小學生描寫我的好朋友作文400字（精選19篇）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的小學生描寫我的好朋友作文400字，希望能夠幫助到大家。

　　小學生描寫我的好朋友作文400字 1

　　我們班上有一個天才，叫“小櫻”她是我的伙伴，也是我的好朋友。她身上有很多的優點，也有極少的缺點。小櫻的眉毛彎彎的，像兩條小船。她那雙美麗的大眼睛好像會說話似的，可漂亮了。特別是她細嫩的皮膚雪白雪白的，臉上右面還有個迷人的小酒窩呢，好像一朵盛開的小鮮花。看那可愛的嘴巴紅的.好像抹了口紅呢!

　　我們兩個人之間有很多難忘的事情。比如說：上次我們參加首屆少兒電視才藝總決賽的時候，我可能太緊張了，竟然忘了詞，沒想到她居然那么淡定、流暢地接了下去，當時我的心那是撲通撲通地跳個不停，沒想到居然還得了一個三等獎。

　　通過這件事后，我以后要向她好好學習，學習她的方方面面。也就是因為這一次，我和小櫻之間更建立了深深的友誼，是任何人都不能代替的。她真是一個優秀的孩子，是一個人見人愛的孩子。

　　這就是我最熟悉的人，是我的好朋友，也是未來國家的棟梁之才。

　　小學生描寫我的好朋友作文400字 2

　　今天，我又多了一位“朋友”。它是誰呢?它其實是一本《學生日記》。

　　這本學生日記上的封面可漂亮了!讓我來給你們介紹介紹吧!

　　封面上有一個小鬧鐘，似乎在提醒我要珍惜時間。鬧鐘的旁邊有一只小白兔，好像向我投來期待的目光：“你一定要好好寫日記哦!”小白兔的下面有幾本課外書，似乎在提醒我多讀書。小白兔的上面還有一杯咖啡。每當我疲勞的時候，一看到它我就會精神起來，我仿佛聞到了咖啡濃濃的香味。封面還有一行字：雖然沒有了七地，你的生活依然五彩繽紛。

　　我輕輕地撫摸著它，像寶貝似的捧在懷里，一股淡淡的墨香鉆進我的鼻子，飄進我的心里。

　　親愛的朋友，以后我會和你分享我的.快樂，傾訴我的心事。

　　你將伴我度過一個五彩繽紛的暑假。我會好好愛惜你的。

　　小學生描寫我的好朋友作文400字 3

　　有那么一個人，我和他再熟悉不過了。

　　他有一個不高不矮的個子，有著紅蘋果似的臉蛋，短短的頭發，兩道月牙一樣的眉毛淡淡的，他的眼睛是雙眼皮，大大的眼睛如同鉆石般閃耀。

　　他的愛好很多，畫畫啦，看書啦，玩電腦啦等等都是他的`愛好，他可投入了。說到畫畫，現在他家的衣柜上、茶幾上、電腦臺上到處都是畫，在他的心中，那些可都是他的寶貝呀。

　　他總喜歡捉弄別人，比如，上語文課時，我們正在寫生字，他趁老師不注意，偷偷拿走了我的文具盒，然后等我找不見的時候告訴我說是小杰拿的，經過我再三追問，他終于承認是自己拿的，真是讓人又好氣又好笑。

　　不過，他也有很多的優點，比如，上課表現非常好，也愿意幫助同學。他還是我們的數學組長呢。

　　想知道他是誰嗎，他就是我的好朋友小源。

　　小學生描寫我的好朋友作文400字 4

　　我有一個好朋友，他叫小衡。他的個子高高的，有一米五十左右，瘦瘦的。他有烏黑亮麗的頭發，有著短短的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛就像兩顆顆黑寶石。高鼻下有一張漂亮的嘴巴，笑起來就像一個小月牙，很帥氣哦。

　　他就像一個跑步運動員，我怎么跑也跑不過他，他的速度就像火箭一樣快。就說那一天吧，體育課上，老師要選出八個人比賽。我和他比，開始比賽了，我和他一起開跑，他馬上快速超過了我，我使勁追啊追啊。當我和他的距離越來越近，當我快到終點的時候，他馬上加速，又超過了我。結果，他得了第一名，我得了第二名。

