我的植物朋友三年級(jí)作文（精選65篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的我的植物朋友三年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的植物朋友三年級(jí)作文 篇1
在萬紫千紅的植物世界中，我有一個(gè)最要好的朋友。你知道它是誰嗎？它，其實(shí)就是仙人球！
仙人球，顧名思義，它是球形的。跟它的兄弟仙人掌比較，它顯得矮、圓、“再不認(rèn)真點(diǎn)，我就扎你！”我只好乖乖學(xué)習(xí)！
這就是我的植物朋友，它既能保護(hù)自己，也可以提醒我學(xué)習(xí)。你喜歡它嗎？
我的植物朋友三年級(jí)作文 篇2
我們家的陽臺(tái)上有很多花，其中一種花是我最喜歡的，它就是我的植物朋友：牽牛花。
它剛來我家時(shí)還是一粒小小的種子，我們把它撒到土里，過了幾天，幾個(gè)小芽破土而出，接著小芽變成了嫩葉，我們又把它們挪到舒服的“大房子”里。又過了幾天，卷著的嫩葉慢慢展開了，就像剛出生的嬰兒舒展著身體。此時(shí)，葉子的綠是那么明亮。一根根柔軟的莖交織在一起，纏繞住欄桿。有些好像迷了路，不知所措地停在空中張望，但很快就找到了方向，和大家一起奮力往上爬。又過了一些天，小葉子變成心形的大葉子，明亮的綠變成了深邃的綠，穩(wěn)穩(wěn)地讓人安心，好像在告訴我：“耐心等待吧，就快開花了。”
終于，一天清晨，我在一片綠色中看到花朵綻放了！它們站立在纖細(xì)的花莖上，在溫暖的陽光里，就像仰望天空的大眼睛。這些小花有的單獨(dú)躲在葉子下面，好像沉浸在美妙的樂曲里。有的兩三個(gè)挨在一起，好像在竊竊私語。它們穿著五彩斑斕的衣服，有的是粉紅色的，像公主的裙子；有的是紫色的，高貴又神秘；有的是藍(lán)色的，像藍(lán)天一樣淡雅。一陣風(fēng)吹來，花朵們跳起了優(yōu)美的華爾茲，它們是多么快樂呀！
牽牛花還有一個(gè)好聽的名字：朝顏，意思是它最美的容顏在早晨。早晨的空氣濕潤，陽光溫和，最適合開花。到了中午，陽光強(qiáng)烈，空氣干燥，花朵們?nèi)鄙偎菥烷]合了。它們凋謝后，在花蒂那里結(jié)出黑色的果實(shí)，這就是種子。如果在野外被風(fēng)吹到山上，吹到田野里，第二年就會(huì)長出漫山遍野的牽牛花。
宋代詩人楊萬里有一句詩“素羅笠頂碧羅檐，晚卸藍(lán)裳著茜衫”。他把牽牛花比成一個(gè)美麗的女子，上午還穿著藍(lán)色的衣服，晚上就換成了紅色的裙子。這寫的就是牽牛花神奇的變色功能，因?yàn)闋颗；ㄓ谢ㄇ嗨兀瑫?huì)隨著空氣中二氧化碳含量的變化而變色。
我想沒有哪一種花的生命力比牽牛花更頑強(qiáng)。有一次我們出門旅行幾天，回來一看，它已經(jīng)蔫了，很多葉子都枯了。我們都以為它死了，心想：“你能牽牛呢，你可是力氣最大的花，要用盡你所有的力氣活過來啊。”過了幾天，它果真又開了花！我親愛的朋友，你是不是聽到了我的心里話？
我長大了可能不會(huì)成為一位植物學(xué)家，但我會(huì)記得我和一個(gè)植物朋友之間的故事，它用一場生命的旅行告訴我：仰望天空，永遠(yuǎn)向上，努力生長。
我的植物朋友三年級(jí)作文 篇3
我的植物朋友是仙人掌，它一年四季都是綠色的，渾身長滿了刺，你要是一不小心碰了它，它便會(huì)狠狠地咬你一口，讓你疼得永遠(yuǎn)記得它。
夏天的時(shí)候，仙人掌會(huì)開出一朵朵黃色的花，一朵花有幾十片花瓣，非常好看！可是，仙人掌開出的花一兩天就會(huì)凋謝了。仙人掌的生命力是很旺盛的。夏天，不管天氣有多么炎熱，冬天，不管天氣有多么寒冷，它都能健康地生長，因?yàn)橄扇苏频亩亲永镉泻芏嗨帧Ｔ诓贿h(yuǎn)處一看，仙人掌就像小朋友的手堆在一起，好像要搶著回答問題。
我非常喜歡仙人掌，因?yàn)樗黹L滿了刺，很特別！夏天，它還會(huì)長出黃色的花，是我最喜歡的顏色。
這就是我的植物朋友，你們喜歡仙人掌嗎？
我的植物朋友三年級(jí)作文 篇4
我的家里有一棵豬籠草，它是我媽媽從商店里買回來的。
它有一個(gè)圓筒形的捕蟲籠，它的下半部分較大，上面有一個(gè)蓋子，非常像以前獵人捕豬的籠子。
它的顏色很鮮艷。它有一百多個(gè)品種，巨型豬籠草是三米高左右。每天早上我都去聞一下豬籠草，在那個(gè)時(shí)候，豬籠草有一股淡淡的清香。每到晚上，它就發(fā)出一股濃濃的臭味。我認(rèn)為在它的身體里有一位魔術(shù)師，讓它在早上變香，到晚上變臭。
豬籠草有的長，有的短，有的大，有的小，各種各樣。大多數(shù)豬籠草都生活在濕度和溫度較高的環(huán)境下，并具有明亮的散射光。
它最大的特點(diǎn)是捕捉昆蟲。在籠口有許多露珠，小蟲子在籠口上吸露珠時(shí)，蓋子會(huì)把蟲子扣進(jìn)籠子里，然后把它消化掉。
我的植物朋友三年級(jí)作文 篇5
在生活當(dāng)中，我最喜歡荷花，它的味道不是很濃，而是淡淡的清香，它的顏色不是非常深，而是淡淡的粉色和乳白色。
我特別喜歡做名片，喜歡做荷花的名片，我覺得做名片很有意思。因?yàn)椋以?jīng)做過一張荷花的名片，我畫出了荷花的花瓣，畫出了碧綠的荷葉，讓我有了很大的成就感！
我在公園里發(fā)現(xiàn)了一池的荷花，有的花瓣才展開兩三片，有的花瓣全展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，形狀像小水滴一樣。
荷花花瓣的顏色，里面會(huì)淡一點(diǎn)，外面會(huì)濃一點(diǎn)，而白色的花瓣，就是純白的顏色。
我的植物朋友三年級(jí)作文 篇6
我們家來了一位植物朋友，她叫“風(fēng)信子”，她遠(yuǎn)道而來，她是媽媽從網(wǎng)上買來的。
我第一次見到她，她就像一個(gè)大蒜。我很納悶！他長大以后會(huì)是什么樣子的呢？我盼望著她快快長大，于是，我就偷偷摸摸地把快速生根粉倒進(jìn)了“風(fēng)信子”里。第二天，我走到“風(fēng)信子”面前看到了她的根變長了，我無比開心。
她的根須就像老爺爺?shù)陌缀樱瑳]過幾天她就偷偷地長出了嫩芽。我靜靜地等著她長出葉子，期盼著她開出美麗的小花。有很長一段時(shí)間，我?guī)缀醢阉o遺忘了。有一天，我無意間發(fā)現(xiàn)她竟開出了一朵朵紫色的小花。這些小花一朵一朵整齊地排列著好像約定好了一樣。每一朵小花都有六片花瓣，靠近她就能聞到一陣淡淡的清香，頓時(shí)讓人感到心曠神怡。
我好奇地查找了“風(fēng)信子”的資料，原來她是一種生命力很頑強(qiáng)的植物，她可以養(yǎng)在土中，也可以養(yǎng)在水中。她色彩艷麗，顏色豐富。愛花的人經(jīng)常把她養(yǎng)在家里。
從此以后，我也愛上了“風(fēng)信子”。她是我的第一位植物朋友我會(huì)用心地呵護(hù)她。
我的植物朋友三年級(jí)作文 篇7
相信你聽了一定很好奇，它是什么呢？它就是我們家小巧玲瓏的佛手掌，擺在陽臺(tái)上，格外醒目。
一片片翠綠翠綠的葉子又肥又厚，它們緊抱短莖成雙成對(duì)生長，雙胞胎一般依偎在媽媽身邊。摸上去肉嘟嘟的，讓人忍不住上去咬一口。湊近仔細(xì)一看，葉子尖端微微卷曲，仿佛就是一個(gè)長舌頭，大口大口的吮吸著乳汁，真是痛快！
早春時(shí)節(jié)，每長一對(duì)新葉，一個(gè)個(gè)花苞就會(huì)從葉片之間爭著搶著冒出來。隨著花梗漸漸長高，花苞漸漸破裂，吐出嫩綠色的花瓣，一片，兩片……它們盡情地向四周舒展開來，猶如撐著小傘的姑娘，綻開了迷人的笑臉。如絲狀的花瓣中間，一束毛茸茸的金黃色的花蕊簇?fù)碓谝黄穑坪踉诟`竊私語，可愛極了！陽光下，花朵散發(fā)著金色的光芒，深吸一口氣，一股淡淡的清香撲鼻而來，沁人心脾，令人陶醉！“沙沙—沙沙—”小水珠到處滾動(dòng)，喚醒了沉睡的佛手掌，枝葉慢慢豐盈起來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，佛手掌歡黃綠相間，就像一幅美麗的水彩畫。
我喜歡你佛手掌。我喜歡你小巧可愛，喜歡你蒼翠欲滴，喜歡你樸實(shí)無華。這就是我的植物朋友。
我的植物朋友三年級(jí)作文 篇8
今天早晨，媽媽讓我去給花澆水，我走進(jìn)媽媽的小花園，一陣清香撲鼻而來，我趕緊跑到花跟前，看看是哪種花開了，一看，原來是嬌嬌嫩嫩的鳶尾花啊！
鳶尾花的葉子綠油油的，非常長，上面還“躺”著幾顆晶瑩剔透的“小珍珠”，輕輕摸一摸它的葉子，非常光滑。鳶尾花是藍(lán)紫色的，一枝花的花瓣不像玫瑰和月季一樣挨挨擠擠，而是散開的，展現(xiàn)了另一種獨(dú)特的美。每一朵花都站立在葉尖的分叉處，像一位花仙子亭亭玉立在葉尖上。忽然，一陣風(fēng)吹來，鳶尾花們便開起了舞會(huì)，它們的姿態(tài)不同，有的仰著頭，向我點(diǎn)頭微笑，有的低著頭，像在和葉子說悄悄話，還有的躲在葉子后面，就像一個(gè)害羞的小姑娘，蜜蜂和蝴蝶們也在鳶尾花旁嬉戲。
鳶尾花不僅僅是我和媽媽一起種的花，還是我的植物朋友呢！有一次，我考試考砸了，被媽媽批評(píng)了一頓，非常傷心，于是，我便和鳶尾花們?cè)V說了傷心事，說完一陣微風(fēng)吹過，鳶尾花搖搖晃晃，似乎在安慰我，我的心情也好了許多。
鳶尾花，謝謝你給我陪伴！你是我最好的植物朋友！
我的植物朋友三年級(jí)作文 篇9
春日來了，漫山遍野是望不到邊的綠海，襯托著紅的、白的、黃的、紫的……種種野花卉，一陣潮潤的微風(fēng)吹來那濃濃的花粉青草氣息，直向人心里鉆。
我尋著一陣香味來到一片樹林的邊上，香味更加濃了，我向四周看了又看，聞了又聞，終于找到了，原來是一棵垂枝紅千層啊，真美呀!
