我好朋友_初一作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的我好朋友_初一作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我好朋友_初一作文1
曾經有一片孤獨的樹葉，不，不，不親愛的小朋友，不要嘆氣。不要離開，這個故事的結尾并不是十分悲傷，請聽下去好嗎？
它真的不活潑。當別的樹葉在陽光下舞蹈，與路過的風兒嬉戲，和樹梢上的鳥兒打招呼時，它顯得那么不熱情。總之，這片樹葉十分孤獨，沒有誰愛它，也沒有誰恨它，沒有誰欺負它，也沒有誰特別關心它，它被忽略在一樹茂盛的葉子中，不美麗，不活波，沒有朋友。
朋友！對啊！只要有了朋友，即使你不美麗，不活潑、不可愛，即使你真的什么優點也沒有，但只要它有一個朋友。
孤獨的樹葉希望自己的朋友，不太遙遠，可以互相關心，互相幫助即使它們不說話，但是兩個樹葉知道彼此是對方知己，那種感情的交流，可以營造出一個小小的世界，遠離孤獨。時間一天天過去，而孤獨的樹葉還沒有找到朋友。
終于，在一個深秋的早晨，孤獨的樹葉離開了樹枝，去完成它作為樹葉的最后的生命歷程，它帶著，浸潤了一生的孤獨，無限感傷的飄落……就在這時，奇跡發生了。樹葉發現在灰色的地面上，有一片葉脈甚不清晰的深色的樹葉，靜悄悄的跟著自己，它飛過草地，它也隨它一飛而過……無論風怎樣的撥動它，它始終不離開它。它幸福極了，歡快的跳著舞著。
最后，樹葉無比滿足地結束它的舞蹈，輕輕地落在大地上，和那一片樹葉合為一體。
噓……聰明的朋友，請別說出來，別讓孤獨的樹葉聽見，我也知道，那片土地上的樹葉實際上是……但是，讓我們把這個秘密埋在心底！
我好朋友_初一作文2
我好想和災區的小朋友們交個朋友，因為我想向你們學習那種在災難面前的堅強、勇敢的意志和精神。
我要是有了你們這樣的朋友，我們就可以直接互相交流學習，也能在放假時把你們接到我美麗的家鄉——鄭州。這里有寬闊明亮的教室，有向公園一樣的校園……。我還想對你們說：“你們在災難面前的一舉一動都讓世人敬佩不已，讓我們中華民族和全國的人們為你們驕傲自豪。”我更想用我節省的零用錢，給你們買一些學習用品送給你們。希望能給你們的學習有一些幫助。在這里我也呼吁生活在城市里的小朋友，都向山區和災區的小朋友獻出一點點愛心，因為他們還沒有堅固、溫暖、明亮的教室。他們還在臨時帳蓬里睡覺，他們還沒有棉衣過冬，還在剛失去親人、家園中悲傷。我想只要大家共同努力，一切都會向歌里所唱的那樣“只要人人都獻出一點愛，世界就會變成美好的人間”我想說：“你們一定要堅強的面對一切困難。五十多個民族和全國的人們是你們堅強的后盾，一切都會慢慢地好起來的。我們都在遠方為你們祝福、祈禱。祝您們早日好起來，能有一個明亮的教室和一個美滿幸福而又和諧的家庭。
最后我想對全世界的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨和小朋友說：“為了我們能在藍天白云下生活，能在向公園里一樣的校園里學習、活動，能有一個安定美好的家園。為減少自然災害，給我們帶來的災難。我們人人都要對保護環境獻出自己的一份力量——我好想早日聯系上一個災區的小朋友。
我好朋友_初一作文3
抬頭看著天上的星辰，在漆黑的夜空中，那些星星就像是一個個撲騰著亮色翅膀的小精靈，給這片天空描繪了一幅美麗的畫卷。
一條條，一片片，零零散散的，拼湊出，一個不簡單的世界。
遠處的盞盞霓虹，顯得格外耀眼，那絢爛的光線，閃爍在我金色的童年。
黑色泛濫的一片天，挑起了我的思線，追隨著我的向往，在這個孤傲的夜間……
雙眸直視星辰，遠處奔來的秋風，吹散了我整齊的發簾，風中殘帶著花香，飄在了我的身旁……
冷清的殘月光，落在了我的身上，有一陣秋風襲過，沙沙作響的葉，飄飄然的幾縷發絲，輕撫著我的臉龐。
無助地依偎著大樹，凝視的那巨大的黑色帷幕，黯然……神傷……
回想著剛才的一幕幕，突然有一種想哭的沖動，竭力制止著在眼眶打轉的淚……
冰冷的淚已在手背綻開了朵朵晶花……
拂拭著淚痕，走在了這曾經與你漫步過的林間小道，腦海里追溯著和你有關的回憶……
偶然透過葉片，看見了兩只相偎在一起的鳥兒，一種情感從心底油然而生，那……不就是我和你嗎?不就是曾經形影不離，談天論地的我們嗎?
