三年級(jí)暑假作文：我的新朋友
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)暑假作文：我的新朋友，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)暑假作文：我的新朋友1
一天下課，我很無(wú)聊，于是就和同學(xué)去操場(chǎng)玩。玩著玩著，我與同學(xué)發(fā)生了口角，便悶悶不樂(lè)地蹲在地上撥著泥土，無(wú)意中，我在泥土里發(fā)現(xiàn)了一只可愛(ài)的小蟲(chóng)。
這只小蟲(chóng)長(zhǎng)著橢圓形的身體，大約1厘米長(zhǎng)，它穿著黑褐色的盔甲，盔甲上有一排排細(xì)小的紋路，頭上還長(zhǎng)著一對(duì)觸角，就像電視機(jī)上的天線，還不停地抖動(dòng)著，仿佛在接收大自然的信號(hào)。它的肚子上長(zhǎng)著七對(duì)又細(xì)又短的小腳，不斷地?fù)]動(dòng)著，就像發(fā)現(xiàn)了敵情想要逃跑似的。我目不轉(zhuǎn)睛的跟著它來(lái)的了一棵倒下的“大樹(shù)”上，這棵“大樹(shù)”在它的眼里高大無(wú)比，可在我的眼里就是一根普通的小樹(shù)枝，它努力的爬著，一個(gè)不小心，險(xiǎn)些要從樹(shù)枝上滑落下來(lái)，只見(jiàn)它一個(gè)側(cè)身，尾部倒掛在樹(shù)枝上，頭向下晃悠了兩下，又回到樹(shù)枝上平穩(wěn)的走著，我不禁失聲叫道：“哇塞，你還會(huì)倒掛金鉤啊！真是棒棒噠。你還會(huì)什么絕活啊?”我忍不住對(duì)它的好奇，小心翼翼地把它拈到手心里，沒(méi)想到，它頓時(shí)緊緊地蜷縮成一個(gè)小球，再加上它身上本有的紋路，活生生就是一個(gè)超小型“西瓜”。 我新奇的指著它說(shuō)：“呦？你還真是不讓我失望啊！好吧，你這個(gè)朋友我交定了。你會(huì)說(shuō)話嗎？嘻嘻……”
我自言自語(yǔ)著把它帶回了教室，放在文具盒里暫時(shí)住下，想著回家以后再給它整一個(gè)美麗舒適的家。
回到家，我慌忙打開(kāi)文具盒向媽媽介紹起我的新朋友：“媽媽，媽媽，快看，這是我今天在校園里發(fā)現(xiàn)的，它雖然長(zhǎng)的有些……嘿嘿，但是超可愛(ài)的。”媽媽看了看，笑著說(shuō)：“這不是豆豆蟲(chóng)嗎？”我好奇的問(wèn)：“你認(rèn)識(shí)？我覺(jué)得它像西瓜，應(yīng)該叫西瓜蟲(chóng)吧！”
為了弄明白它的真實(shí)姓名，我特意上網(wǎng)查了一下關(guān)于它的信息。這才知道，豆豆蟲(chóng)和西瓜蟲(chóng)都是它的俗稱，它的中文學(xué)名叫“卷甲蟲(chóng)”， 屬于等足目鼠婦類。生活在田間和陰喑潮濕的泥土里，以蔬菜葉、嫩根為主食。
媽媽見(jiàn)我對(duì)這個(gè)小東西如此用心，便問(wèn)：“你是準(zhǔn)備要收養(yǎng)它嗎？”“是呀！我要和它做朋友。嘿嘿。”
可過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)它變的不愛(ài)動(dòng)了，便擔(dān)心的問(wèn)媽媽它怎么了，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我說(shuō)：“傻瓜，它是屬于大自然的精靈，你這樣把它關(guān)在小盒子里，它會(huì)不開(kāi)心的。你應(yīng)該把它送回大自然去。”聽(tīng)了媽媽的話，我思索了很久，覺(jué)得媽媽說(shuō)的對(duì)。
第二天，我把它帶到了發(fā)現(xiàn)它的地方，把它輕輕的放到地上，只見(jiàn)它又恢復(fù)了當(dāng)初的活力向前方爬去，爬爬停停，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“謝謝。”我也不舍的在心里對(duì)它說(shuō):“去吧, 大自然才是你的家, 我會(huì)想你的.
三年級(jí)暑假作文：我的新朋友2
一身夾雜著藍(lán)灰黑三色的羽毛，一張彎彎的尖嘴，加上一雙水靈靈的小眼，它們就是最近剛剛?cè)胱∥覀兗业男屡笥堰筮蠛驮?/span>
其實(shí)啊，唧唧和喳喳是兩只虎斑鸚鵡，為什么給它們起這兩個(gè)名字呢？因?yàn)樗鼈冋爝筮笤亟袀�(gè)不停。唧唧是一只公鸚鵡，喳喳是母的。為了很快地認(rèn)出它倆，我通常是看它們鼻梁處的顏色，深一點(diǎn)的是公鸚鵡唧唧，淺一點(diǎn)的則是母鸚鵡喳喳。
剛來(lái)我們家時(shí)，這兩只小東西很怕生，待在籠子里的時(shí)候，它們不敢往欄桿上站，而是一直靠在角落里，動(dòng)也不怎么動(dòng)，也不敢吃食。后來(lái)，過(guò)了兩三天，公鳥(niǎo)唧唧先開(kāi)始進(jìn)食。鸚鵡吃食可有趣了，食物看上去還是滿滿的一盒，但如果用嘴巴輕輕一吹，便會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)那都是鸚鵡吃掉了里面的果實(shí)后留下的殼，有趣吧？
