡大的狗不理包子，樣樣都是世間美味呢。
我的家鄉天津，是一顆璀璨的明珠，鑲嵌在渤海灣。你的家鄉什么樣？請你也來介紹一下好嗎？
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給朋友的一封信作文 4
親愛的朋友：
你好！
記得從一年級開始我們就是好朋友了，可是我還沒有和你說過一次心里話，今天我就要將我的心里話跟你一吐為快。不知你還記得嗎？那一次，我們因為春游的時候鬧了一點小矛盾，所以之后的幾天里我們倆誰都不理誰，讓原本的好朋友關系，一下子陷入了僵局。這樣的尷尬局面持續了一個星期后，你跑到我座位前，對我說：“夏尤雅，那次是我不對，請你原諒。”我聽了這句話，馬上和你重歸于好。盡管當時，我沒有好意思對你說一聲“對不起”，但我心里知道，我也有錯，所以現在我要在這里對你說一聲“對不起”。
謝謝你的寬容大量，我和你的友誼才能持續到現在。朋友，我知道你最近因為種種原因，有些煩惱，特別是幾次數學小測驗的失利更讓你感到幾絲無奈與無助。因為我發現每當發下訂正的考卷時，你總是眉頭緊鎖，不知如何下手。當時我真想跑過去幫幫你，可自尊心很強的你好像很害怕別人看到你的考分似的，把卷子緊緊捂住，直到該交卷子的時候，你才會跑到我的課桌前，讓我幫助你。可是由于時間緊迫，我只能講個大概，把式子立給你看，你埋頭抄完式子，寫上答案，就交給了老師，我也不知道你是不是真的懂了。朋友，我覺得學習上遇到困難并不是件丟人的事，你應該放下你的自尊心，虛心向別人學習或者請教老師，真正弄懂弄通為止，這樣你的數學成績才會有所進步。朋友，前幾天聽你說起你準備開始寫小說，這個主意不錯。我也打算利用空閑時間寫點東西，不如我們倆人合作寫一篇吧，這樣，我們可以集思廣益、優勢互補，不知你意下如何？
如果你覺得可以的.話，我們可以在國慶放假期間約個時間聚一下，共同開創我們當作家的夢想，好嗎？朋友，我們有緣能成為同班同學，又是好朋友，這真是一件不容易的事，希望我們能好好珍惜彼此之間的友誼，相互幫助，相互鼓勵，在這個新學年里，共同進步，一起取得更好的成績！ 祝 學習進步 生活愉快！
你忠實的朋友
20xx年9月29日
給朋友的一封信作文 5
親愛的災區小朋友：
你們好！
就在這北京奧運圣火傳遞活動正在全國各大城市如火如荼地進行時，一場突如其來的災難—8.0級的大地震降臨到了你們頭上，整個中國都被震撼了，13億人的視線焦點都轉移到了四川災區。
當我得知這個消息的時候，這百年不遇的7.8級大地震就不幸的落在了你們的頭上，倒塌了許多的樓房，你們中的許多人被壓在下面，死去了，只有少數幸運的活了下來，可是活下來了身體上都有一些傷痕，不是骨折，就是腦部受傷，我看到了一些相關的`圖片，不禁淚流滿面，實在是太可憐了……但是你們中間還有許多的英雄，當救援人員來到你身邊時你們先想到的并不是自己先出去，而是想到被埋在廢墟下的小伙伴們，有的甚至為了救別人而犧牲了自己寶貴的生命，這時一種多么無私的奉獻精神呀，值得我們的學習。從你們的身上，我們明白了生命是多么的寶貴，多么的脆弱，我們應該珍惜自己的生命，人的生命只有一次，我們應該好好保護他。
這場巨大的災難讓你們離開了可愛的校園、課堂和同伴。作為生活在同一個地球上的伙伴，一股股愛的暖流在校園中涌動。地震發生后，我們六枝特區二小的全體師生都獻出了自己的一份份愛心，我在學校的捐款儀式上奉獻上了我的一份綿薄之力，這些錢都是從我的壓歲錢里拿出來的，還有些錢是爸爸媽媽獎勵我的。我是一名小學生，只能盡自己的能力捐一些錢，雖然我的零花錢不多，希望可以給我從沒見過面的同齡小朋友，帶去一些溫暖，表達我的一點心意。我們都是同齡人，只要全世界人民都來獻出一點愛，就會凝聚成無窮的力量。我相信，你們一定會振作起來，勇敢地去面對種種困難，在國際社會的共同幫助下，齊心協力渡過難關。在這個溫暖的世界里，早日找回信心，重建自己美好的家園。
親愛的災區小朋友，我們會日夜想念你們。災難使生命更偉大，災難使人民更堅強。任何災難推不跨我們；任何困難戰勝不了我們。來吧！讓我們一起手挽手，肩并肩，邁出黑暗的腳步，走向光明的未來!
