我的植物朋友三年級(jí)作文（精選56篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的我的植物朋友三年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的植物朋友三年級(jí)作文 篇1
“桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅。”陽(yáng)春三月，正是桃花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)，小區(qū)里的桃花也爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放了。
一樹(shù)樹(shù)桃花形態(tài)各異，有的很害羞，只敢露出兩三片花瓣，想偷偷看看外面的世界；有的花瓣全展開(kāi)了，像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的女子，在微風(fēng)中輕輕搖擺；有的還是花骨朵，五片花瓣緊緊地挨在一起，好像在說(shuō)著悄悄話。在粉嫩的桃花之間點(diǎn)綴著幾片綠葉，那些調(diào)皮的小綠芽悄悄地探出頭來(lái)，好像在玩捉迷藏。
我忍不住伸手摸了摸桃花的花瓣，它像棉花一樣柔軟，又像絲綢一樣光滑。當(dāng)你靠近桃樹(shù)，一陣淡淡的清香就會(huì)竄入你的鼻腔。
若是風(fēng)姑娘也來(lái)湊熱鬧，那就更有趣了！桃花像迎接客人一樣在枝頭翩翩起舞，時(shí)而還會(huì)撒下一片片粉嫩的花瓣，他們像蝴蝶一樣在空中飛舞著，等飛累了，便十分輕盈地飄落到地上，這一場(chǎng)輕舞飛揚(yáng)，就是人們所謂的桃花雨吧。
“桃花春色暖先開(kāi)，明媚誰(shuí)人不看來(lái)。”在和煦的春日里，我最愛(ài)的植物朋友，注定就是這美麗又迷人的桃花。
我的植物朋友三年級(jí)作文 篇2
今天我看了一本書(shū)，這本書(shū)里有一章講的是表現(xiàn)奇特的植物。文章里提到許多我沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的奇特植物，現(xiàn)在就讓我講一講這些植物吧！
神秘果是一種橢圓形的紅色果實(shí)，長(zhǎng)不過(guò)2厘米。如果你吃一點(diǎn)點(diǎn)神秘果，過(guò)一會(huì)兒，再嘗試其它水果，再酸的水果都會(huì)變得香甜無(wú)比。還有九死還魂草——卷柏，它生長(zhǎng)于干旱的巖石縫或海拔200—500米的山坡上。它的特殊本領(lǐng)是卷縮自己的身體來(lái)保持水分，從而能在干旱缺水、溫差變化很大的石縫中生長(zhǎng)。卷柏的耐旱能力極強(qiáng)，常常因?yàn)槿彼翱菟馈保诘玫剿趾髸?huì)再次復(fù)蘇，所以它被稱為“九死還魂草”。
還有會(huì)防衛(wèi)的植物，比如仙人掌、金合歡通過(guò)長(zhǎng)刺來(lái)保護(hù)自己，含羞草則是把葉子合攏起來(lái)保護(hù)自己。還有一種奇特的蝎子草，它的莖和葉片上都長(zhǎng)有硬毛及螫毛。這些毛前端尖銳如刺，根部能分泌對(duì)人和動(dòng)物有較強(qiáng)刺激作用的蟻酸，一旦有人和動(dòng)物觸及它，刺毛尖端便斷裂放出蟻酸，使“冒犯者”產(chǎn)生痛癢的感覺(jué)，不敢再觸碰它。還有……
我的植物朋友三年級(jí)作文 篇3
秋天，桂花開(kāi)了，秋風(fēng)一吹，可以聞到沁人的桂花香，看到滿地的桂花，我不禁感嘆：“桂花掉在地上真可惜啊，要是能拿來(lái)用就好了！”媽媽聽(tīng)到我的話說(shuō)：“桂花曬干可以吃呢！可以做桂花蜜、桂花年糕、桂花酒……”聽(tīng)得我口水直流，立馬要求和媽媽一起動(dòng)手做桂花美食。
媽媽告訴我先要打桂花。我們先在桂花樹(shù)下?lián)伍_(kāi)一塊布，然后用木棒敲打桂花樹(shù)。桂花就像雪花一樣飄下來(lái)，仿佛下了一場(chǎng)桂花雨，美極了！不一會(huì)兒我們就打了不少桂花。我著急地問(wèn)媽媽：“接下來(lái)我們要怎么辦呢？”媽媽耐心地告訴我美食是需要等待的，我們先要借助太陽(yáng)和時(shí)間的力量把桂花曬干。所以我和媽媽一起把桂花平鋪在布上，曬在太陽(yáng)底下，我每天都去看看桂花的變化，只見(jiàn)它們慢慢變小變干，真神奇！
過(guò)了兩天，桂花都干癟了，我興沖沖地抱著桂花去找媽媽：“可以做了吧，可以做了吧！”媽媽笑呵呵地說(shuō)：“真是個(gè)嘴饞的孩子。”終于，在媽媽的幫助下，我做了桂花蜜和桂花年糕，好吃極了！我仿佛吃到了秋天的味道，讓人回味無(wú)窮。
我的植物朋友三年級(jí)作文 篇4
一朵小花能帶來(lái)一片色彩，一株小草能組成一片綠洲，一只小手能撐起一片天空。一件小事在我們心中也許微不足道，但有時(shí)也會(huì)溫暖人心。就如一滴雨水，有時(shí)它也能夠折射出太陽(yáng)的光芒。
花的世界里有很多花，而且每一種花都有自己的象征。有人喜歡雍容華貴的牡丹，有人喜歡美麗清香的玫瑰，還有人喜歡淡雅幽香的水仙。可是，我卻喜歡獨(dú)傲的梅花。梅花自古以來(lái)，都是詩(shī)人們贊頌的對(duì)象。梅花雖然沒(méi)有牡丹的雍容，也沒(méi)有菊花的典雅，還沒(méi)有水仙的婀娜多姿，但它卻有著超凡脫俗的傲骨。它開(kāi)在寒冬臘月，迎接它的不是和煦的陽(yáng)光，而是凜冽的北風(fēng)。你看！那一朵已經(jīng)開(kāi)放，紅紅的、細(xì)細(xì)的花蕊伸出。那紅紅的花瓣緊緊地依偎著花蕊，像一個(gè)美麗、溫柔的母親正在擁抱著自己的孩子。這時(shí)，天上正在下著鵝毛大雪，這一枝梅花上落著一個(gè)個(gè)的小雪花。梅花漸漸地意識(shí)到要開(kāi)始迎接風(fēng)雪的考驗(yàn)了，但它卻寧死不屈，一定要和風(fēng)雪斗到底。
這時(shí)，我想到了王安石寫(xiě)的梅花：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)；遙知不是雪，為有暗香來(lái)。
我的植物朋友三年級(jí)作文 篇5
在這個(gè)多彩的世界，不同的人喜歡不同的植物。有人喜歡驕陽(yáng)似火的牡丹，有人喜歡高大挺拔的椰子樹(shù)，還有人喜歡帶著淡淡清香的菊花，而我最喜歡的植物是橘子樹(shù)。
橘子樹(shù)的樹(shù)苗跟普通的樹(shù)苗沒(méi)什么差別，葉子、莖、樹(shù)枝都是一樣的。當(dāng)橘子樹(shù)長(zhǎng)大的時(shí)候，莖和樹(shù)枝就會(huì)越來(lái)越粗，葉子就會(huì)越來(lái)越大。小時(shí)候的橘子樹(shù)一只手就可以抓住，長(zhǎng)大之后兩人手拉手才能抱住。樹(shù)枝是棕色的，葉子綠色的，葉子多像一個(gè)巨型的蘑菇傘，是那么引人注目。
