介紹我的朋友作文（通用29篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的介紹我的朋友作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　介紹我的朋友作文 篇1

　　我的朋友有一頭干凈利索的短發，陽光帥氣，整個人樂觀向上，我的朋友是一個很招人喜歡的女孩子，沒錯就是一個女孩子。

　　我的這位朋友從來不想留長發，一點也不像其他女孩子那樣希望自己仙氣飄飄的。相反我的這位朋友立志于當一個假小子，想來是朋友性格爽朗大方的原因。

　　我的這位朋友身邊有很多其他的朋友，朋友向來喜歡熱鬧，所以朋友的交友范圍很廣。并且朋友所交的每一個朋友都有著各自的特色，都是一群有著自己的目標，并且朝著這個目標努力前行的人。

　　我的朋友一直就有一個目標，她將來想做一名出色運動員。為了這個目標，朋友每天早上都會晨跑，直跑到自己氣喘吁吁需要休息的時候才行。不僅如此，朋友會利用一切空閑時間去進行各種各樣的運動，可以是跑步，可以是跳遠，可以是打籃球，可以是踢足球等等。總之一切能夠鍛煉到自己的運動，朋友都會去嘗試一番。這也就能說明，為什么我的這位朋友是一個短發的小伙子了。

　　從認識了我的這位朋友開始，我就一直被從她身上傳來的那種樂觀向上的精神吸引著。與她在一起的每一天，我都能感受到生活中充滿著青春朝氣的美麗。朋友也很會玩，喜歡冒險，尤其喜歡爬山，越是那種比較陡峭的山，朋友就越是喜歡去挑戰。

　　記得一次我與朋友去爬山的時候，我徹底被朋友所呈現出來的力量給震驚到了。朋友爬山的速度很快，一開始還會等等我，當我說不需要朋友等的時候，朋友向上爬的更快了。說起來還很好笑，那一次爬山，我才爬都半山腰，結果就和已經爬山山頂，并且已經下山的朋友給撞到了。

　　我的這位朋友可真是厲害的！

　　介紹我的朋友作文 篇2

　　她，一雙水靈靈的眼睛，并配戴著紅色邊框眼鏡，一個并不挺拔的鼻子下面還有一個粉嘟嘟的嘴唇，皙白的皮膚中露出一股小清新，這就是我新學期的好朋友：周琦緣。

　　她是一個溫柔的小女生，每次和別人說話總帶著一絲靦腆，聲音小卻很動聽。我們兩個每次聊天都好像隔離了外界，獨自都沉浸在聊天的喜悅和滿足中。記得有一次，我們正聊得盡興，一位同學“呼喚”了她好幾次，她都沒反應過來，依舊和我沉浸在閑談的樂趣中，好像誰也打不破這美好的平靜。

　　有一次她忘了帶書，就讓我陪她去借。她到了一個班的門口，卻遲遲不敢進去，兩個食指相觸，睜著不知所措的眼睛，我看她這般無奈，于是只好替她借了。有時不知為何她這么靦腆，不由得就為她以后的人生道路擔憂了起來。

　　她文科不錯，語文、歷史、政治都是名列前茅。我真的很佩服她，小小的靦腆的小女生竟會取得驕人成績，著實讓我感到驚奇。我也了解到，她取得這樣的成績是當之無愧的。因為我觀察過，她在上課時，每次都會拿出較厚的筆記本，當老師一講到重點，她就開始奮筆疾書記下老師所講的內容。這是一個不錯的習慣，我猜這可能是她取得好成績的重要原因吧！

　　還有一次，我在地理課最后一節課沒有認真聽，陷入茫然，只好請教“周老師”給我講題了。只見她耐心地打開“教材1+1"，翻到老師講的最后的內容，認真而又嚴肅的講起了難易理解的地理知識點，她的目光注視著教材，然后用眼神和語言和我溝通，把難點細致地講解一遍又一遍，直到我這個學生聽懂為止。然后他就會會心一笑，像是完成了自己的使命一樣。

　　我非常感謝她，感謝她陪我一起吃飯，感謝她耐心講解，感謝她在我饑餓時提供的小零食，感謝她容忍我一切不足。我希望我倆永遠還是好朋友，并希望這友情的紐帶任憑浪花的擊打，暴風雨的侵襲都不會斷裂。

　　介紹我的朋友作文 篇3

　　我的這個朋友啊，她是個女生，但她卻很勇敢，她也被我和其他膽小的同學親切地稱呼為“守護神”。哦！忘了告訴你，她可是我們這個舞蹈班中所向無敵，舞跳得最好的同學呢！

　　她長著一張瓜子臉，你朝她一看，會發現她有一副溫雅端麗的容貌，似乎顯得她很文靜，其實，她特別的活潑。她那雙水汪汪的大眼睛，會讓你覺得她特別的可愛。她亭亭玉立，在跳舞時，她的舞步輕盈，特別美麗！廢話不多說了，讓我來講幾件事吧！

　　有一次，我們這個舞蹈團在西溪濕地參加比賽，突然有人打電話來說我們這個舞蹈的主角把腳扭傷了，暫時不能跳舞了。我們聽了急得像熱鍋上的螞蟻團團轉！這時，她沉著冷靜，勇敢地走出來說：“我來擔任這個主角，我相信我能把它做好。”老師因為相信她，便答應了她的這個請求，幫她穿上了主角該穿的衣服。

　　比賽快輪到我們了。只見她從容地走上舞臺，眼睛凝視著前方，面帶微笑，仿佛是去參加晚會一般。我們也都滿懷著信心，開始表演。她的舞姿如同天鵝一般美麗，身子猶如綢緞一般柔軟，而且她在跳舞時，臉上都是幸福的表情，似乎很快樂！我們這些配角也都特別努力，為了能使自己能跟得上她的節奏，我們都面帶笑容，放松地跳完了這場舞蹈。跳舞時，我們都很驚訝，沒有想到她竟能把主角的動作記得這么熟！真佩服她！怎么樣，因為她，我們才能獲得比賽的第一名！

