描寫(xiě)朋友的作文【薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的描寫(xiě)朋友的作文，歡迎大家分享。
描寫(xiě)朋友的作文1
我的朋友有很多。其中認(rèn)識(shí)時(shí)間最長(zhǎng)又最要好的一個(gè)就是跟我住在同一個(gè)小區(qū)的傅玄茹。
傅玄茹今年9歲，在仙林小學(xué)讀三年級(jí)。她雪白干凈的瓜子臉上嵌著一雙明亮的大眼睛。烏黑的眼珠不時(shí)滴溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng)著，顯得非常有靈氣。2條彎彎的眉毛又細(xì)又長(zhǎng)，說(shuō)話時(shí)一動(dòng)一動(dòng)的，就像隨風(fēng)飄動(dòng)的柳葉。她微笑的樣子非常美，給我的感覺(jué)就是恬靜自然、天真爛漫。。。。。。總之，會(huì)讓你一下子就忘記了眼前的煩惱。
因?yàn)槲覀兘?jīng)常在一起學(xué)習(xí)一起玩，我老媽總是夸她這也好，那也好，常常讓我感覺(jué)羨慕不已。傅玄茹學(xué)習(xí)非常專心，經(jīng)常我們面臨同一個(gè)問(wèn)題時(shí)，她總是比我先學(xué)會(huì)。有一次，媽媽給我倆聽(tīng)寫(xiě)，開(kāi)始的時(shí)候，我只錯(cuò)了5,6個(gè)字，她卻錯(cuò)了15個(gè)。媽媽罰我們把錯(cuò)誤的字抄寫(xiě)5遍時(shí)，我很快就草草地抄完了。她卻把書(shū)翻開(kāi)，逐個(gè)漢字找出錯(cuò)誤的原因，然后在課本上把自己寫(xiě)錯(cuò)的漢字下面都標(biāo)上一個(gè)圈。最后再認(rèn)認(rèn)真真地抄寫(xiě)了2遍。再次聽(tīng)寫(xiě)時(shí)，她全對(duì)了，而我卻有2個(gè)漢字怎么都想不起怎樣寫(xiě)了。
在我的印象中，傅玄茹并沒(méi)有專業(yè)的去學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)，但是她特別酷愛(ài)畫(huà)公主。只要有時(shí)間，她就拿出筆不斷地給她心中的公主穿上各種各樣的她自己設(shè)計(jì)的衣服、妝飾。可以說(shuō)她的畫(huà)惟妙惟肖，栩栩如生。比我這個(gè)在專業(yè)老師那里學(xué)了好幾年畫(huà)畫(huà)的還要好。她有一個(gè)長(zhǎng)大了要做個(gè)設(shè)計(jì)師的夢(mèng)想，并且她一直在朝著這個(gè)方向努力著，我想她一定可以成功。
關(guān)于我和她的故事還有很多很多。我們從4歲那年相遇開(kāi)始，友誼一直保持了6年啦！今后還將相互影響，相互鼓勵(lì)著長(zhǎng)大。
描寫(xiě)朋友的作文2
要論起我的好朋友，從幼兒園到現(xiàn)在小學(xué)五年級(jí)有很多很多，但我最要好的朋友，要數(shù)我們班上的吳泊靜了，從幼兒園開(kāi)始，一條友誼的鏈子就把我們拉到一起了，可以說(shuō)，我上學(xué)以后，幾乎和她是同班同學(xué)，所以我對(duì)很了解，她瘦瘦的，中等個(gè)子，大大的眼睛，高高的鼻子，一張嘴巴能吃會(huì)道，但嘴唇不是很紅潤(rùn)，而是干巴巴的，皮都起皺了，一看就知道她不喜歡吃水果。
有一天，我和吳泊靜走在一起，突然她走開(kāi)了，我以為有什么事就也跟著去了，只見(jiàn)她跑到小賣部前，問(wèn)：“這個(gè)橡皮多少錢?”“五角。”店主回答說(shuō)。于是她掏出錢買了一塊橡皮，我莫名其妙問(wèn)：“你不是還有橡皮嗎?怎么還買呢?”“不告訴你。”我一再催她告訴我，她才說(shuō)：“我家附近有個(gè)小女孩，特別可憐，她的爸爸媽媽都出去打工了，她和她弟弟就靠她們爺爺奶奶那微薄的工資養(yǎng)著，她頭上扎辮子用的皮筋都是用那種粗糙的毛線做的，她現(xiàn)在眼睛不是那么有神，從眼光里發(fā)出的是一種猶豫的眼光，本來(lái)他們倆個(gè)是很幸福的，她爸爸媽媽開(kāi)了一家公司，沒(méi)想到倒閉了，只有去打工……”
吳泊靜把她們的遭遇講給我聽(tīng)，“那個(gè)女孩和她弟弟共一支鋼筆，他們也沒(méi)有圓珠筆，鉛筆只剩下一點(diǎn)了也要堅(jiān)持寫(xiě)完，今天我給她買了橡皮，明天我給她買支帶圓珠筆的鋼筆。”我突然也想捐獻(xiàn)點(diǎn)什么，可我沒(méi)說(shuō)。
第二天，吳泊靜果真買了一只圓珠筆的自動(dòng)筆，我說(shuō)：“昨天那處橡皮她收了?”吳泊靜點(diǎn)點(diǎn)頭。下午回家，吳泊靜又把筆給了她。
她這種樂(lè)于助人的品質(zhì)我佩服，所以那條友誼的鏈子拉得更緊了。
描寫(xiě)朋友的作文3
