我的植物朋友三年級上冊作文300字桃花-三年級作文
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的我的植物朋友三年級上冊作文300字桃花-三年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的植物朋友三年級上冊作文300字桃花-三年級作文1
走進臨澤一中，一眼望到的是在中心花壇千姿百態的菊花。
從花壇邊走過，聞到了一股淡淡的菊香，尋著菊香找去，滿眼都是開得五顏六色的菊花，有的中間還泛著淡淡的紅色，引來了許多小蝴蝶和蜜蜂。那一朵朵艷麗奪目的奇花異葩，有的龍飛鳳舞，有的亭亭玉立；有的玲瓏剔透，有的繁復重瓣；有的像火焰那么熱烈，有的像月夜那樣靜謐；有的像羽毛般輕柔，有的像貴婦人似的矜持。它們或倚、或傾、或仰、或俯；似歌、似舞、似語、似笑。盡態極妍，令人目不暇接。
菊花是多異的。依葉的形態分，菊有圓葉菊、逢葉菊、爪葉菊等。依花的形態分，有平瓣菊、管瓣菊、絲瓣菊等。菊花的花色，除藍以外，紅、黃、白、綠、紫幾乎應有盡有。
菊花真是千姿百態，形狀各異啊！
我的植物朋友三年級上冊作文300字桃花-三年級作文2
我喜歡的花有很多，有鮮艷的郁金香，有香香的玫瑰，但我最喜歡的植物是雛菊。
雛菊的莖直直的，又綠又細。它的莖細得像筆芯，上面還有毛毛。它不僅有可愛的莖，還有小巧的葉。葉是嫩綠的，像一把小勺。下面細細的是勺柄，上面寬寬的，像勺子頭，我覺得這把“勺子”是用來舀花粉的吧！
雛菊的花遠遠看去像一團粉色的絨球，近處看，就像是剛剛綻放的煙花，花托處是白白的，接著越來越粉……最后幾乎變成了紫色。而剛開的小花像云一樣白，害羞地躲在葉子里。花瓣細細的，像頭發一般，而且還是空心的，從孔里發出淡淡的清香。而花蕊像一個個小球球，立在花托之上，美若仙子。
雛菊不僅有觀賞價值，還有藥用價值，可以泡茶，雛菊可以清熱解毒，清新降火。
我愛雛菊。
我的植物朋友三年級上冊作文300字桃花-三年級作文3
我很喜歡胡柚，它是我們龍游的特產。只要回到龍游，就有吃不完的酸甜可口的胡柚。
剛結果的胡柚是青色的。隨著時間的推移，它就會從青色慢慢地變成黃色、橙色。
胡柚和橘子很像，頭上也有綠色的蒂，越往外就越黃，到底部，完全變成橙色。
它的個頭比橘子大一些，也比橘子更飽滿一些。看上去圓鼓鼓的胡柚，底部卻是平的，所以我們能輕而易舉地把它穩穩當當地放在桌面上。
聽爸爸媽媽說，胡柚是我們常吃的一種水果。和橘子相比，它不易過期，存放的時間更長，營養價值也更高。胡柚有清涼去火，鎮咳化痰的功效，多吃可以補充維生素。
我們那邊的人都愛吃胡柚，我也不例外。我希望能有更多人喜歡我們龍游的胡柚，它可是我的朋友。
我的植物朋友三年級上冊作文300字桃花-三年級作文4
世界上有很多植物，有人喜歡美麗的玫瑰，有人喜歡五顏六色的菊花，有人喜歡芳香的月季，有人喜歡堅強的仙人掌，而我卻喜歡大王花。
大王花在印度爪哇等熱帶雨林中，它的花苞在1.2~2.1米左右，它的花直徑約3米~3.5米左右，因為根對它沒有用，就把根給退化了。它的花中間是空的，高一米左右，剛長出花的時候是綠的，發出淡淡的清香，而過了幾天發出的就是濃濃的惡臭了。
它的花長成了的時候，身上是紅色帶有黃、白色的小斑點。科學家通過實驗發現大王花雖然臭，但是極具藥用價值，可以醫治百病。
它沒有葉子，因此只能用花瓣來進行光合作用，不過它的臭味可不一般，離遠了可以聞見輕輕的臭味，但是離近了嘛，甚至都有可能會暈過去。所以采大王花樣本的工作人員都必須戴上防毒面具。
大王花臭，但有藥用價值。這告訴人們：每個人都有優點，有人覺得自己沒有優點，但并不是，只是你還沒發現。
我的植物朋友三年級上冊作文300字桃花-三年級作文5
我家有一盆美麗的吊蘭，我非常喜歡它。
