我的一個朋友作文（通用45篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的我的一個朋友作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的一個朋友作文 1
知道我的第一個朋友是誰嗎？告訴你吧，那是一個小男孩，叫盧明軒，是我幼兒園中班時的同學。
剛開學不久的一節美術課上，我畫完畫正準備去交給老師，一個小男孩走到了我的身邊。他拿起手中的畫，指著上面三個字說：“看一看，這三個字就是我的名字，我叫盧明軒，讓我也看一看你的名字，好嗎？”
“可以。”我說。
我拿起自己的畫，學著他的樣子指著“陳悅”兩個字說：“這是我的名字，我叫陳悅。”
“我們做朋友好嗎？”盧明軒說。
“好啊！”我開心地回答。
回到家，我興奮地對媽媽說：“媽媽，今天我交到了一個朋友，他叫‘盧明軒’，是個帥氣的小男孩。”
“那你要和他好好相處呀。”媽媽說。
“好的`，我會的。”我開心地說。
從此以后，我們就經常在一起畫畫、做游戲，我越來越喜歡在幼兒園的生活。可是這份快樂沒有持續多久，因為他們要搬家了，他要轉到其他幼兒園去了。我感到很傷心。媽媽叫我別難過，說以后一定還會交到更多的好朋友，可我卻永遠也不會忘記他——我在學校的第一個朋友：盧明軒。
我的一個朋友作文 2
在我眼中，友情都會因為時間的流逝而慢慢變質，那些經得住時間考驗的朋友少之又少，但我有一個永遠不會變心、滿腹經綸的好伙伴，那就是書！
高爾基說：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”我對書籍的渴望也如此。不過，我認為那些談天說地的書缺失了童年的趣味，在我閑來無事的時候，我會看一本滑稽可笑的漫畫，那本書就以主人公的名字為書名，叫《阿衰》。
我聚精會神地讀了一番，合上書本，閉上眼睛，反復思考了一番，眼前好像出現了一幕場景：只見阿衰和他的同學正在排練舞蹈，原來，阿衰要和其他同學準備表演國慶節的`節目呢！只見阿衰一下子扭了腰，“砰”的一聲，摔了個狗啃泥，同學們一個個笑得前仰后翻。其實，每次聽到同學們的掌聲，阿衰都扭到了腰。
轉眼，已到了表演的前一天，金老師緩緩走進教室宣布：“國慶表演不舉行了。”同學們一個個議論了起來，阿衰說：“這下子可白練了！”
細細一想，多么的童真、有趣啊！笨拙又開朗的阿衰給我帶來了童年的歡笑，我也變得更加開朗了！我的好朋友——書，給我帶來了歡樂！書，我謝謝你！
我的一個朋友作文 3
龍婧是我的好朋友，可我們之間也發生過一次小小的誤會。
有一天，體育課下課時我氣喘吁吁的跑回教室，不久就上課了，我急匆匆的拿出書，可筆卻不見了，我左看看，右瞧瞧，發現龍婧手里正拿著我的晨光牌鋼筆在寫字，我輕輕地喊了一下她，氣沖沖的小聲說你怎么拿我的`筆呀！你自己沒筆嗎？而她卻說我沒有拿你的筆，這是我媽媽昨天親自幫我買的。我只對她說了一句下課再說。我就反過頭了。下課后，我走到她桌子前氣憤的說：你沒筆，我就把我的筆送給你算了。我覺得她這個朋友不誠實，于是就跟她絕交了。過了幾天，我又在書包里發現了那支鋼筆，我頓時明白，是我錯怪龍婧了，但是我又不好意思，所以就沒跟她講。我每天一個人走回家，一個人玩，一個人做作業什么都是一個人，我感覺很后悔。一次數學考試，作圖的時候，鉛筆不見了，沒有鉛筆怎么辦呢？我急得左顧右盼，龍婧似乎看出了我的心思，連忙把鉛筆遞給我，我不好意思的說了句謝謝。試卷發下來后，我考了95分，多虧了龍婧借我鉛筆。我下課后找到龍婧，對她說：其實我很想跟你玩。
于是我們又和好了，每天都高高興興的在一起。
我的一個朋友作文 4
一提到好朋友，我們就又走進了記憶的大門。好朋友有很多，但能讓我記得的，就只有我那個特別的朋友――臺燈。
我記得在我讀三年級的時候，爸爸給我買了一盞臺燈。它就像一個小村姑，可愛極了。細小的身子戴著一頂大草帽。瞧，它有每天干活多辛苦呀，腳上都破了兩個洞――一個是開關鍵，另一個則是用來調節亮度的。
它每天和我一起學習、一起玩耍，都已經成我的好閨蜜了。在我寂寞的時候，它會在身旁陪伴著我；在我高興的時候，它會在身旁默默地陪著我高興；在我傷心、難過的時候，它會像媽媽一樣安慰著我。它更像我的同學，在我遇到難題的時候，它會陪著我一起思考；在我遇到困難的時候，它會和我一起面對；在我粗心、大意的'時候，它就像我的老師，在身旁時刻提醒著我。是啊！有朋友是快樂的、美好的！
當我擁有好朋友的時候，才發現自己擁有了一切。歲月漸漸的流逝，而我的好朋友――臺燈，卻依然在我身邊陪伴著我。這就是我的好朋友臺燈，我永遠都會記住你，我的好朋友。
我的一個朋友作文 5
一個朋友
中午,我獨自在蕩秋千。坐在秋千上，靜靜地回憶前幾天的一件事。
最近，好朋友舒欣好像又不理我了，她也不太喜歡下樓來玩了，我已經兩三天沒有看見她了。舒欣的性格讓人不明白，她有時跟我玩，有時候不跟。她以前下來時都會來叫我，可是現在，她一次也沒叫過我。我覺得很奇怪，我又沒有罵舒欣，也沒有做過對不起她的`事，她為什么會不理我呢？我想和她和好。有天晚上，我遇到了舒欣，可是沒有膽量和她和好。我只好眼睜睜看著舒欣走回家去了。
突然，有人拍了一下我的肩膀，叫道：“向瀅衡”，聽聲音就知道是好朋友小雅。我轉過頭一看，果然是她。小雅一開口就講到了舒欣：“向瀅衡，你知道嗎？昨天我看見舒欣了，和她玩了一下。我問她和不和你玩，她說和。她又叫我有空晚上約你下來，她和你和好。”我的心里一陣歡喜：我正想找她和好，想不到她先來了。我叫小雅約舒欣星期四晚上在牡丹苑見。我和小雅高高興興地聊了一會兒，然后分手了。
回家的路上，我堅信：我和舒欣一定會和好的！
我的一個朋友作文 6
我有一個好朋友，他胖胖的，聲音很洪亮。是誰呢？是馮澤凱。
他經常在學校門口溜達。吃點什么之類的。也經常跟我們在學校門口玩，時不時請我們吃東西。就是他有一個壞習慣——哭。別人罵他一下他就哭，還記得有一次課間我從外面回到教室，看到馮澤凱在座位上哭。我走過去問：“你怎么了。”他哭著說：“劉磊罵我。”我連忙去找劉磊，問：“劉磊，你罵馮澤凱干嘛？”劉磊回答：“誰叫他干擾我跟溫子晗玩游戲，是他自找的。”我破口大罵：“那你也不能罵他啊，我要去告訴值日班長！”他說：“誰怕誰啊！”后來我告訴了值日班長，把劉磊記在班務日記上。我回去安慰馮澤凱：“沒事了，劉磊已經被記下來了，別哭了。”后來他不哭了，對我說：“謝謝你，余旭。”
他也常幫自己的`朋友說公道話。一次，我跟周文亮吵架。他知道周文亮先罵我的，就幫我了：“你先罵他的，你不對。你沒權利在這罵余旭。”周文亮罵他：“不關你的事，你管什么！”
馮澤凱就說：“我就管，你管得著不！”周文亮走了，走的時候說：“懶得跟你們這種人吵，浪費我時間。”
這就是我的一個好朋友，是一個很公道的朋友，也是一個很愛哭的朋友。
我的一個朋友作文 7
花兒，要感激雨露，因為它用自己的生命滋潤了花兒。而我，要感激我的朋友——王晨曉。因為她教會了我如何對待學習。
王晨曉留了一個蘑菇頭，眉毛像月牙；她的眼型很像貓眼，所以我們都叫他“貓女”。但是，她有一雙水汪汪的大眼睛。
有一次，我們的`英語老師布置了許多英語作業，可是我都不會。于是我就蒙上了，三個連詞成句的題我都沒做。我先讓我的英語組長檢查，組長就是王曉晨。她氣沖沖地說：“你這么多沒寫，擦了重寫！否則下午讓你去辦公室。”無奈，我只好拿回去重寫。
下午，老師一個一個地檢查，差不多有三分之二的同學沒有做完。老師把他們都轟了出去，讓他們這節課不許進來。英語老師又說：“你們表現得很好很棒！獎勵你們看動畫片！”同學們高興得大喊，而在外面的同學們正趴在地上寫作業。
從那以后，我對英語感興趣了，成績也好了。所以說我最感激的人是我的朋友—王曉晨！
我的一個朋友作文 8
我有一個好朋友，叫董董。董董特別喜歡理短發，所以她的頭發總是短短的，像運動員。董董的眼睛雖小，卻明亮有神，活像兩顆黑珍珠。她的臉上生有一張櫻桃小嘴，一笑起來就有兩個小酒窩。不知從什么時候，一段跳繩把我們的心連在了一起。
在美好的記憶中，一天，我和董董一起邀請另一個好朋友大倩到董董家樓下比賽跳繩，我突然發現自己忘帶了跳繩，心里十分著急。董董見了，不由分說地把她的長繩剪成兩段。“多么漂亮的`新長繩啊！”她怎么就隨意把跳繩給剪斷了呢？當我還在納悶時，董董已把剪下的其中一截繩子毫不猶豫地塞到了我的手里。我當時驚恐不己，楞了好一會兒。當我緩過神來時，激動的淚珠已在自己的眼睛里打轉。
