給朋友的一封信作文

時間：2021-07-01 18:14:17 朋友我要投稿

給朋友的一封信作文(集錦15篇)

　　在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用書信吧，書信是用于交流思想、表達意見、傳遞信息、互通情況的應用文書。你知道書信怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的給朋友的一封信作文，希望能夠幫助到大家。

給朋友的一封信作文(集錦15篇)

給朋友的一封信作文1

　　田小龍同學：

　　你好！

　　很高興能提筆給你寫信！你可能會感到莫名其妙：她是誰？我是來自南海學校五年級的孫嘉穗，在寒假里，我校與你們學校結成了“手拉手”伙伴。你們哪里的情況，我也了解挺多的。

　　聽老師介紹，你那兒的生活環境很差，大多小朋友的父母都在外的打工，與爺爺奶奶相依為命。生活在簡陋的小房子里，沒有像樣的書桌，寫作業都是在忽明忽暗的燈下完成的。你與爺爺奶奶擠在一張小床上，三人蓋著一條已經發硬了的棉被。你的生活環境可真是艱苦啊！

　　你們那兒的學習條件也不好。冬天，天還蒙蒙亮，你就起床，跑下山，自己去上學。但這樣艱苦的學習狀況并沒有擋住你學習的那股勁兒。你雖然沒有好的學習資料，但刻苦學習紙頭用完了，用橡皮擦掉，再寫。你還有一位上初中的姐姐吧！聽說他的成績也那么優秀，年年第一！你們姐弟倆得來的紅紅的獎狀貼滿一墻，真讓人羨慕！但這也讓我明白了：生活條件、學習環境不好，并不代表學習成績不好！我想，你先在這么認真、努力的學習一定是想將來走出這座大山，走上社會，做一個有用的人！

　　聽完老師對你的介紹，我不禁有些慚愧，我們真是身在福中不知福！住在設施齊全的房子里，吃著美味可口的菜，還要評論咸淡，挑三揀四；上學時間到了還不肯起床，要父母在三催促；勉強起身做點家務還叫累。

　　我就讀一所規模非常大的學校，有幼兒園、小學部、中學部、高中部，受著12年一貫制義務教育。學校教學設施一應俱全，每位學生都可以收受到良好的藝術熏陶。課外，我還參加了學校的合唱團，還獲得了很多的榮譽。我的課余愛好廣泛，最喜歡的是鋼琴和看書。鋼琴還通過了全國八級考試。希望你也能給我回信，也告訴我你的興趣愛好呢？

　　因為我們生活的地方不同，特產當然也不同。你們上去里最多的應該是番薯片、毛筍。而我們到海邊的城市，最多的當然是海鮮啦！你們那兒沒有的海鮮，我們這兒全都有。橫行霸道的螃蟹；純正野生的小黃魚，如果你有機會來，我一定請你吃一頓，讓你大飽口福！只有吃當然不夠，我還會帶你去5A級景區朱家尖，赤腳走在細膩的沙子上迎著一朝朝海水，還有刺激的摩托艇。你一定會喜歡上這兒的！

　　今天，我寫這封信的目的，不單單是想告訴你我的情況，最重要的是想和你成為“手拉手”好伙伴。我可以給你一些學習用品、課外書，來豐富你的課外知識；我也可以到你們那兒住一段時間，體驗體驗山區生活的艱辛，改掉依賴父母的壞習慣，變成像你一樣堅強、獨立，你愿意幫助我嗎？

給朋友的一封信作文2

親愛的遠方的朋友：

　　你好！

　　也許你收到這樣一封陌生人的來信，會感到十分驚訝。沒錯，這封信就是我寫給你的，請允許我簡單做一下自我介紹。我叫郭越博，是安陽市鋼城小學五年級四班的一名小學生。我的性格十分活潑開朗，愛好廣泛，游泳、彈琴、主持、打乒乓球、打籃球等樣樣精通。聽了我的介紹，你想和我成為朋友嗎？我們如果能夠成為朋友，就可以一起玩耍，一起游泳，相互切磋球技。

　　我的業余生活十分有趣，我們學校的生活也豐富多彩。前幾天，我們學校組織同學們開展了名為“護蛋大行動，用心悟恩情”的主題活動，就是讓每一個同學準備一個蛋寶寶，給蛋寶寶起名、化妝，并做好防護工作，在活動的一天半時間里，一定要做到蛋不離身，身不離蛋。在活動結束時，把蛋寶寶保護得完好無損的同學護蛋成功，我就是護蛋成功的同學中的一員。我和同學們都非常喜歡這樣的實踐活動。學校開展這項活動的目的是為了培養我們的責任感，讓我們體會為人父母的辛苦，感知父愛、母愛的魅力。老師還組織我們開展過“啄木鳥”活動，就是讓我們到超市中去尋找錯別字，使我們明白了要正確使用和規范書寫漢字。我們學校還經常舉行熱鬧非凡的“跳蚤市場”活動、激動人心的拔河比賽……我們的老師非常盡職盡責、和藹可親，同學們之間團結友愛。我常常為自己是鋼城小學的學生而感到幸福和快樂。你們的學校生活怎么樣呢？希望你能給我回信告訴我。希望通過這次“手拉手”活動，我們能彼此建立聯系，交上朋友。我相信我們兩個一定會成為好朋友，以后我們一定要多寫信，多溝通，多交流，同時希望你能來我們美麗的安陽游玩，熱情好客的我一定會盛情款待你這位來自遠方的朋友。我們安陽是我國八大古都之一，是抗金英雄岳飛的故鄉。這里有許多名勝古跡：有上大下小的文峰塔、聞名世界的紅旗渠、甲骨文的發源地殷墟、中國第一個文字博物館、羑里城、岳飛廟、袁林等。殷墟20xx年被聯合國教科文組織列入世界文化遺產名錄。殷墟不僅有甲骨文，還有司母戊鼎、婦好墓等許多歷史悠久的文化遺址。安陽的紅旗渠舉世聞名，是“世界八大奇跡”之一。安陽的名勝古跡和好玩的地方舉不勝舉，你有機會一定要來我們安陽玩兒，來我們漂亮的鋼城小學參觀。我期待你的到來！好了，我們今天先聊到這兒吧。