籠子邊上裝了一個(gè)小木屋，它跟籠子里面有一個(gè)洞相通，鸚鵡可以隨時(shí)從籠子里跑到屋子里去，爸爸說(shuō)，這是給鸚鵡將來(lái)生寶寶用的場(chǎng)所。唧唧比較膽大，它先進(jìn)入小木屋探個(gè)究竟。后來(lái)，喳喳也跟著鉆進(jìn)小木屋去玩，與唧唧很親密地在里面“聊天”，時(shí)而又一起鉆進(jìn)籠子里吊著的草窩里，它倆最要好的時(shí)候，會(huì)用嘴巴互相理順對(duì)方的羽毛，或者兩張彎嘴你啄過(guò)來(lái)我啄過(guò)去地打鬧。
又過(guò)了數(shù)天，這兩只鸚鵡適應(yīng)了周圍的環(huán)境，開(kāi)始跟我也熟了起來(lái)。有一天，我打開(kāi)籠子，唧唧順著我的手爬了出來(lái)，我一伸手，它居然站立在我的手心里，用它的小眼睛看著我，仿佛在跟我說(shuō)：“你好，小主人！”這時(shí)，喳喳好像吃醋了，一向比較膽小的它居然也從籠子里走出來(lái)，小心翼翼地爬上我的手掌，兩只鸚鵡又一起在我的手掌心里開(kāi)始嘰嘰喳喳地?zé)狒[起來(lái)，我被它們弄得手心好癢啊！結(jié)果，我稍稍一動(dòng)，它們便很警覺(jué)地飛了起來(lái)，等我站定不動(dòng)的時(shí)候，它們似乎感覺(jué)安全了，就又來(lái)到我的身上。這回，它們居然站到了我的肩上，左肩一只，右肩一只，就這樣，我透過(guò)窗戶望遠(yuǎn)處的景色，它們也跟著我一起眺望遠(yuǎn)方，很安分地待著。
相比之下，喳喳文靜一點(diǎn)，但是也會(huì)兇一點(diǎn)。有一次，我打開(kāi)籠子讓它們出來(lái)玩，它不小心被一根線纏住了脖子，不停地?fù)潋v，我好心去幫它解開(kāi)繩子，結(jié)果，它可能以為我要欺負(fù)它，反過(guò)來(lái)用它的彎嘴啄我手背上的肉，痛得我哇哇直叫。但是它不懂我的痛，還是啄著我的一塊肉不放，直到爸爸拿來(lái)剪刀把它脖子上饒住的線剪斷它才松口。
雖然這兩只鸚鵡又淘氣又鬧騰，但是我還是非常喜歡它們，因?yàn)橛辛怂鼈儯跊](méi)人陪我玩的時(shí)候，我再也不會(huì)感到孤單。
三年級(jí)暑假作文：我的新朋友3
彈指一揮間，小學(xué)生活已離我遠(yuǎn)去了，我進(jìn)入了初中。面對(duì)眼前這所有的一切，我覺(jué)得除了陌生還是陌生----因?yàn)橥瑢W(xué)是“新的”，老師是“新的”，校園是“新的”，這一切的一切都是一個(gè)“新”字，因此令我感到有些孤獨(dú)和不知所措。然而，令我欣喜的是，我很快就交到了一個(gè)新朋友----邵美琳。
8月31日早上，一天的課我?guī)缀醵紱](méi)有怎么聽(tīng)進(jìn)去，(不過(guò)幸運(yùn)的是，這幾天都是開(kāi)學(xué)的教育課)我在這里誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)，滿心的無(wú)可奈何啊!熬過(guò)這三天后，楊老師重新排了座位，這才使得我認(rèn)識(shí)了邵美琳。
正式上課的第一天，數(shù)學(xué)老師出了一道很奇怪的奧數(shù)題，我一看題目，正準(zhǔn)備下筆寫答案，忽然覺(jué)得不對(duì)勁啊：有這么容易的奧數(shù)題嗎?于是我又思考了起來(lái)，可是我百思不得其解。
下課后，坐在我旁邊的邵美琳在跟一位同學(xué)講述她的思路，于是我也忙安靜下來(lái)聽(tīng)她講解。“這道題應(yīng)該是相等的……’’。邵美琳胸有成竹地說(shuō)著。末了，她還對(duì)那位同學(xué)加了句：“聽(tīng)明白了嗎?”我雖說(shuō)一直在聽(tīng)，但依然有些不解，我鼓起勇氣，不顧我與邵美琳素不相識(shí)，對(duì)她說(shuō)：“你能再給我講解講解嗎?”邵美琳毫不猶豫地講解了起來(lái)，而且這一次講得比上一次更加詳細(xì)了，在她的指導(dǎo)下，我徹底弄懂了這個(gè)奧數(shù)題。那一刻，就意味著我們彼此成了好朋友!說(shuō)實(shí)話，我不僅從心底里感激邵美琳，而且還很喜歡她。
記得還有一次，是在星期二的最后一節(jié)課，我們班是體育鍛煉，我心情不大好，于是我就走到一邊觀看。邵美琳見(jiàn)我沒(méi)有參加，連忙過(guò)來(lái)拉著我的手，說(shuō)：“來(lái)嘛!你也來(lái)玩玩吧!”我不想掃她們的興，就答應(yīng)了。一會(huì)兒后，我走到一邊退出了游戲，邵美琳一瞧，自己也趕忙停了下來(lái)。她走到我旁邊，跟我攀談。在談?wù)撝校牢沂峭獾氐模蛯?duì)我說(shuō)：“你如果沒(méi)有什么要緊事的話，周末就去我家吧!”我笑了笑，對(duì)她說(shuō)：“謝謝你的好意!不用了，沒(méi)關(guān)系的!呵呵!”那一剎那，我的心里真的好溫暖，為我自己交到這樣一個(gè)好的朋友而高興，也因邵美琳而高興!
我和邵美琳的關(guān)系也從朋友變成了“好朋友”，我真心希望在0915班里我能有許許多多像邵美琳這樣的“好朋友”!我喜歡我的新朋友----邵美琳!
