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我的朋友小學(xué)作文(合集15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的我的朋友小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
我的朋友小學(xué)作文1
媽媽和我都想養(yǎng)一只小狗。“買一只泰迪吧。”媽媽說，“好！”我和媽媽來到一個(gè)動(dòng)物市場(chǎng)，狗市里各個(gè)品種的小狗狗真多。等我們挑好后就買了一只，把它抱回了家。起什么名呢？我和媽媽怎么也想不好。“既然咱們是把它抱回家的，咱們就叫它‘抱抱’吧。”“好呀，很好的名字！”我同意了。于是，我們家多了一個(gè)新成員：“抱抱。”“抱抱！”“汪汪……”家里從此充滿了快樂。
抱抱長(zhǎng)得一百分可愛，一雙又黑又亮的大眼睛、烏黑油亮的小鼻子，小嘴巴、大耳朵，耳朵特別得長(zhǎng)，在腦袋兩邊垂著，顯得頭大身子小。因?yàn)樘┑系拿菨嵃椎木砭砻酌餂]有一點(diǎn)污跡，大家都形象的叫它“方便面狗”。
每天，我早晚都得遛它一次，每次帶它出去散步或喂食時(shí)它都會(huì)興奮地給你作揖。帶它出去時(shí)，它到一個(gè)柱子或路燈下就撒一小泡尿，直到?jīng)]尿了就拉屎，沒屎了就比劃比劃放個(gè)屁。我周一到周五都得在學(xué)校待上一整天，晚上，當(dāng)我回來時(shí)，我還沒來得及喊抱抱，它就像火箭一樣向我沖來，興奮地鉆進(jìn)我懷里，拼命地舔我手。當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)，它在我旁邊整理它那潔白的卷卷毛，當(dāng)我練鋼琴時(shí)，它也在一旁似懂非懂的“認(rèn)真”聽。當(dāng)我晚上睡覺時(shí)，它也趴在我的床邊做夢(mèng)。
有一次，它和媽媽來學(xué)校“接”我，校門里一下子出來好多和我穿的一模一樣的小朋友，它當(dāng)時(shí)就給傻了，認(rèn)不出哪個(gè)才是我，開始亂跑亂竄，幸虧當(dāng)時(shí)系了狗鏈，要不然他早溜美國(guó)去了。
我家的狗，是通人性的狗，我愛我的抱抱，我要和它永遠(yuǎn)做朋友。
我的朋友小學(xué)作文2
在我家樓上住著一個(gè)扎著馬尾辮、圓圓的臉蛋、大大的眼睛的女孩，她就是我的好朋友陸冬婷，我的好朋友陸冬婷作文。
我和陸冬婷從小在上一個(gè)幼兒園，又一塊進(jìn)了清涼山小學(xué)，同窗五年多，這個(gè)學(xué)期她轉(zhuǎn)到蘇杰學(xué)校去了，沒有多長(zhǎng)時(shí)間她就當(dāng)上了班級(jí)的學(xué)習(xí)委兼數(shù)學(xué)課代表，真是讓我羨慕。
以前陸冬婷在我們班上學(xué)習(xí)就非常的認(rèn)真，平時(shí)學(xué)習(xí)一絲不茍，作業(yè)字跡漂亮，上課專心聽講，積極踴躍發(fā)言每天放學(xué)回家寫完作業(yè)，還要練2個(gè)小時(shí)的電子琴，連玩的時(shí)間也沒有，寫人的作文《我的好朋友陸冬婷作文》。和她相比，我覺得特別慚愧。我每天回到家，寫完作業(yè)，彈十分鐘的電子琴，就幻想自己是偵探，“做起推理”來。
