寫我的好朋友作文集合15篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的寫我的好朋友作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫我的好朋友作文1

　　每當(dāng)出入奶奶家，我都會看到幼兒時的好朋友——張玲。

　　張玲今年上六年級了，個兒和我一般高，披肩偏黃的碎發(fā)總是亂亂的，圓潤的臉蛋上，兩條細(xì)長的眉毛下，鑲嵌著一對大大的眼睛，烏黑的眼珠像算盤珠兒似的滴溜溜轉(zhuǎn)不停，小小的嘴巴總是在吃零食。

　　張玲的爸爸、媽媽都在鄉(xiāng)下，聽說二個月就和奶奶生活在一起，奶奶非常關(guān)心她，鄉(xiāng)下的爸爸來過幾次要接她回去，可奶奶為了讓她在城里接受教育，不顧自己年老多病和爸爸的再三勸說，硬是把她給留下。張玲也很愛奶奶，每當(dāng)奶奶生病或有事，最貪玩的她總是見不到蹤影。

　　我和張玲是上學(xué)前最好的朋友。那時我們總是形影不離，一起過家家，一起游玩。當(dāng)我從幼兒園回來時，她總是站在大門口等我，從不遲到，一起玩時她總問我幼兒園里的事，在我的記憶中我覺得她很可憐，每次，我都很努力的把自己知道的告訴她，看著她高興的樣子我也會非常的高興。

　　記得那是在我過六歲生日時，院子里的七、八個小朋友都聚到我家里，熱鬧極了，你追我趕，正當(dāng)一片歡騰時，突然聽到尖叫聲，回頭一看，啊！生日蛋糕沒有了！不知是誰把它弄翻了。奶奶走近來問是誰弄的，七、八個小朋友你望我，我望你，誰也不坑聲，這時，奶奶把注意力集中到張玲身上，問是不是你弄的，張玲也沒有坑聲，就這樣大家都默認(rèn)是她弄的了。從此，奶奶認(rèn)為張玲不是個誠實的孩子，也就終止了我和她在一起玩的所有機(jī)會。

　　四年多時間慢慢地過去了，一天，我在上學(xué)的路上遇到小扣，她說那天晚上的蛋糕是她不小心弄翻的，不是張玲弄的。聽后我的腦袋嗡嗡作響，這不是冤枉嗎！

　　張玲，對不起！真是對不起！！可我怎么向你說呢？

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　　友誼不應(yīng)該是短暫的，而應(yīng)該是地久天長的。張玲，我們和好吧！

寫我的好朋友作文2

　　提到朋友這個字眼，相信大家都再熟悉不過了吧。沒錯，朋友就是向你吐露心事，與你共同奮進(jìn)的人；幫你克服困難，助你一臂之力的人。我的這個朋友，她，有點特殊。

　　白皙的臉龐，消瘦且光滑。墨染般的濃眉下鑲嵌著一雙機(jī)靈的大眼，調(diào)皮可愛。尖尖的翹鼻下有一個可愛的小嘴。她身材瘦小，細(xì)細(xì)的胳膊與腿給人一種弱不禁風(fēng)的樣子，完全看不出來是一個六年級小學(xué)生。她，是我妹妹，悅悅。

　　與其說她是我妹妹，倒不如說她是我的好朋友。我家親戚很多，哥哥姐姐弟弟妹妹也都有，但是跟我最親的還是悅悅了。寒假第一天放假，妹妹就來了我家。我們兩個在一起，總會有撒不玩的歡兒和犯不完的瘋，好像要把天掀了不成。跟她一起玩兒，總是有說不出來的快樂。玩兒累了，就休息一會兒。

　　你們兩個要喝水呀，玩兒了這么半天。媽媽貼心的把檸檬水端進(jìn)來，又問道要不要喝酸奶呢？，姐姐，你喝嗎？妹妹揚起可愛的小腦瓜問我，我不喝了，媽媽，下午再說吧。我看了一眼悅悅，便沖著媽媽說道。悅悅聽到后，連忙說那我也不喝了，舅媽這段對話，我當(dāng)時沒有在意，可是事后想起來，她也真是聽話，心里，也泛起了一種別樣的滋味。

　　最近，我們二人迷上了我的世界這款游戲。我能很好的控制玩兒游戲的時間，妹妹也是。

　　她經(jīng)常找我一起聯(lián)機(jī)玩兒游戲，打打怪，建建房。生存的時候，僵尸成群，我卻總能救她與水深火熱之中；探尋礦洞，我們分工明確，總能滿載而歸；在家里，我外出狩獵，她就在家中料理菜園和牲口。有時要長途跋涉才能找到水源，她不舍與我，便只好帶她一起動身。她告訴過我：姐姐，要是沒有你，我是不敢一個人玩兒生存的。，我細(xì)細(xì)品味著這句話，覺出字眼中的些許意思來，便說：姐姐會帶你勇闖天下！，她聽到，便說：好！，我雖看不到她的表情，但我知道她肯定和我一樣，嘴角微微上揚。一個身穿白衣的女孩子與一個身穿棕衣的女孩子，在草原上跳來跳去。

