小學五年級作文：給遠方小朋友的一封信
在學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到書信吧，書信可以傳達自己的思想感情。你知道書信怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的小學五年級作文：給遠方小朋友的一封信，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學五年級作文：給遠方小朋友的一封信1
遠方的小朋友：
你好！
我是天津市紅橋區(qū)實驗小學的小學生，我叫周芷煜。我有一雙明亮的大眼睛，和一張能說會道的小嘴。我還獲過市級一等獎呢！
我從電視中看到了你們刻苦上學、學習的場面呢！其中有一個鏡頭最讓我難忘，那就是有兩個女孩子因為她們的家離學校很遠，又在江河旁邊，所以上學只能滑著鎖去，她們滑的時候，下面是湍急的河流，很不安全，萬一一不小心就會掉下去淹死，我還看到了你們的學習環(huán)境很惡劣，學習很艱苦，一個班30多個同學人人捏著一個無法再削的鉛筆頭，仍埋頭在昏暗的教室里認真聽講、寫畫。你們的學習條件是多么的艱苦啊！
看了著一幕，我感動極了，我想為你們做點什么，幫助你們，正巧，最近我們班組織了“分享書香”活動，就是兩個人同讀一本書，我們決定一人買兩本一模一樣的書，郵給你們一本，我們自己留一本，咱們一塊讀，讀完后再把讀后感寫下來，互相交流體會自己和別人對這本書的理解和感受。這不，怕你們不知道，班里特意讓我給你們寫封信，告訴你們。以后我們就能互相聯(lián)系，互相交流學習情況啦！
聽說你們那兒雖然有很美麗的景色，但是學習環(huán)境卻很差，你們的生活條件也不好，給你們捐去一些書，還想把我攢的零用錢給你們郵去，好讓你們買些衣服、文具、書等等，我還想給你們送去老師，讓你們更好的學習。對了，我還想告訴你，我的家鄉(xiāng)天津是一個濱海城市，我們這有著名的一條河海河。一開始是她哺育了我們，所以我們稱她為母親河。還有我們天津著名的一個摩天輪，想必你已經(jīng)猜出來它是什么了吧，沒錯，它就是天津之眼。坐在上面轉(zhuǎn)一圈，你可以看遍天津市所有美麗的風光。此外，我們天津還有許多可口的小吃呢！如：“十八街”麻花、“耳朵眼”炸糕。如果你能來的話，我一定帶你玩遍整個天津！真誠的希望你能來天津游玩！我很想和你做朋友！
祝
學習進步
周芷煜
20xx年2月26日
小學五年級作文：給遠方小朋友的一封信2
遠方的小朋友：
你們好！在電視上看到你們那里有很高的山，交通不方便，而且到下雨的時候會有泥石流發(fā)生。這樣你們上學就更不好走了。還會傷到你們。
而且你們的爸爸媽媽很多在外面打工，你們一定很想他們吧！你們的條件雖然不好，但是你們愛學習的精神值得去我學習。如果有時間來我們這里，我一定會帶你們玩?zhèn)�痛快。我可以給你一些課外書看看。讓你們了解山外面的事情。
