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你好，來(lái)自南半球的朋友作文（通用18篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的你好，來(lái)自南半球的朋友作文，歡迎大家分享。
你好，來(lái)自南半球的朋友作文 1
9月30日早晨，杜老師對(duì)我說(shuō)：“今天我要帶你去見(jiàn)一群神秘的朋友。”我十分好奇，今天究竟要見(jiàn)什么樣的朋友呢？到了實(shí)驗(yàn)小學(xué)，才知道神秘的朋友是一群外國(guó)學(xué)生，他們站在實(shí)小大門(mén)口。但由于初次見(jiàn)面，我們沒(méi)說(shuō)什么，就一起上了巴士，向港城一小出發(fā)。
我們來(lái)到了港城一小，只見(jiàn)港城一小的學(xué)生站在校門(mén)口，手里分別舉著澳大利亞和中國(guó)的國(guó)旗，嘴里說(shuō)：“Welcome to港城一小。”這時(shí)我才知道，這些外國(guó)學(xué)生來(lái)自南半球的澳大利亞。接著，一個(gè)女孩用英文給我們介紹起他們的學(xué)校。介紹完后，一個(gè)老師讓我們跟他走，他要帶我們參觀港城一小。在路上，我和一個(gè)澳大利亞男孩并排走，我微笑著看了他一眼，他也給了我一個(gè)燦爛的微笑。我突發(fā)奇想，說(shuō)：“Can you take a photo with me？”第一次跟外國(guó)人交流，我有點(diǎn)羞澀，沒(méi)想到他熱情地回答：“Yes！”旁邊的一個(gè)澳大利亞男孩也想一起來(lái)拍：“Let’s take a photo.”“OK！”我們倆齊聲說(shuō)。然后我們相互摟著肩，對(duì)著鏡頭開(kāi)心地笑了。相機(jī)把這美好的'一刻永遠(yuǎn)定格了。
我們一邊交談一邊走，來(lái)到了植物園，里面有許許多多的植物，有石榴，葫蘆等，里面還有一些蔬菜。突然，從菜棚里竄出了一只小狗，沖著大家搖尾巴，大家都感到很興奮。兩個(gè)澳大利亞女孩似乎非常喜歡這只小狗，撫摸著它的臉頰。“Do you like this dog？”這時(shí)，我膽子大了，問(wèn)著兩個(gè)女孩。“Sure.Dogs are our friends.”“I have a dog too.”我對(duì)她們說(shuō)，“Would you like to see it？”“OKEY！”我拿出手機(jī)，她們看到了我家吉娃娃的照片，興奮地說(shuō)；“It’s so cute.”
這時(shí)，導(dǎo)游把我們帶到了一間里面有許多模型的房間里，要給我們展示機(jī)器人。表演完后，我問(wèn)一個(gè)男孩：“Do you like this Parrot？”一說(shuō)出口我馬上就后悔了，我竟然將“機(jī)器人”給說(shuō)成了“鸚鵡”。他臉上呈現(xiàn)出一副十分不解的表情，仿佛在說(shuō)：你在說(shuō)什么？我聽(tīng)不懂。面對(duì)著這尷尬的場(chǎng)面，我臉都紅了。之后，我們又參觀了一個(gè)機(jī)器人，結(jié)束后，我打算彌補(bǔ)一下剛才的尷尬，問(wèn)另外一個(gè)澳大利亞男孩，說(shuō)：“Do you like this robot？”謝天謝地，這次終于沒(méi)說(shuō)錯(cuò)了。他好像也聽(tīng)懂了，說(shuō)：“Yes，this is interesting.”
這次交流陪伴，讓我感受到了澳大利亞小朋友的友善和熱情，也讓我感到學(xué)好英語(yǔ)的重要性。
你好，來(lái)自南半球的朋友作文 2
暑假，我參加了蘇教國(guó)際組織的修學(xué)活動(dòng)，前往美麗的澳大利亞。由于南半球季節(jié)相反的緣故，讓我度過(guò)了有生以來(lái)一段最寒冷的暑假時(shí)光。當(dāng)然，最令我難忘的還是與寄宿家庭共度的美好時(shí)光，那是我在南半球的另一個(gè)“家”。
來(lái)到澳大利亞的第六天，我們?nèi)チ擞押脤W(xué)校——Spring Garlly Primary School。學(xué)校的歡迎活動(dòng)很隆重，教室里布置得十分漂亮，而且吃的喝的樣樣齊全，應(yīng)有盡有，師生們也非常熱情，簡(jiǎn)直可以用“熱情過(guò)度”來(lái)形容，一切仿佛迎接英國(guó)女皇似的，讓我們這些從未受過(guò)如此高待遇的“小不點(diǎn)兒”受寵若驚。
雙方老師簡(jiǎn)短的開(kāi)場(chǎng)白過(guò)后，便是中方學(xué)生與澳方寄宿家庭的結(jié)對(duì)交流。我很快便在熱鬧的人群中找到我的結(jié)對(duì)姐妹Jess和她的媽媽——當(dāng)然，我也以Mum相稱。我打量了一下Jess，只見(jiàn)她金發(fā)碧眼，皮膚白白，比我高一點(diǎn)胖一點(diǎn)。“也許我該稱她姐姐？”這是我腦子里的第一感覺(jué)。可是交流后，我才知道Jess其實(shí)還比我小一歲，倒是個(gè)名副其實(shí)的妹妹，或許老外的身材比中國(guó)人都要高大一些吧，呵呵。
學(xué)校的歡迎儀式結(jié)束后，我便隨著Mum和Jess回“家”了。澳大利亞地廣人稀，我的新“家”很大，還有一片不小的農(nóng)場(chǎng)。Jess養(yǎng)了很多動(dòng)物，有馬、狗、鳥(niǎo)，甚至還有老鼠！她很喜歡它們。正當(dāng)她向我一一介紹的時(shí)候，那只叫Aldy的狗沖我“汪汪汪”大叫起來(lái)，還湊上來(lái)把我從上到下聞了個(gè)徹底，我從未親密接觸過(guò)狗，因此嚇得瑟瑟發(fā)抖，直往后躲。Jess見(jiàn)狀，對(duì)Aidy輕輕耳語(yǔ)一番，它便安靜下來(lái)，乖乖地回到它自己的小屋去了。我突然好奇地想：這狗大概只能聽(tīng)懂人講英語(yǔ)，肯定是不懂中文的。另外，在別國(guó)的狗聽(tīng)來(lái)，它的叫聲是不是也帶著澳洲“口音”？