三年級(jí)暑假作文：我的新朋友4
狗是人類忠實(shí)的朋友，我一直相信這句話是真的，因?yàn)槲沂且粋�(gè)特別喜歡狗的人。但由于種種原因，我想擁有“這個(gè)朋友”的愿望一直沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，盼望著，盼望著……
在一個(gè)星期前，我家來(lái)了一位我盼望已久的新朋友——一只可愛(ài)的小狗，它叫小薰。為什么叫小薰呢？因?yàn)樗坏轿壹視r(shí)就用他那嗅覺(jué)敏銳的小鼻子順著我房間散發(fā)出的香味來(lái)到我房間，嗅著薰衣草發(fā)出的淡淡的清香，看來(lái)它和我一樣喜歡薰衣草的香味；所以我給它取名叫小薰。它穿著一身雪白雪白的絨衣，唯有額頭上有一點(diǎn)金色的毛；它還有一雙黑鈕扣似的小眼睛，咕嚕咕嚕的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，它的耳朵是耷下去的，好像外面世界的聲音都被它拒到千里之外了。它分不認(rèn)生，一到我家就嗅嗅這個(gè)，看看那個(gè)，一下子贏得了全家人的喜愛(ài)。
小薰是個(gè)十分敬業(yè)的小狗，不管是白天還是黑夜，只要一看到有人在家門口徘徊，它就會(huì)汪汪個(gè)不停。有一次，隔壁家的王阿姨出去買菜，她不小心沒(méi)把門關(guān)好。有一個(gè)二三十歲的青年鬼鬼祟祟地來(lái)到王阿姨家，拿起王阿姨放在桌上的1000元大鈔，放入兜里就跑。那時(shí)我?guī)н@小熏去散步，小薰看那人鬼鬼祟祟地就放聲大叫“汪汪汪，汪汪汪。”我奇怪的看著那個(gè)青年，那個(gè)青年放下錢就跑。王阿姨回來(lái)了，看我們把她的錢奪了回來(lái)，立刻高興地喜笑顏開(kāi)。她送給小薰一個(gè)肉骨頭，小薰也高興得汪汪叫。你說(shuō)小薰很敬業(yè)呢？
小薰不僅敬業(yè)還很調(diào)皮呢。這不它把媽媽剛為它洗完的飯盆打翻在地，媽媽很生氣，可它是狗呀跟它生氣有用嗎？媽媽很無(wú)奈。小薰知道自己闖了禍，安分了2分鐘，又跑到爸爸那兒去搗亂了。你瞧，它把爸爸用來(lái)涂腳的'藥水打翻在地，爸爸氣得直抓頭發(fā)，因?yàn)樗奶坼X呀拿一瓶藥好幾百元的啊。我哭笑不得的看著調(diào)皮的小熏，即使愛(ài)又是恨，沒(méi)辦法呀！啊！60幾歲的爺爺眼鏡找不到了，不用說(shuō)一定是小薰把爺爺放到自己的窩里當(dāng)鏡子了。哎，爺爺在滿世界的找眼鏡呢。
狗給我們?nèi)胰藥?lái)了許多歡樂(lè)，也就是因?yàn)槭澜缟嫌辛斯愤@樣有靈性的動(dòng)物的存在，我們的生活才會(huì)更加美好，更加快樂(lè)。
三年級(jí)暑假作文：我的新朋友5
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒”，每個(gè)人的世界里會(huì)有朋友，有了朋友才擁有快樂(lè)，進(jìn)入初中，我結(jié)識(shí)了許許多多的新朋友，就讓我來(lái)一一介紹吧。
我有一個(gè)最潮流的新朋友，他的名字就叫做秦政，這個(gè)名字聽(tīng)起來(lái)很霸氣哦，與我國(guó)的第一個(gè)皇帝同姓啊。他還有一個(gè)外號(hào)叫做“潮流阿政”，這個(gè)別稱我十分喜歡，說(shuō)起“潮流”這個(gè)詞，你一定會(huì)以為就是很時(shí)尚的人吧，其實(shí)他也沒(méi)有多時(shí)尚，他就是一個(gè)普通的小男孩，小小的個(gè)子，胖嘟嘟的，心地善良，模樣蠻可愛(ài)。或許我們同年，無(wú)論大小，我們都叫他“政哥”而已。
我還有一個(gè)最聰明的新朋友，他叫余思禹，他是我們班里的“學(xué)霸”，他的各科成績(jī)都很好，他還有一個(gè)綽號(hào)叫做“余霸”，也許是真的像浴霸一樣光芒四射、暖氣四溢吧，我們總是以他為楷模。我知道我攀不起這個(gè)稱號(hào)，但我會(huì)努力，我要向余思禹同學(xué)學(xué)習(xí)。
我還有一個(gè)只會(huì)喊口號(hào)的新朋友，他名號(hào)叫劉賢庚，他總說(shuō)以前的他可以考全班第一，可是他的理想太遠(yuǎn)太大，他的行動(dòng)太少太緩，甚至沒(méi)有。所以永遠(yuǎn)都不會(huì)成功，我為他可是擔(dān)心透了啊！可是在開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，他喊口號(hào)說(shuō)他可以鉛球拿第一，可沒(méi)想到居然夢(mèng)想成真了，他真的奪得了年級(jí)鉛球冠軍，我才發(fā)現(xiàn)他的口號(hào)沒(méi)白喊！是啊，做事要自信。
我還有一個(gè)老實(shí)憨厚的新朋友，他就是孔德飛，他每一次做作業(yè)都非常認(rèn)真，老實(shí)的看著試卷上的每一個(gè)題目，然后得出一個(gè)一個(gè)正確的答案，他總是不在課堂上講話，不開(kāi)任何小差，只會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的讀題、聽(tīng)講、問(wèn)答、筆記，一絲不茍的，我可真佩服他。
我還有一個(gè)最要好的新朋友，他的名字真特別，四個(gè)字——?jiǎng)①t立巾，我把他當(dāng)為最好的朋友是因?yàn)槲液退畈欢嗪隙䴙橐唬伎梢杂靡粋�(gè)詞來(lái)代替，那就是形影不離，我和他，可真是最要好的兄弟了，個(gè)頭差不多，一樣機(jī)靈可愛(ài)，新老師總是混淆我們倆。我和他的學(xué)習(xí)成績(jī)也都差不多，不相上下。可是我還不知道他是不是這樣認(rèn)為的呢，很多是時(shí)候我們所想所做都會(huì)一模一樣，老師說(shuō)我們是心有靈犀一點(diǎn)通啊。