為了珍藏這斷情誼，這次跳繩比賽結束后，我一回到家里就趕緊找了一個精美的盒子，小心翼翼地將這一截記載著董董情義的跳繩收藏起來。從此，我和董董的友誼也被我永運銘記在心中。
董董的大名叫董思語，我為董思語樂于助人的品質而感動。今后，我也要向她學習，做個助人為樂的孩子。
我的一個朋友作文 9
我有一個真正的好朋友，因為她在我最困難的時候給了我幫助。當我不知道如何做這道題時，她耐心地解釋，直到我理解為止。
她就是“郭敬義”。我最好的朋友，我也親切地叫她“毛毛”。
有一次，我媽媽在打麻將。我在毛毛的'家里，非常想找到我的母親。這時，因為天已經黑了，看不見了，毛毛說:“沒關系。我會陪你去找你媽媽。不管怎樣，我媽媽肯定會同意的。”突然，一股暖流涌上我的心頭。
另一次，我急需一美元，就一美元。我真的拿不出來，但是沒有人幫我。我說必須在下午歸還，這讓我很難過。正在這時，一個熟悉的身影向我跑來。毛毛借給我一美元。下午，我打算把那美元還給毛毛。但是毛毛說，“我們是好朋友。幫助朋友并不要求任何回報。”突然，我被朋友的真情感動了。
我記得有一次，毛毛請我去廣場玩。毛毛先學會了爬廣場上的大樓，但我爬不上去。我以為毛毛會嘲笑我，但毛毛沒有。她還幫助我，教我如何爬這座大樓。
我喜歡這個朋友毛毛。
我的一個朋友作文 10
她做過我兩個月的同桌，我稱她為小仙女。
這首《我的一個道姑朋友》原是另一位同學一早便向我推薦，最后卻是因為小仙女才去聽它的。與她，相識兩月;于曲，聽之兩月。
七月初聽，熟悉的感覺，覺“你眼中有柔情千種”，八月繼聽，不可云的感覺，“一時心頭悸動”;別后復聽，最初的感覺，“恍然間思緒翻涌”，勾起舊夢。
我的一生，少不了與她相識的`那一年;那一年，少不了與她相處的那兩個月;那兩個月，少不了小仙女……最終，少不了《我的一個道姑朋友》，因為它勾起了對那年那月那人的一切的一切的回憶。
“想起那年……，就像躺在橋索之上，做了一場夢，夢醒后跌落，粉身碎骨，無影亦無蹤。”人最終還是散了，惟能將曲聽了一遍又一遍，不讓其終。我做著自己的夢，懷念著那年我的一位同桌朋友。
我的一個朋友作文 11
我的朋友，他是我們班的`任志哲，還有夏宏恩！！
我們三個最愛玩三個字，怎么玩呢？就是先用剪刀石頭布，輸的人當賊，結果夏宏恩給輸了。我和任志哲趕緊跑，夏宏恩在后面追，眼見就要追到我了，我趕緊說：“夏宏豬”人家夏宏恩抓不到我。誰知人家任志哲來一個“全國人民大解斗”讓夏宏恩把我給抓了。我趕緊去抓任志哲，想報仇雪恨，可是任志哲說：“李書窮”，我抓不了任志哲，只好耍一個眼神，示意夏宏恩，”全國人民大解斗“，夏宏恩真的做了，我馬上去抓任志哲，任志哲毫無防備，我馬上把他抓了。我趕緊”任志窮“讓任志哲抓不到我，然后我示意夏宏恩不要叛逆。
任志哲只好怏怏的去抓夏宏恩，然后我在任志哲頭頂做一個兔子耳朵，把夏宏恩逗得哈哈哈大笑起來，還說：“小兔子！”任志哲以為他又換了個三個字，只好去抓我，結果他一回頭，見我在他頭頂做了一個兔子耳朵，趕緊去追我，我趕緊：”神劍大“......
我的一個朋友作文 12
我的好朋友是張倩然。
她有一雙大眼睛，大大的嘴巴，不長不短的頭發。她很胖，有一次，我問她標準體重是多少，她說：“真正有教養的小孩兒，體重不應該超過70斤，而我已經突破那個記錄，達到90斤了。”
我的朋友很愛說笑，經常逗得我們捧腹大笑，不信，你接著往下看。
她給我們講過一個這樣的笑話：“有一天，我說：‘小明什么時候死啊!’突然，小麗小紅小美小亮小強一起揍了我一頓，說：‘新聞聯播大結局的那一天!’我覺得還挺有道理的。”你們覺得好玩兒嗎?
張倩然很聰明。有一次，老師出了一道難題，我們誰都不會，張倩然大膽地舉起了手。老師讓她答，她說的'頭頭是道，我忍不住在心里面為她吶喊。她這次考了第二，她很棒。
張倩然有點暴力。比如，有一次，我班一個男生欺負她，她使出江湖失傳已久的絕技"九陰白骨爪" “降龍十八掌”“斷子絕孫腳”打的那個男生嗷嗷大叫。
你們想交一個又聰明又暴力又能吃的朋友嗎?事不宜遲，趕快到宇宙中太陽系里的地球的亞洲的中國的河北省的滄州市的河間市的西張莊村來和我們一起玩兒吧!
我的一個朋友作文 13
我有一個與我形影不離的朋友，她就是我們四（2）班人人皆知的大隊長——潘悅言。
她有著絲綢般的烏發，在腦后扎成馬尾，跑起步來在身后甩來甩去，仿佛她的頭發是活的；大大的眼眶里嵌著黑寶石一般的.眼珠，思考時靈活地轉來轉去；小面的小鼻梁挺挺的；她還有著一張逗人喜愛的小嘴，能說會道，她也喜歡笑，笑起來的時候小嘴呈半圓狀，十分可愛，活像一個芭比娃娃。
潘悅言不僅長相可愛，身上也有許多值得我學習的優點。有一次，我們一同去公園玩。終于到了，我們興奮地拿著“裝備”下了車。我們買好票，進了公園后，就被一處空無一人的沙地吸引了。
為什么沒有人去玩呢？我想也許她跟我想到一塊兒去了，因為潘悅言拉起我的手，帶頭向沙地跑去。“走！”她斬釘截鐵地說。到了那里，沙地上的游樂設施給了我答案：沙地的最左側立著一架梯子，跟一邊的圍墻差不多高了，我在一邊心驚膽戰地站著，雙腿抖得像篩糠一樣。而她卻跑向梯子，抓住上面的杠子，腳也踩到最下面的杠子上，手抓上去一格，腳上去一格……最后，她坐在梯子的頂上說：“嘿！快看！我都爬上來了，你也來試試吧！”說完，她小心翼翼地抓住兩邊的梯子頂，從容地下來了。我學著她那樣向上爬，我盡量做出很淡定，可我的心卻砰砰砰地狂跳，我想：一定是要超負荷了。“不要害怕！”潘悅言在下面大叫，“你最害怕的是恐懼本身！”我一聽，打斷了我的胡思亂想，在心中一遍遍地讓自己“不要害怕”。就這樣，我也順利地翻了過去。
潘悅言那句話，我一直牢記在心中。是啊，“你最害怕的，是恐懼本身！”這句話一直陪伴著我走完成長道路。
我的一個朋友作文 14
我有很多朋友，在這么多朋友中，我覺得顧怡亭和我是最要好的。他不僅助人為樂而且非常喜歡看書。他有一頭黑中帶黃的頭發，非常漂亮。可是他卻是近視眼，鼻上戴著一副小形眼鏡。我和他之間還發生了許多小事呢！
有一次，我倆一起走在路上，發現一個小孩在路邊哭，他趕忙走過去問：“小朋友，你怎么哭了呀。”她說：“我今天拿錢去買東西，可是錢掉了，又找不到回家的路了，媽媽肯定急著在找我的。”顧怡亭說：“你先別哭，我們幫你一起找回家的路，過了好長時間，才找到小孩的家。顧怡亭說：“我們一起把她送進屋吧。”我說：“好的。”小孩的媽媽看到她的女兒回來了特別高興。在她們團聚的時侯，顧怡亭跑了出去，原來他是不愿留名。這時，小孩媽媽看見了連忙追出去想喊住顧怡亭，可是我們已經跑得無影無蹤了。
還有一次我們也是在一起玩。那時，我正巧買了兩本故事書，被他看到了，他就想看。他隨手一拿就看起來了而且看得津津有味。在他看得認真的時候，我把書搶走了，他連忙說：“你怎么把我的書搶走了。”我反駁說：“這又不是你的`書是我的書呀，你不能把它說成是你的。”聽了這番話他這才醒悟過來，他接著說：“那你借給我看看，行嗎？”我猶豫著，慢吞吞地說：“我已經預先借給別人了。”他說：“沒關系的，我很快會看完的，我在你家看，行嗎？”我說：“那我們一起看吧，你看這本，我看這本。”過了一會兒，他把那本書看完了，就說要回去，我看了看自己看得那本書半本都沒有看完，他卻看了一本真是比我快得多。
的確，他就是這樣一個人。
我的一個朋友作文 15
我的朋友名叫趙哲。他長得胖乎乎的，圓圓的臉，明亮的眼睛。
趙哲和我是在同一家醫院出生的，他比我小一天。長大后，他和我又成了同班同學，也算是有些緣分吧。
有句名言是這樣說的:“朋友是分憂解難的良藥，是分享快樂的天使。”記得四年級的一天，體育老師讓我們做仰臥起坐，我一個都做不起來。看著別人都能做二三十個，我心里有一種說不出的滋味。這時，趙哲走上來對我說:“董馳寧，別擔心。只要你回去慢慢地練習，每天比前一天多做一個，總有一天你在一分鐘內會側良多個的'。我以前也做不起來，后來每天鍛煉，才能做這么多的。”聽了趙哲的話，我心里好過多了。如今，我一分鐘能做四十個仰臥起坐了。
“什么是朋友，兩個身體，一個靈魂。”我和趙哲也是這樣。每次放暑假，媽媽總要給我報好幾個培訓班。這時，趙哲就會問我:“董馳寧，你報了什么培訓班?’’然后他也和我在一處報名。由于我們形影不離，所以別人都說我倆是“雙胞胎”。
