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生活好朋友作文（精選12篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的生活好朋友作文，歡迎閱讀與收藏。
生活好朋友作文 1
《新朋友》數(shù)學(xué)是人類的好伙伴，不管在什么地方，她都與我們息息相關(guān)。數(shù)字不僅只是單單的文字，在她的背后面還時(shí)常會(huì)跟著一些單位呢！說(shuō)到這兒，你們有沒(méi)有想過(guò)我們杯子里的水是什么計(jì)量單位呢？下面就聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
生活中，我們可以看到一些液態(tài)商品的外包裝紙上都標(biāo)有包裝瓶子容量，比如：醬油瓶的`容量是1升，大豆油的容量是2升，色拉油的容量是5升，我們家里飲水機(jī)上的水桶容量是19升。水，飲料等液體多少通常用升做單位表示。這里的升，還可以，用字母L來(lái)計(jì)量。而且棱長(zhǎng)為1分米的正方形容器的容量就是1升，也就是1立方分米。
生活中還有一些容器的容量較小，看到他們的外包裝上表示他們?nèi)萘繒r(shí)都用毫升（mL）單位，比如：一瓶飲料的容量是500mL，一小瓶鈣奶的容量是100mL，一小瓶眼藥水的容量是10mL，通常先用滴管吸入1毫升水，在一滴一滴地往手心上滴。數(shù)一數(shù)，發(fā)現(xiàn)可以滴二十滴左右。由此可見(jiàn)，1毫升的水只有一點(diǎn)點(diǎn)，比一升水少很多。而且1升就等于1000毫升。
現(xiàn)在你們知道我們的新朋友是什么了嗎？那就是升和毫升。由此可見(jiàn)，我們生活中永遠(yuǎn)缺不了數(shù)學(xué)，只要有一雙善于觀察的眼睛，數(shù)學(xué)無(wú)處不在！
生活好朋友作文 2
在學(xué)校中，我的好朋友可多啦，一個(gè)一個(gè)數(shù)不清。在生活中，我的“好朋友”也很多。現(xiàn)在，我就把它們介紹給大家！
鋼琴是我的小伙伴。坐在它面前，跟它說(shuō)說(shuō)話，可有趣啦！我每問(wèn)它一句話，它就用它悅耳的聲音來(lái)回答我，把我樂(lè)得嘴都歪了！
蠟筆也是我的好搭檔。拿起它，順手一劃，一幅美麗的畫(huà)也就完成啦！看著我倆的“大作”，笑得我的嘴都合不上了！
鉛筆和紙更是我的老朋友。跟它們?cè)谝黄穑蜁?huì)把我們的'心里話全都搬到紙上。當(dāng)最后一個(gè)字寫(xiě)完，我便大呼一口氣，舒服極了！
細(xì)細(xì)一清點(diǎn)，哇，我的“好朋友”可真多啊！我還有許許多多的“好朋友”呢，三天三夜也介紹不完。這些，你都認(rèn)識(shí)了嗎？
生活好朋友作文 3
朋友是什么呢？朋友是快樂(lè)日子里的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的愉悅；朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng)，無(wú)聲地聽(tīng)你傾訴最近的悲傷；朋友是成功道路上的一位良師，默默地為你付出寶貴的知識(shí)。
朋友是一把吉它，是它在你高興的時(shí)候?yàn)槟銖椬?/p>
去年的生日，我請(qǐng)了幾個(gè)朋友和一個(gè)我最要好的朋友來(lái)參加，她們?nèi)缂s而至。因?yàn)樗齻兪窍挛绮艁?lái)的，所以玩的時(shí)間特別少。她們一到，我就帶她們到田野去玩，爸爸媽媽準(zhǔn)備飯菜。現(xiàn)在是春天，田野里的花朵爭(zhēng)奇斗艷，有茶花、迎春花、油菜花。紅的、白的、黃的，還有綠的。我和小伙伴被茶花吸引，被迎春花吸引，還被油菜花吸引，真不愧是“草長(zhǎng)鶯飛，雜花生樹(shù)”啊！時(shí)間飛逝，她們?cè)摶丶伊恕５?天再回想一下她們給我唱的生日歌，頓時(shí)覺(jué)得，這就是吉它的聲音，它使我生活添了幾分亮色！
