朋友的小學作文(15篇)
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的朋友的小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
朋友的小學作文1
我的好朋友叫楊譽聰。從一年級起，我倆就成了形影不離的好朋友了。
聰聰的腦袋圓圓的。他的頭發剪得短短的，像刺猬身上的短刺，非常有特點，所以我叫他“刺猬頭”。聰聰的眼睛大大的，眉毛就像兩把鋒利的寶劍。
聰聰非常喜歡跑步。有一次校運會上，我和他站在同一條跑道上。只見槍聲“嘭”地響起，他以超快的速度飛遠了。……等我快到終點的時候，只見他邊向我揮手邊喊：“余思伶加油、加油……”
聰聰折紙特別快，一張紙在他手里東翻西折，可以變出很多東西，如：小鳥，小狗，小馬，飛機，塔等。
聰聰最愛看書了。有一次吃完晚飯，媽媽叫幫忙收拾碗筷，我連忙跑過去。“聰呢？”“在那邊看書呢！”……等我了，回頭一看，呀，還在看，而且不是同一本書，已經換了一本。我說：“‘書蟲’，該休息休息啦！”“好！”聰聰不好意思地說。
我非常喜歡外號“書蟲”的聰聰。
朋友的小學作文2
我的好朋友是黃喆，他有一雙烏溜溜的大眼睛，鼻子翹翹的，看起來很機靈。
他的字寫得非常漂亮。我是語文組長，有一次收作業時，看到他寫的字，我心里不禁暗暗佩服：他的字竟然比我的字寫得還好！我一定要加油，寫得比他好！
還有一次，我在看他畫畫，畫得非常入神，就悄悄走過去。他畫的是《夢幻的家》，我看了以后很佩服他，他畫得非常漂亮，栩栩如生呢！
你覺得我的好朋友不錯吧？我相信他會繼續努力的，變得更棒！我也會向他學習的！
精彩點評：名陽真是個會欣賞的男孩，從好朋友身上找到了這么多優點，并且還舉例寫來，讓我們都對這個寫字漂亮、有藝術天分的男孩印象深刻！以后可以學著把細節寫得具體點，比如他畫中有哪些優美、有趣的形象，加油！
朋友的小學作文3
我有一個奇怪的朋友，它有時喚醒一切，有時非常淘氣，有時使世界金黃，有時使世界成了銀白色。請大家猜猜這個奇怪的朋友是誰？沒錯，這個奇怪的朋友就是雨。
春雨綿綿就好像煙霧一樣，也好像一個自然界的時鐘。春雨非常溫柔好像媽媽的收，撫摸了小孩子的臉。
夏雨來也匆匆，去了匆匆。有時狂風暴雨，有時使傾盆大雨，但是它讓大地上的植物飛快成長，有時竹子一夜可以長好高。
秋雨是甜美的，是不急不躁的，也是和緩的。但秋雨來臨，萬物凋零，而農民伯伯卻展露出豐收的笑臉。
冬雨讓我們的世界變成了銀白色的世界。學如天女散花一般，從天空中紛紛落下，送來了小朋友的樂趣。
這就是四季的雨，春天它讓大地變綠。夏天它讓大地變熱鬧，秋天它讓大地變的金黃，冬天它讓大地變的雪白。
朋友的小學作文4
我買了一只珍珠熊，一公一母，公的毛是白棕相間的，叫咖啡。母的毛是肉色和白色的.，叫奶茶。
一天，我沒給珍珠們喂東西就去上英語課了。我的小可愛們都餓壞了。等我回家一看，完了——它們跑出來了。我立即開始找，沙發下，桌子下，椅子下——都沒有它們的身影，我開始著急起來。
最后我還是在沙發底下找到了，我看奶茶腮幫鼓起啊！難道變成怪胎了？我在看看咖啡，快要餓死的樣子，它們在啃干面包，我拿了好多好吃的東西喂它們。我媽媽說：“反正也活不了了，等它餓死算了！”不行，我不能眼睜睜看著它們死我要就它們。可是救得活嗎？我想動