　　她，是我的妹妹嗎？是，也是很好的朋友。

　　她，是我好朋友嗎？是，也是你愛的妹妹。

　　我是姐姐，我的肩上背著很多責(zé)任。妹妹聽話，懂事，我就更應(yīng)該疼她，愛護(hù)她。我相信，我們姐妹二人的友誼，將會永遠(yuǎn)繼續(xù)下去。

　　悅悅，感謝你來到姐姐身邊，接下來的日子，請你繼續(xù)發(fā)光！

寫我的好朋友作文3

　　我有一個好朋友，她叫徐麗。

　　我們總是一起上下學(xué)，下課一起玩耍，總是形影不離。我以為我們會一起上完小學(xué)，然后一起上中學(xué)、上大學(xué)。但是命運捉弄人，它總不會朝著我們想的方向去發(fā)展。

　　在我們剛剛升入六年級級，她生了一場病，病得很厲害，好像是因為過敏的原因，腿上長了一片片的紅，最后醫(yī)生囑咐不能亂動，更別說走路了，還需要在家靜養(yǎng)，并且還要每天喝中藥。

　　聽到這個消息，我十分的傷心。她不在的日子里，我總覺得在我的生命里好像少了些什么似的。以前多姿多彩的生活，現(xiàn)在變得枯燥乏味。以前我們上下學(xué)總是說說笑笑，有鳥兒在枝頭歌唱，有風(fēng)兒追著我們跑，有白云給我們打招呼，我們蹦蹦跳跳的結(jié)束了上下學(xué)的路程。但是現(xiàn)在我好像看不到它們，也聽不見它們了，這段路程也變得遙遙無期。

　　那時，我才發(fā)現(xiàn)，她在我的心里、生活里是多么的重要。我無時無刻不在想念著她，回憶著她的音容笑貌，生怕我會忘記。起先，我還會去時不時的看她，把最近學(xué)校里發(fā)生的事情告訴她，她也很開心。可是后來因為課程比較緊，我便顧不得看她了。一眨眼，半年過去了，我也要讀六年級下冊了，而她的病也好了，可是她的媽媽怕她跟不上課，讓她退了一年級，我們便真正的分開了。一開始下課了，我想去和她聊聊天，但是我發(fā)現(xiàn)，我們在一起已經(jīng)沒有什么話可說了，氣氛很尷尬，我也不再去了，一心只想學(xué)習(xí)。

　　又一眨眼我畢業(yè)了，同樣也迎來了暑假我們真的像陌生人了，見了面也只是禮貌性的微笑罷了。每每想到這里，我便會忍不住潸然淚下，過往我和她在一起的美好時光，一幕幕的浮現(xiàn)在眼前。

　　我想告訴她現(xiàn)在的同學(xué)們：徐麗她很單純，她雖然外表很霸氣，但她的內(nèi)心是很脆弱的，尤其是經(jīng)過這場大病之后，但只要你們真心對她，走進(jìn)她的內(nèi)心，她也會毫無戒備的和你們交朋友，希望你們好好待他，真心對她，成為好朋友。

　　最后，我還想問她一句：你，還好嗎？

寫我的好朋友作文4

　　我有一個好朋友，她有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，一張可愛漂亮的小臉，渾身上下透露著活力陽光的氣息。她的性格開朗，活潑可愛，我們大家都很喜歡她。

　　她喜歡踢毽子。每節(jié)下課，她都去踢毽子，還喜歡和各種人比賽，看誰踢得多，看誰比較厲害。當(dāng)然，她踢毽子也踢得很好咯！有一次下課，我，她和蔣佳妮一起玩“欠債還錢”的游戲。我和蔣佳妮一起pk她。她先開始欠，“欠1，欠2，欠3,……欠10，欠11，欠…”隨著毽子一下下地飛起來，我們也數(shù)的越來越多……“欠15，欠……欠16！”我們說著拿了毽子，由基本不會踢得我先還。“還1，還2……還剩14個！”我說著把毽子遞給了蔣佳妮。蔣佳妮還了12個，還欠2個。于是，我的那個好朋友繼續(xù)欠了起來……玩了一會兒后，又輪到她欠了，沒想到這次她超發(fā)揮，竟然一口氣踢了30個（對我來說太厲害了T-T）！“哇塞！太厲害了！！！”我情不自禁的大叫起來。“嘿嘿~”她得意的笑了笑、你說她踢毽子好不好

　　她樂于助人。一次，我們上完體育課看到一個小女孩坐在地上哭，她就問小女孩怎么了，原來小女孩不小心跌傷了腿！她連忙把小女孩送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。不說遠(yuǎn)的，就說近的吧。我們組的小湯同學(xué)不會解方程，于是她就手把手地利用每天中午人家出去玩的時間教小湯怎么解方程……最后，小湯的成績還不錯呢，老師都表揚她了！你說她是不是樂于助人啊？

