書是我的朋友作文

時(shí)間：2021-04-17 18:01:12 朋友我要投稿

書是我的朋友作文(集錦15篇)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的書是我的朋友作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

書是我的朋友作文(集錦15篇)

書是我的朋友作文1

　　我讀書，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)。

　　讀書，就要讀一本好書。從一年級(jí)起，我就陶醉于故事書中。不知從什么時(shí)候起，我的書包里就多了幾本作文書，作文書上面有許多作文，而且引用了許多美詞佳句，我從中大大的提高了我的作文。每當(dāng)我寫作文的時(shí)候，我到要翻開這本已經(jīng)陳舊的書，雖然這本作文書我已經(jīng)讀過(guò)很多遍了，但是我還是百看不厭，它是我人生中的朋友。我還有另一個(gè)書朋友，他的名字叫名人故事，是一位不會(huì)說(shuō)話的老師，它無(wú)私的奉獻(xiàn)著它的知識(shí)，上面有一個(gè)故事深深感動(dòng)了我，他的名字叫王羲之。

　　王羲之是唐代的書法家。他的作品非常好，他寫字寫得好是因?yàn)樗幸活w恒心，他的后院里有幾個(gè)大缸，缸里面裝了許多墨，他發(fā)誓我不管怎樣也要把這幾缸墨水寫完。因?yàn)樗麍?jiān)持不懈，所以他成功了，成為了遠(yuǎn)近聞名的書法家。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)人，只要堅(jiān)持不懈，刻苦學(xué)習(xí)，你的事情就可以成功。我讀書的時(shí)候，讀到一句話叫“好讀書，不好讀書。好讀書，不好讀書。”是啊，原來(lái)很多人愛(ài)好讀書，卻不能讀書，因?yàn)榧依锏纳罱?jīng)濟(jì)很差，家里都沒(méi)有錢買油燈。而現(xiàn)在的生活條件又好，吃得飽，穿得暖，卻不認(rèn)真讀書。讀書讓我鼓起勇氣，讓我擁有自信心。讓我在書中不斷找到喜悅。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的海洋。

　　書，讓我和你交上朋友吧，伴我走過(guò)一生。書是我的朋友。

書是我的朋友作文2

　　蘇東坡說(shuō)過(guò):"寧可食無(wú)肉，不可居無(wú)竹。”而我卻認(rèn)為：“寧可食無(wú)肉，不可居無(wú)書。”就像魚兒離不開水，鳥兒離不開天空一樣，我也離不開書。

　　我最早的讀物是一些有關(guān)動(dòng)物、汽車、水果的卡片書，它們只有巴掌大，正面印畫、背面印字。通過(guò)這些卡片書，我學(xué)了不少漢字。漸漸地，我可以跟媽媽一起看嬰兒畫報(bào)，故事繪本了！

　　很快，繪本一類的小書己不能使我滿足了。我喜歡上了《法布爾昆蟲記》、《動(dòng)物百科》、《忙忙碌碌鎮(zhèn)》……我常常迷失在昆蟲世界里：我看到圓蛛在織網(wǎng)，螳螂在捕食，蟬在樹杈上歌唱，糞金龜在尋找新鮮的糞便做卵房.……只要手中一有書，我就忘了吃，忘了睡。

　　我讀書的速度很快，媽媽說(shuō)我是囫圇吞棗，不求甚解。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我一天最多能讀六本書，我的手只要一沾上書，就放不下來(lái)。記得有一次媽媽加班，我自己在家看書，晚上九點(diǎn)多，媽媽回家了，她問(wèn)我吃過(guò)沒(méi)，我這才聽(tīng)到肚子在“嘰里咕嚕”地叫著呢！

　　劉向說(shuō)：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”我如饑似渴地從書中汲取養(yǎng)分：從林漢達(dá)的歷史集，到環(huán)球地理；從四大名著，到萬(wàn)物運(yùn)轉(zhuǎn)的秘密……，我懂得了劉關(guān)張他們?nèi)櫭⿵]而不入的原因；了解了樓蘭古城的風(fēng)貌；知道了風(fēng)車是牙醫(yī)鉆孔機(jī)的前身……