陸冬婷轉(zhuǎn)學(xué)后，更加用功了，每天要完成學(xué)校的布置的十幾項(xiàng)作業(yè)，要彈琴，還要聽英語磁帶，簡(jiǎn)直忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。陸冬婷和別人不同，她把學(xué)習(xí)視為一種樂趣，不需要家長(zhǎng)督促，很自覺。她的任課老師都喜歡她。
這個(gè)周末，她找我來玩，雖然不過兩個(gè)小時(shí)，但我們玩得很開心，看電視，上網(wǎng)，玩電腦，又聊天。談起她的學(xué)習(xí)，她沒有傲慢的夸起自己的成績(jī)，而是謙虛的說，我在班上根本不算什么，比班長(zhǎng)要差很多。在繁重的學(xué)習(xí)中經(jīng)過陸冬婷的不懈努力下，終于考上電子琴十級(jí)，我也為她高興。
我的朋友小學(xué)作文3
小的時(shí)候，我體弱多病，爸爸媽媽工作又忙，常常沒時(shí)間照顧我，于是，我就這樣被送到了鄉(xiāng)下外婆家。
外婆家那里有清清的流水，綠油油的小草，鮮艷的野花，高高的大山，清晰的空氣……這里一切的一切，都令我滿心歡喜。我像回歸大自然懷抱的小鳥，像個(gè)瘋丫頭，這兒采朵花，那兒桶個(gè)鳥窩，腳丫放在流動(dòng)的溪水間沖洗。
一天，我趁外婆睡午覺，偷偷溜到外婆的菜園子里。菜園子里的白菜綠油油的，小小的野草也隨風(fēng)挺立。我已經(jīng)迫不及待的開始在這里玩了，陽光下，有我跑來跑去的身影。等外婆醒來了，她目瞪口呆地看著我的杰作，怒氣沖沖的告訴我不要再來這里玩了。
我在外婆家門口的大榕樹下，無聊地跳起來扯著樹上的葉子。突然一個(gè)小小的身子突然出現(xiàn)在我眼前，我抬頭看見以后看見一個(gè)扎著這倆小辮子的女孩。
她坐下來和我搭話，還帶我去玩，就這樣我們兩很快就混熟了。
她只比我大一歲卻有著莫名的成熟氣息，她很懂事，常幫著她奶奶種菜，干家務(wù)。我跟在她身后，等她干完活陪我玩，陽光把她的皮膚上的黑黑的，干活時(shí)，她臉上蕩漾著笑臉的同時(shí)，細(xì)細(xì)的汗珠從的的額頭上滲出來，匯集成大滴大滴的汗珠順著她臉的輪廓流下來。
之后我上了學(xué)，她也跟著她爸媽去了別的地方。她就是我的朋友，一個(gè)懂事又開朗的女孩子。
我的朋友小學(xué)作文4
在小學(xué)生活的六年時(shí)間里，我交到了許許多多的好朋友，接下來就讓我來帶你了解一下我的幾個(gè)好朋友吧！
陳同學(xué)，個(gè)子中等，皮膚比較黑，人緣不錯(cuò)，還特別喜歡打籃球，可謂是“愛球如命”往往沒事干就手癢癢，想下去投幾顆球，因此以前中午沒少跟人下去打球。不過自從被老師拍照了之后就顯然安分多了。哦，對(duì)了，千萬不能忘，他還是學(xué)校組織的籃球隊(duì)的一員，雖然好像是替補(bǔ)。
汪同學(xué)，我們班的“高人”，也是班級(jí)之“最”，不僅人高，而且學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)，打球也不錯(cuò)，也是校隊(duì)的一員，身高好像有一七九了。雖然球打得不錯(cuò)，不過不會(huì)克制不住自己，自控能力很好，
陸同學(xué)，坐在我前面的一位同學(xué)。我從一年級(jí)就開始認(rèn)識(shí)他了，四年級(jí)又幸運(yùn)的被分到了一個(gè)班，可以算是六年好友。他雖然個(gè)子有點(diǎn)矮，不過腦袋瓜還是很靈的，特別是在科學(xué)方面的，他可是連八年級(jí)的科學(xué)題都會(huì)做的，非常的厲害。下課還特別喜歡與他左邊的左邊的那位同學(xué)玩。
