朋友的優(yōu)秀作文（精選27篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的朋友的優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
朋友的優(yōu)秀作文 篇1
如果說(shuō)人生是在大海上航行的一艘帆船，朋友就是那推動(dòng)你前進(jìn)的風(fēng)；如果說(shuō)人生是蠟燭上跳躍的火苗，朋友就是那幫助你燃燒的蠟；如果說(shuō)人生是一支飛翔的箭，朋友就是那使你高飛的弓。
以前，我一直認(rèn)為朋友在生命中無(wú)足輕重，但一件偶然的事情讓我這個(gè)念頭徹底消失。
秋高氣爽的一天，學(xué)校舉辦“苗苗杯”運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)名參加了跳繩比賽。比賽還未開(kāi)始，我在教室安心地看書(shū)，這可是我最喜歡的《哈利波特》。看到正來(lái)勁時(shí)，周仕睿、余昊兩人沖進(jìn)教室，一把拉起我，拽著我就往外跑。“干什么，干什么？救命呀！”我聲嘶力竭地叫道。“救什么命，你還坐在那看書(shū)！跳繩比賽都要比完了，你不想拿獎(jiǎng)了？還不快走！”“什么？糟糕！”我如一匹脫韁的野馬似地沖向操場(chǎng)，找到裁判老師。
我開(kāi)始跳了，我逐步地加快、再加快，但不一會(huì)兒，我的四肢就像灌了鉛一樣重，我快要倒下了。突然，耳邊響起了朋友們的加油聲，在這涼涼的秋風(fēng)中，我感到了溫暖。我一定要堅(jiān)持到最后，不能倒下！我竭盡全力地堅(jiān)持到了最后。“時(shí)間到，179個(gè)！”隨著裁判的話語(yǔ)，我的身體像斷了線的風(fēng)箏似的不聽(tīng)使喚，倒在了地上。周仕睿和余昊趕緊把我扶起來(lái)，往我嘴里喂了幾口水，又把我扶到班上去……
運(yùn)動(dòng)會(huì)的頒獎(jiǎng)典禮上，我獲得了六年級(jí)男子跳繩的第三名，這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的取得多虧了我的朋友們。
正應(yīng)了那句話：成功時(shí)，朋友認(rèn)識(shí)了你；失敗時(shí)，你認(rèn)識(shí)了朋友。我在這個(gè)暖暖的秋日，認(rèn)識(shí)了一直默默幫助我的朋友。相信在我以后的人生道路上，更少不了朋友！
朋友的優(yōu)秀作文 篇2
親愛(ài)的朋友：
朋友，可好。是否記得這：朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒。朋友不曾孤單過(guò)，一聲朋友你會(huì)懂，還有你，還有痛，還要走，還有我……曾經(jīng)的聲音是否已在耳邊回蕩。
在一起已經(jīng)三年，但是天下沒(méi)有不散的宴席，我們終究還是會(huì)分別的，但是我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光是值得我們永遠(yuǎn)回憶的。
讓我們一起來(lái)回憶吧！
初一的時(shí)候我們剛邁進(jìn)陌生的校園，一切都是陌生的。我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了在板房里的日子。那里面不僅炎熱難耐，冬天還嚴(yán)寒刺骨，讓人受不了，但是我們并沒(méi)有退縮。我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間雖然是艱難的，但也是快樂(lè)的。當(dāng)在酷熱的天氣中上課時(shí)，大家都是大汗淋漓，冬天就冷的直打哆嗦。但是大家都是嘻嘻哈哈，從來(lái)都沒(méi)有條件的艱苦而不開(kāi)心，就這樣我們來(lái)到了初二，也搬進(jìn)了寬敞明亮的教室。
時(shí)間到了初二，我們共同贏下了學(xué)校籃球比賽的冠軍，那里面有我們榮譽(yù)、汗水。屬于我們整個(gè)班的，可是這就成了我們?cè)谝黄鹆鞯淖詈笠淮魏梗醵聦W(xué)期，我們分了班，分開(kāi)了，換了新的你們，曾經(jīng)的他們?nèi)匀皇桥笥眩⑶矣肋h(yuǎn)都是，沒(méi)有截止日期。時(shí)間在走，故事還在繼續(xù)。
進(jìn)入了初三，換了與我們朝夕相處了倆年的班主任。現(xiàn)在我們我們又在為自己的夢(mèng)想而努力、拼搏。雖然苦點(diǎn)、累點(diǎn)。但是我們覺(jué)得值得，時(shí)間是不會(huì)停住的，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光也就只有短短的倆個(gè)多月，到時(shí)我們就會(huì)各奔東西，為自己以后的人生而拼搏努力了。但是我們依然是朋友，割不斷的友誼，會(huì)永遠(yuǎn)銘刻在你我的心間。
時(shí)間在繼續(xù)，我們的友誼也會(huì)繼續(xù)！
你們的朋友：康豬
朋友的優(yōu)秀作文 篇3
溫和的陽(yáng)光，向晚的微風(fēng)，溪水在風(fēng)中暈厥。這時(shí)，我的朋友問(wèn)：你家不是養(yǎng)了條狗嗎？給我介紹介紹唄！一聽(tīng)到這我就來(lái)精神了，津津有味地介紹道
它的名字叫咪咪，有一雙水汪汪的大眼睛，看到食物，就兩眼發(fā)光，眼睛里就像裝了兩顆晶亮的小星星；它的毛色十分美麗，黃色的毛發(fā)里摻雜著棕色和白色，一點(diǎn)點(diǎn)黑色顯得格外高貴，它的嘴巴角像一個(gè)小黑洞，黑成一團(tuán)。
它的性格十分古怪，高興時(shí)它搖頭晃腦，一雙大眼睛會(huì)目不轉(zhuǎn)睛的看著你；它還會(huì)給你擦鞋呢！用身子蹭你的鞋，再轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)四腳朝天，跟你撒嬌；可它若是不高興，就會(huì)汪！汪！引吭大叫，愁眉苦臉的，耳朵也塌下來(lái)了。
說(shuō)它老實(shí)吧，的確是啊！它在觀察物體的時(shí)候，會(huì)目不轉(zhuǎn)睛盯著那個(gè)東西，有時(shí)還若有所思。
說(shuō)它貪玩吧，每次我們拿起球拍，開(kāi)始打球的時(shí)候，它就會(huì)乖乖的站在一旁，做我們的真實(shí)粉絲，還會(huì)打噴嚏為我們喝彩呢！
它的吃相，真使我們發(fā)笑，吃東西時(shí)，都要檢查檢查，不喜歡的味道，再香也不會(huì)吃的，喜歡的東西就吃得嘎吱嘎吱響；吃不完也舍不得給別的狗狗分享，就連它的朋友也不行。這時(shí)，它就會(huì)打包，先把美味的肉叼進(jìn)塑料袋里，用鼻子把肉包起來(lái)，塞進(jìn)狹窄的縫隙里。
朋友問(wèn)：養(yǎng)它麻煩嗎？它是家人一般的存在，它會(huì)在我放學(xué)的時(shí)候迎接；在我傷心的時(shí)候，關(guān)心的舔舔我的手；在我高興的時(shí)候，轉(zhuǎn)圈圈，即使養(yǎng)它有時(shí)確實(shí)挺麻煩，但是它給我增添了不少快樂(lè)！
說(shuō)完，我有點(diǎn)想它了，迎著夕陽(yáng)，我說(shuō)：走，趕緊回去看看咪咪
朋友的優(yōu)秀作文 篇4
現(xiàn)在，我的書(shū)包里珍藏著一副剪紙作品：一頭憨厚的老牛；一對(duì)形影不離的好朋友；兩只“嘰嘰喳喳”叫的小鳥(niǎo)，這就是——《好朋友》。
書(shū)包里的這張剪紙是我剛結(jié)交了一位朋友時(shí)，那位朋友送給我的，裝剪紙的信封上還寫(xiě)到：“希望我們能成為最好的朋友。”我盯著那張名叫《好朋友》的剪紙，想象就不知不覺(jué)地“插上翅膀飛走了”……
那一天陽(yáng)光明媚。早早的，軍軍來(lái)找他的朋友伯明玩。兩個(gè)小伙伴商量了好大一會(huì)兒，才決定去山上玩，他們也想體驗(yàn)一下在山上玩的樂(lè)趣與驚險(xiǎn)。正巧，伯明還得幫爸爸放牛呢！真是一舉兩得！于是他們手拉著手，牽上那頭牛，蹦跳著來(lái)到了山上。