　　祝你：

　　學習進步，天天快樂！

　　你的朋友：郭越博

　　20xx年4月7日

給朋友的一封信作文3

王安：

　　半個學年已經過去了，在家鄉上學的我很開心，很愉快。你在上海生活得愉快嗎？期末考試已經結束，我覺得我考得挺理想的，在上海你被分到哪個班了，和高婷一個班嗎？

　　王安，還記得今年暑假的時候，我倆經常聚到一起打羽毛球嗎？開始我們打得很糟糕，一次只能打幾個來回，有時連一個來回都打不好。漸漸地，我倆的球技提高了，不再像從前那樣瞎打了！記得有一次我們破紀錄了！那時我太高興了！我問你奧運會有打羽毛球這項嗎？你說也許有。于是我便說那我們長大后一定能成為羽毛球運動員的，你笑了笑。

　　在我與你打羽毛球的過程中，多少也會遇上困難，發生沖突。因為我或者你總會把羽毛球打到屋頂上，拍出門外，這些都是家常便飯。你還記得那一次嗎？我把羽毛球打到屋檐上去了，你家的屋檐特別高，我和你齊心協力地拿著個大竹竿，想方設法要拿到羽毛球，可是我們把力氣用盡了，就是拿不到。最后我們只能請老將出馬——讓你的奶奶幫我們拿，可你奶奶也跟我們一樣竹籃打水——一場空。這時你靈光一閃，想出了好辦法。你爬上二樓，用掃把把羽毛球打落在地上。

　　雖然這時的我早已筋疲力盡了，但是我仍然很高興，全無疲勞之意。我們為自己的勝利而歡呼起來。我記得之所以羽毛球被打上屋檐，也是因為我們剛剛吵過嘴。可無論如何當我們拿到羽毛球的那一刻，我們早已把怨恨拋到九霄云外了，那時的我們是幸福的。

　　也許，我們之間發生的許多事情是無法用語言表達的。從小到大，可能我最要好的朋友就是你了。有好吃的，我們一起分享，有好用的，我們一起分享；有好玩的，我們一起分享……是啊！我給你的太多，你給我的也太多。但是我給你最多的是笑聲，你給我最多的是快樂。

　　長大后的我們卻多了一份害羞與陌生。我要回老家的前幾天，我到你家去，我打算把我親手制作的小掛件送給你，可是一個下午下來，禮物卻沒送出去。我把你家的電話號碼弄丟了，我想問你再要一個，可是卻沒說出口。我覺得我們之間離得越來越遠了。

　　王安，有些人說中學里的朋友，是你一生的朋友。雖然我們只是小學里的朋友，但是我會永遠記住你，記住與你相處的美好時光。好了，就說到這里了，再見！

　　祝你天天快樂！

　　你的同學xxx

　　20xx年2月24日

給朋友的一封信作文4

親愛的阿杰：

　　你好！

　　光陰似箭，歲月如梭，我們都瀟灑地度過十個春秋。在這3000多天的日子里，你我成了形影不離,無話不說的好朋友.驀然回首往事,不由的思緒萬千。心中有太多太多的話想和你訴說。

　　阿杰，我欣賞你的明智、果斷、勇敢和才氣，這些年來，你我既是朋友也是對手，在課間我和你為了某道數學題爭的面紅耳赤，對了，我會笑，錯了。我仍然會笑，因為錯誤讓我學到了更多。在生活中，我們形影不離，互相關心，互相理解，做任何事情都會一起動手，而且從不為一點小事斤斤計較，這讓老師和同學都好生羨慕。

　　可是，在那一年冬天的晚上，屋外的寒風呼呼的響著，雪紛紛揚揚的飄落下來，我和你在我的房間里盡情的閱讀《世界名著》。過了一會兒，你到書架上找《成語故事》時，左手碰到了“羚羊”瓷雕，只聽見“咣當”一聲響，掉到了地上，碎滿了一地。當時，我很傷心，因為，這是我爺爺在世時唯一留給我的生日禮物，現在，我失去了它，等于我看不見爺爺。盡管在那天晚上，你再三的向我道歉，賠禮。可是，我不但沒有接受你的道歉，還說了一句：“我不想看見你，你給我走。”你難過而又慚愧的說：“我會還你一個的，真的對不起。”說完，你就快步的跑出門外。我多想上去叫你回來，可是，我……連我自己也感到很意外,也不知道為什么,我會向你說出那幾個字,我真的很后悔,指責自己當時自己為什么沒有冷靜下來,為了一個瓷瓶而傷害了我們之間的純真友誼，但我又有點傷心，畢竟那是爺爺留給我的東西———雖然不值幾個錢。但是，終究是我的明智戰勝了我的愚昧無知。隔了幾天，我去你家道歉，敲了幾下門，不見人來開，我又喊了你的名字，可是你沒有回應。這時，住在你家旁邊的老奶奶對我說：“孩子，阿杰一家昨天一早就搬走了，阿杰寫了一封信和給了我一件禮物，叫我轉交給你。”聽到這兒，我眼眶里噙滿了淚水，眼淚一滴一滴的往下流，我打開信封，細讀起來，“國釩，你好，我也沒來向你辭別，很對不起，打碎了你的瓷瓶，我已經買了另外一個瓷瓶，請你收下……你的朋友，阿杰。