祝你們早日重建家園！
此致
敬禮！
你們的伙伴：xxx
20xx年12月17日
給朋友的一封信作文 6
親愛的山區小朋友：
你們好！我是江蘇省南京市棲霞區實驗小學分校四一班的虞雪純，給山區小朋友的一封信。我會彈鋼琴和古箏，夏天喜歡泡在游泳館游泳，愛好打羽毛球、溜冰。經常參加各類比賽，獲得好多獎項。怎么樣？就說這一點點就會讓你們羨慕吧！
我不光成績優異，心地善良，還樂于助人。這次南京大學和我們學校聯合發起一次捐書活動�；顒又�，我了解到你們的一些困難。我自己向你們捐了三十五本作文書，希望你們在這些作文書中獲取一些外面世界的信息，提高自己的作文水平。一篇篇作文是一個個小作者的經歷，五湖四海的小作者匯集到一起，你們就能從中了解他們的生活，學習情況。這是不是一個好主意呢？
生活在山區，生活上的困難，學習條件的艱苦是可想而知的。當看到你們在光線昏暗的地方看書時，我的心不禁疼了，這能看書嗎？這不把眼睛看壞了嗎？要知道眼睛壞了是任何事也做不成的。我建議你們，既然無法改變現狀，那就讓我們克服困難吧！在天亮之前快速完成老師的作業，在學校擠時間看課外書。你們認為我的這個建議怎樣？
我們經常光顧肯德基，麥當勞，必勝客等等。這些可能你們一次也沒去過，不過別傷心，別羨慕。我想利用放假時間，請你們到我們這兒來，由我請客，保管你們吃個夠。怎么樣？期待吧！
看到你們穿得也不好，說實話，我真想把我的`衣服送給你們。我滿櫥的衣服，有時為了穿什么衣服而挑花了眼。有機會我把我的衣服打包給你們郵過去。保證你們見了會激動一番，因為我的衣服都是時髦的。
還有一個建議，我建議我們之間建立一個手拉手活動。我們這邊條件好的同學 ，一個人可以牽手你們中的幾個人，在平時的生活，學習中向你們提供必要的幫助。你們認為我的這個建議怎樣？
我祝你們天天開心，健健康康！期待你們的回信，好想知道你們的想法，你們如有更好的建議請盡早回信！我會天天盼哦！
xxx
20xx年xx月xx日
給朋友的一封信作文 7
親愛的災區小朋友：
你們好！
我們全班同學都在電視和報紙上看見過你們的遭遇，我們為你們而產生陣陣憐憫。
對了忘記自我介紹了，我叫莊婉瑩，是一個有雙重性格的女孩，我代表全班同學向你們問好。
我們生活在一個美麗的海島城市，那里四面環海，物資豐富，還有十里漁港沈家門，海天佛國普陀山，海上蓬萊朱家尖等等。這就是我們的家鄉——舟山。
我們有一個美麗的校園——沈家門第四小學。我們的學校有先進的設備，有慈祥的老師，還有我許許多多的同學……
說了這么多，你們也應該熟悉我們了吧！
我們知道，你們大家是多么想讀書，多么想擁有一個校園，多么想擁有嶄新的書本，多么想要課外書看。這些要求并不奢華，但是我們微薄的力量是無法滿足你們每一個人的，但是，我們由心地祝愿你們早日實現自己的愿望。
同樣，都是祖國的花朵，你們卻要忍饑挨餓；同樣，都是孩子，但生活卻有天壤之別；同樣，都是可以長大成為祖國棟梁的幼苗，但是，你們的家庭情況卻沒有我們富裕。
面對你們充滿強烈求知欲望的眼睛，我們只能羞愧的`低下頭，因為在我們中間，有些同學居然沒有認真地學習，不珍惜現在良好的學習氛圍。而對你們而言，讀書是多么重要啊。
災區的小朋友們，你們不用擔心，相信不久，你們也能過上像我們一樣的生活，因為，有許許多多人在你們背后，為你們送來愛心，寄來溫暖。
這一次，我們開展了一次與遠方小朋友“手拉手”的活動，相信看了這封信之后，你們就會明白了。雖然，我們給予你們的愛心是那樣微薄，比起你們的生活費來簡直微不足道。但是，同樣是孩子，我們的心靈就是相通的。雖然相隔千里，但在我們身上卻流著一樣火熱的血液。