正當(dāng)他們玩的起勁時(shí)，軍軍就被一塊“可惡”的石頭絆了一跤，腳也扭傷了。原本興高采烈的軍軍，現(xiàn)在只能哭喊著叫：“爸、媽?zhuān)蚁牖丶摇辈骺粗门笥淹纯嗟臉幼樱抗忸D時(shí)定在了那頭忠誠(chéng)、憨厚的老牛身上。可仔細(xì)一看，老牛的一角上有兩只正在嬉戲的小鳥(niǎo)。“那兩只小鳥(niǎo)不就是我和軍軍嗎？他們互相幫助、喂食，多快樂(lè)！”伯明小聲嘀咕，“我難道不想讓軍軍趕快好起來(lái)嗎？當(dāng)然，我想！可是……”伯明下定決心，把軍軍報(bào)道老牛跟前，自己跳上牛背，用盡全身力氣把軍軍拉到了牛背上，緊緊地抱住軍軍，生怕他有任何閃失。回家后，那頭老牛卻再也站不起來(lái)了，因?yàn)樗旧砭褪怯胁〉模�把軍軍和伯明馱回了家，霜上加霜……
每次想到這一幕，我才明白了什么叫朋友：為了自己的朋友，獻(xiàn)出自己的什么東西都值得……
朋友的優(yōu)秀作文 篇5
深秋十月，香山的楓葉紅了，天邊的云朵紅了，水里的小魚(yú)紅了。也許是天空飄下了紅色的小雨滴，把世界變成了紅色的天地。天邊的云連著香山的葉，綠色的水映著香山的葉，這美麗的紅色天地里，香山的楓葉成了主角。
秋天的楓葉，形狀像星，顏色如火。它們從樹(shù)媽媽的懷抱中長(zhǎng)大了，長(zhǎng)紅了，便迫不及待伸出小腦袋，打量著這陌生而又而又新奇的世界。楓葉像一個(gè)害羞的姑娘不愿出門(mén)，但終究還是忍耐不住，悄悄地從樹(shù)上飄了下來(lái)，。楓葉跳著舞，唱著歌，與小鳥(niǎo)組成了一對(duì)大自然的音樂(lè)家。
一片楓葉從樹(shù)上緩緩地飄落下來(lái)，正落在我的身上，我撿起了那片小小的楓葉，不禁陷入了回憶之中……
那是兩年前的事情，風(fēng)是我最好的朋友，我們來(lái)到香山玩。我抱著一本厚厚的書(shū)，津津有味地“啃”起來(lái)。楓跑到我身后，用甜甜的聲音對(duì)我說(shuō)：“這是什么書(shū)呀？借我看看！”說(shuō)著，他來(lái)拿那本書(shū)。“要看就來(lái)?yè)專(zhuān)瑩尩骄徒o你。”我還沒(méi)說(shuō)完，只聽(tīng)“嘶”的一生，那本書(shū)破了。就這樣，我不理?xiàng)髁耍瑮魅~不理我了，過(guò)了好幾天楓都沒(méi)來(lái)上學(xué)，后來(lái)才知道，楓轉(zhuǎn)學(xué)了。幾天后，我收到了一封郵件，是楓寄來(lái)的一本新書(shū)。我打開(kāi)那本書(shū)，樹(shù)里夾著一片楓葉。我的眼睛模糊了……
有人說(shuō)，朋友是一顆閃耀的星星，在你孤獨(dú)的時(shí)候，陪伴你度過(guò)時(shí)間；有人說(shuō)，朋友是一杯溫暖的茶，在你心灰意冷的時(shí)候，溫暖你受傷的心靈；有人說(shuō)，朋友是盞明亮的燈，在你迷途的時(shí)候，照亮你人生的旅程；而我卻認(rèn)為，朋友是一片楓葉，為我撐起一片美麗的天空！
朋友的優(yōu)秀作文 篇6
她，在別人的心中是完美無(wú)缺的，是優(yōu)雅的。但在我心中，她并不完美，也不優(yōu)雅。她雖然長(zhǎng)著圓溜溜的眼睛，高梁鼻，和一頭短發(fā)，看起來(lái)挺優(yōu)雅，挺聰明的，但在現(xiàn)實(shí)中可并不是這樣的……
“喂，你的書(shū)忘在這里了。”說(shuō)完我便將她的書(shū)整理好，從她的頭頂飛了過(guò)去。“啊。”一聲尖叫響起，“你能不能慢點(diǎn)呀，別這么對(duì)待我的書(shū)呀！”說(shuō)完她便下腰，撿起了她的書(shū)，她的同桌張子昊，可不能失去這個(gè)好機(jī)會(huì)，自然不能如了她的意，所以張子昊將腳放在書(shū)上方，假裝沒(méi)看見(jiàn)，繼續(xù)踩著書(shū)，與蘇翰交流了起來(lái)。“哎呀！張子昊你能不能把你的腳給挪開(kāi)，讓我撿書(shū)啊！”“我又沒(méi)看見(jiàn)，你吼什么吼啊！”伴隨著娘娘腔，又說(shuō)：“那你把腳挪開(kāi)，總行吧！”說(shuō)完，張子昊非但沒(méi)有把腳挪開(kāi)，還變本加厲了，之后他們便展開(kāi)了“奪書(shū)之戰(zhàn)”，經(jīng)過(guò)她的“猛烈出擊”張子昊只好敗陣下來(lái)。能說(shuō)她優(yōu)雅嗎？能說(shuō)她不暴力嗎？
有一次，我同她去陪楊碧順學(xué)魔方，當(dāng)楊碧順學(xué)的時(shí)候，我倆沒(méi)事干找了一間教室，拿起粉筆便“唰唰唰”的畫(huà)了起來(lái)，不久后，我與她的“大作”便誕生了。我畫(huà)了太陽(yáng)，白云與屋子。而她畫(huà)了一個(gè)女孩兒和白兔。畫(huà)完之后，我倆向老師借來(lái)手機(jī)，偷偷拍了我們的畫(huà)，并告訴了補(bǔ)課老師。老師呢，也不生氣，并微笑地說(shuō)：“這樣也好，留個(gè)紀(jì)念。”說(shuō)完，我們又回到了教室，卻沒(méi)事干，我們跑到樓下，去欣賞兌換品，我們相中了其中的一個(gè)玩具，掃雷。誰(shuí)知楊碧順走后，老師交給我們鑰匙讓我們?nèi)ツ糜啎?shū)機(jī)我們也拿了一個(gè)掃雷向老師欠下了。可是不久后我別后悔了，因?yàn)橹欣椎目偸俏遥乙彩芰P了，而且都是原地轉(zhuǎn)十圈，我轉(zhuǎn)的頭暈眼花，還摔倒在地，她捧腹大笑。還有一次我抽中了俯臥撐，她還說(shuō)，我像一只海豚，她被我逗的捧腹大笑，前翻后仰，差點(diǎn)摔倒在地。之后我的運(yùn)氣好了，因?yàn)槲艺业搅思记桑贿呎f(shuō)著嵐縣話，一邊全神貫注地思考著……你能說(shuō)她不野蠻嗎？
她是我的朋友，她就是——曹妮妮。
朋友的優(yōu)秀作文 篇7
朋友帶給了我生活小事上的感動(dòng)；朋友驅(qū)散了我傷心時(shí)心靈的陰霾；朋友書(shū)寫(xiě)了我勇敢時(shí)堅(jiān)定的信念。而我的一位朋友，她就像我生命中的一束光，照亮了我。她就是我的幼兒園玩伴以及小學(xué)摯友—小栓。
那是六年級(jí)的一天，這一天的體育課我們檢測(cè)800米跑步，一停到這個(gè)消息，我整個(gè)人像是泄了氣的皮球一樣，毫無(wú)精神。這時(shí)，小拴用肩膀撞了我一下，戲謔道：“你不會(huì)是不敢跑吧？臉色這么差。”我立即應(yīng)到：“當(dāng)然不是！”然而站上跑道的一瞬間我就腿軟了。一圈、兩圈、三圈……第三圈時(shí)我就沒(méi)勁了，這時(shí)，身旁的小栓拉住了我的手說(shuō)：“不要停，調(diào)整呼吸，加油，我拉著你一起跑。”第四圈時(shí)我徹底沒(méi)有了力氣，我想松開(kāi)她的手，她卻不肯，也不覺(jué)得我是她的累贅，拉著我跑完了全程。沖過(guò)800米線后，她松開(kāi)了我的手，并囑咐我不要停，多走一走。
她不僅照亮了我的800米跑道，還點(diǎn)燃了我學(xué)習(xí)的熱情。
一次數(shù)學(xué)月考后，看到我的成績(jī)時(shí)，我震了一下，80分像一盆涼水澆在了我的頭上，翻翻試卷，又錯(cuò)了許多不該錯(cuò)的基礎(chǔ)題，我對(duì)自己失望了，趴在桌子上，一動(dòng)也不動(dòng)。她好像看出了我的異樣，坐到了我面前的位置上，拿起我的試卷看了一眼，同樣震了一下，我苦笑道：“很差吧。”她沒(méi)有回答我的問(wèn)題，說(shuō)道：“你就是因?yàn)檫@個(gè)一蹶不振嗎？只是一次考試成績(jī)而已啊，沒(méi)考好下次再努力嗎。現(xiàn)在的你應(yīng)該去找找問(wèn)題出現(xiàn)在哪，而不是趴著。”聽(tīng)了她的話，我驚醒，對(duì)呀，我該去找問(wèn)題了。于是，她幫我分析了每一題的錯(cuò)因。