　　這些天，我幾乎茶不思，飯不想，心里感覺很不愉快，媽媽百般勸說，我才吃了幾口。那么多那么多的悔恨和自責都化作了我對你的懺悔：對不起，阿杰，請你原諒我，真的對不起。

　　我好想對你說，但是我們相隔千山萬水，我又不知你在哪里！

　　阿杰，我無需多言，一切盡在不言中，無論我們身處何鄉，今生我們都是最好的朋友，像以前一樣形影不離，無話不談。如果真有心有靈犀的話，我想，在遠方的你會感應到我對你的這份牽掛。

　　祝：

　　身體健康，學業有成！

　　你最忠實的朋友

　　國釩

　　08年6月11日

給朋友的一封信作文5

親愛的朋友小明：

　　你好！

　　現在校園里已經逐步形成尊廉、崇廉、愛廉的良好氛圍。在小學、中學、高中都開張了一系列“廉潔文化進校園”活動，在同學們的思想中播下了“誠實守信、勤儉節約、自律自強”的廉潔種子。我們作為學生，大家要從自我做起，從小事做起，并且有我們帶動家長們的廉潔文化教育，以達到使全社會的人們在思想上種下廉潔的種子，使種子生根發芽。

　　我們做為學生要關心同學、尊敬老師、誠實守信、遵紀守法。在與他人交往中，堅持誠實、不說假話、說話算數、誠實做人。艱苦奮斗、勤儉節約是中華民族的傳統美德。同學們應該不比吃，不比穿。日常生活中我們要不羨慕奢華，厲行節約，杜絕浪費，樹立科學、文明、健康的生活方式。大家要在思想上提高自律意識，嚴格要求自己，遵守學校的一切規章制度。自覺抵制各種不良行為的誘惑，與這些壞行為作斗爭，不斷凈化我們的心靈，使自己擁有高尚的情操。在社會大家庭也有許多有高尚品德的人，他們讓人崇敬、熱愛、擁護。我們要從小做起，要堅持“熱愛祖國、遵守國家法律制度，明白是對是錯，做一個誠實守信的人”。從而養成艱苦樸素的優良品質。

　　同學們當好“廉潔小衛士”，做家長的“廉潔監督員”，支持父母干凈做事業，廉潔做人，積極向父母倡導“為人著想，干實實在在的事，掙干干凈凈的錢”。當今社會隨著經濟的發展，各行各業的人們都向“錢”看齊，以此做為評價人的標準，因此許多人因為錢而走了不歸路。我認為賺錢是好事，有了錢可以吃好，穿好，有豪華的房宅，高級的轎車。但人們如果為了錢去做傷天害理的事就不應該了。古人云：“君子愛財，取之有道”，人們應該通過正道取的錢財，不應該靠騙取。我想只要我們時刻注意自己的行為，堂堂正正的做人，干干凈凈的做事，這樣我們的生活就更美好。同學們！我們應該行動起來，督促自己，監督爸爸媽媽，做社會的好公民。營造有利于反腐倡廉的良好社會氛圍，為構建和諧家庭而努力吧！

　　同學們，春天到了，春風輕輕吹拂著我們，我們應該讓廉潔之風吹遍我們的校園的每一個角落，吹遍社會的每一個地方。我們青少年是祖國的希望，是祖國的未來，擔負著建設強大的祖國的重任。我們應該從內心深刻的去理解“廉潔”的深刻意義，在自己的思想中種下廉潔的種子，與他同在，同發揚。從現在做起，去了解廉潔的故事。學習廉潔人物的優良品德，是我們更加完善自己的使之行動，為社會的廉潔文化做貢獻。同學們趕快行動起來吧，為爭做“廉潔小衛士”加油吧！

　　此致

敬禮

　　你的朋友：

　　日期：

給朋友的一封信作文6

親愛的黃XX：

　　你還記得我們那次去農家樂玩的事嗎？我們玩得可開心了，現在，我再也不會像那次一樣笨拙地輸給你了，我為了向你比賽搖控車，練習了好久。

　　那天，我們來到農家樂，只是看見了一大片一大片的果樹，慢慢地，我們隱約看見了幾座房子，再走一段路，一個大池塘忽地出現在了我的眼前，還有一個很大的廣場，我和你、劉XX激動地跑來跑去。