　　她雖然有許多優(yōu)點，但是她也有缺點——喜歡發(fā)脾氣。下課我們踢毽子的時候，她運氣不太好，總是跟在“水貨”的后面。于是，前面的“水貨”“廢”了她一條又一條的“命，”弄得她心情很糟，就說前面的那個人故意整人。可是，前面的人真的是因為技術(shù)不好啊。“太不公平了！明明就是故意整人！”于是她就嘴巴一撇，把毽子丟到一邊，氣呼呼的回班里了，搞得大家心里也不舒服，游戲就不歡而散……

　　讀到這里，你們應(yīng)該知道“她”是誰了吧？！沒錯，她就是劉XX！

寫我的好朋友作文5

　　一提到好朋友，相信大家一定會想到許許多多的人，但我卻想到了家中最討人喜愛的“二傻子”，我的小狗——球球。

　　球球生性活潑，之所以叫球球，顧名思義，就是因為它一身是毛，蜷在地上像個大絨球。剛到我們家時，它不過巴掌大，一身雪白，趴在地上連動都不敢動，只有那小巧玲瓏的鼻子警惕地抖動著，仿佛想嗅一嗅周圍有沒有什么危險。那雙烏黑的大眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)著，在一片雪白中格外顯眼。那時，我見球球那害怕的樣子，鑒定他必定是個膽小鬼。直到第二天一早，我卻看見它安然自得地躺在沙發(fā)上，毫無戒備地傻傻望著我，而它的身旁放著一雙被咬爛了的拖鞋，我才否定了我自己。從此，球球便有了另一個“尊稱”——“二傻子”。

　　說起這個“二傻子”，那可是趣味無窮。光一只悠然的蜻蜓，就讓我笑了半晌。那天中午吃排骨，爸爸像往常一樣給平臺上的“二傻子”扔了一塊。誰知，不一會兒，平臺上就傳出了連綿不斷的狗叫聲。“‘二傻子’!”我和爸爸率先奔向陽臺，媽媽緊跟其后。原來，“二傻子”啃了一半的排骨上棲息了一只蜻蜓。“二傻子”辨不清這是何方神圣，傻里傻氣地對著這搶食的“大敵”一頓亂叫，可是除了狐假虎威的狂吠，它卻絲毫不敢靠近蜻蜓，可想而知，那蜻蜓當(dāng)然是紋絲不動，只有翅膀“嗡嗡”的扇著。我們一家看了這情形真是哭笑不得，爸爸大笑著抱起一臉茫然的“二傻子”，將蜻蜓趕走，這才“拯救”了“二傻子”的排骨。

　　“二傻子”雖然對付不了小小的“外敵”，可對家里的其他小動物卻威風(fēng)的很。有一次，我正在寫作業(yè)，忽然聽見一陣滴答滴答的水聲，接著便是“二傻子”腳步的聲音。腳步聲越來越近，一眨眼的功夫，“二傻子”便來到了我的面前。見到我，它立刻低下頭去，把它叼在嘴里的什么東西放在了地上，用鼻子拱到了我的面前。仔細(xì)一看，我大驚失色，捧起地上奄奄一息的小烏龜，憤怒的瞪著“二傻子”——只見它爬在了地上，大眼睛委屈地望著我，和剛來時那天一模一樣。一副傻樣!我哭笑不得地看著滿頭是水的“二傻子”：看來它還真是把頭伸進(jìn)烏龜缸里去了!

　　這個讓人愛恨交加的“二傻子”!

寫我的好朋友作文6

　　我的好朋友王舒萌，是一個善于思考，樂于助人的小姑娘。

　　王舒萌體型中等，皮膚略顯黝黑，但十分健康。她喜歡穿藍(lán)色的衣服，黑色或灰色的長褲，背著亮粉色的印有米奇圖案的書包。她有著柔順的深棕色的短發(fā)，頭頂扎著一個小揪揪。眉毛像一彎新月，眼睛像小鹿，讓人感覺乖巧、伶俐。淺黑色的瞳仁里跳動著星星般的光芒，顯得十分機(jī)靈。

　　星期六和星期日我們會一起上課。8點，我們一起來到了課堂。

　　這道題真難，怎么都做不出來。我眉頭緊皺，暗暗地想，要不去問問王舒萌吧。

　　突然，我感覺肩被人拍了一下，一個熟悉的聲音響起：“這道題你會做嗎？”王舒萌站在我的背后，眼睛里閃過一絲狡黠的光芒。

　　“不會，我想了很久，剛想找你去，你就來了。”

　　“那我來教你吧！”，說著，她興致勃勃地來到我旁邊的座位上，指著示意圖。“首先你看，這個小圓柱的底面是不是可以升到上面來？”她畫了一個指向上方的.箭頭，我點了點頭。“那直接求大圓柱的表面積和小圓柱的側(cè)面積不就可以算出來了嗎？”

　　我恍然大悟，真是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”呀。我的思路一下被打開了，停滯不動的筆尖突然淌水似的寫出一串?dāng)?shù)字。困擾我多時的難題終于解開了，我的眉頭舒展開來。

