和父母交朋友作文（通用22篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的和父母交朋友作文（通用22篇），歡迎閱讀與收藏。
和父母交朋友作文 篇1
父母是這個(gè)世界上對(duì)我們最重要的人，我們的成長(zhǎng)過(guò)程中離不開(kāi)父母的細(xì)心呵護(hù)，父母對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是不可缺少的。溫暖的地方需要充足的陽(yáng)光，父母是我們的依靠嗎？不是，父母是我們最好的朋友。
我愿父母交朋友，因?yàn)槲倚枰改附o予我無(wú)與倫比的力量。這力量是父母給我的關(guān)愛(ài)，是父母對(duì)我的付出。這力量化作了我的的信心、我的勤奮、我的意志，父母點(diǎn)燃了我的理想之火，鼓勵(lì)我踏上新的征途。
我愿和父母交朋友，在我生病的時(shí)候，有朋友般的愛(ài)鼓勵(lì)著我，像朋友般的給予我戰(zhàn)勝惡魔的力量。在一個(gè)暴風(fēng)雨和雷電交加的夜晚，我坐在補(bǔ)習(xí)班的教室里專(zhuān)心致志的聽(tīng)著老師講課，這是雷電響起，讓我不知所措。在雷電交加的晚上，父母在補(bǔ)習(xí)班的門(mén)口等了我?guī)仔r(shí)直至我放學(xué)，這時(shí)讓我感受到父母向朋友般的出現(xiàn)在我的面前，在我有困難的時(shí)候向我伸出那光明的雙手。和父母交朋友，是我的榮幸，因?yàn)槟銈兪俏业母改福俏易詈玫呐笥选?/p>
我愿和父母交朋友，每當(dāng)我在闖禍的時(shí)候，從父母的眼神中可以看到朋友般誠(chéng)實(shí)的眼神；每當(dāng)我把房間弄得亂七八糟的時(shí)候，父母會(huì)有一雙朋友般勤奮的手幫我把房間收拾得井井有條；我會(huì)愛(ài)朋友般的你們，因?yàn)槟銈兪俏倚哪恐兄腔鄣慕Y(jié)晶。
我愿和父母交朋友，因?yàn)槟銈兘o予我愛(ài)的港灣，記錄了你們的辛勞。微笑，凝聚了你們的歡悅。眼神，閃爍著智慧的火花。和你們交朋友，你們用豐富的感情教導(dǎo)了我。和你們交朋友，你們有生命的火焰塑造了現(xiàn)在的我。
我愿和你們交朋友，因?yàn)槟銈兪墙o予我生命，給予我愛(ài)的思想——你們是我的父母，因?yàn)橛辛四銈儯业娜松庞辛四銈儗?duì)我愛(ài)的關(guān)懷。
我愿和你們交朋友——因?yàn)槟銈兪俏业母改浮?/p>
和父母交朋友作文 篇2
子曰：“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎”。人生之路需要朋友，朋友多了路好走。當(dāng)然，在學(xué)習(xí)、生活中，我們除了要交友和知己外，書(shū)籍，電腦，籃球、小物品、大自然……都可以成為我們的朋友。當(dāng)然，父母也不列外。
愛(ài)默生曾說(shuō)過(guò)：家是父親的王國(guó)，母親的世界，兒童的樂(lè)園。家庭是溫暖的，那么在這個(gè)溫暖的世界需要包容和理解，我們就得和父母交朋友。
記得又一次，我過(guò)生日的時(shí)候，表妹送給了我一只杯子，那個(gè)杯子很漂亮我一直舍不得用，可就在我那天放學(xué)回到家的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)那個(gè)杯子不見(jiàn)了，我非常著急，跑到媽媽面前，沖著她喊：“我杯子呢，是不是你把它弄不見(jiàn)了？”沒(méi)有！媽媽回答道。
“平時(shí)就你到我屋里，不是你還有誰(shuí)！”媽媽沒(méi)有回答，而我都頭也不回回到了自己的房間，我非常生氣，后來(lái)我聽(tīng)見(jiàn)弟弟房間有一陣聲音，連忙跑去看看。天哪！我的杯子！我的杯子碎了。看到這碎了的杯子，那些碎片一塊塊的
我忽然想起了媽媽那勞累的身影，我覺(jué)得自己真不該對(duì)媽媽那樣，晚上睡覺(jué)的時(shí)候，來(lái)到媽媽面前，悄悄地說(shuō)了聲對(duì)不起，媽媽慈祥地笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，孩子”。以后要記得做事不能沖動(dòng)，要把事情想好再做，懂嗎？我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
經(jīng)過(guò)這一件事，我發(fā)現(xiàn)父母也可以和我們做朋友，要與父母相互理解，明白他們的良苦用心。
和父母交朋友作文 篇3
從小，我就希望能夠和父母交朋友，不過(guò)，因?yàn)槲业陌职謰寢寣?duì)我很?chē)?yán)厲，我希望我和父母交朋友，這樣，爸爸媽媽看起來(lái)就不會(huì)這么恐怖了。
記得有一次，我在練習(xí)打字，但正確率和速度并沒(méi)有超越爸爸規(guī)定的速度和正確率。我便一直在練習(xí)這一個(gè)課程，但是，我一次又一次失敗了。
突然爸爸來(lái)了，我并沒(méi)有注意到，爸爸看了看我這門(mén)課程的成績(jī)，非常不滿(mǎn)意，他便生氣的朝我怒吼：“你要是打不好，就打一年。
我一會(huì)還要“收拾”你!”我怕極了，打字時(shí)有氣無(wú)力的敲著鍵盤(pán)，強(qiáng)忍那在眼眶里打轉(zhuǎn)的眼淚……
我怕，因?yàn)槲野み^(guò)很多次爸爸的爆打，我知道，他一向說(shuō)話(huà)算數(shù)，特別是關(guān)于學(xué)習(xí)的方面，在這方面他打起人來(lái)，并不輕。
我希望和爸爸交朋友這樣就會(huì)減少我對(duì)爸爸的恐懼。
“朋友”，這個(gè)撞擊著我心靈的詞。當(dāng)我清晰地看到它向我飛來(lái)，我卻發(fā)現(xiàn)：是我的父母駕著它而來(lái)的!
和別人一樣，我對(duì)母親不肯敞開(kāi)胸懷。因?yàn)椋慨?dāng)我快樂(lè)的玩耍時(shí)，媽媽就會(huì)促使我學(xué)習(xí)或去睡覺(jué)。
每當(dāng)我剛從那堆的象山一樣的作業(yè)中回過(guò)頭來(lái)，正想玩，媽媽便讓我干活。媽媽似乎是阻擋我快樂(lè)的一道堅(jiān)硬而不容易穿破的高墻。
我和父母交朋友，這是我一直夢(mèng)想的事情，因?yàn)椋@樣我才會(huì)像小時(shí)候那樣，可以抱著父母撒嬌，而不是現(xiàn)在看到父母就害怕。
和父母交朋友作文 篇4
如果說(shuō)我們生命中有一種人讓我們能夠最肆無(wú)忌憚的剖析自己的心靈，那么這個(gè)人一定會(huì)是朋友，朋友是個(gè)非常重要的身份，如果我們能夠和父母交朋友，那么我們和父母之間的關(guān)系也會(huì)有所改變。
與家長(zhǎng)交往，是我們學(xué)習(xí)交往的第一課堂。在家庭交往中，我們感受父母的愛(ài)，向父母奉獻(xiàn)愛(ài)心，化解與父母的矛盾和沖突。
在家庭生活中，我們享受親情，關(guān)愛(ài)和歡樂(lè)，家就是個(gè)樂(lè)園；化解不了與家人的矛盾和沖突，家就成了樊籠。走近父母，善于溝通，奉獻(xiàn)愛(ài)心，消除隔閡，克服逆反心理的危害，我們就能為和睦的家庭增添溫暖。
小時(shí)候，我們對(duì)父母依附、崇拜。進(jìn)入青春期后，我們有了自己的思想，開(kāi)始獨(dú)立行事，渴望從家長(zhǎng)那里得到“解放證書(shū)”，渴望父母像對(duì)待大人那樣對(duì)待我們，甚至挑戰(zhàn)父母的權(quán)威。而在父母的眼里我們總是長(zhǎng)不大的孩子，沒(méi)有生活經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有豐富的閱歷，卻有自己的主意。父母責(zé)怪我們?cè)絹?lái)越不服管教，越來(lái)越不懂事，而懷念我們小時(shí)候的乖樣子。他們對(duì)我們的關(guān)愛(ài)之心沒(méi)有變，只是要求更加嚴(yán)格，免不了多叮囑幾句，在我們聽(tīng)不進(jìn)時(shí)，就覺(jué)得家長(zhǎng)嘮叨，啰唆。于是，我們與父母之間就產(chǎn)生了矛盾。
當(dāng)我們與父母發(fā)生矛盾的時(shí)候，首先要冷靜下來(lái)，心平氣和的和父母商量。商量就是溝通的過(guò)程，通過(guò)商量，弄清分歧所在，找到雙方都能接受的辦法。
學(xué)會(huì)與父母交朋友，是一件本事許多孩子都認(rèn)為與父母交流是困難的何況是交朋友這樣，看似沖突的事情就有了回旋的余地。溝通的好，我們就能得到父母的理解，甚至改變父母的主意使我們?nèi)缭敢詢(xún)敗?/p>
其實(shí)自己的父母也很愿意與我們做朋友的，只要你愿意與父母交朋友。
和父母交朋友作文 篇5
父母也需要關(guān)懷，我們也應(yīng)該扮演“朋友”這個(gè)角色。
