好朋友作文(集合10篇)

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的好朋友作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

好朋友作文1

　　我有一個(gè)知心朋友，她的名字叫李?yuàn)W琪。她梳著一個(gè)蘑菇頭，喜歡穿男生風(fēng)格的衣服，再別人眼前她們把他看作男生，但在我眼里她永遠(yuǎn)是一位可愛(ài)活潑的小女孩。她是我的知心朋友，但有時(shí)我也是她的好哥們兒。有福同享，有難同當(dāng)。

　　我記得有一次下課時(shí)間，有人趁我不在的時(shí)候翻我的書(shū)包，當(dāng)時(shí)我看見(jiàn)了我立即沖過(guò)去阻攔他，可他不但沒(méi)有停止還反過(guò)來(lái)打我，那時(shí)周智敏看見(jiàn)了，她急忙沖上去幫了我的忙，幫我討公道。后來(lái)班主任來(lái)了，走上來(lái)問(wèn)怎么了，我就把事情的先后順序說(shuō)來(lái)一遍，班主任聽(tīng)見(jiàn)了，就批評(píng)了翻我書(shū)包的那個(gè)學(xué)生，那時(shí)我和我的知心朋友心里終于落下了一塊大石頭，心里舒暢多了。

　　在生活中我們也非常的友好。我們每個(gè)假期星期六下午有時(shí)聚在一塊兒，聊對(duì)方的家庭情況。有時(shí)在一起寫(xiě)作業(yè)，當(dāng)然也么有互相抄作業(yè)，只是遇到雙方不會(huì)做的題，思考一下再結(jié)論。

　　有時(shí)我們還在一起鍛煉身體，打羽毛球，除了打羽毛球還有扔沙包。有時(shí)她能看透我想的事情，我有時(shí)也能看透她想的事情，我也不會(huì)為了金錢(qián)而丟失這份純真潔白的友誼，永遠(yuǎn)不會(huì)！

好朋友作文2

　　說(shuō)到我的朋友，我覺(jué)得我的朋友必須是“電視”。每一個(gè)星期的周五和周六的晚上，我都會(huì)坐在床上津津有味地看電視。

　　電視就如一個(gè)巨大的百寶箱，里面什么“好寶貝”都有。比如：電視劇，動(dòng)畫(huà)片，電影等。

　　電視能夠告訴你許許多多課本上學(xué)不到的東西。比如什么樣的朋友才是真正的朋友，它會(huì)以電視劇的形式告訴你；比如怎樣樣去愛(ài)國(guó)，它會(huì)以電影的形式告訴你；比如學(xué)習(xí)怎樣去學(xué)好，它會(huì)以動(dòng)畫(huà)片的形式告訴你答案。

　　在你悲痛時(shí)，去看電視，我估計(jì)不出10分鐘，你必須會(huì)哈哈大笑；在你疲勞時(shí)，去看電視，我估計(jì)你不一會(huì)兒你就會(huì)把疲勞扔到了十萬(wàn)八千里之外；在你取得好的成績(jī)時(shí)，去看電視，我估計(jì)你立刻就會(huì)明白不能夠驕傲，要繼續(xù)支努力，爭(zhēng)取下次取得列好的成績(jī)。

　　電視，是你讓我明白了許許多多課本上學(xué)不到的知識(shí)；電視，是你在我取得好成績(jī)時(shí)，讓我明白了不能夠驕傲，驕兵必?cái)。浑娨暎�是你在我不開(kāi)心時(shí)，讓我笑出來(lái)，在我疲勞時(shí)，讓我忘記疲勞。是你給了我許許多多的樂(lè)趣，我十分多謝你。