現(xiàn)在我們雖然不在一所初中，但友誼依舊。在一次同學(xué)聚會(huì)上，我們倆竟然撞衫了。或許這就是8年友誼培養(yǎng)出的默契吧。
謝謝你，小栓，成為我生命的一束光，照亮了我。
朋友的優(yōu)秀作文 篇8
“朋友”，多么親密的詞，朋友是我們?nèi)松缆飞弦粋�(gè)能夠袒露心聲的知己。
在學(xué)校里，總有許多同學(xué)三三兩兩地圍在一齊說(shuō)說(shuō)笑笑，在這些人當(dāng)中，必須少不了兩個(gè)齊肩短發(fā)的女孩在一陣一陣地發(fā)出笑聲。
那就是我，和我的好朋友——張文茜。要說(shuō)我們兩個(gè)原本隔著十萬(wàn)八千里的人會(huì)成為好朋友，還真是巧合，我和張文茜由于轉(zhuǎn)學(xué)而相遇了。整天笑嘻嘻的張文茜像磁石一樣深深地吸引了我，我身不由己地附在了張文茜的身旁，我倆成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。
有朋友就有歡樂(lè)。發(fā)試卷了，我忐忑不安地坐在座位上，想著自我這會(huì)肯定考砸了：和同學(xué)對(duì)答案的時(shí)候錯(cuò)了可好幾處——果然，這次考試考的不是很夢(mèng)想。我垂頭喪氣的坐在座位上，心里悲痛極了。突然，一雙溫暖的雙手輕輕的拍了拍我的肩膀，失望的雙眼投向這雙手，抬起頭，正是張文茜。“嗨！這算什么，就值得你這么悲痛？再說(shuō)了，悲痛能把分?jǐn)?shù)找回來(lái)嗎？下次努力就行啦。”好朋友的一句話安慰了我，也告訴了我應(yīng)當(dāng)怎樣正確對(duì)待分?jǐn)?shù)。是啊，悲痛有什么用，下次必須努力。
有朋友就是有幫忙。一次我忘了帶上課所需的工具，我哪見(jiàn)過(guò)這種場(chǎng)面，心中發(fā)了慌，這可是要被科代表當(dāng)眾提名的，我手心冒出了冷汗，如果真是那樣可真沒(méi)面子啊！不用說(shuō)，最終還是張文茜解決了我的燃眉之急。
有朋友相當(dāng)于有一本百科全書(shū)。碰到難題，自我一個(gè)人想不到解題方法，能夠和好朋友一同討論。兩個(gè)人，也就有兩種解題思路，必須能夠從中收益的，互相交流。
朋友，是我們向他吐露心聲的人，他能夠與你分擔(dān)憂愁，分享歡樂(lè)。朋友，人生不可缺少的人。
朋友的優(yōu)秀作文 篇9
外面正在飄著淅淅瀝瀝的小雨。同學(xué)們都在感慨中考后假期的無(wú)聊，哦，不對(duì)是昔日的同學(xué)。說(shuō)到這里，心情不禁落寞起來(lái)。
昔日的同學(xué)。同學(xué)，這是一個(gè)多么遙遠(yuǎn)的詞語(yǔ)啊。今天26號(hào)，28號(hào)就能查成績(jī)了，29號(hào)我們就填志愿。之后，各奔東西。我卻也為此感到慶幸。我慶幸我們的長(zhǎng)大，我慶幸我們的離開(kāi)，我慶幸我們開(kāi)始了新的生活。
朋友們啊，我們過(guò)完這個(gè)暑假就是高中生了。我們長(zhǎng)大了，你們開(kāi)心嗎？我知道，你們開(kāi)心的。卻也是難過(guò)的。難過(guò)我們的長(zhǎng)大，難過(guò)我們的畢業(yè)結(jié)束。我想說(shuō)啊。以后的道路會(huì)越來(lái)越難走，這需要我們不懈的堅(jiān)持。朋友啊，我們長(zhǎng)大了，是時(shí)候要面對(duì)人生的磨難了。希望進(jìn)入一個(gè)學(xué)校的同學(xué)們能夠好好地相互扶持，昔日的恩恩怨怨就隨著那張紙消失吧。
我親愛(ài)的姑娘，別哭泣，笑著面畢業(yè)好嗎？我們是女生，我們?cè)搱?jiān)強(qiáng)，到了高中到了大學(xué)到了社會(huì)之后，依然拿出你們的勇氣來(lái)。但是，別忘了要好好地照顧自己愛(ài)惜自己。乖，別熬夜了別著涼了別減肥了，瘦了不好看的。
我親愛(ài)的男孩，別傷感，笑著面對(duì)畢業(yè)好嗎？我們是男生，我們不適合哭泣，到了高中到了大學(xué)到了社會(huì)之后，依然拿出你們的勇敢來(lái)。但是，也別忘了少喝酒不抽煙不打架。乖，別玩游戲了別混了換上干凈的白襯衫牛仔褲帆布鞋吧。好好學(xué)習(xí)還有等你們的人呢。
我親愛(ài)的朋友們，別了。但我相信，天下沒(méi)有不散的筵席。你們要好好地知道嗎？我親愛(ài)的朋友們，別了。不論將來(lái)發(fā)生了什么，把我們的畢業(yè)照拿出了看看好嗎？
——致我最?lèi)?ài)的同學(xué)們朋友們。
朋友的優(yōu)秀作文 篇10
福娃晶晶、迎迎、妮妮三個(gè)死黨朋友相約到七色湖邊旅行。
第二天一早，太陽(yáng)剛露出半邊臉來(lái)，晶晶、迎迎、妮妮便不約而同地到棕櫚樹(shù)下集合。這默契程度真讓人驚訝！看來(lái)，她們都是有備而來(lái)的。晶晶說(shuō)：“自打參加2008奧運(yùn)會(huì)后，我交了許多外國(guó)朋友，禮品是數(shù)不勝數(shù)。有一個(gè)朋友送我英國(guó)的自行車(chē)。迎迎說(shuō)：”那你怎么不騎過(guò)來(lái)呢？”晶晶放下手中的木箱，邊打開(kāi)來(lái)邊說(shuō)：“好戲盡在這木箱中。”原來(lái)，木箱里邊裝著嶄新的折疊式三座位三腳踏板新型自行車(chē)。這讓迎迎和妮妮大開(kāi)眼見(jiàn)。這樣，到七色湖邊既輕巧又省力，而且攜帶使用都很方便。
于是，她們?nèi)蓑T著自行車(chē)出發(fā)。一路的奔波，一路的嘻哈讓她們都累了，好不容易抵達(dá)目的地了，妮妮擦著汗水，說(shuō)：“哎，要是現(xiàn)在有個(gè)罐頭來(lái)充饑該有多還，最好還是制冷的。”迎迎打開(kāi)背包，拿出幾盒罐頭來(lái)，抽出一個(gè)小鋁片，再使了勁使勁，哈，一盒如冰塊的灌頭立刻呈現(xiàn)在妮妮面前。妮妮開(kāi)心地說(shuō)：“謝謝，不過(guò)，你怎么弄的？”迎迎說(shuō)：“其實(shí)呢，這個(gè)罐頭盒是漢堡式的，中間夾著化學(xué)藥水。這個(gè)藥水可神奇了，只要抽出鋁片，再使勁的搖幾下就可以制冷了。”妮妮拿著這罐頭，不知有多少開(kāi)心呢！
晶晶累的上氣不接下氣，她說(shuō)：“我說(shuō)呀，現(xiàn)在我希望有個(gè)沙發(fā)讓我躺一下，我就心滿意足了。”妮妮放下罐頭，說(shuō)：“這好辦。”妮妮打開(kāi)手提包，拿出幾條色彩各異的尼龍袋，再用踩得打氣筒來(lái)給尼龍袋充氣。三下之后，三個(gè)色彩斑斕的充氣沙發(fā)擺在她們身邊。晶晶把疲勞拋到九霄云外，高興地蹦到了沙發(fā)上。
她們享用著可口的罐頭躺在沙發(fā)上欣賞周邊的風(fēng)景。突然，妮妮想到了一個(gè)好點(diǎn)子：一起去泛舟。可問(wèn)題來(lái)了，沒(méi)有小船，妮妮看了一個(gè)說(shuō)明書(shū)，發(fā)現(xiàn)沙發(fā)連起來(lái)可以組成一條小船。
于是，她們坐著小船去泛舟了，她們開(kāi)心的唱起了兒歌：”新科技，多么好！讓我們的生活更方便，我們離不開(kāi)新科技！
朋友的優(yōu)秀作文 篇11
親愛(ài)的香格里拉小朋友：
你們好！
我是來(lái)自鄭州市二七區(qū)幸福路小學(xué)五（4）班的王怡菲。
今日，我在新聞上看到了你們的家鄉(xiāng)——香格里拉發(fā)生了火災(zāi)。得知這個(gè)消息后，我心里不禁一陣惋惜。火災(zāi)前的香格里拉，是一個(gè)古香古色的城市：房屋上覆蓋著黑色的瓦片；墻壁是一種既不刺眼也不泛黃的古樸的白；青灰色的磚砌成的拱橋上有些許青苔，給人以年代的厚重感；拱橋下，流水潺潺，仿佛在彈奏著一首清脆的古曲；溪畔，總有幾棵依依多情的楊柳，細(xì)細(xì)的枝條在水面上畫(huà)著粼粼微波......給人一種詩(shī)情畫(huà)意的美感。多么美好的一切，可是他們都被一場(chǎng)大火無(wú)情的吞噬了，火災(zāi)過(guò)后，一切都化為灰燼隨風(fēng)飄散，只剩下一些殘?jiān)珨啾?.....