垂枝紅千層的樹干通常是三四棵樹干結(jié)合在一起的，但這棵不同，它只有一棵樹干，也十分粗壯茂盛，也是整片樹叢中最高的那棵。
它的樹枝上延伸出好多樹杈，好像無數(shù)只小手在搖擺，手上還長著許多碧綠的葉子，一陣微風(fēng)吹來，葉子就隨風(fēng)搖擺，有的從樹上落了下來，有的還堅(jiān)強(qiáng)地站立在樹上，還有的在樹的周圍盤旋著，風(fēng)停了，葉子落了下來，如同好幾只碧綠的蝴蝶，在半空中飛舞。
垂枝紅千層枝頭上掛著一串串密密麻麻的、紅紅火火的如同鞭炮一樣的花朵，摘一朵聞一聞，一陣淡淡的芳香。
垂枝紅千層沒有榕樹的枝繁葉茂，沒有垂柳的飄逸，沒有玫瑰的嬌艷，卻有獨(dú)特的韻味如同一首凄美的詩，惹人憐愛。
我的植物朋友三年級(jí)作文 篇10
生命頑強(qiáng)，四季長春，它就是我們家的仙人球。
仙人球渾身長滿了刺，就像是許多小士兵在仙人球上同時(shí)舉起了長矛，威風(fēng)凜凜。你可別小看了仙人球的刺，這可是它的自衛(wèi)武器呢!要是被它刺到了，不光疼，還會(huì)出血!仙人球的形狀像是一只縮成團(tuán)的小刺猬，十分可愛!它的顏色是綠色的，好像為仙人球穿上了綠色的外套，使仙人球的樣子變得生機(jī)勃勃。
仙人球的性格也十分堅(jiān)強(qiáng)，在炎熱的夏日里，許多 的植物都垂頭喪氣，而它卻頂著烈日，綠意滿面地仰望著藍(lán)藍(lán)的天空就像一名光榮的戰(zhàn)士;在寒冷的冬日里，其它的植物都禁不住寒冷，被搬進(jìn)了屋里，而仙人球卻冒著寒風(fēng)依然沒有一點(diǎn)要退縮的情形……在這樣的考驗(yàn)中，仙人球仍然頑強(qiáng)的生存著，真是厲害呀!
在疫情期間，它陪我上網(wǎng)課、寫作業(yè)，每當(dāng)我很疲憊的時(shí)候，我就盯著似人球看一看，它仿佛能夠理解我的心情一樣總之我看到它就會(huì)感到無比溫暖心中充滿了力量!
我要像仙人球一樣頑強(qiáng)，勇于面對(duì)困難，克服困難，它就是給予我力量的朋友—仙人球。
我的植物朋友三年級(jí)作文 篇11
要問我喜歡什么植物，不是那嬌艷的玫瑰，而是那美麗的三角梅。
三角梅生命力很強(qiáng)，據(jù)說，好好養(yǎng)它十年，高度可達(dá)七樓那么高。所以它的莖很長，大約有40厘米這么高。
三角梅的花朵很獨(dú)特，只有三片花瓣抱著，中間有三顆花蕊，圍成一個(gè)三角形，所以它叫三角梅，而且花蕊還長得很長
說到花朵，就不得不提一下枝干和葉子，它的枝干雖短，但非常繁茂，為了保護(hù)自己，還會(huì)長出刺。葉子呢，是深綠色的，有淡淡的清香。
三角梅還有藥用價(jià)值：可入藥，葉子搗爛后貼于患處，就能散瘀消腫，活血止痛，但是，它的莖是有毒的，所以不要誤食哦！
三角梅對(duì)種養(yǎng)是有要求的，首先，日照、溫度不能少。三角梅一般要求日照時(shí)長不低于8—10小時(shí)，溫度在20至30度。其次，就是澆水了。第一步：裝入半升至一升的水，緩緩澆到莖部的土上。第二步：加入500毫升水，濕潤周邊泥土。至于葉子，就用噴壺調(diào)至噴霧模式，噴灑于葉子上就可以了。
有一次，我澆了太多水，結(jié)果水全積在莖部。我媽媽哭笑不得，說：“你是覺得三角梅是喝水王者嗎？”好吧，至少我是這么想的。
三角梅真像一個(gè)嬌貴、可愛的小姑娘呀！
我的植物朋友三年級(jí)作文 篇12
有人喜歡高貴的牡丹，有人喜歡芬芳的玫瑰，有人喜歡金黃的菊花，而我卻喜歡美麗的桃花。
星期天我來到了桃園，我一進(jìn)桃園就仿佛進(jìn)入到了桃花的海洋，桃花紅的似火，白的似雪，粉的似霞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去桃花像一只只蝴蝶，我剛走近桃花就聞到一陣陣的香味撲鼻而來，真是好聞極了。
桃花千姿百態(tài)，有的桃花半開半合，像一位害羞的小姑娘，不敢露出她的臉。有的桃花還是花骨朵，像一顆顆珍珠。還有的桃花花瓣全展開了，像自信的小姑娘。
這么多桃花，一朵有一朵的姿態(tài)。有的單獨(dú)一朵仰著頭，像高傲的女王。有的很多朵簇?fù)碓谝黄穑裨谡f悄悄話。還有的低著頭，像在思考問題。
看著看著，我忽然覺得自己仿佛就是一朵桃花，穿著粉紅的衣裳，在風(fēng)中翩翩起舞。連蝴蝶、蜜蜂和小鳥都被吸引來了，蜜蜂在我的身邊嗡嗡地飛來飛去，想要采花蜜。蝴蝶在我的身旁跳舞，幾只小鳥在一旁的樹上嘰嘰喳喳地議論著，好像在稱贊我的美麗。
過了好一會(huì)兒，我才記起，我不是桃花，我是在看桃花呢。
我喜歡桃花，喜歡它的美麗，喜歡它的芬芳。
我的植物朋友三年級(jí)作文 篇13
我的植物朋友有很多，有百合花、梔子花、富貴竹、七彩椒……其中有我最喜歡的植物朋友——發(fā)財(cái)樹。我的好朋友發(fā)財(cái)樹來到我家已經(jīng)有兩年多了。
發(fā)財(cái)樹的外形很奇特，四季常青，總是披著綠衣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，枝葉茂盛，像一把撐開了的綠色大傘。它的根又大又粗，根越向上越細(xì)，它的葉子也是奇形怪狀。葉子越往下顏色越深，葉片越大，它的葉子都郁蔥蔥地?cái)D在一起，好像一群調(diào)皮的孩子。葉子表面有一層光，摸起來非常舒服，滑滑的像小寶寶的皮膚一樣。葉柄很短，每根葉棲上五六片葉子，好像一把把小扇子。
發(fā)財(cái)樹不會(huì)開花，一年四季都是翠綠的。它生命力不強(qiáng)，喜歡溫暖的陽光。所以我每天都要給它澆水，陪它說說話。
發(fā)財(cái)樹的寓意生意興隆，財(cái)源廣進(jìn)，象征吉利，而且還能凈化室氣。發(fā)財(cái)樹我想對(duì)你說：“謝謝你，為了幫助我們家，你吸收了二氧化碳，釋放了氧氣。使我們家室內(nèi)空氣更加清新。發(fā)財(cái)樹，我愛你，我要向你的無私奉獻(xiàn)學(xué)習(xí)。”
這就是我的植物朋友發(fā)財(cái)樹，你喜歡它嗎？
我的植物朋友三年級(jí)作文 篇14
我家門口有一棵高大的柳樹，從遠(yuǎn)處看，它就像一位婀娜多姿的少女，梳理著自己長長的秀發(fā)，它給我們帶來了綠蔭，也帶來了清新的空氣
每天，我寫完作業(yè)后，只要不下雨，都會(huì)到大門口去看看柳樹，在它下面玩耍，與它分享我的快樂，訴說我的苦惱。
柳樹的根是深褐色的，就像一個(gè)大大的爪子，深深的扎進(jìn)泥土里，站在樹下仿佛能聽到樹根吸收水分的“咕咚、咕咚”的聲音。樹干則因?yàn)樘柕谋⿻瘢性S許多多的裂縫，還有很多的小疙瘩，偶爾還能看到有小螞蟻在樹干上爬來爬去。向上則是那細(xì)細(xì)的枝條，每一根都是那么的細(xì)長、柔軟，在風(fēng)中搖擺。最讓人喜愛的則是樹上的葉子，每一個(gè)葉子都與眾同。有的葉子是嫩綠色的，在風(fēng)的吹拂下“沙沙沙”的奏著美妙的音樂；有的葉子是黃色的，在風(fēng)中慢慢的落下，化為肥料；還有的葉子半黃半綠，多少讓人有些心疼。風(fēng)來了，整個(gè)柳樹都搖擺起來，真像一位少女在風(fēng)中舞蹈。
我愛我的柳樹朋友，它給我們帶來了清新的空氣；它給我們帶來了歡聲笑語；它給我們帶來了綠色的希望。
我的植物朋友三年級(jí)作文 篇15
二三月的春日里，大地萬物復(fù)蘇，百花盛開。我和爸爸、媽媽、弟弟一起去植物園賞花。那里的花可多了，有紅得似火的三角梅，有開得爆盆的杜鵑花和香氣撲鼻的桂花等。其中，我最喜歡的是蝴蝶蘭。
蝴蝶蘭可美了，它的葉子是與眾不同的，橢圓形，又肥又厚，正面是綠色的，背面是紫色的向兩邊伸展，像熱情好客的蝴蝶仙子展開雙臂迎接我們。它的花梗從兩片葉子中間抽了出來，又細(xì)又長，花梗的末端彎著腰，立著成串的蝴蝶蘭。蝴蝶蘭的底層由三片花瓣交錯(cuò)著，中間兩片大花瓣像蝴蝶的一對(duì)翅膀。輕風(fēng)微微的吹拂著，蝴蝶蘭隨風(fēng)擺動(dòng)就像一只只蝴蝶在空中飛舞，難怪它叫蝴蝶蘭。它的花瓣厚厚的，色彩繽紛有紫色的、黃色的、橘色的、粉色的……細(xì)細(xì)聞來它并沒有香氣。
我忽然覺得自己仿佛就是一朵蝴蝶蘭，穿著紫色的衣裳，站在陽光里，一陣微風(fēng)吹過，我就翩翩起舞，紫色的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)，一園的蝴蝶蘭都在舞蹈，向春天跳了一首舞。
聽媽媽說，蝴蝶蘭素有“洋蘭王后”之稱。他的花期很長，在春節(jié)前后，能開兩三個(gè)月呢！
這就是我喜歡“洋蘭王后”——蝴蝶蘭。
我的植物朋友三年級(jí)作文 篇16
植物是我們?nèi)祟惖暮门笥眩梢悦阑h(huán)境，凈化空氣，讓我們生活的地方更加美麗，空氣更加清新。
我的奶奶非常喜歡種植各種各樣的花草樹木，有“茉莉花”、“桂花”、“厚臉皮”等。星期六那天，我吃完早飯讓奶奶來教我怎樣種花。經(jīng)過討論，我決定種吊蘭。
準(zhǔn)備好后，奶奶講解了一下種植的過程。我按照奶奶的方法去做，先要把土壤倒進(jìn)花盆里，在中間扒一個(gè)小洞，可以把根放進(jìn)去的大小就好了。把吊蘭放進(jìn)盆里，然后小心翼翼的扶著苗把根埋好，將稍許歪的苗扶正后把土按緊，將水澆至苗根四周，等土壤將水吸收后，我再一次澆水，這樣就能確保土壤能充分的吸收水分。然后再用干土在上面覆蓋一層。
最后我用紙巾和抹布把花盆和葉子上面的泥土擦干凈，這樣一盆親手種植的愛心盆景就大功告成了。
大家千萬不要認(rèn)為吊蘭很普通。吊蘭的不平凡之處是可以吸收室內(nèi)的有害氣體。它還有藥用價(jià)值，有化痰止咳、散瘀消腫、清熱解毒的功效。所以不要小看它，它可是我們最好的朋友。
我的植物朋友三年級(jí)作文 篇17
你們猜，我的植物朋友是什么？當(dāng)然是我們學(xué)校的白楊樹。你進(jìn)了我們的校園，第一眼看見的就是兩排整齊挺拔的白楊樹。好高的白楊樹呀！如果你想看樹尖，連帽子都會(huì)掉下來；好茂盛的白楊樹呀！在密密的樹葉中，連一只鳥影都看不見。
春天，百花盛開，白楊樹長出了嫩綠的新芽，呈現(xiàn)出一片新綠。一場春雨過后，嫩綠的樹葉顫動(dòng)著。那樹葉綠綠的，在陽光的照耀下，像用水沖洗了一般。