我們雖然沒有見面，但我愿意跟你們做朋友，我呢，先自我介紹一下，我叫樂嘉卉，今年11歲，是個快樂、活潑、開朗的小女孩，正上五年級，我在佛山市三水區(qū)西南鎮(zhèn)中心小學上學。那是一間飄亮的學校，春天，那里鳥語花香，蝴蝶蜜蜂在花叢中玩耍追逐；秋天，樹葉落下來，就像給操場鋪了一張黃黃的地毯，……怎么樣，我的學校漂亮吧！
介紹完我的學校，下面就讓我繼續(xù)介紹我的家鄉(xiāng)吧！我的家鄉(xiāng)位于佛山市三水區(qū)，我愛我的家鄉(xiāng)，我的家鄉(xiāng)非常漂亮，特產(chǎn)有：樂平大包，有中外聞名的健力寶飲料等等，還有聞名的風景區(qū)如：荷花世界，它是亞洲最大的荷花主題公園，擁有的珍稀荷花品種最多，在每年五、六月是最好的觀賞時期，那時你會看見瑰麗的荷花在渾圓寬闊的荷葉擁托之中，層層疊起，楚楚動人，高雅脫俗，處處風景如畫，就像走進了連綿不斷的畫卷里，讓你們贊不絕口；還有森林公園，園內(nèi)主要景點有，三水金裝大臥佛，孔圣園，鄂魚湖，鴛鴦湖，宣言廣場，森林賽車場等等，在那里你不僅飽覽大自然的秀麗風光，還可以在綠色森林里暢游。這也是人們悠閑度假的好去處。怎么樣？如果有機會，希望你們到我家鄉(xiāng)來作客，我來給你們做導游哦！當然，我也很想去你們家鄉(xiāng)感受一下那里的風光！你知道嗎？我是一個小兔兔，我的愛好只有兩個，那就是：跳舞、唱歌，我很佩服那些能歌能舞的人。所以我的夢想就是成為一個演員，我很愛交朋友，不管男的女的，不管老的少的，總能成為我的朋友。你想和我成為朋友嗎？
小學五年級作文：給遠方小朋友的一封信3
親愛的潘晶同學
你好:
雖然我們沒見過面,但是,我有一顆真誠的心想和你交朋友.
首先,我做一下自我介紹吧!我有一個好聽的名字,叫孫延宇.現(xiàn)在就讀于美術館后街小學五年級二班.我有一雙大而明亮的眼睛,這是令我最驕傲的.我是一個活潑開朗的小女孩.我全身洋溢著熱情.我愛好美術,英語.我的英語棋在新津杯英語棋比賽中獲得二等獎......
我的校園雖不太大但十分漂亮.一進大門,就看見大而漂亮的操場,一條乳白色的線豎在操場正中央;小樹迎風挺立在操場兩邊,好像是保衛(wèi)操場的衛(wèi)士;操場的正前方是領操臺,領操臺很高,站在上面感覺很威武.
我還有一個溫馨的班級.班級里我有一個既嚴厲又和藹的班主任.有時,我們考試考得不好或不聽話的時候,老師就對我們無比嚴厲.我還有一群可愛的好朋友,我們互相幫助,一起進步.
這次,給你寫信,主要是向你介紹我們的手拉手活動.我們這次活動主要是針對向你這樣的貧困的學生,這次是有我來幫助你的.你可能不太明白手拉手活動就是我們班的學生向你們貧困學生給予幫助,給予鼓勵.
如果你有什么要求,盡管寫信告訴我.我一定盡我的全力去幫助你.我了解到你的學習現(xiàn)在處于中上.我希望你以后好好學習,爭取考第一.你要是缺本,書,文具什么的你就寫信告訴我,我一定會給你寄去.
你的學校是什么樣的?你的老師是什么樣的?你的同學又是什么樣的?你喜歡干什么?你是一個怎樣女孩?你獲得過什么獎項?你一定要給我回信啊!