這些就是我新朋友，也都是我最要好的朋友。我愛(ài)他們。
三年級(jí)暑假作文：我的新朋友6
今天又要去上補(bǔ)習(xí)班，我嘆了一口氣，出發(fā)了。
上午很快就過(guò)去啦。下午在中間休息的時(shí)候，由于有點(diǎn)兒累，就趴在桌子上睡著啦，可是剛閉上眼睛，我又馬上被劉鑫鈺搖醒了，她對(duì)我說(shuō)：“快看！你那有個(gè)壁虎！”
“在哪兒呢？”聽(tīng)她這么一說(shuō)。我馬上清醒了，仔細(xì)的望著周圍。可是一看，沒(méi)有呀！我奇怪的說(shuō)：“在哪兒呢？我怎么沒(méi)有看見(jiàn)？”她又指著地說(shuō)：“那不是，在那兒呢，你袋子后面。”
“到底在哪兒呢？沒(méi)有啊！”我又回答到。劉鑫鈺有點(diǎn)兒生氣啦，快步走上去，一把掀開(kāi)我的袋子，說(shuō)：“這不是。”我定眼一看，天吶，真有只壁虎。我一跳三尺高，馬上跑的遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，緊張的望著它。過(guò)了好一會(huì)兒，我又慢慢了移過(guò)去。仔細(xì)看了看，那只小壁虎帶的兩只小眼睛。小壁虎怎么會(huì)這么可愛(ài)？小壁虎看見(jiàn)我們這么多人，好像有點(diǎn)害怕了，就趕快跑，這時(shí)張慧醒了，她看了看周圍，便知道了發(fā)生了什么，我見(jiàn)張慧的眉毛從一個(gè)正“八”字變成了倒“八”字！她慢慢走過(guò)來(lái)，上去就是一腳。我很生氣，小壁虎這么可愛(ài)，為什么要傷害她？我打算不理張慧啦！
正在這時(shí)老師走了過(guò)來(lái)，看了看地上，二話不說(shuō)，馬上用一個(gè)紙杯子把它蓋住。丟了出去。我的心里的小宇宙瞬間爆發(fā)了，但是還是過(guò)不了害怕那一關(guān)，一下課，便趕快跑了出去。
張慧也跑出去啦。我們終于找到了那只小壁虎，可不幸的是，它的尾巴掉啦！雖然知道尾巴還可以再長(zhǎng)，但還是心疼它。看了看張慧，她顯得很愧疚。不知道怎么辦？看他這幅認(rèn)錯(cuò)的樣子，我打心眼兒，原諒了她，便說(shuō)：“別殺她，交給我吧。”他們立刻給了我。看看小壁虎，我仿佛看到它給我投來(lái)了，感謝的目光。我看著它，覺(jué)得它更可愛(ài)了。”于是我和小壁虎變成了好朋友。我天天給它抓蟲(chóng)子吃，吃飯的時(shí)候，看他滿嘴的饞樣兒，真的好可愛(ài)啊！
于是我便慢慢體會(huì)到了劉靜文說(shuō)的那句話“丑小鴨也能變成白天鵝，我們?yōu)槭裁床荒軗Q一種角度去看這美麗的世界呢？”如果用美麗靈動(dòng)的眼睛去仔細(xì)觀察萬(wàn)物，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，丑也會(huì)有美的一面。
三年級(jí)暑假作文：我的新朋友7
我喜歡交朋友，沒(méi)有朋友的人將會(huì)非常孤單。古人有句話“在家靠父母，出門靠朋友”，說(shuō)明交朋友的重要。可不!這次和爸爸到北京游玩，我就認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友，他叫葉元杰，小名康康，而且我爸爸和他爸爸本來(lái)就是好朋友，現(xiàn)在我倆也成了好朋友。
康康和我同年，他是上半年生，比我大五個(gè)月，所以今年下半年上學(xué)他就上五年級(jí)了。由于從小在北方長(zhǎng)大，舉手投足已找不出南方人的影子，一口十足的京腔。雖然比我胖一點(diǎn)，個(gè)子倒和我差不多;兩只眼睛大又亮;皮膚白白的;滿頭的頭發(fā)像刺猬一樣豎著，又稍微倒向一邊，很有型;尤其是他兩只大耳朵和兩片厚厚的嘴唇，活像一個(gè)大號(hào)的鈴鐺和大喇叭，因此我一會(huì)兒叫他“康哥”，一會(huì)兒叫他“鈴鐺哥”。
康康和我一樣，酷愛(ài)體育，他介紹乒乓球是他的長(zhǎng)項(xiàng)，我一聽(tīng)就問(wèn)了他幾個(gè)打球的招式和技巧，他確實(shí)能回答出來(lái)。于是我有了和他切磋技藝的欲望，并向他發(fā)出了挑戰(zhàn)。果真第二天他去練球的時(shí)候要求把我也帶上。那次一共連康康有四位和我差不多的小朋友，首先康康把我介紹了他的教練和其他小朋友，說(shuō)我是杭州育才小學(xué)的，曾參加過(guò)乒乓球比賽并得過(guò)獎(jiǎng)。在教練的允許下我加入了戰(zhàn)團(tuán)，結(jié)果其它另三個(gè)人都不是我的對(duì)手。而康康和我連打了五局，最終我以三比二贏得了勝利，弄的康康緊皺眉頭，抿著大嘴極不情愿的認(rèn)輸。后來(lái)我還得到他們教練的夸獎(jiǎng)，說(shuō)我的打球姿勢(shì)很好。
康康很好動(dòng)，總喜歡穿寬松、肥大的衣服，特別是腳上蹬得那雙旅游鞋，很適合他愛(ài)動(dòng)的特點(diǎn)。在我們到中國(guó)科學(xué)技術(shù)館參觀時(shí)，我們都被里面新奇的各種自然現(xiàn)象和高科技設(shè)施吸引住了，里面的東西太多了，大多數(shù)我們事實(shí)上是看不懂的，只能看新奇而已。可他還是當(dāng)作自己很懂一樣的帶我這里看看那里看看、這里摸摸那里摸摸，上蹦下跳的像一只靈活的猴子。只要可以上去玩的地方他都要擠上去體驗(yàn)一下，遇到刺激、驚險(xiǎn)的地方總要再來(lái)一次，直到感覺(jué)自己玩過(guò)癮。
在北京的一個(gè)禮拜，康康說(shuō)和我玩的很開(kāi)心!當(dāng)我臨走要告別時(shí)，他還舍不得我回家，說(shuō)在北京還有很多好玩的地方?jīng)]帶我去，并希望我下年放假再來(lái)北京!
這就是我這次暑假認(rèn)識(shí)的新朋友，一個(gè)活潑、愛(ài)玩、愛(ài)運(yùn)動(dòng)的——康康!
