我的朋友_1200字

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　　我和悅悅一下車(chē)就看到了他。他是那種于千萬(wàn)人之中也能一眼認(rèn)出來(lái)的人，他出奇的黑，小時(shí)候就這樣。記得曾經(jīng)有很多人送過(guò)他防曬霜或者是防紫外線的陽(yáng)傘。

　　他騎個(gè)單車(chē)在車(chē)站里亂轉(zhuǎn)，看到我和悅悅就瞪著眼睛過(guò)來(lái)了。沖著我倆說(shuō)：“幾點(diǎn)了，怎么現(xiàn)在才來(lái)！我等你們兩個(gè)小時(shí)了！”我忙陪不是：“對(duì)不起呀。本來(lái)我和悅悅出發(fā)的就遲，最近雨雪天路滑，車(chē)開(kāi)的慢。”悅悅也說(shuō)：“這么冷的天，對(duì)不起你了。要知道你這么早，我和她赴湯蹈火也要來(lái)早呀。”他笑著說(shuō)：“好了，別貧了。走吧。”這么看來(lái)，他應(yīng)該不生氣了吧！

　　本來(lái)，我和悅悅約好去S地買(mǎi)東西。昨天，悅悅上網(wǎng)時(shí)看見(jiàn)了他，就告訴了在S地的他。他說(shuō)：“好呀，我去接你們吧。幾點(diǎn)呀？”其實(shí)我和悅悅也沒(méi)有說(shuō)好幾點(diǎn)去，于是我順口答了句：“七點(diǎn)左右吧。路又不遠(yuǎn)。”可是我的隨便卻他讓他凍了兩小時(shí)。

　　他問(wèn)我和悅悅?cè)ゲ蝗ニ�家，我說(shuō)要逛街。可經(jīng)過(guò)他的勸說(shuō)，我們還是去了，因?yàn)槿绻�在他家吃飯的話，我們就能省下午飯錢(qián)，去買(mǎi)一些可愛(ài)的小飾品。

　　他媽媽見(jiàn)到我很高興。問(wèn)了個(gè)不停：“你怎么長(zhǎng)這么高了？幾年沒(méi)見(jiàn)了？你媽媽好嗎？……”我恍然想起，幾年前，阿姨和我媽是同事，而他和我和悅悅都是同學(xué)。后來(lái)，我們上初中了，阿姨就帶他來(lái)到了這里。為了陪他讀書(shū)，阿姨辭掉了工作。阿姨問(wèn)我：“你能考上縣一中嗎？”我笑笑：“應(yīng)該可以吧！問(wèn)題不大的。”阿姨開(kāi)始抱怨他了。說(shuō)他本來(lái)成績(jī)很好的，可初一初二不努力，現(xiàn)在初三知道努力了，卻趕不上去了。此時(shí)，我的眼里浮現(xiàn)出兩幅畫(huà)面：阿姨暗淡的眼神和他黑紅黑紅的臉。

　　他把我和悅悅拉到了他的房間。我問(wèn)他到底怎么了，他淡淡的說(shuō)：“沒(méi)什么，我報(bào)了籃球班。通過(guò)的話上一中也沒(méi)問(wèn)題的。”從他的語(yǔ)氣里，我感覺(jué)到了青春的倔強(qiáng)和希望。悅悅鼓勵(lì)他說(shuō)：“你一定沒(méi)問(wèn)題的。”我也用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　他說(shuō)出去一下。我就翻開(kāi)了書(shū)桌上的《同學(xué)錄》，正是我們小學(xué)時(shí)的。在第6頁(yè)，我發(fā)現(xiàn)了我的留言。我那時(shí)還挺壞的，給他留的地址是：一家一家找吧！給他留的電話是：110。還有留言是：你有包拯黑卻沒(méi)有他聰明！我看著笑了起來(lái)。正巧他進(jìn)來(lái)，捧著一碗泡面。悅悅問(wèn)他是不是還沒(méi)吃飯，他說(shuō)是。我和悅悅相視一笑。我又想起來(lái)又一次聚會(huì)，他為了給大家當(dāng)廚師，自己一口飯沒(méi)吃的情形了。想起以前的同學(xué)，我就問(wèn)他和同樣在S地的小A和小B有沒(méi)有聯(lián)系。他搖了搖頭：“他們忙著學(xué)習(xí)！”

　　我問(wèn)他借了一支筆，重新更正了地址和電話，又在留言旁加了幾句話：“過(guò)了幾年，你還是那么黑，還是那么笨的大冷天等人不吃飯。可是真正的友誼不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間流逝而改變，也不會(huì)因?yàn)槲覀兪欠袷峭瑢W(xué)而改變。祝你中考取得好成績(jī)。”

　　吃過(guò)午飯，我和悅悅向他和阿姨道別了。他要送我們，我和悅悅謝絕了。悅悅說(shuō)：“你的籃球訓(xùn)練別耽誤了，我們沒(méi)問(wèn)題的。”我也笑著告別：“加油哦！考上一中我們?cè)僮鐾瑢W(xué)。再見(jiàn)了！”

　　后記：回來(lái)的路上，悅悅對(duì)我說(shuō)：“寧呀，不管我們高中會(huì)不會(huì)同學(xué)，你都不能忘了我呀！”我笑了：“悅姐呀，我們可是幼兒園之交了。我怎么會(huì)把你忘了！”

　　我向窗外望去，白雪覆蓋了一切。所以，我無(wú)法辨別車(chē)子到了哪里。就這么離別了，又相見(jiàn)了，再離別……如此反復(fù)。我所希望永遠(yuǎn)都不分開(kāi)，只是像玻璃球一樣的夢(mèng)。可是，我會(huì)用心記住生命中的每一個(gè)人———每一個(gè)朋友！

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　　她總是梳著密密麻麻的小辮子，使她看起來(lái)生動(dòng)玲瓏。她個(gè)子不算太高，白凈的臉蛋上，長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛。

　　她是我們班的體育委員，身子靈活輕盈。每當(dāng)體育課時(shí)，就是她大顯身手的時(shí)候了。她能做出令人匪夷所思、眩人耳目的體操動(dòng)作，所以她是我們班的領(lǐng)操小隊(duì)長(zhǎng)，也是體育老師的好助手。

　　她的學(xué)習(xí)成績(jī)可是班上數(shù)一數(shù)二的。每次考試，她總是名列前茅。今年的“區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員”評(píng)選，每個(gè)班的名額只有一名，然而班級(jí)評(píng)選時(shí)，她的票數(shù)是其他同學(xué)的好幾倍!勝出之后，全班一片歡呼雀躍，都在為她鼓掌。盡管如此，可她卻從不驕傲自滿。

　　她對(duì)跆拳道有著濃厚的興趣，實(shí)力在學(xué)校可是都出了名的。聯(lián)歡會(huì)上，她與其他同學(xué)表演跆拳道，榮獲了許多獎(jiǎng)項(xiàng)，還站在升旗臺(tái)上接受了頒獎(jiǎng)，這讓臺(tái)下的同學(xué)們都羨慕不已。

　　最令人羨慕的，當(dāng)然還是她的舞蹈功力。每一次練舞時(shí)壓腿的疼痛，她都咬牙堅(jiān)持。每周天她都要進(jìn)行早上兩個(gè)小時(shí)，晚上兩個(gè)小時(shí)的練習(xí)，又累又辛苦，讓人覺(jué)得心疼，然而她默默地堅(jiān)持、不斷地練習(xí)，幾年下來(lái)，已經(jīng)成功通過(guò)了舞蹈六級(jí)考試，并且在今年的元旦聯(lián)歡會(huì)上，展示了拿手的舞蹈“印度舞”。她那優(yōu)美的舞姿，是她堅(jiān)持不懈付出的成果。表演結(jié)束，同學(xué)們掌聲雷動(dòng)。獲得了同學(xué)們的贊賞后，她沒(méi)有到處?kù)乓�，在學(xué)校依然十分文靜，待人接物一如往常……

　　“滑冰”也是讓她興致勃勃的一項(xiàng)“拿手絕活”。她說(shuō)，剛開(kāi)始的時(shí)候，她與別人一樣，經(jīng)常摔倒，可是通過(guò)堅(jiān)持，她現(xiàn)在能自由自在地在冰上滑行了。這令還不會(huì)滑冰的我感到十分羨慕。

　　她并不是那種高高在上，覺(jué)得自己像個(gè)女王的女生;她懂得關(guān)心他人、孝敬父母、樂(lè)于幫助同學(xué);同學(xué)不高興了，她能哄住同學(xué);同學(xué)遇到難題了，她能及時(shí)幫助同學(xué)

　　我的好朋友——晗晗，是我在國(guó)外認(rèn)識(shí)的中國(guó)朋友。

　　她高高的，不胖不瘦，皮膚白白的，在陽(yáng)光下閃著白瓷般的光澤。她扎著高馬尾，留著齊劉海，彎彎的眉毛下，有著一雙水汪汪的大眼睛，像天空上的星星般亮晶晶。小巧玲瓏的鼻子下，有張如櫻桃般紅通通的小嘴巴。

　　她在那里上國(guó)際學(xué)校，所以她的英文口語(yǔ)特別流利。她的老家在東北，她用普通話說(shuō)的最多的一句是：“干啥呀”，哈哈，這就是她的口頭禪，所以我給她取了一個(gè)外號(hào)叫：“干啥呀”嘻嘻……

　　她特別愛(ài)打網(wǎng)球，那段時(shí)間受她的影響，我也喜歡上了網(wǎng)球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，所以我們每周有兩天都會(huì)去上網(wǎng)球課。