隨后，Mum帶著Jess和我去了一家超市，為以后幾天的生活補(bǔ)充一些東西。這家超市很大，但并不像南京的大超市那樣顧客很多。超市的東西很齊全，大家挑選著自己需要的貨品，都比較安靜。最讓我大開(kāi)眼界的是，這家超市除了人工現(xiàn)金結(jié)賬外，也可以用信用卡自助付款，沒(méi)有人監(jiān)督，完全靠誠(chéng)信。
也許是一天疲勞的原因，在新“家”的第一夜，我很快就入夢(mèng)了，絲毫沒(méi)有原以為的緊張和陌生感。
居“家”的幾天里，講英語(yǔ)自然是免不了的，雖然有些單詞不會(huì)，句子里也肯定有不少語(yǔ)法錯(cuò)誤，但這并不影響我和全家人的交流。他們盡量說(shuō)簡(jiǎn)單的句子并且講得慢些，以便我能聽(tīng)懂，我呢，也努力調(diào)動(dòng)腦子里并不太豐富的詞匯，偶爾借助電子詞典來(lái)表達(dá)自己的想法，實(shí)在不行就連說(shuō)帶比劃或者畫(huà)圖，總之都能明白對(duì)方的意思。平常開(kāi)口講英語(yǔ)時(shí)的不習(xí)慣，在這新的環(huán)境下幾乎不存在，我很快就適應(yīng)了英語(yǔ)交談，甚至給爸爸媽媽打電話時(shí)也差點(diǎn)脫口而出“Hello……”，爸爸笑著調(diào)侃我：“是不是說(shuō)夢(mèng)話也English啦？”
最讓我印象深刻的還是吃飯，除了飲食習(xí)慣上的不同，更多讓我感受到東西方文化的差異。Mum怕我不適應(yīng)西餐，便想方設(shè)法地做中國(guó)菜給我吃，當(dāng)然是她所理解的中國(guó)菜啦，結(jié)果米飯很硬，似乎還不太熟，雞肉也有些焦糊。我盡管心里不太喜歡，但出于東方人的禮貌，還是表現(xiàn)得很喜歡吃。誰(shuí)知西方人并不像我們那樣客氣，什么話都是直說(shuō)的，因此Mum以為我真的很愛(ài)吃，便興高采烈地每天變著花樣給我做“美味”中餐，有蜜汁雞蔬菜飯、肉絲面……而我也是天天大口大口吃著Mum做的“美味佳肴”。
居“家”的最后一天，Mum給我們吃了一頓正宗西餐，據(jù)說(shuō)也是澳大利亞人很愛(ài)吃的，F(xiàn)ish&Chips。做法其實(shí)很簡(jiǎn)單，一大塊魚(yú)肉裹著面粉油炸，再加上油炸的土豆餅或土豆條就行了，但是味道真的很好。Mum端上桌的時(shí)候，只見(jiàn)一大盤(pán)金燦燦的，香噴噴的，一看就很有食欲。Mum又遞給我一瓶蕃茄醬，讓我擠一點(diǎn)在上面，我照做了。然后就迫不急待地拿起刀叉，也顧不得什么淑女形象了，低頭狼吞虎咽起來(lái)，當(dāng)然這次不是裝的。當(dāng)我快吃完時(shí)，Jess問(wèn)我：“Catherine，areyoufull？”，我抬頭一看，沒(méi)想到她比我吃得還快，面前的盤(pán)子已經(jīng)空空。我本想再吃些的，但還是下意識(shí)地回答：“Yes，I’mfull。”現(xiàn)在想想，還是有些小后悔，眼前又浮現(xiàn)出金燦燦的魚(yú)和土豆，上面一點(diǎn)紅紅的蕃茄醬，不禁垂涎三尺。
愉快的.日子總是過(guò)得很快，一轉(zhuǎn)眼修學(xué)活動(dòng)就快結(jié)束了，我也要離開(kāi)這個(gè)新“家”了離開(kāi)可愛(ài)的澳大利亞了。回想老師剛告訴我們要分住到寄宿家庭的時(shí)候，我還和同學(xué)一起抱怨為什么不繼續(xù)住賓館，那樣多自由啊。但真正住到新“家”后的一周里，我深深地感受到家庭的溫暖，感受到澳大利亞別樣的生活習(xí)慣和文化差異，我開(kāi)始喜歡上了這個(gè)“家”，覺(jué)得真好，心里突然很舍不得離開(kāi)。
吃過(guò)早飯后，Mum開(kāi)車(chē)送我去學(xué)校集合。盡管Mum把車(chē)開(kāi)得很慢，但學(xué)校的大門(mén)還是出現(xiàn)了，不想發(fā)生的告別還是發(fā)生了。我們依依不舍地告了別，平時(shí)嘴巴伶俐的我，現(xiàn)在卻拙嘴笨舌的，心里事先想好的告別辭也全都忘了，一時(shí)不知怎么說(shuō)。在學(xué)校的巴士車(chē)上，不管沿途風(fēng)景有多美，同學(xué)們都出奇地安靜，不似往日那般喧鬧，大概都在回味各自的寄宿生活吧。
飛機(jī)在巨大的轟鳴聲中滑跑、起飛，我獨(dú)自望著窗外，腦海中有許許多多的畫(huà)面一一閃過(guò)，我多么希望這是一場(chǎng)夢(mèng)啊！我心中默念著：“Bye，Australia！Bye，MumandJess！有時(shí)間我一定會(huì)再來(lái)的，也盼望你們能到南京來(lái)，我們?cè)俅螆F(tuán)圓在北半球的家里……”
你好，來(lái)自南半球的朋友作文 3
今天，圈中好友有幾個(gè)寫(xiě)心情的，有愉悅的，也有郁悶的，總之還是壞心情多于好心情。其中一位朋友生性內(nèi)向，我很擔(dān)心，但不想問(wèn)她不高興的理由。因?yàn)槲矣X(jué)得到這個(gè)年齡了，我們都已學(xué)會(huì)了自我調(diào)整的本領(lǐng)。
我想對(duì)她說(shuō)：“每天遇到的人和事有好有壞，別把心情定格在那些讓你不高興的人和事上，換個(gè)能讓你高興起來(lái)的空間，也許別人的好心情能夠感染了你！”其實(shí)在我們的生活中有很多朋友在默默地關(guān)心著我們，只因各自為生活奔忙無(wú)暇經(jīng)常聚首，但心與心的距離并沒(méi)有拉遠(yuǎn)！
我屬于一個(gè)踽踽獨(dú)行的人，也許是從小受父母兄弟姐妹的影響的緣故吧，所以形成了獨(dú)立自主的性格。總是生活在自己的'節(jié)奏里，雖然名不見(jiàn)經(jīng)傳，忙著一些瑣碎的事，為了一個(gè)個(gè)小的不能再小的目標(biāo)，在茫茫人海中獨(dú)自穿行。
可在時(shí)間的縫隙里，我總在懷念我的朋友，有十幾年沒(méi)見(jiàn)的兒時(shí)玩伴，有一同走過(guò)艱苦歲月的同窗好友，有在陌生環(huán)境里結(jié)交的許多讓我不再孤單的密友，有舉止言談以及心志相通的良友。