三年級(jí)暑假作文：我的新朋友8
某日，我在電影院觀看今年最“Hot”的大片---《變形金剛五》。那激烈的戰(zhàn)斗場(chǎng)景令人應(yīng)接不暇，沉浸在電影中。突然滾滾濃煙向人們襲來(lái)。大家都像兔子一樣，立刻從椅子上彈了起來(lái)，魚(yú)貫而出地逃離影院。我也正想逃出去，不幸的是，被腳下的臺(tái)階絆倒了。我顧不得疼痛，連忙爬起來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)自己被熊熊烈火團(tuán)團(tuán)圍住。我陷入了絕境。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，一個(gè)兩層樓那么高大的身影，一把抱住我，一步?jīng)_出了房間，把我?guī)У搅税踩牡胤健?/p>
我被當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景嚇壞了，半天才緩過(guò)神來(lái)，吞吞吐吐地問(wèn)道：“你…你是誰(shuí)？為什么來(lái)地球？”他為了不暴露身份，立刻克隆了一輛盞新的貨車做外觀，才回答道：“我叫擎天柱，來(lái)自賽博坦星球，我是汽車人的首領(lǐng)，因受到霸天虎的攻擊，被迫來(lái)到地球避難。我聽(tīng)了它說(shuō)的，被嚇得一動(dòng)不動(dòng)。擎天柱不是邁克爾。貝的作品嗎？這是在做夢(mèng)吧？我立刻用敬佩的眼神看著擎天柱說(shuō)：“感謝您的救命之恩，這幾天你就來(lái)我家避難吧！”說(shuō)著，便坐上了它，快速地趕回家。
回到家，他立刻縮小成一輛玩具車。變形后也只有我的膝蓋那么高。擎天柱告訴我威震天已經(jīng)發(fā)現(xiàn)他在地球了，這里立刻要發(fā)生一場(chǎng)惡戰(zhàn)。我似信非信地跟著他到指定地點(diǎn)等待霸天虎的到來(lái)。突然雷聲大作，風(fēng)云四起，寒風(fēng)呼嘯，只見(jiàn)數(shù)十顆隕石從天上飛瀉下來(lái)。當(dāng)?shù)氐娜藗凅@慌失措，飛快地逃走了。不一會(huì)兒，隕石們立刻變成了兇狠毒辣的霸天虎，他們立刻對(duì)周圍的建筑開(kāi)始破壞，傷害無(wú)辜的人群。我有些看不下去了。對(duì)擎天柱說(shuō)：“喂，老擎，快出手吧，再不出手，我的家鄉(xiāng)就要掛了！”他卻冷靜的說(shuō)：“我正在呼喚我的戰(zhàn)友！”“呼叫全體汽車人，呼叫全體汽車人！”威震天發(fā)現(xiàn)了我們，開(kāi)始向我們進(jìn)攻。擎天柱果真一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)，一連殺了十幾員霸天虎。正當(dāng)危難之際，幾輛帥氣的汽車飛速趕來(lái)，原來(lái)是大黃蜂和探長(zhǎng)他們來(lái)了。最后，擎天柱率領(lǐng)汽車人們，所向無(wú)敵！把霸天賦打回了塞博坦星球，地球才得以保全一時(shí)平安。
這一次戰(zhàn)斗過(guò)后，汽車人已經(jīng)被地球人重視，并列入保護(hù)地球的衛(wèi)隊(duì)，組成一支專門對(duì)抗霸天虎的小隊(duì)。地球人為了不打擾居民們的休息，把擎天柱們變成玩具車安放在我家，和我永遠(yuǎn)在一起。
三年級(jí)暑假作文：我的新朋友9
海倫是我在語(yǔ)言學(xué)校認(rèn)識(shí)的。她在那兒任教，她有一雙淡蘭色的眼睛，棕色的頭發(fā)，一張不怎么大的嘴巴和一個(gè)挺高的鼻子。她來(lái)自澳大利亞。
那年，我是她班上的學(xué)生。在她的課堂上她總是講一大串的英文，也不讓我們講中文。如果，某人講了中文她會(huì)以一張“生氣”的臉取代剛才的笑臉，并且很正經(jīng)地對(duì)你說(shuō)：“don’t speak chinese．this is english class not chinese！”（“不要說(shuō)中文。這里英語(yǔ)班不是中文班！”）而我這個(gè)在班上算是很調(diào)皮的學(xué)生，當(dāng)然不會(huì)聽(tīng)她的話，那時(shí)我很難理解她為什么不讓我講國(guó)語(yǔ)，所以出現(xiàn)了一下課就被她纏住，然后拉去午茶室里喝午茶，聊天之類的事。盡管我不太懂她的話，但她卻在那兒滔滔不絕地高談闊論。
在一次聊天中，她說(shuō)她希望作我的朋友。我當(dāng)時(shí)很詫異，我在課堂上那么對(duì)她，她卻沒(méi)有像學(xué)校的老師那樣從此不理睬你。當(dāng)時(shí)，我的激動(dòng)的浪潮，一次又一次，一次比一次劇烈地拍打著我的心。此時(shí)此刻我有很多話要說(shuō)，但由于語(yǔ)言上的不通，我無(wú)法對(duì)她說(shuō)。我伸出手對(duì)她說(shuō)：“good．i’m very glad be your feined！”（“很好。我非常高興能成為你的朋友！”）她笑了，雖然我們來(lái)自不同的國(guó)家。但我發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們的神情是相通的。從她的笑里我知道她已經(jīng)原諒了我的過(guò)錯(cuò)。經(jīng)過(guò)一年的磨合，我開(kāi)始能和她進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流。在那一年中我為了這個(gè)新朋友不停地背單詞，為的是在未來(lái)的時(shí)間里能讓“語(yǔ)言不通”不再成為我們這對(duì)朋友之間的坎。
朋友是不在乎對(duì)方的國(guó)籍，不在乎雙方之間的職業(yè)、年齡的。朋友是人和人之間美好的關(guān)系，它的存在會(huì)讓地球成為真正的地球村。“amy！”海倫叫道。“oh！ you are come back？”（“哦！你回來(lái)了嗎？”）我問(wèn)道“oh，yes．i’m coming back．”（“哦，是的。我是回來(lái)了。”）海倫激動(dòng)地說(shuō)道。