　　王舒萌不僅能用頭腦幫助別人解決問題，也可以用行動來幫助。

　　暑假時，我偶然跟她提起我不會騎自行車這件事，她臉上寫滿了驚訝，并提出要教我騎自行車。

　　說干就干。下午，她便幫我把自行車充好了氣。“騎吧！”我小心翼翼地跨上去，剛輕輕蹬了一步，車頭立馬向一邊斜，車子歪向一邊。重復(fù)幾次后，我灰心了，“還是算了吧，我學(xué)不會的。”這時，頭頂?shù)奶�陽好像也在無情地嘲笑我的笨拙。“沒事的，我?guī)湍恪！蓖跏婷茸�到了自行車的后座上，幫我調(diào)整好方向，帶著我開始騎行。當(dāng)車子向一邊歪時，她就把著我的手，將車龍頭向一邊輕輕地擺動一下；當(dāng)車子走得慢時，她又用腳在地上蹬一蹬。有時她也會站在車的右側(cè)，用兩只手緊緊握住車把。車子左搖右晃要摔倒時，她就用勁往相反的方向掰。在王舒萌的多次幫助下，我終于學(xué)會了騎自行車。

　　王舒萌就是這樣一個樂于助人的人，在我們班上，有很多同學(xué)都有這樣的良好品質(zhì)。

寫我的好朋友作文7

　　教室里走進(jìn)一個女孩，她扎著一個蓬松的馬尾辮，閃閃發(fā)亮的眼睛長長的睫毛，瓜子似的小臉蛋，身穿一套休閑服，腳穿一雙運動鞋。她害羞的眨了眨眼睛，向我友好的笑了笑，她這一笑，臉上露出兩個小酒窩，嘴角向上翹起，好像一個洋娃娃。

　　這女孩便是胡星吉。我認(rèn)識她，剛不久，她是我們班的轉(zhuǎn)學(xué)生，今年11歲。那時她很友好的跟我們一起玩，現(xiàn)在是融為一體，跟我們班女生是一伙的，她的字寫的很好，堪稱全班第一。

　　胡星吉是我們班的開心果，每次和她說話總能帶給自己歡笑，記得有一次我和她往教室走，然后被一個男生不小心地使勁打了一下，我忍著十分強烈的疼痛不讓自己眼淚掉下來，胡星吉看著我臉部扭曲的表情，便對我擺出一副鬼臉，我一看，瞬間哈哈大笑起來，和她在一起總能帶給人開心。

　　還有一次運動會，我是跑八百米的，當(dāng)時實在是跑不下去了就干脆走著，但我依稀聽見胡星吉一直在拼命的為我喊加油，我就下定決心一定要堅持，我的心燃燒起來，在跑道上飛快的跑著，直到結(jié)束，胡星吉還一直給我喊加油。

　　就是因為這些事情使我們從無話可說變成無話不談，每次下課我們總是玩在一起，我有一次沒帶橡皮，她知道后果斷的把她的橡皮借給我，我問她：“那你怎么辦？”她卻笑笑說沒事。我心里很感謝她，下課后想和她說好多話，但只吐出一句謝謝。

　　時光裊裊，在野菊的芳香中緩緩淡去。附在青蝶的指尖上漸行漸遠(yuǎn)。她告訴我她下學(xué)期就要走了，回老家讀書，可能不再回來了，我心里是萬分不舍，但是還是想用微笑跟她告別，于是我們弄了個歡送會。

　　我借用老師最后一節(jié)課的幾分鐘的時間讓全班同學(xué)在紙上簽名，也有同學(xué)和我一起幫大家傳，最后這張紙留給了胡星吉，老師又讓我們說說對胡星吉即將離別時想說的話，有個女生說著說著哭了，肯定是舍不得胡星吉轉(zhuǎn)走，就這樣，我們跟“開心果”告了別。

　　我們的友情就像糖一樣甜，像太陽一樣溫暖。那樣的感覺就好比幸福的味道，看不見，摸不著，卻可以用心去感受，去領(lǐng)悟。友情，一路伴我成長。

寫我的好朋友作文8

　　人的一生中有晴天有雨天，到總是雨過天晴。好朋友就是一把雨傘，不管晴天雨天都會陪你！是的，每一個人都有好朋友，而我也有自己的好朋友，那么、我先來說說我的好朋友吧。 我記得那年剛認(rèn)識她的時候是在十月中旬……