夏天，正是白楊樹生長的鼎盛時(shí)期，這時(shí)白楊樹枝繁葉茂，它用自己那茂密的樹葉擋住了暴烈的陽光，讓我們?cè)跇潢幭伦分稹⑼嫠！?/p>
秋天，白楊樹落葉了。孩子們?cè)跇淙~堆上踩來踩去，發(fā)出“嘎吱嘎吱”的響聲。頑皮的小朋友愛用樹葉玩“過家家”的游戲，用樹葉做餃子，做小碗，做小盤。這一切，都充滿了童趣。
冬天，白雪覆蓋大地的時(shí)候，誰不喜歡在這楊樹林里拋雪球，打雪仗，當(dāng)你要躲避雪彈的時(shí)候，白楊樹就是你的掩體。
我喜歡白楊樹，它雖然是種極普通的樹，但它參天聳立，不屈不撓，無比堅(jiān)強(qiáng)，我愛白楊樹！
我的植物朋友三年級(jí)作文 篇18
我最喜歡的植物是小區(qū)里的桂花。它雖然沒有玫瑰那么嬌艷欲滴，沒有牡丹那么雍容高貴，更沒有荷花出淤泥而不染的清雅，但我喜歡的卻正是它的樸實(shí)無華。
我贊美桂花的樸實(shí)無華。它是一種四季常綠的灌木，在小區(qū)和公園中常常能看到它的身影。桂花的葉子呈水滴狀，花則是淡雅的淺黃色，通常一簇簇地開放。
剛?cè)肭铮鸹ň颓臒o聲息地綻開了笑臉。我一走進(jìn)兩旁種滿桂樹的小道，一陣香氣撲面而來。中秋佳節(jié)之時(shí)，圓月猶如一面明鏡，把清輝灑落人間。這時(shí)，桂花那撲鼻的芳香、淺黃的花簇和月色融為一體，形成了一種無法言說的美。
桂花不僅美，而且作用也不小呢！人們把桂花種在公園中、小區(qū)里凈化空氣，桂花瓣可以制成芳香的精油，還能做成美味的桂花糖、桂花糕。
記得我剛上小學(xué)的時(shí)候，一天下午正在小區(qū)里玩，忽然看見不遠(yuǎn)處一位小朋友在摘桂花。我趕忙上前阻止，我對(duì)他說：“小朋友，請(qǐng)不要摘桂花，它會(huì)疼的。”那位小朋友紅著臉低頭走開了。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來，桂樹輕輕晃動(dòng)著，好像在向我點(diǎn)頭致謝。
我最喜歡的植物就是桂花——樸實(shí)無華卻美麗的桂花。它可真是我的好朋友啊！
我的植物朋友三年級(jí)作文 篇19
在茫茫花海中，有帶香氣的白玉，還有帶著絨毛的蒲公英，但我還是最喜歡那火紅火紅的木棉花。
我為什么會(huì)喜歡木棉花呢？那是因?yàn)槟久藁ㄓ幸粋�(gè)個(gè)火紅色的號(hào)角，號(hào)角里面有一條條紅色的花蕊，每個(gè)花蕊上都有一個(gè)很小的黑點(diǎn)，就像作文里的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，讓整朵花看起來生動(dòng)有趣，活潑可愛。
木棉花還是廣州市的市花，在大街小巷都可以看見，它每天都會(huì)跟上學(xué)的學(xué)生，上班的青年，晨運(yùn)的老人打招呼。它有個(gè)別名叫英雄花。因?yàn)榧t色的花瓣象征著廣州市的豪情壯志。就算木棉花凋謝了，也不會(huì)褪掉自身的本色。我每天上學(xué)的時(shí)候，都會(huì)在路口與一樹火紅張揚(yáng)的木棉花相遇，這時(shí)我總心懷敬佩。
你可別以為木棉花只是好看而已，它還全身是寶呢！廣州人經(jīng)常從地上撿起掉落在路邊的木棉花，拿回家風(fēng)干貯存起來，留著等到需要的時(shí)候再拿出來煲湯，它能清熱、解毒，特別是在秋天比較干燥的天氣，滋潤心脾，好用極了！
木棉花可真是小小的身材，大大的作用，還是我的好朋友。
我的植物朋友三年級(jí)作文 篇20
我有很多植物朋友：桃花、櫻花、荷花、水仙花……她們都是我的朋友。在這些朋友當(dāng)中，我最喜歡的是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花。
在我八歲時(shí)，第一次見到了荷花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我就聞到了她淡淡的清香，真是“香遠(yuǎn)益清”，這讓我的腦海里立刻浮現(xiàn)出一位美麗少女的形象。我急忙走近，一看，我的想象果然不錯(cuò)。眼前的荷花像一個(gè)可愛的小姑娘，臉蛋粉嘟嘟的，像剛出浴的少女。她笑著向我揮手、點(diǎn)頭，好像在說，你看我風(fēng)中綠裙子美不美？
美！當(dāng)然美了！聽到我的夸贊，又多又一朵美麗的荷花涌到我的跟前，展示自己的美麗。我看清了這朵，就漏掉了那朵；剛夸贊完那朵，又漏掉了這朵。唉！真是目不暇接，美不勝收呀！蜻蜓也來湊熱鬧，她們輕盈地落在荷花上，給美麗的小姑娘帶上一個(gè)小巧秀麗的頭卡，標(biāo)致極了！
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”她們一起在風(fēng)中唱呀、跳呀、說呀、笑呀……小小的池塘，一下子熱鬧地不得了！
“荷花呀，你是那樣清香淡雅。荷花呀，出自泥土潔白無瑕……”我不由得也在風(fēng)中唱起來，跳起來，加入了這支歡樂的隊(duì)伍……
我的植物朋友三年級(jí)作文 篇21
我見過很多植物，有桃花、櫻花、荷花、水仙花……但是我最喜歡的還是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花。
第一次去觀賞荷花是在我八歲時(shí)，在奶奶家旁邊那個(gè)荷花池看到的。記得那天我們?nèi)襾淼胶苫ǔ兀粊淼胶苫ǔ剡呂覀兙吐劦揭还傻那逑恪?/p>
睜開眼一看，荷花像是一個(gè)可愛的小姑娘，她的臉蛋粉嘟嘟的，笑著向我們揮手。荷葉好像小姑娘的青色紗裙，紗裙隨風(fēng)飄動(dòng)，為美麗的荷花更平添了幾分姿色。
荷花在荷葉中輕輕地探出頭來。有的昂著頭，挺著胸，像一個(gè)將軍，有的低著頭，像在欣賞自己的美姿，有的躲在荷葉后面，像一個(gè)害羞的小姑娘。
這么多的粉荷花，一朵比一朵美。看看這一朵，很美；看看那一朵，更美。一陣微風(fēng)吹過來，荷花就翩翩起舞，一池的荷花都跳起了優(yōu)美的舞蹈。風(fēng)過了，荷花停止了舞蹈，蜻蜓落在了荷花的頭上，看見了這樣的情景，我想起了楊萬里的《小池》中的"小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。"
美麗的荷花為炎熱的夏天增添了涼爽，讓夏天顯得更加美麗！
我的植物朋友三年級(jí)作文 篇22
最近，爸爸媽媽帶我去杭州植物園賞梅。一進(jìn)入植物園的后門，鵝軟石路的兩旁，載滿了形狀各異的梅樹。有的紅似火，有的白如雪，有的粉若脂，但最吸引人眼球的是久經(jīng)滄桑的七星古梅。
七星古梅就在掬月亭前，它是由七株老臘梅組成，排成北斗七星的陣勢(shì)，所以人們叫它“七星古梅”。古梅的枝干比較粗壯，主枝干長出了許多的小枝丫，有的筆直挺立，有的彎著細(xì)腰，有的蜷曲著身子，有的與其它枝丫手牽手……
雖然天寒地凍，枝丫上還掛著冰珠，但臘梅卻爭芳斗艷，開出了一簇簇嫩黃的花朵。它的花瓣兒一絲一絲的，有點(diǎn)像小菊，橘黃色的花蕊點(diǎn)綴其中，一朵花看起來并不起眼，但是這一整片花卻把這單調(diào)的季節(jié)變得有生機(jī)了。
站在梅下，我隱隱地聞到一陣清香，沒有桂花那么濃烈，也沒有郁金香那么無味。這讓我想起林逋的一句詩“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”。如果是在月影婆娑的溪邊，這就更見風(fēng)致了。
在文人心目中，梅是花中四君子之首，它的高潔的品質(zhì)，它的傲然獨(dú)立的精神，給人以勵(lì)志奮發(fā)的激勵(lì)，我要學(xué)習(xí)梅花的這種精神。
我的植物朋友三年級(jí)作文 篇23
我們家有一個(gè)小陽臺(tái)。小陽臺(tái)上有七八個(gè)花盆，花盆里種植著媽媽心愛的植物——多肉。今天傍晚，媽媽又帶回了一位新朋友，它的名字叫粉掌。
現(xiàn)在，我和媽媽的任務(wù)是給小粉掌布置一個(gè)舒適的“家”。首先，我們先挑選了一個(gè)大小合適的花盆，然后把一塊扁狀的小石頭放到花盆的底部，堵住洞口。媽媽說：“小石頭的作用是防止水土流失，并讓土壤能順利呼吸。”我在盆里放入一半的泥土，并用食指戳了兩個(gè)坑，然后把小粉掌輕輕的插進(jìn)去，接著用剩余的泥土填上，直到把粉掌的根全部蓋住為止。最后，給小粉掌澆好水后，我默默地在心里許了個(gè)愿：“我會(huì)好好地照顧你的，小粉掌，快快長大吧。讓我們成為好朋友吧！”
只見花盆里的小粉掌，瘦瘦小小的，撐著幾片淺綠色，桃形的葉子，兩朵粉嫩色的花骨朵躲藏在葉片下，羞答答的。媽媽說：“粉掌可以幫助我們凈化空氣。”粉掌有一個(gè)姐姐叫紅掌，有一個(gè)妹妹叫白掌，實(shí)在太有趣了！媽媽還說：“粉掌的花語是：熱情！”我也要像粉掌一樣，做一個(gè)熱情向上的人！
我的植物朋友三年級(jí)作文 篇24
初春時(shí)節(jié)，萬物復(fù)蘇，草翠花開，正是一個(gè)養(yǎng)花的好季節(jié)。媽媽買回幾盆含苞待放的長壽花，種在院子里，從此它們成了我的植物朋友。
每天起床我都會(huì)先去院子里看望我的好朋友們。剛開始的三四天，長壽花像在和我捉迷藏，一點(diǎn)都沒有變化，我連忙把它們放在陽光充足的地方，希望它們可以快點(diǎn)長大。又過了兩天。長壽花終于有動(dòng)靜啦，花苞漸漸地打開，莖也慢慢變粗，葉子也越來越綠，我開心地手舞足蹈，每天給它們澆一些水。等著它們繼續(xù)開放。又過了幾天，黃色的花苞安全開花了，花蕊是淡淡的黃色。我用手輕輕一摸，好舒服呀，就像小雞的絨毛一樣柔軟。橢圓的花瓣一共有五六層，在綠葉的襯托下顯得格外美麗，我悄悄的把鼻子湊上去。哇!一絲淡雅的清香，迎面撲來，真是沁人心脾。
我突然好奇好朋友們名字的由來，于是用百度查了一下。原來，它們生命力非常旺盛，隨手摘下一朵泡在水里，它就能很快生出根來。我要向我的好朋友們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們堅(jiān)強(qiáng)努力向上的品質(zhì)。
我的植物朋友三年級(jí)作文 篇25
“說似與君君不會(huì)，爛紅如火雪中開。”這是北宋詩人蘇軾寫的一首詩，請(qǐng)你來猜一猜這首詩里寫的是什么花？對(duì)了！就是山茶。今天呢，我就給大家來介紹介紹這山茶。它屬于雙子葉植物綱山茶科。