話說(shuō)回來(lái)，她和我在交往的一年中，我的英語(yǔ)口語(yǔ)水平提高了不少。海倫還主動(dòng)擔(dān)當(dāng)了我的課外免費(fèi)補(bǔ)習(xí)老師，我們每個(gè)星期只有見(jiàn)一次面。我們每次相見(jiàn)，都使我感到受益匪淺。
三年級(jí)暑假作文：我的新朋友10
朋友，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得清澈而明亮。朋友，如熏人欲醉的海風(fēng)，我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。朋友如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。
——題記
王“嚴(yán)肅”——
“嘎吱……”門緩慢地開(kāi)，教室從方才的喧鬧變得鴉雀無(wú)聲，此時(shí)是我們屏住呼吸，睜大眼睛。“嗒，嗒，嗒……”一陣穩(wěn)重而又緩慢的高跟鞋聲劃破寧?kù)o。只見(jiàn)穿著飄飄長(zhǎng)裙的女子走進(jìn)了教室，站到了講臺(tái)上。她便是我們的數(shù)學(xué)老師——王老師。老師站在講臺(tái)上，瞪著眼睛，看著我們，恰似上校檢查著他的軍隊(duì)一班，我們都能聽(tīng)到彼此的呼吸聲。“好，我們開(kāi)始上課！”老師皺著眉頭，拍拍講臺(tái)說(shuō)。還等不到我們告上一聲“老師好”時(shí)，她已轉(zhuǎn)向黑板，抓起粉筆“唰，唰”地寫上幾道題。“現(xiàn)在，大家做做這些題吧！”說(shuō)罷，她走下講臺(tái)，在過(guò)道間“穿梭”，我們不敢與老師的眼神交鋒，只敢埋頭苦做。
過(guò)了五分鐘，她又走上講臺(tái)，在黑板上寫出解題的過(guò)程，便慢慢給我們講解。“先用1+20%，再乘40……可后來(lái)！”她話鋒一轉(zhuǎn)，一下把我們的心提到嗓子眼“有人卻把100寫成了1000……”突然，她“撲哧”一笑“我可真服了你們呀！”我們也跟著她笑了。
李“小孩”——
早就聽(tīng)說(shuō)李老師上課很有趣，非常活潑。果然授予她“大小孩”的稱號(hào)是響當(dāng)當(dāng)?shù)模±罾蠋熒险n表情就像變臉一樣，喜怒哀樂(lè)變化不停。她的眼睛也格外神奇，就像會(huì)說(shuō)話一樣。“撲閃”一個(gè)“！”，一皺眉便是一個(gè)“？”。有時(shí)她的眼睛會(huì)盯著走神的同學(xué)，似乎在說(shuō)“要聽(tīng)講哦，要跟著老師的思路走！”她會(huì)望著因回答問(wèn)題而緊張的同學(xué)，好像在說(shuō)“要相信自己，別害怕，錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系。”她有時(shí)眉頭舒展，哈哈大笑。有是皺眉嘟嘴，有時(shí)還手舞足蹈，有時(shí)還會(huì)冒出一句“yesorno？”逗得我們哈哈大笑。李老師就像一個(gè)孩子一樣，她的熱情帶動(dòng)著我們，讓我們的心也跟著起伏不定。
“朋友如海，寬容作舟，泛舟于海，方知海之寬闊；朋友如山，寬容為徑，循徑登山，方知山之高大；朋友交心，交而知心，心心相印，方知心這高尚。”
三年級(jí)暑假作文：我的新朋友11
流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣，漸去漸遠(yuǎn)的是童年的天真與爛漫。不記得曾有多少雨飄在胸前，風(fēng)響在耳畔。仰望星空，他不禁浮現(xiàn)在我眼前，個(gè)子比我高，小腦袋，一雙機(jī)靈的大眼睛，透著一股頑皮勁，他就是我的朋友樂(lè)于助人的小奇。一陣門鈴聲，我猜想著肯定是小奇。我三步并作兩步地跑了過(guò)去，連忙給他開(kāi)門，只見(jiàn)小奇左手拿著陀螺，右手拿著繩子，一身運(yùn)動(dòng)裝，兩手扶著膝蓋，彎著腰，一字一頓氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō)：我們下去玩陀螺。我不假思索，滿口答應(yīng)。于是，我穿上鞋，帶上陀螺，跟著他下去了。我們找了個(gè)寬闊的場(chǎng)地，開(kāi)始了這場(chǎng)扣人心弦的陀螺比賽。一切準(zhǔn)備就續(xù)，他簡(jiǎn)直是筆桿子吞下肚胸有成竹，仿佛在和我挑釁。我也不甘示弱，隨著一聲發(fā)！我們倆同時(shí)抽打著陀螺，長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭子在空中劃過(guò)，畫出一道道美麗的弧線，此時(shí)的小奇輕車熟路地?fù)]舞著鞭子，仿佛陀螺聽(tīng)得懂他的調(diào)遣，心領(lǐng)神會(huì)，跟旋風(fēng)一樣快。他的技藝非常高：既在原地轉(zhuǎn)，又一直在拼命地向我的陀螺襲卷而來(lái)。我心里不禁一怔，感慨萬(wàn)分：真是人外有人，天外有天呀！這時(shí)，我的陀螺像一只斗敗了的小公雞一樣，任他擺布。漸漸地，我的陀螺真有點(diǎn)兒拿豆腐擋刀招架不住。我心里不停地叨念著：千萬(wàn)不要停下來(lái)呀！真是想什么來(lái)什么：兩只陀螺生生地撞在了一起，這如同給了我一個(gè)晴天霹靂，讓我手足無(wú)措，由于我的動(dòng)力不足，速度過(guò)慢，它歪歪斜斜地倒在了地上，滾動(dòng)了一米多遠(yuǎn)后，它停下了。唉！他贏地真是起重機(jī)吊雞毛不費(fèi)吹灰之力。不言而喻，我一敗涂地而小奇的陀螺在撞擊后，繼續(xù)高速運(yùn)轉(zhuǎn)，儼然一個(gè)勝利的大將軍。我佩服得五體投地，真是一著不慎全盤皆輸。小奇看到我垂頭喪氣的樣子，走了過(guò)來(lái)，拍了拍我的肩，心平氣和地跟我說(shuō)：別灰心,你只要多練習(xí)，一定回超越我，加油！是啊，俗話說(shuō)：失敗乃成功之母。只要功夫深，鐵杵也能磨成針。此時(shí)，一種力量在我心中潛滋暗長(zhǎng)。小奇，是那么善良，那么勇敢，令我敬佩。此后，我倆不斷切磋技術(shù)，形影不離，成為了生活中的知己。