清晨，剛下過(guò)一陣細(xì)雨。樹(shù)林里，蘑菇一個(gè)接一個(gè)地鉆出地面來(lái)．晶瑩的水珠在頭頂?shù)瘟锪锏剞D(zhuǎn)著，還不時(shí)傳出幾聲清脆的鳥(niǎo)叫……
小明和小軍一起去采蘑菇．兩位好朋友說(shuō)說(shuō)笑笑，一起沐浴著雨后的陽(yáng)光，呼吸著清新的空氣，傾聽(tīng)著鳥(niǎo)兒們的交響曲，開(kāi)心極了。
“砰”，一聲槍響劃破了天空，打破了林中的寧?kù)o。只見(jiàn)鳥(niǎo)兒爭(zhēng)先恐后地飛了出來(lái)。小明和小軍循聲望去，只見(jiàn)一位手拿槍的男子正對(duì)著鳥(niǎo)兒，小明見(jiàn)了，急忙跑上去大聲地說(shuō)：“叔叔，鳥(niǎo)是人類的朋友，我們不應(yīng)該傷害它！”小明說(shuō)話驚飛了鳥(niǎo)兒，青年男子見(jiàn)差不多到手的“肥肉”飛了，罵罵咧咧地說(shuō)：“老子愛(ài)打鳥(niǎo)關(guān)你們屁事，你們管得著嗎！”
小明鄭重其事地說(shuō)：“我們應(yīng)該一起來(lái)保護(hù)鳥(niǎo)兒，而不是傷害它！”青年男子聽(tīng)了，卻說(shuō)：“反正鳥(niǎo)那么多，打死一兩只也沒(méi)什么關(guān)系嘛！”小軍聽(tīng)了生氣的說(shuō)：“如果大家都像你這樣想，那全球有幾十億人，每人都打死一兩只鳥(niǎo)，那世界上就會(huì)死上百億只鳥(niǎo)，哪有那么多鳥(niǎo)給我們獵殺呢？”“而且”。小明接過(guò)話題說(shuō)：“鳥(niǎo)不僅能幫助農(nóng)民伯伯吃掉莊稼的害蟲(chóng)，還能幫我們種樹(shù)呢！
聽(tīng)了小軍和小明的話，青年男子慚愧的低下了頭，說(shuō)：“沒(méi)想到，我就是捕幾只鳥(niǎo)，竟然會(huì)給我們的生態(tài)環(huán)境帶來(lái)那么嚴(yán)重地威脅啊！”“是呀，早在十幾年前，我國(guó)就發(fā)布了收繳槍的通知，叔叔，多一只鳥(niǎo)就少一份危害，你去派出所交槍吧！”
青年男子猶豫了一下，說(shuō)：“我以后再也不打鳥(niǎo)了，槍可不可以不繳啊？”小明聽(tīng)了，嚴(yán)肅地說(shuō)：“雖然你是不打了，可是如果槍落入其他人手里呢！”青年男子想了一想，便說(shuō)：“好，我們一起去繳槍吧！”小明和小軍聽(tīng)了，開(kāi)心的笑了。
第二天，小明和小軍還有那位叔叔，一起扛著塊木牌來(lái)到樹(shù)林里，只見(jiàn)木牌上寫(xiě)著：“鳥(niǎo)是人類的朋友，禁止捕殺。”這時(shí)，鳥(niǎo)兒的交響樂(lè)又在林中回蕩。
描寫(xiě)朋友的作文4
今天是小a轉(zhuǎn)學(xué)后的第二個(gè)星期。雖然已經(jīng)兩個(gè)星期了，但是卻還是不能習(xí)慣沒(méi)有她的日子。
中午放學(xué)回家時(shí)，路過(guò)了那家以前經(jīng)常去的書(shū)店，小a轉(zhuǎn)學(xué)后我就很少在去那里了，因?yàn)榭傆X(jué)的一個(gè)人走在那條路上會(huì)覺(jué)的空空的，也許這就叫孤單吧。因?yàn)楦抢锏睦习搴苁焖砸贿M(jìn)門(mén)老板就和我打招呼了。“小j啊，最近怎么都沒(méi)有來(lái)啦，我們最近又進(jìn)了很多新貨哦，還有你上次文的那本書(shū)已經(jīng)到了我等下就拿給你，咦？對(duì)了小a呢，最近怎么也沒(méi)又看見(jiàn)她啊，怎么，兩人鬧別扭啦？”我只好無(wú)奈的笑笑：“沒(méi)有，小a，她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了。”
說(shuō)完我便又一頭扎進(jìn)書(shū)堆里，生怕再聽(tīng)到有關(guān)小a的只言片語(yǔ)，因?yàn)槟强倳?huì)讓我的心里泛起一圈圈的漣漪。
經(jīng)過(guò)一天的學(xué)習(xí)，晚上還要去上自習(xí)，想一想都覺(jué)得煩死人了。于是只好拖著疲憊的身子極不情愿的走到了學(xué)校，可是回家時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己又忘記帶手電筒了，只是要是以前，小a總是提醒我要帶手電筒，如果我忘記了她就會(huì)四處問(wèn)比人借手電給我，可是現(xiàn)在我卻再也看不到那個(gè)站在樓梯口笑嘻嘻遞手電給我的小a了。不過(guò)偶爾，我還是會(huì)站在樓梯口習(xí)慣性的四處張望一下，然后帶著滿滿的失望悻悻的離開(kāi)，還告訴自己明天不要再這樣了，只是習(xí)慣就是習(xí)慣，一旦養(yǎng)成了，就很難再改掉了。