你的朋友:xx
20xx.02.15
小學五年級作文：給遠方小朋友的一封信4
王芳：你好！
雖然我們沒有見過面，更不認識，但這封信將我們的心連在一起。所以我愿意給你——王芳來寫一封信。
我叫閆佳禾，今年十一歲，是一個開朗，樂于助人的男生。我有烏黑的頭發(fā)，一雙大到不能再大的眼睛，但長相……其實……一般般吧。但是令我自豪的是我有高大的身材，喜歡參加各種活動，還喜歡讀書，唱歌，總之，四個字：興趣廣泛。不管怎么說，這就是我。
我的家鄉(xiāng)在天津。這里四面平原，有著海河、五大道、天塔、津塔等著名地標和景點，還有泥人張、十八街麻花、楊柳青年畫，狗不理包子等等，都是我們天津的特產(chǎn)。我家附近有第二工人文化宮，凱德商貿(mào)，河東體育場，都是我平時休閑娛樂的好地方。天津山清水秀，車水馬龍，天空之上白云飄動，地面上人來人往。要是你有幸能來到了天津，有時間的話，我一定給你當導游，讓你親眼見到天津一道道亮麗的風景天際線。
對了，說到風景，關于環(huán)境的問題我也得跟你說一下。天津的海鷗可謂一絕，當上萬只海鷗在冬天鋪天蓋地般飛來時，那場景，絕了！我現(xiàn)在給你寫信時，還能偶爾聽見一兩聲鳥叫，那是從我們旁邊的田莊中學傳來的。
接下來，就該介紹我的學校了。我在六緯路小學的五年一班上學。我們的學校是一座擁有百年歷史的學校。我們的教學樓有四層樓，門口的墻上寫著“開卷有益，至誠無息”，這是我們學校的校訓。學校有六十多名老師和七百多名學生，而且每天的課程都很豐富，有除了語，數(shù)，外三個主科，還有科學，天世（天津與世界）品社（品德與社會），體育和興趣。我們在這里生活的很快樂。
我看了新聞上的報道，看你們每天上學要走好幾公里山路，家里吃不飽，穿不暖，我的心就如刀絞一般。但現(xiàn)在，全面脫貧攻堅戰(zhàn)已經(jīng)打響，我相信，你們的日子一定會越過越好。
你們生活的怎么樣？你們那邊的情況好嗎？希望你能給我回信。
祝你身體健康！
你的朋友：閆佳禾
20xx年3月2日
小學五年級作文：給遠方小朋友的一封信5
親愛的西部小朋友
你好！
我們素不相識，你一定很奇怪我為什么會給你寫信吧？我叫楊晟楠，我們雖然未曾謀面，但是我想跟你交朋友，可以嗎？我現(xiàn)在住在天津濱海新區(qū)，這里風景優(yōu)美，美食眾多，讓我給你介紹一下吧！
天津雖然是緊鄰首都北京的霧重度污染區(qū)，但現(xiàn)在已經(jīng)治理得好多了，藍天白云也時常能看到。一遇到天氣晴好的日子，我們的心情就特別燦爛。在這樣的好天氣里，當然要出去玩了。天津有許多能玩的地方，我認為最好玩的地方是天津歡樂谷，里面有過山車、摩天輪、海盜船等極多的游樂設施。每個節(jié)日都會有豐富的活動，不過我奉勸你一句，萬圣節(jié)盡量不要在晚上去歡樂谷，那里有“百鬼夜行”，真的很嚇人。
說到風景，不能不提到天津的母親河——海河。那里壯闊無比，奔流不息。我在放暑假的時候經(jīng)常去游泳。在海河里扎個猛子，讓清涼的海水拍打著自己的身體，先前的酷熱瞬間一掃而光！當然，在海河游泳我也歷險過。我曾經(jīng)讓我爸爸媽媽把我的頭“埋”在水里，可是我的憋氣能力太差，導致我咳嗽了一個月，鼻炎到現(xiàn)在還沒有好。
游完泳之后，肚子空空的，那當然就要去古文化街去盡情享用天津的美食了。天津最富盛名的就是美食了。比如世界聞名的北塘海鮮，又甜又干的天津非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——楊村糕干：油水汪汪，讓人一看就垂涎欲滴的狗不理包子；夾著冰糖塊、散發(fā)著香甜的桂花味的桂發(fā)祥麻花，還有煎餅果子、耳朵眼炸糕等許多世界名吃。我也不給你細講了，等到你來了之后，親口嘗嘗我們的小吃。
