一生的朋友作文15篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的一生的朋友作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一生的朋友作文1
在人生當中，我們會遇到不同大大小小的事情。而朋友也是其中的一部分�？墒�，真正的朋友到底是什么呢？
朋友，以友情互相尊重為基礎，當彼此在互動的過程中，我們會開始了解對方。只要經過多次互動，說不定會成無所不談的好朋友。
當我們得到了這份友誼之后，也需要像一個企業一樣，必須經營、投資。因為友誼是經過千辛萬苦得來的，并不是像地上的石頭俯拾即是。朋友，可以說是植物的種子，可以豐富我們的生活。但是反之，如果沒有朋友的話，可能就會像月球表面一樣，只有凹凸不平的土地，任何東西都沒有。
真正的朋友，并不是會帶壞別人的人，真正的朋友，是當你遇到困難時，愿意為他人給予幫助的人。當自己有了一個如此要好的朋友時，自己必須好好把握，因為，這將會是最珍貴的寶藏。
朋友，是非常珍貴的東西，它比任何的東西都來得重要。沒有了朋友，可能會變得很孤單，沒有了朋友，可能什么都沒了，沒有了朋友，可能人生就變空白的了！
朋友的力量，是任何東西都無法取代，它就像信用一樣，破產了，就再也拿不回來了。
一生的朋友作文2
父母是孩子永遠的老師，我更愿做他的朋友。
做朋友，首先要懂得交心、欣賞和感恩。用心交的朋友才是知已，被人欣賞才更有自信，學會感恩，就會更快樂。
有一次，兒子回來說手抄報和數學競賽都只得了三等獎。我卻高興地對他說：“我兒子得獎了，真棒��！雖然只是三等獎，但就像一支潛力股，還有上升的空間哦，再努力一點的話，說不定下次就是二等獎，甚至是一等獎啦，不怕不怕�！眱鹤勇犃藢ξ艺f：“謝謝您，媽媽，我會努力的！”還有一次，由于競選學校大隊委落選了，顯得有點沮喪。我輕輕地抱著他說：“寶貝，媽媽知道你很認真做了這件事，我為你高興。雖然沒評上，有點可惜，不過有這樣的機會也很了不起哦。若干年后，再想起你會感到驕傲的。”兒子輕輕的吻了我一下，臉上又有了自信的笑容。
我和兒子有空就會一起聊天，生活上的、工作上的、學習上的，開心的、有趣的、傷感的、八掛的什么都聊，反正談談心，感覺很好。節假日的時候，就到郊外旅游，或遠途，或附近的公園，或爬山，或騎單車，或做運動。就這樣我們增進了交流，增加了感情，增加知識面，培養了自信樂觀的性格。
其次，做朋友要有原則和耐心。孩子的天性是活潑好動的，過性即忘，一邊在改正缺點一邊又在犯同樣的錯誤。我們在教育的過程中，不能放任，也不能生硬地制止，要有原則和耐心。允許他犯一次錯誤，二次錯誤，讓他有足夠的時間和機會，去感受和改正錯誤，但必須讓他清楚怎樣才是正確的。讓孩子明白是非對錯，這點很重要。
再次，做朋友，要幫助他培養良好習慣。
有人說：“優秀是一種習慣�！焙昧晳T是要培養的，培養好習慣是有方法的。比如兒子撤謊了，我不會立刻拆穿它，而是在他說實話的時候表揚他，用表揚強化誠實，慢慢他就養成了誠實的習慣。還有當他學習不夠認真、拖拉的時候，也不要劈頭一頓數落，不妨在他認真學習時候，多表揚、多鼓勵他，用表揚去鞏固他的認真，慢慢的就養成了一良好的學習習慣。