我有時(shí)候覺(jué)得挺對(duì)不起爸媽的，因?yàn)樽约旱拿β瞪睿页３⑺麄兒雎裕幸荒昴赣H對(duì)我說(shuō)的話(huà)，讓我忍不住流出了眼淚。
那年的一天，我出去找工作，可一天到晚都沒(méi)有找到。回來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)母親正在做飯，我心情不好就沒(méi)有上去幫忙，而是拿出手機(jī)玩著游戲。母親見(jiàn)了，像明白我的心思似得，擦擦手來(lái)到我的身邊，削了一個(gè)蘋(píng)果給我。然后，她說(shuō)道：“慢慢找，找不到的話(huà)媽媽養(yǎng)你。”
我聽(tīng)了很感動(dòng)，父母總是這樣望女成鳳，但是就算一直不能飛翔，他們還是不會(huì)拋棄自己。我覺(jué)得自己沒(méi)有本事，便沒(méi)有說(shuō)話(huà)。這時(shí)母親拉過(guò)我的手，嘴角洋溢的微笑有些許苦澀。
就這樣，我在家待了半年，因?yàn)閷W(xué)歷低一直找不到好工作。后來(lái)，我只能去快餐店打工，每個(gè)月的工資基本夠用，每次拿給母親一部分，她卻從來(lái)不亂花錢(qián)，而是積攢下來(lái)，這讓我心痛，因?yàn)槲业募彝l件不是很好。
慢慢的，我工作越來(lái)越忙碌，加上多找了兩份工作，見(jiàn)母親的日子越來(lái)越少了。那一天休息，我回家她去看母親，她很高興，做了很多的菜，和我說(shuō)了很多的話(huà)，讓我不要太辛苦。為了不讓母親擔(dān)心，我點(diǎn)頭應(yīng)聲說(shuō)自己不累。
過(guò)年之前，我接到母親的電話(huà)，說(shuō)想讓我陪陪她，我到家后，她摟著我像朋友一樣，和我說(shuō)了好多話(huà)。看得出來(lái)她在家里特別孤獨(dú)。
后來(lái)，我經(jīng)常回家陪父母，因?yàn)樗麄円残枰笥选?/p>
和父母交朋友作文 篇6
在那強(qiáng)而有力的臂膀的呵護(hù)下，我跨出了人生的第一步；在那洋溢活力青春的帶領(lǐng)下，我學(xué)會(huì)了第一句話(huà)；在那躓目相視的批評(píng)下，我懂得了害怕……在這樣平平凡凡的生活之中，我與他們--給予我生命的爸爸媽媽?zhuān)冀K是一對(duì)平行線(xiàn)，規(guī)則……
過(guò)了十幾個(gè)春秋，經(jīng)歷了風(fēng)雨沖刷，我長(zhǎng)大了。開(kāi)始有自己的思想，自己的做法，但只是深埋在心里。
那是我第一次挨打。
當(dāng)我捏著那份成績(jī)單走進(jìn)家門(mén)的時(shí)候，迎來(lái)的是期待的眼神，而我?guī)Ыo他們的將是失望。異常白晰的紙上，那幾個(gè)紅色字體顯得分外刺眼。爸爸媽媽開(kāi)始追問(wèn)，追問(wèn)為什么考差了，是因?yàn)槌隽耸裁词聠幔克麄兊膯?wèn)答并沒(méi)有錯(cuò)。原本應(yīng)該保持沉默與內(nèi)疚的我，此時(shí)卻顯得漫不經(jīng)心。最后爸爸生氣了，“你這是怎么了，怎么這么不懂事，學(xué)習(xí)考差了要好好檢討，你……”“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，你們自己沒(méi)文化，我學(xué)差了，那叫遺傳……”“叭!”的一聲，結(jié)束了我未完的話(huà)，也拍出了我少有的眼淚，五道紅痕留在了臉上。我什么也沒(méi)說(shuō)，奪門(mén)而出……
之后，這件事再也沒(méi)有被提起，生活依舊那么平淡，只是，平行線(xiàn)間的距離更遠(yuǎn)了，我和父母，已經(jīng)有一個(gè)星期沒(méi)說(shuō)話(huà)了。
只記得那是個(gè)祥和的午后，我面向窗，任微風(fēng)吹亂我的頭發(fā)，任光點(diǎn)在我身上跳躍。我正在看一本書(shū)，一本我放在書(shū)架上已有一年之久卻從未動(dòng)過(guò)的書(shū)。突然，一篇文章使我原本平靜的心海起了漣漪，那大字題目是這樣寫(xiě)的：和父母交朋友。原本祥和的陽(yáng)光突然變得熱烈起來(lái)，我的全身，開(kāi)始發(fā)熱。我反翻回去看了看書(shū)名：《青春階段》。那日的情景又浮現(xiàn)在我的眼前：我的怒吼，爸爸媽媽的氣憤，那一巴掌……似乎還有……對(duì)，我那是沒(méi)看清楚的，爸爸眼中的光點(diǎn)……是啊!我那時(shí)是怎么了，父母并沒(méi)有錯(cuò)，我怎么就不明白？我合上了書(shū)，并沒(méi)有把那篇文章看下去，因?yàn)椋膬?nèi)容，應(yīng)該由我來(lái)續(xù)寫(xiě)。
晚飯后，我鼓了好大的勇氣，才意猶不決地走到父母跟前，深埋著頭，叫出了冷戰(zhàn)長(zhǎng)達(dá)一周之久的第一句話(huà)：“爸，我，我有事……”“坐下說(shuō)吧!”顯然我們已經(jīng)心照不宣了。“對(duì)不起……”這句話(huà)我們幾乎是同時(shí)說(shuō)出來(lái)的。彼此互視了一下，又不好意思地低下了頭。“我那天錯(cuò)了，不該……”“臉還疼嗎？”爸爸撫摸著我的臉頰，“是爸爸太沖動(dòng)了，打疼你了吧……”淚涌出了我的眼眶，我一邊擦拭，一邊搖頭。“不疼，是我的不對(duì)……”“呵呵，沒(méi)事了，考差了有什么，再努力，我相信我女兒是最棒的，誰(shuí)敢說(shuō)不是，我跟他急!”我一下子破涕為笑，“哪有那么夸張!”“哈哈……”
家里第一次縈繞如此爽朗的笑聲。窗臺(tái)上，三人緊靠在一起，女兒正高興地訴說(shuō)著身邊發(fā)生的好玩的事……多么和諧而融洽啊!
我把所有心事都說(shuō)了出來(lái)，因?yàn)榕笥阎g，就是心照不宣，共同承擔(dān)一切。我心里突然覺(jué)得如此輕松，而我同樣地也知道了父母內(nèi)心的想法。我突然發(fā)現(xiàn)，我與父母，那身份，年齡，時(shí)代的差距已經(jīng)不見(jiàn)了。我想，我已經(jīng)做到了，我已經(jīng)把《和父母交朋友》的文章續(xù)寫(xiě)成功了。生活上，兩道平行線(xiàn)，而今只剩下一條直線(xiàn)，快樂(lè)無(wú)限延長(zhǎng)。
父母，也可以是朋友邦跨越彼此之間的橫溝，以絕對(duì)的心靈去交匯，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，什么都可以改變。
和父母交朋友作文 篇7
有一句話(huà)是這么說(shuō)的：在家靠父母，出門(mén)靠朋友。但我卻認(rèn)為父母才是我們真正的朋友。——題記
我與爸爸是一對(duì)好哥們，什么事情都破壞不了我們的感情。即使有一點(diǎn)傷痕也會(huì)馬上修復(fù)。
記得是在幾年前的一個(gè)夏天，爸爸帶我去騎車(chē)。“我們騎自行車(chē)去吧！爸爸，路上一定很有意思的。”我提意，“反正媽媽不在。”爸爸樂(lè)呵呵地說(shuō)“好哇！我要帶你去一個(gè)好玩的地方。”“爸爸萬(wàn)歲！”我們就這樣上路了，爸爸在前我在后，他像一只純樸的大熊，時(shí)時(shí)保護(hù)著我，而我就像一只快樂(lè)的小熊，在他身邊跳來(lái)跳去。不久，我們就到達(dá)了目的地。原來(lái)是一個(gè)公園，一個(gè)好玩的公園！小鳥(niǎo)在樹(shù)上鳴叫，魚(yú)兒在小河里游來(lái)游去。而我這只小熊在天上抓飛來(lái)飛去的螢火蟲(chóng)。爸爸則樂(lè)呵呵地看著我跳來(lái)跳去。“爸爸是大笨熊！”我玩累了便擠在爸爸的身邊。“靠著我吧，我的小笨熊！”他的笑聲更大了。
哦，爸爸與我是一對(duì)好兄弟！
我與媽媽是一對(duì)好姐弟。我們經(jīng)常一起玩。她總是像一個(gè)姐姐一樣的照顧我，無(wú)論在什么時(shí)候。
有一次和生病了，在床上我蓋著厚厚的褲子，頭上冒著冷汗，嘴里放了個(gè)體溫計(jì)。而媽媽就坐在床的邊上。“媽?zhuān)w溫多少？”我翁聲翁氣地問(wèn)他，“不用打針吧？”頭暈、胸悶、喉嚨里像有一根骨頭，她說(shuō)我像動(dòng)畫(huà)片中的唐老鴨。“嗯？”她說(shuō)，“什么不打針？你來(lái)看看，這溫度計(jì)都要快爆了！”哦，我的天！從小到大我只怕過(guò)打針，被那么長(zhǎng)那么粗的針頭碰很不好！我暗暗用力，抓住了床桿以防她拉我去看病。可是她沒(méi)有強(qiáng)攻，卻告訴我回來(lái)給我做土豆泥。土豆泥！這是我從小到大最?lèi)?ài)吃的東西。面對(duì)著這兩樣?xùn)|西我毫不猶豫地選了土豆泥。媽媽立刻換好衣服，牽著我這只“唐老鴨”上醫(yī)院了。奇怪，這次打針好像不是很疼。也許是媽媽無(wú)微不至的關(guān)心吧！不過(guò)我更覺(jué)得那美味的土豆泥的作用更大。
嗯，媽媽和我是一對(duì)好伙伴!