雖然我們不常相見(jiàn)，也不常聯(lián)系，有的甚至因?yàn)槟晟贂r(shí)的不成熟、不理智造成了些許的誤解，但在我的生命里，你們都成為我精彩片段的印記，這些美好的回憶總能勾起我內(nèi)心的絲絲甜意！
不得不說(shuō)的是，今天一友人撥通我的手機(jī)邀我去她們學(xué)校當(dāng)評(píng)委，因換了手機(jī)，以前的號(hào)碼沒(méi)有導(dǎo)過(guò)來(lái)，我接起電話時(shí)不但沒(méi)聽(tīng)出她的聲音來(lái)，還問(wèn)了句她是誰(shuí)。我想她當(dāng)時(shí)是多么尷尬，并且終因有事，拒絕了她的邀請(qǐng)。哎，在她當(dāng)園長(zhǎng)以來(lái)，我不但沒(méi)去關(guān)心，就連她首次提出的忙也沒(méi)幫上，自責(zé)呀，希望她能諒解我這個(gè)沒(méi)死用的朋友吧！
朋友，你好，這個(gè)周末我定邀你們聚餐！
你好，來(lái)自南半球的朋友作文 4
認(rèn)識(shí)你時(shí)是一個(gè)烈日炎炎的夏天，操場(chǎng)上的草被風(fēng)悠悠地吹拂著，在地上跳著舞，你的發(fā)絲也被風(fēng)吹得翩翩起舞。
你平時(shí)比較喜歡運(yùn)動(dòng)服，偶爾穿一穿小清新。你比較愛(ài)看課外書(shū)，每天都會(huì)要帶一本書(shū)到學(xué)校來(lái)看，你看書(shū)的時(shí)候喜歡坐在中間那一排，你對(duì)我說(shuō)：“兩旁窗戶邊太吵了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我還記得有一次，那也是一個(gè)夏天，天下著雨，可天氣還是很悶熱，樹(shù)林里的蟬鳴聲一陣緊過(guò)一陣，似乎也在抱怨天氣的悶熱。遠(yuǎn)方雖然拂過(guò)一陣風(fēng)，卻也是熱浪一股，讓人感受不到一絲涼意。
教室里雖然轉(zhuǎn)著風(fēng)扇，但我身上的短袖早已被汗水浸濕，我心里不免有些躁動(dòng)，扭扭身子，晃晃腦袋，眼睛時(shí)不時(shí)望望窗外，完全沒(méi)有注意到老師講的內(nèi)容，我心中祈禱：千萬(wàn)不要下雨，千萬(wàn)不要下，今天沒(méi)有帶傘，我求求您了，天空爺爺呀！這時(shí)我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)同桌帶的`雨傘，那是一把小紅傘，鮮亮的紅色在教室里格外耀眼。
“小周，小周，老師在叫你呢！”同桌說(shuō)道。
我心中一驚，急忙站了起來(lái)，努力回想剛剛老師提的問(wèn)題，這時(shí)一陣風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)中夾雜著水霧撲在臉上，似乎有些青草的味道。天色漸漸轉(zhuǎn)暗，我心中不禁有些害怕，我不知要說(shuō)些什么，愣愣地站在那發(fā)著呆。
“小周，160頁(yè)。”同桌再次提醒。
我一邊翻著書(shū)一邊暗自慶幸，這時(shí)老師打開(kāi)了燈，我有些激動(dòng)，我開(kāi)始大聲地朗讀。
老師示意讓我坐下，我剛坐下，發(fā)現(xiàn)桌上有一張紙條，上面寫(xiě)著：你要是沒(méi)帶傘就和我一同回去吧——同桌。
自此之后，我就和你成了好閨蜜。
你好，來(lái)自南半球的朋友作文 5
很久沒(méi)有這樣，一個(gè)人坐在電腦前，耳機(jī)里放著不知名的音樂(lè)，手指懶懶的敲著鍵盤(pán)。又是一年過(guò)去了，又是一個(gè)畢業(yè)季。去年，也是這樣離別，六年，說(shuō)說(shuō)笑笑，就那樣過(guò)完了。
偶爾晚自習(xí)做完作業(yè)發(fā)呆的時(shí)候，就好像自己還坐在小學(xué)的教室里，亂糟糟一團(tuán)，每個(gè)人都在談天說(shuō)地，扯著不著邊際的大話。真的是很想念啊，可惜不能回去。一年級(jí)開(kāi)學(xué)，我們坐在新教室，怯怯的看著周?chē)ふ矣袥](méi)有幼兒園同學(xué)或者熟人。要是沒(méi)有，又看著周?chē)∨笥淹娴拈_(kāi)心，就小心地走過(guò)去，“你好，你叫什么？”
一轉(zhuǎn)眼就六年了。畢業(yè)那天，把同學(xué)錄塞給每個(gè)人，再也不管關(guān)系好不好，就在那一瞬間，突然明白了什么叫做眷戀。那些別人不小心“得罪”了你的事，就在這一瞬間，什么也無(wú)所謂了。現(xiàn)在想想以前跟好朋友鬧矛盾的事，會(huì)感覺(jué)很幼稚甚至笑起來(lái)，因?yàn)樗娴?不是什么大事，甚至微不足道，不值得一提。
每個(gè)人的眼里都總會(huì)有亮晶晶的東西，但不是眼淚。也許，知道自己想留下卻又不能留下，那就是眷戀了吧。
那么，就揮揮手，說(shuō)聲再見(jiàn)，獨(dú)自走向下一道行程。
你好，來(lái)自南半球的朋友作文 6
朋友，你好嗎？據(jù)我們認(rèn)識(shí)到分別已有一年了吧也許此時(shí)你正與你的朋友、家人開(kāi)派對(duì)，但我相信你的心中必須會(huì)有我的印記，因?yàn)槲沂悄愕牡谝粋�(gè)中國(guó)朋友。
記得我們剛認(rèn)識(shí)時(shí)，是在奧地利的金色大廳，命運(yùn)之神將我們的座位安排在一起。一見(jiàn)面我先是認(rèn)識(shí)了你的母親，再發(fā)現(xiàn)躲在她身后的你。但你卻讓我吃了一驚，你并沒(méi)有害怕與我們說(shuō)話，并且主動(dòng)提出和你的母親交換位置與我坐在一起，我被你的性格所吸引，一下子就與你聊了起來(lái)，于是我們便成了朋友。
雖然你比我小一歲，但你卻富有樂(lè)于助人的精神。因?yàn)樽诤笈诺脑颍瑢?dǎo)致我看不到前面的表演，你趕忙從你母親的包里“偷”出你的平板，用相機(jī)放大了給我看。