天津人是十分熱情的，你的家鄉(xiāng)那里怎么樣？你愿意成為我的朋友嗎？期待你的回信！
祝健康快樂，學習進步！
你的伙伴：xxx
小學五年級作文：給遠方小朋友的一封信6
親愛的小朋友們：
你們好！
我是一名五年級的小學生，出生在美麗的海上花園——“鷺島”廈門。今天，我們班的同學一起通過資料了解了你們的故事。許多同學都覺得你們真厲害：當我們正為菜里多了一點點辣椒而賭氣時，你們卻用那些辣得令人咂舌的辣椒拌在飯里津津有味地吃；當我們一支又一支地丟棄著那些我們覺得不好看的鉛筆時，你們卻用那短得不能再短的鉛筆頭認真地做著課堂筆記……再次，我代表全班同學像你們表達我們由衷的敬佩之情！
在廈門，我們坐在寬敞明亮的教室里，墻壁雪白，桌椅嶄新；我們在漂亮的塑膠跑道上快樂地奔跑著，跑道周圍百花齊放，綠樹成蔭……可是，在這么來之不易的幸福環(huán)境下，還是有許多同學不懂得什么叫“珍惜”：不愛吃的飯菜好不可惜地丟進垃圾桶，天天向家長要錢買玩具、漫畫……看到這里，你們一定會很心疼吧？這還不是最奢侈的，在有的富人家庭里，4、5歲的孩子天天玩著I pad、I phne，還有好幾臺電腦！我們不用像你們那樣天天放學到山上拾柴火，我們的爸爸媽媽也不會背井離鄉(xiāng)去外地打工……我們吃得飽，穿得暖，教室里有先進的大電視、投影儀……跟你們比起來，我們不知道幸福了多少倍。
西部貧困山區(qū)的小朋友們，你們的生活實在是太艱苦了。如果有機會，我希望能去你們住的地方看看你們。當然，我也會動員身邊的人們一起幫助你們、關心你們，多捐錢、生活用品給你們。以后，我們也可以互相書信往來。請相信我，你們的生活一定會越來越好的！
祝身體健康，學習進步！
你們的小伙伴：xxx
20xx年2月20日
小學五年級作文：給遠方小朋友的一封信7
遠方的小朋友:
你好！
我叫何一帆，是一名小學生，我們學校準備開展“手拉手”的活動，在這次的活動中你能成為我的知心朋友嗎？我先來介紹一下我的興趣愛好吧！
我在平常有很多愛好，但我最喜歡畫畫和看書，先說畫畫吧！水粉，素描我樣樣行，但有一個缺點就是有時候太急躁。一下子就吧沒畫好的畫撕掉了。而且只要畫錯了一點點也會撕掉。但這個缺點我一定會改正的。再來說說看書吧！我在睡覺前必須看半小時的書。我覺得書是益友。你是不是也一樣？
對了，你的學習成績一定很好吧！我還行，只是有時粗心大意，媽媽總說我魯莽做什么事都不經(jīng)過大腦思考，但不過我覺得心直口快沒什么好，如果一個人把心里的話都憋在心里，那這樣就會憋壞，你是這樣嗎？
如果你愿意的話，我可以給你提幾個關于手拉手的活動建議吧！
1、 為了促進我們的關系，我們可以經(jīng)常寫信，或打電話。
2、 你也可以來我們這邊玩，我可以帶你去長沙好玩的地方，可用做介紹，做導游，也可以在我的小房里一起看書，畫會畫。
3、 我可以去你呢里嗎？去感受一下你們的生活。
4、 在節(jié)日里我們可以交換物品你也可以給我發(fā)一些照片，看看你們那邊的風景。
都這些了。你還滿意嗎？你也可以提一些建議。記得要回信噢！
祝：
天天向上
你遠方的朋友何一帆
20xx年3月12日
小學五年級作文：給遠方小朋友的一封信8
貧困山區(qū)的小朋友：
你們好！
我是東營市勝利第十一中學六年級六班的一名學生，我叫 欣悅。當我從電視上了解到你們的情況，是那樣的不幸，你們那里沒有水，大地都裂開了大口子。你們渴望上學，渴望學到那夢寐以求的知識。你們常常吃不飽，穿不暖。你們的家境都非常的困難，再看看你們的教室，用土蓋得房子，也沒有窗戶，教室里一張張破舊的桌子，沒有電燈，甚至沒有書本，這一切都是我們沒有經(jīng)歷過的，也感受不到的的。有的同學用的本子，寫完后，用橡皮擦掉再繼續(xù)用，在那么艱苦的情況下，還堅持學習，成績也出奇的好，他們的學習精神真令我們敬佩��！
