朋友如花作文7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的朋友如花作文，歡迎閱讀與收藏。
朋友如花作文1
陽春三月，櫻花美極了！
櫻花是橢圓形的，像五個(gè)小腦袋緊挨在一起，又像荷蘭的風(fēng)車，五朵花瓣真像五下小櫻桃。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，櫻花是粉色的，就像小女孩的臉兒一樣紅，近近地看，櫻花有白的、有紅的、有黃的、有粉的等等。。。。。。白色的櫻花像天上雪白的云朵；紅色的櫻花像天上火紅火紅的太陽；黃色的是櫻花的花蕊，它讓櫻花露出更多的笑臉；粉紅色的櫻花像仙女用朝霞和白云織成的輕紗。我覺得櫻花非常美！你認(rèn)為呢？
每當(dāng)我看見五顏六色的櫻花時(shí)，我總是想起荷蘭的風(fēng)車、緊挨在一起的小腦袋、還想起小朋友們燦爛的笑臉。
牛牛，你還記得我們?nèi)タ催^的那一朵櫻花嗎？那朵櫻花又大又紅，像小朋友們綻開的笑臉，記得我們還摘了許多櫻花夾在書本里，時(shí)間久了，再打開書本的時(shí)候，就會發(fā)出一陣陣沁人心脾的清香！
當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候，你總是走到我身旁，耐心的教我；當(dāng)下課的時(shí)候，我們總是形影不離；當(dāng)我覺得郁悶的時(shí)候，你總是主動陪我玩，讓我開心。
有人說朋友如傘，在下雨的時(shí)候，傘能幫你遮風(fēng)擋雨。
有人說朋友如燈，在晚上的時(shí)候，燈能帶給我光明。
有人說朋友如火，在下雪的時(shí)候，火能帶給我溫暖。
可我認(rèn)為朋友如花，因?yàn)樗梢越o我們帶來清香和快樂……
朋友如花作文2
朋友，我認(rèn)為在這個(gè)世界上是最美的稱呼，許多人贊美過朋友。每當(dāng)我聽到朋友這兩個(gè)字時(shí)，我想起了我的朋友——媽媽。
在那美麗的春天里，春姑娘來了，各種各樣的花都在百花齊放、萬紫千紅、群芳吐艷、姹紫嫣紅。站在遠(yuǎn)處觀賞，一朵朵白色的花瓣像冬天飄灑的雪花，一個(gè)個(gè)粉色的花朵像站在遠(yuǎn)處的小姑娘，黃色的花朵又好像是在水里游玩的魚兒。樹木發(fā)芽了，抽出了嫩綠的葉子。桃花掛在樹梢上，像一個(gè)個(gè)粉紅的燈籠，幾片粉紅的花瓣拼在一起，就變成了一朵可愛、美麗的桃花仙女。柳樹的柳條綠油油的，在風(fēng)中跳著自己那獨(dú)特的舞蹈。春天真美啊！百花齊放的情景更讓人留戀忘返啊！
我的好朋友——媽媽，和我在春天的草坪上陪我一起讀書、放風(fēng)箏、做游戲……。在我小時(shí)候，她哄我睡覺，講故事，唱兒歌。有時(shí)候，她帶我去公園賞花，看著那朵朵鮮花開放……。
今年這個(gè)春天，當(dāng)我再一次看到美麗的花朵，立即想起朋友——媽媽。有人說朋友是一棵常青樹，不管時(shí)間多么長久，都會永葆青春活力；有人說朋友是天上的星星，在孤單的日子里，會一直陪伴著你；有人說朋友是傘，在你需要時(shí)，遮風(fēng)擋雨；而我說朋友如花，那淡淡的花香，永遠(yuǎn)藏在我的心底。
朋友如花作文3
櫻花開了，開在了三月的櫻花大道。
滿樹櫻花，如輕云，如粉雨，如星暉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似一片片晶瑩潔白的云煙，走近一看，宛如歇滿了一樹的粉蝶。那橢圓形的身影，硬幣般大小，五片花瓣，似雨滴、似珍珠。白里透粉，粉里透白的花那么嬌美，那么柔嫩，好象一個(gè)剛剛出生嬰兒的小臉。它雖然沒有玫瑰那么嬌艷，茉莉那么濃郁、蘭花那么悠遠(yuǎn)、百合那么溫磬，但它那淡淡的清香沁人心脾。風(fēng)撲簌簌地吹來，似乎一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。