朋友是一股春風(fēng)，是它在你悲傷的時(shí)候聽(tīng)你傾訴
最近三天十分郁悶：第一天忘記帶語(yǔ)文書(shū)，第二天英語(yǔ)只考了90分，第三天忘寫(xiě)口算。語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師說(shuō)我沒(méi)記性，英語(yǔ)老師說(shuō)我退步了好多。啊，天吶，我怎么這么粗心呀！就因?yàn)樾那椴缓茫晕绎@得非常失落，整天坐在座位上，呆呆地望著天空，直到上課。看著我呆呆的樣子，我的好朋友蹲下來(lái)，說(shuō)：“喂，怎么了，看起來(lái)這么可憐？”“心情不好唄！”我脫口而出。“到底怎么了啦？”我朋友急切地問(wèn)。“又是忘帶語(yǔ)文書(shū)，又是考試成績(jī)退步，還忘了寫(xiě)口算。”我一口氣把所有的煩惱都發(fā)泄了出來(lái)。我朋友就蹲在旁邊靜靜地聽(tīng)我訴說(shuō)。
朋友是一位良師，是它在你走向成功的'時(shí)候?yàn)槟愀冻?/p>
今天因?yàn)橛惺聸](méi)能去上學(xué)，上課的筆記和作業(yè)都不知道，怎么辦呢？我正苦思冥想，突然，熟悉的聲音從背后響起，啊，是我的朋友！經(jīng)過(guò)詢問(wèn)，原來(lái)她是幫我?guī)?lái)今天的筆記和作業(yè)的。她的到來(lái)吹走了我一臉的愁容，我笑吟吟地將她迎進(jìn)我的書(shū)房。我們面對(duì)面坐著，她像一位稱職的老師為我講解她的課堂筆記。她左手拿著自己的課本，右手握著一支筆，蹭蹭地在白紙上不停地寫(xiě)著。然后是課堂作業(yè)，我寫(xiě)一題，她檢查一道，她在一旁耐心地看著我把所有的課堂作業(yè)寫(xiě)完。最后就是家庭作業(yè)了，因?yàn)樗环艑W(xué)就來(lái)我這里了，所以她也沒(méi)寫(xiě)過(guò)家庭作業(yè)，我們就坐在一起安安靜靜地把作業(yè)寫(xiě)完。
有朋友，就是好。是吉它，是春風(fēng)，還是老師。朋友使我生活添了幾分亮色。
生活好朋友作文 4
一看這次的題目《生活中的好朋友》，我就在想：“這么多的好朋友，哪位給我留下了深刻的印象呢？”很快答案就出來(lái)了，是我的同桌鐘楊煜。
記得有一次數(shù)學(xué)課上，我有一道題怎么也想不出來(lái)，于是我悄悄對(duì)鐘楊煜說(shuō)：“鐘楊煜，給我看一下這道題怎么寫(xiě)的唄！”可是她卻搖搖頭：“那怎么行，如果我給你抄了，那你還不是沒(méi)有弄懂。你不會(huì)，我可以教你。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，把那道題目拿給她看，她拿著筆，一邊在草稿紙上寫(xiě)著過(guò)程，一邊耐心的教我。講第一遍的時(shí)候我沒(méi)有聽(tīng)懂，她也并沒(méi)有著急、生氣，而是換了一種方法不厭其煩地教我，才讓我明白了那一道題。學(xué)習(xí)上的難題，我總是能在她的幫助下逐步解決。
還有一次冬天，我生病了，連續(xù)兩天都沒(méi)去上課，我在家里惴惴不安：“這下完了，這兩天什么也沒(méi)學(xué)到，到時(shí)候該落后了……”這時(shí)傳來(lái)一陣敲門(mén)聲，我打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是鐘楊煜，她一進(jìn)門(mén)就從書(shū)包里拿出課本說(shuō)：“我來(lái)幫你補(bǔ)一下課吧！”還沒(méi)等她說(shuō)完，我就開(kāi)心地答應(yīng)了。她知道我的性格，生病在家肯定會(huì)擔(dān)心學(xué)習(xí)，所以一放學(xué)就來(lái)給我補(bǔ)習(xí)。
