我親密的朋友作文

時間：2022-01-28 14:14:42 朋友我要投稿

我親密的朋友作文15篇

　　在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的我親密的朋友作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我親密的朋友作文15篇

我親密的朋友作文1

　　那一刻使我知道，

　　書，是一把金鑰匙。

　　呼喚我們用真摯的心，

　　去開啟知識殿堂的大門。

　　這使我感受到，

　　書是我最親密的朋友！

　　那一刻使我知道，

　　書，是一葉扁舟。

　　承載我們遨游在

　　浩瀚的知識海洋中。

　　這使我感受到，

　　書是我最親密的朋友！

　　我的成長因為讀書而快樂！

　　書是我的精神食糧，

　　讀書使我更健康；

　　讀書使我更加成熟！

　　我的生活因讀書而精彩！

　　書是知識的寶庫，

　　讀書開闊了我的視野；

　　讀書豐富了我的業余生活！

　　今天，

　　在書里看自己：

　　看到了逐漸完善的心靈，

　　看到了日趨成熟的精神世界。

　　今天，

　　在書里看世界：

　　讓我看到書承載著多少人的夢想；

　　讓我看到書凝聚著多少人的智慧。

　　啊！我最親密的朋友——書！

我親密的朋友作文2

　　狗自古以來就是人類最忠誠的朋友，而我也非常幸運的有一只跟我最親密的小狗。

　　那是一次偶然的機會我從朋友家帶回來一只小白狗，毛茸茸的白白的毛摸起來特別舒服。從此之后我們的生活就變的親密。我吃飯的時候它就在我身邊，時而搖搖尾巴時而用頭摸摸我，它高興的時候就會舔我。我上學的時候它就回去送我上學，把我送到學校它就自己回家。

　　可是天不遂人愿，我不知道它怎么了，整天不吃飯也不太愿意跟我玩。我非常的擔心，就帶它去了寵物醫院，經過檢查才知道它得了腸炎，沒辦法，打針是唯一治療它的方法，我知道會很疼，但是小狗自始至終都沒有動一動，全力配合治療。一直堅持到最后，它看著我一直掉眼淚，而我卻不明白它那是跟我最后的告別。它就那樣平靜的走了，給我留下的只有回憶。

　　自此以后，我再也沒養過小動物，因為他們的感情是如此的真摯，我舍不得與他們分離，但卻無能無力。狗一直對人類忠心耿耿，而人類也把狗當做了最親密的朋友。

我親密的朋友作文3

　　哈哈......“你們猜猜這是誰的笑聲，”對了，她就是我最親密的朋友，一位假小子——黃敏捷“

　　她有一雙炯炯有神的大眼睛，一個不高不矮的鼻子，一張能說會道的櫻桃小嘴。

　　她的成績很好，心地善良，我和她都有一個共同愛好，那就是繪畫。雖然她語文不大好，但是她總愛管著我，就像一位大姐姐。

　　有一次，我到她家去住一晚上，把老師交給我的”任務“也帶去。就在她幫我報聽寫時，只見她經緊皺眉頭，地說：“字寫的不好看，下面寫好看一點”她說了這句話，像一位成熟的大人，但在我眼里她像一位世界上最好的姐姐。

　　第二天，她的爸爸檢查她的作業時，耐心地對敏捷講：”應該是這樣，不是那樣......"整整說了一個小時。我心想為什么管了我，卻不管好自己。

　　你們覺得我最親密的朋友怎么樣？

我親密的朋友作文4

　　書，你是最好的朋友。

　　多少次，是你陪我度過孤獨的時光。

　　記得那一次，

　　爸爸媽媽都不在家。

　　悶得發慌的我，

　　捧起了你，

　　進入了知識的海洋。

　　記得那一次，

　　和媽媽打完口水仗。

　　正在氣上的我，

　　拿起了你，

　　火氣竟然全不見了。

　　記得那一次，

　　得了感冒躺在床上。

　　百般難受的我，

　　找起了你，

　　疼痛感漸漸消失了。

　　記得那一次，

　　深夜里我難以入睡。

　　睡不著覺的我，

　　想起了你，

　　覺得黑夜不再單調。

　　記得那一次，

　　我待在家里寫作業。

　　想出去玩的我，

　　舉起了你，

　　漸漸地心靜了下來。

　　書，我生活的必需品。

　　我知識的源泉，

　　我解悶的朋友，

　　教我做人的好老師。

　　真不知道，

　　沒有你我該怎么辦……

我親密的朋友作文5

　　我的好朋友是彭程，他的個子非常矮，是我們全班最矮的男生，可我非常佩服他。

　　在學校里，他是我們班最有同情心的男生。記得有一次，陳佳旻不小心摔倒了，把腿摔破了，哭得沒完沒了。彭程急急忙忙地跑過去，一邊問她還痛不痛，一邊把她送往醫務室，可熱心了！

　　他還是一個有正義感的男孩。有一次，我們班的李劍旸被齊知軒給打哭了。彭程跑過去兇巴巴地對齊知軒說：“你真不講道理，欺人太甚，亂欺負人！”彭程一邊說，一邊把他帶到了陳老師的辦公室。