我和趙哲的友情也出現過危機。今年夏季的一天，放學后，我依舊和趙哲一塊兒回家。走到一個小商店時，我停了下來，拿出身上僅有的一元錢買了根五角錢的冰棒。這時趙哲走上來，讓我用剩下的五角錢給他也買一根。我說:“不行，這五角錢是我下午買冰棒的錢。”趙哲生氣了，一溜煙似的跑了。過了幾天，趙哲走到我身邊說:“董馳寧，對不起，那天是我不好。”我說:“哎，那么一件小事，我早就忘了。”說完，我倆笑了起來。
朋友之間最重要的一句話——朋友是真，所以珍借。
我的一個朋友作文 16
“嘿！上來！”綠油油的樹叢中冒出一個小腦袋，她就是我的新朋友馮迪。
她長得比我矮，比我瘦，但是，別小看她，她可靈活啦，跑起來比風還快！馮迪的臉黑黑的，一雙水靈靈的眼睛閃閃發光，透著一股機靈兒勁兒，一個又小又尖的鼻子，一張紅潤潤、小巧玲瓏的嘴巴，時而張，時而合，時而露出大門牙，惹人喜愛。
有一回，我們去小區玩兒。我們爬上了一座“石山”，正呼吸著新鮮空氣。“你們在上面干什么？”傳來一陣洪亮的聲音。
我低頭一看，發現一個淘氣的小男孩，坐在“石山”下池塘邊，正把吸好水的水槍瞄準我們呢！馮迪安慰我：“別害怕，他不會射上來的。”果然，不出馮迪所料，水射在了石山邊的樹葉上。
馮迪得意地爬到石山頂，兩手放在嘴角兩邊朝他喊道：“就你這點小伎倆！”她又在我耳邊嘀咕了幾聲：“你在上面，我來對付他。”馮迪像小松鼠一樣輕盈地跳下石山，來到小男孩面前。他立馬吸水，“撲！”水射了出去。馮迪彎腰一躲，水不偏不倚射在了大樹上。
馮迪大笑起來，小男孩氣得滿臉通紅，跳了起來。馮迪弓著身子，來到了一輛汽車邊，她似乎沒發現小男孩又向自己發了一槍。我差點叫出聲來：“馮馮，小心！”就在水與馮迪身體接觸的'一瞬間，她躍了一步，躲在車后。她探出了腦袋，吐出舌頭，“沒射中！”我心里的大石頭落了地。
呸，不玩了！”小男孩悶悶不樂地走了。“
還有一次，我們下樓跳長繩。馮迪打頭，“我先來！”繩子剛搖起來，她的雙腳不受控制一樣，蹦到繩中，腳點地，又跳了出去。“真完美！”大家都叫好。
聽了我的介紹，你是不是也喜歡上這個機靈的小女孩呢？
我的一個朋友作文 17
前后，在菜場門口，我總能看見一個乞討的小男孩。他渾身上下臟兮兮的，衣服破破爛爛，兩只腳都有殘疾，走起路來一瘸一拐的。我和每次路過都會給他幾塊錢。有一次，問他：“你家在哪里？你的父母呢？為什么在這里乞討？”小男孩用含糊不清的口氣告訴我們，他是安徽人，早就沒有了，只有他和相依為命。因為年紀大了，只能由他出來乞討維持生活。
聽著他的話，我心里產生一股強烈的同情心。一天中午，我們又見到他在菜市場門口，我向奶奶要了幾塊錢，去包子店買了兩個肉包給他，他非常激動，連聲說：“謝謝！”然后狼吞虎咽地吃了起來，我看了感到又高興又難過。難過的是他小小年紀已失去父母，又不能上學，要靠乞討來養活自己和爺爺。我和他相比，他簡直是太可伶了，讓人難以忘懷。高興的是我雖然無法改變他的生活，但至少給了他一點幫助，給了他一點溫暖和關懷。
我們曾經學過《她是我的》這篇課文，文章講的是在戰爭時期，幾發炮彈落在一個孤兒院里，其中一個小姑娘傷得最嚴重，可醫生和護士都不具備她的血型。而她的阮恒卻愿意為她輸血，在抽血的過程中，阮恒不斷低聲哭泣，他是以為自己就要死了，他想準會讓他把所有的血都給那個小姑娘，好讓她活下來。但事后醫生問他為什么愿意這樣做時，小男孩回答說：“她是我的`朋友。”沒有豪言壯語，簡單樸實的一句話表現了小男孩為別人無私奉獻的高尚情懷。現在中國的大地上還有許多貧困兒童不能上學，連溫飽都沒有解決。我是一個小學生。無法幫助他們，但我可以從身邊的小事做起，盡自己微薄的力量幫助需要幫助的人。同時我也呼吁大家一起伸出援手，奉獻自己的愛心。
愛，就是奉獻！
我的一個朋友作文 18
我有一個朋友，是在讀小學的時候認識的，我讀五年級了，他讀四年級。他算是一個實實在在的胖子。圓圓的臉蛋，眼睛炯炯有神的，但是一雙小小的眼睛，看著他的臉蛋時卻覺得有點好笑，不，是可愛。
以前的我們，時常一起去球場打球。一打就是好幾個小時，我們特喜歡單挑，一對一。由于在他的體形占了明顯的優勢，所以常常被他敗得甚慘。打到已經精疲力竭了，該走了，還仍然有點對球場依依不舍的感覺。也許那時的我們，對籃球有著一種瘋狂的熱愛吧。
如今，我們各自走向自己的路。我們都上了中學，但卻是在不同的學校，他選擇了體校，而且隨父母搬去更遠的地方了。由于他在五級年時就已經參加了學校的籃球隊，后來到六年級時又選擇了鉛球，但在一次個間體校的校長來探人，結果他被選上了。所以，現在就讀于珠海的一間體校。在他搬走后，還是時常來找我玩的，可是我們的聯系卻越來越稀疏了。
有一次，他坐車來找我。
我說；“想打球了吧？好！咋好好地PK一場！”
“不了，我想去河邊走走，聊聊。”
于是，我們就邊走邊聊。
我問道“哥們，最近可好？”
“唉，不好！我可后悔了！——選擇了體校。”
聽了他這句話我很震驚，原來，他就讀的.體校學習的風氣很差，大部分學生都是吸煙喝酒的，時常還少不了打架斗毆，老師也拿那些調皮的學生沒轍。而且上了課時老師都有被學生給氣哭過。我后來建議他既然如此不好，那干脆就離開那兒算了，隨后，他默然。
前段時間我們在上QQ聊，他跟我說他決定要回老家讀了……
我們的友誼沒有被時間所泯滅，我們雖各置一方，但友誼的厚重還是永遠不變的！
我的一個朋友作文 19
每個人都有朋友，我也不例外。我這個朋友刀子嘴豆腐心，他表面大大咧咧的，其實他心地善良。
他叫小明，今年十一歲了，他很瘦也很高。像一顆細而挺拔的大樹，他有一張瓜子臉，濃濃的眉毛下有一雙大眼睛，再加上雙眼皮，看起來像孫悟空的火眼金睛，有點大的`鼻子下有一個櫻桃小嘴，整個人看起來朝氣蓬勃。
有一天，我和小明在小河邊散步，看見了幾個一年級的小朋友在踢球。他們個個技術高超，看得我都不禁拍起手來，小明說："這些小屁孩兒踢的真爛，他們還不如玩過家家呢。"我說："什么話到你嘴里就變的不好聽了。"小明又說："他們技術真的不好，如果讓我去我一個人對他們幾個都沒問題。"我不服地說："就你還不得一腳把球踢到水里。"這時一個膘肥體壯的小孩說："讓開，讓我一腳射門。"咚一下，由于力氣太大把球踢到了河里，只見一個孤獨的球在河上漂著，其他的小朋友都哭了，小明連忙去安慰道："別傷心，我去把球撿過來。"小明一下子跳到了河里，把球撿了上來，小朋友們高興叫道："哇，太棒了，謝謝哥哥！"小明說："沒事，這是我應該做的。"小明我們兩個就一塊兒回家了。當時秋風瑟瑟，我把外套脫下來給小明穿上。第二天，小明沒到學校，我一想就知道了，肯定是昨天太冷了，感冒發燒了。
我這個朋友嘴上說的難聽，但是他的心比誰都善良，小明一直是我的榜樣，要是他能改掉罵人的毛病，就十全十美了。
我的一個朋友作文 20
有一個小女孩，她，有一雙的眼睛；她，有小小的鼻子和嘴巴；她，有一張胖胖的小臉，大家想知道她是誰嗎？接著往下看吧！
她幾乎是和我形影不離的，我們在學校一起學習，在托管一起寫作業，在周末一起上興趣班，一起看電影，一起玩耍……
雖然她不是完美無缺的，但在我心里，她就是我的`好榜樣。雖然我們不能永遠在一起，但童年的回憶深深地印在我們心中。
有一次，我在跑步時摔了一跤，有一個大口子，因為老師知道她是我最好的朋友，所以讓她扶我回教室消毒。我本以為她會不管三七二十一把我扶到教室，可是她去問了我許多問題，她問我疼不疼，要不要打電話給媽媽……那時我看她著急的樣子，心里被深深地感動了，我對他說：“你去幫我把電話手表拿過來吧！”她點了點頭飛快地跑向教室，雖她的動作并不是很好，看可在我看來，她的動作像仙女下凡一樣。
她終于氣喘吁吁地跑了過來，她把手表給我時，我看到她身上的衣服已經浸濕了，我悄悄地哭了……
我費勁地爬起來，走向草地，在草地上坐下打開電話手表給媽媽打電話，電話通了以后，以前愛講話的她，只是像只安靜的小狗一樣，屏住呼吸，認真地聽我們的對話。
電話掛了，她神情嚴肅地問我：“你媽媽讓你干嘛？”
“我媽媽說，能堅持就堅持。”我吸了吸鼻子說。
她二話不說就扶著我走向教學樓。
走進教室里，教室里空無一人，她默默地拿了藥具過來，她好像有一點難過，我問她怎么了，她說：“擔心你呀！”我哭了，她也沒有問為什么，繼續幫我消毒，也許她知道我為什么哭。
大家想知道她是誰嗎？她的名字就叫張詩曼，我非常幸運，能有一個這么好的朋友。我此刻只想張詩曼說：“謝謝你，張詩曼！”
我的一個朋友作文 21
王卓凡皮膚黑里透紅，一笑就露出一排白玉米似的牙齒，雙眼有點小，但清澈明亮。王卓凡有個特征，那就是愛打抱不平。王卓凡這個人還有個特征，那就是“傻”，想了解王卓凡的“傻”嗎，那就聽我說吧!
