我的植物朋友三年級優秀作文（精選40篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的我的植物朋友三年級優秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　我的植物朋友三年級優秀作文 篇1

　　一盆漂亮的多肉，因為它奇特的造型進入了我的植物培養列表。

　　黃麗剛剛進入我們家，爸爸就千叮萬囑地告訴我：“澆水千萬不能澆到葉子，要想讓它長得更好就別管它……”我聽從地點了點頭。

　　過了幾個月，老家的婆婆過來深圳帶弟弟，我的黃麗自然也交給了她照顧。婆婆把我的“大寶貝”照顧的很好，長得又健康又壯碩，胖胖的葉子也有趣可愛。

　　過了一段時間，多肉黃麗越長越高，越來越強壯，像極了松樹的微縮模型。但是葉子的數量并沒有增加，就是葉片肥厚了幾倍。長大了的黃麗耷拉著腦袋，露出一大截的腰身，好像一個害羞的小姑娘。

　　婆婆要回老家了，她就把黃麗切了一半帶回老家去種，她說：“在我老家的農地里一定能夠長得更好。”我本來非常生氣，因為婆婆沒有經過我的同意，就剪斷了我心愛的小多肉。這種感受就像自己有一塊巧克力舍不得吃，想法子藏得好好的，卻突然有一個人咬了一口就跑了。每每想到這，我都心里面不由得生出許多悶氣。

　　不過，很快我的氣就消了，度過了這個寒假，被剪斷的黃麗枝條上又長出了好多的多肉葉片，而且神奇的是，它長出來的這一簇葉片，恰巧就像一朵朵碧綠的鮮花，比起以前更美麗。看來，很快黃麗她又會茂盛起來了。

　　這就是我的黃麗生長記，我很喜愛我的黃麗。

　　我的植物朋友三年級優秀作文 篇2

　　我有一個植物朋友，它長得像手掌，渾身長滿了刺。你知道它是什么嗎？沒錯，就是仙人掌。

　　仙人掌剛長出來的時候顏色很淺，像剛冒出來的小草那般綠，上面的刺很小很軟。一段時間后顏色慢慢變深，像穿了件墨綠色的衣裳，很耀眼。這時它身上的刺也變得跟鋼針一樣堅硬，我就開始變得小心翼翼，再也不敢像以前那樣觸摸它了。

　　又過了幾個月，突然有一天發現它長出了幾個小小的花苞，而后花苞次第開放，每兩個一伙，像極了一對對孿生的姐妹。我照顧得就更加仔細了，就像媽媽呵護襁褓中的小寶寶一樣。它也沒有讓我失望，開出了一朵朵淡黃色的花，還散發著淡淡的清香。可惜的是花期很短暫，幾天后就萎縮了。

　　論長相，仙人掌并不好看，但是你可別小瞧了它，它憑著頑強的生命力扎根沙漠，而且身上處處都是寶貝呢！據《本草綱目》里記載，仙人掌有行氣活血、清熱解毒、消腫止痛、健脾止瀉、安神利尿等很多功效，付出不求回報，生存本領獨領風騷。

　　我可以喜歡仙人掌了。因為它長相獨特有趣，花也好看，還可以入藥，也便宜，一盆才二三十塊，更好養耐活，一周澆一點點水就好了，特別適合我這種貪玩又健忘的小男生侍弄。但是你若淘氣隨意擺弄，被刺扎了也是很傷腦筋的，一準會疼得你哇哇大叫。

　　這就是我的植物朋友——仙人掌。你是不是迫不及待也想養上一盆了呢？如果是，那趕緊買去吧

　　我的植物朋友三年級優秀作文 篇3

　　清早，我一拉開窗簾兒，就發現樓下的月季花開了。我匆匆吃了早點，就迫不及待地跑出去看月季花了。

　　月季花已經開了不少了，有白的、紅的、淡黃的、粉紅的……有的才展開三四片花瓣兒，有的花瓣全展開了，露出金黃色的花蕊，有的還是小花苞，看起來馬上要破裂似的。

　　我忽然覺得自己就是一朵月季花，穿著雪白的紗裙，一陣清風吹來，我就翩翩起舞，雪白的紗裙隨風飄動。風過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。

　　一只小蝴蝶飛過來，我說：“小蝴蝶，坐到我的花瓣上休息一下吧。”小蝴蝶邊采著我的花粉邊說：“‘黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。’我不能浪費清晨的大好時光呀！”

　　過了一會兒，又飛過來一只小蜜蜂。我說：“小蜜蜂，過來跟我玩兒吧！”小蜜蜂一邊忙著一邊說：“一日之計在于晨！再說了，如果我今天想玩兒，明天還想玩兒，不就成了“明日復明日，明日何其多。”了嗎？”

　　就在這時候，爸爸在樓上大喊：“你都玩多長時間了，趕快回家去寫作業啦！”這時，我才想起來：我不是月季花，我是在看月季花呢！

　　我的植物朋友三年級優秀作文 篇4

　　我們家的院子來了兩個不速之客，那就是——兩棵茄子！雖說是不請自來，但我們都很喜歡它。爸爸給它澆茶，我和媽媽給它澆水。

　　這兩棵茄子苗是奶奶之前不小心把種子撒進了泥土里，而爸爸又不小心把這些泥土帶到了新家，所以這些茄子苗就在我們家安家落戶了。

　　茄子葉子的邊呈大波浪形，就像海浪一樣。葉脈是紫色的，背面是深紫色，細細看，葉子上還長著許多絨毛，不小心碰到，手就會發癢。茄子的枝干上部分是紫色的，靠近根的部分是黃褐色的，上面也長著許多絨毛。

　　兩棵茄子苗在我不注意的時候偷偷長出了小小的花蕾，就像水滴形的紫色小水晶。隨著茄子的花慢慢長大，花瓣也翹了起來，張得大大的，顏色也越來越深了。再過了一段時間，這些小花就長出了一點點紫色的三角形，但這些三角形也還有點綠。茄子越來越長，越來越大，越來越粗，把茄子樹都壓彎了。這些茄子蒂邊上還是帶有一些綠色。在燈光的照耀下，這些紫得發黑的茄子會反射出白色的光，真好看！

　　茄子的功用有很多，比如：清熱解暑、抗衰老、治胃癌、降血壓……茄子真是我們的好朋友！茄子還可以做許多好吃的菜，比如：紅燒茄子、炸茄餅、炒茄絲、蒜香蒸茄子、茄子燒豆角……只不過我不喜歡吃茄子，因為那股味道有點難聞！嘻嘻！

　　到今天為止，我們家的茄子樹上已經長出大大小小8條茄子了！希望我們家的茄子樹可以結出更多的茄子！

　　我的植物朋友三年級優秀作文 篇5

　　我們家有一個小陽臺。小陽臺上有七八個花盆，花盆里種植著媽媽心愛的植物——多肉。今天傍晚，媽媽又帶回了一位新朋友，它的名字叫粉掌。

　　現在，我和媽媽的任務是給小粉掌布置一個舒適的“家”。首先，我們先挑選了一個大小合適的花盆，然后把一塊扁狀的小石頭放到花盆的底部，堵住洞口。媽媽說：“小石頭的作用是防止水土流失，并讓土壤能順利呼吸。”我在盆里放入一半的泥土，并用食指戳了兩個坑，然后把小粉掌輕輕的插進去，接著用剩余的泥土填上，直到把粉掌的根全部蓋住為止。最后，給小粉掌澆好水后，我默默地在心里許了個愿：“我會好好地照顧你的，小粉掌，快快長大吧。讓我們成為好朋友吧！”