　　電視，你可真是我的良師益友。

好朋友作文3

　　我的動(dòng)物朋友是一只可愛(ài)的小金魚(yú)，全身布滿(mǎn)橘紅色的魚(yú)鱗，好像穿上了橘紅色的連衣裙。

　　小金魚(yú)很可愛(ài)，起初剛來(lái)我家，可能是生疏的原故，想看看它都沒(méi)門(mén)兒。后來(lái)，我們倆熟了，成天在一塊兒，十分親密。當(dāng)我早晨起來(lái)時(shí)，它也從甜蜜的夢(mèng)中醒來(lái)，擺動(dòng)著身子歡迎我。當(dāng)我去上學(xué)時(shí)，它又吐著泡泡跟我再見(jiàn)。當(dāng)我回家時(shí)，它又跳著舞歡迎我。當(dāng)我吃飯時(shí)，它又靜靜地等著。當(dāng)我睡覺(jué)時(shí)，它也同我一起進(jìn)入甜美的夢(mèng)中。當(dāng)我做作業(yè)時(shí)，它又默默地等著我。它天天都這樣，可有時(shí)候它卻并不這樣，現(xiàn)在我來(lái)給你們說(shuō)幾個(gè)事例吧。

　　有一次，我放學(xué)回家，慢慢吞吞地不想做作業(yè)，我東瞧瞧西看看，一下子把目光集中到小金魚(yú)身上。我仔細(xì)地盯著它看，它卻吐吐泡泡，好象在提醒說(shuō)：“快去做作業(yè)吧。”我立刻去做作業(yè)，一會(huì)兒就完成了，我真感謝小金魚(yú)。

　　還有一次，我遇到了一道很難的數(shù)學(xué)題，想了很久都沒(méi)想出來(lái)。我就東張西望起來(lái)了，緊緊地盯著小金魚(yú)。可它又吐吐泡泡，好象在鼓勵(lì)說(shuō)：“再想想看。”于是，我又認(rèn)真地想了想，一會(huì)兒就做出來(lái)了。那時(shí)候，我真是別提有多高興了。

　　我真愛(ài)我的小金魚(yú)！

好朋友作文4

　　中國(guó)有句古話(huà)，“在家靠父母，出門(mén)靠朋友”，就說(shuō)明了一個(gè)可以依靠的朋友是多么重要。每個(gè)人都有自己的朋友，我也有很多。今天，我就來(lái)給大家介紹一下我的好朋友——王一涵。

　　王一涵是一個(gè)溫柔、大方、樂(lè)于助人的女孩。她中等個(gè)子，比較瘦，扎著馬尾辮，眼睛大大的，笑起來(lái)很燦爛。

　　她很樂(lè)意幫助別人，下課的時(shí)候她經(jīng)常會(huì)跟我一起解決問(wèn)題，有時(shí)還會(huì)出題目給我做。有一次，老師在課堂上提出了一個(gè)很難的題目，讓我們?cè)谡n間完成。我左思右想，可就是想不出答案。眼看著上課鈴就要響了，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。這時(shí)，王一涵主動(dòng)走過(guò)來(lái)跟我討論，并告訴我她的解題思路。經(jīng)過(guò)她一指點(diǎn)，我突然豁然開(kāi)朗，三下兩下我就把答案給做出來(lái)了。我還得到了老師的表?yè)P(yáng)。我很感謝她的幫助，她卻只是笑笑說(shuō)了句：“不客氣，好朋友之間就應(yīng)該互相幫助。”

　　這就是我的好朋友，現(xiàn)在我們?cè)谕�一個(gè)班級(jí)，雖然我們畢業(yè)可能會(huì)分開(kāi)，但是我們的友誼一定會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)久久。

好朋友作文5

　　我的好朋友有很多，我最喜歡的好朋友名字叫周思齊，她今年6歲，讀中班，她既是我的妹妹，又是我的好朋友，我們倆形影不離。

　　我的妹妹是個(gè)活潑可愛(ài)的女生，她個(gè)子不高也不矮，長(zhǎng)著一張瓜子臉，披著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)頭發(fā)，媽媽經(jīng)常給妹妹綁各種各樣的發(fā)型。她的眉毛彎彎的，像一道月牙，眼睛忽閃忽閃的，好像會(huì)說(shuō)話(huà)一樣，嘴巴小小的，很可愛(ài)，一笑，就露出了淺淺的小酒窩。媽媽給妹妹買(mǎi)了很多漂亮的衣服，把妹妹打扮得漂漂亮亮的，妹妹每天都開(kāi)開(kāi)心心地去上學(xué)。