　　他還像一個寫字高手，他一連得了五個十星。就說那一次吧，那時候老師舉行書法比賽，在寫字的'時候，我看見他寫字很認真，人坐得很端著，腰挺直，雙手放在桌子上，目光注視著面前的字帖，一筆一劃都非常聚精會神。時間快到了，我和他同時寫好。我們把紙給老師，老師立即評出了第一、第二、第三。第一名是小衡，第二名是我，第三名呢？還沒選好。

　　我的好朋友是小衡，他還有很多特點……我就不說了，你們記住了嗎？

　　小學生描寫我的好朋友作文400字 5

　　我在學校交了許多好朋友，其中我最喜歡的好朋友，就是小儀。

　　她有著一頭黑色的長頭發，常常梳著一條可愛的馬尾辮，一雙明亮的眼睛烔烔有神。而且，告訴大家一個秘密哦：她和我是同年同月同日生的，多么奇妙的緣分呢！平日里，她喜歡畫畫、彈鋼琴。大家別看個子小小的，平時話不多，但是她可愛幫助別人了呢！

　　記得有一次，我坐在位子上，正冥思苦想著一道數學難題。姿儀看見了，走過來說：“嘉妍，你怎么啦？”我皺了皺眉頭說：“這道數學題把我給難住了。”“讓我來看看吧！”

　　姿儀說完就開始讀題。她思考了一會兒，就很耐心的給我講解這道數學題。我高興地說：“謝謝你，姿儀，你真是一個助人為樂的`好同學。”我和姿儀都露出了開心的笑容。

　　還有一次，莊梓旋被一個高年級的大哥哥撞倒了，姿儀看見了，馬上跑過去關切地問：“梓旋，你沒事兒吧？”“我的傷口有點疼，你能扶我去醫務室嗎？”莊梓旋說。姿儀就扶著梓旋向醫務室走去。

　　這就是我的好朋友小儀，一個助人為樂的陽光女孩。我和她經常在一起玩耍，互相學習，在心連心的地方架起了一座友誼之橋。

　　小學生描寫我的好朋友作文400字 6

　　朋友是什么?友誼是什么?錢能買到很多東西，但是，一個真心朋友是用錢買不來的!友誼之樹需要朋友的滋養，有朋友才能有友誼!每當聽到：朋友一生一世走，那些日子不再有……這首歌，我都會想起我的朋友———小琪!

　　他有著烏黑的頭發，小小的眼睛，高挺的鼻梁，矮矮的`個子……

　　他雖然是我的新朋友，但是，他對我很好!我們一起學習，一起跑步……還記得有一次，在操場我們倆人排雙跑，好像不知過去了多久，由于，天氣炎熱，我不久突然覺得眼前昏暗，冒起了冷汗，他好像發現了什么?

　　我忽然間暈倒了，但我迷迷糊糊看到了什么!醒來之后，我已經躺在了，家里的床上，我尋問媽媽，我不是暈倒了嗎?媽媽說：“你在學校跑步暈倒了，你朋友看到了，把你急忙拖到陰涼處，還喂你喝水!原來你是中暑了，后來他告訴你們老師，把你送回來了。”忽然，我的心中有了一股暖流，走遍了我的全身，感覺到有這一個朋友是多么幸福，在學習上，他也幫助了我許多在一次寫作中，我有點沒頭緒，他耐心的指導我第一步……第二步……第三步……最后……我終于寫完了，還得到了老師的贊賞!

　　這就是我的好朋友!

　　小學生描寫我的好朋友作文400字 7

　　我的好朋友名字叫瑤瑤，也是我的表姐，她有一頭長長的、黑溜溜的頭發，一雙水汪汪的大眼睛，我們從幼兒園起就在一個學校讀書她比我大三歲,她一直都很照顧我。

　　記得有一回，我忘記帶紅領巾了，怎么辦?完了完了，今天又要扣分了。姐姐看我著急的樣子，就輕輕的`問:“我為什么著急!”我告訴了她這件事，她就主動把自己的紅領巾給我，我好奇的問:“你把紅領巾給我了你自己怎什辦?”姐姐開心的說:“沒關系，我書包里還有一條備用的!”當時，我接過紅領巾心里無比感激，連聲說謝謝!