　　書就是我的朋友，它陪我長(zhǎng)大，我開心時(shí)它會(huì)跟我分享快樂(lè)，難過(guò)時(shí)它會(huì)安慰我；遇到困難時(shí)，它會(huì)鼓勵(lì)我.……我將跟它形影不離！

書是我的朋友作文3

　　我非常喜歡書，因?yàn)槲矣X(jué)得書是我生活之中不可缺少的部分。我家有上百本書，有文學(xué)名著、有雜志、有小說(shuō)集、有工具書。令我印象最深的一本書是法國(guó)著名作家儒勒·凡爾納的文學(xué)巨作——海底兩萬(wàn)里。

　　記得七歲半時(shí)，我和媽媽去書店看書，看到書架上擺放著十幾本包裝精美的一本名叫海底兩萬(wàn)里的書。當(dāng)時(shí)我不懂得怎樣欣賞書中優(yōu)美詞句，僅僅為了令人喜愛(ài)的五顏六色的包裝才購(gòu)買的。這是我第一本文學(xué)名著。

　　把這本書帶回家，打開這本名著，我立刻沉浸在書中教授的歷險(xiǎn)記中，無(wú)法自拔。三年級(jí)的時(shí)候，媽媽出去買菜，給我布置了一大堆口算和數(shù)學(xué)試卷。一開始時(shí)，我做的還比較認(rèn)真，做了幾十分鐘時(shí)，滿腦子都是加減乘除。我覺(jué)得非常無(wú)聊：“天天數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)我腦子都轉(zhuǎn)不過(guò)彎來(lái)了，真煩人！”我想著想著，目光投向桌子洞。咦！這不是海底兩萬(wàn)里嗎？一看表，才三點(diǎn)半，媽媽四點(diǎn)半才回來(lái)呢！于是我津津有味地讀起來(lái)，一篇、兩篇.....也不知道讀了多長(zhǎng)時(shí)間，“叮咚”門鈴響了。我一看表，都四點(diǎn)四十五了！天哪，我才做了五道口算。“皓翔，你怎么還不開門？”媽媽在門外催促。媽媽只好用鑰匙開了門，一進(jìn)門，媽媽直接問(wèn)：“作業(yè)做的怎么樣了？”后果可想而知。媽媽狠狠地揍了我一頓。但不管媽媽怎樣批評(píng)我，也阻止不了我看書的興趣。

　　書，我愛(ài)你！！！

書是我的朋友作文4

　　書是人類進(jìn)步的階梯，人類通過(guò)這個(gè)階梯獲得了更多寶貴的知識(shí)。我們小學(xué)生就要做一塊海綿，不斷地從書中吸取知識(shí)，開闊眼界，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

　　我是我們班的“小書迷”。只要一有空，我就會(huì)拿出從圖書館借來(lái)的書，正襟危坐，潛心閱讀，把其他事都拋到九霄云外。

　　書的世界很精彩！這里面有引人入勝、一波三折的故事情節(jié)；有意味深長(zhǎng)、發(fā)人深思的深刻哲理；有晶瑩剔透、真誠(chéng)感人的童話世界……和好書交朋友，讓我從一個(gè)狹小的空間走向了一個(gè)廣闊的天地。書籍使我認(rèn)識(shí)了一個(gè)又一個(gè)杰出的人物，像誨人不倦的孔子、憂國(guó)憂民的屈原、才華橫溢的李白、精忠報(bào)國(guó)的岳飛、敢為天下的孫中山、救國(guó)救民的毛澤東……讀書更使我知道了許多課堂上無(wú)法學(xué)到的東西。和好書交朋友，真是其樂(lè)無(wú)窮。有的時(shí)候，我甚至覺(jué)得如果沒(méi)有書，一天的日子都不知道怎樣打發(fā)。

　　書給了我知識(shí)，也給了我信心。課堂上，我一次又一次地從容應(yīng)付了老師的“突然襲擊”；課后，我還能熱情地為同學(xué)們排憂解難，當(dāng)同學(xué)們學(xué)習(xí)上的小老師。去年暑假，我代表學(xué)校到市里參加作文比賽，并獲得了二等獎(jiǎng)，這都是因?yàn)槲覑?ài)看好書的緣故。