　　她就是我們這個團隊的“守護神”——李晗。

　　介紹我的朋友作文 篇4

　　似乎每個人都有這樣的朋友，或許你也有。她有時討人嫌，有時候又挺可愛的，正是因為有了她，我們的生活才有了樂趣，緊張的學習也有了些許的放松！

　　六（4）班張詩云乃何許人也？此乃“書法奇才”一枚。為何稱此人為“書法奇才”？都因書法工整完美是張詩云之特長也。她總能把我們寫不好的字給寫好嘍，何不為“奇才”乎？

　　記得第一次看到她還是在小學一年級的時候，她就住在我們家的對門，瞧瞧她的長相：明眸亮眼，一雙大大的眼睛忽閃忽閃的真可愛，轉動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚。扎著一個高高的馬尾辮，走起路來一甩一甩的，很神氣，像一只燕子在飛舞。我們上的同一個學校，每天早晨一起出門上學，一起放學，有什么好吃的東西也是互相分享，我們成了最好的朋友。

　　“嘿，孫羽婕，我寫的怎么樣？”“很好啊，無一處缺陷。”“是嗎，我覺的還不完美，重寫吧。”“寫的很好了，都可以展出了呀。”“真的要重寫，這還不是我寫的最好的。”“都這么好了，不用重寫了吧。”看，寫的這么好了還要重寫，這也太勤奮了吧。

　　她不僅書法寫的好，還非常愛書法。一天，她去少年宮，回來時捧著一幅裱過的書法作品，滔滔不絕的說著：“怎么樣，這會兒是我最好的水平，完美吧，啊哈。”那端正，連我都驚嘆不已，畢竟是學過書法的人啊，她坐在桌邊，一筆一劃的寫了起來。她可真認真啊！哇塞，她在如此悶熱的地方，還認真的在那埋頭苦干，我想去逗逗她，最終還是沒有。我想了想，還是讓她認真寫吧！不一會兒，她突然“騰”地一下跳起來，旁若無人的歡呼著：“嘿，我終于寫完了，太棒啦！”這時，她才發現我站在她身旁，于是一把拉住我，說：“寫的很棒吧。”我連連點頭。

　　還有一次她跟我說，她作文寫的不好，經常重寫，題目也不知道怎么取，一個字也想不出來 。我跟她說，我也是一個題目要想半天的呢，題目在列提綱的時候都還沒想出來啊，到作文寫完了我才取題目。而且我寫作文不是很快，如果時間限制短，我就只能草草了事，時間限制長，我就認認真真的寫，好好對待每一篇作文。

　　真是好樣的，我的朋友張詩云，令人佩服啊！

　　介紹我的朋友作文 篇5

　　我的朋友非常可愛，它是一只小狗。它的名字是我取的，如果說名字有來歷——那是因為與我和我的家庭有關。你知道我給它取什么名字嗎？因為家里貧窮，媽媽希望我長大后有出息，飛黃騰達，讓家里不再貧窮，所以我就給小狗取名發財。

　　發財是一只可愛又調皮的小狗。我做作業時，它有時就坐在門外汪來叫去，我還以為真有人來了，跑到外面一看什么也沒有，可能是催我快點做完作業后和它一起玩耍，它用這種獨特的方式向我發出邀請呢！

　　有天晚上十一點鐘左右，我睡著后， 發財就叫個不停，一直叫到凌晨一二點，發財吵得我實在睡不著，我就起床用繩子把它的脖子系緊，把它關到院子里盡量讓它不出聲，再次上床后我就沒怎么聽到叫聲了，早上起來發現系的繩子竟然奇跡般地被它解開了，它還是一如既往在我身邊蹦來跑去的。當天放學回家才知道昨晚鄰居家被盜了，原來發財晚上一直叫是因為小偷偷東西。昨晚我們家沒被偷——算發財了。看來它與“發財”這個名號還是很匹配的。可一想到昨晚發財在脖子系緊的情況下忠于職守、竭盡全力掙脫不讓小偷進家門：它在忍辱負重，憑一己之力嚇退小偷。而我這個主人居然還責罰它，幡然醒悟早上起來它蹦來跑去——那是在向我匯報情況呀！

　　從那以后， 發財就被當作家里的英雄和功臣。我每天都要親自按時為它準備晚飯——一碗飯，半碗湯，還加了一點帶肉的菜。發財既是家中不可缺少的一員，又是我最可愛的朋友。

　　介紹我的朋友作文 篇6

　　曾經覺得自己是世界上最狐獨的人，曾經認為自己不再需要朋友，直到有一天，認識了她。

　　玥是我在升入初中后交到的最好的朋友。

　　玥，她那如玫瑰一般的小臉上鑲嵌著一對長長的睫毛和一雙水靈靈的眼睛，那眸子中透出真誠與純真，黑云一般的蓬松的短發，再加上她那令人感覺溫柔甜美的小酒窩。唉！我簡直形容不出來，簡直是一個從天上墜落下來的小天使啊！

　　你若要是說她為天使，那可就大錯特錯了哩！

　　記得有一次，我因為我們班小C欺負了我而哭個不停，玥見我哭得如此悲慘，一邊安慰我，一邊咬緊牙關，皺了皺眉頭說：“你在這等著。”說完便“殺氣騰騰”的沖出去，這氣勢，人們一看就知道，某人要“替天行道”了。果然不出所料，她沖到正在玩的起勁的小C面前，小C被她嚇了一跳，她身旁的朋友見了這氣氛都擺出一副看熱鬧的架勢來。小C見這形勢不利已，掉頭就“舍命”地跑。玥二話不說，猛追了過去，兩個人猶如在玩捉迷藏一般，突然，玥掉頭回了教室。小C暗想：“好險！”接著又繼續和他的朋友玩去了，可誰料，玥到了教室，拿起小C的書包，猛得一下往地下拋。隨后，再踏上幾腳，邊踏還邊說：“靚，我幫你出氣了哦！別哭了啦！哭了就不好看了！”我撲哧一聲，破涕為笑了。

　　與玥做朋友，那是再好不過的啦，這不，記得有一次，我將生物書忘在家中沒帶，下節課就是生物課了。我匆匆向教室外走去，準備借一本，誰料，我還未出教室，那可恨的上課鈴響了，我沒辦法，只得悶悶不樂的回到座位上，我越想越難過，要知道，沒帶書可是要被記名字的，罰抄的哩！急得我都哭了，玥見了，二話不說，便將她的書給扔了過來……

　　事后知道她為了我，被老師罰抄，我立即感動的稀里嘩啦了呢！

　　這就是我的朋友——玥，一個敢愛敢恨的女孩兒。

　　介紹我的朋友作文 篇7

　　她的名字很不一般，別人的名字一般都是兩個字或三個字的，可是，她的名字有四個字——徐諾澤童，喊著很拗口。我們問她:“我們能不能叫你澤童啊?” 徐諾澤童滿口答應：“好！好！”

　　澤童今年11歲了，可還沒有我這個10歲的人高。澤童扎著馬尾辮，一雙水汪汪的大眼睛上高高飛揚著兩道漆黑的眉毛，使人不由得想起烏鴉在陽光下閃著光輝的翅膀，高高的鼻梁下長著一張小巧的櫻桃嘴。澤童的嘴里有好幾顆蛀牙，這些蛀牙使她的嘴巴引人注目。其實最引人注目的是她臉上的痣。這些痣使澤童看上去很可愛，也很搞笑的。告訴你們，我曾仔細數過，澤童臉上有十二顆痣。

　　那一次，我問張靜怡：“你知道澤童臉上的黑痣是怎么長的嗎?”