從小到大，爸爸的爽朗的大笑，媽媽的無(wú)微不至一直伴著我長(zhǎng)大，他們不只是我的父母，也是我最好的朋友。
和父母交朋友作文 篇8
家永遠(yuǎn)都是孩子最溫暖的港灣，有了父母的懷抱，孩子才能夠安心成長(zhǎng)。在父母的臂彎里，他們?yōu)槲覀冋陲L(fēng)擋雨，是父母為我們照亮了前面黑暗的道路。
溫暖的地方需要有充足的陽(yáng)光；嗷嗷待哺的小鳥(niǎo)需要父母的食物才能夠建康的成長(zhǎng)。父母是我們的依靠嗎？不，他們是我們最好的朋友。
雖然，父母和我們是朋友但是他們也是我們的“煩惱”。
或許從我開(kāi)始懂事的時(shí)候我就已經(jīng)有一點(diǎn)害怕爸爸了。因?yàn)榘职值目跉饪偸呛車(chē)?yán)厲，他總是很?chē)?yán)肅的教育我，讓我用心地去對(duì)待每一件事情。我的爸爸是一名嚴(yán)父，但我卻想和爸爸交朋友，想讓自己不再那么害怕爸爸了。
記得有一次，我在練習(xí)寫(xiě)拼音。爸爸在一旁看著我，我十分害怕，萬(wàn)一我的錯(cuò)誤率很高，爸爸是不是又會(huì)責(zé)罵我了。因?yàn)槲业恼_率和寫(xiě)拼音的速度很慢。而且我并沒(méi)有在爸爸規(guī)定的時(shí)間里完成。我便一直在練習(xí)著，但是，我的錯(cuò)誤率依舊還是很高。我的心里十分難過(guò)，埋怨自己為什么總是不能夠很好的完成爸爸交給自己的任務(wù)呢？ 我的語(yǔ)文成績(jī)不是很好，因?yàn)槲业钠匆艨偸遣贿^(guò)關(guān)。期末考試結(jié)束了，當(dāng)爸爸看了看我的語(yǔ)文考試成績(jī)時(shí)，我原以為他會(huì)向我大發(fā)雷霆，問(wèn)我為什么總是考不好！但是爸爸的口氣雖然很?chē)?yán)厲，但我也能從他的話(huà)語(yǔ)中聽(tīng)出他是對(duì)我的期望值是很高的，爸爸只是和普天下的父母一樣都是望子成龍罷了。
我怕，因?yàn)槲以?jīng)挨過(guò)很多次爸爸的爆打，我知道，他一向說(shuō)話(huà)算數(shù)，特別是在關(guān)于我學(xué)習(xí)的方面，爸爸對(duì)我是十分嚴(yán)厲的。在這方面他打起人來(lái)，并不輕。
其實(shí)，我認(rèn)為，父母與孩子之間不應(yīng)該有隔閡。父母是孩子最好的導(dǎo)師，是孩子成長(zhǎng)過(guò)程之中最好的榜樣。
汪曾祺的一篇文章，多年父子成兄弟。其中便看出他們家的父子相處就像兄弟一樣，其樂(lè)融融，輕松自在。
我希望和爸爸交朋友這樣就會(huì)減少我對(duì)爸爸的恐懼。
和父母交朋友作文 篇9
其實(shí)，人生在世，誰(shuí)都有偶爾“走麥城”的時(shí)候，問(wèn)題是失敗了，你應(yīng)該怎么去面對(duì)。是面對(duì)親人的關(guān)心和善意大發(fā)雷霆，還是平心靜氣地反思自己的過(guò)失？在與父母的相處過(guò)程中，兩代人互相理解，互相鼓勵(lì)，學(xué)會(huì)換位思考，請(qǐng)人生經(jīng)驗(yàn)豐富的父母幫助自己總結(jié)失敗的原因，相信你很快就會(huì)走出失敗的陰影。
“徐子涵，語(yǔ)文77分，英語(yǔ)94分，數(shù)學(xué)104分，全班第七。”天啊！這是我的成績(jī)嗎？我忐忑不安地從老師手中接過(guò)成績(jī)單。“唉！”我心中不禁默嘆一聲，想想當(dāng)時(shí)在老媽面前夸下的“一定可以考進(jìn)前三名”的海口，羞愧難當(dāng)，我無(wú)奈地?fù)u了搖頭。
走在回家的路上，天灰蒙蒙的，仿佛要塌下來(lái)，樹(shù)木被吹得“沙沙”作響，似乎也在肆虐地嘲笑我。“受不了了！”我大叫一聲，飛一般地跑回家，到了家門(mén)口的時(shí)候，猶豫了，我怎么也不敢進(jìn)去。想到老媽大發(fā)雷霆的模樣，我不禁抹了一把眼角，剛剛準(zhǔn)備敲門(mén)的手又從半空中縮了回來(lái)。
“到底要不要進(jìn)去呢？假若老媽發(fā)怒的話(huà)，說(shuō)不定會(huì)把我暴打一頓呢！”想起一頓皮肉之苦，我不寒而栗。又想，反正躲得了初一，躲不了十五。最終，我還是選擇了面對(duì)老媽?zhuān)鎸?duì)自己的學(xué)習(xí)窘?jīng)r。一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)老媽雙手叉腰，一幅氣勢(shì)洶洶的樣子。我知道，老媽早從小道消息打聽(tīng)到了我的成績(jī)。“喲！考得不錯(cuò)嘛！”老媽帶著幾分譏諷對(duì)我說(shuō)。我聽(tīng)了之后無(wú)比的沮喪，不知哪兒來(lái)的膽子，我竟然對(duì)著老媽吼道：“我考得好不好，不要你管！”老媽頓時(shí)來(lái)火了，對(duì)我說(shuō)：“你竟敢這樣對(duì)我說(shuō)話(huà)？”我也不甘示弱：“我就這樣說(shuō)怎么了？”我和老媽吵了幾句后氣沖沖地躲進(jìn)了房間里。
我在房間里獨(dú)自生了半天的悶氣，吃晚飯的時(shí)候，老媽進(jìn)來(lái)了，臉上早已沒(méi)了原來(lái)吵架時(shí)的兇相，可我仍然賭氣地把頭轉(zhuǎn)向了一邊。老媽坐在我身旁，柔聲地對(duì)我說(shuō)：“剛才是我不對(duì)，我不應(yīng)該在你失利的時(shí)候打擊你，對(duì)不起！”媽媽溫和的話(huà)語(yǔ)，讓我孱弱的心不禁一顫，我懊悔得無(wú)地自容。我還是頭一次有這種感受呢！老媽接著又說(shuō)：“可是你想一想，你考得這么差，怪誰(shuí)呢？每當(dāng)我讓你寫(xiě)作業(yè)、背書(shū)時(shí)，你除了上網(wǎng)、看電視，還干了什么了？”聽(tīng)老媽這么一說(shuō)，我慚愧地低下了頭，是啊！這怪誰(shuí)呢？只能怪我自己啊！我小聲地應(yīng)了一句：“是的，老媽?zhuān)也辉摏](méi)聽(tīng)您的話(huà)。”我說(shuō)的聲音很小，但我覺(jué)得媽媽聽(tīng)得很認(rèn)真。她長(zhǎng)舒了一口氣，微微地笑了，滿(mǎn)是皺紋的笑臉猶如一朵綻開(kāi)的花。
從那以后，我和老媽的關(guān)系親密了，彼此之間話(huà)也多了，不再像仇人一樣了。老媽?zhuān)簿统闪宋乙晃惶厥獾呐笥选?/p>
本文有如下亮點(diǎn)：一是反映親情的主題較為明晰；二是一事一敘，材料比較具體集中；三是以時(shí)間為序，安排文章結(jié)構(gòu)，層次較為清晰。此外，文章語(yǔ)句通順，有較為自然的聯(lián)想。
和父母交朋友作文 篇10
爸爸媽媽?zhuān)沂侵郏呛＃瑳](méi)有您的載托，我怎么能夠遠(yuǎn)航；爸爸媽媽?zhuān)沂侨褪巧剑瑳](méi)有您的孕育，我怎么能夠涓涓流淌；爸爸媽媽?zhuān)沂腔ǎ褪侨~，沒(méi)有您的襯托，我怎么能夠楚楚動(dòng)人。忘不了您，我?guī)啄说囊鄮熞嘤训母改赣H。
――題記
溫暖的地方需要要有充足的陽(yáng)光；成長(zhǎng)的小鳥(niǎo)需要父母的喂養(yǎng)；成長(zhǎng)中的小還也同樣需要父母。父母是我們的依靠嗎？不，他們也是我們最好的朋友。
和父母交朋友需要父母的給予我世間無(wú)與倫比的力量。這力量是什么？是父母給我的關(guān)愛(ài)與對(duì)我的付出。這力量化作我的勤奮、我的意志和我的信心，哺育了我的自尊，點(diǎn)燃了我的理想之火，鼓勵(lì)我踏上新的征途。
和父母叫朋友需要陽(yáng)光。陽(yáng)光給予人的是什么呢？是光明，是溫暖。假如你的的父母不理解不，沒(méi)有給你溫暖，不要垂頭喪氣。這種時(shí)候更需要的是互相了解，這樣才能獲得溫暖，這樣才是真正的好朋友。和父母交朋友太需要陽(yáng)光了，正所謂“人之相識(shí)，貴在相知”。