我為我有一個(gè)這么好的.朋友而感到自豪，在我的生活中，她是不可缺少的啊！童年路上正是因?yàn)橛辛怂呐惆椋畈抛兊酶佑幸饬x。
生活好朋友作文 5
你曾問(wèn)過(guò)我朋友是什么？現(xiàn)在我就回答你，這些話你當(dāng)作是讓人輕蔑的“哲理”也好，認(rèn)為是真心說(shuō)給你聽(tīng)了罷。總之，我之所以寫(xiě)出來(lái)是發(fā)自內(nèi)心的呼喊！
朋友是生活當(dāng)中不可缺少的精神支柱，真正的朋友是希望你在她快樂(lè)之上，真正的朋友是在你煩憂的時(shí)候能替你解憂，為你愁而憂，為你開(kāi)心而樂(lè)，她是一滴甘泉，一濁清流，相知，相識(shí)，相愛(ài)，相助，是可以在你眼前黑暗的一角點(diǎn)亮無(wú)數(shù)光明，是可以燃燒熊熊烈火融化心中的冰雪。當(dāng)然，這并不代表每個(gè)朋友都是如此；反之，也不能說(shuō)沒(méi)有這樣的朋友。
你認(rèn)為朋友是偽善偽裝的，有句話我說(shuō)過(guò)：“你真誠(chéng)待別人，別人也會(huì)真誠(chéng)待你。”這句話我不但相信，也是我待人的原則。我可以要求自己真誠(chéng)對(duì)待別人，但不能強(qiáng)求別人必須真誠(chéng)待我，甚至做到令自己滿意。假如說(shuō)你真誠(chéng)的對(duì)待別人而換來(lái)的是別人偽善的對(duì)你，你會(huì)怎樣？你會(huì)認(rèn)為那句話根本就是謊言？或是從此改變你待人的原則？真誠(chéng)待人才能交到真誠(chéng)的朋友，為何要寧做朋友的敵人也不做朋友的朋友？因?yàn)槟阏嬲\(chéng)對(duì)待了朋友，而朋友卻偽善待你？真正的朋友是不會(huì)這樣做的，在困境中結(jié)識(shí)的朋友才是真正的知心朋友，朋友不是由物質(zhì)來(lái)維持的'，若真是用物質(zhì)來(lái)維持下去那就是很危險(xiǎn)的，雖說(shuō)在感情方面往往受傷最深的是重情重義之人，但那也不能打消我們真誠(chéng)待人，真心交友的念頭不是！
欣，你走吧！我會(huì)為您歌唱。謝謝你這些日子給我?guī)?lái)的歡樂(lè)，天下沒(méi)有不散的宴席，我懂，我知道，可當(dāng)你遇到一個(gè)真心想交朋友的人，當(dāng)時(shí)多么希望天下真能有不散的宴席呵。這一路上，你依然會(huì)遇到很多人，同樣也會(huì)交很多朋友，但真正的知心朋友難得，望你珍惜。我們以后雖離得遠(yuǎn)了，但朋友的心仍牽著對(duì)嗎，“莫讓歲月沖淡友誼的酒，莫讓時(shí)間松開(kāi)牽著手。”雖然有些事情會(huì)隨著時(shí)間逝去而改變，而我堅(jiān)信，朋友你若不想忘記就會(huì)永遠(yuǎn)記著，你說(shuō)呢！
生活好朋友作文 6
現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，家家戶戶都有了電腦，有了電腦當(dāng)然都上了網(wǎng)。
我們家也是這樣，網(wǎng)絡(luò)的好處可多了！有時(shí)網(wǎng)絡(luò)可以幫我們休閑娛樂(lè)；可以幫我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)；可以幫我們放松壓力等等。