　　“不知道，我們去問問澤童吧。”

　　“澤童，你臉上怎么會有十二顆痣呢？”

　　澤童抿嘴一笑：“想知道嗎？真的想知道嗎？”

　　“想！”我使勁地點點頭。

　　澤童放低聲音，神秘地說道：“告訴你們吧，我鼻子上的兩顆痣是小時候睡覺從床上掉下來，摔了兩個洞，就用黑色的水粉顏料涂的。其他的那些，我明天再跟你們講。好嗎？”

　　“好啊！”我和張靜怡半信半疑。

　　澤童啊，你的十二個痣，還有多少個奇怪的故事啊？

　　介紹我的朋友作文 篇8

　　我的朋友他愛打羽毛球乒乓球等。我們上學的時候一塊兒去上學，放學的時候一塊兒走，作業也是在一起完成。他不會的問題就問我，我不會的也問他。就這樣我們成了形影不離的好朋友好同學好伙伴。

　　他的個子很高，頭發不長，眉毛非常濃密。她的眼睛黑黑的，黑的就像那黑珍珠一樣。他每一天都會很快樂的度過，他也是一個樂于助人、熱愛勞動的好孩子。

　　但是我們也有鬧矛盾的時候，事情是這樣的：那天在學校的時候老師讓我們練一下用毛筆寫字。一開始老師先發給每個同學一支毛筆，然后拿出墨水兒，開始寫字了。我認認真真的寫著字，寫完一張時想讓老師看一看，剛一離開凳子正好與我的朋友相撞，當時他手上還拿著一瓶墨水兒正好被我撞上了。墨水兒灑在了他的身上，也撒了我一身。當時我手上拿著的那張作品也被染黑了，我頓時勃然大怒對他大聲說道：“你怎么回事兒，使我白寫了這么多的字。”然后他也著急了，最后我倆被叫到了辦公室老師問清事情的原因，老師聽后生氣的說：“你們不是最要好的朋友嗎，怎么就因為這么點小事就互相傷害到你們的友誼了呢。”說完就讓我們兩個回去再想一下，晚上我找到了他，誠懇的對他說：“對不起，今天我不應該對你大吵。這件事情是我做錯了，請你原諒。”我的好朋友聽后也笑著說：“我原諒你了，這件事我也有錯。以后咱們還能做好朋友嗎？”“那必須的！”我爽快的答應了他。

　　從此我們兩個玩的更好了，關鍵是我們明白了好朋友之間應該相互理解不能因為一點小事就鬧矛盾。這就是我和我的好朋友之間的一點小事。

　　介紹我的朋友作文 篇9

　　要問我的好朋友是誰，我會毫無顧慮的對你說：“我爸就是我的好朋友。”我和他無話不談，我很愿意將我的心事告知與他，我們不分彼此。

　　爸爸是一個童心未泯的老小孩兒，他有時候就好像和我一般大，但是干起正事來，卻毫不含糊，正正經經的。他伴我成長，使我稚嫩的生命綻放出一束束火花，他的許許多多諄諄教育我都銘記在心，所以說他是我最知心的朋友。

　　小時候，因為我還不懂事，不懂父母的辛苦，所以很不聽話，媽媽管不了我，就讓老爸出馬，那時候我很怕爸爸，生怕他會打我，但是沒想到的是，爸爸沒有打也沒有罵，只是向我訴說他們為了我所付出的辛苦，當爸爸將那一番話說出之后，我熱淚盈眶，漸漸地懂事了，我很感謝我的爸爸，是他教會了我做人的道理。

　　我漸漸長大了，所學的東西多了，接觸的人也多了，但是與爸爸的感情不但不減，而且與日俱增。很多同學都不希望父母來學校，怕他們給自己丟臉，但我并不是這樣，每次放學回家，爸爸來接我，我都會很自豪的對同學說：“這是我爸爸。”我并不覺得爸爸沒文化是一件丑事，反而覺得就因為父母沒文化，所以我們才要好好學習，為他們爭光。

　　爸爸和我成了忘年交，我和他沒有父女之間的那層疏遠，我們是最好的朋友，我們的言行從沒有那些不必要的拘束，說說笑笑，形影不離。

　　爸爸，我的好朋友。

　　介紹我的朋友作文 篇10

　　俗話說得好：“在家靠父母，出門靠朋友。”朋友，在我們的生活中是不可缺少的。

　　朋友，會在你傷心時遞來一塊手帕，擦干你臉上的淚花；會在你落寞時，一直陪伴在你身邊，鼓勵你繼續前行；會在你生氣時，陪著你大聲呼喊，宣泄你心中所有的不滿。那么，你最好的朋友是誰呢？

　　我的好朋友便是家中滿書架的好書了。從書中我可以美美地吮吸著知識的瓊漿，獲得精神的慰藉；從書中我可以細細品味那些作者的高尚情操；從書中我還可以學會如何面對困難而繼續前行。

　　《魯賓遜漂流記》的作者笛福曾說過這么一句話：“害怕困難的心理比困難本身還要可怕一萬倍。”我們的學習又何嘗不是呢？遇到困難應勇往直前而不是退縮。譬如，遇見一道難題，是努力解題而不是拷貝他人的成果。我就是個害怕遇到困難的人，一次，我遇見一道數學思考題，開始時很認真的思考，解答，查閱資料，忙了半天還是一無所獲，我便決定去拷貝一下別人的。等到老師講解這道題時，我才發現只要我再思考一下，問題就迎刃而解了。如果我沒有退縮，如果我堅持了，那么我一定會成功，這是我的好朋友教會我的。

