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三年級作文和朋友吵架（通用15篇）
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的三年級作文和朋友吵架，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級作文和朋友吵架 1
我童年的記憶像天空中的星星一樣多。但是隨著時間的推移，這些事情我都記不太清楚了，除了一件事，這件事一直深深的留在我的心里。每當想起那件事，就覺得自己打翻了五味瓶，很后悔。
事情是這樣的.：有一天，剛放學，老師說，讓我們出版黑板報的同學留下來出版黑板報，但是因為有些出版黑板報的同學有事情要做，就不留下來出版黑板報了。教室里只有幾個學生在出版黑板報。我對我的好朋友小紅說：“小紅，你就寫板報標題吧，不要寫正文，你寫的黑板字很難看”。小紅沒說話。過了一會，他對我說：“我寫完題目了。我無事可做。我來寫個文吧！”我聽完，趕緊跑過去對他說：“你文中的字不好看，不要寫，你幫別人寫那個東西。”“怎么，你為什么不幫別人拿東西，要我拿？我不要。”聽了之后，我就生氣了。我對他說“:”，為什么你的文字寫的很差？我還說，你喜不喜歡寫，就算了。當你回家的時候，讓我們寫。”“你怎么能這樣做？我還是覺得你是我的好朋友，嗯！“就這樣，我和小紅進行了一場非常激烈的辯論。我看著李君妍，他的眼里充滿了淚水，他的內心有點不可理喻，但我的性格很固執，我不想屈服。我和小紅相視無言，然后小紅說：“我不知道你是這樣的人，我想和你分手。“親愛的約翰？“掰吧，”我說。小紅背著書包跑了出去。他走了之后，我也無心再寫了，就走了。
果然，小紅這幾天不理我了。感覺心里好空虛，好像少了什么。想了想，覺得自己缺的是好朋友小紅和嬉鬧聲
唉！那我就自責了。我不跟她爭，她也不會理我，我腸子都悔青了。這時小紅走過來說：“對不起，是我的錯。”我趕緊說：“我的錯不怪你。”。我們面面相覷，然后手牽手回家了。
經過這件事，我明白了好朋友不應該為小事吵架。那不叫好朋友。真正的好朋友是互相體諒的。
三年級作文和朋友吵架 2
有一天，我和小紅正在玩，她一不小心碰到了我的眼睛，我非常生氣，就不和她玩了。
下午，我正在玩，小紅站在一邊看，我也打到她了，我說“對不起”她也非常生氣，然后我們吵起來了。同學們看到后趕緊把我倆拉開了，問怎么了？我倆抬頭看了她們，然后又把頭低下去了。同學們都走了，也不再問我們了，我們倆個互看了一下，還是大眼瞪小眼，跟有仇恨一樣。
放學了，我和小紅是一個托教，一路上沒說一句話。到了托教，高年級的.原雨欣姐姐，看見我倆一直不說話，又聽別人說我倆今天吵架了，然后就把我和小紅叫到一起給我們倆個講道理。
我們倆個才知道友情是無價的，用多少錢也買不回來的。
最后，我和小紅成了最好的朋友。
三年級作文和朋友吵架 3
人生的旅途中，常常會因為一時的誤解，產生爭執，最后讓自己最要好的人離你離去。破碎的鏡，就算補回來了，但是鏡面的裂痕依舊若隱若現。
那一天，我和我最要好的朋友開了個小小的玩笑，想不到他竟然惱羞成怒，對我說出了不堪入耳的話；我一氣之下，就在大庭廣眾前羞辱他，他也不甘示弱地回了我幾句。在爭吵的過程中，我們雙方都用了巧妙的言詞正種了對方的要害，就像用尖銳的刀劍刺入了對方的心坎，而且刀刀見血，在爭吵的當下，心靈嚴重受創，對于對方的惱怒，我感到不解；對于對方的言語攻擊，感到既悲傷又憤怒；眼眶里，泛著被恥笑的眼水。當下的.我，真的希望他不要存在于這個世上。