　　彭程就是我學習的小榜樣，我希望彭程的成績變得更好，做一個更優秀的男孩！

　　精彩點評：奕哲對好朋友彭程是贊不絕口啊，他的同情心、正義感都讓他有了一個小英雄的光環！在具體的事例中表現他的典型性格，非常棒！你對他的期待表現了作為朋友的真誠，好！老師還想知道這位“英雄”的具體模樣哦！

我親密的朋友作文6

　　小時候，爸爸帶我去看菊花，成千上萬朵菊花匯成一個花的海洋，微風輕輕吹過，花海便左右搖晃。爸爸蹲下身，撿起一顆菊花種子，放在我的手心里。

　　我把她帶回了家，種在濕潤的泥土里，給她施肥、澆水……過了幾天，我回到家發現我的菊花種子發芽了，我高興壞了。我一歲一歲地長大，她也一寸一寸地長高，我們的關系也更加親密了。

　　早晨，我伸懶腰時看見微笑的她，頓時舒服了許多。去上學時，也不忘與她告別。她總是有禮貌地在微風中對我招手。傍晚，她總是閃著光輝等我回家。

　　有一次，我考試考砸了，煩燥極了。我躺在床上無力地抽泣，過了一會兒，我慢慢地抬起頭，菊花她搖晃著身子，仿佛在輕輕地安慰我，鼓勵我：“不要灰心！你一定可以考得更好！”我不知道從哪里來的一股力量讓我頓時有了信心，渾身充滿了力量。

　　菊花！你就是我最好的朋友！

我親密的朋友作文7

　　謝謝你，我最親密的籃球，我最親密的好朋友！每當我凝視著籃球，我就會從心底發出這樣的感嘆。

　　在我家的地板上，那紅藍相間的籃球，靜靜地躺在那兒。充滿氣的它圓圓的，像是一個大西瓜。

　　初學籃球的時候，我至今依然記憶猶新，好像是昨天剛發生過似的。我第一次見到它，對它充滿了好奇。老師拿起籃球，精準地投了一個三分球，撩撥得我心里癢癢的，拿起籃球想著:我一定要成為籃球王子。我這么想著，就往籃框上投，哎呀！“飛機”偏離了航線，打到了籃框上，接著，又不偏不倚地朝我反射回來，幸好我躲得快，不然后果不堪設想。在老師的指導下，我已經學會投籃了。

　　我和籃球成為了好朋友。每當我無聊的時候，就會拍拍它解解悶。不知不覺，它已經陪伴我三年了，我已經會三步上籃、胯下繞八字地滾球……當我玩它的時候，它似乎在說：“小主人，你以后要多陪我哦。”

　　謝謝你，我親愛的籃球，我最親密的`好朋友，是你給我帶來了樂趣。謝謝你，籃球。

我親密的朋友作文8

　　在我的生命里，有一個特別重要的人，她年長我許多，我卻和她無所不談，我快樂，悲傷時，她都能理解我的想法，這本來是同齡人之間的友誼，卻在我和媽媽之間流淌著……

　　每次我回到家時，一放下書包就和媽媽說起學校發生的新鮮事、好玩的事，幾乎什么是都和媽媽講，媽媽也聽得津津有味。我遇到什么煩惱時，都和媽媽訴說，她總會耐心的開導我，讓我明白其中的是非。作為母親，她總是不辭辛勞，每天早上都要早早起來幫我準備早餐，并把我送到校車站。下午，我一放學回到家，媽媽就為我準備好了點心，在樓下等著我。

　　生病的時候，媽媽守在旁邊寸步不離。記得那次發燒的時候，不能出去玩，媽媽就給我講笑話，根我一起下飛行棋，煮我愛吃的東西……

　　學習上，媽媽對我的要求很嚴格，在學習上總會幫助我很多，給我講題。每次的錯題，媽媽總會幫我找出錯誤的原因，與我一起分析。

　　與媽媽相處，她雖年長我許多，但是就像一個朋友親密無間！

我親密的朋友作文9

　　我有一個最親密的“朋友”，它很愛“換”衣服，他每天“穿”的五顏六色，衣服時輕時重。它有時給我“出”腦筋急轉彎考考我，有給我“出”數學題，有時“告訴”我科學知識，有時跟我“玩”游戲，還有時給我“講”故事。每天我上學時我們形影不離。是一對好“朋友”。你們猜一猜它是誰？是書本！

　　書本是所有人的好“朋友”，因為書本給我們了許多知識。比如：學校的語文書和數學書“教”我們朗讀、識字寫字、寫作、加減乘除、英語書教我們英國語言，讓我們與英國人交流、品德書和地方課程書告訴我們要著么做人和家鄉的美麗風景、漫畫書讓我們快樂、科幻書讓我們異想天開、冒險小說讓我們感受到冒險的快樂、歷史書告訴我們世界歷史。