　　只見花盆里的小粉掌，瘦瘦小小的，撐著幾片淺綠色，桃形的葉子，兩朵粉嫩色的花骨朵躲藏在葉片下，羞答答的。媽媽說：“粉掌可以幫助我們凈化空氣。”粉掌有一個姐姐叫紅掌，有一個妹妹叫白掌，實在太有趣了！媽媽還說：“粉掌的花語是：熱情！”我也要像粉掌一樣，做一個熱情向上的人！

　　我的植物朋友三年級優秀作文 篇6

　　我有一位植物朋友，原名叫長壽花，但我喜歡喚它“小壽兒”，它是我媽媽偶然一天帶回家的。

　　“小壽兒”的花骨朵兒長長的，像一根短短的小木棒。它的花朵像是很依賴別人一樣，喜歡抱在一起，從枝葉間跳出來。如果你站在遠處看它，那粉粉的花朵必然是最顯眼的；站近點觀察，還會發現花朵顏色也深淺不一：淺粉色、深粉色，甚至還有白色呢！再近點觀察，還會發現花朵中間深凹進去處有一根根細細的柱子。“小壽兒”的葉子也很有特色。它的葉子圓圓的，像一個個小盤子，長在花朵下，似乎想接住掉落下來的花瓣。

　　“小壽兒”是喜溫草本植物，所以春夏的時候可以讓它在外面曬太陽，不過冬天可得把它放在家里，要不然啊，死亡和凍傷都會找上它。它也不太喜歡喝水，一般三四天喝一次，但我基本不給它喝，它也依然活得很好。

　　雖然它沒有郁金香那般芬芳撲鼻，沒有綠蘿般枝繁葉茂，論堅強也和仙人掌沒法比，但我依然喜歡它勝過眾花。

　　這就是我的植物朋友——“小壽兒”。

　　我的植物朋友三年級優秀作文 篇7

　　最近，爸爸媽媽帶我去杭州植物園賞梅。一進入植物園的后門，鵝軟石路的兩旁，載滿了形狀各異的梅樹。有的紅似火，有的白如雪，有的粉若脂，但最吸引人眼球的是久經滄桑的七星古梅。

　　七星古梅就在掬月亭前，它是由七株老臘梅組成，排成北斗七星的陣勢，所以人們叫它“七星古梅”。古梅的枝干比較粗壯，主枝干長出了許多的小枝丫，有的筆直挺立，有的彎著細腰，有的蜷曲著身子，有的與其它枝丫手牽手……

　　雖然天寒地凍，枝丫上還掛著冰珠，但臘梅卻爭芳斗艷，開出了一簇簇嫩黃的花朵。它的花瓣兒一絲一絲的，有點像小菊，橘黃色的花蕊點綴其中，一朵花看起來并不起眼，但是這一整片花卻把這單調的季節變得有生機了。

　　站在梅下，我隱隱地聞到一陣清香，沒有桂花那么濃烈，也沒有郁金香那么無味。這讓我想起林逋的一句詩“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”。如果是在月影婆娑的溪邊，這就更見風致了。

　　在文人心目中，梅是花中四君子之首，它的高潔的品質，它的傲然獨立的精神，給人以勵志奮發的激勵，我要學習梅花的這種精神。

　　我的植物朋友三年級優秀作文 篇8

　　我最喜歡多肉，我家的那又大又壯的多肉是我的媽媽在花店買的。剛買的時候小多肉像一個害羞的小姑娘一樣遮遮掩掩。

　　春天，小多肉慢慢發芽，然后長出一個莖，過了一段時間，它又慢慢的悄悄的長出了幾片小小的嫩葉，它們肥嘟嘟，胖乎乎的，叫它們“多肉”真是太對了。那些小葉子慢慢長大了，每天都拼命地汲取著陽光雨露，很快就變的更飽滿了。

　　夏天，多肉變的有些扁，我問媽媽，媽媽親切的對我說：“你只要給它澆點水它就會變的跟以前一樣飽滿、圓潤，還有，多肉要多曬太陽，五六天澆一次水。”我按照媽媽說的五六天澆一次水，過了幾個星期，我的多肉已經長的很茂盛，就像一個碧綠小雨傘。

　　秋天，我的多肉的葉子已經沒有多少水份，蔫了。這時候我去告訴媽媽多肉蔫了。媽媽說這是正常的。

　　冬天，我的多肉葉子掉了。我傷心地對媽媽說“多肉死了”，媽媽說“多肉沒死在冬眠。”

　　第二年春天，我已經幾個星期沒給它澆水。我以為它死了，但是今天我驚奇地發現它頑強活了下來。光禿禿的枝丫上又冒出了幾片小嫩葉，在陽光下正在和我打招呼呢！仿佛在說：“嘿！朋友，咱們又見面了！”

　　多肉，它有一種頑強的生命力，它值得我們學習。我愛多肉。

　　我的植物朋友三年級優秀作文 篇9

　　春天，老師教我們種蘆薈，進行綜合勞動實踐。我把它種在陽臺上。一陣風吹過，那綠色的精靈在風中靜靜矗立著。

　　清早，我來到陽臺，伸了個懶腰，看到蘆薈。它是我最喜歡的植物。

　　蘆薈已經長大了。葉子交錯向上長著，葉呈條狀披針形，邊緣疏生刺狀小齒，頂端有小齒，像一把把鋒利的寶劍，筆直筆直的。它向四面八方伸展著，吸收著陽光雨露。我想，能把蘆薈葉子上的刺畫出來的人本領可真了不起。說到刺，想到我四歲的時候，在鄰居家玩，看到一盆蘆薈，就把收伸進去，結果被扎到了，可疼了！

　　蘆薈摸上去不舒服，看上去也不好看，但是它的功效很多。削掉外皮，吃了果肉會感覺清涼，能消暑。聽媽媽說，它有機質含量高，如果把它的汁涂在臉上，有濕潤、美白的效果，但對蘆薈過敏就不要用！它還有殺菌、鎮痛、抗炎的作用。晚上蚊子很多，家里沒有蚊子藥，也可以把蘆薈切開，涂在蚊子咬的地方，很快就不癢了。使用蘆薈的妙招很有效，有點神奇！

　　這就是我喜歡的蘆薈！

　　我的植物朋友三年級優秀作文 篇10

　　初春時節，萬物復蘇，草翠花開，正是一個養花的好季節。媽媽買回幾盆含苞待放的長壽花，種在院子里，從此它們成了我的植物朋友。

　　每天起床我都會先去院子里看望我的好朋友們。剛開始的三四天，長壽花像在和我捉迷藏，一點都沒有變化，我連忙把它們放在陽光充足的地方，希望它們可以快點長大。又過了兩天。長壽花終于有動靜啦，花苞漸漸地打開，莖也慢慢變粗，葉子也越來越綠，我開心地手舞足蹈，每天給它們澆一些水。等著它們繼續開放。又過了幾天，黃色的花苞安全開花了，花蕊是淡淡的黃色。我用手輕輕一摸，好舒服呀，就像小雞的絨毛一樣柔軟。橢圓的花瓣一共有五六層，在綠葉的襯托下顯得格外美麗，我悄悄的把鼻子湊上去。哇!一絲淡雅的清香，迎面撲來，真是沁人心脾。