當(dāng)橘子樹(shù)開(kāi)花時(shí)，花是白色的，一、二……五片花瓣，中間是黃色的。結(jié)果之后花瓣就會(huì)掉落，果實(shí)是青綠色。可以做各種不同的醬料，每次要做醬料時(shí)，加入幾個(gè)橘子，味道會(huì)更加鮮美可口。成熟后的橘子就會(huì)變橙色，可以喝汁，可以吃肉，真令人愛(ài)不釋手。
橘子樹(shù)，我愛(ài)你！
我的植物朋友三年級(jí)作文 篇6
綠蘿小小的綠蘿，生命力可真頑強(qiáng)呢。前幾天，媽媽在花盆里剪下了一搓綠蘿。我問(wèn)媽媽：“為什么要剪下來(lái)？”媽媽說(shuō)：“插花瓶里，用水養(yǎng)著。”我好奇地問(wèn)：“這樣被你剪下，又離開(kāi)了泥土，它還能活嗎？”媽媽說(shuō)：“當(dāng)然，你等著瞧吧！”我聽(tīng)了半信半疑，看著媽媽把剪下的這搓綠蘿插在一個(gè)漂亮的玻璃水瓶，放在梳妝臺(tái)前，我心里想：估計(jì)沒(méi)幾天就會(huì)枯干了。每天，媽媽都給綠蘿的水瓶換水，每次我都跑過(guò)去瞧一瞧，開(kāi)始兩天沒(méi)什么變化，只是感覺(jué)綠蘿插在水瓶里感覺(jué)還挺美呢。過(guò)了幾天，我再去看，呵，幾根綠蘿的枝干底端居然長(zhǎng)出了小小的根來(lái)，真是太神奇了，這是不是就是生命的再生啊。我不禁感嘆綠蘿頑強(qiáng)的生命力。再以后，綠蘿在水中的根越來(lái)越茂盛，也越來(lái)越長(zhǎng)。相應(yīng)的，綠蘿還長(zhǎng)出了新的葉子，由原來(lái)稀稀拉拉的幾片葉子，變得茂盛得布滿整個(gè)瓶口，媽媽又把它們分成了兩瓶。綠蘿從土里蛻變出來(lái)，已經(jīng)完完全全適應(yīng)了水的生活。綠蘿頑強(qiáng)的生命力和超強(qiáng)的適應(yīng)能力，令我佩服！
我的植物朋友三年級(jí)作文 篇7
早上，陽(yáng)光照在身上曖洋洋的，微風(fēng)撫摸我的臉頰，天空飄來(lái)一朵云，好像一輛自行車(chē)，在天空中跑來(lái)跑去。
丁零——門(mén)鈴響了，我一開(kāi)門(mén)，爸爸站在門(mén)外，手里捧著一盆植物。這是什么花？它的皮膚綠綠的，整體像綠燈籠。它的嘴大大的，嘴上還有毛；莖細(xì)細(xì)的，像燈籠穗兒。我很好奇，它是不是玩植物大戰(zhàn)僵尸中的食人花？還是什么植物？好害怕，我拔腿就跑。
爸爸把它放在桌子上，我不敢靠近它，左看看右看看，只好去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“這是捕蠅草。”
中午，我又去看捕蠅草，發(fā)現(xiàn)捕蠅草中有一只大蒼蠅，這里怎么有大蒼蠅呢？我很生氣，誰(shuí)這么不講衛(wèi)生，把蒼蠅放在它身上！我去問(wèn)爸爸，爸爸在做飯，爸，你把蒼蠅放在捕蠅草里干什么？爸爸說(shuō)：“你查查書(shū)，看書(shū)上怎么說(shuō)。″我看起書(shū)來(lái)。
我翻看著《百科全書(shū)》，書(shū)上是這樣寫(xiě)的：蟲(chóng)子飛到捕蠅草身邊，它就會(huì)把蟲(chóng)子吃掉。
好神奇、可愛(ài)的捕蠅草！
我的植物朋友三年級(jí)作文 篇8
我的家里有很多株色彩鮮艷的紅掌花，她屹立在窗臺(tái)上，顯得格外引人注目。紅掌花色澤艷麗，是一種常見(jiàn)的花。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，紅掌花像一位眉清目秀的少女，穿著美麗的彩裙。她不像玫瑰那樣高傲自大，又不似菊花那么清淡，自有一番嫵媚，襯得其他的花黯然失色，讓人為它而深深陶醉。要是你汗流浹背時(shí)，一眼望去，也會(huì)感覺(jué)如同吃了蜜瓜一樣涼爽。
我看著這朵紅掌花在四個(gè)季節(jié)中開(kāi)放，真美！我忽然覺(jué)得自己是一朵紅掌花，穿著火紅色衣裳，站在陽(yáng)光里。一陣輕風(fēng)吹來(lái)，我就翩翩起舞。不光是我一朵，一朵朵的紅掌花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那。蝴蝶飛過(guò)來(lái)問(wèn)我能和它跳舞嗎？蜜蜂飛來(lái)，告訴我它的勞動(dòng)的成果……
啊！我喜歡紅掌花。
我的植物朋友三年級(jí)作文 篇9
我有一個(gè)好朋友，它的名字異常好聽(tīng)，叫金邊瑞香。
我第一眼看見(jiàn)它時(shí)，它還是一個(gè)胖胖的、矮矮的可愛(ài)娃娃。此刻，它已經(jīng)長(zhǎng)高了許多，變成了亭亭玉立的美麗少女。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我就能聞到一陣沁人心脾的香味，讓人覺(jué)得神清氣爽。走近它，香味就更濃郁了，不管有什么樣的煩惱，一下子就被拋到九霄云外去啦！
不知是為什么，它的花朵總喜歡三五成群地湊在一塊兒，是它們喜歡熱鬧，要聚在一齊聊天，還是它們覺(jué)得冷，要抱在一齊取暖呢？每朵花都有四片花瓣，從里面看是雪白的，從外面看是淺粉的。花瓣細(xì)心翼翼地捧著黃黃的、細(xì)細(xì)的花蕊。花骨朵兒是亮麗的玫紅色，又小又尖，可愛(ài)極了！
它異常愛(ài)漂亮，在自我墨綠色的葉子邊緣鑲了一條金邊，葉子層層疊疊，就像穿了一條有蕾絲花邊的華麗裙子。
此刻，你們必須明白它為什么叫金邊瑞香了吧。哎呀！這么棒的花，如果一年四季都能盛開(kāi)就好啦！
我的植物朋友三年級(jí)作文 篇10
你們猜，我的植物朋友是什么？當(dāng)然是我們學(xué)校的白楊樹(shù)。你進(jìn)了我們的校園，第一眼看見(jiàn)的就是兩排整齊挺拔的白楊樹(shù)。好高的白楊樹(shù)呀！如果你想看樹(shù)尖，連帽子都會(huì)掉下來(lái);好茂盛的白楊樹(shù)呀！在密密的樹(shù)葉中，連一只鳥(niǎo)影都看不見(jiàn)。
春天，百花盛開(kāi)，白楊樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的新芽，呈現(xiàn)出一片新綠。一場(chǎng)春雨過(guò)后，嫩綠的樹(shù)葉顫動(dòng)著。那樹(shù)葉綠綠的，在陽(yáng)光的照耀下，像用水沖洗了一般。
夏天，正是白楊樹(shù)生長(zhǎng)的鼎盛時(shí)期，這時(shí)白楊樹(shù)枝繁葉茂，它用自己那茂密的樹(shù)葉擋住了暴烈的陽(yáng)光，讓我們?cè)跇?shù)陰下追逐、玩耍……
秋天，白楊樹(shù)落葉了。孩子們?cè)跇?shù)葉堆上踩來(lái)踩去，發(fā)出“嘎吱嘎吱”的響聲。頑皮的小朋友愛(ài)用樹(shù)葉玩“過(guò)家家”的游戲，用樹(shù)葉做餃子，做小碗，做小盤(pán)。這一切，都充滿了童趣。
冬天，白雪覆蓋大地的時(shí)候，誰(shuí)不喜歡在這楊樹(shù)林里拋雪球，打雪仗，當(dāng)你要躲避雪彈的時(shí)候，白楊樹(shù)就是你的掩體。