晚上躺在床上聽(tīng)著王菲的旋木。只覺(jué)得整個(gè)世界靜的可怕只留下王菲感性的聲音，我又想起之前和小a躲在被子里說(shuō)話的情景，于是那一夜，我輾轉(zhuǎn)難眠，于是，十六歲的我懂得了牽掛與想念。于是我下定決心藥好好加油，爭(zhēng)取考上**高中，我要去找小a。
現(xiàn)在就讓我把這深深的牽掛埋進(jìn)這本厚厚的日記，希望等我再看到這篇日記時(shí)，我們已經(jīng)在次遇見(jiàn)了。
小a，其實(shí)，我真的很想很想你！
描寫(xiě)朋友的作文5
我身邊一直有一位非常神秘的朋友，她總在我傷心時(shí)給我安慰，總在我有困難時(shí)，伸出援手幫助我，在qq上他就是我最最親密的朋友。她的網(wǎng)名叫愛(ài)你。幾個(gè)月前我與她在網(wǎng)上相識(shí)。她并成了我最最親密的朋友。她總是那么好，那么善解人意。經(jīng)常在我和朋友吵架時(shí)教我如何去化解矛盾，每當(dāng)我心情不好的時(shí)候我就會(huì)打開(kāi)電腦上網(wǎng)，一把號(hào)登上去我就會(huì)查那個(gè)網(wǎng)名叫愛(ài)你的朋友。看她在不在線，一看她不在線我正失望時(shí)，她的頭像一下子變亮了，突然一閃一閃地使我的眼睛發(fā)亮，她突然發(fā)過(guò)來(lái)一條信息，上面寫(xiě)著呵呵是不是又有煩心事了。我回道是啊，我和朋友吵架了，她說(shuō)她這一輩子都不會(huì)再理我了。接著她回道那要看你是不是做錯(cuò)事惹她不開(kāi)心了，所以一氣之下說(shuō)要和你絕交，并說(shuō)一輩子不理你，其實(shí)那些話只是氣話，你跟她道個(gè)歉不就行了嗎。說(shuō)不定她會(huì)原諒你，如果你們都不謙讓的話你就有可能失去一個(gè)朋友。我聽(tīng)了給她回道我這件事沒(méi)什么錯(cuò)，只是她吃醋而已，我才不道歉。她說(shuō)其實(shí)你們每一個(gè)人都有自己錯(cuò)的地方，然而只要你們對(duì)方都讓一步，這件事就會(huì)化解，俗話說(shuō)退一步海闊天空。但如果你們都那么固執(zhí)，然而事會(huì)越來(lái)越大，所以一句對(duì)不起沒(méi)什么難的。重要的是不要因?yàn)橐患∈聜δ銈?年的友誼。說(shuō)著說(shuō)著我被她的話所感染了。所以我向她道了歉，她也原諒了我。后來(lái)我告訴她我們和好的事她也很高興。說(shuō)實(shí)話我挺感謝她的一次次的幫我……
前幾天一次偶然的機(jī)會(huì)，我拿著姨媽的手機(jī)看了看把她的號(hào)打開(kāi)。無(wú)意間我發(fā)現(xiàn)。那個(gè)愛(ài)你的號(hào)竟然是姨媽的，我想了下那些事自然地說(shuō)話難怪她會(huì)那么了解我。那一刻我頓住了好幾分鐘沒(méi)說(shuō)話坐在那一動(dòng)不動(dòng)。我此刻間突然明白原來(lái)真情如此偉大。原來(lái)她用那個(gè)號(hào)就是為了我。此刻間我時(shí)多么的想抱住姨媽親口跟她說(shuō)聲謝謝。但我沒(méi)有因?yàn)槲疫�想要那個(gè)愛(ài)你一直在線。一直陪伴我。原來(lái)我那個(gè)神秘朋友就是我的家人，原來(lái)親情如此偉大。愛(ài)你一直在線。
描寫(xiě)朋友的作文6
我的鄰居朋友阿壕是一個(gè)做任何事都爭(zhēng)強(qiáng)好勝的人。
小學(xué)六年，阿壕的學(xué)習(xí)成績(jī)經(jīng)常保持在班上前三名，只要一有同學(xué)超過(guò)他，他就吃不好飯睡不好覺(jué)，多方面查找自己落后的原因。及時(shí)把上課沒(méi)聽(tīng)懂或平時(shí)不會(huì)做的題目拿來(lái)問(wèn)老師、問(wèn)同學(xué)、問(wèn)父母……直到弄明白為止。上次段考，他因?yàn)閿?shù)學(xué)少了兩分，還哭了鼻子，跟我說(shuō)：“我一定要把我的“寶座”奪回來(lái)！”后來(lái)他真的打敗了“對(duì)手”。
他不僅在學(xué)習(xí)上很好勝，在平時(shí)的生活中也不甘心輸給別人。有一次我去他家玩，他說(shuō)午飯由他來(lái)做，我不相信。等他爸爸把菜買回來(lái)，他就真的圍上圍裙，把袖子挽起來(lái)。我一看，果真有幾分廚師的模樣。他先開(kāi)始洗菜，然后把洗好的菜分類擺放，接著開(kāi)始切肉。只見(jiàn)他穩(wěn)穩(wěn)地拿起刀，切下一塊又一塊，動(dòng)作如流水般迅速，已經(jīng)是熟能生巧了。把所有的菜準(zhǔn)備好，他就自信地操起了鍋鏟，鍋鏟在他手上自由地翩翩起舞。他不時(shí)往鍋里加些配料，仔細(xì)把握著火候。他的神情是如此專注，那樣的一絲不茍。