記得有一次，讓我們回家查找孔子的資料，我翻了好幾本書(shū)，都沒(méi)有找到他的資料，怎么辦呢？正當(dāng)我沒(méi)有頭緒的時(shí)候，媽媽說(shuō)：“咱們家不是有電腦么，你上網(wǎng)查一下不就得了。” “啊！對(duì)呀，我怎么把電腦給忘了呢。”于是我做到電腦前打開(kāi)電腦，到百度網(wǎng)上查：孔子。點(diǎn)擊查找，啊可真多呀，于是我趕快拿出本來(lái)，把重要的記錄了下來(lái)。第二天，老師還夸我查的不錯(cuò)，這可都是網(wǎng)絡(luò)的`功勞啊！
不過(guò)不要常時(shí)間的上網(wǎng)，這樣對(duì)眼睛不好。記得上四年級(jí)的時(shí)候，老師組織我們開(kāi)了一場(chǎng)辯論賽，題目是：開(kāi)卷有益和開(kāi)卷未必有益，我們是正方，開(kāi)卷有益，我們查了許多資料有：書(shū)中自有黃金屋、書(shū)中自有顏如玉等等，我們做好準(zhǔn)備，開(kāi)始了，我們好幾次說(shuō)的對(duì)方卡殼了，所以最后還是我們贏了。雖然是我們贏了，但是他們說(shuō)的也不是全都不對(duì)，書(shū)也有壞的，正如網(wǎng)絡(luò)，凡事都有好的一面，也有不好的一面，所以我們要避開(kāi)壞的一面來(lái)利用好的一面。上網(wǎng)上多了會(huì)
上癮，所以我們要該的時(shí)候用，不該用的時(shí)候不要用。
生活好朋友作文 7
從小，我就希望能養(yǎng)一個(gè)屬于自己的小寵物，能在我傷心痛苦的時(shí)候替我排憂解難，在我快樂(lè)高興的時(shí)候與我一起分享我的喜悅，成為我生活中的好朋友。
可能是因?yàn)槌鲇谛睦淼钠惹邪桑耶?dāng)即就和爸爸一起去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了6條魚(yú)：2條小金魚(yú)和4條紅綠燈，還有2根水草。一條金魚(yú)全身雪白，只有頭上一點(diǎn)鮮紅，活像一只水中丹頂鶴。一條三衩尾抖動(dòng)著，加上那微微鼓動(dòng)的腮和鰭還有稍胖的肚子，在水中游動(dòng)時(shí)，好像一位神氣十足的將軍又好似一個(gè)可愛(ài)淘氣的.孩子。另一條金魚(yú)全身金黃，鱗片密布全身，還真是名副其實(shí)的“金魚(yú)”哪！它比紅頭將軍稍稍小了一點(diǎn)，但也威風(fēng)不煞，像位整裝待發(fā)的士兵又好似一位水靈漂亮的小姑娘。紅綠燈的身子是透明的，頭部靠近腮的地方有一點(diǎn)紅，腹部有一條清晰狹長(zhǎng)的綠帶子，怪不得人們叫它“紅綠燈”呢！它們嬌小玲瓏，只有那兩條“大家伙”的六分之一左右。
我先給他們安個(gè)家，我找了一個(gè)小桶純凈水的容器，剪去瓶蓋部分，仔仔細(xì)細(xì)地清理一遍，底上鋪上一層淘洗干凈的沙，將事先準(zhǔn)備好的水灌進(jìn)去，再種上水草，最后，把這幾位“新朋友”請(qǐng)進(jìn)他們的“新家”，看著魚(yú)兒在水中自在地游動(dòng)，我會(huì)心地笑了。
第二天早晨，我剛走到生態(tài)瓶旁邊，一瞧。呀！這下可不得了了，兩條紅綠燈仰面朝天，死了，這下可把我給急哭了。爸爸媽媽見(jiàn)了，連忙安慰我，才使我的心態(tài)有些好轉(zhuǎn)。我懷疑是那兩條大金魚(yú)所為，于是我又觀察了一天，情況也是如此，好怪呀！魚(yú)兒怎么會(huì)同類相殘呢？或許是餓壞了吧。于是我打算從今天起每天喂他們兩次。夏天的時(shí)候，最好是用“生猛海鮮”——蚊子，沒(méi)有的話，就用米飯代替；冬天的時(shí)候，就喂他們吃些面包屑或米飯碎粒。聽(tīng)爸爸說(shuō)，金魚(yú)生活在淡水里，愛(ài)吃小蟲(chóng)子，他對(duì)魚(yú)來(lái)說(shuō)是最好的美食，于是我給這類食物取名為“生猛海鮮”。每次捉到蚊子，我們總是先給金魚(yú)吃。金魚(yú)吃東西的樣子十分可愛(ài)：他先用嘴唇碰碰，試探試探周圍有沒(méi)有敵情，見(jiàn)周圍沒(méi)有人食物也不錯(cuò)，就張開(kāi)嘴，一口吞了下去。注意，一次不能喂太多，不然魚(yú)吃不下去，就會(huì)吐出來(lái)，污染水源。