我喜歡白楊樹(shù)，它雖然是種極普通的樹(shù)，但它參天聳立，不屈不撓，無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)，我愛(ài)白楊樹(shù)！
我的植物朋友三年級(jí)作文 篇11
梅花開(kāi)了，我覺(jué)得春天也就快來(lái)了！
我家的梅花是爸爸去年剛種下的，前幾天樹(shù)上已經(jīng)有許多花苞，花苞圓圓小小的，像一個(gè)個(gè)淡粉色的小火星。到現(xiàn)在樹(shù)上的梅花已經(jīng)差不多全開(kāi)了，當(dāng)花苞要綻開(kāi)笑臉的時(shí)候，就會(huì)用第一層的小花瓣頂開(kāi)第二層花瓣，然后用第二層花瓣頂開(kāi)第三層花瓣，層層疊疊就成了為冬天增添了美麗色彩的梅花，綻開(kāi)笑臉的梅花，好似一個(gè)個(gè)艷紅的，淡紅的小碗。當(dāng)梅花開(kāi)得差不多時(shí)，就會(huì)發(fā)出淡淡的清香，滿間屋子都是這種味道，很好聞！這真是：“梅花香自苦寒來(lái)”呀！
所以我要給梅花賦一首詩(shī)：
梅花
（宋）王安石
墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。
遙知不是雪，為有暗香來(lái)
這就是我的植物朋友—梅花。
我的植物朋友三年級(jí)作文 篇12
花，是神奇的，有象征愛(ài)情的玫瑰，有象征祝福的康乃馨，有象征友誼的梅花，有象征純潔的水仙花……可你知道嗎？一棵普普通通的仙人球，卻在我心中有很高的地位。
有一天，早上起來(lái)我就看到了仙人球上長(zhǎng)出了幾個(gè)花骨朵，我特別開(kāi)心，趕忙跑去告訴我的媽媽，媽媽說(shuō)我總是大驚小怪的，仙人球長(zhǎng)花骨朵有什么稀奇的呀？但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是非常稀奇，非常特殊的。因?yàn)橛辛嘶ü嵌洌驼f(shuō)明春的氣息離我們?cè)絹?lái)越近了。
又過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)仙人球上開(kāi)了一圈粉紫色的小花，非常漂亮。于是我每天給它澆水施肥，更加精心的照顧它，小花沒(méi)有辜負(fù)我對(duì)它的期望，開(kāi)得更精彩了。
仙人球的開(kāi)花給我?guī)?lái)了春的希望，春天離我們更近了一步。
我的植物朋友三年級(jí)作文 篇13
一天清晨，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，看見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)里又多了一盆植物。它只長(zhǎng)出了兩片嫩芽，小小的，細(xì)細(xì)的。我問(wèn)媽媽，這是什么植物？媽媽回答說(shuō)，這叫南美水仙，別看它小，但它長(zhǎng)得非常快哦！
幾天后，我再看南美水仙，只見(jiàn)它長(zhǎng)高了不少，已經(jīng)有了較粗的莖、寬大的葉。慢慢地，南美水仙的莖越來(lái)越粗，葉子越來(lái)越寬，綠油油的，竟長(zhǎng)得有一尺多高了。甚至還有幾片新葉破土而出，這令我非常高興！只不過(guò)，當(dāng)新葉長(zhǎng)得足夠高時(shí)，舊葉卻像泄了氣的皮球般垂了下去，不久便沒(méi)了之前的.生機(jī)，這也許是新葉和舊葉的交替吧！
植物的生機(jī)讓我感到了春的氣息，讓我們展望春天，展望未來(lái)！
我的植物朋友三年級(jí)作文 篇14
有人喜歡挺拔的大樹(shù)，有人喜歡嬌艷的玫瑰，也有人喜歡嫩綠的小草，而我卻獨(dú)愛(ài)平凡的綠蘿。
我們家有好多盆綠蘿，既茂盛又翠綠。綠蘿的葉子有大有小，像一滴滴綠色的小水滴，還像一顆顆綠色的小愛(ài)心，更像一個(gè)個(gè)小朋友們合攏的手掌。綠蘿的葉子郁郁蔥蔥，一年四季都是那么生機(jī)勃勃；綠蘿的莖粗而長(zhǎng)，像一根根藤條，是用來(lái)輸送養(yǎng)分和水分的。
綠蘿不僅能美化環(huán)境，還能吸除甲醇、凈化空氣，起到環(huán)保作用。
我喜歡綠蘿，更喜歡我家的綠蘿，雖然它開(kāi)不出美麗的花朵，但它默默奉獻(xiàn)的精神值得我去學(xué)習(xí)。
我的植物朋友三年級(jí)作文 篇15
我家有一盆多肉植物，它被一個(gè)陶瓷做的花盆裝著，在太陽(yáng)的照射下晶瑩剔透。
多肉植物小巧玲瓏，真可愛(ài)呀！摸起來(lái)嫩嫩的，滑滑的，真好玩。多肉還有各種各樣的形狀。我的多肉像一朵粉色的小荷花，周?chē)偳吨仙男』ōh(huán)，還有點(diǎn)淡淡的綠色，真漂亮！
小小的多肉們讓我見(jiàn)識(shí)了植物生長(zhǎng)的精彩，也帶給了我生活的樂(lè)趣！
我的植物朋友三年級(jí)作文 篇16
我家種了一棵桂花樹(shù)長(zhǎng)得可漂亮了。
春天，它發(fā)芽了，枝干上長(zhǎng)滿了嫩綠的小芽，又抽出了新的枝條，真是生機(jī)勃勃的景象啊！
夏天，它枝繁葉茂、綠樹(shù)成蔭，真像一把大大的太陽(yáng)傘，大家在它的手臂下乘涼可開(kāi)心了，它一定很羨慕我們。
秋天，桂花香飄十里，香氣撲鼻，忍不住用手把它摘下來(lái)放到鼻子跟前聞聞它那清淡的幽香。真是金桂飄香啊！
冬天，它的枝干上只有幾片葉子，雖然它沒(méi)有春天那么生機(jī)勃勃；也沒(méi)有夏天那么枝繁葉茂；沒(méi)有秋天那濃郁的芳香；但它是如此的純潔、寧?kù)o。
它的生命力是多么的頑強(qiáng)，我愛(ài)它，愛(ài)它那頑強(qiáng)的生命力。
這就是我家的桂花樹(shù)。
我的植物朋友三年級(jí)作文 篇17
我最喜歡的植物是蒲公英。因?yàn)槲抑灰环艑W(xué)，就會(huì)摘一顆蒲公英，吹到另外的地方。
科學(xué)課上，我就到一個(gè)足球場(chǎng)觀察植物，我去看蒲公英，只要輕輕一吹，它們就飄到天空中去了。又有一次，我和媽媽一起去玩，找到了一顆蒲公英，一吹就把它們吹到天上去了，有的地方多了，我用手搖來(lái)?yè)u去，就好像下雪了。還有一次，我像到了《金色的草地》發(fā)現(xiàn)了“花朵張開(kāi)時(shí)，它是金色的，草地也是金色的。花朵合攏時(shí)，金色的花瓣被包住，草地就變成綠色的了。
蒲公英就像一顆顆”傘兵“，蒲公英花有白的也有黃的，太漂亮了！
蒲公英真是一朵美麗的花，是一朵會(huì)飛的花！蒲公英，我愛(ài)你，你是一個(gè)會(huì)飛的”傘兵”！
我的植物朋友三年級(jí)作文 篇18
我有一2113個(gè)植物朋友，是我爸爸給我的生日禮物。
記得有一年，我過(guò)生日的時(shí)候，我爸爸把他養(yǎng)好的綠蘿送給了我，5261我很喜歡這盆綠蘿。