　　我突然好奇好朋友們名字的由來，于是用百度查了一下。原來，它們生命力非常旺盛，隨手摘下一朵泡在水里，它就能很快生出根來。我要向我的好朋友們學習，學習他們堅強努力向上的品質。

　　我的植物朋友三年級優秀作文 篇11

　　在我老家有一種植物——厚臉皮那些玫瑰花、梅花、菊花都比不上他。

　　厚臉皮有著壯碩的根一片片的綠葉子很厚實飽滿像多肉一樣讓人忍不住想掐他一把。他的跟下面的莖特別牢固總是抓著泥土。

　　厚臉皮生命力特別的頑強我記得有一次奶奶從老家摘了幾片厚臉皮的葉子。回到家后奶奶讓我把它插到花盆里。我奇怪地問奶奶：“奶奶這厚臉皮沒有根它能活嗎？”奶奶回答說：“能厚臉皮有特異功能不會死的。”過了幾天厚臉皮果然還是活的還在葉子根部長出了許多白色的須根淺淺地耷拉在泥土表面。又過了幾天厚臉皮被遺忘了我以為他死了結果比之前更茂盛了這時候的他已深扎泥土真是太神奇了。

　　厚臉皮不但生命力強還可以治灼傷。有一次過年媽媽的手不小心被灼傷了奶奶把厚臉皮的葉子摘下來把外面這一層切去露出綠色晶瑩的肉敷在手上灼傷的地方。第二天媽媽的傷好了一大半。我問奶奶：“奶奶為什么厚臉皮可以治灼傷呢？”奶奶說：“你忘了厚臉皮是可以做藥了嗎？這是因為厚臉皮的葉子里面那一層很清涼有消炎止痛的功效厚臉皮還可以美容養顏給皮膚補水。”又過了一天媽媽的傷好了這真是太神奇了。

　　這種植物——厚臉皮別看它外表名不見經傳可真是太神奇了。

　　我的植物朋友三年級優秀作文 篇12

　　我喜歡觀察各種各樣奇特的植物，還總能從中找到我想要的答案！

　　爸爸今天買回來一盆植物。我連忙去門口迎接它，爸爸把植物遞給我！我一看"哇！是含羞草！好可愛的含羞草！"我忍不住觸碰了一下它的葉子，"撲"的一聲碧綠的葉子一下子慢慢合攏進去。可把我嚇了一大跳！

　　爸爸對我說："你可要仔細觀察看它的葉子是怎么收攏的，爸爸一會兒有獎勵給你！"我一聽高興極了，一溜煙的跑進了臥室拿出了筆記本，圍繞著含羞草認真的觀察了起來。我在筆記本里寫道：含羞草葉子尖尖的，由許多小葉子組成的大葉柄，用手輕輕一觸碰，小葉合攏，葉柄慢慢的垂下了。就像害羞的姑娘一樣，不好意思的低下了頭，真是可愛極了！

　　爸爸后來還告訴我：含羞草為什么會"害羞"呢？是因為它的葉柄根部有一個蓄滿了水的細胞組織叫葉枕，你用手一碰，葉子震動了，細胞組織就像泄了氣一般松下來，葉柄就合攏了，這就是含羞草"害羞"的原因。

　　含羞草的構造真的是神奇！太奇特了！

　　我的植物朋友三年級優秀作文 篇13

　　一天，媽媽帶著我和弟弟去植物園里玩，那里有許多的植物，比如：向日葵，菊花，蘭花……它們都有著迷人的芳香。

　　突然，我被一盆渾身長滿刺的植物給迷住了，我感到很好奇。"這個是什么植物呀？植物怎么身上還長著刺呢？它是為了保護自己嗎？"我問媽媽。媽媽說："這個是仙人球呀！""啊！"所有人都向一個地方看去，我和媽媽也跑過去看，"哈哈"我捧腹大笑，原來弟弟被仙人球給刺了一下。

　　仙人球是圓形的，像一個帶著條紋的大西瓜，又像帶著條紋的大皮球。媽媽還給我介紹仙人球不止有這一種顏色，還有黃色，藍色，紅色……

　　可能是媽媽看出了我的心思，摸摸我的頭說："我們買一盆仙人球回家吧！把它放在電腦邊還可以防輻射呢！"我高興的跳了起來，"好呀！好呀！"

　　我喜歡這圓圓的仙人球，喜歡它的調皮，喜歡它的顏色，更喜歡它的勇敢。

　　我的植物朋友三年級優秀作文 篇14

　　我們家有一個小陽臺。小陽臺上有七八個花盆，花盆里種植著媽媽心愛的植物——多肉。今日傍晚，媽媽又帶回了一位新朋友，它的名字叫粉掌。

　　此刻，我和媽媽的任務是給小粉掌布置一個舒適的“家”。首先，我們先挑選了一個大小適宜的花盆，然后把一塊扁狀的小石頭放到花盆的底部，堵住洞口。媽媽說：“小石頭的作用是防止水土流失，并讓土壤能順利呼吸。”我在盆里放入一半的泥土，并用食指戳了兩個坑，然后把小粉掌輕輕的插進去，之后用剩余的泥土填上，直到把粉掌的根全部蓋住為止。最終，給小粉掌澆好水后，我默默地在心里許了個愿：“我會好好地照顧你的，小粉掌，快快長大吧。讓我們成為好朋友吧！”

　　只見花盆里的小粉掌，瘦瘦小小的，撐著幾片淺綠色，桃形的葉子，兩朵粉嫩色的花骨朵躲藏在葉片下，羞答答的。媽媽說：“粉掌能夠幫忙我們凈化空氣。”粉掌有一個姐姐叫紅掌，有一個妹妹叫白掌，實在太趣味了！媽媽還說：“粉掌的花語是：熱情！”我也要像粉掌一樣，做一個熱情向上的人！

　　我的植物朋友三年級優秀作文 篇15

　　我的植物朋友——蟹爪蘭

　　我有一位植物朋友，它叫蟹爪蘭。其實，我更想叫它“錦上添花”。

　　蟹爪蘭是仙人掌科植物，它沒有葉子，僅有莖和葉，可是它的莖很“奇葩”，由一片一片的“鱗片”組成，“鱗片”上還有一些小毛毛。因為蟹爪蘭的花是從莖中抽出來的，而莖的讀音很像“錦”，所以就叫“錦上添花”了。也許是我的“錦上添花”又在什么地方交了好朋友，連三葉草也鉆出土來與它作伴。蟹爪蘭的花呈粉紅色，花朵下垂著，就像一位美麗的姑娘穿著粉紅色的舞裙在陽光下翩翩起舞。

　　陽春三月，“錦上添花”的花苞迫不及待地從莖中探出頭來，迎之后一個新的世界。盛夏七月，小花苞的花瓣越長越多，甚至都要開出來了，小花瓣們似乎在說：“時間啊，請你過得再快一點！”到了金秋十月，花瓣們陸續綻放開來了，紅的，紫的，在秋風中跳起了舞，在招引游客們的注意。