親愛(ài)的朋友們，我知道，你們賴以生存的家園遭到了火災(zāi)，你們的心里一定不好受，一定十分傷心、難過(guò)，但是，悲傷只屬于昨天，希望才屬于未來(lái)。畢竟“留的青山在，不怕沒(méi)柴燒”，只要你們盡快地從悲傷中走出來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)災(zāi)難，你們就會(huì)看見(jiàn)，美好的明天正向你招手。
除此之外，我還希望你們能來(lái)到我的.家鄉(xiāng)—— 一座充滿都市氣息的城市——鄭州。別看鄭州是個(gè)現(xiàn)代化都市，美景也不少呢：二七塔、綠城廣場(chǎng)、碧沙崗公園、中原福塔......鄭州地處中原，匯聚東西南北中的各種美食，最出名的便是鄭州燴面了，那滋味，就是云端上飲瓊漿玉液的神仙也得垂涎三尺啊！
祝：
身體健康，萬(wàn)事如意！
你們的好朋友：王怡菲
2022年2月25日
朋友的優(yōu)秀作文 篇12
因?yàn)槟悖易兊脩嵟箲]，不安；又因?yàn)槟阄易兊脠?jiān)強(qiáng)，勇敢，機(jī)智。
——題記
我獨(dú)自佇立在黃昏中，殘陽(yáng)如血，面對(duì)著你我淚流滿面。你拷問(wèn)著我柔弱的自信心使我無(wú)所適從。
當(dāng)我懷著“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)"的信念去面對(duì)第一次挑戰(zhàn)的結(jié)果時(shí)原以為會(huì)獲得一份期待已久的成功，你卻給了我一份難以想象的失敗。我的自信心猶如一片秋葉瞬間凋落在地上，我感到空前的絕望。你真的很無(wú)情——挫折。
因?yàn)槟悖易兊脽┰瓴话病Ｎ易跁?shū)桌前，看著窗外滿墻的爬山虎，它正好被無(wú)情的風(fēng)吹落在地上。盡管它的“腳”緊緊地抓住墻不放，但那天風(fēng)的確很大，終于，它在風(fēng)雨中倒下了……我不禁感嘆：爬山虎的命運(yùn)不正和我一樣嗎，雖然努力終究擺脫不了失敗的宿命。我本以為爬山虎的生命就那樣結(jié)束了，但是，幾天后，我再次坐在書(shū)桌前我驚奇的發(fā)現(xiàn)對(duì)面墻上居然又長(zhǎng)出了新的爬山虎！我看到，它的綠藤又重新緊貼著墻面……而且在它身上，我竟看不出來(lái)有絲毫的失敗的痕跡。從此以后我開(kāi)始試著去戰(zhàn)勝你，不在讓你來(lái)擾亂我的生活。
因?yàn)槟悖议_(kāi)始變得堅(jiān)強(qiáng)，勇敢。夜間，爬山虎在抵御寒冷的侵襲奮力向上爬時(shí)，我盡情的在書(shū)海中遨游；白天爬山虎在迎接烈日的挑戰(zhàn)時(shí)，我和對(duì)手們?cè)诒雀叩汀?/p>
漸漸的我變得自信起來(lái)。因?yàn)槟恪煺凼冀K在磨練我，鞭策我，激勵(lì)我。我這才知道我的生活因你而精彩。如果把生活比作一潭湖水，那挫折就是蕩漾起的漣漪；如果把生活比作春天，那挫折就是冬天，冬天已經(jīng)來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
正是因?yàn)橛辛四阄业纳畈哦嘧硕嗖剩兄x你，我最好的朋友——挫折
朋友的優(yōu)秀作文 篇13
“走，我們?nèi)ネ姘桑 ?/p>
“不行，我這本書(shū)還剩幾頁(yè)沒(méi)看完呢！”
“那你明天再看也可以啊。”
“不，沒(méi)看完我堅(jiān)決不去。”我無(wú)可奈何地瞪了她一眼，掃興而歸了。
她一雙圓溜溜的大眼，外加一副眼鏡，一看就知道她平時(shí)愛(ài)看書(shū)，不大保護(hù)自己的眼睛。她最大的特點(diǎn)就是她有著一個(gè)大大的腦袋瓜，里面似乎裝了許多書(shū)。
記得有一次，我們?nèi)?shū)店買(mǎi)書(shū)。我們決定各自去買(mǎi)自己喜歡的書(shū)，兩個(gè)小時(shí)在大門(mén)口等。說(shuō)完，他馬上飛奔到自己的目的地了。我已經(jīng)挑選好自己喜歡和所需的書(shū)了，就來(lái)到收銀臺(tái)前付帳。我看了看時(shí)間，離時(shí)間還剩5分鐘。于是就決定留下來(lái)等她。五分鐘、十分鐘、十五分鐘、二十分鐘過(guò)去了。可我怎么也等不到她的到來(lái)，就準(zhǔn)備去找她，可費(fèi)了我九牛二虎之力才給找著了她。她正坐在書(shū)架前全神貫注地看著，正津津有味地翻動(dòng)著每一頁(yè)，看著每一頁(yè)。我過(guò)去嚇了她一下，可她竟然沒(méi)反應(yīng)，我使勁地?fù)u晃著她，她這才回頭看了我一眼，笑了，連聲向我道歉。
正是因?yàn)樗暮脤W(xué)，正是因?yàn)樗簧狭藭?shū)本這樣一位真摯的“朋友”，每次學(xué)校舉行的知識(shí)競(jìng)賽都少不了她；課堂上疑難問(wèn)題總是她第一個(gè)解決，同學(xué)們對(duì)她總是投來(lái)羨慕的眼光。
我們?cè)谝黄馃o(wú)話不說(shuō)，也經(jīng)常爭(zhēng)論一些學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，但每次我都是以失敗而告終。不久，因?yàn)榧依锏脑颍嶙吡恕Ｒ苍S是她學(xué)習(xí)很忙；也許是我們隔得太遠(yuǎn)，我們?cè)僖矝](méi)見(jiàn)過(guò)面了。不過(guò)我覺(jué)得，我能夠交上這么一個(gè)好朋友，感到非常榮幸。也讓我明白了一個(gè)道理：書(shū)對(duì)我們是非常寶貴的，書(shū)才是我們的生命之源。
朋友的優(yōu)秀作文 篇14
我于公元2011年2月14日出生在廣東湛江，十一年過(guò)去了，我轉(zhuǎn)眼間11歲了，我要離開(kāi)我最最最最最最最熟悉的地方，來(lái)到山東，這十一年間，我認(rèn)識(shí)了不少朋友，而現(xiàn)在。我已經(jīng)離開(kāi)他們，坐在電腦旁，他們那一張張熟悉的臉又浮現(xiàn)在我眼前。（怒！！配樂(lè)呢？配樂(lè)呢？這么感人的時(shí)刻怎能沒(méi)有配樂(lè)？最好是“神話”主題曲。）
就給你們講一些我和我朋友的故事吧！我的朋友有很多，“火箭頭”盧健，“老饅頭”萬(wàn)思未，“蛤蟆佬”彬彬，“新秀”李基睿，“邋遢鼻涕蟲(chóng)”程宇一……想先聽(tīng)“蛤蟆佬”彬彬？那好，注意，開(kāi)講了！！
似乎崇拜周杰倫已經(jīng)成了一種時(shí)尚，而我最崇拜的人，不是影星、球星、歌星，（球星第二崇拜）更不會(huì)是幸運(yùn)星。他就是彬彬！他……算了……不說(shuō)他的長(zhǎng)相了！兩個(gè)理由，第一：寫(xiě)人的長(zhǎng)相實(shí)在不是我的長(zhǎng)項(xiàng)。第二：他長(zhǎng)得更我一樣，歪瓜裂棗，不值得一提。跟他一起玩，玩什么普通的東西也會(huì)讓你百玩不厭，他給人的第一感覺(jué)就是——怪！
我和他一般見(jiàn)面的地方是我爸和他爸一起的單位——湖光巖，那是個(gè)有名的風(fēng)景區(qū)，有山有湖。放假了，我和彬彬就會(huì)來(lái)到那里度假，那里總是有很多的蛇（別怕，俺絕對(duì)無(wú)毒！），這些蛇搞得人睡不好覺(jué)，我和彬彬卻從中找到了新玩法——打蛇！我們偷偷從掃把里抽出兩根竹棍，踏上了“漫漫征程”。咦，你看，那簇花里探出一個(gè)小頭，那小子賊眉鼠眼的，一看就不是個(gè)好東西，彬彬竟然搶我的功，橫掃一棒，正中目標(biāo)，只見(jiàn)它從草堆里飛出，一個(gè)360度跟斗，轉(zhuǎn)身曲體四周半，難度系數(shù)3.5的動(dòng)作！（周?chē)坡曧懫穑。┰诘厣希慌觯懒耍∥覍?duì)彬彬豎起了大拇指，他擺出了一個(gè)勝利者的姿勢(shì)！耶！