胡同學(xué)，雖然個(gè)子沒我高，但跑起來那是跟陣風(fēng)似的，特快。人也很機(jī)靈，皮膚有點(diǎn)黑，而且打籃球也是想到的不錯(cuò)，不過不是校隊(duì)的。
秦同學(xué)，家里很有錢，簡(jiǎn)直跟有礦一樣，可謂是班級(jí)里的土豪了。有點(diǎn)胖哦，不，是壯。也是跟我從一年級(jí)人生到六年級(jí)的。
在六年里，有我認(rèn)識(shí)了六年的老朋友，不過也有認(rèn)識(shí)了三年卻很了解對(duì)方的朋友，不過我們馬上就要分別了。再見了，我的朋友！
我的朋友小學(xué)作文5
在我們班上的大家庭中，有一位成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)，他不僅上課積極發(fā)言，而且是我的好朋友，他就是川川！
閉上眼睛，川川的形象就會(huì)浮現(xiàn)在我眼前。他理了個(gè)劉海，簡(jiǎn)直帥呆了，像個(gè)大明星，他那不胖不瘦的臉蛋閃著光亮，臉上生著一對(duì)銅鈴般的大眼睛，十分精神。耳朵白里透紅，耳輪分明，大大的鼻子下長(zhǎng)著一張小巧玲瓏的嘴巴，這張嘴巴能說會(huì)道，經(jīng)常給我們帶來歡笑。
他喜歡踢足球，有時(shí)候當(dāng)守門員，有時(shí)候當(dāng)中鋒，如果他當(dāng)了守門員，一般人可是進(jìn)不了球的！我們都叫他王牌守門員；如果他當(dāng)了中鋒，對(duì)手連半場(chǎng)都進(jìn)不了呢！
一天上午，我們足球隊(duì)要對(duì)戰(zhàn)五年級(jí)的球隊(duì)，我們才四年級(jí)，哪里能贏五年級(jí)啊！我心中忐忑不安。比賽開始了，我們發(fā)球，我把球傳江江，江江接到球后立即帶著球向前沖，一位對(duì)手沖了過來，對(duì)手很快就把球給搶了，景瑞迎面而來，一個(gè)高抬腿把球踢飛了，但又踢到對(duì)手的手上了，對(duì)手迅速地向我們球門進(jìn)攻，川川沖了上去，對(duì)手把球一拐，靈活的躲過了川川的防御。糟糕！球離越門越來越近，只見川川一個(gè)鯉魚跳龍門的樣子一躍而起，向隊(duì)手的腳撲去，川川成功地守下了這一球。但是他的手上有了道傷口，我們連上問他有沒有事？可他卻咬著牙，若無其事地說：“沒事！沒事！”比賽結(jié)束了，雖然我們踢了個(gè)平局，但是我們知道自己已經(jīng)收獲了很多。我從他的身上學(xué)到了許多精神，有堅(jiān)強(qiáng)、有自信、有班級(jí)榮譽(yù)感……這就是我的好朋友——一位王牌守門員，川川！
我的朋友小學(xué)作文6
我有一個(gè)好朋友，她的名字叫鄭思瀅。她樂于助人、幫助同學(xué)。
鄭思瀅上課很積極；體育好，是班級(jí)的領(lǐng)操員，跑步跑得很快，跳繩也很棒；還樂于幫助同學(xué)。我們倆都是英語課代表，有一次我們?cè)谑沼⒄Z本子時(shí)，我不小心被東西絆了一下，摔了一跤，好不容易收齊的本子被我灑了一地，手有點(diǎn)破皮了，感覺掌心麻麻的。鄭思瀅看見了急忙把我扶了起來，帶我去用清水沖洗，再一起把本子理好，幫我拍去身上的灰層，扶著我一起去英語老師的辦公室。