　　過了一會兒，我提議：“來玩搖控車吧！”“誰先到對面，誰就贏！”“好！”我們拿出玩具車，擺到起跑線上，各自拿好搖控器，隨著一聲口哨，車飛快地跑向對面。我們幾個小伙伴也一邊搖控，一邊跟在后面跑著，可我卻沒有車跑得快，一點一點地遠離了車。黃XX看見我沒有搖控車跑得快，就說：“平時你就是很少鍛煉，上次約你去登山，你都不去，現在好了，體力不足了，運動還沒我強。”“誰說的？我只是不想使力，當哥哥的怎么會沒有一個弟弟強呢！”剛剛的對話，讓我分心了，哎呀，前面有一個坑，我急得不知所措，急忙轉動方向盤一樣轉動搖控器，大拇指按著前進鍵，只知道我已經轉彎了，怎么車還一直向前跑沒轉彎呢？啊，死啦！我忘記按轉彎鍵了，想著車子要轉彎，卻來不及按轉彎鍵。我的車子頭朝地摔了一下，等我跑過去，把車子拿出坑來，我的同伴早就繞過小坑在終點等著我啦！黃XX大聲對我說：“快點，對了，小心，前面還有一些小坑，別再摔進去了！”劉XX哈哈大笑地說：“快快快，你怎么這樣笨啊，我都等了好長一段時間，要不要我來幫你開過來？”我臉脹得通紅，辯解道：“剛剛只是一時失誤，落進了坑，要不要再來一次，我一定能贏。”“切，我還看見了你一個笨拙的做法，把搖控器當做方向盤，太好笑了，算了，我要讓你這個不服輸的人輸得心服口服！“我們重新找了一條跑道，有許多小石子和一條溝。“三、二、一，開始！”我冷靜地搖控著，盡量讓車避開石子，我跑著跑著沒力氣跑不支了，就站在原地操控著我的車。哎，一條溝出現在了我的眼前，溝上有一座“橋”，其實只是一塊小木板。想到上次的失敗，我就有點心慌，我努力讓自己平靜下來，小心翼翼地操縱著，突然，玩具車就像失控一樣，飛速地沖向了溝，我的心里不知道怎么辦。難道真的失控了？怎么辦？怎么辦？！焦急之中，腦子里突然想起了一件事：搖控距離夠不找了，賽車超出了搖控距離，我立刻像兔子一樣飛奔了過去，可時間老是不等我，我的賽車又頭向地重重地摔了一下。我的伙伴又哈哈大笑了起來，說：“我都要笑破肚皮了，你怎么這樣笨啊！”我不服氣地說：“這次玩得不好，再來！”

　　這幾場比賽真是又好玩又有趣，雖然我輸了，但給我了很多經驗。現在，我經過了一翻苦練，我一定會贏的，對了，哪天我們再來比試一次吧！

　　祝：

　　健康快樂！

給朋友的一封信作文7

親愛的好朋友：

　　你好！

　　好久不見了，不知你現在在外面過得還好嗎？現在，我已經讀高一了，你呢，還有讀書嗎？還記得我們認識的時候嗎，當時你給我的印象就是一個很活潑很幽默又很上進的一個戴眼鏡的人。你的舉止、你的風格，無不顯示出你的善良和純真，那時的你蠻可愛的！看你穿著，我會認為你很內向，但你的語言與衣著“形同陌路”。

　　在你的家門口，我們聊了好多，你給我講你的故事，告訴我你的`經歷，你的喜怒衰樂，你說，在這樣的有微風輕吹的傍晚，和死黨一起聊天是一種美好，還記得有一個大姐姐說我們很天真。

　　你說你的好朋友很丈義，你也很夠義氣，不惜為了“哥們”打上一架。我笑了，笑你的義氣用事，之后便是爭個你高我低，把論據、論證全擺了出來，真逗，到最后，誰都沒有贏，贏的是友情！

　　那么鐵的“哥們”，真的不舍得說再見，但在某個時候，還是揮揮手說Goodbuy，我們都會默默祝福彼此，對嗎？

　　作為好朋友，我希望你以后的路可以很平坦，以后的笑可以很燦爛！記住我們的夢，好好去闖蕩，我會祝福你，祈禱你在遠方也可以很歡愉。

　　那一天，我們逛了我們想去的地方，吃了我們想吃的東西，祝福了我們想要祝福的人，那一天，我們把我們的夢放在這里，用紙折的星星在奔跑中灑滿天空大地，無憂無慮……

　　你知道嗎？其實我過得真的好累、好累哦，我要學會靜靜一個人去思考，去生活，我都忘了該怎樣微笑了，其實真的想回到昨天，那個純真的年代，但我們不可以拒絕長大對嗎？輕輕一笑，笑自己的幼稚，笑自己的留戀，笑自己的懷念。你一定要快快樂樂的，否則你就對不起我的一路沉默，你勸說我回家讀書，我沒有去，其實是怕你太友情，你是對我最好、最用心、最誠摯的一位好朋友，你的真誠讓我感動！有些時候，生活就是這樣讓人悲傷，我的選擇希望你可以理解。

　　你現在要力爭上游知不知道，有什么委屈或不開心就告訴我，我，你懂的！

　　現在的我真的很好，你不要掛念，走自己的路就是了。我是一個很開朗很樂觀的人，任何事情都可以一笑而過的，你就放心好了！

　　月亮下，我希望你能忘記分別的淚水，努力過好每一個今天，抬頭望月便想起你，此時的你會不會在窗前凝望、回首、祝福……希望你不會，因為你與眾不同！

　　忘記回憶，你會更瀟灑、更勇敢、更執著、更豪放！

　　祝你

　　身體健康，笑口常開

　　你的好朋友：XXX

　　日期：XXXX

給朋友的一封信作文8

親愛的遠道而來的非洲朋友：

　　你們好！

　　五月的天，晴朗又干凈，脫貧攻堅戰又傳來好消息。作為一名高中生，很榮幸在這個美好的季節與你們分享我國脫貧工作的一些經驗和做法。

　　中國“大體量”脫貧的基本途徑之一是發展特色產業。

　　昔日的荒坡，大朵牡丹花盛情綻放，用絢爛點燃著初夏。同時在燃燒的還有村民們喜悅的心情，眼前這一朵朵牡丹花正是幫助他們脫貧致富的靈丹妙藥。這是我在新聞聯播上捕捉到的脫貧資訊，類似的報道現實中幾乎每天都在上演。有些地方因為閉塞落后，居民不愿另辟蹊徑，開發新路子。于是，國家派遣的干部空降到那里，通過對土地水文氣候等的考察，因地制宜地幫助他們開發新產業。在為當地增收的同時，也留下了技術和思路。