愛，能感化一個人；愛，能融化一顆冰冷的心。相信我吧，你們一定能重新坐回寬敞潔凈的教室，在不久的將來，我們一定可以一起并肩作戰，成為建設祖國的棟梁之才！
身體健康 ！
xxx
20xx年xx月xx日
給朋友的一封信作文 8
親愛的許磊同學：
你好！
我們雖然沒有見過面，但是我很想和你做朋友，我是一名活潑、開朗的小男孩，名叫周嘉祺，就讀于溫州市蒲鞋市小學，今年12歲上五年級。我的聲樂非常不錯，所以不管是興趣還是愛好，還是特長也都是聲樂，我還多次獲得聲樂比賽的獎項。
我有一張長長的臉蛋，兩條彎彎的眉毛下面還有一雙水靈靈的眼睛，因為我的眼睛不是很大所以看書的時候非常的認真，一點兒都不會分心。告訴你們一個小秘密哦！我的兩只耳朵告別大，有的時候我的兩只耳朵還會動呢，根據民族習俗來說，我的耳朵可特別的有福氣呢！
我的家鄉—溫州，那里風景優美，絢麗多彩，溫州花草樹木如畫，鳥兒放聲歌唱，湖水噴泉爭艷。尤其是晚上，無論是在江濱路欣賞江心夜景，還是在世紀廣場觀看五彩繽紛的噴泉或者是在喧鬧的五馬街擁擠的人群中穿梭，這都能使你感受到溫州的美麗。說到五馬街名字的由來這還有一段歷史的傳說呢：很久很久以前，溫州的五馬街根本不叫作五馬街，也不知道叫什么。聽說住在四周的老百姓，每日夜里都會聽見一陣陣“得得得”馬跑過的聲音。打開門一看，又不見馬的影子。一位打草鞋的`老人得到了一件寶物他卻不知道，等他發現這件事情的時候，那五匹馬已經被渴死了，以后老人照舊勤勤懇懇打草鞋賣，照舊用這塊石頭捶草，一直到死。老人死后，大家老人住的這一條街，叫作五馬街。
我們溫州的美食那可真是讓人吃了還想吃，比如說我們溫州的特產甌柑、鴨舌、矮人松糕、長人餛飩、白蛇燒餅、膠凍……其中讓我最回味無窮的就算是鴨舌了，它有一身光溜溜的身子，讓人大飽眼福，那滋味，可真是口水直流三千尺，疑是銀河落九天。其實，鴨舌的由來也是有一段歷史的，古代的時候，人們把那些鴨頭給丟掉，那時我們溫州是甌國，當時我們甌國的人非常的聰明，把那些鴨頭里的鴨舌拿出來吃，所以就有了鴨舌。
如果你可以到溫州來玩我一定歡迎，我真誠地希望你能成為我的朋友。請給我回信，謝謝！
祝身體健康，學習進步！
來自遠方的朋友：周xx
20xx年2月26日
給朋友的一封信作文 9
親愛的xx：
你好！
離小學畢業只有10天了，在這五年的點點滴滴中我們已經建立了深厚的友誼。遇到困難的時候我們攜手共度，獲得成功的時候我們分享快樂。雖然在升入初中的歲月里也許我們不會再有機會一起上課，一起玩耍了，但是我們的友誼永存！
五年前我們兩位注定的好朋友被分到了一個班，直到五年后的今天，我們已經共同走過了多少難忘的分分秒秒。在我們的記憶里，當然有許多事情是不能抹去的，它會永遠存在于我們的`心中！
那是一個炎熱的中午，有一道數學題使我眉頭不展，于是我向正要下樓打籃球的你求助，于是你放棄了玩的時間，幫我講這道題。就這樣，你不厭其煩地幫我講啊講，可我依然不明白我這道題到底是哪里錯了，于是你就繼續給我講，直到班主任時間了你才戀戀不舍地回到了座位。一個中午就這樣過去了，你既沒有打成籃球，也沒有寫成作業，你在不經意間犧牲了一個中午的時間，多么可貴的友情！