　　在我不開心時，我可以看看笑話大全，它準能逗得我哈哈大笑；在我閑暇時，我可以瀏覽國內外名著，收獲一個個人生的真諦。

　　瞧！這就是我的好朋友給予我的無窮的快樂。

　　介紹我的朋友作文 篇11

　　我最好的朋友很活潑、很聰明，幽默、爭強好勝……，他就是我的同學朱鎮昱。

　　朱鎮昱是個又瘦又小的人。他的臉很小，所以眼睛、耳朵、鼻子和嘴巴都很小，整張臉和一本現代漢語字典那么大。他的胳膊很細，好像兩根火柴，似乎只要輕輕一折，就會斷了。他的身體也很單薄，如果刮來一陣風，也許就能把他吹倒在地呢。從遠處看，他就像一根豆芽。

　　雖然朱鎮昱長得又瘦又小，但他的腦筋可靈了。他非常好學，在學校里的各科成績都名列前茅。他的語文尤其突出，不僅成績好，而且做詩是他的一大愛好。平時來了靈感，手邊沒紙，他就把詩記在他媽媽的手機里。他給我們朗讀他寫的詩的時候非常投入，看他那搖頭晃腦地神態，真像電視里古代的老夫子。有一首是他在學校歌謠比賽中寫的詩，寫得氣勢磅礴，我認為這是他寫的最好的一篇，沒想到他的媽媽說他在郁悶時寫的詩才更好呢。看來，他是個多愁善感的小詩人啊！

　　朱鎮昱還是個幽默的人，他很喜歡講笑話，每當我們上完課，在回家的路上，他總會給我講各式各樣的笑話，有的是他在書上看來的，有的是他自己編的。每次講笑話的時候，他總是添油加醋地加上一些動作，做出各種各樣古怪的面部表情，常常逗得我哈哈大笑，臉上的肌肉都笑得又酸又痛。和他在一起真的很開心。

　　能有朱鎮昱這樣一個朋友，我覺得是一件很幸福的事。看了我對朱鎮昱的介紹，你一定也想和他交個朋友了吧？

　　介紹我的朋友作文 篇12

　　我的老家有兩只貓，一只是我的，一只是弟弟的，它們是我的“鄰居”。

　　我很喜歡我的小貓，因為它有一身雪白的絨毛，特別柔軟，一對精巧的小耳朵機靈地豎著，加上輕快有力的四條腿，湊成了那樣可愛的、活潑的小貓咪。我給它取了個名字叫“咪咪”。

　　而我弟弟的小貓就很不好看，全身的絨毛都是黑的。

　　咪咪做過一件特別可愛的事情。那次，我們正在吃午飯，我突然聽到了“喵喵，喵喵喵，喵喵”的聲音。我忍不住回頭一看，驚訝得說話都結巴了，我的咪咪正在門外“喵喵”地叫著。我看著它，它蹲在門口，眼神楚楚地看著我們，看起來特別渴望我們給它一些食物。

　　我望著它，突然想起桌上有一盤魚，就趕緊拿起來。剛推開門，它本能地往旁邊躲了躲。我把小魚放在地上，咪咪一下子撲了過來，趴在地上津津有味地吃了起來。吃完后舔舔爪子，意猶未盡的樣子。

　　我弟弟的貓就很高傲，我們把飯放在外面讓它吃，它理都不理。

　　我的咪咪還特別聽話，我不在的時候就一個人靜靜地睡覺，直到睡醒后我回來。

　　那幾天，咪咪有點反常，只吃一點點東西。可它卻每天肚子鼓鼓的。我很心疼它，就去問外婆原因。外婆卻開心地說：“咪咪要當媽媽了呀！”我又興奮又擔心：“啊！小貓咪？萬一咪咪生不了了呢？”外婆笑著說：“不會的，別擔心啦！你很快就可以養小小貓了呀！”我心里十分興奮：太好了！太好了！我家又會有許多小貓咪了！

　　嘻嘻，你們喜歡我的“鄰居”嗎？

　　介紹我的朋友作文 篇13

　　我有許多好朋友，其中最要好的要算飛飛了。她剪著一頭精神的短發，紅樸樸的臉蛋上嵌著兩只水靈靈的大眼睛，一說話就露出兩排潔白的牙齒。

　　她的學習成績很好。尤其是數學，幾乎每次考試都是全班第一，我們都稱她為數學大王。

　　飛飛不但學習成績好，還經常熱心地幫助別人，班上很多同學都得到過她的幫助，我就是其中的一個。

　　有一天下午，我的數學作業錯了很多，放學后便留在教室里訂正。飛飛寫完家庭作業，就走到我的身邊，問：天快黑了，小華，可以走了嗎?

　　不行。我埋著頭邊寫邊回答，我還有好幾道數學題沒訂正呢!。

　　哪幾道?我講給你聽吧。她說著，就坐到我身邊耐心地講解起來，這道題我們可以把蘋果的重量設為X千克，那么梨的重量就是.......

　　哦，我知道了!我恍然大悟，剛才我怎么沒想到呢!

　　這一道題是這樣.......不知不覺中，我絞盡腦汁的幾道難題，在飛飛的幫助下一一迎刃而解。這時，天已經黑了。

　　啊呀，這么遲了!我.......從學校到我家要經過一片墳地，我不禁有些怕了。飛飛仿佛看出了我的心思，說：我送你回家吧。我有些不好意思卻還是答應了，我.......謝謝你!

　　飛飛送我回到家，轉身就走了。我看了看表哇，6點半!飛飛啊飛飛，你可真是個助人為樂的好姑娘啊!

　　介紹我的朋友作文 篇14

　　我有一個好朋友，她的模樣非常可愛，她還比我小許多，看，她來了。

　　她長著一張能說會道的嘴，見到我們就喊“姐姐好”“阿姨好”，我們都說她可愛；有一雙大大的眼睛，眨巴眨巴的；小臉蛋紅撲撲的，像是快落山的紅太陽。她叫王藝閣。

　　我們經常在一起玩，在玩的過程中，我發現她的許多優點。她很勇敢。有時，我們想爬上別人的車上玩一玩。一開始，我們在一個鏟車上玩，這個鏟車有一個頂，上面有許多小洞，看到別的膽大的孩子爬，我也試了試，高是高了些，可很有趣。她看了也想爬，可我不給，怕她摔著，她卻執意要上去，我拗不過她，只好讓她試一試。沒想到，她竟然一下子爬上去了，天啊，她的膽子比我還大呀！她滿不在乎地說：“怎么樣，我說我行吧！”語氣中夾著一點小驕傲。“暢暢，你真牛啊！”我不得不佩服她了。說著，我也爬了上去。“暢暢”是她的小名，我們都這樣叫她。