　　第一次上網(wǎng)球課，教練讓我自我介紹，我一時(shí)緊張都忘記了爸爸教我的幾句英語(yǔ)。還是晗晗充當(dāng)了我的小翻譯，還讓我別緊張，說(shuō)：“她剛到海外去上學(xué)時(shí)，她媽媽只教她說(shuō)了兩個(gè)單詞water和washroom，她當(dāng)時(shí)很害怕，但后面她發(fā)現(xiàn)，只要表情和手勢(shì)到位，老師和同學(xué)也能看的明白，但最重要的是要大膽的去說(shuō)，三個(gè)月后自己就可以和大家用英文交流了”。我的好朋友是不是很厲害?我要向她好好學(xué)習(xí)。在網(wǎng)球課上，我的名字叫牛牛，因?yàn)榻叹毨鲜前焰ゆそ谐膳Ｅ＃�最后其他同學(xué)也叫我牛牛了。唉!我就這樣無(wú)奈的被改名了，晗晗安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，叫牛牛，是在說(shuō)你很牛吧!”哈哈，聰明的晗晗。

　　上完網(wǎng)球課，我們都大汗淋漓了。所以媽媽會(huì)給我準(zhǔn)備一大瓶水，讓我喝完。可是我不想喝完，我們就會(huì)把水倒掉。然后晗晗就會(huì)帶我避開(kāi)我家的保姆阿姨，悄悄地帶我去買(mǎi)媽媽平常不讓我吃的冰激凌……

　　哈哈……這就是我的好朋友——美麗、熱情、厲害、聰明、調(diào)皮、貼心的張凌晗。

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　　朋友，是什么意思？這是我一直思索的問(wèn)題，小時(shí)候我只是懵懵懂懂的認(rèn)為朋友只是一個(gè)，會(huì)和我一起玩，一起笑，一起瘋的人，可到長(zhǎng)大了，我才真正明白朋友的意義所在。朋友乃是知己，知己就是互相信任，互相關(guān)心，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，為對(duì)方敞開(kāi)心扉，這就是知己，朋友。我的朋友雖然有很多，但是能稱(chēng)得上是知己，沒(méi)有幾個(gè)，我只隱隱約約記得有一個(gè)人能稱(chēng)的上是我的知己……

　　我馬上要小生初了，自然啊！馬上小考的著急中參雜了一些不舍，不舍那充滿活力母校，不舍那敬愛(ài)的老師，不舍那親愛(ài)的同學(xué)。我買(mǎi)了一本同學(xué)錄，分發(fā)給同學(xué)們填，我記得她在我同學(xué)錄的留言板上寫(xiě)的最多，含義也只看看有我看得懂，她寫(xiě)：“還記得那一次嗎？袁月，我在桌上刻了許多不好的話，還推脫給別人，我只是才說(shuō)，不是希望求得你原諒，只是希望你不要忘記我一句話：在別人眼中就算你不是最好的，你也要把自己看成最好的，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)是我的榜樣，你在我眼中有永遠(yuǎn)最好的，那么優(yōu)秀。還有，小考不要給自己壓力，為自己加油，為自己鼓掌！！！你還未原諒的好友——饒雨萱”不瞞你說(shuō)，我當(dāng)時(shí)確實(shí)有點(diǎn)，想打她的感覺(jué)，因?yàn)槲乙恢卑阉��?dāng)好友，她卻寫(xiě)了些罵我的話，后來(lái)仔細(xì)想想，他寫(xiě)的也沒(méi)錯(cuò)，她寫(xiě)我暴躁，不平心靜氣地去面對(duì)事情；我健忘，別人交代的事，不會(huì)用心完成；我性子急，心急吃不到熱豆腐，做事沒(méi)耐心。我想了又想，的確沒(méi)錯(cuò)，我是有很多壞習(xí)慣，她的指出也沒(méi)錯(cuò)，她做了一件好事，可她居然要我原諒她，唉！我真是太不應(yīng)該了！一想到這，就勾起了我記憶深處的那件事……

　　烈日炎炎，老師真報(bào)著卷子分?jǐn)?shù)，我考得煞是好，99分，可分?jǐn)?shù)都報(bào)完了，就剩不及格的了，還沒(méi)念到她的，我心情糟糕極了，因?yàn)槲业暮糜褯](méi)及格，可是不及格的也念完了，沒(méi)有她的，原來(lái)她的掉在了講桌下，她居然考得比我好100分，我上了人生中第一堂社會(huì)課：你的好友考得差，你心情很差，可當(dāng)你的好友考得很好，甚至超過(guò)自己，你的心情將會(huì)更差。于是乎，我在本子上寫(xiě)下：“永遠(yuǎn)不是朋友！！！”幾個(gè)字，不料被她看到了，我有生氣又害怕，她則微微一笑，那小能將我融化，輕輕說(shuō)：“能將‘不’擦掉嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，心中的不悅與害怕都被她的微笑腐蝕了。她竟如此寬容，我卻……我不禁有些羞愧，我明白這就是朋友，這就是知己，都說(shuō)遇見(jiàn)一個(gè)知己，我此生足矣，我不認(rèn)為，我需要更多知己，這樣我的生命才能多自由多彩！！！

　　在這我想對(duì)我的朋友知己說(shuō)一句話：“思念是清淡的詩(shī)，不是因?yàn)楣陋?dú)才想你而是因?yàn)橄肽悴殴陋?dú)，真誠(chéng)的心靈勝過(guò)鉆石的光芒，你我的情誼天長(zhǎng)地久。”

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　　如果你問(wèn)我：“你最好的朋友是誰(shuí)？”我肯定會(huì)脫口而出：“老爸！”為什么呢？因?yàn)橹�我者莫如老爸也，下面就讓我�?lái)告訴你吧！

　　老爸時(shí)時(shí)懂我的想法。記得有一次，我去書(shū)城時(shí)看到了一個(gè)像人那么大的熊公仔，我扯扯媽媽的衣角，指指熊，小聲地說(shuō)；“媽媽?zhuān)�我想要那個(gè)。”媽媽順著方向瞟了一眼，一看那價(jià)格，馬上給我否決了：“你想當(dāng)敗家女呀！這熊這么貴，走走走！”我戀戀不舍地看了一眼就被媽媽扯走了。回家后，我的腦袋一直浮現(xiàn)出熊的可愛(ài)模樣，一直惦記著熊那一身毛茸茸的毛，整天悶悶不樂(lè)的，爸爸見(jiàn)到了，問(wèn)道：“怎么了？”媽媽還沒(méi)等我回答，插嘴道：“還不是想買(mǎi)熊！”爸爸聽(tīng)到媽媽略帶生氣的話，見(jiàn)到我垂頭喪氣的模樣，坐在了我的旁邊，悄悄地在我耳邊承諾：只要我學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步了就給我買(mǎi)，我激動(dòng)得馬上飛進(jìn)房間，快馬加鞭地復(fù)習(xí)去了。看，老爸多懂我！

　　老爸常常與我一起“干壞事”。記得那天，爸爸帶我去買(mǎi)新衣服，轉(zhuǎn)眼間，中午到了，中午那火辣辣的太陽(yáng)，一下子就引來(lái)了汗把衣服給“攻占”了，使我突然想起了麥當(dāng)勞中清涼可口的飲料，想起了那令我口水“滿嘴粘”的雪糕，我勾勾手指，讓爸爸蹲下，我湊到他耳邊神秘地說(shuō)：“不如我們?nèi)�麥�?dāng)勞吧！”爸爸轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子，點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“你這小饞貓，可千萬(wàn)別讓你媽知道。”我們“爺倆”互相點(diǎn)頭，走進(jìn)了麥當(dāng)勞，吃了一頓美美的午餐，讓肚子里面的小饞蟲(chóng)享受了一番。到了家門(mén)口，我與老爸趕緊“毀滅”掉了嘴上得“證據(jù)”，卻站在門(mén)邊吃吃不敢進(jìn)去，在門(mén)外躊躇了一會(huì)。終于，我們下定決心進(jìn)去了。須臾，母老虎媽媽躥出來(lái)了：“去哪里吃飯啦？”“小紅飯店。”“小新飯店。”我與老爸說(shuō)的不一致，老媽提高了聲音：“在哪里吃飯？”我們堅(jiān)決不說(shuō)，口袋里的麥當(dāng)勞小玩具露出了我們的馬腳，也讓眼細(xì)的老媽發(fā)現(xiàn)了秘密：“吃麥當(dāng)勞了吧！這次還不讓我看到你們倆的狐貍尾巴？”說(shuō)完老媽大人就“下令”：罰我們兩個(gè)星期不準(zhǔn)看電視，接著，就開(kāi)始訓(xùn)老爸了，老爸可憐巴巴地想我吐了一下舌頭，繼續(xù)乖乖聽(tīng)教。看，老爸是我的“戰(zhàn)友”，與我同一陣線呢！

　　老爸是個(gè)“嘴唇厚”的人。一次，我與老爸一起坐在沙發(fā)上認(rèn)真地看新聞聯(lián)播，爸爸讓我坐在他有力的大腿上，突然，一則廣告引起了我的注意：幾個(gè)衣衫襤褸的，小臉紅紅的，眼神中滿懷著期待的孩子站在樓梯上眺望遠(yuǎn)方。我問(wèn)爸爸：“爸爸，他們?cè)诟陕锇。俊卑职职櫫艘幌旅碱^，告訴我：“這些都是留守兒童，他們的爸爸媽媽都去了城市打工。”“哇，那他們就不用受父母管制啦？”“孩子，你以為沒(méi)有父母管很好嗎？沒(méi)有管教的他們會(huì)容易走上歪路，并且，你看不出來(lái)，他們很想念父母嗎？所以，以后可要對(duì)媽媽好點(diǎn)，不要與她做對(duì)，知道嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，爸爸又說(shuō)：“孩子，就看你以后能不能使天下的留守兒童都可以與父母在一起，不用分開(kāi)吧！我暗暗記在心中。看，老爸還是個(gè)“嘴唇厚”的人吧！