　　妹妹雖然是女孩子，但她喜歡玩男孩子的游戲，比如“爆裂飛車(chē)”、“塞爾號(hào)”等等，我都叫她“女漢子”了。我們最近經(jīng)常玩的是“塞爾號(hào)”，一般是由我來(lái)分卡，我們是根據(jù)卡里的星數(shù)來(lái)比多少的，誰(shuí)的星數(shù)多，誰(shuí)就贏了，這就是看誰(shuí)的手氣好了。游戲開(kāi)始了，我們玩得不亦樂(lè)乎，最后，我贏了，妹妹有點(diǎn)傷心，我跟妹妹說(shuō)：“妹妹，沒(méi)有關(guān)系的，這局輸了，下一局我讓你。”話(huà)音剛落，妹妹馬上開(kāi)心地笑了，媽媽說(shuō)：“輸贏不重要，開(kāi)心最重要。”

　　我喜歡妹妹，妹妹也喜歡我，我和妹妹是一輩子的好朋友。

好朋友作文6

　　我有一個(gè)好朋友，從我們認(rèn)識(shí)的那一天起已經(jīng)過(guò)去兩年多了。她是個(gè)很活潑、開(kāi)朗、有趣的人，有時(shí)她的脾氣不怎好，惹了她馬上就會(huì)生氣。但我很喜歡她，很開(kāi)心能夠認(rèn)識(shí)她這么一位朋友。

　　她吧，皮膚有點(diǎn)黑，不怎么高，但比我高。她的眼睛雖然有點(diǎn)小，但是我能在她的眼睛里看出很多東西。當(dāng)她悲傷的時(shí)候、生氣的時(shí)候或者快樂(lè)的時(shí)候，我都能從她的眼睛里看出來(lái)！

　　關(guān)于她的學(xué)習(xí)呢，雖然她不怎么愛(ài)學(xué)習(xí)，但是她的成績(jī)也不差。會(huì)按時(shí)完成作業(yè)、會(huì)背課文、考試能考到及格呀！

　　她很受別人喜歡，因?yàn)樗�很�?lè)于助人。每當(dāng)有同學(xué)遇到困難的時(shí)候，她都會(huì)出來(lái)相救。有人哭了，她就會(huì)去安慰他。

　　我有這樣的朋友，我很開(kāi)心，希望我們的友誼永遠(yuǎn)都不變。

好朋友作文7

　　去年夏天，媽媽給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)班。在這個(gè)英語(yǔ)班里我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友——吳偉倫。

　　他是一個(gè)男孩，跟我不在一所小學(xué)，也是三年級(jí)的學(xué)生。他的個(gè)子高高的，臉小小的，頭發(fā)比較長(zhǎng)，顏色偏棕色。他的眼睛還是比較大的，可一笑起來(lái)，就瞇成了一條線(xiàn)。

　　吳偉倫的愛(ài)好和我一樣，就是跳街舞，他跳的舞種是鎖舞。我們還一齊去上過(guò)我最喜歡的街舞教師——韓宇的課。我在英語(yǔ)班看過(guò)吳偉倫的'表演，他跳舞的時(shí)候動(dòng)作干凈利索，跳著跳著他突然跳起來(lái)做了個(gè)劈叉，我們都被他“嚇”到了，真的很精彩。大家都一齊為他鼓掌。

　　從外表看起來(lái)，吳偉倫很冷漠，可是實(shí)際上他卻十分活潑開(kāi)朗。有一次下課時(shí)有人來(lái)?yè)寘莻�倫玩的球，他不僅僅沒(méi)有生氣，還喊大家一齊來(lái)排隊(duì)玩球、做游戲。

　　這就是我的好朋友——吳偉倫，我很喜歡這個(gè)跟我有著共同愛(ài)好的朋友。

好朋友作文8

　　我的好朋友 我有一個(gè)非常要好的朋友，在人群中，你不會(huì)怎么注意到她，但別以為咋一看沒(méi)啥特點(diǎn)的，但是你只要與她聊上一會(huì)兒，就會(huì)發(fā)現(xiàn)她其實(shí)是s.h.e不折不扣的“粉絲”，因?yàn)闊o(wú)論你從什么話(huà)題開(kāi)始跟她聊，最后總會(huì)扯到s.h.e的話(huà)題上。