當(dāng)媽媽提出說(shuō)讓我到前排觀看時(shí)，我拒絕了，因?yàn)橐粓?chǎng)盛大的表演是比可是一對(duì)跨國(guó)的友情的'，你在看到我的反應(yīng)后更加信任我，分享了你的行程酒店和生活，你此刻正讀五年級(jí)，一臉雀斑，一副美國(guó)孩子的標(biāo)準(zhǔn)，但你卻是加拿大人，你也是來(lái)歐洲旅游的。但更另我吃驚的是我們的行程是一模一樣的，酒店一樣，景點(diǎn)一樣，甚至在同一個(gè)位置合過(guò)影，這使我們的友情又加深了，但在你存了我的電話后表演就結(jié)束了，我們便分別了。
媽媽的手機(jī)里至今還存著我與你在觀看表演時(shí)的合影，每當(dāng)我看見(jiàn)你在照片中的笑臉，便能想起你來(lái)。
朋友，你明白嗎？我一向在等待你的電話，我后悔沒(méi)有問(wèn)你的電話了，可能我們的緣分已經(jīng)盡了，但我期望有一天我在加拿大旅行時(shí)能與你重逢，當(dāng)時(shí)我會(huì)將千言萬(wàn)語(yǔ)縮成一句對(duì)你說(shuō)：“朋友，你好嗎？”。
你好，來(lái)自南半球的朋友作文 7
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒......”伴著周華健的《朋友》，漸漸地，我想起了我和多年未見(jiàn)面的朋友。我的腦子開(kāi)始回放著我和她在一起的.歡樂(lè)時(shí)光。
我的眼眶積滿了淚珠，它們爭(zhēng)先恐后的流了出來(lái)，鼻子紅得像小丑似的，我的淚水“嘩啦啦”地“沖”了下來(lái)，像洪水般的涌了出來(lái),停不下。我時(shí)時(shí)刻刻的在想她，可她不知道我有多么想她。也許，她忘記我了。
以前，我們友情似膠。記得有一次她被老師罰站在外面，那時(shí)剛好盛飯了，我牽著她的手就走，可她卻原地不動(dòng)，哭著說(shuō)：“你走吧。”“不，我不走。除非你跟我去盛飯。”我拉著她手說(shuō)。“不行，你快走要不然，你會(huì)被老師罵的。”盛飯的同學(xué)都看著我們。
“你不去，那我就去把飯端來(lái)喂你。”我去把飯端來(lái)了喂她，她卻不吃。我的眼淚突然一下涌了出來(lái)，說(shuō)：“我求你了，吃吧。”“不，你走吧。”她哭泣著說(shuō)。“我不走。”可同學(xué)卻拉著我的手走了。她心里的石頭終于放下了。
終于吃飯了。我看見(jiàn)她也來(lái)了。我本應(yīng)該高興，可我知道，她始終不能進(jìn)教室。我們牽著手回到了教室。我叫她趕快把沒(méi)做完的作業(yè)補(bǔ)好。可還沒(méi)補(bǔ)好，老師就說(shuō)出去繼續(xù)站著。在上課時(shí)，我時(shí)而看看她，正在哭泣的她。
下課了，我和幾個(gè)同學(xué)去看她。沒(méi)想到，她卻說(shuō)：“你們走吧，別讓老師發(fā)現(xiàn)你們理我。”“不，我要陪著你到上課。”我伸出手為她擦去眼淚，說(shuō)：“你不要哭，我會(huì)陪你到最后。”話語(yǔ)未了，我就拉著她的手一起站在那兒。我們幾個(gè)同學(xué)一起陪著她，讓她覺(jué)得不只是她一人孤獨(dú)寂寞，而是我們陪著她。
朋友，你好!
你好，來(lái)自南半球的朋友作文 8
朋友，你好嗎?皎潔的月，柔柔灑著，夜幕中的銀暈讓人迷茫，古人的詩(shī)詞熏陶著我，讓我以為月是所有人的知己。現(xiàn)在，我卻覺(jué)得月只是永遠(yuǎn)溫柔的閃爍，從來(lái)不給予回答，日復(fù)日，年復(fù)年，使人心中詩(shī)意的幻想漸漸消失淡去。而在每一個(gè)孤寂的夜晚，只有你才是我心中尋尋覓覓，彈斷琴弦的伯樂(lè)知音。朋友，你是否記得曾經(jīng)奔跑過(guò)的那蒼翠草原？你是否記得已被風(fēng)沙埋沒(méi)卻依舊堅(jiān)定的腳印？你是否記得我們?cè)?jīng)戲水的那方池塘？你是否記得我們?cè)?jīng)擺渡彼岸的那一葉扁舟？朋友，在每個(gè)懷念你的時(shí)光里，那來(lái)回飄蕩的氣息是粘稠的，惆悵的心真的很沉重。朋友，你從不讓我替你照相，你說(shuō)只有植物在綻放的'一刻，用相機(jī)拍下最美的瞬間，那才令人感動(dòng)，人若成了照片中的主角，那便像是被抽取了靈魂，靜止的動(dòng)作和凝在嘴角的那抹笑，了無(wú)生氣，死氣沉沉，沒(méi)有屬于生命的靈氣。尊重你，我只得在相思的靜夜，捧著空框的相框靜靜懷念。朋友，在我眼中，你是淡然瀟灑的人，你在我心中就如一朵梅：你如梅，清麗淡然；你如梅，風(fēng)景里的一剪閑逸；你如梅，不可逼視的風(fēng)雅。在我的印象中，你從不為任何事而擔(dān)憂，你不是天真而是瀟灑，你身上散發(fā)出的隨意氣質(zhì)，是任何人都無(wú)法比擬的。朋友，請(qǐng)你原諒我，在你離開(kāi)這美好世界的那天，沒(méi)有親自與你道別，但，我不是故意的，我只是怕看到你蒼白的容顏，毫無(wú)血色的嘴唇，曾經(jīng)溫暖卻早已冰冷的雙手，還有大家哀凄的神情，我怕在那個(gè)悲愴的情緒中，淚會(huì)止不住的落。我記得，你說(shuō)過(guò)，淚可以流，但要獨(dú)自流，不可以在大家面前，任淚水肆意流淌，這是懦弱的表現(xiàn)。我不想在你冰冷的身軀前，任淚水潰堤，我要讓你知道，我和你一樣堅(jiān)強(qiáng)。朋友，請(qǐng)?jiān)试S我不寫(xiě)出你的名字，因?yàn)樗寄畹臏I水是苦澀的，我怕再次寫(xiě)出這熟悉的名字時(shí)，又再次嘗到淚水的苦澀。當(dāng)暮年的老人還在得意年少的英勇，自己卻已病臥床榻；當(dāng)穿著一襲白色睡袍的女孩還在驚喜于流星的劃過(guò)，流星卻已消逝天際；當(dāng)曇花還在癡迷于自己綻放的剎那，蕊瓣卻已黯然萎謝；當(dāng)觀眾還在陶醉于歌劇精湛的演繹，帷幕卻已緩然拉下；當(dāng)自己還在享受手中抓住的那抹絲滑，綢緞卻已輕盈飄落。朋友，我還在懷念我們?cè)械拿篮茫銋s已消失在我的生活，我，措手不及。水寒江靜，月明星疏。時(shí)光無(wú)涯，聚散有時(shí)。我知道，天下沒(méi)有不散的筵席，我只想在一扇半開(kāi)半掩的簾窗下，讓思緒如流的化作文字，為你靜靜的悼念，讓緬懷盛開(kāi)在多個(gè)寧?kù)o的月夜中，悄悄問(wèn)聲：“朋友，你好嗎？”