抬頭凝望這滿園的櫻花，我不禁想起了好友-佳佳。我們曾經(jīng)一起學(xué)習(xí)、一起游戲、一起吃飯、一起度過了那段難忘的時(shí)光。
每年三月櫻花開時(shí)，我們都會相約在武大櫻花大道上看櫻花。，我們一起數(shù)花瓣、聞花香、跳著美妙的舞蹈。每次她都說自己想成為宇航員，自己的一小步，成為人類科技的一大步。我也說自己想成為一個(gè)音樂家，把美妙的琴聲帶給人們。
再次抬頭凝望這滿園的櫻花，一朵朵依舊燦爛無比，可是好友已不在身邊，這花兒再漂亮也沒用呀！
有人說：
朋友是一杯茶，
在你心灰意冷時(shí)，
溫暖你受傷的心扉。
有人說：
朋友是一顆星星，
在你郁悶的時(shí)候，
她會陪伴著你。
還有人說：
朋友是一盞明亮的燈，
在你需要的時(shí)候，
為你照亮前方的道路。
而我認(rèn)為：
朋友如花，
那或濃或淡的清香，
永遠(yuǎn)在我心田飄蕩。
朋友如花作文4
桃花開了，開在美麗的街心花園里。
它是粉紅粉紅的，風(fēng)婆婆打開自己的風(fēng)口袋，只聽“呼——”的聲音，朵朵桃花就跳起舞來，“沙沙沙，沙沙沙……”讓我想起我的好朋友艾莉，她那優(yōu)美的舞姿把我小小的心融化了。美麗的桃花這一朵，那一朵，就像樹姐姐粉紅的發(fā)卡。又讓我想起她來，可愛的發(fā)卡上有只小熊“坐”在她的頭上左看右看。
每當(dāng)我看到朵朵桃花的時(shí)候，就會讓我想起我的好朋友——艾莉。我多么想摘一朵桃花，上面寫上我對你的問候，雖然你跟著爸爸媽媽出國了，但我們的友誼不會斷。啊！你親切之中包含的認(rèn)真，讓我一而再，再而三地想起我們上學(xué)坐在一起，放學(xué)跑到桃樹下寫作業(yè)的情景，每當(dāng)我們寫完作業(yè)，就抱著那棵大桃樹搖，一朵朵桃花從樹姐姐的懷抱里跑出來，慢慢地落下，我們時(shí)不時(shí)還喊到：“下雪了，下雪了，粉紅色的雪，好香啊！”雖然桃花沒有牡丹那樣富貴，沒有茉莉花那樣濃郁，沒有水仙那樣淡雅，但它飄出的清香卻沁人心脾，讓人永遠(yuǎn)難以忘懷。
桃花那迷人的姿態(tài)，遠(yuǎn)看像一片花海，流露出甜甜的微笑；近看又像一把把粉紅色的小傘、一條條裙子、一枚枚發(fā)卡、一片片友情……
那一朵朵桃花，就像我的好朋友艾莉，雖然她到了國外，但是我們的友誼永遠(yuǎn)不會斷，因?yàn)槲覀兪鞘澜缟献詈玫呐笥选?/p>
朋友如花作文5
陽春三月，桃花美極了！
桃花是水滴形的，像五個(gè)粉嫩的笑臉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整片桃林就像一只只粉紅的蝴蝶。近看桃花外面紅的、白的，白里透紅，桃花里面有著黃黃的花蕾，就像一個(gè)個(gè)甜甜的棒棒糖。
看到這片美麗的桃花林，我不禁想起了我的朋友——顏菲妘。
她是陪伴我長大的玩伴，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。小時(shí)候，我和她都喜歡坐在岳麓亭里看著外面美麗的桃花。春天，我們一起捕蝴蝶，說說笑笑；夏天，我們一起在池塘邊捉蝌蚪；秋天，我們撐傘聆聽雨聲。一起撿落在地上的桃花和桃花葉，作為精致的.書簽、美麗的標(biāo)本；冬天，我們裹上厚厚的棉衣，在戶外抬頭發(fā)誓要嘗一嘗雪花的味道……那時(shí)候的日子，可多么快樂呀！