一年四季它都是靜靜的幫我們凈化空氣，每天我都給它按時(shí)澆水，它的4102莖又細(xì)又長(zhǎng)，一節(jié)一節(jié)的。它的葉子像小水1653滴、小愛(ài)心。它的顏色是綠色的，它是沒(méi)有味道的。扒開(kāi)葉叢，蜷縮在一起的回葉子，僅有指甲蓋大小。
它是我最好的植物朋友，它每天都陪伴著我成長(zhǎng)，我很喜歡它。
我的植物朋友三年級(jí)作文 篇19
我在學(xué)校養(yǎng)了一盆綠蘿，因?yàn)闆](méi)有好好養(yǎng)，所以快死了，但我還是很喜歡它。
花盆里的綠蘿有三根老枝，摸起來(lái)糙糙的。其中兩根長(zhǎng)出了枝杈，頂著唯一的兩片葉子，但因?yàn)槔现υ谀嗤晾锞头殖鲋﹁玖耍酝饷婵雌饋?lái)像有五根老枝。
葉子軟趴趴地靠在盆沿上，好像在說(shuō)：“主人，給我點(diǎn)東西吃吧！我的肚子都快餓壞了！”但最近都是雨天，一點(diǎn)陽(yáng)光都沒(méi)有，怎么給它“吃陽(yáng)光”呢？
這盆綠蘿幾乎快死了，但老枝上又長(zhǎng)出幾根嫩芽，不知是葉子還是枝杈。我覺(jué)得，既然它長(zhǎng)出了嫩芽，那它肯定還能成活。
這就是我的植物朋友。
我的植物朋友三年級(jí)作文 篇20
喇叭花一般都是纏繞在籬笆上生長(zhǎng)開(kāi)花結(jié)果的。喇叭花的顏色有很多種：藍(lán)色、白色、粉色、紫色……喇叭花是漏斗形的，花瓣向外盛開(kāi)，像一只只正在吹奏的小喇叭。碧綠的葉子是心形的，微風(fēng)吹過(guò)，綠色的“小手”隨著小喇叭的演奏翩翩起舞。
暴風(fēng)雨來(lái)了，透過(guò)雨幕，我看到喇叭花一次次地在暴風(fēng)雨的襲擊下彎下了身軀，而又一回回重新昂起了頭。暴風(fēng)雨過(guò)后，喇叭花依然驕傲地吹著它的小喇叭。我很佩服它那堅(jiān)強(qiáng)的樣子。
我的植物朋友三年級(jí)作文 篇21
我最喜歡的植物是菊花。秋天，我家樓下的花園里就有很多菊花，它們爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人。
這些菊花非常美麗，顏色五彩繽紛。你看，那菊花紅的像火，白的像雪，黃的似金，粉的像一片云霞……真是絢麗多彩呀！
它的形狀千姿百態(tài)，有的像一個(gè)個(gè)大絨球；有的像魚(yú)鉤；有的像針形葉；有的像吸管；有的像一個(gè)個(gè)捏起的小拳頭……讓我大開(kāi)眼界！
看著這些菊花，我覺(jué)得自己就是一朵菊花，風(fēng)一吹來(lái)，我就隨風(fēng)飄擺；風(fēng)一停，我就靜靜地站在那里，發(fā)出濃濃的香氣。蜜蜂過(guò)來(lái)采蜜，告訴我蜂蜜的味道；蝴蝶在我身邊做游戲，告訴我他的快樂(lè)。
過(guò)了一會(huì)兒，我才想起來(lái)，我不是菊花，我是在看菊花呢。
我的植物朋友三年級(jí)作文 篇22
在我的書(shū)桌上放著一盆植物——綠蘿。它的外表非常美麗，有著長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，許許多多的綠葉，近看像一位長(zhǎng)著數(shù)百之手的人。綠莖迎風(fēng)搖擺，遠(yuǎn)看像一位姑娘，扎著許多長(zhǎng)長(zhǎng)的綠辮子。
綠蘿不僅好看，而且還是凈化空氣的小能手。它能把臟臟的空氣變成新鮮空氣，而且剛剛裝修完房子的人會(huì)爭(zhēng)先恐后地把綠蘿請(qǐng)到家里去，因?yàn)閯倓傃b修完的房子里的油漆有一種叫甲醛的有害氣體，不處理對(duì)身體不好，所以人們把它請(qǐng)回家的原因是讓綠蘿把它吸走。
綠蘿的生命力也很頑強(qiáng)，如果你不給它澆水，它仍然可以用葉子里儲(chǔ)藏的水分給它的根部補(bǔ)充水分。
好了，這就是我喜愛(ài)的植物朋友——綠蘿，你喜歡它嗎？
我的植物朋友三年級(jí)作文 篇23
我的植物朋友是多肉，我給多肉起名叫“肉肉”，因?yàn)槿馊獾娜~子鼓鼓的，胖胖的，摸上去肉乎乎的。
遠(yuǎn)看，肉肉像一個(gè)綠絨大傘，大傘下面有一些石凳，人們還坐在石凳上乘涼呢！
近看，肉肉像一個(gè)綠色的蓮花寶座，蓮花寶座上面就像坐著一位大神仙。
肉肉的葉子是綠色的，葉子胖鼓鼓的。那些葉子聚攏在一起，就像一家人。我用鼻子聞了聞肉肉，一種清淡的香味撲鼻而來(lái)，香極了！
今天，肉肉又多長(zhǎng)了兩片胖鼓鼓的小葉子，就像媽媽又生了兩個(gè)可愛(ài)的小寶寶一樣，我高興極了！
我喜歡我的肉肉，它就是我的植物朋友。
我的植物朋友三年級(jí)作文 篇24
有人喜歡可愛(ài)的桃花，還有人喜歡無(wú)私奉獻(xiàn)的太陽(yáng)花，但我喜歡堅(jiān)強(qiáng)的梅花。
梅花是粉紅色的，是一種木本植物。它和別的植物不一樣，別的植物都是在春天、夏天、秋天開(kāi)放，只有它在寒風(fēng)刺骨的冬天開(kāi)放。它站在寒風(fēng)里，像一位軍人屹立在那里，它擁有著中華民族堅(jiān)強(qiáng)不屈的象征。
梅花生長(zhǎng)在各片土地上，在各個(gè)村莊，在各個(gè)城市，在整個(gè)中國(guó)的土地上都有它的身影。梅花是國(guó)家的象征，是中華民族精神的象征。我以后要成為像梅花一樣堅(jiān)強(qiáng)的人，我愛(ài)梅花。
我的植物朋友三年級(jí)作文 篇25
姥姥家有很多我叫不上名字的盆栽，春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，它們也競(jìng)相開(kāi)放起來(lái)，姹紫嫣紅，特別好看，給這個(gè)壓抑的日子帶來(lái)了歡快的色彩。
其中最不起眼的當(dāng)屬仙人掌了，它滿身的刺，我沒(méi)想到它竟然也能開(kāi)出花來(lái)。
它起初只是一個(gè)小苞，我差點(diǎn)把它當(dāng)成臟東西給扒掉，幸虧姥姥及時(shí)制止，告訴我它是要開(kāi)花啦，我盼望著，一天、兩天、三天……花苞成長(zhǎng)的速度特別快，有一天早上起床我看到它開(kāi)了好大一朵，太漂亮了。
我喜歡春天，因?yàn)樗碇ＭＭ咔榭禳c(diǎn)結(jié)束，所有人都能和家人團(tuán)聚。
我的植物朋友三年級(jí)作文 篇26
在我家的陽(yáng)臺(tái)上有一盆雛菊。
它的葉子非常密實(shí)，葉子綠油油的上面泛著一點(diǎn)光澤，就像打了一層臘，長(zhǎng)長(zhǎng)的葉柄上，長(zhǎng)有橢圓形的葉子，像一把把小勺子，我輕輕地摸了一下葉子，感覺(jué)有一點(diǎn)粗糙很軟。雛菊的莖是綠色的，形狀又細(xì)又長(zhǎng)，在葉子中間直直的挺立著。
每根莖上都有一朵粉中帶白的花，遠(yuǎn)看就像一把小傘，近看花瓣的形狀又細(xì)又多，像刺一樣，花瓣的中間居然是中空管狀的，花蕊的顏色是黃中帶著點(diǎn)綠，我聞了一下，有一股淡淡的香味兒。
一陣風(fēng)吹來(lái)，就翩翩起舞，非常美麗。