有一次開運動會時，我帶了我最喜歡的一輛藍色的遙控汽車，我和王卓凡一塊在操場上玩遙控汽車，我兩個正玩得不亦樂乎時，忽然一個小學六年級的同學走了過來，說這輛遙控汽車是他的，還說是我偷了他的遙控汽車。我急得臉紅脖子粗，斬釘截鐵地說這車是我的，他叫我在這兒等一會兒，他帶了幾個他們班的同學，都說這輛車是他的。王卓凡也幫著我說是我的，正當大家吵個不休時，王卓凡忽然想到可以讓我的母親來認定這車是哪個的，只須我母親把買車的發票帶來就好了，我母親非常快攜帶買車的發票趕過來了，這個時候那位同學才罷休。
一天下午，和平常一樣，我和王卓凡邊說邊笑走在放學的隊伍中，走到接送點時，我籌備掏出我的一元錢搭車回家，哪個想天有不測風云，我的`口袋居然空空的，我頓時傻眼了，我想找老師借錢，可老師已經走了，我心想從學校到我家至少有兩三里路，如何解決?如何解決?王卓凡看出了我的心思，立刻拿出一元錢。我說：“那你如何回家?”“放心，我還有錢。”車來了，我上車，讓他也快點上車，他卻說這輛車人太多，他還是等下一輛車。第二天，一位同學告訴我，那天他只有一元可是卻借給了我，他自己是走回家的。我的心酸酸的，我真恨自己當時為何要接過他的一元錢，王卓凡你為何這么“傻”呢?
這就是我和朋友王卓凡的故事，相信你也會喜歡他吧!
我的一個朋友作文 22
說起狗大家都很熟悉，但是說起“黑豆”大家肯定以為是植物吧，不，你要這樣想那你就錯了，“黑豆”就是我的狗朋友。
“黑豆”是一只黑色的小笨狗。“黑豆”是我上幼兒園時領養的一只狗，那時我才三歲。剛領養時它黑黑的像個球所以叫“黑豆”。它長大了，成為了一只合格的看家狗，一見到陌生人進家就汪汪地叫，甚至還想咬他，每當我從幼兒園回來，它都會搖著尾巴迎接我。面對它的搖頭擺尾，我都會禁不住把它抱起，有時它還會依偎著我睡覺，看著它那幸福的感覺，我也非常高興。我們成了親密無間的朋友!
有一次，我從幼兒園回來，像往常一樣等著它搖頭擺尾來迎接我，就是不見它的蹤影，我知道肯定是出什么事兒了。看我著急的樣子，爺爺出來對我說：“銘岳啊!因為爺爺廠子里有很多重要的.東西，所以需要一只看門狗來看守。我把‘黑豆’帶到廠子里去了，以后它就不能回來了。”聽到這我就大哭起來，哭得特別傷心，爺爺也沒轍了，只好對我說：“別哭了，爺爺答應你每個星期帶你去看一次‘黑豆’好不好?”我擦掉眼淚不情愿地答應了，從那以后，“黑豆”就在爺爺廠子安家了。我也會經常去看它，而且每次都會給它帶去許多好吃的東西。雖然我們離得很遠但是心還是離得很近，直到現在它看到我還是那么親密。
一晃黑豆都已經當姥姥了，看上去它有些蒼老了，毛也沒以前那么烏黑油亮了，可是它也為爺爺廠子做出了貢獻!自從有了它爺爺廠子沒丟過任何東西。
這就是我的既忠實又親密無間的朋友—“黑豆”!
我的一個朋友作文 23
我有一位朋友，他叫李葉峰，男，十歲。如果用詞語來形容他，那就是白白胖胖、聰明勇敢，可愛幽默。
他和我們同齡人有些不同，擁有一個又大又胖的啤酒肚。走路時腆著大肚，雙手輪開活像一個“打手”。當我倆意見有分歧，他就會用他的肚子來“推”我。更逗的是他跑步，每當跑步的時候，肥肚一上一下的顛，他大口的喘著氣，又慢又可笑，仿佛就像一頭胖豬學人跑步一樣。
他愛動嘴巴和腮幫子來搞笑。他經常在課堂上不認真聽講，鼓起腮幫子，嘟起自己的“櫻桃”小嘴，把頭向周圍轉來轉去，像和老師搶鏡頭。那樣子就像一頭可笑的豬。他上課一做這個動作，就害得我聽不進去老師講課了。
他還有個特點是：“饞”。有一次，我放學的時候讓他去我家做客，他先問：“你家有好吃的'嗎？”。我說：“當然有。”
到了我家，他先打開了兩袋我“珍藏”好久的薯片。他問我：“你吃嗎？”我就客氣了一下拿了兩片，沒想到他就操起“熊爪”抓來一把全塞進嘴里，一口吞了。吃完薯片，又問：你家里有雪糕嗎？我就拿了一根遞給他，他吃完，又去拿了兩根，左手一個，右手一個。哎！我的零食打水漂了。
他還很會講笑話。這不又講上了：有個人叫小明，他去幫媽媽買東西。看到一個地方冒著煙，就撥打了119火警電話。小明不知道里面是一些人邊抽煙邊打麻將。消防員們站在門口問：“里面有多少人？”一個人打麻將說：“兩萬。”火警又問：“人的情況怎么樣？”一個人說：“胡啦！”聽完后，我被逗得捧腹大笑。
李葉峰就是這樣一個幽默、可愛、活潑的小胖子。
我的一個朋友作文 24
一首歌，一段旋律，一串音符。——銘文
冬末的陽光從來沒有夏天那么溫暖，總有幾股蕭瑟的微風吹過臉龐，撩起頭發，隨風飄動。聽，風在歌唱。它用它流動的身體穿過樹林，穿過城市，帶著和諧的氣氛，形成一首悠揚的流行歌曲。閉上眼睛享受這種快感，心里很舒服。灰色的天空漸漸遮住了陽光，獨自走在孤獨荒蕪的小路上。在這座城市的冬天，落葉自由地舞蹈，在空中一圈又一圈地傳遞。風又是載歌載舞，葉是它的伙伴。
我忍不住拿出耳機，放上一些純音樂，毫無顧慮的坐在路邊的椅子上。
音樂緩緩流動，流經身體的每一個部位，放松自己的神經末梢，慢慢沉入其中。
音樂總是勾起無數回憶，沒有開始也沒有結束。多少冷清的夜晚，在空曠黑暗的房間里，飄著激動人心的音符；多少無人陪伴的路，帶上耳機，讓旋律起舞.像霧一樣籠罩著你。似乎只有這種純音樂才能陪伴我，成為我的鎮痛劑。
只有它，音樂。我永遠的朋友永遠不會離開。
淡淡的悲傷從心底彈出，無盡的悲傷不知從哪里蔓延到全身。啊，我想我愛上了音樂，一個和我一起旅行的'朋友。
記憶漸漸消失，變成空白。恍惚中不知身在何處。失落的心，沉醉的心傷。突然，一輛汽車飛馳而過，發出刺耳的聲音。我驚訝地睜開眼睛。地上有一簇簇落葉，依然寂靜的小道沒有改變，仿佛汽車只是從遠方響起，卻是那么真實。
匆匆起身，快步向前走。依然是耳邊響起的音樂。風一吹走，人就沖走了。從來沒有注意到，眼角一滴晶瑩的淚珠無聲無息的落下。
冬天結束，歌聲依舊。一聲嘆息，多么悲傷。
廣東省深圳市寶安區深圳十堰學院三年級肖家華：
我的一個朋友作文 25
一排排書整齊地站在書架上，陽光從窗外飛進屋里，悄悄地落在它們身上，照亮了我歡樂的回憶。
在我還是一個小小的我時，書朋友就已陪在我的身邊。我結識的第一個書朋友叫《父與子》。它用一幅幅圖片給我講述了一個個有趣的故事，父親的大道理，兒子的小調皮，常常讓我笑得上氣不接下氣，樂的在床上直打滾兒。《父與子》在我最年幼無知的時候，教給了我父愛，讓我體會到了讀書的快樂！
當我稍微長大一些時，新的書朋友也隨之而來，注音版的《伊索寓言》、《格林童話》、《安徒生童話》成了我童年的玩伴。在那些個冬夏，它們帶給我無盡歡樂的同時，也教會了我真誠、勇敢、正義的美好品格。
還依稀記得《伊索寓言》里那一則《小孩與栗子》，小男孩因多拿了栗子，所以手卡在了罐中，這則故事教會了我做人不能貪心，要學會知足。這些故事陪我度過了童年最快樂的時光，教會了我太多太多，說它們是我的良師益友更為貼切！
現在，我已漸漸長大，書朋友更成了我不可分離的一部分，《簡愛》、《朝花夕拾》、《百年孤獨》……它們帶領著懵懂的我走出了無知狹隘的小天地，來到了新奇未知，等待著我探索的大世界。
我非常喜歡《窗邊的小豆豆》，喜歡里面的小林宗作校長，喜歡巴學園的.電車教室，午餐的山的味道和海的味道……一切都是那樣美好，每當讀書時，再壞的心情也會不知不覺得隨之變好，書朋友是不是會快樂魔法的精靈呢？
和書朋友待在一起的時光，總是充滿了快樂！美好的陽光依然如初，照在我和書朋友的身上。
我的一個朋友作文 26
在我的學習歷程中結交了許多好朋友，那就介紹一個給大家認識吧。
王洪銘——我最好的朋友，他大大的眼睛、小小的嘴巴、烏黑的頭發、瘦瘦的的身材，他喜歡跑步和幫助有困難的'同學。王洪銘的學習成績非常好，在班上就數他的作文最好了，同學你們知道王洪銘的作文為什么這么好嗎？就是因為他很喜歡看書，天天都抱著一本作文書和一本《遇到危險怎么辦》。下課也要看，自習課也要看，你別看他跟書呆子一樣，但他腦袋里的知識可比書呆子要多呢！王洪銘還用書上的知識幫過我呢！
有一次，我和周宇軒一起玩走紅線的時候，我一不小心，就摔了個跟頭，手臂的摔破皮了，王洪銘就扶著我到了學校醫務室。只見他不慌不忙、鎮定地從醫藥盒中拿出紫藥水幫我涂在受傷的地方，接著纏上紗布，確定我的傷口沒事了，他又扶著我到教室休息，還不時的過來問我傷口還疼不疼。過了一天，他提著一個小袋子鼓鼓的東西送到我的眼前，還向我道歉。我連忙打開袋子，袋子打開以后，我感到非常驚訝，同時也非常感動。袋子里全是雞蛋，王洪銘帶著歉意的對我說：“是我不小心害你受傷的，我來向你道歉，這些雞蛋拿著。”頓時，我的眼淚奪眶而出……