還有一件事讓我永遠無法忘懷，一次體育課上，因為我一整天沒有喝水再加上我運動過度了，我突然感到頭暈目眩。你雖然打籃球打得正歡，但是看到我踉蹌的樣子趕緊向老師報告，于是老師讓我回教室休息，你主動扶著我上樓并幫我打水擦汗，你扶著我的手微微顫抖著，你的眼睛里充滿了焦慮與恐慌，直到看到我好了以后你才深深地出了一口氣，一瞬間，我感到了你對我深深的友愛，我真對你有說不盡的感激��！
友誼是不可磨滅的情感，友情就是互相幫助，互相體貼，互相關心。友誼高于泰山，廣于東海！
初中的學習生活馬上就要到了，我們倆升入初中在即，誰不愿意兩個朋友永遠在一起呢？但是命運也許不會給我們這樣一個機會，初中的我和你有可能會重逢有可能會離別，但是我相信，我們的友誼會像數學中說的直線一樣無限延長的！希望我們的友情和互相幫助能永遠地留存下來，直到步入大學，擁有工作，直到永遠永遠！
此致
敬禮！
你的同學xx
20xx年xx月xx日
給朋友的一封信作文 10
親愛的內蒙古小朋友：
你們好，我是湖北省荊州小學的一名普通的五年級學生，我想過學校這次“手拉手”活動，與你們成為好朋友，并希望通過這封信能建立起我們之間的聯系，并為我們架起一座友誼之橋。
先自我介紹一下，我叫李怡純，今年11歲，我的個子矮矮的，頭發黑黑的還稍微帶點兒卷，一對濃眉大眼下長著一張伶俐的嘴巴，我的語、數、英成績都還不錯，是班上的學習委員。我不僅在學校是個好學生，在家里還是個乖女兒，每天做完作業，我都會幫媽媽做些力所能及的家務事，比如洗碗、拖地等。你知道嗎？去年暑假，家里的`衣服都是由我洗的，怎么樣，我很能干吧？我的愛好是踢毽子、跳舞、唱歌和打掃自己的房間等，我的優點是樂于助人，缺點是粗心、做事愛拖拉等。對了，我還有個弟弟，他調皮搗蛋，但做起科學實驗卻一絲不荀。你的外貌、性格和學習成績是怎樣的呢？介意把你的照片寄給我嗎？
我真誠地希望你們能到我的家鄉來游玩，我的家鄉四季分明：春天姹紫嫣紅，夏驕陽似火，秋天碩果累累，冬天大雪紛飛。我很樂意做你的導游，帶你去看看我們家鄉的名勝古跡，首先我會帶你去看看有著悠久歷史的石城墻、玄妙觀、關帝廟、萬壽寶塔…… ……荊州不僅有歷史悠久的景色還有許許多多的小吃，如八寶飯、皮條鱔魚、油燜大蝦、小胡鴨…… ……只要你暑假來游玩，我一定讓你看個夠，吃個飽。
我從課本中知道了你們那兒有著一碧千里的大草原，潔白的羊群、高大的牛馬等，一想到這些，我多想立刻插上一對翅膀，飛到你們那兒去游玩，騎駿馬、吃手抓羊肉、品奶茶……感受草原的遼闊，去住住蒙古包，如果我假期真的去了你們那兒，你們可要教我跳蒙古舞蹈。
親愛的內蒙古小朋友，我真心的期待你們的回信，你們可要快點哦！
祝你們萬事如意，學習進步！
xxx
20xx年xx月xx日
給朋友的一封信作文 11
親愛的朋友：
你好！
也許，你會覺得奇怪，為什么我會給你寫信？但我只想說，我想說的太多了，怕我會忘詞，那我只有寫下了……
新年將至，首先我祝福你，收到很多很多的紅包，有好多好多的禮物呢！
其次，我回顧了我們從小學至現在的時光，我有一些感觸，分享一下。
我知道，我不會用多美的語句來說，可我會用最平凡的文字訴說我們最純真的友誼。小學六年里，我們曾經分分合合，在哪個時間段里，我們有五個人玩的較好，那時候，我們還成了一個小組和呢，組合名字多的'有點數不清了，在這里我也不多說了。但我只記得那是我們倆最要好了，也許，其中的一個原因是我們同年同月同日生呢吧，我挺高興的，認識你這個朋友真的很好。有時，我覺得我很依賴你，有些話，我都不曾像我父母提起過，也許，這就是朋友的魅力所在吧。
有個朋友真好，你應該也這樣認為。