你好，來(lái)自南半球的朋友作文 9
其實(shí)只要是善良的人，就是我的朋友。
不管你是否見(jiàn)過(guò)我，不管你是否了解我；不過(guò)你在做什么，不管你身在何處；只要你是善良的人，那么，你就是我的朋友。
不管你是自信，還是失落；
不管你是富貴，還是貧窮；
不管你是友好，還是尖刻；
不管你是熱情，還是冷漠；
我都要告訴你：
只要你是善良的，你就是我的朋友。（我的人生標(biāo)題是：如善皆友）
在人生的旅途中我們遇到了太多，擁有了太多，也失去了太多。
我們所遇到的一切，都是必備的；
我們所擁有的一切，都是美好的；
我們所失去的一切，都是可貴的；
不管是擁有還是失去，那都是一種享受。
擁有和失去都是幸福的，因?yàn)閾碛校覀兊男撵`得到了滿足，因?yàn)槭ィ覀儠?huì)更珍惜眼前的所有。（我的'人生感悟是：失去后才珍惜，已經(jīng)沒(méi)有任何意義。）
這一切，讓我們領(lǐng)悟人生的真諦，活著的意義。
不管怎么樣，不管發(fā)生什么。
不管你選擇的道路是什么，不管它有多么漫長(zhǎng)，多么坎坷，多么曲折！你都要自信勇敢的去面對(duì)它，努力地付出汗水和心血，堅(jiān)定你的信念，追求你的夢(mèng)想，不能放棄，不能退縮，更不能低頭！（我的人生警鐘是：生活很殘酷，不過(guò)，我會(huì)比它更殘酷地去對(duì)待它。）
在人生的旅途中不管我們遇到什么，擁有什么，或是失去什么，都不要忘記啟程，忘記趕路。
因?yàn)槲覀円恢弊呦氯ィ赂业淖呦氯ァ?/p>
相信總有一天，你會(huì)到達(dá)那成功的彼岸。
站在那里，抬頭仰望，你會(huì)看到一片更美的天空。
你好，來(lái)自南半球的朋友作文 10
朋友是一汪清泉，在你干涸時(shí)滋潤(rùn)你的心田；朋友是一陣清風(fēng)，在你炎熱難熬的時(shí)候給你清爽；朋友是一盞燈，在你處于黑暗的時(shí)候幫你照亮前進(jìn)的道路。
朋友，一個(gè)多么熟悉而溫暖的字眼。自古以來(lái)就有伯牙與子期的“高山流水”、劉關(guān)張的“桃園三結(jié)義”，更有孔丘“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎”的感悟。朋友，永遠(yuǎn)是那么的真誠(chéng)、包容，在那里我想對(duì)你說(shuō)：“朋友，你好嗎？”
朋友，你好嗎？難道你不生氣昨日我的失約，讓你在雨中苦苦等我嗎？你不介意我以各種借口逃避那次過(guò)錯(cuò)嗎？你真誠(chéng)的眼光已經(jīng)寬容我，原諒我了嗎？
朋友，你好嗎？記得小時(shí)候我看完《三國(guó)演義》便拉著你的手說(shuō)：“我們結(jié)交成朋友吧，就像劉關(guān)張一樣？”而你陽(yáng)光般燦爛的笑容告訴我，我們?cè)缫殉蔀榕笥蚜耍?/p>
朋友，你好嗎？你的牙痛好了嗎？看著你腫起來(lái)的腮幫子，我心如刀絞，而你卻安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，過(guò)幾天就會(huì)好起來(lái)的，你不用擔(dān)心！”于是，我天天盼望著能再一次看見(jiàn)你以往燦爛陽(yáng)光般的笑容。
朋友，你好嗎？那次的作文競(jìng)賽失利，你必須很悲痛吧！不明白你走出失敗的陰影了沒(méi)？只聽(tīng)見(jiàn)你癡癡地對(duì)我說(shuō)：“看來(lái)我這只笨鳥(niǎo)還不夠格飛翔，我下次必須會(huì)做得更好的！”你那堅(jiān)定的眼光和咬緊的牙關(guān)，使我相信你必須能夠的！
朋友，你好嗎？我好想再看見(jiàn)你燦爛的笑容、深邃的眼睛，還有那神采奕奕的面容！我記得每當(dāng)我失望時(shí)，每當(dāng)我悲痛時(shí)，每當(dāng)我孤單時(shí)，每當(dāng)我無(wú)助時(shí)，你都曾伸出溫暖的雙手幫忙我。我想你此刻應(yīng)當(dāng)仍然在默默地支持我、鼓勵(lì)我。
清晨，漫步在后山公園里，一串水珠落在葉子上，碰碎了，化成了一粒粒更小的`綠。昔日爭(zhēng)芳斗艷的花兒早已凋謝，唯有那白樺和松樹(shù)依舊那么挺拔，就像我們之間的友誼，依舊那么的牢固。
朋友，你是我的眼，帶我領(lǐng)略四季的變化，帶我逃出痛苦的深淵，看見(jiàn)黎明，迎接新的挑戰(zhàn)！朋友，我只想真心地說(shuō)：“朋友，你好嗎？”
你好，來(lái)自南半球的朋友作文 11
“朋友啊朋友，你可曾想起我……”每當(dāng)唱起這首歌，我就會(huì)想起你；每當(dāng)看著你，我就會(huì)情不自禁地說(shuō)：“朋友，你好！”
曾記否，多少個(gè)黎明黃昏，你與我癡癡相伴；多少次更深夜靜，你與我相擁而眠；多少個(gè)快樂(lè)雙休日，你與我絮絮而“語(yǔ)”……
是的，因?yàn)橛辛四悖覍W(xué)習(xí)語(yǔ)文更加快樂(lè)輕松了；因?yàn)橛辛四悖业恼n余生活更加豐富多彩了。在你這里，我受益無(wú)窮。
你如描金繪銀的彩筆，引我步入語(yǔ)文知識(shí)的殿堂，讓我的學(xué)習(xí)變得輕松而愜意。“修辭寶典”使我茅塞頓開(kāi)；“詞法錦囊”為我點(diǎn)石成金；“寫(xiě)作導(dǎo)航”讓我豁然開(kāi)朗；“閱讀大看臺(tái)”為我打開(kāi)視野；“語(yǔ)言功夫房”教我妙筆生花……于是，我學(xué)會(huì)了“能說(shuō)會(huì)道”，我嘗試著“有感而發(fā)”，我暢游在“自由寫(xiě)作間”，抒發(fā)著自己的情感，盡情揮灑著少年的癡狂！
你如學(xué)識(shí)淵博的導(dǎo)師，用循序漸進(jìn)的方法，開(kāi)闊了我的視野，令我的生活豐富多彩。“知識(shí)轉(zhuǎn)播”“詞語(yǔ)積累”“文史橋”，介紹了許多成語(yǔ)典故、文學(xué)常識(shí)，使我仿佛闖入了一片神秘桃林，目不暇接。我像一個(gè)饑渴的旅人，貪婪地吮吸著知識(shí)的.瓊漿玉液，豐富著自己的文化底蘊(yùn)。