經過這件事以后，我們就成為了最好的鐵哥們。天天一起上學、一起學習、一起玩耍、一起回家……
王洪銘不止樂于助人，在學習方面也非常出色。他寫的作文每次都與眾不同，而且他還是學校小記者團的小記者。能有這么好的“好哥們”，我一定要向他看齊，有朝一日，我一定能超過他。
我的一個朋友作文 27
在我們家邊上，有一個即熱心又愛運動的人。大眼睛，濃眉毛，高鼻梁，又白又整齊的牙齒，他是誰？他就是我的朋友。
他是一個運動達人。當我看見他的時候，他都在做運動。有一次我看見他在打羽毛球，他的動作是那么靈活，可以看出，非常嫻熟。當他的媽媽把球打過來的時候，他都會快速地跑到適合的位子，跳起來重重地一拍，羽毛球便飛了過去，讓他的媽媽來了個措手不及。看見自己贏了就高興得一蹦三尺高，非常興奮。我看見他那么厲害，急忙跑上去問：“你怎么這么厲害呀！都贏過你媽媽了。”他回答：“我可不是天生就那么厲害，而是我長期積累起來的，才變成打羽毛球高手的。”看著他那得意的樣子，我心里還真有點羨慕呢。
他不僅打羽毛球很厲害，打籃球也是無人能敵呢！有一次我看見他在打籃球。當別人沖過去搶球的時候，他都會靈活地繞開。他投籃的時候都會輕輕一跳，雙手用力一拋，把球投了出去。球在空中劃出一道弧線，砰一下，球就進了。他還會三步跨欄呢，手帶著球，腳步快跑三步，到籃框下的時候，快速一扔，球就進了。就因為他的這個動作，讓他幾乎每次都進球。
他也是一個熱心人。有一次我和一個人吵架了，他就急忙跑過來把我們分開，想辦法讓我們消消氣。因為有了他，我們才避免了一場大吵，不然就麻煩了。還有一次，我回家的'時候，發現家里沒有人，就在這時，我的好朋友來了，他看見我被關在門外，就問：“你怎么被關在門外了？”我說：“我家里沒有人。”“那你先到我們家吧！”到了他家，他就拿來水果給我吃，他又拿來玩具和我一起玩。然后，我們一起寫作業，直到媽媽下班喊我回家。
我真佩服他的愛運動和熱心，擁有這樣的朋友，我真幸福。
我的一個朋友作文 28
一個人能走多遠，看他與誰同行：一個人有多成功，看有誰指點；一個人有多優秀，看他身邊有什么樣的人；財富不是一輩子的朋友，朋友卻是一輩子的財富。
朋友，你還記得嗎？在那個雨天里，由于我不聽媽媽的話，沒有帶雨傘，而放學的時候卻下起了傾盆大雨。正當我在為如何回家而苦惱時，你來了，你帶著雨傘來了。你說，你因為中午要掃地，就不回家了，正好我沒帶傘，就用你的雨傘吧。聽后，我欣喜萬分，接過了你的雨傘。可是當我在回家的路上卻看到了一個冒雨騎車的身影，那個人就你。頓時，我的眼淚像關不住的水龍頭一樣涌了出來，你是為了我才冒雨的，你是為了我才會這樣狼狽！感謝你，我的朋友！
朋友，你還記得嗎？那一次因為我的考試失利，你耐心的陪在我身邊，聽我不停的訴說。你為我擔心，給我慰籍，讓我知道即使我失敗了，仍然有你在我的背后支持我，鼓勵我，讓我走出困境。我知道，你總是這樣默默的在我身后。
朋友，其實就是這樣，不需要天天陪在身邊。但是，卻能在你最需要的時候出現在我的身邊。當你哭泣時，他不會只是無動于衷的看著你，但是朋友會從心里同樣為你傷心難過。當你開心時，他不會和你大聲的和你歡呼，但是朋友會在你的背后默默的給你投去微笑，真心的為你高興。
這就是朋友，不需要太多華麗的語言，不需要太多做作的行為，不需要阿諛奉承背后的'真相，他們只是在你傷心的時候為你擦去眼淚，在你高興的時候給你一個同樣開心的笑容，當你失利的時候能站在你的背后激勵你重新振作。
我為擁有這樣一群可愛的朋友感到驕傲，謝謝你們陪在我的身邊。
我的一個朋友作文 29
在科城四年的讀書時間里，我結識了許許多多的朋友，但讓我印象最為深刻的還是他——陳競麟。
他有一對濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，還有一張整天咧開帶笑的嘴巴，他性格最為突出的一點是——愛笑。
有一次老師出了一道很好笑的腦筋急轉彎題，別的`同學都笑得很小聲，可陳竟麟呢，他張開嘴哈哈地大笑，簡直就旁若無人，我們都吃驚的望著他。而且，還不只這一次，如果只這一次我就不說他了，他幾乎每次碰到好笑的事都比別人笑得大聲。
他也有一個很好的品質，那就是——好學。他在我們班成績很好，他為什么每次考試都那么棒呢？我專門跟他討論過了，原因是：主動學習，并不被動學習。有一次，他有道數學題不會做，他非要把這題弄懂才肯罷休，正是這個原因，我才那么喜歡他，崇敬他，把他當做我這一生中的好朋友！
說到這兒，該揭揭他的短了。俗話說得好：一個人不可能是十全十美的。他也是個人，還不都是兩個肩膀扛一個腦袋，那么，他有時也有點壞毛病也就不足為怪啦！他讓我感到最反感的一個缺點就是——不謙虛，太自大。
比如，有一次，老師出了一道數學題，我們算出答案后，都爭先恐后的舉手，最后，發言的是他。他說得很精彩，可有幾個要點說錯了，我就給他提出來，沒有想到，他竟說：“哎呀，你別吵！”說完就用那種輕蔑的眼神掃了我一眼。當時我心里那個氣呀，真想上前扁他一下。我希望陳竟麟能改掉這個毛病。
跟一個優秀的同學學習，是一件美好的事情。有時我真不想與他競爭，他是我的朋友啊，他勝我勝有什么區別呢？我不也希望他更優異嗎？可是，沒有競爭就沒有動力，努力吧，我的好朋友，我希望我們永遠是對手。同時，我愿和你結下更深的友誼！
我的一個朋友作文 30
都說盆友像溪流，悄無聲息，卻又不可或缺。可我的這名盆友，就好似春天的太陽，常常在我情緒低暗時，給與我溫暖。談起她，腦海中里好像便會傳來她那開朗的歡笑聲，溫暖著我的心底，鼓舞著我勇敢去應對和擊敗一切艱難。
那時一次期中考試，我“賠了夫人又折兵”，考試成績是那麼的不盡人意，排行在班集體也是一落千丈。窗前霧蒙蒙的一片，萎靡不振地，壓得人喘不過氣。“轟隆隆”振聾發聵的打雷聲接踵而來，“嘩啦啦”傾盆大雨而下。我煩悶地低著頭，愁眉苦臉，又害怕去應對。
“如何？這一點小大風大浪就灰心喪氣了？別害怕，‘長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。’別愁眉不展的了。”她摸了摸我的肩部，微微一笑。那一笑，卻深深地感染了我。她從我手上拿過考卷，看了又看，又點了點點頭，隨后坐著我的邊上，指向題型，一題一題地為我解讀。外邊的雨不知道何時停了，一束陽光通過窗子直射進去，我一瞬間感覺全身上下都溫暖了。“這道題應當那樣……”她邊說邊在紙上畫著圖，隨后細細品味為我解疑釋惑。窗前的烏云飄落起來，一道彩虹閃過半空中。聽了她的細膩解讀，我豁然開朗，便花開富貴。我笑了，她也笑了。迄今我還你是否還記得哪個給與我能量、鼓舞我的微笑。
若說那一次考試是一場風雨得話，那一場風雨的確非常大，大到差點兒將我打倒，可她來了，來的`那麼立即，既如太陽般溫暖，又像一道美麗的彩虹，助我趕跑了“烏云”“風雨”，讓我堅信：果真，風雨后都會出現七色彩虹的。
她是我最重要的盆友，也就是我最想謝謝的那人。她溫暖如光的性情一直隨著著我。
我的一個朋友作文 31
真正的朋友，在你獲得成功的時候，為你高興，而不捧場；在你遇到不幸或悲傷的時候，會給你及時的支持和鼓勵；在你有缺點可能犯錯誤的時候，會給你正確的批評和幫助……我就有這樣一個朋友。
我的朋友，他很高很壯，一頭黑頭發下有一雙黑珍珠似的眼睛，一身運動衣更顯出了他的愛運動。他上初三，我上六年級，但我們總是能玩到一起去，一起打籃球、玩游戲……
有一次是我生日，爸爸給我買了一個籃球，但是我連拍都拍不穩，更別說和姚明那樣投籃打球了。起初買回來我拍了兩下，但沒幾天就不感興趣了。他見了，便拿起籃球為我“表演”了一通，我真沒想到，籃球還可以這樣玩。我讓他教我，他說行，領著我去了一個那時我從沒去過的地方——籃球場。他教起了我，先讓我練會運球，又讓我投籃。我以為，籃球技術到此為止，可是，沒想到他又叫我去學，之后，我學會了三步上籃、防人、戰術等等。
還有一次，我和他去打籃球，摔了一角，磕了好大一個口子。他二話不說，帶我去包扎了一下，腿不能走路，他就背我，最后背到家了，他累暈了.