如果你在遠(yuǎn)處乍一看，你還可能會(huì)以為這是哪朵荷花被人栽錯(cuò)地方了。可是當(dāng)你走進(jìn)一看，會(huì)發(fā)現(xiàn)它的花朵比較大，花瓣是波浪形的，從里到外，層層疊疊，花瓣環(huán)抱，像玫瑰一樣。花瓣很光滑，摸起來感覺像絲綢。顏色粉嫩粉嫩的，還帶著一點(diǎn)點(diǎn)白色，由深到淺。在一二層的花瓣下面藏著小花蕊，花蕊非常的細(xì)，有牙簽般粗細(xì)，一根挨著一根，上面是黃色的，下面是白色的，像一根根燃燒的小蠟燭。整個(gè)花是由葉子托住的，氣味是淡淡的清香，看起來十分有趣。
它喜歡在溫暖、濕潤、半陰的環(huán)境生活。怕高溫，記住：千萬不要把它放在太陽底下曬。它主要分布在中國地區(qū)，其用處也非常的多。花不僅能用來觀賞、止血，種子還可以用來榨油。
周老師布置植物記錄卡的作業(yè)時(shí)，我立馬就想到了我們家的陽臺(tái)，放學(xué)到家我直接往陽臺(tái)上跑去。陽臺(tái)上有粉紅的小梅花，鮮紅的映山紅……不過我覺得那都不及山茶的花姿豐盈、端莊高雅。
你喜歡這美麗的山茶嗎？
我的植物朋友三年級(jí)作文 篇26
我有一位植物朋友，原名叫長壽花，但我喜歡喚它“小壽兒”，它是我媽媽偶然一天帶回家的。
“小壽兒”的花骨朵兒長長的，像一根短短的小木棒。它的花朵像是很依賴別人一樣，喜歡抱在一起，從枝葉間跳出來。如果你站在遠(yuǎn)處看它，那粉粉的花朵必然是最顯眼的；站近點(diǎn)觀察，還會(huì)發(fā)現(xiàn)花朵顏色也深淺不一：淺粉色、深粉色，甚至還有白色呢！再近點(diǎn)觀察，還會(huì)發(fā)現(xiàn)花朵中間深凹進(jìn)去處有一根根細(xì)細(xì)的柱子。“小壽兒”的葉子也很有特色。它的葉子圓圓的，像一個(gè)個(gè)小盤子，長在花朵下，似乎想接住掉落下來的花瓣。
“小壽兒”是喜溫草本植物，所以春夏的時(shí)候可以讓它在外面曬太陽，不過冬天可得把它放在家里，要不然啊，死亡和凍傷都會(huì)找上它。它也不太喜歡喝水，一般三四天喝一次，但我基本不給它喝，它也依然活得很好。
雖然它沒有郁金香那般芬芳撲鼻，沒有綠蘿般枝繁葉茂，論堅(jiān)強(qiáng)也和仙人掌沒法比，但我依然喜歡它勝過眾花。
這就是我的植物朋友——“小壽兒”。
我的植物朋友三年級(jí)作文 篇27
我們家有一個(gè)小陽臺(tái)。小陽臺(tái)上有七八個(gè)花盆，花盆里種植著媽媽心愛的植物——多肉。今日傍晚，媽媽又帶回了一位新朋友，它的名字叫粉掌。
此刻，我和媽媽的任務(wù)是給小粉掌布置一個(gè)舒適的“家”。首先，我們先挑選了一個(gè)大小適宜的花盆，然后把一塊扁狀的小石頭放到花盆的底部，堵住洞口。媽媽說：“小石頭的作用是防止水土流失，并讓土壤能順利呼吸。”我在盆里放入一半的泥土，并用食指戳了兩個(gè)坑，然后把小粉掌輕輕的插進(jìn)去，之后用剩余的泥土填上，直到把粉掌的根全部蓋住為止。最終，給小粉掌澆好水后，我默默地在心里許了個(gè)愿：“我會(huì)好好地照顧你的，小粉掌，快快長大吧。讓我們成為好朋友吧！”
只見花盆里的小粉掌，瘦瘦小小的，撐著幾片淺綠色，桃形的葉子，兩朵粉嫩色的花骨朵躲藏在葉片下，羞答答的。媽媽說：“粉掌能夠幫忙我們凈化空氣。”粉掌有一個(gè)姐姐叫紅掌，有一個(gè)妹妹叫白掌，實(shí)在太趣味了！媽媽還說：“粉掌的花語是：熱情！”我也要像粉掌一樣，做一個(gè)熱情向上的人！
我的植物朋友三年級(jí)作文 篇28
我的植物朋友——蟹爪蘭
我有一位植物朋友，它叫蟹爪蘭。其實(shí)，我更想叫它“錦上添花”。
蟹爪蘭是仙人掌科植物，它沒有葉子，僅有莖和葉，可是它的莖很“奇葩”，由一片一片的“鱗片”組成，“鱗片”上還有一些小毛毛。因?yàn)樾纷μm的花是從莖中抽出來的，而莖的讀音很像“錦”，所以就叫“錦上添花”了。也許是我的“錦上添花”又在什么地方交了好朋友，連三葉草也鉆出土來與它作伴。蟹爪蘭的花呈粉紅色，花朵下垂著，就像一位美麗的姑娘穿著粉紅色的舞裙在陽光下翩翩起舞。
陽春三月，“錦上添花”的花苞迫不及待地從莖中探出頭來，迎之后一個(gè)新的世界。盛夏七月，小花苞的花瓣越長越多，甚至都要開出來了，小花瓣們似乎在說：“時(shí)間啊，請(qǐng)你過得再快一點(diǎn)！”到了金秋十月，花瓣們陸續(xù)綻放開來了，紅的，紫的，在秋風(fēng)中跳起了舞，在招引游客們的注意。
我的這位植物朋友已有兩年了，它的生命力很頑強(qiáng)，我們要學(xué)習(xí)它的堅(jiān)持不懈、不斷付出的好品質(zhì)。
我的植物朋友三年級(jí)作文 篇29
我喜歡桃花，因?yàn)樗悄敲捶奂t，美麗。
桃花的枝是又長又粗的，是灰褐色的。它的葉子是嫩綠的，不仔細(xì)看，根本看不見它的葉，因?yàn)樘一ǖ娜~子就跟米粒一般大。
看，那一朵朵桃花，粉的似霞，紅的似火，白的似雪。桃花不僅僅有多彩的顏色，并且它們的姿態(tài)也各不相同呢！有的桃花頭碰著頭，像在說悄悄話，有的躲在葉子底下，像一個(gè)害羞的小姑娘，有的抬著頭，像在跟人們打招呼，有的低著頭，像是在沉思，還有的面向太陽，像是在跟太陽揮手。
桃花有一些展開了兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了。露出了深紅色的花蕾，有的含苞欲放。
我忽然覺得自我仿佛就是一朵桃花，穿著粉紅的衣裳，站在陽光里。一陣微風(fēng)吹過，我聞到一陣淡淡的清香。蜜蜂飛過來告訴我采蜜的歡樂。蝴蝶也飛過來，告訴我清早花兒的芳香。
過了好一會(huì)兒我才醒過來，原先我不是桃花，我是在看桃花。
我喜歡桃花，因?yàn)樗悄敲吹拿利悾∥蚁矚g桃花，因?yàn)樗屛衣劦搅顺醮旱姆曳肌?/p>
我的植物朋友三年級(jí)作文 篇30
在我老家有一種植物——厚臉皮那些玫瑰花、梅花、菊花都比不上他。
厚臉皮有著壯碩的根一片片的綠葉子很厚實(shí)飽滿像多肉一樣讓人忍不住想掐他一把。他的跟下面的莖特別牢固總是抓著泥土。
厚臉皮生命力特別的頑強(qiáng)我記得有一次奶奶從老家摘了幾片厚臉皮的葉子。回到家后奶奶讓我把它插到花盆里。我奇怪地問奶奶：“奶奶這厚臉皮沒有根它能活嗎？”奶奶回答說：“能厚臉皮有特異功能不會(huì)死的。”過了幾天厚臉皮果然還是活的還在葉子根部長出了許多白色的須根淺淺地耷拉在泥土表面。又過了幾天厚臉皮被遺忘了我以為他死了結(jié)果比之前更茂盛了這時(shí)候的他已深扎泥土真是太神奇了。
厚臉皮不但生命力強(qiáng)還可以治灼傷。有一次過年媽媽的手不小心被灼傷了奶奶把厚臉皮的葉子摘下來把外面這一層切去露出綠色晶瑩的肉敷在手上灼傷的地方。第二天媽媽的傷好了一大半。我問奶奶：“奶奶為什么厚臉皮可以治灼傷呢？”奶奶說：“你忘了厚臉皮是可以做藥了嗎？這是因?yàn)楹衲樒さ娜~子里面那一層很清涼有消炎止痛的'功效厚臉皮還可以美容養(yǎng)顏給皮膚補(bǔ)水。”又過了一天媽媽的傷好了這真是太神奇了。
這種植物——厚臉皮別看它外表名不見經(jīng)傳可真是太神奇了。
我的植物朋友三年級(jí)作文 篇31
我喜歡觀察各種各樣奇特的植物，還總能從中找到我想要的答案！
爸爸今天買回來一盆植物。我連忙去門口迎接它，爸爸把植物遞給我！我一看"哇！是含羞草！好可愛的含羞草！"我忍不住觸碰了一下它的葉子，"撲"的一聲碧綠的葉子一下子慢慢合攏進(jìn)去。可把我嚇了一大跳！
爸爸對(duì)我說："你可要仔細(xì)觀察看它的葉子是怎么收攏的，爸爸一會(huì)兒有獎(jiǎng)勵(lì)給你！"我一聽高興極了，一溜煙的跑進(jìn)了臥室拿出了筆記本，圍繞著含羞草認(rèn)真的觀察了起來。我在筆記本里寫道：含羞草葉子尖尖的，由許多小葉子組成的大葉柄，用手輕輕一觸碰，小葉合攏，葉柄慢慢的垂下了。就像害羞的姑娘一樣，不好意思的低下了頭，真是可愛極了！
爸爸后來還告訴我：含羞草為什么會(huì)"害羞"呢？是因?yàn)樗娜~柄根部有一個(gè)蓄滿了水的細(xì)胞組織叫葉枕，你用手一碰，葉子震動(dòng)了，細(xì)胞組織就像泄了氣一般松下來，葉柄就合攏了，這就是含羞草"害羞"的原因。
含羞草的構(gòu)造真的是神奇！太奇特了！
我的植物朋友三年級(jí)作文 篇32
一天，媽媽帶著我和弟弟去植物園里玩，那里有許多的植物，比如：向日葵，菊花，蘭花……它們都有著迷人的芳香。
突然，我被一盆渾身長滿刺的植物給迷住了，我感到很好奇。"這個(gè)是什么植物呀？植物怎么身上還長著刺呢？它是為了保護(hù)自己嗎？"我問媽媽。媽媽說："這個(gè)是仙人球呀！""啊！"所有人都向一個(gè)地方看去，我和媽媽也跑過去看，"哈哈"我捧腹大笑，原來弟弟被仙人球給刺了一下。
仙人球是圓形的，像一個(gè)帶著條紋的大西瓜，又像帶著條紋的大皮球。媽媽還給我介紹仙人球不止有這一種顏色，還有黃色，藍(lán)色，紅色……
可能是媽媽看出了我的心思，摸摸我的頭說："我們買一盆仙人球回家吧！把它放在電腦邊還可以防輻射呢！"我高興的跳了起來，"好呀！好呀！"
我喜歡這圓圓的仙人球，喜歡它的調(diào)皮，喜歡它的顏色，更喜歡它的勇敢。
我的植物朋友三年級(jí)作文 篇33
春天，老師教我們種蘆薈，進(jìn)行綜合勞動(dòng)實(shí)踐。我把它種在陽臺(tái)上。一陣風(fēng)吹過，那綠色的精靈在風(fēng)中靜靜矗立著。
清早，我來到陽臺(tái)，伸了個(gè)懶腰，看到蘆薈。它是我最喜歡的植物。
蘆薈已經(jīng)長大了。葉子交錯(cuò)向上長著，葉呈條狀披針形，邊緣疏生刺狀小齒，頂端有小齒，像一把把鋒利的寶劍，筆直筆直的。它向四面八方伸展著，吸收著陽光雨露。我想，能把蘆薈葉子上的刺畫出來的人本領(lǐng)可真了不起。說到刺，想到我四歲的時(shí)候，在鄰居家玩，看到一盆蘆薈，就把收伸進(jìn)去，結(jié)果被扎到了，可疼了！
蘆薈摸上去不舒服，看上去也不好看，但是它的功效很多。削掉外皮，吃了果肉會(huì)感覺清涼，能消暑。聽媽媽說，它有機(jī)質(zhì)含量高，如果把它的汁涂在臉上，有濕潤、美白的效果，但對(duì)蘆薈過敏就不要用！它還有殺菌、鎮(zhèn)痛、抗炎的作用。晚上蚊子很多，家里沒有蚊子藥，也可以把蘆薈切開，涂在蚊子咬的地方，很快就不癢了。使用蘆薈的妙招很有效，有點(diǎn)神奇！