　　我的這位植物朋友已有兩年了，它的生命力很頑強，我們要學習它的堅持不懈、不斷付出的好品質。

　　我的植物朋友三年級優秀作文 篇16

　　我喜歡桃花，因為它是那么粉紅，美麗。

　　桃花的枝是又長又粗的，是灰褐色的。它的葉子是嫩綠的，不仔細看，根本看不見它的葉，因為桃花的葉子就跟米粒一般大。

　　看，那一朵朵桃花，粉的似霞，紅的似火，白的似雪。桃花不僅僅有多彩的顏色，并且它們的姿態也各不相同呢！有的桃花頭碰著頭，像在說悄悄話，有的躲在葉子底下，像一個害羞的小姑娘，有的抬著頭，像在跟人們打招呼，有的低著頭，像是在沉思，還有的面向太陽，像是在跟太陽揮手。

　　桃花有一些展開了兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了。露出了深紅色的花蕾，有的含苞欲放。

　　我忽然覺得自我仿佛就是一朵桃花，穿著粉紅的衣裳，站在陽光里。一陣微風吹過，我聞到一陣淡淡的清香。蜜蜂飛過來告訴我采蜜的歡樂。蝴蝶也飛過來，告訴我清早花兒的芳香。

　　過了好一會兒我才醒過來，原先我不是桃花，我是在看桃花。

　　我喜歡桃花，因為它是那么的美麗！我喜歡桃花，因為它讓我聞到了初春的芬芳。

　　我的植物朋友三年級優秀作文 篇17

　　今天早晨，媽媽讓我去給花澆水，我走進媽媽的小花園，一陣清香撲鼻而來，我趕緊跑到花跟前，看看是哪種花開了，一看，原來是嬌嬌嫩嫩的鳶尾花啊！

　　鳶尾花的葉子綠油油的，非常長，上面還“躺”著幾顆晶瑩剔透的“小珍珠”，輕輕摸一摸它的葉子，非常光滑。鳶尾花是藍紫色的，一枝花的花瓣不像玫瑰和月季一樣挨挨擠擠，而是散開的，展現了另一種獨特的美。每一朵花都站立在葉尖的分叉處，像一位花仙子亭亭玉立在葉尖上。忽然，一陣風吹來，鳶尾花們便開起了舞會，它們的姿態不同，有的仰著頭，向我點頭微笑，有的低著頭，像在和葉子說悄悄話，還有的躲在葉子后面，就像一個害羞的小姑娘，蜜蜂和蝴蝶們也在鳶尾花旁嬉戲。

　　鳶尾花不僅僅是我和媽媽一起種的花，還是我的植物朋友呢！有一次，我考試考砸了，被媽媽批評了一頓，非常傷心，于是，我便和鳶尾花們訴說了傷心事，說完一陣微風吹過，鳶尾花搖搖晃晃，似乎在安慰我，我的心情也好了許多。

　　鳶尾花，謝謝你給我陪伴！你是我最好的植物朋友！

　　我的植物朋友三年級優秀作文 篇18

　　春日來了，漫山遍野是望不到邊的綠海，襯托著紅的、白的、黃的、紫的……種種野花卉，一陣潮潤的微風吹來那濃濃的花粉青草氣息，直向人心里鉆。

　　我尋著一陣香味來到一片樹林的邊上，香味更加濃了，我向四周看了又看，聞了又聞，終于找到了，原來是一棵垂枝紅千層啊，真美呀!

　　垂枝紅千層的樹干通常是三四棵樹干結合在一起的，但這棵不同，它只有一棵樹干，也十分粗壯茂盛，也是整片樹叢中最高的那棵。

　　它的樹枝上延伸出好多樹杈，好像無數只小手在搖擺，手上還長著許多碧綠的葉子，一陣微風吹來，葉子就隨風搖擺，有的從樹上落了下來，有的還堅強地站立在樹上，還有的在樹的周圍盤旋著，風停了，葉子落了下來，如同好幾只碧綠的蝴蝶，在半空中飛舞。

　　垂枝紅千層枝頭上掛著一串串密密麻麻的、紅紅火火的如同鞭炮一樣的花朵，摘一朵聞一聞，一陣淡淡的芳香。

　　垂枝紅千層沒有榕樹的枝繁葉茂，沒有垂柳的飄逸，沒有玫瑰的嬌艷，卻有獨特的韻味如同一首凄美的詩，惹人憐愛。

　　我的植物朋友三年級優秀作文 篇19

　　生命頑強，四季長春，它就是我們家的仙人球。

　　仙人球渾身長滿了刺，就像是許多小士兵在仙人球上同時舉起了長矛，威風凜凜。你可別小看了仙人球的刺，這可是它的自衛武器呢!要是被它刺到了，不光疼，還會出血!仙人球的形狀像是一只縮成團的小刺猬，十分可愛!它的顏色是綠色的，好像為仙人球穿上了綠色的外套，使仙人球的樣子變得生機勃勃。

　　仙人球的性格也十分堅強，在炎熱的夏日里，許多 的植物都垂頭喪氣，而它卻頂著烈日，綠意滿面地仰望著藍藍的天空就像一名光榮的戰士;在寒冷的冬日里，其它的植物都禁不住寒冷，被搬進了屋里，而仙人球卻冒著寒風依然沒有一點要退縮的情形……在這樣的考驗中，仙人球仍然頑強的生存著，真是厲害呀!

　　在疫情期間，它陪我上網課、寫作業，每當我很疲憊的時候，我就盯著似人球看一看，它仿佛能夠理解我的心情一樣總之我看到它就會感到無比溫暖心中充滿了力量!

　　我要像仙人球一樣頑強，勇于面對困難，克服困難，它就是給予我力量的朋友—仙人球。

　　我的植物朋友三年級優秀作文 篇20

　　要問我喜歡什么植物，不是那嬌艷的玫瑰，而是那美麗的三角梅。

　　三角梅生命力很強，據說，好好養它十年，高度可達七樓那么高。所以它的莖很長，大約有40厘米這么高。

　　三角梅的花朵很獨特，只有三片花瓣抱著，中間有三顆花蕊，圍成一個三角形，所以它叫三角梅，而且花蕊還長得很長

　　說到花朵，就不得不提一下枝干和葉子，它的枝干雖短，但非常繁茂，為了保護自己，還會長出刺。葉子呢，是深綠色的，有淡淡的清香。

　　三角梅還有藥用價值：可入藥，葉子搗爛后貼于患處，就能散瘀消腫，活血止痛，但是，它的莖是有毒的，所以不要誤食哦！

　　三角梅對種養是有要求的，首先，日照、溫度不能少。三角梅一般要求日照時長不低于8—10小時，溫度在20至30度。其次，就是澆水了。第一步：裝入半升至一升的水，緩緩澆到莖部的土上。第二步：加入500毫升水，濕潤周邊泥土。至于葉子，就用噴壺調至噴霧模式，噴灑于葉子上就可以了。

　　有一次，我澆了太多水，結果水全積在莖部。我媽媽哭笑不得，說：“你是覺得三角梅是喝水王者嗎？”好吧，至少我是這么想的。

　　三角梅真像一個嬌貴、可愛的小姑娘呀！

　　我的植物朋友三年級優秀作文 篇21

　　有人喜歡高貴的牡丹，有人喜歡芬芳的玫瑰，有人喜歡金黃的菊花，而我卻喜歡美麗的桃花。

　　星期天我來到了桃園，我一進桃園就仿佛進入到了桃花的海洋，桃花紅的似火，白的似雪，粉的似霞，遠遠看去桃花像一只只蝴蝶，我剛走近桃花就聞到一陣陣的香味撲鼻而來，真是好聞極了。