從孩子呱呱落地，到現在已經十一個年頭了，當初那個幼兒園的懵董小孩，現在已經是健康快樂的五年級三好學生了。過中有太多的事情發生，有很多的事情可以交談，也有許多的東西需要不斷探索和學習。總之，教育孩子的過程，也是學習成長的過程，愿我們的孩子在快樂中成長，我愿做孩子一生的朋友！
一生的朋友作文3
書，是人們一生的朋友。從看啟蒙小繪本到使我受益無窮的中外名著，算下來也差不多有幾百本書了，其中有一本書使我記憶深刻----韓國人樸善娥寫的《最好的教養在路上》，這本書使我受益匪淺。
《最好的教養在路上》是作者和她調皮可愛的女兒純陽用80天到5個國家的旅游經歷，讓我記憶最深刻的是她們在英國和德國的旅途感受。
看英國這一章之前我心想：她寫的英國和我眼中的英國是否一樣呢？她們會有哪些驚奇的發現？我仔仔細細地讀了這一篇，一字不落。她們認為英國是一個糟糕冷漠的國家，因為地鐵站里有人大聲說話，問路也不回應。但是人間處處有天使，后來她們在倫敦和愛丁堡遇到了和藹的老爺爺和親切的彼得·潘阿姨，讓她們對英國的印象有了天翻地覆的改變。我認為英國是一個文化久遠的國家，有高尚品德的國家，因為英國有許多美術館和博物館，里面的畫作可以追溯到十世紀左右。在公園問路，清潔工叔叔也會有禮貌地給我們指點方向。作者還認為英國是一個物價極高、節奏既迅速又緩慢的國家。買一瓶礦泉水都要換成韓元算一算才能買。每天早上散步時，有些人拿著報紙、喝著咖啡，在大街上快步行走；有些人還戴著耳機，在公園里悠閑地慢跑。我和作者的感受一樣，每需要買一件東西時，我總要換算人民幣，而且總要心疼一把。英國的電梯速度很快，在中國坐30秒，到這兒同樣的高度只需要坐20秒。早上10點多，大街上還有人穿著西服，悠閑地走著。這就是英國，如書中展現的那樣親切。
德國是純陽她們80天中最后一站，她們在那待了8天7夜，可愛的純陽覺得德國是最好的。因為“德國的姐姐最漂亮、最親切、最善良！”讀了這一篇文章，雖然我沒去過德國，但讓我了解到了德國著名的景點和當地的風土人情，比如法蘭克福、學生監獄……這本書就象我的朋友，給我打開通往德國的大門，帶領我前往德國，說不定我的下一個旅行地就是德國。
每一本書都是我的朋友，陪伴著我成長。我高興時是我玩耍的伙伴；傷心時給我重新振作的勇氣；他是我旅行前的指引，他是我旅行中的“指南針”……閱讀一本文學書，我能和書中的人物“做朋友”，感受他的喜怒哀樂；閱讀一本科普書，他就是一位良師益友，讓我感受大自然的魅力；閱讀一本地理書，他就是我旅程中的知音，帶著我到世界各地走走……書，讓我發現一個個從未了解的、從未見過的世界。“一日無書，百事荒蕪�！睍瑢⑹俏乙簧杏肋h的朋友。
一生的朋友作文4
教育家說:"書是智慧的鑰匙."；史學家說:"書是進步的階梯."；政治家說:"書是時代的生命." ；經濟家說:"書是致富的信息." ；文學家說:"書是人類的營養品." ；學生們說:"書是不開口的老師." ；迷惘者說:"書是心中的啟明星." ；探索者說:"書是通向彼岸的船." ；奮斗者說:"書是人生的向導." ；急于求知者說:"書是饑餓時的美餐."