就在前幾天，你對我說：你會永遠站在我這一邊的。我聽了之后很感動，因為我都沒有這樣對你的說過，作為朋友，我表示深深的歉意。但是，我會用時間證明，我們彼此都會站在對方那邊的。在初中，我們雖不是一個學校的，但我敢保證，我可從未把你忘過。你一直都是我掛在嘴邊的好閨蜜呢。在我在班級找不到集體溫暖時，我會想到我還有你呢，我相信你也是這樣，你好幾次對我說，班級里沒有幾個真心朋友，但這里，我可以說，我永遠都在你身邊。
感覺有點太過那什么了，但我相信你懂的。這么多的我相信，有點充分說明我對你有點依賴，但朋友之間不就應該這樣嗎，彼此信任，彼此幫助。
你隨時都要相信，就算世界上沒有人要你，我也會站在你身邊，因為未來還有很遠，我們的路還很長，我們可以攜手渡過難關，共同分享樂與憂。
這應該只算是我想說的話的一部分，暫時頭腦有點轉不過彎來了，但不代表我說完了。這是第一次，我以后會經常寫信給你，因為口語對話有點不好意思。希望你也這樣呢。
最后，祝你越長越漂亮，為你的夢想繼續奮斗，我永遠相信你是最棒的。新年快樂，朋友！
此致
敬禮！
你的朋友：
日期：
給朋友的一封信作文 12
慧：
許久不見，你好嗎？
最近是在煩惱自己成績雖不錯，可是鋼琴卻比不過別人嗎？還有與人合作的時候做不到最好？
那么，先靜下來，想想自己擅長什么吧。有位哲人說得好：“如果你不能成為山頂上的高松，那就當棵山谷里的小樹吧，但要當棵溪邊最好的小樹�！敝斓掠共簧米x寫，但善于畫畫。他父親也極開明，鼓勵他畫。一代漫畫大家就此誕生。那么，何必在自己不擅長的領域煞費苦心卻又幾無成果呢？盡自己所能做到自己最好，也不差啊。
你當然可以沉迷于書籍、繪畫、寫作，用心于琴棋，沉醉在自然，致力于手作……你所擅長的一切中。記得你擅長繪畫與手工，那就去努力鉆研吧。那里必會有你的天地，你的樂趣，你得到磨煉的靈魂與心靈。
不必擔心或煩惱自己不是團隊中最耀眼的一顆星。不可能所有人都當船長，必須有人是水手。毫無疑問，船長是最顯眼的。但水手要做好自己的本職工作也不容易。優秀的水手，總有當船長的一天。
“你烹茶的時候，加幾粒松子在里面，松子會浮出淡淡的油脂，并生松香，使一壺茶津香潤滑，有高山流水之氣�！边@句出自《鴛鴦香爐》的話，能明白地詮釋一個優秀之人在團隊中的作用：它（她）能優化和升華所在的環境。做不了領導大方向的“茶葉”，就做一壺好茶中必不可少的`松子，盡自己所能，做出最優秀的工作。
怎么？還是沒有想通？
做不了花，就做襯花的綠葉；做不了珍珠，就做孕育珍珠的珠貝。
比如學校的合唱比賽，最多八個人是領唱，剩下的人也不能懈怠。因為，你是宏大樂章中的一長串音符，少一串，樂曲便少一分色彩、變化與活力。我雖不能成為領唱，但我也可以跟著音樂，與其他伴唱，營造宏偉的回響。若沒有我們，便失了那份雄壯。那是不可替代的感覺。
沒有拔尖的能力，但有最好的自己。
你可以不是頂峰的領導者，但你應該是勤懇優秀的基石。
你的密友：王xx
20xx年3月25日
給朋友的一封信作文 13
我日夜牽掛的汶川同學們：
你們好！
今天是一年一度的“六一”兒童節，往年的兒童節到處充滿了歡聲笑語，可是今年的“六一”節少了很多歡樂，卻多了很多悲傷的哭泣，令人心碎！汶川同學們你們的遭遇，使我們淚流滿面。