你如善解人意的慈母，用無(wú)聲的語(yǔ)言教會(huì)了我直面人生，笑對(duì)生活。還記得剛踏入初中的門(mén)檻時(shí)，我因難以適應(yīng)緊張枯燥的生活而煩惱。是你，及時(shí)為我排憂解難，師生有約”“教你一招”，讓我學(xué)會(huì)了如何調(diào)整自己的心態(tài)，善待他人，化解煩惱；從無(wú)數(shù)的“哲理小品”“作家故事”“名人名言”中我汲取了上進(jìn)的力量。“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，有了你的幫助，我很快適應(yīng)了新的環(huán)境，并成為了生活的智者。
“讀你千遍也不厭倦，讀你的感覺(jué)像三月……”這首歌是我對(duì)你——真摯情感的最好寫(xiě)照。
讓我，請(qǐng)讓我再次從心底輕輕地對(duì)你說(shuō)一聲：“朋友，你好！”
你好，來(lái)自南半球的朋友作文 12
朋友，你好。
不管你身處何方，在做什么；
不管你是認(rèn)識(shí)我，還是不認(rèn)識(shí)我；
只要你是善良的人，你就是我的朋友。
不管你是自信，還是失落；
不管你是富貴，還是貧窮；
不管你是友好，還是尖刻；
不管你是熱情，還是冷漠；
我都要告訴你：
只要你是善良的，你就是我的朋友。(我的人生標(biāo)題是：如善皆友)
在人生的旅途中我們遇到了太多，擁有了太多，也失去了太多。
我們所遇到的一切，都是必備的；
我們所擁有的一切，都是美好的；
我們所失去的一切，都是可貴的；
不管是擁有還是失去，那都是一種享受。
擁有和失去都是幸福的，因?yàn)閾碛校覀兊男撵`得到了滿足，因?yàn)槭ィ覀儠?huì)更珍惜眼前的所有。(我的人生感悟是：失去后才珍惜，已經(jīng)沒(méi)有任何意義。)
這一切，讓我們領(lǐng)悟人生的真諦，活著的`意義。
不管怎么樣，不管發(fā)生什么。
不管你選擇的道路是什么，不管它有多么漫長(zhǎng)，多么坎坷，多么曲折!你都要自信勇敢的去面對(duì)它，努力地付出汗水和心血，堅(jiān)定你的信念，追求你的夢(mèng)想，不能放棄，不能退縮，更不能低頭!(我的人生警鐘是：生活很殘酷，不過(guò)，我會(huì)比它更殘酷地去對(duì)待它。)
在人生的旅途中不管我們遇到什么，擁有什么，或是失去什么，都不要忘記啟程，忘記趕路。
因?yàn)槲覀円恢弊呦氯ィ赂业淖呦氯ァ?/p>
我相信你朝著成功的彼岸在不斷靠近；
我相信有一天，你會(huì)成功抵達(dá)那個(gè)彼岸；
你會(huì)看到那片更美的景色，更藍(lán)的天空。
你好，來(lái)自南半球的朋友作文 13
跟著媽媽我踏進(jìn)了新家。在我打開(kāi)門(mén)的時(shí)候，看到了你。我們的父母雙方都在打招呼。我沖你笑了笑，你很很禮貌的回笑了我。
媽媽跟你的媽媽很談得來(lái)，因此我們也玩得很好。我叫你媛兒，你問(wèn)我怎么知道你的名字。我說(shuō)，我聽(tīng)見(jiàn)你媽媽這樣叫你，我也跟著這樣叫。
我們上了同一所幼兒園。你很聽(tīng)話，可我卻很調(diào)皮，經(jīng)常收老師的懲罰。這時(shí)候，你都會(huì)在一旁看著我。老師走了過(guò)來(lái)：“別跟他玩，他是個(gè)壞孩子。”你嘟嘟嘴：“不是的，他不是壞孩子，他是像我一樣的好孩子。”
漸漸的，我們都上了小學(xué)，是同一個(gè)班。那時(shí)候做清潔都是一組一組的做，我和你不一組的。輪到你做的時(shí)候我會(huì)幫你做，輪到我做的時(shí)候你也會(huì)幫你做。然后，我們就高高興興的'回家。
時(shí)間往往在不經(jīng)意間流走。我和你很快都升入了六年級(jí)。小學(xué)的最后一期，老師抓得更緊了，我們學(xué)得更認(rèn)真了。有一天從教室里走出來(lái)，你對(duì)我說(shuō)：“我們從小玩到大，幼兒圓是一個(gè)班，小學(xué)也是一個(gè)班，真希望我們初中也是一個(gè)班。”我說(shuō)；“我也希望我們是一個(gè)班。”
那天照畢業(yè)照的通知發(fā)了下來(lái)。你對(duì)我說(shuō)：“明天照相，你穿好點(diǎn)吧。”我笑了，看了你的頭發(fā)說(shuō)；“其實(shí)你剪劉海比扎馬尾還好看些。”你臉紅了，低下了頭。這是我們交往以來(lái)，你第一次在我面前臉紅，低頭。
照完全體畢業(yè)找的時(shí)候，你要求和我合影。這時(shí)候有和多同學(xué)都在和自己的朋友合影，等他們都照完了之后，我們才有機(jī)會(huì)。當(dāng)我們走到攝影是面前時(shí)，他說(shuō)了一句我一輩子也不會(huì)忘記的話；“不好意思，沒(méi)有膠卷了。”這句話被他說(shuō)出來(lái)輕輕松松，可是對(duì)我們來(lái)說(shuō)，卻是晴天霹靂！
你安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，以后還有的是機(jī)會(huì)。”可是你不知道，連我也不知道，我們?cè)谝矝](méi)有機(jī)會(huì)了。
考試很快結(jié)束了。在暑假的一天，爸爸回來(lái)了，他要帶我走，去城里讀書(shū)。
我跟你說(shuō)了，你先是沉默，然后笑著說(shuō)：“很好啊，城里教育很好。”我知道你的心里在流淚，因?yàn)槲业男睦镆苍诹鳒I。
走了，我走了。沒(méi)有讓你發(fā)現(xiàn)我走得很早，那時(shí)候天還沒(méi)有亮，你好沒(méi)有起床。
到了城里，我跟奶奶打電話。奶奶一接到我的電話就說(shuō)；“媛兒不知道你走了，她那天來(lái)找你……”我急忙說(shuō)：“奶奶，我累了。”然后，掛了電話。
有一天，我接到了你的電話，你在電話那頭說(shuō)：“喂，你知道嗎？我們都考進(jìn)了同一所中學(xué)，我今天才拿到通知書(shū)……”電話那頭你沉默了，因?yàn)殡娫掃@頭的我在沉默。然后你說(shuō)：“那邊過(guò)得習(xí)慣嗎？學(xué)習(xí)怎么樣？……”