和父母交朋友，給了我愛(ài)的港灣。白發(fā)，記錄著父母的辛勞；額頭，刻印著父母生活的圖畫(huà)；微笑，凝聚著父母理想的歡悅；眼神，閃動(dòng)著父母智慧的火花。
和父母交朋友，給了我心中的陽(yáng)光、天空。父母用豐富的感情編織我思想的經(jīng)緯；父母用心靈的汗水澆灌我這棵幼苗；父母用生命的火焰鑄成我是的體魄……
幾抹秋霜染上父母的兩鬢，幾道皺紋爬上父母的額頭，幾個(gè)夜晚熬紅父母的雙眼，我的朋友，您辛苦了！
愿普天下的兒女都有一顆孝心，用自己輝煌的業(yè)績(jī)，報(bào)答我們最親愛(ài)的朋友――父母親。
和父母交朋友作文 篇11
家庭是我們成長(zhǎng)的搖籃，我們的港灣和第一所學(xué)校，父母是我們最親的人，也是我們的第一任老師。
可是隨著時(shí)間的流逝，我們對(duì)父母的愛(ài)越來(lái)越淡薄了，取而代之的只是我們對(duì)父母的憎惡、厭煩和恐懼。
就像：小時(shí)候，我每天都粘著爸爸媽媽讓他們抱我。經(jīng)常與媽媽分享我的秘密。可是當(dāng)我長(zhǎng)大以后，我越來(lái)越覺(jué)得他們很不理解我，所以漸漸地遠(yuǎn)離了他們。
可是后來(lái)我才知道他們那樣做的原因其實(shí)是他們愛(ài)我的表現(xiàn)。只是他們用錯(cuò)了方法而已。
記得那天晚上天已經(jīng)很黑了，我正在認(rèn)真的完成自己的家庭作業(yè)，忽然，我的手機(jī)響了，我就去接了那個(gè)電話(huà)，那個(gè)同學(xué)問(wèn)完作業(yè)后，我就和他多聊了幾句。媽媽就在那催我快寫(xiě)作業(yè)，我就跟那位同學(xué)受了再見(jiàn)之后就把電話(huà)掛了。可是媽媽還在那問(wèn)東問(wèn)西。我就受不了了，于是，我就把房門(mén)關(guān)起來(lái)，選擇了不去理會(huì)媽媽。一開(kāi)始我很生氣，但后來(lái)想想，其實(shí)她會(huì)那樣做的原因或許源于是她對(duì)我的關(guān)心吧！
反思完后，我就把房門(mén)開(kāi)開(kāi)，并且和媽媽道了歉。媽媽也原諒我了。
之后，我和媽媽成了無(wú)話(huà)不談的朋友。那是我才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)和爸爸媽媽成為朋友并不是一件很困難的事情。
和父母交朋友作文 篇12
（一）背景
（二）兩個(gè)小故事
老師與父母
這幾天，不知道怎么了，我的脾氣越來(lái)越壞，動(dòng)不動(dòng)就對(duì)學(xué)生發(fā)火。這不，中午剛到學(xué)校，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就叫我：你們班今天勞動(dòng)值日，學(xué)生全都像懶蟲(chóng)一樣，每個(gè)都喊不動(dòng)。我一聽(tīng)，氣就不打一處來(lái)，于是我就怒氣沖沖的來(lái)到學(xué)生拾垃圾的地方，哪料幾個(gè)學(xué)生正站在那里偷懶：譚明——一臉對(duì)什么事都不在乎的學(xué)生，一手插在褲兜，一手拿著幾根野草正在漫不經(jīng)心的揮舞；楊輝——昨天才挨了批評(píng)的學(xué)生則在后面溜達(dá)；代鍵——干脆拿著冰棍津津有味的吃著……..其他同學(xué)也似乎受了他們的感染,個(gè)個(gè)懶懶散散的,看了真的很生氣.
“你們都給我聽(tīng)著,誰(shuí)不好好值日,你們才知道我是誰(shuí)!”
我一說(shuō)這句話(huà)，整個(gè)勞動(dòng)場(chǎng)面頓時(shí)僵住了,誰(shuí)也不說(shuō)話(huà),誰(shuí)也不動(dòng)。說(shuō)句實(shí)話(huà),這么多人,該批評(píng)誰(shuí)呀!最后.我扔下一句話(huà)：“好好值日，不許偷懶！”
回到辦公室，我余怒未消，其他老師都笑著說(shuō)：你今天怎么了。是吃了炸藥。就在這時(shí)，同事們不經(jīng)意地談起了自己的孩子。我也想起了自己的兒子：今年上高一，和我班的學(xué)生同年齡，除了成績(jī)比我班學(xué)生稍好一點(diǎn)之外，其他的都差不多。我的兒子，在學(xué)習(xí)上遇到困難泄氣時(shí)，我總是走到他身邊，安慰他、鼓勵(lì)他，并幫他分析原因，找克服困難的方法；當(dāng)兒子犯錯(cuò)誤的時(shí)候，我總是幫助兒子分析犯錯(cuò)的原因，耐心地給他講道理，直到兒子明白道理為止。不管兒子有好多的不是，當(dāng)父母的總能寬容他，原諒他，幫助他，一直到他懂事成才。
我常以為師愛(ài)和母愛(ài)是相同的，可細(xì)想起來(lái)，這兩種愛(ài)卻有著本質(zhì)的不同：對(duì)兒子的愛(ài)是無(wú)私的，總希望他健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。對(duì)學(xué)生呢，考慮的更多的現(xiàn)實(shí)，學(xué)生值日不認(rèn)真，領(lǐng)導(dǎo)怎么看我，學(xué)生違反校規(guī)校紀(jì)，班級(jí)的考核就會(huì)受到影響，因此，對(duì)學(xué)生的態(tài)度總是不夠耐心。工作方式也就會(huì)流于簡(jiǎn)單。
想到這里，我快步跑到學(xué)生勞動(dòng)的地方，我找了一個(gè)學(xué)生了解今天的勞動(dòng)情況，才知道今天由于有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)學(xué)校檢查，同學(xué)們連午覺(jué)都沒(méi)有睡就開(kāi)始勞動(dòng)，所以現(xiàn)在都很疲倦。于是我對(duì)大家說(shuō)了一聲：同學(xué)們，辛苦了！這時(shí)，學(xué)生都驚異起來(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒，才有一個(gè)學(xué)生輕聲的說(shuō)：這是我們應(yīng)該做的。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，他們的臉上多了一分愉悅，因?yàn)槔蠋熇斫饬怂麄兊目嘀浴Ｎ页脵C(jī)與同學(xué)們聊天，幫助他們認(rèn)識(shí)勞動(dòng)的意義，耐心地說(shuō)服他們好好勞動(dòng)，消除怨言，終于他們將勞動(dòng)變成愉快的事去做，值日任務(wù)圓滿(mǎn)完成。
是啊！老師如果能像父母一樣，對(duì)學(xué)生多一分理解、耐心，少一些責(zé)罵、批評(píng)。學(xué)生就回慢慢的學(xué)會(huì)寬容和理解。
朋友和老師
２００４年９月，我任04模具1班的班主任，這個(gè)班全是清一色的男孩子。在軍訓(xùn)時(shí)，我班的一位學(xué)生潘楓認(rèn)識(shí)了其他班級(jí)的一個(gè)女同學(xué)。這位女同學(xué)成熟、大方。見(jiàn)到男孩子總是主動(dòng)熱情地打招呼。而潘楓從小就缺少母愛(ài),因而對(duì)這位女同學(xué)就產(chǎn)生了傾慕.于是潘楓就想方設(shè)法接近這位女同學(xué)：電話(huà)約定時(shí)間出去吃飯，寫(xiě)紙條傳遞信息……最后發(fā)展到打電話(huà)喊起床,一起吃早飯.在吃早飯時(shí),你喂一口,我吃一口,連課間時(shí)間也要到教室門(mén)口望一望,似乎有一日不見(jiàn)如隔三秋的感覺(jué).