在那可怕的災難來臨的前幾分鐘，你們也許正在為一道方程式的解爭的面紅耳赤，也許正在紙上給美麗的圖畫描繪顏色，也許正和好朋友談論自己美好的夢想，也許還沒聽清老師說的第一句英語話，那可怕的地震就向你們的'家園伸出了魔爪，在地震那可怕的獰笑聲下，你們的校園頃刻之間成為廢墟，死亡張開了它貪婪的黑手，將一切與幸福、美好相關的事物統統的毀于一旦，在一陣陣地動山搖下，我的同學，你們就被深埋在瓦礫廢墟下！我能體會到當時的你們是怎樣的驚恐，怎樣的絕望，怎樣的痛苦��！可是我離你們太遠，我愛莫能助、無能為力��！逝去的同學們��！那時那刻我多么希望我能在你身旁，伸出我的手救出你們啊！哪怕是一個也好��！即便我力氣小救不出你我也希望我可以給你鼓勵；給你加油；請求你不要放棄自己的生命，我要給你生的希望！此時此刻，我心如刀絞，淚流滿面！為你們鮮活生命的夭折，為你們夢想沒機會實現，為你們再也看不到第二天的日出，我淚灑衣襟！從廢墟上爬出的同學們啊！你們給了我們希望！你們能從死神的手中逃脫是多么的勇敢，多么的堅強��！我向你們致敬！我懇請你們盡快走出災難的陰影！從今后加倍努力學習！點燃理想之光，為心中牽掛你們的祖國，為拼命挽救你們生命的人，為在后方傾情援助你們的人，為在這場災難中逝去的人，努力的使自己活得好一些，再好一些！
今天是“六一”兒童節，六一前夕我們學校組織了給你們節日禮物的捐款活動，我希望你們現在的手里已經收到了我們全班43個同學飽含深情的禮物，希望這些禮物帶給你們喜悅，抹去你們心里些許的悲傷！你們記住啊！一定要挺�。∫驗槲液湍銈冊谝黄穑�13億中國人和你們在一起！來！讓我們共同結一個盟約！從今后，我們一定努力學習，認真做人，不辜負祖國的培養，父母的期望，不辜負我們頭頂上這片共同的蔚藍的天！汶川的同學們，讓我們共同努力吧！為了明天的美好！為了生命的美好！加油！
xxx
20xx年xx月xx日
給朋友的一封信作文 14
不相識的小朋友：
我是xx鎮藥王廟小學五年級的學生。我是在《少年大世界》這本書中認識你的，你的作文水平很高，文章寫得很棒，你精彩的言辭，和獨到的構思都讓我十分欣賞，我很想和你交朋友。不知道是否可以呢？我們班恰好現在在進行“手拉手”活動，趁此好機會，我想和你建立起友好的溝通關系，希望我們能成為好朋友，互相交流，取長補短，彼此提高。對了，你還不知道我叫什么名字吧！我叫李汐，你叫什么名字呢？我的爸爸媽媽雖然只是普通的農民，但是他們很愛我，為了給我創造良好的學習條件，過上幸福的生活，他們每天不辭勞苦地賺錢。媽媽每個周末都要陪我去學習英語，現在我的英語也有了很大幅度的提高。
你的爸爸媽媽也一定很疼愛你吧！我今年十三歲了，你呢？我特別喜歡小動物，我家養了三只小貓，二只小狗，它們都非�？蓯邸Ｈ绻鼈儊G了，我會很傷心的，你也喜歡小動物嗎？我有很多的好朋友，我們每次下課都快快樂樂地在一起玩耍，即使有時會發生一些不愉快，但都會很快地原諒對方，再次成為好朋友的。我喜歡我的同學老師，更喜歡這個溫暖的大集體。你喜歡嗎？你的家鄉美不美呢？我的家鄉在我的眼里，一年四季，都是一道亮麗的風景線，春天小河水融化了，鴨子，小魚自由自在地游著；夏天綠樹成蔭，鳥鳴蟬叫，我們在樹下乘涼，玩耍，說笑，那種幸福愜意無比！秋天，果子成熟了，到處金燦燦的，田野里一片豐收的喜悅；冬天，大片大片的雪花散落下來，給屋舍，楊樹，山川。披上了潔白的盛裝！你的家鄉美嗎？我也很想知道，如果你愿意和我做朋友，下次回信時介紹好嗎？我愿意和你一同分享！你的'家庭富裕嗎？需要幫助嗎？學習成績怎么樣呢？這一連串的問題，一定把你問迷糊了吧！其實就是迫切的想和你結成朋友關系呢！我的老師即漂亮又善良，你的老師嚴厲嗎？如果有機會，我也想和你見一面，讓我們手拉手成為好朋友吧！期待你的回信哦！
祝你開心幸福!