　　桃花千姿百態，有的桃花半開半合，像一位害羞的小姑娘，不敢露出她的臉。有的桃花還是花骨朵，像一顆顆珍珠。還有的桃花花瓣全展開了，像自信的小姑娘。

　　這么多桃花，一朵有一朵的姿態。有的單獨一朵仰著頭，像高傲的女王。有的很多朵簇擁在一起，像在說悄悄話。還有的低著頭，像在思考問題。

　　看著看著，我忽然覺得自己仿佛就是一朵桃花，穿著粉紅的衣裳，在風中翩翩起舞。連蝴蝶、蜜蜂和小鳥都被吸引來了，蜜蜂在我的身邊嗡嗡地飛來飛去，想要采花蜜。蝴蝶在我的身旁跳舞，幾只小鳥在一旁的樹上嘰嘰喳喳地議論著，好像在稱贊我的美麗。

　　過了好一會兒，我才記起，我不是桃花，我是在看桃花呢。

　　我喜歡桃花，喜歡它的美麗，喜歡它的芬芳。

　　我的植物朋友三年級優秀作文 篇22

　　我的植物朋友有很多，有百合花、梔子花、富貴竹、七彩椒……其中有我最喜歡的植物朋友——發財樹。我的好朋友發財樹來到我家已經有兩年多了。

　　發財樹的外形很奇特，四季常青，總是披著綠衣。遠遠望去，枝葉茂盛，像一把撐開了的綠色大傘。它的根又大又粗，根越向上越細，它的葉子也是奇形怪狀。葉子越往下顏色越深，葉片越大，它的葉子都郁蔥蔥地擠在一起，好像一群調皮的`孩子。葉子表面有一層光，摸起來非常舒服，滑滑的像小寶寶的皮膚一樣。葉柄很短，每根葉棲上五六片葉子，好像一把把小扇子。

　　發財樹不會開花，一年四季都是翠綠的。它生命力不強，喜歡溫暖的陽光。所以我每天都要給它澆水，陪它說說話。

　　發財樹的寓意生意興隆，財源廣進，象征吉利，而且還能凈化室氣。發財樹我想對你說：“謝謝你，為了幫助我們家，你吸收了二氧化碳，釋放了氧氣。使我們家室內空氣更加清新。發財樹，我愛你，我要向你的無私奉獻學習。”

　　這就是我的植物朋友發財樹，你喜歡它嗎？

　　我的植物朋友三年級優秀作文 篇23

　　我家門口有一棵高大的柳樹，從遠處看，它就像一位婀娜多姿的少女，梳理著自己長長的秀發，它給我們帶來了綠蔭，也帶來了清新的空氣

　　每天，我寫完作業后，只要不下雨，都會到大門口去看看柳樹，在它下面玩耍，與它分享我的快樂，訴說我的苦惱。

　　柳樹的根是深褐色的，就像一個大大的爪子，深深的扎進泥土里，站在樹下仿佛能聽到樹根吸收水分的“咕咚、咕咚”的聲音。樹干則因為太陽的暴曬，有許許多多的裂縫，還有很多的小疙瘩，偶爾還能看到有小螞蟻在樹干上爬來爬去。向上則是那細細的枝條，每一根都是那么的細長、柔軟，在風中搖擺。最讓人喜愛的則是樹上的葉子，每一個葉子都與眾同。有的葉子是嫩綠色的，在風的吹拂下“沙沙沙”的奏著美妙的音樂；有的葉子是黃色的，在風中慢慢的落下，化為肥料；還有的葉子半黃半綠，多少讓人有些心疼。風來了，整個柳樹都搖擺起來，真像一位少女在風中舞蹈。

　　我愛我的柳樹朋友，它給我們帶來了清新的空氣；它給我們帶來了歡聲笑語；它給我們帶來了綠色的希望。

　　我的植物朋友三年級優秀作文 篇24

　　二三月的春日里，大地萬物復蘇，百花盛開。我和爸爸、媽媽、弟弟一起去植物園賞花。那里的花可多了，有紅得似火的三角梅，有開得爆盆的杜鵑花和香氣撲鼻的桂花等。其中，我最喜歡的是蝴蝶蘭。

　　蝴蝶蘭可美了，它的葉子是與眾不同的，橢圓形，又肥又厚，正面是綠色的，背面是紫色的向兩邊伸展，像熱情好客的蝴蝶仙子展開雙臂迎接我們。它的花梗從兩片葉子中間抽了出來，又細又長，花梗的末端彎著腰，立著成串的蝴蝶蘭。蝴蝶蘭的底層由三片花瓣交錯著，中間兩片大花瓣像蝴蝶的一對翅膀。輕風微微的吹拂著，蝴蝶蘭隨風擺動就像一只只蝴蝶在空中飛舞，難怪它叫蝴蝶蘭。它的花瓣厚厚的，色彩繽紛有紫色的、黃色的、橘色的、粉色的……細細聞來它并沒有香氣。

　　我忽然覺得自己仿佛就是一朵蝴蝶蘭，穿著紫色的衣裳，站在陽光里，一陣微風吹過，我就翩翩起舞，紫色的衣裳隨風飄動，一園的蝴蝶蘭都在舞蹈，向春天跳了一首舞。

　　聽媽媽說，蝴蝶蘭素有“洋蘭王后”之稱。他的花期很長，在春節前后，能開兩三個月呢！

　　這就是我喜歡“洋蘭王后”——蝴蝶蘭。

　　我的植物朋友三年級優秀作文 篇25

　　植物是我們人類的好朋友，它可以美化環境，凈化空氣，讓我們生活的地方更加美麗，空氣更加清新。

　　我的奶奶非常喜歡種植各種各樣的花草樹木，有“茉莉花”、“桂花”、“厚臉皮”等。星期六那天，我吃完早飯讓奶奶來教我怎樣種花。經過討論，我決定種吊蘭。

　　準備好后，奶奶講解了一下種植的過程。我按照奶奶的方法去做，先要把土壤倒進花盆里，在中間扒一個小洞，可以把根放進去的大小就好了。把吊蘭放進盆里，然后小心翼翼的扶著苗把根埋好，將稍許歪的苗扶正后把土按緊，將水澆至苗根四周，等土壤將水吸收后，我再一次澆水，這樣就能確保土壤能充分的吸收水分。然后再用干土在上面覆蓋一層。

　　最后我用紙巾和抹布把花盆和葉子上面的泥土擦干凈，這樣一盆親手種植的愛心盆景就大功告成了。

　　大家千萬不要認為吊蘭很普通。吊蘭的不平凡之處是可以吸收室內的有害氣體。它還有藥用價值，有化痰止咳、散瘀消腫、清熱解毒的功效。所以不要小看它，它可是我們最好的朋友。

　　我的植物朋友三年級優秀作文 篇26

　　你們猜，我的植物朋友是什么？當然是我們學校的白楊樹。你進了我們的校園，第一眼看見的就是兩排整齊挺拔的白楊樹。好高的白楊樹呀！如果你想看樹尖，連帽子都會掉下來；好茂盛的白楊樹呀！在密密的樹葉中，連一只鳥影都看不見。