　　有一次，三年級大考，我非常緊張，所以每天晚上都看一些不同類別的書。結果，語文大考時，書幫了我大忙！語文大考卷中的一題是課外閱讀。

　　所以，書是我的好朋友。

我親密的朋友作文10

　　我有一個親密的朋友，

　　它每天都陪伴著我。

　　如果有一天，

　　我忘記了帶它的話。

　　我的眼前將是一片模糊，

　　看不清黑板上課。

　　我有一個親密的朋友，

　　它每天都陪伴著我。

　　它給我帶來了清晰的世界，

　　才能讓我每天早晨迎來了美麗的朝霞。

　　我喜歡我這個朋友，

　　它是我的一個必不可少的東西。

　　我有一個親密的朋友，

　　它每天都陪伴著我。

　　它是我的必需品，

　　雖然它的外貌并不是十分美麗，

　　雖然它的外觀不是很適合我。

　　我還是十分喜愛它。

　　我有一個親密的朋友，

　　它每天都陪伴著我。

　　聽了我的介紹，

　　你知道它是什么嗎？

　　它就是我的眼鏡，

　　我可喜歡它了！

我親密的朋友作文11

　　“讀書破萬卷，下筆如有神。”可見，書對我們有多重要。

　　聽媽媽說，小時候書能哄我睡覺。小時候，我不識字。每次睡覺前，我都拿著圖畫書翻來翻去，不一會兒，我就睡著了。

　　我特喜歡書，如果誰跟我借書這可就難了。前幾天，我買了一套書《小文章，大智慧》。我正看著，我的好朋來了，我們倆一起看。沒想到放學了，她居然向我借那套書。沒辦法，只好借給她了。過了兩天，我就去問她看完了沒。她說：“完了”。她把書還給我，我拿了書就跑回家，連招呼也沒打。

　　我也很愛護書，每次買新書我總會把手洗干凈，再包上書皮，然后再看。

　　書給了我知識，書還讓我認識了英雄人物。這些英雄人物都是為了我們的新中國而戰死沙場。

　　書，還讓我游覽了許多風景。書中的風景寫的那么詳細，那么豐富，我讀了仿佛身臨其境，多神奇！

　　讀一本好書，就像交了一位知識豐富的好朋友。

我親密的朋友作文12

　　不知不覺

　　校門已斑駁

　　驀然回首

　　在這六年漫長旅途中

　　他在我的記憶里

　　綻放光彩

　　是他，讓我懂得

　　友誼是一顆顆珍珠

　　用愛把它們編織

　　將連成晶瑩的項鏈

　　友誼是一滴滴甘露

　　用心把它們聚集

　　便合成清新的空氣

　　友誼是一朵朵花兒

　　用情把它們呵護

　　長成美麗的花圃

　　是他讓我懂得

　　給予是一種快樂

　　猶如一縷輕風

　　拂去我心頭的郁悶

　　猶如一場春雨

　　滋潤我干涸的心田

　　猶如一束陽光

　　驅散我心中的陰云

　　他那帥氣的劉海

　　英俊的臉龐

　　將成為我小學時期

　　最純真的回憶

　　他——朱鴻斌

我親密的朋友作文13

　　韓馨琪是我的好朋友，她的頭發長長的，烏黑柔順，有時候還戴上美麗的發卡呢！她的眼睛烏溜溜的，像兩顆水晶葡萄一樣，一眨一眨的，好像會說話呢！

　　在學校里她畫畫非常好，她畫《大樹的故事》畫得美麗極了！她的畫在班上得了一等獎，她高興極了，小臉蛋笑成了一朵花！同時我也得了一等獎，我和她同樣開心！

　　她跑步非常快，我看見她參加學校的跑步比賽，她跑得特別快，像只小鹿一樣，還得了第三名，我們都為她高興呢，還都祝賀她：“你真棒！”這就是我的好朋友韓馨琪，我要永遠和她做朋友。

　　精彩點評：哇，你真的擁有一個特別優秀的好朋友呢，詩語！她的模樣真是可愛，特長也很突出，從你所寫的例子中我們認識了一個畫功厲害、能靜能動的小女孩！詩語的進步不小哦，你也很棒！指導老師：林娜

我親密的朋友作文14

　　誰都有自己最親密的朋友而我最親密朋友是——書。

　　記得在我五歲時，有一天，媽媽帶我出去玩，來到了一家書店，有老人、大人、小孩都在里面看書。我問媽媽：“他們在干什么？”媽媽回答我說：“他們都在看書！”我又問：“書，書是什么，是不是一種很好玩的東西，那我也要去……。”話還沒說完，就奔向了書架。當我拿起一本書開始閱讀到我把這本書閱讀完，我已經被里面的故事深深的吸引住了。從此，就像著了魔一樣。

　　我已經四年級了，書架上的書也越來越多，有漫畫，歷史，軍事，小說等等，而我看書的本領也越來越大。

　　在書的海洋里翱翔，書給了我知識，幫我識字，認地圖，讓我認識了世界的歷史和文化，它使我變得更加聰明。書給我快樂，給我許多的好詞、好句，把我的童年點綴的五彩繽紛。

　　現在，它每天還和我一起上學，跟著我聽課和我一起做作業，陪著我睡覺。我們真是一對形影不離的好朋友。