離兒時(shí)的時(shí)光已經(jīng)幾年過去了，每當(dāng)我翻開我最喜歡的書，看見用桃花做的書簽卻早已枯萎。我總是會感到非常的傷心，非常的難過，因?yàn)樗碇液皖伔茒u無憂無慮的美好童年已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)去。
有人說朋友如雨傘，下雨時(shí)能為我遮擋雨水；有人說朋友如火焰，下雪時(shí)，他一直溫暖著我；有人說朋友如燈，天黑時(shí)一直給我光明。而我認(rèn)為，朋友如花，在你任何時(shí)候，都能為你送來芳香。
朋友如花作文6
放學(xué)了，我走在回家的路上。偶然經(jīng)過那一片帶著我童年的足跡和記憶的桃花林，便會不由自主地停下腳步，靜靜地望著那片充滿了友誼的桃花林。
從遠(yuǎn)處看，是一片粉色的海洋。近一點(diǎn)兒，桃花便變成了一個(gè)個(gè)小精靈在空中飛舞，那場景非常的動人美麗。
雖然桃花沒有牡丹那樣富貴，沒有茉莉那樣濃郁，沒有水仙那樣淡雅，但它飄出的清香卻沁人心脾，讓人永遠(yuǎn)難以忘懷。
桃花開了，勾起了我對好朋友齊娜的無限思念：我們是多么好的朋友啊！我們每一天一起上學(xué)，一起回家，一起寫作業(yè)，一起玩耍……。形影不離！可齊娜卻突然轉(zhuǎn)學(xué)了。
記得那年春天，也是桃花開得正旺的時(shí)候，我和齊娜在桃樹下捉迷藏，玩撲克牌，寫作業(yè)。累了，便靠在桃樹上休息，沒想到外面竟睡著了！醒來時(shí)，我們身上鋪滿了桃花的花瓣。齊娜高興地大叫：“我有一條‘桃花裙’！”
現(xiàn)在，每當(dāng)我看到桃花時(shí)，就好像看見了齊娜。桃花粉粉的，讓我想起了齊娜紅潤潤的臉蛋。
我踮起腳，摘下一片花瓣，在上面寫上自己的祝福，送入微風(fēng)中。吹吧，吹吧！把我的祝福帶給齊娜把！
朋友如花，開在心間！
朋友如花作文7
這是一個(gè)“混”在5年級班學(xué)作文的6年級孩子，被作文班同學(xué)評為“笑點(diǎn)最低”的大哥哥。本次直升考試以嘉祥成華校區(qū)的年級第一直升錦江本部，特此祝賀!
喜歡窗臺上那盆百合。
不遠(yuǎn)，就在我的課桌旁，亭亭玉立，每每陽光灑下，一陣淡淡的清香，順著風(fēng)飄，清清淡淡的，滋潤著路過人的心。
上課了，不知不覺間，老師已悄然走近了教室。“你，來回答這個(gè)問題，”老師指了指我的同桌，嚴(yán)厲的眼神望著他。“我……”他慢吞吞地站了起來，緩緩地將腳步挪出了座位，腦袋像被灌滿了鉛似的，耷拉著。
“老師，我……我不會。”漸漸地，紅暈鋪滿了他白皙的臉。身旁，那株潔白的百荷花苞，微微地垂著頭，花瓣上的點(diǎn)點(diǎn)粉紅，羞羞答答的。
下課了，我輕輕地拍了拍同桌的肩膀，他轉(zhuǎn)過身，愣愣地看著我。我看著他有些羞怯的眼神：“同學(xué)，能不能跟我講一下剛才那道題?”我拿出書，指著剛才老師提問的那道題。他眼睛里閃過一道亮光：“哦，就是用周長減二就行了。”我抬起頭，看到他的臉又不好意思地紅了。身旁，百荷花的苞尖已在悄悄裂開，一陣拂過的清風(fēng)，掠過了幾絲淡淡的芬芳。
放學(xué)了，他還留著教室，我疑惑地看著他。“我，只是想……”他有些語塞，臉又騰地紅了。他顯得有些著急，干脆從桌子下拿出了掃帚和抹布。他開始彎著腰，認(rèn)真地清掃著地面的垃圾。
伴著“沙沙”的掃地聲，旁邊的百合花，在風(fēng)中搖曳著，每一片花瓣，都是一片潔白的風(fēng)帆，扇動著一片芬芳。
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