它雖然沒(méi)玫瑰花的美麗，沒(méi)有牡丹的嬌艷，但它卻默默地裝點(diǎn)著春天。
我愛(ài)我家的雛菊！
我的植物朋友三年級(jí)作文 篇27
我家養(yǎng)了一株植物，它的名字叫雛菊。
它的葉子又綠又長(zhǎng)，是橢圓形的，像一個(gè)勺子，越往上越寬，很多片葉子交措在一起，像是在爭(zhēng)搶一樣?xùn)|西。
它的莖是綠色的，圓圓的莖像一根圓圓的小木棍。
莖的上面頂著一朵粉紅色的小花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一把粉色的小傘，仔細(xì)地看，粉紅的花瓣里還藏著那黃黃的花蕊呢！越往外顏色越深。它的花瓣與眾不同。它的花瓣是筒狀的，像無(wú)數(shù)根小吸管。聞一聞它的花，有一股淡淡的清香，能讓人流連忘返。
小雛菊沒(méi)有玫瑰花那么香，也沒(méi)有其它的花那么漂亮，那么引人注目。但是，它非常耐寒，在百花盛開(kāi)之前，就已經(jīng)開(kāi)放了，裝點(diǎn)著這個(gè)美麗的世界。
我的植物朋友三年級(jí)作文 篇28
我家有一盆茂盛的綠蘿。我要再栽一盆綠蘿搬到教室。媽媽說(shuō)：“綠蘿不僅長(zhǎng)得好看，而且還可以凈化空氣呢！”
放學(xué)回家，我寫(xiě)完作業(yè)，去問(wèn)媽媽怎么種綠蘿，媽媽把栽種的方法告訴我，我就自己動(dòng)手了。
首先，我把花土倒進(jìn)花盆，又澆了一杯水，媽媽說(shuō)：“不行，你要多澆點(diǎn)水才行。”我澆了一杯又一杯水，直到泥土都變得濕潤(rùn)為止。
接著我從綠蘿上摘了幾片剛長(zhǎng)出來(lái)的莖葉，插到泥土中，就等著它慢慢長(zhǎng)出新葉。
每天我都仔細(xì)地觀察它，呵護(hù)它。一周后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：自己親手栽種的小綠蘿長(zhǎng)出了嫩嫩的新葉，就像一個(gè)個(gè)精神抖擻的小戰(zhàn)士。看著這嬌嫩的小綠蘿，我在心里期盼著它快快長(zhǎng)大。
我的植物朋友三年級(jí)作文 篇29
離家很近的一個(gè)小區(qū)里，有一棵大柏樹(shù)，這是我第一次看到這么高大的柏樹(shù)。
它的高度大約是我的三四倍。葉子是一條一條的，并不是很長(zhǎng)，也并不是像松樹(shù)的葉子那樣很多刺。柏樹(shù)的葉子又短又軟。整棵樹(shù)一片墨綠，走近看還帶有點(diǎn)灰色。媽媽說(shuō)這是一棵老樹(shù)，要不然應(yīng)該是一片碧綠才對(duì)。很多童謠里都有唱到：松柏四季披綠裝。還真的是呢！大柏樹(shù)一年四季都是綠色的。秋天，當(dāng)大部分的樹(shù)都開(kāi)始變顏色的時(shí)候，大柏樹(shù)還一直披著它們綠色的大披肩，在風(fēng)中舞蹈。
大柏樹(shù)的氣味也隨著季節(jié)的變化有所改變。春天里淡淡的，不仔細(xì)聞還聞不到氣味；夏天就比較濃了，一走進(jìn)小區(qū)就能聞到。
祝大柏樹(shù)永遠(yuǎn)碧綠，成為最獨(dú)一無(wú)二的樹(shù)。
我的植物朋友三年級(jí)作文 篇30
在植物世界里，有梅花、荷花、蘭花等，但是我最喜歡的還是桂花。
桂花的花特別小，遠(yuǎn)處幾乎看不清楚，在植物界里也非常不起眼，但它的花骨朵卻像一顆一顆小星星，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。小小的圓圓的花瓣，三個(gè)一伙、五個(gè)一簇，像分開(kāi)已久的家人團(tuán)聚在一起，空氣里都透著幸福的味道；它的顏色或濃、或淡，有的是深黃，有的是淡黃，從遠(yuǎn)處看像一幅五彩斑斕的畫(huà)。
雖然桂花非常小，但它的花香卻特別好聞，是一種淡淡的清香。
桂花在每年農(nóng)歷八月開(kāi)花，有“桂花十里飄香”的詩(shī)句。桂花不僅香，而且還可以食用，有桂花蜜、桂花糕等，真好吃呀！
桂花不僅好聞，而且還能食用，桂花的用處可真多，我真喜歡桂花呀！
我的植物朋友三年級(jí)作文 篇31
春天來(lái)了，迎春花開(kāi)了。他伸了個(gè)懶腰，展開(kāi)它那嫩黃的花瓣。迎春花長(zhǎng)得并不大，樣子像個(gè)小喇叭。枝條是菱形的，由粗到細(xì)。真奇怪，迎春花是先開(kāi)花再長(zhǎng)葉子的。迎春花可真美呀！
在遠(yuǎn)處看，這么多的迎春花，一朵有一朵的姿勢(shì)，看看這朵很美，看看那朵也很美。如果把眼前的一株引迎春花看作一幅活的畫(huà)，那畫(huà)的本領(lǐng)可真高！
如果你把鼻子靠近迎春花的話，你會(huì)聞到一陣淡淡的清香。
迎春花雖小，但它意味著春天的到來(lái)，是春天的使者，所以也叫報(bào)春花，花期較長(zhǎng)，一般在3-5月開(kāi)花，可達(dá)50天之久。漿果黑紫，有很多的觀賞價(jià)值和藥用價(jià)值。
我的植物朋友三年級(jí)作文 篇32
我有一個(gè)植物朋友—仙人球，它的身體呈半圓形，身上布滿了刺。從遠(yuǎn)處看，它就像一只小小的刺猬，可走近一看，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這只是一個(gè)仙人球。
仙人球的顏色是淺綠色的，就像一塊漂亮的翡翠。它的花也很美，五顏六色的，有白色的，有粉色的，有金黃色的，還有紅色的。這不禁讓我聯(lián)想到了一朵朵仙人花在熾熱的陽(yáng)光下自由綻放的樣子。
不僅如此，仙人球內(nèi)部還可以儲(chǔ)水，它可以生活在夏日炎炎的沙漠中，生命力非常地頑強(qiáng)。
怎么樣？聽(tīng)了我的介紹，你是不是也愛(ài)上了這位植物朋友了呢？
我的植物朋友三年級(jí)作文 篇33
冬季來(lái)了，我的植物朋友——梅花，在寒風(fēng)中開(kāi)放了。
梅花跟桃花長(zhǎng)得差不多。它們的顏色一樣，形狀也差不多。但，氣味、花瓣的層次數(shù)，花蕊的濃度不同。桃花的濃一點(diǎn)，梅花的淡一點(diǎn)。所以，它們還是有不同的。
梅花已經(jīng)開(kāi)了不少了。有些花瓣兒已經(jīng)全部展開(kāi)；有些只展開(kāi)了兩三片花瓣；有些還是花骨朵兒，非常像害臊的小女孩。梅花花瓣的層數(shù)不一。有些花瓣層數(shù)有兩層；有些有三層；有些有四層。不過(guò)，花瓣是三層的居多，就像一條粉紅色的，漂亮的公主裙。花瓣兒的后面，有一種深粉色的花瓣兒，可真像公主裙的裝裝飾品。
走近梅花，就可以聞到一陣又一陣的清香撲鼻而來(lái)。真是“遙知不是雪，為有暗香來(lái)”啊！
我的植物朋友三年級(jí)作文 篇34
我的植物朋友是“紅豆樹(shù)”。它有一串紅色的小豆子，摸起來(lái)有一點(diǎn)兒糙糙的，像一個(gè)個(gè)迷你的小燈泡豎在那兒，一片片又尖又短的小葉子，像一個(gè)個(gè)用彩紙剪出來(lái)的小水滴，再加上綠色的枝干，就湊成了那美麗的紅豆樹(shù)。