　　她很聽話。我喜歡她還有一個原因，因為她最聽我話了，我叫她干嘛她就干嘛。不像張靜潔，我說什么，她非要和我對著干。有時候，她經常和別的小玩伴說：“每人都要選一個哥哥或姐姐！然后她又拉著我的手說：“我選可可姐姐。”我每次都會被她搞得無言以對，攤開手，一副我就知道的表情。不過，當然她也有些缺點。金無足赤，人無完人嘛。每人都有的。

　　她就是王藝閣，我的好朋友，好妹妹，好伙伴。

　　介紹我的朋友作文 篇15

　　我有一個好朋友，她扎著馬尾，臉有點黑，她還有一個高鼻梁和小眼睛。

　　她家很有錢，住在一個很好有漂亮的小區，住在一個漂亮的屋子里。我問了她才知道，原來她爸爸開車行（hang）。可是，我萬萬沒想到的是：他爸爸的車行就開在我樓下！我突然發現我們很有緣。

　　我在近期發現，我是一個很小氣又暴躁的人。因為他爸爸車行開在我樓下，所以我和她約定好，每個星期天上來陪我玩電腦。我發現：她每次上來都會給我買很多好吃的上來，我覺得我很小氣，虧欠了她很多。

　　一次，爸爸給我錢，讓我們倆個去采蝶軒買面包吃。她拿了一個，我拿了兩個，因為我想給爸爸吃一個，畢竟他平時工作很累。可是，到結賬時，我們的錢不夠買，只好去換了。我一直說不要她那個，她實在無奈，只好不要了。到現在想起那件事，我都覺得我很小氣。

　　我為什么說我自己很暴躁呢？因為她每次看我開心，就說我一句壞話，實際上是在和我開玩笑。可我就把玩笑當真了，從開心變生氣，所以我發現我是一個暴躁之人。

　　現在，我想把這些壞習慣改了，如果以后她有什么好吃的，我不伸手去要，除非她同意給我吃。以后，不管別人怎么說我，我都要將怨氣再“吞”進去。

　　今天早上，我竟然做了一件對不起她的事，我將她送我的發夾搞斷個一根。

　　介紹我的朋友作文 篇16

　　人人都有好朋友，可是我卻沒有。盡管我的題目是“我的好朋友”，但這并不表達我有好朋友。

　　我以前的好朋友對我很好，可是她卻離開了我。

　　她是一個活潑可愛的小女孩，善良、通情達理。我們在一起的時候從沒痛苦過，每天都是開開心心、快快樂樂。以前的我，是一個快樂的小女孩，可是自從我離開了她，就再也沒開心過，雖然我天天是笑口常開，但我心里面還是像有一塊石頭壓著我那樣沉重。每次我看到她在和別的同學玩的時候，都裝作視而不見，但我走過她的身邊時我就會很難受。我發誓我看到她再也不哭，可是我永遠不能做到，因為畢竟在一起過，曾經那么好過。當我走過他家的門口時，當我走過我們玩過的地方時，我都會很戀戀不舍。因為我們在那里見過五彩石，在那給魚喂過食……這些在我的腦子里永遠不會忘記。

　　2月12日是我的生日，同學來給我慶生，當同學給我唱生日快樂歌讓我許愿望的時候，我會有一個念頭：愿她給我和好。如果我讓別人知道我的愿望是這，他們肯定說我傻，其實我并不傻，我只是想回到從前。

　　正月十五，我看見每一個禮花綻開時，我都會許下一個愿望，也許你們猜到了。

　　現在開學了，我以為我會跟她分到一班，可是沒有。

　　她叫張奕，是我最好的朋友。她離開我的原因是個秘密。我曾經呼喚著讓全天下的人來幫助我。

　　介紹我的朋友作文 篇17

　　在生活中，你必須有一個和你一起玩耍的小伙伴。小伙伴會讓你快樂。有個小伙伴真好！

　　我有很多朋友，但是我最喜歡的是王。我和他之間發生了很多事情，比如泡泡浴、冰上芭蕾和廁所洪水。冰上芭蕾讓我非常開心。

　　事情是這樣的:我想:很快就會是一個晚上，明天就是假期了。多榮幸啊！我吹了聲口哨，然后去宿舍洗澡。我趕緊在房間里叫了一聲:有人嗎？沒有人回答我。我以為有人想嚇唬我，所以我照了照鏡子，沒發現什么異常。我進去了。這時，我突然看見許筠躺在床上，又笑又哭。我不知道他發生了什么事。只有在調查之后，他才知道他以前用濕腳在地上轉來轉去，摔了一跤。然而，這真的很有趣！跌倒后讓自己又哭又笑是多么奇怪啊。

　　另一件讓我開心的事是泡泡浴。當我第一次回到宿舍，我聽到王叫我，所以我進去看了看。結果，我看見王把沐浴露擠到地上。我問，“你在做什么？”王回答說:“進來就知道了。”我進去的時候，徐軍告訴我一進去就坐下。當時，我不知道是怎么回事，所以我看著許俊去玩。我覺得很有趣，就跟著徐軍去玩了。我和徐軍在地上滾了一會兒，在地上跑了一會兒圈，又在地上拖了一會兒。多有趣啊！但是我們很快被老師發現了，所以我們不得不快速洗個澡，穿上衣服就走了。

　　雖然我的小伙伴做得不好，但他給了我快樂。他是我的好伙伴。請記住他。他的名字叫王。

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　　介紹我的朋友作文 篇18

　　人人都有許多好朋友，我也不例外。我最好的朋友便是楊欣欣了。

　　楊欣欣留了一個蘑菇頭，一雙水靈靈的大眼睛，就像黑色的`寶石一樣。再配上一張能說會道的嘴巴，可愛極了。

　　說起楊欣欣，最大的優點就是很講義氣。有一次，放學啦，我的鑰匙拉在了學校里，當時的天色已經黑了，太陽落山了，同學們基本都回家了。就剩下我和楊欣欣，讓我不由得想起以前看的鬼故事，一瞬間，就不敢去學校拿鑰匙了，這種想法愈演愈大，就在這時，楊欣欣的爸爸來接她了，她對我說：“黃小山，我不陪你了，我先回家了。”“別”我乞求道，“有什么事嗎？”我懷著百分之一的希望問楊欣欣：“能不能陪我回教室拿我的鑰匙？”“你自己去行嗎？”她關心的問道。“我有點害怕。”聽了我這句話，楊欣欣二話沒說對她爸爸說：“爸爸，我陪黃小山去拿鑰匙，你能不能在這等我一會！”“不行，我一會還有個事情，你要是現在不走，你就自己跑著回家吧。 “恩”楊欣欣考慮了10秒，鄭重的對爸爸說：“爸爸，你先回去吧，我陪黃小山去拿鑰匙。”聽了她的話，我很驚訝，她為了陪我拿鑰匙“快點啊！”她催促道。“哦。”校園真安靜，風吹過樹，發出的聲響，好像巫婆在念咒語，要是沒有楊欣欣，我真不知道自己會嚇成什么樣。“謝謝。”“不客氣，我們不是好朋友嗎。”她笑著說。