　　春天，百花盛開，白楊樹長出了嫩綠的新芽，呈現出一片新綠。一場春雨過后，嫩綠的樹葉顫動著。那樹葉綠綠的，在陽光的照耀下，像用水沖洗了一般。

　　夏天，正是白楊樹生長的鼎盛時期，這時白楊樹枝繁葉茂，它用自己那茂密的樹葉擋住了暴烈的陽光，讓我們在樹陰下追逐、玩耍……

　　秋天，白楊樹落葉了。孩子們在樹葉堆上踩來踩去，發出“嘎吱嘎吱”的響聲。頑皮的小朋友愛用樹葉玩“過家家”的游戲，用樹葉做餃子，做小碗，做小盤。這一切，都充滿了童趣。

　　冬天，白雪覆蓋大地的時候，誰不喜歡在這楊樹林里拋雪球，打雪仗，當你要躲避雪彈的時候，白楊樹就是你的掩體。

　　我喜歡白楊樹，它雖然是種極普通的樹，但它參天聳立，不屈不撓，無比堅強，我愛白楊樹！

　　我的植物朋友三年級優秀作文 篇27

　　有的人喜歡艷麗的玫瑰；有的人喜歡“花中之王”——牡丹花；還有的人喜歡十里飄香的桂花……但我最喜歡的卻是平淡的蘆薈。

　　蘆薈在四季中都是一身翠綠，像披上了一件綠色的外套。它的莖又粗又壯，葉子圍著莖向上生長。胖乎乎的葉子，分四到五層，層層疊疊地依次打開，就像一朵盛開的荷花。在葉子的邊緣有一些三角形小鋸齒。葉子里的汁很多，輕輕一擠就會擠出來濃濃的汁來。

　　蘆薈很少開花，一年就開一次。一串串花朵各有各的顏色、姿勢。有的還只是花蕾，散發著清雅的香味，形狀就像一個微型的小辣椒——有檸檬黃、蘋果綠、玫瑰紅，三種顏色互相交錯著。

　　蘆薈外形雖然不好看，但是它確實有實用價值：比如在古代埃及美麗的王后用它美容；在戰場上的戰士受傷了，用它涂抹傷口消炎，傷口很快就愈合了……

　　蘆薈的生命力也特別頑強。在寒假，我們全家人都出遠門了，很長時間不能給花澆水。我本以為它死了。等回來一看，別的花都枯萎了，它依然翠綠如故，蘆薈如此頑強的生命力不得不讓我敬佩！

　　蘆薈讓我想到了做人也是這樣的：無論人的相貌怎樣，只要活在這個世界上，能幫助別人做一些事情，活著就有價值，就會受到大家的歡迎。

　　我的植物朋友三年級優秀作文 篇28

　　我家里養了許多植物，其中有一盆我猶為喜愛，想知道是什么植物嗎?那就往下看吧!

　　我把這盆植物稱作小毛，遠遠望去小毛既像一個巴掌，又像一座矗立的小山。小毛身材扁扁的，小毛的葉子像芝麻似的灑在它的身上，小毛全身都是墨綠色的，就像染了顏色的手掌。仔細聞一聞，它什么味道也沒有，還差點被它的葉子扎著了鼻子，它的葉子既像一個鋒利的針，又像刺猬身上的刺，真奇特啊!小毛大約長20厘米，寬5厘米，它不僅可以當擺設物，還有其他的用途呢!比如把小毛放在電視旁，小毛就可以跟輻射做斗爭。把小毛放在臥室里，它就可以凈化空氣，讓你睡個安穩覺，怎么樣小毛很厲害吧!傳說很久以前，有個惡魔讓一個村莊里寸草不生，大家都快餓死了。有一個神仙知道了就跟惡魔大戰了一場，后來神仙勝了，但是手臂被惡魔砍掉了，落在了地上就變成了一種植物，大家叫它仙人掌，哈哈!你猜出來了嗎?小毛就是仙人掌哦!

　　最近，小毛當母親了，它有一個小小毛的孩子，小小毛是嫩綠色的，躲在媽媽的后背上。風一吹，我好似看到了一個景象，小毛擋在小小毛的面前，為小小毛遮風。我想到了我的媽媽，她何償不是用愛來為我遮風擋雨呢!

　　我的植物朋友三年級優秀作文 篇29

　　我最喜歡的植物是小區里的桂花。它雖然沒有玫瑰那么嬌艷欲滴，沒有牡丹那么雍容高貴，更沒有荷花出淤泥而不染的清雅，但我喜歡的卻正是它的樸實無華。

　　我贊美桂花的樸實無華。它是一種四季常綠的灌木，在小區和公園中常常能看到它的身影。桂花的葉子呈水滴狀，花則是淡雅的淺黃色，通常一簇簇地開放。

　　剛入秋，桂花就悄無聲息地綻開了笑臉。我一走進兩旁種滿桂樹的小道，一陣香氣撲面而來。中秋佳節之時，圓月猶如一面明鏡，把清輝灑落人間。這時，桂花那撲鼻的芳香、淺黃的花簇和月色融為一體，形成了一種無法言說的美。

　　桂花不僅美，而且作用也不小呢！人們把桂花種在公園中、小區里凈化空氣，桂花瓣可以制成芳香的精油，還能做成美味的桂花糖、桂花糕。

　　記得我剛上小學的時候，一天下午正在小區里玩，忽然看見不遠處一位小朋友在摘桂花。我趕忙上前阻止，我對他說：“小朋友，請不要摘桂花，它會疼的。”那位小朋友紅著臉低頭走開了。這時，一陣微風吹來，桂樹輕輕晃動著，好像在向我點頭致謝。

　　我最喜歡的植物就是桂花——樸實無華卻美麗的桂花。它可真是我的好朋友啊！

　　我的植物朋友三年級優秀作文 篇30

　　在茫茫花海中，有帶香氣的白玉，還有帶著絨毛的蒲公英，但我還是最喜歡那火紅火紅的木棉花。

　　我為什么會喜歡木棉花呢？那是因為木棉花有一個個火紅色的號角，號角里面有一條條紅色的花蕊，每個花蕊上都有一個很小的黑點，就像作文里的標點符號，讓整朵花看起來生動有趣，活潑可愛。

　　木棉花還是廣州市的市花，在大街小巷都可以看見，它每天都會跟上學的學生，上班的青年，晨運的老人打招呼。它有個別名叫英雄花。因為紅色的花瓣象征著廣州市的豪情壯志。就算木棉花凋謝了，也不會褪掉自身的本色。我每天上學的時候，都會在路口與一樹火紅張揚的木棉花相遇，這時我總心懷敬佩。

　　你可別以為木棉花只是好看而已，它還全身是寶呢！廣州人經常從地上撿起掉落在路邊的木棉花，拿回家風干貯存起來，留著等到需要的時候再拿出來煲湯，它能清熱、解毒，特別是在秋天比較干燥的天氣，滋潤心脾，好用極了！

　　木棉花可真是小小的身材，大大的作用，還是我的好朋友。

　　我的植物朋友三年級優秀作文 篇31

　　我有很多植物朋友：桃花、櫻花、荷花、水仙花……她們都是我的朋友。在這些朋友當中，我最喜歡的是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花。