哦!不!我不愿相信這事實，你……怎么可以丟下我一人，自己跑了呢?不是說，生死與共的嗎?
曾經如此孤傲的你，霎時間卻了無聲息……
你，真的丟下我了嗎?
我想你，我無時無刻不在念著你……
你知道嗎?我真的很想很想你……
我好想你，朋友!你在天堂過的還好嗎?你是否也有想起我，想起我們曾經的美好回憶!
我好朋友_初一作文4
朋友，每個人都有。但有的人朋友成群，有的人朋友寥寥無幾。我認為，朋友，并不是討好自己，不管自己做什么都說自己是對，經常在自己說話時隨聲附和的人。而是那些善于指出自己的錯誤，在自己傷心的時候鼓勵自己的人。只有這些人才能配得上朋友的稱號，才能成為別人的知心朋友。
我好想有個知心朋友，如果，我有……
我會向她傾訴我內心的痛苦，在我面對難題束手無策的時候向她求救，和她一起分享自己的小秘密，當然，我也會幫助她，當她的“心情導師”，在她傷心的時候安慰她。我們不必要立下任何誓言，就這樣，默默地守護著對方的秘密。那些所謂的誓言，只會污染我們之間純潔的友誼。知心朋友，靠的就互相的信任，否則，怎么叫“知心”呢？朋友對你的真心，并不是在“上刀山，下油鍋”的考驗當中才能體現出來。其實，在日常生活中，通過每個細微的小細節當中就可以看出，自己的朋友到底是一個怎樣的人。
有一次，我感冒了，上課時不停的咳嗽。一下課，我的好朋友就給我到了一瓶溫茶，提醒我吃藥。我當時十分感動，由此可見，她是一個熱心的人，對自己的朋友無微不至。不僅這樣我們還要適當的接受來自朋友對自己的建議，通過朋友意識到自己的不足，改正自身的缺點。
尋找知心朋友，是我們步入社會的一個前提。不要急著尋找他們，先看看自己是否符合知心朋友這個條件吧！
我好朋友_初一作文5
我每天都過得不好，因為我沒有一個知心朋友。在過去的日子里，我有傷心悲痛的時候，可是沒有人知道；在過去的日子里，我有開心的時候，可是沒有人與我分享，再開心的日子了，我過得都不是滋味。
假如我有一個知心朋友，那是一件美好的事。我可以與她一起學習，一起分享學習的心得。當我的作業不會時，我們可以互相幫助，教導對方，看見對方的成績進步了，自己也開心。
然而，我最需要的不是那一些，而是一份關心，一份鼓勵。當我成績考砸了！心情十分沉重，很失意時，知心朋友會安慰我，鼓勵我再接再厲，伴隨著我，在人生的大道上與我共同進退，一起努力。而她發生了什么事時，我也可以逗她開心，互幫互愛。
記得在我投稿失敗時，心情如給刀絞，好像一陣狂風把我吹倒，我痛哭著，我感到無助，感到孤單。在那一刻，如果有一個朋友能給我一點的關心，把我從風雨中扶起，在漆黑的路上，點上一盞明亮的燈，我會是多么開心！那時，我將會是世界上最幸福的人。
我在比賽中獲獎了，像只快活的小鳥，心頭噴射出燦爛的火花，在那一剎那我又是多想有一個知心朋友在身邊，我可以緊握她的手，告訴她好消息，一起跳，一起笑呀！
財富不是朋友，而朋友，一個知心的朋友則是財富，我好想有一個知心的朋友。
我好朋友_初一作文6
都說朋友是每個人成長中最溫暖的存在，現在正在成長中的我，我也好想有一個朋友，一個知心的朋友。