　　而有些地方固守一成不變的歷史產業，故步自封，被市場淘汰。如何讓優勢產業煥發新光彩，在脫貧道路上就顯得尤為重要。

　　中國“大體量”脫貧途徑之二是依托傳統產業，開發特色之路。

　　寧夏的枸杞中外聞名，然而，銷售渠道狹窄，當地居民觀念保守……這使得寧夏地區貧困發生率居高不下。這里的脫貧工作就是依靠小小枸杞進行的。先是進行科學培育，提高產品質量；然后開發枸杞加工線，制作各種升值農副產品；拓展銷售渠道，面向海內外線上銷售線下直運；憑借中國發達的交通設施，小小枸杞飛向全世界的玻璃杯和羊肉湯里……同時發展枸杞采摘農家樂等多種游玩式體驗項目，充分利用整個枸杞生產加工過程，向第三產業發展。依托傳統產業，開發特色之路，寧夏的脫貧插上了金色的翅膀。

　　當然，所有的成功離不開扶貧干部的艱苦付出。

　　從塞北大漠到煙雨樓臺，從雪域高原到金沙碧海，中國壯闊的疆域上有無數奮斗在一線的扶貧工作者，更有辛勤智慧的廣大人民。三年的脫貧攻堅，讓人民見證著幸福，讓世界聽見了中國崛起的聲音。

　　我想，在非洲廣袤的草原上，茂密的森林中，甚至炎熱干旱的大漠里，都蘊藏著無限的生機與可能，等待你們去發掘。以奮斗探索為筆，以豐饒大陸為卷，我相信你們也可以留下屬于非洲大地的脫貧故事，讓世界聽見你們的聲音。

　　五月的天是剛誕生的夏天，希望你們在這個五月收獲新的希望。祝愿中國20xx年打贏脫貧攻堅戰，也祝愿非洲大陸更加富裕美麗，愿中非友誼長存！

　　謝謝大家！我的發言到此結束！

給朋友的一封信作文9

不怎么可愛的“研究生”小朋友：

　　看了網上關于老院士站著演講而一群未來精英們，卻坐在那里“睡倒”了的新聞，真的覺得很無語——其實讓我無語的理由，也與你在給院士爺爺這封信里所表達的一些觀點，差不多。

　　說實話，若是從鞭撻時弊這個角度來看你的大作，我是十分地贊成當然也是十分地欣賞的。因為你點出了我們“國病”的病灶所在。然而若可以換個角度看你這封信，似乎不是在就你們的無禮行為進行道歉，也似乎不是在鞭撻中國教育的歧途未返以及社會大環境里的積弊，反而倒像是一種顧而言他的強詞奪理。

　　這，就好像有點兒弄巧成拙的味道了。因為你的話里所缺少的，是一份體現你作為精英能夠擇善而從的一點誠懇而多出的，則是給人以無理詭辯的感覺。作為知識精英你的這點小聰明，實在不夠高明。

　　我的理由是，禮貌與謙虛以及能給他人以起碼的尊重，既是做人的基本素質也是構建公德的基石。你們在會場的“睡倒”，已經暴露了個人素質的嚴重短缺，而你反過來卻又用你的無知來挑戰公德，實屬不智之舉。我不明白，作為一名知識“精英”，你連古人那“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的話，難道也沒聽說過么？再者說，社會有病、別人有病，就是你犯病的理由么？這種混帳邏輯是你父母教你的，還是你的老師教你的抑或是你從娘胎里帶來的？而與其同時，在你為自己詭辯之前，想沒想過這樣一個問題那就是：拄著拐杖的老院士他為什么要堅持在一群坐著的年輕人面前，站著演講？

　　無獨有偶，你的大作倒讓我想起一件往事。曾記得汶川地震后，那位“范跑跑”先生的“恨”——他在自己的一篇博文里，直言不諱地恨自己生在中國而不是美國。仿佛作為一個老師他在危急時刻忘掉自己身份與使命的那一“跑”，其唯一原因就是他沒有生在美國。

　　現在我想對你說的是，大家把你們的行為“上升到道德高度”，實在不是什么“敏感”而是國人在世風日下的大環境中，寄匤時濟世之厚望于精英們的一種自然流露。而可怕的是，如果我們未來棟梁們都是你這副德行而把知識與才華都用到這上頭了，我看“中國夢”，怕永遠都他娘的只能是個夢了！

　　因此若不懷疑我是無限上綱的話我真的覺得，你的這封信也無異于一張“白卷”——失去底線的道德白卷。

　　最后我想對你說的是，無論你是研究生還是鳳凰網的什么評論員，往后最好別再以歪理邪說當真理，更不可拿無恥當有趣。

　　最后祝你未來事業有成！但務請注意一點那就是：做事先做人。

給朋友的一封信作文10

親愛的好友：

　　你好！

　　好久不見了，不知你現在在外面過得還好嗎？我讀高一了，你呢，還有讀書嗎？還記得我們認識的時候嗎，我眼里的你就是一個很活潑很幽默又很上進的一個戴眼鏡的人。你的舉止、你的風格，無不顯示出你的善良和純真，那時的你蠻純樸的！看你穿著，我會認為你很內向，但你的語言與衣著“形同陌路”。

　　在你的家門口，我們聊了好多，你給我講你的故事，告訴我你的經歷，你的喜怒衰樂，你說，在這樣的有微風輕吹的傍晚，和死黨一起聊天是一種美好，還記得有一個大姐姐說我們很天真。