書是人一生中最好的伙伴，書伴我成長！
從小學開始書就是我最好的伙伴，不論是有著生氣盎然的春天，還是烈日下的夏天，不論是有著秋紅落日的秋天，還是有著白雪皚皚的冬天，書都是無處不在的`，書是逆境中的慰藉。
書，是我們的良師益友，從那個心地善良的白雪公主，有著美麗外表卻心狠手辣的女王，那個憨態可掬的維尼小熊，都是教給我知識的源泉，真善美構成的我們豐富而充實的一生。
上了初中，看書越來越多，而我真的認為就像高爾基說的那句話：“人撲在書上像饑餓的人撲在面包上”。事實果真如此，還記得那個那一天，天氣格外的好，我在家看著新買的書，正當我看的美時，媽媽從廚房大聲呼喊著：“寶貝家里沒有面了，買一塊錢的面。”我聽了隨口答應的一句，“好，知道啦！”說著繼續看我那像天堂一般的書，看著看著，感覺背后好冷啊，猛地一回頭，媽呀，不知何時，媽媽早已站在我的身后，用那十二點中的臉，望著我，我討好的笑了起來，可是媽媽的臉依舊沒變，這招不頂事，用下一招，我還沒用呢！媽媽就看著我說：“親愛的女兒，想起要干什么了嗎？”“干什么？請多多指教”我嬉皮笑臉地說，“寶貝，你今天怎么回事，不是告你了嗎，讓你去買面，你怎么......”還沒等媽媽說完，我就一溜煙兒的沖出門外，一路上還想著書的結局，想著想著，忽然肚子不爭氣的叫了一聲，哦！我餓了！
書猶如珍珠般美好，猶如夏日般清涼，更是人們最真實地伙伴！書伴我成長！
隨著時間的推移，我真的不知道書還能伴我多久，但我知道，書，會是我一輩的伙伴。狄德思說過一句話：“讀書的人思想就會停止”，是啊！有時我真的想把整個書店包下，去細細的品嘗書的味道。
我愿與書結友，讓它陪伴我一生的成長！
一生的朋友作文5
書，是什么？年幼的我并不知道它能做什么，更不知道它能伴隨我一生，帶我遨游在知識的海洋上。
小時候，我在桌上發現一本裝訂精美、花紋美麗的書。這是什么新奇的玩具呀？我好奇地翻開它。顯然我是看不懂的。但是我被上面畫畫綠綠的圖案吸引住了�？�，上面畫著會飛的豬；打哈欠的螞蟻，跳繩的大象……多有趣呀！我看了一頁又一頁，一邊看一邊咯咯地笑個不停。這本書我翻了很多遍，后來我閉上眼睛都能想起上面的圖案來。就這樣，這本書打開了我閱讀的第一扇門。
看著我喜歡讀書，媽媽很高興，她給我買來很多繪本。如《猜猜我有多愛你》、《我媽媽》。我越看越有勁，還經常把里面的故事講給爸爸媽媽聽。
隨著年齡的增長，我已經很少看帶圖畫的書了。我漸漸沉迷于長篇小說。一本本《稻草人》《八十天環游世界》擺上了我的書桌。長篇小說一時半會是看不完的，在學校沒有看過癮，就帶回家看。我總是擠時間飛快地完成家庭作業，因為這樣我就有大量的時間去讀我想讀的書。
我的學習生活已經離不開書了。正如陳壽所言：一日無書，百事荒蕪。書，注定是我一生的朋友。
一生的朋友作文6
書，被莎士比亞稱為“全世界的營養品�！痹谖业难劾�，書就是從小和我一起度過一生的朋友。為什么說書是我的朋友呢？那得從幼兒園說起了。小時候，媽媽給我買了一本《格林童話》可是，我不認識字啊！爸爸媽媽很忙，也沒有時間給我講故事，我只能看故事書中的插圖了。當我看見一個個的大哥哥大姐姐從幼兒園門口走過。我就想：我什么時候才能像那些大哥哥大姐姐一樣，可以認字呢？
終于，我上了小學，認識的字越來越多。只要下課鈴一響，我就從書包里拿出那本我日夜思念的《格林童話》來看。因此，同學們送給我“小書迷”的稱號。到了小學三、四年級。我開始看一些小說、童話、科幻類的書了，我的閱讀量越來越廣了�？墒牵驗楣φn越來越緊了，作業也越來越多了。書，也漸漸遠離了我。只有等到暑假，我才可以好好地飽覽那些書。