物在死亡面前是多么的無助，我是多么傷心。
在睡覺時我哭了，失去珍珠熊就像失去了朋友。我忍不住去看它們最后一眼，我呆呆看著它們那無助的樣子。
第二天，早上我就把它們葬了。珍珠熊，我最真誠的朋友！
朋友的小學作文5
我和萱萱是好朋友。她胖乎乎的臉上嵌著一雙明亮的大眼睛，長長的頭發，可愛極了！
有一次，她拿著幾幅畫來到學校，我看中了一幅，想照著畫。十分鐘過去了、十五分鐘過去了……還是一張白紙。原來我畫完就擦，畫完就擦。畫完臉瘦瘦的，像是沒吃飽真難看。萱萱看見了，接過畫，開始埋下頭畫起來。她快畫完了，我說：“停，你不能把它畫完，我還要畫呢。”萱萱將畫遞給我：“哇，好漂亮。”我不就是缺少這種精神嗎？考試因不認真而錯題、舞蹈因不認真而跳錯動作、畫畫因不認真而丑陋，我應該向她學習認真的精神。
還有一次有個同學搶了別人送她的手工藝品，可她并不生氣，而是趁常璇不注意去搶，但可惜的是沒有搶到。第二天她告訴我常璇將那個手工藝品扔了，她還是那樣平靜。萱萱溫柔、認真。媽媽就常告訴我不能愛生氣，要認真。我的缺點不就是她的優點嗎。我真應該向她學習。
朋友的小學作文6
劉耀陽，別看了，快吃飯！”本來寂靜的晚上被我媽媽的一聲喊叫打破了，我的書朋友。原來，該吃飯了，可是我還泡在“書海”里，也許你很想知道我在干什么，那我就告訴大家，他就是我的書朋友：《少年成長智慧背囊》。
大家肯定迫不及待想知道里面都寫了什么吧。告訴大家，里面都是一個個小故事，仿佛一顆顆充滿智慧的小種子，每看一個故事，一顆小種子就深深地埋在我的心田，我的書朋友。
也許有人會問：“你為什么那么喜歡他呢？”因為我渴望知道道理，我渴望知道生活、處世的方法。俗話說：“我們需要好書就像需要空氣一樣。”所以我很喜歡它。
如果大家喜歡讀書，就可以制定一個讀書計劃。我有一個讀書計劃，供大家參考。如下：
我要每月至少讀1-2本書，并多讀書，讀好書，而且要認真讀，仔細讀。”
最后祝大家交更多的書朋友！
朋友的小學作文7
棉花姑娘交了一個新朋友，名叫蚜蟲。過了幾天，棉花生病了，臉色黃黃的變成了一個街頭辣妹。
蜻蜓對棉花姑娘說：“棉花姑娘，你生病了，我讓大蒜醫生給你治療吧！”棉花姑娘說：“好的，謝謝。”
大蒜醫生來了，他不停地向蚜蟲噴氣。棉花姑娘說：“大蒜醫生，你怎么這樣對待我的朋友？”“就因為這些朋友才讓你生病的。”大蒜邊說邊繼續向蚜蟲噴氣。
不久，棉花姑娘的病就好了。終于由一個街頭辣妹變回了一個淡妝濃抹的新娘。
朋友的小學作文8
我有很多好朋友，與我關系最好的是盧逸閑。
盧逸閑的皮膚黝黑，身材苗條，但個子矮矮的。
他的頭發很短，一雙小小的眼睛就像兩輪彎彎的月亮。
他各方面都挺好，就是脾氣很暴躁。
記得有一次，他不小心撞到了墻上，發出了“咚”的一聲。我覺得那一定很疼，就趕緊跑過去，伸出手撫摸了下他的額頭，沒想到他不僅沒感謝我，還十分生氣，用力地推開我，很大聲地喊道：“你干嘛！”
然后他就用頭向我撞來，還好我動作快，馬上伸出雙手按住他的頭。他撞不到我，我也推不開他，我們就這樣僵持著。
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，我們不得不停止“戰爭”，向樓上跑去。