　　這就是我的知心老爸，看，他多了解我？羨慕嫉妒恨吧！想要？不行！他可是我的老爸！我最好的朋友！

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　　每個(gè)人都有自己的好朋友，我也有許多自己知心的朋友，其中有一位和我稱(chēng)姐道妹的好朋友就是李秋鷺。

　　你瞧！她有一個(gè)高挑的個(gè)子，一頭烏黑的亮發(fā)，把烏黑亮發(fā)扎成了一對(duì)像鄉(xiāng)間小姑娘一樣的小辮子，再看看她那張可愛(ài)的笑臉，臉上鑲著一雙炯炯有神的雙眼皮眼睛，高高的鼻子，再加上一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，便湊成了一個(gè)漂亮的她。

　　她從不介意別人說(shuō)她的壞話，拿個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧！有一次，前一段時(shí)間不知是誰(shuí)看電視廣告“伊卡露草本精華”太多了，偏偏她的名里又有“鷺”字，譯音為“露”，于是便給她取了一個(gè)花名叫“伊卡露草本精華”，但她聽(tīng)了不但不生氣，還對(duì)那人說(shuō)：“那你就說(shuō)吧！反正又不是我。”弄得那人一時(shí)語(yǔ)塞，便只好灰溜溜地逃走了。而且她也很有禮貌，因?yàn)樗�每次�?lái)我家的時(shí)候，都會(huì)先打一個(gè)電話或是先按門(mén)鈴，而且進(jìn)了屋后還會(huì)主動(dòng)地打招呼呢！

　　她的愛(ài)好可多著呢！例如：唱歌、跳繩、畫(huà)畫(huà)……，其中她最擅長(zhǎng)的是唱歌，所以她參加了合唱隊(duì)，而且有一次老師派她去表演唱歌還得了獎(jiǎng)呢！你說(shuō)她是不是很厲害呢？

　　我們之間發(fā)生過(guò)許多令人難忘的事，例如：去年的六一國(guó)際兒童節(jié)，民樂(lè)福商場(chǎng)開(kāi)設(shè)了一個(gè)叫“兒童卡拉OK兒歌大獎(jiǎng)賽”。我便想：“好不好找一個(gè)人和我合唱呢？”我便把我的想法告訴了我的爸爸、媽媽?zhuān)�他們都說(shuō)：“好呀！”我便想起了她，然后我便立即打電話告訴她，她聽(tīng)后便說(shuō)：“好呀！那我們唱什么歌呢？”我想了想，說(shuō)：“唱《螢火蟲(chóng)》好不好？”她說(shuō)：“好呀！那什么時(shí)候開(kāi)始練歌呢？”我說(shuō)：“就明天吧！Are you OK ？”她說(shuō)：“好！OK！……”從此以后我倆一到下課便拿著歌詞到比較安靜的地方去背歌詞、練習(xí)唱歌……，就這樣，我們便日復(fù)一日地練習(xí)，終于到了比賽的那天，我和她準(zhǔn)備就緒之后便上路了，在路上我十分緊張，但她卻好像若無(wú)其事，一點(diǎn)也不緊張，終于我們到了民樂(lè)福，我們抽出了號(hào)碼是15號(hào)，然后我們便默默地坐在后臺(tái)，等待參賽時(shí)刻到來(lái)，此時(shí)我才真正的體會(huì)到“時(shí)間如流水”一般，很快，就到我們參賽了，我和李秋鷺一上舞臺(tái)，就說(shuō)了一句精彩的開(kāi)場(chǎng)白：“各位評(píng)委、各位觀眾，晚上好！”然后，我們便隨著美妙的旋律盡情得唱了起來(lái)……過(guò)了不知多久我們唱完了，我問(wèn)她，說(shuō)：“你說(shuō)我們唱的好不好呢？”她說(shuō)：“給自己一點(diǎn)信心吧！我相信我們會(huì)得獎(jiǎng)的！”終于所有的選手都唱完了，我的心也就跳地越來(lái)越快了，最后，主持人要宣布得獎(jiǎng)人了，這時(shí)，我的心都好像快跳出來(lái)了，就在這時(shí)主持人說(shuō)：“一等獎(jiǎng)：張婷；二等獎(jiǎng)：李健、李秋鷺；三等獎(jiǎng)：……聽(tīng)到這里，我和她都情不自禁的和對(duì)方做了一個(gè)勝利的姿勢(shì)，還同時(shí)說(shuō)了一句：“天助我也！YES！”……

　　在四年級(jí)的時(shí)候也有這么一回，雖然我沒(méi)訂《特區(qū)教育》，但我很想看。李秋鷺便把她的《特區(qū)教育》借給了我，到了中午放學(xué)，回到家我便如饑似渴地看了起來(lái)，看完了便小心翼翼地放進(jìn)書(shū)包，到了下午，李秋鷺便跑過(guò)來(lái)向我要回《特區(qū)教育》，我便還給了她，粗心的我竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)書(shū)的一角被我不知在哪個(gè)時(shí)候弄破了，后來(lái)被李秋鷺發(fā)現(xiàn)了，我便一個(gè)勁地向她道歉，說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起……”后來(lái)，李秋鷺雖然原諒了我，但，我的良心還是在責(zé)備著我……

　　我的好朋友李秋鷺就是這樣一個(gè)能歌善舞、樂(lè)于助人、善解人意的知心朋友。

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　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的高一作文我的朋友，歡迎大家分享。

　　說(shuō)起朋友，我覺(jué)得我是一個(gè)幸運(yùn)的人，從小到大，我的朋友不多，但每一位朋友都在我的生命中留下了不可磨滅的烙印，她們?cè)谖业纳�命中是永遠(yuǎn)揮之不去的，我永遠(yuǎn)也忘不了她們。

　　無(wú)論是從小學(xué)，初中，還是到現(xiàn)在，不同的朋友，帶給我的都是不同的感動(dòng)，說(shuō)起朋友，她們的身影在我的腦海中清晰閃現(xiàn)，一個(gè)個(gè)朋友，一幕幕情節(jié)，此時(shí)此刻，對(duì)于朋友我有千言萬(wàn)語(yǔ)的話想要對(duì)她們說(shuō)。

　　回憶著，一個(gè)朋友的身影時(shí)常在我腦海中出現(xiàn)，我們的友誼已經(jīng)算算也已經(jīng)有八年的時(shí)光了，在這八年的時(shí)光里，我們共同經(jīng)歷了很多很多，有福同享有難同當(dāng)，用在我們的身上是再恰當(dāng)不過(guò)了，我們相互陪伴著，相互鼓勵(lì)著，共同面對(duì)了，也彼此攜手走過(guò)了那一道道難關(guān)，在這一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬中，我們經(jīng)常是向彼此訴說(shuō)著心里的話，無(wú)話不談，我們會(huì)為彼此的痛苦而痛苦，會(huì)為彼此的快樂(lè)而快樂(lè)，深刻的記著，那是一個(gè)風(fēng)雨交加的下午，我們從書(shū)店出來(lái)，天下起了小雨，我們彼此牽著彼此的手，很快的跑向了車(chē)站牌，當(dāng)坐上了回家的車(chē)時(shí)，不一會(huì)兒，我們看看車(chē)窗外，雨越下越大，我們都沒(méi)有帶傘，當(dāng)快要下車(chē)時(shí)，暴風(fēng)驟雨隨之而來(lái)了，因我之前還有些感冒，她問(wèn)我冷嗎？又問(wèn)我難受嗎？準(zhǔn)備下車(chē)時(shí)，她連話都沒(méi)說(shuō)，就將最厚的外套脫下來(lái)披在我的身上，然后說(shuō)披好，別讓病情加重了，溫暖的感覺(jué)溢滿了全身，我突然想到，你給我穿了，你不冷嗎？你萬(wàn)一生病了怎么辦？

　　她說(shuō)“我不冷，我的身體特別強(qiáng)壯，可是鐵打的身體，怎么會(huì)生病呢？”她的話讓我無(wú)法拒絕，我只好披著了，于是，我們彼此攙扶著向家中奔去，然而，第二天，我到她家去找她一同上學(xué)時(shí)，阿姨卻告訴我“她今天不能去上學(xué)了，我給她請(qǐng)了假，她生病了”聽(tīng)到這里，我迅速到她的臥室里去找她，當(dāng)我見(jiàn)到她時(shí)，臉色蒼白，渾身無(wú)力，額頭滾燙，天啊！“你怎么發(fā)燒了，額頭怎會(huì)這般燙，我說(shuō)”我哭了，我再也忍不住了，眼淚不停的往下流，我知道，你今天躺在這里都是因?yàn)槲遥�我若是不穿你給我的衣服，你自己穿著的話，也就不會(huì)生病了，好難過(guò)，我真的好難過(guò)，我說(shuō)“你值得嗎？為了我，你值得嗎？你這樣做，你值得嗎？”她看到我這么難過(guò)，說(shuō)：“不要哭，不要難過(guò)，朋友不就應(yīng)該是這樣嗎？再說(shuō)了，你可是我做好的朋友，叫我怎能不關(guān)心你呢？”我懂，我都懂，你也是我最好的朋友，剛剛說(shuō)到這里，她便催促著我去上學(xué)，不要遲到了，我頓時(shí)便說(shuō)“不要，我不要去上學(xué)，我要在家陪你，我要照顧你，”她立刻呵斥我說(shuō)“不可以，絕對(duì)不可以，快去上學(xué)，否則，我就再也不理你了”我說(shuō)“好，我去，我去，那一刻，我便含著淚跑了出去，跑向?qū)W校，腦海中想的全部都是她，今生能夠擁有這么一位朋友，我值了。