現在的我，已經是一位五年級的學生了。和以前不同了，我覺得童話太幼稚了。如今我的讀物只有小說和科幻類的書了。我最喜歡的小說就是《讀友》了。里面的一個個故事，令我又哭又笑。《讀友》里有一篇小說讓我哭笑不得。前面一段，寫了他美好的暑期生活，后面一段又寫了他的媽媽因為癌癥去世了，給他留下了幾篇遺書。這一片小說深深地刻在我的心里，使我無法忘記。我覺得一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一處你想去就去的故地。一本好書，令我百讀不厭，令我受益無窮。
一生的朋友作文7
在陽光的照耀下，他那紅亮的頭發散發著一種獨特的味道，在籃球場上散發的汗水，好像是磨礪的光芒，幾次難得的認真，讓我真正認識了他——櫻木花道；在籃球場上，仿佛是為他量身定做的舞臺，那喘息聲帶著認真，執著，在冷酷的外表下，卻有一顆善良的心，他就是——流川楓！
也許是上天的安排，天生的宿命，讓他倆成為了一生的朋友，一世的敵人，兩個都是上天注定的籃球天才，但是，兩人的性格卻截然不同，一個是開朗樂觀，偶爾的認真顯示出了他獨有的才華，而流川楓，他是個讓人覺得認真的，有責任心的小伙，雖然看起來是紳士，但是他的出眾的才華和驚人的爆發力，會將人的氣氛調到極致，讓人身臨其境，可是這兩個性格截然不同的人，竟然會在一個隊打球，是什么動力驅使著他們？
兩人人在一次湘北和陵南之間的友誼賽上，當櫻木花道多緊張的氣氛所感染時，流川楓狠狠地踹了他一腳，是櫻木花道的重新振作起來了，而在流川楓體力不支，腳抽筋的情況下，櫻木花道狠狠地踹了他一腳，這讓流川楓重新振作了起來，這種打架似的友誼，讓兩個籃球天才在互幫互助中進步，櫻木視流川楓在自己的成長道路中不可缺少的的人物，而流川楓，卻十分欣賞敬佩櫻木，他倆的友誼在籃球賽上磨合，在打架中成長，如果可以，我真的很想和他倆做朋友！
一生的朋友，一世的敵人，這讓我十分欽佩他們，櫻木花道，流川楓！
一生的朋友作文8
你，陪我一起哭過笑過的朋友，還記得那天晚上嗎，我們坐在亭子里,看著天空，發泄似的為自己的煩惱找個出口，我們好像有永遠也聊不完的事情，就像在寒冷的冬天互相取暖來溫暖彼此心靈的兩個動物，我們都是孤獨的，然而就是因為這樣使我們走在了一起，走過了整整8年的歲月，我們親眼目睹了對方的成長，艱辛，也只有我們彼此安慰。我認為，這樣的友誼是任何挫折都經得起的，我們什么事都會向對方傾訴，也因為這樣，彼此都很了解對方，也有很深的默契，我甚至認為，這一生我不會再有第二個她了，也沒有任何人能替代她的位子，因為她是獨一無二的，在她面前我可以做最真的自己，永遠都不需要偽裝成別人需要的樣子，我們彼此見證了8年的時光，也用8年的時間把我們變成像是同一個人，我們往往有時不需要言語就能了解對方的所作所為。
現在的我試圖結交新的朋友，但我總能發現她們都不適合和我成為最知心的朋友，因為我們有相似的經歷和性格，或許只有這個原因，上天讓我們心心相印，以誠相待，有如今這般穩固而珍貴的友誼，我認為我是幸運的，因為有你，在我哭泣時有份安慰，因為有你，在我開心時第一時間能找到一個人傾訴。每每聊天時，總有聊不完的事，或許這就是知心朋友，誰也無法替代這個位子。
你永遠是我一生的朋友，最好的朋友！
一生的朋友作文9
窗外微風游蕩，一片，兩片，千萬片落葉猶如陣陣蝴蝶在空中旋舞。屋內，有個女孩正手捧一本好書，靜靜地讀著那些她與書的故事。
從出生到現在，確確實實讀過許多的書。有關于歷史的《三國演義》；有出自沈石溪、曹文軒的經典小說；也有出自伍美珍的校園生活；還有關于成長、教育、愛的《窗邊的小豆豆》各種各樣、凡所應有。
書是無言的老師，能點燃人們心中求知的火花，開啟智慧之門，幫助人們走向成功的殿堂。書還能讓我更清楚地認識自己，當拿到替別人在網上買的新書，書非借不能讀也的效果就出現了——我就會逼迫自己抓緊時間，盡快讀完，并把書的內容牢記消化。這時的我正像高爾基說的“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上”。
如果能讓我遇到一本好的書，我甚至還可以讀到廢寢忘食，然后走到自己的世界里去，慢慢品味自己與書的故事。