　　還有一回，放學了，同學們都回家了，只有我一個人還在學校門口發愣，因為我媽媽還沒有來接我回家，我急得滿頭大汗，這時，一只手輕輕地拍了我一下，我猛地被嚇到了，原來是姐姐呀，她問我干什么發呆呀，我說媽媽還沒有來接我，她說那就和我一起回去吧，說完她就跟她同學的媽媽借了手機給我媽媽打電話，讓媽媽不用來接我了，她會送我回去的，讓媽媽不用擔心，這就是我姐姐，一個細心又喜歡樂于助得好朋友。

　　小學生描寫我的好朋友作文400字 8

　　我有一個好朋友，她的名字叫蔓蔓，在平常的生活中，她和我是一對親密無間、形影不離的好朋友。蔓蔓比我瘦，個子嘛，當然是和我一樣高啰！她呀，特別喜歡剪學生頭。她的視力不錯，但常常戴著一副眼鏡，把她那圓圓的眼睛擋了起來。我一說起她的.眼睛，就會立刻想起她眼睛上那又彎又翹又黑又長的眼睫毛，可真讓人嫉妒啊！她的性格很開朗、活潑。

　　她特別喜愛的運動是溜冰和打羽毛球。她非常不喜歡穿裙子，一天到晚都和褲子形影不離，只要你給她買裙子，她肯定會犯在柜子里，百年不穿。蔓蔓喜歡英語。據我了解，他每次學完一篇英語課文是，她都會背給她媽媽聽，有一次。我去她家玩，她悄悄告訴我，她已經背得了三千六百二十個英語單詞，并能與外國人交流。一開始我還不信，可就在那天下午，我和蔓蔓出去吃肯麥基，在半途中，我們由于走得太快，一不小心撞到了一個外國女人，蔓蔓用英語說了一聲：“很抱歉，由于我們走得太快，不小心撞到了您，請您原諒我們。”從那以后，我就對蔓蔓刮目相看。現在,雖然蔓蔓已經不在來賓讀書了，但是，我們常用電話保持聯系，所以我們仍然是一對好朋友。

　　小學生描寫我的好朋友作文400字 9

　　小梓是我的好朋友，她是女生，但是有著男孩子一樣的性格，我覺得很霸氣，就像她的名字一樣，如果你不看她的名字，只聽別人喊她名字的話，你們一定會認為她是一個男孩子。

　　我們倆第一次見面，是通過我們各自的媽媽認識的，她的媽媽和我的媽媽是同事，我們倆人就手拉著手，一起說說笑笑的，很是親近。

　　小薔長得可漂亮了，苗條的`身材，彎彎的眉毛，一雙明亮的大眼睛，還有烏黑的短發顯得格外有神。

　　小薔很喜歡說話，只要一和她聊天，基本就停不下來了，她說話的聲音十分好聽，有條不紊，就是音調有些高，如果說到高興時，那個聲音會更高，她笑起來也很好看，兩排潔白的牙齒看著都舒服。

　　小薔和我同齡，但是我們不同校，我們只有休息日的時候才能一起玩。

　　小薔的鋼琴彈的特別好，去她家的時候，她就喜歡彈給我聽，她那細長的手指不停地彈著，樣子十分專業。琴聲有輕有重，有快有慢，聽完后給人余音未盡的感覺。

　　這就是我的好朋友，我多希望我們是同一個學校同一個班級的，這樣我們就可以一起學習一起玩耍了。

　　小學生描寫我的好朋友作文400字 10

　　她是從農村轉學過來的，來到了三(3)班。而我恰好也在三(3)班，有一次，我到她家去玩，她熱情地擁抱了我，說：“你終于來了，小安安。”從此，我們就成了一對形影不離的好朋友。

　　她頭上戴著一個紅白相間、晶瑩透亮的發箍。眉毛比我粗，笑起來的時候，眼睛都瞇成了一條線，小臉通紅通紅的.，小臉蛋胖鼓鼓的，像個大大的紅富士蘋果。說話的時候旁邊還有個小酒窩。她比我矮，比我胖。她學習好，做事不拖拖拉拉的。她喜歡穿紅色的外衣。

　　她最喜歡畫畫。有一天，我到她家里去和她一起畫畫。她拿來了一只可愛的小狗，我帶來了一只活潑可愛的小白兔。她畫小狗，我畫小白兔，我們比賽看誰畫得好。比賽開始了，我打起十二分精神，先畫一對兔耳朵，畫好之后，再畫上圓溜溜的兔頭，再畫兔身，最后給兔子畫上腿。給畫好的兔子勾上線，再涂上鮮艷的顏色，這只兔子就畫好了。她也畫好了。我們比了一比，她說：“你畫得好。”我說：“你畫得好。”美術老師見了說：“你們兩人畫得各有千秋。”