我身邊并不是沒有朋友，而是那種真正能夠說上幾句真心話的朋友還沒有出現在我的身邊。我好想有個知心朋友，我想與他一起成長，一起說一說心里話。當我陷入困境里的時候，他能夠毫不猶豫的朝著我伸出手；當我獲得成功的時候，他的臉上會露出比我還要開心的笑容。我們都會相互為對方著想，也會很了解對方。我們倆有很多共同的語言，有很多同樣的興趣愛好。雖然我們的人生目標不同，但是我們會選擇一起朝著自己各自的夢想努力前進。我們會相互監督，會為對方加油，會堅信我們未來的道路會一步一步走向更好。
不都說，我們的這一輩子有那么一兩個知心朋友就已經足夠了嗎？我是認同這句話的，現在的我也無比的希望我能夠找到這樣的一兩個知心朋友。
現在的我看似朋友多，但是在很多的事情上其實還是達不到一致。也因為各自本身的一些性格問題，我身邊的朋友們也大都只是流于表面。看似很多時候玩在一起，但是壓根就達不到交心的程度，這也是為什么現在的我渴望擁有一位知心朋友。
有人說，當兩個知心朋友走在一起的時候，各自的內心都是向對方敞開的。相熟了之后，對方的一言一行也就能夠完全的讀懂。人生擁有一兩個知心朋友，這就已經足夠了。我們要知道人生的朋友不在于多，而在于誠。
走在我人生的成長之路上，若是身邊有一位知心朋友陪伴，我相信我的成長之路將變得更加的充實與美好。我好想有個知心朋友。
我好朋友_初一作文7
我有一個好朋友，她叫謝茹。謝茹長著一雙大大的眼睛。一張小小的嘴。一張圓圓的臉。很討人喜歡。謝茹不僅是我的好朋友還是我的組長。
謝茹在家并不因為自己是組長，學習好而顯得嬌貴。記得那一次，我作業寫完了。就去找謝茹玩。正當我到謝茹家門前，驚呆了。我看見謝茹正在吃力的洗著一大堆衣服。謝茹的頭上滲出一層汗。我想我叫謝茹出去玩。她肯定去。于是我就叫她。沒想到她說：吳倩，你去玩吧！我還洗衣服哩！你先去找別人玩我一會去再找你好嗎？"我悄悄的說："我來幫你吧？"她看了看我說："你會嗎？""不會可以學嗎？"我對謝茹說。說完我就開干了。我想洗衣服一定會很累，于是就脫去外衣，開始洗。邊洗我邊不解的問謝茹："謝茹你為什么要洗衣服，你婆婆不是可以洗嗎？"沒想到謝茹說："婆婆人老了，本因該過好日子，但為了兒女以后能過上好日子，又照護孫子多幸苦啊，我門做孫女的要多體諒以下。聽完謝茹的話我很后悔。看看謝茹已經洗了很多件衣服了，而我連一件也不會洗很害羞，謝茹看見我連一件衣服也沒洗，就說："吳倩，來我教你洗衣服。"我說："好。"于是我就跟這謝茹學習。不一會我就學會了。
我覺的和謝茹成好朋友，真是太幸運了，她讓我知道了很多道理，明白了很多事。
這就是我的好朋友———謝茹。
我好朋友_初一作文8
人越長大，心事越多。已經記不得自己是什么時候變成了一個滿肚子心事的人，只知道我好想有個知心朋友可以在我想要傾訴的時候，傾聽我的心聲。
我好想有個知心朋友，他不必陪我一起吃飯。或許別人對朋友的要求是“要可以陪我一起吃飯。”對于這一點，我沒有絲毫的要求，我的朋友完全不必陪著我一起吃飯，我可以自己去吃飯，也不害怕一個人吃飯的孤單，甚至于我會不屑于擁有一個“飯友”。如果有人想要與我成為“飯友”，我會禮貌的保持距離，拒絕這種關系的深入，只因我需要的是一個知心朋友。
我好想有個知心朋友，他不必陪我一起玩耍。也有人對朋友的要求是“要可以陪我一起玩耍”，這一點對我來說也是大可不必的。我喜歡做的.事情，大多都是自己就可以完成的事情，比如讀書，比如寫作，如果擁有了一個一起玩耍的朋友的話，或許我還得抽時間去玩耍，去做一些我并不太想做的事情，這讓我對陪我一起玩耍的朋友失去了想法，唯有一個知心朋友的出現，我才認為自己擁有了友情！