它的顏色是暗紅的，聞起來(lái)有一股淡淡的清香，四月和五月的時(shí)候，它就會(huì)開(kāi)出艷麗的花朵，九月和十月就會(huì)結(jié)出又紅又小的果子。
最近，我的那棵紅豆樹(shù)長(zhǎng)出了四五顆嫩綠色的小苗，我真是太開(kāi)心了！
植物朋友啊！你真是太美麗了！
我的植物朋友三年級(jí)作文 篇35
今天晚上，我和爸爸一起去觀察一棵樹(shù)。那一棵樹(shù)是在我棟下面。
那一棵樹(shù)有一點(diǎn)點(diǎn)矮小，那一棵樹(shù)細(xì)細(xì)的，那一棵的葉子比一些樹(shù)的葉子還要綠一點(diǎn)。那一棵樹(shù)像一打出雨傘，正好樹(shù)旁邊有一盞路燈，那盞路燈像一座小燈塔，那一把小傘遮擋著那一座燈塔。
樹(shù)的葉子被蟲(chóng)子咬了幾個(gè)洞，還有幾個(gè)葉子黃了呢！我非常喜歡那一棵樹(shù)，原來(lái)觀察樹(shù)挺有趣的嗎！
我的植物朋友三年級(jí)作文 篇36
今天，我看見(jiàn)一棵大榕樹(shù)。高高的，大大的葉子碧綠碧綠的。當(dāng)每次風(fēng)來(lái)的時(shí)候，風(fēng)吹著它的葉子，想揮動(dòng)著手臂呀，跟我告別似的。每當(dāng)看到這樣的時(shí)候，啊，忍不住想跟她揮手。
不過(guò)，我每一天都可以看見(jiàn)她。如果有一天看不見(jiàn)他了，我會(huì)很傷心。如果某一天，他被人砍倒了。以后就沒(méi)有植物像他一樣跟我招手了。如果有一天它枯萎了，我也會(huì)很傷心。
我的植物朋友三年級(jí)作文 篇37
“青裙玉面初相識(shí)，九月茶花滿路開(kāi)”。讀到《初識(shí)茶花》，我就不由地想起，我家小區(qū)就有兩排茶花。那淡淡的香味一會(huì)兒飄到我家，一會(huì)兒飄到他家，真像一位調(diào)皮的小男孩。
它的莖又粗糙又大，墨綠色的葉子，是卵型，兩邊還有鋸齒。長(zhǎng)得很茂盛。花的姿態(tài)各種各樣，有的還是花骨朵兒，胖嘟嘟的，像剛出生的小寶寶，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，像害羞的小妹妹，有的全展開(kāi)了，露出鮮黃色的花蕊。茶花有五片花瓣，里面圓形的花蕊大約有一寸長(zhǎng)，花蕊很像一個(gè)個(gè)小喇叭，漂亮極了！
我查了資料，知道茶花喜歡在溫暖、濕潤(rùn)的環(huán)境里生根發(fā)芽。有的花瓣可多達(dá)60多片呢，而且花枝可以達(dá)到4米，那是多么高呀！
我的植物朋友三年級(jí)作文 篇38
家里養(yǎng)了好多小植物，而我最喜歡風(fēng)信子了。它在冬天就開(kāi)花，真是勇敢！
圓圓的像洋蔥頭，下面長(zhǎng)著許多又細(xì)又長(zhǎng)的雪白的根須，就像圣誕老人的長(zhǎng)胡須。圓球上面豎著幾片又細(xì)又長(zhǎng)的葉子，這些葉子中間還長(zhǎng)出了一根手指粗細(xì)的莖。莖的頂部長(zhǎng)著一串密密麻麻的小花朵，像一只只小喇叭。
一周以后，我發(fā)現(xiàn)風(fēng)信子的花朵依然盛開(kāi)著，只不過(guò)有些花朵的顏色變深了。而且，葉叢中間又冒出了一支細(xì)細(xì)的花莖，上面也有一些小花苞。我期待著風(fēng)信子再次盛開(kāi)。
悄悄地告訴你，每棵風(fēng)信子都會(huì)散發(fā)淡淡的清香。而且它可以水養(yǎng)，也可以土培。它是個(gè)大家族，有很多種顏色，粉紅、紫色、藍(lán)色、白色……而我的朋友可是粉紅的哦！
我的植物朋友三年級(jí)作文 篇39
文竹是我的植物朋友，它色彩鮮艷，充滿活力。
文竹的根又白又細(xì)，像老公公的胡須。它通常是金黃、嫩綠和翠綠色，茶色的也不少；也有墨綠或深綠、海綠色的，只是不常見(jiàn)。文竹嫩芽上的小葉子像一個(gè)個(gè)迷你的倒三角，葉尖有一些卷曲，和燈籠下的流蘇一樣。成年的葉子，葉片是由一根根細(xì)細(xì)的針葉組成，摸上去毛絨絨軟乎乎的，像剛出生的小鴨子的細(xì)毛。
文竹有一種特別的清香，很像雨后泥土散發(fā)的氣味。它耐干耐燥、耐寒耐熱，很好養(yǎng)活。就算你一年不去管它，它也可以存活。
我愛(ài)我的植物朋友——文竹！
我的植物朋友三年級(jí)作文 篇40
我的植物朋友是垂筒花。
它的花像一個(gè)個(gè)小喇叭，很像微型的牽牛花。
它的顏色是粉紅色的，一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，它穿著粉紅的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)，像一個(gè)個(gè)舞蹈家穿著粉紅色的花瓣裙跳舞。
它的氣味是濃濃的香味，整個(gè)屋子都聞得到，而且那氣味也很好聞。
它在冬天和春天開(kāi)花。剛種下去，三年時(shí)間花才能從像茂密的野草一樣的葉子里冒出粉紅色的花，可后面就是一年開(kāi)一次花了。垂筒花是用球根繁殖后代的。
垂筒花的葉子摸上去滑溜溜的，葉子像多肉一樣厚厚的，那是因?yàn)槿~子里面含有水份，所以一星期只需要澆三四次水。
這就是我的植物朋友——垂筒花。
我的植物朋友三年級(jí)作文 篇41
在這個(gè)繽紛的世界上，有人喜歡花中之王牡丹，有人喜歡妖艷的玫瑰，而我喜歡的是名不見(jiàn)經(jīng)傳的丑菊。
丑菊的花蕊是金黃色的，最中心的是淡綠色的，橙色的花瓣一層一層的，古代銅錢(qián)一般大小，而且丑菊的莖又長(zhǎng)又細(xì)，像一根綠色的繩子，非常美麗！
丑菊有一個(gè)習(xí)慣，那就是每天都跟著太陽(yáng)公公走，好像急著要找太陽(yáng)公公玩耍。因?yàn)檫@個(gè)特點(diǎn)，所以丑菊還有兩個(gè)稱號(hào)：“假葵花”和“狀元傘”。
我為丑菊憤憤不平，我真氣憤為丑菊取名字的那個(gè)人，為什么如此美麗又可愛(ài)的花，卻取了個(gè)丑陋又骯臟的名字。我也從丑菊身上懂得了：就算有個(gè)丑陋的名字，內(nèi)心也可能是美好陽(yáng)光的。
我的植物朋友三年級(jí)作文 篇42
我的植物朋友就是五顏六色的菊花，在我的眼里它比玫瑰還要漂亮。在我的書(shū)桌上就有一盆菊花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去它的花就像太陽(yáng)的陽(yáng)光一樣，耀眼奪目。離近了看，像一個(gè)穿著裙子的美麗公主。
它的根細(xì)細(xì)的長(zhǎng)長(zhǎng)的，像一條大蟲(chóng)子，花瓣金黃金黃的，像一個(gè)小太陽(yáng)。有的時(shí)候，我還把它當(dāng)成金黃的小燈籠。
菊花的顏色有很多種，黃的、白的、紫的、粉的……真叫人看得眼花繚亂。
秋天來(lái)時(shí)，菊花仙子就會(huì)跳起美麗的舞，當(dāng)秋雨來(lái)時(shí)，菊花仙子跳得就更熱烈了。