　　一本好書好像一艘小船，帶領(lǐng)我駛向知識(shí)的彼岸；一本好書如同一盞明燈，指引我為理想而努力；一本好書又像一位知心的朋友，在和她的“促膝談心”中我常常若有所悟。和好書交朋友，使我懂得了許多。書，永遠(yuǎn)是我真誠(chéng)的朋友！

書是我的朋友作文5

　　讀書破萬(wàn)卷，下筆如有“神”書是通往成功之路的必經(jīng)之路，一個(gè)人如果不讀書就會(huì)從成功之路上偏離。

　　有一次我為了看書，什么作業(yè)都完成了，然后去后面的書架上拿書，我挑了老半天，我看到一本《宇宙黑洞的致命吸引》，這本書真的像宇宙一樣吸引著我我把這本書拿回座位去看，我看的專心致志，如醉如癡，那里講了許許多多的知識(shí)，例如，吸血的蝙蝠，光可以逃脫宇宙黑洞的致命吸引嗎？………我還帶著許許多多的疑問(wèn)看下去，那本書的內(nèi)容有去知識(shí)點(diǎn)豐富，我看得連下課都不出去玩了，同學(xué)們都出去玩了，而我在教室內(nèi)繼續(xù)看那本有趣的書，我把這本書看完雖然花了很長(zhǎng)時(shí)間但我卻感覺(jué)渾身輕松，沒(méi)有一點(diǎn)疲勞。

　　一次爸爸給我買了《格林童話》和《安徒生童話》，我趕快拿起來(lái)看我覺(jué)得不把那兩本書看完就無(wú)法安心，我看得入迷到都沒(méi)吃午飯，但我覺(jué)得知識(shí)就是我的精神食糧。

書是我的朋友作文6

　　高爾基曾說(shuō)過(guò)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，老師卻說(shuō)“書籍是火把，照亮我讀書的路。”，可我說(shuō)“書是我的快樂(lè)之源”。不知從何時(shí)起，我和書結(jié)下了不解之緣。

　　在我看過(guò)的眾多書籍當(dāng)中，我最喜歡的就是《查理九世》，作者是雷歐幻像。主要人物有：墨多多，婷婷，虎鯊和扶幽，還有一只有著貴族血統(tǒng)名叫“查理九世”的小狗。查理是墨多多生日時(shí)爺爺送給他的生日禮物，從此以后，墨多多一行人踏上了冒險(xiǎn)之旅，去追求他們的夢(mèng)想，為夢(mèng)想而奮斗。他們一路上遇到了許多困難，他們沒(méi)有低頭折節(jié)，因?yàn)樗麄兿嘈拧帮L(fēng)雨之后必定能見(jiàn)彩虹”。他們堅(jiān)持不懈是因?yàn)樗麄儓?jiān)信“世上無(wú)難事，只怕有心人。”

　　有一次，我又捧著我最心愛(ài)的《查理九世》津津有味的看了起來(lái)，就連奶奶叫我下去吃飯都沒(méi)有聽(tīng)到。奶奶聽(tīng)我說(shuō)起這件事，忍不住笑了起來(lái)。

　　“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”這是莎士比亞眼中的書，“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”這是杜甫眼中的書，“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。”這是劉彝眼中的書，“多讀書，讀好書，好讀書。”這是我眼中的書。

書是我的朋友作文7

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，高爾基說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，書是人類的“朋友”。

　　一天放學(xué)，我匆匆忙忙跑回家，吃了一些晚餐后飛快地寫完了作業(yè)就去找我的“朋友”交流了。

　　不瞞相告，我的“朋友”是書。

　　我不愿意錯(cuò)過(guò)一分一秒，急忙從書架取下了《三國(guó)演義》，當(dāng)我讀到張飛將被殺死時(shí)不禁為張飛捏了把冷汗，不情不自禁地大喊：“張飛快起來(lái)啊！有倆人要暗殺你！”