我們，一個個溫室中的花朵，每天不愁吃，不愁穿，飯來張口，衣來伸手。我們坐在明亮的教室里，用著漂亮的文具盒，一個個色彩斑斕的書包，真是數(shù)不勝數(shù)。我們可以說是家里的小公主、小皇帝，親人們就是以我們?yōu)橹鳎靽覀冝D(zhuǎn)，如果我們?nèi)ツ銈兡抢锔惺芤惶�，不！到不了一天，我們就肯定受不了。而且我們干生么也都很奢移，我們�?nèi)心感到慚愧。
通過“手拉手”活動，我才真正感受到生么叫困難，生么叫勇敢，生么叫貧窮。我們要讓你們感受到社會是一個大家庭，讓災區(qū)的孩子不再感到孤獨，不再感到害怕，讓你們感受到溫暖就在你們的身邊。已一瓶水為主，來向你們伸出援助之手，伸出溫暖的手，來溫暖你們冰涼的心、哭泣的心。盡管我們的捐助問不足道，但是，這是我們愛的心意，收到了我們的心意，你就不會再孤單，你不是一個人在戰(zhàn)斗！加油！你會成功、順利的度過難關。我們永遠陪著你。
祝：小朋友們永遠健康快樂。
你的同齡人
年 月 日
小學五年級作文：給遠方小朋友的一封信9
親愛的小朋友：
你們好！
我是來自福建省龍巖市大洋小學的一名學生。我曾經(jīng)在手機上看見過你們，看見你們瘦皮包骨，看見你們無助的眼神，我體會到你們家境都非常困難，經(jīng)常吃不飽穿不暖，可你們還有強烈的求學意識，夢寐以求想得到知識。
可你們的學校呢？是一座座破爛不堪的房子，桌子是用一堆堆泥土堆起來的，凳子則是大小不一、傷痕累累。教室里不但沒有電燈，還沒有黑板，甚至沒有粉筆！而同學們的練習本上寫得密密麻麻，寫完就擦，擦完再寫，連鉛筆只有一點小頭頭了也不舍得扔掉。同學們的書包呢？是媽媽用不要的布縫成的；同學們的書本呢？幾學期下來，還是新的，書角一點也沒有卷起，還隨時翻閱……你們在那么艱苦的環(huán)境中，一點也不抱怨，還勤學苦練，而且成績也好得出奇，你們的學習精神真讓我們敬佩。
在城市里的我們，是不能與你們一爭高下的。我們雖然有各種各樣的學習工具，漂亮的書本，還有一個個五顏六色的書包，但認真學習的人寥寥無幾。我們還是家里的小公主、小皇帝，衣來伸手，飯來張口，家里人天天為我們辦這辦那，可我們卻身在福中不知福，不好好學習，只想著玩，還總惹大人生氣。
我們的“手拉手”活動，讓我們能真正感受到社會是一個大家庭，一人有難，大家共當。我們可以通過援助，讓有困難的`學生感到溫暖。盡管我們捐的是微不足道的東西，但在愛的天秤上，是永遠平衡的。我堅信，當你們收到東西時，一定會感到一股暖流涌上心頭。
我們都是祖國之花，我們一定會像你們學習，長大后為祖國獻力量，讓祖國日新月異！希望能與你們手拉手，共同進步！
祝你們
學習進步，身體健康
寫信者：xx
xxxx年x月x日
小學五年級作文：給遠方小朋友的一封信10
親愛的同學們：
你們好！我叫姚科穎，是彭城小學的一名五年級小學生。我是一個女孩，中等個，長著一雙明亮的大眼睛，我有著雙眼皮。我的優(yōu)點有許多：我學習好、有愛心、愛讀書、愛創(chuàng)新、領導能力強才藝也有許多：跳繩、畫畫、舞蹈、唱歌、書法、陶藝美中不足的是我有許多缺點、我粗心、大意，這就造成了分數(shù)下降，原本的一百分，有一份卻不翼而飛。如果你覺得我還有什么需要改進的地方，請你提出，這樣我們才能互相取長補短。
我家里有四口人，爸爸，媽媽，弟弟和我。爸爸是一家之主，媽媽是后勤部長，我和弟弟就是一家之寶。我的爸爸喜歡做飯，我的媽媽喜歡喜歡種花，弟弟喜歡拼裝，我喜歡看書。我還是家里的開心果，家里只要有矛盾，我就會大事化小，小事化了。
我還是一個典型的“小書蟲”，因為我一看書就像是“掉”進書里一樣。
我的作文水平不錯，學習中上等，閱讀題是我的弱項。