本以為我們會因為這件事而影響關系，沒想到下課后，他竟然已經把這件事忘得一干二凈，又跑來找我玩耍了。我們又開心地玩在了一起，似乎就沒有發生過之前的矛盾。
這就是我的好朋友，一個脾氣古怪的小男生。
朋友的小學作文9
“請請請朋友，敬個禮呀握握手，你是我的好朋友……”每當我唱起這首歌，就會想起的好朋友——李雨洋。
李雨洋是我的同班同學。她常常梳著一個小辮子，一雙炯炯有神的大眼睛忽閃著，顯得那么聰明；微微翹著的小鼻子下面長著一張紅紅的小嘴。她不喜歡穿裙子，經常穿著牛仔褲白色的帽衫，真是漂亮極了！
她愛動腦筋善于思考，因此，她的學習成績非常好，每次考試都能打滿分，我真羨慕她。她還喜歡畫畫，一下課，我們就一起畫畫，她畫的小白兔、大獅子就像真的一樣！
她不光愛學習，還樂于助人幫助同學呢！
有一次，我不小心摔倒了，李雨洋馬上熱心地幫我捂上傷口。小心翼翼地把我扶到了校醫室，令我非常感動！
這就是我的好朋友李雨洋，我非常喜歡她，我們總有說不完的話，我真希望我們能成為永遠的好朋友！
朋友的小學作文10
首先，請讓我先介紹一下我自己。我今年12歲了，在西湖小學上5年級，我叫賴曉瀅。在班里擔任數學課代表的職務，我的學習還不錯，也樂于助人。我最喜歡看書了只要作業一做完就捧著一本書，津津有味地看著，有些我已經看完了的書還可以送給你呢！
你知道我為什么要給你寫信嗎？你肯定不知道。是因為我們開展了一個和遠方的小學生“手拉手”的活動，讓在祖國東西南北的小學生彼此建立關系，成為好朋友！如果我們成為了好朋友，我會經常來看望你，邀請你來杭州做客，帶你去游西湖，看一看西湖的美麗景色。如果你生活有困難也可以告訴我，我可以幫助你。如果你有不順心的事你也可以寫信告訴我。如果你同意就給我回信吧！
好了，就先說到這里吧。
朋友的小學作文11
我家有一盆綠蘿，它是我的朋友，每當我有煩心事的時候就找它傾訴。
綠蘿長得非常茂盛，就放在我家的陽臺上，遠遠望去就像是綠色的瀑布一樣。長長的藤蔓上，一片片綠油油的葉子挨挨擠擠地排著隊，似乎還能聽到它們在說悄悄話，在陽光的照射下發出綠色的光芒。
走近看，葉子是長桃心形的，脈絡非常清晰。葉子也是大小不一的。有的像手掌那樣大，有的像玻璃球一樣小，摸起來很滑。葉子姿態各異，有的站著像軍人一樣;有的卷著像害羞的小姑娘;還有的躲起來好像在玩捉迷藏一樣。微風吹來，綠蘿隨風飄動，就好像蝴蝶一樣翩翩起舞。
莖是深綠色的，像竹子一樣，一節一節的。每節連接處的一側是棕色的小點，另側是淺綠色的葉柄，連接著莖和葉，它們互相吸取養分。
綠蘿不會開花，但是很實用。它可以凈化空氣，吸收甲醛。放在電腦上還可以防輻射，保護眼睛，并且很好養。
綠蘿不會炫耀自己的美，卻給我家陽臺帶來了無限的生機，我非常喜歡它。
朋友的小學作文12
有個朋友真好，在我考試考的不好時，好朋友會來安慰我，讓我覺得不再傷心，鼓勵我下一次一定好好考，每當聽到她這一番話，我就不會悶悶不樂。
有個朋友真好，在我不舒服的時候，她會扶我去醫務室，治療的時候，她還鼓勵我堅強，不要害怕。聽到她這么一說，我的身體就好多了。
有個朋友真好，在我有困難的時候，她會盡全力的幫助我，特別是我有題不會的時候，她很有耐心，一遍一遍的教我，直到我會了為止。