當(dāng)我得知這個(gè)情況后,找到了潘楓。開(kāi)始，他完全否認(rèn)，態(tài)度十分堅(jiān)決。后來(lái),他的電話(huà)在上課時(shí)響了，按班規(guī)，他主動(dòng)將手機(jī)交給了我，他的手機(jī)里儲(chǔ)存了好多電話(huà)記錄,其中60%以上都是他和這位女同學(xué)的通話(huà)。在事實(shí)面前他無(wú)話(huà)可說(shuō),把頭低下了,臉紅紅的,但可以看得出,有一種任憑老師處理的樣子。
當(dāng)時(shí),我并沒(méi)有責(zé)備他,而是站在朋友的立場(chǎng)，告訴他：他們正直青春年少時(shí)期,對(duì)異性充滿(mǎn)向往和愛(ài)慕是非常正常的，但要把握好分寸。后來(lái),我不定時(shí)的找他談話(huà),地點(diǎn)不限,要么在校園的林蔭道上,要么在吃飯的桌邊,我為他分析了早戀的危害以及應(yīng)該注意的有關(guān)問(wèn)題。告訴他要注意分辨清楚友誼和愛(ài)情,并從責(zé)任感和義務(wù)感、良心感和羞恥感等多方面進(jìn)行交談，引導(dǎo)他認(rèn)識(shí)了早戀的危害。最后告訴他最好與那位女同學(xué)保持交往的距離，把她當(dāng)朋友、同學(xué)。
幾個(gè)星期后，他主動(dòng)告訴我，他已經(jīng)從早戀的陰影中走了出來(lái)。
青少年性心理發(fā)育提前，使性心理迅速發(fā)展，是早戀產(chǎn)生的內(nèi)因，如果老師和家長(zhǎng)不正確對(duì)待，采取不問(wèn)青紅皂白地責(zé)問(wèn)，也許是適得其反。老師應(yīng)成為學(xué)生青春時(shí)期的朋友，幫助他們從性的朦朧中解脫出來(lái)，讓他們努力成長(zhǎng)為知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的弄潮兒。
（三）反思體會(huì)
教育學(xué)生，必須要像父母一樣有耐心。
蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)：“孩子的心不應(yīng)是真理的倉(cāng)庫(kù)。我竭力要防止的最大惡習(xí)就是冷漠，缺乏熱情。兒時(shí)的內(nèi)心冷若冰霜，來(lái)日必成凡夫俗子。”教育是為了培養(yǎng)人的心靈的豐富性、多樣性，教師的最大的悲哀過(guò)于眼看原來(lái)天真活潑的，對(duì)世上萬(wàn)物充滿(mǎn)熱情的生命，在學(xué)校“教育”的塑造中變成一事無(wú)成的社會(huì)廢人。是的，如不改變教育觀念和教育行為，教師縱使口吐蓮花，也未必能使學(xué)生“頑石點(diǎn)頭”，教師要想在學(xué)生冷漠的心田中激起情感的連漪和浪花，必須著力培養(yǎng)“多情善感”的學(xué)生。我們要在自己的語(yǔ)言行動(dòng)中逐步培養(yǎng)學(xué)生善感的心靈，讓學(xué)生真正地感動(dòng)，以自覺(jué)的行動(dòng)克服不良的行為。我們既然選擇了教師這一職業(yè)，就不要吝惜自己的情感，像父母對(duì)待自己的兒女，要用愛(ài)和耐心，給學(xué)生以陽(yáng)光，用自己的心血去澆灌燦爛希望之花。
教育學(xué)生，應(yīng)像朋友般的理解與尊重。
尊重學(xué)生，就要不傷害學(xué)生的人格。要知道，每個(gè)人都有一顆成為好人的心。我們都知道外因是事物變化的條件，內(nèi)因是變化的根據(jù)。啟發(fā)有缺點(diǎn)和錯(cuò)誤的學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己，進(jìn)行自我教育，這是幫助他們進(jìn)步的有效方法。
要做到這一點(diǎn)，首先就要了解學(xué)生的性格特征和心理特征。每個(gè)學(xué)生由于生活環(huán)境不同,他們的性格和個(gè)性特征也就是五光十色的,教師的教育方法就不能“一板三眼”，千篇一律。只有這樣，才能因材施教，因勢(shì)利導(dǎo)，隨機(jī)應(yīng)變。如果采取簡(jiǎn)單的辦法處理，表面上學(xué)生可能怕你。但弄不好也許學(xué)生會(huì)把自己掩蓋起來(lái)。因而老師在嚴(yán)格要求之中，要體現(xiàn)出更多的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，這樣才能使學(xué)生體會(huì)到潛藏在教師內(nèi)心深處的信任和尊重，才能建立平等、民主、互信的師生關(guān)系，也才能贏得學(xué)生的尊重和愛(ài)戴 。因此我們對(duì)學(xué)生必須要有滿(mǎn)腔的熱情，正如我國(guó)著名教育家夏丐尊先生說(shuō)過(guò)：“教育不能沒(méi)有情感，沒(méi)有愛(ài)，就如同池塘不能沒(méi)有水一樣。沒(méi)有水，就不能成為池塘；沒(méi)有情感就沒(méi)有教育。”“愛(ài)的力量是無(wú)窮”。學(xué)生在師愛(ài)的沐浴下輕松快樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活。即使他們違反了紀(jì)律，老師嚴(yán)厲批評(píng)時(shí)，也要?jiǎng)又郧椋瑫灾岳恚憩F(xiàn)出老師的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，讓“師愛(ài)”在如無(wú)聲的春雨在不知不覺(jué)中滋潤(rùn)著學(xué)生的心靈。更要讓他明白：老師是他們的母親，又是可信賴(lài)的朋友。只有把我們的愛(ài)，播進(jìn)學(xué)生的心田，學(xué)生才會(huì)敬你，信你，才會(huì)在你引導(dǎo)下，健康地成長(zhǎng)。
教育學(xué)生，必須嚴(yán)格、 平等、寬容
有人說(shuō)：寬容是智慧的善良，是悟透人間之難的覺(jué)醒，是對(duì)人類(lèi)的愛(ài)和信心，是睿智，是勇敢，是寂寞冬夜里飄然降來(lái)的春風(fēng)，那么為什么不讓我們教育生涯中多吹一些這樣的春風(fēng)呢？教師對(duì)待學(xué)生，均應(yīng)一視同仁，無(wú)論他是出生于干部富貴之家或平民百姓人家，無(wú)論他是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生或是令人頭疼的進(jìn)生，都要愛(ài)得公正，愛(ài)得讓學(xué)生信服。我們要用愛(ài)心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，特別是思想行為有偏差、文化學(xué)習(xí)滯后的學(xué)生，更要用寬容心對(duì)待他們。對(duì)于學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，我們要特別注意保護(hù)他們的積極性。我們要容忍學(xué)生犯錯(cuò)誤，不要漠視學(xué)生的上進(jìn)心。要用放大鏡看學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，用縮小鏡看他們的缺點(diǎn)，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就大聲呵斥、諷刺挖苦，挫傷學(xué)生的身心和人格。對(duì)于一個(gè)問(wèn)題學(xué)生，也許他身上存在著許許多多的不足，但他還是希望自己能做一個(gè)好人，做一個(gè)追求進(jìn)步的人，這就需我們用愛(ài)去喚醒他本性中善良美好的一面。對(duì)于一個(gè)后進(jìn)生，追求進(jìn)步往往停留在他的思想上，有時(shí)能落實(shí)到行動(dòng)上，但常不能持之以恒，只有在他通過(guò)外因與內(nèi)因的作用，真正取得進(jìn)步后，有了一種全新的心理體驗(yàn)，感覺(jué)到了做一個(gè)優(yōu)秀的人的幸福與愉悅，才能有克服困難繼續(xù)努力的真正動(dòng)力。作為一個(gè)教師，我們要鼓勵(lì)學(xué)生有自己獨(dú)特的見(jiàn)解，用寬容的胸懷，對(duì)待學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，讓學(xué)生保持年齡段的天性，指導(dǎo)學(xué)生不斷發(fā)現(xiàn)、不斷創(chuàng)新、不斷超越。
讓我們都來(lái)用自己的心去愛(ài)護(hù)學(xué)生，用自己的情去感化學(xué)生，用自己的思想去教育學(xué)生，用自己的知識(shí)去滋潤(rùn)學(xué)生，讓學(xué)生在我們愛(ài)的陽(yáng)光下健康成長(zhǎng)吧！
教育學(xué)生，必須要像父母一樣有耐心。教師要想在學(xué)生冷漠的心田中激起情感的連漪和浪花，必須著力培養(yǎng)“多情善感”的學(xué)生。我們不要吝惜自己的情感，要用愛(ài)和耐心，給學(xué)生以陽(yáng)光，用自己的心血去澆灌燦爛希望之花。教育學(xué)生，應(yīng)像朋友般的理解與尊重。尊重學(xué)生，就要不傷害學(xué)生的人格。要讓他明白：老師是他們的母親，又是可信賴(lài)的朋友。教育學(xué)生，必須嚴(yán)格、 平等、寬容。作為一個(gè)教師，我們要鼓勵(lì)學(xué)生有自己獨(dú)特的見(jiàn)解，用寬容的胸懷，對(duì)待學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，讓學(xué)生保持年齡段的天性，指導(dǎo)學(xué)生不斷發(fā)現(xiàn)、不斷創(chuàng)新、不斷超越。