今年過(guò)年的時(shí)候，我回家了。遺憾的是，沒(méi)有看見(jiàn)你，媛兒。我聽(tīng)說(shuō)你們?nèi)叶及岬搅撕薄?/p>
我此時(shí)陷入了深深的自責(zé)和回憶：我們何時(shí)才能夠合一張影啊？難道我走時(shí)沒(méi)有跟你說(shuō)，你也要用同樣的方法來(lái)報(bào)復(fù)我嗎？……
朋友說(shuō)，你的白頭發(fā)真多啊，在想些什么啊？只有我知道，我頭上如果有十根白頭發(fā)的話，有五根是因?yàn)橄肽悴砰L(zhǎng)出來(lái)的。你有在想我嗎？媛兒。
你好，來(lái)自南半球的朋友作文 14
“光陰似箭，日月如梭”時(shí)間過(guò)得很真快！我馬上就要畢業(yè)了，回首一望，我在小學(xué)生活的記憶里總有你的影子，你的聲音，親愛(ài)的朋友。
記得我們剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候嗎？那時(shí)秋風(fēng)習(xí)習(xí)，同學(xué)們都在熱熱鬧鬧，高高興興地玩，我問(wèn)他們：“能加我一個(gè)嗎？”“不行！”我很失落地坐在大樹(shù)下，眉毛就像兩條失去活力的毛毛蟲(chóng)。你走過(guò)來(lái)，眉毛像天空中的`新月，露出微微的笑意，笑著說(shuō)：“我跟你玩吧！”我覺(jué)得你就像天使一樣，站在我面前，散發(fā)出了光芒，微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉“嘩嘩”響，像在為我有了好朋友而高興。就這樣，我們成了形影不離的好朋友。
你還記得嗎？有一次，你好不容易參加了學(xué)校的長(zhǎng)跑比賽，我為你感到高興，到比賽那天，隨著裁判的一聲令下，你飛快地跑了起來(lái)，我在旁邊給你助跑，給你加油！我不小心摔了一跤，流了好多血我坐在地上，咬牙堅(jiān)持著，看著你的背影漸漸遠(yuǎn)去，我很慶幸。因?yàn)槲抑滥愕男愿瘢绻憧匆?jiàn)我摔了，肯定會(huì)放棄比賽來(lái)照顧我。過(guò)了一會(huì)兒，你注意到我不見(jiàn)了，看到我的腿流了那么多血。臉嚇得刷白，就像剛刷上白漆，眼睛瞪得像兩只大燈籠，馬上把我背起來(lái)送去醫(yī)務(wù)室。在去醫(yī)務(wù)室的途中，我著急地說(shuō)：“你別管我了，再不去，你就是最后一名了。”你什么也沒(méi)說(shuō)，跑得更快了，一滴滴晶瑩的汗珠順著臉頰流到了地面上。
你一定不會(huì)忘記，你轉(zhuǎn)學(xué)的那天，你走到我面前，眉毛耷拉下來(lái)，眼睛失去了光彩，頭向下低著，雙手背在身后，我說(shuō)：“怎么了，一副無(wú)精打采的樣子。”你使勁地抱住了我，大聲哭了出來(lái)。眼淚滴在了我身上，我驚呆了，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)你哭得這么厲害，你說(shuō)：“我不想離開(kāi)你……”我也忍不住哭了起來(lái)，你走了以后，我每天沒(méi)有一刻不在想你的，是你讓我懂得了什么是快樂(lè)，什么是友情。
有朋友相伴真好，一路上收獲了快樂(lè)，收獲了感動(dòng)，收獲了幸福。感謝有你，我的朋友。
你好，來(lái)自南半球的朋友作文 15
朋友，你好嗎？據(jù)我們認(rèn)識(shí)到分別已有一年了吧也許此時(shí)你正與你的朋友、家人開(kāi)派對(duì)，但我相信你的心中一定會(huì)有我的印記，因?yàn)槲沂悄愕牡谝粋�(gè)中國(guó)朋友。
記得我們剛認(rèn)識(shí)時(shí)，是在奧地利的金色大廳，命運(yùn)之神將我們的座位安排在一起。一見(jiàn)面我先是認(rèn)識(shí)了你的母親，再發(fā)現(xiàn)躲在她身后的你。但你卻讓我吃了一驚，你并沒(méi)有害怕與我們說(shuō)話，而且主動(dòng)提出和你的母親交換位置與我坐在一起，我被你的性格所吸引，一下子就與你聊了起來(lái)，于是我們便成了朋友。
雖然你比我小一歲，但你卻有樂(lè)于助人的精神。因?yàn)樽诤笈诺脑颍瑢?dǎo)致我看不到前面的表演，你趕忙從你母親的包里“偷”出你的平板，用相機(jī)放大了給我看。
當(dāng)媽媽提出說(shuō)讓我到前排觀看時(shí)，我拒絕了，因?yàn)橐粓?chǎng)盛大的表演是比不過(guò)一對(duì)跨國(guó)的友情的，你在看到我的反應(yīng)后更加信任我，分享了你的行程酒店和生活。你正讀五年級(jí)，一臉雀斑，一副美國(guó)孩子的標(biāo)準(zhǔn)模樣，但你卻是加拿大人，你也是來(lái)歐洲旅游的。更另我吃驚的`是我們的行程是一模一樣的，酒店一樣，景點(diǎn)一樣，甚至在同一個(gè)位置合過(guò)影，這使我們的友情又加深了，但在你存了我的電話后表演就結(jié)束了，我們便分別了。
媽媽的手機(jī)里至今還存著我與你在觀看表演時(shí)的合影，每當(dāng)我看見(jiàn)你在照片中的笑臉，便能想起你來(lái)。
朋友，你知道嗎？我一直在等待你的電話，我后悔沒(méi)有問(wèn)你的電話了，可能我們的緣分已經(jīng)盡了，但我希望有一天我在加拿大旅行時(shí)能與你重逢，當(dāng)時(shí)我會(huì)將千言萬(wàn)語(yǔ)匯聚成一句話，對(duì)你說(shuō)：“朋友，你好嗎？”
你好，來(lái)自南半球的朋友作文 16
“朋友啊朋友。你可曾想起了我……”可我卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想念我的“朋友”—書(shū)。總想向你致以親切的問(wèn)候，“朋友”，你好！
俗話說(shuō)，蘿卜白菜各有所愛(ài)。有人喜愛(ài)足球，有人喜愛(ài)游戲，有人喜愛(ài)電腦……而卻對(duì)讀書(shū)情有獨(dú)鐘。不信？那好，我講一件事，你肯定會(huì)了解我對(duì)書(shū)這位“朋友”的愛(ài)有多深。