我好想有個知心朋友，他只需要陪我談會心。我好想擁有的朋友，是那種不需要陪我吃飯，也不需要陪我玩耍的知心朋友，我只需要他在閑暇時候，和我一起聊聊天，講講自己的內心所想，彼此能夠了解彼此內心世界里面的孤單和熱鬧，甚至這樣談心的時間不必很多，一封信的時間，或者一盞茶的時間，一起散散步的時間也可以。一起聊一聊彼此的心事，一起講講彼此想去的未來。
啊，我好想有個知心朋友，就那種你不用解釋，一個眼神或者一句欲說還休的話，對方就明白你心的朋友。
我好朋友_初一作文9
王一涵是一個溫柔、大方、樂于助人的女孩。
她中等個子，比較瘦，扎著馬尾辮，眼睛大大的，笑起來很燦爛。
她很樂意幫助別人，下課的時候她經常會跟我一起解決問題，有時還會出題目給我做。有一次，老師在課堂上提出了一個很難的題目，讓我們在課間完成。我左思右想，可就是想不出答案。眼看著上課鈴就要響了，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。這時，王一涵主動走過來跟我討論，并告訴我她的解題思路。經過她一指點，我突然豁然開朗，三下兩下我就把答案給做出來了。我還得到了老師的表揚。我很感謝她的幫助，她卻只是笑笑說了句：“不客氣，好朋友之間就應該互相幫助。”
這就是我的好朋友，現在我們在同一個班級，雖然我們畢業可能會分開，但是我們的友誼一定會長長久久。
我好朋友_初一作文10
說起書，它的名言一大堆 ——“讀萬卷書，行萬里路”﹑“書籍為良友，知識自有”……過去我只是把它們當作順口溜來讀，不久前，我才真正理解了它的含義。
小時候，我特別喜歡看課外書，里面五彩繽紛的童話世界深深地吸引著我。它使我了解到賣火柴的小女孩在美好的幻想中死去，揭示了當時資本主義社會的黑暗及窮苦人民的悲慘。《格林童話》中的《青蛙王子》使我知道了做人要講信用，不能出爾反爾。子曰：人無信不立。這不正是道出了這個道理嗎？
記得我讀三年級時，由于課外書比別的同學多看了一點，就夜郎自大：“我知道的東西你們一輩子也學不完。”同學們聽后臥地狂嘔！是啊，蘇東坡血氣方剛時寫下一聯——識遍天下字，讀盡人間書。有一老者知道后，拿一本梵文書前去拜訪，難倒了蘇東坡，于是那對聯被蘇東坡改為“發奮識遍天下字，立志讀盡人間書”，被稱為千古絕對。我那時讀的書只是知識大海中一滴細微的泡沫，竟夜郎自大，當真可笑至極矣！
所謂“開卷有益”，這話真不錯。書是一只名副其實的千里眼，能讓我們熟知上至天文地理，日月星辰，下至四書五經，國家大事，真是“秀才不出門，盡知天下事”啊！書是一名“啞”先生，如果你有什么不懂，就得先去問問它，保管你有一個滿意的答案。
我好朋友_初一作文11
我的好朋友是蕓姐。她今年13歲，是保定市第十七中學和第一中學的學生。她是一個關心他人的人。我非常喜歡她！
她的頭發很短，窗簾是斜的。當她笑的時候，她的眼睛看起來像一條線，甜蜜而溫柔。
她喜歡黃色，穿著運動服，和孩子們一起玩耍。
當我們幾個人聚在一起時，她總是照顧我們的弟弟妹妹，給我們食物……我們都非常喜歡我們的妹妹。我會向她學習，照顧年幼的孩子。
這是我的好朋友，云姐姐。
我有一個好朋友，她的名字叫何。她又高又瘦。在她的長臉上，她有一對彎曲的長眉毛。她的眼睛又圓又亮，像黑色的寶石。她的嘴很大，微笑時彎，生氣時翹起。