　　正當(dāng)這時(shí)，我讀得正開心。可這時(shí)，媽媽打斷了我說(shuō)：“你這個(gè)瘋孩子，整天瞎叫，吵死人了！”

　　過(guò)了不久，我房間的燈突然滅了，房間變得黑燈瞎火，我打開了房間的備用燈津津有味地再次看了起來(lái)。

　　突然，我覺(jué)得大地在搖晃而且外面一片亂騰，我不理會(huì)一直看著手中的書，過(guò)了一會(huì)兒，燈亮了，媽媽又一次過(guò)來(lái)說(shuō)：“剛才地震了你不知道嗎？”

　　我大吃一驚合上了書，媽媽又說(shuō)：“好了，睡覺(jué)！”我只好依依不舍地合上了書本。

　　書，真是我的好“朋友”呀。

書是我的朋友作文8

　　書是人類進(jìn)步的階梯，書是我的朋友，書還是我的營(yíng)養(yǎng)品，書更是我的一位好老師。

　　我非常愛(ài)讀書，走進(jìn)書的王國(guó)，我就讀個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。有一次，媽媽給我買了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》送給我，我馬上津津有味地看起來(lái)。我被主人公保爾。柯察金坎坷的命運(yùn)，驚人的毅力所深深吸引。看得我如醉如癡，自己仿佛身臨其境，忘記了吃還忘了睡......

　　鳥兒愛(ài)藍(lán)天，魚兒愛(ài)大海，而我看愛(ài)書。每天放學(xué)回家，我就一頭扎進(jìn)書的海洋，自由自在地遨游在書的海洋里。我最喜歡的書是童話故事書和兒童文學(xué)。每當(dāng)我如饑似渴地閱讀一本童話故事時(shí)，那書中優(yōu)美的語(yǔ)言和故事情節(jié)深深地吸引了我，使我牢記在心間。有的童話，猶如一幅美麗的圖卷，讀起來(lái)是一種美的享受和無(wú)窮的樂(lè)趣。

　　我要想打開知識(shí)寶庫(kù)的大門，就需要書這把“金鑰匙”。不是有首詩(shī)這樣寫道“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”多讀書不但可以豐富知識(shí)，還可以提高作文水平。平時(shí)讀書要多做筆記，還可以鍛煉記憶能力。寫作時(shí)就可以一揮而就、與眾不同。

　　我常常在書中度過(guò)365天。寂寞時(shí)，是書陪伴著我。失落時(shí)，是書給我勇氣。遇到困難時(shí)，是書幫助我度過(guò)難關(guān)。所以書已成為了我形影不離的好朋友和好之幾。所以,我的心靈在書海中暢游，感受各異的情感，然后，平日里沉淀的所有不滿、痛苦與無(wú)奈都被洗刷掉。不再沉重，不再煩躁，書讓我們心靈得到了憩息！

書是我的朋友作文9

　　有一種幸福叫做閱讀。有一種幸福叫做閱讀。我有一個(gè)愛(ài)好——閱讀。

　　我喜歡閱讀，就像一個(gè)新生兒眷戀著母親溫暖的懷抱。我認(rèn)為閱讀是一種快樂(lè)和依戀。"閱讀打破所有的書籍，寫作就像魔法."當(dāng)我讀了無(wú)數(shù)本書的時(shí)候，我的寫作能力在無(wú)意中得到很大提高:寫作不容易，好的單詞和短語(yǔ)“隨處可見(jiàn)”…閱讀和閱讀讓我快樂(lè)。當(dāng)我在書中積累了大量的課外知識(shí)，了解了生活中的許多真相時(shí)，我的心情自然變得非常愉快。

　　我喜歡閱讀，就像一只展翅高飛的鷹空。“這本書有自己的黃金屋”。通過(guò)閱讀，我學(xué)到了很多，我的思想認(rèn)識(shí)也有了進(jìn)一步的提高。從《如果給我三天光明》中，我學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)生活挫折是正確的人生態(tài)度。從安徒生的童話中，我明白了生活的真正意義和做人的原則。從夏洛克·福爾摩斯那里，我知道推理需要非凡的洞察力和邏輯思維...書中的每一個(gè)單詞和句子都給了我“營(yíng)養(yǎng)”,讓我的學(xué)習(xí)和生活快樂(lè)充實(shí)。