　　你說你的朋友很丈義，你也很夠義氣，不惜為了“哥們”打上一架。我笑了，笑你的義氣用事，之后便是爭個你高我低，把論據、論證全擺了出來，真逗，到最后，誰都沒有贏，贏的是友情！

　　那么鐵的“哥們”，真的不舍得說再見，但在某個時候，還是揮揮手說Goodbuy，我們都會默默想念與祝福彼此，對嗎？

　　作為朋友，我希望你以后的路可以很平坦，以后的笑可以很燦爛！記住我們的夢，好好去闖蕩，我會祝福你，祈禱你在遠方也可以很快樂。

　　你知道嗎？其實我過得真的好累、好累哦，我要學會靜靜一個人去思考，去生活，我都忘了該怎樣微笑了，其實真的想回到昨天，那個純真的年代，但我們不可以拒絕長大對嗎？輕輕一笑，笑自己的幼稚，笑自己的留戀，笑自己的懷念。你一定要快快樂樂的，否則你就對不起我的一路沉默，你勸說我回家讀書，我沒有去，其實是怕你太友情，你是對我最好、最用心、最誠摯的一位朋友，你的真誠讓我感動！有些時候，生活就是這樣讓人悲傷，我的選擇希望你可以理解。

　　你現在要力爭上游知不知道，有什么委屈或不開心就告訴我，我，你懂的！

　　現在的我真的很好，你不要掛念，走自己的路就是了。我是一個很開朗很樂觀的人，任何事情都可以一笑而過的，你就放心好了！

　　忘記了回憶，你會更瀟灑、更勇敢、更執著、更豪放！

　　祝你

　　身體健康，笑口常開

　　你的朋友：XXX

　　日期：XXXX

給朋友的一封信作文11

親愛的書籍朋友：

　　好久沒有給你寫信了，還記得我嗎？

　　文學家莎士比亞曾經說過：“生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。的確，如果沒有你，我的生活將會變得何等單調乏味！因為有了你，我的生活才充滿樂趣。

　　智慧的書，你啟迪了我的智慧。記得有一次，科學老師提了一個非常難的課外題：水和油能不能融合在一起？大家都陷入了沉思，我也在苦苦思考。忽然，我的腦海里閃過一片火花，想起了你告訴我的答案：油比水輕，不能融合在一起。我邊想邊脫口而出，老師對此贊嘆不已，我也高興地不得了！

　　迷人的書，我對你簡直如癡如醉了！有一天早上，我正津津有味的捧著你閱讀，媽媽叫我吃早餐，我頭也不抬的答應了一聲。過了好一會兒我還沒去吃早餐，媽媽只好無奈地把早餐給我端了過來。我一手捧著你繼續閱讀，一手拿著面包往嘴里送。我使勁一咬，咦，這面包怎么這么硬啊！再一看，我咬得竟是鋼筆！媽媽在一旁捧腹大笑：“小書蟲，讓你吃飯看書！”我卻不管三七二十一，拿起你繼續閱讀，媽媽無可奈何地搖了搖頭。

　　珍貴的書，你讓我重獲了珍貴的友誼。記得有一次，我和好朋友紅紅因為一點小事吵架。我們誰也不理誰，都覺得是對方的錯。這時你善意的提醒我友誼最珍貴，友誼是朋友之間溝通的橋梁。頓時，我的臉活像一個熟透了的紅蘋果。我立即找到她并向她道了歉。我們立即又和好如初了！

　　無私的書，是你把知識無償給了我，讓我有了豐富的想象力，我寫的作文才多次被老師當做范文在班里讀，得到了老師的欣賞。而你卻不求回報，把知識無私奉獻給了讀者。

　　樸實的書，你是我無聲的老師。在我有些驕傲時，你會立即讓那顯眼的文字提醒我做人一定要謙遜；在我需要幫助時，你會毫不猶豫地給我最大的鼓勵和幫助。我也因此對任何事情都充滿信心！

　　書，你是我善解人意的知己。在我情緒低落時手捧著你，你會讓我的思緒在一排排文字組成的道路上馳騁；在我情緒愉悅時手捧著你，你會讓守候了很久的書香浸滿房間的每個角落，讓我沉浸文字的海洋！

　　每當我又交到一本書做朋友時，就會像駕著一葉輕舟一樣在海上揚帆啟程，劈波斬浪駛向前方。你送給我的知識就像溫暖

　　的陽光一樣灑滿了我的心靈。頓時，我的心陶醉了。我的視野因此變得更加開闊。書，你是我的良師益友。我的喜怒哀樂與你緊緊連在一起，你一直伴隨著我成長。你讓我真切體會到了積極向上的人生態度：用自己美好的青春和超凡的智慧，去書寫自己的人生，在屬于自己的碧海藍天下，展翅翱翔！