　　時(shí)光流逝，不知不覺(jué)我們的友誼已度過(guò)了八年的時(shí)光，在這八年的時(shí)光里，我們吵過(guò)，我們鬧過(guò)，可是，我們的感情卻非常好，淚水再次浸濕了我的眼眶，我們也可以說(shuō)是青梅竹馬的朋友，隨著時(shí)間的推移，我們都在成長(zhǎng)，我們也都各自經(jīng)歷了很多，我們也都各自有了其她的朋友，然而，我們這份深厚的友誼，這份同甘共苦的友誼，是永遠(yuǎn)不會(huì)被忽視的，在我的生命中，你對(duì)我來(lái)說(shuō)真的是非常重要，我的朋友。

我的朋友_1200字7

　　書(shū)籍是知識(shí)的海洋，力量的源泉，智慧的翅膀，人生的方向盤(pán)。書(shū)籍是打開(kāi)未知之門(mén)的鑰匙，是攀登知識(shí)高峰的梯子，是通向成功彼岸的橋梁，是穿越急流的小船，是指引方向的燈塔，是通往的明之路。一個(gè)人，如果他的世界里沒(méi)有書(shū)，就像一只沒(méi)有翅膀的蝴蝶，永遠(yuǎn)飛不起來(lái)。

　　在中國(guó)歷史上，有孫敬的懸梁刺股，匡衡的鑿光借光，孫康的薛瑩囊螢，江碧的月讀，劉秀的手。所有這些讓人們受益匪淺的亮點(diǎn)都告訴我要努力學(xué)習(xí)。

　　小時(shí)候不愛(ài)看書(shū)。我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)每天和別人玩完就去看書(shū)。那時(shí)候的我，這輩子都沒(méi)有像讀書(shū)這樣的詞。然而父母的嘮叨讓我厭煩，于是我開(kāi)始看書(shū)。

　　剛開(kāi)始讀書(shū)的時(shí)候，我心不在焉。在我收起我的樂(lè)趣之前，我一直在想怎么逃避，怎么玩。但是有一天，我胡亂翻著我的童話書(shū)，眼角瞥見(jiàn)了《白雪公主》幾個(gè)字，我就把書(shū)翻到第一頁(yè)，認(rèn)真讀了起來(lái)。

　　從此，書(shū)正式進(jìn)入我的世界。從童話到散文到小說(shuō)再到唐詩(shī)宋詞，真正體會(huì)到了讀書(shū)帶來(lái)的快樂(lè)。那些難以理解的小說(shuō)、散文、童話、唐宋詩(shī)詞，讓我受益匪淺，讓我深深喜歡上了它們。

　　慢慢長(zhǎng)大。小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校辦了圖書(shū)館，我辦了第一張借書(shū)證。從那以后，每當(dāng)我有時(shí)間，我都會(huì)去學(xué)校圖書(shū)館看書(shū)。正是因?yàn)閳D書(shū)館的建立，我開(kāi)了這么多玩笑，但也讓我與書(shū)結(jié)下了不解之緣。好幾次看書(shū)看得入迷，上課連鈴聲都沒(méi)聽(tīng)到。我最后因?yàn)檫t到被老師罵了一頓。還有一次，周末無(wú)聊，跑到學(xué)校圖書(shū)館門(mén)口。我透過(guò)窗戶看到里面買(mǎi)了許多新書(shū)。我真的很開(kāi)心，也很無(wú)奈。我很高興我終于有一本新書(shū)可以讀了；無(wú)奈：看不到，因?yàn)殚T(mén)鎖了。在:一個(gè)想法突然閃過(guò)我的腦海。你為什么不爬上窗戶進(jìn)去呢？想到這里，我從窗戶爬進(jìn)去，坐在里面，津津有味地看書(shū)。時(shí)間就這樣過(guò)去了。我不知道在圖書(shū)館呆了多久。我都不知道天快黑了。最后一個(gè)值班的警衛(wèi)叔叔找到我，把我叫出來(lái)，問(wèn)我怎么進(jìn)去。可能我覺(jué)得爬窗是件壞事，就半天沒(méi)說(shuō)出來(lái)。警衛(wèi)叔叔問(wèn)不出，就放我走了。還有一次，我看書(shū)看得太晚，被鎖在圖書(shū)館里。這一次，連窗戶都鎖上了。就在我被鎖在里面的時(shí)候，我又遇到了警衛(wèi)叔叔。我向他呼救。警衛(wèi)叔叔聽(tīng)到了，讓我出去了。我覺(jué)得不好意思麻煩他兩次，就解釋了這個(gè)鎖的原因和上次爬窗進(jìn)圖書(shū)館的原因。門(mén)衛(wèi)大叔笑著說(shuō)我是書(shū)迷，說(shuō)：說(shuō)實(shí)話，看到你在里面看書(shū)真的嚇到我了。我記得明明鎖門(mén)了，你還在里面看書(shū)，還以為看見(jiàn)鬼了。我捂著肚子笑了起來(lái)，心想：以后這種事我可做不了。

　　在圖書(shū)館認(rèn)識(shí)了很多朋友，比如《三國(guó)演義》，《西游記》，《紅樓夢(mèng)》，《格列佛游記》，《童年》，《水滸傳》。閱讀《三國(guó)演義》，讓我領(lǐng)略諸葛亮的文字與儒家的戰(zhàn)爭(zhēng)風(fēng)格；讀《西游記》，可以了解孫悟空的惡仇；讀《紅樓夢(mèng)》，可以體會(huì)到封建社會(huì)大家庭衰落的必然性；讀《格列佛游記》，了解了當(dāng)時(shí)英國(guó)統(tǒng)治階級(jí)的腐朽和罪惡；讀《童年》，我們體會(huì)到了當(dāng)時(shí)俄羅斯下層人民的苦難；閱讀《水滸傳》，我們感受到了從前的美國(guó)。

　　俗話說(shuō)，飯不能吃一天，書(shū)不能看一天。雖然我還沒(méi)有達(dá)到這個(gè)程度，但是我真的體會(huì)到了讀書(shū)帶來(lái)的快樂(lè)。

　　我愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)在書(shū)的海洋里游蕩，因?yàn)闀?shū)給了我力量和智慧。他們就像黑暗中的晨星，指引著我，給我信心和力量，幫助我到達(dá)成功的彼岸，豐富我的人生。

　　書(shū)！我最忠實(shí)的朋友！

我的朋友_1200字8

　　人們常說(shuō)“書(shū)是人們進(jìn)步的階梯”。但我覺(jué)得這個(gè)比喻略顯俗套了。我認(rèn)為：“書(shū)是伴隨人成長(zhǎng)歲月的發(fā)小，”這個(gè)比喻才更加形象，更富有內(nèi)涵，因?yàn)闀?shū)永遠(yuǎn)不會(huì)和人離心離德……

　　聽(tīng)書(shū)

　　我是依偎在父母旁聽(tīng)書(shū)的，因此，我從小就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。二三歲時(shí)，爸爸媽媽每天晚上都會(huì)不厭其煩的給我講《格林童話》《安徒生童話》，有時(shí)還會(huì)一個(gè)字一個(gè)字地教給我，我每天都是與美麗的精靈一起步入夢(mèng)境的。就這樣，日復(fù)一日，我認(rèn)識(shí)的字也漸漸多了。終于，有一天，我給媽媽寫(xiě)了一張紙條，上面寫(xiě)著：媽媽?zhuān)�我�?huì)讀書(shū)了。媽媽這下高興極了，給我買(mǎi)了許多拼音故事書(shū)，讓我讀……

　　讀書(shū)

　　因?yàn)槟菐妆酒匆艄适聲?shū)，我才真正進(jìn)入了神秘的知識(shí)殿堂。上了小學(xué)，我每天都把自己肚子里的故事吐出來(lái)，給我的同學(xué)聽(tīng)，我結(jié)交了許多朋友，同時(shí)，也更加如饑似渴的讀書(shū)。有一天，我的一位好哥們給我介紹了一本書(shū)，名叫《斗羅大陸》，我本以為很正常，講的不就是一只叫“豆蘿”的鹿嗎？可誰(shuí)知，我回家一看，那原來(lái)是一本武俠小說(shuō)。那天晚上，我被那扣人心弦的故事情節(jié)所吸引，那“刀光劍影，英雄俠膽”讓我激動(dòng)不已。可是，一聲霹靂卻在此時(shí)響徹在我的耳邊“快，上床睡覺(jué)！”唉！父命難違。我只好不情愿的上床睡覺(jué)。但男主的命運(yùn)卻一直揪著我的心，讓我難以入睡。我再也按捺不住自己的心，于是，我決定上演一場(chǎng)“偷讀記。”我麻溜地滾下床，穿好鞋，小心翼翼地打開(kāi)臥室門(mén)，發(fā)現(xiàn)爸爸正在洗澡，哈，天賜良機(jī)！我快步跑到書(shū)柜，取下書(shū)，拿上手電筒，又原路快步走進(jìn)臥室，打開(kāi)手電筒，開(kāi)始了驚心動(dòng)魄地“偷讀”。突然，臥室門(mén)又開(kāi)了，一定是爸爸進(jìn)來(lái)了！我立即關(guān)上手電筒，直到門(mén)關(guān)了，我才再次打開(kāi)手電筒，嚇得我直冒冷汗。到了第二天，我把這一幕告訴了同學(xué)，同學(xué)哈哈大笑，還強(qiáng)烈要求我給他們講。這以后，我的周?chē)�就圍著一圈人，我成了班里的“小明星。�?/p>