　　在我八歲時，第一次見到了荷花。遠遠的，我就聞到了她淡淡的清香，真是“香遠益清”，這讓我的腦海里立刻浮現出一位美麗少女的形象。我急忙走近，一看，我的想象果然不錯。眼前的荷花像一個可愛的小姑娘，臉蛋粉嘟嘟的，像剛出浴的少女。她笑著向我揮手、點頭，好像在說，你看我風中綠裙子美不美？

　　美！當然美了！聽到我的夸贊，又多又一朵美麗的荷花涌到我的跟前，展示自己的美麗。我看清了這朵，就漏掉了那朵；剛夸贊完那朵，又漏掉了這朵。唉！真是目不暇接，美不勝收呀！蜻蜓也來湊熱鬧，她們輕盈地落在荷花上，給美麗的小姑娘帶上一個小巧秀麗的頭卡，標致極了！

　　“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”她們一起在風中唱呀、跳呀、說呀、笑呀……小小的池塘，一下子熱鬧地不得了！

　　“荷花呀，你是那樣清香淡雅。荷花呀，出自泥土潔白無瑕……”我不由得也在風中唱起來，跳起來，加入了這支歡樂的隊伍……

　　我的植物朋友三年級優秀作文 篇32

　　我見過很多植物，有桃花、櫻花、荷花、水仙花……但是我最喜歡的還是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花。

　　第一次去觀賞荷花是在我八歲時，在奶奶家旁邊那個荷花池看到的。記得那天我們全家來到荷花池，一來到荷花池邊我們就聞到一股淡淡的清香。

　　睜開眼一看，荷花像是一個可愛的小姑娘，她的臉蛋粉嘟嘟的，笑著向我們揮手。荷葉好像小姑娘的青色紗裙，紗裙隨風飄動，為美麗的荷花更平添了幾分姿色。

　　荷花在荷葉中輕輕地探出頭來。有的昂著頭，挺著胸，像一個將軍，有的低著頭，像在欣賞自己的美姿，有的躲在荷葉后面，像一個害羞的小姑娘。

　　這么多的粉荷花，一朵比一朵美。看看這一朵，很美；看看那一朵，更美。一陣微風吹過來，荷花就翩翩起舞，一池的荷花都跳起了優美的舞蹈。風過了，荷花停止了舞蹈，蜻蜓落在了荷花的頭上，看見了這樣的情景，我想起了楊萬里的《小池》中的"小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。"

　　美麗的荷花為炎熱的夏天增添了涼爽，讓夏天顯得更加美麗！

　　我的植物朋友三年級優秀作文 篇33

　　“說似與君君不會，爛紅如火雪中開。”這是北宋詩人蘇軾寫的一首詩，請你來猜一猜這首詩里寫的是什么花？對了！就是山茶。今天呢，我就給大家來介紹介紹這山茶。它屬于雙子葉植物綱山茶科。

　　如果你在遠處乍一看，你還可能會以為這是哪朵荷花被人栽錯地方了。可是當你走進一看，會發現它的花朵比較大，花瓣是波浪形的，從里到外，層層疊疊，花瓣環抱，像玫瑰一樣。花瓣很光滑，摸起來感覺像絲綢。顏色粉嫩粉嫩的，還帶著一點點白色，由深到淺。在一二層的花瓣下面藏著小花蕊，花蕊非常的細，有牙簽般粗細，一根挨著一根，上面是黃色的，下面是白色的，像一根根燃燒的小蠟燭。整個花是由葉子托住的，氣味是淡淡的清香，看起來十分有趣。

　　它喜歡在溫暖、濕潤、半陰的環境生活。怕高溫，記住：千萬不要把它放在太陽底下曬。它主要分布在中國地區，其用處也非常的多。花不僅能用來觀賞、止血，種子還可以用來榨油。

　　周老師布置植物記錄卡的作業時，我立馬就想到了我們家的陽臺，放學到家我直接往陽臺上跑去。陽臺上有粉紅的小梅花，鮮紅的映山紅……不過我覺得那都不及山茶的花姿豐盈、端莊高雅。

　　你喜歡這美麗的山茶嗎？

　　我的植物朋友三年級優秀作文 篇34

　　爸爸在我們家的陽臺上種了好幾種蘭花，我唯獨喜歡蕙蘭。每當蕙蘭開花的時候，陽臺上都會散發著淡淡的清香。

　　蕙蘭的葉子又細又長，深綠色，葉子邊緣鋸齒狀的，摸起來有點割手，好像一把小鋸齒一樣。它們“站”在泥土里，朝著四面八方彎著“腰”，像是在和其它植物打招呼似的。

　　在蕙蘭葉子中，“藏”著幾根花柄，這幾根花柄特別硬，任憑你怎么用力也捏不動。在這幾根花柄上，長著幾朵黃綠色的蕙蘭花，一朵朵蕙蘭花像一個個小風車，可愛極了。蕙蘭花有五片黃綠色的花瓣，在這五片黃綠色的花瓣中，長著金黃色的“小鈴鐺”。在每個“小鈴鐺”的下端，有兩三道胭脂色的條紋，這些條紋為整朵惠蘭花增添了許多的生機與活力。

　　我忽然覺得自己仿佛就是一朵蕙蘭花，穿著黃綠色的衣裳，坐在松軟的泥土里，享受著“陽光浴”。一陣陣微風吹過來，我就翩翩起舞，黃綠色的衣裳隨風擺動。風停了，我靜靜的坐在泥土里。窗外的小鳥停在樹上，給我唱歌；旁邊的植物湊過來，和我討論一天的見聞……過了好一會兒，我才記起我不是蕙蘭，我是在看蕙蘭呢！

　　我喜歡蘭花，更喜歡蕙蘭那淡雅的幽香。

　　我的植物朋友三年級優秀作文 篇35

　　我家養了好多盆綠蘿，都是媽媽從淘寶上買的。我曾經問媽媽，為什么買綠蘿不買別的植物呢？媽媽回答說：“這東西好養活！”

　　綠蘿的葉子如一片片愛心，葉面凹凸不平，葉片底下的兩邊向中間彎去，有植物特有的經絡紋。有一次，我把葉子兩邊向反方向壓，可當我一放手，它馬上又彈回來了。于是我又把它向反方向壓，再用力按了一下頭的中間，慢慢放開，它就不變了，可是只再碰它一下，它就又變回原來的樣子了。

　　因為是藤類植物，綠蘿的梗，超極長，也有些不聽話。因為太長，所以一直往下掛，差點掛到別人家窗前，所以媽媽就把它們搬回來，剪下最長的那些，想重新插種一盆。可惜媽媽技術不好，沒種活。

　　綠蘿還有很大的用處呢！聽說，綠蘿可以吸收二氧化碳排出氧氣，從而凈化空氣。所以我叫媽媽把它們放在我的房間里。可是媽媽說，植物的光合作用需要陽光，晚上沒有光，植物也是吸收氧氣的。可是為了美觀，媽媽還是答應在我房間的小書架上放了盆綠蘿。