我很納悶，他怎么能如此熟練地做菜？而且做出的菜搭配合適，咸淡可口，味道還很鮮美。阿壕笑笑說(shuō)：“去年我參加了學(xué)校組織的廚藝大賽，但沒(méi)有得到好的名次，我就下定決心要把廚藝學(xué)好。于是我請(qǐng)我的爸爸媽媽教我，偶爾還上網(wǎng)學(xué)習(xí)，我做的菜就越來(lái)越好吃了。學(xué)校今年的廚藝大賽，我可是拿了第一名哦！”說(shuō)到這里，他不由地露出了自豪的笑容。我真是佩服得五體投地，并暗下決心也要學(xué)好做菜，到時(shí)候和他一較高下。
阿壕和我一樣，也從小練習(xí)羽毛球。可他起步晚了點(diǎn)，水平不如我。好勝的他在每次訓(xùn)練中都倍加努力，對(duì)教練教的要點(diǎn)都牢記在心。時(shí)間長(zhǎng)了，他不僅超過(guò)了許多人，與我的差距也在縮小。看來(lái)我也不能怠慢了，我可不能讓他超過(guò)我！
這就是我的朋友，好勝的阿壕。
描寫(xiě)朋友的作文7
朋友是什么?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題你可能會(huì)笑。朋友，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不陌生。每個(gè)人都會(huì)有朋友，或多或少。朋友，會(huì)在你難過(guò)時(shí)，給你安慰;在你有困難時(shí)，給予你幫助;在下雨天，給你遞上一把傘，與朋友在一起分擔(dān)的痛苦是減半的，分享的快樂(lè)是加倍的。
我就有這么一個(gè)朋友，她叫王然。她留著娃娃頭，像小布娃娃一樣;她有一雙寶石樣的大眼睛，看著她的眼睛，就像看到了天上的星星，一閃一閃的。她的鼻梁高高的，下面有一個(gè)櫻桃樣的小嘴，說(shuō)起話來(lái)，就如動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。
她是我們班的體育委員，我們都很喜歡她。她做事認(rèn)真、負(fù)責(zé)，還富有正義感。下課的時(shí)候，我們總是黏在一起。我們?cè)谝黄鹆男侣劊陌素裕膶W(xué)習(xí)上的問(wèn)題。倘若我不高興了，她轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼珠，撅撅小嘴，一個(gè)笑話就能把我逗笑。在課堂上，我們是學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我們的成績(jī)不相上下。我有不會(huì)的問(wèn)題就問(wèn)她，她有不會(huì)的問(wèn)題就問(wèn)我，如果我們兩個(gè)都不會(huì)，就去問(wèn)老師。老師們都說(shuō)，我們像一對(duì)形影不離的姐妹，我也這么認(rèn)為。
記得有一次，學(xué)校開(kāi)演講大會(huì)，要求每個(gè)班都參加。班主任問(wèn)我們班誰(shuí)參加，沒(méi)有一個(gè)人站出來(lái)，班主任有點(diǎn)生氣了。我看了她一眼，發(fā)現(xiàn)她也正在看我，她沖我點(diǎn)了一下頭，我笑了一下，就這樣，我們兩個(gè)站起來(lái)了。老師看了是我們，把演講的題目給我們，我們看了看，就開(kāi)始我們的“大作”。我們?cè)谝黄饘?xiě)演講稿，一起找老師修改，一起背稿子。我們兩個(gè)很配合，很有默契。比賽的時(shí)候，我們手拉著手，給彼此安慰，順利的演講下來(lái)。聽(tīng)到下面的掌聲，我們會(huì)心地笑了。最后我們?nèi)〉昧说诙?/p>
這就是我的好朋友，我們時(shí)刻都為對(duì)方著想，雖然我們有時(shí)會(huì)發(fā)生矛盾，但我們還是形影不離。誰(shuí)錯(cuò)了誰(shuí)就先道歉，有了缺點(diǎn)就指出。我相信，在我們的共同努力下，成績(jī)會(huì)步步高升。
描寫(xiě)朋友的作文8
在家靠父母，在外靠朋友。——題記
人生中最不怕多的是什么?大概有人會(huì)說(shuō)是金錢，可是我不是這么想的。我想在人生最不怕多的就是朋友。可是又有人說(shuō)過(guò)朋友有很多，可是好朋友就一兩個(gè)。
今天就給大家說(shuō)說(shuō)我的這個(gè)好朋友。一米八的大個(gè)，黝黑的皮膚上還配了一副橙色的眼鏡，十分扎眼。自然和他之間有很多趣事。
時(shí)間：在一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的夜晚
地點(diǎn)：我們宿舍