我大約每隔一個(gè)禮拜給魚(yú)換一次水。我先把魚(yú)和要換的水放在一個(gè)大白瓷臉盆里，這要換的水必須是放到外面，在陽(yáng)光下曬過(guò)一兩天的，接著把沙淘洗干凈，再灌上一小部分干凈的水，重新種上水草，最后把另一部分水和魚(yú)放如桶內(nèi)，換水工作就完成了。注意，一定要把桶洗干凈！
對(duì)了，我忘了告訴你們他們叫什么名字，白的那條叫紅頭將軍，黃的那條叫小點(diǎn)點(diǎn)。
現(xiàn)在，他們依然健康、快樂(lè)地生活在生態(tài)瓶里，有空可以來(lái)看看！
生活好朋友作文 8
在我的生活中，有一個(gè)特別的好朋友，她的名字叫小雨。我們從小學(xué)就認(rèn)識(shí)，一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)成為了形影不離的朋友。小雨性格開(kāi)朗，樂(lè)觀積極，常常用她的微笑和幽默感染著我。
小雨特別喜歡運(yùn)動(dòng)，尤其是籃球。每當(dāng)下課時(shí)，她都會(huì)拉著我去操場(chǎng)打球。雖然我打得并不太好，但在她的鼓勵(lì)下，我逐漸也能熟練地投籃。她總是耐心地指導(dǎo)我，教我如何運(yùn)用不同的投籃技巧。每當(dāng)我投進(jìn)一球，小雨都會(huì)興奮地歡呼，仿佛是在為我慶祝一場(chǎng)勝利。她的熱情激勵(lì)著我，不僅讓我在籃球上取得進(jìn)步，也讓我明白了團(tuán)結(jié)和合作的意義。
除了籃球，小雨的學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀。每當(dāng)我在學(xué)業(yè)上遇到困難時(shí)，她總會(huì)主動(dòng)幫助我。有一次，我對(duì)數(shù)學(xué)題感到十分困惑，試了很多方法都沒(méi)有解決。小雨在得知后，放下手中的事情，耐心地為我講解。她用輕松的語(yǔ)言拆解復(fù)雜的問(wèn)題，讓我一下子明白了。這種無(wú)私的幫助讓我特別感動(dòng)，也讓我在學(xué)習(xí)上更有信心。
小雨不僅在學(xué)業(yè)和運(yùn)動(dòng)上支持我，她在生活中也是我最好的傾訴對(duì)象。每當(dāng)我遇到煩惱或委屈，只要跟她聊一聊，就會(huì)感到輕松很多。她總是耐心地傾聽(tīng)我的煩惱，并且用她獨(dú)特的見(jiàn)解給我分析，讓我看清事情的真相。我們?cè)谝黄饡r(shí)，總會(huì)分享彼此的趣事，嬉鬧的`笑聲會(huì)久久回蕩在空氣中。
我們一起度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光。每當(dāng)我回想起和小雨在一起的日子，心里總是充滿了溫暖和幸福。友誼就像一朵美麗的花，需要用心去澆灌。小雨的陪伴，讓我的生活變得更加多姿多彩，我也時(shí)常努力做好朋友，給予她同樣的支持和鼓勵(lì)。
在我心中，小雨是一個(gè)值得信賴的好朋友，是我生活中不可或缺的一部分。我相信，無(wú)論未來(lái)我們走到哪里，這份友誼都將伴隨我們，成為生命中最美好的回憶。
生活好朋友作文 9