我愛(ài)菊花！我愛(ài)它不畏寒冷，在秋天為大地增添繽紛色彩，為人們展現(xiàn)自己的舞姿，菊花啊，你不嬌弱，我佩服你的堅(jiān)強(qiáng)！
我的植物朋友三年級(jí)作文 篇43
我家有一盆花，媽媽說(shuō)它的名字叫吊蘭。
它長(zhǎng)得非常茂盛，葉子非常多，就像一片森林。葉子是黑綠色的，彎彎的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，就像一個(gè)個(gè)獨(dú)木舟。
它每年都開(kāi)花，是先長(zhǎng)出長(zhǎng)長(zhǎng)地莖，它的莖一節(jié)一節(jié)的，開(kāi)花的時(shí)候，就在莖的節(jié)那里綻放。花的顏色是白色的，非常小，也非常漂亮。我以為小花會(huì)非常清香，聞了一下，結(jié)果一點(diǎn)香味也沒(méi)有。開(kāi)完花以后，在莖的頂端就會(huì)長(zhǎng)出根來(lái)，接著再長(zhǎng)出葉子，從這兒掐斷，栽到盆里就會(huì)是又一株新吊蘭了。
吊蘭不像其他的花那樣?jì)少F，它非常好養(yǎng)，只要有足夠的水分就行了。媽媽說(shuō)吊蘭可以吸收甲醛，凈化空氣。
我非常喜歡吊蘭，我要像吊蘭一樣，做一個(gè)樸實(shí)、對(duì)社會(huì)有用的人。
我的植物朋友三年級(jí)作文 篇44
我家陽(yáng)臺(tái)上有一盆吊蘭，聽(tīng)說(shuō)是房東送的，我不怎么喜歡。
吊蘭不高，卻很茂盛。我聽(tīng)爸爸說(shuō)，在吊蘭的葉子上寫(xiě)自己的名字，吊蘭時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)長(zhǎng)出那些字。我和姐姐寫(xiě)下了我們名字：桂雨飛、桂雨惠。可由于我經(jīng)常澆水，把字跡沖刷掉了。
吊蘭的葉子很長(zhǎng)，沒(méi)有枝，葉子是連著根的，吊蘭不開(kāi)花，我剛種的時(shí)候我以為它會(huì)開(kāi)花，種子好長(zhǎng)時(shí)間才知道，它只長(zhǎng)葉子，不開(kāi)花，氣得我一個(gè)雙休日都沒(méi)給它澆水。盡管如此，它還活的好好的。
我又喜歡上了它，不是它多美，不是它多香，我佩服它的生命力。
我的植物朋友三年級(jí)作文 篇45
春天到了，春姑娘悄悄的來(lái)到我們身邊，它喚醒了大地上各種植物和動(dòng)物。其中我最喜歡的桂花開(kāi)放了，小小的，黃黃的，多可愛(ài)呀。
桂花不是只有黃色的，還有橙色的。桂花挨挨擠擠的。有的像是在說(shuō)著悄悄話，有的在向太陽(yáng)招手……桂花有的全部張開(kāi)了，有的花骨朵看著飽脹的馬上要破裂似的。我看著，看著，仿佛我自己就是一朵桂花，穿著黃黃的衣裳。一陣微風(fēng)吹來(lái)，我就翩翩起舞。
不光是我一朵，一片桂花林都在跳舞，風(fēng)停了，我不再舞蹈，靜靜地站在那兒，小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)告訴我天空有多大。小狗跑過(guò)來(lái)告訴我奔跑的快樂(lè)。
過(guò)了好一會(huì)兒，我才想起來(lái)，我不是桂花，我是在看桂花呢。
我的植物朋友三年級(jí)作文 篇46
我有一個(gè)植物朋友，它的名字叫作玫瑰花。
玫瑰花的顏色有很多種，玫紅色，粉紅色，還有淡紫色的……它的顏色豐富極了呢！
我家后院就有許許多多的玫瑰花，那一朵朵玫瑰花，有的挺直腰背在那里站崗，有的是展開(kāi)的就像穿著鮮艷的裙子，真漂亮呀！
我每一天都在觀察它的變化，慢慢地，那些花骨朵張開(kāi)了花瓣兒，爭(zhēng)先恐后地綻開(kāi)花蕾，美麗極了！
一陣微風(fēng)吹過(guò)，就能聞到一陣濃烈的香氣。再告訴你們一個(gè)小秘密哦，玫瑰花不僅香氣撲鼻，而且它的花瓣兒還是軟軟的，摸上去舒服極了呢。
這樣可愛(ài)的玫瑰花，怎叫人不喜歡呢？
我的植物朋友三年級(jí)作文 篇47
我有一盆小多肉，叫觀音蓮。那是樓下小哥哥送給我的，他叮囑我要好好養(yǎng)。
觀音蓮的樣子就像觀音菩薩的坐墊，這就是它名字的來(lái)源。
葉片有點(diǎn)兒長(zhǎng)，像橢圓又不是橢圓，老師說(shuō)要形容得準(zhǔn)確一些，這可真把我難住了。
它主要是綠色，但葉片頂端會(huì)有一絲土紅色。
觀音蓮葉片很厚，水分比較多。要是你把一小片多肉捏碎，準(zhǔn)會(huì)流出許多水來(lái)。
把鼻子湊近它，會(huì)聞到一股清新的味道。這味道可真好聞，我感覺(jué)自己快活得像個(gè)很快就能跑完一百米的小男孩兒。
觀音蓮的生命力非常頑強(qiáng)。假如你摘下一片在土壤上，要不了幾天，它就會(huì)長(zhǎng)出新的根來(lái)。最終成長(zhǎng)為一朵美麗的大多肉。
你們說(shuō)，觀音蓮是不是和很神奇？
我的植物朋友三年級(jí)作文 篇48
我的植物朋友的樣子，你們一定猜不出來(lái)。要是想知道它是誰(shuí)，那就跟隨我的腳步來(lái)吧。
它有一個(gè)大大的葉子，這個(gè)葉子像一個(gè)碧綠碧綠的大圓盤(pán)。它還像一把大傘，等到夏天小魚(yú)熱的時(shí)候，就會(huì)跑到它身后乘涼，小魚(yú)們成群結(jié)隊(duì)的玩耍，玩的可開(kāi)心了。
這個(gè)朋友從遠(yuǎn)處看，是一個(gè)美麗又綠的大圓盤(pán)。我們也可以把它摘掉，當(dāng)大的傘使用，下雨遮雨，出太陽(yáng)遮太陽(yáng)。而且每當(dāng)下雨的時(shí)候，它的身上就會(huì)有很多晶瑩剔透的小水珠，美麗極了。
雨停了以后，一串一串的小水珠就滾落了下來(lái)，像一顆顆珍珠落下來(lái)一樣。它生長(zhǎng)在水里，小蝌蚪也會(huì)和它玩耍，嬉戲。
聽(tīng)我說(shuō)了這么多，你現(xiàn)在能猜到我的植物朋友是誰(shuí)了嗎？它就是——荷葉。
我的植物朋友三年級(jí)作文 篇49
冬爺爺已經(jīng)走了，春姑娘回來(lái)了。它一來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇，冰雪融化，所有的花都盛開(kāi)了。
在花盆里，我的綠蘿朋友，一朵連著一朵，一片挨著一片。遠(yuǎn)看，像一顆顆大大的綠寶石。近看，像一個(gè)個(gè)小小的士兵，真美！綠蘿有大的，有小的，大的長(zhǎng)有12厘米的葉子，小的有短到5厘米的。摸一下，輕輕的，扁扁的，像一把把小扇子，能扇來(lái)春天的生機(jī)。綠蘿可以種土里，也可以種水里，因此被稱為“生命之花”。不止這些，綠蘿還可以利用光合作用把二氧化碳進(jìn)化成氧氣提供給我們呢！綠蘿有個(gè)花語(yǔ)，叫作“守望幸福”。大家可以在家里擺上一兩盆綠蘿，色彩明快，極富生機(jī)。
綠蘿，是我最喜歡的植物，也是我的植物朋友。
我的植物朋友三年級(jí)作文 篇50