　　人的一生中有晴天有雨天，到總是雨過天晴。好朋友就是一把雨傘，不管晴天雨天都會陪你！是的，每一個人都有好朋友，而我也有自己的好朋友，那么、我先來說說我的好朋友吧。

　　我記得那年剛認(rèn)識她的時候是在十月中旬的時候，她無意間轉(zhuǎn)到了和我同一個學(xué)校、同一個班級、同一個宿舍，初次見到她第一眼的時候我對她的感覺不是怎么好，因為自我感覺在她眼中我感到了高傲自大。后來從那以后我也不怎么理她過，后來記得她剛轉(zhuǎn)來不久的時候，有一天在晚自修班主任說:"同學(xué)們你們停一下，現(xiàn)在來調(diào)換一下位置，不知怎么班主任說著說著，換著換著居然叫我跟她坐在了一起，后來到了第二天早上上課上自習(xí)課她突然跟我說話，還跟我說她怎么來這里讀書的。后來我才明白原來一開始我就錯了對她的感覺。自從那以后我們天天一起去吃飯，一起上教室，一起玩等等……我還記得有一次我在上課我身體很燙很不舒服，她問我怎么了，我說沒事，我以為她就應(yīng)該不會在問了，沒想到她居然摸了摸了我的頭，說，你是不是生病了，我說，恩，后來她二話不說，立刻去寫請假條去到班主任辦公室給班主任簽字，后來又回教室背我出校門去醫(yī)院，到了醫(yī)院她把放送到了醫(yī)務(wù)室，她問醫(yī)生，我怎么樣了，醫(yī)生說我發(fā)燒了。她就說，那我朋友打一下針就沒事了吧，那時候從她嘴巴說出朋友那時候，我頓時精神了不少，后來打完針我也好多了。可是她依舊還是從醫(yī)院背我回學(xué)校。后來我們便成了最好的好朋友。對于我而言好朋友是什么，朋友就是就是一種相伴，相助相思。維護(hù)你，在你最需要的時候她過來安慰你，她過來幫助你。當(dāng)你走上錯誤的路上時，她會指引你走上正確的一條道路上。好朋友可能不能陪你過日子，但她可以陪你喜怒哀樂。恩我的好朋友！

　　我的好朋友能相遇你是一種緣分，但愿從此以后你還是我的好朋友。

寫我的好朋友作文9

　　每個人都有自己最好的朋友，或是同學(xué)，或是老師，或是父母，或是寵物，甚至是一種好習(xí)慣……而我最好的朋友是我的爸爸。

　　我的爸爸個子挺高，長著一張四四方方的馬臉。他戴著一副眼鏡，眉毛很濃，一雙小眼睛下面是挺拔的鼻梁，給人一種吊兒郎當(dāng)又不失威嚴(yán)的感覺。

　　我的這個好朋友可喜歡看書了，他是一個名副其實的“大書迷”。記得有一次，大書迷在網(wǎng)購書籍，正在寫作業(yè)的我遇上了一道難題，左解不對，右解不行，我只得向“大書迷”求助。“大書迷”的聲音從書房飄來：“先寫別的，我一會兒就來!”于是我放下本子，繼續(xù)向其他作業(yè)“進(jìn)攻”。

　　時間一分一秒地過去了，不知過了多久，直到其它作業(yè)全都被我“拿下”，書房也沒有一點兒動靜。我急了，想到：買個書怎么這么長時間?我氣沖沖地跑到書房一看，頓時哭笑不得，“大書迷”在“圖書試看區(qū)”正看得津津有味呢!

　　也許是因為喜歡看書的緣故吧，“大書迷”的知識特別淵博，特別是在古文—文言文這方面特別精通。

　　這不，難題又來了：“用文言文寫出一則關(guān)于妙語的笑話。”

　　天哪!這可怎么寫啊?關(guān)于妙語的笑話我倒是有一則，可用文言文寫……我對于文言文可謂是十竅通了九竅——一竅不通啊!

　　我仰天長嘆，一點兒辦法也沒有。

　　“大書迷”聞聲而來，一看題目，嘴角就已經(jīng)露出了勝利的笑容，張嘴就滔滔不絕地說了起來：“甲曰：‘往日閱而則倦，然今見書則樂。’乙曰：‘善!’甲亦曰：‘往日奔則氣促，然今可本數(shù)里，亦游刃有余。’乙亦曰：‘大善!’甲問之：‘汝有何變?’乙應(yīng)之：‘吾往日見誑語者，必拳腳加之，然今見其，吾皆曰，善!’”

　　我聽了，立刻對“大書迷”佩服得五體投地。

　　嘿嘿，有這樣一個厲害的“書迷”朋友還用擔(dān)心什么呢?

寫我的好朋友作文10

　　一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，又短又密。黝黑黝黑的皮膚與雪亮雪亮的牙齒形成鮮明的對比。兩道濃密的眉毛，在生氣的時候成倒八字形狀。你猜出她是誰了嗎？她就是我的好朋友——小珊。

　　她活潑開朗，誠實可靠。這是她成為我最好的朋友的原因之一。我們兩個每天形影不離，像一塊黏糊糊的橡皮糖一樣，連一塊餅干都要掰開兩半分著吃。她總是能在我遇到麻煩時來幫助我，我也總能在她遇到麻煩時幫助她。