在五彩斑斕的生活中，我有許多好朋友，他們?nèi)缤驳男浅剑c(diǎn)綴著我成長(zhǎng)的天空。但在這眾多朋友中，有一位特別的朋友，她不僅是我學(xué)習(xí)上的伙伴，更是我生活中的知己，她就是我的好朋友——小悅。
小悅有著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，眼睛明亮而深邃，仿佛能洞察人心。她總是帶著溫暖的笑容，那笑容如同春日里的陽(yáng)光，能驅(qū)散我心中的陰霾。我們相識(shí)于一次偶然的圖書(shū)借閱，因?yàn)閷?duì)同一本書(shū)的.喜愛(ài)，我們迅速成為了無(wú)話不談的朋友。
在學(xué)習(xí)上，小悅是我學(xué)習(xí)的榜樣。她勤奮刻苦，成績(jī)優(yōu)異，每當(dāng)遇到難題，她總是耐心地為我講解，直到我完全理解。她的這種樂(lè)于助人的精神，深深地影響了我，讓我學(xué)會(huì)了在幫助他人的同時(shí)，也提升了自己。
生活中，小悅更是我的貼心小棉襖。在我快樂(lè)時(shí)，她會(huì)與我一起分享喜悅；在我難過(guò)時(shí)，她會(huì)默默地陪在我身邊，給我安慰和鼓勵(lì)。記得有一次，我因?yàn)橐淮问《趩什灰眩切傆盟菧厝岬脑捳Z(yǔ)和堅(jiān)定的眼神，讓我重新找回了自信，勇敢地面對(duì)挫折。
與小悅的友誼，是我生活中最寶貴的財(cái)富。她教會(huì)了我許多生活的道理，讓我明白了真正的友誼是相互扶持、共同成長(zhǎng)。我相信，在未來(lái)的日子里，無(wú)論遇到什么困難，只要我們攜手并進(jìn)，就沒(méi)有克服不了的難關(guān)。
生活因友誼而精彩，而小悅，就是我生活中最好的朋友，是我人生旅途中最美的風(fēng)景。
生活好朋友作文 10
在我的生活中，有個(gè)特別要好的朋友，他叫小明。他就像一束光，照亮了我平淡的日子。
記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加跑步比賽。站在起跑線上，我的心砰砰直跳，緊張得不行。這時(shí)，小明跑過(guò)來(lái)，拍了拍我的肩膀，笑著說(shuō)：“別緊張，你肯定行！”他的`話像給我吃了顆定心丸，讓我瞬間有了勇氣。發(fā)令槍響，我沖了出去。可跑到一半，我體力不支，腳步慢了下來(lái)。正當(dāng)我有些泄氣的時(shí)候，耳邊傳來(lái)小明大聲的呼喊：“加油啊！堅(jiān)持住！”那聲音充滿力量，我咬咬牙，奮力向前沖去。雖然最后沒(méi)拿到第一名，但小明的鼓勵(lì)讓我明白堅(jiān)持的意義。
平日里，我們也經(jīng)常一起學(xué)習(xí)。有一回?cái)?shù)學(xué)考試前，我對(duì)一道難題毫無(wú)頭緒，急得抓耳撓腮。小明看到后，主動(dòng)湊過(guò)來(lái)，耐心地給我講解。他一步一步，講得特別細(xì)致，直到我完全理解。在他的幫助下，那次考試我取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
不僅如此，我們還一起玩耍，分享彼此的小秘密。周末，我們會(huì)去公園放風(fēng)箏，看著風(fēng)箏在天空翱翔，我們開(kāi)心地大笑。
小明就是這樣，在我遇到困難時(shí)，他伸出援手；在我開(kāi)心時(shí)，他和我一起歡笑。他是我生活中最珍貴的朋友，我相信，我們的友誼會(huì)一直延續(xù)下去，陪伴我們走過(guò)更多美好的時(shí)光。
生活好朋友作文 11
在我的生活里，有個(gè)特別好的朋友，叫小陽(yáng)。他是我生活中的一抹亮色，給我?guī)?lái)無(wú)盡歡樂(lè)與溫暖。