中午吃完午飯后，鄭思瀅又跑到我的桌前關(guān)切地詢問我：“摔的地方還痛不痛，要不要緊？”我很感動(dòng)，心想：我只是破了點(diǎn)皮，她卻這么關(guān)心我。
我從她身上學(xué)到了：同學(xué)之間要互相關(guān)心和幫助。
好朋友
我有一個(gè)朋友她叫黃靈靈，她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，一張又大又圓的臉蛋，一個(gè)小小的鼻子和一張紅潤(rùn)的嘴巴。
黃靈靈很喜歡畫素描，平時(shí)一有空就準(zhǔn)備好畫板開始畫畫，上素描課時(shí)，只要老師一問哪位同學(xué)先來畫一畫這個(gè)圖形，她就早已準(zhǔn)備好了，一下子把手高高地舉起來，還一邊舉手一邊說：“我來畫、我來畫。”生怕老師看不見她似的。
別看她畫素描畫得很好，場(chǎng)下卻是個(gè)愛哭鬼，只要受到一點(diǎn)點(diǎn)委屈眼圈就會(huì)變紅，并流下淚來，平時(shí)，就是被誰無意中碰到了一下，他也會(huì)哭出來。記得有一次我和她在玩扔沙包游戲時(shí)，我一不小心扔到了她的腳，她一下子哭了起來，弄得我十分尷尬。
我的朋友小學(xué)作文7
我有一個(gè)好朋友他叫姜榮恒同時(shí)也是我的同學(xué)，他有兩只炯炯有神的眼睛，瘦瘦的身子，頭大身子小，長(zhǎng)得不勻稱。但是他十分仗義。并且很大膽，我向他提出一些怪問題，他都能迎刃而解。每次什么腦筋急轉(zhuǎn)彎他都能回答上來。
有一次我們兩閑得無聊，他就跟我說了一個(gè)笑話："你的皮膚，是如此的細(xì)嫩，如此富有光澤，我真想狠狠地咬上你一口，我親愛的紅燒肉。"我聽后笑得死去活來。但是我最喜歡的還是他為人仗義、愛打不平的品質(zhì)。
有一次我和姜榮恒玩游戲，但是他突然看見兩個(gè)人打架。他馬上去問是怎么回事，原來同學(xué)a正在玩游戲，可是這時(shí)同學(xué)b就過去問可不可以加他一個(gè)。同學(xué)不愿意讓同學(xué)b玩，是因?yàn)榕峦瑢W(xué)b再像上一次來搗亂所以拒絕了同學(xué)b。這時(shí)同學(xué)b已經(jīng)怒火中燒，馬上向同學(xué)a揮拳當(dāng)同學(xué)a停下來的時(shí)候同學(xué)b已經(jīng)被打得站不起來了。姜榮恒過去勸同學(xué)b，他對(duì)同學(xué)b說："我們都說同學(xué)，同學(xué)之間一定要和睦相處，你說你真的是不講道理，別人不讓你玩你就去打別人。本來是他組織的游戲，他有權(quán)利拒絕任何一個(gè)人玩他組織的游戲。"同學(xué)b聽后，向同學(xué)a道歉，同學(xué)a要表示接受。
從這件事當(dāng)中我覺得姜榮恒善于勸解，并且他十分友好。
我的朋友小學(xué)作文8
我的朋友經(jīng)常穿著一件黑白相間的衣裙，它還有一雙機(jī)警的耳朵，在小嘴旁邊還長(zhǎng)著幾根魚須般的胡子。嘴里長(zhǎng)著四顆鋒利的大牙，旁邊還有十幾顆小牙，它玩起來十分有趣。每當(dāng)我回家后，它都會(huì)像跟屁蟲似得粘著我。
它的畫畫能力也不錯(cuò)。記得那次，我正寫著作業(yè)，可不料，它卻跳到了我的桌上。在我的作業(yè)本上亂蹦亂跳，等我回過神來，卻發(fā)現(xiàn)它在我的作業(yè)本上竟畫了幾朵小梅花。“天哪，這梅花真漂亮啊”。我不禁發(fā)出感嘆。
