寫我的好朋友作文(通用15篇)

　　無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的寫我的好朋友作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫我的好朋友作文1

　　我的好朋友是陳義佑，他剛改了名，以前名字叫陳鴻，是一個男孩，住在陽光麗景，W8棟6樓603號房。他在南山實驗學校二（5）班讀書。他是一個班長，學習很好，很愛考試，因為他差不多每次考試都考一百分，而且，總是得到老師和家長的表揚，所以他喜歡考試，喜歡這種得到鼓勵的感覺。他比我大六天，但比我矮！不過，跑步很快，很愛運動，總是，在我們的小區里比來練習跑步，騎單車或者是跳遠。他很愛運動，比如說：游泳、跑步、跳繩和打羽毛球等等……他也很愛玩游戲，比如說：躲迷藏、瞎子摸魚、全小區捉人和伸手不見五指等多種游戲……他看到我在星海名城小區里面的油相平畫館學畫畫，就跟著我們一起到油相平畫館學畫畫。有的時候，他的爸爸媽媽不在家，沒有人送他去畫館，就會讓他跟著我們一起去油相平畫館學畫畫，或者有的時侯，我的爸爸媽媽不在家，也沒有人我去畫館，我就會跟陳義佑一起去油相平畫館學畫畫。總之，我們兩經常一起去做事情。

　　圣誕節快到了，他今天來我家玩電腦了，他愛玩的游戲有很多種類型，但是，都是在一個網站上的，我們兩經常在玩游戲的過程中討論該怎么揚過關，得分和升級。

　　我希望，我們以后可以更好的相處，做更好的朋友！

寫我的好朋友作文2

　　他，脂肪豐厚，就是穿10件衣服也能看見他身上的肉一抖一抖的，是個名副其實的小胖墩。他是我的好朋友小剛。

　　你可不要被他笨重的外表欺騙，他非常地狡猾。

　　那天，我們在小院內玩“捉地主”的游戲。瞧，他邁著鴨步，肚子上的肉肉一抖一抖的，氣喘吁吁地拼命地朝前奔跑。我心想：就你這體形，這速度，很快就會變成我的手下敗將的。我加快步伐，他馬上就要變成俘虜了。他卻猛地站住了腳，他的兩只大腳丫子似乎要把大地踏平，黑亮的眸子望著我，像兩只探照燈，眼珠滴溜溜一轉，目光投向我的身后，伸出右手，像利劍似的指向前方，像哥倫布發現新大陸似的：“邱天，你爸爸來了！”我回過頭來四處張望，哪里有爸爸的影子？難道？壞了······等回過神來，他已經跑得無影無蹤了，我后悔莫及。

　　他雖然狡猾，但是有一副熱心腸。記得有一次，我正在做作業，一道思考題把我難住了，絞盡腦汁也想不出來，他看到我愁眉苦臉的樣子，跑過來對我說：“是不是這道題不會啊？”我點了點頭，他不厭其煩地講了起來，直到我聽懂為止，我從心底對他充滿感激。

　　“小胖墩”聰明伶俐，心地善良，樂于助人。我為有這樣的好伙伴而自豪。

寫我的好朋友作文3

　　我最好的朋友叫xx，我們倆是在一年級認識的。我們每天都一起玩，一起學習。她是個可愛的小女孩，有著一對又黑又亮的大眼睛，看上去充滿活力。她還長著紅紅的櫻桃小嘴，笑起來十分迷人。我很喜歡她，她不僅漂亮，而且中文很好，小提琴也拉得很好。我也在學拉小提琴，但她拉得比我好，也許有一天她會上臺表演呢！我也要加倍努力，希望有一天自己也能上臺表演。

　　有一天，xx問媽媽：“我能不能把小提琴帶到學校拉給同學們聽？”她媽媽說：“可以啊。”于是，她把小提琴帶到了學校。她為我們演奏美妙的樂曲，剛一拉完，教室里立刻響起了鼓勵的掌聲。她笑了，笑得很甜，笑得很開心。我也覺得很驕傲，我的好朋友能拉出這么美妙的音樂。

　　我喜歡我的好朋友！

寫我的好朋友作文4

　　他，相貌堂堂，沒什么出眾的地方，一個平頭，眉毛架在眼睛之上，呈道書法那形，一個尖尖的鼻子，有一個說高不高，說矮不矮的個子和說黑不黑說白不白的皮膚。他成天抱著書看，是一個名副其實的“書呆子”。