這就是我喜歡的蘆薈！
我的植物朋友三年級(jí)作文 篇34
爸爸在我們家的陽臺(tái)上種了好幾種蘭花，我唯獨(dú)喜歡蕙蘭。每當(dāng)蕙蘭開花的時(shí)候，陽臺(tái)上都會(huì)散發(fā)著淡淡的清香。
蕙蘭的葉子又細(xì)又長，深綠色，葉子邊緣鋸齒狀的，摸起來有點(diǎn)割手，好像一把小鋸齒一樣。它們“站”在泥土里，朝著四面八方彎著“腰”，像是在和其它植物打招呼似的。
在蕙蘭葉子中，“藏”著幾根花柄，這幾根花柄特別硬，任憑你怎么用力也捏不動(dòng)。在這幾根花柄上，長著幾朵黃綠色的蕙蘭花，一朵朵蕙蘭花像一個(gè)個(gè)小風(fēng)車，可愛極了。蕙蘭花有五片黃綠色的花瓣，在這五片黃綠色的花瓣中，長著金黃色的“小鈴鐺”。在每個(gè)“小鈴鐺”的下端，有兩三道胭脂色的條紋，這些條紋為整朵惠蘭花增添了許多的生機(jī)與活力。
我忽然覺得自己仿佛就是一朵蕙蘭花，穿著黃綠色的衣裳，坐在松軟的泥土里，享受著“陽光浴”。一陣陣微風(fēng)吹過來，我就翩翩起舞，黃綠色的衣裳隨風(fēng)擺動(dòng)。風(fēng)停了，我靜靜的坐在泥土里。窗外的小鳥停在樹上，給我唱歌；旁邊的植物湊過來，和我討論一天的見聞……過了好一會(huì)兒，我才記起我不是蕙蘭，我是在看蕙蘭呢！
我喜歡蘭花，更喜歡蕙蘭那淡雅的幽香。
我的植物朋友三年級(jí)作文 篇35
我家養(yǎng)了好多盆綠蘿，都是媽媽從淘寶上買的。我曾經(jīng)問媽媽，為什么買綠蘿不買別的植物呢？媽媽回答說：“這東西好養(yǎng)活！”
綠蘿的葉子如一片片愛心，葉面凹凸不平，葉片底下的兩邊向中間彎去，有植物特有的經(jīng)絡(luò)紋。有一次，我把葉子兩邊向反方向壓，可當(dāng)我一放手，它馬上又彈回來了。于是我又把它向反方向壓，再用力按了一下頭的中間，慢慢放開，它就不變了，可是只再碰它一下，它就又變回原來的樣子了。
因?yàn)槭翘兕愔参铮G蘿的梗，超極長，也有些不聽話。因?yàn)樘L，所以一直往下掛，差點(diǎn)掛到別人家窗前，所以媽媽就把它們搬回來，剪下最長的那些，想重新插種一盆。可惜媽媽技術(shù)不好，沒種活。
綠蘿還有很大的用處呢！聽說，綠蘿可以吸收二氧化碳排出氧氣，從而凈化空氣。所以我叫媽媽把它們放在我的房間里。可是媽媽說，植物的光合作用需要陽光，晚上沒有光，植物也是吸收氧氣的。可是為了美觀，媽媽還是答應(yīng)在我房間的小書架上放了盆綠蘿。
我愛綠蘿，它是我的好朋友。
我的植物朋友三年級(jí)作文 篇36
在我家電腦桌上放了一盆仙人球，我非常喜歡它。
仙人球遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一個(gè)綠色的大圓球，走近了發(fā)現(xiàn)大圓球上長著針一樣的刺，像一只胖乎乎的小刺猬。有些刺嫩黃色，軟軟的，不扎手，有些翠綠色，硬硬的，扎手可疼了。
媽媽說，別看仙人球不怎么漂亮，它的生命力很頑強(qiáng)呢。它不需要肥沃的土壤，只要一些沙土就行了，也不需要勤澆水。我心想：“不澆水怎么能長大？”于是我偷偷地給仙人球澆了半杯水，一個(gè)星期后我發(fā)現(xiàn)它左邊爛掉了，我又傷心又自責(zé)，準(zhǔn)備扔掉它，媽媽見了用剪刀把爛的一半剪掉還涂了除菌的藥水，我想只剩下一半的仙人球一定活不了了，又過了幾個(gè)星期，我驚奇的發(fā)現(xiàn)仙人球右邊部分不僅活下來而且長高了。從此我不敢再給它多澆水了，一有空就把它拿到陽臺(tái)，讓它見見陽光。
幾個(gè)月過去了，一天早上，我欣喜的發(fā)現(xiàn)它的頂端開出來一朵紅色的花，看起來像小姑娘戴了一個(gè)紅色的發(fā)卡，真是漂亮極了。
仙人球不僅生命力頑強(qiáng)，它還有很多功效呢。爺爺說中醫(yī)上用仙人球可以清熱解毒，消腫止痛，爸爸說仙人球是天然的空氣清新器，能夠吸附塵土，凈化空氣，還能防電腦輻射呢。
這就是我喜歡的仙人球，小朋友們，你們喜歡什么植物呢？
我的植物朋友三年級(jí)作文 篇37
我最喜歡多肉，我家的那又大又壯的多肉是我的媽媽在花店買的。剛買的時(shí)候小多肉像一個(gè)害羞的小姑娘一樣遮遮掩掩。
春天，小多肉慢慢發(fā)芽，然后長出一個(gè)莖，過了一段時(shí)間，它又慢慢的悄悄的長出了幾片小小的嫩葉，它們肥嘟嘟，胖乎乎的，叫它們“多肉”真是太對(duì)了。那些小葉子慢慢長大了，每天都拼命地汲取著陽光雨露，很快就變的更飽滿了。
夏天，多肉變的有些扁，我問媽媽，媽媽親切的對(duì)我說：“你只要給它澆點(diǎn)水它就會(huì)變的跟以前一樣飽滿、圓潤，還有，多肉要多曬太陽，五六天澆一次水。”我按照媽媽說的五六天澆一次水，過了幾個(gè)星期，我的多肉已經(jīng)長的很茂盛，就像一個(gè)碧綠小雨傘。
秋天，我的多肉的葉子已經(jīng)沒有多少水份，蔫了。這時(shí)候我去告訴媽媽多肉蔫了。媽媽說這是正常的。
冬天，我的多肉葉子掉了。我傷心地對(duì)媽媽說“多肉死了”，媽媽說“多肉沒死在冬眠。”
第二年春天，我已經(jīng)幾個(gè)星期沒給它澆水。我以為它死了，但是今天我驚奇地發(fā)現(xiàn)它頑強(qiáng)活了下來。光禿禿的枝丫上又冒出了幾片小嫩葉，在陽光下正在和我打招呼呢！仿佛在說：“嘿！朋友，咱們又見面了！”
多肉，它有一種頑強(qiáng)的生命力，它值得我們學(xué)習(xí)。我愛多肉。
我的植物朋友三年級(jí)作文 篇38
瞧一瞧，看一看了——我的好朋友球菊開花了。
我的好朋友秋菊開花后，瞧，那一朵朵小花挨挨擠擠的，擠啊擠啊，擠成了一個(gè)個(gè)“乒乓球”。彈一下，搖來擺去，可好玩了。
早晨，我吃完飯，又走到它們面前，一邊彈，一邊問：“好玩嗎？”一個(gè)“球”碰到另一個(gè)“球”，那聲音好像在說：“好玩極了！好玩極了！再來一次！”就這樣一直玩下去，我不知不覺地玩到了七點(diǎn)半。我看了一下表，大叫一聲：“呀，我要遲到了，小球菊，我下午再回來和你玩！”
小球菊明顯很不高興，連它下面的葉子鄰居也把腦袋耷拉下去。小球菊們擠在一塊聊天。我想：如果它們不擠在一塊，不聊天，一定會(huì)很孤獨(dú)吧！
盡管它們住在“豪華別墅”里，但它們看上去還是很不開心。
漸漸地，它們枯萎了，以前鮮艷的顏色變得昏暗。我覺得它們應(yīng)該是覺得太孤獨(dú)了心情不好，才會(huì)變成這樣。
小球菊呀小球菊，我要謝謝你，是你讓我變得快樂，是你讓我的痛苦九霄云外，也是你讓我變得陽光開朗……
我的植物朋友三年級(jí)作文 篇39
我家門前有一棵櫻花樹，櫻花已經(jīng)開了不少，有的才綻開兩三片花瓣，有的花瓣全綻開了，露出了嫩黃色小花蕊。
春姑娘把梨花染白了，把油菜花染黃了，它把大把粉色給了櫻花。櫻花很小，只有我的手指頭粗，就好像芭比娃娃的裝飾。櫻花每朵都有不同的姿態(tài)，有的像在和我玩耍，有的像在和太陽對(duì)話，有的像在大樹下睡覺。
忽然我覺得自己仿佛就是一朵櫻花，穿著粉嫩的衣裳站在陽光里，一陣風(fēng)吹來我就翩翩起舞，不光是我一朵，滿樹的櫻花都在舞跳，風(fēng)過了，我停止了舞，站在那，小蜜蜂飛來告訴我采蜜的有趣，蝴蝶飛來告訴我它要和我一起表演。
周末我寫完作業(yè)看見櫻花樹下的花瓣，我靈機(jī)一動(dòng)，這么多好看的花瓣落在地上腐爛，可惜了，于是我拿來一個(gè)礦泉水瓶，把里面裝了一小半膠水，加了點(diǎn)藍(lán)色的墨水，又加了點(diǎn)媽媽做飯的油，又加了點(diǎn)清水，最后小心翼翼往里面加了櫻花的花瓣，結(jié)果做成了一個(gè)櫻花流沙水瓶。藍(lán)色、粉色、淺黃色在瓶中緩緩流動(dòng)，送給媽媽，媽媽見了開心極了說：“好美呀，好香呀。”
我喜歡櫻花，我更喜歡這爛漫無比的春天。
我的植物朋友三年級(jí)作文 篇40
有的人喜歡艷麗的玫瑰；有的人喜歡“花中之王”——牡丹花；還有的人喜歡十里飄香的桂花……但我最喜歡的卻是平淡的蘆薈。
蘆薈在四季中都是一身翠綠，像披上了一件綠色的外套。它的莖又粗又壯，葉子圍著莖向上生長。胖乎乎的葉子，分四到五層，層層疊疊地依次打開，就像一朵盛開的荷花。在葉子的邊緣有一些三角形小鋸齒。葉子里的汁很多，輕輕一擠就會(huì)擠出來濃濃的汁來。
蘆薈很少開花，一年就開一次。一串串花朵各有各的顏色、姿勢(shì)。有的還只是花蕾，散發(fā)著清雅的香味，形狀就像一個(gè)微型的小辣椒——有檸檬黃、蘋果綠、玫瑰紅，三種顏色互相交錯(cuò)著。
蘆薈外形雖然不好看，但是它確實(shí)有實(shí)用價(jià)值：比如在古代埃及美麗的王后用它美容；在戰(zhàn)場上的戰(zhàn)士受傷了，用它涂抹傷口消炎，傷口很快就愈合了……
蘆薈的生命力也特別頑強(qiáng)。在寒假，我們?nèi)胰硕汲鲞h(yuǎn)門了，很長時(shí)間不能給花澆水。我本以為它死了。等回來一看，別的花都枯萎了，它依然翠綠如故，蘆薈如此頑強(qiáng)的生命力不得不讓我敬佩！
蘆薈讓我想到了做人也是這樣的：無論人的相貌怎樣，只要活在這個(gè)世界上，能幫助別人做一些事情，活著就有價(jià)值，就會(huì)受到大家的歡迎。
我的植物朋友三年級(jí)作文 篇41
沙沙沙，沙沙沙，在一個(gè)春雨綿綿的上午，我?guī)е闷娴男木常バ蕾p種在傳達(dá)室門口的海棠花。
我走到傳達(dá)室門口，“哇”真是太美了。從遠(yuǎn)處看一朵朵海棠花親親熱熱的擁簇在一齊，好像在說：“你好啊，你是誰?叫什么名字，怎樣長的和我一模一樣啊!"從近處看一朵朵海棠花就像一個(gè)個(gè)小姑娘，穿著粉紅色的連衣裙，坐在"王位上"。它的花瓣圓圓的，像一個(gè)個(gè)小圓圈。他的花蕊在花的中間，像一根根白白的絲線一般，十分美麗。因?yàn)楹Ｌ幕ㄌ懒耍粗粗液鋈桓杏X到，我也是一朵美麗的海棠花，穿著美麗的衣服，再細(xì)細(xì)的春雨中翩翩起舞呢!過了好久才回過神，哦，原先我不是海棠花，我在賞花呢!
海棠花就是這么美麗，這么迷人，它告訴我們春天就在我們身邊!