你可別看它平時(shí)這么討人喜歡，其實(shí)，它有時(shí)候也是蠻調(diào)皮的。
就說那一次吧，媽媽正織著毛衣，可它卻忍不住毛線球?qū)λ恼T惑。跳上桌，玩起了毛球，卻把家里弄的亂七八糟，當(dāng)它覺得自己闖了禍，就會(huì)習(xí)慣性的躲到我的身后，然后用那會(huì)說話的眼睛，暗示我：對(duì)不起啦！這一次你就幫我擋一下嘛！看看它那可憐的神情，我只好答應(yīng)了它。這時(shí)，我便會(huì)理直氣壯的對(duì)媽媽說：“媽媽，是我讓它把家里弄成這樣的，要怪就怪我吧！”媽媽拿我沒辦法，就只好慢慢的收拾。當(dāng)然，我也不會(huì)就這樣輕易的幫助它，它要幫我呢！那就是請(qǐng)它這個(gè)‘畫畫天才幫我畫幾朵小梅花。
對(duì)了，還忘記告訴你，它的尊姓太名了！它呀，就是一只小貓，同樣也是在生活中與我互相幫助的“朋友”。
我的朋友小學(xué)作文9
他有著一個(gè)瘦瘦的身軀，一雙炯炯有神的大眼睛，一張能說會(huì)道的嘴巴，這就是與我形影不離的好朋友——陳炯。
他的個(gè)性十分鮮明，最愛“管閑事”。
有一次，我約他去打籃球，這可是我們倆最喜愛的運(yùn)動(dòng)啊！要知道我們都六年級(jí)了，能擠出時(shí)間去籃球場(chǎng)一展身手，對(duì)我們來說可是難得的享受。他也剛從作業(yè)堆里爬了出來，我們開開心心地向籃球場(chǎng)走去。
我們一路歡聲笑語，可是走著走著，“意外”發(fā)生了。只見他兩只有神的眼睛直直地盯著路邊的草坪發(fā)起了呆，順著他的目光望去，原來路旁綠油油的草坪中間已被一些頗具探索精神的人走出了一條光禿禿的路。我知道，他愛“管閑事”的毛病又要犯了。“孟昕，咱們不去打球了吧，回我家，咱們一起做個(gè)牌子怎么樣？”“不怎么樣！”我沒好氣地說，“牌子什么時(shí)候不好做？難得有個(gè)打球的機(jī)會(huì)。”“你想啊，牌子早做好一分鐘，這些小草就可能少受一分鐘的折磨，不是嗎？”看著他那誠(chéng)懇的樣子，再看看那些遭受蹂躪的小草，我心里也感到很難過：“好吧。”我們來到他家，找來了木板、錘子、釘子等，三下五除二，一塊漂亮的提示牌就做好了。“寫什么好呢？”他問道。“就寫‘呵護(hù)生命綠色’吧。”“好耶。”就這樣，一塊略顯稚氣的提示牌大功告成了，我們倆高高興興地扛著它向那塊草坪走去。
我們牢牢地將木牌插入土中，躲到遠(yuǎn)處觀察有什么效果。這時(shí)，一個(gè)年輕人急匆匆地走來，不自覺地踏上了綠草地，想抄近路。可當(dāng)他無意間瞧到了我們的提示牌后，猶豫了一下，終于繞道而行了。“耶！”他和我擊掌慶賀，開心地笑了起來。
這就是我那愛“管閑事”的好朋友所管的其中一件閑事。說不定哪天你路過我們小區(qū)時(shí)，還會(huì)看到那塊木牌呢！
我的朋友小學(xué)作文10
當(dāng)有人問起你的朋友時(shí)，你第一個(gè)脫口而出的名字是誰？
如果可以不加猶豫就想到的人，她一定對(duì)你很重要吧。以前有人說，真正的朋友，并不一定非得每天膩在你身邊，甚至你們可以不在一個(gè)學(xué)校或是不在同一座城市，但是只要心里想著彼此，隔得再遠(yuǎn)還是可以重逢。
我的身邊就有這樣一群好朋友，她們有的并不在身邊，有的甚至隔得很遠(yuǎn)，也很久沒見面，但是我們還是會(huì)經(jīng)常聯(lián)系，感情像當(dāng)初一樣。