小陽(yáng)是個(gè)特別開(kāi)朗的人，臉上總是掛著燦爛笑容。無(wú)論何時(shí)見(jiàn)到他，那笑容就像陽(yáng)光，能驅(qū)散我心中所有陰霾。記得有次考試，我成績(jī)不理想，心情跌入谷底。小陽(yáng)察覺(jué)到我的低落，課間拉著我到操場(chǎng)，笑著說(shuō)：“走，陪我跑兩圈，順便給你講個(gè)超好笑的笑話。”跑步時(shí)，他繪聲繪色地講著笑話，還配上滑稽動(dòng)作，我忍不住哈哈大笑，心情瞬間好了起來(lái)。
他不僅幽默，還非常樂(lè)于助人。有一回，我在做手工，可怎么都做不好，急得抓耳撓腮。小陽(yáng)看到后，主動(dòng)湊過(guò)來(lái)，耐心地教我技巧，一步一步示范。在他的幫助下，我終于完成了手工，那一刻，我心里滿是對(duì)他的'感激。
我們還一起度過(guò)許多歡樂(lè)時(shí)光。周末，我們會(huì)相約去公園放風(fēng)箏。當(dāng)風(fēng)箏在天空高高飛起，我們?cè)诓莸厣媳M情奔跑、歡笑，感受著微風(fēng)拂面的愜意。假期時(shí)，我們一起去圖書(shū)館看書(shū)，沉浸在書(shū)的世界里，然后分享彼此的感悟與收獲。
小陽(yáng)就是這樣一個(gè)朋友，在我開(kāi)心時(shí)，與我一同歡笑；在我難過(guò)時(shí)，給予我安慰；在我需要幫助時(shí)，毫不猶豫地伸出援手。我真幸運(yùn)能有他這樣的好朋友，希望我們的友誼能一直延續(xù)下去，相伴走過(guò)更多美好的時(shí)光 。
生活好朋友作文 12
幸福是什么呢?
有的人說(shuō)：“幸福是臨行密密縫，意恐遲遲歸的牽掛。”有的人說(shuō)：“幸福是隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的奉獻(xiàn)。”還有的人說(shuō)：“幸福是先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)的胸懷。”但是，我認(rèn)為，幸福卻是“奇聞共欣賞，疑義相與析的愉悅。”
有一天，我去找我的好朋友，我發(fā)現(xiàn)他正在做課外題，我感到很驚奇，我便對(duì)他說(shuō)：“你寫(xiě)完老師布置的'作業(yè)，想干什么就干什么，為什么還要寫(xiě)內(nèi)個(gè)。”他想了想，便對(duì)我說(shuō)：“光寫(xiě)老師的作業(yè)是不夠的，必須還要多寫(xiě)多練，不然怎么能考上清華學(xué)校？”我聽(tīng)了這番話，感到十分慚愧，我靜靜地坐在沙發(fā)上等，過(guò)了一會(huì)，他出來(lái)伸了個(gè)懶腰，對(duì)我說(shuō)：“我寫(xiě)完了，但是你還要等一會(huì)兒，我再讀三篇作文。”他拿出來(lái)一般書(shū)，開(kāi)始讀，我坐在他旁邊。我看他并不是簡(jiǎn)單的瀏覽一遍就算了，他是一個(gè)字一個(gè)字地讀，遇到好詞佳句他就在下面畫(huà)個(gè)波浪線，遇到不懂得，他就會(huì)在句子后面畫(huà)個(gè)問(wèn)號(hào)。等他讀完，這才答應(yīng)我出去玩。我們走著走著，看到了一個(gè)石桌，便對(duì)我說(shuō)：“咱們比成語(yǔ)，在10分鐘內(nèi)看誰(shuí)寫(xiě)得多。”我爽快得答應(yīng)了。我寫(xiě)著寫(xiě)著，突然偷偷地看了他的一眼，發(fā)現(xiàn)他比我多，我著急了。10分鐘過(guò)了，他居然比我多兩個(gè)。我輸了，感到慚愧。中午了，我們都回家了。
到了家，我才知道，這就是一種幸福。
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