和父母交朋友作文 篇13
在大多數(shù)孩子心中，父母是嚴(yán)厲的，甚至是可怕的。但在我看來(lái)，父母就是我的朋友。
所有的家長(zhǎng)都望子成龍，望女成鳳。他們會(huì)給孩子報(bào)許許多多的補(bǔ)習(xí)班、各種各樣的興趣班，卻從來(lái)都不問(wèn)孩子到底愿意不愿意。
我的父母和他們是不一樣的。他們也希望我能變得很優(yōu)秀，于是他們就和我一起玩耍，一起學(xué)習(xí)……在報(bào)各種補(bǔ)習(xí)班之前，爸爸媽媽會(huì)征求我的意見(jiàn)，分析報(bào)與不報(bào)的利弊，然后讓我自己做決定。
在我的心里，也早已把爸爸媽媽當(dāng)成了自己的朋友。有什么煩心事，我總會(huì)去向媽媽傾訴，讓媽媽幫我拿主意。在媽媽的開(kāi)導(dǎo)下，我就能將事情做得更好了。
可是有的孩子就不這樣做了。他們有心事總是悶在心里，害怕告訴家長(zhǎng)后，不僅得不到安慰，還會(huì)挨批評(píng)。每次我聽(tīng)到他們的話(huà)，總覺(jué)得很好笑：父母是我們最親近的人，他們?cè)趺床话迅改府?dāng)成朋友呢？
在我的眼里，父母才是最真誠(chéng)、最親近的朋友。在我煩心時(shí)，在我無(wú)助時(shí)，在我遇到挫折時(shí)，我的爸爸媽媽不是高高在上的訓(xùn)導(dǎo)我，而是像朋友一樣為我排憂(yōu)解難，鼎力相助。
和父母做朋友，真好！
和父母交朋友作文 篇14
我今年10歲了，在班上的成績(jī)也是比較好的，這跟我的爸爸媽媽是緊密相關(guān)的！因?yàn)槭俏业陌职謰寢尠盐宜瓦M(jìn)了美麗學(xué)校里，讓我在書(shū)的世界里遨游；在知識(shí)的海洋里展翅飛翔！
再過(guò)1天就是感恩節(jié)了，我想提前對(duì)我的爸爸媽媽說(shuō)：爸爸媽媽你們辛苦了！我一定不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的期望！
我清楚得記的有一次，我的數(shù)學(xué)考砸了！才考了80分，雖然你們沒(méi)有說(shuō)我什么，可我知道你們的心里很難受，因?yàn)槟銈優(yōu)槲蚁铝硕嗌俟Ψ虬。銈儙臀屹I(mǎi)這個(gè)同步試卷，買(mǎi)那個(gè)課堂練習(xí)，而我卻一點(diǎn)兒也不做，不僅浪費(fèi)了錢(qián)，還沒(méi)得到效果，我真的很慚愧！
我還記得有一次，我彈琴感到很煩，甚至不想彈了！我和媽媽說(shuō)了，我媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：你已經(jīng)學(xué)了這么長(zhǎng)時(shí)間，你丟了難到不覺(jué)得可惜么·再說(shuō)了，你多學(xué)一樣本領(lǐng)也是為你好呀！音樂(lè)可以陶冶人的情操，可以提升你的素質(zhì)！我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，點(diǎn)了點(diǎn)頭，一直堅(jiān)持到了現(xiàn)在！目前我已經(jīng)順利的通過(guò)了5級(jí)考試了！我想：我可能會(huì)成為和貝多芬一樣同等名聲的音樂(lè)家呢！
爸爸媽媽?zhuān)乙屑つ銈兘o予我生命，讓我來(lái)到大千世界，當(dāng)我一歲的時(shí)候，你們教我走路，讓我邁開(kāi)了人生的第一步；當(dāng)我一歲半的時(shí)候，你們教我說(shuō)話(huà)，使我知道怎么用語(yǔ)言表達(dá)自己的想法，
當(dāng)我二歲的時(shí)候，我會(huì)跑、會(huì)跳，還會(huì)背一些唐詩(shī)宋詞，已經(jīng)是個(gè)活潑可愛(ài)的小才女了，這都要?dú)w功于我的爸爸媽媽?zhuān)撬麄兘虝?huì)我許多本領(lǐng)。現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，是個(gè)有思想、有抱負(fù)的女孩子，我懂得了愛(ài)、知道了感恩！我已經(jīng)會(huì)用自己的力量來(lái)報(bào)答父母親了！
尊敬的老師，我要感激你們，是你們教給了我知識(shí)，讓我成為一個(gè)講文明、講禮貌的學(xué)生。
同學(xué)朋友們，我要感激你們，是你們給了我友誼和幫助，讓我的生命旅程不再孤單。
我還要感謝挫折、感謝坎坷，是它們讓我在一次次失敗中變得堅(jiān)強(qiáng)，讓我在不斷完善中前行
如今，我們?cè)诟改傅暮駩?ài)老師的關(guān)心中成長(zhǎng)，我們應(yīng)該有一顆感恩的心，對(duì)待周?chē)氖挛锖屯瑢W(xué)，和睦相處，互相支持。
從小到大我們都生活在愛(ài)的懷抱里，周?chē)挠H人、老師給予我們的愛(ài)使我們擁有的幸福比天上的星星還要多，比海洋里的水還要深。感恩不僅僅是感謝幫助過(guò)自己的人，用心感受生活，善于發(fā)現(xiàn)事物的美好，感受平凡中的美麗，品味幸福的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這就是感恩。
和父母交朋友作文 篇15
很多人說(shuō)起父愛(ài)母愛(ài)，都是幸福的，滿(mǎn)足的樣子。也有很多關(guān)于父愛(ài)母愛(ài)的歌曲詩(shī)詞之類(lèi)的，我今天要說(shuō)的是有一種愛(ài)你們給的太過(guò)沉重。
在我十二歲之前我也一直以為，父愛(ài)如山重，母愛(ài)似海深。我也是漸漸的才明白，有時(shí)候他們給的愛(ài)真的對(duì)我來(lái)說(shuō)不是愛(ài)。
父母總是打著對(duì)你好的幌子讓你做他覺(jué)得對(duì)的事情，完全不顧慮你得感受，你稍微反駁一下吧，他就說(shuō)你長(zhǎng)大了，翅膀硬了，不聽(tīng)話(huà)了。可是如果你聽(tīng)他的話(huà)，你真的會(huì)感覺(jué)幸福嗎，感覺(jué)他們對(duì)你的愛(ài)嗎？
我不，我不叛逆，所以對(duì)于我父母的話(huà)，我都選擇聽(tīng)從，無(wú)論是上學(xué)還是交朋友，父母都會(huì)給我指一條他們認(rèn)為對(duì)的路，可是我并不開(kāi)心。
慢慢的我工作了，交朋友了，也學(xué)著把自己的想法和父母說(shuō)了，可是父母的回答是“這樣是不對(duì)的”“這樣不好”“他那個(gè)人不好，別和他交朋友”等等等等。
反駁的結(jié)果就是“你長(zhǎng)大了，我不管你了”“你是不是沒(méi)腦子啊”“隨便吧”以及“不行”。我常在想父母?jìng)冋娴目紤]過(guò)我的感受嗎？
就例如我明明不想和他交朋友，可能是因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)比我好，也可能是他長(zhǎng)的比我好看，反正就是不想和她成朋友，可是父母總是說(shuō)讓我和他做朋友，因?yàn)檎J(rèn)為我會(huì)和他學(xué)好，卻不知我我有自己的原則，為什么要學(xué)習(xí)別人的處事方法呢？
再比如我不想學(xué)鋼琴，我想學(xué)舞蹈，哪怕舞蹈很累，我也很喜歡，可是你總是說(shuō)學(xué)鋼琴可以像那誰(shuí)誰(shuí)一樣會(huì)有出息的，我也想有出息，可我不想成為別人的影子，生活在別人的影子下。
我喜歡父慈母愛(ài)，我也喜歡一家人其樂(lè)融融，所以我不想因?yàn)槟切┦伦屛覀儾婚_(kāi)心，如果可以，我們互相做朋友吧，爸爸媽媽o(≧v≦)o
和父母交朋友作文 篇16
樹(shù)木成長(zhǎng)需要陽(yáng)光、空氣、水，我的成長(zhǎng)需要父母、朋友、光。——題記
朋友，一種感覺(jué)，就像躺在草地上，感受陽(yáng)光，簡(jiǎn)單而舒服。他們讓你想笑就笑，想哭就哭，沒(méi)有規(guī)矩，沒(méi)有面具。豐富的人生少不了他們的每一筆，或許歡笑，或許哭泣。他們是多年以后回憶時(shí)的'淚，苦澀而甜蜜。也許，我們會(huì)分離，也許我們會(huì)因爭(zhēng)吵而生氣，但我們知道彼此都不會(huì)放棄這友誼。我們經(jīng)受住風(fēng)雨，才能承受打擊。
有一些人，他們很辛苦，卻從不抱怨，他們用心血換來(lái)金錢(qián)，卻很少為自己花錢(qián)，他們總是將最好的留給我們，似乎我們開(kāi)心時(shí)他們更開(kāi)心。我們獨(dú)自出門(mén)，身上總是掛著他們的一絲牽掛，也許我們感受不到，但他們無(wú)時(shí)不在擔(dān)憂(yōu)著我們。可能青春期的我們會(huì)想逃脫他們的擁抱，偶爾會(huì)與他們擦出火花，他們總是無(wú)奈的嘆氣。也許我們長(zhǎng)大了，也許我們有了自己的主見(jiàn)，但我知道他們是為了我們好，他們走錯(cuò)的路，不想讓我們?cè)谂芷屛覀冏约后w會(huì)，會(huì)不會(huì)更好？人生的路很長(zhǎng)，我們無(wú)法永遠(yuǎn)在你們的溫室下成長(zhǎng)，讓我們經(jīng)受風(fēng)雨，或許，會(huì)更好。