　　如果世界上沒(méi)有書，我們?cè)趺茨苄蕾p《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《西游記》的魅力和《水滸傳》今天的霸氣呢？如果沒(méi)有記錄文明史的書，人類將會(huì)非常落后，成為“白癡”。

　　書是我生命中的朋友和伴侶。

書是我的朋友作文10

　　“生活沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光。智慧沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。”這句話是英國(guó)有名的諺語(yǔ)。是啊，書猶如陽(yáng)光沐浴著我；書猶如給我插上了知識(shí)的翅膀。書是我親密的朋友。

　　每讀一本書，我會(huì)跟書中的人物一起分享喜怒哀樂(lè)。一本童話書，讓我看清世上的美與丑。一本風(fēng)趣幽默的書，會(huì)讓我開懷大笑。一本感人肺腑的書，我會(huì)潸然淚下。一本名人傳記，偉人的奮斗歷程，令我贊嘆不已。這些書猶如點(diǎn)點(diǎn)甘露滋潤(rùn)著我，充實(shí)了我。而這些書教給我的道理讓我受益匪淺。

　　讀書不僅豐富了我的情感，還提高了我的作文能力。書中一句優(yōu)美的句子，一個(gè)好的問(wèn)題都是這本書的經(jīng)典。因此，摘抄、背誦好詞好句、精彩片斷成了我讀書時(shí)必不可少的一件事。每當(dāng)寫作文，這些好的詞匯、片斷總會(huì)不由自主地蹦出來(lái)。真可謂：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”每當(dāng)老師夸獎(jiǎng)我時(shí)，同學(xué)們都會(huì)向我投來(lái)贊許的目光。這時(shí)，我真正品嘗到了讀書的樂(lè)趣。

　　書也給了我信心和力量。當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)，心情十分沉重，感覺(jué)天都要塌下來(lái)。我悲觀、失望，喪失了信心。這時(shí)，我仿佛看到書中頑強(qiáng)的保爾·霍金；驚人毅力的張海迪；自信、不屈不撓的海倫。她們的精神鼓舞了我，為我增添了堅(jiān)定的信心和無(wú)窮的'力量。

　　用智慧的雙眼看書，就能知道世上每一本書都是有生命的。而書里的東西也正是我們渴望追求的，它是我們重要的精神食糧，它可以更好地提升我們的素質(zhì)。

　　在我眼里，書是陪伴我成長(zhǎng)的好伙伴，好朋友。

書是我的朋友作文11

　　“書是人類進(jìn)步的階梯”，這是著名思想家高爾基說(shuō)的話，“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”，這些關(guān)于讀書的至理名言，更是告訴了我們讀書的好處，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，沒(méi)有了書，就像嬰兒斷了奶一樣，感覺(jué)無(wú)依無(wú)靠……

　　書，是我追隨的摯友，每次有新書來(lái)到我的“餐桌”前，我總是迫不及待地翻開書，津津有味地“啃上一口”，常常忘了吃飯，忘了時(shí)間……在校園里，圖書館和班級(jí)小書柜里的書讓我著迷，一次又一次地被“勾”了過(guò)去，如饑似渴地暢游，同學(xué)們叫我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，所以被稱為“書呆子”，可我一點(diǎn)兒也不生氣，因?yàn)闀粌H教我知識(shí)、教我道理，我更是從書中學(xué)到了很多寫作的方法。積累了許多好詞好句，在寫作的時(shí)候大顯身手，用上擬人、比喻、排比等方式，使作文變得活靈活現(xiàn)，這使我更舍不得放下書了。

　　我，離不開書；大家，離不開書；全世界，都離不開書。因?yàn)闀且粋€(gè)最出色的魔法師，他可以使你開心，使你憂傷；他可以帶你去穿越時(shí)空，讓你可以談古論今；他還可以帶你去世界的每一個(gè)角落，讓你感受不同的風(fēng)俗人情，領(lǐng)略不同的自然風(fēng)光！

