我的朋友二三事作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的我的朋友二三事作文，歡迎大家分享。
我的朋友二三事作文1
我有一個(gè)朋友，她做宋月滆，別看她名字那么像男生，卻是一個(gè)可愛(ài)，樂(lè)觀的小女孩。她喜歡扎一個(gè)短短的小馬尾，走起路來(lái)甩來(lái)甩去的，顯得精神極了。她長(zhǎng)相甜美，大大的杏眼，小小的嘴唇，就連額前幾粒青春痘都影響不了她的可愛(ài)。但是很難想象，這樣一個(gè)可愛(ài)的人竟然對(duì)學(xué)習(xí)極其討厭。
又到了周一，周考如期而至，她慢慢吞吞地走進(jìn)班級(jí)，臉上一改往日的神采飛揚(yáng)，只余下滿臉的愁哀，就連早讀都不再嘰嘰喳喳，而是在那六神無(wú)主地翻著書(shū)－然而不過(guò)三分鐘，她就翻完了三本書(shū)，干干凈凈的本子與書(shū)就如同她臉上一樣的茫然。一上午的考試時(shí)間很快就過(guò)去了。“叮鈴鈴”的結(jié)束鈴一響，她就跟打了雞血一樣，猛然沖出了教室－開(kāi)始四處向同學(xué)們哀嚎：“啊－沐何啊－我又“涼了啊－”直到上課鈴響了，她還向同學(xué)們抱怨著這次的試卷有多難。直到下午第四節(jié)課，大堆的作業(yè)被布置了下來(lái)，她又像被扎癟了的氣球，應(yīng)付起她的第二個(gè)仇人－作業(yè)。
別看宋月涌在學(xué)習(xí)上是一個(gè)“困難戶”，但到了畫(huà)畫(huà)，她就立馬變成了“博士”。美術(shù)課就是她神采飛揚(yáng)，大顯身身手的時(shí)刻。在我們還一臉問(wèn)號(hào)地思考著如何畫(huà)時(shí)，她已經(jīng)奔向講臺(tái)，把成品交給老師了，她總是這樣，在遇到感興趣的事情時(shí)，總能快速而又完美地完成。下課了，她又開(kāi)始有了新的動(dòng)力幫助別人做事。在教室里或走廊上，我們總能聽(tīng)到她的名字：“宋月滆，幫我擦一下黑板，謝謝！”“格格月，幫我拿一下水杯，謝謝！”而在無(wú)數(shù)的“謝謝“后，我們又總能聽(tīng)到她清脆而響亮地回復(fù)：“好的，不用謝！”幾乎從那時(shí)起，我們就下定了決心，要在學(xué)習(xí)上拉她一把。于是計(jì)劃就開(kāi)始了，借著“求助”的名義和她一起背書(shū)，看著她練字。
這就是我的朋友，宋月滆，一個(gè)樂(lè)于助人，喜歡畫(huà)畫(huà)的女孩，希望在不久的未來(lái)，她還能多增一個(gè)優(yōu)點(diǎn)一愛(ài)學(xué)習(xí)！
我的朋友二三事作文2
朋友不需要太多，真心對(duì)我就行。——我的理論
在我的身邊，有這樣一個(gè)朋友，她毫不起眼，但卻讓我永生難忘。
這個(gè)人，是我從小到大的好朋友，我比她大幾個(gè)月。她身體胖胖的，胖嘟嘟的臉看起來(lái)圓潤(rùn)而有光澤，讓人忍不住的想去捏一下。她有一頭烏黑锃亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，小巧玲瓏的鼻子。
記得有一次，我的自行車(chē)突然“罷工”了，媽媽上班去了，爸爸又要在家照看妹妹，我不知如何是好。這時(shí)，她來(lái)叫我上學(xué)，我向她說(shuō)明了情況，并讓她先走，我自己想辦法，因?yàn)闀r(shí)間快來(lái)不及了。她斬釘截鐵地說(shuō)：“上來(lái)，我載你去學(xué)校。”她堅(jiān)定的目光不容置疑，我只好按她的要求去做。那時(shí)，是冬天，寒風(fēng)凜冽，而且又是頂風(fēng)，她肥胖的.身體每蹬一步都是那樣的吃力，剛走了不到一半路程，她早已氣喘吁吁，大汗淋漓。我于心不忍，說(shuō)：“你讓我下來(lái)吧，我自己能行。”她微笑著對(duì)我說(shuō)：“我們是朋友，朋友就要有難同當(dāng)。”平日里只需30分鐘的路，我們整整走了一小時(shí)。到了學(xué)校，早已下了早自習(xí)。毫無(wú)疑問(wèn)，我們遲到了。