朋友的優(yōu)秀作文 篇15
我家有許多電器，有默默無(wú)聞的電冰箱，有任勞任怨的電風(fēng)扇，有給我們帶來(lái)美味佳肴的電磁爐，還有把衣服洗的干干凈凈的洗衣機(jī)，但我最喜歡的是為我們帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)的電腦。
我家的電腦非常帥氣。它有著一張黑臉孔，一年四季都穿著一件黑得發(fā)亮的西服，可能在電腦王國(guó)里，越黑越美。電腦有三大部分，有主機(jī)、鍵盤(pán)和顯示器。長(zhǎng)方形的顯示器是液晶的屏幕，這就是它的“眼睛”，它還有一個(gè)特殊的功能，那就是可以像人的脖子一樣左右轉(zhuǎn)動(dòng)。顯示器的下面還有幾個(gè)按鍵，分別是光度按紐、圖像鍵和開(kāi)關(guān)鍵。長(zhǎng)方體的主機(jī)放在顯示器的右下方的柜子里，里面裝有硬件和軟件，有不計(jì)其數(shù)的小元件，存著許多信息，就像一個(gè)司令部。如果損壞一個(gè)小零件，那么電腦就會(huì)“罷工”。有兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的胳膊連著主機(jī)。其中一只是它的“左手”——鍵盤(pán)，上面有26個(gè)字母、10個(gè)數(shù)字和許多功能按鍵；另一只胳膊連著它的右手——鼠標(biāo)，就像一只小巧的老鼠，一只手就能抓住。鼠標(biāo)主要有四部分，左右鍵用來(lái)點(diǎn)擊屏幕，上面的滑輪用來(lái)?yè)Q頁(yè)，它的左右手都可以指揮主機(jī)工作。音箱就是它的“嘴”，線就是它的“尾巴”。
電腦不具外形美觀，而且功能齊全，它可以查找資料；可以看電影、聽(tīng)音樂(lè)、放松心情；可以在網(wǎng)上購(gòu)物，交水電費(fèi)充值；還可以玩游戲……這真是“秀才不出門(mén)，盡知天下事。”
電腦雖然用途廣泛，但是它又是一把“雙刃劍”。一是它會(huì)讓人沉迷游戲，使人學(xué)習(xí)下降。二是電腦也容易中病毒，只有定期殺毒一次，才能讓電腦更好地為我們服務(wù)。
現(xiàn)在，隨著科學(xué)發(fā)展，電腦在不斷更新?lián)Q代，液晶電腦、掌上電腦、手機(jī)電腦……將會(huì)越來(lái)越多地進(jìn)入千家萬(wàn)戶。
朋友的優(yōu)秀作文 篇16
小學(xué)籬笆旁的蒲公英，是記憶里有味道的風(fēng)景。在小學(xué)的時(shí)候，我跟她們時(shí)常到操場(chǎng)上找蒲公英，我們放肆的大笑，忽然，在我朦朧的視覺(jué)中劃過(guò)了一朵飛舞著的蒲公英，他像一把完美的傘似的張開(kāi)，張開(kāi)著，努力地朝著更高的地方飄去，越升越高，不知怎么的，它竟然悄然無(wú)聲的飛走了……
不知道是什么時(shí)候，我們的身影不見(jiàn)了。我好想跟蒲公英做朋友，讓它教我，怎樣在花叢之中，有我們開(kāi)心的背影，在蝴蝶飛過(guò)，永遠(yuǎn)有我們編織的燦爛笑容。那天，棉絮輕輕飄過(guò)了天空，下雨過(guò)后，勾勒出了彩虹，那華麗的朦朧……
小時(shí)侯，我非常喜歡躺在草地上仰望著上方的天空。在那自由的時(shí)刻，我經(jīng)常浮現(xiàn)出我跟她們自由的身影。從不愁生活的憂慮，也從不過(guò)問(wèn)生活的艱辛。可是為什么，那樣美好的心靈卻被她玷污了，為什么她要那樣對(duì)我，我做錯(cuò)了嗎？
直到那朵蒲公英的出現(xiàn)，這一切都改變了……
那是一個(gè)星期天的傍晚，我走在僻靜的小路上上散步。我獨(dú)自漫步在家鄉(xiāng)的小路上，路邊的小花小草們不禁也為這幕所感動(dòng)，不禁也翩翩起舞起來(lái)。在這安詳寧?kù)o的環(huán)境下，我們?nèi)斡晌L(fēng)輕撫過(guò)我們的臉龐，任由金黃的陽(yáng)光灑遍我們的全身。忽然，一個(gè)金燦燦的小圓球迎面向我們這邊飄過(guò)來(lái)。定眼一看，原來(lái)是一朵蒲公英……
“哇！蒲公英，她真是美麗呀！可為什么它們要各自飛舞呢？”
我沉默了，我這才明白，自己真實(shí)的面貌在這世上是不能夠生存在這個(gè)世界，不能夠天真，不能夠無(wú)憂無(wú)慮。要偽裝，偽裝自己，要成為壞人，這樣她才不能夠傷害自己……
可是為什么要這樣，這樣的我一點(diǎn)都不好。每天都在難過(guò)，我不敢于別人接觸，不敢，因?yàn)榕隆Ｅ履且驯粋^(guò)的心靈，又一次受傷，害怕那剛剛才恢復(fù)的心靈，又一次裂開(kāi)。所以才會(huì)選擇偽裝……但是這樣真的好累，什么時(shí)候也能像她一樣自由自在的飛舞呢？
一陣微風(fēng)拂過(guò)，那一朵朵蒲公英又一次從我面前飛過(guò)，我躺在草地上仰望著那蔚藍(lán)的天空……
朋友的優(yōu)秀作文 篇17
舀起月光，沒(méi)有風(fēng)，卻泛起粼粼的波光，顫巍巍捧起，罩著那似水般的明月，輕輕晃動(dòng)，一飲而盡。那輪明月永遠(yuǎn)掛在天上，地久天長(zhǎng)。
嘿嘿，幾千年前，月亮應(yīng)該還年輕，那時(shí)的他，該有多么幸福，天上有嫦娥和玉兔終日陪伴，地上有眾多詩(shī)人做歡。李白睡前還要看會(huì)兒月亮；蘇東坡舉杯邀月，稱月為知己；詩(shī)仙撈月命葬湖底，萬(wàn)事皆浪漫。瞧那明月，高懸在天空中，走到哪，他都會(huì)跟到哪。惹人愛(ài)，誰(shuí)不想擁有它。豐子愷的漫畫(huà)《要！》定格了孩子的天真，當(dāng)一無(wú)所知的孩童看見(jiàn)那漂亮的月亮，一個(gè)字“要！”，絲毫沒(méi)有商量的余地，對(duì)于天上的月亮，"要"字后面還要跟上一個(gè)堅(jiān)定的驚嘆號(hào)。那樣明亮有趣的月亮，沒(méi)有理由不拿在手中把玩把玩，至于上天捉月是坐火箭還是架梯子，這卻不在他們思考的范圍里。當(dāng)然也不怪小朋友胡思亂想，要怪只怪那月亮太迷人。
千年已逝，那群知音也都成了城外墳包里的包子餡兒，月亮依舊柔情似水，高掛在空中。令人垂涎欲滴，可惜可望不可即，咫尺天涯。月亮跟上了時(shí)代，依舊入詩(shī)，還入了教科書(shū)。他的底兒也被揭了，他并不是那么圓潤(rùn)，而是坑坑洼洼，他的明亮都是借著太陽(yáng)的光。自從哪些伙伴一個(gè)接著一個(gè)駕鶴西去，月亮也變的寒氣逼人，如失去雙親的遺孤，生活在陰影之中。照著傳統(tǒng)，在節(jié)日中，月亮有著崇高的地位，八月十五月圓之夜，人們都將思念之情寄托在明月中，千萬(wàn)雙眼睛含情脈脈的看著明月，我看這365天里，唯有這天月亮是最開(kāi)心的，重溫千年前的意境，久而久之，月亮的位置被月餅取代。沒(méi)人再去想欣賞孤獨(dú)的月亮。但是，那明月卻顯得如此淡定，淡薄，冷清。幾多云影飄忽不定，那玉盤(pán)變得飄渺。
月如水，風(fēng)嘯，卷起層層漣漪；風(fēng)定，則其風(fēng)平浪靜，無(wú)論在什么情況下，他總是那么迷人。明月給予我的是一顆水生火熱的心，而我能做的，唯有抬頭仰望著他，雙手空虛的撫摸他的臉龐，希望他能給予我更多，希望他能成全我。
明月，我想和你做朋友！
朋友的優(yōu)秀作文 篇18