這是一篇狀物文章，作者經(jīng)過遠(yuǎn)近結(jié)合方式描述了海棠花。作者能夠做到詳略得當(dāng)，詳寫近看海棠花的樣貌。作者將海棠花比作小姑娘，將花瓣比作圓圈，采用比喻修此，生動(dòng)形象地展現(xiàn)了海棠的迷人姿態(tài)，作者似乎將海棠展此刻讀者面前，給人留下深刻印象。文章采用總分總形式，結(jié)構(gòu)緊湊，作者在結(jié)尾處直抒胸臆，表達(dá)了對(duì)海棠的喜愛之情。
我的植物朋友三年級(jí)作文 篇42
每個(gè)人都有自己喜歡的植物，有的人喜歡肥嘟嘟的多肉，有的人喜歡會(huì)長美味果子的桑樹，還有的人喜歡綠蘿，而我最喜歡的就是桃樹了。
我老家的院子里有一棵桃樹，我很喜歡它。
春天
春天走著輕緩的步子來了，幾陣春雨過后，桃樹上開滿了粉紅的桃花，美麗極了。再過一陣子，花就開始謝了，花謝了之后，桃樹上就會(huì)長出豆大的小桃子。
夏天
夏天打著鼓高調(diào)地走來了，桃樹上長滿了許多綠油油的葉子，像幾把綠油油的大傘，有許多大人做完事就走到桃樹下乘涼，我也經(jīng)常在桃樹下乘涼。此時(shí)小桃子也在努力生長。
秋天
秋天跳著美麗的舞蹈來了，到了豐收的時(shí)節(jié)，又香又甜桃子就成熟了，一個(gè)個(gè)又大又紅的桃子，粉紅的像一個(gè)個(gè)笑臉，對(duì)著我打招呼似的，饞的我直流口水。
冬天
冬天穿著厚重的白衣服來了，桃樹葉一片片凋零，落到土里，為來年的生長提供養(yǎng)分。這是自然界的循環(huán)，也讓人不禁感嘆，大自然的鬼斧神工。
這就是我的朋友——桃樹，多么令人喜歡啊！你們喜歡它嗎？
我的植物朋友三年級(jí)作文 篇43
有的人喜歡國色天香的牡丹，有的人喜歡出淤泥而不染的荷花，還有人喜歡滿園飄香的桂花，而我最喜歡四季常青的松樹。
在我們小區(qū)的樓下，有一棵又高又大又挺拔的松樹。每當(dāng)我和小伙伴們玩耍的時(shí)候，它總是默默地為我們貢獻(xiàn)著清涼。它那挺拔的身姿就像保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士，怪不得有一句話叫：站如松，坐如鐘。
它的葉子就像一根根又細(xì)又長的繡花針。如果有哪個(gè)冒失鬼不小心碰到了尖尖的松針，那他一定會(huì)被扎得很疼的。
松子是它的果實(shí)，長在寶塔似的松塔里。雖然松子是一種又健康又美味的食物，但我卻更喜歡松塔，因?yàn)樗伤L得實(shí)在是太好玩兒了，我時(shí)常將松塔放在手心里把玩。
松樹還有一種有名的提取物，那就是松香。我在拉小提琴的時(shí)候，經(jīng)常用它來涂抹琴弓，這樣會(huì)讓我的琴聲更加的悅耳。
在寒冷的冬天里，其他的樹幾乎都枯萎了，只有松樹還傲然聳立著。因此，松樹和竹子，梅花并稱為“歲寒三友”。陳毅將軍也贊美它，“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)。”
我的植物朋友三年級(jí)作文 篇44
有人喜愛優(yōu)雅的月季，有人喜愛雪白的茉莉，我卻喜愛我那堅(jiān)強(qiáng)勇敢的植物朋友——梅花。
當(dāng)淘氣的冬孩子悄悄地來到我們身旁的時(shí)候，那梅花便悄悄地綻開粉嫩的柔軟的花瓣，有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，有的還是含苞欲放的花骨朵兒。每根不粗不細(xì)的樹枝上只有幾朵粉嫩的梅花，它們一朵有一朵的姿勢(shì)，看看這一朵，很美，看看那一朵，也很美。如果把眼前的幾枝梅花看作一幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
梅花的花瓣摸上去軟軟的，滑滑的，舒服極了！遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過去，那花瓣就像一個(gè)個(gè)圓圈一樣。梅花的花香非常濃郁，走到兩三米遠(yuǎn)，都能聞到花香，正是：“遙知不是雪，為有暗香來。”
我忽然覺得自己仿佛就是一朵梅花，穿著粉紅的衣裳，站在雪花中，大風(fēng)吹過，我就擺動(dòng)身子。雪花飄過來，告訴我冬天的到來，大風(fēng)吹過，告訴我冬天的寒冷。王安石寫的“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”向我們說明了梅不懼寒冷、堅(jiān)強(qiáng)的精神，我要像梅花學(xué)習(xí)。
怎么樣，朋友們，聽了我的講述，你是不是也喜歡上堅(jiān)強(qiáng)美麗的梅花了呢？
我的植物朋友三年級(jí)作文 篇45
漫山遍野的柑橘樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好像一張綠色的大地毯，隨風(fēng)起伏著。走近一看好像一個(gè)個(gè)綠色的帳篷，生機(jī)勃發(fā)，真令人賞心悅目。
春天，柑橘樹長出月牙狀的嫩嫩綠芽，它們爭先恐后地長滿在枝干上。不久，綠芽長大了，周圍長滿了奶白色的花骨朵兒，像一顆顆圓圓的小珍珠。花骨朵不斷汲取營養(yǎng)，在陽光下綻放出美麗的花瓣，散發(fā)出淡雅的清香。
夏天，花兒凋謝了，開始結(jié)出小果子。原本只有綠豆大小的柑橘，長成了有小孩拳頭一樣的大小，密密麻麻地長在枝頭上。這個(gè)時(shí)候的柑橘，還未成熟，果子的外表是青青的，捏起來硬硬的，咬上一口是酸酸澀澀的味道。
秋天，柑橘樹的果子變成金燦燦的，像一個(gè)個(gè)黃橙橙的燈籠掛滿在枝頭上，綠中有金，金綠相間，這是一幅豐收的喜悅畫卷啊！這時(shí)候的柑橘，已經(jīng)成熟了，軟軟的，剝開皮，果肉金黃，一瓣一瓣地圍城一圈，輕輕咬上一口美味多汁。
柑橘的果肉還可以制作成果脯、榨果汁，果皮曬干之后就是陳皮，我媽媽經(jīng)常用陳皮來煲湯，無比美味。大家覺得柑橘好處多嗎？
我的植物朋友三年級(jí)作文 篇46
身穿鎧甲，一身淺綠，結(jié)出果子，十分好吃。這是什么？當(dāng)然是我的植物朋友——仙人掌。
它長的十分怪異，全身長滿刺，好像在說：“我不好惹！”它遠(yuǎn)看像一根根柱子，近看像一個(gè)個(gè)慶祝勝利的手掌。但是，千萬不要跟它擊掌，否則你的手將變得千瘡百孔。
為什么它沒有葉子呢？我立刻跑去找電腦“老師”。原來，仙人掌的老家在沙漠，由于那里十分干旱，所以它進(jìn)化成了這種特殊的、防漏水形的尖尖式葉子。
仙人掌可以開花，不過，要等四年才能開一次，而且對(duì)環(huán)境要求很高，真是個(gè)嬌氣包！不過，它開出的花很漂亮，色彩斑斕，個(gè)個(gè)小巧玲瓏。
仙人掌開花之后，就要結(jié)果了，它的果子是橙色的，味道又酸又甜，榨成果汁，配上冰淇淋，居說，很好吃哦！
仙人掌還可以當(dāng)藥用，《本草綱目》記載：仙人掌味苦，性寒，有清熱解毒的功效，如果你得了腮腺炎或者受了傷，用仙人掌就可以治好了。
我敢惹溫順的小貓，敢惹慢呑呑的烏龜，就是不敢惹這長的丑丑的仙人掌，只要一交手，拿針的永遠(yuǎn)是這位勇士，落荒而逃的就是我。
我的植物朋友三年級(jí)作文 篇47
為了迎接2022年的春節(jié)，我們家決定去花鳥市場買一盆蝴蝶蘭。
在眾多花色中，我們一致相中一盆紫色的蝴蝶蘭，它是由十株單株的蝴蝶蘭被園丁阿姨合并擺好姿勢(shì)放在一個(gè)大花盆里。剛買的蝴蝶蘭有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全開了，有的還是含羞的花骨朵兒，還有的花骨朵兒看起來馬上要爆裂似的。開花了的蝴蝶蘭，像一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶。蝴蝶蘭的葉子是橢圓形的，有肉質(zhì)，兩邊葉子細(xì)，中間粗。
不知不覺到了夏天，蝴蝶蘭的花期過了，花朵紛紛飄落，不管爸爸媽媽怎么護(hù)理它，都沒有用。漸漸的，葉子也開始變黃了，枯萎了，可能是因?yàn)榛ǖ碾x開讓它太傷心了。所以我們只好把它移到陽臺(tái)，逐漸把它淡忘在那里。到了今年春節(jié)，我突然發(fā)現(xiàn)那盆蝴蝶蘭上又長出了一個(gè)新的花骨朵兒，接下來的幾天，陸陸續(xù)續(xù)又有了幾個(gè)新的花骨朵兒來和我們見面了。慢慢地，花骨朵兒依次開房，像一群穿著紫色長裙在跳舞的小姑娘，非常美麗。這盆漂亮的蝴蝶蘭又煥發(fā)出了勃勃生機(jī)。
這就是我家的新成員——美麗，迷人的紫色蝴蝶蘭，你們喜歡嗎？
我的植物朋友三年級(jí)作文 篇48
我外婆家的院子里種著許多植物。夏天，滿院子開滿了五顏六色的花。我最喜歡其中一種帶著清香的小白花。聽外婆說那種花叫玉蘭花，她代表純潔天真的高潔品質(zhì)。玉蘭花，花繁而大，經(jīng)久耐看，雅觀典雅，幽香遠(yuǎn)溢。
每到放景假的時(shí)候，我都會(huì)回外婆家去玩，順便看一看那些玉蘭花，來到樹下，滿樹的玉蘭花散發(fā)著陣陣香氣，一陣輕風(fēng)吹過，樹上的玉蘭花像雪白的蝴蝶在空中自由自在地飛舞，真是美麗極了！夜晚，玉蘭花綻放的是那么寧靜，寵辱不驚，但每一朵花都能渲染一份心境，同時(shí)也抹過一丁忽遠(yuǎn)忽近的淡淡的清香。
君子愛花，也最愛花中之花，玉蘭花就應(yīng)是首選。她不妖嬈，不艷麗；蘊(yùn)含豐富，勾人心魄，催人奮進(jìn)；她高貴且不張揚(yáng)；飽滿的花瓣富有個(gè)性。她把那種天然的至純至美，無私地奉獻(xiàn)給善良的人們。
雖然院子里的花都很美，但在我心中玉蘭花是最美的，因?yàn)樗o我留下了美好的童年記憶，也讓我對(duì)外婆家流連忘返，同時(shí)也能讓我想起在外婆家和小朋友們開心玩耍的快樂時(shí)光！
我的植物朋友三年級(jí)作文 篇49
你們猜猜，我最愛的植物是什么呢？我給大家點(diǎn)提醒，是一種長得很像蝴蝶的花，而且有一首歌曲專門寫的就是它。你們猜到了嗎？對(duì)了，就是蝴蝶花。
春天到來的時(shí)候，每次經(jīng)過我們小區(qū)門口，就能看到它。蝴蝶花是鳶尾科植物，它的葉子圓圓的，四周長滿了刺，特別尖銳。每一朵蝴蝶花都是5朵花瓣，有的在前，有的在后，有層次感。它們的顏色五彩繽紛，有紫色的，黃色的，還有枚紅色。我忍不住摸了一下它的花瓣，非常柔軟，有點(diǎn)像輕輕的一層布。這時(shí)我把鼻子湊過去，空氣中彌漫著一種甜蜜的味道，非常怡人。微風(fēng)拂面，蝴蝶花隨風(fēng)開始翩翩起舞，就像一大群蝴蝶。
這時(shí)爸爸突然問了我一個(gè)問題：“你知道蝴蝶花除了外形很美麗，還有什么用途嗎？”我搖了搖頭，回家查閱了相關(guān)資料，原來蝴蝶花是天然的中藥材，最大的功效就是解毒和消腫。
春天到來的時(shí)候，趁我沒注意，它就會(huì)露出小臉蛋。每當(dāng)我不開心的時(shí)候，只要看到它，心情立馬會(huì)變好。蝴蝶花為我們小區(qū)增添了許多生趣和光彩。希望每個(gè)春天都能和它們有個(gè)美好的約會(huì)。
我的植物朋友三年級(jí)作文 篇50
今日放學(xué)后，我連忙跑回家去看我家去年買的茉莉花。
茉莉花的葉子是橢圓形的，碧綠碧綠的。碧綠的葉子上滾動(dòng)著許多亮晶晶的水珠，在陽光下，那一片片葉子綠得發(fā)亮。一條條花蔓伸出盆外，花蔓的頂端是嫩綠細(xì)小的嫩葉。
花盆里，在幾條青色花蔓的頂端長出一個(gè)個(gè)米粒那樣大小的花骨朵。花骨朵越長越大，像玉米粒那么大。第二天，遮著含苞欲放的花骨朵的綠葉中，開滿了朵朵白色的花朵，又嬌又嫩，層層疊疊。我看著這些小花，笑了。