　　這就是講義氣的楊欣欣，如果想和她交朋友，那就來單縣實驗小學六年級六班來找他吧。

　　介紹我的朋友作文 篇19

　　我的朋友陳謙益，他個子矮矮的，很瘦弱，好像一陣風就可以把他吹走了。他長得很清秀，小小的嘴巴，光滑的臉蛋，要是配上女裝就好了，這樣子他就可以當“女裝大佬”了。他有時聽話，有時調皮。

　　陳謙益，他有時會捏我的臉、有時會拿著你的手玩，有時候還會像小孩子一樣……做一系列的調皮事。

　　有一次我們要一起去上補習班。但因為我和他家比較遠，所以我們想到了乘公交車去。公交車是先到他們家門口的，他上車了，就會打電話給我，讓我去站臺那邊等。那次他電話打來了，我正在吃飯，我吃完后立即背書包跑到車站去，可是快跑到的時候，那輛公交車正好從我面前開過，我還看到了陳謙益在車上。他也看到了我，他竟然還在笑，我可生氣了，我就向公交車追去，追到一半就跑不動了，改為快走。突然有人打電話過來，我接通問誰呀？電話那頭說：“我，陳謙益，趙彥雄你快點跑過來，我在1路車站等你。”我聽了很感動，就又邁著步子跑過去。過了十幾分鐘終于快到了，只有十幾米了，這時，那邊1路車來了，停了一會兒就開走了，我以為他上了1路車。再次向那邊望，發現陳謙益坐在那兒，竟然沒有上車。我一個箭步跑過去，他看到我跑到了說：“趙彥雄，你終于跑過來了，我在這兒等你很久了。“我問道：“剛剛不是有輛1路車開過？你怎么不上車呀？“他說：”我答應了要等你，就會必須等你的。“我聽了很感動。

　　陳謙益，他有時候會調皮捉弄你，但是他是個善良、守信、樂于助人的人

　　介紹我的朋友作文 篇20

　　濃眉，大眼睛，每天咧嘴笑，他是我的好朋友。

　　當他在小學五年級轉到我們小組時，起初我歡迎他，但不到一天我就知道了他的真實面目。

　　無論是課后還是課堂上，他的手腳每天都很忙。下課后，他總是喜歡拿我的東西。當他們夠到他的手時，他們斷了。我告訴了他好幾次，但他不聽，還是把我的東西給毀了。我以為沒什么，所以沒有告訴老師。

　　老師一說完，“我就；小組討論或背誦XX在課堂上，他又把它扭回去了，不是干擾了我的背誦，就是在我的書上亂涂亂畫。我真的很生氣。我真想讓老師把他調到別處去。幾天后，他真的離開了。他離我的座位還很遠。我很高興。然而，自從他被調走后，我覺得這一點都不有趣。我想我太想念他了。他以前的生活仍然很好，但他離開時變得灰暗了。

　　他活潑開朗，樂于助人。我應該和他交朋友，因為他的性格。當我告訴他任何事情時，他總是急于幫助我。當我哭的時候，他會讓我開心和大笑。

　　在初中的第一天，我們被分配到一個班級，座位非常遠。他仍然無法改變自己的性格。他的喜悅使我羨慕。我也從他身上學到了做一個快樂的人。

　　朋友，事實上，一個人既有優點也有缺點。并非每個人都像每個人想象的那樣完美。我們應該學習別人的優點，努力做一個優秀的自己！

　　介紹我的朋友作文 篇21

　　我有一位朋友，她雖然比我小兩歲，但比我高很多，比一般女生都高。她長著一張紅潤又白嫩的臉蛋;從她那圓圓的眼睛里逃不過任何細節;矮小的鼻子像個小土豆一樣居住在她的臉上;你千萬不要被她的櫻桃小嘴給騙了，其實她很會吃!一見到她，不是在吃，就是想吃，但身材依然毫無變化——除了瘦，還是瘦。

　　她非常溫柔，也非常大方：從不會因為什么小事而罵罵咧咧，也不會輕易說臟話。她買了什么零食的話，會分享給我們，而且偶爾她還會請我喝奶茶，吃小吃。

　　除此以外，她還很細心：每次發照片給她的時候，除了重點，她還會注意到別的不起眼的小事物。生活中也是如此。記得有一次，我們和一群朋友出去玩。途中上一秒我還嘻皮笑臉的，下一秒我也不記得為什么，就有點不開心了。她注意到了我的情緒變化，就靠近我，問我怎么了。當時別人都沒有發現，只有她發現了，所以從此我知道她很細心。

　　在她的優點堆里，還有耐心和平靜：每次我遲到的時候，她都會耐心等我，不會發脾氣，而我就與她相反，會不耐煩，會跟她生氣。我跟她吵架的時候，她也會生氣，但她會心平氣和地跟我講道理，不像我一樣失去理智。她的腦子總會保持清醒。

　　當然，除了優點，她也有缺點，比如反應很慢，什么事情都得特別詳細地跟她講。雖然如此，我們還是會互相愛護，彼此包容對方的缺點，也會提醒對方要改正的地方。

　　這就是我的好朋友，我一定要好好珍惜她。

　　介紹我的朋友作文 篇22

　　有這樣一個人：個子矮小，身體靈活；外表柔弱，內心堅強；一張瓜子臉伴隨著烏黑發亮的大眼睛；一個小巧玲的鼻子下面是一張櫻桃小嘴。我們都叫她“小可愛”，你猜出她是誰了嗎？肯定猜不出來吧，就讓我來告訴你，她就是我最好的——魯青楠。