　　有一次，我差點就要遲到了，下課后又忘了放飯盒。由于是第一次，所以我不敢去。我想讓同學(xué)陪我去，但是我卻忘記了。知道吃飯時才記起來了。小珊一看我的桌子上沒有飯盒，就知道是什么一回事了。于是小珊著急地對我說：你是不是忘記放飯盒了？走！快點！會餓肚子的！我擔(dān)心她會耽擱自己的吃飯時間，就推辭說：不用了，現(xiàn)在不行！12：30在去吧！小珊好像比我還急，說：不行不行，不試怎么知道！小珊說完就把我拉去飯?zhí)昧恕?/p>

　　但是飯?zhí)玫陌⒁陶f讓我們12：30再來，還對旁邊的阿姨說：她們兩個可真齊心啊！雖然沒打著飯，但是我們兩個心里都是美滋滋的。

　　她就是這么一個樂于助人的人。

　　在學(xué)校，小珊的成績可是一級棒的。她作為班上的學(xué)習(xí)委員，不但成績好，而且工作負(fù)責(zé)。她在工作上公私分明，不包庇任何一個犯錯的同學(xué)。不管是男生還是女生，不管是好朋友還是死對頭，只要犯了錯，她就要按照班規(guī)嚴(yán)加懲治。她是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣，不論同學(xué)們有什么難題，她都會及其所能幫助我。我們互相幫助，取長補短，一起進(jìn)步。

　　古人云：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。我認(rèn)為她就是我的知己。我們有什么事都是一起解決，從不互相排擠，而是互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛。正如友誼地久天長，我相信，我們的友誼也一定會地久天長的！

寫我的好朋友作文11

　　美麗莎，多美的名字，和你人一樣美。

　　莎莎。雖然，我們僅僅認(rèn)識了一年的時間。但是 我卻很幸福。還記得剛開學(xué)嗎 我們剛認(rèn)識的時候 好傻。那時候 是冬天 大雪紛飛的日子。每天中午都帶我去吃好吃的。每當(dāng)下午 體活的時候，咱倆就是二彪子闖天涯 （你的意見是二傻子闖天涯）咱倆還總打架，總不停的傻笑，之后把我們的彪傳給別人，他們也彪了，現(xiàn)在想起來真是白癡但卻好快樂。你追我喊，一起唱經(jīng)典歌曲 《吻別》。哈哈那時候的我們真的好快樂。我們在一起吃飯一起彈琴一起上網(wǎng)一起趕作業(yè)一起k歌一起逛街一起罵人一起打人一起快樂到大笑一起傷心 到大哭一起生氣到大喊一起饑餓到“逮”………………

　　這些全部的全部都無法從我腦海里刪去，都沒有辦法去忘記。到現(xiàn)在。你要去北京了。你真的要走了。剩我一個人了，怎么辦，我想哭，更想你。我不能再讓身邊的朋友離我而去。還記得，六年級的時候她要走的時候 那是我第一次為朋友走而大哭 想象不到的那種難受。現(xiàn)在，你是第二個讓我有這樣感覺的人。你越來越忙了，因為媽媽的關(guān)系。我跟你說了好多好多有時候你可能沒有時間去回答。當(dāng)你回答了一句的時候，我都特別激動，眼淚會一直不停的留下來。我真的舍不得你，對于你，我真的特別珍惜。

　　不知道用什么詞語和句子來詮釋我們之間的關(guān)系，是朋友，應(yīng)該是最好的朋友，最親的姐妹。

　　跟你在一起我會說好多好多的話，好多好多的發(fā)自內(nèi)心的話。我的眼淚為你而流。

　　daling.你不許忘了我。莎莎，莎莎，去了北京千萬別哭有好多人都掛念著你，都喜歡你，都像我一樣舍不得你。你別覺得孤單，因為每時每刻我們都在陪著你，時時刻刻的在想你。

　　“好想好想 好想好想 ～

　　好想好想和你在一起。”

　　去了北京要認(rèn)真起來，要好好學(xué)習(xí)，把英語給我攆上來，不要辜負(fù)了我們。鐵！我永遠(yuǎn)都愛你。當(dāng)你無助的時候，一定要想起我。我是瑩瑩 是你一輩子的好朋友。我永遠(yuǎn)都不會拋棄你的。

　　莎莎。

　　如果時光倒流

　　我希望你還是那個莎莎我還是那個瑩瑩

　　我們還是天真的活潑的外加潑婦的兩個小女孩，正在大馬路上打架

　　因為那個時候，你只屬于我自己

　　雖然是大白話 但卻最真實。

寫我的好朋友作文12

　　驀然回首，初中生活已經(jīng)過去了兩年，但我感覺很充實。因為有她陪著我，我們一起哭，一起笑，一起成長。

　　自從擁有了友誼，我不再孤單、寂寞。我們總是肩并肩，手牽手，漫步于黃昏的街頭，奔跑于浪漫的雨中。我們總是在同一張桌子上，專注地學(xué)習(xí)。時而沉默不語，各忙各的；時而互相探討，“爭吵”激烈。我們總會在公園的長椅上，或向?qū)Ψ絻A訴心中的煩惱與憂愁，得到體貼的寬慰；或?qū)⒖鞓返氖赂嬖V對方，然后一起開懷大笑。