你們的家鄉(xiāng)在美麗的內(nèi)蒙古草原，而我住在河北省邯鄲市峰峰礦區(qū)。
這里有一個閃耀著璀璨星光的明珠元寶山。元寶山下還有一塊碧玉滏陽河。元寶山上矗立著一個巨大的元寶，元寶在陽光的照耀下金光燦爛。滏陽河就像一條綠色的飄帶，圍繞在元寶山周圍。那里的水是那樣的清，清的能看見沉積在潭里的沙粒和已經(jīng)發(fā)黑的樹葉。水上還有一片片荷葉，真像一把把小雨傘，真是太美了。
我非常希望和你們展開“手拉手”的活動。一、我們可以經(jīng)常用書信互相交流。二、我們可以利用假期時間進行互訪。我也真想去草原玩，如果你來我這兒我給你當導游讓我們互相交流成為知心朋友吧，等待你的回信！
祝你身體健康學習進步
小學五年級作文：給遠方小朋友的一封信11
親愛的遠方朋友：
你們好！
我叫劉曉雪，是蘆塘小學五年（3）的學生，今年12歲，相貌平平。雖然我生長在農(nóng)村，過著平凡、普通的生活，但我很快樂。
我是多么希望能早些開展“手拉手”活動呀！我建議大家進行“角色互換”。讓我們農(nóng)村的孩子到城市去感受一下城市孩子的快來繁華，生活在城市的朋友可以來農(nóng)村體驗一下農(nóng)村樸實而有趣的生活。
朋友，我知道農(nóng)村生活遠不及城市，但農(nóng)村生活的樂趣卻比城市的要多得多。
春天時，我們可以去登山。當你站在高高的山頂望著山下那綠色的“海洋”，聽著溪水在山澗跳躍的聲音，呼吸著新鮮的空氣時，你一定會情不自禁地贊美自然界的美好與神奇。
夏天的時候，我們可以背著一個小竹籃到山上采草藥。在眾多的植物中找出草藥是件不容易的事，所以每當我們找到草藥時，都會高興得跳起來，那興奮的勁兒難以言狀。夏天天氣炎熱，有時我們也常提著小籮筐到河里去抓魚。夜晚，我們常在高山上，草垛上，仰躺著數(shù)離我們很近很近的閃閃發(fā)光的星星：一顆，兩顆，三顆……十顆……多愜意��！
秋天天高氣爽，最適合放風箏了。我們站在田野上，一個人用手托著風箏，另一個人牽著線，站在遠遠的地方說聲“放”，那線一緊一松，風箏便凌空飛起。我們一邊牽著風箏，一邊在田野上奔跑著，歡快地喊著、叫著。
冬天，我們這兒不下雪。不知道朋友，你們哪兒下不下雪，如果有下雪的話，哪兒的景色肯定特別美吧！
親愛的遠方朋友，你們可曾在草地上放過風箏；在山上比賽采藥：在門口的大樹下蕩過秋千；在夏夜的星空下數(shù)過星星；在中秋節(jié)邊吃這月餅變幻想著月亮上的玉兔、仙子……我想你們的生活也一定和我們一樣有趣吧？能不能把你們的童年故事告訴我，讓我和你們一起分享童年中的喜怒哀樂呢？
期待你們的回信。
祝你們
笑口常開、心想事成、學習進步
你們的遠方朋友：
小學五年級作文：給遠方小朋友的一封信12
親愛的小瑩：
你好！
雖然我們素不相識，從未謀面，但你讀了這封信，我相信我們能成為無話不談、親密無間的好朋友。
我是侯朋君同學，在培英小學讀五年級。在這個年級，我是無人不知，無人不曉。在同學們眼里，我即是至高無上的學魔，優(yōu)勢平易近人的朋友；在老師的眼中，我既是乖巧可愛的助手，又是智慧能干的大將。雖然我這么優(yōu)秀，但我還是患了“懶癌”。我認為世上最美好的事莫過于睡覺了。我的愛好是讀書。讀書可以陶冶情操，也可以讓人變得博大精深。就像狄金森的那首詩：“沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦/能像一冊書籍/把我們帶到浩瀚的天地/也沒有一匹神奇的坐騎/能像一頁詩扉帶我們領略人世的真諦/即令你一貧如洗/也沒有任何柵欄能阻擋/你在書的王國遨游的步履/多么質(zhì)樸無華的車騎/可是它卻裝載了/人類靈魂中全部的美麗！”