三年級(jí)暑假作文：我的新朋友12
每次去銀泰城游玩，我都會(huì)去一個(gè)地方那就是——潮品館，那天不例外。我在店里慢悠悠地走著，雙眼漫無(wú)經(jīng)心地從貨架上掃過(guò)。突然，一個(gè)身影映入我的眼簾，原來(lái)是一只可愛(ài)的小松鼠。我拿著它仔細(xì)觀看，愛(ài)不擇手，跑到爸爸跟前，使勁央求爸爸買下它，在我的再三請(qǐng)求下，爸爸終于答應(yīng)了，我眉開(kāi)眼笑，一下子摟住爸爸的脖子，在他的臉上狠狠地親了兩口。
回家后，我仔細(xì)打量著這只小松鼠，它的樣子非常呆萌，圓溜溜的小腦袋，兩只小巧玲瓏的尖耳朵，水靈靈的大眼睛好似兩顆黑珍珠，加上栗色的圓鼻子和胖嘟嘟的身體，非常卡哇依。最有特色的就是它那蓬松柔軟的大尾巴，可愛(ài)極了！再配上白色的小襯衫和土黃色的外套，看上去神氣十足。那天起，它就成了我形影不離的好朋友，它陪我一起看電視、一起做作業(yè)、一起看書，就連夢(mèng)里它也和我一起做游戲！
這就是我的新朋友小松鼠，圓腦袋、大尾巴，就讓它陪我度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、幸福、美滿的童年吧！
三年級(jí)暑假作文：我的新朋友13
自從有了A61這個(gè)廣闊的平臺(tái)，我認(rèn)識(shí)了許許多多的朋友，比如：快樂(lè)米奇、風(fēng)來(lái)云往、二胡、明珠現(xiàn)在，老師又給我們介紹了更大的平臺(tái)博客！我知道老師的目的就一個(gè)：讓我們走向生活，廣交朋友。早就聽(tīng)老師說(shuō)：“我們的家里（指博客）有許多高素質(zhì)的朋友。學(xué)習(xí)之余可以進(jìn)去看看，但不能影響我們畢業(yè)復(fù)習(xí)。”
哎，綿陽(yáng)的學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，我們不得不重視，所以我沒(méi)及時(shí)進(jìn)去。但有的同學(xué)擠時(shí)間去了，并且還抄下了不少老師的評(píng)語(yǔ)呢！昨天晚上，我提前完成了五月份的全部語(yǔ)文作業(yè)，然后就興沖沖地跑到同學(xué)家，進(jìn)了“高原石頭的博客”，哇噻，好漂亮哦！
剛進(jìn)去我就被迷住了，這個(gè)家清新、淡雅，可內(nèi)容豐富，并且人氣很旺，熱鬧非凡，好多老師評(píng)我們的習(xí)作喲！我整體地瀏覽了一遍，有一位叫“陽(yáng)光”的老師，她幾乎評(píng)了我們班每一個(gè)同學(xué)的作文，還評(píng)得很好呢！她給我的《哎，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)》一文的評(píng)語(yǔ)是：“孟坤，你做了一個(gè)快樂(lè)的夢(mèng)，夢(mèng)是那么生動(dòng)。你好有想象力啊！又敢于創(chuàng)新，真了不起！”我急忙打電話問(wèn)石頭老師“陽(yáng)光”是誰(shuí)？老師告訴我：“陽(yáng)光是北京市一位優(yōu)秀的高中英語(yǔ)教師。”天啊，教高中多忙啊！可她每天都要來(lái)“我們的家”老師的博客，還精心地給我們?cè)u(píng)作文，這要耗去她多少時(shí)間哪！
我懷著崇敬的心情到陽(yáng)光老師家，給她留了言：“陽(yáng)光老師，謝謝您！我的文章剛發(fā)出來(lái)，您就給我評(píng)了！我們班每一個(gè)同學(xué)的作文您都評(píng)了的，這花去了您多少時(shí)間啊？真是太謝謝您了！我們好多同學(xué)將您寫的評(píng)語(yǔ)都謄在自己的筆記本上了呢！陽(yáng)光老師，石頭老師經(jīng)常就說(shuō)我能考上名牌大學(xué)，如果我考上了北京的大學(xué)，一定會(huì)來(lái)看您的！”沒(méi)想到陽(yáng)光老師很快就回復(fù)了，她說(shuō)：“小孟坤：努力學(xué)習(xí)，就像石頭老師說(shuō)的，將來(lái)來(lái)北京上大學(xué)。陽(yáng)光老師一定隆重接待我們的小孟坤，陽(yáng)光老師的家就是你的家。我等著你哦！”看到這段話，我很激動(dòng)，感到熱淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我完全被陽(yáng)光老師的真情打動(dòng)了，一位與我素不相識(shí)的人，居然這么可親可敬。陽(yáng)光老師是捧著一顆火熱的心來(lái)對(duì)待我們的。我立志將來(lái)一定要考上北京的大學(xué)，去拜望我們敬愛(ài)的陽(yáng)光老師！于是，我又回復(fù)道：“陽(yáng)光老師，我將來(lái)一定會(huì)考起北京的大學(xué)，到北京來(lái)看您的！一定！祝您天天開(kāi)心，萬(wàn)事如意！”
通過(guò)“我們的家”高原石頭的博客，我又有一位新朋友啦！而且還是摯友呢！
三年級(jí)暑假作文：我的新朋友14
今年暑假的小提琴集訓(xùn)營(yíng)，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)女孩。她，活潑開(kāi)朗、她善于表達(dá)、她幽默有趣，想知道她為什么能給我留下這么深的影響，并且能成為我的好朋友嗎，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
