寫朋友作文

時間：2021-07-25 14:28:54 朋友我要投稿

有關寫朋友作文五篇

　　在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的寫朋友作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有關寫朋友作文五篇

寫朋友作文篇1

　　窗外的雨淅淅瀝瀝地下，我靜靜地聽著。有點倉促，是一場及時雨，澆灌了田里剛種的莊稼。似乎該感到高興，卻無笑意。靜思著那會是人的淚水嗎?又會是誰的呢?沒人回答我。我在尋找。

　　那不該會是我的淚。每困難來臨似乎都有人陪我度過，一切都是那么幸運，還有什么好哭泣?又我都得到了你們的幫助。我想沒有你們我會很孤單，也不知道是否能夠克服。你們是my good friends。我一直在享受著你們的愛。而我卻不知道該怎么去報答你們。可笑吧?雨后的植物是綠肥紅瘦。我有時在想，你們的好是真的嗎?會不會像花兒一樣，被雨淋過后會凋零?如曇花一現?經歷了才知道我們的友誼如那些綠葉一般，長得更綠，更茂盛了。而你們也像是一場及時雨，滋養著我的心靈。曾想：我又有什么資格得到你們那真摯的友誼呢?或許我真誠地對待著朋友，又或許我是一個幸運的人，遇到了你們。沒有修飾的才是最美的，友情也是一樣，自然的美是純樸的。友情也是一種不計付出的愛。希望那會是一場成功的接力賽。在那一場接力賽之后我會更加懂得珍惜。也期待以后我會是一個選手，拿著友情的接力棒，拼命地跑。不讓每個身邊的人孤單。

　　或許淚曾經流淌過，眼頰里還有淚痕。期待有一天困難的眼淚不再屬于我的眼睛，似乎很難，我愿嘗試。這樣我才能更好地走下去。去尋找那些屬于我的.夢，那羞澀的夢。

　　雨停了，淚還會再流嗎?

寫朋友作文篇2

　　媽媽每天騎車送我上學的路上，我總是能看到兩輛黃色的校車。我意識到它們的與眾不同，是看到了車上的學生有的是父母推著輪椅送來乘車的，有的是爺爺奶奶牽著送上車的，有的外貌上就能看出我們不太一樣。車身上印著：馬鞍山市特殊教育學校。

　　他坐在校車上，每天都坐在同樣的位置上，皮膚黑黑的，眼神沒有焦距地盯著窗外。這天，媽媽騎車帶著我，我又一次在校車上尋找他的身影，我已經在心里確定他是個盲童，懷著對殘疾人的好奇和陌生，我光明正大地觀察著他，突然，他頭一偏，我們的眼神相遇了，我的心嗵嗵嗵地狂跳起來，我們認識嗎？我們不認識，但是為什么覺得已經是老朋友了呢？

　　那天晚上，我夢見了他。還是在校車上的那個位置，我穿上了哈利波特的隱形衣，坐在了他的身邊。他的頭依然偏向車窗，他在找我嗎？我陪著他下車，疑惑不解地跟著他走進一個室內足球場，站在場邊看著和他一樣的數十個孩子在幾名教練的帶領下進行體能和足球技巧的訓練。我從來不知道，盲人還可以踢足球，我也不知道，在一片漆黑中，他是怎么做到奔跑和傳球，我仿佛能感受到他一次次摔倒的挫敗感，也為他一次次咬牙堅持站起來捏緊了拳頭，就像為最好的朋友加油。在一次和隊友的沖撞中，他又一次重重地摔在草地上，臉疼痛地扭曲了，我驚呼出聲，跑到他的身邊，顧不上隱形衣從身上掉落下來，他抬起頭，淚水無聲地掉落，他情圣呢喃：我想奔跑，我想踢球，我想能看見突然，室內訓練場里飄起了片片雪花，落在我們的身上，鼻尖和眼睛上，我仰起頭，看到一個紅彤彤的小燈籠從天而降，哇，我這一定是在做夢吧？這不是雪容融嗎？我站起身，對著雪容融大聲喊道：雪容融，請幫幫我的朋友吧！雪容融落在我倆旁邊，用胖乎乎的小手撫摸過他的眼睛之后就消失了。當他再次睜開眼睛時，他眼睛里閃著光，真誠的目光盯著我，眼里沒有陌生，只有驚喜。他站起身，眼睛貪婪地環顧著足球場，一遍又一遍，他回過頭，挑釁地對我說：我們來場足球賽吧，我的朋友。

　　那天過后，我在上學的路上再也沒有去尋找過校車上的他。認識你很高興，我的朋友。

寫朋友作文篇3

　　在小學階段每個人都有自己的伙伴，在我的生活中結下了五個小伙伴，我們彼此之間在學習、生活當中，都互相關心、互相愛護、互相幫助，無論玩耍，休息，我們都是形影不離。其中，我最要好的小伙伴叫黃豆豆。她有一雙忽閃忽閃的大眼睛，烏黑的頭發在腦后扎成一個馬尾巴，給人一種活潑可愛的感覺。