坐在陽(yáng)臺(tái)的躺椅上，享受著午后難得的陽(yáng)光，雙眼微微瞇縫著：不知有多久……嗯……沒(méi)有這么放松過(guò)了……好像身上剛剛卸下了千斤的擔(dān)子，伸了個(gè)懶腰，翻了個(gè)身，努了努嘴，又沉浸在只有自己清楚的幻想里，沉沉睡去，遺忘了自己，也遺忘了世界……
這是一個(gè)美夢(mèng)呢；亦或是，一個(gè)噩夢(mèng)：什么都沒(méi)有，沒(méi)有色彩，也沒(méi)溫馨的感覺(jué)；伸出雙手，竟也無(wú)法看見(jiàn)，只有一片模糊的影。有點(diǎn)害怕，想邁開(kāi)步伐，卻無(wú)法向前，使勁掙脫，重重地倒在地上，艱難地坐起來(lái)，獨(dú)自蜷縮在角落，還時(shí)不時(shí)地喘息著，似乎永遠(yuǎn)也擺脫不了那可惡的荊棘……那是誰(shuí)？是我嗎？可是我還在這里，那么他到底是誰(shuí)？……
陽(yáng)光，靜靜地瀉在綠葉間，睫毛輕輕地顫抖著，天上的浮云，純潔的像從沒(méi)有被污染過(guò)的一般，前些日子的陰郁和暴怒，都沒(méi)有為它的心靈留下什么陰影，心底不由得萌生出一股敬佩，但更多的卻是對(duì)它的祝福。突然想起了普希金寫(xiě)的：假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急！……一切都是瞬息，一切都會(huì)過(guò)去；而那過(guò)去了的，就會(huì)成為親切的懷戀。
我想和你做個(gè)朋友吶，薄云。我想讓你的純潔與你一起，永不消逝，想讓你的潔白感染我，想讓你帶著我一起在天空中自由翱翔……吶，你說(shuō)，我是不是很自私，總想著別人為自己做些什么？可是，你知道嗎？我其實(shí)很羨慕你，可以自由的游蕩，可以永遠(yuǎn)保持純潔，即使在前一刻，你還發(fā)過(guò)脾氣。有人說(shuō)我很假，我是不是這樣呢，我也不知道，但是我只是說(shuō)出自己真正的想法罷了。
我喜歡你，喜歡你的單純，喜歡你的自由，可能我并不了解你，但我只是想和你做個(gè)朋友，仿佛那樣，我就會(huì)有了自己的知己，也就有了自己一個(gè)小小的夢(mèng)。但是我依然在這里徘徊，我真的想與你成為朋友，薄云。
眼眸中閃過(guò)一抹向往，嘴角揚(yáng)起淡淡的笑容，但是我已經(jīng)很幸福了，對(duì)你的依戀，也許早被生活的塵土埋在心底，但是：
我想和薄云做個(gè)朋友！
朋友的優(yōu)秀作文 篇19
她，好像一繼輕風(fēng)，拂去我心頭的惆悵；她，好像一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)我干涸的心田；她，好像一束陽(yáng)光，驅(qū)散我心靈的陰霾。
走進(jìn)她的人生，我會(huì)走進(jìn)一個(gè)個(gè)先哲智慧的內(nèi)心，在萬(wàn)千人生中找到心靈的慰藉。我置身于孔子的講堂，仁者之心會(huì)讓我變得柔軟；我徜徉于魯鎮(zhèn)的小河，水草之氣會(huì)讓我變得安適；我讀“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”，會(huì)感受杜甫心系蒼生悲天憫人的胸懷；我讀“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”，會(huì)領(lǐng)略李白灑脫無(wú)畏豪放曠達(dá)的傲岸。
走進(jìn)她的人生，我會(huì)為朱自清《春》的優(yōu)美而陶醉其中。我似乎看到搖曳在風(fēng)中的朵朵鮮花爭(zhēng)奇斗艷，紅的、黃的、藍(lán)的交相輝映，星星點(diǎn)點(diǎn)地遍布在山坡上、田野里。梨花那白皙的皮膚，桃花那紅樸樸的面龐，像剛出生的嬰兒一樣稚嫩。草兒也吐露出新芽，它伸著小巧的腦袋四處張望著，打量著。放眼望去：一塊偌大的地毯，毛茸茸、嫩生生、水靈靈的。伴著微風(fēng)中花草的清香，我不禁翩翩起舞，頓時(shí)覺(jué)得像天使一般歡樂(lè)。
走進(jìn)她的人生，我會(huì)擁有“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的心境，我會(huì)感受到“野渡無(wú)人舟自橫”的愜意，我會(huì)領(lǐng)略到“不以物喜，不以已悲”的超然，我會(huì)以對(duì)立“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直持云帆濟(jì)滄海”的信心，我會(huì)堅(jiān)定“不經(jīng)一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香”的信念。
走進(jìn)她的人生，我會(huì)看到毛澤東為尋求救國(guó)救民的道路，十幾歲便外出學(xué)習(xí)；我也會(huì)看到朱德拋棄高官厚祿，漂洋過(guò)海，探求救國(guó)救民的道路；周恩來(lái)頂著族人的指責(zé)，毅然走上了革命的道路，我還會(huì)看到“五四運(yùn)動(dòng)”的豪杰、萬(wàn)里長(zhǎng)征的奇跡、百團(tuán)大戰(zhàn)的炮火、橫渡長(zhǎng)江的聲威。
走進(jìn)她的人生，我會(huì)多一份知識(shí)，少一份愚味；我會(huì)多一份成熟，少一份幼稚；我會(huì)多一份歡樂(lè)，少一份憂愁。
她，就是我最好的朋友——書(shū)。
朋友的優(yōu)秀作文 篇20
狗是日常生活中最常見(jiàn)的動(dòng)物。它與人類(lèi)的生活息息相關(guān)，與我們密不可分。狗是一種可愛(ài)的動(dòng)物！
奶奶養(yǎng)了一只聰明可愛(ài)的小狗。從遠(yuǎn)處看是雪白的。從遠(yuǎn)處看，它就像一個(gè)白色的小雪球。柔軟光滑的皮毛輕輕撫摸會(huì)讓您感到非常舒適。它溫順乖巧，就像一個(gè)聽(tīng)話懂事的嬰兒，聽(tīng)著主人的召喚。它毛茸茸的，跑起來(lái)像個(gè)胖乎乎的球，好可愛(ài)。因此，我們給它起了一個(gè)好聽(tīng)的名字——Ball Ball。
Ball Ball是一只聰明的小狗。星期六早上，我父母帶我去外婆家。一拐過(guò)拐角，球就聞到了我和媽媽的氣息，像飛箭一般朝我們飛來(lái)。轉(zhuǎn)眼間，球跑到了我們這邊，看著我手里的香蕉，又到了外婆家門(mén)口，不停地?fù)u著尾巴。我以為它在耍什么花招，仔細(xì)看了看，還是猜不出它的想法。
不經(jīng)意間，覺(jué)得手里的包輕松了許多，看了看球，才發(fā)現(xiàn)他嘴里叼著沉重的包，拼命往外婆家跑。我突然意識(shí)到，球不是想耍花招，而是想幫我提包！回到家，我看著球，臉上帶著微笑，表示感謝。球溫順地留在我身邊。似乎幫助我是一種快樂(lè)。
當(dāng)我遇到不順心的事情，皺著眉頭的時(shí)候，球就躺在我身邊，眼里似乎充滿了對(duì)我的安慰；當(dāng)我遇到問(wèn)題不知道怎么辦的時(shí)候，球大喊“不”，他平靜地看著我，好像在絞盡腦汁幫我想辦法；當(dāng)我睜開(kāi)眼睛微笑時(shí)，球睜大了眼睛，向我搖了搖尾巴。就像我的好朋友，和我一起玩……
沒(méi)多久，我又來(lái)到了外婆家，第一件事就是去找球，可是還是沒(méi)有找到，心里很是納悶：“咦？外婆，秋秋呢？”奶奶看了我許久，才告訴我事情的來(lái)龍去脈。直到那時(shí)我才知道球不幸在吃了一只老鼠后失去了生命。這時(shí)候心里著急了，球也沒(méi)有了。我再也不能快樂(lè)地玩球了。為什么，這是為什么？想到這里，我不禁淚流滿面，眼淚也止不住墜落......