也許你感到累了，想放棄了，你認(rèn)為世界沒(méi)有色彩了，為什么？因?yàn)槟愕膬?nèi)心缺少了光。我很喜歡《小時(shí)代》里崇光說(shuō)過(guò)的一段話(huà)——
我們活在浩瀚的宇宙里，漫天漂浮的宇宙塵埃和星河光塵，我們是比這些還要渺小的存在。你并不知道生活在什么時(shí)候突然改變方向，陷入墨水一般濃稠的黑暗里去。你被失望拖進(jìn)深淵，你被疾病拉近墳?zāi)梗惚淮煺圹`踏的體無(wú)完膚，你被嘲笑、被諷刺、被討厭、被怨恨、被放棄。但是我們卻總在內(nèi)心里保留著希望保留著不甘心放棄跳動(dòng)的心。我們依然在大大的絕望里小小的努力著。這種不想放棄的心情，它們變成無(wú)邊黑暗的小小星辰。我們都是小小的星辰。
我們的生活就像宇宙，有黑暗，就有光。生活盡是不如意，但在這之前，用樂(lè)觀，用光，去努力，去忽略他們，在黑暗的宇宙里請(qǐng)別忘記，我們都是，小小的星辰，在無(wú)盡的黑暗中，散發(fā)著小小的光芒。
也許生活想讓你放棄，但你有空氣，有陽(yáng)光，有水，有愛(ài)，有光，你就沒(méi)有理由放棄，希望是火，絕望是煙，生活就是一邊生火，一邊冒煙，我們無(wú)法打敗他，但不認(rèn)輸，就沒(méi)有輸，父母是愛(ài)，朋友是光，你被愛(ài)和光包圍，就可以向著天空，無(wú)畏的向上。
和父母交朋友作文 篇17
溫暖的地方需要充足的陽(yáng)光，父母是我們的依靠嗎？不是，父母是我們最好的朋友。
我愿父母做朋友，因?yàn)槲倚枰改附o予我無(wú)與倫比的力量。這力量是父母給我的關(guān)愛(ài)，是父母對(duì)我的付出。這力量化作了我的的信心、我的勤奮、我的意志，父母點(diǎn)燃了我的理想之火，鼓勵(lì)我踏上新的征途。
我愿和父母做朋友，在我生病的時(shí)候，有朋友般的愛(ài)鼓勵(lì)著我，像朋友般的給予我戰(zhàn)勝惡魔的力量。在一個(gè)暴風(fēng)雨和雷電交加的夜晚，我坐在補(bǔ)習(xí)班的教室里專(zhuān)心致志的聽(tīng)著老師講課，這是雷電響起，讓我不知所措。在雷電交加的晚上，父母在補(bǔ)習(xí)班的門(mén)口等了我?guī)仔r(shí)直至我放學(xué)，這時(shí)讓我感受到父母向朋友般的出現(xiàn)在我的面前，在我有困難的時(shí)候向我伸出那光明的雙手。和父母做朋友，是我的榮幸，因?yàn)槟銈兪俏业母改福俏易詈玫呐笥选?/p>
我愿和父母做朋友，每當(dāng)我在闖禍的時(shí)候，從父母的眼神中可以看到朋友般誠(chéng)實(shí)的眼神；每當(dāng)我把房間弄得亂七八糟的時(shí)候，父母會(huì)有一雙朋友般勤奮的手幫我把房間收拾得井井有條；我會(huì)愛(ài)朋友般的你們，因?yàn)槟銈兪俏倚哪恐兄腔鄣慕Y(jié)晶。
我愿和父母做朋友，因?yàn)槟銈兘o予我愛(ài)的港灣，記錄了你們的辛勞。微笑，凝聚了你們的歡悅。眼神，閃爍著智慧的火花。和你們做朋友，你們用豐富的感情教導(dǎo)了我。和你們做朋友，你們有生命的火焰塑造了現(xiàn)在的我。
我愿和你們做朋友，因?yàn)槟銈兪墙o予我生命，給予我愛(ài)的思想——你們是我的父母，因?yàn)橛辛四銈儯业娜松庞辛四銈儗?duì)我愛(ài)的關(guān)懷。
我愿和你們做朋友——因?yàn)槟銈兪俏业母改浮?/p>
和父母交朋友作文 篇18
爸爸媽媽?zhuān)沂侵郏鷤兙褪呛＃瑳](méi)有您們的載托，我怎么能夠遠(yuǎn)航；爸爸媽媽?zhuān)沂侨鷤兙褪巧剑瑳](méi)有您們的孕育，我怎么能夠涓涓流淌；爸爸媽媽?zhuān)沂腔ǎ鷤兙褪侨~，沒(méi)有您們的襯托，我怎么能夠楚楚動(dòng)人。忘不了您們，我親愛(ài)的亦師亦友的父母親。——題記
忘不了您們和風(fēng)細(xì)語(yǔ)般的說(shuō)語(yǔ)，蕩滌了我心靈上的塵泥；忘不了您們浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的勇氣，忘不了您們……我原和您們交朋友，再次伸出您們愛(ài)的手掌心吧！
和您們交朋友，我感到慶幸，因?yàn)槟鷤兪俏业母改福慨?dāng)我在外面闖禍時(shí)會(huì)看到朋友般誠(chéng)實(shí)的眼睛；每當(dāng)我上課不注意聽(tīng)講時(shí)會(huì)看到朋友般責(zé)備的眼睛；每當(dāng)我生病住院時(shí)會(huì)看到朋友般心疼的眼睛。我愛(ài)朋友般的您們，您們是我心中溫柔的燈。
和您們交朋友，我感到慶幸，因?yàn)槟鷤兪俏业母改福慨?dāng)我把屋子弄得亂七八遭時(shí)，會(huì)有一雙朋友般勤勞的手幫我整齊得井井有條，每當(dāng)我把空空的肚皮擺在您們面前，會(huì)有一雙朋友般熱情的手把香噴噴的米飯端上來(lái)。每當(dāng)我把……我愛(ài)朋友般的您們，您們是我心中智慧的結(jié)晶。
和您們交朋友，我感到慶幸，因?yàn)槟鷤兪俏业母改浮覑?ài)朋友般的您們，您們是愛(ài)，是源，是永恒……
和您們交朋友，給了我世間上無(wú)以倫比的力量，這股力量化作為我的勤奮，我的意志和我的信心，哺育了我的自尊，點(diǎn)燃了我理想之火，鼓勵(lì)了我踏上新的征途。
和您們交朋友，給了我愛(ài)的港灣，自發(fā)記錄您們的辛勞：刻印您們生活的圖畫(huà)；微笑，凝集您們理想的歡悅；眼神，閃動(dòng)著智慧的火花。
和您們交朋友，給了我心中的陽(yáng)光天空，您們用豐富的感情編織我思想的經(jīng)緯；您們用心靈的汗水澆灌了我這顆幼苗；您們用生命的火焰鑄成了我的體魄……
幾抹秋霜染上您們的兩鬢，幾道皺紋爬上您們的額頭，幾個(gè)夜晚熬紅你們雙眼，我的朋友，您們辛苦了！
愿普天下的兒女都有一顆孝心，用自己輝煌的業(yè)績(jī)，報(bào)答我的最親愛(ài)的朋友——父母親。——后記
和父母交朋友作文 篇19
每個(gè)人都有自己的爸爸，他們所帶給子女的愛(ài)個(gè)不相同：寬容、嚴(yán)肅而我父親帶給我的愛(ài)，是溫暖而快樂(lè)的。
父親三十出頭，一米八三的個(gè)頭，黝黑的皮膚襯出了他的勤勞與憨厚一張俊俏的臉龐在歲月的消逝中不再容光煥發(fā)，魚(yú)尾紋悄悄的爬上了他的眼角那雙溫暖的手因長(zhǎng)年累積的奔波、勞動(dòng)又大又寬，長(zhǎng)滿(mǎn)了繭子，盡管如此，那雙手依舊溫暖一個(gè)天高云淡的日子，父親說(shuō)要為我買(mǎi)一臺(tái)電腦。我從他的目光中捕捉到了一縷縷溫馨，一絲絲自信，沒(méi)有絲毫玩笑味兒。我知道，父親說(shuō)過(guò)的話(huà)絕對(duì)不會(huì)因?yàn)槔щy的阻力而收回。他是我和弟弟心目中的神，心目中的太陽(yáng)，因?yàn)樗苁匦牛S下的諾言回一一兌現(xiàn)，從不毀約，使我感受到了溫暖。我朝父親微微一笑，父親看后，嘴角勾起了一抹滿(mǎn)足的微笑。我了解他，他的自信是建立在子女的支持上，他的動(dòng)力來(lái)自子女的鼓勵(lì)。而這支持與鼓勵(lì)，來(lái)自于我與弟弟的一言一行，哪怕是一個(gè)目光，一抹微笑，都能讓父親欣喜若狂，自信滿(mǎn)滿(mǎn)。這支持與鼓勵(lì)，使枝頭的一絲新綠，使悠悠的一汪春水，是密織的蒙蒙細(xì)雨，使清新的拂面微風(fēng)，沖擊著父親的心靈，蕩滌著父親的心靈，親吻著父親的心靈，撫摸著父親的心靈。在我發(fā)在內(nèi)心的支持與鼓勵(lì)下，父親更加賣(mài)力，更忙了每天的第一縷陽(yáng)光照進(jìn)房間，伸個(gè)懶腰，走出房間，探頭一看，父親已經(jīng)出去了，從母親口中得知，他五六點(diǎn)九空腹去廠里了每頓三餐，總是見(jiàn)不到父親高大而熟悉的身影，即使在入睡之刻，他也還未歸來(lái)當(dāng)我沉浸夢(mèng)鄉(xiāng)之時(shí)，聽(tīng)到了樓下大門(mén)打開(kāi)的聲音，我知道，父親回來(lái)了，再瞅一眼時(shí)鐘，一點(diǎn)半。父親睡得夠嗎？我久久難以入睡。
返校的歸途，我又回到了三明。盡管父親沒(méi)在身旁陪伴我，但我感覺(jué)得到，他那無(wú)聲的愛(ài)因縈繞在我身旁，所以，我?jiàn)^發(fā)讀書(shū)。每個(gè)周末，接到母親充滿(mǎn)問(wèn)候的電話(huà)之時(shí)，我都從母親口中得知父親還沒(méi)回來(lái)要么就是有忙去了，剛出去不久，即使偶爾在家，父親的話(huà)題總是圍繞在我的視力、身體健康上，從未有過(guò)只字片語(yǔ)是關(guān)心他自己的。那個(gè)時(shí)候，我難過(guò)得眼淚都掉下來(lái)了。我不期盼父親關(guān)心我，只盼望他好好照顧自己，我就心滿(mǎn)意足了。其實(shí)父親不知道，他不在時(shí)，女兒不渴求太多，不說(shuō)是他的聲音，就是聽(tīng)到他均勻有力的呼吸聲，我便能安然入睡，只要這樣，就足夠了我回家了，數(shù)日后，父親懷揣幾千元，帶我去買(mǎi)電腦。而且對(duì)老板說(shuō)要不傷眼的。
當(dāng)這個(gè)費(fèi)盡父親多少心血的小可愛(ài)安置在我的房間時(shí)，我感動(dòng)極了，我為我的父親流了淚，從頰邊流到唇中再淌至心窩。我撲進(jìn)父親那溫暖的懷每個(gè)人都有自己的爸爸，他們所帶給子女的愛(ài)個(gè)不相同：寬容、嚴(yán)肅而我父親帶給我的愛(ài)，是溫暖而快樂(lè)的。
和父母交朋友作文 篇20