　　她愛學習和永不滿足的精神令我佩服。那得從那件小事說起。

　　那次段考，數學試卷中有一題應用題非常難，很少有人做得出來。這次考試小欣得98分，我得了94分。知道成績后，我開心地拉著她的手，原地轉了三圈后，說：“小欣，我得了94分!94分!好開心哦!對了，你得了98分對吧哎喲!開心點嘛!”小欣“咯咯”地笑了起來，用手刮了一下我的鼻子，說：“你呀，好像永遠長不大似的。”說完，她頓了一下，繼而悶悶地說：“不過我還是不明白為什么答案是那個數，我一定要弄明白!”說完，拉著我往教室里走，然后從書包時拿出草稿本，握起筆，在草稿本上寫出一大串的數學開始推算，只見她一會兒抓耳撓腮;一會兒緊鎖著眉頭，筆桿輕輕地敲著大腦，仿佛要敲開智慧的大門;一會兒燦爛的笑容在她的臉上綻開，仿佛一朵怒放的鮮花。

　　咦，這道題好像做過，想到這里，我激動地對小欣說：“小欣，這道題好像……好像在期中檢測那張試卷里有!”小欣猛地抬起頭，那雙大眼睛亮了一下，臉上的表情由驚訝變成了欣喜，不過隨后她又輕輕地搖了搖頭：“不用了，我還是自己算吧，只追求答案而不懂得過程是沒有用的。”最后，小欣想出了運算的方法，才甜甜地笑了。

　　我為有一個愛學習、永不滿足的小伙伴而感到驕傲，我要向她學習!

寫朋友作文篇4

　　我小的時候最開心的事就是給我喂巴西烏龜。我從三年級開始養他，所以我們感情很深。可以說他是我青梅竹馬。就是因為我一時放縱，巴西烏龜受傷了。

　　周六中午。我和我的主人在那里看電視。我碰巧發現巴西烏龜在盒子里爬行。我心想：烏龜應該想出來，應該讓它“看世界”。于是我就咨詢我爺爺，看能不能把烏龜放出來。然而爺爺死活拒絕了。他總是說：“不行，會出事的。”經過我的再三請求，我的主人終于同意了。我很開心，就把烏龜放在陽臺上了。這時候爺爺說要睡一會兒。再次入睡前，他告訴我：“別把烏龜放在客廳里，會出事的。”我欣然同意，爺爺就睡了。看烏龜還是在陽臺

　　望著外面，我想：他一定是還想出去轉轉吧，不行姥爺說過的。可

　　是我還是被它的表象所迷惑了，我還是把他放了出來，它先是在客廳的地上爬了爬他好象在試探著什么，然后過了一會它鉆到了桌子底下，這時我意識到了事情的嚴重性，因為那桌子底下全是電線，我不由的擔心起來。我想方設法的把它弄出來，但是它就是不出來，這時，我聽到一聲慘叫小烏龜被電了!就在我不知所措的時候姥爺醒了，他一看到這種情況距離可把小烏龜抱了起來，穿好衣服直奔動物醫院。我也跟著去了，得知烏龜只是受了點皮外傷并無大礙的時候我才放心。

　　雖然說事后姥爺并沒有批評我，但是我自己也很自責，要不是因為我的放縱小烏龜也不會受傷!

寫朋友作文篇5

　　在你落寞的時候，朋友的一聲問候讓你倍感溫暖；在你悲傷的時候，朋友的一句鼓勵讓你重拾自信；在你生病的時候，朋友的一次關懷讓你感動不已。

　　啊！有朋友真好！

　　記得我們曾經一起寫作業、一起看書、一起玩耍、一起吃零食，可以說是形影不離。你比我大幾個月，所以事事總是讓著我。我有什么不對的地方，你總是微笑著原諒我。在我的心中，你就像是我的姐姐一樣呵護我。

　　還記得那次上體育課體育老師讓我們自由活動，我和你就跑到教學樓前的小池塘邊玩。池塘邊有一片青草地，我和你躺在上面打滾嬉戲，累了我們就躺在上面仰望藍天，訴說著我們各自的愿望。池塘邊有一座矮的假山，那天你的膽子特別大，你爬到假山上，讓我給你拍照留念。那天我正好帶了手機，我拍了許多照片，里面還有一張我和你的合影，照片里的你是那么的天真快樂。我相信那是我和你最快樂的一堂體育課。

　　有朋友真好！

　　當我有題目不會時，你總會耐心地教我，直至我弄懂為止。你不僅是我生活上的好朋友，也是我學習上的好伙伴。

　　現在我們已經六年級了，即將要上初中了，這也意味著我們分別的時候就要到了。真希望時光能夠停留在這一刻，讓我們做永遠的好朋友。

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