　　祝你擁有愈來愈多的讀者！

　　你忠實的小讀者：xxx

　　20xx年x月x日

給朋友的一封信作文12

　　《給朋友的一封信》給朋友的一封信親愛的朋友：你最近還好嗎？你還記得我嗎？我們曾經無話不說，我們曾經無視不做，我們曾是一對令人羨慕的青梅竹馬；可是現在的我們卻如同陌生人一樣不再交談。這是為什么呢？是青春的羞澀嗎？是外人的挑撥嗎？還是幾年不見使我們之間有了隔閡呢？不，我不相信這些能撼動我們那深厚的友誼。在我認為這是因為我們都變了。你不再是以前那個活潑可愛的小女孩了，而是一個追求時尚、追求潮流的青少年，望著你那染過色的頭發我不敢相信這是我認識的你，也不敢相信這還是我的朋友。朋友，你還記得嗎？曾經在我上幼兒園的時候，我媽為我交了學費，可我卻犟得像頭牛一樣不愿去學校，我媽想盡了一切辦法卻還是沒有用。就在這時，一個人出現了，那就是你，我的朋友。你帶著我玩泥巴、玩積木，讓我感到了快樂。可是就在幾天后你對我說你要上幼兒園了，而我為了能繼續和你在一起玩也隨你去上學了。就這樣我傻乎乎的掉進了你和我媽共同設計的圈套之中。朋友，你還記得嗎？在上小學時，我們又被分到了同一個班級，我門倆一起上學、一起回家、一起吃飯、一起躺在床上唱的慢慢的，我們之間的友誼得到了加深。還記得小學三年級的時候，我的頭被人打得出血了，為此我請了一周的假在家養傷。當時沒有一個同學拉看我，可是你卻堅持每天來我家看望我、安慰我，甚至還每天為我補習功課。正當我們都沉睡在這友誼之中時，一切都破碎了。那天，我們正在學校上課，我在認真的做作業，突然，你和你的同桌發生了矛盾，你有意無意的罵了一句：“姓劉的沒一個好東西。”這句話深深的刺進了我的心里，頓時一陣怒火由心中迸發出來，我過身對你來了個重重的右鉤拳，我又將你的課桌掀起壓在你的身上。事后老師將我們叫到了辦公室訓了一頓，直到那時我才知道你的頭被砸出了一個大包。事后我后悔不已，可我卻沒有勇氣去向你認錯。直到你第二學期學離開了，我才發現你在我生命中有多么重要。從此以后，我們很少再見面，即使見了面也沒再說過一句話。你知道嗎？玩我多么想和你說一聲“對不起”，可我卻沒有勇氣也沒有機會了。朋友你知道嗎？我一直以為是因為我打你你才走的，慢慢的我變了，變得內向了，直到現在再回想起來我才知道你學不是因為我打了你，因為你不會這么斤斤計較，也不會對我這樣。朋友對不起，以前是我太沖動了，希望你能原諒我。朋友，你還好嗎？每當我聽到這首歌時我都會想起你，想起我們過

　　去的快樂種種，那些場景像電影一樣在我腦海中回放，使我久久不能忘記。朋友，對不起，我對以前向你犯的所有錯誤道歉，希望你能原諒我。朋友，無論你以后會變成什么樣，請你記住你還有我這樣一個朋友。祝你平安幸福！你永遠的朋友

給朋友的一封信作文13

親愛的朋友：

　　你好！

　　今天我給你寫信，是想讓你和我分享閱讀的點點滴滴和無窮無盡的樂趣。

　　“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。這是孔子眼中的書；“書是世界的營養品”。這是莎士比亞眼中的書；“讀書破萬卷，下筆如有神”。這是杜甫眼中的書……而我眼中的書是一葉小舟，帶我遨游知識的海洋。書是天上的北斗七星，為我指明人生的道路。

　　我已經12歲了，但閱讀已經伴隨了我13個春秋，這是為什么了？是因為我還在媽媽肚子里的時候，媽媽就講故事進行胎教，我還沒有出生就享受到了閱讀的快樂。我出生后父母教我朗誦唐詩宋詞，直到現在那些優美的詩句一直伴隨著我。上幼兒園時，老師給我描述一個個童話世界，《白雪公主》、《灰姑娘》、《海的女兒》 ……讓我如癡如醉。

　　上小學時，我的書癮越來越大。在魯迅的書中，我體會到了他“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的精神；在周恩來的故事中，我知道了他一生追求“為中華之崛起而讀書”的壯志；在冰心奶奶的《小桔燈》中，我享受到了童年的快樂……

　　現在隨著我認字越來越多，每天父母給我的零花錢，我都會存起來等到周末到書店去。一到書店，我就如饑似渴看起書來，就像饑餓的人撲到面包上。書中的人讓我牽腸掛肚，人物美滿幸福我情不自禁地微笑；人物生死離別我心里就在流淚。書就像蒲公英的種子，帶我飛向世界。我就像大海中的一滴水，在知識的海洋中遨游，直到書店關門我才如夢初醒。我讀的書越來越多。從《愛的教育》中，我明白了少年時代的天真和美好；從《三國演義》中，我明白了兄弟情比海深；《水滸傳》中，我看出了108位好漢的赤膽忠心……

　　閱讀已經和我密不可分，閱讀已經成為我生命中的一部分，那一次讀書經歷更是讓我記憶深刻。那天晚上，我正準備和媽媽去看電影，忽然發現桌上有一本陌生的書，好奇心促使我一探究竟。剛一翻開，我就沉醉入迷了，優美的語句、奇妙的旅程，讓人愛不釋手。那本書好像有魔力一樣，讓我如獲至寶。媽媽和妹妹催我快走，我看得津津有味，哪里聽得進去，只是隨便應一聲，又投入進書中拔不出頭了。看見媽媽和妹妹正在換拖鞋，我連忙制止，說到：“走啊！去看電影！”媽媽和妹妹卻一頭霧水，說道：“電影院都關門了，你看書太認真，我們無論怎么喊都喊不動你，就自己去了。”聽到這樣的話，心里百感交集。雖然失去了一次看電影的機會，但是我從書中的收獲更多。

　　書是一把金鑰匙，讓我打開知識的大門；書是一盞明燈，指明我人生的道路；書是我進步的階梯，讓我一步又一步進步。如果我的生活中沒有了閱讀，就像魚兒離開了水。愿閱讀伴我成長。