　　看!這就是我的好朋友張欣妍。

　　小學生描寫我的好朋友作文400字 11

　　我有一位好朋友，那就是書。在我難過的時候，它會告訴我不用難過，并能很快幫助我快樂起來；在我取得成功的時候，它又會悄悄提醒我不要得意忘形，不要驕傲；在我孤獨的時候，它又會派馬小跳、阿里巴巴等來陪伴著我。

　　有人說：“走遍天下書為侶。”書就是我最好的朋友，我也會把它作為我一生的伴侶。書，告訴我一個個故事，也讓我懂得了做人的道理。

　　關于我愛書的事，還有一個小故事呢！

　　有一次，語文老師正在講課。我聽得有點不耐煩了，就拿起珍藏已久的《西游記》。我毫無顧忌地看了起來，此時的.我就像一匹如饑似渴的餓狼，正啃著我的“美味佳肴”呢。正當我看到最精彩的時候，恍惚間聽到有人喊我的名字：“羊建豪！”老師大聲的喊叫聲，把我從書中叫“醒了”。“你來回答一下這道題。”“完了！”我心里暗叫，“我……我……我……”。這時的我結結巴巴回答不上來，老師就狠狠地瞪了我一眼。課后，老師語重心長地對我說：“愛看書是個好習慣，老師支持你，不過以后可不許上課時間看。”從那次以后，我再也不敢在上課看書了。不過，愛看書的興趣還是沒有改變，因為書是我永遠的好朋友。

　　我愛看書。我看書！我快樂！

　　小學生描寫我的好朋友作文400字 12

　　我的好朋友洋洋今年11歲，是個活潑陽光又樂觀的女孩。她有一頭烏黑的頭發，兩只明亮的眼睛，一笑起來還有一個小酒窩。

　　我們都叫她“王母洋洋”，這個綽號是取了“王母娘娘”的諧音。“王母娘娘”可是天上的大官呀，洋洋在我們班里也是個響當當的中隊委，每天幫助同學、老師，但也鬧出了幾次笑話。

　　有一天中午，兩個同學不知因為什么爭吵起來，一開始只是嘴上爭吵，可是越發展越激烈，兩個人開始打起來了。有很多同學都來勸阻他們，但是他們誰的話也不聽，誰也不讓誰。這時“王母洋洋”一個箭步沖上前來，大喊一聲“停下！君子動口不動手！你們快停下！”兩個同學手是放下來了，其中一個同學對“王母洋洋”說：“好！君子動口不動手，我們咬行了吧！”說完，就都張開嘴咬對方。“別，別……不行……”看到“王母洋洋”大喊大叫的樣子，聞聲進來的`班主任笑了，勸阻的同學笑了，兩個打起來的同學也笑著停了下來，“王母洋洋”自己也哈哈大笑了起來。

　　我的好朋友洋洋就是這樣一個很負責任，又有點馬虎的女孩。

　　小學生描寫我的好朋友作文400字 13

　　我有一個好朋友。

　　她高高的個子，顯得很威武，再配上較胖的身材，更顯高大挺拔，給人一種安全感。一頭金黃的長頭發，在陽光的滋潤下光彩奪目。每次，一到下雨天，她的頭發便神奇地變為了卷發，真是漂亮極了！細膩的臉上看不到一絲一毫的斑點，皮膚又嫩又白，就像下凡的仙女一樣！那淡淡的眉毛下，是一對金黃色的大花眼睛，看起來像極了外國人。高高的'鼻梁下還長著一張可愛的嘟嘟嘴。

　　她今年15歲，總是身著藍色的校服，白色運動鞋。臉上常常掛著笑容。她特別喜歡打羽毛球。現在大多數女生都不怎么愛運動。她在體育方面有天賦，她跑步的速度像箭在跑道上穿行。她天生就是勞動能手，屬于她的物品都整齊有序。不管是什么垃圾都不會逃脫她的法眼。垃圾見了她就像被貓追趕的老鼠一樣無處遁形。她是老師的好幫手，一到考試前，第一個擺桌子打掃衛生的便是她，每當早晨看到別人沒有打掃完衛生，她準會去幫忙，她說不干凈心里不舒服。