　　品書(shū)

　　我上了初中，老師讓我們讀名著，我最先選擇《三國(guó)演義》，起初，被上面的那些文言文弄得眼花繚亂，后來(lái)憑借著資料書(shū)，漸漸的我讀懂了，也漸漸地愛(ài)不釋手、津津有味。我時(shí)常為劉備的禮賢下士、求賢若渴而感動(dòng)，時(shí)常為諸葛亮的神機(jī)妙算，出神入化而驚嘆，時(shí)常為趙云的英勇機(jī)智，忠義疏財(cái)而瘋狂，時(shí)常為關(guān)羽的大意自負(fù)，剛愎自用而憤怒。我的心情隨著故事的變化而變化。我自己也發(fā)生了變化，變得會(huì)體察人情冷暖，品味人生哲理。

　　我愛(ài)上了名著。我時(shí)常與同學(xué)們討論《三國(guó)演義》，也時(shí)常與同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)“關(guān)羽厲害，還是趙云厲害，”也經(jīng)常與同學(xué)商議“空城計(jì)是誰(shuí)的計(jì)謀，”每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)有一種莫名的自豪感。在《三國(guó)演義》之后，我又讀了一本《簡(jiǎn)愛(ài)》。依然是愛(ài)不釋手，依然是津津有味。我看到了簡(jiǎn)愛(ài)的勇敢，看到了簡(jiǎn)愛(ài)的樸實(shí)，更看到了簡(jiǎn)愛(ài)的對(duì)自由，平等的執(zhí)著。我感受到了喬治對(duì)她的殘忍，感受到了海倫對(duì)她的友愛(ài)，更感受到了羅切斯特對(duì)她的愛(ài)慕。當(dāng)我翻過(guò)書(shū)的最后一頁(yè)，我觸摸紙張的手指仿佛都因簡(jiǎn)愛(ài)的光芒而溫暖。我也要有所追求，有所執(zhí)著……從《三國(guó)演義》《簡(jiǎn)愛(ài)》之后，我讀了許多名著，它們讓我更加成熟。

　　從小學(xué)到初中，再?gòu)某踔械搅爽F(xiàn)在，我與書(shū)這個(gè)“發(fā)小”發(fā)生了許多故事，我在書(shū)的陪伴下健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，書(shū)成了我形影不離的好朋友。

我的朋友_1200字9

　　朋友是什么？朋友可以是親人，老師，同學(xué)，伙伴……朋友可以有很多，但在你心里誰(shuí)才是最熟悉的呢？在我心里，最熟悉的朋友莫過(guò)于他了。

　　人們都說(shuō)上了高三的我們沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間去交朋友了，可是在這短短的兩個(gè)月里我卻幸運(yùn)地交到了一個(gè)最好的朋友。他三十出頭，個(gè)頭不高，和藹可親。他對(duì)工作嚴(yán)肅認(rèn)真，卻不乏平易近人。他就是我的語(yǔ)文老師吳老師。

　　中華文化博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。大概是從呱呱落地時(shí)起就無(wú)時(shí)無(wú)刻地與語(yǔ)文老師接觸的緣故吧！語(yǔ)文自然而然地對(duì)我產(chǎn)生了潛移默化的影響，語(yǔ)文架起了一座人與人之間交流的橋梁。語(yǔ)文就像一陣陣春風(fēng)，吹散了人們心頭的愁云；語(yǔ)文又像一條彎彎細(xì)流，不斷地滋潤(rùn)著人們的心田；語(yǔ)文還像一曲曲美妙的贊歌，歌頌著祖國(guó)的大好河山。語(yǔ)文無(wú)處不在地散發(fā)著一種大自然的淳樸，接觸語(yǔ)文多了，人也就有了自然的純真，正所謂“近朱者赤”。

　　他是如此地淳樸，不斷地散發(fā)著泥土的芳香。清哥和藹可親的臉上戴著一副清晰的眼鏡，總能從他向上揚(yáng)的嘴角中流露出慈愛(ài)，都說(shuō)語(yǔ)文老是都是很重感情的人。當(dāng)他遇到感觸很深的事時(shí)，他總喜歡拿起手中心愛(ài)的手記錄下來(lái)，記得那是一次老師們的職稱(chēng)考試，有許多老師都很趕“潮流”地拿起手機(jī)從百度上“摘抄”了論文，但是清哥絲毫不為之所動(dòng)，他在堅(jiān)持他的原則，最終通過(guò)自己的努力完成了論文，且用他的實(shí)力說(shuō)明了一切，還記得當(dāng)時(shí)在他的隨筆中寫(xiě)著這樣一句：“我問(wèn)心無(wú)愧！”

　　他又是那么地純真，總喜歡和我們分享他的心情，每當(dāng)談到動(dòng)容之處，富有感情的他也會(huì)潸然淚下，沒(méi)有絲毫的做作。在課上，他總喜歡和我們談心，每次交談之后我們心情都很舒暢，有種如釋重負(fù)的感覺(jué)。我們與他敞開(kāi)心扉地交談時(shí)，就像最好的朋友那樣掏心窩的，他是我最熟悉的朋友。

　　他依然是如此地負(fù)責(zé)，他用行動(dòng)闡述著敬業(yè)的真正內(nèi)涵。肩負(fù)著班里114位莘莘高三學(xué)子的期望，他不辭勞苦，帶病工作。他有著自己的原則，堅(jiān)持他認(rèn)為對(duì)的事，盡管有事面對(duì)著家人的埋怨，面對(duì)別人的不理解，但他還是一如既往地堅(jiān)持著。當(dāng)三歲的孩子苦苦哀求地說(shuō)：“爸爸，能不能抱抱我？”清哥看看辦公桌上的周考試卷等著批改，只好為難地說(shuō)：“孩子，乖，去睡吧，爸爸還有好多工作沒(méi)完成呢！”無(wú)奈的小寶寶硬是抱著清哥的腿哭，哭著就這樣睡著了，多么令人心疼！為了對(duì)我們負(fù)責(zé)，為了對(duì)職業(yè)的負(fù)責(zé)，他一絲不茍地工作，即使天色很晚了，還在辦公室里伏累苦讀，我每次想起來(lái)都感覺(jué)溫暖，激勵(lì)我前行。他對(duì)學(xué)生對(duì)工作的負(fù)責(zé)，感染著我們對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)真，他是如此地負(fù)責(zé)以至于讓人感到如此的親切。

　　他的知識(shí)面是如此的廣博，讓人肅然起敬。在課上，他教給了我們?cè)S多，我們就像海綿一樣不斷地吮吸著知識(shí)的養(yǎng)分，他對(duì)事物有著深刻的認(rèn)識(shí)，他的文章總能引導(dǎo)我們一層層地探索事物的內(nèi)在價(jià)值，總能讓我們遨游在暢涌的思緒當(dāng)中，他的文采更是著實(shí)地讓人欽佩。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，清哥無(wú)私地奉獻(xiàn)著，他從未想過(guò)任何的回報(bào)，因?yàn)樗�已�?xí)慣了默默無(wú)聞地付出。老師，您不僅授予了我們豐富的知識(shí)，還給與了我們深深的關(guān)愛(ài)！我們總能像親人那樣熟悉，與朋友那樣交談。

　　我最熟悉的朋友——清哥，您幸苦了，我們愛(ài)您！

我的朋友_1200字10

　　我有一個(gè)十分要好的朋友，名字叫李紅芯。她長(zhǎng)著一張瓜子臉，和我一樣長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁上騎著副眼鏡。第一次見(jiàn)到李紅芯時(shí)，她的嘴角勾起，向我露出了一個(gè)燦爛的笑容，我對(duì)她的好感倍增，覺(jué)得她應(yīng)該是一個(gè)陽(yáng)光、開(kāi)朗的女孩，很快我們就成了好朋友，我經(jīng)常去找她玩。李紅芯比我大一歲，所以我還在學(xué)前班時(shí)，她就上一年級(jí)了。每次我去找她玩時(shí)，她幾乎都在寫(xiě)老師留的家庭作業(yè)。我感到無(wú)聊，就在旁邊看她寫(xiě)作業(yè)，經(jīng)常遇到我看不懂的題。我就會(huì)問(wèn)她是什么意思，她總是會(huì)耐心地給我講解。我聽(tīng)不懂的話，就會(huì)繼續(xù)給我講解，直到我聽(tīng)懂為止。

　　她從不會(huì)抱著就算解釋給我聽(tīng)，我也聽(tīng)不懂的心理，敷衍了事。不僅如此，她還會(huì)借給我新學(xué)期的書(shū)，上學(xué)前，我們都要提前預(yù)習(xí)，我就跑到她家里去借書(shū)。她會(huì)毫不猶豫地把書(shū)借給我，還會(huì)幫我預(yù)習(xí)，教我數(shù)學(xué)題、語(yǔ)文生字和英語(yǔ)單詞，讓我新學(xué)期的學(xué)習(xí)變得十分輕松。李紅芯在我的學(xué)習(xí)上給了我很大幫助，我非常感謝她。對(duì)于那時(shí)的我來(lái)講，李紅芯就是我的百科全書(shū)。我的這個(gè)百科全書(shū)可不像圖書(shū)館中的百科全書(shū)那樣枯燥、乏味，在她那里我可以知道許多我從不知道的事情。在她那里我知道了我們國(guó)家有五十六個(gè)民族；還知道了我們國(guó)家是有許多城市組成的；還知道了我們國(guó)家的人口十分多在李紅芯那里，我第一次知道了內(nèi)蒙古。她的家鄉(xiāng)就是內(nèi)蒙古的，我知道了內(nèi)蒙古有美麗的大草原，她還會(huì)給我講在家鄉(xiāng)發(fā)生的有趣的事情，那時(shí)的我就像個(gè)無(wú)知的孩童在聽(tīng)老師講課，不過(guò)李紅芯講的可比老師講得有趣多了，那是我第一次聽(tīng)到的對(duì)內(nèi)蒙古的介紹。除了這些，我還知道了騎在她鼻梁上的那個(gè)東西叫做眼鏡，眼鏡可以幫眼力不好的人看得清楚一些；我還知道了各種各樣好玩的游戲；知道了爸爸媽媽用來(lái)打電話的叫做手機(jī)；知道了有個(gè)叫做電腦的東西可以上網(wǎng)，可以很快查到很多我不知道的事情和我想知道的事情；知道了上完一學(xué)期還要考試、排名次，還要考初中、高中、大學(xué)。那時(shí)候我并不認(rèn)為這有什么難的，現(xiàn)在才明白究竟有多難。