哦，對了，忘了告訴你，我住在北京。北京是中國的首都，中國的心臟！說起北京，我的話就多了。什么紅葉似火的香山；山清水秀的北海；氣勢雄偉的長城；宏偉壯觀的天安門；美麗幽靜的頤和園，笑聲連連的歡樂谷……怎么樣？北京很美吧？你們哪兒不知道都有些什么？
我們學校還舉辦了一個活動，就是在一個很遠的地方結識一個好朋友，并與她結成搭檔，假期時與她一起參加學校的PK活動，勝者可以獲得終極大禮包哦！希望你能與我成為最佳搭檔。
好了，廢話少說，希望你能收到這封信，收到的誠心誠意。
祝：天天向上
侯朋君
20xx年3月13日
小學五年級作文：給遠方小朋友的一封信13
貧困山區(qū)的小朋友：
你們好！
我是學生路小學五（*）班的一名學生，叫汪XX。今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學，渴望學到一些你們夢寐以求的知識。
可看看你們的學校吧！一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學們從家里帶來的大小不一的破板凳，沒有電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆！這一切都是我們無法想象的。有的同學練習本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同學的筆用得只剩手指頭那么長了，還舍不得扔掉；有的同學的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的；有的同學幾學期下來，書本還像新的，書角一點也沒有卷起；有的同學……你們在那么艱苦的條件下，還堅持學習，有的同學成績還好得出奇呢！你們的學習精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學習用具，漂亮的書本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個個色彩斑斕的書包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn)，可我們還身在福中不知福，不好好學習，整天想著玩，看上什么就非要不可，老惹大人生氣。
通過我們的“手拉手”的活動，讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭，一人有困難，大家都應該去幫助。我們可以通過援助，讓有困難的學生不再感到孤獨，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么，也許是一個書包，也許是一支鉛筆；也許是一本小書，也許是一件潔凈的汗衫；也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上，他們永遠都是等值的。我相信，當你們收到我們的小禮物時，一定體會到了溫暖，擁有了無限的歡樂。
我們都是祖國的花朵，我們一定要向你們學習，長大以后更好地建設祖國，讓祖國的明天更加美好！希望與你們手拉手，共同進步！
祝
學習進步，天天向上！
一個關心你們的同學：汪XX
小學五年級作文：給遠方小朋友的一封信14
親愛的朋友：
你好!
我們雖然沒有見過面，但我愿將一顆真誠的、渴望友情的心獻給給——我遠方的朋友。我叫XXX，今年XX歲，是個開朗、活潑、快樂的小男孩。我嘛，黑黑的頭發(fā)，一雙大的不能再大的眼睛，媽媽經(jīng)常說我如果天黑了，我往那一站就不用開燈了。淘氣的我，嘴角常常掛著笑意，但最值得驕傲的是我身材高大，沒有人敢欺負我。也許你和我一樣是個有這遠大志向的小男孩，或許是一個無憂無慮的小女孩，不管怎樣，讓我們?nèi)谌胱鎳@個大家庭里，享受溫馨的友情，讓我們手拉手，真誠地在我們之間架起一座友誼的長橋!