　　魯青楠是一個樂于助人的小姑娘。就拿上次英語課來說吧：那天，我可真夠倒霉的，上課前我在書包里翻江倒海地找，急得滿頭大汗，也沒找到英語書，這是老天在捉弄人嗎？唉！不管了，反正這次我是死定了。因為，英語說了，誰要沒帶書，就把寫份檢討書。天啊！我一想到要留下來寫檢討，就忍不住要哭。就在這時，一雙溫暖的手撫摸在我的肩上，我抬頭一看，是魯青楠，她一把把自己的英語書塞在我手上，我驚詫地問她：“你把英語書借給了我，那你怎么辦？”她只是微微笑了一下，就頭也不回地走了……

　　魯青楠也是一個喜歡學習的小姑娘。有一次下課，們都出去玩了，只有她還在那里看書，我跑過去對她說：“喂，魯青楠，你別在看書了，快出去玩吧！”結果她一把把我拉回來說：“這是《十萬個為什么》，可好看了！”到最后，我也被這本書深深地吸引住了……

　　有句名言說得好：的臂膀長的足以從世界的這一頭伸到另一頭。而我與魯青楠的比這還要深呢！

　　介紹我的朋友作文 篇23

　　我和黃芷嶠是一對要好的朋友，互幫互助。我們不僅住在同一個小區，從幼兒園到現在還一直是同班呢。

　　黃芷嶠的眼睛亮晶晶的，雖然不算大，卻透著一股機靈勁。她有一頭烏黑閃亮的秀發，常常扎著一條“馬尾巴”。她最愛幫助人了，大家都叫她“愛心天使”。

　　黃芷嶠很樂于助人。有一天，大家都在專心致志地聽課，可我突然打了一個驚天動地的打噴嚏，鼻涕像一條條毛毛蟲從我的鼻子里鉆出來，到處亂噴，我的手、臉被鼻涕做了一次“面膜”，此時的我狼狽極了。等我把手伸進口袋時，好像突然被石化了，動彈不得，原來，我忘帶面紙了。唉，我被鼻涕“擊打”得好慘，又沒帶面紙，真是丟臉丟到外婆家了。正當我焦急萬分時，有人輕輕拍了一下我的肩膀，一張潔白的面紙出現在我的眼前，是黃芷嶠！她小聲說：“給你。”我拿著面紙，就像抓住了救命稻草。

　　下課后，我疑惑不解地問她：“你上課不聽講，遞面紙給我，老師會以為你在做小動作，會批評你的。”“因為我們是最最最要好的朋友呀！要互相幫助呀！”她微笑著摸著我的手，這時，一股暖流流進了我的心房，我感動得熱淚盈眶，開心地向她道謝。

　　黃芷嶠總是在同學最需要幫助的時候伸出援手，她這樣樂于助人，我們真應該向她學習。

　　介紹我的朋友作文 篇24

　　我有一個朋友，別人都叫她小胖子，因為她很胖而且還愛讓別人買東西給她吃，不給她買她就生氣。

　　有一次我帶了20元錢，她看見了，就像貓看見老鼠一樣瘋狂地跑過來搶錢，結果20元全被她搶走了，說要去買吃的，我說不行，這個錢我還有用呢。說完她就生氣了，我沒有辦法只好和她去買吃的了，還好最后她只花了我兩元錢。

　　她也是一個小氣鬼，有一次中午放學她回家拿錢，然后我也去了，我說你也要給我買吃的，她說了一句為什么？我說我總給你買吃的，你為什么不能給我買。她說不行就是不行。因為這件事情我們兩個三天沒有說話。

　　她有的時候也是很討人喜歡的，我不高興的時候她會逗我笑。有人欺負我時候，她會為我出頭，我哭的時候，她會安慰我到不哭為止。她惹我生氣的時候，也總是會馬上和我說對不起。

　　記得有一次，我和她一起回小飯桌的路上，我摔了一跤，在地上失聲痛哭起來，她安慰我，因為太疼了，安慰我不管用，她又給我講笑話，可是當時我因為太疼了，笑話我一個都沒有聽進去，她又給我跳舞，因為她跳的舞太逗了，我忍不住笑了，到了小飯桌，她給我拿酒精消毒，消完毒以后我的腿就不疼了。

　　這就是我的一個令人歡喜令人無奈的一個朋友。我希望和她一直是好朋友。

　　介紹我的朋友作文 篇25

　　在我的人生道路上，我有許許多多的好朋友，猶如銀河中的繁星一般，數不勝數。今天，我把我那位最要好的朋友介紹給大家。

　　他有一頭烏黑發亮的短發，一雙水汪汪的大眼睛。一張圓圓胖胖的小臉蛋，長著兩個元寶似的耳朵。最引人注目的是他嘴里那兩顆小兔子似地大門牙。

　　在一個萬里無云的早晨，空氣中，彌漫著花草的清香。小鳥在空中飛翔，蟋蟀在草叢中開著自己的演唱會。我健步如飛地奔向學校。忽然，從背后傳來一個熟悉的聲音。“媽媽，我忘帶小方塊兒了！”我轉身一看，一個身高約1.4米的小男孩。他身穿紅色校服，襯褲有些露在外邊，但他并沒察覺。他正是我的好朋友!“什么小方塊？”他媽媽一臉茫然，有些不知所措。“今天上課，老師要用！”他說話時，稍帯一些哭腔，“這下可慘了！”他的媽媽眉頭緊鎖，有些生氣，說：“那你怎么不帶！昨晚我不是讓你好好收拾書包嗎？”“可是我沒帶呀！肯定要挨罵了！”這時，他有些語無倫次，豆大般的淚水奪眶而出。他的媽媽無奈，只好搖了搖頭說：“唉，你以后別在丟三落四了！走吧，我帶你買去，哪有賣的？”他用一只手指著學校對面的超市，另一只手擦了擦淚水。他的媽媽拉著他，走向超市。

　　“好一個丟三落四的孩子！”我心里想著，忽然從學校傳來了預備鈴．．．．．．

　　這就是我的朋友，一個丟三落四的朋友，一個不一樣的朋友。你想知道他是誰嗎？嘻嘻，讓我告訴你吧，他就是——陳思睿

　　介紹我的朋友作文 篇26

　　友誼如一盞燈，照亮你的心靈，友誼是一個指路人，在你迷茫的時候，她會指引著你前進，人的一生，不能沒有朋友，她會讓你開心，她使我們遠離冷漠、虛假。

　　她，高高的個子，長長的頭發，淡淡的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛下面有一個挺挺的鼻梁，張著一身白凈的皮膚，她就是我的朋友——趙婷。

　　我和趙婷4歲開始就認識了，我們倆一直在同一個舞蹈班學習，從幼兒園的小朋友一直到現在的小學生，我們倆一直非常默契，班里有任何活動，我們倆都積極參加，大家都叫我倆“最佳搭檔”。

　　趙婷她勤學好問，尊敬師長，每一次考試都考得很棒，如果有不懂，立馬向老師或同學請教，如果她沒有考好，肯定會積累經驗，努力學習。在學習上，我有不懂得地方，我會去問他，她也很樂意很詳細的給我講解。有時候我沒有考好，她會鼓勵我，要我努力。有了趙婷的鼓勵，加上我自己不服輸的性格，我又和趙婷一起共同進步了。這就是趙婷帶給我的學習動力，在這，我要好好對趙婷說“謝謝你”!