事件：在一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的夜晚，還帶的一絲睡意的我不情愿的睜開(kāi)眼睛去上廁所，當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí)有一個(gè)黑影在我眼前晃來(lái)晃去。這可嚇?biāo)牢伊耍s忙閉上眼睛閉得死死的。過(guò)了一會(huì)我想，大不了被嚇昏，正好也可以搬出宿舍，我壯了壯膽慢慢的把眼睛睜開(kāi)一看，原來(lái)是我的好朋友小博，還披個(gè)被子走來(lái)走去。嚇?biāo)牢伊恕Ｎ乙粋�(gè)箭步上前去把他的被子拽了下來(lái)，剛想說(shuō)他：大半夜不睡覺(jué)在地下轉(zhuǎn)什么啊?可是當(dāng)他慢慢轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)時(shí)，我又被嚇了一跳，他沒(méi)戴眼鏡，看他本來(lái)就有點(diǎn)不適應(yīng)。可是他還面無(wú)表情。我被嚇的也面無(wú)表情，只感覺(jué)想上廁所。整個(gè)宿舍的時(shí)間好像靜止了一樣，平常的大呼嚕聲也沒(méi)有了。我的大腦在飛速旋轉(zhuǎn)，是不是我今天踩死的蚯蚓來(lái)找我了。我的媽媽啊快來(lái)救我。就在這時(shí)他說(shuō)了一句讓我有想一腳給他踢醒的沖動(dòng)。 他說(shuō)：“悟空，為何奪我袈裟。”他竟然夢(mèng)游把我嚇成這樣，氣死我了。可是我怎么給他弄上床啊?這是個(gè)大問(wèn)題啊!我靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“師傅天色已晚，上床睡覺(jué)吧!”這才把他弄上床，我也心滿意足的躺回床上。但是我有一個(gè)重要的事情我忘了，上廁所了于是我馬力全開(kāi)沖到廁所。回來(lái)后就睡覺(jué)了。第二天起來(lái)看他還在那里睡覺(jué)。就把這件事和我的舍友說(shuō)了給他們笑得前仰后合。
這就是我和朋友間的趣事。
描寫(xiě)朋友的作文9
他一米三左右，小小的冬瓜臉上，長(zhǎng)著一雙黑黝黝的眼睛，顯得靈活而聰慧，膚色白皙，一眼望去，還真是挺俊俏的。這便是我的好朋友——xxx。
xxx是我轉(zhuǎn)學(xué)后結(jié)識(shí)的.第一個(gè)好朋友，他是一個(gè)既活潑開(kāi)朗又小里叭嘰，有時(shí)奢侈浪費(fèi)，有時(shí)又節(jié)約摳門(mén)的家伙。
說(shuō)他開(kāi)朗活潑一點(diǎn)也不為過(guò)，他和所有同學(xué)都相處得很好，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，熱情大方。但有時(shí)卻顯得格外小氣。記得有一次，楊忠浩和張嚴(yán)展開(kāi)了激烈的“交戰(zhàn)“，竟差點(diǎn)打起架來(lái)，幸好有同學(xué)及時(shí)勸阻，才避免了一場(chǎng)”血戰(zhàn)“。事后，楊忠浩漲紅著臉，怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō)：”我已經(jīng)跟張嚴(yán)絕交了，你以后也不許和他玩了!“我不禁愣住，心想：這家伙也太霸道了吧，憑什么管我與人交往呀!看他臉紅脖子粗的模樣，便沒(méi)理睬他。結(jié)果過(guò)了幾天，沒(méi)等我去當(dāng)”和事佬“，他倒主動(dòng)和張嚴(yán)玩成一片了，好像什么事也沒(méi)發(fā)生一樣。我笑話他說(shuō)話不算數(shù)，他倒自夸起來(lái)：”我可是‘宰相肚里能撐船’，不跟他小人一般見(jiàn)識(shí)。”看看，這家伙的得意樣，真叫人哭笑不得。
還有一次上英語(yǔ)課，楊忠浩找我說(shuō)話，我沒(méi)理他。過(guò)了一陣子，他傳我一張紙條，原來(lái)是一份絕交書(shū)。分明寫(xiě)道：“今日我與何飛揚(yáng)絕交，再不與他玩。此字條今日生效。”對(duì)他這種行為我置之不理，結(jié)果自然是他主動(dòng)找我玩我。你說(shuō)他，是不是既大方開(kāi)朗又小里叭嘰呢?
再說(shuō)說(shuō)他的奢侈吧!他每周的零花錢高達(dá)31元，為什么不是30元，而偏偏是31元，我問(wèn)了他好些次，他每次的說(shuō)法也都不一致。他花起錢來(lái)大手大腳，10元一張的咪咪卡根本不在話下，三兩天錢便花光了。這期間你若是向他借一元錢，他總是說(shuō)東道西，說(shuō)什么也不肯,夠吝嗇的吧?他的節(jié)約也是有目共睹的。我一學(xué)期要換好幾條紅領(lǐng)巾。可他的紅領(lǐng)巾都細(xì)得快成一根繩了，都舍不得換一根新的。這真是一個(gè)奇怪的家伙!
不過(guò)，無(wú)論怎樣，我也始終覺(jué)得他是我的最好的朋友，雖然他有那么多的缺點(diǎn)，但卻仍不失為可愛(ài)!