她經(jīng)常扎個(gè)馬尾辮，一雙炯炯有神的眼睛下面長(zhǎng)著高高的鼻子，最突出的就是她的大門牙了，很有喜感。她就是我的新朋友華昔舸。記得有一次小提琴集訓(xùn)營(yíng)的課間休息時(shí)，她在教室里講了很多有趣的笑話，大家笑得東倒西歪，肚子都疼了。她呢，講了這么多也不覺(jué)得累，看到大家笑得這么開(kāi)心，更加激起她講笑話的興致。她一直在講，簡(jiǎn)直就是停不下來(lái)。我對(duì)她說(shuō)：“奶昔，（她的外號(hào)），別講了，你不嫌累，我們大家都笑得累，讓我們休息一會(huì)兒吧，我的肚子都笑疼了。”“不行啊！”華昔舸看了看手表，說(shuō)道：“課間休息時(shí)間短，我要充分利用這休息時(shí)間，給你們講更多的笑話，要不然我肚子里的笑話講不完了。”我又再次“撲哧”一聲笑起來(lái)了。這一次的笑根本停不下來(lái)因?yàn)樗v了一個(gè)特別搞笑的笑話，“小紅的爸爸問(wèn)小紅：‘你覺(jué)得是爸爸好看，還是媽媽好看？’小紅毫不猶豫的回答道：‘當(dāng)然是媽媽好看啦！’‘為什么呢？’爸爸疑惑不解的問(wèn)。‘因?yàn)閯e人都說(shuō)我長(zhǎng)得像媽媽呀！’”聽(tīng)完這個(gè)笑話，我真的是笑得眼淚都出來(lái)了。
正是因?yàn)樗貏e喜歡講笑話給大家聽(tīng)，所以她獲得了一個(gè)稱號(hào)“笑話大王”。華昔舸不僅幽默有趣，很非常自信大方，善于表達(dá)。一年一度的演講比賽開(kāi)始了，她是第一個(gè)報(bào)名的，演講比賽那天，華昔舸雖然面帶笑容，但她悄悄告訴我，其實(shí)她心里也是蠻緊張的。我對(duì)她說(shuō)：“奶昔，別緊張，其他選手也會(huì)緊張的，像你這么自信大方，平時(shí)這么喜歡講笑話，講起來(lái)口若懸河，滔滔不絕的人，一定能贏得評(píng)委們的青睞和好感的，加油，加油，我為你加油。”華昔舸聽(tīng)了我的話，笑了，徹底的放松了。輪到她上場(chǎng)了，我一直在心里默默的為她加油吶喊，不出所料，華昔舸果然表現(xiàn)很出色，一講就停不下來(lái)，講了二十分鐘，妙語(yǔ)連珠的她，贏得了評(píng)委們的喜愛(ài)。最終，她以最高分贏得了本場(chǎng)的冠軍。
看，這就是我的新朋友華昔舸，在我眼里最活潑開(kāi)朗，最幽默有趣的華昔舸。雖然她長(zhǎng)得不是特別漂亮，也沒(méi)有歌星那樣的好嗓音，但她有她自己的特點(diǎn)，正因?yàn)檫@些特點(diǎn)也是優(yōu)點(diǎn)，使我們成為了好朋友。這就是我新認(rèn)識(shí)的好朋友，華昔舸。
三年級(jí)暑假作文：我的新朋友15
幾個(gè)月前，舅媽家的門口出現(xiàn)了一只小貓，出生才一個(gè)月，又小又瘦。舅媽看它可憐，就收養(yǎng)了它。
兩個(gè)月過(guò)去后，我去舅媽家玩，一進(jìn)門就有一只小貓跑到我的腳下，對(duì)我一個(gè)勁地“喵喵喵”直叫，我看這只小貓長(zhǎng)得肥肥的，全身的毛都是純白的，一根雜毛都沒(méi)有，最有趣的是它的一對(duì)眼睛，左邊的那只是棕色的，右邊的那只是碧藍(lán)的，真是奇妙極了!我問(wèn)舅媽：“這是哪來(lái)的小貓呀?真可愛(ài)!”舅媽說(shuō)：“這就是上次我抱回來(lái)的那只貓呀!它現(xiàn)在有名字了，叫小白。”我不相信地抱起小白左看右看，心想：這就是上次的那個(gè)小可憐嗎?小白好象看透了我的心思似的，用它那對(duì)奇妙的眼睛看著我，喵喵直叫，好象在說(shuō)：“怎么樣?我可是天生麗質(zhì)喲!”說(shuō)完，還得意洋洋地?fù)u了搖頭。我抱著小白舍不得放下，舅媽問(wèn)：“是不是很喜歡呀?”
我說(shuō)：“當(dāng)然啦!”
舅媽說(shuō)：“那就送給你吧。”
媽媽在一旁聽(tīng)了，連忙說(shuō)：“那怎么行。”
我用央求的眼睛望著媽媽：“放寒假了，讓我玩一會(huì)吧，開(kāi)學(xué)時(shí)，我保證還給舅媽。”舅媽也在一旁幫著我說(shuō)話，小白似乎聽(tīng)懂了我們的談話，緊緊地依偎在我的懷里，生怕將我和它分開(kāi)似的。媽媽看見(jiàn)這樣，也就同意了。
小白和我一起回到家里，首先我和媽媽給它洗了個(gè)澡，洗澡時(shí)，它不讓媽媽抱，說(shuō)也奇怪，我一抱起它，它就安安靜靜的，洗完澡后，媽媽拿出一條浴巾把它的毛擦干，然后用吹風(fēng)機(jī)把毛徹底吹干，可能是熱乎乎的風(fēng)吹得它很舒服吧，小白在我懷里一動(dòng)不動(dòng)，還時(shí)不時(shí)地用舌頭添我的手，懶洋洋地喵了幾聲，那模樣真是享受極了!媽媽笑著說(shuō)：“這小白真是和文蝶有緣分呀!”我問(wèn)小白：“是嗎?”小白“喵喵”地回答我，好像在說(shuō)：“是的是的。”
小白是只頑皮的小貓，每天我還沒(méi)起床，它就跑到我的枕頭邊叫個(gè)不停，如果我不理他它就用兩只前爪不停地抓我的辮子，直到我起床為止，自從小白來(lái)到我家，我就睡不成懶覺(jué)了!媽媽說(shuō)：“這下可好，我們家的‘小懶豬’有人管了。”春節(jié)快到了，媽媽給我買了新衣服，我看小白沒(méi)有衣服穿，心里怪不舒服的，于是纏著奶奶給小白織了一件背心，新年穿的，當(dāng)然是紅色的了，純白的小白穿上紅色的小背心，真是俏皮極了!每一個(gè)到我們家的客人都夸小白可愛(ài)，我聽(tīng)了，心里樂(lè)得屁顛屁顛的!
這就是我的新朋友——小白，它給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)，通過(guò)和它交朋友，使我變得更有愛(ài)心，以前總是需要?jiǎng)e人來(lái)照顧我，小白教會(huì)了我怎樣照顧比我更弱小的人和小動(dòng)物，謝謝你，親愛(ài)的小白!
【三年級(jí)暑假作文：我的新朋友】相關(guān)文章：
新的朋友作文7篇01-27
新的朋友作文(7篇)01-27
新的朋友_550字01-27
三年級(jí)我熟悉的朋友作文10-01
我的朋友作文05-05
【熱】我的暑假我做主作文04-15
我的新同桌作文12篇03-04
我的新同學(xué)作文(5篇)04-27
我的新同學(xué)高一作文04-14
作文高一我的新征程02-28