她非常喜歡閱讀。有一次，她正在讀兩本書。她一動不動地坐在那里，看了他們很長時間。當學校鈴響時，每個人都開始收拾行李，但她沒有動。原來她不知道學校已經結束了。后來，她旁邊的學生拿走了她的書，她知道學校已經結束了。
你認為她渴望學習嗎？
我有一個好朋友，他的名字叫傅朝陽。她很可愛，梳著馬尾辮和小辮，黃色的小辮和紅色的毛衣。她非常可愛。
她:她喜歡交朋友和幫助別人，例如:“如果我有不知道的話，她會告訴我的。我曾經在美術課上沒有任何彩色鋼筆水。她借給我的。我想向她學習這種助人為樂的精神。
一旦我們意見不合。當我和她玩的時候，我不小心弄濕了我的口袋。傅朝陽說，“你弄濕我的口袋了嗎？”我說，“我不是故意的。”傅朝陽非常生氣。幾天后，我給了她一只紙蝴蝶，我們和好了。
孩子們，我還有很多好朋友。朋友應該真誠相待，互相學習，互相幫助。
我好朋友_初一作文12
放學了，我高高興興地回到宿舍，因為我的不小心，在進門的時候，碰到了門框邊的掃把，摔倒了，我的腿蹭破了一大塊皮，疼的我直跺腳，我慢慢地站起來，汗如雨下，艱難地走到床邊，雖說只有十幾米，但給我的感覺卻比二萬五千里長征還要遠。那時，我多么想有一個人，來扶我一把呀！
我，是一個人緣較好的人，在同學們的眼里，我的朋友很多。他們遇到困難時我鼎力相助，但我一有麻煩，他們幾乎都會拍拍屁股走人。我多想有一個知心朋友。在我快樂時，他會與我分享；在我憂愁時，會與我分擔……
一次，我參加班級舉行的朗誦比賽，由于我發揮失常，在朗誦時，字音不準，結結巴巴，最后名落孫山。回到宿舍，我難過地坐在床上，眼淚在眼眶里打轉，那時，我多么希望有一個人站在我身旁，撫摸著我的背，鼓勵我，安慰我呀！
校里舉行奧數比賽，老師和同學們信任我，我代表本班參加了競賽。在老師宣布第一名時，我的心都提到嗓子眼了，當聽到老師嘴里吐出“第一名，杭旭陽”時，我都快高興得一蹦三尺高，放學后，我高興地拿著榮譽證書和獎品推開我家大門，我發現家里異常地安靜，才想到，爸爸媽媽在唐勝工作，我抱著證書走進了屋里。那時，我多么希望有一個人，來與我分享快樂，來稱贊我，夸獎我呀！
我好想有一個知心朋友，在我快樂，痛苦憂愁時來與我分擔。
我好朋友_初一作文13
已經在學校呆了很多天，我認識了很多好朋友。我最喜歡的是一個叫董倩的人？小女孩。
我們倆每天一起玩。如果我有一道我不會的數學題，我會跑過去問她，然后她會告訴我這道題。如果董倩？如果你有任何中文問題，你可以來找我，我們一起學習。每個人都說我們是互補的最好的朋友。學生們都非常羨慕我們。
我喜歡我的好朋友，我相信你也會有最好的朋友。
孝宗是我的好朋友。他很瘦，有一雙明亮的大眼睛，一張大嘴和一個尖下巴。
他每次考試都得滿分，我非常羨慕他。他脾氣不好。如果小宗發脾氣，他會不理人，用大眼睛盯著他們。雖然他是我的好朋友，我和他會發脾氣，但我們很快會和好的。
我們一起上學，一起玩，一起回家，我們一起打籃球，一起畫畫。
他是我的好朋友，我喜歡他。
我的好朋友是貝貝。他有一張圓圓的臉，一雙明亮的大眼睛，微笑時臉上有兩個深深的酒窩。他非常可愛。
我第一次上學時，他是我的同桌。每當下課，他總是帶我出去玩，讓我感受到同學之間的友誼。后來，我們經常一起玩耍、學習和耳語。他學習成績很好，是班長，但他從不驕傲。他不僅學習成績好，而且小提琴拉得也很好。他還獲得了該市書法一等獎。