“球球”，這只可愛(ài)的小狗；這只聰明可愛(ài)的小狗；這只了解人心的小狗。雖已離我而去，但心中的記憶卻無(wú)法抹去。
朋友的優(yōu)秀作文 篇21
暑假到了，老朋友妞妞又要從上海來(lái)看我了。他們家每個(gè)暑假回鄭州一次，妞妞也每次都在我家住一晚。
聽(tīng)到妞妞要來(lái)的消息，心里很激動(dòng)，也很開(kāi)心。我在想，妞妞現(xiàn)在是變胖了還是變瘦了？我進(jìn)門(mén)他會(huì)比我瘦嗎？
這一天終于到來(lái)了。當(dāng)她下車(chē)時(shí)，我看到她還是那個(gè)樣子，胖乎乎的，很可愛(ài)。一進(jìn)屋，我們就跑到我的房間，妞妞說(shuō)：“她終于如愿以償了，我們兩個(gè)又可以一起玩了。”
我們?nèi)ド鐓^(qū)的湖邊沙灘上玩沙子，建沙堡，做沙蛋，玩起來(lái)真的很好玩！這場(chǎng)比賽真的是汗流浹背，被沙子覆蓋。回家后，大家都洗了個(gè)香噴噴的澡，好舒服！
我們兩個(gè)也在玩購(gòu)物游戲，電腦在我腿上，妞妞把頭湊過(guò)來(lái)，我買(mǎi)漂亮的蛋糕，她買(mǎi)甜美的水果，我買(mǎi)華麗的衣服，她買(mǎi)可愛(ài)的皮包。她擠了一杯可樂(lè)，我擠了一杯桃汁，她又?jǐn)D了一杯酸芒果汁，我又?jǐn)D了一杯甜西瓜汁，過(guò)癮！
到了晚上，媽媽說(shuō)：“你是姐姐，你要照顧好妹妹，妞妞也是我們可愛(ài)的小客人，你要照顧好她。”我說(shuō)：“當(dāng)然，我是姐姐，所以你要照顧我妹妹。”然后我先洗了個(gè)澡，洗完澡又給妞妞洗了個(gè)澡。因?yàn)殒ゆげ粫?huì)洗頭，我就幫她洗頭。洗完后，我洗了妞妞和我的衣服，然后晾干。媽媽說(shuō)：“干得好，我長(zhǎng)得真像個(gè)大姐姐。”
妞妞在我房間睡覺(jué)，我給妞妞安排個(gè)地方，我們睡一張床，她睡右邊，我睡左邊。我也給她讀故事，就像我媽媽給我讀睡前故事一樣。每當(dāng)我讀到最精彩的部分，妞妞總是被逗笑。看完故事，已經(jīng)十一點(diǎn)多了。我們打著哈欠閉上眼睛，陷入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天下午，妞妞準(zhǔn)備離開(kāi)。我們倆都舍不得離開(kāi)。感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快。我們還互贈(zèng)了禮物。妞妞給了我一個(gè)水晶球和兩個(gè)小貼紙，很漂亮。送給妞妞兩本好看的書(shū)，一本是妞妞喜歡的立體英文繪本，一本是王一梅的《兔子的胡蘿卜》留作紀(jì)念。臨走前，我們倆依依不舍地?fù)肀Ц鎰e，約定明年夏天見(jiàn)。
朋友的優(yōu)秀作文 篇22
每個(gè)人都有朋友，不過(guò)真正的朋友，真心朋友，人生知己卻很少很少。古人云：“人生能得一知己，此生無(wú)憾矣！”每一個(gè)朋友都是非常珍貴的，真正的朋友固然更加珍貴。唐朝詩(shī)人王勃曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”王維也曾在《送元二使安西》中寫(xiě)道“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”。那么，什么才是真正的朋友呢？
在你拿到試卷，看到一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)，正當(dāng)你驕傲自滿的時(shí)候，你真正的朋友不會(huì)在外表說(shuō)什么為你高興的話語(yǔ)，而是說(shuō)些像“潑冷水”似的話語(yǔ)，使你不會(huì)太過(guò)驕傲從而走向自負(fù)。因?yàn)檎嬲呐笥言谛睦锸菫槟愀吲d的，而且更希望你繼續(xù)擁有這份出色的成績(jī)。而你也不會(huì)為朋友說(shuō)這樣的話語(yǔ)而感到厭惡，因?yàn)槟阒浪钦嬲貫槟愫谩＿@些，只會(huì)更加深彼此之間友誼和友情。
在你因某些事情傷心難過(guò)，甚至哭泣的時(shí)候，真正的朋友在表面上不會(huì)保持一個(gè)同你一樣傷心難過(guò)的面孔，不會(huì)與你一同哭泣。她會(huì)在心里同你一樣難過(guò)，同你一樣哭泣。她會(huì)露出一個(gè)“笑臉”，一個(gè)“高興的表情”，會(huì)細(xì)心地安慰你，告訴你這件事不是一件壞事，而是一件有意義的好事，會(huì)要求你同她一樣開(kāi)心，不要哭泣，要堅(jiān)強(qiáng)。這才是真正的朋友。
在考試的時(shí)候，你遇到了一個(gè)不會(huì)做的題目，當(dāng)你將要看你真正的朋友答案的時(shí)候，她會(huì)堅(jiān)決地把題目蓋住。當(dāng)你小聲地問(wèn)她得時(shí)候，她會(huì)斬釘截鐵地說(shuō)：“我不可以告訴你。”考完試了，真正的朋友會(huì)立刻走到你的面前，嚴(yán)肅地對(duì)你說(shuō)一句話：“考試是為了看到自己的水平，而不是為了看到優(yōu)秀的成績(jī)。”剩下的話語(yǔ)，她是不會(huì)多說(shuō)的。因?yàn)檎嬲呐笥衙靼撞⑶抑朗Ｏ碌脑捘阋欢ㄖ馈．?dāng)然，你也一定知道的。
真正的朋友永遠(yuǎn)不會(huì)考慮到自己，因?yàn)槟汩_(kāi)心，她更加開(kāi)心。真正的朋友永遠(yuǎn)不會(huì)在乎外表的種種，她只希望你永遠(yuǎn)快樂(lè)。真正的朋友會(huì)為你的長(zhǎng)久而考慮，會(huì)告訴你她所領(lǐng)悟的所有人生道理。所以，這才是真正的朋友。
朋友的優(yōu)秀作文 篇23
歲月輕輕滑過(guò)我的臉頰，許多往事都漸漸彌漫在弓箭的速度里，但生命的時(shí)光中總有些東西令人難以忘懷，由于這種記憶是美好的，讓人心情愉快的。
剛剛跨入初中大門(mén)的我，認(rèn)識(shí)了許多新朋友，其中的她和我來(lái)自同一所小學(xué)，可是我們卻素未謀面。然而在這里，我們卻成了閨蜜。姐妹，非常非常要好的朋友。我們每天在一起上學(xué)，一起吃飯，進(jìn)進(jìn)出出都在一起，每天都形影不離，同學(xué)都很羨慕我們，說(shuō)我們向一對(duì)姐妹花。
我們約定要做一輩子的好朋友，有福同享，有難同當(dāng)，不管在學(xué)習(xí)上還是在生活上，我們互相勉勵(lì)，互相幫助，共同進(jìn)步。我們過(guò)得很愉快，我們堅(jiān)信只要我們?cè)谝黄鹜士啵不茧y，微笑面對(duì)一切，沒(méi)有什么事情過(guò)不了。
由于她天生性格外向，活潑好動(dòng)，愛(ài)說(shuō)話，有時(shí)甚至上課睡覺(jué)，致使她的成績(jī)慢慢下滑。看到這一幕幕的景象，我傷心不已，不知道如何是好。在沒(méi)有辦法的情況下，我和他進(jìn)行了交談，而她卻只是應(yīng)付差事似的，左耳朵進(jìn)，右耳多出，今天說(shuō)了明天就忘，讓我不知所措。我知道她這樣下去成績(jī)會(huì)一落千丈，我們也遲早會(huì)被分開(kāi)的。于是我一次又一次地勸說(shuō)她，我對(duì)她說(shuō)：“下半年開(kāi)學(xué)時(shí)教師會(huì)把成績(jī)差的同學(xué)調(diào)到普通班，假如你還想和我在一起，從現(xiàn)在開(kāi)始，你就努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考好。”我說(shuō)完，她先是一愣，我想她應(yīng)該受到驚嚇了，后來(lái)又陷入了沉思。自從我說(shuō)后那段時(shí)間里，她開(kāi)始努力了。我以為只要她努力，就一定會(huì)考好，但事與愿違。開(kāi)學(xué)了，她還是被調(diào)到了普通班。那是，她流淚了。她說(shuō)為什么她努力了，還是會(huì)考不好。她哭了好長(zhǎng)時(shí)間，我不知道該如何安慰她，此時(shí)月光如此皎潔，她的內(nèi)心卻如此暗淡。
我們?cè)谝黄鸬娜兆右呀?jīng)過(guò)去了，她在普通班，而我仍在這里，可心里卻空蕩蕩的。
我們的友情是天空中一劃而過(guò)的流星，永遠(yuǎn)閃爍在某個(gè)角落，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是手里的珍珠，心底的寶石，也是記憶深處最美的花朵。
她是我永遠(yuǎn)的朋友，好朋友。
朋友的優(yōu)秀作文 篇24
俗話說(shuō)：“在家靠父母，出門(mén)靠朋友。”一點(diǎn)不假，在我的生命中，有兩位我永遠(yuǎn)忘不掉的朋友。
第一位是小荻，她是我從小玩到大的好朋友，我們倆無(wú)話不談，形影不離。上了小學(xué)，我們分在了一個(gè)班。平時(shí)我們倆一起上學(xué)，一起回家，有時(shí)候，我們還在對(duì)方家里住一段時(shí)間。同學(xué)們常常開(kāi)玩笑說(shuō)：“你們是親姐妹嗎？”過(guò)了一段時(shí)間，發(fā)生了我永遠(yuǎn)難忘的一件事。