永遠的快樂 一位不相識的小朋友：李xx
20xx年xx月xx日
給朋友的一封信作文 15
張xx同學：
你好！
自從去年我和你一起到南京的綠博園游玩之后就再也沒有見到你了。常常聽爸爸說起你的近況，真想見到你啊。走在街上聞著淡淡的桂花香，想著大縱湖的螃蟹也到了最美味的時節了，我想請你到我的家鄉鹽城來作客，我一定當一個稱職的導游，讓你好好了解鹽城的美景，還有好多好吃的美食哩！
我的家鄉在江蘇省鹽城市，這里的河流湖泊很多，物產豐富，素有“魚米之鄉”的美譽。
鹽城有亞洲大陸面積最大，原始生態保持最完好的海岸濕地，這里海天相接，草木茂盛，鶴舞鹿鳴，一派原始生態風光。
我先帶你到建湖的九龍口去 玩一玩吧，那里是我媽媽的故鄉，我認為夏天的九龍口最美，滿目的.綠色，站在湖中心的小島上，一陣風吹過，心曠神怡��！媽媽卻總說她喜歡秋天的九龍口，到處都是白色的蘆花隨風飄動，像幾條銀河從東南西北不同的方向蜿蜒而來，這么美麗的景色有著一個美麗的神話傳說：在堯舜時，有一條黑蟒興風作浪，荼毒生靈，令周圍百姓們叫苦不迭。東海龍王派了他的九個兒子來降服黑蟒，青龍抱著為民除害的信念，與黑蟒展開 了殊死搏斗，最后青龍與黑蟒同歸于盡。現在的九條河據說就是九條青龍與黑蟒 搏斗時留下的痕溝，在九條河道匯集的地方冒出了一個大土墩，當地人們為了感謝青龍的除害之恩，稱這里為九龍口。
去過九龍口，我們一起到鹽城的水街去走一走吧，這里是仿造古代海鹽歷史而建設的，在這里可以觀賞民間絕活和文藝表演，并品嘗到地方小吃，還可以買一買旅游文化和地方特產哦。
走過水街我們散步幾分鐘就到了中國海鹽博物館。海鹽博物館系統地反映了中國海鹽發展史，展示介紹海鹽文化的研究成果，收藏陳列中國歷史的文物和資料。博物館用蠟像、雕塑、沙盤等演示法展現古代“煉鹵煎鹽”、“曬海為鹽”等海鹽生產和鹽民生活的多層文化場景。
聽了我的介紹，你一定心動了吧，來吧，到我的家鄉來吧，我會張開雙臂歡迎你。
祝你生活開心愉快！
xxx
20xx年xx月xx日
給朋友的一封信作文 16
慧：
許久不見，你好嗎？
最近是在煩惱自己成績雖不錯，可是鋼琴卻比不過別人嗎？還有與人合作的時候做不到最好？
那么，先靜下來，想想自己擅長什么吧。有位哲人說得好：“如果你不能成為山頂上的高松，那就當棵山谷里的小樹吧，但要當棵溪邊最好的小樹。”朱德庸不擅讀寫，但善于畫畫。他父親也極開明，鼓勵他畫。一代漫畫大家就此誕生。那么，何必在自己不擅長的領域煞費苦心卻又幾無成果呢？盡自己所能做到自己最好，也不差啊。
你當然可以沉迷于書籍、繪畫、寫作，用心于琴棋，沉醉在自然，致力于手作……你所擅長的一切中。記得你擅長繪畫與手工，那就去努力鉆研吧。那里必會有你的天地，你的樂趣，你得到磨煉的靈魂與心靈。
不必擔心或煩惱自己不是團隊中最耀眼的一顆星。不可能所有人都當船長，必須有人是水手。毫無疑問，船長是最顯眼的。但水手要做好自己的本職工作也不容易。優秀的水手，總有當船長的一天。
“你烹茶的時候，加幾粒松子在里面，松子會浮出淡淡的油脂，并生松香，使一壺茶津香潤滑，有高山流水之氣。”這句出自《鴛鴦香爐》的話，能明白地詮釋一個優秀之人在團隊中的作用：它（她）能優化和升華所在的環境。做不了領導大方向的“茶葉”，就做一壺好茶中必不可少的.松子，盡自己所能，做出最優秀的工作。
怎么？還是沒有想通？
做不了花，就做襯花的綠葉；做不了珍珠，就做孕育珍珠的珠貝。
比如學校的合唱比賽，最多八個人是領唱，剩下的人也不能懈怠。因為，你是宏大樂章中的一長串音符，少一串，樂曲便少一分色彩、變化與活力。我雖不能成為領唱，但我也可以跟著音樂，與其他伴唱，營造宏偉的回響。若沒有我們，便失了那份雄壯。那是不可替代的感覺。
沒有拔尖的能力，但有最好的自己。
你可以不是頂峰的領導者，但你應該是勤懇優秀的基石。
你的密友：王xx
20xx年3月25日
給朋友的一封信作文 17
親愛的xxx：
你好!
你知道嗎?前不久我的家鄉祁縣，舉行全國青年運動會火炬傳遞活動!