想念朋友，常常是在萬籟俱寂、風清月朗的夜晚。窗簾兒輕輕被風掠起，朋友的談吐舉止，尤其是那悠悠深邃的.眸子蕩著漣漪，或脈脈含情，或活潑愉快，隨著潮汐般的月光一起傾瀉進來，于是眼前便分明坐著久違了的朋友，或興奮激動地講述相逢時的感受，或娓娓動聽地敘說著分別后的歲月里所發生的故事，或一起暢想、憧憬著美好生活的未來。
馮瑞斌，夠義氣！
我的一個朋友作文 32
培根曾說：“友誼使歡樂倍增，痛苦銳減。”是啊，擁有一個知心朋友，將會是多么的幸福、快樂。我就有一個這樣的朋友。
他，是能和我同甘共苦的。每次他要有什么好吃好玩的，總是找到我，分一半給我，一起享受。有一次，我在一節自習的體育課上，與周圍的同學講小話，悠閑至極，突然，體育老師的'聲音響在整個教室里：“你，那個講小話的，給我出來做八百個上下蹲！”啊，八百個，我不由得腿發軟，為自己擔憂。這時，他猛地站起來，說：“老師，讓我來替他分擔一半吧。”全班同學都是一臉震驚地望著他，一是敢在體育老師的課堂上插嘴，二是，他愿意為我分擔四百個上下蹲，當時我們才五年級啊。雖然最后我們兩個人都做了八百個上下蹲，可我們都不感覺怎么累，可能這就是友誼讓痛苦銳減吧。
他，是能和我相互促進的。我們他常常在一起共同學習，他已經將英語“新概念”全部背完，而我的語文又超他一籌，數學不分伯仲。每當要考試時，我們總是會湊在一起，常常為了一個問題而相互爭辯，闡明觀點，又相互夸獎。因此，我和他常常在班上爭奪第一、第二名，相互競爭。記得他考Q校的那一天，我告訴他的許多諺語，都被他用上了呢！
他，更是我傾訴、發泄的好對象。每每有什么煩心事，我總會向他傾訴。他則會默默聆聽，時不時發表自己的看法，慢慢的開導我，解開我的心結。一旦有什么事，我受了欺負，他會幫我討回公道，亦或讓我將怒火撒在他身上，讓我心里好受一些。
這就是我的朋友G，雖然他考上Q校后，因學習任務重、學習壓力大我們少有聯系，不過，我們經常會想起對方。我相信，我們的友誼是不會斷的。
我的一個朋友作文 33
魚兒在大海里遨游，這是魚兒的快樂；草兒在風中搖擺，這是草兒的快樂；花兒在陽光下微笑，這是花兒的快樂；我在書里暢游，這是我的快樂。要說我和書的趣事那是三天三夜也說不完。
記得那一次我擁有了自己第一本夢寐以求的書《格林童話》。得到后讓我愛不釋手。連下樓梯也舍不得放下。正當我沉浸在精彩的故事中，誰知道我腳沒踏住樓梯，于是慘劇發生了___我與大地母親來了個“親密接觸”。站起來后來不及拍打自己身上的塵土，就去撿起我心愛的書。但是我還不吸取教訓，又專心致志地看起書來。還記得有一次。我媽媽為我在書店辦了一個書卡，只要一有空我就會泡到書店里讀我心愛的書。有一次我和媽媽說好了看兩個小時的書就回來。
可是我竟足足看了半天。一照鏡子眼睛紅紅的，干干的，變成小白兔了。走在回家的路上我就預測著回家會吃一頓“唾沫大餐”和“竹筍炒肉”。果不其然回到家里真是樣樣俱全，分毫不差。這也是因為爸爸媽媽心疼我，因為我現在已經是四百度眼睛的奴隸了。這個學期我家招了幾個住宿生，其中有兩個五年級學生，經常向我借書。可是他們送回來的時候都是“體無完膚”我的'心就像剛從火里逃出來又放到冰里，那心疼的啊。他們不但自己不愛護還不經我的允許借給別人，而且還一去不復返。我暴跳如雷，怒發沖冠，并放出狠話，限他們兩天內把我的書找回，不然讓他們好看。可能是由于我的執著吧，他們真的為我找回了心愛的書。
書像一道彩虹把我牽住，使我不能自拔，沉進其中；書像一處美麗的風景，使我朝思暮想，直到擁有；書像一道美食，吃后令我回味無窮，念念不忘。書真是我忠實的朋友！
我的一個朋友作文 34
我有一個好朋友，他叫做王君宇，今年已是14歲的高齡了現在在安溪縣實驗小學里讀六年級。個子很高，個頭也很大，最大特征是他很肥！從小，他就“高人一等”，記得我兩三歲那時侯他還老和我搶玩具呢！君宇現在是一個“大的”“小的”都玩得來的“老小孩”不過，在“偶”讀幼兒園的“中學科”其間，他并不如此溫柔，而是一個“孩子霸王”。
記得當時，十分流行玩“選老大”得游戲，由于君宇太壯，老大之位便讓他獨占了，而老二便是陳澤平，而老三（最、最、最、最……“芝麻”的官，嘴上說老三，其實只是一個“兵”而已）就是我。說起那一段可憐的`經歷，唉……
事情是這樣的。那段期間，“老大”要喝水就讓“老二”去辦，“老二”懶得干就我“老三”去干，一天下來忙得不可開交啊，而且每一回見到“老大”，或是“老二”時就必須“下跪”，并且喊道：老大（老二）好！如果不從，便會招來一頓痛苦的“群毆”。
有一回，我決心要叛逆，不料，澤平與君宇一塊將其以“抬豬式”，把我抬到床上，蓋上被子，一起坐在上“壓”，俗稱“洪杰”牌壓榨一級花生油（人血）。
不過現在好了。中國解放了，我這個“老百姓”終于擺脫了“大地主”們地控制，君宇也變成了一個友善待人的“孩子王”，雖然還是喜歡開大玩笑，但現在還是挺“處事公正”的（也就幫我們分游戲卡，多給了我幾張），學習也成“上上流”的，數智仍“頂呱呱”級的，最最重要的還是
他再也不去搞什么“封建王國”了。
這便是我那“霸道“的朋友――王君宇。
我的一個朋友作文 35
“朋友”和"老師"這兩個質樸平凡的詞是我們每個人一生中極為重要的代名詞。莫言先生曾說過“我的老師是被千萬人寫過也將被千萬人寫下的題目”，那么《我的朋友》這個題目自然也不例外。
我有四個好朋友，鐘菊、謝后晴、張宇和袁夢。我和她們三年不過期的友誼從未變過質。謝后晴因為搖號進了六中，鐘菊倒是進了八中，只可惜她在2班，而我和張宇、袁夢都在4班。我們為我們初中沒有在一起而惋惜，但是天下哪有不散的宴席呢？我們約定一起努力，一起考進宣城中學。初中三年就當作是為我們三年之后的相聚付出的努力吧！
記得上一次，我正在看報紙，老師來教室登記分數，張宇和袁夢要去看分數，我讓她倆幫我看一下分數。等我看完報紙，黃瓜菜都涼了，她倆還在那兒看分數，我便也跑過去。"我考了多少分啊，看到沒？"張宇看了一眼袁夢，說："沒看到，你去看報紙吧！"說著說著，便要把我推回座位上。我知道了，這次我肯定考得不好，她倆肯定看到了分數，只是不想讓我傷心罷了。其實，我很感謝她們。不過分數遲早都會知道該面對的還得去面對，要不然"躲得過初一躲不過十五"是怎么來的呢！更何況這是我自己考的，能怪誰呢？
試卷一會兒就發下來了，果然考得不好。79分，一個讓我很害怕的分數。張宇袁夢一個勁的安慰我。其實我比她們想象的要堅強多了，我告訴自己：下次你一定要考好，要不然你就愧對于張宇袁夢的'用心良苦。
謝謝你們，我的朋友們！感謝你們為我所做的一切！
我的一個朋友作文 36
我們班有個女生是我的好朋友，她叫林認真。她的頭發長長的，就像迎風飄揚的柳條一般。她的臉圓圓的，兩條腿又細又長。她有許多愛好，比如：跳舞、畫畫、游泳等等。
她的成績非常好，每次考試都能上90分，所以大家都叫她學霸。當然了，她那優異的.成績和平時養成的好習慣分不開。每次上課時，她都坐得端端正正，從不和同桌講話。下課了，我喊她出去玩耍，她總是搖頭拒絕，繼續坐在位子上專心致志地看書。而且，她做作業時也很認真，所以做得又快又好。
在我印象中，她還是一個非常關心朋友的人。上一年級時，我們兩個就成為了一對好朋友。我們兩個還住在同一個小區，每天都一起上學，一起放學回家，形影不離。每逢周末，我倆也會高高興興地待在一起玩耍。有時，她會來我家做游戲。有時，我會去她家看她新買的玩具。記得有一次，她在小區門口等了我好久，我都沒下來。她便憂心忡忡地來到了我家，發現我感冒了，關切地問我：“你怎么樣？我幫你請假吧？”“好的，謝謝你！”然后，她就去上學了。一到放學時間，她就急匆匆地來到了我家，對我噓寒問暖。直到我退燒了，她心里的大石頭才終于落地了。