　　我們永遠(yuǎn)也離不開書！書，是我永遠(yuǎn)的朋友！

書是我的朋友作文12

　　兒時(shí)的我，每當(dāng)一看見(jiàn)那些所謂的字，就感到渾身無(wú)力，頭暈眼花，然后喊著沒(méi)意思，從小到大，讀書便是最讓我頭疼的事情。

　　漸漸長(zhǎng)大了，我才感到自己很缺乏知識(shí)，每次寫作文，我都不知從何寫起，爸爸媽媽經(jīng)常給我買一些書，讓我閱讀。

　　直到有一天，學(xué)校開展了“讀書比賽”，要求每個(gè)人都要參加。他們說(shuō)了很多書，可是我竟然一點(diǎn)也沒(méi)有讀過(guò)。同學(xué)們對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次你多讀讀書就好了。”我堅(jiān)定地說(shuō)：“我一定要好好讀書，懂得很多知識(shí)。”

　　從那以后我便真的喜歡上書了，因?yàn)樽x書帶給我很多樂(lè)趣，當(dāng)讀到安徒生的童話集——《白雪公主》時(shí)，我曾暗暗詛咒王后，希望白雪公主可以擺脫王后。當(dāng)我讀林清玄的《有一種幸福叫感恩》時(shí)，我曾默默為他們流淚，也曾祈禱愿他們的兒女都能感恩圖報(bào)。

　　讀到《三國(guó)演義》時(shí)，我非常佩服諸葛亮的雄才大略，當(dāng)讀到《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》時(shí)，我非常佩服他……我陶醉在書的海洋中。

　　我曾在一本書上看到一句話：“人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。”這點(diǎn)我是頗有感受的，書告訴我怎樣做人，怎樣說(shuō)話，怎樣做事，怎樣交友，書教會(huì)我許多東西，是我這一生受用不盡的財(cái)富。

書是我的朋友作文13

　　一本好書像咖啡苦后有甜，一本好書像一束煙花燦爛悅目，一本好書像沙子平凡細(xì)膩。

　　書陪伴我走過(guò)暖春、盛夏、金秋、嚴(yán)冬，在清晨起床時(shí)、在中午小休時(shí)、在夜晚朦朧時(shí)。

　　我愛(ài)讀書，不單單是為了增長(zhǎng)知識(shí)，更是為了在寂寞無(wú)助時(shí)，在手足無(wú)措時(shí)，看看它，享受著它那股勇往直前的毅力。

　　小時(shí)候，總是愛(ài)聽(tīng)童話。大灰狼吃不到小紅帽，王后害不了白雪公主，睡美人會(huì)醒來(lái)，丑小鴨會(huì)變成白天鵝。聽(tīng)著，想著，不知不覺(jué)，無(wú)聲無(wú)息。沁甜了童年，蘊(yùn)含了成長(zhǎng)。

　　長(zhǎng)大了，愛(ài)讀小說(shuō)，主角在故事中有著不同的命運(yùn)，可卻又都會(huì)看到曙光。曾有過(guò)去流浪的想法，再細(xì)細(xì)琢磨，不過(guò)是青春年少的所謂憂郁罷了。健步如飛，快得還沒(méi)看完便流下了感同身受的眼淚。

　　書像是個(gè)木偶，你想象中的情節(jié)最是不期而遇的在上面映現(xiàn)。

　　書是巧克力，一口咬下去是微微澀澀的苦，可回味卻是醇香的甜。

　　書像縫紉機(jī)，它會(huì)把一塊塊裝載了你無(wú)知的心情的布合并成美麗的衣裳。

　　書像是一個(gè)夢(mèng)，讀著、夢(mèng)著。一本本，一場(chǎng)場(chǎng)，書與夢(mèng)交織糾纏著譜寫出一個(gè)個(gè)開頭，一段段結(jié)尾。

　　書讀完了，可是人生還沒(méi)有完成。路還遠(yuǎn)，帶上幾本你獨(dú)愛(ài)的書，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，登上名叫“成長(zhǎng)”的火車，仔細(xì)看，認(rèn)真聽(tīng)，別錯(cuò)過(guò)了每一處劇情，那或美好或抑郁的人們與你一起成長(zhǎng)，終點(diǎn)還遠(yuǎn)，待你讀完，已是晴天。