當風雨過后，洶涌的波濤漸漸平息了下來，爭吵之后，不再像當時如此地氣憤了；現在的我，只希望他能了解我當時的感受，希望他能了解我說那些話的原因，最重要的是：我希望他能原諒我，讓我們像之前一樣地友好。事情就像我想的一樣，幾天后，我們又像以往一樣打鬧，就像詩人黎巴嫩說的：“一場爭論可能是兩個心靈之間的捷徑。”爭吵之后，我們的感情變得更加堅固；爭吵之后，我們變得更體諒對方；爭吵之后，我們變得更珍惜彼此。
經過了這次的爭吵后，我了解了在做人處事時應該知道的事，對于每個玩笑，每個人都有他的極限，要懂得適可而止；否則一不小心，休眠時的火山會再度爆發，造成無法收拾的殘局。與其事后彌補，不如一開始就事先阻止這場災難！
三年級作文和朋友吵架 4
在我上一年級時，我和我的好朋友吵架了，事情是這樣的。
在一次上美術課的時候，我的好朋友向我借蠟筆，我非常爽快的借給了他。當他在畫的時候蠟筆忽然不知怎么回事斷了，他就把一半還給我，另一半自己繼續畫。當我看到這一半蠟筆時，我心想：他怎么把蠟筆弄斷了還不跟我說，還把一半留下，才一半還我？我就過去瞟了他幾眼，看到他還拿著我的蠟筆在畫呢？還畫得津津有味。此時我的心里特別難過，我借給他的蠟筆怎么另一半還在他手上？我就很不高興地說：“你把我的蠟筆弄斷了都不說，還留下一半在自己手上，我要你賠我新的.蠟筆。”“賠就賠，有什么了不起的。”他大聲說到。就這樣我們打了起來，過后誰也不理睬誰。
放學了，我回到家里把這件事情告訴了媽媽，媽媽批評了我，然后說：“你對同學要寬容，不能因為一點小事而吵架的。”聽了媽媽的話后，我很后悔。到了第二天上學校，一碰到這位好朋友就去向他真誠的道歉了。
我們同學之間要團結友愛，相互幫助，化解矛盾。不能讓一點小事就讓我們毀掉了我們之間的友情。
三年級作文和朋友吵架 5
“絕交！”“絕交就絕交！”我和好朋友就這樣吵架了，發誓永遠不和對方說話。
事情發生在一個月前，那是一次考試，成績下來了，老師讓我們改錯。可是我的好朋友麗麗還是有道題不會改，她想看一下我的卷子，我說：“等我改完這道題，就給你看。”可是麗麗已經等得不耐煩了，猛地一下伸手搶我的卷子，我順勢用胳膊一壓，只聽“嘶啦”一聲卷子被撕破了。她慌了，把手縮了回去，我生氣地說：“看吧！你撕的！”“什么嘛，明明是你自己撕的。”麗麗撅著嘴不服氣地說道。就這樣我們你一言我一語地吵了起來，所以就發生了前面的那句對話。最后，我傷心地看著我的卷子，哭了。
回家后，我把這件事告訴了媽媽。媽媽說：“好朋友之間不能因為一件事鬧矛盾，只要你們多一點溝通就可以了。”第二天，我用媽媽告訴我的方法對麗麗說：“對不起，我們和好吧？”麗麗說：“是我不對，我應該向你道謙歉，請你原諒。”媽媽的'辦法果然有用。
我們又成了以前的那樣無話不談的好朋友了。
三年級作文和朋友吵架 6
我和任麗莎是一對好朋友，有時我們互相幫助，有時一起分享各自的好東西，但是有時也會爭吵。
有一次，在學校大家一起跳長繩，可是因為太擁擠了不小心碰到了任麗莎，她就生氣了，我心想這么小氣，以后兩個人就互相不理對方了，而且還會找一些小事互相報復。后來幸虧有同學告訴了老師，老師把我們叫進辦公室問清楚情況，最后我們兩人都不好意思的`互相道歉和好了。