我家陽(yáng)臺(tái)上有一盆鳳仙花，它的葉子最外層有小齒輪，花色非常鮮艷。不同的季節(jié)，它葉子的顏色深淺有明顯的區(qū)別。特別是在初夏，葉的邊緣是顏色最淡的地方，而中心卻比邊緣深了很多。花的顏色也會(huì)變化，剛開(kāi)花時(shí)還是粉色，后來(lái)又變成了紅色。
它的播種方式很是有趣，你用手輕輕摸一下它的果實(shí)，種子就像子彈一樣四散射出。有時(shí)飛到水塘邊，有時(shí)飛到草地上，有時(shí)飛到一塊空地上……這樣一來(lái)，來(lái)年春天，四處都會(huì)有鳳仙花的小苗從土里冒出腦袋。
它的香味非常清淡，但蝴蝶還是會(huì)被吸引來(lái)。你湊近用鼻子聞一下它的花香，可以緩解焦慮的情緒呢。
小朋友們，這就是我喜歡的鳳仙花。你們喜歡什么植物呢？
我的植物朋友三年級(jí)作文 篇51
我家有一盆綠蘿，它的莖細(xì)細(xì)的，莖上長(zhǎng)著幾片嫩綠的小葉子，天天在松軟的泥土中睡覺(jué)，像一個(gè)愛(ài)睡覺(jué)的小姑娘。它也很害羞，每天低著臉，像是不想和任何人說(shuō)話。
我最喜歡和它曬太陽(yáng)，一起享受溫暖的陽(yáng)光。跟你們說(shuō)個(gè)神奇的事情，我知道它什么時(shí)候渴，它渴時(shí)泥土?xí)貏e硬，這時(shí)，只要我給它澆足水，它那耷拉的枝葉就會(huì)重新柔順飽脹起來(lái)。綠蘿和人一樣，也會(huì)無(wú)聊，看上去無(wú)精打采的。我去上學(xué)的時(shí)候，它就會(huì)很無(wú)聊，于是我放學(xué)回家了，一寫(xiě)完作業(yè)，就陪它聊天，讓它快樂(lè)起來(lái)。它只要心情好，葉子就會(huì)綠油油的。
我特別了解綠蘿。因?yàn)槲易钕矚g綠蘿。
我的植物朋友三年級(jí)作文 篇52
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。”一讀到這首詩(shī)就讓我想起了梅花。
梅花樹(shù)的枝條又細(xì)又長(zhǎng)，一陣風(fēng)吹來(lái)，枝條在風(fēng)中搖擺，像一位勇士擺動(dòng)著自己的武器。它的樹(shù)根又粗又長(zhǎng)，風(fēng)雨相加時(shí)，它用根緊緊地抓著泥土不松手。
梅花樹(shù)的花瓣紅里透粉，粉里透白，美麗極了。一陣風(fēng)吹過(guò)，花瓣紛紛落下，像一位仙女在空中跳著美麗的舞蹈。下雨后的梅花瓣閃閃發(fā)亮像珍珠一樣美麗、透明。梅花沒(méi)有綠葉的襯托，依然美麗。
梅花開(kāi)花了，其它花謝了，其它花開(kāi)了，它謝了。梅花不怕嚴(yán)寒的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
人們愛(ài)富麗堂皇的牡丹，愛(ài)千姿百態(tài)的秋菊，愛(ài)十里飄香的桂花，我卻獨(dú)愛(ài)不怕嚴(yán)寒的梅花。
我的植物朋友三年級(jí)作文 篇53
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。在陽(yáng)光明媚的一天，匡老師帶大家去校園里的花壇邊觀賞山茶花。
在還沒(méi)有走近的時(shí)候，一眼望去花壇里有紅色、粉紅色、白色的山茶花，仿佛是一片花的海洋。山茶花像小朋友排隊(duì)似的挨挨擠擠地站在那里，一陣微風(fēng)吹過(guò)，散發(fā)著迷人的清香，讓人十分陶醉。
我們慢慢地走近看，發(fā)現(xiàn)有的還是含苞欲放的花骨朵兒；有的微微展開(kāi)了一兩層花瓣，像一個(gè)害羞的小姑娘；有的花瓣已經(jīng)全展開(kāi)了，露出黃色的花蕊，吸引來(lái)了像我們一樣勤勞的小蜜蜂和色彩斑斕的小蝴蝶。花朵旁邊還有綠油油的葉子襯得紅花更加?jì)善G了。
我們的身邊不止有山茶花，還有各種各樣的植物，它們無(wú)處不在，裝點(diǎn)著我們的校園，是我們生活中的好朋友。
我的植物朋友三年級(jí)作文 篇54
我喜歡李子花、楓樹(shù)、柳樹(shù)……今天我來(lái)介紹一種我最喜歡的花——月季花。月季花每個(gè)月都會(huì)開(kāi)，而且品種繁多，有“達(dá)芬奇”、“藍(lán)色水晶”等等。
我最喜歡的一種月季叫香水月季，它的莖是綠色的，比較粗壯，就像大力士一樣保護(hù)著香水月季。它的枝條比較細(xì)，但別看它細(xì)，其實(shí)它上面有暗器，每個(gè)枝條上面都有刺，像一個(gè)刺客似的。
它的花也非常美麗，有的花還是花骨朵兒，肉嘟嘟的；有的花瓣已經(jīng)全展開(kāi)了，聞一聞，有一股香水味；還有的花含苞待放，看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似的。站在院子里，我覺(jué)得自己好像就是一朵月季，一陣微風(fēng)吹來(lái)，我就隨風(fēng)飄動(dòng)。漸漸的，風(fēng)停了，我才記得我不是月季。
那么迷人的香水月季有誰(shuí)不喜歡呢？
我的植物朋友三年級(jí)作文 篇55
我有一個(gè)植物朋友，你想不想知道呢？那就快過(guò)來(lái)和我一起看看吧。
我的植物朋友是柳樹(shù)。它適應(yīng)環(huán)境的能力較強(qiáng)，能在不同環(huán)境下生長(zhǎng)。在我們的校園里，就有好幾棵柳樹(shù)呢。走近一看，我發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)有細(xì)細(xì)的枝條，是垂下來(lái)的。枝條上有嫩綠的柳芽。當(dāng)一陣微風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)的枝條翩翩起舞，像一個(gè)婀娜多姿的小仙女。如果你湊近聞一聞，還有一股淡淡的清香味。
柳樹(shù)不僅漂亮，還有用呢。柳條可以編成結(jié)實(shí)的籮筐。柳絮可以做柔軟的枕芯。柳芽里含有豐富的蛋白質(zhì)，還可以炒著吃。柳樹(shù)干做成的家具不僅硬度好，而且不易翹裂變形。
這就是既實(shí)用又漂亮的柳樹(shù)，你喜歡嗎？
我的植物朋友三年級(jí)作文 篇56
我的植物朋友是多肉，我給多肉起名叫“肉肉”，因?yàn)槿馊獾娜~子鼓鼓的，胖胖的，摸上去肉乎乎的。
遠(yuǎn)看，肉肉像一個(gè)綠絨大傘，大傘下面有一些石凳，人們還坐在石凳上乘涼呢！近看，肉肉像一個(gè)綠色的蓮花寶座，蓮花寶座上面就像坐著一位大神仙。
肉肉的葉子是綠色的，葉子胖鼓鼓的。那些葉子聚攏在一起，就像一家人。我用鼻子聞了聞肉肉，一種清淡的香味撲鼻而來(lái)，香極了！
今天，肉肉又多長(zhǎng)了兩片胖鼓鼓的小葉子，就像媽媽又生了兩個(gè)可愛(ài)的小寶寶一樣，我高興極了！
我喜歡我的肉肉，它就是我的植物朋友。
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