　　他沒什么特別的優點，就是他的心胸特別的寬闊。

　　一次運動會，我和他一起去一處人少的地方玩。正巧旁邊有一個“無蓋式”的垃圾桶。在最上面有一瓶平淡無奇的飲料瓶，當他看到這個空瓶子時，隨手就拿了出來，這時我就納悶了：他怎么會拾垃圾呢？因為好奇心的催動，我就問了他：“我說你今天發燒了，哪一個空瓶子干嘛？”他只是沖我淡然一笑，沒回答我，雖然心懷好奇，但別人不回答你時還是別問的好。就在這時，一個小孩在后面破口大罵：“拾垃圾！”“誰教你罵人的！”我頓時怒發沖冠，那小孩沒說話，就一邊跑一邊向我這邊伸舌頭。我剛想追過去，卻被他給阻止了：“一個小孩，你在意什么。”他的話像一潑水，頓時澆滅了我心中的無名之火，可我還有些氣不得不忍著。

　　這就是我的好朋友——孟祥宇。

寫我的好朋友作文5

　　我有一個非常要好的朋友，他的名字叫楊易。他個子高高的，頭發烏黑烏黑的，兩道眉毛像彎彎的月牙兒，兩只小小的眼睛炯炯有神。

　　楊易有很多優點，比如：大方、懂禮貌、不生氣……記得有一次，我們一起在樓下玩耍。一會兒，大家都流了很多汗，口渴的不得了。楊易提議：“咱們喝點飲料吧！”“好”我急不可待地表示贊同，并要往我家里跑。他卻先沖上他家的樓道，留下一句話“我家近，喝我的。”等了片刻，楊易一手拿了一瓶山泉，一手拿了一瓶果汁從他家里沖了出來，并非要把果汁讓給我。我也渴的沒辦法，只好“咕咚，咕咚”一氣喝完了果汁。

　　楊易還有很多好品質，比如：他拾金不昧、助人為樂……有一次，他在馬路上看見一位阿姨的包掉了，于是，他趕緊撿起包，去追那位阿姨，一邊跑一邊喊：“阿姨，您的包掉了。”那位阿姨聽見了，趕緊回過頭來，接過楊易送來的包，感激得不得了。

　　我的好朋友長處可真多呀！我喜歡我的好朋友，所以我要夸夸他！

寫我的好朋友作文6

　　我最好的朋友就是李佳軒。因為我們從大班到現在一直是同學。雖然我們家離得很遠，但我們的關系非常密切。

　　李佳軒是一個可愛的小女孩，頭發跟我一樣，每天都穿著一天裙子或一件美麗的衣服和一條褲子，猶如一位仙女。有時候活潑，有時候文靜，有時候大喊大叫。她的性格非常膽小，而且非常喜歡的看書。

　　有一次，老師發了學具袋。學具袋里面有：蠶卵。這時，我心里想：李佳軒一定怕，她一定會把蠶卵給我養的。到時候我就說我也怕。果然如此，李佳軒給我，我就按照說的做，李佳軒只好失望地走了。

　　有一天，“叮當當”下課鈴聲響了，男同學爭先恐后地跑出教室，女生各有各的想法，我走去李佳軒找玩。我在旁邊叫，她在那津津有味的看那書。我只好用一個辦法：我在她旁邊說：“我跟你絕交了。”她只好陪我出去玩。

　　我告訴你們，她長得真的猶如一位仙女哦！

寫我的好朋友作文7

　　我的一個同學，從我1歲時便與我認識了。說實話，她的名字中性化，但她絕對不是那種假小子，長得跟天仙妹子似的。白皙的皮膚，長長的睫毛，微斜的劉海，靈動的雙眼，櫻桃般的嘴唇，雖然身高與同齡人差些，但更加突出了她的嬌美。她真名叫王沸，從相識到現在，我們成了好朋友。她這人，說她好吧，有點假，說她壞吧，也假。總的來說很正派的一位女大姐啦！

　　有一次在小賣店買東西幾個高中生正逼迫幾個中年級的學生給錢，多管閑事的王沸兇煞煞的踹了那頭頭的腳，那頭頭一臉生氣的罵：你找死！說完一拳揮了過來。王沸可是跆拳道高手，很巧妙的躲過了，還手一拳，那頭頭便倒在了地上。

　　還來嗎？你再來十個也不是我對手，還不滾！王沸瞪了那人一眼。

　　落荒而逃，只能用這詞了，別看小沸不高，很厲害哦！有這么一個保護大手，六年級可以安安心心度過嘍！

寫我的好朋友作文8

　　劉沛林是我的好朋友。他現在上五年級了，個子卻比三年級的`我還矮，他的門牙大大的，性格很開朗。他是一個做事特別認真的人。

　　有一次，他買了一個樂高老虎戰機，特意叫我去他家一起拼。我們分工合作，我先拼118步，他找材料。材料特別多，有三角形的，有正方形的，有圓形的有些材料很細小，不認真找是很難找到的；有些材料很相似，很容易找錯。他找材料的時候，任何細小的部件都逃不過他的眼睛。找到后，他都會認真對照圖紙，沒有一次拿錯。