在每個周末我們都要裝扮成“雙胞胎”一起去學古箏，在路上會因為別人的信以為真而暗暗開心不已，也會因為學古箏時的快慢進度而爭吵不休。可是這些爭吵都會在幾分鐘之后煙消云散，兩個人又玩在了一起。
現在我知道朋友和父母都是替代不了的。
三年級作文和朋友吵架 7
我有個非常要好的朋友，他的小名叫阿豪。我們親密無間，幾乎形影不離。但就在上個星期二我們吵架了。
那天下午下著暴雨，課間大家只能待在教室，我們幾個同學玩起了搶答游戲。我總是比阿豪先搶到搶答權，并且都能答對，而阿豪好不容易搶到還答錯，他很不耐煩地說：“不好玩，不好玩。”“明明很好玩。就你這豬腦子還答得對？”我無情地嘲笑了他。
他生氣了，于是跟我吵起來了，他說：“只要你慢點我就能答對，你不應該嘲笑我。”我不服氣地說：“這可是搶答，誰先搶到答對了就是誰贏。”他大喊著：“是你的不對，你傷了我的自尊，我要跟你絕交。”
那天以后我們誰也不理誰，放學回家也不走在一起，我非要等他走了以后再走或者繞道而行。沒過兩天心里感覺少了些什么，很不是滋味。
這種日子并沒有持續很久，就在星期五下午體育課解散時，我看到他被一個人追得滿頭大汗，上氣不接下氣 ，我立馬帶著幾個好朋友飛沖上去幫忙，不一會欺負他的.人識趣地溜了。我跟他相視一笑，所有的矛盾瞬間煙消云散。我們和好如初，友情甚至比以前更深了。
我覺得爭吵并不是什么壞事，只有在爭吵過后才知道友誼的珍貴，更加懂得珍惜和寬容。
三年級作文和朋友吵架 8
那一天，是期末考試的日子，也是我沒有朋友的一天。
當我來到教室，看見的還是和以前一樣，許多同學在教師正發奮圖強的補作業。放下書包，張玉穎隨聲說：“聶詩意，把你的`作業借我一下。”便把我的本子拿走了。聽到后我左思右想：如果再這樣下去，我的好朋友不就變成天天不寫作業，第二天來學校補的壞小孩了，不行，我要幫她!我連忙說;“不行，拿過來。”當時我一手拿著作業本，她一手摁著作業本。“嘩”，把作業本撕了下來。我一看是她的作業本，她說：“你賠，怎么辦?哼，真討厭!”聽完她說的我便嘀咕：“誰叫你沒有經過我的同意，就拿我的東西的，哼!”
因此，我們倆就絕交了。絕交后，她竟因她討厭我就把陳璐瑤也勸過去了。上廁所時，她們倆竟在我背后，想踢死我。我氣急敗壞，決定永遠不理她們。她們還偶爾罵我。
和朋友吵架，只要她們討厭我一下，我就像刀割我一下。
三年級作文和朋友吵架 9
我和明明是好朋友，一天，我們把在手工小組做的小木船那出來玩，明明一不小心把我的小木船給摔壞了，于是我便和他吵了起來。爭執中，明明又把它踩壞了，我非常生氣，心中的怒火頓時燃燒了起來，便一把奪過他的小木船，使勁的扔到了地上，然后狠狠地踩了一腳，說了一句：“叫你敢破壞我的東西!”明明的眼淚頓時奪眶而出。
放學后，我走回家的'途中一直在想這件事情，于是越想越愧疚。于是我跑回家跟媽媽說了這件事，媽媽聽完后，語重心長的對我說：“首先，他把你的小木船給摔壞了，也許他不是有意的，而且他摔壞了你的小木船，你也沒必要把他的小木船給摔壞啊，你明天到學校，跟人家同學道一個歉，人家說不定還會原諒你呢。
第二天，我到了學校，看見了明明在我的座位上，他好像是在等著我。我慢慢地走過去，心里不知道該怎么說才好。這時，之間明明低下頭輕輕的說了一句：“昨天的事真是對不起，我不應該先把你的小木船摔壞，請你原諒我。明明的寬宏大量感動了我：“沒關系的，是我不對，我不該踩你的木船，對不起。”“希望我們永遠能是好朋友。”
從此，兩人又恢復了以前的又友好，在學習上互相幫助，成了一對好要好的朋友。