一次我十二萬(wàn)分投入地捧讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，忽然，脊背上一陣疼痛。我毫不在意地繼續(xù)沉浸在俄羅斯的冰天雪地中：保爾堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)了！我應(yīng)該為他祝賀才對(duì)，其余的都不重要。驀地，一雙大手擋住了視線，劈手將書(shū)奪去。“好不識(shí)趣！”我心中懊惱，“干什么呀，沒(méi)看見(jiàn)我在看書(shū)？”抬頭一看，是老媽?zhuān)∷繄A睜，雙手叉腰，臉紅一塊白一塊，嘴唇動(dòng)了動(dòng)沒(méi)有說(shuō)出話來(lái)，從沒(méi)見(jiàn)她發(fā)這么大的火。看來(lái)“暴風(fēng)驟雨”勢(shì)必“光臨”我了。唉，我的命好苦啊！
“你—你給我聽(tīng)著！你還像話嗎？作業(yè)做完了嗎？臟衣服洗了嗎？整天就抱著本爛書(shū)看呀看的，八成快成神經(jīng)病了！……買(mǎi)包鹽去……”老天保佑，我沒(méi)遭到“暴力”！我順手將書(shū)揣在懷里，趁老媽的話還沒(méi)說(shuō)完，一溜煙地跑出家門(mén)。
剛出家門(mén)，我就迫不及待地與“老朋友”“重溫舊情”，邊向小賣(mài)部“進(jìn)軍”邊讀。
當(dāng)我揚(yáng)揚(yáng)自得地將味精交給老媽時(shí)，她差點(diǎn)沒(méi)氣死。“你這個(gè)丫頭，老鼠心，丟嘴就忘！以后，你干什么行呀！……”不好，老媽真發(fā)火了。憑我這幾年的'“經(jīng)驗(yàn)”，只要嘴甜點(diǎn)兒，臉紅點(diǎn)兒，保管煙消云散！
于是我對(duì)老媽深深一揖：“母親大人請(qǐng)息怒，都怪孩兒無(wú)知，下不為例。萬(wàn)望母親念在母女情分上，從輕發(fā)落，孩兒當(dāng)感激不盡。嗚—嗚嗚—”我手抓衣袖，遮住眼睛，來(lái)個(gè)“只打雷不下雨”。我不時(shí)從指縫間偷窺老媽—太好了！多云轉(zhuǎn)晴，局部陽(yáng)井燦爛，我成功了！
“真拿你沒(méi)辦法，老天注定我得為你操一輩子心。不過(guò)以后……”嘿，我一看有機(jī)可乘，便毛腰鉆出了“法網(wǎng)”。總算大赦了，讓老媽自個(gè)兒說(shuō)個(gè)夠吧。老媽那訓(xùn)女的話，簡(jiǎn)直可以編成集子出版了。我還是先去了解保爾的“近況”吧。
讀書(shū)是我永遠(yuǎn)不變的嗜好。愿書(shū)與我“白頭偕老”，相伴到永遠(yuǎn)！
你好，來(lái)自南半球的朋友作文 17
今日，我又是看著她的背影默默的離去。盡管只是一個(gè)背影，可是它卻讓我的心是那樣的痛。
自從藝術(shù)節(jié)以后，我們兩人關(guān)系就有那么好了。可是，我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們?cè)谝黄鹉菤g樂(lè)時(shí)光的一點(diǎn)一滴。此刻的我只想回到過(guò)去，回到那個(gè)我們一起排練的日子。
我認(rèn)識(shí)的那個(gè)她是多么的天真、善良、可愛(ài)。我要感激緣分讓我認(rèn)識(shí)她，讓我認(rèn)識(shí)這個(gè)朋友。我只期望此刻的她能原諒我，哪怕我們兩個(gè)只能做普普通通的朋友。就算是這樣，我也心滿意足了。我臉上的笑容大家能看到，可是我心中的痛誰(shuí)又能感覺(jué)的到。失去她這個(gè)朋友是我一生的`痛，可是我多么想再像以前那樣與她一起笑，一起哭。可是……
我此刻在默默的回憶著，那段完美的回憶是那么令人難忘。當(dāng)她從我的身邊走過(guò)時(shí)，我多么想叫住她。可是，我不敢。平常，我是一個(gè)膽子很大的人，可是不明白為什么，她出現(xiàn)我的面前時(shí)我卻不敢應(yīng)對(duì)。
我很想明白，此刻的我們還算不算是朋友。如果算，那么我只想對(duì)你說(shuō)：“朋友，你還好嗎？”
你好，來(lái)自南半球的朋友作文 18
嘿，親愛(ài)的朋友，在那兒的你，還好嗎？
淫雨霏霏，仿佛一切都在為你哭泣，大地是那樣的灰沉，小草不再青綠，花兒垂下了腦袋，天空一片灰霾……眼中的世界，一下子暗了。
原先……你走了。
思緒如高飄的風(fēng)箏掙不脫細(xì)長(zhǎng)的線繩，腦海里總是在不經(jīng)意間想起你。抬起頭，望著天空，尋找著你的蹤影，我想，你必須是那一朵最潔凈的白云。眼中的.世界……
再次回到那些個(gè)充滿回憶的地方……
走到樹(shù)下，駐足良久，大樹(shù)透出莫名的蒼老；亭中，呆站許久，那涼亭似乎刻上了回憶，布滿灰沉。小溪旁，木然坐著，小溪不再流淌，仿佛已經(jīng)停滯。大樹(shù)、涼亭、小溪……一切與你有關(guān)的無(wú)不牽掛著你。親愛(ài)的朋友，在另一個(gè)世界的你，還好嗎？
一下子覺(jué)得生活硬生生地從生命里奪走了什么似的，一下子覺(jué)得眼中的世界暗了。
那兒，冷嗎？餓了嗎？你還有牽掛嗎？可我們的牽掛就是你！可你，卻似無(wú)牽無(wú)掛地走了。
天空中的雨會(huì)不會(huì)停止，又會(huì)不會(huì)放晴，會(huì)不會(huì)使我們忘記這一切，還能勇敢地去淋雨……嘿，親愛(ài)的朋友，感覺(jué)累了的時(shí)候，伸出你的手，別忘了我們始終牽掛著你。
漸漸地，雨小了，慢慢地，雨停了，天空重又放晴，可那牽掛就為何不斷？
樹(shù)下堤旁空無(wú)一人，太陽(yáng)依舊照常升起，春夏秋冬依舊一年四變，渺小的我們依舊在這偌大的世界中活著，追逐著，奔跑著。只是，腦海中，行囊中，旅途中，多了一份對(duì)你的牽掛。
或許，時(shí)光的變幻會(huì)使那份牽掛淡了；或許，成長(zhǎng)的路上會(huì)使那份牽掛堅(jiān)強(qiáng)了；或許，世界的眼中會(huì)使那份牽掛完美了……或許。
寫(xiě)到這兒，世界在自我的眼中有了些許微妙的變化。牽掛不忘，親愛(ài)的朋友，天堂的你，還好嗎？
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