那一次，期末考試成績(jī)下來(lái)了，我考的很不理想，心情失落極了。一整天我都悶悶不樂(lè)的，放學(xué)回家后，她主動(dòng)來(lái)找我，二話不說(shuō)就打了我一巴掌，我憤怒的看著她，“你干嘛打我啊。”她說(shuō)：“我想把你打醒。你看看你現(xiàn)在這個(gè)樣子，不就考試失利嗎？誰(shuí)沒(méi)有個(gè)馬失前蹄啊？你要做的不是怨天尤人，從哪里跌倒就應(yīng)該從哪里爬起來(lái)。還”好學(xué)生“，連我都不如。”說(shuō)著頭也不回的走了。也許她那一巴掌真的打醒了我，我又開(kāi)始振作起來(lái)。
她是我生活中的“導(dǎo)師”。在學(xué)校食堂刷盤(pán)子的時(shí)候，我什么都不會(huì)，是她手把手的教我，令我受益匪淺。
她就是這樣一個(gè)人，在關(guān)鍵的時(shí)候激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向前，在我無(wú)助的時(shí)候給我?guī)椭谖矣龅嚼щy時(shí)挺身而出。她是我的摯友。
對(duì)了，讓我來(lái)告訴你，她有一個(gè)響亮的名字，叫蒲xx。（哈哈，意想不到吧）
我的朋友二三事作文3
真正的友誼是不但彼此信任的，彼此支持的，而且是真心對(duì)待彼此并且敢在彼此面前表露真實(shí)心理的，真正的友誼也會(huì)敢于指正對(duì)方的錯(cuò)誤，并且不會(huì)放棄對(duì)方的……
——題記
時(shí)間如白駒過(guò)隙，我已經(jīng)升入初中了，來(lái)到陌生的環(huán)境中，我很渴望得到一份新的友誼。
煥然一新的教室，干凈整潔的校園，和藹可親的老師，還有即將到來(lái)的友誼。
剛進(jìn)入教室，便感到十分的不適應(yīng)——沒(méi)有可以說(shuō)話的人，周?chē)鷣y哄哄的如沸騰的水，我也尷尬的坐在一起，沒(méi)有共同話題，一位女孩坐在我的對(duì)面：臉上浮起的紅暈像太陽(yáng)落山時(shí)周?chē)脑葡迹坂洁降哪樀埃侨讼矏?ài)。
我走過(guò)去，鼓起勇氣：“我們可以做朋友嗎？”
“嗯。”她微笑的說(shuō)道。
走在回家的路上，陽(yáng)光明媚，樹(shù)上的葉子綠的發(fā)亮，花兒嬌艷欲滴，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的歡歌。我也十分開(kāi)心，因?yàn)槲医坏搅艘粋�(gè)新朋友。
好朋友不一定常常聯(lián)系，但也不會(huì)忘記，每次偶爾念起，還是感覺(jué)那么溫暖、那么親切、那么柔情；好朋友是關(guān)懷放在心里，把關(guān)注藏在眼底；好朋友是想起時(shí)平添喜悅，憶及時(shí)更多溫柔。好朋友的美不在來(lái)日方長(zhǎng)好朋友最真是瞬間永恒、相知?jiǎng)x那；好朋友的可貴不是因?yàn)樵煌哌^(guò)的歲月，好朋友最難得是分別以依然會(huì)時(shí)時(shí)想起，依然能記得：你，是我的好朋友！
有好朋友的日子里總是陽(yáng)光燦爛，花朵鮮艷。有好朋友的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)擁有了一切。我們可以失去很多，但卻不能失去好朋友。好朋友也許并不能成為一段永恒，更或許他只是你生命中某段時(shí)間的一位過(guò)客，但是卻使生命變得美麗起來(lái)，使好朋友的情感更加生動(dòng)和珍貴，即使沒(méi)有將來(lái)又有何妨？至少，曾經(jīng)我與你一起走過(guò)好朋友的路……
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