描寫(xiě)朋友的作文10
我的朋友有很很多，其中有一個(gè)是我的開(kāi)心果朋友。
一頭烏黑的頭發(fā)整齊地梳在后面，一雙水靈靈的大眼睛下有著高高的鼻梁，笑起來(lái)時(shí)真可愛(ài)。穿著一件T恤，和一件寬松的外套，下身穿著一條鉛筆褲跟一雙黑色的帆布鞋；真是有一種小女生的范呢！
她的聲音特別的洪亮好聽(tīng)。你瞧：上課了，夏老師讓同學(xué)們讀書(shū)，她便舉起了小手。那文字在她的口中變成了一曲曲小令。她的臉上浮現(xiàn)出一絲絲笑意，聲音也越來(lái)越洪亮，越來(lái)越充滿了自信感，好聽(tīng)極了！很快讀完了，但聽(tīng)的人還沉醉在其中呢！
不僅她的聲音洪亮，她在我的好朋友之中還是個(gè)名副其實(shí)的“開(kāi)心果”呢！接著往下看吧，每次當(dāng)我們不開(kāi)心時(shí)，她總會(huì)調(diào)皮地跑過(guò)來(lái)安慰我們，給我們講故事，講笑話，甚至給我們做鬼臉。只見(jiàn)她一會(huì)兒把嘴巴張得大大的，一會(huì)兒又用手捏捏鼻子，像她這樣的開(kāi)心分子，誰(shuí)看了不想笑呢？
“開(kāi)心果”自然也是有一種獨(dú)特的樂(lè)觀主義精神哦！考完試了，糟糕，她一看卷子，臉上開(kāi)心的笑容立刻化為烏有。只見(jiàn)她皺起眉頭，淚水好像也要奪眶而出似的。下課后我們便去安慰她。她見(jiàn)我們來(lái)了，又開(kāi)始笑了起來(lái)，我心中正想：“怎么又成這樣了？剛才不是還煩惱著嗎？”這樣變化無(wú)常的心情，恐怕也只有她才會(huì)有吧！只見(jiàn)她拍拍外套：“走吧，不就是一次失誤嘛! 不必放在心上，下次努力就是。”說(shuō)罷，嘴角又揚(yáng)起一絲笑意，擺了擺馬尾。
這就是我的開(kāi)心果朋友，她的笑是世界上最美麗的，相信你們已經(jīng)猜到了她是誰(shuí)了吧？她就是---王羽卓！
描寫(xiě)朋友的作文11
我有一個(gè)好朋友，他名如其人，十分勤奮，他就叫天勤，這名字聽(tīng)起來(lái)就是在說(shuō)他天生是一個(gè)勤奮的人，不過(guò)不僅聽(tīng)起來(lái)如此事實(shí)也確實(shí)如此。
他身高不是很高，他，濃濃的眉毛下襯托著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，一身白凈的皮膚，他就是我的好朋友——天勤，我和天勤認(rèn)識(shí)已經(jīng)有很多年了，他給我?guī)?lái)歡樂(lè)，帶來(lái)了許多的好的品質(zhì)。
他呢，就是對(duì)學(xué)習(xí)十分感興趣，把學(xué)習(xí)當(dāng)成快樂(lè)，把思考看成享受的人。他不僅懂得學(xué)習(xí)，也懂得合理安排時(shí)間。但他有一項(xiàng)是不變的那就是今天的事今天做。只要是他人為今天做的事，他一點(diǎn)會(huì)今天做完。
那一次，我和他上完補(bǔ)習(xí)班，一起回家，回到小區(qū)，我問(wèn)：“來(lái)不來(lái)我家玩啊？”他搖了搖頭說(shuō)：“不了，還有好多作業(yè)沒(méi)做呢，明天再玩。”我不接的說(shuō)：“明天還可以做啊，明天再做嘛。”不行啊，今天的作業(yè)今天今天做完啊。”他說(shuō)。他有想了一下說(shuō)：“那你晚上8點(diǎn)來(lái)找我吧。”
時(shí)間過(guò)得真快，好像只有一回兒，就到晚上八點(diǎn)了，我來(lái)找他。心想：這種改做完樂(lè)吧，但是一到他家中，他還沒(méi)做完，見(jiàn)我來(lái)了，讓我在客廳等一下，這“等一下”真可謂是等一下啊，在他的換算中是等一下，但在現(xiàn)實(shí)中確是兩個(gè)小時(shí)。半小時(shí)過(guò)去了，又半小時(shí)過(guò)去了，又半小時(shí)過(guò)去了，又半小時(shí)過(guò)去了。到了十點(diǎn)了，他，終于出來(lái)了。他看了一下時(shí)間，說(shuō)：“不小心，沒(méi)注意好時(shí)間。”
應(yīng)為時(shí)間太晚，所以那天我們什么也沒(méi)有玩到，不過(guò)，我看到了我好朋友勤奮那一面，感覺(jué)那深深的感染了我，我也要向他學(xué)習(xí)，這就是我的好朋友。
天勤，我的好朋友，他教會(huì)我許多，學(xué)習(xí)上，他經(jīng)常幫助我，讓我十分干懂，這就是我的好朋友。
描寫(xiě)朋友的作文12
鳥(niǎo)是我們的朋友，之所以說(shuō)它是我們的朋友，那是因?yàn)樗鼮槲覀冏鞒鼍薮蟮呢暙I(xiàn)，現(xiàn)在，就讓我們一起愛(ài)鳥(niǎo)吧！