耗子是我朋友中認(rèn)識(shí)最久的了，從初一開始我們就在一塊玩兒，雖然后來有過誤會(huì)隔閡，彼此疏遠(yuǎn)了很久很久，但終究是找回來了，唱一首簡(jiǎn)單的歌，就這樣靜靜地一直走下去。
瑤瑤是我印象最深刻的一個(gè)同桌，在高三最昏暗，最迷茫的那段日子里，我們彼此鼓勵(lì)，互相打氣，我會(huì)給她灌各種雞湯，她也會(huì)在我不開心的時(shí)候逗我笑，如果可以回到那段日子，我只希望還可以對(duì)她更好一點(diǎn)，讓彼此有更多的回憶可以去紀(jì)念。
丁子是我高中最珍惜的朋友，因?yàn)樗阄易哌^了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的一段路，在我最難過得最狼狽的時(shí)候不離不棄，陪在身邊，我們?cè)S諾等她結(jié)婚的時(shí)候，我一定要親手設(shè)計(jì)一雙高跟鞋送給她。
還有我介大媽，初四的時(shí)候，面對(duì)中考的壓力，我們倆依然可以在被窩里聊到大半夜，完全不懼宿管阿姨的巡邏，還有一起巧妙的避開了很多次體育課800米的測(cè)試，是懶了些，但回憶起來，還是很美好的記憶。
一路走來，認(rèn)識(shí)了很多人，也經(jīng)歷了一些事情。有些人走著走著就散了，而有些人卻一直不離不棄，留在你的身邊，要珍惜，要學(xué)會(huì)感恩。
我的朋友小學(xué)作文11
我的'朋友有很多，但和我玩得最好的卻只有一個(gè)。她熱愛學(xué)習(xí)，不懂的就會(huì)去問老師。在我困難時(shí)會(huì)幫我，在我受傷時(shí)，她會(huì)扶我，在我哭時(shí)，她會(huì)安慰我。
她有烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，還有一雙大大的耳朵，還有像黑寶石的小眼睛，再帶上一張櫻桃小嘴，顯得更可愛了！
她很善良，不會(huì)說一些不禮貌的話，她很喜歡畫畫，看書。如果朋友說了一些針對(duì)她的話，她都不會(huì)放在心上，而會(huì)說沒關(guān)系，是我自己沒有做好。
上課我沒有認(rèn)真聽，導(dǎo)致老師講的我都不明白，老師再一次問了我一個(gè)問題，我本來想說不知道的，她卻低著頭在紙上寫著什么，她把那張紙豎起來，我恍然大悟：“原來她是想幫我，她真是我的好朋友。”最后我答對(duì)了，所以我逃過了老師的“魔掌”，多虧了她，她幫助了我，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記對(duì)她說一聲謝謝！但她總會(huì)說那是應(yīng)該的。
她也是很愛畫畫，對(duì)漫畫人物是那樣癡迷，中午也在畫畫，最后老師讓我們休息，她的手還在畫，我剛想說別畫了，她就把筆放下了。好奇怪呀！她怎么閉著眼睛都可以畫，事后她問我那畫是誰畫的，我說，當(dāng)然是你！她就說：“怎么會(huì)是我畫的呢？我怎么卻不知道？”原來她早就睡了，只是做夢(mèng)還在畫，我說完，倆人就哈哈大笑起來。
我的好朋友就張穎，她是個(gè)與眾不同的朋友。她也是一個(gè)可愛而又令人喜愛的人，做夢(mèng)還能畫畫。
我的朋友小學(xué)作文12
我喜歡交朋友，尤其喜歡和那些無聲的書籍交朋友。書籍是我最忠實(shí)的朋友，與我形影不離。