　　對(duì)我來(lái)講，李紅芯不僅是我的好朋友，也是我的好老師，從她那里我可以學(xué)到在課堂上學(xué)不到的東西。我們一直是很要好的朋友，直到那一天。或許是因?yàn)樘�要好的原因，第一次�?zhēng)吵才會(huì)那么激烈。那一天，我去找李紅芯玩，但是她不在家。她媽媽說(shuō)她出去買(mǎi)東西了，一會(huì)兒就回來(lái)，讓我在她家里等一會(huì)兒，就出去上班了。我在李紅芯家里走來(lái)走去，覺(jué)得沒(méi)意思，這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西。那是個(gè)球，球里面裝著水和一些漂亮的東西，我很喜歡就拿在手里欣賞，后來(lái)我一不小心腳下一滑那個(gè)球就掉在地上摔碎了，就在這時(shí)，李紅芯回來(lái)了。看見(jiàn)之后便對(duì)我大喊：那是我爸爸送我的生日禮物，你為什么亂動(dòng)呢？還摔碎了！本來(lái)我也感覺(jué)對(duì)不起她，但是聽(tīng)到李紅芯對(duì)我大喊時(shí)，我就不服氣了，心想：不就是一個(gè)破球嗎？至于對(duì)我喊嗎？我也毫不客氣地跟她吵起來(lái)，最后，我氣得摔門(mén)而去。

　　剛開(kāi)始我還很生氣，后來(lái)靜下心想想是我有錯(cuò)在先，是我先摔碎她的球的，盡管我不是故意的。我想去跟她道歉卻不敢，最后我鼓起勇氣去道歉，到她家時(shí)，敲了半天們也沒(méi)人開(kāi)，后來(lái)我去問(wèn)李紅芯的同學(xué)，得知她回內(nèi)蒙古上學(xué)了。并且讓她給我?guī)Я艘环庑牛�信中說(shuō)明她已經(jīng)原諒我，讓我努力學(xué)習(xí)，將來(lái)有所作為我很后悔沒(méi)有早點(diǎn)去她家道歉。李紅芯是我的良師益友，是她讓我在學(xué)習(xí)上很輕松，讓我知道許多我從未知道的事。雖然她走時(shí)我們?cè)诔臣堋⒃谫�氣，但是在我心中她永遠(yuǎn)都是我最難忘的好朋友。

我的朋友_1200字11

　　我有一位變色龍的朋友，為什么說(shuō)她是變色龍呢，是因?yàn)樗�可以在不同的地方和不同的人面前，變換著五彩繽紛的顏色，比如說(shuō)，在陌生人面，前她是藍(lán)色的，是高冷的藍(lán)；在老師面前，她是粉色的，是甜美的粉；在男生面前，是紅色的，是慘無(wú)人絕的紅。上課時(shí)只要她的組員里有人說(shuō)話做小動(dòng)作，她這個(gè)以身作則的組長(zhǎng)一個(gè)眼神，就會(huì)瞬間安靜下來(lái)了。而她在我面前是綠色的，就像綠葉一樣，看的舒服，也是個(gè)名副其實(shí)的開(kāi)心果。

　　記得那天語(yǔ)文老師叫一個(gè)同學(xué)來(lái)告訴她去老師辦公室，起初她以為自己闖禍了，連忙把這個(gè)事情告訴了我，便開(kāi)始緊張起來(lái)，她雙腿顫抖，雙腳也不停一小步一小步的踩著地板，炯炯有神的目光里也藏不住她忐忑不安的內(nèi)心，于是我決定陪她一同前去。可到了辦公室門(mén)口，我慫了，不敢進(jìn)去了，我只好鼓勵(lì)她一定沒(méi)事的，她也只好孤身一人慢吞吞地挪進(jìn)人間地獄―辦公室。仿佛我都能聽(tīng)見(jiàn)她的心砰砰直跳，而我在窗外也是提心吊膽地看著。原來(lái)老師是覺(jué)得她作文寫(xiě)的很好，只是有一點(diǎn)小問(wèn)題想找她修改一下。她緊鎖的眉頭才松了下來(lái)，目光也緩和下來(lái)了。老師用筆指在本子的一個(gè)地方，興許是簡(jiǎn)單的錯(cuò)別字，她抓了抓頭，又思考了一會(huì)兒，左手從后背抱住右胳膊，雙腳合在了一起，又嘿嘿嘿地笑了起來(lái)，微風(fēng)從辦公室的窗戶吹進(jìn)去，滿頭黑偏金色的秀發(fā)，合著她甜美的笑容，似乎成了一道靚麗的風(fēng)景線，整個(gè)辦公室也彌漫著粉色的泡泡，老師講完了，他又禮貌地向老師說(shuō)了聲：謝謝老師，接著又帶著他那過(guò)目不忘的笑容，小蹦小跳的跑出了辦公室。

　　可他變臉只需要一秒鐘，她剛從辦公室出來(lái)，就有幾個(gè)頑皮的男生湊熱鬧，不嫌事大，順口就說(shuō)：哎呀，一進(jìn)辦公室準(zhǔn)沒(méi)好事，是被批評(píng)了？還是被打了？而她因心情好，不想跟他們一般見(jiàn)識(shí)，大人有大量，頭也不回地走了，可他們反而得寸進(jìn)尺，說(shuō)：看這樣子這不是心虛了嗎？哈哈，被我們說(shuō)中了吧？她這身暴脾氣，怎能忍受如此挑釁，她轉(zhuǎn)過(guò)身去，大聲嚷道：你們有完沒(méi)完，我都退一步了，還變本加厲呢。只見(jiàn)她眼里充滿了怒火，眉毛成了一個(gè)倒八，牙齒緊咬著嘴唇，雙拳緊握，只給了一個(gè)眼神，他們就已經(jīng)后背冒汗瑟瑟發(fā)抖了，立馬道歉道：對(duì)不起，我們不應(yīng)該那樣說(shuō)你的。道完歉，便一個(gè)個(gè)落荒而逃。她哈哈地笑了，現(xiàn)在的她和辦公室的她判若兩人，我真認(rèn)不出哪個(gè)才是真正的她？

　　下午時(shí)，數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了，我看到了自己的成績(jī)后傻眼了，這是我轉(zhuǎn)學(xué)以來(lái)最低的分?jǐn)?shù)，我一向?qū)ψ约阂�求很�(chē)?yán)，可這一次，哎她看到我的臉色，瞬間知道了我是因?yàn)闆](méi)有考好試才愁容滿面的，她便跑到我旁邊安慰我說(shuō)：考試沒(méi)考好多么正常的事情啊！誰(shuí)沒(méi)有出錯(cuò)失誤的時(shí)候呢，沒(méi)有人能十全十美的，我們不應(yīng)該把注意力放在考試分?jǐn)?shù)上，而是放在錯(cuò)題上，把錯(cuò)題好好想一想，下一次一定能考好的！她似乎也發(fā)現(xiàn)了，當(dāng)一個(gè)人在不開(kāi)心時(shí)候光講大道理是沒(méi)用的，因此她把板凳搬過(guò)來(lái)坐在我旁邊，邊笑邊指著我說(shuō)到：失敗乃成功之母，那你知道‘成功之父’是誰(shuí)嗎？我百思不得其解，就只好問(wèn)她：是什么呢？她哈哈大笑說(shuō)道：只要你微信付完錢(qián)之后，就會(huì)‘支付成功’。頓時(shí)我哈哈大笑了起來(lái)，我這才知道，她似乎把我從悲傷中拉了出來(lái)，她可真是個(gè)開(kāi)心果。

　　我說(shuō)了這么多，你猜到她是誰(shuí)了嗎？沒(méi)錯(cuò)，我的變色龍朋友就是×××同學(xué)了，她就是這樣活潑可愛(ài)，可甜可鹽，非常獨(dú)特的女孩了。