當(dāng)我閱讀了《布拉格的鳥(niǎo)》時(shí)，我的眼前呈現(xiàn)出這樣一幅畫(huà)面：“在布拉格城的一座廣場(chǎng)上，有一位白發(fā)蒼蒼的老太太帶著一個(gè)三四歲的小女孩在喂鴿子。許多鴿子聚集在她們身旁啄食，有的甚至撲到小女孩的手上爭(zhēng)食……”一幅人與動(dòng)物和諧相處的畫(huà)面。
每天天剛亮，四周就響起陣陣悅耳的鳥(niǎo)鳴，交織成一曲甜美的大自然交響曲。不管在林中、在田野里，還是在庭院上空，都可以看見(jiàn)許許多多的鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱。有杜鵑、山雀，有黃鶯，還有灰椋鳥(niǎo)等等。究竟有多少種呢？連布拉格人自己也說(shuō)不清。我想：布拉格真不愧是鳥(niǎo)的城市。我真羨慕布拉格的鳥(niǎo)，它們是那么活潑、那么自由。布拉格的鳥(niǎo)之所以生機(jī)勃勃是因?yàn)槿藗儛?ài)護(hù)自然環(huán)境，每個(gè)人都要盡自己的力量保護(hù)大自然，這樣才能使鳥(niǎo)越來(lái)越多，越來(lái)越活潑。讀完這篇文章，我不禁掩卷沉思：我們也應(yīng)該能像布拉格人一樣愛(ài)鳥(niǎo)。
鳥(niǎo)是人類的朋友。可是，隨著現(xiàn)代工業(yè)化的發(fā)展，人類用多種方式侵占，破壞了許多鳥(niǎo)類賴以棲息，生存的森林、海洋與河流，對(duì)它們的生存構(gòu)成了極大的威脅，不少鳥(niǎo)類瀕臨滅絕。據(jù)統(tǒng)計(jì)，地球上已經(jīng)有大約1000多種鳥(niǎo)兒完完全全地消失了。
人們呀，鳥(niǎo)是我們的朋友，你們?yōu)楹魏莸孟滦膶⑺鼈儾稓⒛兀侩y道鳥(niǎo)兒的生命就可以讓人玩弄于股掌嗎？難道你們?yōu)榱艘患核嚼涂梢噪S意掠殺鳥(niǎo)兒?jiǎn)幔课覀內(nèi)巳硕加幸粋�(gè)家，小鳥(niǎo)也希望能有一個(gè)舒適、溫暖、溫馨的家。
我們應(yīng)該與鳥(niǎo)兒和平共處，愛(ài)護(hù)并保護(hù)鳥(niǎo)兒。請(qǐng)你們放下刀槍，一起與我們來(lái)愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)兒吧！俗話說(shuō)：“放下屠殺，立地成佛。”讓我們能像《布拉格的鳥(niǎo)》一樣，讓鳥(niǎo)兒與我們互相信賴。讓我們?yōu)榱诵▲B(niǎo)，也為了我們自己，保護(hù)自然環(huán)境，保護(hù)好海洋、森林及河流吧！相信只要我們共同攜手保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)兒，這世間一定會(huì)更加美好！
描寫(xiě)朋友的作文13
在我的家里，有一只貓，是我的姑姑在我小時(shí)候送給我的，小貓剛來(lái)我家的時(shí)候，它非常淘氣，跟任何人都相處不了，逐漸，它覺(jué)得我們沒(méi)有危險(xiǎn)性了，就接近我們了，我是最先與貓成為朋友的。
我家的小貓被我們喂的圓滾滾的，一身灰色與黑色的毛相結(jié)合，那就像一塊灰色的地毯子，尾巴毛茸茸的翹著，只要摸一下它的尾巴，它就像箭一樣的跑開(kāi)了，黑黑的眼睛像一顆黑色的寶石，它那耳朵——只要有人過(guò)去，立刻發(fā)出警覺(jué)的聲音。貓的胡須長(zhǎng)長(zhǎng)的，就像一根雷達(dá)，來(lái)識(shí)別東西。
有一次我放學(xué)回來(lái)，貓就在門(mén)口像在等著我回來(lái)，我跑到門(mén)口，貓咪就在我的身邊躥來(lái)躥去，不知道它到底想要說(shuō)些什么。我抱著貓咪進(jìn)了家門(mén)，那時(shí)媽媽正在做飯，香噴噴的香味撲鼻而來(lái)，小貓也聞到了香味，開(kāi)始不耐煩地叫了起來(lái)，我聽(tīng)到了，就告訴小貓，別急，再等一會(huì)兒，飯馬上就好了。由此證明，小貓的鼻子很靈，并且很聰明。
飯做好了，我們一家人開(kāi)始吃飯了，貓咪在旁邊看著，裝出一副可憐巴巴的模樣，我看到他那模樣，便把手中的饃饃給了貓咪，津津有味的吃了起來(lái)。不一會(huì)兒，我們吃完飯，準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候，貓咪的耳朵又發(fā)出一點(diǎn)警覺(jué)，在房子里慢慢地轉(zhuǎn)著。突然，一只老鼠從它的身旁竄了過(guò)來(lái)，貓飛快地跳了起來(lái)，緊緊的抓住老鼠，再用牙齒死死的咬住老鼠的脖子。可憐的老鼠拼命地掙扎，好像在喊叫：“救命啊！救命啊！”一會(huì)兒就把那只可憐的老鼠咬死了。然后，三下，兩下的把老鼠吃個(gè)精光，只剩下一條尾巴。
通過(guò)我家的這只貓咪，我從中明白了：任何動(dòng)物都是有感情、有靈性的，只要我們與它們和諧相處，它們都會(huì)與我們成為朋友的。
這就是我家的一只盡職盡責(zé)、自食其力，并且討人喜歡的貓咪。
描寫(xiě)朋友的作文14