　　趙婷為什么會給我帶來歡樂呢?因為我們不僅是學習上的伙伴，還是很好的朋友，有時沒事時她會叫上幾個玩伴和我一起玩，這時我也會叫上幾個好朋友來，我們總在一起玩的很開心，我們在一起總很談得來，可以談學習、談理想…這些都是她給我帶來的快樂!

　　介紹我的朋友作文 篇27

　　說是朋友但不像，英語補習班課堂上相互攀比，硝煙彌漫。說是敵人也不是，一下課打沙包、捉蛐蛐，整個補習班都充滿了我們的笑聲。他，就是我的同窗好友——文文。

　　文文和我同齡，黑色的皮膚、身高1米5以上、體重保密、生日8月12日這是他填的同學錄。想起他，總有一首歌在耳邊回蕩：啊！朋友！朋友！你曾想......

　　記得那次和他第一次在英語班英語測驗，考試中間急得是滿頭大汗，考了半天，文文忽然離座交了卷子，“哎呀！我可不檢查了，越檢查越心煩！”一個趙本山模仿秀讓我們都笑了。我剛好也寫完，檢查了一遍也交卷了。我和文文你看看我我看看你長長的吁了一口氣異口同聲地說：“終于考完了”。

　　第二天，成績下來，我92第一，文文89第三，老師講過卷子后就下課了，我一看，文文呆呆的看著卷子，仔細一看，他因為造句標點沒點扣了三分，“哎”!我嘆了一口氣，他忽然站起來，有一頭栽倒在地，這一舉動嚇了我一跳，“我腸子都悔青了”文文趴在地上說。我們一陣哈哈大笑......

　　文文不但搞笑學習好而且喜歡昆蟲，他的皮膚我估計就是夏天抓昆蟲曬的，他總是一下課拉上我，叫幾個人去對面的草地上捉昆蟲，大家一致認為他是昆蟲迷，他喜歡螳螂，說螳螂很威風，我喜歡看書，童話里也寫的螳螂威風，我也就認同了。雖然只想出了半年時間但是和他相處的時間卻是一段美好的回憶。

　　這就是我的同窗好友——文文。

　　介紹我的朋友作文 篇28

　　在她眼中，她崇拜我；在我眼中，我敬佩她。

　　清脆的下課鈴聲迎入耳畔，整個七（2）班炸開了鍋，在嘈雜的環境中，飄來了一聲熟悉的聲音：“柏鈴，你有時間嗎？”細膩且帶著懇求的語氣，她抱著語文課時練向我走來：“柏鈴這道題咋寫？”我加以深思：“分析關鍵詞啊，作為學者方面，他是做了再說，做了不說，作為革命家方面，他是說了就做，言行一致。”“哦明白了。”喜歡她意味深長的語氣。之后，她多次向我求助，看著她端著書，歪著頭，眼睛真勾勾的看看題看看我，活像一只呆萌的小兔子。她問的多了，我們的交流便豐富了。

　　我們已逐漸走向了友誼的佳境，她是出于對我的信任才會來向我求助；她是出于對我的肯定，才會選擇信任我；她更是出于對我的崇拜才會肯定我。她多次給予我莫大的夸贊，對我說出那句“向你學習！”

　　她來求助我時，眼中是有光的，滿是對我的崇拜，她是否知道我也那么的敬佩她呢？

　　上課時，她是主角，是焦點，她那直勾勾的眼神中散發出獨特的光芒。那是其他人所難達到的，是對知識的強烈渴望。下課時，我總是關注她即使環境再嘈雜，她總是與世隔絕埋頭苦干，她把那種喧鬧的歡樂視為庸俗，她把學習的過程當成真正的快樂。

　　是她！用她強烈的求知欲喚醒了我對難題的興趣。是她！用她的默默無聞讓我知道悄悄努力也很美，她怎能不讓我敬佩？

　　在她心中；我是她最好的“合作伙伴”。在我心中她是我敬佩的偶像。

　　介紹我的朋友作文 篇29

　　我的朋友就是我的同桌，從她被老師分配到我的身旁坐下的那一天起，她就是我的朋友了。我喜愛讀書，她也喜愛讀書，我不喜愛說話，她也不喜愛說話，當我掏出我的日記本放在課桌上時，她也微笑著掏出了她的日記本，就這樣自自然然的，大家開始了彼此交換日記的同桌生涯。

　　每天大家都會把我們的所思所想都寫在我們的日記本上，待到第二天早晨在教室里早自習之前，一起將日記本交換，然后彼此借助課間休息的時間，知道彼此昨日的感想。大家倆由于內向的原故，基本上不會開口說話，在其他人看來，我倆就像是兩個陌生人似的坐在那里，但其實大家已經通過交換日記，完成了從同桌到朋友的過程，甚至已經完成了從朋友到好朋友的過程。

　　有時候我會由于生活中發生的一些傷心事兒，而在日記本上寫下大量讓人看了都會心煩的話，但隔一天再看她的日記時，我就會發現她在日記里寫下了許多看似是她的日記，實則是在開導我的話語。這一切都被我看在了眼里，記在了心上。日漸地，我也會像她一樣，將看似是寫給我一個人的話，寫給她看，讓她也在大家倆交換日記的過程中一起成長起來。

　　目前，老師讓大家寫我的朋友，我當然不再會不知道寫誰，由于有了她這個不曾面對面開口說話卻已經知道我的所思所想的同桌，我也就擁有了朋友，擁有了可以一起往前走、一起成長為更好的我們的朋友。

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