我的朋友_1200字12

　　那天下午，老師將幾位同學(xué)的作文讀給我們聽(tīng)，當(dāng)時(shí)老師拿出一個(gè)本子，就說(shuō)是寫(xiě)給我的，我們都立刻回答，說(shuō)：“肯定是陳俊彬?qū)懙摹蔽覀冋Z(yǔ)氣中帶著絲絲肯定。我也贊同這句話，畢竟，陳俊彬的作文的確寫(xiě)的是我。老師搖搖頭，說(shuō)：“不是陳俊彬?qū)懙摹！蔽覀兟?tīng)了老師的話，極力反對(duì)，我們七嘴八舌的說(shuō)，班上便漸漸的亂了起來(lái)。老師看了這情形，就立即叫我們安靜下來(lái)，我們不聽(tīng)，班上吵鬧聲越來(lái)越大，老師就大聲說(shuō)：“不讀了！”頓時(shí)，班上安靜下來(lái)了，有的人在嘆氣，有的人還說(shuō)不要，我看著情形，看來(lái)老師真的不讀了，我可惜的說(shuō)：“我還想看呢！”老師似乎聽(tīng)到我說(shuō)的話，就說(shuō)：“，你上講臺(tái)來(lái)看。”我一聽(tīng)，懷著激動(dòng)又好奇的心情，快速的跑上講臺(tái)，激動(dòng)的拿在手心里看著，老師看了我一眼，就拿起別的同學(xué)的作文，讀給他們聽(tīng)。我認(rèn)真的看著，什么“我的心就像被什么痛”“連解釋的機(jī)會(huì)都不給我”讀到這里，我的心一抽一抽的，我的眼角頓時(shí)堆積了許多眼淚，我蹲下，躲在講臺(tái)后面，抬起手將眼淚擦去。我看完了一遍，又忍不住再看一遍。看完，我臉上開(kāi)心的表情早已不見(jiàn)，現(xiàn)在臉上是難過(guò)的表情。旁邊的人紛紛問(wèn)我：“是誰(shuí)寫(xiě)的？寫(xiě)你什么啊？”什么的，面對(duì)他們的問(wèn)題，我選擇了沉默。因?yàn)槲抑�道，你不想讓別人知道是你寫(xiě)的。你在寫(xiě)這篇作文前，我們?cè)缫崖�慢的和好了似乎你�?xiě)的有點(diǎn)晚。在這之前，班上還有人說(shuō)，我們就好像是姐妹一樣，老是早上一起進(jìn)學(xué)校，中午一起進(jìn)學(xué)校，課間，還在那里聊天，不是聊自己就是聊學(xué)習(xí)。我那時(shí)回答道：“呵呵，好朋友難道不這樣嗎？？”

　　對(duì)我來(lái)說(shuō)，你就是我的死黨，呵呵，你又得問(wèn)我死黨是什么意思？我告訴你吧，死黨的意思是當(dāng)你傷心時(shí)，給你鼓勵(lì)、給你體貼，分減你的悲傷，在她的溫暖關(guān)懷中，你愈合了心靈的創(chuàng)傷。她在你犯錯(cuò)的時(shí)候?qū)δ愕挠?xùn)罵，反而會(huì)讓你感到絲絲的甘甜。你就是這樣的人，其實(shí)了解我的人并不多。你和許嘉怡不一樣，會(huì)懂得包容我的脾氣，缺點(diǎn)，還時(shí)不時(shí)的幫我。

　　你或許不知道，沒(méi)讀四年級(jí)前，我的鄰居的孩子是我非常要好的朋友，我和他們經(jīng)常在一起玩，也吵過(guò)很多次架，不過(guò)總是和好。總體來(lái)說(shuō)就是吵架了又和好，吵架了又和好……不知道這樣了多少次，我們總是都會(huì)笑起來(lái)，我都覺(jué)得我和他們非常有緣分，我和我妹，我弟他們總是玩的非常開(kāi)心。可是沒(méi)過(guò)幾年，三年級(jí)第二個(gè)學(xué)期的暑假，他們走了，誰(shuí)能知道，那時(shí)候我的感情是那么復(fù)雜。有時(shí)候，我還想起他們，想起他們和我的時(shí)光是那么的快樂(lè)。我從沒(méi)忘記過(guò)他們。你就好像他們那樣。或許你會(huì)以為我把你當(dāng)成他們的復(fù)制品，可是我不覺(jué)得啊。在我眼中朋友就是朋友，沒(méi)有分什么復(fù)制不復(fù)制品的。我覺(jué)得你真的對(duì)我很好，我在這里謝謝你了！謝謝你給了我那樣純真的友情；那樣美好的友情；那樣潔白的友情；那樣燦爛的友情。

　　你和別人不一樣，不會(huì)拿眼前的樣子來(lái)判斷我，別人都說(shuō)我很暴躁，可是他們并不了解我啊，我不想那樣暴躁啊，是他們總是動(dòng)不動(dòng)的來(lái)煩我。就你是那么的了解我，總是開(kāi)心一起享受，難過(guò)一起解決。我們從學(xué)前班到四年級(jí)一直認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在。我真的很高興交了你這樣的朋友，我相信總有一天，我們的友情會(huì)變的像姐妹一樣親！

　　你的好朋友

我的朋友_1200字13

　　在這個(gè)美麗的星球上，有許許多多的生物，每一個(gè)生物都有它的獨(dú)特和美好，每一個(gè)人都長(zhǎng)有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，每個(gè)人也都有自己所喜歡的人或物。每個(gè)人的朋友都會(huì)或多或少地影響自己的一生，而我最好的朋友，總是靜靜地陪伴著我，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我身邊，或傷心，或快樂(lè)，它純潔而干凈，它靜謐而又美好。它總是最能讀懂我的內(nèi)心，和我一起悲而又一起喜，它是一場(chǎng)美麗而又奇特的夢(mèng)，帶給我思考，又贈(zèng)與我禮物。

　　藍(lán)天，我的朋友，我最珍貴的禮物。

　　它總是在我的頭頂，望著我，靜靜地，與我同在。它用它的笑容，溫暖我的身體；它用它的眼淚，滋潤(rùn)我的心田。

　　心情急躁，煩悶不堪，我望向你，你靜靜地存在屬于你的地方。你一塵不染，你的安靜，撫平了我的內(nèi)心。你似一把梳子，將我紊亂的心梳理柔順，讓我在遇到事情時(shí)，以一顆平常的心對(duì)待。看著你，我的`朋友，心就變得沉靜了。你的蔚藍(lán)，沒(méi)有任何污穢，你的光芒，又是那么燦爛，像一束雪白的追光，打在我的心上，把我的心照得暖了，亮了。

　　從老師那里知道了一個(gè)消息，我的國(guó)畫(huà)十級(jí)水平等級(jí)考試通過(guò)了。我高興極了，一切似乎都失去了他們以往的神奇和高大。那一刻，我覺(jué)得我就是世界上最偉大的人。我穿戴整齊，走出家門(mén)，逢到認(rèn)識(shí)的人就去炫耀自己的“豐功偉績(jī)”,好像自己就是一位打了勝仗的將軍。聽(tīng)到這個(gè)消息的人都會(huì)露出一副“你真了不起”的表情，有的人還會(huì)大聲祝賀我一番。我聽(tīng)了，就更加得意，越來(lái)越享受這贊許，這夸獎(jiǎng)，心中盛放了滿滿的都是褒獎(jiǎng)，變得更加目中無(wú)人，所有人在我眼中都是微不足道的，都是渺小的，我則是比任何人都偉大的。驕傲慢慢腐蝕了我的內(nèi)心，我感到有一些飄飄然。待我炫耀一番回到家中的時(shí)候，我的朋友，你凝視著我，悄悄地在流淚。你的淚珠先是滴滴答答地落下來(lái)，隨后淚滴越下越大。你用力拍打著窗戶，它們猛烈地敲打著，如鼓點(diǎn)一樣，整齊而有規(guī)律。我的心也在這鼓點(diǎn)的敲打聲中慢慢回歸了平靜，我的驕傲也緩慢地隨著你的眼淚從天而降而慢慢流走了，消失不見(jiàn)了。我意識(shí)到了我的驕傲，我也醒悟了過(guò)來(lái)：驕傲是我最偉大的天敵，我應(yīng)該努力克服它。望著你烏云密布的灰色，這就如我剛才的內(nèi)心，被自信污染了，被驕傲腐蝕了，我犯了一個(gè)大錯(cuò)，我不應(yīng)該這么輕易地變得驕傲。感謝你，我的朋友，你用你的眼淚刷去了我內(nèi)心原本的自滿，你把我從驕傲中拯救過(guò)來(lái)，你將驕傲自滿從我身體中抽離出去，留下了一個(gè)更加完美的我。你是上帝賜予我的最好的禮物！

　　我知道，你的淚珠滴落在我的心中。你的怒吼回蕩在我的耳畔。 終于，你停止了哭泣。你變得似乎更干凈，更清澈了。我走下樓，空氣中飄散著塵土的清香氣息。樹(shù)葉上的水珠還在緩緩地往下跌落，落到地上，一滴，一滴，化做一灘小小的水印。周?chē)�的一切，似乎都變得那么美麗，又變得那么干凈，沒(méi)有一絲污垢。心里突然生出一個(gè)念頭，既然藍(lán)天的眼淚能把我心中的污穢沖走，那是不是能把世間萬(wàn)物一切污穢都沖走呢？

　　我的心里也如現(xiàn)在的天空一樣，純潔，沉靜。剛才的那一灘水跡已經(jīng)消失在風(fēng)中，就像我的驕傲也隨著你的沖刷而消散了。

　　藍(lán)天，我最好的朋友，你的笑容普照大地，帶給我溫暖，你的眼淚沖刷著我的心，你的沉靜使我浮躁的心平靜下來(lái)，你就是我的知己。我的朋友，我的一個(gè)童話般的夢(mèng)

我的朋友_1200字14

　　朋友之情如溪水長(zhǎng)流，從來(lái)不會(huì)被剪斷；兄弟之情如鋼筋鐵骨，從來(lái)不會(huì)被折彎；朋友之情加兄弟之情如春風(fēng)吹拂，從來(lái)不會(huì)被冷淡。事實(shí)上朋友就好似兄弟，雖然也有吵吵鬧鬧，但依舊是在乎你的。

　　早晨，我?guī)е�朦朧的睡意走進(jìn)了我們喧鬧的班級(jí)，一大早就那么吵，都不知哪兒來(lái)那么充沛的精力。我把巨重的書(shū)包扔到自己的座位上，一屁股坐到了成績(jī)?nèi)�班第一的、我的驕傲的同桌的座位上，頭埋在手臂下面，繼續(xù)做我的白日夢(mèng)。可是，一聲巨大的、破鑼似的吼唱聲打破了我的美夢(mèng)。