她可真不簡(jiǎn)單！她是一位殘疾人，同學(xué)們都拿她開(kāi)玩笑，但她卻不在意，每次都一笑了之，同學(xué)們也就不再嘲笑她了。
這不，下課了，她不知要做什么，竟要下樓去，她拄著拐杖，慢慢地一階一階地下去，我還可以清楚地看到她拄著拐杖的那只手上的青筋。忽然，她停了下來(lái)，下一階臺(tái)階上有個(gè)香蕉皮，正好在她前面，也不知是誰(shuí)無(wú)意間丟下的還是故意想看她出丑。我并沒(méi)有去幫她，我想看看她準(zhǔn)備怎樣下去。卻不曾想，她竟然扶著拐杖慢慢蹲了下去，把香蕉皮拾起來(lái)，但她并沒(méi)有再站起來(lái)，或許是太累了吧。我看到她的舉動(dòng)心里為自己剛剛的想法感到羞愧。
我向她跑過(guò)去，伸出手，她看到我時(shí)，愣了一下。我朝她笑了一下，稍稍抬了下手臂，意思是讓她把手給我，她也朝我回笑了一下，把手放在我的手上，我把她扶了起來(lái)。她示意我去垃圾箱旁，把香蕉皮扔了，她便走了。從這次小事情，我和她變成了好朋友。我還了解到，她的家庭情況并不好，父母外出，家里只有她、奶奶和弟弟，弟弟還小，奶奶年歲大了，做事并不是很方便，她經(jīng)常早回家照顧弟弟。即便如此，她的成績(jī)還是很好。
她平時(shí)經(jīng)常笑，她很樂(lè)于助人，雖然沒(méi)有什么能幫忙的，但講講大家不會(huì)的題還是可以的。我和她成為好朋友后，也經(jīng)常幫她，去她家?guī)兔ψ鲎黾覄?wù)扶她一起上下樓，平時(shí)還一起去逛逛街。她轉(zhuǎn)走了，我還記得答應(yīng)過(guò)她在她生日時(shí)送她一份禮物，可因?qū)W習(xí)太忙給耽誤了，雖然最終補(bǔ)上了，可我還是有些過(guò)意不去。
她真不簡(jiǎn)單。面對(duì)生活上的壓力還能面上含笑，面對(duì)家庭的困難還能樂(lè)觀開(kāi)朗。這是許多人都沒(méi)法比的，大多數(shù)人面對(duì)一點(diǎn)小小的挫折就倒下了，可她卻沒(méi)有。
描寫(xiě)朋友的作文15
每當(dāng)我看見(jiàn)那對(duì)水晶小豬，我就會(huì)情不自禁地想到我的好朋友唐未。上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，唐未和我是鄰居。因?yàn)槲覀兪峭荒昙?jí)的，所以我們經(jīng)常在一塊溫習(xí)功課。我們成了一對(duì)“學(xué)習(xí)雙俠”！一直到了五年級(jí)。我非常清楚地記得，那是唐未的生日。
早上上學(xué)時(shí)，我故意不和她一起上學(xué)，因?yàn)槲乙o她一個(gè)大驚喜。走著走著，我看到了一家精品店，我透過(guò)玻璃窗看到，那是一對(duì)漂亮的水晶小豬。我決定要買這對(duì)水晶小豬了。我敲了敲門(mén)，有人說(shuō)：“請(qǐng)進(jìn)！”我走了進(jìn)去，來(lái)到了那對(duì)水晶小豬的旁邊，心想：這對(duì)水晶小豬真可愛(ài)，我和唐未就像這對(duì)水晶小豬一樣。嗯！好吧，就你啦！我對(duì)店主說(shuō)了一句：“這對(duì)水晶小豬多少錢？”“十元錢，”店主說(shuō)。我拿出十元錢遞給了店主，來(lái)到了學(xué)校，我小心翼翼地捧著水晶小豬飛快地跑著。生怕被唐未看見(jiàn)要“搜查”我的書(shū)包呢！不行，一定不能被唐未發(fā)現(xiàn)，這可是我給她的驚喜呢！一不小心說(shuō)不定就變成驚嚇了。上課了，我一如既往地聽(tīng)著老師滔滔不絕地講著一道道例題。下午，我看到了唐未拿著一個(gè)漂亮的籃子，那是她親手做的，我很喜歡這個(gè)籃子。我想這個(gè)籃子一定是送給我的，因?yàn)槲覀儌z不管是誰(shuí)的生日都會(huì)交換禮物。
晚上，唐未邀請(qǐng)我去參加她的生日聚會(huì)。我把那對(duì)水晶小豬遞給了她，她高興地打開(kāi)抽屜，把水晶小豬輕輕地放進(jìn)去，并拿出了一個(gè)存錢罐遞給我，我極不情愿地收下了存錢罐，我最想要的是漂亮的籃子呀。回家后，我躲到房間里小聲抽泣著。媽媽進(jìn)來(lái)了，看見(jiàn)我在哭。她就問(wèn)：“怎么了，寶貝？”我看了看媽媽的眼睛，就把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽。媽媽安慰我：“沒(méi)關(guān)系，我相信唐未給你的存錢罐中一定有著更大的秘密！”
星期五早上，我一來(lái)到教室。唐未就跳了出來(lái)，手上拿著我喜歡的那個(gè)籃子，說(shuō)：“給你一個(gè)驚喜！”我開(kāi)心地笑了，激動(dòng)得哭了!我們倆緊緊地?fù)肀г谝黄稹Ｄ翘煲院螅液吞莆吹挠颜x變得更加深厚了。
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