今日，我看著我們家的茉莉花比去年開得還多，花也越來越大，香味也越來越濃。在微風(fēng)下飄來一陣陣清香。我細(xì)心翼翼地摘了一朵花，仔細(xì)地看著，輕輕地聞著，慢慢地觀賞著，不停發(fā)出“好香”的聲音。
我喜歡茉莉花，喜歡它碧綠的葉子，喜歡它潔白的花朵，更喜歡它那誘人的清香。
這是一篇狀物類的文章，茉莉花的葉、花朵、香味都讓作者喜歡不已，但我們要在描述上多下功夫了，比如：今日回去看茉莉花，卻寫的是一年前茉莉花的花朵，“今日”“第二天”“今日”這些表示時(shí)間的詞語都把我搞糊涂了。
我的植物朋友三年級(jí)作文 篇51
在一個(gè)陰雨綿綿的春天里，太陽好似在和我們捉迷藏。這樣的天氣讓我每一天都無精打采。可就在這天午時(shí)放學(xué)，經(jīng)過花店門口，我被眼前的紅紅火火的花吸引了。它們像冬日里的火焰溫暖了我的心，我的心境豁然開朗。在我的軟磨硬泡下媽媽最終我同意買花。
我買了一盆虎刺梅，湊近一看它長得美麗極了！聞一聞，還發(fā)出一陣清香。并且，葉子密密麻麻的像一個(gè)個(gè)綠色的橄欖。花朵小巧靈瓏，一瓣瓣圍成圓，它們爭先恐后地從葉子中冒出來。有的才展開兩三片花瓣；有的全開了，露出黃色的小花蕊；有的沒開，可是飽脹的立刻要炸開一樣。
你們快來看，瞧！它的刺好可怕。摸一摸，它的刺會(huì)讓你的手十分疼痛。咦？為什么它有那么多刺呀！我查了百度，結(jié)果發(fā)現(xiàn)它的刺有毒，會(huì)流出毒液，如果誤食的話會(huì)引上進(jìn)心嘔吐、頭暈等。俗話說：“人不可貌相，海水不可斗量。”你千萬不要被它迷惑了。
它也有特點(diǎn)，比如：它耐旱、耐蔭，它屬于異常容易養(yǎng)殖的一種盆栽。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它們像穿著紅色的長裙翩翩起舞。近看又像天上的繁星，多而小，卻光彩照人。
啊！虎刺梅，你沒有牡丹花的高貴，也沒有玫瑰幽香，可你在我眼中是獨(dú)一無二的。
我的植物朋友三年級(jí)作文 篇52
在這個(gè)青春朝氣的學(xué)校里，順產(chǎn)做一些寧折不彎，奇麗挺秀的參天大樹，而最多的樹要數(shù)樟樹了。
張樹的葉子，嫩綠嫩綠的。一些老去的葉子實(shí)施綠色的。燕子的外形是橢圓形的。樟樹的樹干很粗，需要三兩個(gè)小朋友才能將樟樹環(huán)環(huán)抱住。樟樹的樹干上，有許多密密麻麻大小不一的豎紋。在我的想象中，擁有這種條紋的數(shù)怎樣樣也已經(jīng)活了幾十歲了吧？一陣狂風(fēng)吹過。部分了樟樹葉子和樟樹果子紛紛從上頭掉落了下來。就像一片片綠色的“雪花”在空中翩翩起舞，漂亮極了！然后零零散散的飄落在草地上滾得到處都是。咦！原先樟樹的果子也是綠色的呢，如果你仔細(xì)去觀察，還能夠看見樟樹的果子上有著一些青色的斑斑點(diǎn)點(diǎn)呢。
樟樹的果子十分堅(jiān)硬，我使出了吃奶的力氣怎樣砸也砸不爛它，我只能使勁地用腳去踩才勉強(qiáng)把它踩開，踩爛的時(shí)候，果子會(huì)迸濺出一股青色的汁液，如果你拿它去捉弄人的話還是十分疼的呢！
同學(xué)們你喜歡我們學(xué)校的樟樹嗎？讓我們一齊愛護(hù)我們學(xué)校的一草一木，爭當(dāng)一個(gè)愛綠護(hù)綠的小先鋒吧！
我的植物朋友三年級(jí)作文 篇53
含羞草可真趣味！嫩綠的葉子，一碰就合上了，像一位害羞的小姑娘似的，十分鐘后，它又張開了，和原先一樣了，這個(gè)名字取得真的很貼切。
含羞草的顏色是嫩綠色的，葉子呈橢圓形，像一根綠色的羽毛。并且，他們的隊(duì)伍很整齊，想一排排士兵一樣站著。主干上，都是尖尖的小刺，像一位位士兵的兵器，這應(yīng)當(dāng)是她用來保護(hù)自我用的吧！我這幾天一向在想，含羞草為什么會(huì)張開合上呢？于是，我就上網(wǎng)查了查，發(fā)現(xiàn)含羞草的葉子會(huì)對(duì)熱和光產(chǎn)生反應(yīng)，受到外力觸碰會(huì)立刻合攏。沒想到含羞草這么神奇！含羞草可真趣味！我最終明白含羞草為什么會(huì)張開合上了！這是一個(gè)趣味的秘密，我很喜歡它。
含羞草不僅僅趣味，還有清熱、安神、消積、解毒的醫(yī)藥用途哦！還有一個(gè)神奇的作用就是根據(jù)葉子的收縮的快慢能預(yù)知天氣哦！可是這么趣味的含羞草還有點(diǎn)小毒，因?yàn)樗砩显跊]有光合作用的情景下，會(huì)散發(fā)出一種對(duì)人體有害的氣體，所以奶奶只帶我去看，沒有給我買，挺可惜的。
含羞草真趣味！世界上還有很多我們不明白的東西，等著我們慢慢去發(fā)現(xiàn)。
我的植物朋友三年級(jí)作文 篇54
有人喜歡花，有人喜歡草，可是我卻喜愛那吃苦耐勞的松樹。
春天里，草木都穿上了新衣服，松樹也不例外。它雖沒有花那么美麗，可是在和煦的眼光下也蓬勃的生長著。
炎熱的夏天到了，陽光火辣辣地照在松樹上，可是松樹的針葉更加茂密，更加蒼翠，撐起綠色的大傘為行人遮涼，自我默默地忍受著高溫，淌下一滴滴黃色的汗珠。
轉(zhuǎn)眼間，秋天來了，花兒枯萎了，樹木的葉子脫落了，往日活潑的小草，此時(shí)也不那么可愛了，顯得十分憔悴。僅有頑強(qiáng)的松樹，依然如故，任由風(fēng)吹霜打，表現(xiàn)出吃苦耐勞的堅(jiān)強(qiáng)風(fēng)格。
冬帶著狂風(fēng)和冰雪來臨，草在也堅(jiān)持不住，倒在了雪地里，厚厚的積雪掩埋了大地，松樹的枝條上也堆積了茫茫的白雪，可是蒼勁的松樹還是無畏地挺立在風(fēng)雪中。天氣越是寒冷，松樹的生命力越是頑強(qiáng)。
松樹啊，你是如此的向上，你是如此的吃苦耐勞，這不正是我們所追求的嗎?
作者歌頌吃苦耐勞的松樹，從春夏秋冬四個(gè)季節(jié)展現(xiàn)松樹的品質(zhì)，敘述條理清晰，能正確地使用動(dòng)詞，運(yùn)用比喻貼切，生動(dòng)形象且具體，結(jié)尾處升華中心，再次強(qiáng)調(diào)松樹吃苦耐勞的品質(zhì)，值得我們學(xué)習(xí)。
我的植物朋友三年級(jí)作文 篇55
奶奶家門前有一排松樹，它們的樹干十分粗壯，樹皮長得皺巴巴的，像80歲老奶奶的手，能夠看出它們久經(jīng)風(fēng)霜。我經(jīng)常在樹下玩耍，慢慢的我們就成為了好朋友。
春天，它們長高了，變粗了，像針?biāo)频娜~子一簇簇的向外伸長，在春雨的滋潤下，開出了一朵朵黃色的小花，美化了環(huán)境，給人們帶來了清新的空氣。
夏天，火紅的太陽炙烤著大地，樹木無精打采地垂下腦袋，僅有松樹伸展著茂密的枝葉，為我撐起一把碧綠的大傘，我在傘下乘涼。每當(dāng)微風(fēng)吹過，樹葉沙沙作響，就像給我講述一個(gè)個(gè)古老的故事。
秋天，無論是小草還是樹葉，都染上金黃的色彩，一些樹木的葉子紛紛飄落，缺少了一些生機(jī)。可是松樹卻依然郁郁蔥蔥，樹上還掛滿了松果!
冬天，北風(fēng)呼呼地吹著，鵝毛大雪壓滿了松樹的枝條，正如劉楨所寫：“亭亭山上松，瑟瑟谷中風(fēng)。風(fēng)聲一何盛，松枝一何勁!”它們與風(fēng)雪對(duì)抗，展示著自我頑強(qiáng)的生命力。
松樹全身都是寶。松樹葉能夠凈化空氣，樹干能夠打造精美的家具，松油能夠做香薰用來提神醒腦。松樹無私的奉獻(xiàn)著自我，它可真是我們?nèi)祟惖暮门笥寻?
我的植物朋友三年級(jí)作文 篇56
冬天過去，春天來了。小區(qū)的花園里，杏樹、梨樹、桃樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。
我最喜歡的植物朋友是葉橢狀披針形、核果近球形的桃花。一朵朵桃花就像小朋友嘟嘟的臉蛋正嘻嘻地笑呢！枝頭上它們排列得并不規(guī)則甚至有些凌亂，然而，這更添加了桃花一枝獨(dú)秀的美。桃花已經(jīng)開了不少，有的才展開三兩花瓣兒，有的花瓣全展開了，一絲絲紅色的花蕊頂著嫩黃色的尖尖，調(diào)皮地探出頭來，有的還是花骨朵，看起來飽脹的馬上要破裂似的。滿園里桃花姹紫嫣紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像朝霞。桃花紅的像火，粉的似霞，白的如玉……像是頑皮的孩子正撅著嘴向小姐姐發(fā)小脾氣呢！桃花散發(fā)出陣陣清香，那么沁人心脾，鉆入你的鼻孔，撲進(jìn)你的心里，饞得你大口大口地吸氣。
我忽然覺得自己仿佛就是一朵桃花，我穿著雪白的衣裳，站在晴空萬里的天空下，風(fēng)弟弟跑過來講了一個(gè)笑話，我笑得直不起腰來。小鳥飛過來告訴我在南方的快樂。
過了好一會(huì)，我才記起我不是桃花，我是在看桃花呢！
我的植物朋友三年級(jí)作文 篇57
有人喜歡高大偉岸的楊樹，有人喜歡蒼翠挺拔的松樹，而我卻喜歡婀娜多姿的柳樹。
春天到了，沉睡了一個(gè)冬天的柳樹在春風(fēng)的吹拂下，在春雨的滋潤下，漸漸蘇醒了。它的枝上抽出了一根根青綠的枝條，枝條上鼓出一個(gè)個(gè)嫩綠的小芽苞。一陣春風(fēng)吹過，柳樹的枝條像少女的秀發(fā)一樣隨風(fēng)舞動(dòng)，此情此景，讓我想起了賀知章的《詠柳》：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”
夏天到了，柳樹變得郁郁蔥蔥，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就想一把撐開的綠絨大傘，讓人們可以在下面乘涼。老人在樹下聊天、下象棋，小孩子在樹下玩耍、做游戲，學(xué)生在樹下看書、學(xué)習(xí)。瞧！那兒還有兩個(gè)小姑娘在講故事呢！
秋天到了，樹葉變黃了，隨著陣陣秋風(fēng)飄落下來，有的像蝴蝶一樣飛舞，有的依依不舍地離開了大樹媽媽，不一會(huì)兒，樹葉鋪成了一條黃金的地毯，踩上去軟綿綿的，舒服極了。踩在柳葉上發(fā)出咯吱咯吱的聲音，好像在奏響秋天的旋律。
冬天到了，大雪紛飛，柳樹變得光禿禿的，就像一位掉光頭發(fā)的老者，依然精神抖擻的挺立在風(fēng)雪中。
柳樹不僅美麗，還很堅(jiān)強(qiáng)，因此我非常喜歡它。
我的植物朋友三年級(jí)作文 篇58
我們家的陽臺(tái)是個(gè)小花園，里面有數(shù)不勝數(shù)、各種各樣的植物。有純潔淡雅的百合花，有可愛小巧的多肉，有嚴(yán)肅挺拔的云竹，有健壯的枝繁葉茂的發(fā)財(cái)樹，還有五彩繽紛、光彩奪目的勿望……
其中我最喜歡的還是客廳桌上擺的那盆金燦燦的太陽花，此刻它正在欣然怒放，綻開笑臉。
太陽花的枝干，大拇指兩倍粗，筆直地挺立著。白白的絨毛包裹著淡綠色的枝干。翠綠的葉片手掌大小，像一枚枚小愛心，摸起來并不光滑，像有層磨砂。邊緣齒狀，葉莖清晰可見。深綠色的花托上整整齊齊的排列著許多個(gè)小葉子。它們手牽著手圍成一個(gè)圓形，一起共同努力頂著個(gè)金黃的花朵兒，太陽花的花瓣三個(gè)三個(gè)層層疊疊圍在一起，在陽光照射下顯得更加明亮耀眼。太陽花真美呀！每一朵都有自己的身姿。有的全展開了像一個(gè)個(gè)大圓盤，有的還是花骨朵兒像一個(gè)生氣的朋友握緊拳頭，又像一位害羞的小姑娘，穿著碧綠的衣裳。
我靜靜地看太陽花，太陽花也正看著我。我輕輕地摸它的頭，自言自語說：“向日葵，我的朋友，你為什么望著太陽？”我對(duì)太陽花說：“你怕黑吧？還是你想和太陽一起游戲呢？”
我的植物朋友三年級(jí)作文 篇59
我家里養(yǎng)了許多植物，其中有一盆我猶為喜愛，想知道是什么植物嗎?那就往下看吧!