　　她是我的好朋友——小霞。

　　小學生描寫我的好朋友作文400字 14

　　我有一個新朋友,他叫元元,今年九歲。他那一對濃濃的眉毛像兩條彎彎的月牙。一雙水汪汪的大眼睛,像鑲嵌著的一對黑寶石。一張大大的嘴,估計能裝下半個蘋果。他有點胖,個子也不高。

　　他最大的特點就是調皮搗蛋。有一次，他到我家做客，她媽媽和我媽媽出門了，我剛補習回來，就拿起一塊糖往嘴里塞。“咦?”這糖的味道怎么這么怪?我拿出來一看，糖早已變成了橡皮泥。原來糖早被元元給偷吃了，悄悄地包了一塊橡皮泥在里面。我把他叫到門口，兇巴巴地問：“我的糖是不是被你偷吃了?”他調皮地往我身后一看，說：“大媽，你回來啦?”我往后一看，說：“我媽沒回來呀!”再等我回過頭的時候，他早已跑得無影無蹤了。我生氣地回到自己的房間，可這一回，差點沒把我的`腦袋氣炸。我床頭放著的一張照片，本來是笑容燦爛的“我”卻被他畫成哭臉，還把我畫成了虎牙和沖天辮。照片后面還有他的親筆題詞：遠看青山綠水，近看齜牙咧嘴。遠看青山綠水，近看滿臉雀斑。

　　唉!攤上這么一個朋友，真是苦瓜炒蓮心，苦到家了。

　　小學生描寫我的好朋友作文400字 15

　　說起失敗的事時，我倒有一件，那就是期中考，我考得差的時候，回家爸爸又會打、罵我，甚至把我關在房間不讓我出來，隔天，我就會以悲傷的心情跟我朋友談談這件事，也就是我的“加油站”。

　　而我的“加油站”，絕對不會是我的爸媽，我的'“加油站”是班上的同學，也是我最好的朋友，他就是人人都喜歡的卓哲，外號叫“阿卓”。他長得肥肥的，我不高興的時候，都會跟他說，比如：我英語考很差，給爸爸罵，他就會說：“你考得較爛？我二十五分耶！”阿卓，他會拿自己跟別人比較，討人開心。

　　還有一次被爸媽誤解我偷拿錢，我就不知道怎么說，冤枉啊，到學校時，我看起來很開心，其實，我心里好痛苦，我跟他說了之后，他說：“只要再過幾天，自然而然就會忘了。”我聽到這句話，哭到衣服都是眼淚。

　　自從那次起，我很少抱怨很多事情了，要是沒有了他，我會變成什么樣子呢？英語考得差又怎樣呢？再努力吧！每次他鼓勵人的方式都很特別，不過我都聽得懂他的意思，他真的是一個很棒的“加油站”呢！

　　小學生描寫我的好朋友作文400字 16

　　我的朋友小燕是一個樂于助人的好孩子，她總是幫助同學，大家都夸她是“小雷鋒”呢！

　　有一天，小燕要去姥姥家玩，因為那里新建了一座游樂場，姥姥答應今天帶她去呢。小燕得知消息后，興高采烈地出發了，剛到車站，就迎面開來一輛大巴車。她迫不及待地上了大巴車，找了一個座位坐下。車開起來了，小燕欣賞著窗外的風景。又到了一站，從前面上來了一位白發蒼蒼的老奶奶。小燕想：車開起來一點都不穩，老奶奶可能隨時摔倒，我把座位讓給她，自己體力強，應該摔不疼。想完，她站起來，對老奶奶說：“您一直站著一定很累，您坐我這兒吧。”老奶奶笑著對她說：“謝謝你，你真是個懂事的.好孩子。”老奶奶慢慢地走到座位旁坐下了。車開得特別快，小燕差點摔倒，老奶奶擔心地說：“你剛才差點摔倒，還是你坐吧。”“沒事！”小燕說：“奶奶，我自己能行。”不一會兒就到站了。去姥姥家的路上她想到了課本兒上的那句話“贈人玫瑰，手有余香。”她開心地笑了。