　　我愛綠蘿，它是我的好朋友。

　　我的植物朋友三年級優秀作文 篇36

　　在我家電腦桌上放了一盆仙人球，我非常喜歡它。

　　仙人球遠遠看去像一個綠色的大圓球，走近了發現大圓球上長著針一樣的刺，像一只胖乎乎的小刺猬。有些刺嫩黃色，軟軟的，不扎手，有些翠綠色，硬硬的，扎手可疼了。

　　媽媽說，別看仙人球不怎么漂亮，它的生命力很頑強呢。它不需要肥沃的土壤，只要一些沙土就行了，也不需要勤澆水。我心想：“不澆水怎么能長大？”于是我偷偷地給仙人球澆了半杯水，一個星期后我發現它左邊爛掉了，我又傷心又自責，準備扔掉它，媽媽見了用剪刀把爛的一半剪掉還涂了除菌的藥水，我想只剩下一半的仙人球一定活不了了，又過了幾個星期，我驚奇的發現仙人球右邊部分不僅活下來而且長高了。從此我不敢再給它多澆水了，一有空就把它拿到陽臺，讓它見見陽光。

　　幾個月過去了，一天早上，我欣喜的發現它的頂端開出來一朵紅色的花，看起來像小姑娘戴了一個紅色的發卡，真是漂亮極了。

　　仙人球不僅生命力頑強，它還有很多功效呢。爺爺說中醫上用仙人球可以清熱解毒，消腫止痛，爸爸說仙人球是天然的空氣清新器，能夠吸附塵土，凈化空氣，還能防電腦輻射呢。

　　這就是我喜歡的仙人球，小朋友們，你們喜歡什么植物呢？

　　我的植物朋友三年級優秀作文 篇37

　　瞧一瞧，看一看了——我的好朋友球菊開花了。

　　我的好朋友秋菊開花后，瞧，那一朵朵小花挨挨擠擠的，擠啊擠啊，擠成了一個個“乒乓球”。彈一下，搖來擺去，可好玩了。

　　早晨，我吃完飯，又走到它們面前，一邊彈，一邊問：“好玩嗎？”一個“球”碰到另一個“球”，那聲音好像在說：“好玩極了！好玩極了！再來一次！”就這樣一直玩下去，我不知不覺地玩到了七點半。我看了一下表，大叫一聲：“呀，我要遲到了，小球菊，我下午再回來和你玩！”

　　小球菊明顯很不高興，連它下面的葉子鄰居也把腦袋耷拉下去。小球菊們擠在一塊聊天。我想：如果它們不擠在一塊，不聊天，一定會很孤獨吧！

　　盡管它們住在“豪華別墅”里，但它們看上去還是很不開心。

　　漸漸地，它們枯萎了，以前鮮艷的顏色變得昏暗。我覺得它們應該是覺得太孤獨了心情不好，才會變成這樣。

　　小球菊呀小球菊，我要謝謝你，是你讓我變得快樂，是你讓我的痛苦九霄云外，也是你讓我變得陽光開朗……

　　我的植物朋友三年級優秀作文 篇38

　　我家門前有一棵櫻花樹，櫻花已經開了不少，有的才綻開兩三片花瓣，有的花瓣全綻開了，露出了嫩黃色小花蕊。

　　春姑娘把梨花染白了，把油菜花染黃了，它把大把粉色給了櫻花。櫻花很小，只有我的手指頭粗，就好像芭比娃娃的裝飾。櫻花每朵都有不同的姿態，有的像在和我玩耍，有的像在和太陽對話，有的像在大樹下睡覺。

　　忽然我覺得自己仿佛就是一朵櫻花，穿著粉嫩的衣裳站在陽光里，一陣風吹來我就翩翩起舞，不光是我一朵，滿樹的櫻花都在舞跳，風過了，我停止了舞，站在那，小蜜蜂飛來告訴我采蜜的有趣，蝴蝶飛來告訴我它要和我一起表演。

　　周末我寫完作業看見櫻花樹下的花瓣，我靈機一動，這么多好看的花瓣落在地上腐爛，可惜了，于是我拿來一個礦泉水瓶，把里面裝了一小半膠水，加了點藍色的墨水，又加了點媽媽做飯的油，又加了點清水，最后小心翼翼往里面加了櫻花的花瓣，結果做成了一個櫻花流沙水瓶。藍色、粉色、淺黃色在瓶中緩緩流動，送給媽媽，媽媽見了開心極了說：“好美呀，好香呀。”

　　我喜歡櫻花，我更喜歡這爛漫無比的春天。

　　我的植物朋友三年級優秀作文 篇39

　　沙沙沙，沙沙沙，在一個春雨綿綿的上午，我帶著好奇的心境，去欣賞種在傳達室門口的海棠花。

　　我走到傳達室門口，“哇”真是太美了。從遠處看一朵朵海棠花親親熱熱的擁簇在一齊，好像在說：“你好啊，你是誰?叫什么名字，怎樣長的和我一模一樣啊!"從近處看一朵朵海棠花就像一個個小姑娘，穿著粉紅色的連衣裙，坐在"王位上"。它的花瓣圓圓的，像一個個小圓圈。他的花蕊在花的中間，像一根根白白的絲線一般，十分美麗。因為海棠花太美了，看著，看著，我忽然感覺到，我也是一朵美麗的海棠花，穿著美麗的衣服，再細細的春雨中翩翩起舞呢!過了好久才回過神，哦，原先我不是海棠花，我在賞花呢!

　　海棠花就是這么美麗，這么迷人，它告訴我們春天就在我們身邊!

　　這是一篇狀物文章，作者經過遠近結合方式描述了海棠花。作者能夠做到詳略得當，詳寫近看海棠花的樣貌。作者將海棠花比作小姑娘，將花瓣比作圓圈，采用比喻修此，生動形象地展現了海棠的迷人姿態，作者似乎將海棠展此刻讀者面前，給人留下深刻印象。文章采用總分總形式，結構緊湊，作者在結尾處直抒胸臆，表達了對海棠的喜愛之情。

　　我的植物朋友三年級優秀作文 篇40

　　有人喜歡花，有人喜歡草，可是我卻喜愛那吃苦耐勞的松樹。

　　春天里，草木都穿上了新衣服，松樹也不例外。它雖沒有花那么美麗，可是在和煦的眼光下也蓬勃的生長著。

　　炎熱的夏天到了，陽光火辣辣地照在松樹上，可是松樹的針葉更加茂密，更加蒼翠，撐起綠色的大傘為行人遮涼，自我默默地忍受著高溫，淌下一滴滴黃色的汗珠。

　　轉眼間，秋天來了，花兒枯萎了，樹木的葉子脫落了，往日活潑的小草，此時也不那么可愛了，顯得十分憔悴。僅有頑強的松樹，依然如故，任由風吹霜打，表現出吃苦耐勞的堅強風格。

　　冬帶著狂風和冰雪來臨，草在也堅持不住，倒在了雪地里，厚厚的積雪掩埋了大地，松樹的枝條上也堆積了茫茫的白雪，可是蒼勁的松樹還是無畏地挺立在風雪中。天氣越是寒冷，松樹的生命力越是頑強。

　　松樹啊，你是如此的向上，你是如此的吃苦耐勞，這不正是我們所追求的嗎?

　　作者歌頌吃苦耐勞的松樹，從春夏秋冬四個季節展現松樹的品質，敘述條理清晰，能正確地使用動詞，運用比喻貼切，生動形象且具體，結尾處升華中心，再次強調松樹吃苦耐勞的品質，值得我們學習。