那盆吊蘭的葉子已經長了不少了。往上長的綠葉當中，有幾片比較長，就像雞群中間有幾只長頸鹿。還有少數的枝條特別特別長，是往斜下方長的，像幾條正在迎接客人的手臂。要是把它放在門口，等客人來了就讓它去“迎接”，我敢肯定，效果一定和黃山的迎客松差不多。如果把它放在我的房間里，寫作業寫累了就看看它碧綠碧綠的葉子，再聞聞它淡淡的清香，我會精神百倍。
我用媽媽的手機查了查，發現吊蘭又稱垂盆草、掛蘭、釣蘭、蘭草、折鶴蘭、空氣衛士，西歐又叫它蜘蛛草或飛機草，我還發現它的原產地竟然是南非呢！
聽科學老師說，像吊蘭這樣的植物，只要把它的枝條剪一段下來插在土里，就會長出一棵新的植物。悄悄告訴你，我這學期帶去教室的植物，就是把家里的一盆吊蘭的枝條剪一段下來插在土里長出來的呢！
你喜不喜歡我的植物朋友吊蘭呢？
我的植物朋友三年級上冊作文300字桃花-三年級作文6
在我家工作室的院子里，長著一株株美麗的茶花。有鮮紅的，有雪白的，還有粉嫩的，每次見到它們時，都覺得像一張張可愛的`笑臉在迎接我。
它們的花瓣兒有些全開了，露出嫩黃色的花蕊，有的還是花骨朵兒，看上去像一個個橢圓形的小橄欖，非常可愛。它的葉子是圓錐形的，排列的非常整齊。墨綠色的葉面油亮油亮的，像涂了一層蠟。
今年的春天雨水特別多，把每張可愛的笑臉都沖洗得晶瑩剔透，格外惹人喜愛。但也有些“年紀大”的花朵實在經不住這長時間的風吹雨打，光榮的“犧牲”了。不過它們并沒有離開，而是靜靜地躺在茶花的樹枝下。每當看到這一幕時，我的內心總會有一絲絲的傷感。有時我會撿一些美麗的花瓣帶回家做裝飾。
茶花的花期很長，有的幾乎一整年都開放，它們幾乎用盡自己所有時間來綻放花朵，滿足大家地觀賞。它的葉子永遠都是綠的，四季常青。它們就像有一種魔力，永遠青春，永遠綻放，充滿著無限生機。我也多么想擁有這樣的魔力啊，期待著有一天能被吸收。
我的植物朋友三年級上冊作文300字桃花-三年級作文7
我家客廳里有一盆綠蘿，過年這段時間我們沒在家，等回來發現那盆綠籮好像生病了！曾經茂密的枝葉變得稀疏，邊緣的葉子好多都黃了，曾經高高挺直的小腰都彎了下來，看著他們奄奄一息的樣子，我好心疼。媽媽告訴我，現在是春天，春季植物的生命力是很頑強的，趕快給它澆水。我按照媽媽的叮囑，給他大量澆水，之后放在陽臺上，讓它稍微曬曬太陽。第二天發現，他比昨天精神了許多，也綠了一些！
再過幾天，它長出了不少的小葉子，嫩綠的葉子像一個小桃心。小腰板又重新精神抖擻地挺直起來。在這么短時間內，他竟然滿血復活了，我不禁感到驚訝！難怪大家都說綠籮好養，號稱“生命之花”。它不僅外觀美麗，聽說它還能凈化空氣，是個“綠化小衛士”呢！
我的植物朋友三年級上冊作文300字桃花-三年級作文8
你知道野菊花嗎？它沒有玫瑰一樣的芳香，也沒有仙人掌的生命力強，也許，它就是一朵小小的，不引人注目的野菊花。
一次，我去外婆家里玩，門前一大片花，其中有一串紅色的花。我看見外婆在摘一種黃色的小花——那便是野菊花。
我疑惑不解地問外婆：“外婆，你為什么要那么仔細，那么認真，那么小心地去摘這朵黃色的小花呢？”外婆笑著說：“這種花叫野菊花，是在秋天的時候開放的，人們都認為菊花黃就是高貴的顏色，可這種黃卻是樸實、樸素的黃。”我也摘了幾朵帶了回去。
回到家后，我對野菊花特別有興趣，特意上網查了一下。哇！野菊花的作用可真多！莖榨成汁水可以治各種疾病；葉子和莖都可以治感冒，清熱敗火等；花朵可以泡茶喝，花瓣可以給人受傷了的地方消毒。有一次，我去爬黃山，爬到山頂時，我跑來跑去，一不小心，把皮撞破了。外婆就立刻拿出幾朵剛摘的野菊花，擠成汁，放在腿上，我就忽然感到一陣清涼。
我喜歡野菊花的樸素，不求所得，只是給予。
我的植物朋友三年級上冊作文300字桃花-三年級作文9
春天，沉睡的大地蘇醒了，鳥語花香，陽光明媚，我家的蝴蝶蘭也偷偷地開起了漂亮的小花。