我把這盆植物稱作小毛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去小毛既像一個(gè)巴掌，又像一座矗立的小山。小毛身材扁扁的，小毛的葉子像芝麻似的灑在它的身上，小毛全身都是墨綠色的，就像染了顏色的手掌。仔細(xì)聞一聞，它什么味道也沒有，還差點(diǎn)被它的葉子扎著了鼻子，它的葉子既像一個(gè)鋒利的針，又像刺猬身上的刺，真奇特啊!小毛大約長20厘米，寬5厘米，它不僅可以當(dāng)擺設(shè)物，還有其他的用途呢!比如把小毛放在電視旁，小毛就可以跟輻射做斗爭。把小毛放在臥室里，它就可以凈化空氣，讓你睡個(gè)安穩(wěn)覺，怎么樣小毛很厲害吧!傳說很久以前，有個(gè)惡魔讓一個(gè)村莊里寸草不生，大家都快餓死了。有一個(gè)神仙知道了就跟惡魔大戰(zhàn)了一場，后來神仙勝了，但是手臂被惡魔砍掉了，落在了地上就變成了一種植物，大家叫它仙人掌，哈哈!你猜出來了嗎?小毛就是仙人掌哦!
最近，小毛當(dāng)母親了，它有一個(gè)小小毛的孩子，小小毛是嫩綠色的，躲在媽媽的后背上。風(fēng)一吹，我好似看到了一個(gè)景象，小毛擋在小小毛的面前，為小小毛遮風(fēng)。我想到了我的媽媽，她何償不是用愛來為我遮風(fēng)擋雨呢!
我的植物朋友三年級(jí)作文 篇60
早上，我去公園玩。突然聞到一陣清香，那香氣就像一只神奇的利爪一樣，連拉帶拽的把我從公園門口拽到了公園中央的大花壇旁。
哇，這里的花可真多啊！有美麗的山茶花、有婀娜多姿的芍藥花、還有金黃色的迎春花，不過最引人注目的是中間的那幾株火紅火紅的火百合。
火百合像樹一樣每根“枝條”上有許多的花朵，只不過有的只開了兩三片花瓣，有的已經(jīng)完全盛開，還有的是含苞欲放的花骨朵兒看起來馬上要破裂似的。
這幾株火百合每一株都有不一樣的姿態(tài)，看看這株很美，看看那一株也很美。風(fēng)輕輕吹過，仿佛感覺自己就是一株火百合，長著美麗的花朵，伸展著婀娜多姿的身體，和其他的火百合一起跳舞。
過了一會(huì)，風(fēng)停了我們安安靜靜的站在那里，蜻蜓飛過來落在了我們的身上告訴我們翱翔在藍(lán)天中的快了，螞蟻?zhàn)叩轿覀兡_下告訴我們今天的收貨。火百合的生命力也很頑強(qiáng)，大火把東西都燒沒了它卻一夜之間發(fā)出了新芽。
火百合真的是一種既美麗又頑強(qiáng)的植物。
我的植物朋友三年級(jí)作文 篇61
我有一個(gè)植物朋友，它是一盆多肉，品種是花月夜。我非常喜歡和愛護(hù)它。
它下面的葉子在一層空隙的上方長出來，而且還是綠色的呢！看起來像是一朵綠色的蓮花。它開的花里帶著一些淺藍(lán)色和深紅色十分漂亮，摸上去還有些扎手。里面像是有寶物一樣。雖然多肉會(huì)開花，但開的花卻沒有香味。
另外，多肉很耐旱，生命力還很強(qiáng)。多肉掉下來的葉子放在土里可以繼續(xù)長出另一朵多肉來，當(dāng)然不同品種多肉的葉子，會(huì)長出不同品種的多肉來，多肉的葉子里水分充足，而且每一片葉子里面還有一顆黑色的小種子，應(yīng)該這是為什么多肉的葉子放在土里會(huì)長出新一朵的多肉的原因了吧！
每次我給它澆水都會(huì)異常地小心和認(rèn)真，生怕自己一不小心會(huì)多澆一滴！只要我一發(fā)現(xiàn)它的根沒有被埋在土里。我就會(huì)立刻拿來工具把它的根埋在土里去。我經(jīng)常去看那朵大的多肉和多肉苗。
有一次，吃過午飯后，我過去看我的多肉葉子被人摘了下來，我開心的臉馬上變成了一副氣勢(shì)洶洶的樣子，嘴里還生氣的大喊：“誰呀，這么討厭！”
這就是我的植物朋友——花月夜。
我的植物朋友三年級(jí)作文 篇62
我的家里有一盆吊蘭，不僅爸爸媽媽喜歡它，爺爺奶奶喜歡它，我也很喜歡它。
吊蘭一年四季都是綠色的。它剛長葉子時(shí)是嫩綠色的，過段時(shí)間就慢慢的變成了深綠色的了。它的葉子又細(xì)又長，像一條優(yōu)美的弧線。一陣溫暖的春風(fēng)輕輕拂過，它就隨風(fēng)翩翩起舞。在密密疊疊的綠葉中，抽出一條細(xì)細(xì)的枝條，幾天后，它上面竟然長出了一株小吊蘭，雖然比她媽媽小了些，卻很可愛。
我以前認(rèn)為吊蘭只是長葉子不會(huì)開花，但家里的居然開花了。吊蘭花是比桂花大一點(diǎn)點(diǎn)的小白花，花有六片花瓣，中間是金黃色的花蕊，湊近一聞，沒有花香，但在我心里它是十分芬芳的。春末夏初的時(shí)候，吊蘭莖上有的還是花骨朵；有的已經(jīng)開出了兩三片花瓣，像個(gè)害羞的小姑娘；有的就完全開放，隨風(fēng)起舞。
吊蘭的生命力很強(qiáng)，我只是需要給它澆一點(diǎn)水，它就能長出茂密的綠葉；而且把莖上的小吊蘭剪一截下來插進(jìn)土壤，它也能慢慢的成長。
每當(dāng)我做作業(yè)很累了，我就會(huì)去看看吊蘭，它好像總是對(duì)我說：“小主人，你看看我的綠色葉子心情就會(huì)好了，眼睛也不會(huì)再干澀了。”
我喜愛我的植物朋友——吊蘭。
我的植物朋友三年級(jí)作文 篇63
我有一個(gè)植物朋友，它就是我家養(yǎng)的富貴竹。
我家的富貴竹養(yǎng)在一個(gè)高高的玻璃瓶里，大約有四十厘米高。富貴竹底部的根發(fā)出了許多多多的根須，相互纏繞在一起，像老爺爺?shù)暮樱窒衽旱木戆l(fā)，特別有趣。富貴竹長著像筆桿一樣粗的枝條，一節(jié)一節(jié)的。枝條上長滿了茂盛的葉子，長長的，橢圓形的，端部還有點(diǎn)尖。那薄薄的葉片邊緣，像刀一樣鋒利。有一次，我摸它的時(shí)候不小心，手都被割破了。剛長出來的嫩芽，綠綠的，小小的，一個(gè)個(gè)像害羞的小姑娘，躲藏著不遠(yuǎn)露出整張臉。不管春夏秋冬，富貴竹都常綠著，顯得生機(jī)勃勃。
我每隔一段時(shí)間都會(huì)為富貴竹換一次水，它長得越來越茂盛。一陣微風(fēng)出來，它搖搖擺擺，好像在對(duì)我說：“謝謝你！我的小主人。你讓我長得這么健壯。”，每當(dāng)我上學(xué)時(shí)，它擺擺身體，像是對(duì)我說：“小主人，你在學(xué)校一定要好好學(xué)習(xí)哦。再見！”，每當(dāng)我回家時(shí)，它高興得翩翩起舞：“小主人回來了，歡迎！歡迎！”，每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)，它默默的站在那兒，靜靜地看我寫下一個(gè)個(gè)字，陪著我學(xué)習(xí)，不打擾我。
富貴竹能帶給我們家清新的空氣，還能時(shí)時(shí)陪伴我學(xué)習(xí)、成長、我喜歡我的植物朋友——富貴竹。
我的植物朋友三年級(jí)作文 篇64
我最喜歡文竹，它的葉子是魚鱗壯的，摸上去軟軟的，剛開始，葉子又小又細(xì)，像苔蘚。等過些時(shí)日，它再長大一些后，又像松針。
文竹的葉子綠油油的，像一條條碧綠的面條掛在枝干上。在它的葉子上灑點(diǎn)水，水珠晶瑩剔透，閃閃發(fā)光。文竹的氣味和草汁很像，不太濃的，但有一股淡淡的清香。
文竹春天發(fā)芽，秋天開花，冬天結(jié)果。春天，文竹長出綠芽兒，像是從地下鉆出來的綠色小老鼠，有點(diǎn)萌萌的。文竹的花是白色的，當(dāng)秋天來臨時(shí)，雪白的文竹花瘋了般地往外長。冬天，花落下，結(jié)出紫黑色的果子。雖然不能吃，但是觀賞性很強(qiáng)。一粒粒小果子就像黑珍珠似的，這兒一叢，那兒一把，藏在文竹細(xì)小的枝葉下，若隱若現(xiàn)，好看極了！
我忽然覺得自己仿佛就是一盆文竹，一陣小雨落下，我像是洗了個(gè)澡一樣，渾身清爽舒服;一陣微風(fēng)吹過，我隨風(fēng)起舞，享受著雨后隨風(fēng)搖擺的快樂。小蟲從我身邊爬過，告訴我在泥土里玩耍的樂趣……
我最喜歡文竹了，不光是愛它那美麗的外表，更愛純潔的內(nèi)涵。
我的植物朋友三年級(jí)作文 篇65
“身體像洋蔥，葉子長又硬。根像白觸手，花兒多美麗。”想知道謎底是什么植物嗎？嘿嘿，告訴你吧，他就是我今天想要給大家介紹的植物好朋友——風(fēng)信子。
夕陽西下，我剛放學(xué)回到家，第一眼就看見了紅色、白色、黃色、粉色和紫色這五種顏色的風(fēng)信子在夕陽下舒服地躺著。
有的風(fēng)信子早已開了不少花兒了，只有個(gè)別的風(fēng)信子沒有開出美麗的花。每個(gè)花瓶中都種著一株風(fēng)信子，葉子和花挨挨擠擠，似乎在爭先恐后地欣賞夕陽的美麗。看來夕陽很美，這些風(fēng)信子在夕陽的照耀下也十分漂亮。
這么多的風(fēng)信子，一簇有一簇的姿勢(shì)。看看紅色的這一簇很美，看看紫色的那一簇也很美。如果把眼前的一片風(fēng)信子看成一幅五彩繽紛的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
我想如果我就是一朵美麗的風(fēng)信子，穿著各種顏色的小衣裳，每天舒服地躺在溫暖的陽光下曬太陽，又有一陣微風(fēng)吹過，我就擺動(dòng)花瓣。不光是我一朵，所有風(fēng)信子都一塊兒擺動(dòng)花瓣，風(fēng)過了，我馬上停止了優(yōu)美的舞蹈，靜靜地站在那兒曬太陽。
過了好一會(huì)兒，我才記起我可不是美麗的風(fēng)信子，我是在看風(fēng)信子呢。
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