我的家鄉(xiāng)——古都安陽，這里曾經(jīng)孕育了古老的殷商文明，中國最古老的文字——甲骨文就源于此。這里是漢族人聚居的地方。我愛我的家鄉(xiāng)，這里的道口燒雞、內(nèi)黃的大棗、林州的山核桃等聞名全國的河南特產(chǎn)都出自我的家鄉(xiāng)。
如果有機會，熱切地希望你來到我的家鄉(xiāng)來玩，我來做你的導游，雖然我的家鄉(xiāng)不像大都市那么富裕，但是你絕對會不虛此行，在這，你可以領略到雄偉的太行大峽谷、人工天河——紅旗渠的神奇秀麗，也能淌徉在古老的殷商文化中流連忘返，既能品嘗到獨特的風味小吃，民風淳樸的家鄉(xiāng)人一定會讓你體味到賓至如歸的感覺。遠方的朋友，我在家鄉(xiāng)熱切地期待著你的到來!
我現(xiàn)在在安陽市三官廟小學五三班讀書，我愛我的學校，我愛我的家鄉(xiāng)。遠方的朋友，如果你愿意和我交朋友，就請你回信，讓我們在信中交流學習的收獲和生活所得，暢談快樂的人生、美好的理想!
祝你
學習進步、開心快樂!
陌生的朋友：xxx
20xx年X月X日
小學五年級作文：給遠方小朋友的一封信15
不相識的小朋友：
我是瓦市仙浴灣鎮(zhèn)藥王廟小學五年級的學生。我是在《少年大世界》這本書中認識你的，你的作文水平很高，文章寫得很棒，你精彩的言辭，和獨到的構思都讓我十分欣賞，我很想和你交朋友。不知道是否可以呢？我們班恰好現(xiàn)在在進行“手拉手”活動，趁此好機會，我想和你建立起友好的溝通關系，希望我們能成為好朋友，互相交流，取長補短，彼此提高。對了，你還不知道我叫什么名字吧！我叫李汐，你叫什么名字呢？我的爸爸媽媽雖然只是普通的農(nóng)民，但是他們很愛我，為了給我創(chuàng)造良好的學習條件，過上幸福的生活，他們每天不辭勞苦地賺錢。媽媽每個周末都要陪我去學習英語，現(xiàn)在我的英語也有了很大幅度的提高。
你的爸爸媽媽也一定很疼愛你吧！我今年十三歲了，你呢？我特別喜歡小動物，我家養(yǎng)了三只小貓，二只小狗，它們都非�？蓯�。如果它們丟了，我會很傷心的，你也喜歡小動物嗎？我有很多的好朋友，我們每次下課都快快樂樂地在一起玩耍，即使有時會發(fā)生一些不愉快，但都會很快地原諒對方，再次成為好朋友的。我喜歡我的同學老師，更喜歡這個溫暖的大集體。你喜歡嗎？你的家鄉(xiāng)美不美呢？我的家鄉(xiāng)在我的眼里，一年四季，都是一道亮麗的風景線，春天小河水融化了，鴨子，小魚自由自在地游著；夏天綠樹成蔭，鳥鳴蟬叫，我們在樹下乘涼，玩耍，說笑，那種幸福愜意無比！秋天，果子成熟了，到處金燦燦的，田野里一片豐收的喜悅；冬天，大片大片的雪花散落下來，給屋舍，楊樹，山川。披上了潔白的盛裝！你的家鄉(xiāng)美嗎？我也很想知道，如果你愿意和我做朋友，下次回信時介紹好嗎？我愿意和你一同分享！你的家庭富裕嗎？需要幫助嗎？學習成績怎么樣呢？這一連串的問題，一定把你問迷糊了吧！其實就是迫切的想和你結成朋友關系呢！我的老師即漂亮又善良，你的老師嚴厲嗎？如果有機會，我也想和你見一面，讓我們手拉手成為好朋友吧！期待你的回信哦！
祝你開心幸福
永遠的快樂 一位不相識的小朋友：李汐
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