　　自從擁有了友誼，我不再軟弱。當(dāng)在人生之路跌倒時，心中被“放棄”這個意念完全占據(jù)。可是，這時，朋友將我扶起，提醒我要堅強，漫漫人生路，豈能無荊棘，若被拌倒，就一蹶不振，選擇放棄，又怎能體味到成功的快樂呢？這些話，令我又充滿希望。從此，每當(dāng)?shù)�倒，我都會自己站起來，將這當(dāng)作命運的考驗，相信成功不遠(yuǎn)。

　　自從擁有了友誼，我找到“心有靈犀一點通”的感覺。對于同一個問題，我們時常會有相同的見解。經(jīng)常倆人搶話，然后就都看著對方不好意思的笑一笑。還有，我們都同樣珍惜著這份友誼。

　　人生路上難免有風(fēng)風(fēng)雨雨，朋友之間難免有磕磕碰碰，但這不會影響到我們的深厚友誼。

　　這一切的坎坷和挫折都是人生路上不可缺少的驛站，是平平常常的。所以，不用太在意，不要因為彼此的誤解和一點小小的矛盾而枯萎了你我之間正在開放的友誼之花。

　　人生固然短暫，人海固然茫茫，但在短暫的生命和茫茫的人海中，你我能相聚，并成為知己，那是緣分。“有緣千里來相會，無緣對面不相識。”既然有緣，又何必太在意生活湖面中錯投的石子蕩起的層層漣漪，更何況在今后的日子里，你會驀然發(fā)現(xiàn)：那石子蕩起的層層漣漪，將成為增進(jìn)你我之間友誼之樹長綠的催化劑。朋友，別太在意，退一步海闊天空，忍一時風(fēng)平浪靜。朋友，彼此忍讓一些，讓生活的帆船載我們駛進(jìn)青春季節(jié)中最亮麗的湖面。

　　友誼是一把傘下的兩個身影，是一張桌子上的兩對明眸。

　　友誼似一彎溫暖的海港，靜靜地?fù)嵛恐�疲憊的帆船。

寫我的好朋友作文13

　　朋友就像沙漠里的一絲甘露，給人帶來無限的生機(jī);朋友就像寒冬里的一束暖陽，給人帶來溫暖的希望;朋友就像春日里初生的嫩芽，給人帶來美好的向往。而我就是千千萬萬幸運者中的一位!

　　我有一個好朋友，他更是我的好哥們兒——閆政含。我們幾乎每天形影不離，無話不談。

　　他的身材胖嘟嘟的，走起路來搖搖擺擺的，像一只可愛的小熊。挺拔的鼻梁上長著一雙炯炯有神的大眼睛，腦袋上還長著一頭黝黑發(fā)亮的頭發(fā)，最具標(biāo)志性的還有他那張河馬般的大嘴。最重要的是他特別的重情重義!為什么這么說呢?下面就讓我來告訴你們……

　　烈日炎炎，像往常一樣，我們都會一起相約在家附近的公園進(jìn)行滑冰比賽。比賽的裁判手媽媽一聲令下，我們便像利箭一般飛了出去，我越滑越快，早已把我的好哥們兒遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。我心里暗暗高興，便越來越來勁，此時已經(jīng)被快要勝利的喜悅沖昏了頭，竟然沒有發(fā)現(xiàn)路上有一個大坑。“哎呦!”隨著我的一聲慘叫，我的好哥們兒快速滑了過來，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)摔了個四腳朝天，四仰八叉，疼地齜牙咧嘴。我心里不禁想到：嗨!這讓你小子占了個大便宜，這次你肯定輕而易舉的超過我變成第一名了。但是后來發(fā)生的一幕讓我微微地愣了一下，我的面前突然伸出了一直肉呼呼的手，耳邊傳來了一聲呼喚：“你沒事吧，趕快起來，讓我們一起完成比賽。”沒想到這個家伙竟然不去奪第一，而是趕緊過來幫助我，愧疚和感動在我的內(nèi)心里形成了一股股暖流，在那一瞬間，仿佛身上的所有疼痛都被治愈了似的，變得不疼了。

　　與此同時，在這場比賽上，我也從他身上學(xué)到了到底什么是“友誼第一，比賽第二。”

　　真正的朋友會在我受難時變成一只巨大的盾牌，保護(hù)我;真正的朋友會在我迷茫時變成一個明亮的指示牌，引導(dǎo)我;真正的朋友會在我困難時變成一對結(jié)實的肩膀，幫助我;真正的朋友會在我寒冷時變成一個熊熊燃燒的火堆，照亮我，溫暖我。

　　這就是我的好兄弟，好哥們兒，我很開心有一個這樣重情重義的人一起陪伴我成長。

寫我的好朋友作文14

　　他有一對秀氣的眉毛，眉毛下藏著一雙充滿靈氣眼睛，他的個子不是很高，卻又活潑有生氣，這就是我的好朋友——周偉

　　周偉是我們班的數(shù)學(xué)課代表，所以數(shù)學(xué)成績自然不會太差，他遇到自己不會做的題目，總會來與大家一起思考，我們和他在一起，快樂永遠(yuǎn)不會消失。