媽媽叫我“書蟲”，爸爸叫我“書呆子”，一看到書，我便兩眼放光，就像黃鼠狼看到了小雞。最近我最喜歡的朋友是《時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀》這本書。一翻開書，我便陶醉其中，難以自拔。書在哪兒，我便在哪兒。睡覺時(shí)，它在我枕頭底下，吃飯時(shí)，它在我碗旁邊。
一天夜里，我怎么也睡不著，于是便從枕頭下把它拿了出來。故事妙趣橫生，磁鐵般吸引著我往看。我越看越有精神，就像喝了一杯美酒，醉在了書里面，甚至我把自己當(dāng)成了書里的主人公——蟋蟀，去給伙伴們演唱歌劇。我唱得如醉如癡，周圍聚滿了人，人群中發(fā)出了雷鳴般的掌聲。我哈哈大笑起來。正在我陶醉其中時(shí)，媽媽卻站在了我的身后，“都凌晨五點(diǎn)了，你怎么還沒睡，神經(jīng)兮兮地笑什么，嚇了我一跳。”媽媽心疼地責(zé)怪我說。
天哪，這時(shí)我恰好聽到了雞鳴的聲音，我竟然沒有一絲困意，而且竟然還興致勃勃，仿佛吃了一個(gè)冰淇淋，心里甜蜜極了。在媽媽的催促下，我只好關(guān)上燈，勉強(qiáng)讓自己入睡。
第二天早上起床后，我發(fā)現(xiàn)自己脖子無法轉(zhuǎn)動(dòng)，原來落枕了，我成了一棵“歪脖子樹”。但我一點(diǎn)也不后悔，因?yàn)楦笥言谝黄穑彝浟藭r(shí)間，忘記了疼痛。
現(xiàn)在我讀過的書籍大概有一百多本，每一本都是我親密無間的朋友。我的朋友可謂遍布天下。
我的朋友小學(xué)作文13
我的好朋友和我一樣是個(gè)小胖墩，他叫夏銥庭。平時(shí)我倆形影不離，他圓圓的腦袋上理著個(gè)小平頭。他的眼睛水汪汪的，像兩顆烏黑發(fā)亮的葡萄，很神氣。有意思的是左邊的眉毛濃，右邊的眉毛淡。笑起來時(shí)，臉上還會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)可愛的小酒窩。
他愛好象棋，但老師不同意他進(jìn)象棋社團(tuán)。于是他就再三向老師請(qǐng)求，可還是沒得到認(rèn)可。他又死纏著老師：“讓我參加吧，讓我參加嘛。”老師終于答應(yīng)了，他高興得一蹦三尺高。他尤其喜歡電腦，一玩上的話，就是連叫他吃飯也沒聽到，簡(jiǎn)直可以說廢寢忘食。
夏銥庭還很有正義感，能挺身而出幫助同學(xué)。有一次，別班的同學(xué)無緣無故搶走我的紅領(lǐng)巾，我急得追上去。眼看就要抓住衣角了，可他一甩，轉(zhuǎn)了一個(gè)彎跑向廁所，把紅領(lǐng)巾扔到了糞池。我勃然大怒，正想把他打一頓，但想到要講文明，就把怒火壓了下去，對(duì)他說：“你干什么呀！為什么扔我的紅領(lǐng)巾？”他不但沒道歉，還揮拳打了我一下。恰巧，被來小便的夏銥庭看到了，他怒氣沖沖地說道：“你這小子干什么打我朋友！還把他的紅領(lǐng)巾扔了！”可那個(gè)人理直氣壯地說：“關(guān)你什么事！不知道多管閑事多吃屁啊！”“這件事我管定了！同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛互幫互助，你怎么能欺負(fù)同學(xué)呢？再說紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，你怎么能說扔就扔呢！”可他還是蠻不講理，打了一下夏銥庭。夏銥庭頓時(shí)火了，吼道：“你敬酒不喝，是不是想喝罰酒！”那個(gè)人嚇得拔腿就跑。但是，我的紅領(lǐng)巾沒有了，我沮喪極了。夏銥庭似乎看出了我的心思，安慰我說：“我剛撿到一條紅領(lǐng)巾，就給你用吧！”我開心地笑了。