　　祝你

　　身體健康！學習進步！

給朋友的一封信作文14

親愛的遠方的朋友：

　　您好！

　　我愛看書，特別是中外名著，你們也一定愛看書吧，因為讀書破萬卷，下筆如有神，所以在此送你一本法國名著《昆蟲記》，希望你能喜歡！我想用書傳遞對你的友誼。

　　書的作者是亨利。法布爾，這本書詳細介紹了27種昆蟲的生活習性和生活方式。在他筆下的蟲子，一個個活靈活現，栩栩如生，充滿靈性，讓人看了之后覺得十分可愛，就連一般讓人討厭的食糞蟲都讓人看了都覺得妙趣橫生，這本書堪稱鴻篇巨制，書的作者以罕見的毅力去觀察一個個小手指大小的昆蟲，是本昆蟲科普書籍，是一本描與昆蟲的文學巨著，因而法布爾既被人稱為大博物學家。

　　在冬天讀書是最快樂的，用書充實你們的課余生活，讓書香充滿房間，《昆蟲記》這本書的作者不被家人反對放棄自己的夢想。我們心中有夢想才能向這個夢想奔去，有夢想的人才最美麗。還有法布爾也沒有坦白了自己的夢想而無所事事，他是用自己課余生活在草叢里細心觀察每一個動物，之所以有了之前的細心觀察，所以才有了今天的偉大成就，要留心觀察身邊的事物，每一件事物都可能給你啟發，給你一個鮮為人知的秘密，觀察、觀察、再觀察，觀察是最好的老師，不要以為在做無用之功，其實你在升華自己，成為一個學富五車的人。

　　冬天，你何不抓緊時間讀書，讀書會陶冶你的情操，充實你的課余生活，開闊你的眼界，豐富你的大腦，出口成章，比如，一個同學不知道這是一個什么字，你就能告訴他。同學談論的話題可以和同學們愉快的交流，不用作伴了，跟上時代。這便是我對書的感受。

　　最后，送我幾句關于書的名言（注：書是有益書不是漫畫書！）

　　1、每一本書都是一個用黑字印在白紙上的靈魂，只要用我的眼睛、我的理智接觸了它，它就活起來了高爾基

　　2、閱讀使人充實，會談使人敏捷；寫作筆記使人精確。吏鑒使人明智，詩歌使人深沉；倫理使人莊重；邏輯與修辭使人善辯培根

　　記住，有書的冬天不會冷，愛讀書的孩子最幸福，我用書和你搭起友誼的橋梁，真誠的想和你做好朋友，可以嗎？等你回電或電話聯系。可以把看書心得發給我。Thankyouverymuch！我等你！

　　祝你好好學習，天天向上，讀書最快樂！成為你最好的朋友！

　　南京市鼓樓區古平崗小學

　　六（1）班xx

　　聯系方式座機：（省略）

　　電子郵箱：（省略）

　　20xx年12月16日

給朋友的一封信作文15

　　親愛的老對兒：

　　過得還好嗎？

　　我們離開彼此已有一年半了，嗯，時間過得很快，仿佛昨天我們還在一起放學相互說了拜拜，但又好漫長，漫長的似乎記不清老對兒的臉了。每一天都會翻看從前的照片，溫習著我們的過去，醫學專用著自己，夏夏還陪在我身邊。

　　不停地回憶。回憶著那個幾乎被我們攜手踏過的城市，回憶著那所充滿我們歡聲笑語的校園，回憶著那片殘留著我們淚水與汗水的操場，回憶著那間還有余溫的教室，回憶著我們曾坐過的椅子，趴過的桌子。曾幾何時，我們還在上課偷偷聊天，下課使勁往嘴里塞餅干，還記得我們每節課下課都要下樓遛一圈，哈哈，目的是去犯花癡。那些年，我們笑點很低；那些年，我們總會沒心沒肺地在一起狂笑；那些年，我們就像海綿寶寶和派大星；已逝去，不復存在。留下的只有回憶，我能做的，也只有回憶。

　　或許這封信寫的有些語無倫次，有些太普通，老對兒你知道我不善用那些華麗的詞匯，畢竟我們之間的感情就是很樸實很樸實的，無需那些華麗來勾勒，我只說：我想你，你懂的。

　　前幾天在空間里看見一條“說說”：如果有一天，我的好朋友有了新的好朋友，我會比失去戀人還難受。夏夏，你有新的好朋友了么？我好怕，好怕這么遠的距離會讓我們之間產生隔閡，好怕我在回去時，我們變得很陌生，而你身邊又出現了一個了解你的形影不離，好怕我們之間甚至沒有了聊天的話題。老對兒，不管千么么時問，什么地方，什么情況都不要拋棄我好嗎？楠楠在這里每一天都不幸福，找不到，在這里，我追尋不到那所謂的快樂，在這里，我漸漸懂得了真的只是一個表情，是一種偽裝，是一種習慣。身處一個陌生的環境，周圍的人都有各自的好朋友，每次只能孤身一人，有時候陽光灑在身上，很暖和，很愜意，覺得像是老對兒在陪著我。如果每天，很愜意，覺得像是老對兒在陪著我。如果每天都有陽光該有多好！

　　現在的我，在很努力很努力地學習，為了我們的約定，要先在那所大學守護著那個約定，等待著我哦！我們拉過勾的。

　　冬天來了，老對又要穿得像個企鵝了，哈哈。沒有我的日子里，不要生病，不要哭泣，要自己關心自己，自己保護自己。

　　沒有我的日子里，你要時常想起我，沒有你的日子里，我也不會把你忘記。

　　最愛你的老對兒：光

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