有人說(shuō)助力成長(zhǎng)的是夢(mèng)想，有人說(shuō)助力成長(zhǎng)的是親人的鼓勵(lì)和陪伴，有人說(shuō)助力成長(zhǎng)的是挑戰(zhàn)困難的勇氣，堅(jiān)強(qiáng)的意志，果斷的行動(dòng)力……同學(xué)們，助你成長(zhǎng)的是什么呢？接下來(lái)，就是講述助力我成長(zhǎng)我父母與朋友了。家人和朋友都是每個(gè)人需要的，因?yàn)橛H情和友情會(huì)很重要。
小時(shí)候，我非常羨慕別人會(huì)騎自行車(chē)，看著那些比我大的孩子瀟灑的身影，我也吵鬧著要學(xué)，可我又怕摔跤。父母知道我的心思后，利用周日專(zhuān)門(mén)抽時(shí)間陪伴我，教我學(xué)騎車(chē)。我在他們陪伴下，慢慢學(xué)會(huì)了滑行，后來(lái)，敢在無(wú)人的空地騎。
過(guò)程并不是很順利，也摔倒過(guò)，膝蓋被磕破。當(dāng)我不想學(xué)的時(shí)候，堅(jiān)持不下來(lái)時(shí)，父母常常把古人的話(huà)搬出來(lái)告誡我。比如會(huì)說(shuō)“只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能見(jiàn)到彩虹”，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨”……在他們鼓勵(lì)下，我終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了。
我之所以騎得這么好這么穩(wěn)當(dāng)，是因?yàn)榕笥训挠绊懀撬涛覉?jiān)持的。我們每天早晨去練習(xí)，每次摔倒都會(huì)爬起來(lái)繼續(xù)。那一段時(shí)間，我們的身影經(jīng)常出現(xiàn)在操場(chǎng)上、馬路邊。所以我也堅(jiān)持了下來(lái)，當(dāng)我學(xué)會(huì)的那一刻我內(nèi)心只剩下開(kāi)心和激動(dòng)，朋友也為我開(kāi)心。那一刻我們都很快樂(lè)！
我經(jīng)過(guò)這件事我明白了很多道理，一個(gè)人未必非要具備出眾的天賦，但如果擁有超出常人的執(zhí)著，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)便毫不動(dòng)搖的決心；再加上有父母、朋友的助力，定會(huì)做成想要做成的事的。
和父母交朋友作文 篇21
常言說(shuō)得好：在家靠父母，在外靠朋友。
朋友，就是從認(rèn)識(shí)、交流、勾通、了解、尊重、然后才是朋友，朋友是必須用發(fā)自?xún)?nèi)心的情感去感動(dòng)對(duì)方，做到心與心之間的交流。把自己的內(nèi)心展示給對(duì)方的同時(shí)你也可以獲得同樣的回報(bào)。也就是說(shuō)要與人交友，首要的一點(diǎn)就是讓別人了解你。你對(duì)一個(gè)人的暴露程度如何，直接反映了你對(duì)這個(gè)人的信任程度。如果彼此之間無(wú)法信任，暴露程度也會(huì)隨之降低。試想一下，一個(gè)你完全不了解的人，你會(huì)愿意和他做朋友嗎？但是，不論是只作為人際交流的對(duì)象，還是希望能成為朋友的對(duì)象，都是從陌生人開(kāi)始發(fā)展的。人與人初次交往時(shí)，常因?yàn)楸舜四吧木壒剩髯员厝欢即嬗幸欢ǖ慕湫模绾瓮黄七@道障礙，是人與人初次交往的成敗關(guān)鍵。所以，如何與陌生人做好溝通，是非常重要的。
現(xiàn)代人可以在網(wǎng)絡(luò)上與人自如地"交流"，在現(xiàn)實(shí)生活里卻成了不會(huì)"說(shuō)話(huà)"的人，過(guò)于自信或者自卑，都影響了人們?cè)谌穗H交往時(shí)的溝通。因?yàn)椴还苁悄囊环N情況，缺乏技巧的言談方式，往往成為現(xiàn)代人交友的絆腳石。現(xiàn)代人大多忽略了說(shuō)話(huà)的重要性，或者不看對(duì)象，不分場(chǎng)合；或者想什么說(shuō)什么，不分輕重，完全沒(méi)有意識(shí)到說(shuō)錯(cuò)話(huà)對(duì)交友的影響。還有不少人在這方面并沒(méi)有不足，甚至可以做得很完美，但是卻說(shuō)一套做一套，也就是人們常說(shuō)的"說(shuō)得比做得好"，這樣做的人不會(huì)因?yàn)闀?huì)說(shuō)話(huà)而贏得朋友。因?yàn)橛颜x是需要實(shí)際的、看得見(jiàn)的事實(shí)來(lái)證明的。只有將說(shuō)得好和做得好結(jié)合起來(lái)，而且結(jié)合得很好的人，才能贏得朋友，或者說(shuō)贏得真正的朋友。決定這些的就是我們的態(tài)度，即所謂的態(tài)度決定一切。一旦成為朋友，也不能說(shuō)就萬(wàn)事大吉了，因?yàn)榕笥阎g的感情是需要共同努力來(lái)維持的。有了矛盾就需要解決，不能因?yàn)槭桥笥丫涂梢詾樗麨椤Ｅ笥阎g不能不重視對(duì)方的感受，也不能太斤斤計(jì)較；朋友之間免不了爭(zhēng)論，但要避免衍變成爭(zhēng)執(zhí)；朋友之間難免有沖突和意見(jiàn)不一致，我們需要的是寬容和得體的處事方法。培育朋友之間的情感是一門(mén)學(xué)問(wèn)，是需要花一輩子時(shí)間去學(xué)習(xí)的學(xué)問(wèn)。雖然，人世間的聚散離合，緣淺緣深，總有一定的脈絡(luò)。可是，真摯的友誼，所謂一輩子的朋友，并不代表一定天天見(jiàn)面，而是以某種形式一輩子相互扶持。當(dāng)我們對(duì)一個(gè)朋友付出很多感情，最后大家的關(guān)系卻決裂的時(shí)候，我們總是傷心地告訴自己，以后再也不要對(duì)朋友投入那么多。可是，如此這樣又怎可能交到朋友？問(wèn)題不是我們付出得太多，而是我們應(yīng)該相信，朋友相處時(shí)的傷害往往是無(wú)心的，幫助卻是真心的。忘記那些無(wú)心的傷害，銘記那些對(duì)你的真心幫助，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這世上你有很多真心的朋友。
君子之交淡若水，小人之交甘若醴；君子淡以親，小人甘以絕。———莊周
"好朋友"的定義是什么？天天在一起？常常通電話(huà)？如果不能黏在一起，是不是就只能算作泛泛之交？如果真的是這樣，那么從古流傳至今的那句話(huà)"君子之交淡如水"其意義何在？事實(shí)上，好朋友貴在交心，深厚的友誼無(wú)需靠豐盛的宴席作為鋪墊。為共同的事業(yè)、共同的目標(biāo)一起奮斗的伙伴，彼此之間有著共同的追求，因此也對(duì)彼此有著深深的理解。這種友情，是工作順利時(shí)的快樂(lè)分享，是患難與共時(shí)的相依相偎，更是遭遇困難時(shí)的鼎力相助。如果沒(méi)有這種精神上的協(xié)調(diào)一致，即使時(shí)時(shí)相伴左右也是面和心不和。有的人認(rèn)為同事之間沒(méi)有真正的友誼，其實(shí)同事之間共同為事業(yè)奮斗，即使個(gè)性、愛(ài)好不大一致，但只要有大體相同的理想，為共同的目標(biāo)工作，也能建立起深厚的友誼。如果覺(jué)得性格志趣合得來(lái)就每天形影不離，合不來(lái)就慢慢相互疏遠(yuǎn)，這樣的做法只能在同事之間形成小團(tuán)體，產(chǎn)生一種不和諧的氣氛。
和父母交朋友作文 篇22
10月28日是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我跟著老師和同學(xué)、家長(zhǎng)們到福利院看望那里的小朋友了，這次活動(dòng)是我的媽媽和一個(gè)同學(xué)家長(zhǎng)及我們的于老師一起組織的，同學(xué)們都很響應(yīng)這樣的活動(dòng)。
我們給小朋友們買(mǎi)了很多零食，媽媽們則買(mǎi)了好多的保暖衣。天氣涼了，我們冷了有媽媽疼，這里的小朋友們可沒(méi)有，媽媽想得真周到，讓福利院的小朋友們也得到了溫暖。
我們來(lái)到二樓一個(gè)活動(dòng)大廳，幾個(gè)孩子正在那里玩，他們都是殘疾兒童，被爸爸媽媽拋棄的。同學(xué)們開(kāi)始給小朋友們分吃的，那里的小朋友們可高興了，有個(gè)叫小二子的小朋友抱了好多吃的，生怕一會(huì)就沒(méi)吃的了。有個(gè)小姐姐跟我媽媽說(shuō)話(huà)，雖然她說(shuō)得不清楚可是媽媽能聽(tīng)得懂，我媽媽只要站起來(lái)她就拽著媽媽不讓起來(lái)，可見(jiàn)他們多么需要有人來(lái)陪陪他們啊。
不一會(huì)我們就熟悉了，跟那里的孩子們一起玩、一起交流、拍照，福利院的孩子們給我們表演了手語(yǔ)舞《感恩的心》，好多同學(xué)跟家長(zhǎng)都哭了，我的眼睛也濕潤(rùn)了。他們真的太棒了，他們身體殘疾但卻很聰明，還能背過(guò)好多古詩(shī)呢。當(dāng)然我們也要表現(xiàn)一下，我跟幾個(gè)同學(xué)自發(fā)當(dāng)場(chǎng)組織的唱歌，小朋友們都很喜歡，還有一些青年志愿者也表演了很精彩的節(jié)目。
通過(guò)這次活動(dòng)，我們這些有父母疼愛(ài)的孩子應(yīng)該想一想，我們應(yīng)該比那些小朋友們更努力學(xué)習(xí)、懂得珍惜我們的幸福生活才對(duì)。祝愿天下的小朋友們都健康成長(zhǎng)，都有爸爸媽媽的愛(ài)。
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