　　“嘿，煩你喲！段劉愚，人家睡個(gè)覺(jué)都不行啊！”我強(qiáng)睜著眼大聲對(duì)這個(gè)打擾我美夢(mèng)的戴著黑框眼鏡的屬螃蟹的人吼道。

　　“一大早就來(lái)睡覺(jué)啊！”他居然還理直氣壯地一屁股坐在桌子上，絲毫沒(méi)有給我留下趴著睡覺(jué)的地方。

　　“起開(kāi)啊！等會(huì)兒王浴冰來(lái)了，我就睡不成了！”我使勁兒推著他的屁股。“那你就別睡啊！出來(lái)唱歌吧！”段劉愚甩了甩頭發(fā)，居然一下子就將我拉出座位，直接把我拉到外面。我用盡力氣甩開(kāi)他有力的手掌，叉走回王浴冰的位置上，趴下來(lái)。

　　沒(méi)過(guò)一分鐘，我又被叫起來(lái)了，是王浴冰！他一句話都不說(shuō)，只是推了推我，示意讓我滾回自己座位去睡，我極不情愿，但也沒(méi)辦法，因?yàn)橹挥兴�肯教我不�?huì)的題。

　　王浴冰則淡定地坐下來(lái)，戴著他那副斯斯文文的無(wú)框眼鏡，一聲不吭。我在一旁默默看著他有條不紊地做著這幾個(gè)動(dòng)作——拿筆盒，拿作業(yè)本：數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文、科學(xué)……拿課本：一本、兩本……最后，回身把書(shū)包放在椅子靠背前，這些我都能背下來(lái)了！王浴冰一來(lái)，段劉愚又湊過(guò)來(lái)了，就連賴(lài)建忠也出來(lái)“打醬油”了，我們這四個(gè)人又聚在一起了。我們四個(gè)該是同學(xué)、朋友，還是兄弟？

　　每次段劉愚想要從我們?nèi)齻�(gè)手里討東西，總是會(huì)拍著桌子，高傲地說(shuō)：“是不是同學(xué)？是不是朋友？是不是兄弟？”然后渾身繃得硬硬的，一直一直逼過(guò)來(lái)，霸道得不想給他都不行。他踢足球的技術(shù)非常好，我們?nèi)齻�(gè)人的足球技術(shù)幾乎都是他教出來(lái)的。當(dāng)段劉愚踢球時(shí)，他的頭發(fā)總是很飄逸，還有他的衣服，每次一踢球，他就會(huì)把他的外套拉鏈拉開(kāi)，讓衣服像斗篷一樣飄來(lái)飄去，是故意耍帥呢，還是無(wú)意耍帥？班上唱歌最難聽(tīng)的就數(shù)我了，但是段劉愚卻依然要我和他一起唱，即使我唱走調(diào)了，他也聽(tīng)著，之后我和他居然在班里出名了。

　　王浴冰則是我的學(xué)習(xí)目標(biāo)了，一直全班第一的成績(jī)讓人“垂涎三尺”，正因?yàn)檫@樣，我啥都和他比，想把他比下去。數(shù)學(xué)課寫(xiě)試卷，我和他比速度和效率。我先開(kāi)始寫(xiě)，故意先寫(xiě)幾個(gè)小題，然后再說(shuō)開(kāi)始。他總是淡定地拿著自己那支已經(jīng)用得破破爛爛的、只換筆芯的筆慢慢地寫(xiě)著自己的試卷，似乎一點(diǎn)兒都不在意我多寫(xiě)的這幾道題。然而十五分鐘之后他反超過(guò)了我。他寫(xiě)完后只是推了推自己的眼鏡，淡定地對(duì)依舊在寫(xiě)試卷的我說(shuō)：“和我比，你還差得遠(yuǎn)著呢！”

　　賴(lài)建忠最令人羨慕的就是他那渾身的肌肉，整個(gè)就是一個(gè)倒三角的棕色身體，畢竟人家從小練過(guò)，還是幼兒園體操冠軍呢！但是和我比掰手腕，他的肌肉似乎就成擺設(shè)了，每次我快贏的時(shí)候，他的臉會(huì)漲得通紅，嘴巴張得特大，感覺(jué)要吃人似的。他也是踢足球的，但我不得不說(shuō)這號(hào)人物，踢足球就踢吧，還邊踢邊擺pose，那些一大串的閃亮的名字都是他現(xiàn)編出來(lái)的，像什么“華麗麗轉(zhuǎn)身過(guò)人”，什么“旋轉(zhuǎn)滾地老虎撲球”，怎么看都像裝出來(lái)的。還沒(méi)段劉愚的實(shí)用。

　　我覺(jué)得我是一個(gè)幸運(yùn)的人，有這些朋友相伴，我的學(xué)習(xí)生活不寂寞。

我的朋友_1200字15

　　海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。讀書(shū)者以“書(shū)”為友，彈琴者以“琴”為友，賞花者以“花”為友，下棋者以“棋”為友……在我的小學(xué)生涯中，我遇到了許多的良師益友，然而給我影響最大的朋友是小葦，我們之間互補(bǔ)互助，行影不離，建立了深厚的友誼。

　　小葦有一雙炯炯有神的大眼睛，粉嘟嘟的臉蛋，櫻桃小嘴，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，整天樂(lè)呵呵的，是個(gè)活潑的“安琪兒”。自從上了六年級(jí)，功課負(fù)擔(dān)重了許多，還要上自修，每天夜里寫(xiě)作業(yè)到很晚，早上要早起。面對(duì)突如其來(lái)的改變，平日里嬌生慣養(yǎng)的我可吃不消了。這一天，我淚蒙蒙地飛奔去小葦家找她倒苦水。小葦一見(jiàn)我淚汪汪的樣子，就失聲地問(wèn)：“你是怎么了，什么事這么傷心？”我抱頭痛哭，停了好一會(huì)兒，才對(duì)她說(shuō)：“現(xiàn)在的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)太重了，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)了，作業(yè)堆積如山，晚上很晚才睡，早上很早起床，我都幾乎要積勞成疾了，老師講的課我都聽(tīng)不進(jìn)去，老打瞌睡。我……我受不了了。”小葦拍拍我的肩膀，邀我坐下，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“其實(shí)大家都和你一樣的，適應(yīng)要有一個(gè)過(guò)程呀。是的，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)苦的苦了點(diǎn)，但都是為了我們好，你想想看，現(xiàn)在苦點(diǎn)，下一番功夫，長(zhǎng)大了可以考好一點(diǎn)的大學(xué)，找好一點(diǎn)的工作，不就輕松了嗎？還有，用功讀書(shū)，以后說(shuō)不定有座“金山”，博學(xué)多才什么的，你大可慢慢享受。總不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)苦，就不學(xué)了吧。苦盡甘來(lái)，憂去樂(lè)來(lái)嘛！”我們這里是邊遠(yuǎn)山村，讀書(shū)是走出山門(mén)的唯一出路。我們的父母對(duì)我們常嘮叨的就是小葦所說(shuō)的話，往常聽(tīng)父母講，總覺(jué)得市儈，但這些話出自小葦?shù)目冢�我卻覺(jué)得很受用，也覺(jué)得輕松了許多，更用功讀書(shū)了，成績(jī)一升再升。這真多虧了小葦呢！

　　小葦對(duì)我的開(kāi)導(dǎo)，使我明白了許多道理，同時(shí)，我也時(shí)常幫助小葦呢！小葦?shù)某煽?jī)和我不相上下，都在班上名列前茅。在一次數(shù)學(xué)測(cè)試，我考得了100分，而她只得了86分，可謂是“虎落平陽(yáng)被犬欺”，名落孫山的她，面對(duì)同學(xué)們的嘲笑，感到十分尷尬，無(wú)地自容。放學(xué)后，她找我訴苦來(lái)了。一見(jiàn)到我，也就嚎啕大哭，哭過(guò)之后，悲傷地說(shuō)：“都是老師的教學(xué)方案不好，害得我考得一塌糊涂，平時(shí)老師上課張牙舞爪的，一點(diǎn)也不會(huì)教，兇巴巴的，還羅里八嗦，你看……”我聽(tīng)了，不慌不忙地像個(gè)小大人地說(shuō)：“這可不能全都怪老師呀。如果老師真的教得不大好，如果認(rèn)真聽(tīng)，多多少少也有所收獲的，再加上你課后不懂的多問(wèn)，刻苦鉆研，怎么會(huì)跟不上？要從自己身上找原因，不能考不好就往老師身上推吧。況且學(xué)生的眼睛是雪亮的，她這個(gè)好老師是公正的，老師羅嗦正說(shuō)明她負(fù)責(zé)任，為了讓我們記得牢些，也不得不說(shuō)些刺耳的話，但她是苦口婆心啊。俗話說(shuō)：師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行靠個(gè)人，嘛。”小葦聽(tīng)了，含淚點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我明白了。”之后，她再也沒(méi)說(shuō)過(guò)老師不好之類(lèi)的話了，反倒夸老師這講得具體，那兒講得生動(dòng)，還常常說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)老師這講得好，那兒……”她的情緒平穩(wěn)后，進(jìn)步了許多。

　　我倆就這樣，你幫我，我?guī)湍悖�共同進(jìn)步。因?yàn)槲覀儓?jiān)持著一個(gè)信念：陪你玩的人，只是你的玩伴而已；只有在自己需要幫助時(shí)真正給予自己幫助你的人，才是真正的朋友——AFRIENDINNEEDISAFRIENDINDEED。

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