　　這就是我的好朋友小燕，我以后要向她學習，學習她樂于助人的優秀品質。

　　小學生描寫我的好朋友作文400字 17

　　在每個人的世界里，有很多朋友會在你需要幫助的時候幫助你。我也不例外。我有一個愛哭的好朋友。有時候我會向古人學習，然后說我不是。你想知道他是誰嗎？請看下面。

　　我的朋友看起來很普通，在人群中沒人會注意到她，但是我覺得她很漂亮。她有一雙水汪汪的大眼睛和雙眼皮。還有一頭烏黑而美麗的長發，頭發下是一張紅色而濕潤的櫻桃嘴，張嘴可以看到一排排潔白的牙齒，笑得很美。我發現她的臉經常是紅色的'，像一個剛剛成熟的大蘋果和一個高高的鼻子。

　　她的特點之一是她特別愛管閑事，樂于助人。我記得有一次，我們最淘氣的李民杰來借她的修正帶，她不在教室，去了廁所。李民杰向我借了修正帶，因為他總是對別人吐痰，所以我想消磨更多的時間，這樣他就不能完成作業了。我一直在摸我的書包。他可能知道我不想借它，所以他向別人借了它。這時，我的好朋友從廁所回來了。李民杰去借她的修正帶。當她看到它時，她把她的修正帶借給了他。當我看到它時，我立即停下來說:李民杰總是向你吐口水，而你卻借給了他。她說:學習屬于學習，淘氣屬于淘氣，這與淘氣無關。“然后他把修正帶借給了他。

　　這是我的好朋友——丹丹。

　　小學生描寫我的好朋友作文400字 18

　　“你終于過來了，我等了你好久了，走吧，我們一起回教室！”涵涵一看見我的影子，便高興地跳了起來。

　　涵涵長得很矮又很瘦，她的頭發略有些偏黃，額頭有一處傷疤，那是她剛生下來時做手術醫生縫上的。她的眉毛是灰白色的，眼睛是深棕色的，左臉帶有血絲，一到冬天就更紅了，所以冬天她要戴口罩。

　　她是一個樂于助人的發明家。只要誰有需要，就算她自己沒有，也會想辦法給他做一個出來。

　　有一次，王悅鳴最喜歡的手鏈掉了一顆珠子，她把這件事告訴涵涵。涵涵一聽，二話不說，便像天使一樣幫助她。沒有珠子，她就用橡皮泥做了一個珠子，再用彩筆畫上跟真正的`珠子一模一樣的花紋，然后用鏈子把珠子穿了起來。可是，剛剛串好，鏈子突然又斷了。于是，涵涵用自己最喜歡的鉛筆和別人換了一條做手鏈的鏈子。很多人都認為她這樣很傻，可我卻不這樣認為。

　　后來，王悅鳴要還給她另外一條非常漂亮的手鏈。誰不想要漂亮的手鏈呢？當大家都覺得她肯定會收下禮物的時候，她說：“我們都是朋友，朋友之間別客氣，一點兒小忙，用不著回報的！”我和同學們都為她豎起大拇指。

　　這就是我的同學涵涵，一個樂于助人、積極向上、善良的小發明家。

　　小學生描寫我的好朋友作文400字 19

　　我有一個好朋友，名字叫楊依晨，我倆都姓楊。我們相識在幼兒園大班，她有一頭烏黑的頭發，一雙水靈靈的大眼睛，還有一張能說會道的小嘴。她笑起來的時候特別可愛，也特別甜。

　　我們經常一起寫作業、一起玩耍，她認真學習的'時候非常安靜，玩耍的時候卻像一個女漢子，班里男同學都比較怕她。她做起事情來非常有原則，還是一個樂于助人的同學，每當我們有困難的時候，她都會挺身而出幫助我們。

　　我特別喜歡跟她一起玩。有一次，我們吃完晚飯約好在廣場上騎滑板車。廣場上的人很多，媽媽就提醒我們，不要騎得太快，不然會傷到別人，也會傷到自己，但是我們玩起來的時候就完全忘記了這回事。我們像“瘋子”一樣在那滑來滑去，突然她不小心摔倒了，大聲地哭了起來，我們趕忙跑過去，她媽媽抱著她，我們一起安慰她，一會兒，她就不哭了。在回去的路上，她帶著疼痛仍然堅持自己走，她堅強的性格感動了我。

　　這就是我的好朋友，聰明可愛、樂于助人，而且特別堅強的一個女孩，你們是不是也很喜歡？

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