世界很大，社會也復雜，人類的書籍浩如煙海，我無力也不奢望做一個全知全解式的智者、哲人。但希望遇到一本書，有心情讀下去……
如果有一本好書，有一個很好的環境，微風拂面過，靜靜地讀著，慢慢享受著書帶給我的快樂和憂傷，細細品味著它蘊含的道理。有時讀著讀著，會情不自禁微笑；有時讀著讀著，會有濕潤的眼眶；有時讀著讀著，會忍耐不住對某一個角色憤感不平。這些事，對于我都是家常便飯。
“書到用時方恨少，是非經過不知難”。陸游的一番忠告似乎還在響起。
孩童時，我與你邂逅，一本《安徒生童話》打開了我對未知領域的大門。接著，各種各樣的童話故事接踵而來。賣火柴的小女孩會找到她的祖母嗎？美人魚會復活嗎？王子能夠找到灰姑娘嗎……不管是小紅帽的機智勇敢還是白雪公主的善良溫婉都牽引著我幼小的心弦，在那清塘河畔蕩起了層層漣漪。也就是這一本書，陪伴了我孩童時的秋冬。
而如今，那一本陳舊的《安徒生童話》，我也沒有時間再去翻開你，享受你身上的美味，來醞釀我的情感。謝謝你，在我啟蒙是給予了我最好的，鋪墊我未來的生活。
進了學校，我漸漸不在那樣幼稚，完美無缺的童話已無法留住我的思緒，我又喜愛上了散文。每一篇散文似乎都會讓我進一步的提高。而《安徒生童話》卻一直一直立在那，不動聲色，保持原有的高貴形象，也就是像這樣的形象，陪伴了我數個秋冬。
新的一年，新的一天，一片片柳葉飄落在我的窗前，隨手拾起一葉，夾在了我的書中。
一生的朋友作文10
六月的一天早晨，不知道為什么，心情很郁悶，再加上最近學習壓力大，我更加煩燥了。于是，我決定到郊外走走，散散心。
到了郊外，我看見一望無際的原野上長滿了青蔥的小草，中間還夾雜著一些美麗的小野花，天空是碧藍碧藍的，時不時地還能聽到小鳥的叫聲，我找了個地方坐下來。
正當我在想一個問題想得入神時，感覺被人拍了一下，我頭也沒回不耐煩地說：“別煩我�！薄霸趺戳�，有什么心事嗎？”一個柔和的聲音從背后傳來。這時，我才轉過身一看，是一個和我差不多大的女孩，看上去很和善，長長的頭發一直垂到后背，我這才意識到我剛才說錯話了，我不好意思地說：“對不起，我不是有意要把話說重的，只是我現在有點煩，希望你能原諒�！彼匀幻鎺⑿Φ卣f：“沒關系的。我是看你一個人坐在這里，而且我一個人也無聊，準備來找你聊天的，你有什么煩心事？可以跟我說啊，看我可不可以幫你。”我看她人很好，就把我的煩惱告訴她了。
她聽后，開導我說：“不用煩惱，以后你學習上有不懂的可以問我，我們共同學習，有什么煩心事也可以跟我說，我可以給你一些建議�！蔽衣犃藢λf：“真的嗎，我正愁沒人讓我傾訴呢�！彼吲d地說：“當然啦，我們做好朋友吧。我聽后高興地點了點頭。接著我們還各自說出了自己的理想，我們還約定一起去實現理想�！�
往后的幾個月里，我們經常到效外去玩，一起討論學習上的問題和生活上一些開心和不開心的事，互相開導，我總感覺和她在一起很快樂。
可是，好景不常在，有一天，她紅著眼睛告訴我：“她要走了”。我聽后感覺像要失去什么一樣，很舍不得。那天，我到車站去送她，我們倆都淚流滿面，我們還互相贈送了小禮物，我們說要經常寫信，我們約定要實現自己的理想，我們約定三年后，要到那個我們剛認識的地方相聚。最后，車子啟動了，我用力地向她揮手，真到車子離我越來越遠，離開我的視線。此時的我只能祝她一路順風。
她走后的幾個月里，我們還經常寫信，但不知何時開始，我們的信越來越少。如今，我們再也聯絡不到對方了，如今，已過去好幾個三年了，她始終沒回來與我相聚，不知道遠方的她，還好嗎？
一生的朋友作文11
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！边@是大家平�？倰煸谧爝叺墓旁�，可是又有哪些人是真正愛惜糧食，珍惜勞動人民用汗水澆灌的碩果的呢？