那天，體育課上，教師讓我們跑步，小荻一下摔倒了，膝蓋摔破了。我趕緊扶起她，那晶瑩的淚珠從她的臉上滑落下來(lái)，我看了傷心極了。這時(shí)候，教師也過(guò)來(lái)了，看見(jiàn)她的膝蓋，就說(shuō)：“怎么回事？”“她摔傷了。”我說(shuō)。“是不是你推的，你站在她的后面？”“不是我，教師。”“就是你，還不承認(rèn)，也不跟你說(shuō)這么多話了，我先把她送進(jìn)衛(wèi)生室。”她站在一旁，一句話也沒(méi)有說(shuō)，只是看著我，同學(xué)們議論不停，我心里更難受。下了課，我一個(gè)人回了教室，我沒(méi)有跟任何人說(shuō)一句話。放學(xué)后，我也沒(méi)有和她一起回家。就這樣，過(guò)了一個(gè)星期。有一天，她來(lái)到我家，要和我說(shuō)點(diǎn)事，我把她帶進(jìn)書(shū)房。“對(duì)不起，體育課上是我不對(duì)，是我沒(méi)有考慮周全，我以為我們的友情是不會(huì)被教師的這幾句話打倒的。對(duì)不起，沒(méi)有替你解釋?zhuān)偃缒悴幌牒臀易雠笥眩医邮堋５悴荒芸偸且粋�(gè)人待著，悶悶不樂(lè)，一言不發(fā)。”我上前抱住她，“對(duì)不起，我也有錯(cuò)，我要和你永遠(yuǎn)做朋友。”她哭出了聲，說(shuō)：“我們永遠(yuǎn)是朋友，永遠(yuǎn)的好朋友，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……”
第二位是一位東北的小姑娘，比我小一歲。那天，她姑姑來(lái)找我母親辦事，她也跟著來(lái)了，那時(shí)候我正為死去的小貓咪傷心，她看見(jiàn)了我，就對(duì)我說(shuō)：“我給你講幾個(gè)笑話吧，也許你的心情會(huì)好些。”她的方言加上笑話，把我逗樂(lè)了，我們就這樣認(rèn)識(shí)了，我們出去玩，玩了一下午，我從來(lái)沒(méi)有那樣的開(kāi)心。第二天，她姑姑說(shuō)她回老家了。天啊！我連她的名字都不知道，他就走了。她在我最難過(guò)時(shí)陪伴我，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她。
她們是我最難忘的朋友。
朋友的優(yōu)秀作文 篇25
朋友是什么?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題你可能會(huì)笑。朋友，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不陌生。每個(gè)人都會(huì)有朋友，或多或少。朋友，會(huì)在你難過(guò)時(shí)，給你安慰;在你有困難時(shí)，給予你幫助;在下雨天，給你遞上一把傘，與朋友在一起分擔(dān)的痛苦是減半的，分享的快樂(lè)是加倍的。
我就有這么一個(gè)朋友，她叫王然。她留著娃娃頭，像小布娃娃一樣;她有一雙寶石樣的大眼睛，看著她的眼睛，就像看到了天上的星星，一閃一閃的。她的鼻梁高高的，下面有一個(gè)櫻桃樣的小嘴，說(shuō)起話來(lái)，就如動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。
她是我們班的體育委員，我們都很喜歡她。她做事認(rèn)真、負(fù)責(zé)，還富有正義感。下課的時(shí)候，我們總是黏在一起。我們?cè)谝黄鹆男侣劊陌素裕膶W(xué)習(xí)上的問(wèn)題。倘若我不高興了，她轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼珠，撅撅小嘴，一個(gè)笑話就能把我逗笑。在課堂上，我們是學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我們的成績(jī)不相上下。我有不會(huì)的問(wèn)題就問(wèn)她，她有不會(huì)的問(wèn)題就問(wèn)我，如果我們兩個(gè)都不會(huì)，就去問(wèn)老師。老師們都說(shuō)，我們像一對(duì)形影不離的姐妹，我也這么認(rèn)為。
記得有一次，學(xué)校開(kāi)演講大會(huì)，要求每個(gè)班都參加。班主任問(wèn)我們班誰(shuí)參加，沒(méi)有一個(gè)人站出來(lái)，班主任有點(diǎn)生氣了。我看了她一眼，發(fā)現(xiàn)她也正在看我，她沖我點(diǎn)了一下頭，我笑了一下，就這樣，我們兩個(gè)站起來(lái)了。老師看了是我們，把演講的題目給我們，我們看了看，就開(kāi)始我們的“大作”。我們?cè)谝黄饘?xiě)演講稿，一起找老師修改，一起背稿子。我們兩個(gè)很配合，很有默契。比賽的時(shí)候，我們手拉著手，給彼此安慰，順利的演講下來(lái)。聽(tīng)到下面的掌聲，我們會(huì)心地笑了。最后我們?nèi)〉昧说诙?/p>
這就是我的好朋友，我們時(shí)刻都為對(duì)方著想，雖然我們有時(shí)會(huì)發(fā)生矛盾，但我們還是形影不離。誰(shuí)錯(cuò)了誰(shuí)就先道歉，有了缺點(diǎn)就指出。我相信，在我們的共同努力下，成績(jī)會(huì)步步高升。
朋友的優(yōu)秀作文 篇26
在大片的向日葵花海中，在朵朵簇?fù)淼幕ǘ溟g，我們奔跑著，跳躍著，吶喊著，歡笑著，磕磕絆絆地朝著地平線的方向跑去……
陽(yáng)光如流水般淌過(guò)茂密的林葉，在樹(shù)葉的縫隙間砸下一個(gè)個(gè)淡淡的光斑。在這晴好的日子里，學(xué)校舉行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
女子組800米長(zhǎng)跑在觀眾的歡呼聲中拉開(kāi)了帷幕。我朝站臺(tái)上的觀眾揮了揮手，自信地一笑。
“各就各位，預(yù)備，砰！”裁判員一聲令下，6名決賽運(yùn)動(dòng)員好似離弦的箭一般以迅雷不及掩耳之勢(shì)“唰”地一下沖了出去，一個(gè)個(gè)你追我趕，好不激烈！
我勢(shì)在必得地沖到了第一，風(fēng)在耳旁呼呼地吹過(guò)，像是在對(duì)我訴說(shuō)著什么，我突然感到一陣眩暈，眼前的賽道漸漸模糊起來(lái)，隨即場(chǎng)內(nèi)響起同學(xué)們驚恐的尖叫聲……
不知過(guò)了多久，我吃力地揉揉惺忪的雙眼，映入眼簾的只是恐怖的白色——白色的天花板，白色的墻壁，白色的床單……還有一陣陣刺鼻的藥水味兒，沒(méi)錯(cuò)，我躺在醫(yī)院。
“這是哪兒啊？”我明知故問(wèn)地問(wèn)著身旁這個(gè)陌生但又清秀的女孩兒。“噢，你醒了啊！這里是醫(yī)院噢。”“你是？”我疑惑地盯著眼前這個(gè)女孩兒——烏黑的齊肩發(fā)，水汪汪的大眼睛，額前有些細(xì)碎的劉海，簡(jiǎn)直就像一個(gè)可愛(ài)的SD娃娃一樣烙在我的心田。
“嗯，我叫李瑩穎，是你的熱血粉絲！今天你跑步時(shí)突然暈倒了，不過(guò)……我真的很想和你做朋友呢！”我沉了沉眸子，雙眼漫無(wú)方向感地飄向窗外，稍有些黯然失色道：“唉，你真的想和一個(gè)與成功失之交臂的人做朋友么？”
她緊緊地抓住我的手，霸道但卻很瀟灑地說(shuō)：“一次失敗算什么！失敗了，爬起來(lái)不就行了嗎？”我心頭猛然一振，這句話，竟如此似曾相識(shí)……我瞳孔不禁一緊，當(dāng)年，母親就是這么鼓勵(lì)我的。
在以后的日子里，每當(dāng)我意興闌珊時(shí)，她總能給我鼓勵(lì)和支持；每當(dāng)她跌倒時(shí)，我也總能伸手將她扶起。感謝你在我身邊的每一天，感謝你的明朗，謝謝你！
朋友的優(yōu)秀作文 篇27
對(duì)六年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)等級(jí)考試的重要意義就甭說(shuō)了。趕巧的是今天他也來(lái)了，還和我同一考場(chǎng)，座位一前一后緊挨著。我心里不禁有些怪怪的感覺(jué)……
一個(gè)星期前，我倆還是形影不離的“鐵哥們兒”，但是因?yàn)檫x“三好”時(shí)，他居然沒(méi)投我的票，我們二人反目成仇。而且事后他居然還說(shuō)：“‘三好’，不過(guò)是榮譽(yù)，實(shí)力才是真本事。”我才不管什么榮譽(yù)和實(shí)力呢，我就納悶兒，寫(xiě)上我的名字對(duì)他來(lái)說(shuō)怎么就那么困難？所以，這一個(gè)星期我都在疏遠(yuǎn)他……
筆試終于完了，接下來(lái)要進(jìn)行口試，本以為可以解除和他這般“近距離”的接觸了，可誰(shuí)知他競(jìng)大模大樣地站在了我身后。因口試而緊張至極的我也無(wú)暇理會(huì)他的存在。我攥了攥拳，盡力讓冰冷的手心恢復(fù)溫暖；調(diào)整氣息，全力讓小鹿一樣蹦跳的心，盡快從嗓子眼兒處回歸胸腔。可我的“小鹿”偏偏如此地不爭(zhēng)氣——我的身體每向口試教室接近一些，“小鹿”的“跳躍運(yùn)動(dòng)”就加劇一分，額上也開(kāi)始冒汗了。手足無(wú)措之間，我下意識(shí)地回頭四顧，正好與他笑盈盈的目光相接。對(duì)視片刻，我忙轉(zhuǎn)回頭，繼續(xù)安撫我的“小鹿”。
“給，”猛覺(jué)有人拍拍我的肩，再回頭，但見(jiàn)他手上遞過(guò)一張紙巾，正笑著對(duì)我說(shuō)，“擦擦汗，沒(méi)事，去吧。”笑容、紙巾，再加上這七個(gè)字，組合成一股暖流，讓我心里的“小鹿”倏地平靜了下來(lái)，手心的冰冷感覺(jué)像化了似的消失了。我也笑了，舒心地笑了，輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)了聲：“謝謝。”
在接下來(lái)的口試中，我的臨場(chǎng)發(fā)揮極好。是因?yàn)槟切θ荩磕羌埥恚磕蔷浒参浚课乙舱f(shuō)不清，反正當(dāng)時(shí)的感覺(jué)舒爽極了。幾天后，證書(shū)發(fā)了下來(lái)，我合格了！而且口試成績(jī)超乎尋常地好，處于絕對(duì)優(yōu)秀的行列。
事后，我對(duì)他從疏遠(yuǎn)又變成了零距離——還是朋友，不，是摯友！因?yàn)檫@時(shí)我已明白了那笑容，那紙巾，那句安慰中飽含的東西——最真最誠(chéng)的幫助。
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