三年級作文和朋友吵架 10
一天下午，我在掃地時，我的掃把不小心碰到了劉瀟的手。他回過頭來說：“找死啊！”接著還用腳踢了我一下。我也不甘示弱，就用掃把打了他一下。他也生氣了，說：“你干嘛用掃把打我呀！”“我又不是故意打你的.！”我大聲反駁道：“是你用腳先踢我的，怎么是我先打你呢？”
于是，一場吵架“比賽”就這樣開始了。大約5分鐘后這場“PK”告了個段落。回到家后，我總覺得不自在，整個人如同丟了魂似的，做作業時注意力總是集中不起來。我想：不管今天是誰的錯，與同學吵架，說什么也不應該。雖然是他先動手，但我當時為什么不能理智一些呢？老師往日的點滴教誨都被我當成了什么？最終，我告訴自己，既然做了，便無法挽回，就應敢作敢當，想辦法去彌補。
可又怎么來彌補這無法挽回的一切呢？道歉！沒有理由不道歉！第二天，當我準備向他道歉時，發現他若無其事的，就像昨天沒發生過一樣。于是我們就不知不覺地和好了。
三年級作文和朋友吵架 11
“你神經嗎?沒事撞我干嘛!”“我又不是故意的!別和我吵，今天我拳頭特別硬。”“我為什么要聽你的!叫我別罵你就別罵你啊?”“你真煩!纏著我不放，和豬一樣，我和你絕交!”“哼!誰稀罕。你這種人根本不是人!”世界大戰又一次爆發了!真可怕，每一次都會缺少一份友誼，就像我。
有一天，我的筆掉在了桌子下，我準備撿筆，可是手被同桌給踩了，“哎喲喂!”我疼得大叫，“對不起，我沒看見，我送你一把筆吧!”“你是踩到手，又不是筆，除非我也要踩你!”我的'惡劣態度激怒了她，他生氣的猛向桌子一排：“都說了送你一把筆做賠償，你還和我吵啊?!”“就和你吵，咋哩?”“絕交，我現在就劃三線!”“我正想畫呢!你幫我畫吧!”我坐在椅子上發脾氣。幾天沒理他了。
過了幾天……
我在桌子上發現了一張紙條和兩把筆，紙上寫著：當你看到信事，我已經走了，對不起!這兩把筆送給你做賠償，請你原諒!我的臉上火辣辣的，心里不禁產生了歉意。
希望“世界大戰”不要再發生了。
三年級作文和朋友吵架 12
友誼是生活中的一盞明燈。它可以指引你走向正確的道路，讓你的生活豐富多彩。如果人的一生沒有友誼，那么人生就像一口枯井。
有一天，我的.好朋友黃思超來我家玩。他一進門就拿起手機開始玩。我問:“你既然來玩，為什么還要帶手機？”黃思超漫不經心地說:“你這里有網絡。”我突然生氣了:“我警告你，你要是來這里玩手機，我就和你分手！”黃思超生氣了，說:“好吧，分手就分手！”說完，他怒氣沖沖地離開了。
一個星期后，我媽漫不經心地問:“思超最近怎么沒來玩？”我說:“媽媽，我不想和他玩。”我媽語重心長的對我說:“明明，你有沒有聽到一句話？”朋友之間的不和是敵人進攻的機會。你是個好孩子，去給思超道歉好嗎？”我低下頭說，“好吧。"
我給思超打電話說:“喂，是思超嗎？我是明明。”司超怒道:“你還敢叫？”我真誠地說:“上次我錯了，我應該好好告訴你。你能原諒我嗎？”司超道:“好吧，我原諒你的好態度。”我說:“那我們還是好朋友。”司超道:“當然。”我們都笑得很開心。
友誼是永不落下的太陽。讓朋友走進你的內心，滋養你的靈魂。
三年級作文和朋友吵架 13
上個星期我和我的好朋友吵架了，這件事讓我感到很生氣，事情是這樣的。
上個星期，我們在課間一起玩耍的時候，她突然問我：“你帶錢了帶錢了沒？”我說：”帶了，怎么了？”她說：“你帶了多少？”我說：“我帶了十元。”她說：“你能不能先借先給我五元，我鋼筆壞了，我買支鋼筆，一支鋼筆剛好五元，我明天還給你錢。”我說：“好啊！”我邊說邊把五元錢給了她。