每當在去食堂的路上，各種哀怨聲蜂擁而至，在吃飯的時候更是如此，這些在家里的“掌上明珠”們都只吃一點點，有些人甚至不吃。看到一盤盤飯倒入垃圾桶，我仿佛聽到了它們的哭泣聲，刺痛著我們這些旁觀者的心。
每當這時，我都會想著他，一位真正珍惜農名伯伯汗水的人。
他是一位我幻想中的人物，他的名字就叫“糧食”。他每次吃飯總是最積極，無論是喜歡吃的還是不喜歡吃的總是“光盤”。因此他也被別人嘲笑，說他是“大肚王”、“吃貨”可是他毫不介意，只是一笑而過。每當有米粒在桌上或地上總是不怕臟的把它撿起來，他還獲得“愛糧節糧小衛士”的稱號。他總是利用課余時間告訴我們要糧食就是我們的朋友，而我們卻不以為然地說他是“饞貓”。就像吃飯一樣細嚼慢咽，每道題目他都認真分析，刨根問底，所以他的成績也在學校小有名氣�？偟膩碚f，他就是一位德智體美勞全面發展的學生。
是啊，我們應該珍惜糧食，難道一定要等世界上沒有一粒糧食，大家都窮途末路了才知道后悔嗎？為什么我們就不能像他一樣，從小就養成這樣的意識，不要等將來后悔呢？
讓我們把糧食當成一生的朋友，不要再讓它們哭泣，讓它們無助！
一生的朋友作文12
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子……”聽著錄音機傳來周華健那首歌《朋友》，心中一陣感動：曉婷，這你我早已熟悉的旋律，你是否依然還記得？
曉婷，你是否覺得我倆有許許多多相同之處呢？我們倆留一樣的長發，只不過你總愛隨意披在肩上，而我卻總愛梳在腦后；我們穿一樣的衣服，只不過你穿上像個天使，而我穿上卻是一個胖妹；一樣愛哭愛笑，只不過我哭的時候，你總會為我拭去臉上的淚水，而你哭時，我卻只能傻傻地陪著你哭；我們都一樣愛唱歌，只不過你唱歌的時候，總能得到許多同學的稱贊聲，而我唱歌的時候，卻只能聽到你說我唱得好；我們都一樣愛看書，只不過你看的是課本，而我看的卻是漫畫，所以考試之前，你都不得不對我“多多關照”……。
許多經歷的事情隨著時間的流逝，慢慢被擱淺了。或許那一次經歷，你和我都不會忘記。
記得那是一個艷陽天。貪玩的你我一起跑到小河溝。天上的云煙似霧，頗像無意之中潑灑的水墨畫。兩個女孩，一時興起，脫掉鞋子，卷起褲腳，嘻嘻哈哈地打起水仗。我們隨手潑起一陣陣浪花，在天空中折射出七色的光彩。而在這晶瑩的浪花之間，我看見了——如艷陽般的你的笑臉。曉婷，你知道我當時在想什么嗎？我正慶幸，有這么一個要好的朋友。就是這么一遲疑，我卻不小心被河溝里的碎玻璃扎傷了腳，殷紅的血立即流了出來。過度的疼痛反而讓我麻木，我的求救嚇呆了的你，你一下子反應過來了，跳上岸，穿好鞋，頭發用發夾一扎，背起我就往衛生站跑。路途上的顛簸加上漸漸蘇醒的痛的感覺，我不禁哭起來，你慌得一邊跑一邊不停地安慰我。
當醫生用酒精幫我洗擦傷口時，我已哭得眼睛紅紅的，酒精的滲入，更使我痛上加痛。曉婷，是你緊緊地一直握住我的手，眼睛里滿是不安和鼓勵。從那一刻起，我咬著嘴唇，再沒讓自己哭出聲來，沒有你和我一起承受，我又怎會如此勇敢呢？
雖然這件事已經過去了兩年多，可它卻一直溫暖著我的心靈。
去年夏天，你我分隔兩地讀書，帶著我默默的祝福，你一定會很開心幸福，但一直體弱多病的你，是否能好好照顧自己呢？
回憶總是如絲一般，拉出了許多刻著你和我的名字的片段，讓我一步步地徘徊在回憶的湖泊……
一生的朋友作文13
淡淡煙雨，淡淡愁。片片雪飄，片片情。也許忙碌讓我們彼此疏遠，也許快樂讓你我淡薄，但知心朋友一生難忘！
我總是在寂寞的時候想你，你總是在我憂愁的時刻出現，沒有動人的話語，一個牽手就已滿足，沒有美麗的諾言，一個擁抱就已足夠，一個柔柔的眼神就讓我有了安慰，一個甜甜的微笑就讓我感覺溫暖。
這是世上最純潔、最真摯的一種友誼，這是人間最美麗、最珍貴的一種感情。這種純純的、真真的友誼，與天同長，與地同久；這種沉沉的、暖暖的真情，情比山重，意比海長。我常常感慨，得一知己此生足亦！我常常慶幸，有一知己此生幸福!