好久前媽媽養了一盆蝴蝶蘭，聽媽媽說這花有玫粉色、黃色、白色、還有粉紫相間的。我家的花是玫粉色，花期很長，春天開始第一次花開，花期一般三四個月，開出的花朵像一只只翩翩起舞的蝴蝶，漂亮極了！
長長的花莖像竹子一樣一節一節的托著花朵，上面開滿了成串的花朵，每朵由四五片花瓣組成，分三層，花中間有兩顆很硬的顆粒，花朵最上面有兩個花瓣，很像蝴蝶的兩只翅膀，花蕊前面兩個小須特引人注目，像極了蝴蝶的觸角。最下面是幾片綠油油的又肥又大的葉子。
我喜歡春天，萬物復蘇，生機盎然，更喜歡蝴蝶蘭，它像一群無憂無慮，自由飛翔的蝴蝶。
我的植物朋友三年級上冊作文300字桃花-三年級作文10
上一年級的時候，我和爺爺一起在一個白色花盆里，種了一顆小小的吊蘭。
我把它小心翼翼放在陽臺邊。這顆小吊蘭是從一顆大吊蘭的枝上剪下來的。每隔幾天，看到盆里的土干了，我就給它澆上一些水。看著它一天天茁壯成長。
吊蘭的葉子是狹長的，葉子的邊上是金黃色的，爺爺說這叫金邊吊蘭。吊蘭剛長出的葉子是嫩綠色的，這幾天長大后，就變成深綠色的，金邊就更黃了，很好看。
吊蘭的枝條是往下長的，葉子也向下垂吊，看起來像綠色的瀑布，又像姑娘美麗的秀發。微風拂過，枝葉輕輕擺動，好像在翩翩起舞。
吊蘭的花很小，是白色的，有五片花瓣。花蕊是金黃色的，發出淡淡的清香。每天早晨，我都會去看看它，聞聞它。把發黃的葉子減掉。看起來它是那樣的茁壯、茂盛。
吊蘭雖然長到一定的時候，就會從葉從中冒出一兩枝箭來，頂著一撮小葉。過些天，如果把它摘下來，種在另一個花盆里，它就可以長成又一棵吊蘭。
吊蘭雖然沒有桃花的美麗，茉莉的芳香，但它茂密的枝葉，優美的身姿，充滿了旺盛的生命力。
我喜歡吊蘭，愛它高雅的風姿和頑強的生命力。
我的植物朋友三年級上冊作文300字桃花-三年級作文11
我家院子里有一株山茶花，它可是我最好的朋友。
她的枝干是黃褐色的，上面有碧綠而又茂盛的葉子，葉片很厚，橢圓形，周圍是鋸齒形狀的邊緣。每次放學回家，我都要來看望它。
春天是茶花盛開的季節，春風吹來，陣陣花香撲面而來，我趕緊往山茶花邊跑去。樹枝已經非常青翠，樹葉挨挨擠擠的，茶花在樹葉間綻放出來，有的花朵才開五六片花瓣兒，有的已經全部盛開了，像一個個美麗的姑娘，穿著紅艷艷的裙子，好看極了。還有的一些是沒有開放的花骨朵兒，看起來飽脹得馬上就要破裂似的，似乎也想早日開放，來享受這溫暖的陽光。
這么多的山茶花，它們的姿勢千姿百態，看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美，如果把眼前的山茶花畫得活靈活現，那畫家的本領可真了不起。
我忽然覺得自己仿佛就是一朵山茶花，穿著鮮紅的衣裳，站在陽光里，微風吹拂著滿樹的茶花，我也在翩翩起舞，風過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒，小鳥從我頭上飛過，告訴我清早飛行的快樂，蝴蝶在茶花中飛過，告訴我昨夜做的好夢。
過了好一會兒，我才從幻想中醒來，只見紅色的茶花在青綠色的葉子襯托下，顯得格外美麗。我愛你，我的植物朋友山茶花。
我的植物朋友三年級上冊作文300字桃花-三年級作文12
一條條細又長的柳枝，再加上一片片碧綠的葉子，就湊成了我最喜愛的柳樹。
陽春三月，氣溫回暖，柳樹已經發了不少芽了。遠遠地望去，已經發了芽的柳樹，有的樹干下半部分是彎的，上半部分是直的，就像一個個亭亭玉立的女子。有的樹干筆直，就像一個個威風的士兵。走近細看，那柳枝又細又長，一條條從高處垂下來，是那么地婀娜多姿，就像一個個長發飄飄的妙齡女子在翩翩起舞。正如賀知章的“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。