　　還記得在一次體育課上，我們幾個同學(xué)在打籃球，周偉他個子不太高，所以在搶籃板球的時候不占優(yōu)勢，他在搶籃板球時每次都盡力跳起，將雙手向球伸去，可別人把球輕輕拍一下然后另一只手去接，球就落在別人的手里了，這時候周偉還風(fēng)趣地笑著說：“欺負(fù)我矮是把。”

　　下課時，也正是周偉最能體現(xiàn)他性格的時候，在課間，他喜歡與同學(xué)們聊天，他每次聊的話題都十分吸引人，比如說最近的一些新聞，好玩的電腦游戲等。只要是和他聊上了，那么課間的這段時間也就是不會覺得無聊了。

　　周偉喜歡笑，他的笑讓人心情開朗，讓人心花怒放，讓人心曠神怡。

　　不過有一次，他哭了，在上學(xué)期，數(shù)學(xué)老師對我們管得嚴(yán)，這可是讓坐在教室后排的幾位“太歲”不高興了，他們幾個上課不聽，還搗亂，老師批評時，還偶爾頂嘴，在課間也說一些針對數(shù)學(xué)老師的臟話，這些話，周偉也聽過，很顯然，他聽這些畫的時候不是很高興，他也向數(shù)學(xué)老師說過這件事。

　　臨近期末考試時，老是發(fā)下來一張表格，是要我們對老師進(jìn)行評分，這下“太歲”們可高興了，他們中間的某些人給數(shù)學(xué)老師只打了80多分，這讓周偉很氣憤，周偉認(rèn)為他們這樣對數(shù)學(xué)老師是不是不公平。

　　等到下午，數(shù)學(xué)老師在可見到教師準(zhǔn)備上課時，他們一伙又在起哄說道：“怎么又來霸課。”“就是啊……”本來臨近期末，哪些考完試的副課可以不上了，把時間讓給主課，這是一件再正常不過的事了，可他們卻當(dāng)著老師面這樣說，剛好這些話被周偉又聽到了，他實在壓抑不住心中的憤怒，雙手向桌上一拍起身走向老師說：“老師你就不來上課算了，每次上課還要受他們的氣，干脆不上了，看他們考個多少分回去。”說到這兒，他淚珠從眼眶頓然流下。

　　這就是周偉，我的好朋友。

寫我的好朋友作文15

　　我在上一年級時，有一位形影不離的好朋友——孫瀟霄。她很漂亮，臉腮緋紅，像月季花瓣。柳葉眉細(xì)而長，一對明亮的大眼睛想能說話一樣閃爍著快樂的光亮，一張櫻桃小嘴，烏黑的頭發(fā)，梳著一條馬尾辮。她有一個時分清亮而幽韻的嗓子，能歌善舞，舞起來體清似鳥，唱起歌來委婉如琴。

　　我們兩家很近，我們常常一起溫習(xí)功課，一起上學(xué)，一起回家。

　　有一次我和瀟霄做作業(yè)，無意中我發(fā)現(xiàn)了她在美術(shù)小組的彩畫，便順手拿過來，仔細(xì)端詳起來，之間畫面上有一只龍頭，威風(fēng)凜凜，殺氣騰騰，畫的栩栩如生，真棒！瀟霄這時才發(fā)現(xiàn)我在瞧她的畫，大概是有些害羞，便伸手來奪畫，我一時沒有反應(yīng)過來，還緊抓著畫，只聽“哧啦”一聲，畫被撕爛了。我看著扯爛的畫，非常抱歉地說：“哎呀，真對不起，我不是故意的，再賠一張不行嗎？瀟霄的臉早就陰了，她生氣的說：“說得倒容易，這時我好不容易才畫好的，你畫，還不曉得你畫的是什么！說著，瀟霄一把抓起書包頭也不回地走了。我看著她的背影氣的鼓著腮幫子說不出話來。從此，我倆誰也不理誰，也看不到我們形影不離的身影了。

　　不久，我校開校運會，上午有我的項目，可偏巧我忘穿了網(wǎng)鞋，我急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，因為沒有合適我穿的鞋。我翻來覆去地找。哎，對了，孫瀟霄的腳和我差不多大，向她借吧。又一想，我才不呢！這是一個熟悉的臉龐出現(xiàn)在我面前，是她！？只見瀟霄輕輕地說：“喂，我和你換鞋吧。”“和你換鞋，除非太陽從西邊出來。”我固執(zhí)地說。她聽了我的話后，忙對我說：“上次是我不好，不應(yīng)該是那樣的話，你原諒我吧，還是快點換上鞋，好歌咱們班跑個好成績。”想想上次的事，本來是我不對，我是一個班干部，處處比別人強，可是論這點我真不如瀟霄呀！我看著她那激動的眼睛，一句話也說不來。我跑在銀白色的跑道上，心想：“我一定要跑出成績！”因為我品嘗到了同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛的滋味。