雖然我們現在不再是同桌了，但我們仍然經常一起玩，互相幫助學習。我希望我們永遠是好朋友。
我好朋友_初一作文14
我想有一個知心朋友，這個是我的愿望之一哦！每個人應該都有至少有一個知心朋友吧！
小學時，我有個知心朋友，而到了初中，我卻沒有了。我現在想有一個可以和我在一起快樂的玩耍，一起勤奮的學習，一起真心的交談的知心朋友。知心朋友對自己有什么好處呢？知心朋友對自己的好處真是多的哦。
在你一個人沒事可做時候，知心朋友會和你玩；在你學習上遇到困難時候，知心朋友會幫助你和你一起解決困難；當你遇到煩心事或遇到什么悲傷的事，知心朋友會和你一起分享，如果這樣，那么煩心事和悲傷的事，就會由一化為二，越化越小了。
如果把開心的事分給知心朋友，那么就會把快樂分給大家，大家也就一起快樂。
如果我有了知心朋友，我會珍惜這個知心朋友，在星期天上學來沒事做的時候，我會和他打籃球，我會和他爬山，在山頂上呼吸新鮮空氣。 那為什么要知心朋友，而不是一般的朋友呢？
一般朋友平時只是打打鬧鬧，沒有什么真感情的。如果你和他說心里話，說不定他會在一群朋友中宣傳一下；如果有一天，你因為什么事不讀書了，說不定他們都不會傷心，更別說來你家看你之類的了。
而知心朋友則就大大不同了，知心朋友說話時是坦誠相待，分享自己的事與朋友聽，和朋友交流多了感情也就深了，如果你不讀書了，他就會為你傷心，為你悲傷！ 你有知心朋友嗎？
我好想有個知心朋友！
我好朋友_初一作文15
上了初中，我離開了我小學最好的朋友，新學校的老師、同學都讓我感到很陌生。也許是我的無法適應，我總是回想我的小學姐妹：回想我們形影不離，互相學習，一起玩耍……那快樂的時光就像上帝賜給我的一杯蘋果汁一樣，甜在其中。
可現在，我變得孤獨，自卑了。在班上，我沒有知心朋友，甚至連普通朋友也沒有。每天，我總是和班上的同學吵架或者是發生冷戰。我不禁打了個寒戰，似乎所有的同學都在避開我，不想和我在一起。我總是望著教室的一扇透明的玻璃窗戶，在尋找我的朋友們，在那窗戶中，我一次又一次流下孤獨的淚水。每天，我都在反省，是不是我太野蠻了？是不是我太討厭了？小學的乖乖女在那里去了？成長的生活好苦，那是一杯苦咖啡，我好想有個知心朋友，我多么希望她幫我加點糖呀！
我一次次懊悔小學和好朋友發生的小矛盾；我一次次自責，為什么沒有和她在一班，我好想有個知心朋友，和她形影不離。我不想因孤獨而產生抑郁癥。我要朋友，在傷心的時候，我想向她吐一肚子苦水，她會安慰我；開心的時候，她會陪我一起開心，一起慶祝；孤獨的時候，她會和我一起玩耍；學習不好的時候，她會幫助我……我是多么想要有一個像小學時這樣的知心朋友啊！
我幻想，某一天，當我走在街上時，會有一個朋友向我微笑；當我走進教室時，同學們會和我問好；當我遇到不開心是時候，同學會來安慰我……
真想啊，真想有這么一天，讓我的成長時光過得充實，開朗。讓上帝再賜我一杯比蜜還甜的蘋果汁，因為，我不想再喝苦咖啡了，它太苦了！我想有一個知心朋友，用鑰匙開啟我人生的朋友們，或許，在初中畢業的時候，有許多同學都會舍不得我呢！
我想有這么一天，想有一個形影不離的好朋友！
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