夏銥庭真不愧是我最好的朋友呀！
我的朋友小學(xué)作文14
“呼”隨著一陣風(fēng)，我和張毅笑著，同時(shí)跑進(jìn)教室，回到座位上，放下書包，習(xí)慣性地往墻上一靠，無意間，看到了他。在吵鬧的教室里，唯有他，坐在座位上靜靜地看書……
記得生日那天，我?guī)е畮讉�(gè)同學(xué)，來到牛排店，慶祝我的12歲生日。
一進(jìn)門，我們的說笑聲、打鬧聲，就打破了店里原有的寧靜，許多顧客都奇怪地往我們這里看了看，鄒起了眉頭，邊搖頭邊與身邊的人嘀咕著什么。
我們找到了座位，一一坐下，聊著天，玩著游戲，好不快活！
也只有他，安靜地坐在椅子上看書，絲毫不受我們的影響。
我看見了，快步走過去，對(duì)他說：“來呀，一起來玩啊！”“不了”，他小聲地回了一句，“你讓他們安靜點(diǎn)，其他人也要吃飯……”正說著，一個(gè)店員走了過來，對(duì)我們重復(fù)了一遍他的話，我們一驚，連忙安靜下來，回到椅子上，吳乙暉打趣似的說到“好一個(gè)安靜的美男子啊！”“哈哈哈……”頓時(shí)響起了一片笑聲。他也笑了起來，兩顆標(biāo)志性的大門牙露了出來，活像一只憨態(tài)可掬的兔子，但還是一樣的安靜。
吃完午飯，我們回到教室，大家都在高興地分享著今天的所見所聞，而他，依然在看書，不時(shí)地?cái)Q開杯蓋，輕輕地吹一口氣，慢慢地喝下一口，又默默地?cái)Q上杯蓋，繼續(xù)看書了。
他，就是我的“紳土”朋友----曾冠豪。
我的朋友小學(xué)作文15
小兔奇奇，小貓咪玲玲和長(zhǎng)頸鹿高高是最好的朋友！
有一天，下小雨了，小兔奇奇剛?cè)ミ^外婆家，打著傘準(zhǔn)備回家。在回家的路上，他看見了小貓咪玲玲躲在大樹下，感覺他很難受，而且還沒有拿傘，小兔奇奇問道：“小貓咪玲玲，你怎么了，生病了嗎？”小貓咪玲玲傷心的說：“小兔奇奇，我沒有生病，我沒有傘，能和你一起打傘回家嗎？”小兔奇奇高興的說：“當(dāng)然，你忘了嗎，咱們是好朋友呀！”
說著，小兔把傘打在小貓咪玲玲的頭上，小兔奇奇說：“呀，我今天拿的傘剛好夠我們倆打！”這時(shí)，他們看見長(zhǎng)頸鹿高高垂頭喪氣的走在他們的前面。小兔奇奇和小貓咪看見了，想：“長(zhǎng)頸鹿高高沒有雨傘，他肯定會(huì)淋濕的！”
于是，小貓咪玲玲有禮貌的說：“長(zhǎng)頸鹿高高，我把我的藍(lán)衣服脫掉，掛在你的頭上，這樣，你就不會(huì)淋到雨了！”然后，長(zhǎng)頸鹿高高高興的接過小貓咪的藍(lán)衣服，掛在他的頭上，這下，他們?nèi)齻�(gè)都不會(huì)淋到雨了！
他們回到家，天已經(jīng)晴了！太陽公公出來了，小兔奇奇和小貓咪玲玲一起拿著毛茸茸的毛巾，給長(zhǎng)頸鹿高高擦身上的雨水，長(zhǎng)頸鹿高高開心的說：“啊，擦我的背我感覺好癢呀！”就這樣，小兔奇奇和小貓咪玲玲給長(zhǎng)頸鹿高高擦雨水，還和長(zhǎng)頸鹿高高聊天哪！長(zhǎng)頸鹿高高說：“謝謝小兔奇奇，謝謝小貓咪玲玲，我們?nèi)齻�(gè)永遠(yuǎn)是最好的朋友！”
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