微風拂過，一陣清香撲鼻而來，我忽然覺得自己仿佛就是一棵柳樹，穿著碧綠的衣裳，站在陽光里隨風舞動。風過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。候鳥從天空中飛過，告訴我它們遷徙了多遠。蚯蚓爬過來，告訴我為多少植物松過土。
大自然中有許許多多的植物。可我卻偏偏喜歡柳樹。也許是因為它的香味，也許因為它的美麗。不管是因為什么，我都是最喜歡柳樹的。
我的植物朋友三年級上冊作文300字桃花-三年級作文13
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。萎蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。”這首詩描寫的是什么植物呢？告訴你吧，這就是我的植物朋友——桃花。
我的植物朋友——桃花，陪著我長大。我最喜歡桃花綻放時的樣子：桃花的顏色是粉色的，花瓣多為五片，合成一個小圓盤。有的抬著頭，好像曬著太陽；有的低著頭，仿佛在欣賞自己的細長的枝干；還有的側著頭，仿佛在與鳥兒聊天呢！我走上前，摸了摸它的花瓣，暖暖的、嫩嫩的，想剛睡醒的嬰兒一般，讓你不敢用力。一陣微風吹過來，空氣中包含著淡淡的清香。
我的植物朋友——桃花，不僅會開花，還能結出香甜的果實——桃子。媽媽說一定要有耐心，等到夏天時，樹上才會結出大又紅的桃子。去年夏天，我看到小區前的桃樹上掛滿桃子，旁邊還有幾只蝴蝶在翩翩起舞。每次結出了桃子，我總會以第一名的速度最先發現。我敢打賭，它結出的果實總是最美味的，我總是舍不得摘下來吃。
雖然你沒有牡丹花那樣高貴，沒有桂花的清香，也沒有梅花那種不畏嚴寒的品質，但我還是最喜歡你——梅花。
我的植物朋友三年級上冊作文300字桃花-三年級作文14
早春時節，迎春花就相爭的開放了，它不像牡丹那樣華貴，不像月季那樣絢麗，不像荷花那樣高雅，更不像菊花那樣多姿，它只有一根枯藤似的莖，一片片嫩綠的葉子和一朵朵樸素可愛的小黃花，氣質非凡。不擇風土的，靜靜地迎著春風，享受著春的氣息。
它那嫩黃的小花瓣，加上可愛的花蕊，讓欣賞它的人們情不自禁地俯下身去親吻它的芳香。小黃花的花瓣從黃色到深黃色，再到褐色……，它嫩綠的小葉子被春光照著像一顆顆閃光的綠寶石！加上交錯的莖，纏纏繞繞，配上一朵朵可愛的迎春花，仿佛一條“金腰帶”系在婀娜纖細的腰間。有時遠看迎春花時，一大串的藤、花、葉、交錯在一起，真像一條真準備騰飛的金龍，迎春花是多么的多姿多彩啊！
忽然，我感覺自己就是一朵小小的迎春花，當第一陣春風吹過，我便在早春的陽光中蓬勃生長，感受到了春姑娘到來的信號，我便與同伴們一起擺出開心的笑臉，一熱情地迎接春姑娘的到來！
我的植物朋友三年級上冊作文300字桃花-三年級作文15
在外公外婆家的陽臺上，有兩盆月季花。
月季花長得很像玫瑰，花瓣一片一片的，一個挨著一個，從里到外一層一層地包裹著。我摸了摸花瓣，月季花的花瓣好薄啊！好像輕輕一碰就會破裂似的。
晴天時，陽光照射著這些月季，花瓣有點透明的感覺，美麗極了！花朵被陽光照得閃閃發亮，美得就像花中皇后。其實，它就是花中皇后。在我眼里那開得很大很圓的洋牡丹，那又美又紅的玫瑰，那又小巧又香的桂花都比不過樸素的月季花。
下雨時，雨水一滴一滴地打著，小水珠牢牢地粘在花瓣上，想跟月季花玩一會兒。兩滴小水珠想成為朋友，就合二為一了。有時候，小水珠會重重地打一下月季花，可花卻很堅強，挺直了腰桿，站在那兒。
亂風的時候很冷，我去看一看它。哇！月季花在大冬天都盛開著，而且還沒有枯萎，傲然挺立在大風之中。我上網一查，哦！原來它花開四季，月季花那不屈不撓的精神讓我肅然起敬。
我的朋友——月季花，它不但不需要我的關心，反而自己能克服困難。
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