這個好朋友是誰呢？她就是我最想感謝的一位同學——趙珈？正是她這個好同學，讓我感到有個朋友真好。
朋友的小學作文13
我和胡曉輝是同一個幼兒園畢業的，因此我們上一年級的時候，覺得彼此都很親切，很快就玩到了一起去。后來，我們就成了形影不離的好朋友了。
胡曉輝比我強壯的多，她雖然是女生，可是氣場很強大，說話的時候聲音特別大，清清亮亮的，像是早晨中第一聲雞鳴，那樣讓人驚嘆。
胡曉輝長著瓜子臉，雖然皮膚很黑，但是她的牙齒很白，一笑起來，我們遠遠都能看見她，覺得這個小女孩很可愛。
如果我帶了零食到學校去，她就會湊過來，想要吃一點，可憐巴巴的樣子像一條小狗。每次我都會分給她一點，看著她開心的樣子，我也開心起來了。她家里養了一條小狗，名字叫毛豆，她有時候會帶著小狗來我家玩，我們會一起去遛狗。
胡曉輝很喜歡唱歌，有一次音樂老師讓她起來唱歌，她很高興的就唱了起來，大家都覺得好聽極了。
這就是我的朋友——胡曉輝！
朋友的小學作文14
我有一個朋友，他成天的訓我，有時候會說：“你干什么去了，怎么這么晚才回來。”有時候會說：“你的衣服怎么這么臟，趕緊去洗。”還有時會說：“你的成績怎么這么差，和他相比可遠遠不及，趕緊去復習。”
“你離開他會怎么樣呢？”一個人說。
我離開他，我要住哪里？吃什么？喝什么？而且沒有人給我關愛了。所以我不能離開他。
每天我都在吵吵鬧鬧中生活。比如“今天你的作業怎么做的這么差？”他說。我無言以對，我知道上課的時候我沒有聽課，改了很多遍才改對。每天都是這樣，小吵小鬧不斷，批評不斷，就是因為這樣，我的不足才越來越少。
想必通過我的簡單介紹，你們應該能知道他是誰了吧！沒錯，他就是我的父親。你們應該也有一位這樣的父親吧！無論他怎么責備，我知道他是為我好。
朋友的小學作文15
俗話說得好。動物是人類的朋友，說起來是簡單，實際上卻……
一天，我發現家里的小屋那里來了只貓咪，全身金黃的，每天都躲在里面，不敢出來。我想：“我要是能養這只貓就好了，不過他很怕我，一直在躲我!”和貓成為朋友，我想了三個辦法。
A計劃：引。我走到小屋門口，蹲下身子，臉上笑嘻嘻的，一只手伸向前，嘴里念叨著：“快出來吧，我不會傷害你的。”可那只貓呢，兩眼直盯著，好像隨時都會向我攻擊。A計劃失敗了。
B計劃：吃。我去廚房拿了點米飯，放在地上，再用小棒把米飯推到里面去，一開始，小貓并不吃，依舊看著我，過了一會兒，它忍不住，吃了起來。我見這招有效，便又去拿了米飯和魚骨頭，小貓也漸漸放松了警惕，和我靠近了。
C計劃：抱。我撫摸著它的頭，它也不害怕了，我一把抱了起來，它有點害怕，我把它抱在懷里，漸漸地平復下來了，于是，我給它起了個名叫：“燦燦!”
終于和那只貓也就是燦燦成為了好朋友!
【朋友的小學作文(15篇)】相關文章：
小學作文_我的好朋友作文01-20
寫朋友小學作文02-26
我的植物朋友小學作文范文02-20
我的動物朋友小學作文【推薦】02-26
童年的朋友小學作文14篇02-19
我的動物朋友小學作文【熱門】02-17
【推薦】我的動物朋友小學作文02-16
【精】我的動物朋友小學作文01-25
永遠的朋友小學作文5篇01-22
難忘的朋友小學作文6篇12-19