她還是一個很愛猜謎語的人。有一次，我們走在上學的路上。她覺得有些無聊，便笑嘻嘻地說：“我們來猜謎語吧！”我點了點頭，眼珠子骨碌一轉，說：“頭戴紅色筆架，身穿五彩衣裳，高唱一聲，日出東方，打一種動物。”“是公雞！”她不假思索地說了出來。哈哈，她不愧是個“謎語迷”，一下就猜中了！后來，我連問她了好幾個，她都毫不猶豫地猜出了答案，我真是佩服得五體投地啊！
這就是我的朋友，一個成績優異、關愛朋友、愛猜謎語的人。
我的一個朋友作文 37
當你在一帆風順，成功高飛時，周邊的人問你飛得高不高，只有她，問你飛得累不累；當你遇到挫折時，落入人生低谷中，周邊的人嘲笑著，只有她，把你扶起。這就是朋友，朋友，現在這似乎是生硬的字眼，被當代人說成：哥們兒，閨密，鐵瓷等，不論怎樣朋友在我們身邊不可缺少。
張利娜就是我的超級鐵瓷，我們認識了整六年，雖然性格迥異，卻最終成為了形影不離，無話不說的朋友。在6年里，我們有過歡笑，也有過淚水，有一起回憶過去，歡笑，也有一并憧憬過未來的'欣喜。
她是一個安靜，內向慢熱的女生，她大眼睛，高鼻梁，長得很漂亮，和我在一起總是充當老姐的角色來說教我，而且每次都說得頭頭是道，我只能在旁邊憨憨地笑著。由于都是家里的心頭肉，所以同學之間總是不太會照顧對方，、可她不一樣。還記得有次校級運動會，我突然要報名三千米，每跑一圈都有同學在坐臺上鼓勵我，我還以為自己會“孤獨”地回坐臺，可她跑向我，扶著我，我就像年邁的老人需要拐杖一樣，沒有她我會跌倒，會受傷。
在過之后，同學說都在鼓勵我，可我心中疑惑：有嗎？沒聽到，還有什么比行動更能激勵我。我們一起經歷這很多平凡的事，不管歡樂與否，我們一笑而過。不過我們也有爭執的時候，當彼此不肯認錯時都沉默不語，一會兒我們都按捺不住，最后相視而笑，又一次的和好如初。
這就是我們，就像人和影子一樣不離不棄，十分默契。我們倆就像兩朵太陽花，即使其中一個失敗了，身邊的她也會引領著失敗的人面向陽光！
我的一個朋友作文 38
寬博的大海在明月的安撫下格外寧靜，可愛的人魚公主愜意地坐在灑滿陽光的巖石上，輕輕地梳理著絲一樣柔美的頭發。
我的心伴著安徒生爺爺詩意般美麗的故事消融在瑰麗的文學作品中，不可自拔的愛上了這閃爍著智慧光芒的`文字。
童年的歲月里，我與孤獨勇敢的丑小鴨在一起度過漫長寒冷的冬天，尋找變成白天鵝的奇跡；聰明的一休哥用他機智的頭腦想出一個個神奇的金點子，讓我知道了智慧可以戰勝一切；憨態可掬的機器貓從他萬能的口袋里取出無數個新奇的物品，促使我認真學習，因為知識可以改變一切。
告別了五彩斑斕的童年，我的世界多了份沉重。魯迅先生把別人喝咖啡的時間用在了工作上的精神告訴我，真正的天才是懂得珍惜時間的人；范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的胸懷激勵著我，要心懷天下，為中華之崛起而努力讀書；保爾·柯察金對生命意義的思考警示我，要珍惜大好時光，不能虛度年華……
乘著席慕容風一樣輕柔的文字，載著余秋雨深沉的游歷，品味巴金痛苦的思索，我一天天長大。
也曾沉浸在柯南縝密的推理中，流連在哈利·波特神奇的魔法中，徜徉在卡索悲慘的命運里……
我盡情地汲取書中甘甜的清泉，飛翔在“一花一世界，一鳥一天堂”的忘我中。
窗外凄冷的秋風搖落梧桐滿樹寂寞的樹葉，金色的葉兒滑翔著、旋轉著，如同翻飛的蝴蝶，蒼白的陽光照耀下，走出了情意綿綿的梁山伯與祝英臺，他們在神奇的文學世界里召喚著我。
也許此刻，我該停筆，走進他們。
我的一個朋友作文 39
我有一個非常親密的朋友，她是我親愛的媽媽。
我和媽媽感情很深，不僅是對母女，對朋友也是。她經常和我聊天，聊很多話題，經常開玩笑。那些有趣的話題不僅讓我學到了知識，也給我帶來了很多快樂。她經常說：“我們不僅是母女，還是最好的朋友！”
我媽很了解我，就像好朋友一樣。記得有一次在如意花園玩。按照以前，我會買一兩串面筋，但是那次，我沒有要錢。我媽覺得不對，問我：“你為什么不要面筋？”看到我不說話，一直笑，我媽基于對我的'了解做了個猜測：“要不要吃點別的？”這句話在我心里是對的。我想吃棉花糖，但是我媽猜到了！看到媽媽把錢拿出來，我大喊：“媽媽萬歲！”他飛快地跑了。
我媽經常陪著我，就像好朋友一樣。寒假的時候，朋友都回老家了，留下我一個人在家。每天做完作業后，不是玩電腦就是看電視，或者躺在床上發呆，腦袋都暈了。那段時間我媽天天陪著我，有時候在家做東西，有時候出去散步，幫我擺脫了煩惱和消極。
我媽媽總是幫助我，就像一個好朋友一樣。每當我遇到難題，媽媽都會用她聰明的大腦幫我找到解決辦法。當我看到她拿著筆，盯著試卷的眼睛，皺著眉頭的時候，我不禁感到感動：這是我的媽媽，在我學習有困難的時候，她像朋友一樣幫助我度過難關。
我媽理解我，愛我，用孩子的心去感受我的感受。用聰明的大腦幫我指引迷宮；用特別的耐心陪伴我。我總是沉浸在幸福中，因為我有這樣的朋友和母親。
我有一個好伙伴，也是最親密的朋友。希望下輩子做你的“朋友”，做你幸福的女兒，感受你帶給我的無限幸福。
我的一個朋友作文 40
我有一個非常好的朋友。他教會了我怎樣做人，怎樣做一個君子，怎樣為人處事，反正他什么都懂——可厲害了！
在一個夏天我正在馬路上騎車子，騎得熱火朝天，非常開心，正在我的時候，只聽嗵的一聲，我撞到一戶人家門前的車子上，一下子我被車子的反沖力弄倒了。我我自然沒有什么問題，沒有碰著，也沒有傷著，起來看了看那戶人家的車怎么樣，一看我大吃一驚，發出驚訝的聲音——啊！車燈被我撞壞了。這時我心里很害怕，因為第一次撞到人家的車，這要多少錢賠給人家才才行啊！我怕極了，一下子癱倒在地上。
我心里僥幸地想：反正又沒人看見，要不我逃走吧！不行——這時有一個人，他是誰呀？哦，原來是我的'朋友，我走過去思索著對他說那要怎么辦？我的朋友回答我說：“你在這里等失主！因為人而無信，不知其可！自己做錯的事要自己負責。”我找了個干凈的地方坐了下來，靜靜的等車主。過了一會兒車主回來了，我看到車主回來了，我立刻沖上去說：“對不起！是我玩的太‘大’了，不小心把您家的車撞壞了。”車的主人聽了后只是淡淡一笑說：“沒有什么的，再多的錢也比不上你的誠信啊！”
叮鈴鈴……下課了，同學對我說：“你去給我買瓶水，回來我也讓你渴點哦！”我像得到了肉的哈巴狗一樣的去了，但到了半路我又想到我的朋友教我的一句話：“君子喻于義，小人喻于利。”我不能因為一點小利而去向別人折腰，如果他可想喝水，會自己去的。我轉身回到班里說——“我要做君子，不要做小人，要買水你自己去。”
你們一定想知道我的那個朋友是誰吧？告訴你們吧，它就是《論語》，有了它的陪伴，我不再孤單。我變得有理性了，我變得自信了，我變得不再無知了，我喜歡這個朋友！
我的一個朋友作文 41
如果你在大街上看見一位大大的眼睛上架著一幅眼鏡，烏黑油亮的頭發像瀑布一般的美若天仙的'小姑娘。毋庸置疑，那就是我的朋友——小孟。
我和小孟的關系就猶如花朵與蜂蜜，永遠也不會分離。而對方犯錯時，我們都會退一步海闊天空，當對方受傷時，我們都會細心照顧。當對方遇到困難時，我們總是第一時間給予幫助，可是即使我們盡力挽救，把友誼維護得再好，友誼的小船也有翻的那一天。