　　輪到劉沛林拼了，他拼1942步，我來找需要的材料。他拼得很認真。我遞給他一個材料，他拼上去。左看看右瞧瞧，然后對我說：“形狀錯了，請再找一個。”我認真對照圖紙，呀，真的是錯了。我重新找了一個，他看看圖紙，又看我手上的材料，說：“這次對了！”在我們共同的努力下，這個樂高老虎戰機終于一個零件不漏的拼好了！與圖紙上的一模一樣！我們開心地笑了。

　　我的朋友劉沛林夠認真吧？和這樣的朋友一起做事，感覺很爽。希望大家身邊也有一個劉沛林這樣的好朋友。

寫我的好朋友作文9

　　我的好朋友是小花，我們一起寫作業，一起做游戲，總是相互幫助形影不離。

　　她的手工非常好，而我卻是一竅不通。那天她問我：“哪天是xxx媽生日？”我馬上回答：“11月22日。”這時，她說：“我給你看一樣東西。”

　　她拿出一個很小的盒子，里面有一張賀卡。她把賀卡打開，竟然是立體的，上面有一把漂亮的小扇子，上面還畫著好看的花兒。這個倒不難，把扇子折好貼上去就行了。但最令我驚訝的是，盒子里有一個紙做的蛋糕，非常逼真，上面還有許多漂亮的裝飾，這個蛋糕的后面是還是空的。

　　我問她：“這個怎么做的啊？”我看著那盒子，滿心的羨慕。

　　她說：“走，回教室我教你。”她拉著我跑進了教室。

　　回到教室，她先拿出兩張彩紙，我們兩個一人一張。她對我說：“你先把這彩紙對折一下，把這里撕開，再展開，放到蛋糕背面空著的地方就行了。”她一邊說著，一邊給我做示范。

　　一開始，我還是不會，她一遍又一遍的教我，費了好多張彩紙，但我終于學會了。她又教我用面包包裝盒上的金色彩條做了一個上面有玫瑰圖案的戒指。那一刻，我心想：等媽媽生日的時候，我一定也給她一個驚喜。后來她又教我學會了許多手工制作。

　　我從心里佩服我的朋友。

寫我的好朋友作文10

　　我的好朋友名叫楊曉敏。她有一頭長長的頭發，一雙明亮的眼睛、一雙靈活的腿，加上兩條辮子，更襯托出她的可愛、活潑和善良。

　　她是個“跳繩高手”。有一回，上體育課，在自由活動的時候，我們幾個女同學在玩跳繩。楊曉敏先來，只聽見“呼——”的一聲，她早已跳入繩子里了，“一、二、三、四…。。。”我們一起喊。她像一只小白兔，快活地跳起來。兩條辮子一甩一甩的，就像兩只長耳朵。“三十三、三十四、三十五。。。。。”我們都喊累了，楊曉敏還在有節奏地跳。不一會兒，她輕輕一躍，就跳出了繩子。

　　她樂于助人。有一次，我沒帶錢，也就沒法坐車回家，站在車站直發愣。這時，楊曉敏走過來，用安慰的口吻對我說：“你怎么啦？”我把事情原原本本地告訴了她。她毫不猶豫地把手伸進口袋，拿出一元，塞到我手里，說：“拿去用吧！”我非常感激，說：“我一定還給你。”她只是笑了笑，就回家了。第二天，我把錢還給她，她卻只說了一句：“助人為快樂之本嘛。”錢也給回我了。

　　我覺得這才是我的好朋友，——一個善良、活潑的好同學。

寫我的好朋友作文11

　　我最好的朋友是司絳晨。她的個子不高，長著長長的頭發，她的眼睛大大的、亮亮的，就像秋天的葡萄一樣，鼻子又高又挺，鼻子下面還長著一張愛笑的嘴，非常可愛。

　　她是一個文靜、懂事、溫柔的小姑娘。她尊敬師長、團結同學、樂于助人。上課認真聽講、積極發言，每次考試都能取得優異的成績，她的字很漂亮，工工整整，是我學習的榜樣。

　　課間休息的時候，我們會一起看書，她喜歡看課外書籍，經常在中午課余時間看書，她通過讀書認識更多的字和詞，她還給我分享她讀過的有趣的故事，每次都讓我對她讀的書很感興趣。