書是我的朋友作文14

　　書是我的好朋友，就像蜂蝶飛過(guò)花叢，像泉水流經(jīng)山谷，我每憶及少年時(shí)代的讀書生活，就禁不住勇氣愉悅之情。

　　在記憶的心扉中，少年時(shí)代的讀書生活，恰似一幅流光溢彩的畫也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。

　　我最早見(jiàn)過(guò)的書是童話書，父母給我買的《一千零一夜》。書中豐富多彩的故事讓我對(duì)書有了深刻的感想。如小美人魚的故事讓我黯然神傷，灰姑娘的故事讓我覺(jué)得不可思議。

　　開始，我看得津津有味，天長(zhǎng)日久，就感到不過(guò)如此了。

　　有一年，在我生日的那天，父母給我買了四大名著。每一本書都十分精彩，其中我最喜歡的要數(shù)《紅樓夢(mèng)》了。當(dāng)中的人物描寫更是栩栩如生，如溫柔的寶哥哥，潑辣的鳳姐，多情的林妹妹，還有穩(wěn)重的寶姐姐。

　　有一天吃午飯時(shí)，我跟媽媽講到：“在《紅樓夢(mèng)》這本書中有個(gè)王康鳳，她貪婪狠毒，對(duì)了，還有她十分……”還沒(méi)等我說(shuō)完，媽媽就笑著一口飯噴了出來(lái)。

　　原來(lái)，由于我讀書時(shí)不認(rèn)真，結(jié)果把康和熙這兩個(gè)字混淆了。至于把貪婪的婪字給讀成焚字，一半就是因?yàn)槲夷菚r(shí)不認(rèn)識(shí)婪字，另一半就是因?yàn)槲覜](méi)有認(rèn)真。

　　這一次小小的錯(cuò)誤，給了我很大的教訓(xùn)，但也給了我很大的啟發(fā)。在今后，不管是什么時(shí)候，不論是什么地方，我們都要認(rèn)真、細(xì)致。

　　書對(duì)我來(lái)說(shuō)，就像花不能缺少泥土、不能缺少陽(yáng)光、不能缺少水分。我愛(ài)讀書，書哺育我成長(zhǎng)，書是我生命中不可缺少的一部分。

書是我的朋友作文15

　　大家在生活中一定有不少朋友吧，在我們遇到事情后，他們便成了幫助我們的人。我也有很多朋友，但其中還有個(gè)特別的朋友，他就是——書。

　　在我無(wú)聊時(shí)，他變成了我的玩伴。我會(huì)安靜地捧著“他”，坐在椅子上看。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我也在知識(shí)的海洋中不知不覺(jué)地遨游，這樣一舉兩得。

　　在我遇到挫折時(shí)，“他”，變成了我傾訴的對(duì)象。隨著故事的進(jìn)展，我也把再次挑戰(zhàn)的勇氣給找回來(lái)了。

　　有一次，在學(xué)校午睡時(shí)，我的眼睛怎么也閉不上。我悄悄地從書包中掏出一本書，在毛巾毯的掩蓋下，順利地讀了起來(lái)。故事的情節(jié)令我浮想聯(lián)篇，我在微弱的光下津津有味地讀著。我讀得如醉如癡，睡意全拋到九霄云外，心中只有那本書！我仿佛和主人公一起沉浮，一起經(jīng)歷著悲歡離合。

　　有一次，外面下著傾盆大雨，爸爸媽媽剛好都走開了。我一個(gè)人在家并不害怕，卻十分寂寞。于是，打開一本書開始讀了起來(lái)。我一點(diǎn)點(diǎn)地沉醉在故事里，窗外雷“轟轟”地打著，天色十分陰暗，可在我心中，家中不再只有我，天也不再下雨，仿佛故事里的人物正和我一起，在萬(wàn)里無(wú)云的好天氣中盡情玩耍、一起學(xué)習(xí)。

　　書，我的朋友，在我需要幫助、需要陪伴的時(shí)候悄悄地走來(lái)。

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