那是一次夏令營，我們要去野外露營，我們幾個女生正在為大家準備伙食，晚飯是咖喱飯。小孟一不小心竟然打翻了一盆咖喱，而那盒飯剛好是我的。我頓時暴跳如雷，怒發沖冠，對小夢生氣地吼道：“你怎么這么笨手笨腳的，都把我的飯給打翻了！”。小孟本來就在為早上被老師批評了而生著一肚子悶氣，聽到我這么一說，那更是火冒三丈。一只手插著腰，一只手指著被打翻的飯盒說：“我又不是故意的！”“就算不是你故意打翻，你也應該道歉”我生氣地跺著腳說。就這樣吵的越來越熱火朝天，不可開交，后來誰也不理誰。到帳篷睡覺時，我感到一絲愧疚，正要去道歉，結果拉開帳篷一看外面就是小孟，她向我道了歉，我也向她道了歉，我們兩人重歸于好。
在一次體育課上，體育老師讓我們跑樓梯先跑完的人有獎勵，小孟猶如離弦之箭一般跑出去，把跑步像烏龜一樣的我甩在了后面。跑著跑著，我被什么東西絆了一下，膝蓋破了，胸口撞在了階梯上，小孟原本已經遙遙領先，可是她看見我摔倒，義無反顧的往我這跑。
這就是我的朋友，小孟，一個知錯就改，重情義的小孟。
我的一個朋友作文 42
如果一個人太愛干凈，人們稱之為“潔癖癥”了；如果一個人太講秩序，那就變成“強迫癥”了。而在我們班，就有一位既有“潔癖癥”，又有“強迫癥”的漂亮女生，她就是我的好朋友——小晗。
她的眼睛大大的，皮膚雖然不算白，但那是健康的小麥色，還有一頭讓女生人人都羨慕的頭發。她是射手座的，按理來說，射手座的人應該是大大咧咧的，做事馬馬虎虎的，可她正好相反，物品整整齊齊，做事一絲不茍。
說起她那人人羨慕的頭發，要多虧了她的“潔癖癥”。據說，她的頭發無論春夏秋冬，都是兩天洗一次，而且，她昨天剛洗的頭發，如果今天淋到了一滴雨點兒，她回家一定會重洗一次，所以她的頭發肯定是香飄飄的，而且很順，就如上等絲綢一般，一摸到底，從不打結。我曾向她討要秘方，她說除了洗的勤，還要每天晚上梳梳順，這是她睡前的標準動作。聽起來容易，但堅持做起來難啊！我只堅持了幾個晚上，而她卻一直堅持著，這一點讓我很是佩服。
她所有的物件都擺放十分整潔，她個人的領域“神圣不可侵犯”，這就是她的“強迫癥”。看看她的書包，從高到矮，排列地十分整齊，就如同嶄新的樓梯一般。再看我的.書包，雜亂無章，我的臉“唰”地紅了，哎，真是沒有對比就沒有傷害啊！還有她從不允許別人坐她的位置，如果有人觸犯了她的底線，她就會把那個人拎起來一陣狂打，打得那人連連求饒，她才肯罷休。瞧，“強迫癥”的力量是不是很大啊。
這就是我的好朋友小晗，一個集“潔癖癥”和“強迫癥”于一身的常常令人羨慕的漂亮小女生。
我的一個朋友作文 43
我和曉晨是從小玩到大的好朋友。她長得并不算特別漂亮，可那雙永遠充滿活力和希望的大眼睛，讓人難以忘記。
我們倆第一次見面是在球場上。在我穩站上風的情況下，她卻一次次的努力邁動成重的步子，用球拍去夠那顆小小的球。我看著她一次又一次地摔倒，卻又一次又一次地爬起。我忍不住跨過網去將她拉起。在那張大汗淋漓的臉上，卻看到在雙眼里的點點希望。那并不強烈卻不息的希望，讓我在驚訝過后感到深深的敬意。我和曉晨成為了好朋友。
又一個秋天來了，我和曉晨進了同一所學校，又幸運地分到了同一個班。我們一起學習，相互拉扯著成長。一轉眼，五年過去了。在一所民辦初中的招生考試中，我十分意外地落選了。當我看著身邊的人都在炫耀自己的錄取通知書時，我總是強忍著淚飛快地跑過。我的`狀態一天不如一天，成績一落千丈，甚至開始自暴自棄：不寫作業，上課走神，沉迷游戲——曉晨看著我一點點放棄自己，也試著勸過我，但都以失望告終。在離畢業考還有一個月不到的一天放學后，她帶著她的球拍來找我。“打一場吧。”她依舊用充滿活力的語氣笑著對我說。我拎起落滿灰塵的球拍跟她去了網球場。
一球又一球，夕陽下，我們倆在球場上跑著。0：15，0：30。我漸漸力不從心。曉晨停了下來。“好姐妹，你的心亂了。”她對我搖了搖球拍對我說：“如果你想，明天繼續。”說著，她丟給了我一顆網球，球下用線牽著一張紙條。我剛想問她些什么，卻見她已經理好東西離開了。我看著那張紙條，短短的一句話，讓我豁然開朗。
那以后，曉晨和我還是同以前一樣要好。我一直保留這一張小紙條，上面寫著：要相信，任何事都會過去，沒有到不了的明天。
我的一個朋友作文 44
人們都說愛情是最難懂的，親情是最可靠的，我非常認同他們說的。但是他們說友情是最不可信任的，這句話我不認同。
我有一個朋友，在上初中之前毫無交集的我們不知怎么就走到了一起。她學習很棒，但不會目中無人。她人緣很好，但總是寡言少語。很優秀的她就是脾氣暴躁，一心情不好就更話少了。我認識她是在一個補課班里，那是我上初中時的第一個友誼誕生的地方，初次見面時我對她揚起了一個大大的笑臉，坐到了她的旁邊，之后便開始了這段孽緣。
她總是罵我笨，說我腦回路不正常。我也不生氣，因為不知道為什么跟她在一起就很隨意，很放松。她不愛笑，我總是想逗她笑，之后便看穿她了這個笑點并不高的家伙，一逗就笑。和她玩兒的好的有很多人，每次看到她身邊圍上一群人我就很不高興，大概是自私作祟吧，總不希望她跟別人走太近。于是每當一群人圍著她的時候，我就會跑過去說：“你過來一下，我有事要和你說。”“你過來一下，我有個問題要問你。”“你過來一下，我有個東西要給你。”這類似的.話都快成為我的口頭禪了。說得多了，我把她叫過來也沒什么可說的，她就明白了。好笑的說：“白癡，他們只是來問題的，你吃什么飛醋啊！”
之后再看到她的受歡迎，我反而替她開心，心里也像抹了蜜一樣。這之后，我明白了，朋友不一定非要占有，每個人都有自己的生活圈，不是說你是我的朋友，你就只能和我玩，朋友的意義是深沉的，是值得信任的。
我從她那里學會了如何與人相處，甚至在這一門學科上修得深得人心。
朋友之間最需要的就是互相理解、寬容。是她讓我學會了這些，我為有這一個朋友而感到驕傲。
我的一個朋友作文 45
我的好朋友——鄧析月。她是一個女孩，有一頭烏黑的短發，不大不小的眼睛，肥嘟嘟的小臉顯得十分可愛，就像剛剛出生的嬰兒的臉蛋一樣，所以我喜歡叫她嬰兒肥，這個名字很可愛吧！
喜歡追星的她
一天中午，我和馬聞悅還有鄧析月一起去吃飯。走在路上，感覺好無聊呀！心想：聊些什么吧？活躍一下氣氛！我開口和馬聞悅聊起了一些關于明星的新聞，鄧析月聽見了，急忙從我們后面竄到了前面。
我們只感覺風兒姑娘從我們的身旁飛走，只聽見鄧析月又開心又激動地說：“對呀！鹿晗發新的微博了！下面還配了他的自拍照呢！好帥呀！好帥呀！”這就是喜歡追星的她，對鹿晗的消息一條都不錯過呢！
調皮的她
星期六下午我和連雨晴還有鄧析月一起出去玩。走在路上，鄧析月一路都沒有說活。我心想：怎么了？不開心嗎?要不要去問問？我正陷入沉思，卻在一聲尖叫中回過神來。我看看旁邊面目僵硬，沒有表情的連雨晴，再看一旁捂著肚子哈哈大笑的鄧析月，就好像明白了一切，原來是鄧析月把連雨晴嚇著了。這樣看來鄧析月沒有不開心，而且還很精神呢！這就是調皮的她，時不時偷襲一下，我們都沒有防備呢！
愛笑的她
鄧析月的笑聲是明朗的，是從心里的.歡喜，若有人說了什么可笑的話，她笑得連嘴都合不攏，常常是笑得咳嗽起來。她的笑聲很特別，從小到大，再從大到小，不間斷。聽她這種魔性的笑聲，我也時常被她逗笑呢！這就是愛笑的她，時不時帶給我很多歡樂。
她就是我的好朋友！
你們也希望有這樣的一個朋友嗎？
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