　　她還喜歡唱歌，她的歌聲悅耳動聽，在一年級的元旦聯歡會上為大家表演了節目，給我留下了深刻的印象。

　　這就是我的好朋友司絳晨，希望我們能一直做好朋友！

寫我的好朋友作文12

　　他兩道月亮似的眉毛下長著一雙小小的眼睛，雖然眼睛很小，但他很有精神，一個尖尖的牌子下面長著一張小小的嘴巴，他的臉總是透著蘋果似的紅色，他就是我的好朋友孫林罡。

　　他脾氣溫和，對待任何事都很冷靜，從不急躁，同學們都喜歡和他成為朋友。他學習認真，字也寫得很好，學習方面也很自覺。特別是他做事很負責任，他是我們班的圖書管理員，他對這項工作非常負責。例如有一次放學后他要去學作文，時間快來不及了，但有好幾個同學過來借書要他記錄，孫林罡耐心仔細地記下別人借書的情況，沒有一句怨言。只要打開他那本記錄本，就可以看出他的認真了。那本記錄本是那樣干凈、整潔，每一行都記錄得很整齊，每個字都寫得那樣認真仔細，同學們的借書情況一目了然。

　　這就是我的好朋友孫林罡，他就是這樣一個認真而又靦腆的小男孩。

寫我的好朋友作文13

　　我有一個好朋友，這是我在4歲的時候就認識的朋友。那時他10歲直到現在我們還是最好的朋友，我來給你們介紹一下他吧。

　　我的好朋友叫"劉銀濤"，在能仁中學，初二的學生，個子高高的，不胖也不瘦，黑黑的頭發高鼻梁，圓圓的臉上常常掛著微笑，濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，他的性格內向，不喜歡和別人說話，但他就喜歡和我玩。

　　他有一個優點就是自己會主動做作業，不用別人教。不管什么難題都會做，媽媽告訴我要向他一樣主動做作業，每到放假他就會到我家來玩，我們一起看電視、看電影，有時我也去他家玩。

　　記得有一次我去他家玩，媽媽交代了任務叫他管我做作業，我不想做了躺在沙發上裝睡，他就想盡辦法讓我爬起來，還有我把作業本藏了起來，他也會拼命找出來，完不成作業就不和我玩，我只有乖乖做作業，隨叫我喜歡跟他玩呢。

　　這就是我的好朋友你們喜歡他嗎？

寫我的好朋友作文14

　　有個女孩，名字叫陳某某，她黑黑的皮膚，高高的個子，炯炯有神的眼睛，像個假小子，而且還是出了名的調皮蛋。

　　因為住在一個小區，還是幼兒園同學，所以我們經常在一起玩。從小，我們就成了最要的朋友。

　　記得有一次，我們在小區溜冰時，遇到一個45度的大斜坡，她說她能沖下去一定不會摔倒，我急忙叫著：“哎！別……”話還沒說完，她就已經沖了下去，一下子沖到了草叢中，滿身沾滿了泥巴，我趕緊下去把她扶了起來，她嘴巴里還不停的說：“真好玩！真刺激！”

　　還有一次，我們在玩滑滑梯，她說自己能從滑滑梯跳到旁邊的臺子上，說完就縱身一跳，膝蓋一下子磕在臺子上，嘴巴不停的叫著：“疼啊，好疼啊！”一瘸一拐的回家了。

　　她雖然調皮，瘋起來像個男孩子，但是在學習上一點也不含糊，每門功課都很優秀，我們經常在一起學英語，她學起來別提有多認真了。我們雖然不在一個學校讀書，但是經常聽她奶奶說參加什么比賽，成績優異，得了大獎等等。

　　這就是我的好朋友陳某某，一個瘋狂、調皮、可愛又優秀的女孩。

寫我的好朋友作文15

　　他的個頭比我高一點，他是個小男孩，身體瘦瘦的，臉小小的，眼眼也不大，嘴巴也很小，眉毛很淡。我從一年級開始，就跟他是好朋友，他是一個調皮的人。

　　今天，上音樂課前，在排隊去音樂室的路上，他走在我身后，用鞋尖用力踩我的腳后跟。走路是用鞋子在那里滑行，當快碰到我的時候，他雙手迅速地抓住我的肩膀，差點被他弄摔倒了。上樓梯的時候，他在一層一層往上跳，學著小狗跳，還“汪汪”地叫著，后面的同學只好都停了下來，上個樓梯弄了半天。

　　到了第二層的時候，他又開始用鞋子在走廊上滑行，到了有臺階的地方，又一層一層往上跳，他跳的時候同學們就跟上去，他一停，大家又只好等他。

　　到了音樂室，前門有一條白色的粗電線。他跑過去，不顧會被電到或者被拌倒的危險，在那里一直跳著踩著電線。同學們看了都大驚失色，都從后門排隊進了教室。

　　上課前，他坐到我身后，把音樂書突然拍到我臉上，然后又很快地抽走。

　　在一次上體育課，他用跳繩把我一圈圈地捆綁起來，然后把我往外推，我好像陀螺一樣地轉出去。

　　這就是我調皮的伙伴——梁亦恒。