6月14日，全國第二屆青年運動會火炬傳遞活動在祁縣昭馀古城東口舉行，鑼鼓聲震耳欲聾，人山人海，場面十分壯觀。
火炬傳遞是運動會的一項重要活動，旨在全民參與，突出點亮夢想，傳遞希望、運動、快樂、奮斗、幸福的理念與宗旨，激勵青少年熱愛生活，熱愛運動，熱愛新時代，以火炬傳遞活動為載體，呈現華夏古文明、山西好風光的三晉特點，宣傳山西歷史文化人文和自然風光以及推動轉型發展，奮進新時代的嶄新形象。
在這次火炬傳遞中，有25名火炬手完成祁縣站三公里的火炬傳遞，從昭馀古城東口一直到祁縣中學。這次火炬傳遞的路線，它是按照二加x原則確定的傳遞地點，一是體現城市的歷史文化，二是呈現轉型發展形象，三是展示全城地標，四是突出學校的.主要青少年活動場所。x就是傳遞城市自主選擇的其他展示的元素。
你抽空看看我縣有關的新聞報道吧!圖文并茂，一定會讓你感到身臨其境的!
生命在于運動，只有運動，我們的生活才會多姿多彩，只有運動，我們的身體才會強壯有力，只有運動，我們才會永葆青春活力，從今天起，讓我們愛上運動，堅持運動，共作活力之人吧!
祝你茁壯成長，學習更上一層樓!
你的好朋友
20xx年xx月xx日
給朋友的一封信作文 18
親愛的聾啞朋友們：
你們好！
突然接到一位素不相識人的一封信，一定會驚訝萬分吧。
先自我介紹一下吧：我是南門小學的一名少先隊員，與你們一樣，處在花朵般的年齡。今天，作為同齡人，我想對你們說……我深深知道，你們與平常人相比，生活有著許多缺憾，這使你們幼小的心靈受到了打擊，我理解你們的心情，傾聽不到美妙的聲音，不能與別人交流，是一件多么痛苦的事呀！古人云：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……我們應挑戰命運，接受事實。
殘疾人有什么！張海迪，五歲時因患脊髓血管瘤造成高位截癱，但她身殘志堅，在人生的道路上留下了一道道光輝的痕跡，被譽為“中國保爾”，十本作品問世，有三本作品還被翻譯成外文流傳。保爾，輪椅伴了他一生，《鋼鐵是怎樣煉成的`》一書，高度贊頌了他頑強的品質……生活對于你們是不幸的，可是你們生在這樣的時代，又是幸運的，社會沒有忘記你們。
如今，在我們國家，有殘疾人自己的運動會，有自己的網站。通過自己的努力，一樣可以成為作家、畫家。生活有時在一個地方，為你關上一扇窗戶，又會在另一個地方為你打開窗戶。
親愛的朋友們，請振作起來，相信別人能做到的，你們一定也能做到，希望不久的將來，我可以看到你們輝煌的成績。讓我們一起努力吧!
此致
敬禮!
你們的朋友：xx
20xx年xx月xx日
給朋友的一封信作文 19
遠方的朋友們：
你們好！
收到了我的來信請不要感到驚訝，最近，老師讓我們參與手拉手活動，所以，我給你們寫一信，現在我做自我介紹吧。我叫xx，在我們班上我是一個最文靜的女同學，雖然平時較少與其她同學一起講故事，吹牛，做游戲等活動，給大家一個印象是比較內向型，但我是個講文明，樂意做好事，愛幫助別人的好孩子，我的愛好是看書和聽音樂。
我家鄉是在佛山的三水，、這里有好多好玩的地方，如美麗的荷花世界，森林公園、清山綠水的云東海大湖，還有大南山，大旗頭古村等等。如果想找好吃的話，我們這里也有許多特色風味，如有時間你們可以來三水，說到這里，我想知道你們那邊的生活又怎么樣呢？
我聽我們的'老師說過，你們是生活在邊遠的山區，道路還是不方便，每天都要爬山坡，走小路，過小河上學，有的還要家里人送去學校，學校的教室也很破舊，用木板釘起來當書桌，更談不上有電腦課上了，個別小朋友因家庭困難，讀到三年級就綴學在家幫助家計了。如果你們都能象我們這里這么好的學習條件或者能到我們學校上課該多好�。≌f到這，請你們有機來參觀我們的校園，也可以帶你們去玩玩，我做你們的導游，歡迎你們。
祝：
身體健康，學業進步！
遠方的朋友：xx
20xx年3月1日
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