　　記得有一次，我和她一起回家，在學(xué)校附近的小店里面看到了許多卡哇伊的小公仔。忽然，好朋友立刻沖上去，眼睛呈“星星狀”，我正疑惑什么東西讓她這么著迷，走過(guò)去，一看，原來(lái)是ella的公仔，好友好想把它買(mǎi)下，不過(guò)想到荷包已經(jīng)扁扁時(shí)，只好眼看，手不動(dòng)了。

　　不久前，我們結(jié)伴回家，在逛書(shū)時(shí)，好友眼睛又是呈“星星狀”了，依然不顧“淑女形象”地?fù)淞诉^(guò)去。天哪！她又是在看s.h.e的書(shū)集了……結(jié)果，那一天在回家的路上，我又聽(tīng)她從s.h.e的書(shū)集聊到了s.h.e的專(zhuān)輯了。

　　講了這么多，你一定想知道我的好朋友是誰(shuí)了吧？她就是s.h.e的忠實(shí)“粉絲”——jenny！

好朋友作文9

　　我有一個(gè)好朋友，她是我的同學(xué)，叫鄭鑫。

　　鄭鑫有一頭短短的頭發(fā)，小小的眼睛，胖胖的身材，全身上下，沒(méi)有一出不具有鮮明的地方。

　　我特別喜歡和她一起玩，因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)好。我認(rèn)為，她的成績(jī)算好的了。

　　一次，我在語(yǔ)文測(cè)試中，我考了90分，可她竟然考了97。5分。從此，我十分佩服她。下了課，我才知道她學(xué)習(xí)多么認(rèn)真，天天6點(diǎn)半起床早讀一個(gè)小時(shí)，到7點(diǎn)半上學(xué)。可我呢？7點(diǎn)才起來(lái)。而且，鄭鑫晚上還預(yù)習(xí)，把不懂的地方畫(huà)下來(lái)，都讀一讀。如果不會(huì)的，再查字典，直到看清楚……我聽(tīng)了，心想：“我一定要加油、努力，爭(zhēng)取超過(guò)她。”

　　還有一次上英語(yǔ)課，我們的英語(yǔ)老師張老師提出了一個(gè)問(wèn)題：“誰(shuí)能把（自然）這一個(gè)單詞讀一遍？”全班同學(xué)都進(jìn)入了沉思。過(guò)了一會(huì)兒，一只小手堅(jiān)定的舉起來(lái)，老師讓她說(shuō)，她用一口流利的英語(yǔ)說(shuō)出了：“Science（自然）”全班同學(xué)為她和彩。可她沒(méi)有半點(diǎn)驕傲的樣子。

　　啊！我真的十分佩服她。但是我也為我驕傲，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)學(xué)習(xí)這么好的朋友。

好朋友作文10

　　我有一個(gè)好朋友，她叫張樂(lè)瑤，今年八歲了。張樂(lè)瑤是一位活潑可愛(ài)的小女生，她還是我的同學(xué)呢！

　　張樂(lè)瑤的個(gè)頭跟我差不多。她的頭發(fā)又黑又長(zhǎng)，彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛，很像兩顆烏黑的寶石。張樂(lè)瑤的嘴巴小巧玲瓏，笑的時(shí)候特別好看。她的皮膚跟童話(huà)故事里的白雪公主一樣白。

　　張樂(lè)瑤的成績(jī)非常好，老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)她呢！我記得最清楚的就是：有一次上課，老師提了一個(gè)很難的問(wèn)題讓同學(xué)們回答。但是，右半邊沒(méi)有一個(gè)同學(xué)舉手回答，老師又往左半邊看去，她看到張樂(lè)瑤把手舉得又高又直。于是，她微笑著說(shuō)：“張樂(lè)瑤，你來(lái)回答吧！”老師剛剛說(shuō)完，張樂(lè)瑤就馬上站起來(lái)說(shuō)出了正確的答案。老師聽(tīng)后，高興地拍著手說(shuō)：“你回答得可真好啊！”接著又對(duì)其他同學(xué)說(shuō)：“你們以后要向張樂(lè)瑤學(xué)習(xí)！”

　　張樂(lè)瑤積極努力，我要向她學(xué)習(xí)。我們要一直在一起做好朋友，一起長(zhǎng)大。

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