有一種朋友，希望做到擁有，就算青絲白頭也能在心底保留；有一種朋友，希望能夠相知，就算人在天涯也能在心底珍藏；有一種朋友，希望彼此珍惜，就算時光流逝，也會在心里深深想念；有一種朋友，希望可以永久，就算事過境遷，也會在心里默默關懷。
有一種朋友，在你無助的時候，總是伸出溫暖的手，與你緊緊相握；有一種朋友，在你疲憊的時候，總是借你堅強的肩，給你深深依靠；有一種朋友，在你憂傷的時候，總是陪你默默無語，讓你傾心訴說；有一種朋友，在你心痛的時候，總是為你擦干眼淚，跟你一醉方休。
有一種朋友，付出了不需要回報，給予了不需要得到；有一種朋友，在你開心的時候可以忘記，在你孤獨的時候總是想起；有一種朋友，平凡卻又偉大，平淡卻又真誠；有一種朋友，總能產生共鳴，總是擁有默契。
你是我一生的朋友，不管生活有多困惑，不管歲月有多蹉跎，我們相互陪伴；不管時光如何流逝，不管人生如何變幻，我們一起走過。交出你的心，交出我的心，讓我們心靈相通，再多的無奈都飄走，再多的憂愁都不在，讓我們的友誼永遠都是春光明媚的四月天!
你是我一生的朋友，也許一路上會有風有雨，我愿與你風雨同行，也許一生中會有苦有難，我愿與你患難與共。伸出你的手，伸出我的手，讓我們攜手相牽,再多的風雨也不怕，再多的苦難也無畏,讓我們的感情永遠都是溫暖燦爛的朝陽美!
不相見不代表忘記，不通音訊也不代表不再想念,雖然忙碌會讓我們失去聯系，但心里一直會為你牽掛，我親愛的朋友，當你倦了累了，只要一轉身，只要一抬頭，我的思念就在你心間，我的祝福就在你身邊，不管有多遠，不管多少年,化這祝福為藍星點點，閃在晨曦，閃在日暮，閃在你生命的每一天。
每每聽《一生的朋友》，總是心存感動，這是怎樣的一種情感？愿這樣的朋友，時時陪伴在每個人的身邊！
一生的朋友作文14
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。題記
我在黑暗里摸索著，書化成一道光指引我；我在荒野中尋找著，書化成一張圖指導我。我不斷長大，書陪伴著我，不知不覺中，成了我密不可分的伙伴。
往事如煙，書緊圍在我身邊。
小時候，還不識字，爸爸買來一本《安徒生童話》，我又驚喜又好奇。以后，每天夜里睡前我都要聽爸爸給讀故事，困倦中，還能迷迷糊糊地聽見爸爸的聲音，這些故事伴著我一同入夢。丑小鴨堅強，逆轉人生；海的女兒勇敢，追求所愛。他們告訴我要做一個勇敢堅強、誠實守信的人。
小學時，識的字多了，閱讀面也廣了：《魯濱孫漂流記》、《窗前的小豆豆》、《父與子》小學時期讀的第一本書是《魯濱孫漂流記》，魯濱孫憑著自己堅強的意志，樂觀的人生態度，天才的創造力在荒無人煙的荒島上生活了28年，他告訴我要以樂觀的心態來面對生活。
初中時，《朝花夕拾》《駱駝祥子》《海底兩萬里》《紅樓夢》以及更多的書籍走進了我的生活�！冻ㄏκ啊肥囚斞笇εf社會的批判，讓我認識到現代生活的美好；《駱駝祥子》中祥子的悲慘人生牽動著我的心弦；《海底兩萬里》是人類對自然的探索；《紅樓夢》是一個大家族由盛轉衰的故事，讓我們悲嘆不已。