第二天，我到了學校，她給了我三元錢，我問：“我不是給你給了你五元嗎，你怎么只給我三元？”她裝著一副很疑惑的`樣子說：“你就給了我三元，哪來的五元啊。”我說：昨天我帶了十元給了你五元，還剩五元，現在你只給我三元，加起來才八元，還有兩元才能滿十元呢。”我推了她一把說：“你怎么這么不講理。”她也反手推了我一把，我又踢了她一腳，她也重重地踢了我一腳，把我踢倒在地上，她說：“絕交！”我邊拍著身上的塵土邊說：“絕交就絕交，誰怕誰。”說完，我就背著書包，頭也不回的走了。
回到家后，我感到特別生氣又有些后悔，覺得錢沒了不是大事，但是友誼沒了就什么都沒有了。
三年級作文和朋友吵架 14
“叮鈴鈴……”上課了，老師拿著課本微笑地走進教室給我們講課。正當老師要求同學們拿起筆在書上寫字的時候，坐在我旁邊的王力突然碰了我一下，“啪”的一聲鋼筆掉在了地上，我立即撿起來一看，筆尖折斷了，我傷心地差點流下眼淚。
我看著王力，她一點兒也不在乎，連一聲對不起也不說，我心理氣憤極了。下課后，我走到王力的面前說：“王力，你上課的`時候把我的鋼筆打掉在地上，你一點兒也不在乎嗎？”王力笑著說：“我不知道呀。”我大聲反問道：“什么，你不知道？”我暗暗想，你肯定是有意把我的鋼筆打掉在地上，讓我上課的時候沒有筆寫字。又開始上課了，我趁王力不注意的時候，把她的鋼筆故意碰掉在地上，她拿起來一看筆尖壞了，生氣地對我說：“你這是有意的。”老師聽見了王力說話的聲音，嚴厲的叫王力站在課桌前，我暗自得意地小聲笑了起來。
放學了，我走在回家的路上，心里想：我上課的時候做得很不對，王力把我的鋼筆打掉在地上，但她不知道呀，我為什么要報復人家呢？我正沉思著，突然，王力跑到我的面前，低下頭說：“對不起，我把你的鋼筆弄壞了，沒有跟你說對不起，我很抱歉。”我紅著臉說：“對不起，我不應該把你的鋼筆打掉在地上，也很抱歉。”“哈哈哈……”在幾陣歡笑聲中我們間的怨恨消除了，手指勾著對方的手指，一起走在回家的路上。后來，我和王力成了一對知心的好朋友。
三年級作文和朋友吵架 15
我有一個非常要好的朋友，我們一起上衛生間，一起玩耍，一起上課，一起上學，一起回家可是有一天我們回家時發生了一件特別特別令我生氣的事。
那天下午我們還是和往日一樣一起回家，經過一個文具店時，她說：“我忘記帶錢了，你帶了嗎？”我疑惑的問她：“干什么？買什么東西？”她理所應當的說：“快點借我五元錢，我要買消筆！”我無奈地回答她：“好吧！”從書包中拿出十元錢，我還沒遞給她呢！她就一把把兩個五元錢都拿走，然后急急忙忙的跑去了，看見她這個樣子，我生氣極了。
第二天我們一句話都沒說，誰也沒看誰一眼？誰也不理睬誰？到了放學時間我們沒有走同一條路，她走了小路，雖然我不想和她走同一條路，但為了要回我的十塊錢，硬著頭皮也要走。當我走到她的跟前時，我憤怒的'說：“把十元錢還我！”她拿出五元錢“啪”的一聲，放在我的手上說：“我只借了你五元錢，你愛要不要！”說完邁著大步走了。我把她拽回來，她推了我一把，我也打了她一下，就這樣，來回周旋了很久。我走了，就因為這件事，我丟失了友情，傷心極了。
通過這件事，我認識到了友情的重要，也學會了寬容、理解，再也不會因為小事斤斤計較了。
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