我是如此，古人亦是如此。
古代有個孩子名叫匡衡，出身貧窮，但他熱愛讀書，給富家人打工，不要工錢，卻只要他人能借幾本書給他看。晚上匡衡回到家，翻來覆去也睡不著覺，家里沒有油燈，他不能起來看書。正在郁悶之時，他忽然看見墻壁的裂縫中透著幾道光，他欣喜若狂，我終于又能看書了！他站起來拿起鐮刀，又把縫隙弄大了些，更多的光照進來了！小匡衡的臉上充滿了喜悅，連墊子都沒有來得及拿，直接盤腿坐在地上，透著光津津有味地讀了起來。功夫不負有心人，后來他成了西漢著名的大學者。
家境貧窮的人有思想，他也是富有的。家境富有的人，沒有思想，他也是貧窮的。我們要通過讀書來豐富我們的思想，來奠定我們的人生。
古有懸梁刺股只為學習，近有魯迅創作文章用筆斗爭。我要以他們為榜樣，以書籍為朋友，做時代的接班人，做國家的棟梁之才！
一生的朋友作文15
書是一位和我相知相守的好伙伴，陪我長大、伴我成長。有書相伴的日子是快樂的。
我和書的結緣是從我在媽媽肚子里開始的。媽媽懷著我的時候，經常讀一些優美動聽的兒歌、故事給我聽，這就是常說的胎教吧。我呱呱墜地以后，一有空，媽媽就抱著我給我背古詩、兒歌。（媽媽是一位小學語文教師，會背的很多）我躺在媽媽懷里或是趴在媽媽肩頭，原本吵鬧的我聽著聽著也會安靜下來。
我會說話了，媽媽就教我背古詩。有一次，媽媽背一句詩的前兩個字，我居然能接后面三個字。就這樣，我和媽媽接龍把一首古詩背完了。媽媽欣喜地告訴爸爸。每次睡午覺前，媽媽總是把我放在小推車里，一邊來來回回推我一邊給我背兒古詩、兒歌。幾天下來，我居然能把一本書上的兒歌背得滾瓜爛熟。雖然我不識字，但是任意翻到一頁，我就能看著圖一字不差地把兒歌背下來。
上幼兒園了，在老師和媽媽的幫助下，我讀了不少繪本。老師或媽媽娓娓動聽地講著故事，我便看著圖插上想像的翅膀浮想聯翩。故事戛然而止，我還在托著下巴發呆，完全沉浸在故事情節里。從一個個故事里，我不僅學到了許多知識，還懂得了做人的道理。每天睡前，我都纏著媽媽講故事，枕著故事入眠，夢又香又甜。
后來，我學了拼音可以自己看書了。我激動地捧著自己喜歡的書，用并不流利的普通話讀著一個個故事。雖然讀得很慢，但心里卻充滿了自豪感。一做完作業，我便翻開課外書讀起來，時而哈哈大笑時而生氣憤怒，隨著故事里的人物一喜一悲。書成了我離不開的伙伴。隨著年級的升高，我看的書越來越多，除了每學期的必讀書目，曹文軒的唯美小說，楊紅櫻、黃蓓佳的校園小說都是我的最愛；當然我也看《十萬個為什么》《地球的秘密》等科普類叢書；《青年文摘》《讀者》《意林》對我來說，雖然深奧了一點，但是我也很喜歡看。一篇篇短小精悍的文章啟迪我怎么生活，有時我會多讀幾遍，有時我會摘錄下來。
和一本本好書交朋友，我受益匪淺。我的寫作水平也提高不少，從一年級到現在，在省市級刊物上發表了30多篇習作。捧著新鮮出爐的樣刊，拿著并不算多的稿費，我看書的興致更高了。
我希望永遠和書交朋友。